美丽的大自然写景作文400字

2024-06-30

美丽的大自然写景作文400字（通用14篇）

篇1：美丽的大自然写景作文400字

美丽的大自然写景作文400字

大自然赋予了我们很多的能源，森林赋予了我们净化的空气，河流赋予了我们水资源等，大自然赋予人类的太多太多了，这也正是它的美丽之处。

春天到了，万物复苏。

蓝天可真美啊！那水洗过的天空上面绣着一些洁白的`云块，像是秀在纱巾上的花朵，花朵里还有几只小鸟在自由的飞翔。

树林里美丽的景色也不少。那一棵棵挺拔的大树如同我们祖国的哨兵一样，上面还有几只猴子在欢快地玩耍。

听，树林里又传来“森林医生”啄木鸟的声音。它叽叽喳喳的叫着，好像在说：“大树，不要怕，一会就不疼了！”过了一会儿，森林医生果然从大树的身体里去除几条虫子。这个森林医生可真称职啊！

穿过森林是碧绿的草地。一阵微风吹过，小草晃动着小脑袋，好奇地望着新世界。一朵朵小野花争相开放，争奇斗艳。小花的香味把远处的小牛吸引过来了，它尽情地闻着小花的香味，真是享受啊！

美丽的小河更是热闹。随波飘荡的水草就像在舞蹈，还有几只小虾在捉迷藏，一只小乌龟在慢吞吞地游泳。真是一副温馨的画面！

这真是一个美丽的春天啊！

篇2：美丽的大自然写景作文400字

小河清澈见底，鱼儿在小河中自由自在的游来游去。还不时吐出像珍珠一样圆，像水晶一样透明，像彩虹般绚丽的泡泡，真是美不胜收！一只乌龟悄悄地把头露出水面，安闲自在的看着四周美丽的风景。龙虾在水里敲打着响荚，好像在为对岸边的芦苇伴奏。

小河四周一座座环绕的山峰就像是一个个雄伟庞大的巨人一样，任凭风吹雨打，日晒雨淋都永远那样坚定不拔的挺立着。这条小河就像是一面硕大的银镜，把这一切都倒映在水面上，好一幅美丽的山水画，映入人们的眼帘。

篇3：美丽的大自然是作文的源泉

《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》对中年级段的要求：小学是学习语文的基础阶段，必须切实打好听、说、读、写的基础，加强思想教育，发展观察能力和思维能力，全面完成语文学科的教学任务。三年级语文下册第一单元就是培养学生能说出家乡的景物，进而能按一定的顺序写清景物的特点，有丰富的想象，表达对家乡的热爱之情。学生如何能说出来，怎样能写出来，这两点很重要。怎样能做到，这就需要一个过程——接触自然、认识自然、热爱自然、赞美自然、描绘自然的过程。也就是培养学生观察、记忆、思维、想象的一个过程，更是表达、写作的一个过程。

接触自然，就是让学生在自然中游玩，了解自然规律，知晓自然景物的特点。其实孩子的成长是离不开自然的，无论是农村的学生、还是城市的学生，都对自然是比较了解的，区别只是各自对大自然了解的多与少罢了。要想让学生感受四季的变化，山川的壮美，森林的茂密，海洋的浩瀚，原野的广阔等。教师的作用就是让粗心的学生接触自然之时，多留心自然界的东西，明暗、色彩、声音、冷热、花草等等，教师不能一一让他们观察，而要引导他们观察一两处的景物就可以了。比如春末夏初之时的布谷鸟、它的形态、羽毛的颜色、叫声的高低、声音的迭宕、它叫声中的农谚含义等，要让学生详细的观察并记录下来。再比如春天的燕子，它的形态等方面的内容也需记下来，与本单元的《燕子》进行对照，通过比较，学生发现自己的不足，才能在下次的观察中有所提高。只有多观察自然，了解自然，才能提高学生的观察能力。接触自然是必不可少的一步，当然要积累所观察的内容，这是非常必要的。

认识自然，就是让学生在大自然中玩耍时，用“心”去品读自然。这就是需要教师的指导，要求学生启用所有感官——眼、耳、鼻、舌、手、脚等从多角度、多方面感受自然常给他的恩赐，让学生能触摸春天的心跳；聆听夏天的絮语；品味秋天的绚丽；享受冬天的蕴藏。俊俏的燕子、碧玉的柳树、清香的荷花、深绿的泉水，无一不体现出自然的恩赐。只有用“心”来感受自然之景，才能真真切切品味到大自然的“香味”，让学生把感受到的东西记下来，不管是给你的“香甜”或“苦涩”，都是作文的素材。我们不能对身边的自然环境熟视无睹，就如同海伦·凯勒的朋友从森林里远足而来看她，海伦问她观察到一些什么。“没有什么特别的。”她回答说。而海伦自问，我这个不能用眼睛看的人，仅仅凭借触觉，就能发现好几百种能使我感兴趣的东西。比如要感受认识夏天的热，通过太阳刺眼的“火辣”来感觉；通过皮肤有被火炉烘烤烧的感受；通过头上汗珠不停地往下滚的感受来表现热。教师经常有意识的去培养学生的认知能力，学生的认知能力就会逐渐提高。由此可以看到“心”是找到作文的源泉的铁锹，只有你不懈的挖掘，才能有不竭的源泉，让学生积累下“心”的感受，作文就能做到言之有序、言之有物。

热爱自然。爱是人的本能，先天就有的。学生通过与自然的亲密接触，领略到大自然的美、奇、秀、峻、柔、雄、壮等。在此基础上，他们更会全身心的投入到自然中来。只有学生对自然享受的美，他们才能感受得真，这样才能爱得深，文章才能写出情。《燕子》一文中的“形成光彩夺目的春天。” “停着的燕子成了音符，谱成一支正待演奏的春天的赞歌。”这些就是作者因爱春天而感受到的。如果说接触、认识大自然是作文的基础，那热爱自然就是作文的升华。没有对自然的热爱，一定对其感受得不深，也就写不出好的作文。热爱是前提，教师要引导学生感受自然的美好，认识到自然的美，读懂这种美的内涵，有意识去培养学生的想象力和思维能力，鼓励学生把这种美讲出来，学生的思维能力就会有所提高。当然，大自然是美丽，可是我们的周围也有不少的环境是脏、恶、臭的，那是由于人类的贪婪而给自然造成的伤害。通过对比，让学生明白，自然环境是很容易受到破坏的，由此学生会更加热爱自然、珍惜自然、保护自然，也会为自然尽一点微薄之力。

赞美自然，学生通过多次与自然的接触认识，对自然的热爱不仅仅局限在喜欢上，更注重在赞美上。教师要经常组织学生把自己喜欢的美景“介绍”给同学，引导他们先说什么，后说什么，重点要讲什么，该如何表达出“美”在何处，在此如何表达是关键。《荷花》的第2段告诉了我们答案。荷叶是怎样的——“挨挨挤挤”，大圆盘；白荷花是怎样的——冒、开两三瓣、露出嫩黄的小莲蓬；花骨朵是怎样的——饱胀的马上要破裂似的，这样就给我们一种真切的感受。比如自然之中的风，我们看不到它的形，可柳枝的飘动让我们知道它的到来；风不能言，可电线的嘶鸣让我们明白它是“沙哑派”。只要学生能把他们看到的、听到的、接触到的东西（接收并已储存），通过他们的思维（加工）表达出来，说明他们的认知能力有了质的飞跃。自然之美通过学生之口表达出来，这就说明了写作的钥匙已拿在他们的手中。

描绘自然，学生们把大自然的美表达出来的时候，说明他们成功的写作即将开始。学生通过自己的思维把美景描写出来，这得依靠想象力和表达能力写作能力。学生经过多次“赞美自然”和“描绘自然”的练习，他们的想象能力会逐渐提高。就如同他们看到“荷花”，而想到荷叶下面的鱼儿，不是一条，而是几条鱼在互相嬉戏，他们是通过观察到荷花亭亭玉立一动不动，可是荷叶周围生出的波纹让他们想到下面的鱼。《咏柳》中“不知细叶谁裁出、二月春风似剪刀”。诗人是看到了细叶而想到了和煦的春风。因此，学生对自然的描绘不能只靠叙述，还需要运用比喻、拟人等修辞手法，这样才能传神地表达出自然的美丽。学生通过抒写自然，找到了写作成功的喜悦和兴趣，也找到了自我，更重要的是找到了写作的方法。写作的大门已被学生打开，展现在学生面前的是更美丽的作文世界。

篇4：美丽的大自然写景作文400字

记得上次去玩已经是半年前的事情了，所以在驱车前往的两个半小时里，我一直在想，公园是什么样子的，埋在繁杂学习的题海里的我早已忘记，现在我又要重回此地，许多繁杂的心情交织在一起，不知不觉，车子已经驶入山林里了。

原来的大路渐渐消失了，我们驶入了羊肠小道，看见那高大的杉树，粗壮的木棉和正在抽芽的鸡蛋花，呈现

了一片和谐安详的绿色，我不禁想起了上次的景象，和现在基本没什么变化，但那时是秋天，没有绿的滋润，只是一望无际的黄。山里的景象一点也不受城市里的影响，当外面的树木仍然披着绿衣裳时，美妙的大山里却完全不同，比起外面，这里拥有着更深的神秘，这就是自然。

车子开到了尽头，渐渐的停了下来，车外真的完全是一个不同的世界，清新的空气伴随着泥土的香味在我的身边环绕，风是无声的，只能知道他在我的脸上轻抚，我用鼻子大口大口的呼吸着，好想把这里的一切全都带回家里去，我不禁伸出双手，想接住偶尔落下的嫩叶，外面的世界仍在不停的运转，但我却完全感受不到，这里像个密室，但却那么完美，耳朵只享受着美丽清脆的鸟叫声，这都是为我准备的么，我真的很高兴。

这里有几个小湖，与其说是湖，不如说几个小水塘，水面上有几只可爱的鸭子，我走过去，它们好像并不怕我，我用手拍了拍清凉的水面，它们才仿佛大梦出醒，活跃了起来。

篇5：美丽的大自然写景作文400字

那一条小溪里有好多种颜色不同的小鱼儿。那些小鱼儿有的是黄色，有的是红色的，非常可爱。有时，那些小鱼儿还吐小泡泡，“咕嘟咕嘟”的，好像在和我说话，和我打招呼呢!

小溪的旁边还有好多棵大树。一吹风，大树上的那些枯黄的叶子，就飘了下来。有时风大，把大树上的那些绿叶吹的“沙沙沙”的响。

小溪上飞翔的小鸟有两种颜色，一种粉色，一种黄色，非常美丽。那两只小鸟儿飞来飞去，还在一起飞，一边还“喳喳喳” 的叫着，就像在和水中的小鱼儿在说话。那两只在天空中自由飞翔的小鸟也很高兴，它们真的太可爱了!

小溪水也被风吹得“哗啦哗啦”响，好像一个人在水里开心的玩着，小鸟小鱼问他在干什么呢?那个人说我在游泳。小溪有时还会和小鸟儿、小鱼儿一起来说说话呢，可好玩了!

小溪的岸边有五颜六色的小花儿。它们很美丽，那么多的颜色!到了晚上，小风轻轻一吹，那些小花儿“沙沙沙”的响，那个声音也很好听，像是小猫在草丛中玩耍一样。

篇6：自然的声音写景作文400字

在这个世界上，声音无所不在，有的能穿透人心，使人流连忘返，有的尖锐刺耳，让人害怕，还有一种声音，能够使人平静，那就是天籁。

偶尔，在网络上我听到一种天使之音，听起来安详、优美，那么的扣人心弦，他们的歌声使我恢复了我的欢乐、安静、坚定，音乐亦是全人类所共同的语言，这就是天籁。

往外走向大自然时，也有许多如天籁般美好的声音。大自然中，鸟儿在树上有精神地叫着，彷彿是在迎接新的一天；一阵阵的北风吹过树梢，这声音十分低沉而有力；瀑布的流水声，强而有力，穿透人心；还有鱼儿悠然游动的声音，是悠扬的；下雨时雨水从天空中降落下来时，那打在屋顶上不成调的歌声……这就是优美的声音。

我认为天籁就是从上天传出的，有着天使般的声音，让人感动及震撼，使我的灵魂更加缤纷，也滋润了我的心灵。

篇7：美丽的大自然

蓝越谦

暑假，我去了紫云洞玩。洞里的岩石在灯光的照耀下，形成一幅幅美景，有石象观海、犀牛戏水、栗木莲藕、天龙送客等等，真是美不胜收!还有水滴在石头上形成的石笋、石柱、石钟乳等奇观，许多石头还会发出宝石般的亮光，真神奇!

(贺州市八步实验小学二(7)班)

二号选手

曹俊杰

钦州三娘湾是个风景优美的地方。我们坐在飞艇上，迎着海风，感觉棒极了。灰色、粉红色的海豚时而浮出海面，时而潜入海底；鱼儿们在海中自由自在地嬉戏；飞鱼也不例外，它们不停地在海面跳上跳下，好像在跟我们捉迷藏。海面上有各种船只来往，有客船、游船、飞艇等，沙滩上玩耍的小朋友发出欢快的笑声。

(南宁市园湖小学二(1)班)

三号选手

蒋秋璇

夏天来了，知了在树上唱歌，爱美的荷花姐姐穿着粉红色的外衣在绿绿的荷叶上跳舞，青蛙弟弟在池塘边跳来跳去，几条小鱼儿正在水下说悄悄话呢!我一边吃着甜甜的西瓜，一边听奶奶讲故事。夏天真迷人!

(贺州市八步实验小学(6)班)

四号选手

吴柯男

在我心目中，山是汉堡包，水是可口可乐，大自然的各种景物如同装在盘中的披萨，真是秀色可餐啊!

(南宁市园湖小学二(1)班)

五号选手

倪蒙

7月22日，我观看了百年一遇的天象奇观——日全食。8：30左右，初亏开始了，太阳一点一点地消失了，我的心也揪得越来越紧，最后，太阳缩成了一条缝，似乎想把它最好的一面展现出来，便把最亮的一束光洒在缝隙上，像一颗钻石，形成一条“钻石链”。不一会儿，天黑了，一圈金黄色的光环绕在太阳周围，我们兴奋极了，大声叫道：“日冕来了，日冕来了!”

(浙江省台州市三门县海游镇中心小学)

六号选手

乔才真

开始漂流了，我坐在竹排上观赏两岸风景，心中有说不出的舒畅。当竹排漂向一个落差时，我吓得紧紧地抓住把手，紧闭眼睛。心里在祈祷：千万别翻船呀!突然感到竹排“嗵”地颠了一下，只听“哗”的一声溅起了一串串水花，竹排竟然稳稳地落在水面上，像掉进了棉花堆里一样，悬着的心终于落地了，好险哟!

篇8：写景作文400字美丽的春天

各色鲜艳的花朵睁开了朦胧的睡眼，招来了美丽的蝴蝶;绿油油的小草打着哈欠，从睡梦中醒来，为春光增添了充满生机的`绿色;高大而挺拔的树木伸着懒腰，为春光增添了几分挺拔与秀丽……

下起了蒙蒙的细雨，麦苗张开大嘴，咕咚咕咚地喝了起来。一阵微风吹过，麦苗翻滚，一层赶着一层涌向远方。远方是梅花林，粉白粉白的梅花，远远的望去，像是覆盖着洁白的大雪。雨还在下着，最后，汇集成了一条清澈见底的小河，欢笑着流向远方。

可爱的小白兔在森林中采蘑菇;沉睡已久的大狗熊去找蜜蜂吃;凶猛的老虎、豹子、狮子都开始寻找猎物。

聪明伶俐的小朋友们放起了各种各样的风筝，有燕子的、有孔雀的、有老鹰的、还有飞机的……温暖的春风把风筝吹的特别高，风筝飞过高山、飞过河流、飞上了层层云彩，把小朋友们对春天的希望和对春天的赞美，一起带上了天空。

篇9：美丽的夜景写景作文400字

美丽的天空，天太广阔了，不由得令我深惭自己的渺小，宇宙无穷无尽，不由得令我感叹人生的短暂。在温柔的夜，静静等待。等待那个让你一生都灿烂的人。绽放的瞬间就是缘分，一生亦挥之不去。奇妙的缘分，美丽的瞬间。于是，人们相信，彼此的承诺即是永远。世事易变，时光易逝。

仰望着无穷的苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野——这纯洁的月光啊！我今夜终于体会到了你博大的自然气息。“明月几时有，把酒问青天……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难权。但愿人长久，千里共婵娟。”我远在异地的朋友啊，此时也一定会在这美丽的夜里，遥望这月儿吧！

不知不觉中，我已陶醉在温柔的夜里，意识逐渐模糊了，整个身心在不断弥散。我眷恋着这夜晚的天空，看着它，自己似乎感觉到心灵被净化了，整个人感到好轻松好轻松。仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

篇10：美丽的校园作文400字写景

一进校门，两棵高大的、挺拔的松树像士兵一样笔直地站在教学楼两边，守护这座教学楼；向前走走，右边是一块巨大的黄蜡石，上面刻着四个醒目的大字“炎黄传承”。黄蜡石右边是一小片翠绿的竹林，左边是两棵玉兰树，树上的花骨朵含苞待放，香气扑鼻，把我们的校园装扮得十分美丽！

进入教学楼，左边是“古韵悠长”，右边是“童心飞翔”，童心飞翔里装有全校每一位同学新学期的目标和愿望卡，有的班是植物大战僵尸；有的班的愿望卡折成小船；有的班折成信封；有的班写好后卷成一个卷，然后用丝带系上。每个班的构思不同，那里就成了一道五彩缤纷的独特风景。每一个愿望卡都是用颜色各异的彩纸做成的；上楼到二层时会经过一扇红色的大门，大门上镶嵌着排列整齐的门钉，它是智慧的大门，它是心灵的大门，它是教你要学会怎样做人的大门。到了二层有诚信超市、广播室、办公室和班级；上楼到三层时会经过一个巨大的京剧头饰，到晚上还会发出蓝色的光；到了三层有大会议室、小会议室、办公室和班级。

教学楼后面是学区和小白楼；楼前是操场，操场后面是文化长廊和器材室。

篇11：美丽的校园作文400字写景

春天，我们学校的花草都从地里探出头来，大树上的绿叶映着阳光，明亮地照耀我们的眼睛，似乎树上的每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。

夏天，我们学校池塘里的鱼儿，一个个都在活蹦乱跳，整个池塘似乎像是它们的乐园。有的小鱼儿在追追打打，有的小鱼在玩捉迷藏，还有的在跳龙门呢！它们跳得可高了，那神气的样子好像在说：“你看，我厉害吧？”

秋天，叶子纷纷从大树爷爷身上落了下来，一阵微风吹过，好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工课上，有些同学把大树爷爷落下的叶子拿去做手工呢！真是变废为宝呀。

冬天，梅花盛开了，同学们都在教室里上课，有的同学穿着厚厚的衣服，有的同学把手放进口袋，教室里一片安静，鱼儿也都在休眠呢！

篇12：美丽的校园作文400字写景

进入校园，门的左侧能看到一片苍翠欲滴的竹子。每当竹子茂盛的时候，同学们在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戏。

继续往前走，就到了教学楼。教学楼分前楼和后楼。这两幢楼像两艘轮船漂游在智慧的海洋里。两幢楼的中间有一块草坪，像似停船的码头，等待着船的到来。

怎么样，我的校园是不是很美？不过我最喜欢的地方就是校园的植物角。这些植物让我们的学校充满了生机，一年四季都景色宜人。春天，万物复苏。乌桕树上发出了小苗，草地上，一颗颗小草探出头来，白玉兰的花香在校园中弥漫。夏天，樟树撑开了巨伞，叶子发出淡淡的幽香，有很多同学都在樟树下玩耍。秋天，满地都是叶子。微风吹过，叶子沙沙作响，好像是叶子们的演奏会。冬天，漫天都是洁白的雪花，地上的雪厚厚的，同学们路过时，留下了一串串脚印。冬天虽然植物都凋零了，可是到了来年的春天，校园里依旧是生机勃勃的一片。

看到这些植物，我想到了那些辛勤劳动的园丁，也想到可亲可爱的老师们。他们埋头苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他们的汗水和智慧浇灌着我们这些幼苗，让我们茁壮成长。

啊！美丽的校园，我爱你！

篇13：美丽的校园作文400字写景

你一进校门，便会看见200米长的塑胶跑道中间有一个大大的足球场，仿佛一件鲜红的丝绸包着一颗翠绿的绿宝石呢！我们学校的同学经常在这儿玩耍，有的还带来一些足球和羽毛球来玩，还有的人在这儿练习跑步。跑道旁还有一个小小的跳远坑，里面有许多沙子，防止同学们受伤。下操场正对面是一栋栋的教学楼，它就是廷炬楼，因为开漳圣王陈元光的字叫廷炬，说以这栋大楼叫廷炬楼。开漳圣王的名字就是我们学校的名字。

操场的正左侧正是我们的旗台，他的两侧有两颗着两棵高大粗壮的大树，就像是国旗的保安呢！我们平时升旗仪式都是在这里举办的。

操场的左上侧就是培灵楼，这里风景优美，也许是看到一年级的小朋友的生机勃勃而快乐吧，培灵楼的旁边就是小综合楼和毓秀楼，几栋楼粘在一起，好像是一群兄弟似的。

篇14：美丽的大自然写景作文400字

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的美丽的乡村-写景作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美丽的乡村-写景作文400字1

“喔喔喔……”随着一声声鸡叫，一缕缕阳光洒进了我的房间，微风一吹，啊!空气真好，走在乡间的小路上，麦子上晶莹的露珠嬉戏地滚动着，花儿绽放出笑脸。

春天，是个万物复苏的季节，绿色的小草从地下探出头来，柳树抽出了新的枝条，解冻的小河上游来了许多的鸭子、大白鹅……田野里种满麦子，一望无际，就像一个大大的绿地毯，农民伯伯在给它们这些“绿毛毛”们浇水、施肥……

夏天，是个烈日炎炎的季节，太阳把大地烤的像个火球，知了在树上吱吱地叫着。可农民伯伯戴着草帽依然在田里干活，不怕苦、不怕累。看着一层层的麦浪，心里无比的高兴。到了夜里，辛苦一天的人们伴着蛐蛐的歌声甜甜蜜蜜的入睡。

秋天，是个丰收的季节。田地披上了金黄色的盔甲，玉米杆上结出了大大的玉米棒，散发出一股淡淡的清香。苹果树上的苹果宝宝也可爱极了。乡间的小路上可以算得上车水马龙，农民伯伯个个脸上洋溢着幸福的笑容，一车车的往家拉着白花花的棉花、黄橙橙的玉米、红彤彤的苹果……

冬天，一切都变成了雪的世界。房顶、田野、大地都披上了一层厚厚的雪白外衣。过年了！大街上热闹起来，挂上了一个个大灯笼，天空中烟花各式各样，美丽极了！

乡村的景色真美，我爱家乡的风景，更爱那里勤劳的人们！

美丽的乡村-写景作文400字2

我家住在距县城较远的一个小村子里。

那里虽然没有城市那样繁华，没有桂林山水那么美丽，没有游乐场那么热闹，没有黄山那么壮观，但那里却有城市孩子体会不到的乐趣。

春天，笋牙儿从地里探出头来，村民们扛着锄头在竹林里寻宝；夏天，清澈见底的小溪成了男孩们的游乐场所，秋天，这个丰收的季节，把田野变得金黄金黄，农民伯伯都露出了满意的笑容；冬天，细小的雪花被抛弃在大地上，是这群淘气的“野孩子”拯救他，将他堆成一个个可爱的人儿。这种乡村的美，在城市里是感觉不到的。

如果来到乡村，你可以看见乡村村民非常勤劳。当你看见田野中的一束束麦穗，那都是农民伯伯们辛勤劳动的成果。当你看见村民们将麦子砸成米粒的一刹那，你会想什么？累,常常可以看见村民们忙碌的身影，绘成了美丽的风景图。

在我眼中的美不是城市中繁华灯红酒绿的美，而是自然气息的江南古村和淳朴的村民。我的乡村真是个：山美、水美、人更美的地方。我爱这片从小养育我的土地，爱这片充满欢声笑语的乡村！

美丽的乡村-写景作文400字3

我的家乡是个景色优美，物产丰富的地方。如果你们想来观看，那就让我给您说说吧！我的家乡有许多地方。首先是杨桃园，远看像一片美丽的星空，空中的“杨桃”像一个个晶莹剔透的宝石。近看，有的是斜的，有的是弯的，还有的是直的。看着看着就留口水了。我们赶紧来翟杨桃吧！一边摘杨桃一边想：“杨桃的味道怎么样呢？”然后是草莓园，远看，一颗颗草莓在绿叶中像一颗颗红宝石。一阵风吹来，草莓“娃娃”动了起来，似乎在说：“小主人，快来摘我吧！我等不及了！”再是菜园，首先看到是一对菜葫芦，远看像一对沙锤。好像是一对情侣。近看，它们的身上长满了雪白的小刺。它们身上长的小刺像铠甲勇士身上的铠甲。像白胡子老爷爷的胡子。首先映入眼帘的还有乡村田野，绿油油的草地，一望无际，原来，一片褐色的土地上扑了一层绿地毯。然后，那边有结对的牛羊，在有限自在的吃草，好像边吃草，还边说：“好吃！好吃！”呢！再往那边看，是一个五颜六色的花坛，一阵风吹过，缕缕的花香味，扑面而来。最后是小河。小河的水，清澈见底，当然少不了鱼儿了！有的是黑色；有的是红色；还有的花色的......有的鱼在玩耍；有的在吐泡泡；有的在睡觉......介绍到这里，我想起小时候在水里游泳、憋气、打水仗，在河边钓鱼，妈妈在河边洗衣服。啊！我美丽的家乡，你是多么好！多么美！多么漂亮啊！我喜欢你家乡！

美丽的乡村-写景作文400字4

我奶奶住在农村里，一到奶奶家我便会尽情地欣赏那迷人的风光，美啊！

这天我再次观赏景色，瓦蓝的天空中飘着几朵白云；青青的山；碧绿的水；鲜花开发了，小鸟、蝴蝶、蜜蜂都在自由自在的飞舞着。这样的景色是没有一位画家能画出的。春天迈着轻快的脚步走来了，百花吐艳，竹林有了生气，阵阵花香引来了翻飞的蝴蝶，于是宁静的田野变得热闹了！春姑娘在封冻河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出头来；春姑娘抱着花枝摇呀摇，花苞含笑绽开……

春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风中蹦着跳着走来了。风儿带着微微暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，她在告诉我们：“春已归去。”烈日当头，道路两旁成熟的谷物热得弯下腰，底下头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的苇草丛中，发出微弱而嘈杂的鸣音。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了人间。秋光绚丽，秋风送爽，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。大树都批上了黄色的衣裳。风叶似火，就像一团烈火一般。冬天，批着一身白棉衣，来啦！路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑物像金楼玉宇似的闪出耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成一副白色纯洁的图案。农村的景色，美不胜收。

我爱农村的美景！

美丽的乡村-写景作文400字5

星期天，爹妈带我和妹妹去乡村游玩，来到乡村里，放眼望去，田野里绿树掩映。那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起。夏天的田野给人一种清凉的感觉。一排排整整齐齐的稻园、菜园。走进菜园子，你准会看见饱满的蔬菜，可以让你大吃一顿。

往更远处看，又有一片片果园。走进果园，仿佛置身于水果王国，那葡萄仿佛是一串串玛瑙，那梨如同一个不到翁，那樱桃倘若红宝石，看来农家人的“金银财宝”也不少啊！

这时我才感受到乡村的山真能种出果实呀！

转眼来到了小湖边，水是多么的清澈见底，清得能看见可爱的小鱼在水中快活地游着，当它们看见我时，就钻出水面，吐出几个圆溜溜的泡泡，然后有钻进水中自由自在地玩。在湖边，我还能看见一排排柳树在湖的周围，在阳光的映衬下，就好像夏姑娘在湖边梳理着凌乱的头发，栩栩如生啊！

我和爸爸来到小山坡，山坡上长着茂密的竹子，那一根根竹子仿佛是一位位军人，因为他永远不会低头，永远昂首挺胸，耸立在各个角落。

乡村的景色真美啊！让人目无暇接，流连忘返！

下次我一定要领着我的同学来这儿尽情游玩。

五年级：芳与婷

美丽的乡村-写景作文400字6

荷塘里有小鱼、有荷叶、荷花，它有绿柳映衬，有朝霞打扮，乡村的荷塘更是如此。

早上，太阳刚刚带着朝霞冉冉升上天空，我就来到乡村的荷塘边。碧绿的荷叶和粉红色的荷花上还闪着露珠，它淘气地在“床上”翻滚着，一不小心只听“扑通”一声，翻下床，落入池水中。池中的鱼儿象是被吓到了，一溜烟全游走了。没多久又聚在一起，嬉戏打闹，尽情地玩耍。

荷塘嘛，当然还是荷叶荷花最受人瞩目。从这边放眼望去，一片碧绿中有千点万点的荷花，一眼望不到边，不愧是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。说的就是此景。

荷塘不仅早晨美，中午也一样美。

中午，烈日当空，鱼儿也躲到水里了。在烈日的煎烤下，池中的水被晒得微微发热。荷花在这烈日下的池水中却毫不畏惧，它把自己最美丽的一面展现给游人。这种坚强的性格，无论是婀娜多姿的水仙，还是雍容华贵的牡丹都无可拼比的。

傍晚，晚霞映红的天空更是为池子里的荷花加了神秘面纱。晚上天空中繁星点点，依然能看到收苞的荷花和池塘美景。

乡村荷塘真美！

美丽的乡村-写景作文400字7

穿过一条条马路，跨过一座座小桥，我们全家离开了喧闹的城市，来到的安静的乡村。

一路上，一棵棵高大的香樟树不停地从车窗外划过。我打开车窗，一股清香扑鼻而来，我抬头一看，原来是香樟树开花了，那一朵朵小花藏在叶子里，好像很害羞呢！那些花儿虽然小，但在很远的地方都能闻到它的芳香。

到了！我一下车，映入眼帘的就是一望无垠的麦田，麦田脱下了绿色的衣裳，换上了耀眼的浅黄色新装，那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿就是一个跳动的音符，仿佛在合唱一首喜悦的丰收之歌。农民伯伯也露出了那朴实无华的笑脸。这就是真正的乡村。

穿过麦田，就来到了外婆家，走进院子，两棵山茶花树和一棵桂花树首先映入眼帘，山茶花树上还有几朵山茶花，我小心翼翼地摘了一朵仔细观察山茶花的样子，好像一朵玫瑰花，它的颜色是红色的，萼片是绿色的，把山茶花反过来，好像一位公主，正穿着红色的舞裙向我走来。这就是真正的乡村。

穿过房屋，来到后院，后院里种着桑豆、油菜、大豆、弯豆等，黑白相间的桑豆花谢了，长出了小指头似的豆荚，金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚，白紫相间的大豆花谢了，结出了鞭炮似的豆荚，这就是正真的乡村。

我爱这美丽的乡村！

美丽的乡村-写景作文400字8

俗语说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”在这个多姿多彩的季节，妈妈带我来到了令人向往的乡村。

走在坑坑洼洼的小路上，一切都是春意融融。万物已经复苏，田野上一片绿色，可爱极了！被春风拂过春雨淋过的泥土凉爽而又湿润，一阵风吹过，给人一种春风拂面的感觉，舒服极了。嫩黄的小草展露出它的新衣裳，嫩绿的柳条也换上了华美的舞裙。春天的田野一片鹅黄嫩绿，有一种独特的魅力在吸引着我。

来到了姥姥家，我迫不及待地到了田间。远远望去，那几棵果树就像几个贪心的孩子，不断吸收养分，长出了碧绿的枝芽。我一边抚摸着这些果树，一边在心理想：等到秋天，这些果树一定长得枝繁叶茂，果树上一定硕果累累，到时候……当我沉浸在幻想之中时，弟弟热情地招呼我：“洋洋姐姐，跟我去菜园看看吧！”

来到菜园，那里的景色真是美不胜收：绿油油的葱芽争先恐后地从土里探出来，嫩嫩的萝卜苗也不甘落后在阳光的沐浴下舒展着自己，碧绿的青椒苗伴着紫色的茄子花就像一幅美丽的风景画，时不时还有几只蝴蝶来伴舞，眼前的景色镇令人陶醉，乡村真是太美了！

我爱春天，但更爱乡村的春天，是乡村的美丽景色给春天带来了无限的生机与活力！

美丽的乡村-写景作文400字9

美丽的乡村，有着飘香的花儿，潺潺细流的小溪，早上还会有小鸟清脆悦耳的叫声，树叶发出沙沙的“乐曲”，好像在告诉人们“快起床了”。

晨光微微，风儿轻轻，农民早早地从甜蜜的梦乡中醒来，三五成群地来到稻田里开始了一天辛勤的劳动。在金黄的稻田里，农民伯伯正忙碌地收割他们的劳动成果。小溪里，不时有几条小鱼探头出来，欣赏着这美丽的世界。蜻蜓飞到小池塘上，用轻盈的姿态在水面飞过，时而点水时而高飞，真让人羡慕它的自由。

走在稻田的小径上，你会发现两旁长满了许多的花儿，美丽的小白菊从草丛把头伸出来，呼吸着新鲜的空气。还有一些不知名的五颜六色的小花，它们把稻田点缀得格外艳丽，为辛勤劳动的人们献上了一道迷人的风景。小鸭子在河里快活地游来游去，它们一会在水中嬉戏，一会把脑袋钻进清澈的水里觅食，像个无拘无束的小孩子。

傍晚到了，夕阳西下。辛勤劳动了一天的农民都打烊回家了，一路上，他们唱着农谣，带着喜悦，迈着大步，直往家里走。

乡村的景色真美，无论什么时候，什么季节，都有一道独特迷人的田园风光，让人陶醉。

美丽的乡村-写景作文400字10

星期天，阳光灿烂，爸爸兴高采烈地开车带我们来到别具一格的美丽乡村——坛头村游玩。

坛头村位于我县西北部，距县城8公里。到了村口，车一停，我便迫不及待地走下车。一看，哇，一幢幢正在建造的别墅扑入眼帘。走了几级台阶后，浓浓的乡村气息扑面而来。鹅卵石铺就的巷道，错落而有致，木质门窗古典又不失优雅，白墙灰瓦，绿树红花点缀其间。循着石子小路往上走，便来到村中最高点——凉亭。一些学生正在写生呢。

我们又穿过村庄，来到村后的一片小森林。一棵棵松树参天挺拔，生意盎然。路是用小石子刚铺成的，路的两旁长着各种各样的花，有黄的、白的、红的，还有大片大片的紫云英，美丽极了。这片地方以后成为湿地公园，肯定吸引不少游客前来观赏。公园中有六座拱形的小桥，桥下流水潺潺，这真是“小桥流水人家”啊！

大姨大姨夫看到如此美景，情不自禁地拍下一张张照片留作纪念。

美丽的坛头村，在不久的将来，愿你成为武义的一张金名片。

美丽的乡村-写景作文400字11

乡村的天，那么蓝；乡村的小路，弯又弯。乡村风景比城市还美，让我深深地迷上了。

每次到乡下，总能途经一条泥泞的小路。路面上留下的脚印有小狗、小鹅、小牛等等。路旁五颜六色的小花，招引了许多蝴蝶和蜜蜂，好像比别的乡村还美。花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，可高兴了。小蜜蜂忙着采蜜，嗡嗡地唱着春天写的歌。它们把这条小路点缀得更加美丽。

还没走完这条曲曲折折的小路，耳边就传来了叮叮咚咚的声音。走过去仔细一瞧，是小溪！溪水真清啊!清的可以看到底下的砂石。时不时还可以看见小孩和大人在这玩游戏。人们最爱这条小溪了。夏天一到，有的人在戏水，有的人在游泳，还有的在打水仗呢!小溪可热闹了。欢笑声荡漾在小溪中，小溪听了也笑了。

过了小溪，闯进眼帘的是一片森林。每到盛夏，树木长得非常茂盛。秋天，落叶一叶一叶的飘落，就像蝴蝶一样翩翩起舞。林中时不时传来欢笑声，此起彼伏，那是孩子们的乐园哩。孩子们在这里游泳，玩游戏，摘果子一阵阵欢声笑语在树林上空回荡。

乡村的景色真美啊，美在小溪上，美在树林里，美在孩子们的欢声笑语中。啊！我爱你乡村！

美丽的乡村-写景作文400字12

在乡下，听不到吵闹的汽车喇叭声；在乡下，夜晚总能听到纺织娘的歌唱。今天就请大家跟随我的脚步，来到这美丽的乡下人家看一看吧！

乡下人家的`房前屋后种有许多花草。这些花，并不像玫瑰那样娇气，只要把它们埋在土里就能茁壮生长。花儿们依着时令顺序开放，组成了一个“大花钟”。

从乡下人家的屋前路过，一定会瞧见母鸡带着小鸡们在花丛中游戏，而公鸡却俨然一副将军的模样，时刻准备冲上前线消灭敌人；又像是一位尽职尽责的丈夫，保护着家人的安危。小溪里，鸭子一家也来凑热闹了。瞧！鸭妈妈正教小鸭在觅食，就算小溪还有孩童在戏水，它们也毫不害怕。

乡村的傍晚，大家把桌椅饭菜移到门前，在外面吃起饭来，好不热闹。淘气的孩子趁大人们不注意，把馒头渣撒到地上，引来了许多鸟儿。它们也和大家一起享受着美味的晚餐。夜深人静的时候，纺织娘便唱起了动听的歌谣，让辛苦一天的人们早早进入梦乡。

在乡下，无论是谁都会陶醉在这美丽的乡村风光中，流连忘返。

美丽的乡村-写景作文400字13

我们这些生活在城里的孩子，每天看到的都是城里的高楼大厦，车水马龙，呼吸着混杂着汽车尾气的污浊空气……一来到乡村，总觉得一切都格外新鲜，水格外的清，天格外的蓝，树木和草格外的绿，空气是格外的清新，一切都使人感到神清气爽。

春天的乡村，是个生机盎然的小天地。乡下的菜园里，油菜花黄澄澄的，像是被一支支油彩画棒描绘过一样。后院里，有一株株漂亮的月季花，红的像火，粉的像霞，白的似雪，美丽的花朵就像一个个小精灵一样，散发着一股股清香，沁人心脾。

夏天的乡村，是个阴凉的“避暑山庄”。葡萄和丝瓜架上，绿油油的叶子一片一片的，虽然漏下来斑斑点点的日影，可也足够凉快了。村子的东边还有一个小池塘，它的水清澈见底。不像是城里的水，别说是清澈见底了，连垃圾都看得见。小池塘里有几条小鱼，在欢快地游着，碧绿的荷叶托着几滴水珠。在阳光的照耀下，有些晃眼，就像是绿玉盘上放着几颗珍珠。水面上不知从哪里，钻出几朵荷花，吐露着芳香，好不喜人！

秋天的乡村，硕果累累，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，都跳到了农民伯伯丰收的果篮里；到了冬天，乡村到处都是白茫茫一片，每片雪花都是那么晶莹皎洁……

乡村的美，不是华丽的美，不是壮观的美，而是自然、纯洁的美！我爱美丽的乡村！

美丽的乡村-写景作文400字14

我爱乡下，特别是那一年四季的美景，这些美景令我至今难忘。

春天，田野上开满金灿灿的油菜花，远远望去，好像一片金色的海洋，如果你走在花丛中，就会感觉自己进入了金色的梦境中。一阵风儿吹过，油菜花的花瓣被吹落在地上，给田野披上了一件金黄色的衣裳。

夏天，荷花开了，整个村庄都弥漫着荷花的清香，在微风中，荷花就像一个个美丽的少女，跳起了优美的舞蹈，青蛙在荷叶上“哇哇哇哇”地唱歌，好像在给一位位“少女”伴奏。

秋天，树叶的颜色真美啊！红色的树叶，像一团团熊熊燃烧的火焰；黄色的树叶，像一颗颗耀眼的金子；还有黄绿相间的叶子呢，像一个琥珀和翡翠融合的饰品。透过窗户望去，就好像看到了一副五颜六色的水彩画。

冬天，下起了大雪，雪花在空中飞舞着，大地披上了一件银装，房子上的白雪融化了，结成了冰凌，凝结在了房檐上，像一颗颗水晶。

乡下虽然没有城市那么繁华，但它有一种独特、迷人自然的美，是城市永远比不行的。

美丽的乡村-写景作文400字15

乡村人家，住的房屋都是用一片片瓦盖起来的。而且总爱在屋前菜园子里种上一些南瓜、丝瓜、蕃茄之类的蔬菜瓜果，每到夏天、秋天就会结出青的、红的瓜。它们有的悠闲的躺在地上，有的挂在藤上笑歪了腰，有的……构成了一道特有风趣的画面，比城里那高楼大厦门前的石狮子可爱多了。

有些人家还会在房屋旁边种上各种花草：有象扇子一样的鸡冠花、洁白如玉的玉兰花、形状不一的菊花、还有……每个季节都会开出不同的芳香四溢的花朵，比城里的公园多了几分姿色。