观《川川和洋洋》有感

2024-06-18

观《川川和洋洋》有感(共8篇)

篇1:观《川川和洋洋》有感

观《川川和洋洋》有感

踏着午自修清脆的铃声,我急急忙忙地跑回教室,观看影片《川川和洋洋》。我安静地坐在座位上,心被感人的剧情所牵引。

影片中,王谷川是一名中学生,他的爸爸与小学生刘洋的妈妈重建了一个新的家庭。正处在叛逆期的川川对这位继母十分抗拒,懂事的洋洋却理解妈妈,沉浸在幸福中。幸福对洋洋来说,来得快,去得更快,不久,母亲和父亲在一场车祸中,去世了。照顾洋洋和川川的重担便落在了年近古稀的姥姥身上,而川川对洋洋和姥姥的态度也在一件件琐碎小事中悄然改变。

看完影片,我不禁潸然泪下。当今社会,哪家的孩子不是娇生惯养,在蜜罐中长大,遇到困难一味的逃避,不知勇敢面对,向困难发出挑衅。比起影片中的主人公川川和洋洋,差得太多了,他们失去了父母,经历了本不该这个年龄承受的悲欢离合,酸甜苦辣。然而这样的生活也磨练了两个孩子,让他们在以后的日子中,不向生活带来的困难所屈服。

这部电影给了我很大的启示:遇到坎坷,要勇于面对,知难而进,敢于挑战,大步向前!还要学会关心别人,体贴别人,懂得爱,珍惜爱,做一个充满爱心的人!

珍惜现在,不要让一时的困难使你停滞不前,把握你所拥有的,追求你所期望的,坎坷、困难将永远是你的奴隶!

六年级:谭丽莎

篇2:观《川川和洋洋》有感

“别看我只是一只小羊,羊儿的聪明难以想象。”大家一定很熟悉的一首歌吧!

一听到就知道这是《喜洋洋和灰太狼》的主题曲。大家都很清楚,讲述的是聪明、机智、勇敢的羊儿们与可恶的灰太狼夫妇之间的战争。凶狠的灰太狼夫妇总是想着把羊儿们吃掉,可羊儿们一次又一次的把灰太狼打败了。但灰太狼即使一次又一次的失败了回到家里,他老婆因为没捉到羊儿总是用平地锅打他,但他也没对生活失去信心,一直和羊儿们斗了下去。

看了这部动画片的人,都一定有了自己喜欢的人物了吧!有人喜欢喜洋洋,因为他聪明;有人喜欢美羊羊,因为她美丽动人;有人喜欢暖羊羊,因为她善良、乐于助人;有人喜欢…..差不多都喜欢羊儿们吧!灰太狼夫妇却被人们冷淡了。正巧,我却喜欢人见人爱的灰太狼。大家一定都很凝惑吧!你怎么会喜欢灰太狼呢?他是那么的讨厌,还想吃可爱的羊儿们,还恩将仇报,羊儿们救了他,他还想吃掉羊儿们。总是借着羊儿么得善良的一面,装成一个可怜的`人让羊儿么救他,乘机把羊儿们捉住。

我不是喜欢他这些,不过狼的本性本来就是这样。我呢!正出乎大家的意料之外,我是喜欢他那种坚持不懈,不达目的不放弃,倒下了又站起来的精神。我还隐隐约约的记得我看过这样一篇故事:有一只小猫,他约了一帮朋友去河边钓鱼。他总是钓不起来,朋友对他说:“小猫,你要耐心,妈妈对我说过,只要有耐心就能钓到大鱼呢。你也要有耐心哟!”课小猫一句也听不进去,自己便去捉蜻蜓去了。一天过去了,朋友们都钓到了大鱼回家了,而唯独小猫是空手而归。

难道我们中许多人不是这样吗?遇到一点挫折就放弃。有时遇到一道数学思考题,瞧一瞧便觉得很难,不做了,有时看也不看便说不会做,课老师一讲的时候,觉得原来这么简单呀!语文也一样,我们一遇到阅读题便跳过。

篇3:观《川川和洋洋》有感

班主任是学生精神成长的领路人, 是学生全面发展的重要影响人。班主任作为班级工作的管理者、组织者和策划者, 不仅是和学生直接接触最多的人, 而且是学校管理的中间力量和中间支柱, 做好班主任工作, 对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任要用爱教育学生, 用爱感化学生。一个好的班主任对学生的影响是巨大的, 就像影片中的王老师或多或少都影响到那个“乱班”的学生们的学习和成长。作为班主任, 首先要爱学生, 爱教师这份职业, 愿意为学生付出。没有爱就没有教育。班主任工作的重要性同时迫切要求班主任更加的专业化, 有扎实的专业知识和管理能力。如何做一个合格的班主任、一个优秀的班主任的问题值得我们深深的思考。

一、爱心先行

1、用爱温暖学生

班主任首先应关心学生的成长, 引导学生树立正确的人生观, 培养学生的优良品质和文明习惯, 教育和引导学生学会做人。班主任应多给学生讲做人的道理, 讲与人相处的原则, 讲耳熟能详的伟人的事迹, 使学生悟出做一个人需要具有的良好的品德, 也要注意引导学生形成健康的心理。班主任应多与学生谈心、交心, 做学生的知心人。只有学生充分信任你, 才能了解学生心中的结, 才能排解学生的不良情绪, 引导学生克服心理障碍。班主任应从生活中多关心学生, 体贴学生, 想办法解决学生生活上的困难。如影片中的王老师得知李小鹏的父母因违法被捕后将小鹏带回家悉心照顾, 组织同学们为周丽萍家打扫卫生, 解决学生的困难。

2、用爱鼓励学生

教师若是真正爱护学生, 就能在理解学生的感情, 尊重学生的人格的同时, 抓住他们在学习和生活中的闪光点, 恰当地表扬、鼓励学生。

四年级二班的学生都是其他老师眼中的后进生, 学习上不去, 纪律还很差。其实学生的心灵深处都蕴藏着奋发进取的心理需要, 都渴望得到老师、同学、家长的认可。所以这时班主任就不能单单被动地等待后进生闪光点的出现, 而应主动地抓住或创造一切可能创造的条件, 培养学生的自尊心和成就感, 哪怕只是星星点点, 也往往是他们寻找自信的最佳时机。王老师发现路明踢足球的潜力, 并鼓励他好好踢, 在他腿受伤后, 为了帮路明树立站起来的信心, 特意求得著名足球运动员刘海光的鼓励信。在周丽萍成绩进步时及时给予奖励, 以鼓励她更加努力的学习。

班主任工作是一项长期细致的教育工作, 不仅有其自身的规律, 也有许多方法和技巧。班主任最重要的一项工作是与学生的沟通。沟通也是一门学问, 甚至是一门艺术。

二、亦师亦友的智慧

1、倾听学生的心声

与学生深层沟通是师生关系的前提, 老师并不能单纯地向学生灌输自己的思想, 还应该学会积极的倾听。面对在别的老师眼里最乱的班级, 王老师一到课堂不是先定下各种班规, 而是先听学生对自己的要求。让学生不会产生反感心理, 更容易接受自己。要想听到学生心底的声音, 首先要表示出诚意。认真听取学生的话语, 心与心沟通, 设身处地为学生着想肯定能收获学生的心。

2、观察学生的动态

班主任在工作中越是善于观察, 就越能深刻地认识自己的学生。敏锐的观察力是班主任必须具备的一种素质。观察要求能看出学生个性中最典型、最有代表性的品质, 把它们跟表面的、暂时的、非固有的特点区别出来, 并能认识学生发展的基本趋向。班集体中每个学生都有他自己特有的性格、智慧、行为特征。教师应及时准确的了解每个学生的心理状态、家庭状况、人际关系等基本信息, 了解和掌握了这些就有助于及时帮助学生克服各种困难, 解决各种学习和生活上的困惑。王老师通过课堂观察和询问, 很快了解到学生的基本信息, 为后面的家访做好准备, 有针对性的帮助班里的学生。

3、与学生真诚沟通

沟通是班主任对学生实施教育的一种最基本的方法, 也是班主任必备的基本功。沟通是一种双向活动, 它不仅需要真诚和信赖, 而且需要技巧和机智。首先要有做好充足的准备, 要明确谈话的内容、方式、目的;其次, 做学生的贴心人, 让学生真正体会到老师是真的设身处地的为学生着想, 因而谈话时班主任应注意把学生当做朋友, 以自己宽厚的师爱去赢得学生的信任, 真正步入学生的心灵世界, 进行深层次的沟通;最重要的是要“说服”, 不要“压服”, 允许学生有不同的观点, 但是要给他们讲清楚问题的利弊, 耐心分析, 采取疏导的方法。

4、做学生的榜样

小学生习惯地把教师对事物的认识, 当作是唯一的真理, 也习惯于把教师的行为方式当作理想化的模式。在他们心目中, 教师是无所不能, 十分完美的。作为班主任, 更要严格要求自己, 用自己的言行潜移默化地去影响学生, 做学生的表率。只要你真正做到热爱教育, 用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵, 充分发挥你的聪明才智, 用专业的教学理论知识, 引导学生;用宽容的爱心, 关爱学生, 不但会使自己成为学生学习的榜样, 更能潜移默化地影响着你的学生。

5、处理突发事件

处理突发事件是一种非程序化决策。正确、恰当地处理突发事件才是真正的考验班主任的智慧。冷静、灵活、公平、幽默、果断等是一个优秀班主任必不可少的素质。周丽萍受到母亲打骂后离家出走, 王老师知道后第一时间冒着大雨去寻找, 直到他们在火车道旁边找到周丽萍, 老师那种果断和不怕危险, 把学生放在第一位的心是值得我们每个人学习的。小鹏的父母因违法被抓后, 王老师把小鹏带回家照顾。又在小鹏被坏人诱惑的时候, 王老师及时说服小鹏归队, 并带领全班同学等小鹏回来。

总之, 班主任的工作, 都是围绕着让学生全面健康地发展开展的, 为此, 班主任要热爱教育事业, 关心学生, 真正做到以学生为本, 充分发挥自己的教学能力, 做好班级工作的安排和计划, 并制定相关的实施方案。要时刻跟上社会发展的步伐, 不断地学习, 充实完善自我, 自觉地关注、学习自身学科最新知识, 丰富自身学识, 学习心得教学理论, 关注社会的发展, 关注教育事业的改革。

参考文献

[1]于漪.现代教师学概论[M].上海教育出版社, 2001 (1) .

[2]林崇德.教育的智慧写给中小学教师[M].北京师范大学出版社, 2007 (6) .

[3]付维娜.《班主任》——新班主任的智慧秘籍[J].班主任, 2010 (08) .

篇4:观《川川和洋洋》有感

早从上世纪末英国娱乐节目Pop Idol走红以来,全球便掀起了一股平民选秀热潮,诞生了一批批“草根偶像”。近年来,中国大陆选秀节目也层出不穷,不少平民偶像脱颖而出,选秀也成为一种社会现象,像镜子一样反映出一些中国独有文化。由于发达的网络技术,现在人们也可以同时观看到美国的娱乐节目。此文中笔者将要对中美两国最热的两个选秀节目——《快乐女声》和《美国偶像》(American Ido1)进行比较,试图从面子文化角度得出一些启示。

一、节目简介

(一)《快乐女声》是中国湖南卫视主办的大众歌手选秀赛,现今大陆颇受欢迎的娱乐节目之一。它引起极高的社会关注,成为一种社会现象。其专家评委一般由华语流行乐坛歌手、资深电视人或其他明星担任,在海选中,他们给选手打分,并可现场颁发通过卡,允许选手参加下一轮比赛。在晋级赛中,他们要提名选手参加PK赛,并且能直接让选手晋级。在媒体上能听到对选手评价最多的声音来自评委,他们对比赛有举足轻重的作用,对选手有深刻的影响。

(二)《美国偶像》是美国福克斯公司推出的真人秀节目。该节目开播八年来一直是Neilson收视率排行榜第一名。四位评判Simon Cowell,Randy Jackson II,Paul Abdul和Kara DioGuardi在全美寻找未来美国偶像。在这个节目中,评委意见至关重要,他们会从专业的角度进行评判,同时其极富特色的点评也是吸引观众的手段之一,因此薪酬极高。

二、整体印象

2009年《美国偶像》决赛以开四位评委玩笑开始,主持人通过视频回放其点评,并总结其评审特色,比如说Randy Jackson喜欢说“My dog”,“for me”和“for you”,Kara DioGuardi的口头禅是“Honey,(Im sorry)”,“Honey,(I dont think yon are ready for the competition)”等,Paul Abdul的用词最为丰富,而最擅长讽刺人的Simon Cowell的特色是问了太多“what”。尽管评委们平时的角色是评审别人,但通过回放,他们被美国数亿观众好好的评审了一把,因此也成了娱乐因素。同时,如果观众和选手不同意评审们的评价,他们也会当场反驳,丝毫不顾及面子,节目主办方也会播出。可以说调侃和反驳评委在《美国偶像》节目中是司空见惯的事情。

纵观历届《快乐女声》,拿评委和主持人开玩笑的情况很少见,尤其在决赛,评委的地位是不容挑战的。主持人何炅和汪涵这两个湖南电视台的金牌主持人对评委们的态度非常毕恭毕敬。

总之在《快乐女声》,选手们是唯一受到评判的对象,而评委则高高在上,权威不容质疑。而评委和选手不同的地位对待显然也对节目的风格和整体效果产生影响。可以感受出,相比之下《美国偶像》节目中的娱乐元素要更加多元化且教条色彩不浓。从评委,主持人到选手都是娱乐的一部分,被评头论足的不仅是选手,评委和主持人不会因地位不同而给面子。

三、原因

那么是什么导致了中美两国的娱乐节目中不同角色所受到的待遇不同呢?笔者认为,这是两国人民拥有不同面子文化所导致的。

(一)Brown和Levinson(1978,1987)指出人们需要两类面子:“积极面子”(positive face)和“消极面子”(negative face)。所谓的积极面子,是指人们都希望“自己的需求至少能得到某些人的认可”,希望“自己的需求(或者源于这些需求的行动/成果/价值观念)”被认为是合意的”。所谓消极面子,则指人们对“自由”的渴望,希望“自己的行动不受他人妨碍”,希望“行动自由不受干预,注意力不受干扰”。不难看出,在Brown和Levinson的消极面子概念中,最核心的内容是个人自由。换言之,任何可能阻碍他人自由的言语行为都可能伤害他人的消极面子。这种以自由为核心的消极面子概念,很大程度反映的是西方文化的价值观念。跨文化学者Riochi Okabe(1983)也指出,美国文化从本质上讲是一种信奉个人主义的文化,在处理人际关系时也是如此,特别注重独立的“我”,反对外来约束和干预。

所以基于个人主义这种价值观,显而易见当别人侵犯自己的权利对自己指手画脚时,美国人的反应要更加激烈一些,所以就出现有些选手们当场就对评审尖刻地评论强烈表现出极大地愤怒和不满。同时,基于西方文化的个人主义特点——上帝面前,人人平等,媒体也强调“各开其口、各行其是、各展其才、各实其志”(于洋,2000),必须将评审和选手的意见共同播出以供观众评价,否则便损害选手们的消极面子。这符合美国人强调的言论自由价值观,也会给节目增添一些争议性和吸引力,所以举办方也乐于播出。

(二)相形之下,中国的“面子文化”深深地打上了儒家的烙印。儒家主张个人和其他任何人交往时,都应当从“亲疏”和“尊卑”两个社会认知向度来衡量彼此之间的角色关系:前者是指彼此关系的亲疏远近,后者是指双方地位的尊卑上下。某人在考虑要不要给别人面子的时候,其实主要就是在考量彼此之间的“关系”。

因此。拿这个标准来衡量《快乐女声》里评委和选手关系,会明显发现评委彼此间关系自然更加亲近,所以他们都觉得有义务要维护彼此的面子。因为尊者的面子要比处于卑位的人的面子更重要,而且人绝不该丢面子,尤其是在自己的下属面前。因此,本着“扬善于公堂,规过于暗室”的心理,生长于中国社会的评委自然善于做人,善于顾忌其他评委的面子,会为了在公开场合不驳别人的面子,明明不同意却不提出反对意见和建议,甚至为了给别人添面子,而表示赞同他的说法。他们的评审对象只是选手,不包括彼此。

同时,按“尊卑”来论,评委处于尊位,选手处于卑位,所以即使评审有错误,评价过于尖刻,选手也不会当面指出,即使指出媒体也不会公布,这是媒体的力量,也是文化的顾忌。选手是通过海选出来的,原本属于草根文化,缺乏背景,所以处于尊位的评委尽可以直接指出选手的缺陷,其中不乏自己有失偏颇的主观感受。

再次,中国传统有当面教子,背后教妻的传统,内外有别。所以一般评判都比较委婉,不伤人面子。评判不痛不痒,宁愿背后私下里谈。这样娱乐节目就缺少了真实性和深刻性。而现在向西方学习,评委“一针见血”的点评,有时不顾及选手的面子,有伤自尊。好在选手深受中国传统文化尊卑的熏陶,忍力了得,所以在快女的舞台上鲜见争执的现象。

最后,面子文化的表现之一就是形式主义,手段成了目的,目的成了手段。评委们深知维护对方的面子就是给自己长面子,而让别人丢面子也会导致自己以后丢脸,因此为其他评委留面子就是为自己留面子。

四、启示

对于“面子”这一概念已有不少学者对其进行阐释。胡先缙把脸定义为“社会对个人道德品格的信心”,把面子定义为

“人从社会成就而拥有的声望,是社会对人看得见的成就的承认”。这一定义忽略了面子的其他方面,如一个人可能由于有一个有名望的亲戚从而也跟着有面子等。金耀基用“面子”统称胡氏的“脸”和“面子”,将“面子”分为“社会性的面”和“道德性的面”。何有晖的定义为“个人由于地位和贡献而从他人那里获得的尊重和顺从”,这显然不能概括“面子”所有内涵。最后翟学伟也从语义分析人手对“脸”和“面子”进行区分,认为“脸集中体现人的自身形象或表现”,而“面子偏向互动双方所处关系状况,是一种心理地位”。

本文作者倾向于将“脸”和“面子”区分开来。“脸”是所有人都不可缺少的基本的道德正直感和生存能力。人人都应当顾忌自己的脸,力争成为一名正直、正派的社会成员,获得别人基本的尊重。人们一般只会由于做出一些不道德或为社会不能接受的行为时而丢脸,这是基本标准,没有多少之分。而“面子”是指人们由于所取得的成就或者卖弄炫耀而得到的名声、声望。进一步说,踏入社会时,每个人拥有同样的脸或脸面,没有面子,然后在生活中逐渐积累面子。获取面子的途径一是通过个人成就,一是通过非个人因素(如炫耀财富或者社会关系等)。

(一)基于“脸”的观念,所有人的脸面——包括选手的、评委的、主持人的以及观众的——都必须顾全,否则会造成负面影响,甚至导致死亡。

据《洛杉矶时报》报道30岁的洛杉矶美女选手鲍拉·古兹彼得在2006年《美国偶像》海选落败之后,因不堪忍受评委的当场讥讽嘲弄,终日生活在抑郁痛苦之中。11日深夜竟含恨自杀!这起自杀案震惊了全美国,也引发了人们对残酷的选秀节目的忧虑。

从上述悲剧可以看到。《美国偶像》中评委尽管试图做到公开公正的评审,但却忽略重要一点,即无视甚至损害选手的脸面,使其对自己的能力产生怀疑;同时,如果一个人丢了脸,那么周围人对他的信任将受到损害,这可能会导致该人将面临被蔑视和孤立的危险,因此才最终导致悲剧的发生。

因此某些《美国偶像》节目的评委应注意自己的措辞,尽量客观公正评审的同时,不要损伤选手颜面,对事不对人但不能对事不顾人。

(二)基于“面子”,某些快女评委应放下“亲疏、尊卑”之优越感,平等对待选手。牢记自己职责是做出公正的评判同时给出选手专业的建议,而不是炫耀自己的专业知识和口才。同时,本着对事不对人的原则,在赛场上要及时给出中肯的评价,不应私下解决,剥夺观众的欣赏权利。

篇5:观《川川和洋洋》有感

影片主要讲述了羊村的羊羊们和灰太狼夫妇利用集体的聪明智慧,帮助兔子小乐和月亮女王战胜了苦瓜大王,拯救月球的故事。整个电一影的画面都十分靓丽,穿插的歌曲也很好听,给人很舒适的视觉和听觉感受!

影片一开头就把我吸引了,喜洋洋正和灰太狼用眼神对视,告诉对方自己的实力,那场面是相当的激烈,就如同火山爆发一般壮观,把观众的心情一下子调动起来了。过了一会儿,天上掉下了一个糖果飞机,里面有一位魔法师,它叫小乐,是一只帅气的小兔子,它朝喜洋洋走了过去,说它是受姐姐月亮女王所托,前来请喜洋洋去拯救它的王国,还 说喜洋洋就是它要找的和平羊,这时,慢羊羊村长就说出了喜羊羊不同寻常的身世。最终,喜洋洋不负重望,和它的伙伴一起前往月球,可没想到,灰太狼夫妇居然也一同前去。

到了甜蜜王国,小乐带喜洋洋它们找到了它姐姐,可没想到,月亮女王居然是苦瓜大王假扮的,小乐马上带喜洋洋它们逃到ㄠ糖区,却又意外地掉进了糖果瀑布里。大家都被分散了,结果只有小乐和喜洋洋没被抓,其它人都被苦瓜大王的超瓜战队给抓起来了。偶然间,喜洋洋听到了小乐和苦瓜大王的对话,发现小乐原来是个无间道,这让喜羊羊难以置信,但小乐却说自己是被利用的,不过,喜洋洋相信了它,并和它一起找到了月亮女王。

月亮女王一交一给了喜洋洋一个手帐,说这是它父母留给它的,还 说用这个手帐找到甜甜树,拯救月球。与此同时,苦瓜大王想利用灰太狼的智慧让它去抢喜羊羊的超能铃铛,于是,苦瓜大王就用灰太狼的老婆和孩子威胁灰太狼,没办法,灰太狼只好答应了。

就这样,它们三个人都踏上艰辛的旅途。有一次小乐乱用魔法,竟把它们三个人都送入了藏有甜甜树的山洞里,于是,它们不计私仇,齐心协力地通过了迷宫,拼图两关,终于找到了甜甜树,最终,羊羊们用幸福的眼泪,感化了甜甜树,拯救了月球,而从此,苦瓜大王也变成了小甜甜。多么美好的结局啊!

篇6:观《川川和洋洋》有感

一、关注现实, 生活为本

1. 关注现实的原因

纵观中国话剧发展百年, 其坚持的一个重要原则是“兼收并蓄, 以我为主”, 个人理解这里的“我”指的是现实主义创作基础, 也是观众的审美追求。市场经济时代, 市场的需求迫使话剧艺术的创作迎合为多。在戏剧观念频出的大潮中, 辽宁戏剧还能保持现实主义的传统实属不易。像儿童歌舞剧《菜鸟历险记》, 虽然是一部儿童剧, 但其中关注了时下多个社会现实问题:留守儿童, 空巢老人, 儿童自我保护意识。剧中的小山是一名生活在乡下的留守儿童, 孩子想念自己的爸爸妈妈, 希望见到父母, 但就是这么简单的要求, 却是现实中多少乡下打工族的子女难以实现的梦想;路上小山遇到了另一名从城里来的孩子阳阳, 又共同遇到人贩子“铁拐李”, 从而引出剧中反映的另一个社会现实问题——儿童的自我保护意识。孩子是这个世界上最单纯的天使, 他们的世界本应美好纯洁, 但社会现实不容忽视, 为了孩子更好的成长, 应该加强他们的自我防护、自我保护意识。

《你是一个好人》是一部以北川羌族自治县原副县长兰辉为原型的话剧, 这样题材的话剧无疑是辽宁现实主义传统戏剧的代表。但它的难得之处便在于它将一部讴歌英雄的现实题材话剧表现的不刻板、不教条, 而是深刻感人, 震撼灵魂。《你是一个好人》一剧从人物与社会、同事及家人的矛盾与情感联系入手, 使观众的感情随着剧中人物事迹的展开起伏, 没有被强迫认同的感觉。不得不说这是此类话剧不易达到的效果, 而《你是一个好人》做到了。

大型音舞诗画《我的浪漫我的家》虽以歌舞为主, 但舞蹈中无不显示地域特色、风土人情。

2. 关注现实的效果

关注现实, 反映现实生活中的社会问题, 让观众在观赏剧目的同时得以自我反省, 自我发问, 自我检视。也更易引起观众的共鸣。观看《菜鸟历险记》中, 在台上演员与“铁拐李”机智的斗争时, 我们台下的小观众也会在紧张之余想办法, 看剧的同时达到教育孩子的目的, 使孩子们加强自我保护意识, 意义重大;而《你是一个好人》是近些年来描写英雄楷模的话剧比较成功的代表, 它使观众自然的认识到生活不是简单的等式, 工作不是表面的应付。生活上容易知足就能体验快乐, 工作上不畏困难就会勇于付出。

二、现实底蕴, 求新求变

在关注现实、关注生活的基础上, 辽宁戏剧也不是一成不变, 而是求新求变, 这种“新”与“变”没有改变模糊辽宁戏剧的现实主义特色, 而是主要体现在对戏剧表现形式上的创新与改变。

1. 舞台美术更有创意

此届艺术节上演的很多剧目舞台美术布景有所创新, 更有创意。像儿童歌舞剧《菜鸟历险记》、音舞诗画《我的浪漫我的家》、儿童剧《西游后话》等剧中, 背景都采用数字化大屏幕, 使整台剧目看上去更加完整, 剧情氛围更易烘托。

2. 表现形式更加新颖

舞美背景的创新运用, 此届艺术节上的剧目在内容的表现方式上也有所创新。《菜鸟历险记》中乡下孩子要到城里, 城里孩子向往乡村, 有点电视真人秀“变形记”的感觉和影子;《西游后记》中更是无处不幽默, 演员的语言现代新潮, 动作夸张, 幽默之处令人捧腹大笑, 动人之处又令人热泪盈眶。同时此届艺术节上大屏幕背景的运用也让我们看到一个戏剧表现的新趋势, 那就是将屏幕背景与舞台实景相融合, 这样的表现手法将更有利于观众进入剧情, 有助于戏剧张力的表现。

3. 后期宣传要有创新

篇7:观《川川和洋洋》有感

关键词:结构布局;人物塑造;电影镜头;场景

《运转手之恋》这部台湾电影完成于1999年,在这部90分钟的电影里,苏照彬运用一种戏谑的口吻向我们展示了一个其貌不扬的出租车司机的生活和爱情:轻松幽默又略带荒诞的叙事风格使得本片从始至终贯穿极强的观影吸引;一气呵成的故事情节吧貌似琐碎的生活巧妙的串联起来,向广大观众展示了一副活色生香的当代台湾市井风情画。

1.整部影片在结构布局上很有特点

整体情节尽管比较琐碎,但透过主人公苏大全的贯穿始终的内心独白将其串联起来,不仅是影片的一大特点,同时也是台湾电影的一种“常态”,有一种化零为整的奇效。两次特殊的载客遭劫经历,使大全回忆生命中的种种片段:自己的家人、事业以及爱情。这些点点滴滴如同日常生活流水账似的娓娓道来,在主人公不疾不徐的自述中徐徐展开,让观众着实乐了一把——家人的各具特色:父亲的老成持重又不乏幽默,母亲职业带给的严谨专业以及生活温情,妹妹的独特兴趣行业里的奇闻异事,爱情的执着疯狂。让我们不禁感叹主人公外形与性格的强烈反差,正是这强烈的反差使得我们饶有兴味。

2.导演将台北的风貌从始至终地呈现在电影镜头中,使观者感受到浓浓的台北风情

借用苏大全的职业——出租车司机的所见所闻,台湾的大街小巷、各色风景都随着导演的镜头映入观众眼帘。有狭窄偏僻的小路,闹市的十字街头,有停泊满各色车辆的单行小道,有空无一人的高架桥下,也有高速奔驰的高架桥上,还有逗趣的加油站、特色的槟榔摊……这些场景的截取使得观众在观影之时能够真切的伴随镜头体验主人公的日常生活,将角色性格刻画的入木三分而又不失灵活变化,确为一种把场景的调度与剧中情节以及观众的观影感受紧密结合的妙招。苏家的正港车行是影片的主场景之一,正港车行历经苏大全的学生时代以及入行成为职业出租车司机,它不是苏周的事业与苏家私宅的杂糅体。他记录了苏周的一份事业和家庭。车行的地理位置很特别,处于三岔路口,所以也见证了这里上演的生生死死。苏家的一双儿女的终身大事是牵动父母心绪的主要事件之一。苏家的餐厅是家中的主场景之一,在这里,小妹第一次把心仪的化工博士带来家中见父母,席间化工博士的反应令家人惊叹,但却赢得小妹的芳心。苏大全带庄静文来家里做客刚开始气氛也很尴尬,最终因为一场意外的车祸拉近了彼此的距离,这个餐厅,这个饭桌,这个饭局,像是人物彼此之间联系的纽带,将主要人物的命运紧紧勾连在一起。

3.各形各色人物的成功塑造也是该片颇具特色的亮点

除却形形色色闪现在出租车中的乘客外,主要人物的塑造更现功力:苏大全的性格有几分淡定幾分闷骚几分幽默几分执着,说他淡定,在遇到劫匪的时候他从不慌张,还有闲情回忆自己的家人和爱情;说他闷骚,在他入行成为出租车司机的第一天时在车中臆想街边的美女因为他的飞驰而过刮走身上的抹胸短裙留下比基尼;说他幽默,在他遭遇车祸时,他还轻松地说人生嘛,难免会遇到意外;说他执着,当他遇到心仪的女孩,用尽一切办法不计代价的接近自己心仪的对象,用心的追求终于赚得美人归。大全身为计程车行老板的儿子,对开车这件事情的自我挑剔程度也很夸张。大全的性格处理貌似刻意而偶然,其实合情合理符合剧中情境。

苏周个性鲜明:职业普通,生活虽平常,面对心仪的女生游希子那份特殊的法医职业身份,他更多的是贴近人情的温情关怀,超越了常人对这份职业的歧见,淡定自若的关怀游希子,最终二人结为连理。

游希子既是一位普通的妻子,也是一位特别的母亲,她有着和全天下母亲一样的情怀,面对女儿出嫁和儿子成功交到女朋友,她难以控制自己激动的泪水;观看苦情电视连续剧也会被感动泪流满面。特殊的法医职业让她在日常生活中也流露专业精神,买肉时判断猪肉的新鲜程度,当儿子打算不结婚时提出保留精子以便将来试管孙子的建议。

当然,大全还有一位继承了母亲美貌的小妹,但是与外形截然不同的是她火星的个性,特别钟情各色的化学试剂,对化学试验情有独钟,并且屡败屡战。最终嫁给了一位在旁人看来怪异的、难以沟通但特别合自己眼缘的化工博士。大全的性格明显的继承了父亲苏周为人的实际持重、对爱情的坚定执着以及母亲性格中的冷静与泰然。这使得他平素外表的淡定冷峻成为一种必然而不显突兀,同时父母的职业整天面对伤痛和死亡,小妹的整日不倦的破坏力极强的古怪试验使得包含大全在内的苏家人对于生死问题举重若轻,为影片的结局走向做好了充分的铺垫。

庄静文是一名外貌出众的女交通警察。她对婚姻保持不能将就的观念,但最终面对大全的疯狂而含蓄的追求,她选择了婚姻。二人的认识经历源于偶然:大全超速,静文开罚单。大全一见钟情。二人一方面外形极其不搭,一美一丑,职业也很尴尬,一个交警一个出租车司机。正是这种矛盾给故事的发展设置了很大的障碍你,成为一种典型的困境,这使得观众更加关注大全的举措以及二人的发展。大全为了追求心仪的对象可谓费尽心思:首先透过父亲的关系查到庄的执勤班表以“守株待兔”。然后让母亲支招,给庄留下深刻印象,包括各种耍宝似的不计代价的违反交通规则,这一切只为吸引佳人的注意,最终庄被感动,留下自己的电话,两人的美好爱情由此展开——美人的冷傲败给自己锲而不舍的追求。童话式的爱情令人称叹。

大全其貌不扬朴实自然,唯一出现过的“反叛”是在得到母亲游希子的恋爱建议——给女孩留下深刻印象后做出的阿飞造型:墨镜、赤膊连帽皮背心。令观众婉然。平素苏大全的着装和他的个性很同一:扎在人堆中毫不起眼,甚至有些丑陋。因为职业的关系,多半是休闲装加运动鞋。庄静文是一个外形出众的交通警察,对于爱情和婚姻的要求颇高,谁曾想有朝一日会邂逅大全,大全奋力的追求使得静文终于接受了他——每次主动出现在静文的执勤路段把各种规则都犯了个遍,一个把开好车视为人生要义的计程车行的老板的儿子,居然在心仪的对象面前开车跌跌跌撞撞,只为对方能够截停自己开一张罚单。静文的视而不见不足以使其退缩,反而更加不屈不挠的在她面前闪现。

4.影片的主题并不像一个单纯的爱情电影,还包含对生死的特别解读,平实自然而又略带自嘲的幽默给观众呈现出一道清新自然的浪漫之风

篇8:观《川川和洋洋》有感

【关键词】国产动画;创意;原创动画;发展;动画产业;转型

前言

动画是一门艺术,也是一种世界性的文化。自从动画这种艺术诞生到现在,世界各国在动画艺术交流上就颇为广泛。在中国动画创始之初就和世界动画发展紧密的连在一起,在作为艺术动画大家的一员,中国动画的成长经历了风风雨雨。中国动画发展何去何从?

1.辉煌的历史

中国动画艺术发展上下经历了70余年,在这大半个世纪当中,中国产生了很多外的优秀作品并成就了一大批优秀的老一辈动画艺人。

在1926年,在中国动画创始人万氏兄弟(万籁鸣,万超尘,万涤寰,万古蟾)克服场地、资金、技术等难题的情况下。中国第一部动画片《大闹画室》诞生了,这部动画片拉开了中国动画史的帷幕。接着在1935年,《骆驼献舞》的拍摄成功,标志着我国第一部有声动画的问世,然而这部动画片没有引起世人的关注。随后在而是世纪中期,中国第一部部长片动画《铁扇公主》的上映,该部影片不但在国内引起极大反响,而且发行到了新加坡、马来西亚等地区,让世界观众大为震惊,为中国动画片对外输出做下了坚实的基础。

2.《喜羊羊与灰太狼》简介

2.1《喜羊羊与灰太狼》创作背景

由于国产动画发展的不景气,导致日本和美国的动画在中国动画市场泛滥,在动漫周边中流行的更多是迪斯的米奇、多啦A梦、史努比等外来卡通形象。与此同时中国广大观众对民族产业动画呼声越来越高,国家也在政策和经济上支持民族动画事业。在2005年6月,由广东原创动力、SMG、悠扬传媒三家联合制作出品了《喜羊羊与灰太狼》这部国产原创系列电视动画片,该影片不仅在全国近五十家电视台热播而且还在香港、台湾、东南亚等地区播出,这部影片不仅打破了中国动画市场一蹶不振,更是给为中国动画市场带来希望,不管广大企业还是观众都从这部影片的成功看到中国动画产业再次发展的契机。

2.2《喜羊羊与灰太狼》的剧情

《喜羊羊与灰太狼》的剧情简单的概括就是狼想吃羊,在狼捉羊的过程中,发生的一系列有趣的故事,在剧情当中还巧妙地融入社会中的新鲜名词。这部动画以充满童趣且不教条的鲜明特色,深受广大小朋友的喜爱。

2.3《喜羊羊与灰太狼》不足和缺陷

《喜羊羊与灰太狼》这部动画故事情节还是过于单一,而且也一贯的继承了中国动画特有的大团圆结局,没有太多的情节和有价值的片段。

4 国产动漫的不足

4.1国家政策对国产动画保护过严,缺少自由空间

由于动画在国人心中已经形成了就是为了孩子懂得道理而制作的教育动画,所以国家政策的重心还是往教育上偏,而导致很多动画就是为了教育道德而制作,因为国家政策所以导致很多动画影片在未制作完成就被广电给扼杀了,而导致青少年和成年观众无动画影片可看。国家政策应该放宽对动画影片的审核,不要一味的为了教育。摆脱那种教育动画的歪路,让动画生动起来,给广大动画制作人提供一个自由的创作空间,用故事情节去打动各个年龄段的观众。

4.2国产动漫缺少创意,题材腻旧

2008年《功夫熊猫》在中国上映,该部影片是出自美国的梦工厂,影片中充满了中国色彩,像中国的熊猫、灯笼等等,另外加入美式人物奋斗精神和美式喜剧效果,引起了国内各界强烈反响。为何美国能制作出这么优秀而又那么具有中国特色的动画影片呢?这不仅是技术落后,而是创意。要想做出优秀的中国动画就必须具有较好的创意和优美的动画,只有这样才能成功。目前中国的制作团队并不必他们差,我们差的是新的素材、新的技术,新的创作思路。要想重振中国动画市场和摆脱目前的这种困境,我们要有创新。

5.中国动画产业发展方向

成功的中国动画首先要的就是原创,要想得到中国原创性就从动画的创作源头去入手,那就是创意和策划,找到属于中国本土化的创意,弘扬中华名族精神,离开本土文化和民族精神,就会使动画创作很快的埋没在世界动画的浪潮当中,并通过中国自己的制作团队去创作,另外在创作原型上也要取决于中国,像《大闹天宫》的孙悟空,《哪吒闹海》的哪吒,这都是我国传统文化的中的经典原型,中华民族具有悠久的历史和博大精深的文化,深入挖掘我国传统文化,找到属于自己文化特色的动画题材和动画人物原型,只有这样才能具有中国的原创性。

结论

中国动画是具有广阔的市场前景,想要做出属于自己的风格,不仅要汲取以往成功的经验,还要建立在别国的基础上,突破思维定势,开阔市场,只有高的艺术内涵才能给中国动画提供长久的生命力,然后通过市场回报来继续为艺术再创作提供有力的经济支持。我们要突破种种的缺点,挖掘属于自己的风格,形成政府与业界、与市场的良性互动,创作者和观众的良性互动、经济效益与社会效益创作者和观众的良性互动,把动画产业的发展和受众观众放在第一位

参考文献:

[1]HTTP://baize.Bairiki.com百度百科词条:中国动画、喜羊羊与灰太狼.

[2]HTTP://WWW.Jr.com.c《一年一部<喜羊羊>国产动画出现拐点?》

[3]HTTP://info.broadcast.hc360.com/2009/02《国产动画电影为啥这么火》

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