母校的初中作文：母校，我美好的回忆

母校的初中作文：母校，我美好的回忆（精选13篇）

篇1：母校的初中作文：母校，我美好的回忆

在小学已经生活了六年了，即将离开了，回想起小学时的生活，还真是有意思。

记得一年级的时候，陈老师出去学习了，来了一位新老师好像是姓付。那老师教我们读拼音“ing”的时候，我们都在笑，因为那老师的读法怪怪的，我也在笑。心想：这老师真怪。

上二年级了，我第一次被别人笑话，那次，老师让我起来读课文，我读完了，不知道为什么，同学们竟捧腹大笑，我不解地摸摸脑袋，这时，一个同学哭笑不得地说：“真是个白痴！”我听了既愤怒又难过。

一转眼都三年级了，我们班的数学老师是梁老师，是个幽默的男老师，那次，小鲁被老师批评了，梁老师一会儿叫他下去，又把他叫会来说：“你还没给我道歉呢！”小鲁道了歉下去了，梁老师又把他叫了回来，说：“你还没有给同学们道歉呢！”我们都在下面嘻嘻地笑，小鲁道了歉，梁老师才让他下去，真有意思。

四年级了，我第一次过一个特殊的节日——愚人节，同学们在门上放簸箕，向同学身上撒痒痒粉，他们被整得狼狈不堪，我却在一旁看好戏。

五年级了，离毕业只有一年了，我当上了大队长，是因为有同学们的支持。

最后一年了，我似乎不想离开这个班级了，这个班里的每一个同学似乎给人一种亲切，这个大家庭永远都是温暖的。

毕业了，再看看那所学校，依旧是那样亲切，走进那个大家庭六（3）班给人一种思念，在六年的生活里，班上的同学让我明白了酸甜苦辣，让我快乐的生活着。我相信班上的每一个同学都不会忘记我们之间的友谊，因为我们之间的友谊天长地久！

篇2：母校的初中作文：母校，我美好的回忆

记得您当我们班的班主任的时候，您经常组织我们去课外活动，比如说植树吧！那一天我们兴高采烈的种下了自己的小树培养我们自己的小树就像您培养我们一样。有时我们会有一些题不会，您总是有耐心的教我们，您说，您为我们付出这么多心血难道还不够多吗？

彭老师，您怎么了？不舍得我们走？还是怕我们把您忘记？不，不会的，我们会时常挂念您这位辛勤的园丁。虽然您上课时会有点凶，但是还会很幽默。上课时，您经常叫我起来回答问题，或是在黑板上写算试，您几乎每次都点我，我知道，您一定是想看看，我上课时有没有认真听讲，而我却就得您总给我机会，而别人却没这么多机会，他们一定会很羡慕我的。彭老师，您一向下课时会飞快的走向办公室，今天怎么了？

史青老师，您来了，我们可想您了，您不在我们天天都在说，史老师怎么还不回来？我们清楚记得，那年，您挺着大肚子来给我们上课，我们知道，我们总说话来气您，但其实我们并不想说话来气您，只是有些人控制不住自己，您挺着大肚子来上课，还被我们气。您为我们付出这么高的代价，难道不值得我们珍惜吗？

再见了，母校！再见了，校园里的每一寸花草，每一寸土地！

汽车呀，请慢点开让我们再看一眼校园里教过我们的老师，让我们在这曾经玩耍，学习过的土地上再停留片刻。

篇3：我爱我的母校

“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”时光流转，春去冬来。随着时光的流逝，我越来越思念我的母校阳曲县大盂中学，怀念那段令我难忘的艰难岁月。那时的人，那时的事，现在回想起来，像冬天雪地上的脚印，有的深，有的浅，延伸在广袤的天地间。

我是八四年九月上初中的。记得当年八月曾经发生过一次山洪，洪水漫过校园。开学后，洪水已经退去，校园一片狼藉。教室内齐窗台高的洪水留下的痕迹非常醒目。教室内校园中留下一层厚厚的淤泥。因我当年成绩优秀，在开学报到后，年过半百的班主任老师就指定我当班长。只记得在这次劳动中，同学们都说 “新官上任三把火”，懵懵懂懂中，我带领大家去劳动。我们这些稚气未脱的孩子，拿起铁锹尽力去铲，铲得双手起泡，浑身冒汗，也没有人叫苦叫累。然后清扫垃圾，搬进桌凳，开始初中后的一段艰苦生活。教室是几排很旧的五十年代盖的平房，没有顶棚，窗户上的玻璃这缺一块，那缺一块。冬天来了，北风刺骨，冰天雪地。教室里生一个火炉，温度很低，像冰窖一样。为了学习，我的手脚冻得又红又肿，像馒头一样，闪闪发光。白天中午时分，又痛又痒，那种滋味现在想来，很不好受。

母校远离集镇，建在一座废弃的古庙上，当地人又称“新寺”。去学校有一段长长的路。那是一条平整的沙土路，夏日路旁棵棵白杨茂盛，绿树成荫。不远处是一望无际的田野，禾苗长势良好，绿油油一片。到了秋日，凉风习习，庄稼成熟，路边树上叶子变黄，纷纷扬扬飘落下来，不多久路上积了一层厚厚的枯黄的树叶，踩上去发出沙沙的响声。寒来暑往，在这条路上跋涉的，有附近村民的子弟，还有许多慕名而来的外地学生。他们在这条路上，行色匆匆，为读书而来。多少年过去了，我忘不了那古朴端庄的旧式的校门，忘不了校门旁边苍劲的八个大字“团结紧张，严肃活泼”的校训，忘不了那校园中气势宏伟的庙宇和旁边古色古香的玲珑的八角楼。无论在泛白的黎明，还是在苍茫的暮色中，那浑厚富有穿透力的钟声，那清脆悦耳的风铃声，总会在校园的上空飘荡……那时的母校以校风正，学风浓，高中文科成绩好享誉全县。母校在五十多年的时光中，如一位慈爱的母亲，迎来一位又一位前来求学的孩子。她又似一位睿智的长者，目送着一届又一届学子成人成才，报效祖国。在贫苦的乡村，正是这所学校，正是这所学校的老师们，改变了我们这些学生的命运。多少年来，我忘不了老师脸上深深的皱纹，额头细密的汗珠，布满血丝的眼睛。忘不了老师头上的白发，佝偻的身材，简陋的服装。忘不了老师知识的渊博，品格的高尚……老师像渡手，忠实地把每一位学生成功渡到河的彼岸，年复一年，日复一日。老师是红烛，默默燃烧自己照亮学生前进的道路。难忘母校古庙前那一株几个人都合抱不住的古槐，春天来了，又焕发出勃勃生机，绿叶长满枝头，头顶蓝天，脚踏家乡的土地。母校在我心中，就是一棵参天大树，五十多年越发枝繁叶茂。

九五年大学毕业，我又回到母校，偎依在母校的身旁。宽敞洁净的校园，崭新的三层教学楼，绿树成荫，书声琅琅。穿梭在校园中，初为人师，备尝艰辛。我忘不了熠熠的烛光前，那一双双渴求知识的眼神。我忘不了大雪纷飞的夜晚，那温暖而穿透迷茫夜空的学生给我的手电筒微弱的光芒。我忘不了在困难中，同事给我的纯朴真诚的帮助……在我的心目中，母校是一座灯塔，在漆黑的夜晚发出耀眼的光芒，给我知识，给我力量。

十一年后，我离开母校来到县城工作。望着宽敞整洁的马路，穿梭的车流人流，我不禁会时时想起让我成长，给我动力的母校，我爱母校冬日里呼呼的风声，厚厚的积雪。我爱母校夏日里炎炎的烈日，绿绿的树荫。我爱母校秋日里翩飞的落叶，灿烂的朝霞……

阳曲县第二中学

篇4：回忆我的母校作文

记得开学的第一天，我们都是被爸爸妈妈带来的，那时候我们都是哭哭闹闹，死都不要进去上课，这时候，我们的班主任林老师来了！她用清甜的声音对我们说：“同学们，你们要是现在好好坐着，不再吵闹的话，老师等等和你们一起做游戏好不好啊！而且，做得最好的小朋友，老师还会给他一颗大白兔奶糖哟！你们想不想要啊？”这时候，班级不再是吵闹的了，而是安安静静的，因为每一个小朋友都有一颗贪玩的心灵，而且，最大的诱惑更是那一刻大白兔奶糖，因为每一个孩子都是喜欢吃糖的……

三年级的古诗词朗诵比赛，老师激励我们要好好的读，读好了，她不会再使用那种骗小朋友的招数，因为我们已经是中年级了，我们不会在吵闹了，而他这次的奖励是：只要我们的成绩在前三名之内，我们那一整天都没有作业。我们信心满满的答应了。等成绩公布了之后，我们不但没有进前三名，而且再倒数第三名，我们很失望，知道这次，林老师会好好的数落我们一遍了。更没有想到的是，林老师不但没有数落我们，还对我们说：“不要失望，以后的机会多的是，你们已经很棒了，继续加油！”

篇5：母校的回忆初中优秀作文

在路灯照耀下的校园显得格外宁静，仿佛还是从前，仿佛又不是在从前。心底暂时被遗忘的记忆，在此时此刻挣脱了绳索拼命的向外涌现，不停的涌现。它们肆无忌惮的歌唱着，痛哭着，大声的喊叫着，初中的生活就这样的被浮现在眼前。

记忆中的人们现在早已各奔东西了吧，那些从前在一起笑过，哭过，成长过的日子在现在看来也格外值得珍惜。

毕业了，就这样毕业了，这里的一切还都没有变，而我们却在不知不觉中长大。

成长中的我厌倦了那些表情，那些亘古不变的眼神，看不到花开，听不到树叶变绿的声音，从此再也不相信童话，也不再坚信有永恒的存在，取之以代的是渐渐明白了人情冷暖，世态炎凉，懂得了友情的可贵，发现了生命的价值，原来这就是成长，在你失去很多人很多事的时候，转过身却发现你的身边又多了很多很多东西。

或许我们只是学校的过客，而唯一不变的只有这一栋一栋的房子罢了。

我们的.单车和我们的青春一起穿越这个城市的大街小巷，身边一晃而过的是整排高大的树木，是陌生的人群，是飞驰的车流，是留在我们过往青春里的苍白年华，是我们久久无法抹去的伤感和幸福，是我们美好的记忆

篇6：回忆我的母校

我已经上六年级了，是毕业班了，还有几天就要离开我的母校了。也将离开我认识六年的同学了。我爱我的母校，可是马上就要离开母校，离开六年来认识的所有老师，和我的同学们，我真是非常的舍不得。

在我高兴的时候，母校就像阳光，在我不高兴的时候，学校就像繁星，在我人生走向黑暗的时候，母校点明了一个又一个的路灯，让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候，学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候，母校给了我希望，在我无助的时候，母校就像一把手，让我从无助的身边感到了希望……

还记得我给您提的两个意见吗？第一个是我们的学校没有图书室。让许多爱好学习的学生无法看到更多的书，学到更多的知识。也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高。所以我的建议呢，就是让学校马上建一个图书室。让许多爱好学习的人学到更多的知识，也让想让自己分数提高的人一个机会。

第二个意见就是因为我们的操场太小了，我建议扩建。因为在课间十分钟的时间，本来就是让学生放送放松脑子的，也让眼睛得到休息。可是因为操场太小了。让许多人不能活动，因而在上下一节课的时候，脑子会感到劳累想睡觉。如果长时间下去的话，一定会影响学习的。

我真的希望您能想像我的建议。虽然比较难。

篇7：告别我的小学母校

一个人走在家乡寂寞的柏油路上，天色也从炎热的晌午转变为温暖的黄昏，不知不觉的我走到了小学的校门口。当初在升初中的时候，不知道母校的慈爱，到了严肃紧张的初中，才知道母校的好。我想，我应该为母校补上一次告别。

走进校园后，看到了久违的滑梯，不自主地走了过去，又滑了下去，好像又回到了以前，我禁不住又玩了一次。过了一会儿，我又走到了双杠前面，抚摸了一下那已经掉了漆的双杠，记得以前我上都上不去，有一次练倒挂，摔到了鼻子，还被心疼我的老师一通训，我活动了一下手脚，把自己撑上去，现在倒是轻松了。我坐在双杠上叹息，望着那旗台，是否留下过我的足迹，那丁香花是否还依然芳香，那……

铃铃铃……放学了，一群小学生飞也似的奔跑出来，有几个过来玩双杠，看来想让他们的妈妈着急一会儿了，他们看到了我显得很惊奇，有一个人问：“哥哥，你是谁啊？”

“我吗？我曾经也和你们一样，是东阳学校的一员”我骄傲地说。

“那我怎么没见过你？”

我突有一种“儿童相见不相识，笑问客从何处来“的感觉，我只能苦笑一下，摇了摇头……

学生们已经都走了，只留下空荡的校园，那个曾经温暖了我的心的校园，也许刚才那些学生上了初中以后，有一个人，也像我一样会回来……

再见了，我的母校，我终于了了我的心愿，也许多年以后你已不在，但我的心会依然陪着你！

简评：本文选写自己感受最深的事，作者因为认识深刻，感受真切，笔下流淌的文字便具有感人的力量；所选角度与众不同；语言纯净自然，清新流畅，有一种诗意的灵动。

（指导教师：梁桂波）

篇8：初中叙事作文：别了我的母校

同学中，最令我难忘的是我曾经的同桌，我与她发生过许许多多的事情。大约在一二年级的时候，她问我借过一支钢笔，没有还，我竟然忘记向她要回来。她也一直在用，她回家跟妈妈说，我一直没敢问她要，然后我在她妈妈的心目中有了一个很好的`榜样。当她告诉我这件事情的时候，我足足笑了有十分钟，我就只有她这一个同桌，但我感到十分快乐。

我的学校大门是在洱海路上，一进校门，最令我难忘的是热闹又宽敞的大操场，操场上，有人踢足球，有人跳绳，有人玩单杠……操场的四周，围了一圈大树，像一个个保卫我们的战士，这是我和同学们体育课活动中经常捉迷藏的地方，如今，我们马上都要各奔东西了，不会再有这样复返的时光了，多怀念这段如梦般的回忆啊!

两个月后，我即将跨入六年级初中的校门，我的小学时光，初进校门时，我抱着一本《格林童话》，五年后走出校门，我抱着一本讲述二战的历史书，那曾经陪我度过许多漫长时光的课桌椅，现在好像是即将分别的故人一般，课桌里还有好颗幸运星，那是我和同学们利用课间一起折的，就像是全班三十五个人的心，这幸运星对我们来说是团结的象征，是最纯洁的怀谊。

篇9：初中叙事作文：别了我的母校

曾几何时，我和我的同学也聊到过我们的毕业，聊到我们要与母校您再见的时刻，那会儿的我们，嘻嘻哈哈说着许多“我一定会很开心”、“我才不会想这里呢”、“我一定走得远远的”这样的话，但现在真正面临着毕业时，心境已经完全不同了，那感受有了巨大的变化，那些曾经说过的赌气话，如今都变成了让自己哽咽的话，“我们真的要毕业了”、“我们马上就要走了”、“母校您要好好的啊”这些都没能勇敢地说出口，却也在我们同学的呼吸之间，弥漫在空气里。

我亲爱的母校，我曾因为不懂事，早早想要离开您，如今真到了要离开的时刻，就连一草一木似乎都带着我曾经经历过的时光，让我看一眼便眼眶湿润，驻足片刻便开始了泪流满面。您那一排连着一排的教学楼，已经深深刻进了我的脑海;您那曾经被我嫌弃了一万遍的食堂，已经和着您做的伙食，成为了我记忆中的味道，不管是好吃还是难吃，它们已经不会再被我遗忘了;还有您所养育的老师和同学，他们都已经成为了我心中难以磨灭的痕迹，深深驻扎在了我的心里。

啊!我亲爱的母校，我该如何向您道别，又该如何再向您问好。我的母亲不曾离开过我，但如今我却要离开母校您了，您也像是我的母亲，而我现在需要学会的是如何告别。

篇10：初中叙事作文：别了我的母校

别了，我的母校，在这个学校里注入了我太多太多的情感，好像一分开，就像是电话离了线，汽车没有了轮胎，我这的好舍不得这美丽的母校。

别了，与我相处6年的同学们，会想起曾经我们一起微笑，一起玩耍打闹，一起面临一次次的考试，一起在一个屋檐下读书，在想同学们那朗朗的读书声，好像包含了我们彼此之间的友谊与团结，好希望时光能够倒流呀!

别了，才教育我们两年的老师，您仿佛就是朴素无华的园丁，每天为我修枝剪叶，是我们的生命变得更加精彩，更有活力!每次同学们犯什么错误，您从来都不是只骂一下而草草了事，而是得我们讲道理。您还记的吗?您刚接班的时候我们大家都排斥您不喜欢您，但时间长了，我们大家彼此也产生了感情，我们大家都看待您想自己的亲生父母，马上就要毕业了，大家都很舍不得您，不知道您舍不舍得我们?

“再见”，多么平凡朴素的两个字，每天放学同学都会都会和老师说这两个字，但这一次可能是要和您真的说再见了!

美好的回忆从这里开始，美好的回忆从这里结束，我会永远记住这些耀眼而又朴素的回忆!

别了!美丽的母校。别了!可爱的同学。别了!敬爱的老师。 再见啦~我会想你们的!不要忘了我哦~

篇11：20年后，我跨进了母校大门

校园的大门一如往昔般宏伟，只是被岁月刻上了斑驳的皱纹。它好似一位慈祥的老人，在阳光的剪影下对我露出亲切的微笑：“孩子，欢迎回来。”

校园里的树儿依旧挺拔，草地上的青草翠绿得好似能流出水来。是否有那么一片草丛，曾是用我的汗水灌溉而成的？校园中的一切都是那么美好。记忆中，这里曾有我们朗朗的读书声，如同歌谣一般动听。

“丁零零……”下课了，一位和蔼的老师从楼道中走出，不时地与来往的学生微笑问好。那不是吴老师吗？她是我当年最喜欢的英语老师！依稀记得那个长发飘飘的她，在习习的微风中亲切地对着我微笑。她上扬的嘴角弯成一个完美的弧形，定格为我心中最美的风景。她总是穿一袭素白的长裙，好似坠落人间的天使。而如今，她的双鬓已变得有些花白，额角也长出了细细的皱纹，不变的，是那永远真诚的微笑。“老师！”我声音略带沙哑地轻轻叫了她。老师先是一愣，继而爽朗地大笑：“哦！是你啊！小米，快去我办公室坐坐。”

吴老师的办公室还在原来的地方。我坐在老师的面前，依旧的阳光，依旧的味道，还有依旧的微笑，让我错以为又回到了学生时代。我的眼睛有些湿润，轻声对老师说：“多希望我还是您的学生！”老师微微一笑，对我说：“傻孩子……”

夕阳渐渐低垂，阳光略带倦意地趴在大地上，我漫步在久违的校园中，妄图把所有的回忆一一拾起。我怀念那些年一起在校园里奔跑、在教室里上课的友人。我多么希望时光能够倒流，带我回到在母校学习的学生时代……

曾经在这里，我开始了我的学习生涯；曾经在这里，我学会了无数的人生哲理；曾经在这里，我用纤弱的小手竖起一块块人生的里程碑……母校，永远像母亲一样，见证我的成功，见证我的失败，告诉我“胜不骄，败不馁” ，教会我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ……母校给予了我太多太多受益终生的东西。她是茫茫大海中的一盏指明灯，永远以她的智慧，引领我到达成功的彼岸……

《回家》的音乐在校园中响起，孩子们放学了。他们背着小书包，开心地扑向他们的父母。我想，我也该回去了。虽然20年前的记忆那么浓，我的思念那么深，但相聚分别终有时。母校，再见了！来年的春天我再来！

（指导教师：汤韶智）

篇12：母校的回忆作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的母校的回忆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

母校的回忆作文1

母校的回忆

回忆着被春风温暖的母校，回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校，回忆着在母校的每一分每一秒，我才知在母校的时光是我最值得留念的，最值得细细品味的……

六年小学是时光一晃而过，如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候，我不懂老师，母校对我付出多少，只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水，泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今，即将离开母校的我们，母校对我们的点滴泪汗，只能当做天空中飘走的白云，当作人生中最美好的回忆。

望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗，我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀，忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟，母校让我感到了温暖。但岁月不等人，当我正准备用最好的成绩回报母校是，我就即将踏出母校的大门，只能在门外和母校招手告别。

曾经在体育场上飞奔过，曾经为母校流过汗水……但这一切都值得，因为母校为我们付出太多了，我们也应该为她做出一点贡献。如今，如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜，我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮，不会再抱怨母校。因为我知道，在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆，是上苍永远记录着历史，但这一切只能成为回忆……

漆黑的夜空即将掩盖住血色黄昏，而母校只能永远成为我心中永远的回忆。

母校的回忆作文2

时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。

掩卷沉思，感慨万分，一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我的眼前：运动会上留下过我们奋力拼搏的汗水；语文课上回响过我们辩论的声音；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些在母校的回忆，我们怎么能忘记呢？

六年级（3）班，66个同学在一起，这便是缘分。因为有缘，所以发生了许多故事，因为故事，所以我们彼此的记忆很深刻。我们曾一起为班级争光，一起追逐打闹，一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的记忆是无论如何也忘不了的。

面对即将分离的那一刻，面对传授我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我确怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的时光总是那么短，随着时间的步伐，我已不得不面对即将分离的场面，而留下的只有美好的回忆。

母校的一草一木，一砖一瓦让我思绪万千，想到我就要离开辛辛苦苦的把我从一个年幼无知的儿童培养成一个有知识。有理想的少先队员的母校时，泪水禁止不住夺眶而出。再大树下，留着我们学习生活的趣闻；在明亮的教师里，印着我们在知识的平原上的脚印；在宽阔的操场上，回荡着我们一串串欢乐的笑声。

母校啊！您带给我的回忆，我一辈子都不会忘掉的！

母校的回忆作文3

金风送爽，大雁南飞。我们即将告别小学的六年生活，迎来中学的新生活。六年来，我们有酸有甜，有苦有涩，我们共同在这个“家”生活了六年。在这里，我要赠给我们的母校一支歌，让母校永远都铭记着我们的欢声笑语。

“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树。“悠扬的曲调，优美的旋律。似乎把我唤回了林荫小道，把我唤回了那一次。那一次，语文老师带领我们来到操场上观察枇杷树。一缕温暖的阳光从云缝中透过，把温暖洒向花儿，洒向我们。我们顿时觉得惬意极了。再看看那棵树，树上的树叶似乎在欢迎我们的到来，都高兴的鼓起掌来，我们仔细地端详着树叶：有的三三两两的聚在一起，似乎在说什么悄悄话呢！有的在沐浴着和煦的阳光，完全没感觉到我们的存在呢！还有的身上有着一个个细小的洞洞，似乎是毛毛虫设计师给叶子设计的新装呢！

“亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我们共享阳光雨露。”这又把我带到了林荫小道，把我带到了体育课。同学们像奔放的小鸟在操场上尽情玩耍，有的同学则手牵着手，共同在林荫小道中说着属于朋友两人之间的小秘密，有的在那里坐着，静静地想着心事......总之，这些美好回忆，都在我的心里荡漾、荡漾。

亲爱的母校，感谢您这几年来的精心栽培，让我们走向成功的道路，感谢你给我的美好回忆，我会永远铭记！

母校的回忆作文4

回忆起母校的点点滴滴，心中不免有一丝怀念。

记得第一次踏进母校的大门，心中满怀期待，向往着学校美好的生活，觉得这一切都是一个未知迷。

随着时间老人的漫步，年龄的增长，感受到了在学校的喜怒哀乐。

下课后，同学们在一起玩耍，一会儿扔沙包；课堂上，我们踊跃举手，非常活跃。现在想起来，那时是都么的快乐，都么的开心。

也有的事引起我们的不满，记得有一次，班里竞选班干部，那些班长、副班长、学习委员等响亮又诱人的职称都被学习好的同学抢去了，只有劳动委员，大家没人愿意干。这时，一位成绩差的同学举起手来，可能是想当这个班干部吧。可是，老师却当做没看见一样而是另找了班上一名成绩较好的同学。难道，学习差的同学就不能当班干部吗？学习成绩不好，就代表他们没有一颗渴望上进的心吗？这引起了班上大部分同学的不满。

进入六年级，我们也知道学习任务更重啦，在即将告别母校的时候，我们流泪了，老师也哭了。我们知道：老师舍不得我们，从他们的泪水中已经知道了，毕竟我们是他们辛勤培育了一年多的学生，毕竟我们已和老师结下了深刻的友谊。不要说老师舍不得我们了，我们也舍不得老师呀！可老师却说：“同学们，虽然你们要离开老师了，离开你们朝夕相处的同学了，离开咱们美丽的校园了，但你们依然是老师的学生。你们以后的路还有很长，只有好好学习，才是对老师最好的回报，学校的大门永远向你们敞开。”这节课，我们的泪水撒了一地。

这就是母校的点点滴滴，母校真实的点点滴滴！

母校的回忆作文5

时光匆匆，一眨眼小学六年的生活即将结束，回忆在母校一点一滴，一颦一笑都成为心中抹不掉的回忆。在母校总会有一些事很难忘怀，因为有了这些事，才让六年母校生活变得丰富多彩。

回想当初刚进入学校时懵懂的站在墙角，老师温柔地指引我，让我感受到家的温暖，每当同学受伤或者生病，老师就会把我们当作自己的孩子，悉心照料。每当我们做错事情，老师并不是狠狠地批评我们，而是语重心长地教导我们。

在学校，我不仅收获到了师生情，还收获了满满的同学情。

同学，是我六年以来的玩伴、学伴。有了他们的陪伴，学校变得有了乐趣，玩耍变得有了意义。记得有一次，我考92分，非常伤心的爬到桌上痛哭起来，同学们看到了，有的递纸巾、有的安慰我、有的还一直给我说笑话、逗笑我，让我冰冷的心里，顿时涌入一股暖流，直冲心中。

在学校，最让我难忘的一个场景就是运动会那天：“加油”！“加油”！六（1）班、“加油”！***！震耳欲聋的声音令运动员精神抖擞。一阵阵加油声不绝于耳。我们班的运动员冲过了终点线，我们班的同学欢呼了起来。……接下来还有很多其他项目。

母校的每一棵小草，每一朵小花，每一块石子…都充满着母校的气息，因为，我们曾在这挥洒汗水，流过泪珠、露出笑脸，而这些回忆将永远定格在照片里。

母校的回忆作文6

这就是我的母校，虽然它有点小，有点旧，快要容不下我们这些即将展翅高飞的雏鹰，可不管它怎样，子不嫌母丑，它永远都是我的母校。

让我最有印象的就是对我“情有独钟”的办公室了，我是个顽皮的孩子，似乎永远也长不大，在班主任面前保证的好好的，一出办公室，一出办公室就忘得一干二净，总是大错不犯，小错连连。周老师都看在眼里，有时它可以睁只眼，闭只眼，可有时候实在忍无可忍了，就把我叫到那危险、庄重、气氛重得让人透不过气的“九死一生”的办公室“喝茶”。出来后就眼神发呆，动作迟缓，一副叫天天不应叫地地不灵，哭爹喊娘，回家必吃“竹笋烤肉”的情景。不过“九死一生”好歹还有一丝生的机会。虽然是紧张、害怕的进入办公室，可出来后就大呼小叫，因为我终于变身成为了佛祖保佑的幸运儿。

让我最快乐的就是那神圣的教室，花了五年的心血与时光，我结交了一群情同手足同生共死的好友。当一个人被欺负时，那一群好友就会拍桌而起，为你排忧解难。开开玩笑，讲彼此之间发生的趣事，一下子就令你笑足颜开。有时同学之间也会为了一些小事起争执，可是过了一两节可就和好如初了。下课时，我们互相追逐打闹，原本整整齐齐的课桌椅就像遭了贼一样狼狈不堪。只要某某一声令下，我们又把教室整理得井井有条。

我的母校——绣山小学给我留下了美好的回忆，回忆里有泪水，有欢乐，有幸福……

母校的回忆作文7

小学六年的学习生活即将离我远去，好好回忆母校，她慈爱的面容在脑海中浮现，逐渐清晰。

其实，这六年来校园环境变了很多，花草有新栽，灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅，印象最深的就是那一棵松树。

低年级时，学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句，总会习惯性地写上“松树好像（仿佛）一位战士，保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外，而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我，我便低下头，思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课，老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么，同学们竟异口同声道：“松树”。说完，又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然，隔着一幢楼，但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫，仿佛听到松叶沙沙作响，如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声，于是，我们也笑了。

现在已是高年级，每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们，多数有用到“借物喻人”“象征”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时，我总是肃然起敬。

于是放学后，我便来到了老松树跟前。

日月如梭，松树历经岁月的洗礼，树皮粗糙，色调灰暗，却仍高大挺拔，粗壮而苍桑。枝丫上的松针，根根尖而细，碧绿如翡翠，深绿似墨汁……无论是哪个角度，都是一派蓬勃生机。

从此，我就喜爱从小路走。或上学或放学，走至树下，让细碎的阳光洒在脸上，听那充满岁月感的笑声，感到无比快乐！

母校的回忆作文8

窗外，无云，风不大。我再一次看到了那所学校，我的母校——镇东小学，我第一次如此深思。——题记

我的母校不大，且比较简陋，但却是那么可爱。望向她，围墙外那一排排桃树，梨树环绕着她。想起之前，我和朋友们，在树与树之间玩耍，你追我赶，阵阵欢笑引来鸟儿蝶儿的舞蹈；现在，那些树是否还记得当年的小鸟们，是否还记得当年玩耍的我们，是否还记得当年那银铃般的欢笑声？

我又看到了那面国旗，乘着风轻轻拂动，似在向我招手。我曾和同学们望着它升起，降下，却从像现在一样认真过。我就那样凝望着。许久，才放下视线。

我又念起母校下的一草一木，他们是否依旧如以前我们再时，仍那么聆听园丁的话语？所幸的是，因为母校就在离家不远处。但终究与以往不同。

深夜，梦醒，深思。

酣睡中的我，做起了梦。梦中，我打开课本，准备好。走进来的老师，居然是小学的班主任老师，顿时心中又惊又喜！一时竟一句话也说不出来。老师向我着扑来，说：“愣在那干什么，早读开始了！”我回过神，连忙读起来，却又想到点什么，梦醒了。

我眼前不由浮现出小学老师的面孔，是那样的亲切和蔼啊。耳旁忽又响起她们的声音“这道题懂了吗？”“这次考得不错啊！”“加油！到了中学再努力！”“你可不要忘了我们啊！”……回忆到这，我开灯，拿回忆册，翻到老师给我写的一段话，一遍又一遍地读着：“努力吧，胜利将由最有耐心的人获得，老师相信你能行！努力吧……”何时，天亮了，我合上了回忆册。

开窗，眺望，深思。

风吹来，脸上凉凉的，原来泪水早已悄悄爬上我的脸…

母校的回忆作文9

#张老师，停住您送别的脚步吧!为了帮我们批改作业，您每次都很晚才睡觉。快回去吧!您已经送到校门口了!快回学校休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位老师忘怀?不，永远不会。几年来，您为我们花了多少心血，给了我们多扫慈母般的温暖!

记得您当我们班的班主任的时候，您经常组织我们去课外活动，比如说植树吧!那一天我们兴高采烈的种下了自己的小树培养我们自己的小树就像您培养我们一样。有时我们会有一些题不会，您总是有耐心的教我们，您说，您为我们付出这么多心血难道还不够多吗?

彭老师，您怎么了?不舍得我们走?还是怕我们把您忘记?不，不会的，我们会时常挂念您这位辛勤的园丁。虽然您上课时会有点凶，但是还会很幽默。上课时，您经常叫我起来回答问题，或是在黑板上写算试，您几乎每次都点我，我知道，您一定是想看看，我上课时有没有认真听讲，而我却就得您总给我机会，而别人却没这么多机会，他们一定会很羡慕我的。彭老师，您一向下课时会飞快的走向办公室，今天怎么了?

史青老师，您来了，我们可想您了，您不在我们天天都在说，史老师怎么还不回来?我们清楚记得，那年，您挺着大肚子来给我们上课，我们知道，我们总说话来气您，但其实我们并不想说话来气您，只是有些人控制不住自己，您挺着大肚子来上课，还被我们气。您为我们付出这么高的代价，难道不值得我们珍惜吗?

再见了，母校!再见了，校园里的每一寸花草，每一寸土地!

汽车呀，请慢点开让我们再看一眼校园里教过我们的老师，让我们在这曾经玩耍，学习过的土地上再停留片刻。

再见了，母校!我们的心永远怀念你们。

母校的回忆作文10

母校——XX小学，在当年离开您的时候，我思绪万千，多少埋在心底的话想对您说……

还记得吗？开学的第一天，我什么都不懂，而且很胆小。上课时，我没有回答过问题；下课时，我没有和同学一起聊天，一起玩，而是呆呆地坐在椅子上。记得老师第一次提问我时，我的心仿佛要跳出来，脸红耳赤的，说话的声音连我自己都听不清，胆小得像个小孩似的。是老师让我走出了胆小的阴影，现在，我现在懂得了课堂上要找到锻炼的机会，大胆地回答老师的问题；当时在班上，我当了好几年的班干部，课余时，我经常帮助老师协助好班级体，有时还帮班上出板报。后来，我的胆量越来越大了，在讲台上背书、读课文、在黑板上做习题等等。到了高年级，我不再是个腼腆的男孩了，终于，我这一棵柔弱的嫩苗，经过辛勤园丁的精心浇灌，绽开着灿烂的花朵。

敬爱的老师，谢谢您！是您教会了我写作文，是您让我大胆的发言，如果没有您，我将是那么无知、幼稚、贫乏，不敢攀登科学的高峰。曾有一次，我数学考了70多分，我气馁了。您好像看穿了我的心思，和蔼可亲地对我说：“不要灰心，人总是有失败的时候，振作起来，‘书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟’！只要你今后努力学习，下次一定能考好的！”您的话使我振作起来，给了我信心和希望，在您精心教育下，我又重新抬起了头。

后来，毕业的脚步慢慢走近了，多么难舍难离啊！有句话说得好：“天下没有不散的筵席，有聚就有散，离开就是一个新的开始。”我们装满知识依依不舍地离开小学把6年来所学的知识带到了中学。

啊！八阳小学，万语千言也说不尽我对您的爱！祝福你啊！我亲爱的母校，希望您如日中天，如虎添翼，再创辉煌！

母校的回忆作文11

我的母校盐城市一小学使我终生难以忘记的一所小学。

这里风景宜人，一进大门，路的`两侧摆着一个个的小花坛，花坛中还有一位站立着的读者的雕像，校园的中间是升旗台，这四面都有小溪，小溪上有四座小桥，升旗台有十米左右高，我们每天都在这里向庄严的国旗敬礼，时刻铭记要热爱我们的祖国。升旗台的后方是一个小花园，这个花园里有爬山虎、棕榈树、还有一个小小竹林、每当春天来临，便有许多蝴蝶、蜜蜂来采蜜，偶尔还能见到几只小松鼠跑来跑去，课余时间我们经常光顾这里，另外科技楼后面的小花园也是我们经常玩耍的地方，那里不仅有各种名贵的玉兰树、樟树，还告诉你一个小秘密吧，这里还有一个非常大的马蜂窝呢，但好在同学们从来没捅过马蜂窝，否则可有得受的。

我们一小不仅风景优美，老师也非常出色，比如说一年级的赵老师，要求特别严格，当时我们都很怕她，有意思的是六年级她又马为我们的老师了，但现在我们长大了，知道了老师的良苦用心，真是严是爱啊，一年级时赵老师挺着大肚子为我们上课，现在有病有身，仍依旧坚持为我们上课，这样舍己为人的好老师怎么不令我们感动呢。五年级的班老师很适合当一个心理专家，每当大家有纠纷时，他总是善于调解，能让我们心服口服，总是能让有矛盾的双方又成为好朋友……这里就不一一列举了，总而言之，这里的老师都给我留下了很深的印象。

我的母校真是一个环境优美，人才济济的学校，但也只能留在我的梦中了。

母校的回忆作文12

小学生活就像一个梦，两千多个日子弹指而挥，多少欢乐、多少风雨、多少感动在一起交织着。闭目回想，仿佛就发生在昨天，他们就像一颗颗闪烁的星辰，又似一朵朵飘香的花朵，悬挂在幽兰的夜空，盛开在缤纷的草地。

当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始学习生活时，同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，渐渐甜进心里。

当我第一次踏进这神圣的殿堂时，遇见了一位特别的朋友，听，她来了，高跟鞋摩擦地面的声音，紧接着映入眼帘的是那双奇妙的眼睛，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得仿佛能看透一切，看透未来。她面容清雅又略显刚毅，这般的美丽定格在我的心里，听她讲课，是一种享受，课上的四时分钟，根本没有机会溜号，窗外的风声雨声仿佛都与我们无关！

回顾这些岁月，像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。学校是“家”，有“父亲”有“母亲”，共同谱写了美妙的旋律！在过往的上千个日子中，我像一棵幼苗，被园丁照料着。班级里回荡着朗朗的读书声，操场上萦绕着我们的欢声细语，校园的每一个角落都曾留下我们难忘的回忆。

关于母校的回忆是温馨和美好的，对于母校的感激是真挚而无尽的。想想过去、现在和那无法预知的未来，我们前进的脚步只能更加坚定。回忆永藏心底，未来更加努力！

母校的回忆作文13

母校，说起这个称呼时，我才知道，我已经离开您的怀抱了，在时间面前，我显得是那么懦弱，任凭它带走那曾经感动过，哭泣过的我们，任凭它带走那曾经一张张灿烂的笑脸。

我耳边好想响起了同学们欢呼的声音，那是什么？哦，那是校运会时，同学们在为跑1000米的秦露加油，剩半圈了，见她与七班的选手并驾齐驱，我们的心都提了起来，为她呼喊的声音更大了，只见她面脸通红，拼命一冲，领先到达了终点，班上立刻沸腾了，但没过几秒，却又静的出奇，我踮起脚尖一看，只见终点有一个女生晕倒了，我心里一震，那不是我们班参加1000米长跑的秦露吗？我哭了，为了那个为了集体荣誉而晕倒的女孩，也为了那一双双扶起她的手以及一张张焦急的脸……

由于大部分同学为了秦露在校运会上中途离场，害我们班失去了文明班级的称号，班主任知道后，责怪我们处理事情不妥当，把我们痛骂了一顿，班会课上，老师让中途离场的同学站起来，并说要罚没人写一份300字的检讨。老师话音刚落，全班同学竟然都毫不犹豫的站了起来，也包括哪些连作业都不愿写的却讲义气的人们。我小声嘀咕；“王艺霖不是去参加跳绳了吗？他没跟我们离场的，还有那个……”不过我看到他们一个个坚定的眼神，我懂了，因为我们是一个集体，一个分不开的集体！

老师见此情况，免于了对我们的惩罚，我们全班都笑了，还是那么肆无忌惮。

母校啊！您是我人生长河中一朵骤然翻起的浪花，虽短暂，但我永远无法忘却！

母校的回忆作文14

我的母校，曾经是我依靠的一部分，曾经是我一片撒娇的地方，也是我一片拼搏学习的地方。可要离开她了，我怎能舍得？

曾经，校园的一角，是我伤心之地。刚来的时候，年少无知，在操场上摔着了，来到这了那一角，边哭便一边抚摸着伤口，感陌生的母校变得熟悉了一些；二年级的时候，被别人欺负，我总是要来到母校的那一角，感觉那一角忽然成了我知音朋友了，每一次委屈，总会去那一角，把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”诉说，每次说过后，感觉好了很多；我年纪越来越大，进入高年级了，总会有几次考试考砸了，来到母校的那一角，默默的坐在那，每次感觉都会有些舒畅，毕竟有我的“朋友”嘛！每次考试考的不理想，我总要去那一角。

曾经，操场上的那一片平地，是我们欢声笑语的一片天地。刚来的时候，我和同学们在上体育或下课总要在那追逐打闹，玩累了就躺在操场上，想起来，那时候真是无忧无虑啊！那一片平地也是我洒满汗血的一片空地。进入高年级阶段，好不容易有一次运动会，于是，我参加了跑步和定点投篮，每天，我总要在操场上跑上几圈，再练习一下投篮，运动过后，身上大汗淋漓，眼冒金星。经过每天的训练，我两项都获得了第一名。

曾经，课堂是我快乐的天地。在低年级的时候，在课堂上，只不过是牙牙学语罢了，学习是快乐的。曾经，课堂也是我奋斗、争先恐后的“战地”，升入高年级，临近期末，不是背，就是做卷，我和同学们都是在争先恐后的学，无一人落下队伍。在母校的最后一次考试，同学们都考出了理想的成绩，考上了好初中。

想起在母校的一段时间，我不禁泪潸潸了，哪一位同学愿意离开自己曾经眷恋的地方啊！母校，我将永远把你永远铭记在心中——母校，我爱你！

母校的回忆作文15

岁月如歌，小学六年的生活，仿佛昨日的云彩，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……

我的老师、我的同学、我的教室、我的课桌都让我难以忘怀；六年的生活是他们陪伴我过来的。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学老师深情的告别，走出校门，脚上像灌满了铅：母校再见！

回首去年的今天，我怀着低落的心情离开了母校的怀抱，老师同学们都纷纷告别……

今天我已离开母校整整一周年，这我怎能让我忘记呢？从离开的那刻起，脑海里总会经常浮现出已经离开母校多少多少天，有时甚至一天还会有几次这样的，母校，多么平淡的一个词，它虽平淡，但是在它的平淡里却含有几分深情……

在我的脑海里，还清晰的记得在母校度过的分分秒秒，那一个个美丽瞬间，总在我周围围绕着，离开母校的这一年间，我每次遇到困难，或者是我不开心，或者是我孤独郁闷时，那些场景总会在第一时间跑出来陪伴我……小学的老师、同学、事事物物、都让我记忆犹新，现在，上了初中，烦恼重重，我是多么想不要长大，长大的感觉真的很不好，长大会让人觉得完全到了另一个世界里去了，儿童时候的美好时光再也一去不复返，只能在脑海里苦苦地搜寻……

篇13：母校的回忆作文

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的母校的回忆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

母校的回忆作文1

操场的那排玉兰树，有一种情感深沉而热烈，把每一个回忆深深铸在心底；有一种情感真挚而炽热，仿佛甘醇的烈酒，来得热烈而令人回味无穷。这种情感，叫做依恋。

对母校的依恋，直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走，到了尽头才发现，原本一直习以为常的景色，却无比美好。那些美丽旺盛的花儿，终究只能成为回忆。

要说母校留给我的，实在太多。后操场上，种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月，棕色的树干愈发挺拔，叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时，浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨，倚靠玉兰树干，嗅着满树花香，看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光，是一种多么美的享受。可能这样美的环境，是母校独有的吧！

班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多，可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后，我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生，师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前，我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的，不过，她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的，她承担了整个年级的英语教学，每天奔东奔西，忙忙碌碌，始终没有落下一堂课，没有落下一个作业本，更没落下任何一个班。

我们五年级七班，是温馨的、快乐的。淡青色的墙，洁净的窗户，整齐的桌椅，闪闪发光的奖状，善意的微笑，亲切的绰号，无意的打闹……这一切都是那么熟悉，那么亲切。六年来，我们齐心协力，争下了无数荣誉。我们共同欢笑，共同成长。

阳光从窗边的玉兰树上泻下，斑斑驳驳，如梦如幻……

这些，难道都要离别吗？

感谢母校，带给我如许回忆，沉淀在灵魂深处，永恒不忘。

母校的回忆作文2

母校——XX小学，在当年离开您的时候，我思绪万千，多少埋在心底的话想对您说……

还记得吗？开学的第一天，我什么都不懂，而且很胆小。上课时，我没有回答过问题；下课时，我没有和同学一起聊天，一起玩，而是呆呆地坐在椅子上。记得老师第一次提问我时，我的心仿佛要跳出来，脸红耳赤的，说话的声音连我自己都听不清，胆小得像个小孩似的。是老师让我走出了胆小的阴影，现在，我现在懂得了课堂上要找到锻炼的机会，大胆地回答老师的问题；当时在班上，我当了好几年的班干部，课余时，我经常帮助老师协助好班级体，有时还帮班上出板报。后来，我的胆量越来越大了，在讲台上背书、读课文、在黑板上做习题等等。到了高年级，我不再是个腼腆的男孩了，终于，我这一棵柔弱的嫩苗，经过辛勤园丁的精心浇灌，绽开着灿烂的花朵。

敬爱的老师，谢谢您！是您教会了我写作文，是您让我大胆的发言，如果没有您，我将是那么无知、幼稚、贫乏，不敢攀登科学的高峰。曾有一次，我数学考了70多分，我气馁了。您好像看穿了我的心思，和蔼可亲地对我说：“不要灰心，人总是有失败的时候，振作起来，‘书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟’！只要你今后努力学习，下次一定能考好的！”您的话使我振作起来，给了我信心和希望，在您精心教育下，我又重新抬起了头。

后来，毕业的脚步慢慢走近了，多么难舍难离啊！有句话说得好：“天下没有不散的筵席，有聚就有散，离开就是一个新的开始。”我们装满知识依依不舍地离开小学把6年来所学的知识带到了中学。

啊！八阳小学，万语千言也说不尽我对您的爱！祝福你啊！我亲爱的母校，希望您如日中天，如虎添翼，再创辉煌！

母校的回忆作文3

想着那五彩斑斓的教学楼，一个个英姿飒爽的同学们，还有那一页页美好的篇章，都已成为我记忆里的精华。

树木葱郁，鸟语花香，夏日暖暖的风，徜徉在某地的一隅，追忆......六年前，当我带着年少的轻狂和青春的迷茫来到这积沉着浓重文化气息的学校里，我庆幸我将在这里迈出我的第一步，为我的学习生涯涂抹上浓重的一笔。有人说：所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人;所有人生来都会属于不同的风景。所以，我生命中有关求学的那段记忆，注定属于这里。

斑斑点点的教学楼，在夕阳的映衬下，它的身影被拉得很长，坐在楼前听着广播的声音，稀疏的树影下滔滔不绝的读书声，一届又一届的学子在这里汲取知识，但到最后却在这里一次又一次地流连，也许我们都不愿这么轻易地割舍六年来建立的感情，离别的忧伤无声无息地让我追随。每一个人儿，每一多花儿，每一棵树儿，每一寸墙壁，每一缕身影……都在我的心弦上颤动，每一次追忆后都会泪流满面，全都是舍不得的泪水，舍不得。

犹记得那天……是快要毕业的课上……

看见窗外的学弟学妹们在操场上自由的玩耍，穿梭在这个校园里，她们，他们，我们……都属于这里。属于这里。

离开，是最终的选择。“天下无不散的宴席”，我们最终还是要分开，命运的决定我们无法逃脱。最后一刻，我强忍住在我的眼睛里驻留已久的泪水，但是，还是流了下来。还是因为舍不得，舍不得这里的一切，六年的感情在这里结束了。没有人永远十二岁，但是永远有人十二岁。

人生之路，有许多驿站，而这一站却最让我留恋，是这里给了我快乐，给了我知识，给了我……她给予了我太多太多……

斜阳已成余晖，人影渐稀，空留一片寂寥。

我们的校园，在定格的一瞬间，明亮盛大，花开不败。

母校的回忆作文4

六年的时间过去了，是那样子的匆匆啊！然而，母校里有我们这六年来珍贵的回忆！这些回忆，我们是永远也都忘不掉的，因为这些回忆之中，包含着我们六年来的情谊。

记得开学的第一天，我们都是被爸爸妈妈带来的，那时候我们都是哭哭闹闹，死都不要进去上课，这时候，我们的班主任林老师来了！她用清甜的声音对我们说：“同学们，你们要是现在好好坐着，不再吵闹的话，老师等等和你们一起做游戏好不好啊！而且，做得最好的小朋友，老师还会给他一颗大白兔奶糖哟！你们想不想要啊？”这时候，班级不再是吵闹的了，而是安安静静的，因为每一个小朋友都有一颗贪玩的心灵，而且，最大的诱惑更是那一刻大白兔奶糖，因为每一个孩子都是喜欢吃糖的……

三年级的古诗词朗诵比赛，老师激励我们要好好的读，读好了，她不会再使用那种骗小朋友的招数，因为我们已经是中年级了，我们不会在吵闹了，而他这次的奖励是：只要我们的成绩在前三名之内，我们那一整天都没有作业。我们信心满满的答应了。等成绩公布了之后，我们不但没有进前三名，而且再倒数第三名，我们很失望，知道这次，林老师会好好的数落我们一遍了。更没有想到的是，林老师不但没有数落我们，还对我们说：“不要失望，以后的机会多的是，你们已经很棒了，继续加油！”

六年级到了，该是我们分别的时候了，我们都是依依不舍得，老师自然会是依依不舍的，因为他是从一年级教导我们到六年级的，他是看我们长大的。隐隐约约，我们看到了他眼睛里泛着晶莹的泪光……

母校的回忆作文5

转眼间，六年丰富多彩的小学生活就快要结束了。想起六年前嬉笑打闹的小不点，突然就长这么高，还真有点不可思议呀！六年了，总有一些难忘的事烙印在心头。这些事，就像烙铁上的火苗，漂浮在心中，永远不会熄灭。

比起那些只有一栋栋威严教学楼的学校来说，我们学校简直是一座花园，一个乐园。每当下课铃一响，教学楼背后盛开着鲜花的林荫道就充满着我们的嬉笑声。同学们有的在采桑叶喂蚕宝宝，有的在捉迷藏，还有的拿着放大镜观察爬行的生物。突然，泥地里传来一阵大笑，原来是一个同学摔了个狗啃泥！不同的人，不同的故事，同样的欢笑声，每天都在林荫道上空飘荡。林荫道这片乐土，本来应该是寂静无声的地方，但因为有我们的陪伴，这里充满生机。林荫道因我们而充满生机，我们因为林荫道而快乐，何乐而不为呢？

在操场的一个角落——篮球场，这是高个儿的乐园。大课间，我们呼喊着，拿着篮球，奔向篮球场，用自己独有的战术，为自己的队伍争得荣誉。受我们的感染，不少矮个子也加入到了我们的队伍，我们欣然同意。篮球比赛时，每一个队员都为自己班级尽到自己的一份力。你看：场中的一位队员机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他却双手把球举起，凌空而跃，只见篮球飞快地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。这时全场的观众一起站起，为这颗精彩的进球欢呼着，跳跃着。比赛结束后，赢的班级抱在一起，庆祝成功；输的队伍也不气馁，他们暗下决心，争取下次赢得比赛。本来，这个地方是一块荒地，但是因为有我们，就变成了奋力拼搏的战场。这里留下我们的欢声笑语，热血拼搏。

在语文课堂中，我们书声琅琅；在数学课堂中，我们大胆推测；在美术课堂中，我们挥动画笔；在英语课堂中，我们读记单词；在体育课堂中，我们努力奔跑。在老师们慈爱欣喜的目光中，我们成长为婷婷姑娘和翩翩儿郎。

母校属于我们，我们也属于母校。当监考老师提醒道：“所有考生停笔！”我才意识到，我们马上就要离开这可爱的学校，告别鲜艳的红领巾，步入中学的殿堂。我们再也见不到那荡漾着我们欢笑的林荫道，洒满我们热汗的篮球场，认真学习的教室。再见，母校，我们还会来看你的！

母校的回忆作文6

小学六年的学习生活即将离我远去，好好回忆母校，她慈爱的面容在脑海中浮现，逐渐清晰。

其实，这六年来校园环境变了很多，花草有新栽，灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅，印象最深的就是那一棵松树。

低年级时，学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句，总会习惯性地写上“松树好像（仿佛）一位战士，保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外，而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我，我便低下头，思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课，老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么，同学们竟异口同声道：“松树”。说完，又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然，隔着一幢楼，但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫，仿佛听到松叶沙沙作响，如同一位老人低沉、沙哑而有力的`笑声，于是，我们也笑了。

现在已是高年级，每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们，多数有用到“借物喻人”“象征”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时，我总是肃然起敬。

于是放学后，我便来到了老松树跟前。

日月如梭，松树历经岁月的洗礼，树皮粗糙，色调灰暗，却仍高大挺拔，粗壮而苍桑。枝丫上的松针，根根尖而细，碧绿如翡翠，深绿似墨汁……无论是哪个角度，都是一派蓬勃生机。

从此，我就喜爱从小路走。或上学或放学，走至树下，让细碎的阳光洒在脸上，听那充满岁月感的笑声，感到无比快乐！

母校的回忆作文7

岁月如流，不经意间，我走过了小学六年的生涯。即将毕业，此刻，我心中充满了感激与留恋。

感谢您，敬爱的老师!您母校的心脏，也是我人生的领路人。您为我们操了多少心，流了多少汗啊!您还记得吗?有一次，模拟试的成绩出来了，我的成绩不够理想，上课总是心不在焉。下课，您来到我身边，摸了摸我的头，说：“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?

”我点了点头，压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话，就是这几句话，让我豁然开朗，从此努力学习，严格要求自己，取得了优异的成绩。只听您语重心长地说：“你仔细想想，我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好，说明你还有不足之处。只要努力，你一定能行!”您对我的教诲，我怎会忘?

感谢你，亲爱的同学!我们朝夕相处的时光，我们之间的深情厚谊，我永远都不会忘记!可是，六年时光眨眼逝去，我们将要分手，我的心中怎能平静?记得那一次，我因为一个不小心，从楼梯上摔下来，膝盖渗出了鲜血，手肘也擦破了皮。

我疼得冷汗直冒，是你们向我伸出了友谊之手，扶我坐到凳子上，有的给我打水，有的为我清理伤口，有的帮我上药……放学后，你们送我回家，当妈妈要留你们下来吃饭时，你们却笑笑，异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹：“多好的同学啊!”这六年中，我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在操场上嬉戏、打闹，互相帮助，让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学，你们用满腔热血浇灌友谊的方田，这里必会开出美好的友谊之花!

感谢您，美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长，从一颗小小的种子长成参天大树，从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊，这里的每一个角落都留下了我的足迹，每一个角落都留下了我的欢乐!

啊!母校!感谢您给了我成长的动力，感谢您给了我真挚的友情，更感谢您给了我一颗感恩的心!

母校的回忆作文8

三月二十九了，还要过三个月我们这一波六年级的同学就要离开了，该是再看看母校的时候了。

上周五六点多，我独自一个人来到我的母校：黄金的太阳一半还挂在火红的天上。我的脚步没有一点声音，闻声看到几个中学生在打篮球，他们会是未来的我吗？我以后还有机会和母校亲近吗？突然我又听见小孩的欢笑声，我仿佛看到了我的过去，我看见一张张欢笑的脸庞，一条条奔跑的大腿，那充满欢乐地玩具和它喷射出的被夕阳染成金的的水，好像宝石啊！

看着校园里的树，被微风吹得轻轻摇曳，他们见证了我的成长，而现在好像在向我招手，点头，似乎为我指着前方的路。逸夫楼上的一级级楼梯还留着我的脚印，当初郑老师的话语，陈老师的微笑和侯老师第一次对我们说“同学们好”好像还在我的耳边回荡，可我长大了，要独立面对人生了，不能一直生活在老师家长的臂弯下，我真想再摸摸母校的墙壁，再呼吸呼吸母校的空气，真想和同学再欢笑玩耍再渡过一个六年啊！我想着走着坐在了长城墙前看着与我相伴六年的母校想：我这六年都做了写什么？答：什么也没做，总觉得我失败了，没有邵元荣那样学习优秀，没有锁佳樱那样才艺繁多，没有马亮那样活泼聪明，没有夏雨那样能言善辩。这样一想就多感孤独了，我又有些想哭，不一会眼泪就无声无息的流了下来，没有一点声音，就像我的日子滴在时间的流里没有了声音也没有了影子。总而言之，我就是不像离开母校。

我在这篇文章里替所有六年级毕业生对老师说“老师您辛苦了！”对母校说“母校！亲爱的母校再见了！”再见了母校的一切，希望我们以后再见！

母校的回忆作文9

母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我幸福的港湾，而我就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也说不完我对您的感情。母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我?我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校!”

母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑道，中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方，老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场，我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草，显得国旗旁是个很神圣的地方，这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树，一片绿色，显得特别显眼。

你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢!母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，老师开心得合不拢嘴。下课了，大家便一窝蜂的冲出教室，开始了无忧无虑的玩耍。

母校里也装了许多动人事迹。记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正高兴的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握着右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。通过这件事，班主任并没有过多的责怪我们，还给我们上了一堂安全课，至今在我的脑海里留下了深刻的印象。

我的母校不仅寓教于乐，而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手，台下是朋友。同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光!有机会还会去市里参加运动会，为学校争光!

时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学!

母校的回忆作文10

常常喜欢趴在走廊的栏杆上眺望窗外的蓝天，尤其是晴天的时候，随意往外一瞧，湛蓝的天空都令人跟着愉悦起来。那样的辽阔、包容，似乎可以洗涤尘世间所有繁嚣。你看那云舒云卷的柔情，是浓缩在光阴里的一阕婉约轻扬，仿若无数次临摹过的一念柔情。于是，心柔软的感恩着那些在二中的遇见，那些二中的陪伴，那些储在记忆里关于二中的沉香。

从夏天走来，我怀抱着无限期许与激情挥别过去，踏进二中。在夏天离去，我充满着对未来的无限憧与对母校的不舍，走出二中。我曾对充满沙粒的操场嗤之以鼻，如今竟站在操场的一隅不舍离去。我曾对校园的环境挑剔不已，如今却觉得教学楼和宿舍楼前的绿植无比美丽。我曾对“难吃”的食堂充满抱怨，如今却恋恋不忘四楼的凉皮。我曾对学校严格的制度忿忿不平，如今却还想和保安大叔“过过手”。我曾大声吐槽校歌的土气，如今却总在11点45分时想起校歌。我曾畏惧老师考试后的谈话，如今却很是怀念那样的温暖。

我们的班主任(淑辉老师)严肃又不失可爱，处处为我们着想，为了我们这群熊孩子不知愁白了多少乌发。“大头”(庄学清段长)总调侃我们“时代在变，女生也在变”，小龙老师最爱的黄色粉笔，清泉老师的秒杀题，春燕老师的“查”，以及世辉老师的“观gē麦”。想再升一次国旗，想再跑一次操，想再吃一次食堂，想再一次相约小卖部，想再一次齐聚一堂上一节物理课……好多好多的想，却也深知无法再来。于是，所有的想都化成了对母校生活的怀念，对老师的感恩，对同学的想念。我想，这些事情只有二中学子才会懂，这些情感只有二中学子才能感同身受!

人生的每一个阶段，种种变化、无常、经历、磨难，背后都有其深刻的考验。而我们正是因这些考验才能在这世间顽强行走。年少单薄的生命里，谢谢你曾为我遮风挡雨，陪伴我走过人生中最美好的1034天，用宽广的“胸怀”包容我的错误，给予我辽阔的平台让我展翅高飞。

如今，我们离开了母校，走向了不同的人生。我却依旧怀念母校那碧蓝如洗的天空，温暖和煦的阳光。我想，我不会忘记要去的远方，更不会忘记我来自何方!我以母校为荣，终有一日母校将以我为荣!

母校的回忆作文11

#张老师，停住您送别的脚步吧!为了帮我们批改作业，您每次都很晚才睡觉。快回去吧!您已经送到校门口了!快回学校休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位老师忘怀?不，永远不会。几年来，您为我们花了多少心血，给了我们多扫慈母般的温暖!

记得您当我们班的班主任的时候，您经常组织我们去课外活动，比如说植树吧!那一天我们兴高采烈的种下了自己的小树培养我们自己的小树就像您培养我们一样。有时我们会有一些题不会，您总是有耐心的教我们，您说，您为我们付出这么多心血难道还不够多吗?

彭老师，您怎么了?不舍得我们走?还是怕我们把您忘记?不，不会的，我们会时常挂念您这位辛勤的园丁。虽然您上课时会有点凶，但是还会很幽默。上课时，您经常叫我起来回答问题，或是在黑板上写算试，您几乎每次都点我，我知道，您一定是想看看，我上课时有没有认真听讲，而我却就得您总给我机会，而别人却没这么多机会，他们一定会很羡慕我的。彭老师，您一向下课时会飞快的走向办公室，今天怎么了?

史青老师，您来了，我们可想您了，您不在我们天天都在说，史老师怎么还不回来?我们清楚记得，那年，您挺着大肚子来给我们上课，我们知道，我们总说话来气您，但其实我们并不想说话来气您，只是有些人控制不住自己，您挺着大肚子来上课，还被我们气。您为我们付出这么高的代价，难道不值得我们珍惜吗?

再见了，母校!再见了，校园里的每一寸花草，每一寸土地!

汽车呀，请慢点开让我们再看一眼校园里教过我们的老师，让我们在这曾经玩耍，学习过的土地上再停留片刻。

再见了，母校!我们的心永远怀念你们。

母校的回忆作文12

悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，记忆依然在心中留下神圣。

——题记

“母校”，一提到这个词眼，脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶，那高大的校门，那一棵棵正待抽出新枝的小树，那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼，那一排排熟悉的旧书桌，那一张张并不陌生的善意的脸，那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……

三年前的今天，坐在母校的教室中倾听着老师投入的讲课，那时的我是初出茅庐的孩子，对未来充满了期待，充满了幻想，却对脚下的路十分迷茫。是母校为我注入了新的血液，抹去了我心中的茫然。

记得在母校，我结识了许许多多陌生的面孔和与我一样茫然的心灵，老师就像一盏盏明灯，为我们指明了道路。于是，我和我的新朋友们一起朝着光明走去。那时我总是非常认真地听讲，书上的笔记工工整整，作业也是那样工整，因为我希望在一盏盏明灯的照耀下顺利地走完前方的大路，而不是一个人徘徊在被人遗忘的角落里。

记得在母校，我曾“偷偷”地给老师写信，把我心中的幻想一点点地描绘出来，把自己最好的建议非常诚心地告诉教师，想把班级建设得更好，教师微笑地接受了，我的蓝图似乎就要实现了，那使我对未来更充满了信心。

记得在母校，我常跟同学去长跑，锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上，我们互相鼓励、一起加油，到达终点的我们都是胜利者，我们战胜了自己。但我也同时清楚，前方的路还很长，就如母校的面前还有许许多多如三年前的我一样的茫然的心灵需要哺育一样，我的道路也许才刚刚开始，只有坚持到最后才是真正的胜利者。当然，相信母校永远也不会有那个最后。

记得在母校，到了离别的时候，我的心情沉重，因为对母校三年的感情难以割舍。但我没有就此落泪，因为我知道天下没有不散的筵席，前面路上海阔天空，等着我去创造新的奇迹，为母校争光。

朗朗的九月来了，踏进新的教室，坐在新的课桌前，翻开崭新的书页，似乎一切都焕然一新。但，我心中是怀旧的。母校，我依然在梦中与你相会。

母校的回忆作文13

夕阳透过小小的缝隙钻了进来，为桌上陈旧的笔记本镀上一层玫瑰金色。我拉开窗帘，火烧云犹如一头巨大的鲸鱼缓缓游过这座城市的上空。我痴痴地站着，猛然间想起了那个地方。

母校有一道长廊，每逢夏天，墨青色的葡萄藤爬满了整个廊顶。三年级时，我们曾经有过一个很年轻的女老师。大家站在长廊里，于课间闲暇时同老师谈天。老师的嘴边总是挂着几个同学的名字，却没有我。那天她看向我，而我则在她的目光中看到了希冀，于是我便用心学习语文，练习写作。当我拿着作文本，欣喜若狂地跑过长廊时，才得知她已经不教了。朋友们在操场上打打闹闹，而我则伫立许久。我的心随着日头从云端跌落，再不去想什么了。

六年级是一个特殊的时期，我们要度过最后一个六一儿童节，向童年的小车站挥手告别。那时我已经成为一个“三好学生”了。大家商议好了表演的计划，而我则帮忙绘制表演用的小花。五月末的气温已经急剧上升，而我在排练时突然眼前一黑，瘫了下去。被同学搀扶到了长廊里，我望向他们，不禁流下了泪水。头顶青涩的小葡萄砸在地上，流下的是青色的汁水，就像眼泪一样。与此同时，泪水决堤似的漫出。

难道我会在失落与泪水中沉湎吗？其实我不会的。回到三年级，在那抹青色的背影消失后，我突然发现我喜欢上了写作，哪怕有些失落，但后来还是获得了很多的自信；回到六年级，我在跌倒休息后并未退出排练，而是继续站起来，带领同学们在歌唱比赛上一举夺冠。

或许失落过，或许流泪过，但是在那里，我知道了如果有梦想就一定要坚持下去，并为其不懈奋斗；如果遇见了困难，不要退缩，而要做一个坚强的女孩，直起你的腰杆，直面所有风风雨雨吧！我不会辜负生命，我会在风雨中翩翩起舞的！

我仍是望着窗外，直到鲸鱼游过，烟蓝色的波浪翻涌而起。此时心中动力满满，又生起了重回故地的念头。

母校的回忆作文14

今天，在2009年10月9日，我们在自己的教室里做出了一个伟大的决定，那就是二十年后我们还要回到这里欢聚一堂。

二十年后，也就是2029年，我们遵守承诺，来到了我们漂亮的母校。以前的母校根本就不能和现在的母校相比，以前母校的操场狭小，而且是用石头铺成的，如今的操场宽阔标准，而且是以前奥运会有的铺垫；以前学校的树非常少，而现在却绿树成荫、花团锦簇，漂亮极了。

我怀着激动的心情来到我曾经学习过的班，没想到同学们早到了，大家见面后十分激动，一个个热情拥抱。后来我们的老师来了，如今老师已经老了，不过还是精神十足，还在学校做教师。原来老师早已退休，但是学校缺老师，再说老师一直就是个十分优秀的老师，所以学校又把老师返聘了回来。

“大家安静，大家安静，现在我们请老师讲话。”一个洪亮的声音把我们叫住。哦，原来是我们班以前的班长姜斌，如今的他已经高高大大了，是一家大企业的老总。老师说：“同学们，经过二十年的风雨磨历，如今你们已经成为了对国家、对社会有用的人才了，老师真是为你们感到骄傲。同学们，我们今天又聚在了一起，这是一个非常特殊的日子，值得我们每一个人用心去怀念，用心去感受。”老师讲完话后，同学们纷纷发言，交流自己的生活经历。然后，我们在老师的带领下参观了美丽的新校园，拜访了以前曾经教育过我们的老师们。

一天的时间在不知不觉中就过去了，在依依不舍的氛围里，我们再次告别老师、告别母校，再次踏上新的人生旅途。

母校的回忆作文15

“悠悠天宇旷，切切故乡情。”二十年了，已是博士后的我回到了家乡我的母校——新密市实验小学。

二十年没有回到母校了，母校变得更加活泼可爱了；二十年没有回到母校了，母校变得更加干净整洁了；二十年没有回到母校了，母校变得更加漂亮了。

我一进校门，一阵又一阵芬芳而又熟悉的幽香扑鼻而来。啊！好香啊！一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中间跳着欢快的舞蹈。这真是一幅美丽的画卷呀！

我看到一个在楼上的孩子忽的一下，那个可爱的孩子就已经到了楼下，在那儿和几个小伙伴一起快乐的游戏。咦？那个孩子怎么会在那么短的时间里就已经到了楼下呢？哦！原来是学校用了“瞬间转移器”，“瞬间转移器”可以把一个物体或人瞬间转移到另一个地方。

教室里，孩子们的“教师”就是所谓的机器人。它能像人一样给孩子们上课，也给孩子们带来二十年后回母校作文500字】

光阴似箭，日月如梭。二十年前，我还是五年级的小学生，现在我已经是三十岁的大人了，而且，还当上了一个公司的白领呢！今天，我想回我的母校——惠州市第一小学看看。

来到校门口，看到那崭新的面貌时，我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时，从里边走出来一个人，原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了，那亲热劲就甭提了，从他的谈话中，我才知道他现在已经是这个学校的校长了。

我们走进楼内，大理石的地面，喷塑的墙面，既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说：“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍，能坐200人。”我没听明白，吃惊地问：“老师能教得过来吗？”他说：“我们的老师可有五个脑袋，十只耳朵，十只眼睛，五张嘴呢！”听了他的话，我真是感到奇怪。他笑着说：“是机器人！”我才恍然大悟。

参观完教学楼，他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明：有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室，里边有几个小发明家，正坐在工作台前，聚精会神地做实验呢。

参观完后，钟葫淼说：“我们学校还有一座分校，改天我再领你去参观吧！”