《热血羊娃》读后感

《热血羊娃》读后感（精选4篇）

篇1：《热血羊娃》读后感

当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望

“天命就是你一直期望去做的事情。人一旦步入青年时期，就知道什么是自己的天命了。在人生的这个阶段，一切都那么明朗，没有做不到的事情。人们敢于梦想，期待完成他们一生中喜欢做的一切事情。但是，随着时光的流逝，一股神秘的力量开始企图证明，根本不可能实现天命。”

老人所说的这番话，对男孩来说意义不大。但是他很想知道什么是“神秘的力量”。

“那是表面看来有害无益的力量，但实际上它却在教你如何完成自己的天命，培养你的精神和毅力。因为在这个星球上，存在一个伟大的真理：不论你是谁，不论你做什么，当你渴望得到某种东西时，最终一定能够得到，因为这愿望来自宇宙的灵魂。那就是你在世间的使命。”

“就连云游四方也算吗?还有，跟纺织品商人的女儿结婚也算吗?”

“寻找宝藏也算。宇宙的灵魂是用人们的幸福来滋养的，又或者是用人们的不幸、羡慕和忌妒来滋养。完成自己的天命是人类无可推辞的义务。万物皆为一物。当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。”

篇2：《热血羊娃》读后感

那天是一个风和日丽的早上，小羊娃心情极好要去玩。魔鬼谷这个阴森森的地方是它的必经之路。那个怪客却正好在那里睡觉，前几天的暴雨让小羊知道魔鬼谷大约在半小时后会有泥石流。小羊是个好孩子，它当然不会见死不救。小羊风驰电掣般的从坡子冲了下去，小羊在怪客旁边叫：“

快起来吧危险。”可是怪客就好像是没有听见一样。一样在呼呼大睡。小羊着急了，举起一块大石头往怪客身上砸。怪客立刻从梦中惊醒，但是没有用怪客一会儿就有昏昏欲睡了。

在这作者沈石溪把怪客那种狗咬吕洞宾，不识好人心的样子体现了出来。

小羊大吃一惊从没见过怪客这样的人。它举起更大的石头，拼尽全身力气往怪客身上砸。终于。怪客如梦初醒，大发雷霆。看到小羊后穷追不舍，小羊见了怪客赶紧往坡上跑怪客在后面追。不一会儿，两个就跑了上来。气喘吁吁，风伴奏着它们的声音。片刻，魔鬼谷的魔鬼终于出现了——泥石流。往下冲着，顿时成了一片荒墟。怪客这才恍然大悟，发现小羊没怀恶意。是为了救它，他向小羊抱歉地说：“对不起，我误会你了。”小羊说：“没关系，不过你下次可不能这样了。”

篇3：热血羊娃读后感800字

爱永远是有温度的，爱永远是温暖的，只要心里藏着爱，心就永远不会结冰。只有爱才是天下无敌!在读了沈石溪的奇幻小说《热血羊娃》之后，让我明白了这样一个道理。

沃尔夫星球的冻土怪客凉冰冰来了，它可以吸一切的热量与热能。月光森林的动物们想与凉冰冰一争高下，可都纷纷败下阵来。最后，凉冰冰遇见了暖羊羊，暖羊羊用自己的爱心温暖了凉冰冰，凉冰冰的那颗用宇宙冰核做的心脏也融化了。尽管冻土怪客凉冰冰是那么强大，任何动物都打败不了它，但暖羊羊却可以用自己的爱心征服凉冰冰，这证明了爱是最强大的。

在生活中，爱是最强大的，爱是一种正能量，她能让人有勇气、有力量去战胜一切困难。如果生活中，我们也用爱心去温暖身边的每一个人，那世界将是多么美好!人与人之间是多么和谐而充满温暖啊!这让我不禁想到的汶川地震，今年的洪涝灾害，不正是一颗颗温暖的爱心让受灾群众渡过难关，重拾生活的信心吗?

我的家乡德清就是一个充满爱的城市，光百姓设奖奖百姓的项目就有42个。有二十载倾囊行善的拉煤老人陆松芳、替夫守信还债十年的蒋引娣、五百位老人的儿子马福建、拥军大嫂钱立玲……这一个个普通人的道德善行，感动了一方百姓，也带动了更多人共筑德清“道德高地”。

篇4：《热血羊娃》读后感

文学院 钟咏

教育的成效和收获，就体现在把一群毫无纪律的野蛮人教化成为一群有组织有思想的文明人，这也是教育的存在感最强的时刻。《热血教师》里的罗恩克拉克就体会到了这种成效和收获，因为他执教的就是纽约哈林黑人区学校中最差的一个班级，而且最终把这些“顽劣”的学生一一“驯服”了。

我们看到，教育都是要付出代价的，作为一个教育个体——老师，他可能要付出的代价就是：即使当他处在崩溃边缘时，仍不能放弃他的学生。罗恩克拉克就是一位这样的教师。

罗恩克拉克刚接手这个班级时，第一堂课是想教会学生遵守纪律。比如对老师说话要先说“先生”，去餐厅要排队等这样一些具体可行的规定。但这些以气走老师为目标的学生，一开始就反抗，课堂上打架的赌博的跳舞的化妆的，老师说的话全部当作耳边风，课后破坏他辛苦装饰的教室。罗恩克拉克的所有付出都被学生视为是破坏自身正常生活的行为，付出并没有得到学生肯定与回报，就连同事和校长都不认同，只能回到家自己苦恼。

在莎美卡连续多次的故意反抗后，罗恩克拉克终于最近地接近了崩溃的边缘，他失去了理智对莎美卡发怒了，用力地甩了他的座椅并甩门而去。学生们都以为他们成功地又气走了一位老师。克拉克离开教室后真的想过放弃，但幸而最终没有。他重新审视了自己，重新定位了自己作为教师的原因，再次研究了学生们的心理和他们的长处，决定继续做下去。他是发自内心地要去帮助他的学生。

第二天，他回到了教室，他说:“你们在这四方的空间里,呆一段时间，不是在看一个个老师被撵出去的闹剧，而是要达到一个目标，那就是自信的走出去，只要我想做，努力，任何事情我都行，不是吗？而我就是来帮你们的，我的知识你们可以随便问，因为我们是一家人。”他重新拾起希望和热情，继续高调宣扬他的“Ｗe are a family”班规，并一条一条增加让学生们改变遵守。

为了让学生能认真听他一堂课，他跟学生们“做交易”，他买了一大桌子的牛奶，承诺说：“认真听课15秒，时间到我就喝一罐，你们不是爱捉弄老师吗，那好，看老师能不能喝完这一桌的东西。”就这样他用了一个近乎自虐的方法，吸引学生上课的注意力，为了看老师出丑（呕吐），也为了好奇，学生真的安静地听老师讲课。一节课下来按照30分钟计算，他喝掉了4*30=120瓶酸奶。

为了融入学生，下课他与学生一起跳绳，让学生教他跳双跳，即使摔跤被嘲笑，即使校长觉得他这样“有损师容”并反对他这种做法，他依然如旧。为了帮助全班记住美国的24位总统，在全班不屑的起哄声中摇头晃脑的跳了段自编自演的president rap。为了课程进度，他得了肺炎晕倒。为了课程进度，即使他生病在家，也要录下上课的内容，在教室里播放上课。

以上这些都是热血的罗恩克拉克为了教好这群学生所付出的代价，相对比他接近崩溃边缘那个时刻，这些代价又显得是多么的微不足道。崩溃的边缘的罗恩克拉克，就要把学生放弃了，这也是作为一