让父母幸福优秀作文

2024-04-23

让父母幸福优秀作文(精选17篇)

篇1:让父母幸福优秀作文

父母的陪伴让我幸福

幸福是匿藏在生活缝隙因而感到调皮的影子,人们因而感慨幸福遥不可及。其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都能聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味。

夕阳的余晖斜斜地溜进屋子,半开的门内传来熟悉的饭菜香,卸下一身疲倦推开门,照例喊上一声:“我回来了!”家里依旧是那样温馨的滋味,妈妈忙碌的身影在厨房与餐桌间来回穿梭,她嘴角挂着微笑,打量着一桌精美的饭菜,那五颜六色的果然是我最爱的面条加蛋。弟弟正和爸爸兴致勃勃地讲述着今天在学校里的趣事,那得意劲早已上了眉梢。

以往,我都是在妈妈再三的催促下出来吃饭,今天我却高高兴兴早早地坐在餐桌前等着吃饭,因为吃的是我最喜欢的东西!我看着碗里诱人的面条和金黄金黄的荷包蛋,我狼吞虎咽地吃了起来。一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我的嘴里,就像猪八戒吃人生果,还没来得及细细品尝,就到了我的肚子里!我一眼又盯上了妈妈碗里那诱人的荷包蛋,可我又不好意思向妈妈要。就在我欲言又止的时候,刚坐在桌旁的妈妈好像一下就看穿了我的心思,和蔼地对我说:“女儿是不是还想吃荷包蛋?妈妈的也给你吃吧,我不爱吃荷包蛋。”“不行,不行,你做家务做得那么辛苦,怎么能不吃蛋呢?”我虽然这么说着,可还是目不转睛盯着妈妈的碗里的蛋,不住地咽口水。“今天妈妈肚子有一点不舒服,不能吃荷包蛋,不然不消化。”妈妈的话还没说完,蛋就到了我的碗里。但我知道妈妈并不是不能吃,而是不舍得吃,我知道,所有的父母对自己的子女的爱都是无私的,妈妈对我的爱也是一样的。

虽然,一碗荷包蛋很快就消失了,但是妈妈的爱却永远印在我的心海里。

篇2:让父母幸福优秀作文

妈妈的烹调手艺十分高超,哪怕只是一种简单的蔬菜,都会弄得有滋有味。于是每天中午当我享用着美味的午餐时,都会感到无比幸福。那时家里并不富裕,妈妈却尽心尽力照顾我正在成长的身体,调换着花样儿给我安排饭菜,让我吃得既舒服又可口。有些时候,饭菜中还会多一个炸鸡蛋或一块肉,一起吃饭的伙伴们常被色香味诱惑,伸过勺子到我的饭盒里面“淘金”。

然而,孩童时代的心是多么不体谅母亲的含辛茹苦啊。记得一个冬天的中午,我们班上一位家境富裕的孩子捧着饭盒向大家炫耀,说是自己想吃什么家里就给做什么,冬天还能吃上西红柿炒鸡蛋呢!当时,几乎所有的孩子都望着他饭盒里金灿灿红橙橙的美味咽着口水,要知道那时候能在冬季吃到西红柿实在是一种奢侈!晚上回到家,我把白天的事讲给妈妈听,结尾还加上自己的感叹:要是我也能吃上西红柿炒鸡蛋该有多幸福啊!

事隔两天后的中午,当我打开饭盒的一刹那,被那一盒金灿灿红橙橙的东西惊呆了。那个中午,我捧着饭盒坐在无人的角落,一种强烈的自责与不安弥漫了我的心,在以后的许多日子里,我曾一遍又一遍地想象着妈妈在寒风中逡巡于菜市场寻找西红柿的情景。而为了这一餐奢侈的饭菜,她会在以后的几天里加倍地精打细算。

就这样,母亲总是在尽力给予我她所能给予的,更重要的是,她想极力弥合我隐约间的那一种“孩子间不平等”的感觉,这是怎样的良苦用心啊!

现在的孩子真正拥有了“想吃什么吃什么”的幸福童年,然而他们对饭桌上的菜肴却又有了更多的挑剔。我很想对他们说:无沦是什么样的饭菜,只要是妈妈亲手做给我们的,那其实都是满满一饭盒的幸福啊。我多么希望每一个享用着如些厚重的亲情的人,能够在体味幸福的同时,体味母亲。

篇3:让父母幸福优秀作文

关键词:幸福感,教养方式,中职教育

1. 中职学生情况概述

中等职业教育是我国职业技术教育的重要组成部分, 包括技工学校、职业中学、中等专业技术学校以及各种短期的职业培训班等。中等职业教育起着为社会培养和输送初级技术工作人员的作用。限于中等职业教育的教育手段和教育层次, 目前全日制的中等职业教育主要是招收初中毕业生或者同等学历者。我国的职业教育开展较早, 20世纪8年代, 教育部对全国中等教育的结构进行了改革, 大力发展职业技术教育。1996年, 我国教育部和劳动部颁布和实施了第一部《职业教育法》, 为职业教育的发展提供了法律保障。截止到2011年, 我国中等职业教育共培训初、中级技术人员800余万人。中等职业学校为社会培养了大批的初、中级技术人才。关注中等职业学校在校生的心理健康状况对个体身心发展起着极为重要的作用。中等职业学校在校生一般都是初中毕业生在读, 大部分还处于青春叛逆期, 其认知和思想并未成熟, 如果不能及时和充分地适应自身以及环境带来的变化就容易出现各种心理问题。不当的父母教养方式会对中职生的“三观”形成、自我同一性、社会化水平、主观幸福感产生不同的影响。

中等职业院校的学生的年龄大多为14~18岁。性别组成根据不同的院校有不同的组成结构, 如机械专业多以男生为主, 幼教专业则多以女生为主。中等职业院校的学生的一个重要的共同点是他们都正处于青春躁动期——易激动、兴奋, 也易消沉、愤怒, 情绪不稳定, 波动较大。他们在短短的2~3年的职业学习生涯之后就要面对纷乱复杂的社会。自身的素质和品行的发展对于成长就显得尤为重要。这个时期的学生敏感、易受刺激。他们容易受到环境、学校、老师、家长、同学的影响而产生情感的疏离, 与他人和社会疏远, 降低幸福感, 产生悲观、厌世的不良心态。

2. 国内外研究现状

在国外, 关于父母教养方式的研究可追溯到20世纪70年代, 那时国外学者在这个层面上就有了一定水平的研究, 但那些研究大都从心理学的角度出发, 不够全面、系统。当时的研究以研究父母对儿童的教养方式为多见。国内学者大多从80年代开始涉足家庭教养方式这一研究领域, 1993年, 岳冬梅等人考虑到中西的文化差异, 修订了原量表EMBU, 经测试, 发现EMBU中文版有较好的信度和效度。这为研究中国父母教养方式提供了有力而客观的工具。在我国, 从现有的研究来看, 对幸福感的研究主要集中在老年人群体和农民群体。中国人民大学社会学系的潘绥铭教授对于我国人群的主观幸福感进行了比较细致的研究, 在2012年10月的《中国青年报》撰文阐述了其在2000年、2006年和2010年, 分别对中国城乡总人口进行了随机抽样调查。其中主观幸福感指数很高的人群从19.3%增加到23.8%;但是整体感觉幸福的人群有所降低, 从84.8%下降到83.0%。潘绥铭教授认为, 中国人的幸福感并没有随着经济的持续高速发展而显著地增加, 反而有所降低。其中社会文化的作用非常值得进一步探讨。父母的情感温暖、理解能够使子女积极向上, 幸福感指数相对就高, 相反, 父母惩罚严厉、拒绝否认等不良教养方式则对子女起消极作用。

3. 父母教养方式与主观幸福感的关系

主观幸福感由情感平衡和生活满意度两个部分构成。情感平衡是指与不愉快的情感体验相比较, 占相对优势的愉快体验, 是个体对生活的一个总体、概括评价。情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度, 但这两个维度并不具有必然的相关性, 是两个相对独立的变量。生活满意度是个体对生活的综合判断, 作为认知因素, 它独立于积极情感和消极情感, 是衡量SWB更有效的指标。

篇4:让父母幸福的18件事

老人快乐健康,方能延年益寿。印度老年病学专家朱奈德·塔希尔表示,幸福感是长寿的一大关键。老人幸福感一方面来自其本身,另一方面与子女的一些行为表现也密切相关。印度“Funzug快乐网”最新载文,总结出有助于提升父母幸福感的18件小事。

1.给父母留足够的钱,以免他们对你张口犯难。

2.和父母分享有趣和开心的事,让他们时常微笑。

3.与老人说话时,应注意“一慢二巧三温柔”,切忌抬高嗓门,大声嚷嚷。

4.与父母一起外出时,应走在其身后。一方面,老人步速变慢,儿女走在后面能给他们更好的照顾,防止摔跌等意外。另一方面,走在后面可以减少老人的压力,让他感觉到尊重。

5.经常关心父母需求。一些简单的话语可让父母感到心里非常温暖。比如,“妈,你渴了吗?我给你沏杯茶吧?”“爸爸,你饿不饿?”等。

6.密切关注父母身体健康状况。必要时,带父母看医生。定期给老人全面体检。

7.时刻关注父母服用的药品。老人记忆力下降,用药安全是大隐患。子女要时刻清点父母常服的药品,用备忘录或者手机设置提醒,准时提醒父母按时按量服药。

8.带父母逛逛公园。跟着老人的步伐,尽量走慢些。

9.如果无法每天陪父母散步,不妨在周末饭后陪父母出门走一走。

10.不要直呼父母的名字,尽量以他们能接受的方式称呼他们。

11.随时为父母开门,一为安全,二表尊重。

12.以父母的生活起居习惯为主,调整你的时间表,给父母安排活动。切勿让父母适应你的时间表。

13.给父母买东西。子女为父母买衣服、鞋子以及牙膏等小东西,都会让老人非常快乐幸福。带父母逛商场,买他们喜欢的东西。比如,给妈妈买一只漂亮的茶杯,或者,给父母买本好书。

14.下班回家时,第一件事最好是到父母房间问候一下。

15.尊重父母的社交圈,让他们与新朋老友尽享欢乐。研究发现,善于交往的人更长寿。通过社交,人们会发现生活更有意义,可提高人们的健康意识。

16.一旦与父母发生冲突,应尽量顺着老人。常言道“老人如小孩”。老人脾气与小孩很相似,一样需要关怀和照顾。对父母应该有极大的耐心。

17.尽量与父母住一起,以便照顾他们。如果有能力,最好不要让年迈的父母单独生活。

篇5:初三作文-父母的幸福

天渐渐暗了下来,可父母仍未回家,心中有些烦躁,索性把笔放下,在房间里转悠。

来到了厨房,想起小时候过家家进的情景,心中一动,拿出了几样菜,准备圆一圆小时的梦想。扎上头发,系上围裙,挽起袖子,准备大干场。可是,菜和刀就像是不听使唤一样,切得乱七八糟。鸡蛋也被搅得惨不忍睹。炒菜时反应不够快,结果上面的菜还是凉的,下面的已经糊了。我手忙脚乱地应付着。

这时,父母回来了,听到了厨房的动静,使呵斥道:“不要随便玩燃气,万一发生意外怎么办?”我只好硬着头皮说:“我想给你们做一次饭,让你们尝尝我的手艺。快休息一会儿,马上给你们上菜。”

父母听后,眼角的皱纹上扬,声音也充满了喜悦:“好,好,正好饿了。”

我将他们请到客厅后,苦恼地看着我炒出的东西,忽然,我灵机一动,将各种调味料像平常父母那样撒进去。还好,调味料的味道盖过了菜的味道,我先尝了尝,还说得过去,虽不算好吃,所幸也不是特别难吃。最后,我又弄了点香菜放在上面做点缀,便鼓起勇气,将菜端进了客厅。

父母看到我着菜,便精神抖擞,那眼角的`笑意,真达眼底,眼边的皱纹也随之颤动,仿佛是万花筒里绚烂怒放的美丽,嘴唇缓缓地抿动,仿佛是在品尝珍贵美味的山珍海味一般。

我在一旁看着父母,看见他们沉浸其中,看到他们的脸上洋溢的是知足与幸福。我的一次无心之举,却不曾想竟成为他们视若珍宝的深深幸福。

篇6:幸福就是父母关爱作文

幸福究竟是什么呢?在我认为,幸福就是父母间的关爱(对我的关爱),幸福是是温馨的亲情。幸福是每天放学会到家,能与父母共进香喷喷的晚饭,喝着热乎乎的汤。心里暖暖的滋味,可能大家与我都有过相似的经历,我家是这么一个家,我家有五口人:爸爸、妈妈、奶奶、姐姐还有我。

爸爸经常在外面打工赚钱,不怕风吹日晒,妈妈在邻近的福利院当做饭阿姨,虽然她嘴上不说,但我心里还是明白,妈妈说她挣钱不累,其实他们都是为了我,想让我有个好的未来,他们不图日子艰辛,只求我好好学习,但我不争气,我现在初三了,在学习上只是个中等生,他们又怕我考不上高中,天天希望我好好学习,我有时候听得不耐烦了,还和他们顶嘴,我真是不应该,后来,爸爸不说我了,对我的学习也不大关心了,每当礼拜天回家爸爸和妈妈微信视频的时候,我都会看几眼,说到学习的时候,他叹气了,对我说:越越啊,不要嫌爸爸烦,其实爸爸也是想让你学习好,我们现在这么做也是为了你,我也明白他们为了我。姐姐在城里边的肛肠医院上班,每个月也是微薄的收入,也刚够自己花,奶奶一个人在家,就平常礼拜天回来和奶奶吃吃饭,有时还给我讲讲爸爸小时候的事情。

现在我长大了,父母对我的唠叨也少了,我希望我好好学习,考上灵中,将来带领家人过好日子!

篇7:有一种幸福叫 “父母在”作文

父母在,家才是你安魂入梦的地方。回到家来,亲热地叫一声爸爸妈妈,我们才能充分感知一个家的温馨和踏实。

家有老人,就意味着这个世界上永恒的亲情还在。工作和事业失败了,可以重来。孝敬父母的时光却永远不能重来。当父母健在的时候,要好好尽孝,否则,人生会留下沉痛的遗撼。

而老人对儿女工作上无条件的支持,更让我们感受到了父母的恩情和无私的爱。

父母尚在,也昭示着生命的黄昏离我们还很远。在生命的正午,我们还有许多的时间把梦想变为现实,脚下生活的路,还是那么的阳光灿烂。

上有老的时候,我们应该感到幸福。因为我们已经褪去了青春的青涩,洗尽了生活的铅华,懂得了感恩,懂得了回报,懂得了珍惜和付出。

因为父母尚在,我们可以孝敬他们,可以环绕在他们身边,还可以做一个他们眼里长不大的孩子,感受那份永远不会苍老的父爱母爱。而无论在外面遇到多大的风雨,家庭的港湾是我们永远温暖的怀抱。

有父母,有家,有爱,无论多么的辛苦和劳累,都是幸福的。

这世间,有一种压力,叫做上有老。有一种责任,叫做上有老。更有一种幸福,叫做上有老。

老人终有一天会和我们分手。到那个时候,上有老的.日子,便会成为最珍视的记忆和一生的怀念。每想到这一点,我们没有理由不去珍惜生命里上有老的日子,那是上苍赐予自己最美好的一世情缘。

上有老下有小的日子,其实是人生最充实最幸福的日子。

祝天下的爸爸妈妈们平安幸福,健康长寿!

篇8:让父母幸福的18件事

1.给父母留足够的钱,以免他们对你张口犯难。

2.和父母分享有趣和开心的事,让他们时常微笑。

3.与老人说话时,应注意“一慢二巧三温柔”,切忌抬高嗓门,大声嚷嚷。

4.与父母一起外出时,应走在其身后。一方面,老人步速变慢,儿女走在后面能给他们更好的照顾,防止摔跌等意外。另一方面,走在后面可以减少老人的压力,让他感觉到尊重。

5.经常关心父母需求。一些简单的话语可让父母感到心里非常温暖。比如,“妈,你渴了吗?我给你沏杯茶吧?”“爸爸,你饿不饿?”等。

6.密切关注父母身体健康状况。必要时,带父母看医生。定期给老人全面体检。

7.时刻关注父母服用的药品。老人记忆力下降,用药安全是大隐患。子女要时刻清点父母常服的药品,用备忘录或者手机设置提醒,准时提醒父母按时按量服药。

8.带父母逛逛公园。跟着老人的步伐,尽量走慢些。

9.如果无法每天陪父母散步,不妨在周末饭后陪父母出门走一走。

10.不要直呼父母的名字,尽量以他们能接受的方式称呼他们。

11.随时为父母开门,一为安全,二表尊重。

12.以父母的生活起居习惯为主,调整你的时间表,给父母安排活动。切勿让父母适应你的时间表。

13.给父母买东西。子女为父母买衣服、鞋子以及牙膏等小东西,都会让老人非常快乐幸福。带父母逛商场,买他们喜欢的东西。比如,给妈妈买一只漂亮的茶杯,或者,给父母买本好书。

14.下班回家时,第一件事最好是到父母房间问候一下。

15.尊重父母的社交圈,让他们与新朋老友尽享欢乐。研究发现,善于交往的人更长寿。通过社交,人们会发现生活更有意义,可提高人们的健康意识。

16.一旦与父母发生冲突,应尽量顺着老人。常言道“老人如小孩”。老人脾气与小孩很相似,一样需要关怀和照顾。对父母应该有极大的耐心。

17.尽量与父母住一起,以便照顾他们。如果有能力,最好不要让年迈的父母单独生活。

18.吃饭时,应遵循“父母优先”原则,给老人家先盛饭菜。

篇9:让父母感动作文

亲爱的爸爸、妈妈:

您好!

从小至今,在我幼小的心灵里,您永远是我最好的老师。无论在我犯错还是遇到困难,无论在生活上还是在学习上,您总对我无微不至,悉心地教导我,使我在一次次失败中茁壮成长,也同时有一种爱在鼓舞我前进。

当我犯错时,您总是在我身边耐心的教导我,让我感觉到有一份爱默默地鼓励着我,是您那无私的爱,使我懂得怎样做人。

当我遇到困难时,您总在我身边默默地支持我,鼓励我,使我在一次次失败中成长。我还记得我读三年级的时候,曾经我有一道思考题不会做,您在我身旁悉心地教导我,直到我完全理解。虽然是这么一件小事,但是在我的内心里,却感到无比的温暖。是您那无私的爱,是我在挫折中茁壮成长。

在生活上,您总是对我无微不至。您每天辛苦的工作后,还有回到家为我煮晚饭,还要为我洗衣服,平时还要做粗重的.家务。虽然这是每个家庭都必须做的事情,但在我心里却感到父母无比的伟大。

您从小教育我要好好做人,将来回报社会,为国家而效劳。长大后回报社会,就不要时常回来探望我们。我知道,您是想让我努力回报社会,不用山长水远的回来探望你们,但是,我一定要好好的报答你们的养育之恩。请爸爸妈妈放心,我今后会好好学习,将来为国家贡献一份力量!

祝您

工作顺利!

儿子:xxx

篇10:为了让父母高兴作文

“今天你又考这么点分,你怎么这么不用功啊!”爸爸训斥道。

其实不是我不用功,而是上课根本就提不起劲来。事情还要从那次说起。具体不知道是哪一天,我考试考的又不理想,想到回家又要被父母骂了,身子不禁的又颤抖起来了,回家后,果然不出我所料,我被爸爸狠狠的`骂了一顿。之后,我又只能乖乖的回房间写作业了。我发誓:我一定要在下一次的考试中让爸爸妈妈对我刮目相看。但是是,从哪里先下手呢?对了,英语是一门新课,就从这下手。

以后,我每天都好像离不开英语似的,清晨我闻鸡起“读”,去学校的路上,要背一篇英语课文,每节课间英语习题伴随着我,回家要听英语,还要大声朗读英语。

在这期间,我的英语成绩突飞猛进,英语老师也对我赞美有佳,说我进步很大。在第二次英语测试中,我的成绩也进了前十名,我高兴的一蹦三尺高。

放学后,我就用很快的速度收拾好书包。然后以百米冲刺的速度冲回家。一到家我就激动的大喊:“爸爸妈妈,我回来了。”

咦,怎么没人应。哦,我忘记了,他们回来的比较晚,算了,我就等等吧。

怎么还不回来?六点了,他们总算回来了,我激动地拿出试卷给妈妈看。妈妈瞧都没瞧一眼,就对我说:“看都不用看就已经知道你考的怎么样了。”“你就看看吧,说不定你会大吃一惊呢!”“好吧,那就看看吧!”“咦?你怎么考这么高的分呀,有点不相信也,是不是抄的?”妈妈带着一脸不相信的表情问道。“不是!”我边说边哭着跑回房间。

妈妈呀,你怎么可以这样,我为了让你们对我刮目相看,我每天有多么刻苦呀。你怎么能用以前的目光来看我呢?你怎么就是不能理解我呢?难道我就真的那么没用吗?

篇11:让父母感动的作文

今天上午,刚上完奥数课。我和一个小妹妹在一起玩,大人们在旁边看着我们小孩子别被拐走了,而我们两个捡狗尾巴草。那个地方很多狗尾巴草啊,我们捡了一大把准备送给妈妈,接着,我突然想起:“应该在外层包一片叶子才对。”我迅速找到了一片又黄又光滑的大树叶包了起来。被包好的狗尾巴草顿时漂亮多了,现在可以安心地送给妈妈了。

我拿着包好的狗尾巴草走到妈妈面前,这时妈妈正在跟其他大人说话呢!我礼貌地说:“妈妈,母亲节快乐。”妈妈笑着接过了狗尾巴草。我看到草坪上掉了许多小红花,我捡了三朵完整的,一朵送给二(4)班一位同学,一朵送给小妹妹,还有一朵当然送给我妈妈啦!妈妈很惊讶,问我哪来的,是不是摘的?我说不是,是在草地上捡的,妈妈更惊讶,“从地上捡的?真太神奇了。”

篇12:瑞典父母好幸福

育儿津贴可领到16岁

在瑞典,若父或母一方曾任职于公司连续240天,且日薪不低于180克朗(约人民币近200元),直到孩子四岁为止,父母皆有权利请育婴假。其中母亲能在预产期前60天开始请产假(包含在育婴假天数内)。育婴假共480天,其中的60天被强制规定给配偶使用,通常又被称为父亲月。前390天,父或母可享八成薪。

然而,此津贴亦必须缴税,瑞典一般上班族的税额约35%,因此,实拿津贴约为原薪资的52%;且此津贴亦设有上限,月领不能超过2. 8万克朗(未税)。最后的90天只能请领每日180克朗的津贴,这津贴并不高,其用意在于鼓励父母返回职场。若父母觉得津贴过低,皆可选择提早返回职场。为了鼓励两性平等,瑞典议会近来讨论将延长父亲月至三个月,甚至更长。

此外,在宝宝诞生后至16岁,每个孩子每月可领取1050克朗(约人民币1000元)的育儿津贴,两个孩子2250克朗,三个孩子3754克朗等,这项政策并不排富。为了彰显两性平等,育儿津贴原将总额发放给母亲,但最近更改法规,规定2014年当年及之后出生的孩子,父母可各领一半的育儿津贴。

托育费用由政府代收代缴

另一项是幼儿日间托育政策。自幼儿一岁起至就学年龄,可申请日间托育服务。日间托育服务主要有两种类型:幼儿园与日间保姆(。只要父母提出申请,地方政府就有义务在四个月内将幼儿安置到管辖范围内的幼儿园,但不能保证是最近的地点。

在瑞典大部分的城市,不管是幼儿园或是保姆,其收费方式是统一由政府代为向家庭每月征收,再由政府将代收款拨给幼儿园与保姆,而非由父母直接给付给幼儿园或保姆的方式。且收费标准不分幼儿园或保姆,第一个孩子每月日托照顾费用为家庭总收入的3%,收费上限为1260克朗;第二个孩子的费用是家庭总收入2%,收费上限为840克朗;第三个孩子是1%,收费上限为420克朗;若能生到第四个孩子则完全免费。

至于保姆的规范部分,瑞典政府并未强制规定保姆需取得任何专业证照。保姆能同时照顾的幼儿人数上限也依不同地方政府有不同的规定。大部分的城市像是瑞典第二大城哥特堡有规定每位保姆能照顾幼儿人数的上限为五个。

也有些父母选择在家自己照顾幼儿,而不使用日间托育服务。过去,在幼儿满三岁前,父或母自愿留在家中照顾孩子,可请领每月3000克朗的津贴。然而,自左派联盟政府去年10月执政之后,已经检讨此项政策,认为这项政策是促使女性留在家中担任照顾者的陷阱,目前由左派政府执政的地方政府已逐渐废除此项津贴。

沉默的竞赛 期许成为好父母

瑞典的社会氛围对于“做一个好父母”有着“沉默的竞赛”。就育婴假来说,男性通常不会只请两个月,会请半年的假。不同于亚洲一些国家,也许员工们无法请太久的假,因担心事前或事后会以各种理由被开除;在瑞典,父亲请育婴假的天数过短,反而会被质疑是否尽到父亲的职责。

篇13:父母让我独立优秀作文

其实,在漫漫人生路途上,父母不也总是会处处扶持着孩子,生怕他们没有父母的牵引便要跌得头破血流。孩子的第一次迈步、第一次生病、第一次上学、第一次考试,甚至第一次远行、第一次工作,第一次恋爱,无不牵动了父母乃至全家人的心。在我们身边,常常会看到这样的场景:当孩子上下学,学校门口的道路便被堵得水泄不通,父母或长辈一手帮孩子拎着书包,一手拽紧孩子小手;孩子即便是一场普通的伤风感冒,全家也如临大敌;孩子原本纯粹想学游泳,却在父母的高压下接受着钢琴培训……

即便到孩子已长大成人,父母的双手也不会放下――找学校、寻工作、相对象、结婚、买房、看孩子,父母渐渐佝偻的身躯还要继续为孩子们负起重担,还要继续为子女们操劳忧心:学校饭堂能否吃上可口饭菜;出门在外是否会照顾自己;单位加班能否休息好;下班路上是否安全;房贷还了几成等等,总之,父母无时无刻不在牵挂着自己的孩子。

然而,孩子们早该长大了。孩子蹒跚地迈出脚步摔跤后,他们便学会了大步前行;当孩子从高烧中退热后,他们会变得更加身强体健;孩子从逆境挫折中站起后会更加意志坚定;孩子在困难与压力中会更加体会父母的艰辛和对拥有的珍惜。孩子们确实也早该长大了,他们学会了照顾自己,他们用自己的视角看世界,他们用自己的方式迎接考验,他们用自己的努力成就梦想,父母们已不应为他们独立做出的决定而担忧,已不必再为他们成长路上独立的行动而多虑。

篇14:让父母感动的事初一作文

我并没告诉妈妈这件事,打算给她个惊喜。本来是打算今晚的,可妈妈说她的脚冻疮,晚上痒得睡不着觉。于是我特地跑到医馆去问医生。医生说:只要将姜、花椒、当归、橘子皮放一起在锅里煮就行了。我家忙跑到药店,分别买了这些药材。

回家之后,我把这些药材放在锅里煮了大半个时辰。煮好之后,老妈恰好工作回来了。我把那些倒进了盆里。老妈一进来,还没等她醒悟过来,我就一把把她拉到沙发里。帮她拖鞋子和袜子,我发现妈妈的脚又红又肿。其实,医生还告诉我,洗的时候要戴橡皮手套,不然手会变得很辣。可我怕戴了手套之后,妈妈会以为我嫌弃她,所以就没戴。

我用手试了一下水的温度,还可以。我开始给妈妈洗了。我轻轻地帮她洗。因为我知道脚的一些穴位,慢慢地帮她按摩,妈妈并没说什么,只是轻轻地闭着眼睛。这时,我发现妈妈的脚底接了一层硬硬的茧子。脚也皱皱的。我让妈妈泡了一会而脚,又换了一盆清水。把妈妈脚上残留的药渍洗掉。

篇15:父母让我感动的事作文

“五一”劳动节放假时,妈妈带我去水游城玩。因为堵车,所以我们就下车行走。

快到水游城的时候,妈妈和我同时看到一位老奶奶和一位老爷爷,老奶奶跪在地上,而老爷爷躺在地上,身上盖着一床厚厚的被子,好像身患重病。老爷爷的头前面有一个罐子,里面只有几枚硬币。这时,妈妈叫我从包里拿几枚硬币给他们,我迅速的拿起硬币轻轻的放在那个小罐子里,老奶奶说了声谢谢。这时我的眼泪流了下来,这是感动的泪水。

妈妈后来对我说:“这都是他们的子女没有孝心,不懂得照顾自己的父母的后果。”我心里默默的想到:如果世上没有这样的人,大家也不用流浪街头了。

7:40分我们要回家了,在回家的路上我们又见到了一个人,只见他浑身脏兮兮的,一边吹这萧,我问妈妈要给他一点硬币吗?妈妈说:“不用。你还不知道什么人要给他钱,什么人不能给。”

篇16:让父母幸福优秀作文

2009年初,边金阳出版两本小说,这是他14岁时与长江文艺出版社签订的一系列魔幻小说《时空小子高吉拉》中的前两本。如今,15岁的边金阳已经是大连市第20中学高三的学生。他不仅有着天才的想象力和创作灵感,还是个品学兼优、热爱生活的好孩子。而边金阳的优秀与爸爸妈妈的悉心教导是分不开的。

将想象的火种,放大成文学的光芒

1993年,边金阳出生于黑龙江省佳木斯市的一个书香之家。爸爸边云峰是文坛边氏三兄弟中的老三,妈妈杨尊红爱看书,喜欢写诗。当边金阳睁开眼睛看世界的那一刻,首先映入眼帘的就是满屋飘着墨香的书籍。

边云峰夫妇由于工作繁忙,无暇照顾儿子,便把他送到了牡丹江市,由奶奶照料。每天早上,边金阳都跟着奶奶一起听评书。评书中扣人心弦的故事情节时常让边金阳如痴如醉。每次和爸爸通电话时,边金阳总是迫不及待地与他分享评书中的故事。“可是,这么好听的故事,为什么不一天播完呢?”边金阳困惑地问。边云峰不失时机地对孩子加以引导:“那不是一段,而是一章,这叫做章回小说。”接着,他又对儿子讲了章回小说的特点。

边云峰夫妇有意识地给边金阳买了很多故事书和光盘,他的童年生活便浸润在一个充满神奇想象力的故事海洋中。宽松的生活环境使边金阳形成了随意、率性的生活习惯,也越发丰富了他那充满着神奇幻想的大脑。他能够独立把握长篇小说的谋篇布局与听评书和看故事书是分不开的。

1999年,6岁的边金阳到了上学的年龄,因为聪明过人,便直接上了二年级。第二年,7岁的边金阳回到了北京的父母身边,在北京海淀区上庄小学上三年级。

在北京的那段日子里,每天放学,杨尊红便骑着自行车接边金阳回家。路上,边金阳总是高兴地缠着妈妈讲故事:“妈妈,我先讲一个,我讲完了你也必须给我讲一个。”讲故事可以有效激发孩子的想象力和创造力,所以,杨尊红一直特别鼓励边金阳讲故事。“好,那我们就比比看。” 让杨尊红感到惊讶的是,儿子的创造性远远超过了自己的想象,讲的故事比很多书上的情节还要有意思。杨尊红打心眼里欣赏孩子无拘无束的想象力,而这种欣赏也体现在了她的一言一行中。每当儿子讲故事时,杨尊红总是瞪大眼睛目不转睛地听,每逢精彩之处,她还会不时称赞道:“太棒了!”每天放学回家的路程便成了母子俩讲故事的时间,而边金阳讲故事的水平也在这个过程中有了很大提高。

由于看到父母经常写作,边金阳也会时不时在纸上写写自己的感悟。可是,写完了便随手扔在一边。一次,边云峰发现纸篓里有一张纸条,上面写着:“我喜欢风,喜欢风穿过胸膛的感觉。风是忧伤的,它见证了历史的变迁,它眼见悲剧的发生,它注视着每个人的出生、恋爱和死亡。我的心有时也是忧伤的,可我不喜欢忧伤,我喜欢快乐。”

边云峰眼前一亮,马上把纸条捋平,对边金阳说:“这个感悟非常好啊,其实可以再深入想一下,一定能写出一篇非常棒的文章。”边金阳看着爸爸,若有所思。没过几天,边金阳果然写出了一篇充满童趣且富有哲理的文章。以后,边云峰便鼓励边金阳写日记,随时把自己的感悟记下来。一直到现在,写日记成了边金阳生活中不可或缺的事。

2002年的一天,边云峰送给儿子一套《哈利·波特》。边金阳躲在房间里,只用了一天一夜便看完了整套书。随后,他宣布:“我准备写一本像《哈利·波特》那样的书。”边云峰夫妇一下子惊呆了。不过,对于孩子的大胆设想,他们从不否定,于是,边云峰语重心长地对儿子说:“孩子,只要你敢想就好,但是很多事情光想是不够的,最重要的是付诸行动。”

随后,边云峰夫妇便带着顺其自然的态度观察儿子的一举一动。终于有一天,当边云峰坐在电脑前认真地“拜读”儿子的作品时,一下子就被精彩的故事情节吸引住了。

就这样,想象的火种,放大成了文学的光芒。2003年4月,边金阳的第一部长篇魔幻小说《时光魔琴》由人民日报出版社出版了。这部小说长达24万字,被评论界称为“中国的《哈利·波特》”。《时光魔琴》出版不久,美国国际财富联合投资集团驻中国首席代表王永君和边金阳签订了版权协议,以15万美元的价格购买了《时光魔琴》在美国的版权。

将书本知识内化到生活细节

2003年,10岁的边金阳随父母从北京来到了大连,准备上小学五年级。但由于他掌握的知识水平较高,直接升入了大连市开发区西山小学六年级。

边金阳的丰富学识与父母平日里的文化熏陶是分不开的。边云峰一家属于典型的学习型家庭,用杨尊红的话说,一家人在一起如果不谈学习都不知道该干什么。边云峰喜欢读文学名著、历史典籍,杨尊红爱好抒情散文,而边金阳则喜欢看魔幻故事书。吃饭时,常常成为一家人引经据典的晚宴。

边金阳不仅对课外读物感兴趣,对课本里的知识也一样兴致勃勃,这与边云峰的引导是分不开的。一次,边金阳拿着语文课本背诵“孔子仁者爱仁”,背着背着,他便把书放在一边打起了哈欠。边云峰觉得课本上知识点比较多,但是知识点背后丰富的背景和故事却没有交待,所以儿子读起来才索然无味。于是,他就给儿子讲起了两千多年前战乱的故事及这句话的来龙去脉。边金阳听得津津有味。

从此以后,枯燥的教科书一下子变得生动有趣起来,丰富的故事拓宽了边金阳的视野,他的写作在儿童懵懂的幻想基础上增添了许多历史背景以及富于逻辑的生动情节。边金阳的第二部魔幻小说《秦人部落》和第三部魔幻小说《头重脚轻》,便融入了许多历史背景和更加错综复杂的人物情节。

2006年,13岁的边金阳考入大连市第20中学。边云峰认为“本不立,稻不生”,要想获得真正的学问,写出深刻有意义的文章,就必须把书本中学到的东西内化到生活中,特别是中国传统道德文化的熏陶尤为重要。

一天,边金阳到英语老师家补课。英语老师对他说:“边金阳,你的数学也要抓紧一些。”听了老师的话,边金阳的脸色一下子沉了下来,嘟着嘴说:“我要是基础好还用补课呀。”

回到家,边云峰便把边金阳叫过来,要和他谈一谈。

“你说的话看似不经意,但实际上表现出了很多问题,里面包含了很多傲慢,很多不服气。如果你没有一个谦卑的心态,对于知识的摄取就会出现障碍。”

听了爸爸的话,边金阳似乎有些困惑。边云峰接着说:“中国传统文化中很多地方都提到了恭敬,但是我觉得很多人并不一定真正懂。比如学校要求见到老师行个礼,这就是恭敬,但是如果你们不从内心里真正发出这种情感,这就是一个虚伪的礼。”“但是这和知识摄取有什么关系呀?”见儿子开始思考,边云峰继续说:“你不是喜欢玩电脑吗?你想想,如果电脑内存大,是不是能装进很多新的东西?这就好比人的心灵,如果装了很多傲慢与不满,心灵的空间自然被挤占了,你就摄取不到新的知识了。”这一次,边金阳听懂了爸爸的话,若有所思地点了点头。

逐渐地,边云峰惊喜地发现边金阳在和老师交流时态度发生了很大的变化。他变得更加虚心,并且还希望老师帮助他搭建知识的整体框架。

但似乎到了青春叛逆期,边云峰和杨尊红越来越明显地感觉到和儿子沟通起来比较困难了。有一次边金阳考试没考好,边云峰有些担忧地问:“你说说,为什么没考好?”大概是爸爸指责的语气打击了边金阳的自尊心,他不高兴了:“我自己知道怎么学,你就不用问了!”说着他便扭头回了自己的房间。

儿子的态度让边云峰很生气。不过强硬地管制不是办法,边云峰想了一招。

只要边金阳在家,边云峰便刻意冷淡他。就这样,一个多月过去,边金阳慌神了。他拼命地学习来吸引爸爸的注意力,吃饭的时候还不时地谈论学习,可边云峰坚持不动声色。

边金阳14岁生日的那天,边云峰拿出了准备好的礼物问他:“这段时间有什么感受吗?”边云峰话一出口,边金阳的眼泪就在眼眶里打起了转儿。边云峰紧接着又问:“有没有觉得我对你冷淡呢?”边金阳的眼泪止不住掉下来了,他对爸爸说:“这段时间感受特别深。爸爸,以后有什么事情我都会和你好好沟通的。”

边云峰这种结合生活实践的教育让边金阳对中国传统文化有了更加深入的思考。后来他写了一篇文章叫做《内圣外王》。内圣,就是向内探求自己的德行;外王,就是实践的过程,这包含了中国传统文化的两条线索。

创作的灵感来源于生活的热情

边金阳创作的灵感来源于生活中丰富的情感体验。由于他们家中每个人的情感都是充分表达、自然流露的,这让他在写作方面受益匪浅。

边云峰一家人情感沟通之所以流畅,还要从他小时的一件事情说起。那时候,边金阳生活在黑龙江的姑姑家。一次,边云峰夫妇从北京来看他,说好了下午就要回北京,直到吃午饭时,边金阳还在蹦蹦跳跳地玩耍。可是,当爸爸妈妈拿起行李准备出发的时候,边金阳却“哇”地一声哭了起来。

边云峰看到这种情况,把边金阳抱了起来,心平气和地告诉他:“孩子,爸爸妈妈在北京打拼,也是为了让你过上更好的生活。其实我们都很爱你,你先在姑姑家好好上学,爸爸妈妈一定会来接你,你放心吧。”当边云峰把这些话说完以后,边金阳一下子就不哭了,他擦擦眼泪说:“你们走吧,不用管我,我知道了。”孩子的心结马上就打开了。

这件事也让边云峰夫妇体会到与孩子之间的情感沟通有多么重要。由于边金阳从小没有生活在父母身边,杨尊红发现孩子在心理上对于父母是否爱他总是有一种不确定感。比如,他总是努力在父母面前做一个乖小孩,怕说错话、做错事。看到孩子的这种表现,杨尊红特别心疼。所以,她的一言一行都直白地向孩子表达:“爸爸妈妈是爱你的。”

有一次,边金阳因为犯错误受到了爸爸的批评。杨尊红来到儿子卧室,悄悄地告诉他:“妈妈在你的抽屉里放了一样东西,有空的时候你看一下。”边金阳打开抽屉,原来是一张纸条。

“阳,爸妈喜欢你,爱你,不仅把你当作自己的孩子,我们清楚你将来一定会利于社会众生,所以爸爸对你要求会比较高。当这样的孩子,生活在这样的家庭,偶尔你可能会感到累吧。那天咱们家的一株扶桑,一下子开了15朵花,很盛大地开放啊。一株花都在尽全力地活啊,我每次见到都称赞它,今天我还给它拍了照呢。阳,当我和爸爸一天天老去的时候,你会成为一株大树,庇护我们。而现在你就好好做我们的小孩,快快乐乐地成长吧。尽管你的很多乐趣被剥夺了,但是你能理解,对吧?妈又一次唠叨了。”

看了妈妈的纸条,边金阳的鼻子一下子酸了。他感觉到了来自妈妈的爱,也感受到了爸爸的良苦用心。此后小纸条成了联结母子两人感情的纽带。

边云峰对儿子的情感表达也从不吝惜。边金阳特别活泼好动,开始,边云峰觉得好动的个性不利于他静心,后来,边云峰便有意识地观察、体会边金阳的一举一动。他发现,有时候虽然人的四肢在动,但心是定的,边金阳便属于这样的孩子。边金阳对爸爸的认可激动极了,高兴地说:“爸爸,你终于理解我了!”

这种在潜移默化中自然流动的情感无形中培养了边金阳内心敏锐的感受力和洞察力。有一次,杨尊红带着边金阳到市场上买橘子。边金阳突然对妈妈说:“妈,其实你不应该那么砍价的,砍得太多了。”“为什么呢?”“你看他这个年龄肯定有孩子在上学。这么冷的天,这么大的风,咱们戴着手套都哆嗦,他用手去捡橘子,多不容易啊!”听了儿子的话,杨尊红非常感动,觉得儿子很善于体恤别人的辛苦。

正是这些丰富的情感体验让边金阳的创作灵感源源不断。2007年,边金阳与长江文艺出版社签订了一套以《时光魔琴》的主人公高吉拉命名的系列魔幻小说《时空小子高吉拉》。

有一句话说得好:“要想做事,先学做人。”边云峰夫妇对儿子的教育便恪守着这句真理。人做得好,文章自然写得好。祝愿边金阳这个“魔幻小作家”能有越来越多的作品呈现给大家,如父母所愿,做一个快乐而对社会有用的人!

点评:

董丽燕(教育专家)

边金阳的童年陆续辗转于佳木斯、牡丹江、北京、大连等不同的城市,不可谓不“动荡”。但这不仅没给他带来不适与障碍,反而开启了他的聪明智慧,丰富了他的人生阅历,使他在适应环境、学习方面游刃有余,在文学创作方面如虎添翼。

爱的纽带冲破时空的阻隔,化解了分离焦虑:爱是孩子成长的动力,是孩子创作的源泉。分离时频繁的电话、故事的分享和比赛、郑重向儿子“示爱”的表态、青春期亲子隔阂时的书信和便条交流,无一不在向孩子传达父母的爱意。对孩子来说,父母无条件的爱就是他们内心沉甸甸的“秤砣”,有了爱做后盾的孩子是自信的、乐观的,内心充满前进的动力。

故事和阅读发蒙启智,让想象插翅翱翔:和奶奶听评书,给爸爸讲评书,跟妈妈比故事,既是最佳的文学启蒙,也促进了孩子注意力、记忆力、思维能力、想象力和创造力的全面发展。识字后的大量阅读,更为边金阳撑起了文学的天空,使他有浓郁的兴趣,没有任何牵制和羁绊地发挥自己的想象。

父母言传身教,营造书香氛围:不需要任何说教,学习型家庭自然培养出爱学习的学生,满室书香也自然熏陶出正直善良、文明自律又才华横溢的少年才子。

(责任编辑/王小艾)

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篇17:让父母感动的一件事作文

“同学们”,王老师一脸严肃,“其实每一位父母都在身后默默地关心、爱护我们,你们也大了,也应该去理解父母,不要因为一次矛盾形成与父母之间的代沟。父母辛苦操劳是为了谁?还不是为了他们最心爱的儿女。所以,我希望大家能够学会感恩,感恩父母,让他们觉得自己的孩子长大了,父母也欣慰一些。”班主任王老师心血来朝,给我们讲了这些话。一般情况下,班主任的话相当于“圣旨”,学生违抗不得。可我怎样感恩呢?

在回家的路上,我低着头踢着一颗小石子,不知不觉来到了家门口。一进门,看见的是妈妈在厨房忙碌的身影。我心里不由一酸,便脱口而出:“妈,您辛苦了!”只见妈妈默不作声,沉默了好久……

若没有后来的发现,让我真不敢相信那句简短的话,便是我对父母的感恩。

后来有一次,我在妈妈的柜子里翻找东西,碰巧看见了一张纸,上面是一行行密密麻麻清秀的字。不用说,是妈妈写的!由于好奇心强,我便看了起来。

“津,今天你给我说的那句话,让我心里高兴了好久。你也许真不知道做母亲的我多么希望听到你说‘妈,你辛苦了!’之类的安慰的话语,因为这使我认为你长大了,懂事了。高兴之余,心里仍泛起丝丝酸楚。你长大了,而我也会慢慢变老……不想那么多了。孩子,你懂事了,我真为您感到高兴!”——爱你的妈妈。

看完了,我的泪也止不住地流下来,浸湿了那张纸。我哭了,谁都不知,妈妈为我吃了多少苦、操了多少心。此刻,我想说:“妈,我爱你!”眼泪又一次流了下来……

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