民生大走访活总结（精选5篇）
篇1：民生大走访活总结
肥城三中“民生工作大宣传、大走访”
活动总结
为进一步了解人民群众对教育的所思所想、所需所盼，转变工作作风，推动教育事业跨越发展，提高群众满意度，根据市委、市政府《关于开展“民生工作大宣传、大走访”活动的通知》要求和教育局《关于开展“民生工作大宣传、大走访”活动的实施方案》，学校决定，在全校开展了“民生工作大宣传、大走访”活动。
对“民生工作大宣传、大走访”活动积极组织，采用校园广播、板报、网络、校报、到家里走访等多种渠道向家长宣传肥城市教育发展，让家长了解学校近几年的发展规划、取得的成就及先进的教育教学理念。特别是向学生家长展示我市教育取得的巨大成绩，展示学校在提升办学条件、资源整合、提高教育质量、培养学生文明礼仪、家庭困难学生资助、食宿管理、学生安全教育等方面的特色经验做法、学校及教师、学生取得的荣誉及其他有关教育民生工程的实施情况等。家长对这一活动给于了高度评价并提出了宝贵的意见。
通过多角度、多层次、多形式的宣传，使群众了解学校教育教学工作的方方面面，进一步提高人民群众对学校教学和管理工作的知晓率和满意度，引导和促进广大人民群众支持学校工作，营造良好的育人环境。
根据教育局“民生工作大宣传、大走访”活动要求，我校制订了活动实施方案，写了《致学生家长的一封信》，在11月16日学生回家时带回家中。
《致学生家长的一封信》重点向学生家长展示了我市教育工作取得的巨大成绩，介绍了学校在提升办学条件，提高教育质量，加强管理等方面的特色做法。
11月18日学生返校又带回了《一封信》的家长回执，各年级部及时回收，并进行了简要的总结。根据三个年级的情况，现在把反馈意见和建议汇总如下：
一、部分受政府助学金资助学生的家长对学校工作表示感谢，感谢政府的关心。说明这项工作涉及到家庭的切实利益，家长对学校工作过程有所了解，学校宣传到位。
二、部分家长要求对学生的管理要再加强，要加强安全管理。说明学校在学生管理方面可能还存在一些漏洞，家长还不放心。各级部要在班主任会议上强调，学校也将强化巡视工作，各班要把学生空闲时间的利用控制好，杜绝学生在自习时间和班空休息时间随意出入校园，请假一定要履行手续，控制周末学生请假回家的次数。
三、有的家长要求学校和老师应多与家长沟通，多关心学生的学习。说明在这方面，有的教师做的还不够。虽然学校已把家访工作作为常规工作抓了很长时间，但与家长的要求，还有差距。各级部还有创新家访的形式，要把家访作为日常工作的一部分。学校也要经常督促。
四、还有家长仍然提出学校食堂饭菜质量问题。家长认为，食堂饭菜品种少、质量差、价格高。学校总务处要认真研究，加强检查、监督力度，还要安排专门人员盯靠，尽快改善。
五、学校已把文明礼仪教育作为学生管理的常规进行多次检查，家长也发现学生的变化，也有家长认为还要进一步规范学生行为。各级部在进行主题班会的集体备会时，要把规范学生行为作为一个主题进行研究。
以上是就家长反映较多的问题，进行的简要基本总结和初步处理意见。还有的问题，如在和家长座谈时了解到的高一年级个别学生厌学现象，学生花费较多的问题等，在级部中要特别重视，建议召集班主任集思广益，探讨引导办法。各部门在进行问题整改的同时，要注意与家长及时沟通联系，要认真听取学生家长的意见，把学校各项工作进一步做好、做精。
学校将意见进行汇总，交流讨论了整改意见及措施。建立“民生工作大宣传、大走访”活动长效机制，强化工作、明确责任，把开展这项活动常态化，争取构建学校、家庭、社会三位一体的立体的教育格局。
肥城市第三中学
2012-12-6
篇2：民生大走访活总结
连日来，临泽县蓼泉镇组织全镇联村干部深入农家院落、田家地头，进行政策宣讲、矛盾纠纷化解及摸底核查农户生产生活中存在的突出问题，深入开展双联行动“大走访、回头看”活动，推动双联行动再掀新的高潮。
该镇按照“三个全面”的工作要求，坚持问题导向，严格按照“走村不漏户、户户见干部”的要求，扎实有效开展走访活动。走访过程中，联户干部对精准扶贫精准脱贫政策、农资综合补贴等各项补贴以及低保、五保、危房改造、大病医疗救助等事关群众切身利益的各项强农惠农富民政策进行了宣讲，并对贫困人口在吃水、出行、住房、上学、看病、产业发展等方面存在的突出困难和问题进行摸底核查，切实做到家庭信息、经济状况、困难问题、政策落实、帮扶措施“五个清楚”;同时，认真开展贫困人口精准识别精准退出核查工作，把不符合贫困户条件的户剔出，把符合条件的登记录入，挤出水分，找准对象，准确掌握贫困户动态信息，做到有进有出，全面提升建档立卡质量和水平;积极开展矛盾纠纷排查调处，及时搜集掌握群众的思想动态和苗头性、倾向性问题，并协助开展法律法规普及、法律援助、社会主义核心价值观教育等工作，帮助群众提高学法、懂法、用法、守法意识，促进农村乡风民风持续改善。通过开展双联行动“大走访、回头看”活动，切实解决精准扶贫工作不扎实、联户干部进村入户不到位、群众情绪疏导不细致、矛盾纠纷化解不及时等问题，不断增强党员干部直接联系群众、服务群众的针对性和实效性，有效带领群众脱贫致富，着力改善群众生产生活条件，进一步助推精准脱贫和全面小康取得更大进展，推动全镇经济社会发展迈上新水平。
篇3：民生工程大走访、大宣传活动方案
关于印发“贴民情、听民意、惠民生 ——民生工程大走访、大宣传”活动方案的
通
知
各村（居）委会，镇直有关单位：
现将《“贴民情、听民意、惠民生—民生工程大走访、大宣传”活动方案》印发给你们，请认真遵照执行。
二0一一年五月十四日 “贴民情、听民意、惠民生——民生工程
大走访、大宣传”活动方案
-根据省、市、县民生工程会议精神，经研究，决定在我县开展“贴民情、听民意、惠民生—民生工程大走访、大宣传”活动，为推进活动深入开展，现制定活动方案如下。
一、活动的目的
开展“贴民情、听民意、惠民生——民生工程大走访、大宣传”活动是深入贯彻科学发展观，创新民生工程宣传方式的重要举措。要深入基层体察民情、听取民意、摸排热点、解决民忧，要将大走访、大宣传活动和民生工程实施工作结合起来，努力提升群众对民生工程的知晓度、满意度和支持率，进一步密切党群干群关系，促进城乡社会和谐。
二、成立组织，加强领导
为加强对大走访、大宣传活动领导，成立“贴民情、听民意、惠民生——民生工程大走访、大宣传”活动领导小组，人员名单如下：
组
长：贾子彪
副组长：杨文涛、徐
超、司继业、方
迪、侯传永、秦明武、王
艳
成员：王
峰、戚连华、冯
涛、史
宏、徐连元、徐继玺、王
珍、冯亚灵、刘长城 领导小组下设办公室，徐超兼任办公室主任，徐连元、姚绍裘、戚文敏、冯建华、冯坤、李洪武、高杰等为成员。办公室主要负责协调、督促、检查、指导全县“贴民情、听民意、惠民生——民生工程大走访、大宣传”活动的开展工作。
三、活动内容
（一）民生工程政策宣传。广泛开展民生政策宣讲，通过进乡村、进社区、进学校、进企业、进机关等“五进”活动，进一步提升宣传效果。主要宣传民生工程政策规定、资金投入、实施成效、工程推进以及受益者的切身感受，全面展示民生工程实施成效。
（二）社情民意调查和群众满意度调研。实施社情民意调查和群众满意度调研的重点为民生工程受益对象，主要了解广大人民群众对民生工程的满意度和对民生工程政策的知晓率，对民生工程工作的建议、意见等。
（三）民生工程热点摸底。摸清乡村、社区居民、民生工程受益对象等所关注的热点问题，主动问政于民、问计于民、问需于民，了解群众的所思所想所盼，认真梳理分析当前群众最关心、最直接、最现实的问题。同时，积极引导广大群众对改善民生保持合理期望，加强释疑解惑工作。
（四）惠民效果大走访。重点走访受益对象和困难群众，同时结合对近年来民生工程、惠农补贴等一系列惠民政策进行“回头看”，检查各项政策落实情况，未落实到位的限期整改落实到位，加大政务公开力度，引导群众参与、支持、监 督民生工程的实施，不断提升人民群众幸福指数。
四、活动方式
本次活动由财政部门负责牵头工作，各村、各有关单位要认真组织、积极实施，主要开展好以下几个方面的工作：
（一）组织民生工程知识专题培训。对参与大走访、大宣传所有干部进行一次系统培训，让进村入户、入社区的干部熟悉有关惠民政策，了解所实施民生工程的相关政策规定、工作程序、实施效果等情况。
（二）解读《民生工程政策80问》。通过向所有参与大走访、大宣传的干部、民生工程宣传员、民生工程义务监督员和关心民生工程的社会各界人士每人发放一本《民生工程政策80问》，通过他们深入基层一线，面向群众解读相关民生工程政策，以回应群众疑问，解答群众疑惑。
（三）发放《致城乡居民的一封信》。对所有受益群众，每户发放一张《致城乡居民的一封信》，以扩大民生工程社会影响力，营造全社会关心、关注和支持民生的良好氛围。
（四）进行社情民意调查。参加大走访、大宣传的干部通过进村入户调查，召开座谈会、深入受益人家中访谈等形式，全面了解人民群众对民生工程的知晓情况和满意度，广泛征求群众意见和建议，了解群众新期待，认真填写《社情民意调查表》。
（五）召开座谈会。各村、各单位要召开行政村（居委会）班子成员、群众代表、民生工程宣传员、民生工程义务监督员座谈会，向他们讲解民生工程政策，了解基层干部的所想、所盼，再通过他们向广大人民群众进行宣传和走访。各级财政部门要积极配合，主动协调当地党委、政府做好座谈会的召开工作，并注意做好会议的准备和相关资料的留存工作。
（六）开设“民生工程知识一堂课”。各中小学要在不影响学生学习的情况下，开设“民生工程知识一堂课”，让所有中小学生了解民生工程政策，知晓民生工程实施给学生本人及其家庭所带来的实惠，再通过“小手牵大手”，让学生向其家长、亲友讲解民生工程实施效果，以扩大宣传效果和民生工程的影响力。
（七）设立“民生工程宣传公示栏”。各村（居）委会、自然村、集镇，服务大厅，学校、医院、卫生室、敬老院、自来水厂等民生工程点应在醒目位置设立“民生工程宣传公示栏”。财政所将按季度将各行政村（居委会）、自然村的居（村）民所享受的民生工程项目及强农惠农政策的受益情况打印并张贴在宣传公示栏中，并将全镇整体受益情况在镇宣传公示栏和服务大厅中进行张贴；教育要按季度将义务教育经费的收、支、余和贫困住宿生补助等情况在各中小学的宣传公示栏中进行公示；卫生部门要按月将新农合的补偿情况、农村孕产妇住院分娩补助情况及重点工作开展情况在各卫生院、村卫生室的公示栏中进行公示；民政部门要按月将每所敬老院的财务收支情况和院务管理情况在各敬老院进行公示；同时，县宣传部、电视台和有关网站应设立民生工程宣传专栏，及时将大走访、大宣传的开展情况、民生工程的实施情况、组织推进情况进行宣传公示。
（八）张贴《涡阳县民生工程政策宣传单》。在各行政 村、自然村、集镇，服务大厅，学校、医院、卫生室、文化站、农家书屋等民生工程点，公路两侧的公交车招呼站、广泛张贴《涡阳县民生工程政策宣传单》，切实让广大人民群众了解民生工程相关政策规定。
（九）开展“社会大关爱”活动。通过下乡村，进敬老院和留守儿童之家（活动室），一线了解城乡低保户、敬老院院民们和留守儿童们的所需所求所盼，及时呼吁社会各界伸出援助之手，通过开展一些关爱活动、捐款捐物等形式，深入开展“社会大关爱”等活动，以切实加强社会对这部分弱势人群的关爱。
（十）多渠道推进活动开展。通过打造成“民生工程宣传一条街”；举办民生工程摄影比赛、演讲比赛，开展关注民生、支持民生的“万人签名”活动等形式，多角度、多层面的开展民生工程宣传工作，进一步推进“贴民情、听民意、惠民生—民生工程大走访、大宣传”活动的深入开展。
五、活动安排
（一）时间：从4月起至6月10日前。4月底前为培训、动员、准备阶段；5月1日至5月25日，为重点走访、宣传阶段；5月26日至5月31日，为总结建章立制阶段；6月以后为深入推进阶段。
（二）范围：全县所有居委会、街道、行政村、自然村、集镇、民生工程项目点等。
（三）参加人员：镇民生工程成员单位全体人员、民生工程宣传员、民生工程义务监督员、民生工程项目管理人员及社会各界关心、关注、支持民生工程的人士等。
六、工作要求
（一）提高认识、加强领导。各村、各单位要高度重视民生工程大走访、大宣传活动，要成立组织，精心谋划，明确责任，细化分工，确定专人负责，主要负责人要亲自抓，分管负责人要具体抓，切实把活动办出特色，办出新意，办出成效。
（二）结合实际、统筹兼顾。重点宣传民生工程政策、工程进展、实施成效等内容，要采取灵活多样的宣传方式，既要切实提高群众知晓度、满意度、支持度，又要结合实际，做好各项民生工程工作。同时要及时把本次大走访、大宣传的情况及时向上级主管部门和新闻媒体等单位做好信息报送工作。
（三）落实责任、务求实效。各相关单位要成立大走访、大宣传工作组，合理分工，分包到每个自然村、民生工程项目点。落实包保责任制，按照行事历要求，按时、保质保量完成大走访、大宣传所布置的各项工作任务（行事历见附件）。同时，要结合工作实际和自身工作经验，积极探索活动的新思路、新办法，加大民生工程工作力度。
（四）加强督查、及时总结。各村、各成员单位要加强对活动开展情况的督查督办力度，对活动开展不力的单位要督促到位。每周五要对本单位大走访、大宣传活动的开展情况进行汇总，并将汇总情况及时上报。镇民生办将组织人员对各单位开展大走访、大宣传活动的情况进行督查，对工作 7 不力、未按时完成任务或走过场、不认真开展活动的单位将进行通报批评。
曹政﹝2011﹞27号
关于成立曹市镇民生工程大走访、大宣传、大落实”活动活动领导小组的
通
知
各村（居）委会，镇直有关单位：
为加强对“贴民情、听民意、惠民生—民生工程大走访、大宣传、大落实”活动的领导，根据县要求，经镇研究，决定成立曹市镇民生工程大走访、大宣传、大落实领导小组：。
组
长：贾子彪
副组长：杨文涛、徐
超、司继业、方
迪、侯传永、秦明武、王
艳
成员：王
峰、戚连华、冯
涛、史
宏、徐连元、徐继玺、王
珍、冯亚灵、刘长城
领导小组下设办公室，徐超兼任办公室主任，徐连元、姚绍裘、戚文敏、冯建华、冯坤、李洪武、高杰等为成员。
篇4：民生大走访活总结
“关注留守儿童千名教师大走访”活动总结
刘套镇三大家小学小学根据萧县教育局《萧县“关爱留守儿童千名教师大走访”活动实施方案》的通知精神，迅速召开全校教师会议，做出具体工作布置和安排。现将我校“教师大走访”活动开展情况简略总结如下：
一、教师走村入户，全面家访。
今年 11月 11 日至 11 月 12 日，我校全体教师对全校留守儿童进行一次家访，对他们进行安全教育，了解他们在家里的学习和生活情况，从家访中我们了解到：留守儿童大多是跟随爷爷奶奶或外公外婆生活，由于父母不在家，老人就自然十分疼爱，尤其是独生子女，老人更是疼爱有加，各方面都给予优惠的政策，对生活细节不予指导，出现问题往往一笑而过，严重的也只是说说而已，这样孩子渐渐地养成娇气任性的毛病，怕困难怕挫折。同时由于他们长期离开父母，缺少父母的关爱，常常会产生一种被遗弃的感觉，心灵上产生一种孤独心理。按照萧县教育局“关爱留守儿童千名教师大走访”活动实施方案，我校以此为契机，立即成立以校长张宝华为组长的领导小组，分工负责，每个年级有专人负责，确保工作落到实处，并且结合我校实际情况制定了大走访活动的实施方案。责任人在开学就摸清了各班留守儿 1
童情况，并登记造册，通过摸查我校共有 45名学生父母均在外地打工，摸清情况之后各班主任和科任教师利用放晚学后的休息时间，深入到留守儿童家里走访，了解他们的困难，能解决的给予帮助解决，给他们亲情呵护，在学习上给予补缺补差，帮助他们树立信心。
二、开展星期天关爱活动
1、志愿者牵手留守儿童做心理辅导
学校邀请志愿者于2012年11月18日上午，对他们的学习生活情况，针对父母在外务工造成的情感缺失问题展开心理安抚，课外作业辅导，鼓励他们战胜困难，努力学习，培养自身的是非判断能力。
2、学校关爱留守儿童在行动
11月26日上午，学校每周六组织辅导老师来到他们自己的“家”——留守儿童之家，大家一起观看爱国主义教育影片、下棋、阅览图书、做暑假作业、拨打亲情电话等活动，让他们过个充实的假期。
3、为留守儿童开展“五防”安全教育活动
2012年11月27日上午，刘套镇三大家小学留守儿童之家，开展留守儿童 “五防”安全教育活动。
“五防”：防溺水、防电、防火、防毒、防交通事故。重点是加强防溺水宣传，给留守儿童送来了关爱。
总之，在这次大走访月活动中，我校每位教师都能响应
篇5：大走访大落实活动总结
“大走访大落实”活动开展以来，我市各地、各部门高度重视，加强领导，精心组织，统筹推进，活动有力有序推进，社会各界反响良好。各地、各部门紧扣“全覆盖”和“走深访透”要求，认真完成规定动作，并结合自身实际，创造性地开展特色动作、自选动作。各工作团立足部门职能，在活动的发力点上下功夫，创造了不少好的工作载体和服务载体。
张国梁指出，“大走访大落实”活动启动时间不长，所取得的成效还是初步的，成果也是阶段性的，今后的任务还很艰巨。各地、各部门思想上要再重视，始终保持工作定力，加大推进力度，增强活动热度，一锤接着一锤敲，用一步步扎实的工作不断将活动引向深入。
工作上要再发力，牢牢把握“全覆盖”底线，夯实“走深访透”基础，突出“边访边促”导向，围绕“精准服务”靶点，聚焦“惠民发展”根本，积极构建“组团化走访、网格化覆盖、精准化服务、信息化监测、常态化开展”的工作格局。要坚持走深访透与边访边做并重，“小事不走大循环”，团内能解决的问题快解决，同时及早着手研究相关惠民惠企政策，创新服务载体和平台，用看得见、摸得着的变化，赢得群众发自内心的“点赞”。
张国梁强调，在活动的组织上要再加强，强化各阶段的科学统筹，坚持督查指导同发力，抓好宣传舆论引导，确保活动扎实深入推进，确保活动的质量实效。