关于职业规划演讲推荐

2024-06-15

关于职业规划演讲推荐(精选7篇)

篇1:关于职业规划演讲推荐

职业生涯规划演讲稿

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是6选手,我来自数122。我的人生格言是:要踏,就踏一路青春的 风采,要走,就走一程无怨无悔的人生!趁着年轻,让我们努力的活出自己吧! 脱了线的风筝不会飞的很高,同样没有规划的人生不会走的很远.人生路漫漫,我们要想走的更远,既要马不停蹄的赶路,还要尽量不走弯路.而不走弯路,就是捷径.为了少走弯路,人生规划便成了每一个大学生至关重要的事情. 在这里,很感谢这次的职业规划大赛,给我们构建了一个良好的学习与交流的平台,也让我籍此机会更好地认识自己、规划人生。 大致说来,每个人大学毕业以后,有三条可供选择的路:仕途,商界,学术.而我在参考了父母,长辈,老师们的意见,和分析了自己的性格、特长以及自己的志向后选择了学术.我的职业目标是成为一名大学教师和数学领域的著名学者。展示在大家面前的,是我的个人职业规划,主要由5个部分组成。第一部分是自我分析,它详细地分析了自身各方面的情况。第二部分,是环境分析,主要对家庭环境,学校环境,职业环境与社会环境进行分析。第三部分的职业定位,是对自己的职业选择进行分析和判断。而第四部分,长达一生的职业实施计划,是战略决策的具体执行措施。第五部分则是对规划设计的评估和调整。 接下来首先进入的是第一部分,自我分析。人放对了地方是人才,放错了地方是庸才,由此可见,摆放好自己的位置是多么的重要,而这就需要我们对自身有一定的了解, 人最难了解的是自己,但必须了解的也是自己,认识自我是职业生涯规划的第一步,也是最重要的一步。我是通过自我评估、他人评价和测评工具,这三方面来了解自已的。我性格开朗,责任心强,不怕吃苦;待人真诚,喜欢助人为乐,有一颗包容心而且在学习上能下功夫钻研较难的问题,领悟性较强,所以我确信自己的人生必将是辉煌而又精彩的.

可是金无赤足,人无完人,通过SWOT分析法,我将自己的优缺点做了一次比较,较强的自主学习能力易于接受新鲜事物,外加思维活跃敢想敢干的心态以及开朗的个性造就了一个大方活泼且意志坚定的我,但这样的我并不完美,面对这个社会的种种压力,有时我缺乏耐心,而过分固执的态度又显示出一个不够稳重的我。这样一个具有双面性格的我还需不断的改正;所谓江山易改本性难移,一个人的性格是比较难以改变的,而我将以极大地恒心,积极向上的热情和注重他人的客观评价来不断的改正自己的不足,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会。 第二部分将从外界因素来分析我计划实现的可行性。

入手,所以从现在起,我开始规划自己以后的人生道路。下面请看我的职业生涯路线图。 我职业生我很庆幸自己有一个美满幸福的家庭,父母虽是农民但他们却有长远的眼光,一直鼓励我往更高的学府迈进,他们的支持给了我无尽的力量。而河南师范大学的各种设施齐全,学习氛围浓厚,师资力量雄厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。我职业生涯的总目标是成为一名大学教师和在数学领域成为一名著名学者。放眼人才市场和招聘会,全国37个大中城市人才市场的统计分析表明,数学教师十分抢手。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。 但需求大并不等于竞争小,现在社会上普遍存在着

就业压力大,就业形势严峻的现象。同时急剧增多的大学毕业生为我以后的就业带来了很大的压力,所以我必须在自己的领域里钻研的更深,占有一席之地,才能向自己的能力要工资。 万丈高楼平地起,所有成大事者必定是从身边的小事开始涯的总目标是成为数学领域的一名

著名学者,根据具体情况,我选择先考研,再就业,最后实现成为著名学者教师的计划。 通过分析周围情况及人生总目标,我选择了本科毕业后,报考川大的数学硕士研究生。选择考研的原因有三:一是为了实现成为高校教师的梦想,二是为将来独立研究课题奠定理论基础,三是符合国家和社会对人才的需求,能为自己将来创造更广阔的发展平台。

读完研究生之后,我选择去高校就业,首先是因为这是成为学者的一个途径,我觉得大学比其它地方更具学术氛围;其次可以创造稳定内外环境,更有利于从事课题研究。在读研及高校工作的八年中,我会开始参与一些学术项目的研究。在我的职业生涯 中,成为大学教师

及著名学者的人生目标,两者是交互进行,共同发展,相互促进的。 在第四部分的实施计划中,我将职业生涯分为准备期、早期、中期和晚期,请看大屏幕。这四个时期:第一个是准备期,其主要对本科四年及读研三年的生活进行规划,二是职业生涯早期,进入高校工作五年,同时完成考博读博,用自己的能力赚钱养活自己,报答父母。三是职业生涯中期,其目标是确定课题研究方向,出版学术专著,在学术领域上有所贡献。四是职业生涯晚期,晚期要承担起更多的教育责任,积极参与教育事业,为整个职业生涯划上完美的句号。 有些事是可以预知的,但有一些是不可预知的。所以要应对这种不确定性的唯一方法就是――经常对自己的职业生涯进行量化评估。为了保证职业规划的可执行性,以及成功实现职业生涯的总目标,我给自己所做要求的是:一年做一次规划和总结,并根据总结,适当对规划做相应的改动。 我深信没有等出来的辉煌只有走出来的成功,人生应似飞鸿,雄心志在凌空,今借长风激浪,扶摇直上苍穹。让我们怀着希望,努力追求吧,未来的成功,一定属于我们!! 谢谢大家!

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篇2:关于职业规划演讲推荐

信管班 谢小磊

曾以为时光是一盘永远转不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以为青春是一张刷不完的信用卡,于是便纵情地挥霍。不知不觉间,大一即将过去一半,回眸这几个月来的点点滴滴,不禁令人慨叹:“时光真的如流水般易逝!”

你是否还在后悔当初未珍惜时间?你是否还在为过去的无知茫然而遗憾?可昨日的太阳已经落下,生命的旅程没有返回的路途,与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。

大学,是人生的一个新起点,更是一个转折点,这段重要而珍贵的时光,我们应该慎重对待。高中时候,老师常常告诉我们“考上大学就解放了”,可他忘了告诉我们“解放之后还有抗美援朝,三年饥荒,十年文革”。上大学并不意味着战斗已经结束,恰恰相反,战斗才刚刚开始。在这未来四年里,需要我们努力奋斗的东西还有很多,我们需要接触更多更高深的知识,需要掌握一定的专业技能。在这四年中,如果没有一个严谨而细致的规划,我们的大学真的可能会被荒废和虚度。

首先,我们需要制订一个合理的作息时间——早睡早起。它不仅符合养生之道,使我们有一个健康的体魄,又能保证我们白天有旺盛的精力去学习。大学,大多数时间靠我们自己支配,由于我们自制力不强,许多人变得懒散起来,每天起得晚睡得迟。在这我想来一个现场的调查统计,每天十一点半之前睡觉的同学们请举手,十二点以后睡觉的同学请举手。(刚才的统计告诉我们,大多数同学12点以后才睡)大家熬夜总感觉用的是晚上的时间,一点都不感到可惜。然而,一个人的精力是有限的,晚上尽情挥霍,白天当然困乏,又怎么可能保持清晰敏捷的思维跟随课堂老师的脚步呢?又怎么可能不影响学习呢?

其次,学习知识要有针对性,有目的性。很多同学进入大学以后就不知道该学些什么,除了高数和英语,其他内容分不清哪些是主要的,哪些是次要的。去图书馆选书,也完全是随机的,看到什么书可以,就拿来读,毫无目的。这样胡乱选来的书,又怎么可能认真去读,甚至有些同学把书借来之后,直接让它躺在宿舍一个月,然后再去还。

当今时代,博学虽然重要,但并不是每个人都能做到,对我们大多数人来说,争取做一名“T”字型人才,才是明智之举。平日里读书,我们应当注重向自己的专业方向发展,多读一些和自己专业有关的书籍。不要认为自己常被别人拉去做这做那是表现自己才干的大好机会,其实这是被别人牵着鼻子走,正如开凿水井,东做一点 ,西做一点,每一口井都没有凿到水源,这不是能干,而是生命和精力的浪费.在有生之年,把握住自己真正的志趣与才能所在,专一地做下去,才能凿出甘甜的泉水.再次,我们要有明确的终极目标。比如说“是否要考研?”“如果考研该做什么准备?”“如果不考研,是直接就业还是自己创业?”这些都是我们当前应该考虑的问题。只有把这些想清楚,我们才能制订出有针对性的计划。

有了合理清晰的人生规划,是我们迈向成功的第一步,但仅有一步还不行,我们还要有坚持到底的毅力。哀莫大于心死,志莫大于永刻,在艰难险阻面前,我们要始终不灭心中的信念,勇敢地迎接生活中的每一次挑战,坚定地向着自己的目标迈进。为了今生无悔的信念,我们始终不懈,坚持到底。或许坚持真的很辛苦,但我们更加清楚,苦后的甘甜又是那么的刻骨铭心!

最后一个问题,也是大家最关心的问题: 就是爱情规划问题.看,他们的爱情,我们大家都很羡慕,也期待自己能在大学收获一段感人浪漫的恋情。有此想法无可厚非,因为我们都已到了恋爱的年龄,爱情与学业双丰收更是人人追求的美事儿,但我们不能因渴望爱,而急着找寻爱,爱情不能强求,当你遇到彼此有感觉的人,爱情会自然到来。还要提醒大家一句,别让爱情影响了学习,与君共勉才是王道。

亲爱的同学们,请不要忘记父母期盼的目光,请不要忘记我们最初的梦想。虽然前路有狂风也有暴雨,但是风雨过后是绚丽的彩虹;虽然前路有峡谷也有暗流,但是峡谷下面是奇景,暗流里面有奇迹,让我们把希望写在脸上,把责任扛在肩上,依靠始终如一的信念,一丝不苟地执行我们的计划,去开创辉煌的明天。

宁静美丽的大学校园,是我们理想的伊甸。大学的一切,曾经都令我们那么神往,如此期盼。现在既已如愿,就应当好好珍惜,千万别让没有目标荒废了你。

朝气蓬勃的你,才华横溢的你,积极向上的你,勇闯敢拼的你,请整装待发,让我们以笔代枪,勇往直前;以书为帆,乘风破浪。

篇3:关于职业规划演讲推荐

1. 健康中国,职业健康先行

2. 健康工人健康企业健康中国

3. 高高兴兴上班,平平安安回家,健健康康退休

4. 健康就是财富

5. 职业健康幸福

6. 健康劳动,幸福生活

7. 创建健康企业,促进劳动者全面健康

8. 科学防治职业病

9. 关注职业卫生,关爱幸福人生

10. 关爱农民工职业健康

11. 创建并推行健康企业文化

12. 做好职业健康监护,早期发现职业健康损害

13. 开展职业健康促进,提高劳动者健康素养

篇4:DIY职业规划推荐阅读

小编邀请了职业咨询专家以及一些知名企业的人力资源经理,请他们来告诉你如何DIY你的职业生涯!

《你的降落伞是什么颜色?》

[美]理查德·尼尔森·鲍利斯

中信出版社

推荐人:资深职业顾问白玲、《北京青年报·人才时代》执行主编鲍云帆 、德州仪器(中国)人力资源总监刘秋廉、中国劳动争议网总经理程向阳

这本书可以说是职业规划类书籍中的经典之作,它将带给你颠覆性的求职理念和全新的求职方式,非常适用于求职者对自己进行职业定位,也会对你以后的职业态度产生影响。

《天才也怕入错行》

[美] 尼可拉斯·劳尔

吉林人民出版社

推荐人:白玲

此书从个人角度出发,教给读者比较完整的职业规划理念和方法。虽然此书有很强的心理学背景,但文字通俗易懂,读来并不费劲。

《做适合你的工作》

[美]保罗·D·蒂戈尔 等著

东方出版社

推荐人:白玲

这本书将引导你一步步了解自己,确定自己的定位,但文字翻译不是很好。

《创建你的未来》

[美]博恩·崔西 电子工业出版社

推荐人:刘秋廉

作者博恩·崔西是美国首屈一指的个人成长权威人士,这本书也是从成功学的角度进行讲解的。读完此书后,你会对如何一步步实现设定的目标有比较全面的了解和领悟。

敬业——美国员工职业精神培训手册》

[美]詹姆斯·H·罗宾斯

世界图书出版公司

推荐人:刘秋廉

这本书的角度很特别,作者认为职业是人的“天职”——应该做喜欢做的事,也要干什么喜欢什么,像热爱生命一样热爱工作。书里还讨论了对财富的态度。此书比较适合于企业培训,但员工读一读也会大有收获。

《执行:如何完成任务的学问》

[美]拉里·博西迪 拉姆·查兰

机械工业出版社

推荐人:松下(中国)人事总务中心陈恺部长

“我推荐它,并不是因为它是2002年亚马逊商业图书销量的第一名。这本书的主题是关于如何实现目标的,给了我很多启发。虽然是给领导者看的,但我认为此书对每个职业人士都有很重要的借鉴意义。”

《高效能人士的七个习惯》

[美]史蒂芬·柯维

中国青年出版社

推荐人:朗讯(中国)人力资源总监孙贺影

这本书是柯维的经典作品,我也不妄加评论了。只是如何吸收并运用这七个习惯,是读此书的每个人应该思考的问题。

人民大学社会心理学研究所的章军讲师则忠告小编,建议阅读从国外翻译的职业规划、个人发展类书籍,若有条件,能阅读原文版就再好不过了。

光辉国际(北京)客务总监白刚先生建议,多阅读成功人物传记,对个人发展颇有帮助。

篇5:关于教师职业规划心得体会推荐

篇一:学习《教师专业精神和职业发展规划》心得体会

在此次培训活动中,我认真聆听刘天才教授的《教师专业精神与职业发展规划》专题讲座,我觉得这些讲座和实践活动,非常贴近我们教师的教学,无论是从理论上还是实践操作的过程当中都起到了一个很好的指导作用,让我感到受益匪浅。现重点对教师专业发展谈谈几点体会:在促进教师专业发展的过程中,教师自身的努力起着不可忽视的作用。

一.教师自身要有专业发展的观念和意识

当今“以人为本”的教育理念呼唤教师的自我发展意识,要求教师首先是全面发展和人格完善的人,应努力成为自觉创造自身职业生命的主体。教师的自我发展需要和意识是自我专业发展的内在主观动力,使教师本人在专业发展中的能动作用得到极大地发挥,也使得实践终身教育思想成为可能,并可促使自我专业发展能力的形成,成为促进专业发展的新因素。

二.教师寻求自我专业发展的途径

1、学习教师专业发展的一般理论,建立专业责任感。教师应尽可能多地学习、了解教师专业发展的理论,对自己的专业发展保持一种自觉状态,及时调整自己的专业发展行为方式和活动安排,努力达到理想的专业发展。

2、制定自我生涯发展规划。教师应制定自我职业生涯规划,对影响专业发展的错综复杂的因素有效地加以统合,使职业发展的道路更为顺畅,成功的机会更大。制定自我发展现划的步骤:①认识自我及所处时间与空间环境。②审视发展机会,确定发展目标。③制定行动策略并按目标逐步执行。④评价发展计划。

3、积极参加在职学习与培训。在职学习与培训是更新、补充知识、技巧和能力的有效途径,可以为教师的专业发展提供机会。尤其是近年来兴起的“校本培训模式”是一种效率高、操作性强的在职培训方式。它基于教师个体成长和学校整体发展的需要,由专家协作指导,教师主动参与,以问题为导向,以反思为中介,把培训与教育教学实践和教师研究活动紧密结合起来,以学校实际问题的解决来直接推动教师专业的自主发展。在职学习与培训应让教师养成一种持续学习的习惯,成为自己专业发展的主人。

4、进行教育研究。教师参与研究是提高教师自身素质、促进教师专业发展的一条有效途径。在研究中,教师可以将理论与实践有机结合,更好理解课堂和改善教育实践,不断扩展自己的专业知识和能力。教师的研究,首先表现为对教育实践和教育现象的反思,发现问题和新现象的意义,不断改进工作并形成理性认识,使研究成为专业生活方式;其次则表现为对新的教育问题、思想、方法等多方面的探索和创造能力,运用多方面的经验和知识,综合地创造性地形成解决新问题方案的能力。

5、进行经常化、系统化的教学反思。反思是教师专业发展的重

要方式。成功的和有效率的教师倾向于主动地和创造性地反思其专业发展的实践和能力。教育改革要求教师养成经常进行自我反思的习惯和能力,促使教师较快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师。反思能力的养成是确保教师不断再学习的最基本条件。教师在个人反思或集体反思的过程中,可拓宽专业视野,激发不断追求超越的动机。

6、在参与课程改革和课程开发中获得专业发展。教师专业发展是课程改革的重要支撑,而课程改革也为教师专业发展提供机会并促进教师的专业发展。首先,课程改革为教师专业发展提供了“动力源泉”。它激发了教师实现自身专业发展的强烈动机,并通过课程“范式转换”对教师提出了新的要求,推动教师在课程改革的过程中积极参与各种专业发展,而提升自身专业形象和专业素养。其次,课程改革为教师专业发展提供了新途径。尤其是校本课程的开发,能增进教师对学校课程的归属感,提高教师的工作满足感和责任感,使教师对教学工作有更多的投入,并促进教师各方面的专业发展。

篇二:教师职业规划学习心得体会

作为一名刚刚毕业、进入高校任职的青年教师,如何对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,早日成为一名优秀的教师,是我当前的主要问题之一。因此,教育部主办的这次网上青年教师职业生涯规划>培训必要而及时。在认真听取了各位老师们的授课后,获得了很大收获。

第一,加强学习,提高自身>师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,成为合格的高校教师。

第二,加强学习,提高自身业务水平。教师的本职工作就是教书育人。我在制定>工作计划的同时,努力提升自己的业务水平,向专家型教师看齐。因此,我会抓住一切机会多读书,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇>读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

第三,用创新课堂教学,用事实证明自己。比如加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法。不仅如此,还要掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。

第四,努力提高科研能力。积极参加校级、省级甚至国家级的教研活动。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。教师职业规划学习心得体会

(二)暑假期间我参加了XX省教育厅组织的高校教师岗前培训班,听了XX教授关于教师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的心得体会谈谈。

首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益非浅,让我体会做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位老师严以律己的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想:

一、大学教师的地位与作用

教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用百年树人来表达教师工作的深刻意义,用辛勤的园丁、人类灵魂的工程师来表达对教师的崇敬。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。

大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:其一,大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提高,>国民经济的发展,文化教育卫生事业的昌盛,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。

其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用学者、专家来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志,把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子。

其三,大学教师,既是教育工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、政治的远见卓识,参与社会活动,直接为社会服务。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着舆论导向的作用。

由此可见,大学教师的社会地位,就其实质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与贡献决定的。中华民族,历来有尊师重教的良好传统。人民对于教师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。所谓道之所存,师之所存也,即使是剥削阶级最高的统治者帝王,对于自己的老师,也不得不执弟子礼,所谓当其为师,则弗臣也,以表示对教诲自己的师长的尊敬。

二、大学教师的任务

高等学校一般有三个基本职能,第一培养高级专门人才;第二发展科学;第三直接为社会服务。高等学校要实现这三个本文来源:职能,主要依靠广大教师。

大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据专业设置,培养目标,教学大纲,认真备课以及编写讲义教材,有计划地进行教学,遵循大学生身心发展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的同时,发展大学生的智能,进行思想品德教育,努力提高教学质量。从事教学工作的大学教师还必须参加一定的科研工作,通过科学研究,不断提高自己的学术水平。科研的成果可丰富教学的内容,促进教学质量的提高。有的科研课题,教师可以组织学生参加,通过科研活动来培养学生的研究能力和动手操作能力。可见,教学与科学研究工作是相互促进的,对于专任科研工作的教师也应提倡兼做教学工作。这样有利于培养高级专门人才。

为社会服务是现代高等学校不可忽视的职能。现代的大学与社会的经济发展、科学技术的发展联系越来越紧密。科学技术是第一生产力。国家许多高科技研究在大学里进行。许多新的科技开发来自大学,然后转到生产部门进行生产。高等学校为社会服务的职能主要也是通过教师的工作实现的。

大学教师直接为社会服务,有利于深入了解实际、了解社会、了解国情,理论联系实际,增强解决问题的本领,从而能够更好地提高教学与科研的水平,提高教学质量。大学教师这三个任务,只要安排得当,必能起到互相促进的作用。

篇6:关于职业规划演讲推荐

尊敬的领导、评委、各位同事大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲,我叫韩宇,来自国网新立供电营业所,今天我演讲的题目是<优质服务,共铸诚信:微笑服务,从我做起!> 古人云:精诚所至,金石为开。可见诚信了力量何其强大。古今中外,诚信都是备受人们推崇的基本道德准则。在全民践行社会主义核心价值观的今天,诚信更是每一个中国公民的基本道德规范之一。作为面向广大人民群众服务的电力企业的员工,恪守诚信,就更是服务人员与客户友好交往的金钥匙。

曾几何时,我们身边也备受诚信缺失的困扰。从假烟假酒假文凭到假账假币假政绩等等。言而无信,出尔反尔,开门招商,闭门宰客,凡此种种,失信的浊流,就像瘟疫一样吞蚀着人与人之间的信任,个人失信,害在数人,社会失信,则人人自危。面对这一社会浊流,作为国有大型企业的电力人勇敢地提出了“真诚服务,共谋发展”的服务理念,广泛开展建设“文明单位,文明系统”的实践活动。也正是在这一理念的支持下,新立供电所始终要求全所人员以微笑面对客户,以诚信铸优质服务。切实提高全所人员的服务水平。面对客户庄严承诺:报装接电一一制,即一个工作日内办理完各项手续,在一个工作日内装表供电。正式提出了六个一的服务宗旨,即一张笑脸相迎,一句亲切问候,一份认真聆听,一片真情相待,一声道别想送,力争让每一位客户满意,让曾经老百姓口中的电老虎,电霸王永远成为过

去,让新的名词“电黄牛”常驻百姓心中!

我是一名服务在窗口的收费员,我深深的懂得那句俗话“一句话惹人笑,一句话惹人跳”的含义。我知道微笑服务,文明服务是增进我与客户关系的妙方。微笑是一把神奇的钥匙,微笑能使陌生人感到亲切,使朋友感到安慰,使亲人感到愉悦。服务人员面带微笑,客户就有了宾至如归之感。微笑服务是与客户打交道的基本态度。我深知,我们服务人员也和千百万的普通群众一样,工作生活中有很多的酸甜苦辣,要面对林林总总的很多人,要处理很多的不理解,不配合。但我更牢记要用微笑去面对这一切。不顺心,不理解都是暂时的,因为我喜欢这份工作,喜欢就没什么不可以。因为我是一个电力人。

在我所,“优质服务,共铸诚信;微笑服务,从我做起”这句话深入人心,同时我们每个人也都在努力实践。我们用心去维系,用心去完成客户的每一项需求,在平凡的工作中实现着不平凡。我们有护送迷途老人的管理员武战凯;有关键时刻,心系病重客户,雪中送炭的抄表员张玉喜;有工作兢兢业业,拾金不昧的窗口收费员周冬等等。一份耕耘,一份收获,正是大家的共同努力,多年来我所工作人员在客户心中树立了良好的形象,也以我们的诚信赢得了广大客户的信任,可以说我们的服务是高效的,是优质的。

诚信和微笑,既是对客户和企业负责,也是对自己的尊重与肯定,是一种责任,也是一种境界,我们电力企业员工应时刻铭记“人民电业为人民”,在服务中注重以诚待人,以微笑感人,让自己在工作中收获快乐!体现国家电网人的核心价值观:诚信、责任、创新、奉献。

一个微笑,花费很少,价值却很高;给人幸福,不求回报。一个微笑,仅有几秒,纵然素不相识,留下的记忆,却十分美好!让我们微笑吧,用微笑和诚信打造优质服务,共铸大洼电力的美好明天!

篇7:关于职业规划演讲推荐

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是XXX班的XXX,今天我演讲的题目是《红领巾在心中》。

五年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我发奋学习,拼搏进取;这是战鼓,它激励着我关心同学,热爱集体;这是鞭策,它催促着我好好学习,天天向上。

红领巾在心中。胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。红领巾是红旗的一角,它激励我们进步,它引领我们成长。缅怀革命先烈,因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,用实际行动践行爱国主义思想,培养对党、对社会主义祖国的朴素感情,努力学习,树立远大的抱负。

红领巾在心中。我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活,以往我们只知道红领巾是国旗的一角,但是历史告诉我们,红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗?同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我对得起胸前的红领巾吗?”想到这里,我们会羞愧地低下头来。

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