现实表现总结怎么写（共11篇）
篇1：现实表现总结怎么写
刘xx，男，身份证号码为xxxx，汉族，中国共产党党员。20xx年6月毕业于xxx大学xxx专业，xxx学历。20xx年3月-20xx年7月就职于我单位，其现实表现情况如下：
该同志能坚持学习马列主义，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定，没有违反四项基本原则的言行。政治表现好，家庭社会关系政治历史清白。
为人谦虚真诚，处事公道正派;心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的关系。能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。
热爱教育事业，态度端正，工作热情高，执行力强，积极承担有困难的工作和领导交办的`临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳。注意加强专业知识学习、提高专业技能和科研能力;具有较强组织协调能力，团队意识强。特此证明。
篇2：现实表现总结怎么写
干部现实表现材料的质量，对组织了解掌握干部的情况有着直接的影响，因此，现实表现材料的撰写必须准确规范。同时，限于篇幅，现实表现材料也不宜写得太长，语言文字还必须流畅，一目了然。
现实表现材料的标题应为《某某某同志现实表现》，一般不写为《某某某同志现实表现材料》。主要内容一般应该包括干部的政治倾向和在重大事件中的表现，任现职以来所做的主要工作，取得的成绩，工作作风和廉洁自律情况，主要缺点和不足。如果刚经过民主测评及民主推荐的，需要写明测评及推荐情况。材料一般不超过800字。署名为呈报单位党委(或组织人事部门)，并加盖党委(或组织人事部门)印章。
一般开头都是写：
1、该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导。积极参加学校组织的各项政治学习活动，努力提高思想政治素质，严格遵守学校各项规章制度。
2、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓，锐意进取，虚心向老教师学习。认真钻研教材，积极参与教研活动，努力提高自身业务素质，取得了显著的教学成效。
3、在生活中，该同志团结同事，乐于助人，注重个人素质。在做好本职工作的同时，积极参加学校各项集体活动，认真完成学校领导交办的工作任务，受到校领导和学生家长的一致好评。
另外我们为大家准备了几篇现实表现材料的范文：
范文一：
XX同志7月毕业于河南省物资学校财会电算化专业。7月到河洛镇政府工作，5月光荣地加入了中国共产党，9月至207月在河南省广播电视大学财会电算化专业业余进修大专，现在巩义市党校经济管理专业业余进修本科。期间历任河洛镇武装干事、宣传干事、纪检干事、党政办副主任等职务，9月任计生办副主任。多年来，经过农村基层工作实践锻炼，已炼就了一身敢打硬仗的本领，在工作上敢想敢干成绩突出，连年被评为镇 “先进工作者”.
该同志政治觉悟高，在思想上积极要求进步，工作上勤勤恳恳，学习上力求上进，作风严谨，为人谦虚真诚，处事公道正派，具体表现在：
思想上，积极向上，能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终。并时刻能够以党员的“八条标准”严格要求自己。该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持一致，从未参加“***”邪教组织及其它反动组织。坚持党的群众路线，关心群众疾苦，倾听群众呼声，善于用辨证唯物主义观点分析和解决现实问题，并能经常深入农村一线调查研究，理论和实践相结合，使得思想和行动有机统一起来，达到事半功倍的目的。
工作上，踏实勤恳，能够创造性地开展工作。具有强烈的事业心和责任感，坚持实事求是的原则，自觉实践党的宗旨，在自己的工作岗位上作出了突出成绩：1、积极作好政府各部门内部协调和对外接待工作。党政办是镇机关内部的“枢纽”和对外接待的“窗口”,代表党委、政府的形象。每天，他早来晚走，认真有礼地接待外来办事和上访群众，并有条不紊地处理好政府各部门之间的沟通和协调工作，使得各项工作步入了良性发展轨道。2、从严要求自己，象 “雕琢艺术品一样”对待每一项工作，认真吸收领导和其他同志的优点，力争达到领导的要求，当好参谋助手。负责的新闻报道工作亲自书写、打印、校改。有时材料多、要求急，他就加班加点、不分昼夜，全身心投入工作之中。他在学中干、干中学。3、定时随同镇领导到各村现场办公，扩大了视野，增长了处理实际问题的能力。4、认真做好党政办各类文件、材料的整理、存档工作。文件类按时间顺序存档，材料类按性质分门别类整理，及时装入档案柜收存，随用随调，极大地节约了时间，提高了工作效率。5、深入实地，为民服务。在春耕前夕，到农家地头与农民促膝谈心，帮助他们进行农业结构调整，为其提供新技术、新信息，把党的关心送到百姓的家中，温暖了百姓的`心田。6、每到一个新的工作岗位，他都能爱岗敬业、认真钻研业务，在较短的时间内适应和胜任工作。多个部门的工作经历，拓宽了他的视野，丰富了他的经验，培养了他的工作能力。
学习上，能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高自己为人民服务的本领。知识就是力量，知识就是财富，只有不断加强自身学习，才能不断适应时代的发展要求，才能不被历史所淘汰。一是积极参加镇里组织的政治理论学习，学习党的路线、方针、政策、法律和法规，学习WTO知识、十六届四中全会精神和行政许可法规，用所学指导工作实践;二是积极主动加强业务理论知识学习。在工作闲暇时间，能自觉学习现代管理知识和应用文写作，提高了驾驭整体工作的能力;三是认真学习英语和电脑方面知识。以在校学习为基础，并不断地引向深入。积极参与“河洛镇政府信息网站”筹建工作。
作风严谨，从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘，不行贿受贿。为人谦虚谨慎，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，严以律己，宽以待人，不计较个人得失。待人诚恳、友善，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对同事和办事群众，热情周到、积极服务。对同事和群众提出的困难和问题，能坚持原则，主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。
综上所述，XX同志政治思想成熟，学习刻苦努力，生活谦虚谨慎，()工作兢兢业业，开拓创新意识强，成绩显著，是一名优秀的青年干部。
范文二：
XXXX,男，汉族， 人，生于1972年3月，现年38岁，中共党员，大学本科学历，1993年6月毕业于宁县师范，同年8月分配西坡学区任教，8月调正宁职中任教，6月经公开选拔被录用到县委宣传部工作至今。
该同志政治上坚定，工作上出色，生活上严谨，作风上正派，对业务精益求精，对同志诚实守信，对事业满腔热忱，一贯热爱学习，勇于进取，爱岗敬业，乐于奉献。其主要表现是：
一、理论水平高，政治素质硬。该同志勤学善思，上进心强，工作之余，能刻苦自学，于1995年6月、1910月分别获得兰大自考汉语言文学专科、本科学历。进入宣传部后，一贯勤奋努力，积极学习党的基本理论、基本路线、市场经济和法律法规知识，对宣传思想、精神文明建设、先进文化建设、国防教育等业务知识深钻细研，能始终坚持记笔记、写心得、写理论文章，并注意将理论学习与工作实践紧密结合，做到学有所长，学以至用，撰写了《农村思想政治工作的现状及对策》、《农民渴盼“精神小康”》、《对农村文化建设的调查与思考》、《对发展庆阳香包民俗文化产业的几点建议》等调研文章，在《陇东报》、《人民之声报》、《甘肃农民报》、《甘肃经济日报》、《甘肃宣传》等主流报刊发表新闻稿件和理论文章23篇，有较高的政策理论水平和良好的政治素养。
二、敬业精神好，工作成绩优。该同志热爱本职工作，忠于职守，把全部心思用在了工作上，把功夫下在了实干上，把精力放在了抓促落实上。始终对工作兢兢业业，一丝不苟，对领导交办的任务能够认真负责、不打折扣地完成。参于组织了全县干部理论考试和烤烟收购、项目建设、未成年人思想道德建设、计划生育、党的十七大精神等重大宣传战役，表现出较强的组织协调能力。参于指导了全县文明单位、文明行业、文明村镇、西坡―周家“精神文明一条线”创建和“十星级文明农户”评先活动，参与组织了庆阳香包节、正宁苹果节、元旦、春节、广场文化周、建国60周年等重大节庆宣传和文艺演出活动，表现出较强的创新意识和进取意识。设计编辑了20《正宁香包》和《多彩正宁》宣传画册，先后编发宣传通讯和舆情信息280多期，能够独立起草宣传思想和精神文明建设工作报告、讲话、要点安排、总结等材料，表现出良好的政策水平和理论水平。先后被抽调参与全县“三贴近”、“优改齐全”、“保持共产党员先进性”主题教育实践活动办公室工作，负责简报编发，较好地完成了工作任务，表现出良好的协作精神和大局意识。年8月至10月，在分担文秘工作的同时，负责部里的机要工作和办公室工作，始终倾心搞好协调服务，不计得失，不厌其烦，不怕吃苦，默默无闻，甘于奉献，表现出良好的服务意识和奉献精神。至连续4年在公务员年终考核中被评为优秀等次，并在“创先争优”活动中被推荐为“优秀共产党员”.
三、自身要求严，纪律作风正。该同志能够始终严格要求自已，注重党性修养。在日常工作和生活中，能够严格遵守部里的各项规章制度，以宣传工作者“十大要求”为准则开展工作，顾全大局、克已奉公、团结同志、与人为善，能够自觉抵制社会不良风气的侵扰，自重、自省、自警、自励，做到洁身自好，能够始终保持农民子弟朴实、厚道和勤劳的本色，保持奋发向上的精神状态，求真务实的工作作风和谦虚谨慎的道德品格，坚持踏踏实实做事，堂堂正正做人，以成绩赢得肯定，以忠诚赢得信任，以热情赢得支持。
篇3：年终总结怎么写？
这份年终总结，也叫年终述职报告，对大多数公司人来说并不陌生，但每次到了要写的时候，也总有点头疼。一方面觉得它形式主义，一方面好像真的很难写。
“公司设立年终总结的目的在于绩效管理和强化上下层级的沟通，”美世咨询（Mercer）大中华区合伙人孙力告诉《第一财经周刊》，“除了员工对一年工作的梳理，年终总结还作为公司HR进行年终绩效的参考。同时在一些结构不够扁平化的中国公司里，通过工作总结可以达到上下级直接沟通的目的。”
宝洁（中国）公司的年终总结按照部门进行，并针对产品线直接递交全球的主管部门。优衣库根据财年会进行两次总结报告，包括雇员自评与对接管理者的评价，而门店员工每周还需要向店长进行一次总结。
徐蓁会通过面访的形式对员工的年终总结进行反馈。作为一名中层管理者，这是她调动团队相互进行业务沟通的一种方式。员工在这一年里做了什么，有哪些进步以及对失误的思考是徐蓁希望在一份年终总结中看到的内容。“业绩只是其中一个衡量，思维是否有提升，解决问题的能力是否更加成熟更重要。”她告诉《第一财经周刊》。
每年的例行总结也让公司人产生了一些懈怠情绪。这并不难理解，在中国一些公司内部，由于管理架构复杂，年度总结通常不能够向HR及直属领导进行直接反馈，因此这种单向沟通的形式逐渐不被重视。
美国技术公司Adobe从2012年开始就对年终总结进行了改革，公司的一些管理者在那个时候也开始思考这种一年一次的总结制度能否带来实际作用。Adobe将年度汇报的形式变成实时汇报，而上级管理者会在一年工作开始时与下属分别设立工作任务及预期，并按照一定的间隔周期进行总结及反馈，例如1个月。
好好利用你的年终总结，它不仅是你对自己职场1年的梳理，也是你和管理者及HR“对话”的机会—能带给他们很多有用信息。
一份能够起到沟通和梳理作用的年终总结通常包括了对全年工作的阐述、工作效果的呈现及思考，以及对来年工作的计划。每一部分也都有HR和管理者侧重希望知道的内容。本期《第一财经周刊》通过采访，试图帮助你解决“年终总结到底怎么写”的困惑。
A
年终总结可以分为哪几部分？
万宝盛华集团（中国）人力资源及市场总监彭春莉曾在几家不同行业的大公司担任过HR。她发现不同行业及职能岗位的年终总结内容上也会有所不同。
譬如消费品行业里销售岗位的公司人，他们的年终总结中多会出现各种量化指标，通过销售业绩的完成情况来评估这一年的工作；对于技术或制造业的公司，和产品技术相关的公司人则可以将不同项目的实施情况作为描述主体。
一份具有通用性的年终总结大致由4个部分组成：对全年工作不带任何评价色彩的概述、对工作效果及得失好坏的分析、针对现存问题的改进以及来年工作计划。
这实际上也回答了“一年当中我干了什么？”“我干得怎么样？”“我做得不够好是为什么，然后怎么办？”以及“来年我还要做什么？”这几个问题。你也可以将它们通过自问自答的方式做全年梳理。
很多员工的总结会受到近期信息效应的影响，往往对近期工作如第三四季度的业绩及工作有更深的印象。前两个季度就会被淡忘。”孙力提醒，“年终总结这4个部分中，每一个部分都应该是针对全年进行阐述。而日常工作时，如果有工作记录的习惯，在年终时进行回顾，能更好地避免这种时间上的不平衡。”
B
HR和直属管理者希望看到哪些内容？
“年终总结能体现出公司人这一年工作的价值。”徐蓁说，因此她会重点通过关注员工对工作的评价及对问题的思考来判断他们的价值。她也将这些内容作为对下属年终绩效考评的一个参考，比重约占到总体考核内容的40%左右。
玫琳凯（中国）化妆品有限公司高级人力资源总监袁纯的关注点与徐蓁相似。“雇员工作结果的回顾，对公司产生了什么样的贡献，及现在需要提升自己哪些方面的能力。”这是她会在一份年终总结中会重点抓取的信息。
“我同样希望能看到员工的业绩表现，这是他们在这个过程中学习能力及解决问题能力的体现。”彭春莉对《第一财经周刊》说。
所以“你干得怎么样？”和“你做得不够好是为什么，然后怎么办？”是HR和管理者在每个员工的年终总结里最想要看到的内容。孙力建议，从总结报告的内容比重上来说，这两部分的内容可以各占35%。
回顾自己这一年的工作成果时要尽量客观。“无论HR或是管理者，都想要员工能够相对客观，”孙力说，“如果能对自己的不足进行客观阐述，能给管理者一个更好的印象。相反，避重就轻，写一些无关痛痒的东西则会被认为在逃避。”
管理者重视员工对自己工作及问题的分析总结的原因则在于，他们希望从中获取到对于团队管理有所帮助的信息。“管理者都希望获得一些有复制性可以传播的工作案例，去帮助自己管理团队。”徐蓁说。她就是通过对下属的年终总结进行梳理后，发现购物中心的客群总量、客单价和竞品分析及跟踪是提高业绩的重要因素，这些因素起着不同的作用，对整个团队的工作方式都会有正面帮助。
如何让自己的年终总结被管理者或HR记住是个难题，毕竟每到这个时候，他们都要面对几十甚至上百份千字报告。这其中有一些可总结的技巧，比如把主要内容提炼成小标题，加入一些可视性更强的图表，用数字而不是文字来显示自己的工作成果，创意性职能岗位的公司人还可以改变报告的文体、加入一些个性化的表述方式……这些做法都可以让你的年终总结变得更加突出。
C
以下三种常见情况的做法
这一年表现不错，我该怎么突出自己？
这是最好的一种情况，坦白说，对于业绩和表现比较突出的人来说，即便你不夸自己，领导也能看到你的成绩，所以这种情况下，如何客观地向领导展示你的具体工作成果、加深印象，是你应该在报告中展现的。
用数据和具体案例来阐述是一个不错的做法。比如销售类职位可以偏重业绩指标的达成率，市场推广类的职位则可以展现用户或客户的增长率、和竞品的比较等—不同行业及职能岗位会有所差异，但数字和案例是最具说服力的内容。
另一个不错的参考因素是来自客户或其他部门的反馈及满意度，这对于往往没法通过业绩指标来衡量工作量的支持型及服务型岗位的公司人比较有效。这种“他人视角”的总结方式也可以通过上级主管、部门同事对你的评价获得。总之得跳出自己对自我的认知。
“同时还应该站在一个团队的立场上去思考自己取得的成绩。”彭春莉说，“要意识到这些成绩是在团队支持和公司资源的基础上得到的，如果在团队合作方面能有相应呈现的话，也会更加客观。”
这一年我有一些明显的工作缺失，该回避吗？
“自己的努力还不够，学习意识还需要提高。”这是孙力在年终总结中经常看到的句子。这些总结往往通篇列举了自己的工作成绩，但对问题及造成问题的原因却只有一些无关痛痒的表述。
他能理解这种现象为什么会出现在个人总结里。“一些员工会认为HR或者上级看到自己的问题和不足会抓住不放，但如果是氛围相对开放、结构扁平的公司，其实不会出现这样的情况。”
虽然没有一个可以量化的标准规定功过得失在一篇年终总结中的分配，但工作中的问题和自己的不足往往都是HR和管理者在意的内容。
徐蓁在负责朝阳大悦城项目时，自己团队面临的一个问题是顾客反映在一个楼层内找到目标店铺的位置会比较麻烦。在当年的员工总结里，不少人都提到了这个问题，他们的分析是团队在导引图的呈现方式及动线的设计上有一些疏漏，不够直观。第二年员工便在购物中心的动线上增加了不少前方店铺的指示牌，这让新一年的顾客满意度得到了提升。
正确看待自己工作上的不足、发现问题，并通过具体工作方式及做法去呈现解决问题的方法，让领导了解你正在努力尝试处理好问题，而不是一笔带过。
另外，当你发现造成一些问题的原因并不完全来自于个人时，也可以在年终总结中提出来。“如果是内部流程或沟通上面出现了错误，而员工也意识到问题，这会是个好现象。可以帮助管理者改进绩效方式及流程优化。”袁纯说。
这一年我表现平平，该怎么写？
通常在生产和后台支持型职能岗位会出现工作1年之后，发现没有可量化数据及成果的尴尬，于是在年终总结上呈现的内容也就变得平淡空泛。这多少是出于岗位内容标准化或服务支持性更强的原因。
“这些员工在进行年度终结时，重要的还是进行职位的清晰定位，”孙力说，“弄清楚自己的工作本质是做哪些事情，这些事情实际上就是你的工作指标，虽然难以量化，但是把自己的职能通过不同的小点列出来，再评判自己是否履行好。没有出现失误，本身就是不错的成绩。”
而来自其他被支持和服务部门同事的满意度及反馈，也是可以作为衡量自己工作成效的一个维度。
D
好好利用你的年终总结
在一个有效的反馈体系里，年终总结需要管理者和HR进行反馈及沟通。一些公司通常会在之后进行一对一的面谈。这实际上也让员工更重视年终总结这一形式，“如果直线上司和HR都没有任何反馈，就无法形成互动，这个部分存在的价值也就失去了一半。”彭春莉说。在结构庞杂的公司里，这也会是一个比较难得的沟通机会。
篇4：现实英语怎么写呢
小说与现实越来越混淆难分。
His theories are somewhat remote from reality.
他的理论有点儿脱离现实。
He now faces the stark reality of life in prison.
篇5：600字现实日记怎么写
我长大了，从一年级到毕业班，儿童时代的那股快乐的劲儿已在不知不觉消失得无影无踪了，取而代之的是一副更加沉重的担子——学习，学习，再学习……现在的我，仿佛是一叶无人掌舵的小舟，在题海里随风飘荡，一个又一个的浪头向我扑打着，把我弄得昏头转向。这时的我只能勉强地打起精神来，提着那只找已酸痛发软的手，站起笔再“战斗”下去。有时我想，大自然造就了我似乎就是为了写作业，而不是干别的。
时时刻刻地光啃书本，这样下去就像书呆子一样，凭这样就能考上大学?我真不明白，妈妈和老师为什么总想把我们培养成像绵羊一样温顺，像兔子一样乖巧，像机器人一样听话的“好孩子”呢?为什么他们说一我们不能说二，他们让我们往东我们不能往西，似乎只有这样没有思想、没有自由、没有独立见解的人才能考上重点中学，升上重点大学。但在我看来，这是多么不切实际。有一句话说：请不要用你自己来复制你的孩子。我们也一样，人无完人，请不要把我复制得像你想象之中的那样。又或者，请老师在布置作业时，不要那么“豪迈大方”，就是收敛一下也好。可他们却不这样认为。于是，他们就开始禁止玩，禁止唱，禁止笑，周围都挂满了红灯。亮绿灯的地方只有一个——听话、学习。
而现在的我，一方面心中仍然向往着无忧无虑的生活，而另一方面又不得不听从于老师的话，读那读不完的书，写那写不完的作业，为了考重点中学，升重点大学而拼搏，因为我明白：妈妈毕竟是妈妈，爸爸毕竟是爸爸，老师毕竟是老师，我毕竟是我。我在他们眼里永远是一个长不大的孩子，他们的话毕竟是善意的。他们用心良苦，一片真情，满腔期望。总之，到头来我终究还得听他们的话，至于我所向往的童年时代，那毕竟已经过去了。
“拿起笔来!再‘战斗’!”
篇6：政治思想表现怎么写
本人于___年_月报考__县__年公开招聘事业单位工作人员并进入政审环节。在__大学学习期间及毕业后，本人思想政治现实表现主要体现在以下几个方面：
在思想政治上，始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。坚持深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身政治理论水平和政治素养。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。
在学习上，学习能力和进取心强，勤奋好学，成绩优良，每门课程都能做到认真学习，并顺利通过考试，多次获得__大学二等奖助学金3次;积极利用课余时间广泛涉猎，进一步扩充自己的知识面;积极参加学校、班级组织的各类活动，与同学相处十分融洽，得到老师和同学们的一致好评，获得湖南商学院鼓励发展奖、集体荣誉奖和优秀共青团员。
在生活上，遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，尊重他人，团结邻里，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚，真心真意为广大群众服好务，无违纪行为。工作中，能吃苦耐劳，能挑起工作重担，有责任心，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。未参加过任何非法邪教组织，坚决同邪教组织作彻底的斗争。
同时，本人还有很多缺点和不足之处，比如：工作经验不丰富，理论知识掌握不够全面、细致，等等。在今后的工作中本人将进一步加强理论学习和经验积累，力争成为一名合格事业单位工作人员。
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篇7：室外虚拟现实表现
自2000年以后信息网络飞速发展越来越多的行业适应或见证了互联网的发展，有的企业在互谅网的带动下逐渐兴起有的却在离开互联网的帮助并且走向衰退，总之现在大部分行业中能顺从行业潮流顺着社会发展潮流的方向大多行业就能留存，而违背社会法阵不适应发展潮流的行业就逐渐被取代，我在窥知行业交替的潮流中抓住了渐渐落下神坛的地产行业融合互联网技术的虚拟现实给予地产行业新的生命。
虚拟现实在建筑中运用的调研情况
海量的大脑运转加上经济形势的催促我选用了沈阳某地块进项相应的设计和制作，产考与参与过大量的房地产宣传的策划，调研过互联网技术的发展地步，打听过人们生活的喜好和广告宣传对人们的影响，互联网对于人们的认识和互动留下的影响和印象。经过无数血与泪的调查，我总结分析后写下了此次的调研报告的情况书。总结出一样新鲜有意思的东西是容易被大众接受的所以我的毕业设计虚拟现实在建筑中的运用不仅完成了客户对推广的需求，同时还完成了大众对虚拟现实技术的新颖与互动的乐趣中了解商家的产品，所以我认为他是可发展的是会被大众认可及推广的。国内外虚拟现实的运用
国内外的虚拟现实运用程度个不一样国内的虚拟现实第一次大量以国家形式对外运用是出现在2010年的世博会上当时的虚拟现实技术还买有现今成熟。但是已经吸引到大部分的游客和把握先机的互联网愤青们的注意了。当时是以电脑形式展示虚拟现实空的模拟和测试运用让人在整个场景中穿梭能够更加方便的了解空间和布局，并且能够与人有好的互动能给人一定的乐趣知识。虚拟现实常被用于推销。例如建筑工程投标时，把设计的方案用虚拟现实技术表现出来，便可把业主带入未来的建筑物里参观，如门的高度、窗户朝向、采光多少、屋内装饰等，都可以感同身受。它同样可用于旅游景点以及功能众多、用途多样的商品推销。因为用虚拟现实技术展现这类商品的魅力，比单用文字或图片宣传更加有吸引力。
虚拟现实在建筑中运用的分析
虚拟现实构想：
酒地产的策划宣传：在我经历的房地产的策划宣传公司他们提到了地产策划宣传工作主要有几种，第一是室外广告宣传，广告宣传就是在户外写真布打印后贴在室外的广告，这种广告只最直接最有效地广告宣传方式之一但是这种宣传会让人见多了之后产生相应的抵抗，不容易让自己的产品走到消费者的心里。第二种就是平面传媒主要以宣传册和室内广告版的形式宣传，这种方式能够宣传的很远但是很难体现产品质量的优势。第三个方式就是多媒体传媒广告；这种广告方式就是在户外或室内都能够得到无论是大屏幕还是室内的小屏幕甚至是手机电脑都能够成为宣传媒介，这种方式与时代接轨既能够体现产品的高大上又能够宣传的更为广泛，缺点就是费用太高，因为一个良好的宣传片可能需要接近上百万的费用去运作。最后一个方式就是我们的方式虚拟现实在建筑中的运用在一个商业区和产品展示区能够更为真实和直接的方式去表达自己的东西和自己想要的场景，让客户能够更真切的体验到产品的档次和互动中的喜悦。
虚拟现实在建筑中的运用及制作过程
虚拟现实的在制作的时候简单可分为两个过程一个是前期枯燥的建模时期，和后期復杂的设定时期。前期模型制作有点类式于建筑动画的规划和初始大地块基架都是运用3d-max或草图大师制作，方式的话选用建筑动画方式，先画地块再做建筑但是在做地块和建筑但是在制作建筑师必须采用单面建模的方式才行是采用3d-max的编辑多边形翻转法线的一种方式制作的，制作地面数尽量不要出现重叠现象和交叉现象，因为这会有可能影响后期成品的质量和效果。
1.前期的模型制作
虚拟现实在建筑中运用时前期工作量挺大而且建模方式别致导致了人们可能需要特定的培养这方面的人才，在制作的时候徐考虑面数的控制和物体的穿插关系所以是个相当复杂和枯燥的。但是技术环节的话跟建筑动画差不多就是看3d-max的运用熟练度情况。
2.后期的贴图烘焙与unity3d的结合
虚拟现实在建筑中运用时后期的工作才是技术的关键也是最重要的环节，这个环节决定烘焙人员的技术和审美是否谅解两个软件时间的切换模式和运用，直接影响到虚拟现实质量。
（作者单位：沈阳化工大学）
篇8：政治表现怎么写精选[]
思想方面：我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;关心时事政治，关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共-党员和一名学生干部，我始终努力学习、积极工作，在自己进步的同时还不忘帮助别人进步，先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
思想政治素质方面：大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书，后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行 根据文件精神，艺术学院党总支对考核评估任务进行分解、明确了责任
政治表现怎么写范文2
政治立场坚定，党性观念较强。该同志十分注重学习，除坚持认真学习邓小平理论、“三个代表”、科学发展观及十七以来党的路线、方针、政策等重要思想理论外，还积极参加县委、政府组织开展的各项学习活动，不断提高思想政治素质。该同志党性观念和大局意识较强，能够自觉在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，贯彻落实党的路线方针政策以及上级决策部署坚决认真，在原则问题和重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，具有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。
做事干练果断，工作能力突出。该同志先后在多个岗位工作，领导经验丰富，工作思路清晰，勇于科学决策，表现出较强的工作能力。到宁陵工作后，能够快速进入角色，找准工作着力点，创造性地开展工作，在引资项目建设上，创新性提出了“二分之一”工作法和项目建设“四个一”机制，组织离岗招商1226人次，洽谈项目154个，签约项目51个，一批大个头项目先后落地、达产达效。在创新社会管理上，组织实施了“百起案件、百日化解”活动，3个月化解信访积案199起，破获刑事案件242起，成功获得“省平安建设工作优秀县”。该同志作风干练，处事果断，做事雷厉风行，刚到就牵头发起了全县规模的城乡环境卫生综合整治活动，带领乡镇、县直部门大干一个月，使全县城乡面貌得到了根本性改观。在其负责重点项目征地工作中，她放弃节假日，不分昼夜做工作，仅用20天时间就完成了546亩土地征迁任务。
品行端正磊落，作风公道正派。该同志具大局观念极强，凡事顾大局、识大体，作为副手，能够自觉维护班子团结，维护政府权威。始终坚持“分管不主管、到位不越位、尽职不包揽”处事原则，真正负起责任，尽心尽力干好分管工作。作为一名女同志和来自基层的领导干部，该同志群众观念强，善于倾听不同意见，善于协调各方面的积极性和主动性，发挥整体作用，拥有良好的人际关系和较高的群众威信。该同志还十分注重自身形象，为人朴实，处事稳重，待人谦和，平易近人，要求自己比较严格，能够与干部群众打成一片，亲和力比较强。
廉洁奉公守法，时刻严于律己。该同志廉洁自律意识较强，能够时时处处从严要求自已，在廉政建设中始终对自已高标准、严要求，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强自身建设，始终把廉政勤政贯穿于日常工作之中，坚决杜绝奢侈浪费，对分管部门、亲属和身边工作人员做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，切实做到了立党为公、执政为民，光明磊落，一身正气，在干部群众中口碑较好。
不足之处：理论学习抓得不够紧，调查研究不够深入。
政治表现怎么写范文3
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面，通过大学四年系统全面地学习了各大理论与思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢。
学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用Office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
工作方面，我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。
身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。
政治表现怎么写范文4
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
高中三年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力.我是一个有修养，恬静的人。在课堂上，我认真听讲，专心研究学习上的内容，不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强，常受老师们同学的好评。经过我的努力，我的成绩还算不错。我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功.
自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
政治表现怎么写范文5
时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面
本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习三个代表重要思想和与时俱进的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!
篇9：员工工作表现评价怎么写【十句】
___同志在工作中认真负责，勤勉努力，有较强的沟通本事，比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作，圆满完成各项工作;在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，政治立场坚定，有良好的道德修养，和同事们和睦相处以诚相待;在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，注重业务学习，进取提高自身水平，能够胜任自身的本职工作。
篇10：入党申请书的现实经历怎么写
我自愿申请加入中国共产党，并愿意为党的事业奋斗终身!
中国的革命和社会主义建设充分地证明：只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;并且在建国后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。改革开放__年来，我国城乡居民生活水平稳步提高，科教卫生事业取得了长足的进步、科技前沿领域捷报频传，综合国力大大加强，世界瞩目中国经济的腾飞。
在建设高度物质文明的同时建设高度的社会主义精神文明。两手都要抓，两手都要硬。发展社会主义民主，健全社会主义法制、巩固人民民主专政。中国共产党坚实行民族区域自治政策，帮助各少数民族地区发展经济文化。同各民族工人、农民、知识分子团结在一起，各民族的爱国力量团结在一起，进一步建立最广泛的爱国统一战线。
从教到现在已有八年，由于年轻经验不足，一切只能摸着石头过河，但是我经常向老教师请教。这八年来，加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质;加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到：做教师之最主要、最关键之处即勤——勤下班、勤巡视、勤谈话。总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!
假如组织批准我的申请，我将拥护党的纲领，遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密，对党忠诚、积极工作，为__县教育事业献出我的一切;假如党组织批准我的申请，我一定会戒骄戒躁，以党员的标准严格要求自己，自觉学习党的理论，积极工作，在思想和行动上与党中央保持一致，做一名合格的共产党员。在教师这个平凡的岗位上作出不平凡的工作。我知道我离一名优秀教师的资格还有很长的路要走，可是我会努力的!
假如组织上没有接受我的请求，我也不会气馁，而要继续为之奋斗，自觉接受党员和群众的帮助和监督，努力克服自己的缺点，弥补不足。不论组织何时发展我入党，我都将为党的事业而不懈努力。
此致
敬礼!
申请人：____
篇11：围城的现实主义表现
关键词：围城；批判现实主义；反讽
中图分类号：I206 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）07-0015-01
一、什么是文学？
文学是什么？什么样的作品才称得上是文学作品？这是每一位文艺工作者，甚至一般读者都比较关注的问题，也是文艺批评和鉴赏的前提。面对这一敏感而又抽象的话题，现实主义批判对其做出了思考和解答。
批判现实主义作为一种文艺思潮和创作方法，是现实主义传统的继承和发展。它曾经在欧洲取得了巨大的成就。现实主义批判突出的一个特点是比较广阔、比较真实地展示了社会生活的各个方面，对现实矛盾的揭示具有相当的深度。批判现实主义作家在反映社会时，着力于暴露社会的黑暗，批判现实的罪恶。批判的现实主义揭发了社会的恶习，描写了个人在家庭传统、宗教教条和法规压制下的“生活和冒险”，却不能够给人指出一条出路。在中国文学史上，钱钟书先生的《围城》恰恰是适合现实主义批评流派研究的典型范例。
然而，经过了半个多世纪的接受与阐释，今天的《围城》已经是一个多元化、多角度的《围城》，已经承载了几代文学接受者所赋予的各种层次、角度各异的深邃内涵。
作为一代文学大师的钱钟书先生，在中国乃至世界都是知名的，但是，很长一段时间以来，钱钟书并未得到应有的关注。由于新中国成立后，政治题材、歌颂的基调普遍盛行，而《围城》既没有反映抗战也没有歌颂革命，更没有塑造正面人物、英雄人物，在这一特定历史时期显得非常不和时宜，直到20世纪70年代中期以后，关于钱钟书的研究才开始不断深入。用钱钟书自己的话说，《围城》是他锱铢积累地完成的。脱稿后又屡次修改，每一次修改都是对文字的进一步锤炼。从而，奠定了他在中国现代文学史上乃至世界文学史上的杰出地位。
被誉为现代的《儒林外史》的《围城》，是描写抗日战争时期中国上层知识分子的空虚、虚伪、灰暗的精神生活。它不像“五四”以后的革命文学那样具有鲜明而强烈的为着革命和理想召唤风雷的战斗色彩和内容；它所描写的只是“那一部分社会”和“人类”的生活，但人们却可以借一斑而窥全豹，从知识分子们精神上的“围城”，看到中国社会这个大“围城”。
关于小说的名称，书中有过交代，作者引用一句英国古话，说结婚仿佛像一个鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼里面的鸟想飞出来。所以结而离、离而结，没有了局。又或者法国也有这么一句古话，不过不是说鸟笼，说是被围的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想冲出来……后来，在故事情节的发展中，作者又通过方鸿渐的口照应说：“我还记得那一次讲的什么“围城”，我近来对于人生万事，都有这个感想……”可见，作者是采用一种象征手法，点名了主题，是借用这些言论为他的精神产品命名的，这个“围城”既象征了男女间爱情之神的围困与逃脱，又象征了抗战时期文人墨客，专家教授的种种精神状况和心理状态，这不是家长里短的普通人生问题，而是一个包含着更深的哲学道理的重大社会问题。
人是不能孤立于时代，孤立于环境的，小说在描写主人公的坎坷命运的同时，给我们描绘了一幅中国现代社会资产阶级和知识分子的“群像图”。作者在书中所描绘的都是留学生、大学教授、文人墨客，但由于他们处在半封建半殖民地的这样的特殊环境中，所以大多数都有着精神空虚，虚伪自私和不学无术的共性。但是又有着各自不同的个性。有韩学愈那样外形木讷，内心龌龊，伪造学历，招摇撞骗的假洋博士。这其中很多人物的描写，绘声绘色，惟妙惟肖，达到了出神入化的境地，构成了一部新的《儒林外史》。
二、現实主义代表作
一部优秀的现实主义作品，给人们的启示是多方面的，钱钟书先生在《围城》里，还给我们形象地展示了西方文明是如何在中国破产的。方鸿渐、赵辛楣、苏文纨等都是接受了正统的西方文明熏陶的知识分子，他们又何尝不希望中国学习西方的先进经验，走上西方的道路呢？但是，在封建势力和封建思想极其深重的中国社会，“外来东西来一件，毁一件”，“外国的一切好东西到中国没有不走样的”，最终连拿着这些东西的人也一齐毁了进去。表明着中国社会亟待革命，但资产阶级本身及其思想武器，却不能引导革命走向胜利。
建国后，马克思主义文艺理论长期处于支配地位。而这一理论重在把作品和社会联系在一起，认为解释和检验作品应以生产方式和经济条件等决定性因素为参照，需将作品放置于经济基础乃至更广泛的社会历史背景中来考察。因此，一部作品是否具有积极意义，不应该只看它描写的是什么，而是看他怎么写。应该看它是否深刻地反映了生活的真实，揭示了生活的某些本质的方面。反讽，源出于希腊文eironeia ，最早主要是被古希腊修辞学家用来表示字面意义与实指意义不符或相反。
《围城》文本中，其语言的复杂性和意义的多重性最多的是依赖反讽理论的作用。夏志清在其《中国现代小说史》中对《围城》给予了极高的评价，认为“是中国近代文学中最有趣和最用心经营的小说，可能也是最伟大的一部。作为讽刺文学，它比《儒林外史》那一类的著名中国古典小更胜一筹。台湾省的孟令玲先生说：“读过钱氏小说的人，大多对其辛辣而且近乎刻薄的写作手法，留下深刻的印象。”这话是一点儿不假。
当然，《围城》也像所有的艺术作品那样，并非白璧无瑕，它不可避免地带有这样那样的历史局限。对于作品中的人物，作者几乎完全加以谴责嘲笑，少数几个比较正面地人物也不完全可爱。我们当然不能要求作者一定要写先进人物，但至少作品中的人物不是生活在真空里，抗日浪潮不能不波及到他们，而作品在这方面表现的极少，但当然是由于作者当时所处的政治环境，生活环境和作者当时的思想认识所决定的。但是，瑕不掩瑜，《围城》的这缺点丝毫都不能影响它成为我国现代文学史上一部批判现实主义的杰作，它将以自己独特的风姿屹立于中国现代文学之林。
参考文献：
[1]彭小球.论钱钟书《围城》的讽刺艺术[J].益阳职业技术学院学报，2008.
[2]孟宪华.浅析钱钟书《围城》的讽刺幽默性[J].文教资料，2009.