幼儿园团支部2017年工作计划与幼儿园团支部工作计划

幼儿园团支部2017年工作计划与幼儿园团支部工作计划（共9篇）

篇1：幼儿园团支部2017年工作计划与幼儿园团支部工作计划

幼儿园团支部2017年工作计划

在镇政府、镇团委及幼儿园领导的大力关心、支持下，XX年度我园成立了团支部，开展了一些形式多样的活动，受到领导与团员的好评。XX年我园团支部将以邓小平理论和总书记“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，紧紧围绕幼儿园中心工作及镇团委布置的任务，深化教育改革，贴近青年，充分调动广大青年的积极性和创造性；团结带领广大团员青年努力学习，扎实工作；切实加强团的自身建设，增强团组织的创造力、影响力、凝聚力。具体从四个方面入手抓好XX年工作。

一、以xx大精神为主线，努力学习理论，加强思想政治教育，提高师德建设及教育教学质量。

1、在团员青年中深入开展以xx大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育活动，树立崇高的理想和坚实的信念，积极开展各项有意义的活动，从而提高青年团员的凝聚力。

2、利用“三会”、“两课”，强化团队会的作用，充分利用各种宣传日、纪念日，有针对性的组织活动，并通过“以团带队”确保活动收到实效。

3、组织开展党的知识讲座，使团员青年更了解我们的党，更紧密的围绕在我们党的周围。

4、围绕教师工作职责、教研规章制度召开研讨会，认真组织团员老师学习这些制度，大力倡导老师们认真钻研和教学，将理论和实际结合，收到更好的效果。

二、充分调动团员青年积极性，加强“三大工程”活动，形成争先创优的良好氛围。

1、积极创建区级“青年文明号”。

2、争当“岗位能手”。

从教学工作出发，在青年教师中开展岗位练兵、互学互助活动,不断提高教学水平，鼓励立足本岗、勇挑重担、大胆创新、努力进行教改实验，在工作中不断进步。配合幼儿园行政搞好教师讲课、说课、评课、观摩等比赛。组织团员青年参加各级各类论文评比，基本功比赛，学习现代教育技术。

3、带领团员积极开展志愿者服务活动，从而实现服务社会、服务家长的目的。

4、如有团员青年遇到困难，组织谈心，解决问题，增强凝聚力。

三、按照“以党建带团建”的要求，不断加强团的自身建设。

1、加强团支部的阵地建设，不断完善团内各项制度，推进团组织的标准化建设，开辟共青团专栏，增强团组织的号召力和凝聚力。

2、认真做好团费收缴工作。

3、按照“以党建带团建”的要求，提高团员素质，推荐优秀团员加入党组织，团支部认真做好“推优”工作并加强团干部队伍建设。

4、认真做好团的信息报道工作，加强我园团支部与外单位各支部的工作交流，相互学习共同发展。

四、以各种活动来丰富幼儿园工作，增强团员凝聚力。

开展各种活动，如：黑板报每月一次；环境创设；协助幼儿园搞好春游等各种活动。

幼儿园团支部工作计划范文

20XX新的一学期来临，我园团支部将认真贯彻上级团委的精神与要求，结合园务工作要点，着力加强幼儿园青年教师队伍建设，促进青年教师在思想道德、职业精神、专业发展、团队合作等方面在原有基础上有更强、更快、更有效的发展。

一、情况分析 阳光之家 社区志愿者服务工作 社区志愿服务给予我们接触、了解社会的机会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。希望通过这样的活动，把全体志愿者的爱播向社会，播向那些需要帮助的地方和人，从而让志愿者精神一直传承下去。

四、上半年具体工作安排： 2月：

1、团支部计划交流

2、读一本好书 交流心得体会

3、团支部墙报

4、阳光之家 助残活动 3月：

1、青春飞扬研习活动

2、爱生志愿者服务 学雷锋，树新风 社区共建活动

3、户外活动 森林公园团队建设活动

4、我身边的爱生小故事 摄影比赛

5、《美在普陀》 《爱在美中升华》沙龙活动

6、阳光之家 助残活动 4月：

1、青春飞扬研习活动 第一届 普幼风采杯 评优展示活动

2、团支部墙报

4、讲座《新世界教师人文素养修炼》

5、第一届青年教师 亮风采 杯技能技巧评比

6、阳光之家 助残活动 5月：

1、青春飞扬研习活动

2、爱生志愿者服务

3、园刊第七期

4、青年教师半日活动基础调研

5、师爱在我心中流淌 师德演讲比赛

6、阳光之家 助残活动 6月：

1、青春飞扬研习活动

2、温馨教室评选

3、党课活动

4、欢乐月末 青年教师成长的故事

5、阳光之家 活动总结

6、期末资料整理 幼儿园团支部工作计划20XX镇政府、镇团委及幼儿园领导的大力关心、支持下，XX年度我园成立了团支部，开展了一些形式多样的活动，受到领导与团员的好评。XX年我园团支部将以邓小平理论和总书记 三个代表 重要思想为指导，认真学习贯彻党的XX大精神，紧紧围绕幼儿园中心工作及镇团委布置的任务，深化教育改革，贴近青年，充分调动广大青年的积极性和创造性;团结带领广大团员青年努力学习，扎实工作;切实加强团的自身建设，增强团组织的创造力、影响力、凝聚力。具体从四个方面入手抓好05年工作。

一、以XX大精神为主线，努力学习理论，加强思想政治教育，提高师德建设及教育教学质量。

1、在团员青年中深入开展以XX大精神、邓小平理论和 三个代表 重要思想的学习教育活动，树立崇高的理想和坚实的信念，积极开展各项有意义的活动，从而提高青年团员的凝聚力。

2、利用 三会、两课，强化团队会的作用，充分利用各种宣传日、纪念日，有针对性的组织活动，并通过 以团带队 确保活动收到实效。

3、组织开展党的知识讲座，使团员青年更了解我们的党，更紧密的围绕在我们党的周围。

4、围绕教师工作职责、教研规章制度召开研讨会，认真组织团员老师学习这些制度，大力倡导老师们认真钻研和教学，将理论和实际结合，收到更好的效果。

二、充分调动团员青年积极性，加强 三大工程 活动，形成争先创优的良好氛围。

1、积极创建区级 青年文明号。

2、争当 岗位能手。从教学工作出发，在青年教师中开展岗位练兵、互学互助活动,不断提高教学水平，鼓励青年人立足本岗、勇挑重担、大胆创新、努力进行教改实验，在工作中不断进步。配合幼儿园行政搞好教师讲课、说课、评课、观摩等比赛。组织团员青年参加各级各类论文评比，基本功比赛，学习现代教育技术。

3、带领团员积极开展志愿者服务活动，从而实现服务社会、服务家长的目的。

4、如有团员青年遇到困难，组织谈心，解决问题，增强凝聚力。

三、按照 以党建带团建 的要求，不断加强团的自身建设。

1、加强团支部的阵地建设，不断完善团内各项制度，推进团组织的标准化建设，开辟共青团专栏，增强团组织的号召力和凝聚力。

2、认真做好团费收缴工作。

3、按照 以党建带团建 的要求，提高团员素质，优秀团员加入党组织，团支部认真做好 推优 工作并加强团干部队伍建设。

4、认真做好团的信息报道工作，加强我园团支部与外单位各支部的工作交流，相互学习共同发展。

四、以各种活动来丰富幼儿园工作，增强团员凝聚力。开展各种活动，如：黑板报每月一次;环境创设;协助幼儿园搞好春游等各种活动。

篇2：幼儿园团支部2017年工作计划与幼儿园团支部工作计划

工作计划

【1】

（一）加强幼儿园的政治思想工作，努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。

1、聚焦师德。全体教师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻xx大精神引向深入，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。

2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万”的学习精神；推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。

4、聚焦“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题。开展“三结对”（与社区、家庭、教职工结对）、“三服务”（服务社区、服务职工、服务幼儿）、“帮困助学”（1—2名贫困学生与幼儿）等志愿者活动。

（二）加强党的组织建设，保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。

1、“党员形象工程”。努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

2、“三会一课”制度。坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动；坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会；并在年末评选出10％的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。

3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用，积极稳妥地推进人事体制改革。

4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，做好二名发展对象入党和一名预备党员转正的工作。

5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。

（三）加强党员专业化水平的提高，引导党员教师由操作型向智慧型转变。

1、“一个党员一面旗”。党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作，在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子。

2、“手拉手、结对子”活动。党员有重点指导培养1—2名教职工的任务，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

3、“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。

（四）加强幼儿园党风行风建设，深入开展党风党纪、法制和警示教育，进一步提高党员干部廉洁自律意识。

1、“崇廉修德，以德正己”。开展示范和警示教育，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

2、搭建平台。强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

3、联系群众。巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作，（五）加强对工会、团工作的领导，充分发挥群众组织在幼儿园文化建设、精神文明建设和各项工作中的重要作用。

1、精细化管理。结合幼儿园重点工作，从团队心理辅导入手，提高工会、团组织服务群众的能力和促进工作的能力。

2、构筑文体工作新格局。开展“卡拉ok”、“绿色亭湖摄影”、“踏青远足”、“时装表演赛”等有特色性、创新性的活动，不断提高广大教职工的生活质量。

【2】

一、创新领导工作机制，加强党的思想建设

1、积极开展中心学习小组的活动。做到支委带头学习好、领会好、掌握好马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六届五中、六中全会精神，自觉贯彻党的路线、方针、政策。

2、深入学习贯彻胡锦涛总书记在福建视察时的重要讲话精神，学习贯彻胡锦涛总书记社会主义荣辱观总要讲话精神，深入开展以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。学习贯彻省委七届十次和市委六届十二次全会精神，学习“十一五”规划《纲要》。

3．认真组织学习，扎实推动学习活动的开展。认真制定学习计划，并按计划组织党员学习,在学习内容上,包括党的基本理论、专业知识和业务技能、现代幼儿教育知识;在学习方式上,包括个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育等;在学习方法上,通过讲座辅导、观看录相、学习测试、知识竞赛、交流心得做学习笔记等形式抓好学习教育活动，每人撰写2篇学习体会。同时,在学习中，切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来。

4．加强和改进党员教育培训工作。我们将学习贯彻十六大精神与党员培训工作有机结合起来，采用专题辅导的形式对党员进行培训。通过培训进一步领会“三个代表”重要思想和十六大精神的内涵，提高党员的理论水平。并将学习与实际工作结合起来指导实际工作，在工作中贯彻十六大精神，增强广大党员的责任感和使命感。

5、以开展读书活动为载体引导教师向专业化发展。要求党、团员在学习活动中积极带头，配合行政举办一次大型的读书对话活动。

6、开展建党xx周年和长征xx周年纪念活动。通过广泛开展座谈会、重温入党誓词、参观革命纪念观等形式多样的教育活动，讴歌党的丰功伟绩，增强党员的理想信念。

二、创新组织工作机制，加强党的组织建设

1、以创建“党建工作先进单位”为载体，紧紧围绕教育局党委的工作中心任务深入开展创建活动。

(1)通过多种形式,继续开展“教育兴衰,我有责任”活动.(2)结合“党员增素质，支部增活动”活动，认真做好各项工作,迎接全市创建“党建工作先进单位”活动考核、评选工作。

2、坚持“三会一课”制度，加强管理，抓好落实，确保学习时间、资料，效果到位，改进形式，提高效率。

3、落实党建工作目标责任制。深入学习宣传贯彻中央《条例》和省、市委实施办法。继续做好新党章的学习工作，对新党章进行认真解读，把握精髓，用新《党章》和《条例》规范党组织和全体党员的行为。落实局机关党委

4、认真做好党员的发展工作，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，严格履行发展工作程序，认真按照《关于进一步规范发展党员工作程序的通知》要求，严格履行发展工作程序，认真实行发展党员公示，预审等制度，把好党员“入口关”，提高党员发展工作质量。并加大在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度。并为党、团员和要求进步的教工上党课。

5、继续做好一年一度的民主评议党员工作，采用个人自查——集体互评——评议三结合的方法，使每位党员能够及时发现自己存在的问题，并加以解决，更好地发挥先锋模范作用，保证党组织的先进性。

6、认真组织开展党日活动。通过开展党员岗位承诺制、党员义务服务、主题活动、参观考察等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力。

三、创新服务发展能力，加强党的作风建设

1、切实加强师德建设。通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，继续开展评选“幼儿最喜欢的保育人员”活动，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风。

2、继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的系列学习活动，激发教工人人争做“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的好公民。

3、实践“三个代表”，牢固树立全心全意为人民服务的旨意，多倾听教工呼声，为群众办实事、办好事，解决处理好教职工在学习、生活中遇到的各种困难，继续开展“送温暖、献爱心”，“结对子、一帮一”活动。

4、开展“区、岗、人、题”活动。即：“区”每个党员明确自己的责任区；“岗”每个党员要把自己的岗位创立成模范岗；“人”每个党员明确教师的联系人；“题”每个党员在教育、教学中有自己的研究课题。

5、领导干部要成为新课改的领路人。领导班子成员要以真抓实干、求真务实精神去研究学科专题，指导教学工作。每位领导要负责一个课题的研究指导工作。

6、干部成为教育教学的带头兵。幼儿园中层以上领导要积极带头学习钻研幼儿教育理论，并与实践相结合，带一门学科，成为骨干教师。

7、开展党员亮点活动。以“一位党员一面旗帜”为目标，每位党员通过民主评议和评先活动，找出自己的亮点，相互学习，相互促进。

8、执行党员干部管理责任追究制。继续做好行风建设工作。实施“五个一”工程，即：抓住一个“学习教育”重点；开展一个“师德教育”活动；搞好一次“珍爱岗位”座谈会；收看一组“师德启示录”；开展一次“爱心教育”交流会。

9、执行党员干部管理责任追究制。继续做好党风廉政建设工作。

（1）．深入扎实地开展党风党纪与宣传与教育工作。通过组织党员学习《条规》，《条例》《关于建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》组织观看警钟案例等多种形式，提高宣传教育的效果，使党员严以律己，防微杜渐，廉洁自律。

（2）通过演讲会、报告会等形式，继续加大力度做好作风建设工作，以“双增”活动为契机，加强师德师风建设，开展承诺服务活动，要求党员带头给家长、给幼儿一个良好的服务承诺。

（3）完善园务公开，民主管理制度，及时公开教职工、家长所关注的热点问题，增强管理的透明度。

四、创新文明、安全、群团工

作，促进幼儿园全面发展

1、定期研究群团工作，积极为工会、团工作创造条件，解决他们的实际困难、支持他们开展各种生动活泼，积极向上的活动。

2、工会要协助抓好教工的理论学习，发挥教代会参议改的作用，推进建设，增强维护职能，努力为教职工说话办事，丰富教工的业余生活。

3、团支部加强自身建设，组织团员青年开展适合青年特点的活动，激励他们追求上进，充分发挥他们青春活力，为幼儿园的工作多贡献。

4、进一步加强学校精神文明建设，加强教师队伍建设，结合创建文明校园活动，建立更加文明、更加健美、更加优雅的育人环境。通过开展每月一个主题教育，广泛开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。

5、积极参与社区共建活动，保持优良、有序、安定的校园环境。

6、开展”平安校园”的活动,加强学校的安全工作，建立各种安全职责，并认真加以实施，确保幼儿园的安全。

【3】

一、指导思想

全面学习贯彻总书记系列重要讲话精神，认真贯彻十八届六中全会精神，以提升幼儿园管理水平和办学水平为核心，着力加强幼儿园领导班子、党员干部队伍、教师队伍建设，充分发挥幼儿园党组织的政治核心、战斗堡垒、监督作用和全体党员的先锋模范作用，为推进幼儿园规范发展、均衡发展和创新发展提供坚强组织保障和人才支撑。

二、工作目标

1、加强思想理论建设，力促学习型党组织建设

2、加强党风廉政建设，增强廉洁从政意识

3、加强党建品牌建设，提升党建工作水平

4、加强精神文明建设，营造健康和谐氛围

三、主要工作

（一）加强思想理论建设，力促学习型党组织建设

1、积极开展中心学习小组的活动。

2、坚持“三会一课”制度，深化理想信念教育，突出抓好党员干部的党性教育、廉政教育、道德品行教育。

3、丰富多种学习形式，创新党员学习载体建设。

（二）加强党风廉政建设，增强廉洁从政意识

1、干部作风有改进。

2、政风行风有提升。

3、联系群众，搞好民主监督工作。

（三）加强党建品牌建设，提升党建工作水平

1、创建华亭二幼特色品牌。

2、提高组织生活实效。

3、加强党员教育管理。

（四）加强精神文明建设，营造健康和谐氛围

1、推进校园文化建设。

篇3：幼儿园团支部2017年工作计划与幼儿园团支部工作计划

一、党支部组织文化建设的重要意义

1. 党支部组织文化建设是一个单位持续发展的精神支柱和动力源泉。

党支部组织文化的重要功能之一就是增强组织的内聚力, 促进组织成员之间的合作。我们将打造一支思想观念新、敬业精神强、精神状态好的教职工队伍, 作为党支部文化建设和推进名园发展的重要突破口。以人为本的管理通过充分尊重人、信任人、理解人, 实施多样化的激励, 充分调动党员干部的主动性、积极性和创造性, 从而充分开发人的潜能, 提高和完善人的意志、品格、智力、体力等, 提高党员干部的全面素质, 促进其全面发展, 为“打得赢”、“不变质”提供智力支持, 为党支部现代化建设提供人才保证。幼儿园党支部积极培育幼儿园家文化, 在推进民主管理、园务公开、增强职工主人翁意识的同时, 积极为职工办实事、解难事, 定期为职工查体, 每年给职工过生日, 在职工生病、生育以及家中逢红白喜事时, 都主动上门慰问、帮助, 经常组织职工开展团队娱乐活动, 增强了教职工队伍的凝聚力、向心力。

2. 党支部组织文化建设是新时期幼儿园党支部建设的创造性体现。

“创新是一个民族进步的灵魂, 是国家兴旺发达的不竭动力, 也是一个政党永葆生机的源泉。”为发挥新时期幼儿园党支部的创造性, 搞好支部建设, 我们初步探索以“支部文化创建”为依托, 把整个支部活动构建于其上, 使支部工作更加趋于系统化、合理化。党支部组织文化是一个支部中全体人员共同拥有的价值观念和实践行为。以什么样的组织文化来带动、约束、凝聚组织中的人, 将对组织的竞争力和影响力产生决定性的作用。幼儿园支部的组织文化创建体系主要从理念、行为以及视听这三方面入手。理念设计是整个支部工作的基础, 犹如人的大脑, 是系统中最重要的部分, 奠定了整个支部文化系统的理论基础和行为准则。支部的各项工作都以此为参照, 从而起到很好的规范化的效果。在实践方面, 我们幼儿园党支部各项党建工作都以“求真、务实、活泼、创新”的支部理念展开, 加强思想教育和理论学习, 落实党建工作, 发挥党员特长, 逐步将支部的各项工作系统化、规范化。视听识别部分是对于整个支部文化系统创建的完善, 犹如人的眼睛和耳朵, 是支部整个形象的缩影。为此我们提出以“慎独、践行”作为支部的口号, 严格要求支部成员, 注重行为识别方面, 体现了支部以行为先的实干精神, 要时刻以一名优秀的共产党员标准严格要求自己, 多干实事, 保持党员的先进性, 做好模范带头作用, 切不可表里不一, 而要将优秀作为一种习惯。一套适合幼儿园党支部工作的支部文化系统, 不仅使支部各成员发挥出各自特长, 而且使支部的各项工作系统化、规范化, 具有很强的可推广性。

二、幼儿园文化建设与党支部组织文化建设的相互融合

1. 幼儿园文化和党支部文化建设中物质文化的融合。

在幼儿园文化建设中, 精神文化是目的, 物质文化是实现目的的途径和载体。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所, 将使人心旷神怡、赏心悦目, 将有助于陶冶幼师的情操, 将塑造幼师的美好心灵, 将激发教师的开拓进取精神。在党支部的物质文化建设上, 我们为幼儿园建立了党员活动室, 制作展板、宣传语等, 配备电视、电脑、电教片、DVD、音响、图书、桌椅等基础设施, “设施齐全、布置合理、资料齐全、效果明显”的党员活动室的建立, 促进了幼儿园党支部活动的经常化、制度化、规范化、生动化, 增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力, 同时增强了支部活动对群众的辐射力度。

2. 幼儿园文化和党支部组织文化建设中精神文化的融合。

幼儿园精神文明建设是幼儿园文化建设的核心内容, 也是幼儿园文化的最高层次。它主要包括幼儿园历史传统和被全体教职员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态, 是一个幼儿园本质、个性、精神面貌的集中反映。幼儿园本着“团结、勤奋、务实、创新”的办学理念, 在开展“学习型组织创建活动”中通过活动和培训师宣讲, 让老师们懂得“共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习、系统思考”, 从而为我们的幼儿园建立起来一种有机的可持续发展的学习型团队。无论是校园精神文明的塑造, 教师教育活动的风格, 还是幼儿园良好师幼关系的建立, 都必须具有明确的方法论和价值观。党支部的精神文明建设的灵魂, 也必须植根于现有的幼儿园文化基础和环境氛围之中逐步推进和稳步提升, 否则就如同“对牛弹琴”成为“无源之水、无本之木”。也就是说我们要依托幼儿园精神文明建设, 贯穿党支部的精神文明建设工作。

3. 幼儿园文化和党支部组织文化建设中制度文化的融合。

制度文化建设实际上包括制度建设、组织机构建设和队伍建设三个方面。幼儿园制度文化作为幼儿园文化的内在机制, 包括幼儿园的传统、仪式和规章制度, 是幼儿园文化建设的保障系统。“没有规矩, 不成方圆”, 只有建立起完整的规章制度、规范了教职工的行为, 才有可能建立起良好的园风。仅有完整的规章制度是远远不够的, 还必须将各项规章制度予以执行和落实的组织机构和队伍。在幼儿园各项制度的建立中, 以党支部的制度为根基, 既有利于党支部战斗堡垒作用的发挥, 又促进了幼儿园的健康和谐发展。

三、幼儿园党支部组织文化建设的实践与创新

1. 党支部组织文化建设在幼儿园人才培养中发挥作用。

在新形势下能否继续保持幼儿园特色和优势, 实现科学、持续发展, 从根本上取决于是否拥有一支高素质的幼教人才队伍。幼儿园党支部以深入学习实践科学发展观活动为契机, 紧紧围绕提升园所科学发展水平的中心工作, 充分发挥党员干部的榜样示范作用, 大力倡导“一名党员就是一面旗帜”, 努力做名师工程的领军者、教研创新的推动者和共建和谐的实践者, 真正发挥党员干部的骨干、先锋和示范作用, 有效推动了园所科学和谐发展。我们充分发挥党员在教育教学中的骨干作用, 着力打造名师队伍, 注重选拔培养党员担任名师梯队的骨干, 由党员带动班组长, 班组长带动班员的方式培养壮大名师队伍, 为幼儿园的和谐发展注入了不竭的动力。

2. 党支部组织文化建设在幼儿园教科研工作中发挥作用。

在新形势下幼儿园能否始终保持领先地位, 赢得发展的先机、获得不竭的动力, 关键在于能否不断解放思想、持续推动教研创新。党支部始终强调, 作为幼儿园的党员干部, 只有带头转变观念, 做教研创新的积极推动者, 才是真正发挥了党员的先锋作用。我们以“增强教师教研意识, 提高教师教研能力”为目标, 将教研工作制度化, 完善了横向教研组 (业务园长和教研组长) 和纵向教研组 (年级组长、课题组长) 教科研网络体系, 建立年级教研学习制、科研课题学习制, 让党员骨干担任年级组长、课题组长, 带头学习, 带头参加实验课题, 带头参加教研活动, 影响带动教师在“学”上用心, 在“研”上下功夫。同时, 党支部坚持开展“两次实践三次反思”等系列教研活动, 通过观摩、讨论, 加强班组之间, 教师之间的学习交流, 引导教师在发现中学习, 在学习中探索, 有效促进教师教育智慧和教学技巧的提高。

3. 党支部组织文化建设在幼儿园品牌创建中发挥作用。

篇4：浅谈基层党支部工作的建设与创新

一、支部夺“五旗”活动，提升党组凝聚力

党支部直接肩负着联系群众、组织群众、带动群众的重要责任。我们把之前开展的“支部夺旗”活动进一步细化为支部夺“五旗”，将安全环保、生产管理、设备管理、节能创效、队伍建设五个方面做作为支部夺“五旗”目标，班组夺旗情况作为年底评先选优的主要依据。

（一）强化阵地建设，做强活动平台

扎实推进以“三考核、三评议”为主要内容的标准化党支部建设。作业区开展“五个一”活动提高党员意识。组织一次党员重温入党誓词活动，新老党员一起重温入党誓词，让新党员坚定入党信念，让老党员增强党性意识。组织一次全体党员学党章活动，编制学习计划和党章知识试卷，组织党员和积极分子考试。组织一次向身边典型照镜子活动，用我们自己典型的事迹来影响身边的员工，弘扬主旋律、传播正能量。组织一次“党员奉献日”活动，作业区党员及青年团员代表到生产一线开展义务劳动，协助基层员工打丝杠、垫井场、擦玻璃、清井口……发挥党员带头作用。

（二）注重创新载体，党员创先争优

根据作业区的党员分布情况，设立了党员责任区8个、党员先锋岗2个、党员服务队2个。围绕稳增减改和所管理的牛居油田的生产经营及安全管理工作难点，以发挥共产党员表率为切入点，开展“推进劳动竞赛常态化”共产党员工程。工程开展过程中，党员带头增产量、降成本、控风险、增效益，把更多的关注点放在抓班组核算，创造经济效益中，通过进一步强化班组管理，对基层班组任务指标进行量化分解，将安全、生产、材料消耗等指标与班组员工收入挂钩，提高了员工参与班组绩效管理的积极性和主动性。牛27-314井作为全厂的一口重点井，自投产以来，一直保持高产，我们明确了责任人，完善了管理制度，调整了党员责任区重点工作内容，对该井实施“超A级”管理。在党员郭玉江、黑文良的带领下，克服人员少、工作量大、管井工况复杂等诸多不利因素，实现了连续自喷生产近三个月。到目前为止，牛27-314井累计产油1900吨，产气200万m3，为作业区完成全年生产指标打下了坚实基础。

（三）夺旗气氛浓郁，党组硕果累累

基层党支部始终把营造安全工作环境、加强组织建设、带好员工队伍、开拓管理新思路等作为工作的出发点和落脚点。全员牢固树立当家理财，过紧日子的思想，向精细管理要效益，推动“全员精细管理、杜绝百种浪费”活动常态化、长效化；安全员和首席监督员共同联手，加强群众性安全生产监督活动的针对性、实效性，到目前为止，排查安全事故隐患45项，并全部及时进行了整改。

充分调动各层面员工的积极性，按作业区领导、技术人员、管理人员及操作岗位员工四个不同层面每月征集一次合理化建议。组建员工“创新工作室”，围绕生产管理、设备维护等代表性的问题确立创新项目和攻关课题。工作目标定位在生产现场解决实际工作中的问题。创新攻关组组员副站长陈庆东提出不用焊接实现自喷井与正常抽油机井工艺流程的互换，在牛19-223井试用后，不仅节约时间、人力，而且完成一套井口流程，节约成本3000元。截至到目前作业区共提出合理化建议40余项，实施26项，累计创效20万元。

二、党员摘“五星”活动，提升党员执行力

（一）制定摘星标准，为党员树立争优坐标

我们将党员摘“五星”确立为“学习星、安全星、创效星、服务星、正气星”，即从以上五个方面挖掘先进党员典型，作为员工努力方向，从而带动全体员工争先创优。 “学习星”不仅要求党员自己加强学习，还要带动身边的员工共同学习，使员工群众的思想认识和行动举措统一到生产经营上来，持续改进工作，增强奉献意识；“安全星”要求党员既要自已熟练掌握安全规章制度，认真执行操作规程和反违章“六条禁令”，更要积极宣传安全理念、排查安全隐患、监督他人安全生产；“创效星”要结合工作实际，通过查堵工作漏洞、提高工作标准、提出切实可行的节能挖潜措施并取得实效；“服务星”要做到在思想觉悟、业务技能、员工生活等方面帮助弱势群众，成为职工群众的贴心人；“正气星”则要大力弘扬大庆精神、铁人精神，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，并勇于抵制各种违法违纪行为。“五星”党员每季评选一次，每颗星评选一名典型，按党员互评、支部测评、总支考评、公开公示、挂牌授星步骤进行。

（二）抓好“五星”党员选树，充分发挥典型引路作用

面对严峻的生产经营形式，作业区带领党员干部深入基层，解析生产情况，为完成全年的成本经营工作献计献策；在“落实五精五细五实、杜绝百种浪费”、“全员提合理化建议”等活动中，作业区党员及时查摆浪费现象，共查摆出“考核机制执行不到位”“安全监督检查不到位”等问题36项，提合理化建议30余条，实施22条，创效15万元。在生产工作中，党员们带领员工针对生产管理、安全环保、节能降耗等工作提建议、找差距、堵漏洞、定措施，急难险重抢在前面，党员张永和在热洗工作中认真总结的绿色洗井管理方法，创造了少用液、热洗恢复期短、洗井前后产量对比优的好效果，被评为创效星；党员谢丹与患病职工牟淑媛结为帮扶对子，常年帮助她解决生活中的困难，被评为服务星；党员王书华潜心学习，苦练基本功，在采油厂及油公司大赛上先后取得优异成绩，被评为学习星；党员石磊严格安全管理，使作业区安全工作走在公司先进行列，被评为安全星……一个先进党员就是一面旗帜，一个先进典型就是一个标杆。通过评选身边这些星级党员，使广大干部群众深切感受到共产党员就在身边叫响，摸得着、看得见、学得到，真实可亲，有说服力，让党员的形象"亮起来"。

篇5：幼儿园团支部2017年工作计划与幼儿园团支部工作计划

新学期的工作将拉开帷幕，我园团支部于上学期末重新改选后将继续认真贯彻园内领导和党支部的精神与要求，结合本园实际工作，继承和发扬团支部的传统与作风，积极创建特色活动。团员是我们幼儿园教师队伍中最活跃的群体，是幼儿园教育教学的生力军，是幼儿园可持续发展的巨大潜力。为了进一步增强团员的凝聚力，提高团员的积极性以及团员的思想觉悟，活跃团员的业余生活。本学期，特制定计划如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”的思想为指导，认真贯彻党的“十七大”会议精神；坚持在党支部的指导下，认真履行团支部职责，扎实的推进团的各项工作，充分发挥青年团员的自觉性和积极性。努力做到“思想教育要创新，服务幼儿要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢”。

进一步发挥团组织的先锋模范作用，突出团的工作特点。切实发挥好共青团组织教育、凝聚和服务的功能，促进团员不断学习、努力工作，使共青团生活更充实、美满，工作全面、和谐发展。

二、工作重点

以团课为主阵地，就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提高广大团员青年的政治素养；利用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神，模范人物的先进事迹去引导教育广大团员，树立正确的世界观、人生观和价值观；引导优秀团员积极向党组织靠拢。

积极配合、参加教育局团工委组织的各项活动，提高我愿团支部的影响力；同时结合幼儿园工作的实际情况，开展文体娱乐活动，丰富团员的生活，增强团组织的生机和活力。

三、主要工作

1、以学习为形式，体现团员青年素养；

认真学习“十七大”精神、“三个代表”重要思想、先进人物的事迹和上级文件精神，与幼儿园实际工作相结合。同时，以理论学习来指导实践，以实践操作来促进理论学习，提高团员青年的政治理论素养和道德修养。

2、以活动为载体，提升团员青年信念；

注重提升团员青年理想信念教育、社会主义道德教育、国情教育等。抓住“五·四”、“十·一”等节日活动，结合实际，围绕教育主题，分层次、分阶段、有步骤地开展内容丰富、形式多样、符合团员青年特点的教育活动，尤其是“五四”青年节活动。进一步引导广大团员青年坚定马克思主义和社会主义的信念，增强对党和政府的信任，使党的跨世纪宏伟目标成为广大团员青年的共同追求。

3、以志愿服务为契机，深化团员青年意识；

（1）和社区进行联系，组织团员进入社区，定期帮助孤寡老人，尽我们所能地帮助他们解决在生活中碰到的一些困难。

篇6：幼儿园团支部2017年工作计划与幼儿园团支部工作计划

在镇政府、镇团委及幼儿园领导的大力关心、支持下，04年度我园成立了团支部，开展了一些形式多样的活动，受到领导与团员的好评。05年我园团支部将以邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，紧紧围绕幼儿园中心工作及镇团委布置的任务，深化教育改革，贴近青年，充分调动广大青年的积极性和创造性；团结带领广大团员青年努力学习，扎实工作；切实加强团的自身建设，增强团组织的创造力、影响力、凝聚力。具体从四个方面入手抓好05年工作。

一、以十六大精神为主线，努力学习理论，加强思想政治教育，提高师德建设及教育教学质量。

1、在团员青年中深入开展以十六大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育活动，树立崇高的理想和坚实的信念，积极开展各项有意义的活动，从而提高青年团员的凝聚力。

2、利用“三会”、“两课”，强化团队会的作用，充分利用各种宣传日、纪念日，有针对性的组织活动，并通过“以团带队”确保活动收到实效。

3、组织开展党的知识讲座，使团员青年更了解我们的党，更紧密的围绕在我们党的周围。

4、围绕教师工作职责、教研规章制度召开研讨会，认真组织团员老师学习这些制度，大力倡导老师们认真钻研和教学，将理论和实际结合，收到更好的效果。

二、充分调动团员青年积极性，加强“三大工程”活动，形成争先创优的良好氛围。

1、积极创建区级“青年文明号”。

2、争当“岗位能手”。

从教学工作出发，在青年教师中开展岗位练兵、互学互助活动,不断提高教学水平，鼓励青年人立足本岗、勇挑重担、大胆创新、努力进行教改实验，在工作中不断进步。配合幼儿园行政搞好教师讲课、说课、评课、观摩等比赛。组织团员青年参加各级各类论文评比，基本功比赛，学习现代教育技术。

3、带领团员积极开展志愿者服务活动，从而实现服务社会、服务家长的目的。

4、如有团员青年遇到困难，组织谈心，解决问题，增强凝聚力。

三、按照“以党建带团建”的要求，不断加强团的自身建设。

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1、加强团支部的阵地建设，不断完善团内各项制度，推进团组织的标准化建设，开辟共青团专栏，增强团组织的号召力和凝聚力。

2、认真做好团费收缴工作。

3、按照“以党建带团建”的要求，提高团员素质，推荐优秀团员加入党组织，团支部认真做好“推优”工作并加强团干部队伍建设。

4、认真做好团的信息报道工作，加强我园团支部与外单位各支部的工作交流，相互学习共同发展。

四、以各种活动来丰富幼儿园工作，增强团员凝聚力。

篇7：XX年幼儿园党支部工作计划

团支部加强自身建设，组织团员青年开展适合青年特点的活动，激励他们追求上进，充分发挥他们青春活力，为幼儿园的工作多贡献。下面是小编为大家整理的XX年幼儿园党支部工作计划，欢迎大家阅读与借鉴!

【XX年幼儿园党支部工作计划一】

坚持以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作;以 “理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展社区文明共建、志愿者服务活动中，构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区，推进精神文明建设。

(一)加强幼儿园的政治思想工作，努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。

1、聚焦师德。全体教师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻xx大精神引向深入，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。

2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。

4、聚焦“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题。开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务职工、服务幼儿)、“ 帮困助学”(1—2名贫困学生与幼儿)等志愿者活动。

(二)加强党的组织建设，保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。

1、“党员形象工程”。努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

2、“三会一课”制度。坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。

3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用，积极稳妥地推进人事体制改革。

4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，做好二名发展对象入党和一名预备党员转正的工作。

5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。

(三)加强党员专业化水平的提高，引导党员教师由操作型向智慧型转变。

1、“一个党员一面旗”。党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作，在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子。

2、“手拉手、结对子”活动。党员有重点指导培养1—2名教职工的任务，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

【XX年幼儿园党支部工作计划二】

XX年实幼党支部工作的指导思想是：在市教育局党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神，以争创五好支部为动力，与时俱进，开拓创新扎实推进幼儿园党的思想建设，组织建设和作风建设，切实加强党员的先进性教育，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，立足“四个创新”，深化幼儿园党建工作，为全面实施素质教育提供思想和组织保证。

一、创新领导工作机制，加强党的思想建设

1、积极开展中心学习小组的活动。做到支委带头学习好、领会好、掌握好马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六届五中、六中全会精神，自觉贯彻党的路线、方针、政策。

2、深入学习贯彻胡锦涛总书记在福建视察时的重要讲话精神，学习贯彻胡锦涛总书记社会主义荣辱观总要讲话精神，深入开展以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。学习贯彻省委七届十次和市委六届十二次全会精神，学习“十一五”规划《纲要》。

3.认真组织学习，扎实推动学习活动的开展。认真制定学习计划，并按计划组织党员学习,在学习内容上,包括党的基本理论、专业知识和业务技能、现代幼儿教育知识;在学习方式上,包括个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育等;在学习方法上,通过讲座辅导、观看录相、学习测试、知识竞赛、交流心得做学习笔记等形式抓好学习教育活动，每人撰写2篇学习体会。同时,在学习中，切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来。

4.加强和改进党员教育培训工作。我们将学习贯彻十六大精神与党员培训工作有机结合起来，采用专题辅导的形式对党员进行培训。通过培训进一步领会“三个代表”重要思想和十六大精神的内涵，提高党员的理论水平。并将学习与实际工作结合起来指导实际工作，在工作中贯彻十六大精神，增强广大党员的责任感和使命感

5、以开展读书活动为载体引导教师向专业化发展。要求党、团员在学习活动中积极带头，配合行政举办一次大型的读书对话活动。

6、开展建党85周年和长征70周年纪念活动。通过广泛开展座谈会、重温入党誓词、参观革命纪念观等形式多样的教育活动，讴歌党的丰功伟绩，增强党员的理想信念。

二、创新组织工作机制，加强党的组织建设

1、以创建“党建工作先进单位”为载体，紧紧围绕教育局党委的工作中心任务深入开展创建活动。

(1)通过多种形式,继续开展“教育兴衰,我有责任”活动.(2)结合“党员增素质，支部增活动”活动，认真做好各项工作,迎接全市创建“党建工作先进单位”活动考核、评选工作。

2、坚持“三会一课”制度，加强管理，抓好落实，确保学习时间、资料，效果到位，改进形式，提高效率。

3、落实党建工作目标责任制。深入学习宣传贯彻中央《条例》和省、市委实施办法。继续做好新党章的学习工作，对新党章进行认真解读，把握精髓，用新《党章》和《条例》规范党组织和全体党员的行为。落实局机关党委

4、认真做好党员的发展工作，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，严格履行发展工作程序，认真按照《关于进一步规范发展党员工作程序的通知》要求，严格履行发展工作程序，认真实行发展党员公示，预审等制度，把好党员“入口关”，提高党员发展工作质量。并加大在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度。并为党、团员和要求进步的教工上党课。

5、继续做好一年一度的民主评议党员工作，采用个人自查——集体互评——评议三结合的方法，使每位党员能够及时发现自己存在的问题，并加以解决，更好地发挥先锋模范作用，保证党组织的先进性。

6、认真组织开展党日活动。通过开展党员岗位承诺制、党员义务服务、主题活动、参观考察等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力。

三、创新服务发展能力，加强党的作风建设

1、切实加强师德建设。通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，继续开展评选“幼儿最喜欢的保育人员”活动，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风。

2、继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的系列学习活动，激发教工人人争做“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的好公民。

3、实践“三个代表”，牢固树立全心全意为人民服务的旨意，多倾听教工呼声，为群众办实事、办好事，解决处理好教职工在学习、生活中遇到的各种困难，继续开展“送温暖、献爱心”，“结对子、一帮一”活动。

4、开展“区、岗、人、题”活动。即：“区”每个党员明确自己的责任区;“岗”每个党员要把自己的岗位创立成模范岗;“人”每个党员明确教师的联系人;“题”每个党员在教育、教学中有自己的研究课题。

5、领导干部要成为新课改的领路人。领导班子成员要以真抓实干、求真务实精神去研究学科专题，指导教学工作。每位领导要负责一个课题的研究指导工作。

6、干部成为教育教学的带头兵。幼儿园中层以上领导要积极带头学习钻研幼儿教育理论，并与实践相结合，带一门学科，成为骨干教师。

7、开展党员亮点活动。以“一位党员一面旗帜”为目标，每位党员通过民主评议和评先活动，找出自己的亮点，相互学习，相互促进。

8、执行党员干部管理责任追究制。继续做好行风建设工作。实施“五个一”工程，即：抓住一个“学习教育”重点;开展一个“师德教育”活动;搞好一次“珍爱岗位”座谈会;收看一组“师德启示录”;开展一次“爱心教育”交流会。

9、执行党员干部管理责任追究制。继续做好党风廉政建设工作。

(1).深入扎实地开展党风党纪与宣传与教育工作。通过组织党员学习《条规》，《条例》《关于建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》组织观看警钟案例等多种形式，提高宣传教育的效果，使党员严以律己，防微杜渐，廉洁自律。

(2)通过演讲会、报告会等形式，继续加大力度做好作风建设工作，以“双增”活动为契机，加强师德师风建设，开展承诺服务活动，要求党员带头给家长、给幼儿一个良好的服务承诺。

(3)完善园务公开，民主管理制度，及时公开教职工、家长所关注的热点问题，增强管理的透明度。

四、创新文明、安全、群团工作，促进幼儿园全面发展

1、定期研究群团工作，积极为工会、团工作创造条件，解决他们的实际困难、支持他们开展各种生动活泼，积极向上的活动。

2、工会要协助抓好教工的理论学习，发挥教代会参议改的作用，推进建设，增强维护职能，努力为教职工说话办事，丰富教工的业余生活。

3、团支部加强自身建设，组织团员青年开展适合青年特点的活动，激励他们追求上进，充分发挥他们青春活力，为幼儿园的工作多贡献。

4、进一步加强学校精神文明建设，加强教师队伍建设，结合创建文明校园活动，建立更加文明、更加健美、更加优雅的育人环境。通过开展每月一个主题教育，广泛开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。

5、积极参与社区共建活动，保持优良、有序、安定的校园环境。

篇8：幼儿园团支部2017年工作计划与幼儿园团支部工作计划

关键词：学生管理,三位一体,工作机制

高校阶段,班级是大学生最基本的组织形式,具体来说属于是一种以学生为单位的主要组织载体。在这个载体下,对于学生的管理主要是通过三个机构实现的,也就是学生党支部、团支部以及班委会,对三者的整体建设和工作模式开展进行科学探索,建立“三位一体”工作模式,一方面可以进一步完善和发展大学生思想政治教育体,另一方面也可以增强大学生的自控能力,养成良好的学生和生活习惯,对于高校教育管理来说,这也是最主要的学生管理模式。

一、三者协同工作机制形成的指导方针

(一)加强交流沟通,保证信息传达的及时性

如果三者之间的在信息交流和沟通上出现滞后,就会导致对于班级内学生的思想动态情况难以及时掌握,党支部、团支部以及班委会三者之间的活动开展各有各自的模式,难以实现相互统一,也就使得党组织的思想引领作用不能很好发挥,从班级管理的高效化出发,要加强三者之间的沟通交流[1],就需要把党支部设立在班级中,对组织中的干部进行重新选举,不能和班级现有干部职位相冲突。

(二)各司其职,各尽职责

班级作为学生最基础的组织形式,它的荣誉与每一个学生都有关系,要想最大程度的发挥每一个班级成员的潜力,就需要形成一个共同的目标,在这个目标下,班级中每个成员都有自己的定位,有不同的分工,党支部也要在这个目标下,深入学生群体中体现出党支部工作的实效性,同时和团支部、班委会三者形成一股力量,各尽其职,各司其职。

(三)提高思想觉悟

党支部、团支部以及班委会是以学生为主体的管理机构,而学生之间又有较大的差异性,要保证在这种“三位一体”模式下体现出一心一意为集体着想的工作氛围,就需要提高思想政治觉悟,积极发扬为人民服务的优良传统,以班级的利益为重,实现党支部、团支部以及班委会三者之间的紧密配合,围绕一个目标而奋斗,提倡自觉自主的为集体服务。

二、运行机制的形成

对于学生的管理,并不是随意盲目的,如果三者协调不当就会导致在工作上出现冲突,对于目标的实现又增加困难,因此,要保证管理工作的高效化和时效性,首先要做的就是对运行的规章制度进行健全和完善,把各自的权力和责任进行透明,对存在的内在关联性进行明确,并且对于自身组织内的成员进行培训和教育,这些工作完成之后,还需要建立四种运行机制:

(一)决策机制的透明公开

班级的和谐稳定离不开日常管理制度的约束,在关于班级重大事情的决策上,三者管理层必须要对自身的权利范围有明确,让学生有清晰思路。在党支部的结构中,它的最高决策机构是党支部全体成员会议;在团支部结构中,它的最高决策机构则是团支部中所有成员参加的集体会议;相对于前两者而言,班委会的决策则是主要以班会为主的,通过学生的集中讨论和建议来审核各项决策[2]。

(二)执行机制的健全

当前大学班级管理呈现出整体化趋势,那么在这种趋势下班级决策的执行机制建设就会以权责配置的优化为主。班级中的各个干部设置是协调班级事务的主干,对于他们在权力和责任上分配也就成为了决策落实体系形成的重点,在具体的分配工作上,也要体现出以大局利益为重的原则,但是,也要考虑到每一个学生的利益,形成一个统一的整体,对于每一项决策内容也要做好高效落实。

(三)监督监管机制的健全

决策制定之后就要进入到执行阶段,要保证决策的高效执行就要充分发挥监督监管的作用,建立有效的监督监管机制,在具体的监督监管方法上,还要进一步使党支部、团支部以及班委会三者工作的透明化开展,在工作开展上主动接受班级学生的监督监管[3],此外,三者的成员还需要定期的进行述职,听取学生的意见,对存在的问题进行及时改善,需要注意的是,三大监督监管机制还要体现在三大组织中,三者之间也要相互监督。

(四)公正公开机制的建立

班级既然是作为学生管理的最基础组织形式,班级中所实行的各项事务就要考虑到班级的整体利益,从整体角度来出发,尽可能的兼顾到每一个学生的利益,班级中的各项决策不能忽视对学生的整体考虑,需要经过班会或者是三者的共同商议决定,之后确定了再向班级成员宣布,绝对不能随意盲目的做决定,而且也要把决议的具体过程公开公正的展示出来,做到班级每一个成员都清晰明了。

三、总结

大学生作为社会主义建设的可靠接班人,对于它的思想政治教育是关系到党和社会长远发展的重要战略任务。现阶段,大学班级的学生管理,采用这种“三位一体”管理模式,一方面可以促进学生的综合素质得到提高,坚持正确的方向,对自身有准确定位,另一方面,也可以为高校的党建、团建以及班级管理工作的顺利开展创造良好条件。总而言之,这种管理模式是一种未来发展趋势,可以最终实现高校学生全面发展的目标。

参考文献

[1]李磊,吉宏伟.学生党支部与团支部班委会协同工作机制研究[J].北京教育(高教版),2014.11.

[2]关明,郭素萦,施贤超等.高校学生党支部与团支部、班委会协同工作机制研究[J].法制博览,2015.

篇9：幼儿园团支部2017年工作计划与幼儿园团支部工作计划

关键词：组织建设；标准党支部创建；实践与思考

一、党支部标准化建设的条件

首先使党员强化理想信念。标准化建设是所有党支部应该争创的活动，关系到广大党员的宗旨意识、理念、态度、能力、纪律、和作风建设的各个方面，是中国共产党在新时期执政能力的体现，标准化党支部创建的过程，是组织建设提高和发展的过程，支部书记、支部成员以及党支部的每一位党员都要强化自己的责任，从我做起，从眼前做起，自觉参与学习和活动，努力身体力行，坚定政治信念，崇尚奉献精神，优化职业操守，达到全心全意为人民服务要求。其次创新组织建设模式。在标准化党支部的创建过程中，结合制度和阵地建设，通过完善党支部建设的长效机制，建设标准化党员活动室，做到会议有记录，工作有记录，组织生活有记录。利用计算机互联网技术打造党支部活动平台，充分发挥党员远程教育的作用，使党支部建设逐步标准化、规范化、程序化。

二、创建标准化党支部的意义

首先，党的十八大提出，到2020年我国要全面建设小康社会，党支部是贯彻党的路线、方针、政策的战斗堡垒，标准化党支部建设是确保“四个全面”建设的基础；因此，要实现党的十八大提出的建设目标，必须创建标准化党支部；其次，创建标准化党支部符合我国社会发展的现实需要；第三创建标准化党支部是提高执政能力的必然要求；第四，创建标准化党支部是党的建设的重要环节。

三、党支部标准化建设的具体做法

随着我国社会主义体制各项改革的深入，迫切需要具有领导核心作用的党支部适应执政兴国的新理念，提高执政能力和依法治国水平，树立正确的权力观和服务的价值取向，对党忠诚，热爱人民，有力的打造一支政治坚定、素质优良、作风过硬的党员队伍。因此，党支部标准化建设需把握三个重点。

第一，完善一系列长效机制。目前，有些党员干部脱离群众、脱离实际、形式主义和官僚主义严重；不断滋生腐败现象；仍然存在“门难进、脸难看、事难办”的情况，究其原因，就是不能按制度办事，尤其是党支部的学习制度不能坚持，党内生活制度不能真正落实，党的工作制度形同虚设，因此，创建标准化党支部的第一个重点就是要完善一系列长效机制，在原有的民主评议、三会一课等制度的基础上，根据新的党章要求和社会发展需要丰富内容、强化规范。

第二，创新模式，注重效果。党支部标准化建设是与广大党员和群众的参与密不可分的，要创新模式，在建设过程中，充分利用计算机互联网技术，创建党支部建设的博客、微信圈和QQ群，把党支部建设放在人民群众和党员的监督之下，重点解决党员干部的作风问题，结合党的群众路线教育活动，“两学一做”活动等，切实把学习新党章，学习习近平总书记系列讲话，做合格党员作为创建标准党支部的的有力载体，结合改革、发展、稳定的需要，更新理念，转变作风，踏实工作，使党支部建设充满活力，促进社会事业健康发展。

第三，自我加压，提高标准。党支部以标准化建设为契机，通过座谈、争取意见、民主评议等多种形式，邀请群众团体、纪委等部门有针对性的参与检查，对合理化的意见建议，列入党支部标准化建设整改的重点，制定计划，完善方案，逐条核定整改时限，卡死任务，倒计时问责，营造党支部标准化建设的浓厚氛围，推动创建标准化党支部有序开展。

四、几点建议与思考

（一）充分了解创建标准化党支部的重要性

创建标准化党支部是党的建设的非常重要的基础环节，对培养党员干部忠于党和国家，服务和热爱人民，恪尽职守，公正廉洁，使其成为群众满意的标准，社会道德的楷模，优化社会风气的表率有非常重要的作用。

（二）把握创建标准化党支部关键环节

创建标准化党支部是党的建设的基础，一是健全学习制度和创新学习途径。要结合工作特点、组织生活特点等，对标建立党员模范岗位，开展竞争党支部流动红旗活动，使党支部不断强化凝聚力和号召力。二是切实转变党员干部队伍作风和提高执政能力。一个时期以来，由于各式各样的诱惑与利益驱动，拜金主义、享乐主义、官僚主义等在某些党员干部的头脑中滋生，损害了党和政府的形象，创建标准化党支部能够打造一支政治立场坚定，宗旨观念较强，廉洁为民务实的党员干部队伍，是转变工作作风，提高执政能力的有力保证。三是提高阵地建设标准和创新理论体系内容。比如活动室、档案室、图书室、电教室等等，另外，根据新形势下，新党章对党支部建设的要求，结合工作实践要不断丰富和发展理论成果。

五、结语

创建标准化党支部是全面加强党的建设的重要组成部分，是落实十八大精神的有力举措，各地在开展的过程中，要因地制宜，结合工作特点和实际需求，深入扎实地把创建工作系统化，健全制度，优化方案，突出重点，尽最大限度地争取广大党员的参与，要边创建，边整改，边完善，不断增强党支部的吸引力、凝聚力，确保其战斗堡垒作用不减当年。

参考文献：

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[3]吴岳飞.创建基层“标准化党支部”[J].企业文明，2009，No. 25502：51-52.