工作总结报告的格式及范文

2024-06-14

工作总结报告的格式及范文(通用11篇)

篇1:工作总结报告的格式及范文

辞职报告格式

(一)标题

在申请书第一行正中写上申请书的名称。即以“辞职申请书”为标题。标题要醒目

(二)称呼

要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的称呼,并在称呼后加冒号。

(三)正文

首先就要说明是申请提出申请辞职,开门见山让人一看便知

其次申述提出申请的具体理由、详细情况一一列举出来

最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求,希望领导同意解决等等

(四)结尾

结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”

(五)落款

辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

辞职报告范文

尊敬的领导 :

您好!

在公司工作近一年中,学到了很多知识。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。

因为某些个人的理由,我选择离职。并且希望能尽快做好交接工作,望领导批准我的申请。

我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请主管尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇2:工作总结报告的格式及范文

工程结算审计报告

***审计局: ***公司(社会审计机构全称)*年*月*日接受***审计局委托,于*年*月*日(以委托审计书日期为准)至*年*月*日(以结算审计定案表最后签字日期为准)对***工程结算进行了审计。***单位(被审计单位即业主单位全称)对其提供的工程结算资料的真实性、合法性和完整性负责。***公司(社会审计机构全称)的责任是根据国家、地方、行业主管部门工程造价方面的现行规定,对***工程结算进行审计并对审计结果负责。在审计过程中,***公司(社会审计机构全称)结合该工程实际情况,实施了审查(查阅)工程施工合同、图纸、设计变更、隐蔽签证记录、现场查看和复测可疑部位、复核工程量和材料单价以及工程取费等必要的审计程序。现将审计情况报告如下:

一、工程基本情况

1、工程地理位置。

2、工程组织实施单位(即建设单位或业主单位)、工程地质勘测单位、工程施工图设计单位、工程施工单位、工程监理单位。

3、工程招标情况(本工程采用***招标方式招标,由***单位中标承建,中标价***元)。

4、工程合同签订情况(甲乙双方于*年*月*日签订施工合同,合同总价为***元;如有补充协议,应分别注明签订补充协议日期、事项和金额)。

5、工程施工合同约定的工程结算方式,包括合同内工程及增加工程、主要材料调价等结算方式。

*****结审字[2013]第00*号

6、工程设计、工程施工项目重大调整或变更情况(如无可不写)。

7、工程建设内容主要完成情况(房屋建筑包括总建筑面积、结构形式、地下*层、地上*层、内外主要装饰情况;公路工程包括里程、平均宽度、路面总面积、路面结构形式、挖方总量、填方总量;土地治理工程包括治理面积及完成的主要工程量;高标准农田项目包括开发面积及完成的主要工程量;水利工程包括水库类型、灌浆工程量、溢洪道工程量及内外坡完成的主要工程量等)。

8、工程竣工验收情况:该工程于*年*月*日开工,至*年*月*日竣工,于*年*月*日经***部门组织相关单位已验收,验收工程质量情况(必须是工程质量合格,质量不合格工程一般不予审计),如已交付使用,应写明。

9、工程进度款支付情况:至审计日止,该工程共计已支付施工单位工程进度款****元(此数据从被审计单位即业主单位取证获得)。

二、审计范围

***的***、***、***工程,不包括**工程。

三、审计原则

坚持依法审计、客观公正、实事求是和文明审计的原则。

四、审计依据

1、工程结算审计委托书;

2、工程招投标文件、招标答疑、施工合同、竣工图、隐蔽资料、会审记录、设计变更、现场签证、竣工验收报告等工程结算资料;

3、承包方编制的并经建设单位或业主单位签字同意送审的工程结算书;

4、结算审计过程中形成的协商会议纪要;

5、现行计价依据。如:

《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008); 《贵州省建筑工程计价定额》(2004年);

《贵州省装饰装修工程计价定额》(2004年); 《贵州省市政工程计价定额》(2004年); 《贵州省安装工程计价定额》(2004年); 《贵州省园林绿化工程计价定额》(2004年); 《黔建施通[2011]564号文件》(2011年); 《黔建建通[2012]271号文件》(2012年)(本段涉及到计价依据才写)

五、审计方法

全面审查法或其他审核方法。

六、审计程序

***审计局将确认的施工单位编制的结算资料以及业主的初审资料送达已确定的***公司(社会审计机构全称)进行审计,由***公司(社会审计机构全称)将审计结果以书面形式写出审查意见及造价调整书。

七、审计结果

1、***工程送审金额为***元,审定金额为***元,核减***元,核减比例**%。

(此段内容可根据送审结算办理思路分别写,如:***主体工程送审金额为***元,审定金额为***元,审减***元;***附属工程送审金额为***元,审定金额为***元,审减***元等)

2、审定金额***元与该工程合同价***元相比,增加(或减少)***元,增加(或减少)的主要原因要逐一写明(增加工程量大的须简要说明增加原因和内容)。

3、该工程项目审计费用***元。

八、主要问题

本工程共审增造价***元,审减造价***元,净审减(增)造价***元,主要原因是: 3

1、审增原因:① ;② ;③ ;④ ……

2、审减原因:① ;② ;③ ;④ ……

(对于审减比例大于10%的工程,审减主要原因必须认真分析并逐一写明)

3、审定金额***元与该工程合同价***元相比,增加(或减少)***元,增幅(或减幅)**%。(本段内容增幅或减幅比例未超过10%的可以不写)。

4、至审计日止,该工程共计已支付施工单位工程价款***元,占工程合同价的**%,支付工程价款是否违反工程施工合同约定(本段内容建设单位或业主单位支付施工单位工程价款占工程合同价的比例未达到80%或未违反工程施工合同约定的可以不写)。

5、审计中发现的其他问题。如违反招标程序;业主及施工单位擅自更改设计;工程签证资料不真实;工程验收提出的需整改的事项未予整改等。

九、有关建议及说明

1、;

2、;

3、;

4、……

(建议主要是针对工程建设管理方面存在的问题来写,说明则是针对该工程结算审计中一些特殊事项予以补充)

******公司(盖章)

****注册造价工程师(签字并盖章)

篇3:再论审计报告的类型依据和格式

那么,会计师何时应该出具何种类型的报告?如何表述已发现的问题才能将问题的性质和严重程度明白无误地传递给信息使用者?如何减少利用审计意见类型和格式进行变通的空间?这是一份高质量审计报告必须回答的问题,也对会计师这一“专家系统”提出了挑战。本文从审计报告的类型依据和格式两个方面试图提出一些改进性的建议。

一、审计报告的类型依据

在确定出具何种类型的审计报告时,重要性这一概念扮演了核心角色。在实务中,会计师一般依据经验和判断,确立一个重要性水平,并将已经发现的问题和重要性水平进行对比,如果没有超过重要性水平,则出具标准无保留审计意见,如果超过了重要性水平,则问题越严重,出具性质越严重的审计意见。在目前各国颁布的审计准则中,对何时应该出具何种类型的审计意见,都有一些相应的规定。可以说,对审计意见按性质严重程度进行有色彩梯度的类型划分,这有利于提高审计报告的规范性、统一性和可比性,从而缩小会计师模糊意见的空间。例如,我国2003年修订的报告准则中就对出具无保留意见、无法表示意见等情况做出了规定,此外还有“重大疑虑”、“重要”、“公允反映”、“不至于”等判断词语。

共识是存在的,但遗憾的是,理论和现实总是存在着那么一段很难攀越和驾驭的距离,给人一种雾里看花、水中望月的怅然感觉。“重大”、“非常重大”,这些词语的界限在哪里?不同意见类型之间选择的分水岭和转折点在哪里?没有确切的答案,只有层出不穷的新情况、新问题。这是因为,一方面重要性水平并不由注册会计师来决定,而是“存在于社会公众中并被法律认可的一种观念,……实质上是源于会计报表使用者或者社会公众对会计信息重要性的认识而引发的对审计重要性概念及其水平的要求(赵火昌,1998)。”那么,什么样的信息对报表使用者是重要的,重要性到多大程度才能影响和改变其决策?这本身就是一个很难精确界定的问题。另一方面,重要性水平的确定总是与个例休戚相关:经营环境、是否面临诉讼,破产、是否面临盈亏平衡点、内部控制、管理层的意图、审计报告的使用者、使用会计报表的目的和相关法律法规的要求均可能对重要性水平产生影响;最后,事项重要到什么程度,应该出具带强调事项段无保留意见?保留意见?否定意见?无法表示意见?存在着很大的模糊性和延展的空间,不同注册会计师有不同的判断标准。这些既为会计师展示其专业能力提供了舞台,也为其进行变通提供了非常有利的空间。因此,如何对审计报告进行规范,以缩小变通的空间,是一个很值得研究的领域。可以考虑从以下几个方面进行改进:

(一)充分利用实践尤其是法律诉讼的检验力量

各种意见类型之间的取舍标准不仅仅是纯粹理论意义上的,还需要在实践中不断检验和改进。公众认可的重要性水平,反映了公众对审计服务质量的期望,是注册会计师确定其重要性水平的基准和依据。虽然这个重要性水平非常难以把握,但还是可以通过实践这面镜子窥到其模糊的身影,其中健全的法律诉讼就是一个强有力的检验工具。建立健全相应的法律制度,增强法律的可诉性,使信息使用者能够运用法律维护自己的权益,那么,在证明损失和注册会计师过失是否存在着因果联系的过程中,公众和注册会计师对重要性水平的认知就得到了直面接触和交流论证。这个检验过程对缩小注册会计师和公众对重要性的认知水平,缩小公众期望和注册会计师现有执业水平之间的差距具有重要促进作用。

(二)在确定注册会计师法律责任时,树立更为明确的责任标准

从一定意义上来讲,由于人类认知有限性、会计核算技术和手段的局限性以及会计信息本身具有的模糊性和不确定性,任何财务报表不可能完全客观真实地反映实际情况,总是存在着一定的错报和漏报,更何况注册会计师在出具审计意见时总是对错误留有余地(即至少存在着重要性水平之内的差异)。即使是标准无保留意见也不是准确无误,绝对可信赖的。所以,什么是会计报表“客观”、“公允”地反映了真实的情况?应该有一个比较明确的、可操作的标准。笔者认为,从可操作意义上,应该明确规定以现有国家已经颁布的相关会计准则、制度为准,即注册会计师的主要任务是核查两者的符合程度,而不是其他。

(三)考虑在重要性和审计意见类型选取的标准上制定一些可供参照的标准,如果注册会计师背离此标准太远,可以对其进行一定的提示和警告

我国上市公司审计报告中重要性水平运用的巨大差异,一方面表明了会计师执业水平的参差不齐,另一方面也证明了会计师对重要性水平的运用大部分是不合格的,是一些较为拙劣的答卷,而制定可操作的标准或许可以改善目前的混乱状况。Nichols and Price(1976)认为,如果执业准则规定比较含糊,会计师就可以使其遵从企业意愿的行为合理化,不会担心招致监管部门的惩罚。而如果会计和审计准则更加规范化,执业准则中需要会计师主观判断的内容有所减少,审计职业界在职业判断方面更容易达成共识;同时,监管部门发现并惩罚会计师不恰当行为的可能性也大大增加,会计师遵从企业意愿的情况就会有所减少。Michael C.Knapp(1985)的实证分析也表明,如果公司与会计师发生冲突的问题在执业准则中没有明确规定,客户可能得到令其满意的结果。因此,对重要性和审计报告意见类型的出具制定较为详细的规定,可以减少审计职业判断存在的随意性,减少其变通的空间。

二、审计报告的格式

审计意见类型之间的模糊性会影响审计意见的效果,审计报告的格式也会对报告的效力产生影响,并成为变通意见的一种技巧。从第一份审计报告到目前使用的“简式”标准化报告这100多年来,审计报告的措词和形式发生了很大变化。以英、美为例,主要体现在以下几个方面:

(一)用语和措词方面

在审计报告发展的初期,没有对报告的形式和内容做统一规定,比如初期英国会计师出具的审计报告都为长式的,且颇具个性,在措词上也是五花八门,通常采用的表达有“全面而真实”(full and true)、 “正确而真实”(correct and true)、“真实而可靠”(true and faithful)、“我们证明 ……”、“我们保证……”等术语。

后来,随着会计师面临经济环境的变化和不断发生的诉讼案件的冲击,职业界逐渐认识到财务报表本身就存在着模糊性和不确定性,不可能完全客观反映企业真实情况;其次,企业规模扩大,经营情况日益复杂,现代审计只能是建立在内部控制评估基础之上的抽样审计或风险审计,这种审计技术和方法本身存在局限性;最后,管理层舞弊的隐蔽性和作弊技术的提高使会计师不可能完全发现所有舞弊及其对报表的影响,这些决定了审计报告的真实性也是相对的,而用“我们保证……”这类过于绝对的措词对审计报告使用者可能带来误导,容易使会计师承担过多的责任,因此,语气趋向于缓和,措词也逐渐客观化。如美国会计师协会(AIA)与联邦贸易委员会于1917年联合发布了“统一会计”文件,删除了“我们证明”、“我们保证”等用语;纽约证券交易所(NYSE)与美国会计师协会(AIA)于1934年合作推荐了“标准报告”,该报告明确提及“测试”(testing)这一重要概念,并在意见段继续强调审计提出的是意见而非担保;1948年AIA再次对审计报告做出修订,在范围段中增加“以GAAS作为审计依据”,并删除“审计是以检查内部控制为基础”这一术语;1988年AICPA对审计报告进行了再次修订,发布了第58号审计准则公告(report on audited financial statement)。修订后的审计报告:区分了公司管理层编制会计报表的会计责任和注册会计师的审计责任;明确审计不能对被审计单位的会计报表是否存在重大错报提供担保,仅仅是一种合理保证;审计结论中使用“在所用重大方面”代替“符合GAAP基础上的公允表达”和“一致性”措词。

在我国,此方面的变化主要体现在2003年修订的审计报告规范中。1996年实施的《独立审计具体准则第7号——审计报告》中规定,注册会计师对其出具报告的真实性、合法性负责,2003年修订后的报告准则改为:注册会计师对“出具的审计报告负责”,不再提及“真实性”、“合法性”这些容易引起公众歧义的词语;为了使报表使用者清楚地了解会计师工作的范围和性质,将原来的范围段分解为引言段和范围段;删除了原来格式中对会计报表“一贯性”发表的意见;将措词强烈、主动、表述不合适的“拒绝表述意见”改为“无法表示意见”;规范了在意见段后加说明段的情形。

(二)审计报告的标准化发展

审计报告从个性化的长式向短式、简式的标准化方向发展是提高审计报告可读性的另一个有益尝试。1917年美国联邦储备局(FRB)根据联邦贸易委员会(FTC)的推荐,将美国会计师协会编撰的“资产负债表审计备忘录”(a memorandum on balance sheet audits)以“统一会计”(uniform accounting:tentative proposal submitted by the reserved board)为题发表,首次建议将审计报告标准化,并列出了短式审计报告的格式;1932经济危机促使SEC规定了上市公司的法定审计,在此背景下,1933年AIA与纽约证券交易所(NYSE)共同推荐出台了第一份标准审计报告,此报告成为现代审计报告的原型。

三、进一步的讨论

可见,无论是审计报告语气和措词的改变,还是意见类型边界的清晰化和报告格式的标准化,都是职业界为了改进审计报告质量,把问题的性质更加清楚地传达给信息使用者,尽量减弱由于表述失当带来信息“漏损”而做出的一种不懈努力。这种努力客观上减少了双方交流的障碍,缩小了会计师利用模棱两可的语言进行意见变通的空间,但是在格式的权衡和取舍中,也出现了一些矛盾和冲突:

(一)“繁”与“简”的取舍哪一个更符合审计报告的目的和原则?

一般来讲,“繁”式审计报告能够把企业存在的问题比较完整地勾画出来,符合信息充分披露原则。投资者借此可以了解到企业更充分、全面的信息,防止信息误解或理解不全面带来的影响。但是繁式审计报告的缺点也显而易见:过分的个性显示会高估信息使用者的理解能力和对信息的驾驭能力;繁式的审计报告也容易使会计师把做出决策和判断的权力扔给信息使用者,以推卸其责任,并为会计师模糊其审计意见客观上提供了便利。

“简”式审计报告则以简明性、易懂性克服了繁式审计报告的缺点,但是却不符合充分披露的原则:大量的信息被掩盖在千篇一律的、格式化的语言之中,似乎除了表情单一、冷冰冰的面孔外,信息使用者搜寻不到太多期望的信息。在寥寥数语中,更多的问题潜藏在简单的语言下面,注册会计师的变通行为也被更深的遮蔽起来——那么审计报告仅仅是作为一种信息传递的“符号”,还是如科恩委员提出的应该在审计报告中增加一些解释性说明的内容?

当然,不存在一个非此即彼的答案。对审计报告“繁”与“简”的权衡不仅需要技巧,也需要在实践中逐渐达到相对均衡点。因此,在对两者的取舍中,首先要考虑信息使用者的需求,建立两者沟通和交流的机制,在可能的专业能力和法律责任框架内,尽量为信息使用者提供更多有用的信息;其次在对问题反映有重有轻的基础上,既要考虑会计师的判断能力,突出其对问题的观点和立场,也要考虑信息使用者千变万化的信息需求,把对问题的一些决策权留给信息使用者,让其对问题性质和严重程度的判断掌握一定的主动权,从而避免会计师独霸话语权的局面,给双方留下一定的余地。

(二)意见类型的划分:意见的明晰化还是一种武断?

按照准则的要求,目前的审计报告一般分为四种,如果把带强调事项段无保留意见算作一种的话,五种。这五种类型是迄今为止职业界的一种经验总结,基本刻画了问题的大体轮廓。但是正如前面所指出的,这几种类型的划分能否达到描述和传递问题的目的?是否过于单一?其科学依据在哪里?是值得我们深思的问题。

对意见类型过于简单的划分不仅会模糊企业之间的个性差异,增大相同意见组内的平均离差,从宏观角度来讲,也会降低审计报告的有用性和价值,从而降低审计的成本收益率,减少整个社会的福祉。而且类型之间划分留下的罅隙和模糊空间会给注册会计师变通其审计意见留下可操作、却又很难对其行为进行定性的空间。

孙铮、王跃堂的研究表明,会计师在实务中有利用说明段来逃避法律责任的现象。比如1999年竟然出现了两份带说明段无法表示意见的审计报告,很多审计报告也附加了对许多重要事项的说明。这一方面反映了注册会计师对风险的规避动机,但从另一方面来讲,这也是注册会计师对改进目前审计报告模式的一种有益尝试:当单纯的意见类型不能完全表达注册会计师对问题的关注和忧虑时,把问题交待给信息使用者未尝不是一种良策。因此对注册会计师在报告中加说明段的方式不能全盘否定,而是应该给予正确的引导,使注册会计师既能把问题和忧虑传达给信息使用者,又有的放矢,避免该说的不说,不该说的无意义罗列的现象。

进一步来讲,如何在既突出注册会计师鲜明立场的基础上,借鉴其他领域的研究成果,进一步丰富审计意见的色彩梯度和信息含量(比如借鉴资本市场信誉等级的评估方法等),增加不同公司问题披露的详细程度,把公司间的个性差异更加准确地传达给信息使用者,可能是未来审计报告改进的一个空间;其次,可以考虑尽量把发现的问题以数字化的形式呈递给报表使用者,为其留下进一步修正和做出自我决策判断的余地,将更有利于信息的双向传递和交流。

(三)语言与措词的精益求精:继续努力的方向

如何在短短几百字的审计报告中把大量的审计工作和发现的问题准确地表述出来,并让接收者正确理解和接受,确实考验的不仅仅是注册会计师的专业胜任能力,还有报告者的文字修养和水平。因此,对报告的编撰,语言应该力求准确、客观,尽量采用社会化、易于被大众理解和接受的语言,避免用词歧义,引起公众误解。既不能夸大事实,也不能含糊其辞,推卸责任。结构安排合理,该需要重点强调的问题,要尽量在报告中重要的地方表述明确,特别是那些对使用者可能产生重大影响的事项,应该直接、明确地表达出来。

在审计报告的用语和措词方面,应该重点关注:(1)关于注册会计师专业能力的表述;(2)对所完成的审计工作和过程的描述;(3)对应该承担的法律责任的描述;(4)对发表意见对象的描述;(5)对所持立场的描述;(6)对审计报告使用范围与责任的描述等。

篇4:工作总结报告的格式及范文

1.有关UFO的信息须及时上报,报告(电报或书面)的优先级根据其情报价值划分。

2.报告主要通过电报提交。

3.信息超过24小时,可获得“延期”的优先级;信息超过3日则应该用空军情报信息报告标准表格AF-112A型填写书面报告,附AF-112型补充说明。

二、目击报告提交地址

1.电报

所有电报形式的UFO目击报告可以选择发送到以下任意一个地址:

A.科罗拉多州科泉市安特空军基地防空司令部,收件人为基地指挥官。

B.附近的空军部队驻地(防空部门,仅限于美国本土)。

C.俄亥俄州赖特·帕特森空军基地航空航天技术情报中心(ATIC),收件人为基地指挥官。

D.华盛顿特区25号美国空军司令部,收件人为空军情报部门主管。

2.书面报告

A.在美国本土,所有书面UFO目击报告须直接递交给空军部队指挥官,由指挥官将这些报告复印并转发给设在美国本土的空军情报机构。原件会同转发记录一起上交到位于华盛顿特区25号的美国空军司令部,收件人为空军情报部门主管。

B.在美国本土以外,所有书面UFO目击报告均按照1954年6月颁布的《情报收集指南(ICI)》要求上交到位于华盛顿特区25号的美国空军司令部,收件人为空军情报部门主管。

三、简略标记

在电报形式UFO目击报告正文的开头和书面UFO目击报告的标题部分必须含有“UFOB”字样。

四、无效数据

在这里,“无效”的意思是标准格式报告中的所有项目经过全面逻辑分析后,仍然不能得出有效结论。“不适用”(N/A)这一术语则指相关问题不适合于目前正在展开调查的UFO目击事件。

五、报告格式所有UFO目击事件报告必须包括以下项目:

1.对目击物的描述

A.形状。

B.目击物体积与常见物品的对比(需要与类似如下物品对比:大头针头部、豌豆、10美分硬币、镍币、25美分硬币、50美分硬币、1美元硬币、棒球、葡萄柚、篮球等)。

C.颜色。

D.数量。

E.如果目击物超过一个,则应当汇报它们群体的排列形状。

F.任何可供辨识的特征或细节。

G.尾部、踪迹或者所排出的气体,包括其相对于目击物体积的大小对比。

H.声音,如果能听到。

I.其他相关或者异常特征。

2.对目击物航线的描述

B.目击物最初被观测到时的飞行仰角和方位。

C.目击物消失时的飞行仰角和方位。

D.对目击物飞行路线和飞行策略的描述。

E.目击物消失的方式。

F.目击物在目击者视觉范围内停留的时间。

3.观测方式

A.采用以下一种或者多种术语:地面目测、地面电子监测、空中电子监测(如果采用电子监测方式,则需要注明雷达的型号)。

B.列出所使用的光学设备的清单(望远镜、双筒望远镜等),并对其进行详尽介绍。

C.如果目击事件发生在空中飞行阶段,则需要注明目击者所乘航空飞行器的种类、编号、飞行高度、飞行速度以及目击者是否联络本地塔台

4.目击事件发生的具体时间和日期

A.目击事件发生的格林尼治时间与日期。

B.目击事件发生时的光照条件(使用如下一种术语:夜晚、白天、黎明和黄昏)。

5.目击者所处的位置需要说明目击事件发生时目击者所处位置的确切经、纬度,或者经全球地理参数系统定位的位置,至少要通过附近的明显参照物进行粗略定位。

6.确认所有目击者的身份信息

A.普通居民:姓名、年龄、地址、职业等。

B.军人:姓名、军阶、所属机构、职务以及对其可信度的评估。

7.目击事件发生时当地的天气以及风速、风向状况

A.目击者对天气状况的判断。

B.来自最近的气象站或美国气象局的风速和风向的报告,如可能,应报告6000米、10000米、16000米、20000米、30000米、50000米以及80000米高空风向的角度和时速。

C.天气变化的范围及限度。

D.能见度。

E.云量。

F.目击地点的雷暴情况及其象限分布。

8.任何其他异常气象或天文事件等(可能被误认为是UFO目击事件)。

9.目击事件发生时是否采取了确认或者截击措施(这类措施一般需要在条件允许的前提下按照现行《空军防空指南》进行)。

10.确认目击事件发生时周边区域内的所有航空运输事件。

11.报告起草人的职位和对目击事件的判断,包括他对目击事件发生原因的初步分析。

12.保密性。除非内容属于C级或者D级以下须保密授权因素,一般来说UFO目击事件报告不需要进行特殊保密处理。

六、证据

一旦目击事件存在实物证据(影像或者其他材料性证据)需要即刻上交。

1.影像材料

A.可视影像资料:一般需要提供底片和两张照片。所有影像原件,包括目击地点任何区域的底片和照片(两张)都需要命名,或者以适宜的方式提供时间、地点和事件发生日。

B.雷达监测影像资料:所有图片均需提供两份复印件。雷达监测影像的打印和发送必须严格遵守美国空军第95-7号条例(AFR95-7)的要求。

2.其他资料

任何进入美国空军资料库的可疑或者真实资料都需要严格保护,以防出现任何损伤或者变化,否则将降低情报部门对其进行分析和评估的价值。

七、事实披露

美国空军司令部将汇总评估数据并向公众披露每一起UFO目击事件的调查结果。如果目击事件中的不明飞行物最后被证明只不过是一些常见事物,作为对当地居民疑问的回应,空军军方还会通过UFOB通知新闻媒体代表。

以下数据因未被授权而不能披露:原则性名词、数据获取和调查的步骤与途径、涉密雷达监测数据。

至于那些无法辨识的物体和事件,必须通过航空航天技术情报中心分析与测评后才能披露,因为其中往往牵涉许多不确定因素。

篇5:工作总结报告的格式及范文

一、基本信息

实习时间:

实习地点:校内

实习指导教师:

实习形式:集中仿真模拟

二、实习内容及实施过程(请比照实习教材提供的资料,结合自身实际演练情况撰写。此部分需详述实习内容及操作过程,并适当划分段落,每段加注标号标题)

三、实习过程中遇到的问题及解决方法(着重围绕遇到的难点问题,引发自己深入思考与积极求解的问题,与指导教师和同学相互探讨与交流的问题,通过实习使自己获得正确认知和深刻体验的问题等撰写)

四、实习体会与建议(体会部分着重描述实习的收获及心得,应为自身真实的感受,不得抄袭。建议部分即可针对本实习,也可扩展至其他教学及实践环节)

会计模拟实验报告格式及打印要求

一、基本要求

实习报告字数不少于4千字,严禁抄袭。采用word排版,A4纸单面打印,装订线居左装订。

二、格式要求

(一)页面设置参数

1.页边距

上边距3厘米,下边距2厘米,左右边距各2.5厘米。

2.版面

行距20磅,字符边距为标准。段前、段后0.5行。正文部分页码下端居中标注.(二)标题标号样式

一级至五级标题标号的样式分别为:

一、(二)3.(4)⑤

其中,三级及以上标题下的正文部分需另起一段,开头需空两个中文字符。三级以下标题下的正文无需另起一段。

(三)字体及格式

1.报告封面题目(二号黑体居中)

2.一级标题(四号黑体,居左顶头)

3.二级标题(小四号黑体,段前空两个中文字符)

4.三级标题(小四号宋体加粗,段前空两个中文字符)

5.三级以下标题(小四号宋体)

6.正文(小四号宋体)

7.页码(五号宋体,居中)

附:若参加了与会计、审计及相近岗位相关的暑期顶岗实习,请提供顶岗实习报告及实习单位对本人实习表现的鉴定(鉴定人署名)并加盖单位公章(并注明单位详细地址与电话等联系方式)。顶岗实习报告的基本结构和格式要求比照会计集中模拟实习。封面把名称改为顶岗实习报告即可。

三、封面样式(见下页)

会计模拟实验报告姓名:

专业班级:学号:

篇6:工作总结报告的格式及范文

以下是为大家整理的关于2019医生党员年终总结报告格式的文章,希望大家能够喜欢!

1.在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的”三个代表”等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。作为一名党员,在生活上及工作中处处以党员的标准严格要求自己,认真贯彻党的各项方针政策,在自己的岗位上积极做到争先创优,在思想上积极起到模范先锋的作用。

2.在工作方面,踏实努力工作,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,圆满的完成了各项任务。在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇幼保健人员应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,积极参加上级组织的各种培训,丰富了自己的理论知识。在日常工作中完成体弱儿管理,对体弱儿:贫血、营养不良、佝偻病进行专项管理并进行相关指导,同时做好与各居委会管片大夫的沟通工作,督促他们及时对所辖居委会体弱儿童进行

复查;紧抓儿童系统管理,严格按照标准对儿童进行健康体检、DDST筛查、贫血检查,对筛查出疾病或由缺陷的儿童进行及时转诊工作;主管母乳喂养宣教工作,加大对存母乳喂养的宣传,进一步提供母乳喂养率。2019年7月开始,开始叶酸预防神经管畸形重大公共卫生项目,参加了叶酸预防神经管畸形各级培训,掌握了相关指导思想和工作细则,对准备怀孕的妇女免费发放叶酸工作,并做好相关知识的宣教工作,使得叶酸知晓率、依从率达符合要求。在工作中,积累科学资料,并 积极整理全年儿保资料,及时总结分析,寻找差距,以便指导明年工作。同时填写好每一张表格,及时归档。

3.学习上,本人积极参加各类学术活动,听取专家学者的学术讲座,参加了 DDST相关知识培训,及妇幼信息系统业务有关的培训。并认真学习了流行性出血热、水痘、麻疹等一系列传染病相关知识并听取相关专家的讲课,从而全面的提高了自身的理论及业务水平,使自己的基本功更上一层楼,能更好的为广大人民服务,做一名合格的医生。

通过这一切,本人进一步深刻认识到一个合格的保健科医生应具备的素质和条件。今后,我将继续努力,提高自身各项业务水平及能力,以便更好的做好预防保健工作,做到爱岗敬业,做一名合格的党员

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻***和***三中全会精神,积极实际“三个代表”,在

思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为***尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的***和***三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关***思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种***学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

篇7:实验报告的格式与内容[范文]

1.封面

内容;程序设计基础实验报告

班级

姓名

学号

2.预习报告

内容:本次实验的相关知识点

三种循环语句的语法与语义;在实验中应该注意的问题;

3.实验报告(另起一页)

内容:(1)实验题目:P37-6(用三种循环语句实现)

(2)实验目的:熟练掌握三种循环语句的应用

学会使用各种循环语句进行程序设计

(3)实验原理:算法

(4)程序代码:

(5)运行结果:

篇8:工作报告的写法及格式

当然,工作报告除了有给老板的,也有给客人或者合作伙伴的,每一种都不一样,但基本的有以下几点:个人发展观心得体会

1.工作报告内容物理的真实性:写工作报告之前,您必须充分的了解您所汇报或者总结的工作的前因后果和整个内容,如果不了解,那请做好调查或者向同事了解,老板或者客人最烦的就是有错误的数据存在里面,这样会引导他们有一个错误的总结,做一个错误的判断,最后影响了整个项目范文中国『』的进展。所以物理的错误是绝对不允许发生的。

2.工作报告不夹杂个人观点:大多数情况下,工作报告尽量陈述一个事实,一般反对在陈述事实的时候夹杂个人观点,我们不否认作者个人的思想是对的,但每个人的思想都是片面的,而且您也不能判断看这份报告的人是否和您是一样的思路或者想法,那最好请不要在工作报告里夹杂自己的想法,工作报告《工作报告的写法及格式》。如果您一定想表明自己的想法,那就请注明,这是您个人的想法。

3.简单明了是工作报告的原则:这一点上面已经提到了。做到这一点最简单的办法是在您的每一段开头先写上总结性的话或者标题,段落明确,观点清晰,这样能让阅读者在五秒内知道您整个报告的中心思想。无论是老板或者客人,都不会很有耐心象读言情小说一样的读您的工作报告的,他们更关心的是结果,所以您不要说花了多大力气去求证一件事情,而花同样的力气去把整个过程写下来,我可以明确告诉您,即使您写下来,读者了不会同情您,他只需要一个结果,这就是您应该去做的。

4.有解决问题的办法:一份优秀的工作报告除了有主题,有内容,一定有解决问题的办法,如果您只告诉老板前面有一个大坑,但不告诉他拿这个大坑怎么办,那就是您的问题了。您也许会说可以修桥,可以填坑等,要看老板预算多少,我决定不了,那您就错了,您需要做的是把可以填坑或者修桥的办法写在报告里,并且最好附上各自的预算,这样您的老板一定会给您的工作加分。

5.有必要的抄送:这种情况多数出现在项目进程汇报里,如果您是一个项目经理,当您在向老板汇报项目进展的时候,最好抄送给项目组相关的人一份,因为抄送以后,大家会对您对项目的认识有一个认同感,如果描述有出入,也会第一时间通知您,这样您也有准备面对老板的问话。

在外出差时还应注意一点,就是除报告之外,一般上司还会要求一份对方给你的评价。因为是去做售后服务的,客户对你的工作满意度及评价装在一个信封里(或者会口头电话表述),回来时交给了上司。因为你的卖力,对方对你的评价非常高。将自己这几个月的出差工作日记好好整理了一下,将自己遇到的问题及怎么样解决的,都按时间顺序有条理地写出来,最后加上自己的体会及对因出差在外了解到的一些范文中国『东西而对本公司的管理流程提出一些改进的建议,等等。

出差费用如果超标,就要提到并解释一下,上司签字同意,财务那边报销才不会为难你。

格式:

年 月 日 出差报告 姓名 此次关于一事,出差商讨,特此报告。

目 的

地 点

日 期

同 行 者

行 动

l 费用计算表如附件。l 资料如附件。

篇9:实习报告格式范文

专科毕业实习报告

题 目 学院 专业 学 号 学生姓名 指导教师 起讫日期 实习地点 毕业设计实习报告

实习报告内容

实习报告要求:

①大标题:小三黑体;小标题:四号黑体;正文:小四宋体,单倍行距,首行缩进两个汉字的字距。

②标点符号:单个的标点符号(如句号、逗号、问号等)和成双的标点符号(如括号等)的后半部分不得放在行首,成双的标点符号前半个不得放在行末。

③纸张尺寸和页码。A4纸张,四周页边距2cm,正文用连续阿拉伯数字页码,底部居中,摘要和目录等用连续的大写罗马数字页码,底部居中。可双面打印。若装订需要,左侧的页边距也可以选2.5cm。④毕业实习报告的字数论文的字数为5000汉字以上

注:实习报告的电子版填写完成后,该部分内容请删除。

实习报告内容(大标题黑体小三号字)

一、实习单位介绍(小标题黑体四号字)(正文宋体小四号字)

毕业设计实习报告

实习报告内容

二、主要实习内容(黑体四号)

(正文宋体小四号字)三、三年所学知识如何应用到工作岗位上(黑体四号)

(正文宋体小四号字)

毕业设计实习报告

实习报告内容

四、从工作岗位上学到了哪些书本上学不到的知识(黑体四号)

(正文宋体小四号字)

五、对工作单位提出改革的设想(黑体四号)

(正文宋体小四号字)

毕业设计实习报告

致谢

谢(黑体小三)

(此处写实习阶段得到哪些人员的指导与帮助,并对他们表示感谢)(正文宋体小四号字)

工作单位领导或指导师傅成绩评定

(正文宋体小四号字)

实习单位签字盖章

篇10:财务报告格式(范文)

第二部分说明段,是对公司运营及财务现状的介绍。该部分要求文字表述恰当、数据引用准确。对经济指标进行说明时可适当运用绝对数、比较数及复合指标数。特别要关注公司当前运作上的重心,对重要事项要单独反映。公司在不同阶段、不同月份的工作重点有所不同,所需要的财务分析重点也不同。如公司正进行新产品的投产、市场开发,则公司各阶层需要对新产品的成本、回款、利润数据进行分析的财务分析报告。

 第三部分分析段,是对公司的经营情况进行分析研究。在说明问题的同时还要分析问题,寻找问题的原因和症结,以达到解决问题的目的。财务分析一定要有理有据,要细化分解各项指标,因为有些报表的数据是比较含糊和笼统的,要善于运用表格、图示,突出表达分析的内容。分析问题一定要善于抓住当前要点,多反映公司经营焦点和易于忽视的问题。

第四部分评价段。作出财务说明和分析后,对于经营情况、财务状况、盈利业绩,应该从财务角度给予公正、客观的评价和预测。财务评价不能运用似是而非,可进可退,左右摇摆等不负责任的语言,评价要从正面和负面两方面进行,评价既可以单独分段进行,也可以将评价内容穿插在说明部分和分析部分。

·英文报告格式 ·会议报告格式 ·读书报告格式 ·工作报告的格式

篇11:挂职调研报告格式范文

为了深化校企合作,提升教师的社会实践操作能力。自2014年2月26日至9月初,在院、系领导的关心和支持下,我来到省商务厅进行挂职锻炼和学习。回首过程,感慨颇多,收获更多。通过本次学习使自己在教学理念、教育教学改革等方面拓宽了眼界,增长了见识,得到了提升,许多可贵的精神和宝贵的经验必将成为我今后工作的财富和动力。现将挂职学习体会做以下总结:

一、挂职部门基本情况

作为一个主管省级商务活动的机关部门,根据职责设立有21个内设机构和机关党委、离退休人员工作处。而我就在这21 个内设机构中的服务贸易和商贸

服贸处在日常工作中主要负责牵头拟定服务贸易发展规划;拟定技术贸易政策和促进服务出口规划、政策并组织实施;承担技术进出口管理、服务贸易促进

和服务贸易统计工作;会同有关方面拟定并组织实施促进服务外包发展的规划、二、挂职课题调研计划

(一)随时做好记录,为商务文秘专业培养方案的调整提供参考依据。努力实现以需求为导向的人才培养模式。

(二)通过在挂职期间努力完成领导交办任务的工作过程,以达到对实际操作中文秘工作从了解到熟悉再到熟练掌握的过程。从而将这一完整的工作流程以及注意事项运用于自己的教学环节中。

(三)通过挂职学习,了解现今文秘工作现状,掌握企业单位文秘工作和机关文秘工作间的联系与区别,并将这一内容运用于教学环节。

三、挂职学习的主要内容

(一)深入处室进行学习,在真正实践中寻求进步

自2014年2月至9月,我深入商务厅服贸处挂职学习,主要采用观察、询问、拜访等方式,“在做中学,在学中做”,注重自身的秘书实务的实际操作能力的培养和提升。挂职期间,我深受服贸处处室领导和同时的悉心引领,深入到各

个相关企业,零距离地感受着相关行业的发展与壮大。开阔了我的视野,拓宽了我的思路。我真正体会到了厅领导和工作人员所具有的敬业精神和求真务实的工作作风!真正体会到了机关部门的实效性和人文性!真正感受到了什么叫“为人民服务”!没有“假、大、空”,有的就是求真务实和一颗为企业办实事的真心!

(二)严格要求,塑造形象

在挂职期间,严格按照商务厅工作时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真学习,随时注意与各处室及相关企业沟通交流。与领导外出工作时,坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。一切行动服从处室安排,严格按照既定时间及内容开展工作,从未提出不合理的要求。尊重处室领导,团结周围同志,与他们建立了深厚感情。

(三)加强沟通,结交朋友

加强和处室领导和同事的交流并融洽感情,虚心学习,诚心和他们交朋友,建立了深厚感情和友谊。

四、遇到的问题

由于长期从事理论教学,专注研究书本知识,脱离社会实践,无法掌握最新的文秘实际操作流程,这样的环境差异造成了在处理问题过程中的一些不便。具体表现为一切工作都以书本理论为依据,业务流程不灵活机动。通过这次锻炼,我看到了自己的差距,光是研究理论教学是不远远不够的,学生需要的是更新、更前沿的,对就业有利的实践信息和操作手法,这是需要和企业以及机关密切的互动才能获得的,这次挂职锻炼就是一次很好的机会。对于学生而言,存在的问题:

1、学生的心态不容易调整,学生经常有抱怨;

2、缺乏敬业爱岗精神、无私奉献精神、开拓创新精神,学生怕苦怕累;

五、关于专业建设的感悟

(一)严谨认真负责的工作态度是引导专业发展的思想核心。

这六个月来,处室领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟的工作态度影响着我,我深感学校与职场之间的巨大差异。即便学生的专业知识过硬,操作技能

娴熟,但没有严谨认真,专业负责的工作态度,就不可能把领导交办的工作做好。所以,我认为在今后的课堂教学中应向学生认真讲解什么是职业道德,什么叫工作态度。我们可以通过到企业参观的教学模式,开拓学生对本专业的直观认识,从企业的实际案例出发,培养学生踏实的工作作风和吃苦耐劳的精神。教师在教学和实习指导过程中贴近学生,了解他们的思想动态,引领帮助学生树立正确的社会价值观和就业观,制定相应的计划,避免实习、就业的盲目性,培养学生在行业的信心,为个人走向成功提供有效的途径和方法。

(二)课本理论应和实际操作紧密联系,不能让学生在学习过程中脱离实际操作。

走进社会,步入职场,在做中学,在学中做,是现下最适合商务文秘专业的教学模式。所以学院和专业教师应共同努力,在专业理论课的教学中,教师能够根据教学内容,确定相关社会实践和实训课题,学院能够积极帮助学生利用假期时间联系相关实习单位,这样一来,学生能够在职场中检验所学知识,并能够使理论与实践紧密结合,以达到良好的教学效果。

六、挂职的体会

这次挂职锻炼,现在已经圆满结束。收到了良好的效果,进一步完善了实践教学与管理,丰富了教学内容。在今后的教学中,要把我在机关单位所学到的吃苦耐劳,精益求精,一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去,把学到的文秘经验和相关的实践操作技巧带到教学中去,并对今后工作发展提出了建设性的意见。总之,这次挂职锻炼,既是我学习的过程,也是我回顾反思与整理的契机,挂职锻炼期间,通过听、看、学、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,对我今后的工作有很大启发,是一笔宝贵的人生财富。在今后的工作中,我将认真分析查找自身存在的问题,继续刻苦钻研,在本职工作中作出自己应有的贡献。在此,对系领导的信任和同事们的支持,表示衷心的感谢。感谢学院给我这次很好的学习机会。非常庆幸自己在职业的生命中有着这样一段学习经历,我将永久的珍藏。谢谢!篇二:挂职调研报告(张成龙)挂

永德县勐板乡白岩完小

张成龙

2011年3月26日

挂职调研报告

永德县勐板乡白岩完小 张成龙

挂职时间:

2011年3月21日——2011年3月25日

挂职地点:

永德县城关完小 尊敬的勐板乡教育办公室:

一、挂职体验

(一)学校基本情况

永德县城关完小始建于1963年,位于素有“芒果之乡”美誉的永德县城怀抱中。学校占地9334平方米,建筑面积6272平方米,现有26个教学班,1250名学生,77名教职工(其中:团员5人)。学校始终坚持走内涵发展道路,在贯彻党的教育方针中不断探索与创新,以质量求生存,以特色谋发展。

学校有着先进的办学理念和优异的办学效益,先后荣获 “云南省一级示范小学”、“云南省德育工作先进集体”、“云南省优秀家长学校”等荣誉称号。

(二)学校管理与办学。

从学校行政管理层面看,城关完小的制度系统都非常的精细、规范,职责清晰,落实到位。学校管理科学规范,在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,用科学规范的学校管理,促进义务教育可持续发展。强化专业指导,努力为教师发展减负增效。行政在专业领导方面是把工作的重点放在学习型团队建设和为教师专业发展提供支撑上,从而营造和谐、健康向上的文化氛围,使校风、教风、学风深入人心。该校教研组活动主要以课堂教学改革为主,思路是:理论学习——营造氛围——在思考中尝试开展——总结反思、不断改进——形成特色——全面推开。在活动中领导班子充满活动,成员间互相尊重齐心协力,服务教师,管理团队有校强的执行力,管

理工作务实、创新、高效。

在强调“以人为本,科学发展”理念的新形势下,学校审时度势,提出了符合实际的办学理念、办学目标和办学方向。秉承“德”文化精神,坚持走“以人为本、以德立校、质量强校、特色兴校”的路子,确立了“433462”工作思路:树立“四风”即“奉献、开拓、严谨、求实”的校风,“讲师德、讲学习、讲育人、讲教学、讲科研、讲创新”的教风,“乐学、勤奋、自主、求新”的学风,“诚实、勇敢、团结、自律”的队风;做到“三全”即“全面贯彻教育方针”、“ 全面实施素质教育”、“ 全面提高教育质量”;培养“三好”即“在校做个主动学习全面发展的好学生”、“在家做个勤俭自强孝敬长辈的好孩子”、“在社会上做个诚实守信道德规范的好公民”;实现“四园”即“文明的校园”、“学习的乐园”、“生活的花园”、“学生的家园”;达到“六优”即“优化办学条件”、“优化育人环境”、“优化教师队伍”、“优化学生素质”、“优化管理手段”、“优化教育效果”;建好“两地”即“小学生德育研究基地”、“教师专业成长研究基地”。以“433462”工程建设为载体,全力打造依托师生共建、富有校本特色的“四园”学校。

(三)学校特色。

该校以校为本,打造三大办学特色。一是打造特色校园文化。通过在校园开展文化长廊宣传,图文并茂地将“五大文化”精髓实质生动再现,使广大师生形象地认识永德的文化。二是打造特 色大课间。把具有临沧浓郁地方特色的大型集体舞《月亮升起来》和学校自创的“阳光课间”艺体操作为大课间活动内容,供师生共同活动与品味。三是打造特色校本课堂。该校结合学生的年龄特征和知识容量,编印了适合不同年级学生品读的校本教材——《品读经典,启悟成长》,并将其纳入教学计划,让学生通过品读经典,明白做人之道促进学生健康快乐成长。

二、学校下步工作打算

先进的办学理念必须与务实的办学策略相结合,在不同学校的不同发展时期应该确立不同的发展目标,我校与城关完小相比,差距确实很大,但如果把所学到的先进的管理模式与我校实际相结合,并制定出相应的管理模式行之,我校是会得到健康发展的。为推动学校的发展,营建和谐健康的育人环境,办人民满意的学校,结合我校实际,现作下步工作打算。

(一)工作目标

1、管理制度健全,做到有章可循;

2、环境优美,校园平安、文明、和谐;

3、教学质量稳中有进,人民群众满意率高。

(二)实施内容

1、校园管理

营造育人文化氛围。校园文化墙和班级黑板报作为校园文化园地,进一步加强建设,利用校园文化园地熏陶教育学生。班级篇三:挂职锻炼调研报告

哈巴格希街道办事处挂职锻炼调研报告

——公用事业管理局张彩霞

根据新区党工委的安排,我于2010年3月15日至6月15日,被派往哈巴格西街道办事处为期三个月的挂职锻炼。挂职锻炼期间,得到办事处领导和同事们的大力关心、帮助和支持。我在挂职实践中虚心学习、刻苦锻炼、用心体验、开阔思路的原则,提高自己发现问题、分析问题及解决问题的能力。自觉服从办事处的安排,积极参与部门与村委实绩考核工作,较为系统的了解了办事处的主要工作、职能职责以及创新工作等方面内容,借鉴管理方面主要做法和成功经验。在充分了解人和事的基础上,深刻体会办事处的发展思路和工作方法,理性分析了我们存在的差距和不足,学习了很多宝贵经验。可以说三个月的挂职受益匪浅,有了极大的收获,增长了见识、学到了经验、提高了素质、找到了差距、启迪了思维,增强了自我学习的危机感、紧迫感和责任感。现就挂职锻炼情况做以下报告,望领导及同事给予指正。

一、哈巴格西街道办事处基本情况

(一)机构设置

内设党政办公室、社会事务办公室、计划生育办公室、文化站、土地管理中心、综合治理办公室、城乡建设办公室、城乡统筹办公室、财务办公室及实绩考核办公室十个部门。管辖5 个村56个社(格丁盖村10个社,乌兰什里村13个社,达尔汗壕9个社,寨子塔14个社,马王庙村10个社)。

(二)管理模式

街道办事处负责5各村的全面工作,各村两委班子对办事处负责,村两委班子由“大学生村官”和储备人才组成;各村设工作组,主要监督和指导村两委工作,工作组组长由办事处领导担任,成员由包社干部组成,包社干部是街道办事处的工作人员。

(三)主要工作

1、土地收储工作。为确保新区建设用地,力争完成11个社47平方公里的土地收储工作任务。

2、土地协管工作。为土地管理进一步规范化、制度化,为土地收储工作有效降低成本打下良好基础;做好新区重点项目落地服务工作。

3、城乡统筹工作

(1)为顺利完成农村人口转移工作,从干部中抽调精干力量组建宣讲团,开展以改变观念、提高农民素质、改变生活方式等为内容的“三送一提”宣讲活动;

(2)积极推进城乡统筹进程,针对待业农牧民开展引导性分类培训,提高就业能力,确保零就业家庭充分就业;围绕农民进城,办事处要求村两委牵头组建“劳务公司”,组建劳务队,促进农民就业,增加农牧民收入。

4、基层党建工作。围绕农村人口转移的中心工作,积极开展“四建四推”活动,加快构建城乡统筹党建工作新格局。(四建活动是指:村企共建、村与村互建、存与部门联建、村与社区合建;四推活动是指:推进村级“两委”班子建设、推进村集体经济和活动阵地建设、推进党员教育管理、推进党风廉政和基层民主政治建设)

5、维稳工作。以大调解活动为平台,加大下访力度,深入村社调查民情,提高群众满意度,做好社会综合治理工作,为确保新区建设提供稳定和谐的社会环境。

6、民生工作。街道办事处始终把关心农民,服务农民作为工作的出发点和落脚点,围绕群众最关心的热点、难点问题,2010年承诺为新区农民办十件实事。

二、挂职期间主要工作情况 3月22日参加办事处两级干部大会,会上对包村干部进行民主测评、干部双向选择和对干部笔试测试。我第一次参加干部双向选择岗位,在这一刻体现出每一个干部的日常工作能力和水平。这样既能激励能力强的干部工作激情也能督促稍差的干部更加努力工作;屈永祥书记会场出题,要求干部笔试,考验干部的写作能力和综合素质。每一份答卷,屈书记都亲自批阅打分并公布成绩,这次测试中我只得了68分。感觉自己要学习的东西还很多,缺乏工作经验和实践解决问题的能力。通过此次笔试,让我更加体会到我要在锻炼期间和以后的工作过 程中要多学多问多思考,积累工作经验,提高自己解决问题和分析问题的能力和水平。3月25日参加街道办事处三级干部大会,会上冯世平副书记对2010年党建工作进行部署和安排;屈永祥书记布署2010年主要工作,动员广大干部解放思想、凝心聚力。通过两次主要会议,使我对办事处的基本情况有个初步了解。

我在挂职期间被分配到实绩考核办公室,担任副主任职务,实绩考核办公室主任张锐让我参加对各部门各村的实绩考核工作和干部考核工作。给我提供广阔的锻炼平台。一是协助实绩考核办公室完善2010年实绩考核方案和干部考核方案。二是参加对各部门、各村主要工作的月考核4次,由我单独主持考核了两个部门,并指出工作中存在的问题和建议。三是党政办公室、财务室、综治办每周的例会召开由我负责参加并提出意见。四是每天和实绩考核办同事下乡了解包社干部到位情况、村两委的工作进展情况、是否有抢栽抢种、违章建筑等情况。下乡主动和老百姓聊天,了解老百姓生活上是否有困难,特别是在下雨的天气里,我们要查危房情况,督查干部到位情况。五是参加计划生育专项检查工作,提出计划生育工作目前存在的问题和加强管理的措施。六是协助路永亮撰写每周的督查专报,我还负责了督查专报的内容审核工作。七是屈永祥书记带我们四个挂职锻炼干部利用三天的时间下各村调研工作,让我们全面深入了解基层工作、各村重点工作进展情况和目前存在的问

题。每到一个村屈书记都要先去农牧民家里了解生活情况,征求农牧民对街道办事处工作的意见和建议。了解农牧民的情况后再去“劳务公司”的工程现场查看工程进度,后听取村两委对“劳务公司”组建运行情况,“三送一提”宣讲活动开展情况以及目前工作存在哪些问题等工作汇报。屈书记对每一个村的重点工作都提了要求,指出存在的问题,并要求限期整改,同时要实绩考核办公室做好督查工作。听取汇报后屈书记要求我们每一个人都要发言,阐述对各村工作的意见和好的建议。正是通过这种面对面的交流,使我对农村工作有了更深的了解,也是我懂得基层工作涉及的内容多,复杂,特别是在新区快速建设的环境中,要做好农村工作,压力非常大,难度也非常大。

三、挂职锻炼的感受

在短短的三个月里,我和办事处的领导同事们相处的非常融洽,无论是在工作上还是生活上办事处的领导和同事们都给我莫大的帮助和支持。下面谈一谈我挂职期间的感受和收获:

(一)街道办事处的工作氛围紧张而融洽,工作节奏快,但是非常有序;加入团队的第一天就感觉到办事处同志们的敬业精神和高度的责任感。

(二)办事处的管理模式充分体现以人为本,责任明确,领导会均匀的给每一个年轻人分配工作任务,让每一个人都有锻炼的平台和机会;年轻人在基层工作能锻炼分析问题、解决问题的能力;篇四:挂职锻炼调研报告 xxx xx 镇 挂 职

告 xx乡人民政府 xxx 二○一二年十月八日

挂职锻炼调研报告 xx乡政府乡长 xxxx 根据组织的安排,我于2012年2月到xx镇副书记,挂职以来,我始终按照镇党委、政府的要求,立足于在挂职实践中学习提高为目的,本着虚心学习、用心体验、开阔思路,增长见识,广交朋友,树立形象的原则,自觉服从乡党委、政府的领导和安排,广泛开展调研,主动沟通探讨,积极参与工作,先后走访了xx镇部分行政村。通过一听二看三交流的方式,较系统地了解xx镇在招商引资、农业设施、产业发展、集镇建设等方面的做法,现将本人工作开展调研情况简要总结如下:

一、认真考察调研,掌握乡情民意。xx镇是我挂职以前的第一个乡镇,对xx镇党的建设等各方面的工作了解甚少,工作起来不知道从何开展,因此为了挂职工作的顺利进行,我积极与乡党委书记、副书记交流与沟通,并积极走访各村,掌握乡情,了解民意,与村干部、党员进行深入交流,听取他们对基层组织建设、新农村建设的意见,与他们拉近距离,并对走访他们的情况和问题做详细记录。通过近两个月的调查,我对xx镇有了进一步的解。xx镇,隶属于甘肃省渭源县。处于祁连山余脉、黄土高原、秦岭余脉的交汇处。212国道和316国道在此相交,是丝绸之路的交通要道和商埠重镇。全镇共辖有22个村,1个居委会,133个村民小组,9692户,全镇总人口42436人,其中农业人口39983人,流动人口 2276人,非农业人口2320人,其中镇区人口14300人,镇区常住人 口8250人,人口密度为每平方公里340人。耕地总面积81313亩,人均占有耕地2.03亩。xx镇土壤肥沃,土层深厚,适宜洋芋、花卉和各种中药材的生长。其中洋芋拳头产品主要有渭薯1号、渭薯8号、陇薯3号及红皮等,因品种纯、品质好、抗逆性强,现已远销白银、临夏、兰州、张掖、武威和四川等10多个城市;中药材主要以当归、党参、红芪、黄芪为主,种植规模大,产品质量好,深受广州、深圳、香港客商的青睐;经济作物以油菜为主,是增加农民收入的一个亮点;境内的太白山,海拔3300m,山势高峻,风景奇丽,有“小华山”之称,是渭水源国家级森林公园景区之一,还有双石门等旅游景点。

二、基础设施建设完善、经济社会协调发展。

按照镇委“设中心城,发展功能镇,打造特色村”三位一体城乡统筹发展的总体要求,坚持高起点规划、分步建设,强化管理,搞活经营四位一体,加大集镇建设力度,使集镇建设更加合理、完善。2012年xx镇主要做了以下工作:根

据xx镇党委的统一安排部署,结合自己原工作单位的性质,参与基础设施建设管理工作。首先全力配合抓好城镇建设工作上。①总投资1070万元的xx工业园区基础设施建设项目已完成1—4号路雨水、污水、给水管网的埋设和路基回填,园区供水工程已完成管道埋设和蓄水池主体;②总投资14000万元、占地60.4亩的xx镇人民广场建设项目完成征地,施工图设计等前期工作,广场及两侧商铺开发8月底开工建设;③投资874.92万元的xx镇生活垃圾处理项目已完成地址勘探、施工图设计等工作,目前,已开挖平整场地;④总投资1468万元的易地扶贫搬迁项目已完成90户主体工程建设。其次是重点抓了农村经济建设。①加快马铃薯脱毒种薯扩繁体系建设。积极组织田源泽、庆丰专业合作社、源顺公司、渭河源种业公司在半阴坡、杨庄、新城、本庙等村采用土地流转形式,建成了5078多亩马铃薯种薯科技示范区,在和平、干乍等村建成了5100亩马铃薯种薯高山隔离示范区;在哈地窝村建成500亩马铃薯新品种推广示范田;田源泽合作社在新城村建成了23000平方米的马铃薯原原种生产智能连栋温室1座(相当于150座日光温室的生产能力),年可生产马铃薯原原种7000万粒;由省农科院、渭河源种业公司在本庙村、杨庄村建成了810多亩马铃薯陇薯3号网棚品比试验田;渭河源种业公司投资3911万元进行改扩建,完成实验及办公楼内部装修,新建钢结构实验室1座、温室100座,改造温室36座。目前,全镇马铃薯种植面积 达4.6万亩。②大力发展中药材标准化种植和精细化加工。积极建设中药材无公害、无污染种植基地,在大庄村建成了1100亩当归无公害种植基地,项目已通过市县扶贫办验收。在南沟村建成500黄芪标准化种植基地;在棉柳坪开展耕地育苗实验示范,面积15亩。目前,全镇中药材种植面积达 1.7万亩(其中:无公害种植1.2万亩,gap种植0.5万亩),占全镇耕地面积的25%。③全面促进设施畜牧业及蓄草产业加快发展。通过大力扶持引导,逐渐走出了一条以秸秆利用为依托、以设施畜牧业建设为突破、以能源沼气为辅助的循环草畜业发展的路子。建成了上集、杨庄、本庙等3个特色养殖小区,养殖鸡11000多只,羊300多只,猪421头;在上集、和平、本庙等村建成了南山放养虫草鸡点5个,养鸡21万只,累计出售18万只。建成了罗家磨、南沟、醋那等3个养殖示范村。④大力开展劳务培训输转及旅游配套设施建设工作。坚持开展培训和输出并举,大力开展劳动力技能培训,鼓励农民外地长期务工与当地灵活就业相结合,多渠道组织劳务输转。目前,完成劳务输出7028人次,完成劳务培训2502人次,技能培训1900多人次。投资73.5万元硬化太白山景区旅游道路2.5公路,对景区旅游道路环境卫生进行了3次集中整治,给游客一个舒适的环境。第三发挥自己管理上的优势,协助镇党委搞好项目储备申报工作。①是总投资4980.1万元的xx镇城区生活污水处理工程项目,已完成项目申报前期工作;②总投资1547.3万元的xx镇金广篇五:挂职锻炼调研报告 赴浙江教师挂职锻炼调研报告

为了深化教师的专业能力,提升教师的社会实践操作能力,自2014年4月24日至2015年1月15日,在沙雅县教育局领导、沙雅县职业技术学校领导的关心和支持下,我来到浙江省嘉兴市桐乡技师学院进行挂职锻炼和学习。回首过程,感慨颇多,收获更多。通过本次学习使自己在教学理念、教育教学改革等方面拓宽了眼界,增长了见识,得到了提升,许多可贵的精神和宝贵的经验必将成为我今后工作的财富和动力。现将挂职学习体会做以下总结:

一、挂职部门基本情况 作为一个首批国家级重点中等职业技术学校,首批国家级改革发展示范学校,全国德育管理先进学校,浙江省职业教育先进单位,浙江省先进制造业实训基地,浙江省现代服务业实训基地。

学校占地面积278亩地,建筑面积10万多平方米,绿化面积8万多平方米,分教学区,活动区,实训区,生活区。学校整体布局合理,环境优美,设施完善。学校现有全日制班级168个,在校师生6800余人。设有八大楼21个专业,其中服装专业,商务外语专业是浙江省师范专业,计算机,财会,旅游,烹饪,动漫专业是嘉兴市师范专业。学校设有服装与艺术部,外贸与财经部,旅游与烹饪部,信息与机电部,升学预备部五个专业教学部,实行校部二级管理。

学校以“立德树人,励志成才”为校训,坚持“德育为先,育人为本,技能简章,服务社会”的办学理念,以“面向全体学生,速进

二、挂职课题调研计划

(一)随时做好记录,为烹饪专业培养方案的调整提供参考依据。努力实现以需求为导向的人才培养模式。

(二)通过在挂职期间努力完成领导交办任务的工作过程,以达到对实际操作中烹饪专业从了解到熟悉再到熟练掌握的过程。从而将这一完整的工作流程以及注意事项运用于自己的教学环节中。

(三)通过挂职学习,了解现今烹饪专业的现状,了解了校企合作是学生的将来的出路。

三、挂职学习的主要内容

(一)深入实际操作进行学习,在真正实践中寻求进步 自2014年4月至24月2015年1月15日,我深入桐乡职教中心烹饪部挂职学习,主要采用看,听,笔记,操作等方式,“在做中学,在学中做”,注重烹饪实际操作能力的培养和提升。挂职期间,我深受烹饪部专业老师的悉心引领,提高了专业实际操作能力,开阔了我的视野,拓宽了我的思路。我真正体会到了校领导和老师们所具有的敬业精神和求真务实的工作作风!真正感受到了什么叫“职业教育”。

什么叫“校企合作”。

(二)严格要求,塑造形象

在挂职期间,严格按照学校工作时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真学习,坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。一切行动服从学校的安排,严格按照既定时间及内容开展工作,从未提出不合理的要求。尊重校领导,团结周围同志和学生,与他们建立了深厚感情。

(三)加强沟通,结交朋友

加强和校领导和同事的交流并融洽感情,虚心学习,诚心和他们交朋友,建立了深厚感情和友谊

四、遇到的问题

由于长期从事理论教学,专注研究书本知识,脱离社会实践,无法掌握最新的烹饪实际操作本领,这样的环境差异造成了在处理问题过程中的一些不便。具体表现为一切工作都以书本理论为依据,业务流程不灵活机动。通过这次锻炼,我看到了自己的差距,光是研究理论教学是不远远不够的,学生需要的是更新、更前沿的,对就业有利的实践信息和操作手法,这是需要和企业以及机关密切的互动才能获得的,这次挂职锻炼就是一次很好的机会。对于学生而言,存在的问题:

1、学生的心态不容易调整,学生经常有抱怨;

2、缺乏敬业爱岗精神、无私奉献精神、开拓创新精神,学生怕苦怕累;

五、关于专业建设的感悟

(一)严谨认真负责的工作态度是引导专业发展的思想核心。这一年来,校领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟的工作态度影响着我,我深感学校与职场之间的巨大差异。即便学生的专业知识过硬,操作技能娴熟,但没有严谨认真,专业负责的工作态度,就不可能把领导交办的工作做好。所以,我认为在今后的课堂教学中应向学生认真讲解什么是职业道德,什么叫工作态度。我们可以通过到企业参观的教学模式,开拓学生对本专业的直观认识,从社会发展的实际案例出发,培养学生踏实的工作作风和吃苦耐劳的精神。教师在教学和实习指导过程中贴近学生,了解他们的思想动态,引领帮助学生树立正确的社会价值观和就业观,制定相应的计划,避免实习、就业的盲目性,培养学生在行业的信心,为个人走向成功提供有效的途径和方法。

(二)课本理论应和实际操作紧密联系,不能让学生在学习过程中脱离实际操作。

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