xx秘书处个人工作总结

2024-06-17

xx秘书处个人工作总结(精选8篇)

篇1:xx秘书处个人工作总结

XX秘书处个人工作总结

XX年秘书处个人工作总结怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!

XX年秘书处个人工作总结

学生会秘书处个人工作总结:春秋轮回,岁月如梭,转眼间,又是一个寒冷刺骨的冬天。不觉已是学期之末了,自从进入了大学这个校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入了学生会,是我有机会接触了更多的人与事,令我受益匪浅。回首间,原来自己进入学生会已经有三个多月了,在这期间我经历了初选、复选、试用期,最后终于成为了系学生会的一名成员,在秘书处从事理事工作,通过不断分析得与失,成与败,不断锻炼,提升了自己的能力,自己正于逐步成长,从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团队协作,收获的都很多很多。

一、首先了解了秘书处的工作职能,熟悉理事应做好的工作。我积极配合部长处理秘书处的统筹工作,认真向他们学习了通知的书写,发通知时的注意事项,写活动策划方案的格式以及会议记录的格式,完成与各部门与班级的上传下达工作,分配各部工作,配合活动中各部的任务。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,极为重要。本学期在秘书长的带领下我们认真完成各项工作,使学生会的工作顺利进行。

二、院运会,在女子100米跑与女子4×100米跑,我都踊跃报名去当运动员,并在女子100米跑步取得了总决赛第8名,女子4×100米跑步获得总决赛第3名。在院运会期间,秘书处主要负责对运动员的接引工作,以及通知各部门的工作人员和参赛的运动员。

三、由体育部主办的国贸系“3V3”篮球比赛中,我们秘书处做到了通知的上传下达及计分人员的工作。自己也积极报名了国贸系“3V3”的女篮比赛,并参加了系女篮球员的选拔并成为系女篮运动员。

四、积极参加国贸系学生会干部的讲座培训,以及野外素质拓展培训。

五、在7所高校巡回演唱会、国贸系联欢晚会、圣诞晚会中都积极跟着主席出任务。在国贸系联欢晚会中我部门主要负责嘉宾的签到以及场地划分和对各系部邀请函的发放。

六、此学期本人也负责了“健康作息、文明上网”活动项目,自己也积极参与了此次征文比赛。

七、日常学生会的事务、秘书处每周开的例会、对一周的工作进行总结,我都积极参与,从不缺席。

八、做好了系部对各班级通知的下发以及班长通知的工作。

秋去冬来,时间过得真快,一学期即将结束。这学期里,我付出了努力,付出了汗水,但我觉得很值,因为我收获了更多。对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。作为一名学生会成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高。

总之,学生会让我大学生活的开始有了不一样的色彩,感谢学生会给我这次锻炼自我,提高自我的平台和机会。我会充满信心,充满希望,鼓足勇气勇敢的走下去。在此,我衷心祝愿国贸系学生会的明天会更精彩!

XX年秘书处个人工作总结

一、办公室日常管理工作

办公室日常管理工作是秘书处的最常规工作,其主要包括学院各办公室值班人员的安排、通知的上传下达、会议记录、档案的整理分类等。

该学期,我们严格按照学期工作计划执行办公室条例,与党支部协同合作,将新一批的入党积极分子安排到各个办公室进行值班,协助办公室老师的工作。秘书处重要的工作职能即为完成学院与各班级、团总支学生会与各部门的上传下达的通知工作,秘书处各成员都能意识到其枢纽工作关系到整个学院或组织的运转,工作性质极为重要,也基本认真负责地完成此项工作,使学院的工作顺利进行。

秘书处各成员每天按时值班,听从上级安排,做好各项办公室日常事务,和常委、部长、以及各班班委的沟通良好。大部分成员的工作表现积极勤恳,得到了老师的赞许,其中一些优秀的积极分子还顺利通过考察加入中国共产党,成为了光荣的预备党员。

此外,秘书处还积极配合学生会和老师的安排,做好会议记录登记,并将活动和例会相关资料进行整理归档,将重大活动资料装订成册交于辅导员存档,以备日后参考查看。同时,学院各个办公室的卫生打扫也是秘书处日常工作之一。

二、勤工助学管理工作

将勤工助学纳入秘书处管理,是本学年秘书处工作的一项新内容。勤工助学的成员是秘书处值班干事的重要组成部分,将其纳入秘书处进行统一管理和考察,更有利于各项工作的开展和勤工助学工资的派发。每一天,秘书处都对勤工助学同学进行考勤登记,每个月底进行公平公开的工作时间核算,并于月初将各勤工助学同学的工资上报学工部助学科。

本学期,勤工助学的五位骨干成员还加入了毕业生就业小组工作,每人负责跟踪一个班的就业情况并进行定期汇报,同时还为各位师兄师姐传达老师的各项重要通知,在学院工作中起着非常重要的作用。勤工助学成员在办公室日常工作和就业工作上,不仅提供了个人的工作技能,还学会了如何更好地为人处世,为日后工作奠定了基础。

这一学年来,秘书处对勤工助学的管理工作在实践中,不断完善,不断成熟,越来越发挥其作用,工作成绩受到了学院领导和老师的大力称赞。

三、活动协调配合工作

在重大活动期间,秘书处的工作也随之紧张,从采购物品、整理资料到后勤服务,很细碎但是很重要。在上一学期的团总支学生会成立大会、广东省第四届主持人大赛等重大活动期间,秘书处工作一直从前期持续到后期,虽然比较辛苦,但是协调好团总支与学生会内部的联系,为团总支各项工作的开展调配协助人员,保证其工作的顺利进行,是秘书处的工作职责所在。

本学期,秘书处继续发扬团队协作精神,在做好本职工作的基础上,积极参与到各组织以及学院各项活动中去。

XX年4月至5月是学院学术文化节的活动。从中文系自编自导自演的话剧《暗香》到新闻系品牌活动《广商新闻频道》,秘书处都参与其中,提供申请场地、活动材料、协助后勤等工作,保证了活动顺利开展。

XX年5月11日,秘书处配合毕业班老师联系了优秀的毕业生,到教务处申请了课室,在全学院学生中举办了一场优秀毕业生交流会,给参与交流会的同学提供了学习交流的机会,促进了各年级学生之间的联系。

XX年5月20日,秘书处配合公关部,协同新速度教育培训机构进行教师资格证和报关员考试的培训讲座。在为学院争取到赞助经费的同时,也为广大考生提供了一个了解考试、考试交流的平台,获得学校师生的欢迎。

在我个人看来,秘书处所有成员都尽忠职守,全面贯彻了为学院和团总支学生会服务的宗旨,并取得了不错的成绩。

在整个学年中,秘书处各秘书长积极分配工作,各值班成员也表现出团结和向上的精神,因为工作需要常常超时工作,大家也无怨无悔。秘书处总体上的这种精神,不仅让学院老师感动,也让作为秘书长的我很感动。在这一年的工作里,我尤其感谢副秘书长潘芳苇,她一个承担了勤工助学板块的所有工作,不仅态度勤恳,而且工作特别到位,为我分担了不少工作,彼此间的默契更让我心存感恩。

经过一学年的锻炼,秘书处取得的成绩是有目共睹的。但作为学院一个较为重要特殊的部门,秘书处也确实存在一些不够完善的地方。例如,有时候通知传达不够及时,通知内容不够明确,和大家缺乏较为深入的沟通,使部分工作存在疏忽漏洞,增添了工作部门的麻烦。当然,我也想借此机会提出一些个人建议:

1、各部门之间必须树立良好的团结协作精神,尤其对秘书处必须有一定的尊重意识。有个别部长认为秘书处就是打杂的部门,殊不知秘书处工作之量大且持续时间长。秘书处不等同于其他部门,有活动的时候才忙碌,而是天天都在工作,只是工作不为人知罢了。

2、针对学生会成员有很多不是班内的干部,无法参加班内优秀学生干部或者团组织竞选;工作成绩突出,但无奖励等问题,个人建议可以建立一个比较完善的干部奖励制度。这样不仅可以调动学生干部的积极能动性,也可以为部分完全没有得到过奖项的干部一些精神鼓励。

3、针对各部成员不能全权组织一次活动,不能对整个活动内容作一个全面的认识,以及活动后资料的整理等问题。我建议实行“权力的下放”,就是谁提出自己的活动计划,并且此次活动予与实施,那么此次活动的全部内容全权由该成员负责,并协助把活动的计划,过程及总结完成,及时上交秘书处存档。

4、对于广大学生来说,他们不完全知道学生会是一个什么样的团体,也不完全了解学生会的人成天在忙着一些什么,对学校有何成绩等。个人建议可以将学生会的长远目标,近期活动,近期成果,近期计划安排等内容以海报或者公告文件的形式对本院的同学进行公示,让大家知道我们在忙些什么,我们真正忙出什么成果出来。

以上便是我个人对秘书处工作的全部总结和建议。我希望下一届的秘书处会总结经验教训,不断完善制度,寻求更好的工作模式来服务人文,服务大家。

篇2:xx秘书处个人工作总结

撰写人:___________

期:___________

xx年底董事长秘书个人总结

目前有20家企业入选我市拟上市后备企业资源库,其中有8家企业为我市重点上市后备企业,6家企业为湖南省重点上市后备企业。融资工作再上新台阶,中科电气、胜景山河、金诚实业股权融资5600万元,如岳纸债券和短期融资券发行成功,可从资本市场直接融资30亿元。天一科技xx月10正式复牌;天润发展高管班子换届工作顺利完成,工作已步入正规;岳阳恒立增发复牌工作取得了实质性进展。

精心选择培育,着力挖掘上市后备资源

1、抓政策引导,营造企业上市氛围。

为抢抓资本市场发展机遇,鼓励和引导我市企业通过资本市场实现资源优化配置和制度创新,支持企业做大做强,在充分调查,认真研究,多次反复修改的基础上,制定出台了《岳阳市人民政府关于促进企业上市的若干意见》。《意见》的出台,得到了企业的普遍好评。为认真贯彻落实《意见》,确保我市企业上市工作朝着有序化、组织化发展,xx月xx日组织召开了我市企业上市工作领导小组会议。会议通过了《岳阳市企业上市工作领导小组工作职责及议事规则》和《岳阳市上市后备企业的基本条件、申报及确认程序》。会后,我们又组织各县(市、区金融证券办就相关工作进行了部署,要求进一步提高认识,积极为企业上市服好务。

2、抓组织培训,增强感性认识。

为进一步规范企业管理,提高企业上市积极性、主动性。xx月份,组织全市13家拟上市企业参加了在长沙举办的全省中小企业改制上市培训班。中国证监会、深交所有关专家针对企业发行上市重点关注的问题,进行了深入的讲解,培训班反响良好。xx月xx日,在全市上市公司和拟上市公司董秘联席会上,又组织全市7家上市公司、8家拟上市重点企业董事会秘书和证券期货营业部负责人进行了培训。通过相互交流,集中培训,进一步提高了企业上市的积极性和主动性,为企业上市打下了良好的思想基础。

范文仅供参考

篇3:xx秘书处个人工作总结

全国共有培养研究生单位755个, 其中高等学校481个, 科研机构274个。全国招收研究生56.02万人, 比上年增加2.2万人, 增长4.09%。其中, 招收硕士生49.46万人;在学研究生164.58万人, 比上年增加10.74万人, 增长6.98%。其中在学硕士生137.46万人;毕业研究生43.00万人, 比上年增加4.64万人, 增长12.09%。其中, 毕业硕士生37.97万人。

随着招生人数的增加, 高校的研究生学院纷纷将许多工作下放到各个二级学院, 促使二级学院在研究生教育管理工作中权限逐渐扩大、自主性不断增强, 但同时, 二级学院所承担的工作量和复杂程度也在加倍地增加。作为二级学院管理战线的一线工作人员, 研究生秘书人数并没有相应地增加, 自然地承受起不断增加的工作量。因此, 研究生秘书的素质要求和管理水平, 将直接影响到二级学院研究生培养质量。在日益复杂的工作环境下, 如何提高二级学院研究生秘书的素质使其在二级管理体制下充分发挥工作职能, 显得相当重要。

一、工作现状

1. 工作地位

研究生秘书作为实践者、管理者、服务者以及信息反馈者[2], 是整个研究生管理教育体系中的重要组成部分。他们处于研究生院各个部门、分管领导、导师、研究生、社科处、财务处等多个培养部门的交叉点, 负责协调学院与上级职能部门、导师与学院、研究生与学院之间的关系, 还要充当分管领导的助手。在整个研究生培养工作的全过程中, 起着不可替代的纽带和桥梁作用[3]。

2. 工作职责

研究生教育是我国高等教育结构中的最高层次, 是我国增强综合国力, 提高国际竞争力的重要支撑力量[4]。扩招后, 研究生教育的开放性使得更多的人有更大的范围去选择研究生教育, 从而使得研究生在来源、地域、年龄上出现了多样性。同时, 由于大多数高校采取的导师制, 促使不同导师、不同研究方向的研究生经历不同的课程、讲座、实习、调研或进修学习;同时, 因为许多研究生是工作或结婚后再重返校园, 接收更高级的学术深造。因此, 研究生的班级、集体意识, 相对于本科生而言, 在逐渐淡化, 凝聚力正在削弱, 班级、学院活动的吸引力也在不断下降。

作为研究生秘书, 主要服务对象为研究生。而伴随着服务对象的高层次性、多样性、及分散性[4]等特点, 研究生秘书的职责主要有:

(1) 负责研究生的招生、录取工作。研究生秘书需要协助分管院长、学位点负责人制定有关研究生招生计划和招生专业目录等内容, 组织与实施本院研究生招生的具体工作:包括组织相关导师做好招生命题、阅卷工作, 组织安排复试及录取工作, 并确保所有工作内容的保密及程序公平。

(2) 负责研究生的日常培养工作。研究生的日常培养工作纷繁复杂, 主要包括:各个专业研究生培养方案的起草、修订;研究生新生报到注册、始业教育、学籍管理、课程建设;研究生课程的教学组织、实施与教学检查;研究生的见习、教学实践、学术活动等工作。

(3) 负责研究生的学位工作。研究生秘书需要负责各类研究生学位论文的开题、答辩申请、论文审阅、答辩安排工作;协助分管领导做好学位评定、信息上报、学位授予工作;导师的遴选、考核及日常管理工作;学位点的申报、管理、评估等工作。

(4) 负责传递学术与科研信息, 做好师生间沟通协调工作。参与学术会议、各类活动等的宣传与会务活动。在笔者所在的二级学院, 笔者积极通过科技手段, 如学院网站、QQ群、手机短信等发布一些学术会议的信息;同时, 有研究生自己组织、设计的“北山问道”活动, 每一周由不同的专业负责人轮流设计讨论主题、点评老师的邀请等工作。研究生秘书负责解决问题、监督过程, 并不干涉研究生自己的活动安排等, 全程让研究生自己活动。

(5) 负责其他研究生相关的工作。研究生秘书需要做好研究生相关资料收集、整理与管理工作;各类学籍、日常管理、学位表格的数据统计、填写、报送工作;做好毕业研究生的离校工作;研究生开题、答辩、论文评阅、论文指导等的导师工作量的统计工作;以及研究生参加学术会议的统计、研究生经费报销;导师论文发表、审核、奖励等工作。

3. 工作环境

以笔者所在的二级学院为例, 在从事研究生秘书工作的五年间, 学院的研究生数量由原有的每年20余人增加到80余人, 此外还有在职教育硕士、农村教育硕士、同等学力研究生以及进修生每年百余人。再加上, 平时在办公室时, 老师、在册学生以及潜在学生的电话咨询、个人造访等, 造成工作头绪多、管理强度大, 大大降低了研究生管理的工作效率。

为了将工作做得更好, 研究生秘书本身是非常希望能与同事、领导、各类学生和谐相处, 并且完美地处理好各个方面的工作和关系的。可是, 不同的人有不同的需求和愿望表达, 研究生秘书在协调各类关系、工作间所产生的心理压力, 并不一定能得到调整和排解, 这些严重阻碍了其积极性的发挥, 进而影响到研究生管理水平与培养质量。

二、素质要求

研究生秘书是使教学管理工作顺利展开的重要执行者, 其综合素质的高低将直接影响了研究生培养的质量。

1、热爱研究生秘书工作, 树立服务的意识。

研究生秘书的工作内容纷杂而繁重, 主要为教学培养过程中的常规管理, 虽然是常规工作, 却因学生人数众多、学生类型多样化而变得纷繁。这就需要研究生秘书在工作中时刻保持清醒头脑, 认真地实施每一项工作, 并在同一时间段执行不同的工作内容。一旦工作内容出现了失误, 不仅可能影响到自己的声誉, 还有可能会影响到导师和学生。所以, 研究生秘书应热爱本职工作, 具有服务意识, 只有这样才能有效地突破重重干扰, 快速高效率地完成本职工作。

2、注重科学管理, 强化责任意识。

作为二级学院面向导师和学生的直接窗口, 研究生秘书的办事效率、工作态度及面对工作对象的态度不仅反映了其本身的素质和能力, 也代表了二级学院管理人员的总体形象和服务水平。因此, 研究生秘书应有效结合工作任务及学院发展目标, 有效统筹安排、科学合理定工作目标和任务。进而, 研究生秘书需要强力的责任意识, 保持严谨的工作态度, 不马虎、不草率, 始终保持清醒头脑, 有意识、高水平地完成各项工作。

3、良好表达能力, 重视沟通能力。

研究生秘书的工作主要是面向导师和研究生, 在工作中就需要与工作对象就文件、事件传达精神、解释原因等, 还要积极主动向领导汇报工作。面对这些工作, 良好的口头表达以及沟通协调能力是确保这些工作顺利进行的一个有力保证。

笔者所在二级学院每年研究生招生的复试比例因为专业的特殊性等原因, 使得每年报考及上线的考生数量较多, 从而使得面试的复试比例一直居于全校榜首。而在挑选更优秀的学生的同时, 也存在着与落选考生沟通交流的问题。如何劝慰落选考生, 并鼓励落选考生不要失去信心, 不仅在考研方面, 也包括在其他方面的信心。比如, 有一年, 一名考生以总分较靠前的优势进入了某一专业的复试, 结果却因为复试中的笔试成绩而落选, 笔者则成为了该考生第一个倾诉的对象, 笔者花了大半天的时间, 鼓励该考生重拾信心、努力向前。在第二年的复试中, 又见到了她的身影, 这次, 她以总分第一的成绩进入了复试, 并且最终以总分第一的成绩被录取。复试之后, 该考生又与笔者聊起落选这一年所做的事情, 她并没有埋头躲在书堆里, 而是让自己寻找锻炼自己的机会, 做过不少的兼职, 包括家教、培训机构的授课等等, 并在这些工作中寻找不足, 才能在第二年的复试中, 相较于那些应届生, 脱颖而出。最后她说, 第一年落选, 并不是一件坏事, 笔者与她的谈话, 让她认识到了自己。这件事, 笔者一直引以为豪地讲给后来落选的考生, 让他们不要失去信心, 重拾信心、继续奋斗。

4、较强文字功底以及计算机操作能力。

作为主管领导的助手, 研究生秘书不仅需要结合实际情况, 提出一些设想, 还经常需要帮助领导起草相关的工作文件, 发通知给导师、学生等, 这就需要研究生秘书需要有较强的文字功底。此外, 随着科技的高速发展, 熟练掌握计算机办公软件操作技术, 也成为研究生秘书必备的基本素质。例如, 研究生复试成绩的统计、导师课时、指导学生的统计, 因研究生人数的增加而导致的工作量的成倍增加, 在使用相应的计算机软件后, 问题就能得到较好的解决。因而降低了漏算、错算的几率, 并提高了工作效率。

5、良好的心理素质和个人修养。

由于研究生秘书面对的工作对象类型众多、涉及面广, 又涉及可能处于工作夹层中, 难免会碰到一些麻烦、矛盾或委屈。这时, 就需要研究生秘书具有良好的心理素质, 强化个人修养, 学会宽容、任劳任怨, 保持清醒、理智的头脑。当个人心理承受达到限度时, 在适当的时候, 寻找释放的突破口, 而不是直接将不愉快面向工作对象, 做到不感情用事、不偏不倚。

三、体会与建议

根据我国研究生培养类型呈现多元化、招生规模呈现逐年递增的现状, 研究生秘书岗位对研究生秘书提出了越来越高的要求。相应地, 研究生秘书自身的发展并未得到有效的重视, 从笔者的个人经验看来, 只有当研究生秘书理想与现实的冲突得到较好的平衡, 发展路径较为清晰时, 研究生的教学管理工作才能得到较高水平的完成。

1、加强校际合作, 搭建交流平台。

根据教育部2011全国教育事业发展统计公报[1], 全国共有培养研究生高等学校481个。如此多的研究生培养高校, 各个学校间对于研究生培养自有一套体系。如果能有机会提供相互间的学习和交流经验的机会, 建立校际、院级间的相互合作关系, 形成良好的互动平台, 并将有效提高研究生秘书对于管理工作的认识水平、创新意识, 从而提高研究生秘书的教学管理水平。

2、提供发展平台, 强调教改创新。

研究生秘书大多数并非文秘专业毕业, 要较快地熟悉办公室工作, 则通过高校给予的培训能够解决。然而, 从研究生秘书自身而言, 他们希望能够不断学习进步, 在不放弃本专业的同时, 做好教学管理工作。这就需要高校提供相应的发展平台, 让研究生秘书有机会承接本专业的课程授课、申报科研课题等, 让研究生秘书能够不放弃本专业, 行政办公能力与专业科研能力齐头发展。同时, 研究生秘书作为管理工作者, 在教学教育改革中也是重要的组成部分。高校应围绕研究生的教学管理和教学研究工作, 给予资助, 开展教改研究, 从而促进研究生教学管理的发展。

3、优化环境保障, 激发工作潜能。

由于教学管理工作没有得到应有的重视, 工作性质决定了教学管理岗位职称评定的困难性, 岗位待遇的偏低性, 这些实际问题严重打击了研究生秘书的工作积极性, 导致这一工作岗位的队伍的不稳定性, 人员变动频繁, 从而出现工作的脱节。因此, 高校领导应了解处于这一基层岗位的研究生秘书的工作现状, 为其提供良好的环境保障, 对于工作负责、管理效率高、工作业绩突出的人员给予应有的精神、物质奖励。以环境留住人才, 以实际重视人才, 以待遇吸引人才, 在职称评定、晋升等方面适当做出倾斜, 而不是一有奖励就考虑领导级别, 必须充分激发一线工作人员的积极性, 使研究生秘书能够全心全意为此岗位奉献。

总之, 随着高校招生规模地不断扩大, 研究生培养逐渐成为高校的工作重点。而研究生秘书作为此项工作程序中的重要组成部分却并未得到相应的重视。善待研究生秘书, 提供研究生秘书发展的平台, 激发其工作潜能, 则必将促进研究生培养工作更上一个台阶。

参考文献

[1]中华人民共和国教育部.教育部发布2011年全国教育事业发展统计公报[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_633/201208/xxgk_141305.html, 2012.

[2]黄婷.走出困境:高校二级学院研究生秘书的进路探寻[J].哈尔滨学院学报, 2012, 4 (33) :135-138.

[3]赵香玉.浅析高校二级学院研究生秘书的素质要求[J].现代企业教育, 2011, 5:161-162.

篇4:xx秘书处个人工作总结

如何打造一个专业高效的秘书处工作团队,这里面有两方面要求,一是秘书处工作人员必须具有专业知识和敬业精神,必须是能干、精干和善干,即做起事情来要做得漂亮,做得圆满,这是对秘书处工作人员能力水平的要求。二是工作开展中要坚持原则性和灵活性相结合。工作要有执行力,没有规则和原则是不行的,但是执行过程中又不能是简单的机械式和教条式去执行。特别是商会的工作经常涉及协调企业家之间或者是企业家和政府之间的关系,很多时候很微妙,充满挑战,需要足够的智慧和应变去处理。秘书处工作中一方面必须秉承公平公正的服务原则,另一方面要努力消除企业家之间的隔阂和误会,努力创设团结发展的气氛和局面。

我们商会非常注重秘书处的建设工作。首先,秘书处工作人员实行公开招聘,综合素质严格把关,工作成绩严格考核,从而在根本上保证了工作人员优秀的综合素质,并力求德才兼备。我们商会秘书处目前专职工作人员四人,每个人都具备独特的专业能力水平,而且工作都十分敬业,尽职尽责。另一方面,通过各种规章制度保证秘书处工作制度化和规范化,商会针对办公室的日常管理,专门制定了一整套管理制度,并形成有效的监督管理。经过五年发展,秘书处具备了很强的执行力、策划运营能力、沟通协调能力和宣传交流能力,已经逐步建立起服务会员、联络沟通、对外宣传以及活动策划、商务服务等一整套有效的工作流程和一系列独特有效的工作方法,确保了商会日常工作、活动组织和服务会员的效率与效能。

篇5:XX年办公室秘书年终个人小结

今年以来,本人在县政府及办公室领导的教育指导下,在政府办同志的帮助下,勤奋学习,努力工作,经过一年的拼搏进取,使自己在各方面皆取得了一定的进步。

强化一种意识。强化为国家奉献、为人民服务的意识,时刻牢记自己是一名党龄短的党员、工龄小的职员和年纪轻的公务员,严格要求自己不追名、不逐利,踏实勤奋工作,诚实礼貌待人。对客商礼貌而不妄自菲薄,对群众诚实而不居高临下。学习古人“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的崇高风范,使自己的思想在市场经济大潮中、经济社会环境下得到进一步的浸淬和锻炼。认真学习“xxxx”重要思想和xx届三中、四中全会精神,领会其内涵,掌握其实质,清醒认识党在新时期的历史使命和战略决策,深刻理解学习贯彻好、执行落实好这些决策、方针对国家的稳定发展,对县域经济快速崛起的重要意义,确保自己虽身居小位但要做对小事、干好小事,虽是一滴水也要融入县域经济建设事业的大海之中。

主攻两大主题。主攻服务领导和办公室本职工作两大主题,服务领导是秘书工作的核心,今年以来,本人围绕“材料写作”这一工作主线,充分利用网络的传媒作用,强化学习、思考和探索,不断提高自己的写作能力,自己执笔或参与起草的全年工作落实推进会、市政府招商引资工作汇报会、县人代会等共计10余篇会议材料都很好地满足了工作和领导的要求。办公室工作是秘书工作的本职,今年以来,我认真落实办公室领导的指示,一是写好信息,全年共撰写各类信息10余篇,其中调研类信息3篇。二是项目预审,截止目前共预审项目11个,在预审过程中充分征求各相关部门的意见,确保进区项目符合国家产业政策和园区发展规划。三是做好领导交办的其它各项事务,谦虚谨慎,团结协作,为建设政府办这一规范、协调、优质、高效的团队作出自己应有的贡献。

突出三大抓手。一是学习知识,按照县委组织部的部署,我认真参加了普通话和英语等培训学习,顺利通过考试并取得了优异成绩。同时自觉学习法律,不断提高自己的法制意识和依法办事水平;二是学习经验,向领导、同志和书本学习,总结他们的理论、做法并加以揣磨吸收,使自己面对群众上访、客商询问等“突发”事件时虽心中一时无底但面上始终不空,不致陷入手足无措的尴尬境地;三是学习方法,学习外地宣传政策环境、包装项目的方法,借鉴引用,逐步提高宣传政策环境、包装推介项目的配套性、整体性,突出重点,击中要害。学习别人待人、处事、思考问题、分析问题的方法,杜绝感情用事、意气用事等行为的发生。

篇6:xx总裁秘书工作总结

撰写人:___________

期:___________

xx总裁秘书工作总结

做秘书是我的第一份工作。我是学金融专业的,不是研究生。之所以看起来比较稳重,大概是从工作中锻炼出来的。一年多前,刚到这里工作时,觉得千头万绪,不知从何下手,挺困难的。加上那时年轻,比较气盛,很多事情想得难免天真,现在则成熟进步了很多。

我觉得这个工作很锻炼人。直接在总裁身边工作,一下子接触到这么多人,这么多事,得到这么好的学习、锻炼机会,我感到我自己好幸运。做一个合格的总裁秘书,首先要做一个合格的公司职员。在自己的工作岗位上,从小事做起。小事做好了,才能够做一些比较大的事情。我深切地体会到总裁秘书应该具备良好的沟通协调能力。首先她要理解总裁的工作意图,思维方式和工作方法,才能及时、准确、完整地将政策、措施传达给被传达人,比如部门老总、下属各营业部、基层职员,也就是很好地做到上情下达。另外一方面,就是与同事之间,与各个部门之间、与各个老总之间沟通协调好,理解他们的工作意图、思想建议,将其向老总汇报,这可以说是下情上达吧。

做总裁秘书的再一个素质就是严谨、细致。因为秘书的工作都比较烦琐、必须沉下去做事情,才能做到滴水不漏。有时候,我就觉得每天事情多得不得了。就象胡雪岩说的八个壶七个盖,你要同时保证每个茶壶上都有盖。当然在所有的素质中,最重要是善于学习。培养敏锐的观察能力,象沟通的能力、能够理解总裁意图,这些能力都是通过观察、学习得来的。我就经常对自己说。每天要学一样的东西。每个人都可能成为我的老师,并不因为我是总裁秘书,就傻地认为有多了不起,因为毕竟我从事的这个工作是服务性质的,而且我的同事,领导们的经验,为人处事的作风等很多东西都值得我学习。也许有的同事业务跟我现在的工作没有直接的联系,也许他们当年走过弯路,但是我通过向他们学习、向他们请教,可以比较快地达到目的。比如这个人比较诚实,做事情比较本分,向他们学习让我可以避免浮躁。秘书工作中棘手的事情确实很多,可以说突发事件有时都意想不到,包括业务方面的,待人接事方面的,老总的日常事务方面的。刚毕业的时候,遇到这种情况,脑袋一下就热炸了,不知道怎办样才好。现在我就知道,遇到突发事件,头脑一定要冷静。

马上分析这种事情为什么这样发生,这样发生有什么后果,有没有办法来弥补,我们怎么样做能够使损失减少到最小。这就是经济学上所说的“利润最大化,损失最小化”吧!

范文仅供参考

篇7:xx年区政府办秘书年终工作总结

撰写人:___________

期:___________

xx年区政府办秘书年终工作总结

【一】

我是xx年xx月从xx科借调到区政府办任秘书工作的,主要负责城建、城市管理、环保、劳服、招商、教育、科技、档案、公安、司法等方面工作的文件、综合材料的起草和印制;督促、检查主管领导决定事项和批示的执行情况;完成主管领导交办的其它工作。一年以来,在办公室的领导下,在同志们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,完成了工作任务。现将xx年工作情况作以简要汇报。

1、加强学习,提高了政治水平和业务素质。

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《刑法》、《民法》、《公文写作》等理论知识以及与业务部门相关地政策、法规和条例等,逐步提高了自己的素质。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。作为一名中共预备党员,通过对《党章》的学习,更加明确了党员应该具备的素质,坚定了成为一名光荣的中国共产党员的决心。通过对十六大有关文件的学习,进一步了解了我国面临的政治形势、经济形势、国防力量、科技教育以及在国际社会的地位和作用。

2、勤于动笔,增强了文字功底和思维能力。

秘书工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请老同志和领导提出意见和建议,然后再进行深入加工,经过反复推敲,最后定稿。一年来,我起草各种综合材料xx份,文件xx份,信息xx篇。材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。在三年来开展的城市管理年活动中,我经常深入到城市管理行政执法分局和基层了解情况,编发了《城市管理活动主题信息》,并及时报送到市政府有关部门,使上级对我区工作有了全面的了解。对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。政府印发的文件具有很高的严肃性和权威性,代表政府的形象,出现任何纰漏都会影响政府工作的正常进行。对于要印发的文件,我每次都进行认真的核稿和校对,至少3遍以上,并请其他秘书帮助把关,减少了出错的几率,保证了文件准确、及时发放。

3、深入实践,强化了协调意识和督办力度。

领导的决策和指示的落实都需要进一步的协调和检查监督,这是秘书工作的一项重要职能。对一些矛盾灵活掌握,具体问题具体分析,及时协调科室之间、科室与辖区单位之间的关系,正确处理问题。在改造xx路时,我被派到工地,负责施工质量和进度工作,由于不封路、工期短、地下情况复杂,工程涉及到十几家单位的利益,经常出现“窝工”现象,影响了正常施工。每当出现问题时,我都深入调查、了解情况,多次协调电信局、供电局等单位,动员他们顾全大局,配合工作,并及时把情况反映给领导,以便领导及时作出决策,同时也使自己得到了很大的锻炼和提高。在受理区长热线电话和群众来信来访时,我都热情服务,较小的问题立即协调业务部门进行处理,较大的问题及时向主管领导汇报,待领导批示后,马上落实到基层单位,并进行监督。有群众反映,xx小区xx饭店没有排烟道,影响正常生活,按领导要求,我立即将情况通知了环保局,并限期进行治理,仅用两天时间,事情就得到了圆满解决,群众非常满意。

4、快速反映,完成了临时工作和紧急任务。

由于主管领导分管的工作都是涉及到群众利益的大事,所以临时性工作和紧急性任务比较多。今年xx月一天,在xx公司楼区入口处,有人私自卸了几车建筑垃圾,阻碍了行人通行,而且第二天市领导要到xx区检查,情况非常紧急,领导临时决定将清理任务交给了我。当时出租的货车都已经收工,我就四处寻找、询问,最后终于在铁路货场找到了已经收工的货车,将所有垃圾清理干净时,已是第二天早上了。在拆迁xx违章建筑时,几家钉子户拒绝拆迁,群众反响很大,因为还没有到强制拆迁的时间,领导临时指派我协调有关部门做他们的思想工作,想办法让他们自拆,以尽量避免损失。我协调城管执法局和区法院的同志一起来到现场,向这几户宣传有关拆迁的法律法规和城市改造的必要性,晓之以理,动之以情,终于说服了他们进行了自拆,减少了很多不必要的损失,保证了整个厂西的顺利拆迁。

虽然我在一年的工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。一是工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;二是处理一些工作关系时还不能得心应手,工作显得措手不及,无从着手。在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为新时期的合格人才而努力奋斗。

xx区政府办秘书年终工作总结范文【二】

一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下:

一是素质进一步提高。

为了适应新形势下政府工作需要,一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届三中全会决定等篇章,有效地提高了理论水平和思想政治素质,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

二是当好参谋助手。

按照办公室分工,我主要职责是负责副市长xx同志的秘书工作,组织起草有关领导讲话和综合性文字材料,承办有关会务,搞好相关服务。为做好工作,经常随领导下基层搞调查研究,密切联系实际,注意收集有关资料,积极为领导实施正确决策提高准确可靠依据,当好参谋助手。xx年,协助领导圆满完成了年初市委、市政府下达的各项工作目标,使我市的城镇建设、土地管理、文化旅游、广播电视以及邮政、电信等各项事业都取得了较大进展,有力促进我市经济持续健康发展。

三是为民务实高效。

按照办公室制订的《机关效能建设十项制度》,积极转变工作作风,增强公仆意识,为民务实高效。以全心全意为人民服务的宗旨,把群众满意、领导满意作为工作的出发点和落脚点,对群众来访和办事人员换位思考,将心比心,积极热情为基层和群众办事,恪守为民之志,以实际行动践行“三个代表”,切实为领导分忧,为百姓解难,充分发挥桥梁纽带作用。工作踏实,任劳任怨,务实高效,坚持网上签到,每天记工作日志,自我激励,自我鞭策,时时处处以党员标准严格要求自己,自觉维护办公室形象。

一年来,虽然自己在工作上取得了一定成绩,但还存在着不足。

范文仅供参考

篇8:xx秘书处个人工作总结

《中国教师》:作为一名中小学教师, 您觉得现在教师的压力大吗?他们的压力都来自哪些方面?

何捷:这个问题之前我和许多教师谈过, 他们无一例外地呐喊:压力好大。深究原因, 压力大致源于以下几个方面。首先是源于学校。当下学校的教育功能正在发生变化或者说是削弱, 服务功能正逐步加强。“办人民满意的教育”, “满意”二字就是一种外界对学校提供教育服务的评价。这样的变化要求教师转变观念, 调整心态, 转化形象, 更改工作方式, 以适应大众的评价。而转变过程产生的“附带产品”——压力, 只能由我们个人承受。同时, 学校作为一个法人单位, 也要应对行政主管部门的检查、评估、考察, 而这些无一例外地需要具体执行者——教师落实, 这就是赤裸裸的压力转嫁。

其次是源于工作性质。教师面对的是学生, 服务对象是未成年人, 而这个群体是备受关注的。中国当代的未成年人以独生子女群体为主, 有教育专家戏称独生子女是“特殊人群”, 其特殊性就在于他们不是“一个人在作战”, 他们的身后有庞大的亲友团, 用非常苛刻的标尺、容不得沙子的眼睛来衡量、考查或者检测教师的工作。这些“看不见但却活生生存在的眼睛”对教师而言, 是压力源中一股很强大的力量。

其三是源于教师自身的进步需要。

当然, 还有来自社会的压力, 特别是媒体的报道, 好事不出门, 坏事传千里。有时候, 教师的一点小事会被媒体越传越黑, 教师的压力越来越大也就成了不争的事实。也许您会说, 我们也有报道好人好事啊。可是这种报道几乎都只能在教师节看到, 而日常生活中偶尔报道的一些先进事迹又怎么能抵消大众业已形成的偏见呢?其实, 两者的分量应该相反才对, 这样才有利于缓解教师的压力。

《中国教师》:您和您的妻子都是教师, 作为教师, 您自身的压力大吗?您的妻子呢?

何捷:对于我自己来说, 我的压力集中来源于业务的进展。我倾近20年时间研究小学作文教学, 创立了“游戏作文教学法”和“百字作文教学法”。但如何深入, 如何使得课题更加科学有效, 服务更广大的学生群体, 这些是我思考的纠结点, 也是我压力的源头。应该说, 这些压力是我“自找”的, 但我也确实乐在其中。

2010年10月, 福建省教育厅的普通教育研究室派我去参加全国阅读教师观摩课比赛, 那段时间我特别紧张, 恨不得一天有25、26个小时。一方面要不断备课、试教、研讨, 另一方面我的课时和常规工作并没有减少, 照样得完成所有的课时和带班工作。那阵子, 我早上5、6点就起来备课, 同时进行简单的锻炼, 以使自己能保持充沛的精力。7点10分我就要离开家赶往学校, 而这时我甚至没法和还在睡梦中的孩子告别。7点30分, 我直接来到班上, 虽然早读还未开始, 但我要利用课前的时间抓紧批改孩子们的作业。7点40分早读开始, 一直到中午11点放学, 我通常一个上午要上两节课, 同时要完成作业的批改并处理好班级事宜。下午1点30分, 我又得赶往另一所小学, 到一个陌生的班级进行试教、评课、磨课, 几乎天天都要备课到天黑, 晚上回到家要马上修改整理教案。那个月, 我一下子瘦了10斤。虽然后来比赛结束了, 但我紧张的工作节奏并没有得到减缓。因为除了下午的试教之外, 我还有大量的学生心理疏导工作, 这些看似“不起眼”的工作消耗了班主任大半的精力, 同时也增添了很多压力。

另外, 我妻子作为一名女性教师, 也承受了很大的压力。她们不仅有来自学校教学方面的压力, 还要兼顾家庭方面的重担。我妻子每天面对六十几人的班级, 要批改的作业量可想而知。而现在的教师又经常身兼数职, 我妻子她既当班主任, 又任年段长, 同时还是学校的语文教研副组长兼学校工会委员。她和大多数能力较强的女教师一样, 在单位有大量教学以及非业务方面的工作要完成。而回到家里, 她又要操持家务, 负责一家人的衣食起居和孩子的教育, 常常要到孩子睡去之后才有时间备课, 经常要忙到深夜。所以女教师与男教师相比, 更多了来自家庭这方面的压力。

《中国教师》:当您看到有教师因为不堪重负而选择走上不归路时, 您是什么感觉?您觉得教师应该减负吗?

何捷:每次看到教师自杀的消炸弹, 当外界环境达到“引爆”条件时, 这种潜在心理会被激活, 相关记忆被唤醒, 容易带着迷途之人走极端;其三, 面对这样的信息, 尚存良知的生者会产生同情、悲悯、愤恨、惋惜, 但这些无一不是不良的情绪体验, 无形中又加重了生者的心理负担, 形成更深的心理阴影。

教师必须要减负。首先, 从合理配置上来说, 过量的工作必然带来压力。其次, 从工作性质上来说, 教师要有明确的分工, 一线教师不能从事太多应付检查的工作, 要有教学自主权和自由发展空间;第三, 教师还应该加强自身修养, 培养爱好, 热爱生活, 在进取奋斗中逐渐调整心态, 迎接挑战, 顺利实现“华丽的转身”。

《中国教师》:面对如此令人担忧的教师心理健康状况, 社会和学校是否开始重视教师的心理健康辅导, 并采取相应的有效措施?您自己有没有排解压力的方式?

何捷:我知道很多单位有对教师进行心理健康辅导。但是恕我直言, 效果不佳, 甚至有时会有反作用。其一, 专家和我们不是“一国”的, 他们长期从事理论研究, 或是经历过调研, 但是这与长期的一线工作相比是微不足道的, 其结论经常会以偏概全, 或是以极端案例来应对常态反映, 因此很难让我们从心理上认可和接受。一线教师听过类似的讲座后最常说的就是:说得轻松, 你来试试。

其二, 国内目前的心理健康辅导模式单一, 基本上还处于说教的初级阶段, 效果低微。单位组织的辅导极少有长期跟踪型或是游戏渗透型, 一场讲座之后, 拍个照, 留个记录, 仅此而已。对教师而言, 还得赔进时间, 情绪也没有得到缓解, 说不定讲座之后压力更大了。我觉得, 越是请专家来帮助舒缓压力, 强调压力的存在, 压力就变得越真切了。但如果淡化些, 不特别强调压力, 这样效果可能更好!

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