属于我的亲情花作文

2024-06-15

属于我的亲情花作文(精选12篇)

篇1:属于我的亲情花作文

以属于自己的花为题的植物作文

属于自己的花 此时已是深夜了。

我如往常一般,作在明亮的灯光下,温习今天的功课。

夜,静得十分诡异,突然不知从哪飘进一股寒风,凉飕飕的。我拿着课本读起了陶渊明的《饮酒》。

“采菊东篱下,悠然见南山。”好美!“山气日夕佳,飞鸟相与还。”好美!在这样恬适的归隐田园生活中,陶渊明无以用语言表达自己的内心。周敦颐说:“予独爱涟而不妖。”莲。一个圣洁的花,作者周敦颐巧妙的借赞美莲花的可爱来各颂自己君子的坚贞气节,他既不愿意隐逸,也不贪慕富贵,志在坚贞不渝地保持君子的操守,表现了洁身自好,不与世俗同流合污的生活态度。

我也爱莲,陶渊明独爱菊,正是对他不苟随时俗的高洁品质的赞颂。周敦颐爱莲是表现自己的人格和操守。而我爱莲不是因为自己,我是欣赏它那种出淤泥而不染的精神,我写不出周敦颐这样的好文章,但我知道自己明白就可以了。每个人都有自己喜爱的.花,有的是至高无上的玫瑰,有的是高洁的白合,有的是朴素的太阳花……每朵花都代表了自己的品质。

人活着就要有一棵属于自己的花。

篇2:属于我的亲情花作文

倾盆大雨,滂沱而下。那天是我初升五年级,去学校的日子。怎料天公不作美,下起了大雨。我站在窗户边,看着外面地雨,出了神:这雨怎么还不停,还怎么去学校啊?真让人愁啊。忽然,听到“咔”一声,我回过了神,跑去门口看谁回来了。原来是妈妈回来了,我笑着问“妈妈,你怎么回来了,是回来送我这个可爱又迷人的宝贝吗?”妈妈被逗笑了,跟我玩儿了一会儿,说:“好了不逗你了,走吧,送你去学校。”

在去学校的路上,妈妈让我往里边骑,骑在她的右边,妈妈则在外面保护着我。突然一辆摩托车疾驰而来,妈妈本可以躲过,但又怕挤着我,只是稍稍往里了一点点。所以在车过来的时候,被车尾座上的东西刮了一下,划破了一道大口子。妈妈可能是不想让我担心,在被划破之后,又忍着疼痛骑了一会儿,可能是实在痛得厉害,才停下车来看了看伤口。“妈,你快去医院,这么大的伤,万一雨水滴了进去感染了怎么办?”“没事,我拿手巾裹一下就行,先送你去学校,迟到可不好。”“我自己去学校,你去医院。”好像怕她反悔似的,我说完便骑车离开了。

等到我放学的时候,一出校门又看到了熟悉的身影,我立马骑车过去,看到母亲的手被包扎后,我问:“妈,你手怎么样了?还疼不疼啊?你这几天千万不要碰水,快把手拿回去,别让雨水浸湿了。”妈妈笑着回答说:“没事了,走吧,回家吧,我的小管家。”回家路上,妈妈依旧让我骑在里面。

篇3:风吹走了亲情的花作文

老屋,远远望去,就像一个古朴的老者。赤红的红木门上,雕刻着双龙,那双龙好像掩盖在这老屋曾经的热闹。四角屋檐高高翘起,上面拉着灯笼,还是去年的,大红的灯笼纸上还依稀看得见家人把盏谈天的时光。如今留下的,却只有那敲落在石桥上的灯花与无休止的争吵。

我推开木门,只见爷爷奶奶还是坐在院子上房的大椅子上,母亲与父亲依旧坐在上房的小椅子上,姑姑与姑爷还有大姑的位置就好像被钉子钉住的似的。除了位置,那争吵也像放在回声机里一次又一次地播放着。“妈,平时您看我最好吧!那次你急性胃肠炎是不是我没日没夜地守您?给您环换衣裳裤子,帮您倒尿盆。这房子就该给我们!”母亲仍就抢在姑姑面前说:“嫂子,不能这么说呀!难道你们帮吗倒尿盆、做事就是为了得妈这个房子?你看我们逢年过节也好,平时也好,大包小包的补养品不都是我给你的吗?我也不多说,我起码要分半套!”“半套?凭什么你就能分半套?小时候就属我最懂事,没惹妈生气。大了,我找到工作了,就索性放弃单位的房子,来跟咱妈住。一住就是二是几年,没有功劳也有苦劳吧?”姑姑和母亲只是争吵,父亲和姑爷们也只是抽着烟,爷爷奶奶早已得了痴呆,木讷地看着我们,那分明在说:“我们听不懂。”他们又哪曾记得亲情呢?

还记得,在老屋的墙根处,有一小片空出来的菜地,密密的种着黄的红的各式各样的花。母亲是不常来料理的俄,但那里确乎是我的乐园。大姑是陪着爷爷奶奶的,那花自然就成了她的工作对象,红色的、黄色的.,一梯一梯的整齐地排上去,却并不堆砌,只是看不见一星儿缝隙。但花瓣与花瓣却并不重叠。每次我回老屋,大姑总是捧着一大捧花来给我,叫我带回去,这对治母亲的失眠很有帮助。收下那一大捧后,大姑才放心的引我进去。绕过一个石的月亮门就看得见一个大鱼缸了。上面缀着两三星粉红的小点,那是三朵荷花。大姑还不等我开口,便说:“这三朵荷花,就是我们三个姊妹,愿我们都和和美美。”那荷花妩媚的在水中绽放,好像染红了这一缸水。进入里屋,就看得见一株名贵的法国系花草,是二姑拿来的,那花的红,从肩部开始往下延伸,泻到半瓣处。下一瓣的红,却好像是随手一甩将颜料甩上去的。二姑说:“此花比不得大姐之至孝,却有健康长寿之意味。还望大姐身体健康,万事如意。”一切,都好像是在演戏。外人赞我们家应了花瑞,是必然有福气的。和和美美,直至那一封拆迁书的到来。

仍然争吵着,黑色的木桌上摆着那封白得扎眼的拆迁书:东街XX号老房执行拆迁,将赔拆迁款五十万余元。仅仅是那五十万余元,花儿而全都不见了,水缸被姑爷砸烂了,还念念有词:“养这些破玩意儿,来争家产!”黄花红花被铲掉了,施工队撒上白灰、标线,法国系名花被二姑拿走了:“我的花还保佑她?”一副萧萧衰败的景象。

次日,我拾起邮箱中的道歉信:由于填写员疏忽,将西街填写为东街,在此撤销拆迁计划,请谅解。

我苦笑一下,将这信扔向空中:

篇4:属于我的自由作文

如果我是一只鸟的话,那我的世界是蓝天。但我不是。如果我是鱼的话,我的生活将会很美好。可惜我也不是。那我是什么啊。我只是一个木偶,一个受人摆布的东西。 ————题记

年少的激情,苍白的岁月,放荡不羁的我在我初三生活中不断的改变。小A说:你的`是生活是让我羡慕的,因为那是我们真正的生活。我说你错了,那中生活只是我故意装出来。

初三那我明白了很多。无数次的失败那我明白了那也是一种解脱,面对每次那血淋淋的试卷我麻木了,真的我知道那是一种我无法解释的伤痛。老师说你长大了。我知道她也被我的掩饰欺骗了。我很高兴曾经我爱过一个女孩,我也向那个女孩说过天长地久和那些所谓的誓言。但岁月流逝和父母的压力。那些誓言也消失在我的记忆里,忘记那个我吧?也让、我忘记你因为我们是这个时代的弃婴。这个时代的牺牲品,我们不的不面对我们的事实,我们的爱让它在我们的眼泪中永永恒。女孩说就算你忘了我们的誓言,忘了我们的一切我还是那么的爱的。因为爱可以改变一切的。我无语。只是默默的离开,忍着我的悲伤,放肆着我的眼泪,我承认我是一个容易受伤的小孩。我只有重复着我的寂寞,继续着我的悲伤。

至今我还没找到属于我自己的生活。我只有继续流浪,继续追寻我的梦,因为那里有我开始生活,充满了爱与理解和我那心爱的姑娘。我先暂停一下因为我写到着的时候我的好朋友上线了。他说你还好吧。我说我还是那样,为了我的自由而生活着。他说你还是那样呀。象个固执的孩子。我无语。沉默了几秒后,我说你还好吧?他说还是那样啊?我说那好啊!有空来我网站看看我写的东西啊!于是我走了。

我也不想写了,我不想把我的悲伤留给你们。

篇5:属于我的空间作文

那个地方就是属于自己的空间。

“身残意不残!”

我是一位残疾人,一次不如意夺走我健全的身体,这无疑是结束我生命的助推器,精神上的吞噬体。但人们总说:“身残意不残!”这句话对于全体残疾人来说,是触手可及的救命稻草,是迷路于被浓雾笼罩的海上的一座指示灯,指引我们残疾人心灵的归路。许多残疾人都不愿意接受自己身体上的缺陷而痛苦死去,但我不相信,我会精彩地活着。现在的亚残会是我大展身手的地方,是残疾人实现价值的地方。在这里没有正常人与残疾人之分,这里只有运动员!我将会在这里大鹏展翅,骄傲地飞翔,在这片属于自己的天空。

图纸上的宏伟

我是一位建筑工程师,许许多多宏伟的建筑都从我的笔下诞生。它们就犹如我的`孩子,我一点点地看着它们茁壮成长,与风嬉戏,与雨共舞,与阳光倾吐心声,与云玩游戏。每天我坐在桌子前,拿起画笔,在图纸上勾勒出柔美的线条,一条、两条、三条……桌上的时钟也滴答滴答地唱着歌,陪我度过一圈一圈的时光,一圈、两圈、三圈……我完全沉醉于其中,白与黑的鲜明对比,流露出我对建筑的热爱,幻化成我那颗炽热的心。我彻底地醉了,醉在我笔下的宏伟,那一条条柔美的线条组合成唯美的建筑骨架,像一位亭亭玉立的少女,像一位英姿飒爽的帅哥,我便在图纸上得到满足感。我把这图纸交给工人开始把虚拟变为现实,当我再次用手摸这现实,一种自豪感油然而生,当从远处观看时,自豪感再度涌上,当我拿着它的雏形——图纸与他对照是,就算我立刻死去也值得。之后,我便在白色的图纸上再次陶醉,醉在黑白的交响乐中,自豪地规划蓝图,在这片属于自己的天空。

实验室的惊喜

我是一位科学家,我曾探索过许多东西,也发现不少新的理论,新的物种。在这小小的实验室里,我可以无忧无虑的进行科学探究,畅游在科学的海洋里,寻找一个个新的物种,同时也收获一种种不可名状的惊喜,来充满我的心腔,作为能量,然后尽情地挥霍在实验的过程中,再次尽情地发挥,在这片属于自己的天空。

在那片属于自己的空间,残疾运动员说:“我骄傲地飞翔!”

在那片属于自己的空间,建筑工程师说:“我自豪地规划蓝图!”

篇6:属于我的快乐作文

那天晚上,妈妈出去了,爸爸也不在家,这时,我就想:“留在家里好无聊啊,出去玩吧。”准备出去时,我回头看了一遍房间,发现家里的地板好脏,我脑子一想:“地拖干净再出去玩吧!”这样一想,我马上就动起手来。“呀,拖地真累呀,才刚拖一会儿,腰酸背痛了。”我说:“真不知道妈妈每天拖那么久,可真累呀。”虽然这么说,但还是坚持地拖完了地。

拖完了,我已经是全身都腰酸背痛了,就坐在沙发上休息。没过一会儿,妈妈就回来了,看到地板这么干净,说:“谁拖地呀,这么干净,”丁铭是不是你呀。”我微笑着点了点头,妈妈开心的笑了。

吃饭时,爸爸一个劲儿地说我长大了,也懂事了,那一刻我真的很快乐!爸爸还开玩笑说:“儿子长大了,我也该退休了。”说完,全家都哈哈大笑起来。

篇7:属于我的精彩作文

也许,我真得不懂,季节更迭,为什么年年如此,我一直寻找属于我的精彩,是啊,时时皆精彩,但总有属于我的精彩!

真不是不敢想象,似乎昨天我还在小学校园还和我的同学们欢度“六一”呢!而今天,我居然已经上初二了。好心疼自己,现在“学业紧,任务重”。我总觉得父母不理解我,我有时候真得好累好累,而父母,好像只关心学习似的。

还是最近的一件事吧:我兴高采烈的从外边回来,进了家门,发觉气氛的异样,爸爸铁青着脸,妈妈也围坐在一旁与姑姑在说些什么,我心里直打鼓,本来想偷偷的溜进去算了,却被叫住了:“过来。”是妈妈的声音,“说说你这次考试的怎么样?”爸爸问了。“我…我…”我支支吾吾的。“你以为你不说,我们就不知道了?”“你不是保证好好学吗?就这样?”“你不觉得丢人吗?”“看你考不到高中怎么办?”“又不是我想的,你们烦不烦?”我的反驳让妈妈愣住了,接着,我没看清她是怎么过来的,妈妈生气的呼了我一巴掌。

篇8:属于我的精彩作文

几天前,我突然接到同学陈玉菁的电话,让我代她去学校参加接见奥委会主席罗格的活动,我盯着酷暑欣然前往。

走进音乐教室,就看见满屋子的同学,坐定后,我发现桌上放着一张张乐谱,上面印着周华健的《朋友》,同学们几个几个聚在一起,学唱着这首歌。我渐渐发现,我们需要学的是《朋友》的法语版,这对于对法文一无所知的我们无疑是一种挑战。在同学和老师的帮助下,我终于学会了这首歌。我发现,这首歌常常令我沉醉其中,不可自拔。在这样的基础上,老师又给我们编排了一些简单的动作,并统一了服装。我们排练时间是在炎炎夏日,一练就是很长时间,尽管我的脚后跟被黑皮鞋磨得很疼,尽管我练得口干舌燥,但是为了以最好的.精神面貌表演,只好吞两口口水,忍了。

后来的几天,我们几乎是在“煎熬”中度过。一大早就跑到学校来,老师请来了国际模特,为我们培训站姿,走路时步伐轻盈,前面摆臂35°,后面摆臂10°。我尽力做好,可是每一次都会被老师抓出破绽。一遍遍地练习,一次次地改进,使我们焕然一新。

正式演出的那一天,我穿着整齐的校服,穿着闪亮的皮鞋,化着淡妆,进入校园,当时,心想,今天,是属于我的。当观众热烈鼓掌,我明白我已经成功了。虽然我没有和罗格握握手,虽然我没有机会和罗格合影留念,但我不遗憾,因为凡是重在参与。曾经,有人嘲笑我们,说我们是炮灰,罗格根本看不见我们。我认为,只要发挥出最好的水平,我就成功了。

篇9:属于我的精彩作文

我和同学一起去总校,在路上我们有说有笑,在谈关于运动会比赛的事。说到这个,我心里顿时感到紧张。不一会儿,我们就来到总校。到了总校,那里已经有好多同学在那里,大概是等待运动会的开始。我又和同学聊起天来了,正聊到高兴的时候突然在后面传来说:”排队了,排队了。”我们回头一看,原来是老师,我们心里吓了一大跳。我们排着整齐的队伍走在操场上,走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同学在心里不禁赞叹道:“表演的太精彩了。”这时,司令台上的老师神情很严肃的说:“运动会正式开始了,没有比赛项目的同学就在指定的地方休息。”说完,同学们心里兴奋不已。

接着,我们来到休息的地方。没有比赛项目的同学就在聊天,打牌,散步等等可有比赛项目的同学就很紧张,生怕没听到广播。不久听到广播里的老师说:“女子400米来检务处报到。”这句话说了一遍又一遍,在我耳边响起。于是,我和小周就去报到了。我们跟着老师来到跑道上,等待上一轮跑步比赛结束。我们做好预备的动作,就在这时我的心里越来越紧张。枪声在我耳边响起,我就像发了疯似的狂跑。可是在最后一圈的时候,我没力气了,也不想在跑了,我好想放弃。我回头一想:不行,我要对自己有信心,要有毅力和坚强就肯定能成功。我凭着这点一直跑,终于跑到终点。

篇10:属于我的精彩作文

人们都应该有一份属于自己的精彩,都希望能绽放属于自己的光芒,他们都不停地向着目标而努力。

我们一直认为,自己平淡无奇,或者自己的生活平淡无奇,毫无什么精彩可言,但如果我们有一点时间去回忆过去,我们会发现,精彩在我们的生活中无处不在。

大家因该都相信每个人都有属于自己的精彩,就算他们没有,他们也迟早凭借自己的能力去找到。必须说,诺贝尔,他希望让工人们的工作更方便,研究炸药,在自己的父亲被炸伤,兄弟被炸死了,他没有放弃,继续努力研究,最终成为了世界上最伟大的人之一。

许多人都认为精彩就是成为一个明星,或者是一个众所周知的人,想让自己显得与众不同,而我认为精彩只是让自己开心就足够了,或者做自己爱做的事。

记得小学有一次“科技节”,其中有“遥控汽车比赛”,众多男同学纷纷报名参加,拿出自己的遥控车跑出班级,满面笑容地回来。而我当然也想参加,但是家中的遥控车不是被我拆了就是摔坏了。那一个周末,我陪妈妈去了乐购,当时我去超市总会在玩具的货架那停留好长时间。我记得清清楚楚,在第2排货架的边缘,我看到了一辆红白相间的遥控车,我当时根本忘记了遥控车比赛,只是想玩玩,就让妈妈帮我买,她同意了。礼拜1上学的时候,我去问班主任老师,那年是英语老师,我还能不能参加,那时候截止日期已经过了。她让班中一个同学去找科技组的老师,说有一个同学为了参加比赛特地买了一辆遥控车。第二天,我顺利地进入了遥控车比赛的名单中。

那之前的一个夜晚,是我记忆中最兴奋的一个夜晚,也好像是我小学中最晚睡着的一夜。

第二天,我提着自己的遥控车走到了操场,等待着报到我的名字。比赛只是放几个障碍物上我们绕过去并记下时间。在我的记忆中,我多次碰到了障碍物,遥控车也不像同学们那样快……

一个星期之后,在科技节的颁奖典礼上,我听到了自己的名字,年级第二名……我第一次走上学校的领奖才面对全校的同学,练领巾都没有带,我记得非常清楚……

这一件事情挺符合“属于我的精彩”一说,虽然我连当时那辆遥控车都找不到了,但我依然能记住当时的大部分细节。

我不认为现在我还能靠玩遥控车来让自己的生活更精彩,让自己上台领奖,但我从中了解到了不少东西,比如享受小乐趣,抓紧机会……

篇11:属于我的季节作文

比起春的桃李争辉,夏的烈日炎炎,冬的寒风凛冽,我更喜欢秋的硕果累累。 怪指间太宽,时间太瘦。转眼,又到了秋天。窗外下着缠绵的细雨,思绪又飘回那天。“怎么才考这么点分数?怎么别人能考一百二三?你比别人笨吗?好好想想吧!”伴随着这些言语的是老师和家长失望的眼神。夜晚,我躺在床上反复思索着这句话。是啊,我从不曾努力过又怎会期望着有收获呢? 那日起我开始努力的学习。

操场上少了爱玩的我,教室里多了好学的我;课堂上少了爱说话的我,课后多了爱问问题的我;放学后少了爱和同学勾肩搭背嬉戏的我,多了边走路边背书的我。回到家里,我抱着不写完作业决不罢休的心态完成了一科又一科的作业。夜幕降临,邻居家一盏一盏的灯都灭了,我却依旧在台灯下与题海作斗争。 当我拿着手里这张一百三十八分的考卷时,我知道我所做的一切努力都没有白费。我终于迎来了我的秋天,在经过我辛勤的劳作后,我也收获了成功的果实。 总有一块绿地供你奔跑,总有一片蓝天任你翱翔,总有一个季节属于你!

篇12:属于我的世界作文

——题记

十岁时我常认为世界上的事中学习是最难做的。于是那天早上,我怀着一颗难过的心伴着鸟鸣与杂乱的汽车声起了床。

又是一个阴雨天,匆忙刷完了牙后我就上学去了。

校门口满是人,如闹市般的校园让我无法抗拒,那声音更是让我心烦意乱。走进教室我就带着扫把和几个帮手走了。到了卫生区后他们瞬间没了影子,只剩下一堆扫把和拖把,我只好无奈的去大吼大叫,因为这样才能安抚我的心。

我扫啊扫,可那风似乎在与我作对,不断的打乱我扫的垃圾。我干脆把扫把一扔走了,等回来的一幕让我大吃一惊:一位如高塔般的哥哥立在那儿,拿着扫把,腰几乎弯成了90度。他满头大汗还拉起了袖子,但我却穿着厚厚的棉袄。

我二话不说马上去帮忙,但心里不免疑惑:他为什么要帮我呢?正想着他朝我走过来了。他如一座山一般向我靠近呢,我问了他那句话,他说:“我早就注意到你了,你在那儿太可怜了,我见了就来帮你了。”

我听完心里马上涌起一阵暖流,那苦闷与愤怒顿时就烟消云散了,这种温暖充满了我的全身,鸟儿欢唱着,风温柔地吹着,小朋友的笑声与鸟鸣声奏成了欢快的曲子。天也晴起来了。

世界变了,变得色彩斑斓了,我的心境一遍了,我觉得那世界充满了阳光,那哥哥告诉我要好好学习天天向上这句话到现在还让我记忆犹新,她存了我的目标,成了我的榜样,于是我开始对学校产生了一种向往。

我还一直盼望着能再次看见他,但不知为什么我再也没见过他……

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