《责任在我心中》主题班会教案

2024-06-28

《责任在我心中》主题班会教案（精选7篇）

篇1：《责任在我心中》主题班会教案

《责任在我心中》主题班会教案

一、活动背景：

今天的少年是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担责任。

二、活动目的：

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。

3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

三、准备：

1、拍摄校园短片。

2、学生排练节目。

3、准备形状各异的小卡片。

四、过程：

（一）短片导入

1、开学以来，学校以班级一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的中午午休时，高老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，现在就请大家看看高老师都拍到了些什么？

2、播放短片

3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么？（自由分小组讨论）指名说。

小结：

这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《责任在我心中》，出示课件，齐读。

（二）学校里

1、同学们在学校里是中学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名中学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？（指名说）

2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！

（三）家庭中

1、家是温暖的港湾，家是幸福的爱巢，作为家庭中的一员，你又该承担怎样的责任呢？

2、那你们能说说在家中，你应该承担什么责任呢？（指名说）

3、师小结：同学们说得真好，爱自己的家，爱身边的每一个人，少让家人担心，为家庭做一些力所能及的事，这是我们对家庭应尽的责任。

（四）社会上

1、同学们都有温暖的小家庭，咱们也拥有一个温馨的大家庭，这就是社会。同学们，我们生活在社会这个大家庭中，做一名合格小公民，是我们每位中学生应尽的责任。

2、师：责任听起来很大，实际上只要你做好自己应做的每一件事，就是尽到了自己的责任，作为社会中的一份子，你今后打算怎么做呢？（指名说）

（五）听故事

1、看来同学们已经知道了该怎样尽到自己的责任，现在咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对自己负责的，（师说故事）

2、小结：正是因为里根富有责任心，才使他拥有了至高无上坚不可催的力量。关于责任心，自古就有许多人加以传授，老师收集了几条关于责任的名人名言，送给大家。（出示，齐读）

（六）写目标，表决心

这节班会课，同学们知道了什么叫责任，也了解了该怎样对自己负责，那你打算怎样培养自己做事负责的精神呢？现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧！（展示）

（七）班主任讲话

同学们，你们是祖国的春天，你们的人生刚刚燃起火焰，有了责任，才能有进步，才能有发展。愿你们珍爱辉煌的今日，憧憬美好的明天，把人生和理想一起点燃。这节《责任在我心中》主题班会到此结束。

篇2：《责任在我心中》主题班会教案

老师：中学时期，正是人格塑造的关键阶段，而要想使大家他日都能成为一个优秀的人，一个有所作为的人，你们必须要拥有许多可贵的品质，例如乐观，自强、感恩、坚持、诚信、正义„„但在众多的品质中最重要的品质就是责任心，因为它是其他品质的源头和根本。也这是基于这一点我们召开今天这节主题班会-----责任在我心中。下面有请两位主持人闪亮登场。

甲： ”列夫·托尔斯泰曾说过“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责

任心。可见责任对于一个人的重要。

乙： “责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态

甲：那么你的责任心强不强呢？？我们先来做一个小测试，希望大家如实选择。准备好

纸笔，请看大屏幕。

乙：好，同学们请数一下你得了多少个A。.......或...........：

甲：那么什么是责任呢？请同学们思考一下。（让同学们举手回答，然后出示大屏幕）乙：英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。” 我们的身上都有哪些责任呢？（同学们说）

甲：我们的责任主要分为四个：对自己负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责乙：在这四种责任中最基础、最根本的的责任是什么呢？。。。

甲：那同学们在平时的学习和生活中是否做到了对自己负责呢？请大家欣赏一个情景剧，------水落石出

乙：大家来思考一下，你怎么看待朱婉婷的做法？而我们又应如何对自己负责呢？甲:总结小品

乙：其实我们每个人都不是孤立存在的，我们不仅要对自己负责我们还应该对他人负责，下面的这个故事我相信会带给大家更深的思考，请看大屏幕

甲：在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！

乙：谈谈司机这个故事所带给你的触动。司机黄志全面对身兼不同责任是如何取舍的？

任选3人

甲：总结黄志全的事迹令我们感动，更令我们难忘。我们应以黄志全为榜样，尽职尽

责地做好自己的工作，对他人负责，乙：我们大家每天都在一个集体里学习，生活，那么看看同学们又是怎样对集体负责

呢？请大家欣赏一个情景剧-----事不关己吗？

甲：同学谈看法

乙：总结

甲：我们已经说了我们身上肩负的3个责任，还差什么没说啊？。。。那么作为一名

中学生我们应该如何对社会负责？关于这一点请同学们各抒己见

乙：总结

甲：全面总结让同学谈收获感受

乙：用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用

你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

甲：请大家起立，齐读大屏幕上的字。预备齐。对自己负责：努力学习，塑造自我对他

人负责：关心爱护和帮助他人对集体负责：为集体增添荣誉和力量对社会负责：以良好行为创造美好的社会，希望大家要记住我们身上肩负的责任

乙：用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用

你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

甲：在班会的最后我们请王悦同学和张金悦同学来为我们朗诵诗歌《责任》合：只有责任没有借口，七一班责任在我心中主题班会到此结束。

甲：下面请朱老师总结

篇3：《责任在我心中》主题班会教案

关键词：公安机关,人民在我心中,演讲,特色

自2013年开始, 辽宁省公安厅连续两年组织开展了以“人民在我心中”为主题的演讲比赛活动。两年来, 先后有近千名选手报名参加了演讲比赛, 现场受教育人数达十万人次以上, 应邀在公安部、宁夏、新疆等地公安机关及中国人民公安大学等高校巡回演讲近二百场。从最初的探索实践, 到如今的日臻成熟, 这一原本在公安机关内部举行的演讲比赛, 在形式上不断创新, 在主题上不断深化, 其影响力远远超出了行业范畴, 引来警营内外的广泛关注和强烈反响, 已经成为辽宁公安宣传文化的一个重要品牌活动。

一、“人民在我心中”主题演讲比赛的活动背景

2013年, 按照公安部党委和辽宁省委开展的群众路线教育实践活动的总体部署, 辽宁省公安厅党委深入思考, 精心谋划, 提出了在全警集中开展以“人民在我心中”为主题的实践活动。开展“人民在我心中”主题实践活动, 就是要在全省公安机关叫响“人民在我心中”, 将这一理念融入到公安机关的各项工作中去, 进而推动辽宁公安工作和队伍建设不断创新发展。正是在这样的背景下, 辽宁省公安厅政治部决定以“人民在我心中”主题实践活动为契机, 倾力打造一场具有辽宁公安特色的高水准的演讲比赛, 以此作为该主题实践活动的文化载体, 在全省公安机关内部掀起“讲述警察好故事, 传递公安正能量”的热潮。

二、“人民在我心中”主题演讲比赛的艺术特色

(一) 主题立意的“实”

演讲比赛作为一种传统的活动形式, 要想引起各方共鸣, 必须首先在主题立意上狠下功夫。省厅政治部在对演讲稿件的立意要求方面重点突出一个“实”字, 即要求参赛选手们讲述的故事一定要力求真实, 要依托“接地气”的平凡故事来找准立意, 有感而发, 拒绝空洞的口号和抒情。如锦州市公安局的参赛选手齐金光, 他的演讲通篇没有任何华丽的辞藻, 但却用朴实自然的语言讲述了“当个好儿子, 做个好警察”的感人故事, 不但传递了“百善孝为先”的人间真情, 还用“再穷也不能出卖警察的灵魂”的真诚表达, 诠释了“什么是好警察的职业操守”这一重大而深刻的主题。

(二) 题材内容的“鲜”

为了避免使演讲比赛成为千人一面的先进事迹报告会, 省厅政治部对演讲的题材内容也提出了具体要求, 重点强调一个“鲜”字, 即题材内容必须紧扣时代脉搏, 杜绝老生常谈。如在第二届演讲比赛的决赛进行过程中, 全国各地先后发生了多起民警不幸牺牲的事件, 但却在媒体和网络上遭受了某些人不恰当的评述和侮辱, 引起全国警察的极大愤慨。省厅政治部敏锐地把握舆论动向, 决定主动积极地回应这一敏感话题, 最终为决赛选手特别撰写了一篇题为《有一种委屈叫担当》的演讲稿, 针对河北“肃宁事件”等新近发生的涉警舆情事件, 直面警察舆论压力之下所承受的委屈, 阐述现阶段警察的付出与担当, 义正言辞地指出“警察的权威不容挑战”这一掷地有声的宣言, 使整场演讲的时代感和震撼力都得到了显著提升。

(三) 表现形式的“活”

为了使演讲比赛在表现形式上推陈出新, 不同反响, 省厅政治部的主创人员在进行活动策划时可谓是煞费苦心。纵观两届演讲比赛, 在讲述内容上, 有讲述个体和讲述团队的点面结合, 有深沉与激情的情绪结合, 也有不同公安警种的角度结合;在语言表述上, 有传统的第三人称和第一人称表述, 有一个人物的讲述和多个人物的阐述, 更有参赛选手以牺牲英雄的女儿身份进行的模拟角色的表述;在演讲形式上, 不拘泥于以往的单纯讲述的形式, 而是大胆借助了配乐的音效, 又融合了PPT课件作为同步背景加强画面效果, 并以一分钟创意短片来介绍选手出场, 这些表达元素都增强了辅助、衬托和渲染的艺术效果。

三、“人民在我心中”主题演讲比赛活动的成功启示

(一) 公安宣传活动一定要有文化含量

公安宣传工作是公安文化建设的重要组成部分。在网络技术飞速发展, 各种文化思潮风起云涌的今天, 公安机关更应该创新思路, 不断提高公安宣传活动的文化含量, 以强大的正面宣传来树立公安机关的权威地位, 带动公安队伍的浩然正气和整体斗志。两届演讲比赛的成功举办, 充分说明了文化含量对于公安宣传活动的重要性。因为文化具有传播性, 也具有强烈的感染力。“人民在我心中”主题演讲活动, 将思想、教育与文化集于一体, 开创了用宣传文化手段开展思想政治工作的新模式, 不仅大大提升了公安宣传活动的文化品位, 也使演讲比赛本身更具吸引力和生命力。

(二) 公安宣传活动必须要形成品牌

品牌原本是经济学术语, 出色的品牌能够为企业带来无尽的价值。事实上, 优秀的公安宣传活动也同样具备品牌的特性, 因此完全可以将品牌管理引入公安宣传工作, 通过制定公安宣传品牌管理战略, 打造一批在公安系统内部乃至在社会上都具有一定影响力的公安宣传品牌活动, 并不断强化公安宣传活动品牌的核心价值, 以持之以恒的品牌传播来提高公安宣传活动的知名度和美誉度。

(三) 公安宣传活动离不开一支专业团队

一场演讲比赛的成功, 不能仅仅倚重某个人的策划或才华。一流的公安宣传活动, 幕后必须要有一支精诚团结、配合默契的专业团队才行。这一点, 在“人民在我心中”主题演讲比赛中体现得尤为明显。整场演讲比赛的各个重要环节, 如片头设计、选手确定、故事选择、脚本撰写, 都是源自辽宁省公安厅宣传团队的精雕细刻, 他们群策群力, 人尽其责, 将活动的预案工作做得系统而又全面, 专业而又细致, 力求达到最佳的表现效果。正是在这个专业团队成员的共同努力之下, “人民在我心中”主题演讲比赛才得以获得如此巨大的成功。

参考文献

[1]谢子传.公安品牌管理法初探[J].福建警察学院学报, 2011 (1) .

[2]王娟.宣传工作是公安文化建设重要部分[N].人民公安报, 2014-06-06.

篇4：责任在我心中

周末晚上，我打开手机登录班级QQ群，家长们正聊得热火朝天。突然，一条消息引起了我的注意，小迎妈妈抱怨：“下午放学，一位家长指责小迎踢坏了她的车子，向他索赔，还推倒了他。小迎说他没有踢车子，委屈得哭了很久，眼睛都哭肿了！”家长们都很关心小迎，建议要把事情弄清楚。看到这，我也着急起来了。从一年级到五年级，我对班里每个学生的性情都十分了解，小迎是班干部，也是一个懂事的孩子，怎么会无缘无故踢别人的车子呢？这到底是怎么回事？我迫切地想弄清楚事情的真相。

我马上拨通了小迎妈妈的电话，跟她了解事情的经过。原来，下午放学后，小迎、小嘉和小艳一起过马路，当绿灯亮起时，一辆白色小轿车刚好停在斑马线处，挡住了他们的去路。小嘉比较调皮急躁，踢了一下车子便跑到马路对面，坐上爸爸的车回家了，而小迎和小艳则跟在小嘉的后面朝公交车站走去，准备坐公交车回家。当他们在等公交车时，从白色小轿车上下来的妇女冲到他们面前，责问小迎为什么踢她的车子。小迎解释说没有踢车子，是小嘉踢的，小艳也证实了小迎的说法，可是这位妇女不相信，一边抓着小迎的手一边要小迎道歉。小迎很委屈，想走开，在推搡中，摔倒在地。这位妇女看到围观的人越来越多，不得已才作罢，而小迎却一路哭着回家。

为了解事情的真相，我又联系了小嘉和小艳，他俩的描述和小迎说的基本吻合。看来，那位妇女的确错怪小迎了。那一刻，我对自己说，必须帮助小迎解决这件事，否则，他定会很难过。

解铃还须系铃人。要打开小迎的心结，首先必须找到那位开小车的妇女，可今天是周末，要找到她并不容易，怎么办才好？在我一筹莫展的时候，QQ群里有一位家长公布了这位妇女的姓名和电话。虽然已是晚上11点，但顾不上那么多了，我拨通了对方的电话。当我表明身份，并告知她事情的真相时，她变得十分激动，并表示当时小迎也有过激言行，她并没有推倒小迎。我将小迎的委屈告诉她，建议她换位思考：如果自己的孩子受到这样的委屈会怎么样？如果孩子因为这件事而怀疑人性的美好就遗憾了。直到这时，电话那头的她才平静下来。我趁机说：“您能否给小迎的妈妈发个短信，安慰一下小迎？”那头迟疑了一下，最终答应会给小迎的妈妈发信息。听到她的承诺，我终于松了一口气。

深夜，我给小迎打了个电话，告诉他事情弄清楚了，他是被冤枉的。当小迎在电话那头说“谢谢覃老师”时，我心里很高兴，因为今晚小迎可以安心地睡觉了。

（责编欧孔群）

篇5：法在我心中主题班会教案

——法在我心中

教学目标：通过视频和案例及知识竞赛,让学生明白交通法规的重要性,从而深刻理解生命的可贵,能够珍爱自己，善待他人。

教学重难点：认识生命的可贵，珍爱自己，善待他人。

教学方法：视频与案例讨论相结合的方式。教师主导，学生主持，积极调动学生的参与度，充分发挥他们的主体作用。

教学过程：

主持人出场致开场白：

各位同学、老师上午好（齐读）：

学生甲：同学们还记得吗，去年，我们学校组织了春游活动。

学生乙：虽然阴雨绵绵，但春天的气息还是扑面而来，欢声笑语的路途，活泼可爱的游鱼，鲜亮美艳的兰花，都能让我们感受到生活的美好。

学生甲：美景共欣赏，让我们随着这美景，再次感受生活的美好！现在让我们走进——

第一大板块：视频观看时段

请看大屏幕，让我们再次重温春游的美好回忆。（此时播放春游的视频）学生甲在播放时旁白：看这群可爱的小生灵，他们在水中游得是多么的欢快啊。这不禁让我想起了我们学过的课文《小石潭记》，在文中，作者柳宗元这样描绘鱼儿的活泼可爱：日光下彻，影布石上，佁然不动。俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。这语句，正切合眼前所景。快乐的游鱼，鲜美的兰花，这是多么美的生活场景！我们是应该珍惜眼前的一切啊。（视频结束）

学生乙：可是这美好的生活，有些人却永远看不到了。随着声声让人胆战心惊的轰响，鲜活美丽的生命嘎然而止……现在，请让我们观看第二段视频。（此时播放第二段视频）

学生乙在播放时旁白：这一个个鲜活的生命，就这样在一瞬间就丧失了它的美丽。在他们离开家门的那一刻，他们永不会想到，他们再也不能看到这美丽的世界了。桥下一具具横陈的尸体背后，都是一出让人心酸心痛的家庭悲剧。每分钟死亡6人，这是多么让人心痛的数字！作为学生的我们，可要警醒啊。（视频结束）

学生甲：看完了这两段视频，不知大家的感受如何。但我个人觉得，前后反差太强烈了。我们的确应该好好珍爱我们的生命啊。接下来，我们再来看两个案例：

（学生乙读第一个案例；学生甲读第二个案例。）好，现在我们进入——

第二大板块：实话实说时段

给大家7、8分钟的时间，针对刚才的视频及案例，谈谈自己的感受吧。（分小组进行讨论，自由发言，主持人给予适当点评。各小组发言完毕后,主持人进行总结。）

学生乙:我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切盛开成三月如诗如画的原野；在漫长的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。

学生甲：那我们应该用什么要的态度来对待它呢？我认为，我们应该珍爱生命。

甲乙学生齐读：珍爱生命，我们须要从小事做起，从遵守社会的法制法规做起。

学生甲：人的生命是脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕。学生乙：忘不了那个坐在蓝球上用双手爬行的女孩，她有着和我们花一样的年龄，却有了不该有的痛苦人生。

学生甲：忘不了那些在桥底、在路旁摆放的已无生息的身体，他们远走他乡，只是为了更好的生活，如今，却横尸他处，做了孤魂野鬼。

学生乙：忘不了惨剧前那一张张悲痛欲绝的亲人的脸，一瞬间，天蹋地陷，他们人生中最重要的人去了……

学生甲：交通法规，于我们，不再是一部部摆在案头的条文；而交通事故，也不再是一串串冰冷的数据……

学生乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在生活中随时注意自己的安全，使自己能够平安健康的成长。这，就是我们对父母亲人最好的报答。

学生甲：在这节课之前，让大家去查找学习有关我们中学生的交通法规，特别是行路和骑车方面，和我们的生活息息相关。现在我们就进入本课的——

第三大板块：知识问答时段

学生乙：现在宣布规则：

1、本套题共分三类，填空选择题每题各一分；简答题5分，一个要点一分。

2、统计分数时，一、三两组组长交换批卷；

二、四两组组长交换批卷。

3、评出一等奖一名，二等奖两名。学生甲：现在开始，请看大屏幕：（此时大屏幕上显示题目，各组紧张答题）学生乙：时间到。现在我们来报答案，请各组组长做好准备。学生甲：紧张的时刻终于来临了。现在请各组组长把分数报上来。学生乙：请听好。第一名：第三组，15分。

第二名：第一组和第四组，12分。

学生甲：请得奖的各组组长下课后到班主任付老师那里领奖。奖品是什么，课下自会知晓。留个悬念给大家。

学生乙：好，现在请大家用一两句话对本次活动进行总结，也当是送给我们在坐的每个人吧。

（各组派代表发言）

学生甲：其实，我们这次的活动目的，就是希望大家都能够珍惜自己的生命。珍爱生命，就是——请看大屏幕，大家一起来读一下吧：就是

——珍爱自己，疼惜家人。

现在请邵老师给我们进行总结。

老师：同学们，我们还年轻，今后还有很长很长的路要走，还有很多很多值得我们去发现，去做，去回忆的美好事物。所以，从现在起，我们不能再像以前那样，随心所欲地想做自己想做的事，比如，闯红灯，在马路上踢球，骑着自行车打手机、玩游戏等等之类的事。你要知道，从你离开家门的那一刻，就一直有人在担忧着你的安全，期待着你的平安归来。为了亲人，也为了自己，请珍爱自己的生命吧。现在请同学们跟我一起读：珍爱生命，就是——

篇6：《诚信在我心中》主题班会教案

《诚信在我心中》主题班会教案

《诚信在我心中》主题班会教案活动时间：6月28日主持人：班主任活动目的： 1、通过同学们的讨论，给出“诚信”的具体的解释。 2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。 3、着重教育同学们要以“诚实为本，守信做人”。活动方式：以同学自由讨论、发言为主，老师旁听，节目辅之。活动内容及过程安排：一、主持人宣布“诚信在我心中”主题班会开始。 (课件展示)集体诵读： 1、诚信是金。俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 2、诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。 3、诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。 4、诚信是德，人们常说：“艰苦奋斗是中华民族的传统美德。“而我却要说：“诚信也是人与人交往中必不可缺的`一种美德。” 5、生活有了诚信才更加灿烂， 6、人生有了诚信才更加迷人。 7、世界因为有了诚信才更加精彩。二、学生自由发言给出自己对诚信的理解。 1、主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么，同学们又是怎么理解的呢? 2、结合《诚实的孩子》一课进行拓展。三、班主任讲曾子杀猪的故事同学们：曾子又叫曾森，是孔子的学生，是一个十分诚信的人。有一天，曾子的妻子要到市场上买菜，这时，曾子的儿子啼哭不止，于是，曾子的妻子，就对孩子说：“孩子，不要哭，妈妈一会给你杀猪吃”。当妻子买菜回来的时候，却看见曾子正在磨刀，很奇怪的问曾子：“你为什么要磨刀呀?”曾子说：“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷，问道：“为什么?”曾子说：“不是你说的吗?”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子，你怎么当真了?”曾子十分严肃的对妻子说，做父母的应该为孩子做出榜样，像你这样言而无信，不就是等于在教孩子说谎吗?曾子的妻子羞愧的低下了头，掳起袖子和曾子一同把猪杀了。我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。四、课件展示《狼来了》 1、同学们下面让我们来轻松一下，请欣赏故事新编：《狼来了》 2、那么同学们，通过这个故事，你看懂了什么? 3、交流总结. 五、主持人宣布班会结束。在我们今天的班会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好! 六、班主任总结