值周工作 要点

值周工作 要点（通用13篇）

篇1：值周工作 要点

值周工作安排

老师们、同学们：

大家早上好，在这透着丝丝凉意的深秋，我们带着愉悦的心情，迎来了新的一周，本周的值周领导是曾主任，值周教师是------王冬梅老师。下面我将本周工作布置如下：

一、为了校园更加美丽、温馨，我们希望，洁净校园，从我做起，从小事做起，从身边做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动捡起身边的垃圾，始终保持校园清洁卫生。中午吃饭的同学不要乱到剩饭剩菜。

二、爱护学校公物，团结同学，见到师长主动问好，不打架斗殴，注意我们的言谈举止，争做讲文明、懂礼貌的小学生。

三、安全工作无小事，请同学们做到不要在走廊上追逐、做游戏；上下楼梯要有序进行，严禁推搡打闹；以防事故发生。

四、本周已是十一周，学期已过半，请同学们认真复习，对前半期的学习做一个小结，在后面的学习中扬长避短，不断努力，争取学到更多的知识。

同学们，世界上最美好的语言莫过于行动，用行动创造文明，用文明丰富校园。美丽的校园需要我们共同努力，美好的明天需要我们共同创造。让我们携起手来，做文明人，共建美好校园。

篇2：值周工作 要点

各位老师、各位同学，大家早上好。

在上一周同学们做得非常好，不管是出早操、赶早读，食堂就餐，还是平时的学习，各班都紧张有序地进行复习，琅琅读书声回荡校园。特别值得表扬的是在平安和圣诞的两天大家没有鲜花，看不到圣诞礼物，更没有盲目攀比。每个班级每位同学都把精力放在学习上，比学习比上进。都能按照学校的要求、认真读书，遵规守纪，没有出现打架斗殴，没有出现严重违纪。在校园、在走栏、在教室都没有出现追逐打闹、大喊大叫、踏草坪、攀树木的现象。同学们都做得非常好，值得表扬。下面是值周中看到的几个亮点：

1、师生精神面貌好，老师敬业心、责任心强，早读书声琅琅，学习你追我赶。

2、学生会成员认真负责，工作积极，检查到位，督查有方，能吃苦，责任

心强。两睡纪律较好。

3、校园明亮清秀整洁，各班卫生区域、教室卫生认真打扫、值周班厕所打

扫干净。

4、文明礼貌好，见到老师主动问好或点头示意。

5、好人好事多，捡到饭卡，拾到现金主动交给值周老师。上周捡到手机一

部，饭卡8张，现金70元。（手机到李红英老师处认领，饭卡到李元忠老师处认领。）

美中不足的是，极少数同学做得不好。比如：

1、极少数男生躲在厕所抽烟，初二的男生在晚自习下课时在食堂后随地小便，有的边抽烟边小便。极不文明又失大雅。

2、早操时各班口号不响亮，虽然天冷但我们的嘴不冷，口号要响亮才有气势。

3、有的同学迟到了不敢写自已的班级，不敢写自已的真名实姓。怕班主任

批评，怕扣了班级的分，拖了班上的后腿。而是乱报班级，这是一种不敢承担责任的表现，更是损人利已。这样做行不通，要敢于担责。怕迟到就起早一点，怕担责就不要来。

以上这些仅仅是极少数同学所为，绝大多数都做得非常好。

同学们，新年的钟声即将敲响，期末的考试已经进入倒计时，请大家抓紧复习，迎接期末考试吧！

篇3：值周工作 要点

目前, 各级各类高校围绕“劳动值周”都建立了一系列的管理制度, 不同程度、不同方位地形成了固有模式, 内容日趋大众化、统一化———以“劳动值周”岗位分配为主 (捎带岗位职责、要求的说明) , “值周”意义三言两语或以介绍“值周”评价制度替代。此模式虽富有可操作性, 但容易导致学生实践过程中只是一味地机械、被动地完成任务, 实际教育效果大打折扣。基于此, 笔者借助媒体信息, 围绕“劳动值周”动员工作进行了新的尝试。

2009年春节过后, 学生开学的第一周恰恰是我所带的班级入校以来第一次“劳动值周”。动员会上, 我从北京奥运会切入开场白:“2008年是北京奥运年, 因为奥运, 我们中华民族赢得了史无前例的辉煌与荣耀!这辉煌与荣耀的背后曾洒下了无数志愿者的汗水!大家或许知道, 和我们一同地处潍坊的一所职业学院有3 000名学生担任过北京奥运安保志愿者, 可是大家是否清楚这3 000名学生是如何获得“做奥运志愿者”百年不遇的机遇的?”请听《潍坊广播电视报》2009年春节合刊上的一篇文章———《潍坊最美的笑脸》, 让我们一起找出答案。”接着, 我让一名学生朗读了《潍坊最美的笑脸》的第一部分:

14名同学牵线, 3 000名学子进京担责

2008年10月22日, 山东科技职业学院迎来了一批北京的客人。其中一位, 是北京保安服务总公司海淀分公司总经理赵耕。他为该院3 000名奥运安保志愿者带来了包括“标兵”“突出贡献”等奖项在内的八项大奖, 并向该校赠送了锦旗。

在谈起这3 000名学生时, 他感慨地说:“从这些学生身上, 我看到了山东人的质朴与执着, 这些品质, 深深感动了我们。”至于当初为什么决定从该院挑选3 000名奥运安保志愿者, 赵耕告诉记者, 这还要从该院14名学生当选北京奥运会预选赛安保志愿者说起。

2008年4月底, 北京保安服务总公司在网上发出消息, 招募奥运会预选赛安保志愿者。山东科技职业学院韩语专业的吕翠翠得知这一消息后, 与几名即将参加实习的同学抱着试试看的想法报了名。经过严格的考核后。她与王蒙、王蕊等14名同学顺利入选。在京20多天的时间里, 他们先后在北京五棵松奥林匹克体育馆、首都体育馆等场馆担任安检员。

赵耕说:“奥运安检责任重大, 任何一点疏漏都有可能造成无法挽回的国际影响, 使国家声誉受到损害。”据他介绍, 当时那批安保志愿者来自全国各地, 但部分地区的学生把这项工作仅仅当成实习, 并不认真对待。“有些地区的学生负责安检工作, 我们每次通过监控观察, 总能发现存在脱岗现象。”然而, 来自山东科技职业学院的学生却始终坚守在工作岗位上, 20多天从未脱岗一次, 这让他开始刮目相看。

赵耕向记者讲述了这样一件事情:2008年5月初, 北京五棵松奥林匹克篮球馆举行篮球比赛。比赛即将开始时, 国家队的一位著名篮球运动员姗姗来迟。该运动员当时驾驶的车辆没有比赛通行证, 按规定必须对人、车进行检查。该运动员担心迟到, 便要求正在值班的王蒙同学放行。但王蒙并没有因为对方是著名运动员而轻易放行, 而是坚持进行正常的安检。最后, 这名运动员只好下车配合了检查。

赵耕说, “20多天里, 这14名学生认真负责的态度让我们感到放心。”最终, 北京保安服务总公司决定, 从山东科技职业学院挑选3 000名奥运安保志愿者, 在北京奥运会和残奥会期间负责安保工作。

学生读完之后, 我先让全班同学分组讨论文中的3000名学生获得这样一次珍贵机遇的关键因素有哪些, 而后指定不同小组的同学谈自己的见解, 他们的回答几近一致:关键是吕翠翠等14名同学从网上获取信息后敢于尝试, 和这14名同学当选北京奥运会预选赛安保志愿者后, 在志愿实践过程中的坚守岗位、尽职尽责。我即兴点拨, “作为信息职业学院的学生, 上网有着更大的优势, 然而我们学院的学生却没有争得这样的尝试机会———如果是因为没有及时获取相关的网上信息, 那么我们可以扪心自问:‘上网, 我们应该做些什么?’倘若是及时获取了信息, 而选择了主动放弃, 擦肩而过的成功机会则警示我们:要永远铭记‘做事能否成功, 有时就是取决于尝试与否的一念之间’。人的一生铸就丰功伟绩很难, 能够坚守岗位、尽职尽责同样需要付出意志的努力。后者看上去平平凡凡, 可人就是在这平平凡凡中修炼素养, 积蓄力量, 走向成功, 正如文中的14名同学!社会上缺乏的就是坚守岗位、尽职尽责的人, 时代呼唤的正是坚守岗位、尽职尽责的人, 坚守岗位、尽职尽责, 让我们从新学期的劳动值周开始, 绘就自己人生的风采!”

随后, 我又和全班同学共同讨论, 确定了“劳动值周”的宣传口号:“分分秒秒谱写丹心曲, 点点滴滴汇聚春之声。”以此作为媒体信息的延伸, 进一步给予全班同学以精神激励, 努力实现“全过程育人”的目的。宣传口号制作好后放到指定的校园显眼位置, 完成了校园文化建设的参与、渗透, 发挥了良好的引导功能。

至于“劳动值周”岗位分工, 则由班长根据具体要求另行安排, 各岗位职责、规范由各部门负责老师在双方见面时告知相关同学。这样可有效避免班主任 (辅导员) 在紧凑的时间范围内既作动员又进行琐事安排, 易冲淡动员会主题的弊端。

实践证明, 借用媒体信息, 激发学生热情, 提升“值周”文化, 充实德育内涵———这是一条行之有效、值得探索的路径。

参考文献

篇4：值周工作 要点

在上周，突降的气温丝毫没有影响孩子们上学的热情，学校的各项活动也在有条不紊开展。尤其值得表扬的是低年级的小朋友，无论天气如何，总能按时到校。我每天站在校门口，看着一张张灿烂的笑脸，听着一声声甜美的问候，只觉得，哪怕是秋风瑟瑟，咱们珠小也恰如春天般温暖!

上周一到周三，最抢眼的莫过于各班积极备战校运会的情景，一早一晚，总有班级在训练队形，苦练广播操，选拔参赛选手。繁忙的操场，颇有点“沙场秋点兵”的气势!到了周四周五，校园里更是一片欢腾，咱们期盼已久的十三届体育节正式拉开了帷幕，所有的目光都在赛场上聚焦!各班的运动员都生龙活虎，在赛场上大展身手，各班的老师、啦啦队，更是跑前跑后，为自己的队员摇旗呐喊!整个操场成了竞技的赛场，整个校园成了欢乐的海洋!

在这里，我想对所有的获奖运动员说：你们真棒!是你们的拼搏，点燃了运动的热情之火!是你们的汗水，浇开了绚丽的成功之花!我更想对所有没获奖的选手说，也许，你没有站在最高的领奖台上;也许，你没有赢得鲜花与掌声;但是，请你相信，不论你是成功还是失败，你的身影都曾牵动过无数的目光，你的付出都凝聚在每一个精彩的画面!在运动场上，最美丽的风景并不只是在终点，起点也是一样的美丽;最棒的人也不仅仅是冠军，每一位选手都曾发出过炫目的光芒!

篇5：值周工作

一、主任工作情况：

各位主任能各司其职、各尽所能做好本职工作，特别是六位年级主任最辛苦、最务实，其中五位兼住宿班班主任，开学他们事务多、工作量大都放弃了中午休息时间，忙于年级、班务工作。值班主任工作做到了用心、用情、用劲。近两天的值班工作能对学生从严要求、及时总结。范正冬、肖麒麟两位同志工作热情高涨。四年级能及时跟上学校整体工作步伐，六年级工作及早进入规范化。但也有个别主任工作主动性不强、节奏缓慢、影响学校整体工作推进。

二、教师的工作责任和敬业精神

今年我校班主任都是经过精挑细选、多次讨论研究才决定的，他们责任感强、有奉献精神，保证了学校开学工作的有力开展和推进。在学校无要求的情况下，董桂云老师能和学生一起午休，班级鸦雀无声，纪律是全校最好的。王以安教师年逾古稀中午孩子在午休，王老师亲自把班级一块块玻璃擦干净，这正验证了王老师师德先进事迹的一句话“老牛亦解绍光贵 无需扬鞭自奋蹄”。低年级几位教师（李彩梅、张学芳等）对孩子生活上母亲班的关怀，进入餐厅主动盛饭、工作细心、不嫌弃。

三、报到、注册情况

各年级能有序组织本年级开学工作，各班主任能蹲下来深入班级接纳学生报到。组织有序的为一年级，几位班主任较其它年级提早工作，从24号开始进入工作状态。张利民主任、梁春芹老师、仲继娟教师能热情、耐心、细致地做好报到咨询、向导工作。叶华主任、胡修华主任能静下心下收缴伙食费，热情服务于师生生活。耿国虎主任、王大林教师及时做好书本、办公用口分发工作。王育勤老校长及时做好学生宿舍安顿工作，后勤工作保障有力。

四、周工作

（一）召开了教务会，并及时对教师课务进行了调整。

（二）进行了业务检查

先由各年级主任对教师进行了检查，教导处又再次进行了复查，校长室又进行了抽查，各位教师都能认真备足、备齐课务。表现好的如：

（三）由后勤奋分发了办公用品和打扫工具。

（四）加强了门卫管理

周二召开了门卫工作会议，对他们工作提出了要求，要笑脸相迎、热情接待、耐心解释，注意工作的原则性和灵活性

（五）政教处及时组建了督查组，参与学校常规管理 午休：

8月30日12点20分检查情况

王以安、范正东、胡冬芳、张学芳、董桂云、朱其亮、夏养伏、王娟和五年级同志

六（5）无班主任但午休安静有序 这是我们管理要的最终目的，管是为了不管，无为而治

四、常规工作

学校常规经过这几天的严抓严查，初见成效

卫生工作：是一天比一天好，由遍地垃圾到少量垃圾到现在的无垃圾，这就是我们管理初见成效，我们要做到教育、检查、通报相结合，这校才能循序渐进推进工作开展。六年级各班能正常保持室内卫生干净整洁、桌登摆放有序。9月2号上午五（6）体育课室内保持到位。但在保持上还需加强。特别是女生宿舍后面每天早上会有不少垃圾，低年级学生乱丢、乱抛现象严重。

午休工作：整体高年级比低年级有序，学校已安排督查队员协助管理，8月30日中午12点20分情况如下

王以安、范正东、胡冬芳、张学芳、董桂云、朱其亮、夏养伏、王娟、五年级各班主任和学生一起午休。

六（5）无班主任，但所有学生都在午休很安静。这就达到了管理目的，管是了为不管，如果每个班级午休都能做到安静有序那就达到我们管理目的了。

晨读情况：六年级各班级组织合理，读书氛围浓厚，早上6点30分前各班级班级合理组织学生打扫卫生、组织学生读书，这说明一点，我们的班主任工作有经验、方法科学合理，充分利用小助手，自主管理班级。我们就要让学生有自主意识、参与管理，这对学生也是一种能力的培养。另处五（4）班晨读也是学校的一个亮点，每天班长都能组织学生在晨读。安全值班工作：每天晚自习后一要清点学生人数

班级板报；胡培早老师、束海青、董桂云班级板报新颖、营造开学氛围，主题突出。

出勤；王峰、范正东早到迟走，朱其亮早、仓启明早到学校 路队：

公布第一天，严各执行的朱

松，扬 存在问题：

1、路队督查不到位、教师护送 对家长要求到指定位置接学生

2、课堂教学常规要加强 上课有痤、打手机现象

3、业务上

篇6：值周工作要求

刘海志 2013-12-30

1、由于冬季早上天亮的较晚，值日生一定要按时到位，清理本班分担区卫生，利用下自习后的10分钟值日生再到分担区检查一遍

2、注意公物的保护，现在发现部分班级垃圾箱倾倒不及时，要求垃圾箱超过1/2必须及时倒掉，否则每发现一次给班级扣1分，有的班级垃圾箱损坏严重，破损的垃圾箱班级要照价赔偿。

3、班级观看多媒体，部分学生将零食带进班级，班级只允许带水、牛奶、水果，坚决不允许带其他零食，学校将在本周严抓向班内带零食现象，望各位同学注意，吃剩的包装物，果皮自己准备一个包装袋观看完影片后扔到垃圾桶里。

4、大课间跑步期间，必须举班牌，由于天气较冷，在跑步期间举班牌的同学应准备手套

5、西侧男生宿舍楼上周学生们刚刚搬迁，舍内不允许私拉铁线，床、箱子、墙面都是新的，同学们要注意保护，班主任要落实到人，以便今后检查。

6、如在10：:30分后学生遇紧急突发情况，班主任必须第一时间通知家长，与家长说明情况，完善请假制度。

7、班主任做好班级矛盾排查，抓好期末备考工作

8、本周五利用早自习时间，进行一次全校大扫除，要求物见本色，墙面、地面、灯、班级标语、走廊、墙角要进行彻底清扫，这是本学期最后一次大扫除，各班主任一定要认真部署，学校将联合检查，对于清扫不彻底的班级每班扣2分。奈曼实验中学

篇7：值周工作小结

一、完善值周队伍，形成工作合力

值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初，我校根据 学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学校的值周工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生；教学副校长—教研组长—教师—学生；团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。

二、抓常规管理，确保值周工作落到实处

每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：

（一）抓养成教育

学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：

（1）对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。

（2）通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

（3）利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。

（二）抓纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。

（1）小学毕业的学生升入七年级，学习，生活，情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化，就会发生一些意想不到的结果，在这一点上，我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类，具体分为：情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的，无理取闹型的，学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼，吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。

（2）与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控，特别是学生入校、课间、午休、放学，观察学生的动态请况，对来学校周边的社会人员进行侧面调查，是否与校内学生有牵连，发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件，是几年来最好的一学期，一连15周没有打架事件，看到了学生之间和谐的氛围。

篇8：值周工作小结

本周是第八周，值周小组成员由等五人组成，根据学校领导工作安排，值周小组对工作积极负责、服从学校领导工作安排，严格按照要求到位工作，认真完成了第八周的值周工作。现将本周工作小结如下：

一、本周主要工作：

1.周一：早操全校师生举行了升旗仪式，值周小组成员积极督促学生起床、出操，各班学生出操速度较慢，顺利完成了升旗仪式。升旗仪式后校长作了重要指示，要求加强学生的日常管理，改变学生的脏乱差等习惯。

2.周二：早操由于学生出操速度较慢，做操动作不规范，所以让各班学生跑了几圈步，同时强调学生的出操速度要加快及做操动作要规范。值周小组成员对教室、宿舍、清洁区的卫生作了检查，对存在的问题与各班班干进行了沟通。

3.周三：针对有学生爬山、爬围墙的情况，值周组成员严格按照学校要求，经常巡视校园；维修好铁丝网，锯掉围墙旁边的树枝。

4.周四：根据学校安排，男生宿舍要从四楼搬到一楼，同时安排了水电维修小组对一楼宿舍进行检查。下午在学校大门口处理了一起学生摩擦事件。

5.周五：学生提前上课，武装部的教官对军事班的学生进行了训练。值周小组成员认真做好校园巡视，看好大门，保证学生安全离校。

二、本周存在问题:

1.纪律方面：部分班级学生存在迟到、旷课、缺操等现象；

2.卫生方面：军事班、汽修班宿舍存在脏、乱移动床架的现象，服装班女生有乱扔垃圾到走廊的现象。

第八周值周小组

篇9：值周工作小结

老师，同学们：大家早上好。

又一阵的国歌嘹亮，又一回的红旗飞扬，又一轮的霞光万丈，又一次的相聚一堂。时间在这一次次的周而复始中匆匆滑过，今天的我们不会再有昨天的时光。2012下半期第9周的生活再也一去不复返，每天的日子，从我们师生早早的踏进校园中开始，在一节又一节紧张的课堂教学中传承。同学们一页页认真的作业，是老师心中那缕最温暖的阳光。每天一沓又一沓的批改，在对错校正中盼你们成才。刚拖着疲惫的身体护送你们安全离校，又返回办公室进行高效课堂教学研讨。为设计一张张精准实效的导学单老师们呕心沥血，同学们可千万要认真对待。青年教师是我校的一笔宝贵财富，他们的成长足迹值得记录保留，八十几份青年教师成长记录盒在老师的连夜赶制中漂亮完成。校本研修一直如火如荼，最近的迎验工作也正在紧张进行中。学校的一切工作全是为了孩子的发展，同学们，看到你们的进步就是老师最大的喜悦：校门口的垃圾有人抢着捡拾了，上下楼梯有人主动让路了，见了老师自觉问好了，能和同学和睦相处了，在家知道孝敬长辈了，我们做老师的可就高兴了。再此，更希望同学们人人好好学习，个个天天向上，班班成为优秀集体，级级学生为启文争光。让今天的你以启文为荣，使明天的启文以你为骄傲。

亲爱的同学们，为了我们的校园更加美丽，请你校正下列不文明行为：教室是我们的家，你的脚下就是你的立足之地，可有人脚下

垃圾遍地，请问，踩在垃圾上的你能站得稳吗？你心里踏实吗？举手之劳，请你保护我们的环境！没有规矩不成方圆，我们有严格的到校时间，可总有人喜欢早到，逗留在巷口，拥堵在门前，即浪费了自己的时间，又存在着一定的安全隐患，适时离家，准时到校，这已经是我们老生常谈的一个话题了，请你务必做到！校外文明更为重要，千万别再街道追逐嬉闹，大街小巷，车辆穿梭，你的安全最为重要。同学之间，有缘相聚，别因小事打架斗气，互相伤害，还不等于借别人的手在打自己。和谐社会，文明校园，做个有礼貌的你。

又一股寒气袭来，又是一年冬天将到，再一次提醒大家，多添衣裳，你们的健康成长是我们做教师的最大愿望。

篇10：xx行政值周及教师值周工作制度

工作制度

为了进一步做好值周工作，明确行政值周和值周教师的工作职责，保证学校正常的教学秩序，特制定本制度。

行政值周工作职责：

一、行政值周教师提前20分钟到岗。

二、负责对值周期间教师出勤情况进行核查登记，执行学校考勤制度，上课、晚自习时巡视全校各班，看是否有教师缺勤，并及时登记、处理。

三、会同值周教师巡视校园，纠正学生不安全、不文明的行为，保证良好安全的课间秩序。处理偶发事件，做好记录并上报校长。在政教处需要时，参与协调处理突发、偶发事件。

四、每天巡视教学楼和校园，检查学校的各种设施，发现存在安全隐患的及时在行政值周记录本上作好记录，同时向校长汇报。

五、每天会同值周教师、宿管教师、班主任监督学生按时就寝、起床，严格实行查夜制度。

六、与值周教师小结本周工作，对学生中存在的重大问题及值周期间的工作情况在下一周的升旗仪式上通报总结。

七、协助学校安保人员、护校队作好学校安全保卫工作

八、组织协调值周期间的所有活动。

九、值周工作结束及时做好移交手续。

学校值周教师工作职责：

一、值周教师在行政值周教师的安排和指导下开展值周工作。

二、要求“五到”：早操、早读、课间操、卫生检查（教室、寝室、清洁区）、晚自习。

三、负责监督、检查值周期间全校学生在学习、纪律、出勤、就寝、就餐、卫生等方面的情况。

四、负责检查教师的上课情况，如实记录每天教师的出勤情况。

五、掌握好学校当天的情况，并积极向行政值周教师提出意见和建议。出现突发事件立即向行政值周教师汇报，并与行政值周教师处理偶发事件。

六、每天统计好各班级的好人好事情况。

七、做好本次值周小结工作，对学生中存在的重大问题及值周期间的工作情况作好记录、总结。

八、在行政值周的安排指导下，配合学校安保人员、护校队做好学校的安全保卫工作。

九、值周工作结束及时做好移交手续。

篇11：值周工作总结

一本周大事

经过高校长历时几个月的奔波，终于给学校争取来了供暖资金。安装设备的过程，水的问题，电的问题，施工过程中遇到的种种问题。校领导牺牲了周末的时间，休息不好，吃饭不能按时，就当一切就绪，调试的过程又是困难重重。老师们也是有目共睹，劳心伤神，几经周折，供暖问题于本周终于就绪。这应该是具有历史意义的一件大事，为我们忙碌奔波的高校长、黄校长、杨老师，点赞，致谢。是他们让我们感受到这个冬天很温暖。

二、几处优点

1、每天早晨，七点半左右各班就已基本到齐。大部分学生都能积极主动投入学习，教室里无追逐、打闹现象发生。各班也基本无迟到现象。

2、值日生能及时打扫卫生，虽然天气寒冷，打扫环境卫生的同学还是尽职尽责。

三、几点不足

1、本周由于电铃故障，打铃声又不大，所以很多的教室里都听不见铃声，上课时间不统一，整个校园里显得很混乱。上课铃敲了，只有在前院里活动的学生能听见，教室里的，操场上的都听不见上课铃。尤其是宿舍楼的几个班级，铃声响了，都还在打乒乓球。

2、中午到校太早，加上门口商店里的货物琳琅满目，无论什么时候都吸引着同学们，尤其是下午到校，时间充足，有些学生就在那尽情享受，导致咱们的学校门口每天中午都是狼籍一片，地上各种包装袋都有。还希望各班主任在班上再作强调。

四、几点建设

1、为了每天放学时能速度快点，建议不管是早晨或下午上最后一节课的老师能走迟一些，把教室里的学生等一等，催一催，和锁门的学生一起离开教室，这样也许会大大缩短站队集合的时间。星期四下午放学站队时我上西二楼和北二楼转了一下。有一个班七八个男生在教室里打闹，不下去站队，看着也应该不是留下写作业的。另外一个班四五个学生在关电脑，那个学生应该是不会关，结果久久关不了。

篇12：值周工作安排

2、注意精神面貌：校服整洁，胸卡（团徽）佩戴整齐。站岗不扭扭捏捏，立正站好。

3、开会纪律：楼层班长站第一排，组员站在楼层长对应竖列，对齐，立正站好，不说话。

4、扣分单格式：X年X班XXX（原因）-X分

5、扣分规则：走廊违纪/洗手间违纪/胸卡校服任意一条-1分；

顶撞值周生/严重违纪-2分；

多次违纪或极严重违纪-3分。（P.S：各值周生斟酌扣分）

6、值周生不聚堆、闲话。

7、敢抓、敢管、敢扣分。但是不乱抓乱扣分。

8、上午的扣分单统一汇总到各楼层班长处，楼层班长中午12:00交给值周班长。

9、下午的扣分单统一汇总到各楼层班长处，楼层班长放学前交给值周班长。

10、各楼层班长对各楼层组员做好相应记录，放学前交给值周班长。

11、值周工作一天一小结，值周工作结束后进行整体总结。

12、值周生不与违纪学生争吵，如果违纪学生坚持不接受扣分，直接去班级找班主任老师沟通。

13、间操一部分值周生在操场站岗，剩下的值周生在各楼层检查各班留人情况（2人）以及卫生。

14、间操时间各班回班之后所有值周生到三楼正厅开会。

15、下午第五节课眼保健操时间各楼层班长到三楼正厅开会。

16、下午第五节课下课交上午的扣分单。

17、放学之后检查各班卫生。

18、值周生放学前交下午的扣分单。

如有变动会随时通知，其他问题可以私下问卓东霓，感谢同学们的配合，周一见！

值周班长：卓东霓

一楼楼层班长：阚照瑄

二楼楼层班长：王思雨

三楼楼层班长：姜美帆

四楼楼层班长：张雨秋

五楼楼层班长：郭欣然

六楼楼层班长：刘雨萌

篇13：值周工作总结

亲爱的老师们、同学们，大家早上好，我是上周的值周教师，下面我将对上周的值周工作做个小结。

从总体上来说，同学们表现良好，上学秩序井然，表现出了我们回民二小学生良好的学习风貌。

首先，是同学们从进校门开始，不少同学会主动动手整理衣领、红领巾等，做到正衣冠，不带早餐、零食到校园里吃，良好地维护了校园卫生。

其次，值日生能自觉、积极地打扫各自班级管区，虽然有时管区落叶较多，但同学们不怕脏不怕累，按时打扫的很干净，洒上水后，更显得校园清新美丽。老师在这里想对同学们说一句，“孩子们，辛苦了，在这良好的环境里，相信你们学习的会更愉快”。