《我的理想信念》的演讲稿（共14篇）
篇1：《我的理想信念》的演讲稿
理想·信念·我的大学
踏进一个新的征程，人生又有了一个新的起点，开始又一轮的奋斗。为理想而活，为信念而活，为人生的大学而充实自己。
理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光辉；理想像展翅高飞的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈······对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
每个人都有自己的理想，这样才能掌握前行的方向。才步入大学的校园，理想不能好高骛远，切实际比较现实。我的人生理想是自己当一个老板，但我必须把它分成许多小块，让每一个小理想慢慢实现。一点点进步、一点点成就、一点点满足，都会让自己希望更大，让自己动力更大。所以在这所大学里，必须努力奋斗，学分拿足，等级全过，为奋斗而奋斗，坚持奋斗！
理想其实也是个挺虚幻的东西，它似飘渺的烟云，时隐时现。大学的生活也很轻松，有时会让你醉生梦死。为了生存、为了生活、为了生命，必须有坚定的信念。
生命或许在平庸中沉溺，但绝不会在坎坷中褪色。艳丽的光彩，是坎坷凝聚而成的不朽，而非平庸流淌出的音律。因为不甘平庸，所以要奋斗，更要追求梦想，因此就要树立坚定的信念。
要相信自己，学会拒绝诱惑，不要被外界所迷惘，学会在各种困境中磨练自己，以使自己在遇到突如其来的变故时，仍保持平和的心态和冷静的头脑。也不要到处逞强，太过于锋芒毕露，有时也会遭到打压，要学会示弱，有意暴露自己某些方面的弱点，往往也是一种有益的处世之道。
不要放弃，坚定信念，永不言败。人生不如意事十之八九，若次次洒脱掉头便走，难道不怕忙碌一生？更何况正处青春年少，血气方刚之时，何来让人心碎放弃的理由？做一只蜘蛛吧！虽有狂风的呼叫、暴风雨的侵袭、丝网的破裂，但它仍不放弃，坚持到底，无论多少次失败，仍是屡败屡战，赢得最后的胜利。梦想就是一颗种子，一旦被埋在沃土中，就会为萌芽生长而不懈努力，勇敢向前，坚定信念，战胜道道难关，就会看到胜利的曙光。那道道关口，就是那密密的网线，将我们裹在残酷的现实里。是奋力挣脱，还是坐以待毙，命运掌握在我们手里，突破口就在我们脚下。
大学生活，会让自己成为环境的囚徒，就像花儿一样，没有培养就会枯萎；就心灵一样，没有呵护就会干涸。但你也可以像在气球里一样改变高度，改变了高度，也就改变了方向，就不再是囚徒了。不切实际的目标会让我们四处碰壁，灰心丧气。繁芜的城市，美好的校园生活会让我们迷失方向，误入歧途。这时就需要改变心态，改变高度，找到环境中的有利因素，做一只会飞的气球。每个人的心都充满希望，都要飞，飞向黎明，飞向太阳，迎接自由曙光，寻找自己的天堂。来到这梦想中的大学，就为了我们能够顺利毕业。毕业，是一个沉重的动词，一个让人生难忘的名词，一个让人感动时流泪的形容词，一个让人带着微笑去回忆的副词······千万不要“毕业”成为遗憾和后悔的代词，那样岂不是虚度了此生了吗？
放飞吧！心灵。追梦吧！梦想。奋斗吧！我的大学。
篇2：《我的理想信念》的演讲稿
新江宁小学朱琦
理想信念是奋斗目标,是精神支柱,是一种强大的精神力量.一个人有了正确的理想信念,就会执著奋斗,自强不息;一个国家,一个民族有了正确的理想信念,就能励精图治,百折不挠.坚定的共产主义理想信念,是无产阶级世界观的核心,是共产党人必须具备的思想素质,也是我们党和社会主义的政治优势.在加强和改进思想政治工作中,抓住理想信念教育这个核心,就抓住了根本,抓住了灵魂,抓住了关键.理想信念是人生的精神支柱和前进的方向,倘若人生没有了理想信念,就如行船没有航标,一切都会变得无所适从,就会产生过一天算一天的念头.这对于一个共产党员党员来说是十分危险的.我们知道理想和信念关键在于一个“信”字.“信”,它是一个会意字,表示从人,从言.解释为人的言论应当是真实的,是不虚伪的.生活中的每个人都会遇到一个信什么的问题.信金钱的,就会不择手段去收敛金钱;信迷信的,最终会被迷信所害;信共产主义的,尽管明知是个遥远的目标,却会一代又一代地朝着远大的目标去能力奋斗.我们共产党员就是这一奋斗队伍中的中坚力量.从递交入党申请到成为共产党员的这些年以来,无论是学校的党课,还是总支的讲座,都反反复复地对我们进行理想信念的教育.社会主义的理想和信念是科学的世界观,人生观和价值观的集中体现,我们党员就是要用自己的行动在群众中起这么一个作用:坚定对社会主义和共产主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任,用自己的奉献为伟大的祖国作贡献.只要增强了信念,什么人间奇迹都能创造;只要树立了远大的理想,什么困难都能克服.就我个人而言,我的理想,我的信念都凝聚在我的事业之中:用自己的智慧,用自己的实干,用自己的创新塑造党员教师的新形象;用自己的热情,用自己的人格魅力,带领教师们一起实现我们的人身价值.对我来说,共产主义理想信念是我行动的力量源泉,她代表着最大多数人的根本利益和长远利益,无论是过去,现在,还是将来,共产主义理想始终是我们共产党人安身立命之本和奋发进取的强大精神支柱.中国共产党是以理想信念坚定而著称的,老一辈领导人和无数革命先驱为我们树立了坚定不移,矢志不渝地为共产主义理想奋斗的榜样,我要继承老一代共产党人留下的宝贵精神财富,进一步强化政治意识,坚定共产主义理想信念.首先我们共产党员要打牢理论根基,保持政治上的坚定.江泽民同志指出:“理论上成熟是政治上成熟的标志,没有理论上的成熟和坚定,就不会有政治上的清醒和坚定.”通过夯实理论根基,进一步坚定理想信念,坚持用党性原则清除自身的污垢,正本清源,廓清迷雾,重塑正确的权力观.理想信念不只是一种朴素的感情,必须以深厚的科学理论素养作依托.要坚定社会主义,共产主义的理想信念,就必须认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,认真学习江泽民同志的一系列重要论述.只有具备一定的马克思主义理论素养,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场,观点,方法分析问题,才能正确认识社会主义发展的历史进程,正确认识资本主义发展的历史进程,正确认识我们社会主义改革实践过程对人的思想的影响,正确认识当今国际和国内政治斗争带来的影响,从根本上坚定对共产主义的信念.客观世界在不断变化,马克思主义也在不断发展,因此,政治理论的学习是万万不能少的.因为学习理想信念的教育不能一蹴而就,一劳永逸,它和实践是紧密联系的,任何时候都不能放松.要把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识,来对待,孜孜以求,学而不怠.在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习其他方面的知识,学习反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的知识,不断拓宽知识领域.其次我们共产党员要强化宗旨意识,坚持全心全意为人民服务.作为一个副教导,在工作中起的是“桥梁”作用,教学上起的是引导作用,人际关系中起的是粘和剂的作用.但是最关键的还是怎样“以身作则”.言不出格,行不逾矩,不为私心所扰,不为物欲所动,始终保持崇高的思想境界,自觉淡泊名利,努力实现人生价值.这就是我强化宗旨意识的具体表现.我的职务是竞聘而来的,是基于大家对我的信任和支持,我的党员身份是被大家认可的,就应该作到:有困难党员先上,有名利群众先“请”.要时时刻刻想到别人,想到大家.有人说做工作“不怕群众不满意,就怕领导不注意”,这是颠倒了公仆与主人的关系.我要时刻把自己当作为教师服务的公仆,工作中要学会满腔热情,做出一些踏踏实实的事情,要牢记党的宗旨,心中装着群众.恪尽职守,坚持把党和人民的利益放在首位,坚持做到思想上尊重群众,把群众观点深深地扎根在头脑里;感情上贴近群众,工作上依靠群众,以服务奉献为天职,自觉接受人民群众的监督,做到常怀律已之心,常排非分之想,常修为人之德.作为一名新时期的党员教师只有对自己的理想信念的要求有了“高度”,工作起来才会有“力度”,才会有勇气去面对和解决前进路上所碰到的“难度”,从而显示出我们党员教师的亮度.因为共产党员就是要站在时代前列,保持先进性,要树立共产主义远大理想,坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗.因为社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱.有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了.最后,我的理想和信念的具体体现就是在我现在从事的教育事业中.我们党员所从事的工作就是党的崇高事业.每一个党员干部要想始终保持先进性,必须确立所从事的工作就是党的崇高事业的观念,从本职岗位做起,从每天的工作干起.因此,要达到“三个认清”:一要认清每个党员干部所从事的每项工作都是党的崇高事业的组成部分.我们党的事业是惠及亿万人民的共同事业,需要每个人的共同努力,共同奋斗才能实现,也正是由于千千万万个党员干部从“小事”干起,才能使我们党的事业不断走向成功,走向辉煌.二要认清每个党员干部都是党的崇高事业的辛勤建设者.广大党员干部要牢记党的宗旨和自己所担负的任务,经常想一想参加革命为什么,入党图什么,身后留什么,是否对得起党的培养,是否辜负了人民对自己的期望,自觉把党的事业视为生命,以高度的政治热情和责任感,完成党赋予我们的各项任务.三要认清以创新的精神干好本职工作就是对党的事业的最大贡献.创新不是一件轻而易举的事情,需要付出艰辛的汗水和辛勤的劳动.这不仅需要创新的勇气,更需要真抓实干的吃苦精神,坚持在实践中创新.
篇3：《我的理想信念》的演讲稿
笔者作为教师中的一员, 深感自己的责任重大, 把责任当己任, 立足岗位做贡献, 教书育人。“以学立业, 以德立身”是我们教育的宗旨。本文浅谈学生理想信念教育观。
一育人先育德
子曰:“道之以德, 齐之以礼。”由此可见, 德是立身之本。德育是学生健康成长的需要, 也是教师教书育人的宗旨。德育教育是学校教育的中心工作, 我们不仅要教好书, 更要育好人。育人先育德, 以德育人, 让学生从小树立正确的道德理念, 追求正确的人生观、价值观。
1. 习惯决定性格, 性格决定命运
教育家叶圣陶先生曾说:“教育就是习惯的养成。”良好的行为习惯的培养, 是品德培育的基础。好习惯的培养应从培养独立的个性开始, 笔者从学生自己整理书包开始, 要求每位学生都准备两个资料袋, 一个是语文资料袋, 一个是数学资料袋, 两个科目的学习用书分开装入各自的资料袋;在上课前准备好学习用具;要求学生自己背书包上学。久而久之, 学生拥有了良好的作息习惯。学生有了良好的学习习惯, 学生的思想觉悟自然也就提高了。
2. 真正的教育是自我教育
“德高为师, 身正为范。”苏霍姆林斯基有句名言:“真正的教育是自我教育。”我深信, 能够激发学生去进行自我教育的教育, 才是真正的教育。教师只有自己道德高尚、乐于奉献和热爱学生, 才能以自己的人格魅力去感染学生、影响学生、塑造学生, 才能不计较个人得失, 执着地追求事业的成功。真正的德育教育是榜样的教育, 榜样胜过言语, 教师应成为一个言行一致的人。教师对待学生要严慈相济, 需要多一点爱心, 多一份宽容, 多一份期待, 对学生严格要求。“亲其师, 信其道”, 融洽的师生关系孕育着巨大的教育亲和力。学生在老师人格魅力的感染下, 同学之间能和睦相处, 互帮互助, 热爱班集体的生活。
二教会学生懂得感恩
教育的核心是人格心灵的唤醒。一个人要想获得成功, 活得幸福, 首先要有一颗感恩的心, 心怀感恩之情。纵观学校的许多问题学生, 他们不但不懂得感恩, 反而与老师、父母为敌。学生精神空虚的原因之一, 是缺乏真正的阅读, 应让学生多阅读, 如《感恩故事》、《神话故事》、《伊索寓言》、《成语故事》、《名人传记》……这些阅读应当占据学生的整个理智和心灵, 引起他们去深入思考周围世界和自身, 迫使他们去仔细观察和了解人类灵魂的复杂性, 迫使他们去考虑自己的命运和前途。那怎样才能使好书成为自我教育的手段呢?这就必须教给学生多读课外书的习惯。引导学生多读一些名人传记, 这一类书是青少年进行自我教育的百科全书。一个人如果没有理想, 他的个性就失去了核心, 而理想是最鲜明地反映和记录在书籍里。所谓自我教育, 就是用一定的尺度来衡量自己, 培养学生用英雄人物的生活作为测量自己的尺度。
三帮助学生树立远大理想
“人无远虑, 必有近忧。”人生不能没有梦想。追求人生幸福的梦就是理想, 就是奋斗目标, 就是对未来的美好憧憬。“以学立业, 以德立身”是我们实现梦想的唯一途径。在习近平总书记深情阐述“中国梦”以来, 举国上下纷纷响应党中央的号召, 为实现“梦想”而奋斗。学校举办了以“我的中国梦”为主题的多项活动, 包括征文、演讲比赛、大队活动、中队活动等。在主题中队会上, 学生们各自阐述了自己的理想, 有的想当科学家、有的想当护士、有的想当人民教师、有的想当画家, 要让学生们深知, 要为实现自己的崇高理想而努力学习, 只有对自己负责的人, 才有可能对国家负责。
四建立良好的班风学风
子曰:“里仁为美。”良好的班风对全班学生起着陶冶、感染、潜移默化的作用, 这是一种无形的、巨大的教育力量, 它推动班集体的形成、巩固和发展。在班级管理中, 教师要为人师表, 在班级管理中, 教师要正学风, 组建学习互助小组, 细化每个学生的责任, “人人有事做, 事事有人做”, 使每个学生都能感受到班集体的温暖, 同时又在享受集体的精神财富。
五因材施教
实现中华民族伟大复兴需要各行各业人才。俗话说:“三百六十行, 行行出状元。”因材施教的根本出发点就是要想方设法地培养学生的学习兴趣, 调动学习积极性, 使其养成良好的学习习惯。笔者的具体做法是:面向全体学生, 关注每一个学生的全面发展, 面对后进生能不离不弃, 耐心帮辅;面对尖子生, 能给他们压任务, 让其在克服困难的过程中找到成就感。让班级里的每一名学生都能体会到学习的快乐, 乐中学, 学中乐。
综上所述, 学生理想信念教育涉及到我们生活的方方面面, 我们引导学生从身边的每一件小事做起, 小中见大, 让学生们熟知, 要为实现自己的崇高理想而努力学习, 只有对自己负责的人, 才能对国家负责。
参考文献
篇4：理想信念是我的命根子
加入中国共产党，是我毕生的愿望
李学贤同志出身于地主家庭，解放时他才十三四岁。以后，他考入了赣南农学院，于1959年毕业并分配到金溪县农业局，在实践中成为一名高级农艺师、县农业局土肥站站长。在全县改造低产田的过程中，李学贤同志尽心尽力，出谋献策，取得了较好的成绩，使金溪县粮食总产量十年翻了一番，成为国家商品粮基地县。他本人获得了江西省科技进步三等奖。对此，他深深感到：“共产党和人民政府是真心实意造福人民。金溪粮食产量的翻番，是党的政策调动了农民的积极性，是科技力量促进了生产的发展。”这种认识进一步触发了他早有的心愿----加入中国共产党。1987年年过半百的李学贤向党组织递交了第一份入党申请书。
退休不退志 身残志更坚
1990年，李学贤同志被选为金溪县第十一届人大常委会副主任。不久，因脑血栓而引发偏瘫，卧床不起。病床上的他有两件事十分焦急：一是金溪的农业生产还有潜力，自己身体不能行动，在挖潜中就无能为力；二是疾病缠身，如何以实际行动加入党的组织。党组织理解李学贤的心事，对他思想上更加关心，治疗上更是想方设法，鼓励他战胜疾病。在组织上的关怀帮助下，李学贤增强了战胜疾病的信心和决心，坚定了入党的信念。经过精心治疗和自身锻炼，病情明显好转。在行动仍然不便的情况下，他积极参加力所能及的工作和社会活动。
1997年，李学贤同志从县人大退休后与农业局的离退休干部一起学习和活动。在学习中他进一步提高了对党的认识，认为只有共产党才能使老同志“老有所养，老有所医，老有所乐”。两年后的1999年，他再次书写入党申请提交给县农业局离退休干部党支部。此后，他更加刻苦学习，写心得笔记，经常向支部作思想汇报。县农业局离退休干部党支部书记十分关心这位身残志不残的老战友，先后二十余次同他谈心、送学习材料，并经常给予辅导。在党组织的关怀下，李学贤同志克服体力不支、写作不便等困难，两年中先后写出了《退休不失志》、《我唯一信念是中国共产党》、《没有共产党就没有新中国》、《狠批法轮功》、《坚持共产主义信念必胜》、《“三个代表”是继承和发展了的马列主义》等学习心得文章，共两万余字。
李学贤同志加入中国共产党后，经常这样说：“理想和信念是人的精神支柱。我能加入共产党战胜疾病参加一些活动，完全是理想和信念支撑着我。可以说，理想和信念是我的命根子。”
去年春，李学贤同志在参加第一批保持共产党员先进性教育活动中，认为自己是老干部中的新党员，这次教育活动是自己系统学习党章的好机会，是增强党的观念的好课堂。机不可失，时不再来，他坚持参加集体教育活动，坚持自学党章和辅导材料，坚持写心得笔记，被支部评为学习教育活动的优秀分子。
在参加党支部和老年体协组织的活动中，由于行走困难，他有时跌倒在路上，跌倒了就爬起来，一拐一拐地走到活动室。有人问他：“是什么力量支持着你？”他笑着回答：“是理想和信念这一命根子。”
李学贤在心中装着理想和信念，在行动上以共产党员的标准要求自己，正确地对待改革开放中不可避免的利益碰撞。他家子女分流下岗后，生活上遇到一些困难，希望父亲利用在县里工作多年的影响，让他们重回单位上岗。李学贤耐心地教育子女：改革开放是建设有中国特色社会主义的必经之路、发展之路，在发展的道路上人人都可能遇到得，遇到失，得是大多数人，失是少数人、是暂时的。我们要正确认识这个大局，正确处理利益碰撞中所遇到的得失问题。你们都还年轻，可以努力学习，掌握新知识，学习新本领。随着国家经济的发展，一定会有很多就业岗位等着你们。
企盼建设好社会主义新农村
今年，中共中央发出了《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》的1号文件，十届全国人大四次会议通过的“十一五”规划中，把建设社会主义新农村列为“十一五”规划的重点。李学贤边学习，边思考。多年从事农业工作的他，深深感受到党中央、国务院的决策是爱农、扶农、富农的重大举措。自己多年企盼的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村蓝图已经展示，经过全党的努力奋斗和全社会的积极参与，社会主义新农村必将似雨后春笋般地展现在祖国大地。李学贤异常兴奋地拿起笔来，向县委、县政府建言：既要因地制宜，尊重农民意愿；又要扎实开展，认真搞好试点。
李学贤是赣州市全南县大吉山镇竹园头村人。对老家的新农村建设，他也十分关注。最近，他获知老家竹园头村被定为全南县新农村建设的试点村，非常高兴，当即寄去400元，表示对家乡的一点心意。
篇5：-理想信念成才-我的大学1
走在青春的旋律下，有时欢呼雀跃，有时黯然神伤，有时积极进取，又有时困乏疲倦。辗转间20载匆匆离去，身边的同学，朋友，各有归所，乐乎其中。而我，总是感觉，无法明了，没有方向。
最近上了预备党员的培训，深深的使我醒悟了，原来我是一名要求进取，要求优秀的预备党员，有一次培训的准提讲座时“讲党性，重品行，做表率，做合格的共产党员”老师讲的十分深刻，让我不断思考，到底我算不算一名合格的预备党员，我又具备不具备做一名优秀党员的素质。从那以后我陷入深深的思考。
人生在世总有那么些人或者事会让你有所触动，让你必须思考做出改变，所以我也这么做了。
大学生，一提到这个名词，总让人感觉到光环笼罩，代表积极，意气风发，青年才俊，祖国的希望。但当我真正生活在大学两年，才体会到，身为大学生，真正需要的是，理想，信念，成长，成功。要抵住诱惑，实现人生价值，必须从思想，行动上严格要求自己，不能被大学的随意，堕落，退却了激情与理想。
理想。是一个人活在世界上的前提，没有理想，便只是在行尸走肉，作为医学生，要时刻把为人类健康事业为己任，为人民服务，而要做到这些我们必须刻苦学习专业知识，以及各方面的本领，毕业以后找到一份好的工作，在人民最需要的岗位上，奉献自己。可是理想，并不是像水，花儿一样。看的见，摸得着，它是无形的，如果你因为一时贪婪，退却，那么理想就变成了空想，毫无意义，所以坚持理想，并不断为之努力，才是正道。
信念。是对理想的坚持，对实现理想的必胜信心，一个有坚定信念的人，所有困难都会为你让路，我们雄心壮志的来到大学，当初怀着成就一番事业的信念，可经历了大学时光的磨砺，又有多少人的信念依然那么坚定，恐怕也是自欺欺人吧，所以有些人便选择逃课，迷恋游戏，一天躺在床上，堕落。因为他们已经没有了信念他们对未来没有信心，所以逃避，长此以往，便不会有什么大作为，相反，如果我们坚定自己对理想的信念，不断给自己暗示，积极，乐观，那么我们一定是春天里最美的花儿，一定会收获累累果实，有所作为。成长。像一颗树苗，正则茁壮，歪则弱小。可见，成长道路与环境的正确与否，起决定作用。俗话说近朱者赤，近墨者黑。在大学的校园里，恰同学少年意气风发，每位同学都是自己的良师益友，我们应该虚心向别人学习，取长补短。同时学校给了我们宽松，自由的学习环境，我们应该充分利用起来，开动脑筋，善于学习，而不是傻傻地浪费掉。大学的自由，代表各种层次，类型的人之间可能互相影响，所以我们一低要抵制社会上的不良诱惑，因为我们社会经验欠缺，所以不能走上歧路，否则无法弥补。总而言之，大学环境，是我们成才的最佳摇篮，我们应该抓住机会多学知识，为人民服务。
作为，一名预备党员，我们更应该，找准定位，在党的正确领导下，不断提升自己，在学习，生活，思想上，做出表率。肩负起自身的责任，刻苦奋斗，有所作为。所以我们必须严格要求自己，敢于同自身的问题都争，改正自身的缺点，以一名党员的标准要求自己，为党和人民的事业，奉献力量。
篇6：理想与信念的演讲稿
首先我想说，“理想与信念”它是一个亘古不变的话题，人们总是说它自然有它独特的魅力所在，在哪里，大家也都应该知道。什么是理想，理想就是能使我们为之奋斗的东西，换句话说就是人生的源动力。人要前进就要有理想，这和汽车要开动就要有发动机是一个道理，没有发动机的汽车只是一堆废铁。再说信念，理想要实现就必须有信念，信念支撑着理想，没有信念的理想就只是空想。这和发动机要发动就需要汽油一样，信念就是这汽油。
理想和信念的重要性很多伟人都有提及：西方哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一个是高悬在我们头顶上的日月星辰，另一个是深藏在每个人心底的高贵信仰!高贵的信仰，让平凡变得伟大，让人格得到升华!”苏格拉底说：“史上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”塞缪尔。约翰逊说：伟大的作品不单只是靠力量完成的，跟是靠坚定不移的信念。”奥斯特洛夫斯基写道：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃烧起来。”苦短人生，我们都不希望照着命运走下去，我们每个人都要有独特的生活，想要过着属于自己的精彩人生，就要用自己坚定的信念实现自己的理想。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天。所以若是身处逆境，也不要轻言放弃，拥有理想，拥有信念，就可以走出自己的康庄大道。有一个故事是这样的：
有一个人，他生长在一个普通的农户家里。家里很穷，他很小就跟着父亲下地种田。在田间休息的时候，他望着远处出神。父亲问他想什么?他说将来长大了，不要种田，也不要上班，他想每天待在家里，等人给他汇钱。父亲听了，笑着说：“荒唐，你别做梦了!我保证不会有人给你汇。”
后来他上学了。有一天，他从课本上知道了埃及金字塔的故事，就对父亲说：“长大了我要去埃及看金字塔。”父亲生气地拍了一下他的头说：“真荒唐!你别总做梦了。我保证你去不了。”
十几年后，少年成了青年，考上了大学毕业后做了记者，每年都出几本书。他每天坐在家里写作，出版社、报社给他往家里汇钱，他用汇来的钱去埃及旅行。他站在金字塔下，抬头仰望，想起小时侯爸爸说的话，心里默默地对父亲说：“爸爸，人生没有什么能被保证!”
他，就是最受欢迎的散文家林清玄。那些在他父亲看来十分荒唐不可能实现的梦想，在十几年后都让他变成了现实。为了实现这个梦想，他十几年如一日，每天早晨4点就起床看书写作，每天坚持写3000字，一年就是100多万字。靠顽强的拼搏、刻苦的努力、坚持不懈的奋斗，他终于实现了自己的梦想。
这个故事告诉我们：其实我们每个人都曾有美好的梦想，正是它为我们未来种下了成功的种子。因为梦想就是希望，但是梦想又往往和现实有着比较遥远的距离，所以需要经营。所谓经营，就是通过自己不懈的努力，把看似遥远甚至有些荒唐的梦想一步步变成现实。可能过程很痛苦，但结局很美丽。
还有一个人;她是一位普通的农村妇女，但却走过了极不普通的人生。1962年她读小学五年级，喜欢唱歌，喜欢读书。但是那年饿啊，饿得实在读不进书的她听到县剧团要招收学员的消息，就去报考。然而，父亲的阻拦截断了她学戏的路，也使得倔强的她冷却了求学的心，虽然她事后很后悔。
就这样她成了普通的农村妇女，只是她又不同于那些习惯于下地、纳鞋底、搓麻绳的女人，她不甘心做男人的附庸，不愿做一个没有文化，没有追求的人，因为她的内心燃烧着对文化对精神的渴望。所以，人家下地休息时在田间地头继续纳鞋底、搓麻绳，她看书;晚上回家在昏黄的油灯下，她还读书。在那个年代，这样的与别人格格不入，她成了“不守妇道”、“不打算和男人过日子”的人，因此，她挨过毒打，受过侮辱，遭过歧视。那条通向光明的路上，满是崎岖。
没有经济的独立，就没有自我的解放。为了心中的太阳，为了心中的歌，为了将那心中的美丽画下来，她开始学着做缝纫。在那些辛苦劳作的日子里，她从未停止过看书，更未放下过笔。她写着，一个旋律一个旋律地写着，写下了几百首儿歌，写下了上百首民歌、爱情歌曲以及摇滚乐。，她的歌曲终于在一家电视媒体中演出，从不轻易落泪的她哭了，涕泪滂沱。这是多么幸福的泪水啊!
她用她的理想和信念为我们书写了多美的篇章啊!我想过多的话也不需要多说，理想和信念是多么的伟大!让我们为她呐喊，为她鼓掌，同时向她学习。
最后我想说：只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。让我们树立理想，紧握信念，迈向未来!
篇7：关于理想信念的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学大家好：
今天我发言的题目是《理想究竟有多远》
理想是什么?遥望理想，理想怎样实现?理想什么时候才能实现?伟大的理想好像遥不可及，却又近在身边。
一、走进学校，墙壁上的古诗、名人、启发我们主动学习，多读书、常练字、勤锻炼，厚重自身的文化以及身体素养，努力做一个有学问的人，才是学生的职责。
那么从今日做起，今日事今日完成，这就是一天的理想节奏。
二、在家里，爸爸妈妈、亲戚朋友的生活、工作就是我们同学未来的样子，你们未来的生活，希望同学们可以走进长辈们生活环境里，感受他们的点滴、立志成为有用或者更有价值的人。
篇8：加强思想政治教育的理想信念
第一, 理想信念是人们对未来的向往和追求, 是一个人世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现, 是确立人生价值取向的最高准则。理想和信念辩证统一、相辅相成, 理想以信念为支撑, 理想的追求和实现体现并折射着信念;信念决定着理想的内容和方向, 有什么样的信念就有什么样的理想。理想信念一旦形成, 就成为支配人们行动的持久精神动力。社会主义、共产主义理想信念, 是无产阶级和共产党人对人类社会发展规律和自身历史使命的自觉意识的集中体现, 人类历史上还没有哪一种理想信念能够达到如此崇高的境界。大学生是祖国和民族的未来, 是我们的事业兴旺发达的希望。他们的理想信念、思想政治状况如何, 直接关系着党的事业的成败、社会主义建设的兴旺和民族未来的前途。高等学校担负着培养高素质创新人才的光荣任务。高素质创新人才, 既要有较高的科学文化素质、健康的身体素质和心理素质, 更要有良好的思想道德素质。思想道德素质是最重要的素质, 对其他素质的提升起着决定性的作用。高校培养出来的大学生是不是合格, 首要的标准是思想政治素质是不是合格。理想信念是思想道德素质的重要内容。大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期, 帮助他们确立崇高的理想信念, 对他们的一生走什么样的路、做什么样的人至关重要。当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。同时, 应当看到, 随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展, 我国经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化, 人们思想活动的独立性、选择性、复杂性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识, 但也会带来一些不容忽视的负面影响。思想领域的复杂矛盾和斗争会更多更直接地反映到高校中来, 影响大学生思想观点、价值取向和行为方式。一些消极落后的政治观点、价值观念和各种错误思潮以及腐朽思想文化, 通过多种渠道对大学生的思想产生冲击、渗透和影响, 使少数大学生不同程度地存在政治信仰迷茫, 理想信念模糊, 价值取向扭曲, 不能很好地应用马克思主义理论观察、分析纷繁复杂的社会现象, 缺乏为国家、民族发展作贡献的远大目标和应有的社会责任。还有一些大学生心理素质欠佳, 遇上学习不顺、爱情失意和人际交往紧张, 便产生沮丧、自卑、孤独、焦虑等消极现象, 甚至作出极端行为, 缺乏应有的自我心理疏导和调适能力。因此, 必须以高度的政治责任感和强烈的使命感, 切实加强大学生理想信念教育, 培养和造就社会需要的政治合格、思想敏锐、知识渊博、专业过硬、具有创新精神和实践能力的高素质人才, 这样才能确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地, 确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人。
第二, 加强和改进大学生思想政治教育, 以理想信念教育为核心, 是中国共产党人传统优势的生动体现。中国共产党人始终把共产主义作为自己最终的奋斗目标, 作为自己的精神支柱和力量源泉。民主革命时期, 毛泽东同志常用共产主义理想教育来鼓舞全党、全军和全国人民。他指出, 民主主义革命是社会主义革命的必要准备, 社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。而一切共产主义者的最后目的, 则是在于力争社会主义和共产主义的最终完成。中国共产党人的理想信念, 是中华民族五千年文化传统的延续和升华, 是对马克思主义理论的真理性和在党领导下的社会主义实践正确性的共识。与认同。正是这样的理想信念, 成为取得中国革命和建设一个又一个伟大胜利的强大精神动力和根本保证。正如邓小平同志所说:“过去我们党无论怎样弱小, 无论遇到什么困难, 一直有强大的战斗力, 因为我们有马克思主义和共产主义的信念。靠着这种理想信念, 中国共产党人经受了种种严峻考验。“现在我们搞经济改革, 仍然要坚持社会主义道路, 坚持共产主义的远大理想, 年轻一代尤其要懂得这一点。“我们一定要经常教育我们的人民, 尤其是我们的青年, 要有理想。
篇9：信念，理想的根基
信念，是理想的根基，是行动的支点。有这样一群人，他们是志愿者、义工、环保主义者、NGO成员。他们乐于为急需血的人挽起袖子，他们不用一次性筷子和纸杯，他们带着铺盖卷去穷乡僻壤教贫困孩子，他们为大坝、高尔夫球场、豪华别墅鲸吞的河流、土地、乡村奔走呼号，他们会在暗夜里感动、愤怒、流泪、失眠。本质上他们是一群快乐的人，健康、开朗、崇尚行动。他们又确是杜甫的后人，“生年不足百，常怀千岁忧”。现在，他们将这一切用纸和笔延续……
——曾经荒原
庸碌日子之外
图书《可可西里10年——志愿者讲述》
撰文/杨欣
荒原岁月是骨头上的烙印，新鲜而疼痛；可可西里是内心深处的情结，生命因之而动听。
他们，不同年龄、不同职业，来自不同的都市,选择在可可西里无人区相逢。徒手建造中国第一座民间保护站；深情守望青藏高原旷野上的野生动物；韧性抗争藏羚羊生存的权利；甚至牺牲年轻的生命……
这是一片不大适合生命存活的土地，却有两类具代表性的生命韧性地坚守：一类要本能地活下去，另一类要捍卫前一类活下去的权利。于是，藏羚羊和索南达杰自然保护站的人们，在可可西里相逢。蒙语中可可西里是“美丽的少女”之意，它是目前中国最大的无人区之一，也是青藏高原野生大型兽类动物聚集最多的地区之一。
可可西里，他是雄性的，高远冷峻，像裸露臂膀的高原汉子；她又是母爱的，博大不言，默默哺育怀抱里的一切生灵。但在荒原的静夜里，有心人能听到她深深的叹息。生命本是奇迹，却在这片土地上的20和21世纪交接处，屡遭悲剧。
20世纪80年代这里发现金矿，数以万计的淘金者蜂拥而入，狂采乱挖，对生态环境造成极大的破坏。进入20世纪90年代，国际市场流行羚羊绒制品，偷猎者又进入这一地区对藏羚羊进行毁灭性的捕杀，致使这种国家一类保护动物十年间数量减少了三分之二以上。
高原上种种生命的归宿，地球村人类的归宿，人类心灵的归宿，三者之间或许存有一种函数关系。尊重他人，便是端庄自己。人，只是一辈过客，偶来一趟，借宿地球，一些人去了，另一些人又来，驿站依然，继续为后来者标注远方。人没有独裁大地所有版面的权力，去发布舆论一统、惟我独尊的社论。
1994年1月治多县委副书记杰桑·索南达杰为保护这里的藏羚羊，在一次与偷猎者的搏斗中，一人同18名偷猎者进行枪战英勇牺牲。1997年9月10日，可可西里东部昆仑山脚下，以索南达杰名字命名的中国民间第一座自然保护站——索南达杰自然保护站，在12名志愿者和治多县西部工委的共同努力下落成，可可西里升起鲜艳的五星红旗。
索南达杰自然保护站成立后的10年间，陆陆续续有300多名志愿者分批赴可可西里。他们大多数是都市里的普通人，在环境极其恶劣的无人区从事环境和野生动物保护的相关工作。这些环保主义者匍匐在零落的阵地上坚守。或许得之于知识的提醒，苦难的记忆，同道的共鸣，心灵的指引，他们的旗帜五颜六色，却隐约透现出相同的旗语，那是四个大字：悲天悯人。他们在感念苍生中感念自己，在助人中发现自己受助。天演平衡，所欲随心。
野性贯穿血脉，他们感知了文明；痛楚嵌入记忆，他们真切热爱生活；遭遇过许多非正常死亡，他们尤为敬畏生命。
本书选出10年里20人的荒原片断，它们对于我们这些普通人的意义远远超出了环保或是野生动物保护这样的主题。
可可西里只是一个壮阔的背景，在这背景前这些志愿者向我们展示了普通人平凡日子中不平凡的契机，这契机引导他们寻找庸碌生活外可能的精彩，并从此改变他们的命运。在这里，他们发现人之渺小因而需要崇高精神赋予生命价值；他们品尝倾尽所有之后的甜美从而领会施比受更快乐的道理；他们在生死与共的进退中重温人与人无间的亲密；最后，他们在荡气回肠的经历中改写自己的人生。
你朝九晚五，感觉生命在巨大的磨盘中渐渐消磨。也许你不需要进入可可西里，也许聪明如你进入这本小书这便是改变的契机……
户外探险提示
一本书和一个保护站
可可西里、藏羚羊至今已经为人们耳熟能详。可可西里的藏羚羊保护已经成为中国野生动物保护的一面旗帜。
10年前，民间环保组织绿色江河走进可可西里，开始为可可西里的藏羚羊保护进行呼吁。依靠《长江魂》这本书的义卖筹款，依靠志愿者的无私奉献，在可可西里建立了中国民间第一个自然保护站—索南达杰自然保护站，推动了可可西里乃至整个长江源生态环境保护的进程，使可可西里藏羚羊的保护得到政府和社会公众的关注。
如今这本《亲历可可西里10年—志愿者讲述》是绿色江河志愿者在可可西里的亲身经历、真情实感铸成的文字，他们的讲述让读者能触摸到可可西里的真实，让读者感慨康巴汉子真枪实弹血性男儿的顽强与坚韧；同时，300多名志愿者在可可西里脚踏实地的无私奉献，又让身在城市里的人找到了一个精神上的绿色支点。通过《亲历可可西里10年》的义卖筹款，绿色江河将在长江上游建立中国民间第二个自然保护站。
在你拥有这本书的同时，你已经为长江上游的生态环境保护献上了一份爱心。本书的义卖收入将全部用于中国民间第二个自然保护站的建设。
慷慨义举，长江铭记。这也许是一项中国式的自然生态保护之举。
大地的梦想
图书《绿镜头》
撰文/徐刚
我一边读一边想：本书的作者汪永晨走了多少路？生而为人的天命之一就是走路，呀呀学语时摇摇晃晃迈出的第一步，便意味着生命的道路已经开始，从此后是奔波行走，感觉和体验虽然不尽相同，但作为个体生命的一生大体上都是在行走中完成的。由此，我们应该为行走而感激而赞美，多么好啊，我们还能走路！
大地有梦，也只有大地之上的梦想才能印证我们每个人心头的梦想。比如长江源，那些不意高大自己的小草，那些总是警惕着远离人类的野牦牛和藏羚羊，野牦牛行走时的八面威风，藏羚羊疾奔时的四蹄生烟，它们所思为何？奔行为何？还有各拉川东冰川，消消滴滴的融水是一条大江的初始流出，如果进而追问青藏高原的抬升，大陆板块的碰撞，在一定的高度上潇洒源头的确立，是谁？又是以怎样的伟力，在人类出现之前作出了如此神奇的安排？然后才有逐水草而居，才有行行复行行的人类创建家园的历史。历史的过程不可能再现，但，会留下若干细节，诸如长江源的雪山、冰川，那种庄严肃穆到冰冷的岿然屹立，告诉我们：这就是神圣！你只能仰视，你根本无法深入其中的古老和原始，而本书作者则以她的行走和细腻的笔触告诉了我们这一切：大地之上一个无比伟大梦想的源头的若干片断。人们称之为江河，奔流其间的是水，或清或浊的水，水是什么？今人只以“水利”、“水害”取之斥之，老子告诉我们“水几于道”，“天下之柔驰骋天下之圣坚”。汪永晨在长江源的感受之深，可以从她的一系列行为中得到解读：呼吁请停杨柳湖水库保护都江堰，乃至对怒江、金沙江上高坝大库的痛陈弊端，可以说无一不亲历之、亲为之。至于她在本书中发出的喜马拉雅山冰川正在后退、可能消失的警告，以及其中所包有的水危机的环境灾难的内涵，我相信，即使在眼下已为源区的荒涣化所证明。问题只是：我们远远没有把这一切真正关乎家园存亡的事件当成事件，而全身心地投入到了急功近利的“发展”中。
书中处处流露出一个女性的细腻及慈爱——从人到山川草木到长江源的野狼和北极熊。她告诉我们：“人类所有的行为几乎都可以在动物世界中找到模式。”其实，人首先是动物然后才是人。人只能与万类万物共存才是人，然后便有了生命的广大和美丽。这广大和美丽中自然也包括北极的900多种开花植物，120多种鸟类，这些极地之花和极地翅膀，有着更加深重浓重的来自天国的意味，它们绝对不会诉说严寒的冷酷，它们只是开花、飞翔而已，人不知其详，人要连根带叶地理解了北极的一根小草，人就能知道何为上帝何为人了。但，人至少可以体会到华滋华斯的诗句所言：“最卑微的花也能给人以/深沉得不能用眼泪表达的情绪。”
荒野、冰川、小草和北极花、北极熊，当我们随着汪永晨的笔触看到这一切、想到这一切，掩盖以后又思念这一切时，我想告诉读者诸君：我们已经和汪永晨一起看见大地的梦想了。
这本书吸引我的还有她笔下的风景描写，用白描手法，读来更为真切感人。实际上，我们已经很难在当下的文学作品中，读到细致的、动人的、情景交融的景物描写了。从客观来说，我们的小溪小河都是外公外婆的清洌洌的小溪小河了，就是在大城市的郊外农村，你也很难得看见一条清澈的河流，无物可状便无景可写又有何情可护呢？以主观言之，文坛浮躁日甚一日，谁还愿意去长江源走风沙线？汪永晨从不以作家自许，只是以眼见为实的一切经过思考而真实地表露，那景致、那风格、那所见所思却得到了非同凡响的收获。其实，风景这一字眼丰富而厚重，她是带有神秘性的，指向神圣，大地上的风景都是从土地里长出来的，是天工造化而非人力所为，人可以破坏，人不能再造。而极而言之，假如没有大地之上的风景，又怎么会有天启神通呢？那是一种无言的启示，那是一种永远沉默的人所未能的真正的艺术，我曾称之为大地书。
我和汪永晨只在一起喝过一杯咖啡，大约是志趣相近吧，我为她的绿家园精神所感动却是真的，同样让我感动的是她奔波之余的笔耕不辍，以及从笔端流露出来的对生命、家园的思考，由此会想起远在彼岸的台湾作家张晓风的话：“有没有一种山水是可以和我辗转相互注称的？有没有一种山水是可以和我相互印证的？”
我们都在路上，慢慢走啊，记住那些风景。
我们随着汪永晨与长江源和北极相遇而相对时，对大自然充满敬畏。
篇10：理想信念的国旗下演讲稿
大家好!
坚守一个梦想，前后的道路便会更加顺畅;坚守一个信念，生活会因此更加光耀;坚守真实的自己，外界就很难改变你。
之所以询问他人山顶风景可美，是因为你不懂得自己所需要的是什么;只所以到达山腰处半途而废，止步不前，是因为你不懂得坚守自己;只所以到达山顶俯瞰一切，是因为在来之前就已决定好要攀爬到山顶。只有坚守自己的信念，就可以享受“会当凌绝顶，一览众山小”的意境;只有坚守，保持内心不乱，外界就很难改变你。
其实，不仅仅是爬山，生活中的许多事情都是如此。作为高三的我们，一直坚守着心中的信念：想要成功，必须付出努力，坚持自己的信念，不被外界所干扰。世间，会让生活的流水从我们的手缝中溜走，惋惜的，早已不是失去的;追忆的，早已不是美妙的;憧憬的，却仍然是最灿烂的。
高一时，我们或是碌碌无为;高二时，我们或是彷徨不前;而高三时，我们下定决心，埋头向前。正是因为，天下没有免费的午餐，想要成功，比必须努力。期待中我们学会了面对困难;期待中我们生活坦然;期待中生活告诫我们——不见风雨，不来彩虹。无需等待，需要的是坚持的信念，是努力拼搏，是不断向前，是排除外界因素坚守自己的信念，这样只有你改变自己，外界就很难改变你。
成功，往往在于你再多坚持一点点。也许是一年，也许是一秒钟，你的生命就能得到升华，你的命运就能产生质变。
如果说人生是一片纯净自然的天空，那么坚守信念就是指向这片天空的利剑，我相信只要坚持到底，你最终看到的，不仅是彩虹的美丽，更是一种生命的奇迹。
篇11：关于理想与信念的英文演讲稿
What are you going to do when you grow upWhen I was a child, people often asked me this question about the ideal. Undoubtedly, every individual, especially a young person, should have an ideal. Hardly can we find any great people we know ideal when they were young.
An ideal is a vital importance to ones growth and success. On the one hand, an ideal is the target of ones life. Once you decide what your ideal is, you know where to go, and which way to take. Otherwise, you might become puzzled in many things in your life. On the other hand, an ideal is like the engine of vehicles. Only when we have our own ideals, can we find the origin of energy and enthusiasm in life, and become active and perseverant. Whatever your ideal is, careful plan and preparation is vital to its realization. Of course, the path from where you are to where you want to get is not always smooth and straight. Therefore, an optimistic, positive mind is indispensable in the process of your persevering your ideal.
In a word, only if you have an ideal, you will have the chance of realizing it.
篇12：理想 信念 (演讲稿)
尊敬的各位前辈、各位领导，各位同事：
大家好，今天我要给大家演讲的是《理想 信念》。
小说《平原烈火》中有这样一段情节：武工队中的兄弟俩在参加战斗前，身为共产党员的哥哥嘱咐弟弟，要争取火线入党，弟弟问入党有什么好处，哥哥说：“入党没有什么好处，吃苦要在别人前头，享受要在别人后头，犯了杀头的罪一样要掉脑袋。可入党就是光荣，光荣这东西看不见、摸不着，即使穿上绸缎也不如她漂亮，纵使有千万担金银也不如她富有。”这段朴实无华的话语，生动地诠释了共产党员称号的含义。
作为共产党员的我，入党宣誓时那无比激动、无比自豪的感觉又涌上心头，工作后的踏踏实实做事的一幕幕又浮现在眼前，激励着我、鞭策着我、警醒着我，绝不能浮夸弄虚作假、一定要全心全意为人民服务。
用信念支撑着行动。我是一位地地道道农民的儿子，从小生活在大山沟里、家境贫穷、生活困苦，唯一的出路就是读书。在那时，是亲戚的疼爱、社会的关心、党的爱护伴随着我长大成人。小时候，洗衣、做饭、插秧、喂猪等农活占去了大部分学习时间，所以能够离开这穷乡僻壤是我最大的梦想；读书时，是远在天国的父母亲的寄托、亲朋的厚望让我加倍努力学习，并克服学习、生活上的一切困难，所
以能够自立是我最大的梦想；现在，用自己的所学回报祖国和人民是我最大的理想，因为那样才没有辜负党和国家对我的培养，才能够将所学运用到实际，以此检验自己，并在工作中实现自己的价值。
2008年5月，亲身感受到汶川大地震中共产党员的模范作用，让我彻底明白一个道理：共产党领导的政府是全心全意为民办实事、办好事，不图名、不图利、不图享受，是纯粹的奉献、是价值的体现、是灵魂的升华。从那时起，我在心中默默的对自己说：“一定跟党走。”
我学的专业是医学公共卫生，大家会认为这个专业怎么也与行政工作拉不上什么关系，可能会想：“学医的，去救人吧”！但是，在我心中，治病救人和行政事务两者的本质都是为人民服务，没有行业、轻重、贵贱之分，只有是否真心、诚心、用心之别。
以行动证明着理想。2008年7月，我很荣幸地通过考试，被选派到**工作。在初到**街道时，我总是以共产党员的标准严格要求自己，让自己的言行符合共产党员的标准，一定要对的起党和人民的嘱托，肩负起重担。在这两年多的工作中，用耐心做信访工作，化解民愤民怨，先后参与**余起信访案件的化解；用专心做经济工作，为发展贡献绵薄之力，提供户籍制度改革咨询**余人次，审核微型企业申请对象**余户，为**余农户做好土地确权颁证；用责任心做保密工作，为同志们的成长保驾护航。我更加坚信自己会在以后的工作中勤勤恳恳做事、生活中清清白白做人。
生命对每一个人来说只有一次，这仅有的一次应该怎样度过呢？这是我们年轻人应该深刻思考的。但我要说，伟大正孕育在平凡之中，平凡的我们一样能够奉献，无论在任何一个岗位，我们都要以视之如
篇13：《我的理想信念》的演讲稿
一、理想信念在创新活动中的重要作用
正确认识中国在新世纪面临的机遇和挑战, 明确时代赋予的历史使命, 是培养大学生成为创新人才的基本前提。当前我们所处的时代, 是科学技术日新月异的时代, 有很多新知识、新技术需要创造和发明;我们所从事的中国特色社会主义事业, 是前无古人的伟大事业, 这就需要培养和发掘大学生的创新意识与创新能力。加强大学生的理想信念教育, 可以增强他们为中国特色社会主义的共同理想和共产主义的崇高理想而开拓创新、勇于前进、探索未知世界未知领域的勇气和信心, 有助于他们把自己培养成为时代呼唤的创新型人才。
1. 崇高的理想信念为创新活动提供目标导向———正确的价值体系。
在知识经济时代, 创新是作为促进人类进步, 推动社会发展的需要而出现的, 因而为促进人类进步和推动社会发展而创造新事物、新价值是创新的最高目标, 这就使得创新目标具有强烈的社会价值导向。这就要求创新者在创新人格中, 要有完整、正确的价值体系, 否则创新活动就要背离它的方向。而完整、正确的价值体系的形成, 直接受崇高的理想信念的影响。一个具有崇高理想和信念的人, 能够以理想信念为支撑, 正确地认识个人与社会的关系, 明确自己的社会地位、社会角色和社会责任, 才能在此基础上形成强烈的社会责任感、社会义务感和社会荣辱感, 才能正确地处理创造与享受、奉献与索取、个人与社会等关系, 才能有较高的抱负水平, 在确立创新目标时, 才能时刻以理想信念为导向不断修正、调整创新的目标, 自觉地把社会发展的状况、方向、需求与自己个人的要求以及主观条件结合起来, 并力图使社会发展的需要内化为个人自己的需要, 从而使创新目标一开始就建立在正确的社会价值基础上, 实现创新活动的最终目的, 使创新活动能够产生尽可能大的价值, 这是崇高的理想信念赋予创新永不干涸的力量。
2. 崇高的理想信念为创新活动提供动力之源———高尚的动机。
创新活动从本质上讲是推动社会进步, 促进人类发展的创造性活动。在创新活动中, 只有建立高尚的创新动机, 才能使创新活动深入、持久地朝着满足社会需要, 促进社会发展的创新目标进行。高尚、正确的动机来自正确的社会需要, 只有当正确的社会需要被人清晰地认识, 被自觉地去履行, 才能转化为高尚、正确的动机。在这个过程中, 树立崇高的理想信念是关键。一个有崇高理想信念的人, 他的社会道德感和社会责任感就越强烈, 因此, 在考虑自己需要的同时, 这种人更考虑别人的需要和社会、集体、大众的需要, 为了别人的需要, 社会、集体、大众的需要可以放弃自己的某些个人需要。
因此, 在创新活动中, 只有在崇高理想的指引下, 通过利用已经建立起来的对自己, 对自己与他人、与社会关系的正确认识, 产生高尚的创新动机, 在这种创新动机的推动下, 创新活动才能沿着满足社会需要, 促进社会发展的目标轨迹进行。
3. 崇高的理想信念为创新活动提供行为保证———坚强的意志品质。
创新作为挑战自我、创造未来的艰苦劳动, 它不可能一蹴而就、一帆风顺, 它经常会遭遇困难的磨炼、挫折的打击和失败的考验, 如果没有崇高的理想信念作为支撑, 创新活动很可能因此半途而废, 最终不能出创造之果。崇高的理想信念为培养创造者坚强的意志品质打下了坚实的基础, 使他们有意识地对自己的行为进行自控、自制、自律, 经过长期的磨炼形成恒心、毅力、自我约束力等意志品质。崇高的理想信念是创新活动的精神支柱, 理想信念使创造者更清楚自己的奋斗方向, 即使在创新过程中遇到了巨大的困难和压力, 也能沉着应对, 不轻易言败, 产生超越自我的奋斗激情, 冲破一切艰难险阻, 不达目的不罢休, 直至实现创新。
创造者只有在崇高理想信念的激励下, 面对困难, 学会坚持, 永不放弃;面对痛苦, 学会忍耐, 自强不息;面对挫折, 学会坚强, 百折不挠。在这些优良意志品质的支撑下从事创新活动就会获得来自更深层、更强大的意志动力, 我们的活动才能始终指向创新, 从而保证创新活动深入、持久、高水平地进行。
二、以培养创新人才为目标, 优化大学生理想信念教育
大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人, 他们创新意识的养成和创新能力的发挥是国家和社会发展的重要力量。而理想和信念是培养大学生成为创新人才的重要精神支柱, 因此就需要我们认真探讨以培养创新人才为目标, 优化大学生理想信念教育的主要途径。
1. 加强理论与实践相结合, 使大学生牢固树立共产主义的远大理想和信念。
中国特色社会主义建设的伟大事业所要求的人才, 首先是具有共产主义远大理想和信念的创新人才。共产主义作为一种为实现共产主义美好社会的实践运动, 早就存在于我们的现实生活里, 只有共产主义理想和信念武装起来的人, 才是具有最大创造力的人。这就需要加强理论教育与实践教育的结合, 使理想信念教育内容真正做到“贴近时代、贴近对象、贴近现实”。
首先, 要充分发挥思想政治理论课的主渠道的作用, 提高大学生认真刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等理论的自觉性和积极性, 帮助他们在把握马克思主义基本的世界观和方法论的基础上, 正确认识资本主义社会的发展规律、社会主义的发展规律和人类社会的发展规律, 为树立崇高的共产主义理想和信念奠定坚实的理论基础。
其次, 要注重培养大学生艰苦奋斗、任劳任怨、无私奉献的精神。创新是在开辟前人从未走过的新路, 在创新实践中必然会遭遇挫折。因此, 只有帮助大学生培养起艰苦奋斗、无私奉献的精神, 将崇高的理想与脚踏实地的精神结合起来, 将共产主义的远大理想与中国特色社会主义的共同理想结合起来, 才能坚定他们的共产主义信念, 并以此为支撑, 使创新活动, 锲而不舍, 最终达到创新的目的。
2. 强化大学生的民族认同感, 培养和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
大学生是我们为社会主义培养的建设者和接班人, 树立以爱国主义为核心的民族精神是这一社会角色的内在要求, 也是培养创新人才的现实需要。我们要从历史与现实的结合中, 让大学生明确走有中国特色的社会主义道路不仅是中国人民正确的历史选择, 而且是中国近代史发展的必然结果。在理想信念教育过程中, 我们应该充分利用中国近现代史教育, 使广大学生在了解民族苦难和光辉历史的基础上, 更加热爱祖国, 热爱社会主义, 并增强其民族自尊心、自信心和历史责任感。
同时, 要教育大学生以振兴中华为己任, 坚持创造价值、奉献祖国与实现自我价值的统一。这就要引导大学生正确认识个人与祖国、个人与社会的关系, 从而把青年学生实现自我价值的欲望与献身祖国现代化建设、报效祖国的爱国主义实践相结合, 找到实现个人价值的正确途径。一个具有崇高理想和信念的人, 首先是有强烈爱国之情的人, 而真正的创新人才也都以国家的发展和社会的进步为进行创新活动的最终目标, 落脚点也是爱国。
3. 充分利用各种教育资源, 采取灵活多样的方式对大学生进行理想信念教育。
理想和信念的确立是一个潜移默化的过程。在理想信念教育过程中, 其形式一定要灵活多样。而理想信念教育是一项系统工程, 必须综合利用各种教育资源, 采取各种有效方式和方法进行, 以达到内容的聚焦、复合和强化;使理想信念教育变得生动形象, 以春风化雨、润物无声的方式注入大学生的心扉。
首先, 要强化思想政治理论课的主渠道作用, 不仅要培养大学生的认知能力, 更重要的是培养大学生的价值判断力。教师在教学过程中要注意发挥学生的主动性, 提高大学生对思想政治理论课的接受度、认同度, 从而引导大学生树立远大的理想和崇高的信念, 为把自己培养成为社会需要的创新人才打下坚实的基础。
其次, 要顺应信息网络化的发展趋势, 占领大学生理想信念教育的网络阵地。要把我们所宣扬的马克思主义世界观, 集体主义的价值观、爱国主义的民族精神等材料电子化并送上网络, 引导学生认清主观和客观需要、把个人理想和社会理想统一起来, 提高大学生理想信念教育的有效性。
最后, 要强化实践教育环节。可以组织形式多样的社会调查、考察, 特别是充分利用假期“三下乡”、思想政治理论课的实践教学等形式, 让学生走出校园, 走进社会, 让大学生充分认识中国改革开放三十年取得的巨大成就, 从中认识“决不走封闭僵化的老路”, “决不走改旗易旗的邪路” (胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上的讲话) 的意义, 从中坚定只有改革创新才能发展社会主义、只有坚定不移走中国特色社会主义道路才能振兴中国的伟大信念, 把创新教育与理想信念教育有机结合起来, 使大学生树立起为中国特色社会主义建设而勇于开拓、敢于创新、善于探索的崇高理想和坚定信念, 并在这种理想和信念的指引下把自己锻炼成新一代的创新人才。
参考文献
[1]周希贤.创新人才培养中的德能冲突研究[M].重庆:西南师范大学出版社, 2007.
[2]朱卫嘉, 张学书.能力品德创新[M].北京:中国文史出版社, 2004.
篇14：理想信念教育活动的“十个结合”
一、理想信念教育活动与民营企业家成长经历相结合
商会在开展理想信念教育活动中，有意识地引导民营企业家回顾创业的艰苦历程。今天不少企业家不仅有了经济规模和经济地位，还有了社会政治地位，豫园街道商会民营企业家中有5名担任黄浦区人大代表，4名担任黄浦区政协委员，还有十多名企业家分别了担任市、区各级行业协会组织的领导。通过回顾大家从中悟出一个道理，企业家能有今天地位，靠的是党制定的发展非公经济的政策。企业家们说：“我们今天的成绩，不是娘胎里带出来的，是共产党引导和帮扶的结果，共产党才是我们健康成长的领路人。”
二、理想信念教育活动与民营企业发展相结合
豫园街道地处上海老城厢，在豫园商业旅游区内，不少民营企业在强手如林的市场中拥有一席之地。如上海著名商业特色街“上海老街”——中外游客流恋忘返；翡翠珠宝行业的领军企业——上海张铁军珠宝（集团）珠玉汇市；时尚美观动感十足的韩国饰品总汇——国静百货；美轮美奂赏心悦目的顶级饰品——东华美钻等都是豫园街道商会会员企业。商会在理想信念教育活动中以“忆企业成长、增发展信心”为主题组织企业互访，许多企业家表示，民营企业发展的关键时刻往往得到政府各部门的大力扶持，我们现在做好企业就更有底气了。
三、理想信念教育活动与创新转型相结合
当前传统经营模式受到冲击，电商网购互联网金融不同程度上挤压了企业实体经营的生存空间。街道商会在理想信念教育活动中千方百计地为民营企业创新转型服务。如上海驰翰投资管理有限公司投资创办驰翰美术馆和驰翰拍卖公司，商会主动协调街道经济服务中心为其办理市场准入各项手续，为企业提前开业创造条件。今年以来拍卖成交金额达7643万元。又如上海市室内装潢工程有限公司调整经营策略，企业原注册资金要从1032万元增资为2064万元，因外地分公司参与当地招投标，还需办出六本营业执照副本。商会及时联系街道经济发展服务中心仅用了一天时间就办理完毕。
四、理想信念教育活动与企业文化建设相结合
商会在开展理想信念教育活动中引导民营企业家重视企业文化建设，尽可能的创造条件为员工营造健康文明的文化环境。如上海文汇咨询服务有限公司的总经理在办公场地紧缺的情况下仍然为员工配置健身房乒乓室；上海绿程设计事务所的羽毛球队、上海丰收日（集团）有限公司的乒乓球队参加了今年“两新”组织社区运动会。此外商会还协助街道综合党委在上海福民街小商品市场开设图书屋，协助社区总工会在黄浦中心商务楼举办豫园社区第一届楼宇职工健身运动会等，积极向社会展示民营企业的新形象。
五、理想信念教育活动与和谐劳动关系相结合
构建和谐劳动关系是民营企业健康发展的前提，商会一是在社区大力宣传民营企业家重视建设和谐劳动关系的好人好事；二是商会执委带头发动其他会员企业向有关部门申报接受考核；三是把评选考核中发现的不足之处反馈给企业家，督促他们及时整改和提高。今年上海丰收日（集团）有限公司等6家民营企业荣获黄浦区和谐劳动关系示范单位，上海老街企业发展有限公司等33家民营企业荣获黄浦区和谐劳动关系达标单位。
六、理想信念教育活动与建设文明城区相结合
建设文明黄浦、精典黄浦是包括民营企业在内所有黄浦人共同的责任，今年以来商会主动邀请民营企业家参与到创建过程中来。如商会执委、上海鸿梅实业有限公司董事长殷金喜在黄浦区司法局的支持下，筹建了黄浦区社会帮教志愿者协会和“黄浦区新航阳光驿站”后，他多次带领志愿者探视即将出狱、解教的黄浦区籍服刑对象近200名，为服刑人员作“走好刑释回归路”等报告8场。他还把新航阳光驿站办成了刑释回归人员的劳动基地和继续接受教育的课堂。几年来到驿站报到的过渡性人员共计200多人，参加公益性劳动2000多人次，推荐安置刑释解教人员就业160多人。去年作为获得“黄浦好人”称号的殷金喜又在区检察院的指导下，设立了上海市第一家“未成年人观护帮教中心”，对一时失足的青少年开展观护帮教达21名。现在观护期满回归社会的青少年中，有的按政策规定参了军，有的考上了大学。
七、理想信念教育活动与履行社会责任相结合
引导民营企业家把助人为乐的朴素情感上升到自觉承担社会发展义务，也是商会开展理想信念教育活动的一个重要切入点。回顾豫园街道商会成立的十三年来，由会员企业捐款成立豫园爱心助学金累计筹集捐款709000元，共助学832人次。上海龙建实业发展有限公司等3家民营企业捐款共建了三所希望小学；今年，上海丰收日（集团）有限公司与上海对口援建地区新疆喀什教委签约，向50个学校捐赠100万元用于购买当地学校急需的教育配套设备；上海市室内装潢工程有限公司在近期纪念企业成立卅周年活动中缩小庆典规模，向黄浦区光彩事业促进会和豫园街道各捐赠10万元用于社会慈善事业。
八、理想信念教育活动与参与社区建设相结合
商会以共同营造豫园社区幸福家园为新载体，发动民营企业家支持和参加社区建设。如会员中有41家企业由总经理或企业高管带队，分别与豫园社区19个居民区结对参与社区组团式服务，参与面占会员总数的55%。商会多位人大代表更是把关注豫园老城厢民生作为参政议政的重大课题，几乎年年在区人代会上呼吁加快旧区改造，彻底改善旧城区老百姓的居住条件。在市区有关部门的支持下，现在豫园社区的重点工程露香园路动迁已近尾声，近五千户居民告别蜗居住进新公房。
九、理想信念教育活动与热心热爱商会工作相结合
工商联基层商会是团结服务教育引导民营企业健康发展的重要阵地，商会最大限度的调动企业家参与商会活动，热爱商会工作的积极性。如组织部分民营企业家或企业高管参加2014年豫园社区工作会议，把改进和加强基层商会建设列入豫园社区年度工作计划，邀请十多位民营企业家或企业党支部书记对社区“两新”党建提建议。此外商会还在社区党建平台、经济发展平台、法律宣传平台、维权服务平台、慈善帮困平台等方面邀请民营企业家建言献策，进一步密切了企业家与商会之间的联系和感情。
十、理想信念教育活动与实现中国梦相结合
在深化理想信念教育活动中，商会还以“民营企业家与中国梦”为主题，通过专题讲座、互相走访、征文动员、摄影比赛等形式，促进民营企业家自觉把个人发展与社会进步结合起来，自觉把诚信做人与诚信经营结合起来，自觉把创造经济价值与创造社会价值结合起来，自觉把关注企业发展与关注社会发展结合起来。许多民营企业家表示：作为社会的一个新阶层，民营企业家要有担当有作为，通过凝聚共识形成合力，汇聚起推进改革和促进发展的正能量，为社会经济进步尽到责任和义务。
（作者为豫园街道商会秘书长）