2017年春季学期个人工作总结

2017年春季学期个人工作总结（精选6篇）

篇1：2017年春季学期个人工作总结

2017年春季学期个人工作总结

转瞬一学期的教学工作即将结束，现对本期教学情况作如下总结：

一方面，学生英语听，说的能力相对较弱，我们讲的口语大部分低年级学生听不懂，而教学的部分内容学生们以前从来未接触过，学生们还不能适应。另一方面，学生上课虽然比较活跃，课堂气氛积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体。由此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我们的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，记得一位优秀的老师曾说过：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多应运。因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。我们明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

同时，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我们利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充，对差生根据实际情况进行相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心，提高学习兴趣。

英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

总之，经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成绩高低，都在一定程度上体现了我们在这学期的教学效果，也是我们和学生共同努力的见证，更会促使我们继续努力，多问，多想，多跟优秀教师交流，争取更大进步。

篇2：2017年春季学期个人工作总结

一、采取的主要措施和取得的主要成绩

1、加强教师的政治思想素质的提高，我校利用政治业务学习时机组织教师学习文件精神，并对教师进行爱岗敬业的教育，树立热爱教师行业，热爱学生，并且树立终身从教的奉献精神。

2、在假期中，用心组织我校教师进行继续教育的学习和各年级各学科的新课程培训工作。增强了我校教师的专业化水平和职业化水平。

3、德育工作，我校以各年级为德育教育小组，各班主任落实德育首位，充分利用周会课对学生进行爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班群众等教育。加强学生思想品德的教育，为学生成才树立远大的理想。

4、加强学校管理，规范各位教师的教育教学行为。各位教师务必按常规要求上课，使教师这种特殊的行业在社会中起到典范的作用。规范教师的语言，使教师的言行真正成为学生的楷模。

5、加强学校师生的安全工作和教育工作管理，安全工作常抓不懈，我校层层签订了安全职责书，做到职责到人，职责明确。学校开展一切活动都牢固树立安全第一的思想。学校利用开学第一周对学生进行安全教育。值周教师每周对学生进行安全防范的教育。学校每周对学校内部设施进行安全检查，排除不安全隐患。

5、学校“四化”工作稳步提高。我校种花种草绿化美化了校园。每一天组织学生两次大扫除，确保校园卫生清洁。

6、后勤工作进一步加强。学校有食堂，使各位教师有更多的时间和精力投入到教育教学中去

7、少先队工作。我校设立了大队辅导员，中队辅导员，保证每两周组织一次少先队活动。每次活动都有计划、记录和总结。充分发挥少先队的先锋作用，组织少先队参与学校管理。

二、存在的主要问题

1、学校今年将根据年终考试成绩，对这些存在的几个薄弱科目进行分析和教师调配。

2、各班班主任对学生的思想道德品质管理松懈，表此刻少数学生违反校纪校规。

3、个别教师的思想还没有彻底转变，对当前教育工作发展认识不清，对工作报应付思想。

4、我校的管理制度还有待完善。还存在执行皮软的阻碍。

5、校容校貌方面还希继续改善。

三、努力方向

1、提高教师思想觉悟和业务水平，增强教师教书育人、服务育人、管理育人的职责感、紧迫感和使命感。使我校教师成为社会满意，家长放心的好老师。

2、继续抓好我校安全工作，坚持对学生进行安全防范教育和自救自护教育，杜绝不安全事故的发生。

3、继续抓好我校的教研工作，使教研工作有实效性和针对性，促进我校的教育教学进一步发展。

4、努力提高我校的课间操质量，利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育和理想信念、诚信等的教育。

5、努力推进教育改革，推进我校的课程改革，使学生能主动快乐地理解知识并获取知识。

6、全面推进我校的教育教学质量，发展优等生，促进中等生，帮辅后进生，继续设立“进步学生奖励制度”和“一帮一”活动

篇3：2017年春季学期个人工作总结

为加强重大动物疫病疫苗质量监管, 保证疫苗质量, 满足动物疫病防控工作需要, 根据全国春季动物防疫督查工作视频会议部署, 农业部兽医局安排中国兽医药品监察所于2013年3～5月集中组织开展春季兽用生物制品质量监督检查工作, 派24个监督检查组共计61人次, 采取生产督导、飞行检查和专项检查等方式对全国41家兽用生物制品生产企业实施了集中监督检查。主要是检查各企业有关疫苗生产检验情况, 查找生产和质量管理中存在的问题, 同时监管关口进一步前移, 以摸底调查和监督检查相结合的方式对新兽用生物制品中试、生产检验用主要原辅材料质量控制及外源病毒检验等方面开展了专项检查, 督促企业按照兽药GMP等要求进行有效管理, 严格按照产品规程和《中华人民共和国兽药典》 (2010年版) 要求组织生产和检验, 确保疫苗质量和有效供给。

为确保此次监督检查工作取得实效, 中监所高度重视, 组织制定了《2013年春季兽用生物制品质量监督检查工作方案》, 明确了检查重点和工作要求, 突出检查的针对性, 在开展检查前对检查员进行了专门动员和专题培训。监督检查结束后, 及时召开了总结会。

本次监督检查工作任务明确, 程序规范, 成效明显, 得到了相关省级兽医行政管理部门和兽药监察所的大力支持, 以及有关企业的积极配合, 达到预期目标。吉

篇4：2017年春季学期个人工作总结

在书法师资上，《指南》明确要整合现有教师资源选配好中小学书法教师，逐步形成以语文教师为主体、专兼职相结合的书法教师队伍，并要求中小学语文教师应逐步达到能兼教书法，师范院校要重视培养师范生的书法教育能力。《指南》要求学校要充分发挥本校优秀书法教师的专长，指导和引领学校全体教师提高书写水平，为整体提高学校书法教育教学水平创设条件。要充分发挥书法教育学术团体的作用，学校可根据需要，聘请当地青少年活动中心、少年宫、文化艺术团体的书法专业人员、书法家、书法教育工作者、有书法专长的家长等作为兼职指导教师。

同时，《指南》规定各学校要积极创造条件，提供书法教育教学的设施设备和场所，努力满足教育教学需要。学校图书馆可为书法教育置备相应的碑帖、挂图、书籍、电子出版物等必需资料，有条件的学校可设置专用书法教室。各市（州）、县（市、区）教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围，要配备专职或兼职书法教研员，研究中小学书法教育的教学规律和评价方法，及时组织经验交流，指导学校和教师开展书法教学工作。

根据《指南》规定，全省中学生应掌握的书法能力如下：

七年级

一、能够用硬笔较为熟练地摹习楷书，学写规范、通行的行楷字。

二、能够用毛笔较为准确地临摹一种楷书经典碑帖，尝试进行集字练习。

三、初步了解隶书或行书的基本笔画和结构特点，并尝试进行临摹。

四、了解所临楷书的书法家和作品，学习从笔画形态、结构特点等方面欣赏书法作品，感受汉字书法的艺术魅力和文化内蕴。

五、培养良好的书写习惯，愿意在班级、家庭生活中运用自己的书写技能，尝试与他人交流书法欣赏心得体会。

八年级

一、能够用硬笔进行楷书、行楷书幅式摹习。

二、能够用毛笔临摹隶书或行书经典碑帖，并将集字练习作为一种常规摹习方式。

三、了解隶书的笔画和结构特点等常识。

四、了解所临行书的书家和作品，了解所临隶书碑帖代表作品，学习从章法等方面欣赏书法作品，感受汉字书法的艺术魅力，体会其文化内蕴。

五、保持良好的书写习惯，主动在班级、学校及家庭生活中运用自己的书写技能，主动与他人交流书法欣赏心得体会。

九年级

一、尝试用一种字体进行硬笔书法作品创作。

二、在用毛笔对临经典碑帖的基础上，尝试以背临的方式进行书法练习。

三、用毛笔临摹篆书经典碑帖，了解篆刻的工具、材料、步骤、方法等常识。

四、学习从作品的文辞、形式、流传等角度欣赏和解读书法、篆刻作品，感受汉字书法的艺术魅力，体会其文化内涵。

五、进一步强化良好的书写习惯，主动在班级、学校、社区及家庭生活中积极运用自己的书写技能，积极参与校内外书法活动，能够比较全面地与他人交流书法欣赏心得体会。

篇5：2017年春季学期安全工作总结

本学期，政教处按照上级文件指示精神和学校工作计划，结合学校具体情况，制定了安全工作计划，完善了各种安全应急预案及安全管理制度，开展了法制讲座、防溺水、交通安全、预防打架斗殴等系列教育活动、运用多种有效措施，有力地维护了学校的教育教学秩序和安全稳定。学校的安全工作取得显著的成效。学校无安全事故发生。总结如下：

一、组织开展的主要工作及成效。

（一）2017年2月12日，召开学校教职工大会暨安全工作培训会议，对本学期安全工作做部署，培训安全工作人员。

（二）2月17日，举行开学典礼，召开安全教育大会。同日，举行了初一新生军训开训大会。

（三）2月20日，传达全区学校安全工作电视电话会议精神。

（四）3月28日，开展紧急疏散安全逃生演练活动。

（五）3月28日，利用学校广播系统对 “三月

三、清明假”作安全注意事项强调。

（六）4月28日，利用学校广播系统对 “五一假”作安全注意事项强调。

（七）5月12日，传达全区中小学校防溺水工作电视电话会议精神。

（八）5月23日，召开防溺水安全教育大会。

（九）5月27日，传达全市中小学校防溺水工作电视电话会议精神。利用学校广播系统强调“端午节假”安全注意事项。

（十）6月5日，召开期中安全工作专题会议。

（十一）6月9日，开展禁毒、反校园欺凌法制讲座。

（十二）7月5日，召开2017年暑期安全大会

（十三）不定期利用学校广播系统对学生进行安全宣传和安全教育。

（十四）每周一都举行升国旗仪式，并进行国旗下讲话，大力开展文明习惯、爱国主义、安全知识等教育讲演。

（十五）每月定期对校园及周边环境进行安全排查。（十六）关键时段安排人员到老码头等危险水域巡查。（十七）加强违纪学生教育和处理，及时化解校园矛盾。

经统计，开学至今，被政教处处理并记录在案的学生共有92人(比上学期185人少了93人)，其中被通知家长到校共同配合教育的有73人次以上(比上学期131人少了58人)，被家长领回教育的有46人次(比上学期122人少了76人)，被领出宿舍另择住宿的有30人(比上学期39人少了9人)，打架斗殴37人次(比上学期76人少了39人)，其他违纪25人次(比上学期53人少了28人)。通过这些行为教育，有力地维护了正常的教学秩序和校园的安全稳定。

二、存在的主要问题

（一）学校的主教学楼楼道过窄，不利于快速疏散，易造成踩踏等伤害事故。

（二）打架斗殴现象虽较以往学期有所减少，但在校外偶尔仍有发生。

（三）学生在校外骑乘摩托车、电动车现象越来越多。

（四）个别学生防溺水意识差有到危险水域游泳的现象。

（五）携带手机进校园现象严重。

（六）内宿生私自溜出校外的现象仍然存在。

（七）有学生上歌厅、上网吧现象。

（八）个别职工工作懒散，工作不负责任，有恶性循环趋势，管理难度大。

（九）个别教职工对学生的教育缺乏爱心和耐心。

（十）校园盗窃现象明显增加。

（十一）个别家长不愿配合学校老师教育子女，使学校教育难度加大。

三、今后工作方向

（一）加强对学生进行各种形式的法制教育、思想品德教育和前途理想教育，采取教育为主，处罚并行的措施，严格制止学生校内外打架斗殴行为。

（二）加强对门卫的管理，杜绝内宿生私自外出现象。

（三）利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、演讲比赛等多种形式加强对学生进行养成教育，培育学生养成良好的行为习惯，在成长中学会善待自己、善待环境、文明行事、礼貌待人、学会感恩。

（四）加强家校和社会各团体各部门的联系，形成有效的家、校、社会三位一体的监控和教育网络，严禁学生涉及不良场所，防止学生染上严重不良行为；严禁学生私自下河游泳、玩水，严防溺水悲剧的发生。

（五）对下河游泳、骑乘摩托车、电动车的学生加强安全教育。

（六）加强与家长的有效沟通。

（七）利用学校监控系统，实行校园安全保卫高效管理。

政教处

篇6：2017年春季学期学校工作总结

本学期，我校在中心校的正确领导和亲切关怀下，坚持以科学发展观为指导，以深化质量管理提升年活动为核心，大力优化育人环境，力促教师专业成长，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，努力提高教育教学质量，促进学生全面发展，促进学校又好又快发展。团结并依靠全体教职工，做了大量有成效的工作，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：

一、主要工作和成绩

（一）校务的管理工作

1、学校教职工密切配合。根据各部门的职责，较出色完成各项工作。（1）做到各类宣传及档案资料收集齐全、归档，各项信息汇报及时。（2）做到制定学校德育工作计划，安全综治计划措施，开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。

（3）做到学校的教学管理等工作。对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行，不断提高教学质量和办学水平，使教学工作正常运转。

（4）总务处全面负责学校后勤、校产的管理、维修等。

（5）做到体卫艺工作的部署，全校的环境卫生、学生的健康、体育艺术教育工作，制定体卫艺工作计划，加强组织课外兴趣小组，督促、检查全校卫生工作。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。

2、重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动；学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，定期召开校行政会议，小结前段工作研究布置后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。

3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。

（二）德育的管理工作

1、实行班级管理负责制，突出班级在德育管理工作中的主要地位。班主任管理班级内的事务，每月对班主任工作考核，每个班的班主任对重点学生进行特别教育，体现德育工作落到了实处。

2、开展月主题教育。一开学就确定了德育月教育系列主题：如:安全教育月，健康教育月，爱国教育月，法纪教育月，校外综合实践活动月等。每周利用升旗仪式上国旗下讲话对学生进行爱国主义教育，每月结合德育主题和传统节日，定期更新专题黑板报，各班班主任在每周的周会课上，根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。月主题教育的开展，使我校的德育工作更加具体化，为各班开展德育工作确定了主题，提供了指导，使学校教育学生工作，每月都有了侧重点。做到了月月有主题。

3、开展“优秀班级评比”活动，根据学校优秀班级评比细则，每周 对各班级的出勤、卫生、纪律进行打分。每月对班级进行综合评比，评出优秀班级。

4、强化安全，狠抓行为规范教育。逢会必讲安全，每周必讲安全，全校共办关于安全的专题板报3班次，主题班会11班次，黑板报4班次，讲座2次，国旗下讲话15次，与班主任、家长签订安全责任状224份。每天由一名领导和一名老师护校值日，做到值日领导每日抓查。

5、帮扶问题学生，开展“帮扶”活动。全校教师对几个重点帮教对象经常做到帮教，体现了人人都是德育工作者的教育理念，通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助，问题学生都有不同程度的进步，为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。

6、开展丰富多彩的德育活动，寓教于乐。结合传统节日开展丰富多彩的德育活动，本学期积极参加上级部门组织的师生演讲比赛，开展了教师书法、学生作文比赛，学生乒乓球赛，环境和安全手抄报比赛，班级文化建设评比，“六一”文艺汇演等活动，通过开展一系列的活动，培养学生爱国热情，激发学生兴趣，提高学生能力。

(三)教学教研的管理工作

教学工作紧紧围绕中心校工作计划和学校实际，认真落实教学各环节，教学工作开展得扎实有效。

1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作，抓好教学的关键是教师，抓住教师的关键是管理，强化教学纪律，是提高教学质量的基础。一是严格坐班考勤制度，教导处每天对坐班情况调查，并将检查情况公布警示。二是对老师上课情况不定期查岗，三是坚持早到位，通过要求，严格检查，老师们均能提前到岗，坚持坐班，踏实工作，教风端正，学风良好。

2、强化教研工作。

一是培养青年教师，让他们外出参观学习，青年教师是学校未来发展的主力军，为了加大对青年教师的培养力度，学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师，本学期，派各学科教师共5人次到市、县培训学习，六年级教师参加小考备考会，通过学习，青年教师的教学基本功有了较大的提高，综合素质得到了进一步强化。

二是实践课堂教学，提高教学基本功，为了使新分配的教师适应新的教育教学环境，也让新教师更好地交流教学经验和方法，分享自己的心得体会，同仁对其优点及不足进行面对面的交流，使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

三是各学科开展教学大比武活动。老师们认真备课、上课、评课，在活动中，每位教师都积极参与，从而提高他们的综合素质。

四是督促实验教师做好实验准备，开足开齐实验。

五是利用各种渠道收集有益的信息，服务小考。

六是教导处组织开展深入课堂听老师的课，了解教学情况，并将存在的问题与老师们交换意见。

七是认真组织每学期的月考、期中、期末考试，并对考试情况进行全面分析，对存在的问题提出整改意见。

八是早抓毕业班的教学，新课结束后同教师在一起制定详细的复习计划，计划到每一天复习什么内容，教导处对毕业班采用模拟考，每考 一次集中分析各科所存在的问题，及时查漏补缺。

3、强化教学研究，促进自主发展。我校要求教师每学期撰写教学反思1篇。

4、充分利用多媒体教育资源，优化教学手段。学校要求教师多利用多媒体教育资源上课，使教学手段基本实现了现代化。

（四）体卫艺的管理工作

加强学校体卫艺工作，是养成良好卫生习惯、提高健康水平、增强学生素质的需要，是办学目的任务所决定的。

1、推行“阳光体育”计划，学生参与率达100%，积极组织学生参加全校乒乓球比赛。

2、常抓不懈，使学校卫生工作上了一个新台阶。学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。“一日三扫“制度化，责任区域具体化，督导检查经常化。

3、积极配合村医抓好疾病防治。针对 “手足口病”传播，可能引起“群体性”暴发，我校开展了“手足口病”专项活动，采取了一系列措施。二是校园卫生专项治理工作。清除校园、教室的死角，保持教室内通风换气。三是培养学生良好的卫生习惯，做到“勤洗手、吃熟食、勤通风”，养成注意个人和公共卫生习惯。做到人人参与防控、防控责任到人，有效防止交叉感染，确保广大师生身体健康。(五)总务后勤的管理工作

1、学校总务处认真落实学校工作安排，努力创设良好的育人环境，努力改善办学条件，全面加强卫生、财产管理，完成了部门工作目标。

2、加强了财务管理，做好了收支预算和执行工作，严格按规定收费，没有参与代收费行为。

3、每学期初都全面检修了水电线路，检修财产。

二、存在的问题和改进策略

在回顾和总结半年来的工作成绩的同时，我们还必须清楚的看到，在许多方面还存在问题和不足。

1、进一步加强干部队伍、教师队伍建设。要以深入学习实践党的群众路线教育实践活动为契机，进一步改进和加强干部队伍、党员队伍、教师队伍建设，加强政治理论和业务学习，不断提高职业道德水平和业务能力，充分发挥骨干教师的作用，建设一支学习型、实干型的干部、教师队伍。

2、进一步加强学校管理，摸索出一套行之有效的小学管理方法，努力办出特色。坚持按制度办事，要进一步完善制度，加大制度的执行力度，完善考核办法，严格考核过程，保证各项工作优质高效。

3、进一步加强和改进教研工作。更新教育理念，优化教学手段。充分利用多媒体教育设备和多媒体教学，使教育教学活动生动活泼。

4、进一步推进学校环境建设。