采访校友问的问题

采访校友问的问题（精选6篇）

篇1：采访校友问的问题

1、确定采访目的在采访之前，首先要确定你本次采访的目的。你想让别人知道些什么？为什么要做这样的采访？你的采访能给大家带来些什么启示？……

2、确定采访人选

在确定好采访目的后，第二步便是寻找被采访人。要找的被采访人必须与采访目的息息相关，无关的人不要夹杂其中。

3、了解被采访人

确定完采访人选后，你要了解他们，知道他们的经历等等。在不了解他人的情况下，对其进行采访，是一种不礼貌的行为，更会影响到你提问的质量。

4、认真设计问题

设计的问题要能体现采访目的，承上启下，相辅相成。采访完毕后，需要做到以下2点：

1、整理采访稿，仔细阅读几遍，充分理解

学习工作背景~~侧面反映

正是学校建校80年之际，我有机会结识这样一位北国药苑的学长校友，想借这一机会，寻觅北药莘莘学子的毕业踪迹，想寻着母校优良传统的延续着的血脉，见证我们的校友以北药精神献身药业，借以勉励我们在读的年轻学子。-------------------------真是很感谢您！我们还是单刀直入，直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况，您随便聊聊就好。--------------------------（能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢？具体可以谈一下您当时的学习情况、社会工作、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项，如：参与的科研立项、发表的论文等等，谢谢！）

--------------------------（您本科毕业以后选择的去向是什么？考研，出国，还是直接工作？能否请您解释一下这样选择的原因？）--------------------------在我们娇小精致的校园里，那条银杏路您还记得么？对学校的点点滴滴，您能记起哪些印象深刻的事？

-------------------------从现在来看，我们学校学风特别好，光从自习占座的情况就能看出来，在您上学的那会是什么样的？有没有过占座引起的一下糗事？-------------------------我们学校虽然只是省重点，但药学的各个专业也有全国排名前列的。您当时入校选专业的时候有没有什么考虑？出于就业方面还是兴趣之类？-------------------------想请您先谈谈现在的工作状况？据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用？-------------------------在众多大学中，我们是一个专业性很强的院校，名气不如一些综合大学，但据了解很多药界的单位是很愿意接受我们的毕业生的，你怎么看？据您的了解，我们的校友在找工作的时候，情况怎么样？

-------------------------在就业方面，您能谈谈我们学校的优势么？-------------------------在北药几年的学习，母校留给您影响最深远的是什么？这在您的工作中产生着什么样的影响？

-------------------------那您认为我们的不足又在哪里呢？能提些建议让我们学校来进一步完善改进。-------------------------为了让我们现在的学生有一些对未来的规划，能不能给师弟师妹们一些建议呢？---------------------------谢谢您这么好的建议！我想这些建议对所有药院的同学都是很珍贵和有用的，这会对我们学校将来的培养方向提供很好的指引。

最后，在建校80年之际，您对母校有什么寄语么？、--谢谢您的参与这次活动，相信有你们这些有为的校友的经验及建议，一定会使母校培养出更多优秀的药学精英。由衷的感谢您的参与，祝师兄身体健康，工作顺利！校园人物专访的话，你可以问她学习上的成功给他带来什么感受，还有问她课余时间爱做什么，给现在学习跟不上的同学一些建议，家里的氛围给她所带来的影响，以及怎样处理同学关系与老师关系，在学校里学习到了什么（除学习外），当学习与学校工作发生冲突时，你怎样解决这一问题。

采访有特征性的人物，我以前是采访老师的，可以问 : 学校伟大事迹

他对于学校有什么看法 在学校的的工作心得

教育的学生有什么成就，为此骄傲吗

其实有很多插入点，但很重要的是问题不能重复，相似。问题要有价值，采访的人物人际关系如何，性格特征，都要调查清楚，要做到面面俱到，要冷静的说~~~~~~~

Q1.请问你唱歌那么好听，有什么秘诀吗？ Q2.你计划以后会出道进娱乐圈吗？

Q3.其实，现在有很多人都会原创歌曲去唱，你有这个打算吗？

Q4.每个人都有失败的经历，你觉得你经历过演出时最失败的事是什么？ Q5.你唱过那么多首歌曲，你自己觉得哪一首最好听？ Q6.你比较敬仰哪一位歌手？ Q7.你的目标是什么？

Q8.可以说说你的演唱经历中最难忘的一次吗？

Q9.你怎样在成为校园十佳歌手的同时还保持着好的成绩？ Q10.最后，你想对你的fans们说些什么？

要看你是要写什么类型的稿件了，一般的校园活动，写成消息的话，把事情来龙去脉写清楚，还有就是写上某某领导参加了就行了。

访谈的话，一定要事先准备好采访提纲，设计的问题要贴近实际，不要大而空，例如：“你对这次获奖有何感想”，这样的问题最好不要提，可以换成“赛后，你会怎么庆贺一下？”“你最想把获奖的消息告诉谁？”……总之，在校内采访，多问一些和普通学生相关的话题。还有，上一个问题与下一个问题之间应该有一个平缓的过度，这样谈话就自然多了。最后写作时，一般抓住一个点就能写一篇（一次采访通常可一些好几篇稿件）。例如校运会的采访稿件《长跑冠军厌穿皮鞋》《“我喜欢的感觉”——访长跑冠军某某》《每天跑步半小时——冠军是怎么炼成的》……如果你专门就某个问题采访了某人，那就简单一点，以一问一答的形式写一篇就行。

1.进入大学后，觉得大学学习和以往学习比有什么不同呢？ 2.学习和工作上成功的感受 3.学习与学生工作冲突如何处理 4谈谈自己的工作经历、学习经历

1.请问您执教屈指算来有几个年头了? 2.请谈一下您年少时期的语文学习经历好吗? 3.您对当今高等学校的语文素质教育有何见解?(好处或弊端)4.您是怎样看待当代高中生的语文学习的? 5.有人说,语文老师总是会偏爱某些有资质的学生,您是怎么看待的?您出现过这样的情况吗? 6.有人认为语文的学习不像数理化一样,需要动脑子,都是些死记硬背的东西,您是怎样看待的?您认为高中生想学好语文有什么诀窍吗?

高一新生，刚从家里搬进学校，很多人不可能马上独立，叠被，洗衣服，处理内务都不会，还有到了新学校都比较陌生。你就往这方面想，比如“觉得新学校怎么样？” “对学校的环境设施等等满意不满意？” “平时在家有没有自己叠被、洗衣服，到了学校自己做，有没有自己做个准备？”

高二，应该文理分科了，也在学校住了一年，比较了解情况，往这方面想。比如“你们平时在宿舍怎么过的？” “平时你们自己怎么安排宿舍卫生打扫，或是如果你们同学之间遇到矛盾怎么解决的？” “你是文科还是理科，学习进度跟得上吗？感觉和以前有什么区别？”

高三，即将面临高考，肯定比较紧张，课业也比较大，考试多，往这方面想。比如“学校怎么安排学习、复习的？”

“这位同学，考试怎么样了？学习紧张吗？作业多不多，平时要做到什么时候？”

“怎么安排的你们的作息时间，晚上几点睡觉？” “打算报考什么大学？”

串词，就根据他们对你问题的回答，自己做一个回应。问：平时几点睡？ 答：晚上12点、1点（串词）：到高中学习真的很辛苦呀…… …… 同学答：恩…… ……

然后接着问下一个问题，就行了，自己随机应变吧。

1、是什么让你想到去创业的？（你的创业目的）

2、在你创业前，是否收到过家人亲戚的影响？如果有其中谁对你影响最深呢？

3、是否有过销售或其他相关经历在创业中重要吗?

4、你在创业中遇到过什么困难？（让你最印象深刻的）

5、在创业的过程中你觉得启动资金在准备过程中占多大作用？

6、你认为一个创业者最需要的素质是什么？

7、你在创业的过程中是否丢失过机遇？如果是那么让你再来一次，你会做些什么准备呢？

8、对新的创业者留下些寄语吧

很抱歉占用各位宝贵的时间，在此谢谢大家。跑步要注意一些什么问题? 是早上跑好还是什么时间跑好? 每天锻炼跑步有什么好处？ 空腹跑步有利健康吗？ 怎么跑步最科学？

跑步能让学生得到什么？

1、获奖感受；

2、下一个目标；

3、赛前如何准备；

4、团队成员友情；

5、团队成员特长；

6、足球带给学院生活的意义。

问：天气真的开始冷了啊！

答：是的，晚上温度不超过十度，我也都已穿上线衫了，真的挺冷的。不过教室里还行，至少比室外暖和。（笑）

问：现下只是个开头，冷的日子还在后头，你还会一如既往的来教室学习？

答：是的，一定会。

问：那么，是什么推动了你能如此不论严寒酷暑，坚持不懈，刻苦学习呢？

答：不知你看过路遥的作品没？如果看过，我想也许你就能理解了。我也早已将自己看成《平凡的世界》中的孙少平，《人生》中的高加林了，推动我们的动力主要来源一处：摆脱农村，摆脱困苦，走自己的路，创造自己的生活，绘自己的人生。这是其一，其二，我不得不想到我那劳苦的老父老母，真的，他们太辛苦了，太操劳了，一辈子，就埋没在黄土地中了，人生是多么美妙的，可他们……也正是这样，我更不希望自己重蹈他们的覆辙。

我是个普通的人，也不会讲什么大道理，说什么为社会贡献之类的空话，摸着自己的心讲，真的原因也就上面说的两个，实际归根结底是一个。

问：我想功夫也算不负有心人了，今年你再次得了一等奖学金，这也是对你努力的一个见证。那么，对奖学金你怎么看？

答：在生活上，奖学金的获得对我而言真的很重要，因为我的生活费大部分来自这里。不过也可以这么说，差不多也就是为了生活费，我也更努力的争取奖学金。但至于我的理想，绝不会仅局限在这几百元的奖学金上，仅受制于这一点的荣誉上。人应该有更高的目标，我也在不断激励着自己，想摆脱困苦，需要有更高的理想，再为之拼搏。而眼下我的高理想是想考研，但实际情况似乎不太允许，有些心有余而力不足，不过这个事还早，以后再说吧。至于眼下，我想不管考研与否，眼下先把自己的专业课程学好，尤其抓好英语和政治，为以后做准备。

问：听说大二马上要进行英语四级考试，能否以英语学习为例，介绍介绍你的学习方法？

答：经过最近几次的练习，我发现，我们在英语学习上的坎儿主要就是词汇量的问题，所以我觉得词汇的积累对英语的学习起着至关重要的作用。其次，要重视听力和阅读理解，我们都知道，听力和阅读理解的分值占了试卷的百分之七十，因此这两部分发挥不好，英语再想及格就危险了。

而眼下我们要做的就是不停的背单词和做真题，我想只要认真地对待，也定能取到相应

问：真的好不容易啊，终于“请”到了你，好像真的很忙，都忙些什么呢？

答：学习啊，主要就这个了。你每次来找我的时候我实际都在教室，一般我都不在宿舍，就是在学习而已。

问：怎么，要考研吗？

答：是的，就是因为考研所以才这么拼的。

问：那准备的怎么样了？

答：今年才正式开始准备，意向是考苏大的研究生，所以已经买了今年的书，现在开始全面的学习工作，所以现在很忙。要说准备，实际也早就开始了，从大一就已经定下了考研的目标。因此在前三年就在做准备，首先把英语学好，而且是要学得很出色，这个是关键。其次，就是平时的多积累，希望在考研试卷上能有超常的发挥，给老师留下好的印象。

问：考研也挺困难的，为什么一定要考呢？

答：综观现下的形势，觉得似乎考研才更有出路。现下社会大学生遍地是，因此想要出人头地，只能考上研究生。而与别的同学不同，他们可以靠靠父母，走走小后门，对自己的将来可以心安理得，而我不同，我只能靠自己，思前想后似乎也就只有这么一条路。

问：那么，在目前的学习过程中有碰到困难吗?

答：当然。眼下最大的担忧就是怕时间来不及，书本很多，怕来不及看。至于内容上，自学也绰绰有余，实在不行向可以向老师请教。

问：那么我要为你加油了。问一个实际的问题，如果考研考不上的话，怎么办，想过没？

答：这个……应该会直接参加工作了。

问：那有没有考虑过再考一次？

答：应该不会，因为再来一年意味着要多投入金钱，以我的情况似乎不允许。因此，我会加倍努力，珍惜这唯一的一次机会。

问：那么，如果考研考上了后，也同样需要很大一笔开销的，这笔开销来自何处呢，你父母的意见呢？

答：父母一直支持我的。我从小父母就希望我能做个读书人，摆脱农村，不要像他们一样，一辈子牵绊在贫苦上，所以他们全力支持我。至于以后的费用，父母资助我一些，我再申请助学贷款，现在花点钱，却是长久投资，将来必有很大的收益。

问：最后，能不能根据你自己的情况，给予学弟学妹们一些学习经验呢？

答：“学习是门苦差事”，我现在深刻体会到了这一点，想取得好成绩，不是随口说说就会来的，需要付出努力的。而之于学习的经验，首先我想应该记住这句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想学习好，只要做到这两个字：“勤”、“苦”。再引用一句话，“吃的苦中苦，方为人上人”。

而具体学习经验，一时还讲不来什么，像我们学文的那就是要多读多背多记多积累，还要多写，理科的我想也是要多做多接触多练吧。归根结底，还是一个“勤”字，所以我想我能给予大家的学习经验就一个字——勤。

普通的，在某种程度上又是特殊的他们，刻苦勤奋，寻着自己的路，最后只对你们说一句：同学，一路顺风！

篇2：采访校友问的问题

正是学校建校80年之际，我有机会结识这样一位北国药苑的学长校友，想借这一机会，寻觅北药莘莘学子的毕业踪迹，想寻着母校优良传统的延续着的血脉，见证我们的校友以北药精神献身药业，借以勉励我们在读的年轻学子。-------------------------真是很感谢您！我们还是单刀直入，直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况，您随便聊聊就好。--------------------------（能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢？具体可以谈一下您当时的学习情况、社会工作、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项，如：参与的科研立项、发表的论文等等，谢谢！）

--------------------------（您本科毕业以后选择的去向是什么？考研，出国，还是直接工作？能否请您解释一下这样选择的原因？）--------------------------在我们娇小精致的校园里，那条银杏路您还记得么？对学校的点点滴滴，您能记起哪些印象深刻的事？

-------------------------从现在来看，我们学校学风特别好，光从自习占座的情况就能看出来，在您上学的那会是什么样的？有没有过占座引起的一下糗事？-------------------------我们学校虽然只是省重点，但药学的各个专业也有全国排名前列的。您当时入校选专业的时候有没有什么考虑？出于就业方面还是兴趣之类？-------------------------想请您先谈谈现在的工作状况？据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用？-------------------------在众多大学中，我们是一个专业性很强的院校，名气不如一些综合大学，但据了解很多药界的单位是很愿意接受我们的毕业生的，你怎么看？据您的了解，我们的校友在找工作的时候，情况怎么样？

-------------------------在就业方面，您能谈谈我们学校的优势么？-------------------------在北药几年的学习，母校留给您影响最深远的是什么？这在您的工作中产生着什么样的影响？

-------------------------那您认为我们的不足又在哪里呢？能提些建议让我们学校来进一步完善改进。-------------------------为了让我们现在的学生有一些对未来的规划，能不能给师弟师妹们一些建议呢？---------------------------谢谢您这么好的建议！我想这些建议对所有药院的同学都是很珍贵和有用的，这会对我们学校将来的培养方向提供很好的指引。

最后，在建校80年之际，您对母校有什么寄语么？--------------------------谢谢您的参与这次活动，相信有你们这些有为的校友的经验及建议，一定会使母校培养出更多优秀的药学精英。由衷的感谢您的参与，祝师兄身体健康，工作顺利！

真是很感谢您！我们还是单刀直入，直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况，您随便聊聊就好。

首先能谈谈您对大学生活的回忆吗？具体可以谈一下您当时在学习或社团活动中的成就或收获吗

离校后有回母校看看吗，现在回想起那段求学经历有没有让你特别印象深刻的事情？比如某个老师、某堂课、某几个同学、某次活动等

再来聊聊现在的工作情况吧，您现在的工作中有什么成功的事迹或成就吗？您对自己的未来又有何规划呢？

在南审几年的学习，母校留给您影响最深远的是什么？这在您的工作中产生着什么样的影响？

作为已经成功走上工作岗位的前辈，您觉得以前在学校里学的都是有用的吗，哪些能力和知识在母校时给了您很好的训练，哪些没有给您很好的训练？您又是如何学习或者说如何提高自己的能力的呢？

在就业方面，您能谈谈我们学校的优势么？您觉得南审的就业前景如何？据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用？

联系您的经历，您认为学校还有哪些不足呢？能提些建议让我们学校来进一步完善改进。

为了让我们现在的学生有一些对未来的规划，能不能给学弟学妹们一些建议呢？能写几句对学弟学妹们的寄语吗

篇3：管理抉择要问的三个问题

第一个问题:集中化管理是硬性规定吗?

首先要问的是, 该企业是否有其他选择。如法律规定, 一家企业的年度报告和综合账目必须由首席执行官签署, 因此, 不可能将这项任务委托给业务部门去完成。在这种情况下, 答案是:必须进行集中化管理。与之相比, 为了遵守健康和安全法规, 集中化管理就并非绝对必要;每个部门都可以管理自己的合规要求。因此, 对于任命一位集团健康和安全负责人的提案, 这个问题的答案是否定的, 如要通过提案, 就要求在这三个问题中, 其他两个问题之一的答案是肯定的。

第二个问题:集中化管理能否大幅增加价值?

如果集中化管理并非硬性规定, 那就只有当它能大幅增加价值时才应该采用。但是, 难题是如何判断是否需要这样做。这一点特别困难, 因为企业战略很少会明确规定增加价值的主要来源, 而这些增加的价值为在一个集团内将不同业务活动集中到一起的主张奠定了基础。解决办法是, 设置一个足够高的门槛, 使集中化管理的好处可能远远大于其弊病, 从而值得去承担这些风险。

具体来说, 建议问一个问题:“提出的集中化管理举措能否使该企业的市值或利润增加10%?”这一门槛值足够高, 使集中化管理的支持者很难在分析报告上“赌一把”, 从而快速排除一些小的机会, 不必再对其进行讨论, 以节省高层团队的时间。首先考虑集中化行动本身能否满足10%的门槛值, 如果达不到这一要求 (大多数情况下都是如此) , 就应该评估它是否是某项能满足10%门槛值的、更大规模的举措中不可或缺的一部分。实际上, 并不需要对这个10%问题的答案进行精细计算。真正需要的是判断这种行动的重要性, 无论是行动本身, 还是作为一项更大举措的一部分。

第三个问题:集中化管理是否风险很低?

大多数集中化管理提案都无法通过前两个门槛中的任何一个:它们既不是一种硬性规定, 也不代表增加价值的主要来源。在更多的时候, 值得去争取的好处是在成本或质量上比较小的一些改进。在这种情况下, 与集中化管理有关的风险——业务的刻板僵化、积极性降低、官僚主义和注意力分散——往往比创造的价值更大。因此, 只有当这些消极副作用的风险很低时, 才应该采纳这种提案。

任何一项集中化管理提案, 如果无法通过三个问题中的至少一个, 就应该被放弃或重新设计。有时, 解决这三个问题可以激发很有意义的对话, 这种对话可以使管理人员注意到一些意想不到——但却大有裨益的努力方向。

篇4：麻醉，最想问的8个问题

当要做个小手术，医生告诉家长，需要全麻，这令他们担心不已：丁丁才11个月这么小的孩子要全麻，能行吗？这样的担心，不是一两位家长有，只要宝宝接触到麻醉，几乎每个家长都会有下面这些关于麻醉的担心：

为什么一个小小的手术要全麻？

对于成年病人来说，局麻只有注射局麻药时轻微的注射痛，完全能承受并且配合完成手术治疗。但是对于小宝宝来说，即使仅产生轻微疼痛的小手术，他们都会哭吵而不能配合，因而需要全麻，这样可以让宝宝在睡眠时不知不觉地接受手术治疗，能保持良好的配合体位，而且没有局麻药液局部肿胀而影响手术视野的问题，有利于医师尽快、尽好地完成手术。

通常麻醉作用会在手术后多长时间消失？

任何麻醉药都有各自的苏醒时间，随着麻醉技术的发展，麻醉作用时间的控制越来越精准且复杂。而不同的手术、不同的病情会有不同的麻醉时间。通常麻醉会如此控制：手术结束前的缝线打结等刺激小的手术动作时，麻醉深度已明显变浅，给病人吸痰、拔除气管导管或喉罩等通气设施时，病人已经接近苏醒或刚好苏醒，然后病人会因为麻醉药物的残留作用而继续入睡，再次苏醒的时间从几分钟到半小时以上，长短不等，但一般术后90分钟内一定要醒来，如果醒不来会被认为发生了麻醉苏醒延迟的并发症，需要根据不同的原因进行不同的处理。

局部麻醉是不是比全麻的风险小？

局部麻醉是指用局部麻醉药暂时地阻断某些周围神经的传导功能，使受这些神经支配的相应区域产生麻醉作用。局部麻醉的优点在于简便易行，病人保持清醒，安全性大，并发症少，对病人的生理功能影响较小。全身麻醉是指麻醉药经呼吸道吸入、静脉或肌肉注射进入体内，病人意识消失而无疼痛感觉，因为全麻不能保持病人清醒，而且对呼吸循环有抑制作用，增加了安全上的顾虑，从这个意义来讲，局部麻醉更加安全。

但是，局部麻醉尤其是临床上狭义的局部麻醉（不包括椎管内麻醉）多用于浅表、短小的手术，许多大型手术需要的椎管内麻醉和全身麻醉，许多危重大型手术甚至只能在全麻下完成，也只有全麻才能保证安全，而且在大型高水平医院，局部麻醉、全身麻醉出现意外的死亡率均在十万分之一以下， 从这个角度来说，局部麻醉并不具备安全性方面的优势。

年龄越小，麻醉的风险是不是越大？

由于脏器系统的生长发育尚不成熟，因而相对于成人来说，儿科麻醉风险更高一些。然而风险是一个相对的概念，在科技崛起的今天，儿科麻醉也已经发展成为一个非常成熟的医疗体系，在这个成熟的医疗体系里，技术不断进步，各种规范操作日益完善，儿童的麻醉死亡率跟成人麻醉一样，均下降至十万分之一以下， 从这个意义上来说，儿科麻醉的风险是一步步在下降。此外，麻醉的风险除了跟年龄相关外，还跟孩子的病情、体重、营养状况等诸多因素有关， 因此不能说年龄越小，麻醉的风险就越大。

全麻对宝宝的智力有影响吗？

从古至今，世界上尚无一项人类的全麻实验证明全麻对人的记忆力、智力有影响。也就是说，全麻会损害智力的说法是没有科学依据的。

第二次麻醉是不是比第一次的量要大？

虽然麻醉药多次使用会产生耐药性，但是，大多数的情况下，第二次麻醉与第一次麻醉已经相隔较长时间，耐药性可能已经基本恢复，而大多数麻醉药产生耐药性的程度很低，大多数人产生耐药性的程度不是很高，而且每次麻醉用药均是复合用药，用药量不是很大，产生耐药的程度不高，因而正常情况下，第二次麻醉与第一次麻醉所用麻药量差不多。

尽可能选择不麻醉的做法对吗？

如果某些操作宝宝完全可以耐受，能够避免麻醉当然是最好，这样可以避免麻醉的不良反应或并发症。但是很多手术操作都需要麻醉，不仅可以让手术顺利、安全地进行，而且可以阻止手术危害性刺激产生的各种影响，维持宝宝的呼吸循环稳定、避免恶性体验、维持身心健康，这时麻醉的作用是利远大于弊，甚至是宝宝生命安全的必要保证，这种情况下选择不麻醉会得不偿失。

宝宝需要麻醉时，前后护理应该

注意什么？

麻醉前 要防止宝宝因受凉而咳嗽、感冒，注意术前禁食禁饮的控制（如下表）。宝宝会因为环境的变化、离开父母怀抱而恐惧，因此最好由父母陪同进入麻醉等候室，让宝宝在父母的陪同下完成基础麻醉，等宝宝入睡后再离开。最好带上一个宝宝喜欢的玩具，让他在玩玩具时不知不觉地接受麻醉，大点的孩子在手术前可以与他进行交流和沟通，打消他的顾虑。

麻醉后 宝宝苏醒期可能出现躁动，要注意对他四肢的固定，防止吊针被扯出。注意观察宝宝的嘴唇颜色是否正常，摸摸他的体温是否正常，还要注意记录宝宝的大小便及首次肠道通气（俗称放屁）的时间，按医嘱控制好进食的时间。

篇5：采访老校友问题提纲

2、您当时的在校的时候咱们学校和现在有什么不一样的？

3、您对大学有着怎样的感情？还记得在学校里发生的最难忘的事情吗？

4、5、最让您怀念的是哪个老师？为什么？

6、您觉得母校对您最大的影响是什么？

7、结合您现在的工作经历和社会阅历，您认为大学生应当加强哪些方面的能力培养，才能能更好地适应以后的工作？

8、您觉得咱们学校和别的学校比，我们的优势在哪里？

9、对咱们学院以后的发展你有什么建议和期待？

10、作为十周年院庆的嘉宾您有什么感想？

11、您觉得成功的标准是什么？您觉得什么算是成功的人生？

12、您毕业工作以后有没有怀念过大学时候的时光，您认为在校时候和工作最大的不同是什么？

13、在采访即将结束的时候您有什么话要对在校的学弟学妹们说？

篇6：采访校友之感悟

2012年10月，我们的母校北航将喜迎六十周年校庆，为配合校庆筹备工作，我们作为暑假社会实践校友访谈团的一员，联系了两位校友，孙继兵学长和张京成学长，邀请校友撰文题字、建言献策，回忆往昔岁月、展现校友风采，祝母校再创辉煌；同时也激励在校学生认真体会“今天我以母校为荣，明天母校以我为傲”的深刻含义。

我原本计划的社会实践是去义务劳动者，去做救助动物或者荒山植树这样的我认为也是有意义的事。但是当听到说有校友回访这样的社会实践时，我立刻报了名。因为我好奇，经过历史沉淀质变成如今的大气厚重的母校北航，我将要学习生活四年的地方，在二十或三十年前是什么样子；因为我想了解，母校培养的人才如今在社会中燃烧着自己的热情带给社会多大的光明；同样，我也想从师哥师姐那里得到教诲，让自己能拥有一个有意义的大学时光，也成为像他们一样使北航骄傲的祖国的栋梁之才。

初接到任务时我也有些担忧。我们所要采访的校友都是83届的，离现在有些久远，不知道我们得到的资料是否是有效的。所幸，我们联系的五位师兄中有两位接受了我们的采访。采访的两位师兄都很和蔼，采访时气氛也是愉悦的，我们采访得很顺利。

在采访中我有很多感悟。孙继兵学长作为老一辈的北航人对祖国的航空航天事业拥有着极大的热情与热爱。他说，北航现在虽然是一个综合型大学，但还是要重视培养航空航天人才。他认为，身在北航，就算学的不是航空航天专业，也要对航空航天有一定的了解，这是北航的根本，也是北航的特色。航空航天是北航的代名词，是北航的灵魂，作为北航的一员，就要有对祖国航天事业的热忱与信心。孙继兵学长告诫我们，要对航空领域感兴趣，也要多学些航空领域的专业知识，国家需要这样的人才。而作为人才，最重要的品质就是要脚踏实地的做事。只重视理论的加强不重视实干的人也不是国家需要的栋梁，更称不上是合格的人才。人才都是从基层做起，踏踏实实的干个十几年，积累了足够的经验，才能质变，获得成功，而不是一味的追求高工资高职位，跳槽成瘾。孙继兵学长不仅告诉我们做人的道理，也告诉我们为人处世的方法。再谈到师生情同窗谊的时候，孙继兵学长讲到同学关系是仅次于家庭亲情最纯真最真挚的感情，时间越长越珍贵。要用真情换真心，但不能只局限于小一部分人，要广泛，无功利的交友，更不能出现极端事件。自然，平和，平等的交往才是待人处事的根本原则。我想，所谓君子之交淡如水，就是这样的道理吧。只有自然平和平等的与人交往，才不会受到感情的牵制，做出感性大于理性的失去理智的事情。对于我们这一代，所谓90后的学弟学妹们，孙继兵学长说我们正处于一个张扬个性的年代，这使我们自信有活力。但是愈是有棱角的东西，愈不能承受风吹雨打。遇到挫折而不气馁，面对困难而不退缩，这是孙继兵学长对我们这一代年轻人的箴言。还有一方面，我觉得是在很多经验交流会没有提到的，但是对于我们人生的道路有重要影响的事情，那就是政治信仰。一个没有信仰的人，是不会对社会做出贡献的。政治信仰是引导我们走向光明与正义的路标，是防止我们步入歧途的护栏。不盲目跟从，跟着党的领导与宗旨，为人民服务，这是我一个积极入党分子的政治信仰。

而张京成学长在我眼里，是一个做事严谨，为人温润，从不计较得失的真正的学者。张京成学长更多的给我们讲了他上学时的趣事。在他上学时是旅游社团的社长。这是一个以自行车为主要交通工具，提倡绿色旅游的社团。骑车旅行，不仅需要严谨没有纰漏的规划，也需要毅力与吃苦耐劳的精神。在与张京成学长的谈话中我感觉到那时大学生活的自由，充满着活力，积极向上，同样，也单纯，精彩。我感触最深的是张京成学长把上大学说成是一个过程，是一种新的体验。离开家来到北京，住进了学校，周围的同学来自五湖四海，这的确是一种一生只有一次的新奇的体验。在这个过程中，并不是就只在乎学了多少知识，收获多少荣誉，而在于这个过程本身，并在其中锻炼为人处事的能力。张京成学长不愧为是一名学者，他注重过程，享受过程，而不在乎结果。往往不在乎结果的人才能获得成功，张京成学长就是这样。搞学术是一件枯燥乏味且艰难的工作。若不是对学术有极大热忱和有毅力的人，若不是只享受过程不注重能获得什么的人，在搞学术之初就会放弃了。

对于两位学长的采访，我从中获得的最大的感悟就是一定要踏实做事。我们刚步入社会，难免莽撞任性，做事情不能持之以恒。这是我们要在大学中学习到的最重要的技能，也是我们存于社会的必要技能。像孙继兵张京成两位学长，都是在做事时能够心静如水，专心致志，做事坚持不懈的人，正因为如此，他们才能获得现在的成就与地位。我也要向他们一样，做事不受外界干扰，踏踏实实做事，脚踏实地，也成为一个对祖国有用，为北航争光的优秀北航人。