学习清政廉洁心得体会

学习清政廉洁心得体会（精选7篇）

篇1：学习清政廉洁心得体会

学习领导干部廉洁从政教育读本

心得体会

-----------管局工信委

以《廉政准则》为镜，可以明确什么不可为。《廉政准则》中“八禁止52不准”，其实就是党员领导干部工作生活的底线，也是待人处事的底线，更是杜绝违法乱纪行为的底线。从发现查处的一些腐败分子来看，他们也就是从一点一滴突破禁令开始走向深渊的。因此，这就更需要党员领导干部以《廉政准则》为镜，防微杜渐，注重从点滴小事做起，以肩负的责任鞭策自己，坚守“底线”，廉洁奉公，切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。

廉洁是中华民族的传统美德，是华夏精神中一颗璀璨的明珠。廉洁指不贪污腐化、不奢侈浪费、不以权谋取私利、不贪赃枉法。同时也指有道德修养、行为纯洁。不随便索取不应有的报酬和不正当的财产，并以身作则，同腐败现象作斗争。在社会主义经济迅速发展的今天，清正廉洁的美德更应该得以继承和发扬，并在新时代中被赋予了新的内容。那就是率先垂范、全心全意为人民服务、廉洁奉公。

通过对廉政理念的循环巩固，进一步加深了勤政廉政意识，在每次的“为民、务实、清廉”的廉政教育中，我都深受感染，并有了一些自己的体会和感想。真正的清正廉洁是思想上、灵魂上的干净纯洁;是要有全心全意为人民服务的思想境界;是面对各种各样的诱惑保持一颗平常心。为此，我们必须做到：一是要正确认识干部保持清正廉洁的重要性；二是要克服消极、错误的心理，在机关中营造清正廉洁的良好氛围；三是构筑反腐倡廉防线，保持廉洁奉公的政治本色

一、始终保持清正廉洁的重要性。

清正廉洁，是我党的优良传统和作风，是保证我党经受住执政考验的需要。个人地位和工作环境发生变化后，如果没有摆正思想，便极易产生脱离群众的官僚主义作风和以权谋私行为。清正廉洁是党员干部用好权、带领人民群众建设好祖国的重要前提。“公生明，廉生威”。党员干部有了“公”和“廉”，就少了偏见，多了刚正，面对复杂、棘手问题，就可排除私心物欲的干扰，作出正确的决策。党员干部能不能赢得群众的信赖，关键要看行动。清正廉洁也是净化单位风气的基本途径。党员干部不“公”不“廉”，不仅个人会犯错误，还会败坏一个单位的风气,影响工作目标的达成。党员干部作风硬，自身严，形象好，一个单位就会有很强的凝聚力、号召力，各项工作就能出好成绩。反之，如果党员干部自身要求不严，搞不正之风，带头违反纪律，政府机关的形象和工作都必然会受到极大的影响。因此，每个党员干部都必须公正立身，以公处事，以廉律已，以自己的模范行动教育和影响群众。

二是始终保持廉洁自律的行为规范。

两袖清风，清正廉洁，这是每一个干部最基本的行为准则。我们一定要树立正确的人生观、价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利清白做人。

三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。

中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。我们的古人就是从艰难困苦中得出“居安思危，戒奢以俭”，“生于忧患，死于安乐”等等，这些警世名言，今天对我们依然有重要的启示作用。近来有一部分人，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是遵纪守法，按规章办事，防微杜渐，从我做起，不断提高拒腐防变的能力。

我们肩负着垦区强工的重要工作岗位，工作主要面对群众，工作作风如何，服务态度如何，办事效率如何，直接关系到垦区的形象。所以我们要不断健全管理制度，确保工作质量即效率。

通过廉政学习，我深刻认识到，我们要把廉政的要求变

成自觉行动，耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节，堂堂正正做人、扎扎实实干事，提高“管住自己”的自制能力，自觉树立良好形象，为全面健康的垦区强攻年贡献全部的力量。

篇2：学习清政廉洁心得体会

二、存在的问题 许可项目收费标准不统一。笔者所在的城管窗口，经常会遇到这种情况，前来申请城市道路开 挖审批事项的人员经常向笔者反映，笔者所在地与市一级的行政服务中心收费标准不一致。类似的 工程量在市一级的服务中心要比笔者所在地的费用要低。通过了解，笔者发现，市一级服务中心城 管窗口对于工程量的测算是由市政有关部门进行的，再由他们反馈给城管窗口。笔者认为，引入专 业化的工程评估，虽然手续上有点繁琐，但可以使许可项目的收费更加专业化和透明化，也可以使 申请人对所产生的费用更加的信服，增强了窗口的权威性。

窗口工作人员缺乏专业的培训。城管窗口所涉及的业务如城市道路开挖审批事项，和市政管理有着 紧密的联系，尤其是对各种道路的开挖赔偿(补偿)，此外，还需掌握园林绿化方面的一些基本知 识。就笔者所在窗口而言，比如新进在编工作人员的岗前培训，主要就是由本人提出培训申请，然 后是被派到市一级的服务中心城管窗口实地学习，时间控制在一星期左右;其他人员，如合同制工 作人员，则是把培训放在了日常的工作中，靠有经验的同事传、帮、带，在解决实际的问题中提高 业务能力，比起纯粹的学习理论知识而言，更多的是实践。但是，这样做缺乏了系统性和专业性的 理论指导和支持。短时间内，可以有很大的提高，但是时间一长容易造成理论和实践脱节。窗口在 实行轮换制的同时，是否也可以考虑对相关人员每年进行定期的培训。 城市道路开挖审批和户外广告审批没有一套完整的软件，只是分别建立了简单的一些电子档 案，如 word 和 excel 文件，受理通知书、决定书等并不是由系统软件生成，笔者所在的窗口目前 的档案可满足基本的查询需要。是否可以考虑增加一套软件系统，把城市道路开挖审批、户外广告 审批、城市道路占用审批放在一起，这样一个甚至是多个项目的审批流程就能在软件中完成：从资 料录入------受理通知书------决定书------送达回证------许可证实现一步到位， 另外还可以进 行实时统计、查询，大大缩短工作时间，提高工作效率。

篇3：学习清政廉洁心得体会

实践教学内涵丰富, 外延广泛, 很多高职学院党校都不约而同地采取了让学生写学习心得的实践教学方法, 但大多流于形式, 并未深入。而且学生通过在党校集中的、密集性的培训, 感悟很多, 却受自身文化条件限制, 对于所学所得无从总结。尤其是在廉洁诚信方面, 学生受自身阅历限制, 无法将党校课堂所学与自身相结合。笔者针对这一问题作了专题研究, 得出通过同专业同学间的小组讨论, 交流各自在党课培训中廉洁诚信教育方面的学习心得, 可以将学习心得这一实践教学方法发挥到较好效果。

一、丰富培训内容, 针对性地在高职学生中开展廉洁诚信教育, 为实践教学打好理论基础

为了实现廉洁诚信的教育目的, 党课培训必须充实培训内容, 通过调整教学计划, 将廉洁诚信作为专题进行培训, 营造出良好的环境。培训内容既要宣传廉洁诚信的典型, 通过“子罕以不贪为宝”、“商鞅立木为信”、“季布一诺千金”代代传颂的历史典故, “言必信, 行必果”, “一言既出, 驷马难追”等耳熟能详的名言警句, 激励高职学生诚实守信, 提醒当今大学生要继承发扬中华民族诚实守信的传统美德, 笃信“廉洁为宝”的人生信条。同时还要列举现实生活中一些诚信缺失、道德腐败现象以及造成的危害, 使学生认识到, 廉洁诚信犹如“社会资本”, 对资本的透支是一种自掘坟墓的行为。总之一定要以廉洁为基, 以诚信为根, 让学生铭记“廉洁诚信”四字箴言, 在学习中生活中乃至在以后的工作中都要身体力行。

二、引导总结学习心得, 促进高职生将廉洁诚信教育内容内化, 为小组交流做好准备

在党课培训中, 很多高职学院都采取了让学生写学习心得的实践教学方法, 但成效却不佳。高职学生受自身文化素质、人生阅历等主观因素的影响, 在学习时的感悟深浅不一, 再加上长期积郁的学习惰性, 让他们不思总结。另外, 有些党校教师在授课时不注重理论联系实际, 授课内容高且空, 令学生提不起学习兴趣, 甚至不胜其烦。这种种原因, 造成他们在总结学习心得时避重就轻, 甚至照抄教材, 难以达到预期的教育效果。要改变这一现象, 党校可以有意识地引导学员的总结方向。笔者在重庆三峡职业学院党校第12期入党积极分子培训中, 为475名学员作了《诚信做人 廉洁自律》的专题讲座, 在授课前安排学员中的积极分子准备这方面的发言, 在讲座后当着全部学员进行演讲。由于演讲者来自学员, 是众多高职生中普通的一分子, 立即引起了同学们的关注。在那次授课后, 学员的学习心得不约而同地集中到了对廉洁诚信问题的思考上, 且都出自真心实感, 效果显著。

三、组织学员交流心得, 鼓励高职生将廉洁诚信问题与专业挂钩, 为集中交流准备材料

党校培训不仅要将理论知识“传授”给学生, 还要注意将学生受教的情况“接受”回来。但很多党校在这方面做得还不够, 尤其是在学员人数众多, 而党校师资不足且非专职教师的条件下, 学员们的学习心得往往留于纸上, 不能引起教师甚至是党校的注意, 这样的做法很危险, 会让学员产生一种不被重视却非要他们去总结所得的感觉。根据笔者的经验, 按授课教师所授内容的不同, 将学生同内容的学习心得分配给授课教师。教师要认真批阅学生的学习心得, 对积极学习、认真思考的学生要在其学习心得上作出表扬, 并做好记录以备全部学员将交流所用。对于不重视总结学习心得的学员, 授课教师根据其程度的不同, 可选择书面留言或当面引导等方法予以帮助。这样做的好处在于, 学习心得不再是学员不为人知的牢骚或照抄教材的练字, 它成为了沟通学员与党校、学员与学员间的文字渠道。党校在此基础上, 将学员以专业进行分组, 小组成员进行明确分工, 必须有一个主持人负责组员发言顺序的维持和贯穿, 一个记录员真实记录发言的内容和现场情况, 一个指导教师对整个分组讨论进行总结。笔者在重庆三峡职业学院第12期入党积极分子培训时对这一方法进行了实践, 将475名学员按专业及相近专业划分为10个小组, 请第12期入党积极分子培训的授课教师分别下到小组中进行指导。在分小组交流的过程中, 学生交流的热点集中在了“当前市场经济条件下, 诚信是否必要”、“廉洁诚信做人是否具有现实意义”等问题上, 经过同学们的纷纷发言, 各抒己见, 最后还是积极向上, 也就是认同廉洁诚信以修身的观点占了大多数。小组讨论后, 负责记录的同学将会上讨论的情况汇总交给指导教师, 指导教师汇总讨论后定出了在大会讨论中的同学, 并通知该同学准备在大会上发言。

四、党校全体学员参与, 让廉洁诚信教育深入人心

在以上工作扎实开展的前提下, 一批在廉洁诚信课程中有深刻体会且极具代表性的学员就从众多学员中脱颖而出了。他们在廉洁诚信方面或感受深刻, 或见解独到, 或针砭时事入木三分, 或观点正派而主流, 党校可以安排他们在集体党课正式授课前的几分钟进行交流发言, 由当堂授课的教师点评其发言, 并予以肯定和鼓励, 让他们成为其他学员的榜样。另外在党校的课堂上可以组织学员进行廉洁诚信宣誓, 巩固教育效果。据参与了宣誓活动的学员表示, 通过这项活动, 他们对廉洁诚信的重要性和必要性产生了极大的认可, 他们普遍认为廉洁诚信不再是离他们这群高职学生很遥远的事情, 而是关系到职业生涯, 关系到民族存亡的大事。在未来的日子里, 他们将牢记在党课培训中所学所得所思, 做一个讲诚信讲廉洁的人。

参考文献

篇4：清政廉洁家庭先进事迹材料

（一）家庭

在这个令人称羡的家庭中，廉洁为本、积极进取、以身作则、甘于奉献、廉洁持家，在当今复杂的社会环境中营造了一个风清气正、邻里乐道的好家庭。

一、严于律己，树立廉洁敬业意识。

在思想上能与党中央保持高度一致，服从大局。工作上求主动、挑重担，遵规守纪，秉公执纪，责任心强，善于创新。

二、濡养子女，传承家庭廉洁文化。

教育儿子从小要学习张思德、海瑞，勤俭节约、尊师敬长、遵守公德，爱护公物，不和别人攀比。在这样的濡养之下,儿子从小就树立了不慕奢华、不比阔绰、淡泊名利的意识，如今成长为一名为人民服务的公务人员。

三、以身作则，常吹家庭廉洁之风。

自觉加强反腐倡廉工作，“身廉则清，心廉则明”，把家庭建设成抵制腐败的“牢固防线”。常吹家庭廉政之风，清白为安，自律为好，宁静致远，无欲则刚。时刻严格要求自己，做到警钟长鸣，严把“权力关”“金钱关”，形成“反腐倡廉从自己做起”和“看好自家门，管好自己人”的良好氛围。

（二）家庭

#家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识。他们崇尚廉洁，遵纪守法，严于律己，宽以待人。在当今复杂的社会环境中营造了--个风清气正、邻里乐道的好家庭。

一、加强学习，增强责任感

##夫妻牢固树立了终身学习的理念，妥善处理好学习与工作、家庭的关系，把学习、工作、生活三者有机地结合起来，不断用新知识、新技能充实自己，提高自己，完善自己。

二、正确处理好公事与家事的关系，做到互不影响。

##同志的家庭成员树立了正确的世界观、人生观、价值观，充分认识到应自觉当好反腐倡廉的宣传员、防微杜渐的监督员和抵御诱惑的守门员。甘于清贫，淡泊名利，以廉为荣，以贪为耻，家风清正。

三、常吹廉政风，管住身边人

##同志深深懂得“宁可清贫自乐，不可浊富多忧”的道理，常吹家庭廉政之风，仔细算好“ 经济账”“家庭账”“自由账”、“亲情账”和.政治账”，是一个有规划的人。四、加强子女教育，守住家庭廉洁

篇5：学习清政廉洁心得体会

————学习牛玉儒先进事迹有感

牛玉儒的一生是廉洁自律的一生，他是洁身居沙职，无论权力多大，都把权力与责任用好，始终把为人民服务放在工作的头一位，始终保持克己奉公，清正廉洁的共产党形象。

通过学习他的先进事迹，感觉自己应努力提高自身素质，始终保持党员先进性，努力做到：

一、始终为人民执好政，掌好权，严于律己，吃苦在前，享受在后，将自己为政之道，工作之情等与人民联系一起，特别是在领导干部岗位上，要立得正，坐的直，不谋私利，不询私杞法，不搞歪风邪气，树立广大干部良好的形象。

二、加强廉政文化建设，在内心深处形成思廉、敬廉，反贪的意识，建立健全教育，监督并重的惩治和预防腐败体系，时刻牢记“为政以德，至真至善，慎独至微，剑以养廉”的道理，做到一身正气，两补袖清风。

三、用好党和人民给予的“双刃剑”，正确对待好权力与责任的关系

用好权，尽其责，并努力做到密切党和政府与人民群众的血肉联系，树立光明磊落的廉政风范，正确使用权力，恪守党纪，国法纪清明以身作则，积极推进反腐倡廉工作，增强党性，正直发挥党员的先锋作用。

四、学习先进事迹和经验，促进本职工作更好地开展，国土管理工作是政府主要工作，涉及面非常广，做为最基层的土地管理员，要树立良好职业形象，及群众所急，真正为群众服务，特别是在建立“新型垦区”的工作中，做出突出贡献，真正体现服务垦区服务于职工。

通过学习感受很多，要在以后的共和中不断加强政治、法律法规和业务学习，始终坚持四项原则，严把“廉政关”做一个让人民和上级领导放心的土地管理员。

姚国平

篇6：廉洁从业廉洁从政学习心得体会

学习《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》

《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》

文件心得体会

当前我矿组织学习、贯彻了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》及《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》的文件。我认为：坚持煤矿廉洁文化建设的全面发展，既要随着社会和企业的发展，在内容和形式上不断创新，使之保持旺盛的生命力，又要把它作为煤矿战略的重要组成部分，全面规划，合理布局，同时，对煤矿廉洁文化建设的各个方面都要统筹兼顾，科学安排，全面推进，不能厚此薄彼，顾此失彼”。我总结了八点体会：

篇7：载沣与清政府灭亡关系新解

关键词：载沣,清政府灭亡,新解

载沣的家世显赫, 出身于皇族近支的醇王府, 其父是道光帝的第七子, 封醇亲王, 嫡母是慈禧太后的胞妹叶赫那拉氏, 咸丰帝是其伯父, 同治帝是其堂兄, 光绪帝是其胞兄。载沣八岁丧父, 沿袭醇亲王爵位。1908年11月14日和15日光绪皇帝和慈禧太后在20小时内先后死去, 溥仪即位称帝, 而载沣则成为中国实际的统治者。[1]

一、政治方面

载沣执政后的第一件事就是罢黜袁世凯。当时全国有战斗力的军队的军权几乎都掌握在汉族将领手中, 袁世凯掌管着北洋新军, 形成尾大不掉之势。载沣鲁莽地以袁世凯有“足疾”为由, 解除袁世凯的一切官职, 让他回籍养病。罢袁事件后, 载沣依照出使德国时亨利亲王的赠言, 效法德国, 开始紧锣密鼓地采取军事措施, 加强清皇室对全国军事力量的控制。

1908年十二月, 载沣下令编练禁卫军, 作为直隶摄政王的亲军;裁撤近畿各省的新军督练公所, 命近畿各省新军均归陆军部统辖;成立军谘府以执掌军事行政;成立海军部以建设海军;设立贵胄学堂, 专收满人, 培养高级军事人才。

1909年, 他代皇帝任全国陆海军大元帅, 宣布统一全国军政大权;任用满人载泽、毓朗、善耆等掌握建立新军事务;任命桂良、风山为江宁、广州将军, 荫昌为陆军大臣。他又委派胞弟载洵、载涛分赴欧美各国考察陆海军。两人回国后, 载洵为海军部大臣, 载涛为军谘府大臣, 并代载沣统帅禁卫军。

从上面看出载沣所任用依靠的这群人, 无一不是满清亲贵。那么为什么他要这么做呢?

其实分析当时的情况, 能够作为大清国支柱的鹿传霖、张之洞已经死亡。有能力的无非是袁世凯, 但是此人居心叵测, 不可重用。又不可以杀掉, 因为当时张之洞等人力保袁世凯, 杀掉袁世凯会让自己孤立于大臣之中, 因此最好的办法只能是解除官职。

同时, 他又澄清吏治, 对官员的进行严厉的核查。这些都表现了载沣对改革的真心渴望。也希望大清国能够真的富强起来。

可见这一系列的举措虽然设想很好, 在当时确实有一些实效和作用, 侧面也巩固了其统治集团, 然而载沣这种用人唯亲的举措在皇族内部也引起了不满情绪, 这也加重了朝局派系斗争的复杂性, 使得清统治阶级的内部矛盾进一步加深。言官曾经有人劝谏载沣这样用人, 可能导致“国家渐成孤立之势”[2]言官说他是“以天下为一家之私物”[3]

也有人说他, 明目张胆的把自己的私心公布于天下。[4]真的仅仅就是这样吗?

载沣的这些做法, 其目的不外乎是为了巩固清室江山, 加强皇室地位, 并非排挤压制汉族官员。不幸的是这些亲贵把持政柄之余, 各立门户, 结党营私, 使清末政局更为混乱。又由于时间的短促无法看到长期效果, 短期统治集团内部矛盾重重, 呈四分五裂之势。最终, 在辛亥革命到来之前, 没能解决问题。

他本来就是皇族, 在考虑任何事情时都会有意或者无意的把爱新觉罗氏的利益放在最前卫的, 这是正常的。当年的恭亲王奕闇, 在对待戊戌变法时, 同样很支持, 但是如果会侵犯到皇族权力, 他也一样反对。慈禧太后在戊戌变法最初同样是一种支持的态度, 如果不是后来的康有为一度挑拨光绪与慈禧的关系, 再加上戊戌变法后期后很多是有损皇权的, 慈禧很有可能支持变法到最后。在慈禧临死前, 她就宣布立宪, 是以一种积极地改革的态度来对待事物。但是, 立宪的前提就是不能有损皇权。有损皇权, 或者说慈禧的权力, 就单单凭借这一点就足以让慈禧反对。换做是今天的很多人, 如果他们大权在握, 突然要改革, 拿掉他们的权力, 我想那一部分人也会组织改革。不管载淬集团怎样出于维护封建统治的目的, 其变革旧制, 使中国在历史上第一次出现了宪政、国会、议员和总理大臣影子等等。这本身就是一种进步。[5]

二、经济方面

载沣想要发展军事实力, 就要有财力, 然而当时的清政府实在是负担很重。

此时的载沣并没有采取加重赋税, 而是节流。[6]载沣清晰地知道, 当时民间物价暴涨, 民不聊生。如果此时横征暴敛, 加剧百姓的痛苦, 最后的结果就是农民起义。所以, 载沣在邮传部的轮船运输等项目上索取资金, 农工商部的商务、矿业等方面来支持财政。这充分说明了载沣的才智。

但很可惜, 晚清的政治局面太过复杂有很多的矛盾, 地方与中央的矛盾在中央的不断打击下, 不断激化。[7]清统治集团内部矛盾统统的这些就导致了, 他的很多政策很难实施。[8]在武昌起义后, 立宪派与革命党人暗通声气, 或为袁世凯出谋划策, 这都进一步的加速了清王朝的瓦解。

然而在载沣当政的时间里, 他在政治、经济、军事、文化等方面可谓是尽心竭力, 也采取了相关的措施和手段以继续维护清政府的地位。在政治方面如澄清吏治、推行宪政等;经济方面如发展实业、慎重国债、开源节流等, 在军事方面如振兴海军、实行义务兵制、加强军队素质建设等。这一系列的举措在当时可谓是殚精竭虑、鞠躬尽瘁的, 然而天时、地利、人和三方尽失, 结果也只能是徒唤奈何。

最终大清国托付的这个年轻人究竟怎么样, 也许只有天知道。

载沣忠于大清, 在位时尽了他最大的努力, 而未能阻止王朝的灭亡, 这不是他的过错。谁也不能阻挡历史车轮的前进。载沣在辛亥革命爆发后主动辞去监国摄政王的职位。他后来也没有主张对革命进行武力反抗, 也没有站出来反对宣统皇帝“逊位”。这些表现顺应了时代的潮流和人民的意愿, 客观上有利于革命。还说;到了民国以后, 贵族和遗老中有人不遗余力地进行复辟大清王朝的活动, 但载沣却始终没有积极参与。这一点也是难得的。

综上所述, 我们可以说清政府的灭亡一方面与载沣的统治和政策实施可以说有一定关系, 但却没有绝对的关系。

晚清人才匮乏, 载沣出于维护清政府统治的目的和初衷是好的, 然而在清统治集团咸丰、同时代成长起来的满汉重臣相继去世、权利交替出现断层的情况下, 载沣的接手的不是一个烂摊子, 是一个烂到不能再烂的摊子了。出使德国充分显示了他的智慧与才华, 但是刚刚接受政治的载沣, 似乎经验不足, 考虑不周。

如果说清政府灭亡, 真的要说和载沣有什么关系, 我只能说载沣, 如果多给你几年时间, 多几分磨炼, 最后的结果亦未可知。

参考文献

[1]《清宣统政纪实录》, 第1册, 第13页。

[2][3]胡思敬, 《退庐疏稿》卷一, 1924, 第17页。

[4]辛亥革命前十年间时论选集[Z].卷三, 三联书店, 1977年版, 37页。

[5]费正清《剑桥中国晚清史》下册447页。

[6]摄政王之新政见[N], 华商联合报, 第十二期。

[7]《清实录》-宣统政纪[Z], 卷46, 中华书局, 1987, P821。