四年组升旗手护旗手事迹（共12篇）
篇1：四年组升旗手护旗手事迹
升旗手护旗手事迹
尊敬的老师亲爱的同学们大家好，担任本周升旗手的是四年一班的薄羽棋同学，四年二班的陈晓凝同学，担任本周护旗手的是四年三班的 王晶同学，四年四班的夏敬轩同学。
薄羽棋同学在校尊敬教师，经常协助老师管理班级内事务，她也十分团结同学，与同学之间相处的十分和谐，乐于助人的她时时想着帮助别人，是一个团结向上的好少年。
陈晓凝同学品学兼优、成绩名列前茅，作业书写的十分干净工整，她的作业经常被放在班级的作业墙上进行展览，以供同学们学习，她是一个热爱学习的好少年。
王晶同学朝气蓬勃，奋发向上，他热爱体育运动，十分喜欢在操场上锻炼自己，让自己变得更加阳光健康，是一个阳光开朗的好少年。夏敬轩 同学她是四年四班中队的学习委员兼小组长，品学兼优的她在家里可是一个十足的孝心少年，她尊敬长辈，关爱比她小很多的弟弟，得到了老师和家长的一致认可与夸赞。
老师相信，今天被评为光荣升旗手护旗手的他们，会将此作为一个新的起点，继续努力，踏着坚定的步伐向十美少年 迈进。争取变得更加出色！
下面请校领导为升旗手、护旗手佩绶带。
篇2：四年组升旗手护旗手事迹
四年四班
四年四班 一个在朝阳下熠熠生辉的集体，在班主任梁老师的带领下，我们昂扬向上，风雨同舟，52颗永恒的心，团结在一起，迸发出最美的心跳声。
这是一个充满活力的集体，52位同学，同学习，共交流 这是一个充满智慧的集体，在关键时刻，52人一条心 它之所以简单，是因为它存在的平凡
它之所以特殊，是源于师生之间的和睦共处，频繁欢笑 它之所以智慧，是来自每个人关键时刻的努力
它之所以与众不同，是在于那52种不同的思想，52种不同的学习习惯，52种不同的梦想······
相信在以后的日子里，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下一段不变的传说。
升旗班级介绍
四年四班
四年四班 一个在朝阳下熠熠生辉的集体，在班主任梁老师的带领下，我们昂扬向上，风雨同舟，52颗永恒的心，团结在一起，迸发出最美的心跳声。
这是一个充满活力的集体，52位同学，同学习，共交流 这是一个充满智慧的集体，在关键时刻，52人一条心 它之所以简单，是因为它存在的平凡
它之所以特殊，是源于师生之间的和睦共处，频繁欢笑 它之所以智慧，是来自每个人关键时刻的努力
它之所以与众不同，是在于那52种不同的思想，52种不同的学习习惯，52种不同的梦想······
相信在以后的日子里，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下一段不变的传说。
升旗手事迹
四年四班
大家好！我是
，来自四年四班这个温馨的大家庭。我们喜欢读书，尤其酷爱阅读历史类书，因为读书能睿智明理，读书能滋润我的心灵，开阔眼界，我们喜欢徜徉书海的自在和快乐。
今天我们能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我们这次机会，我们将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起；我们将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，一路前行！
谢谢大家！
歌颂国旗：
珍惜时间，勤奋学习
老师们、同学们： 大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，时光匆匆从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获？
新的一天又开始了，有的同学争分夺秒，在教室里大声背诵，朗读；有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。有的同学在周末放学后，早早回家，写作业，复习课本，书写自己的刻苦；而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目里„„
时间老人是公平，慷慨的，每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平的，吝啬的：因为他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的脚步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！俗话说：明日复明日，明日何其多？ 我生待明日，万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘，努力学习一定会给你带来成功的！
篇3：升旗手护旗手事迹
六年一班
护旗手张婉荷，她是一位正直善良，勤奋好学，顾全大局，心胸宽广的女孩。在班级中，身为班干部的她总要解决一些同学间的争端。她总会以客观公正的态度评价他人，不诋毁，不袒护，赢得了同学们的赞美和信任，一个品学兼优的学生，因此被同学们一致推选为本周护旗手。
护旗手付佳琪，她是一位活泼可爱，宽容善良，待人真诚，乐于助人的女生；她是一个孝顺的女孩，每天都会为辛苦打工的父母做饭。她是一个意志坚强的女孩，即使腿上有伤也没有中断花样跳绳的训练。她身上散发的优点值得很多人学习。因此被同学们一致推选为本周护旗手。
篇4：护旗手事迹介绍
她是一个阳光、善良、可爱、上进的女孩。
她热爱同学，乐于助人。她经常自己制作卡片或手工，写上热情洋溢的话语送给同学，大家都很喜欢。
她热爱学习，积极上进。她非常喜欢阅读，从《神秘的元素》、《神奇的数字》，到《白围巾上的愿望树》、《柳林风声》等儿童文学，她都爱看，阅读给她增长了知识，也让她学到了好多好词、好句。
篇5：升旗手事迹
的职务。进入五年级以后，她在各方面都有突出表现。她学习严谨而
认真，从不放下任何一个难题。她总是快乐地学习每一个知识，对学习充满着期盼和激情。她乐于助人，只要同学们有什么问题请教她，
她总是不厌其烦地给予帮忙。她品学兼优，深受师生的喜欢!胡彤同
学表示会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，
篇6：升旗手事迹
宋芸芝同学是我们班级的学习委员，为人热情开朗、大方、待同学如姐弟般、待老师如父母般、对工作更是一丝不苟，兢兢业业。她把自己的汗水与智慧献给了班级
姜欢同学，工作认真负责，为人热情大方，乐于为同学办事，是老师的得力助手平时学习认真,成绩优秀,乐于助人,是学生学习的好榜样。同时她还是老师的好帮手,能帮助老师管理好班级, 倪悦同学是一名热爱学习的同学，学习中他总勤勤恳恳，脚踏实地。为人处事低调的她以自己沉着冷静的学习态度在班级中名列前茅，她和同学相处融洽，是同学们学习的榜样。
篇7：升旗手事迹
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是五(1)中队的孙思睿，今天由我向大家介绍升旗手事迹。担当本周升旗手的是我们五（1）中队的田依茗、孙艺菲、张好、朱雨萌、付相焜、张博夫、张博文、郭金博、靳译博、王舜泰、郭雨欣、张百强这十二名同学。
田依茗同学是五年（1）班的体育委员，他兴趣爱好广泛，奋发向上，诚实守信，乐于助人，工作认真负责，关心帮助身边的同学，是大家学习的榜样。
孙艺菲、张好、朱雨萌，她们聪明伶俐，学习成绩优异，书写工整漂亮。在学习中，她们一直踏踏实实，一步一个脚印，每次老师布置的工作，都如期完成，是老师的得力助手。
付相焜、张博夫、张博文同学关心集体，乐于助人，学习刻苦认真。他们平时学习成绩优异，翻开他们的作业本，无论是课堂作业还是回家作业，都是一丝不苟地完成。那端正的字迹，让人看了赏心悦目，是同学们学习的榜样。
郭金博、靳译博、王舜泰、郭雨欣、张百强，他们是运动小能手。每天都积极参加体育锻炼，用心参加学校组织的各项体育活动中，深受师生们的喜爱！
篇8：升旗手事迹
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
五月丁香绽放，春色溢满校园；
五月阳光明媚，旗帜正向蓝天。
我叫刘鸿睿，来自团结、奋进的三年二班。非常感谢学校给我这次机会，让我做一名光荣的升旗手，展示少先队员的风采。我更要感谢班主任王宏老师，是她把我从懵懂的孩 子教育成品学兼优的学生，不仅在学习上取得好成绩，而且在市少年宫舞蹈比赛中获得一等奖，成为一名阳光少年。每当看到五星红旗冉冉升起，我的内心就不由自主涌出无法言语的激动，看到升旗手把五星红旗升上了天空，我总觉得那是一种神圣的召唤。今天，我终于当上了升旗手，我一定不会辜负老师和同学们的期望，努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，坚持以自己的行动，发挥模范作用，当好老师的小帮手，与同学们一起，在不断成长中为班级、为学校争得荣誉。
今日，我们扬起风帆；今日，红旗愈加鲜艳。老师，同学们！我一定会完成好这光荣的任务，把鲜艳的五星红旗，升上安广校园湛蓝的天空！
篇9：升旗手事迹
大家早上好！我是三（1）中队的云沐清，今天我能成为一名光荣的升旗手，感到无比的骄傲和自豪。我会更加努力的。
云沐清是我们班的班长，她性格开朗、活泼大方，明理懂事，总是帮助老师做一些力所能及的事，是老师得力的小助手，也是我们学习的好榜样。所以我们要选她为升旗手。
篇10：升旗手事迹
——赵赟欣
大家好，我叫赵赟欣，是来自三（3）中队这个温馨的大团体。我的兴趣爱好很广泛，喜欢画画，看书，跳舞，弹古筝，唱歌，并且我还是我们班的运动健将。跑步是我的强项，田径场上经常能看到我矫健的身姿，因为我期望为班级增添光彩。
今日，我能荣幸的站在国旗下，是教师和同学们对我的信任，我必须会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负教师和同学们对我的期望。
篇11：升旗手事迹
他是一个活泼开朗的男孩。虽然他胖，但是他很喜欢运动：游泳，羽毛球等各种运动都是他的最爱。他最喜欢的就是乒乓球了，他不仅报了课外班，而且和其他同学们切磋。每次基本都大获全胜。
在学习上他很刻苦。在课堂上，积极举手回答老师提出的问题，课后很快的完成老师留的作业。而且正确率很高。
在家里，他是个孝敬长辈的好孩子，爸爸妈妈回到家，他都会送上一杯热茶。解去爸爸妈妈一天的疲劳。
今天他把鲜艳的国旗升上了湛蓝的天空。我相信，他会以此为动力，向自己的目标一步步迈进。
这就是我们班的升旗手事迹!
篇12：升旗手事迹
五(5)中队的...同学热爱祖国、尊敬师长、乐于助人，进取参加班级、校级各项活动，并多次为班级获得校级区级奖项，为班级争光!陆正豪学习成绩在年级里一向名列前茅。每年的征文活动均有获奖，四年级还获得上海市小学生“美丽汉字”征文二等奖。他不仅仅学习优秀还兴趣广泛，他的书法作品在校“小荷艺术节”中多次展出，其中作品“厚德载福”曾发表在《语言文字周报双语周刊》上。陆正豪的电脑绘画作品“父与子”与“第一次坐高铁”分别获得宝山区的二等奖和三等奖。陆正豪还十分热爱音乐，今年暑假还出访参加了意大利国际音乐节。除此之外，陆正豪还热爱体育，进取参加社会公益跑，不仅仅锻炼了自我，也为贫困山区的孩子们献出爱心。此次，能成为一名光荣的升旗手，是教师和同学们的信任。在今后前行的道路上，他将一如既往地坚持优良的道德品质，严于律己，不骄不躁，踏踏实实走好每一步，未来的收获终将硕果累累!