启航高三作文

2024-06-20

启航高三作文(共14篇)

篇1:启航高三作文

一年级,我来到了实验小学,开启了我的小学之旅,而我也成为了实小这个大家庭的一员,许许多多充满欢声笑语的故事在这里拉开了帷幕。

众所周知,篮球是我们实验小学的传统特色项目,曾经获得过十三届福州市中小学生篮球比赛的冠军。二年级时,我参加了校篮球队,刚开始我的篮球水平在队里处于中下游,小小篮球在我手上总不听使唤。有的队员看不起我,嘲笑我,都说像我这样的小角色,就是一名饮水机看守员,最多就是给他们倒倒水,递递毛巾,捡捡球。面对队友们的嘲笑,我没有放弃,在老师的鼓舞和教练耐心的指导下,我认真练习各种篮球技巧,积极参加集训。经过一段时间的刻苦训练,我用汗水和努力见证了“功夫不负有心人”这句话。不久我的素质测验拿到了全队第一名的好成绩。从此以后,我便与篮球结下了不解之缘。

慢慢的到了三年级,我也获得了和大家一起上场比赛的资格,刚开始,我只能作为一名替补球员,每场比赛只能获得少许的出场时间,看着高年级队友在场上奔跑、跳跃,不停的挥洒汗水。我心里羡慕不已,但我并不气馁,在心里暗暗下定决心要苦练篮球技巧,像那些队友一样能够在那万众瞩目的舞台上展现自己。投篮不行,我就努力练习上篮。面对遥不可及的篮球架,我没有选择逃避,迎难而上。每每放学,学校的操场上总能看见我矫健的身影,挥汗如雨,气喘如牛,只有夕阳的余晖默默地与我作伴。等回到家里,已然似落汤鸡,瘫倒在床上,只剩喘息了。

就这样,一年的不懈训练,我的篮球技术飞速提高,获得了更多的出场机会,也获得了大家的尊重。在这期间,我也交到了许多的朋友,其中一个是我们篮球队的队长,他既是我的好朋友,也是我的好老师,他教我带球过人的方法,投篮的技巧,在我受伤的时候安慰我。升入五年级后,每当我们代表实小参加篮球赛摘取桂冠时,我们的内心充满了自豪与激动。即便训练是那么的辛苦,汗水浸湿了球衣,手臂上的伤痕更是一道道的,甚至我们的脸上也常挂彩,但我们对篮球的热爱不会随之泯灭。

我喜欢我的实小,喜欢它那宽敞明亮的教室,喜欢它那宽阔平坦的操场,喜欢与队友们为实小荣誉并肩作战,更喜欢那小小的篮球,它带给我无穷的乐趣,点缀丰富了我小学生活。

如果说青春是一朵怒放的花朵,那么梦想就是浇灌花儿的水。青春因梦想而变得绚丽。在六年级时,我有了属于自己的梦想——成为一名像哈登一样的篮球明星,在球场上自由的驰骋。而实小就像个摇篮孕育着我的梦想,使我在梦想之路上迈出了坚定的一步。

 

篇2:启航高三作文

洞山中学地处淮南政治文化中心,南依舜耕山,北连洞山东路,地理环境十分优越,它历史悠久,比中华人民共和国还年长一岁。我的父母都是学校的老师,学校是我最熟悉的地方,校园里每一个角落都留下了我的足迹,校园里的一土一石、一草一木,都曾在我的画布上精彩呈现。我热爱这所学校,爱这里的老师和同学。

洞山中学是我的第二个家,我上幼儿园时,每天清晨很早就被唤醒,跟爸爸妈妈一起上班,幼小的我很早就聆听过老师的授课与中学生们朗朗的书声,那时我觉得,朝阳洒播下的寂静校园,校园里整齐、古朴厚重的青松,配以老师同学们的身影,这幅画卷呈现的是世上最美丽,最让人心动的场景。傍晚,爸爸妈妈牵着我的手,在晚霞灯光的点缀下离开学校,在学校留下了似乎早已定格的温馨场景,它让我陶醉不已。

洞山中学有我最爱的老师。她不是妈妈胜似妈妈,清楚的记得小学一年级报到的场景,一个老师站在我的眼前,她美丽,和蔼可亲,她穿着一件漂亮的连衣裙,见到有陌生人,我怯生生地躲在妈妈的身后,于是她蹲下来拉着我的手,用温柔的声音问我:叫什么名字啊?几岁了?……六年中,在我有困难时,她帮助我,在我失落时,她安慰我,在我骄傲时,她点醒我,一回想起那张熟悉的面孔,就有一股暖流回荡在心头。

如今,我成了一名中学生,一名充实忙碌的中学生,我非常想念他,在我上学、放学的路上,都会经过她的办公楼。我多想冲进她的办公室,和过去一样拥抱她……

洞山中学有我中学时代的梦想,梦想,它是一个神奇的东西,它指向未来,无时无刻不激励我,给我信心和勇气。我想,梦想不应止于心动,更在于行动,我在中学生活刚刚开始时就下定决心,努力拼搏,为我的第二个家,为我如妈妈一般的老师,为自己的梦想交一个满意的答卷,让梦想从这里启航。

舜耕好风光,淮水情谊长,美丽洞山中学是我梦想的地方。丰羽蓄势,展翅翱翔,追逐梦想,我为你飞扬……

篇3:小学作文教学从生活中启航

【关键词】素材 启航

传统作文教学将最富有的作文变成虚假机械的写作训练课。学生的作文自然没有真情流露。怎样开掘学生写作素材的源泉呢?生活是作文的源泉,小学生写作的思想观念都来自于生活。学生会生活,拥有丰富的生活,见识广泛,视野开阔,感受就容易深沉,写文章就会才思敏捷,触类旁通,收效持久。

小学生生活丰富多彩,在学校里有学习、文体爱好、兴趣小组等活动,在家里有生活、家务等活动,教师要教育学生随时将感悟记录下来,因为作文教学不仅要学生写,而且要学生感悟生活,提炼生活,将所见所闻所感记录下来,提高学生写作的能力和观察事物、分析事物的能力。

观察是一切的前提,是思考的基础,没有观察,学生就不能够完全展示生活,演绎生活,没法将事情写具体写深刻。教师应该有针对性地引导学生学会观察生活,理解生活,走进自然,通过多种感官接纳世界,并摄取多种养分,开展好丰富知识、充实内容、陶冶情操、打好知识基础的活动。也就是让学生捕捉素材,开掘生活中的智慧的源泉。

教师要注重从学生实际出发,开展第二课堂活动,可以组织学生进行朗诵、演讲、辩论比赛,鼓励学生写日记、写作文等,教育学生在实践中感受写作的趣味。教师也可以组织学生进行读书交流活动,组织学生学习资料,书写感受,扩充学习效果,丰富学生的知识积累,让学生感受到生活处处皆文章,会写真情实感的文章。教师可以写好醒目的赞美的句子,表扬学生,赞美学生在生活中学会留心观察,保持学生持久的写作的动力。此外,教师还要重视引导学生将眼光放在广阔的生活世界里,让学生留心观察生活中的美好的事物。

一、积极积累素材,提高表达才能

教师可以充分发挥小学语文课文的作用,在课堂教学中教会学生观察分析事物、发表自己个性化的见解。要给学生充足的时间和空间引导学生开展广泛的阅读活动,享受美文的浸渍,感受课文的布局美,实现学生善于学习善于运用的教学目标。教师应该将作文教学贯彻到平时的教学中,在学习内容中积累,在平时的生活中积累优美的词语和句子,表现文章的美感。可以带领学生制作优美词句的摘抄本,每篇课文学完,要求学生做好摘抄,交流学习心得,并根据生活实际写“小练笔”,积淀写作素养,展现个性特征,丰富学生的内心世界。

二、努力扩充素材,形成读书习惯

小学生语言积累明显不充足,写作的时候,很难调用多样的词汇。教师应该为学生创造写作的条件,带领学生广泛阅读,如果仅仅从课文中学习知识,积累素材是不行的,教师还应该引导学生在学习课文的基础上,广泛阅读课外书籍、报刊杂志,拓展知识面,积累写作素材。引导学生阅读一些童话故事、寓言故事、历史故事、科幻故事和中外名家名篇等书籍,积淀学生的写作素养,形成好的读书的习惯。

教师要教育学生重视阅读,培养学生的学习的耐心。小学生阅读范文时,往往是蜻蜓点水,教师应该鼓励学生深入了解写作的技巧,带领学生一起欣赏好的文章,并根据不同文章的内容,选择同的读书方法和写作方法。例如,写景的文章可以读得很生动很细致,让人赏心悦目,与自然贴切融合;写事的文章,可以读得扣人心弦,让人沉醉;写人的文章,可以读得神气活现,趣味盎然,教师还可以组织学生摘抄各种精彩的词句段落,带领学生一起赏读,激发学生产生持久的阅读兴趣。

三、全力用好素材,提升写作水平

勤奋可以弥补很多拙漏,好的文章是用心写出来的,如果仅仅依靠学生思考,是达不到理想的效果的。教师应该指导学生写好片段,积极写日记,增加学生练笔的机会,赞美生活中的乐事,引导学生想写作文,爱写作文,体会成功的喜悦,激发学生小练笔的写作的热情,保证学生形成好的写作的习惯。教师应该教育学生运用多种感官观察生活中的事物,专心学习,积极动脑,选择好有意义的丰富的写作的内容,形成好的观察生活的习惯,丰富写作的素材,提高学生写作的技能。这样,不管是写人、写事还是写景,学生都会写得有血有肉,生动具体。教师还可以带领学生写读书笔记,帮助学生丰富语言材料,拓展写作的思路,教育学生学会认识事物,表达事物,拓展写作的途径,在写作教学中,教会学生好的写作方法,让学生学会观察生活,表现生活。

篇4:走进高三启航仪式通讯稿

---------荷山中学举行2019届高三启航仪式

2018高考硝烟尚未散尽,2019高考的战鼓已经响起。2018年7月27日,这是一个特殊的日子。在西楼的合欢树下,荷山中学举行了以“点燃青春,拥抱梦想”为主题的高三启航仪式。火红的炎夏点燃青春的梦想,荷中2019届高三学子将会永远铭记今天。仪式由刘永山副校长主持,参加仪式的有校董事会副董事刘木连先生、副董事张连枝先生等董事会成员和许碧南校长、梁哲理副校长、卢建阳副校长以及2019届高三全体教师和学生。

校园洋溢着高涨的热情,2019届高三启航仪式在庄严的国歌声中拉开了序幕。

首先由刚毕业的庄玮艺同学给学弟学妹们分享了她在高三年时的经历和体验。她说,高三是一段艰苦卓绝的人生历程,希望学弟学妹们“莫负好时光”,心怀感恩之心,奋力前行。

高三学生康雪洁同学和吴碧丽老师也各自代表2019届学生和老师作了令人激情澎湃,感人肺腑的发言。

接着许碧南校长作了《励志拼搏梦做主,激情跨越我为峰》的重要讲话,他对2019届同学们提出三点要求:第一、请记住你的梦想,相信信念的力量;第二、励志拼搏,奋斗不息;第三、学会自我调节,懂得淡然坦然。许校长希望同学们能成长为一个大步前进、无所畏惧的内心强大的人,并预祝2019届全体同学收获新希望。

随后学校董事会和学校领导依次给高三10个班级授班牌、班旗,倒计时牌。各班的旗手纷纷扬起本班战旗,班长带领本班同学吼出各自班级庄严的誓言口号。

从今天开始,意味着2019届学子开启了的高三的新征程,理想的风帆在今天起航。高三只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。这次启动仪式为进入新高三的学子吹响了号角,点燃了激情,激发了信心,正式步入高三的学子们已然拿起了高考这根接力棒,满怀斗志,朝着终点奔跑。我们有理由相信,2019届的学子已经整装出发,来年的高考一定会续写杏坛精彩,再创荷中辉煌。

篇5:初一启航作文

我的篮球梦起源我的爸爸,我的爸爸是个铁杆球迷,每当电视里有球赛,他一场都不落下,我也就成了他的忠实陪伴着。每次看到爸爸打完球后满身都是汗,可又回味无穷的样子,我的心灵就有一些小小的悸动。

长大后,当我从电视里看到仅有1。83米的阿伦艾弗森把NBA中1。90米、2米以上的大个子大的毫无脾气时,我4震撼了;当我看到麦迪35秒13分的奇迹时,我震撼了;当我看到带着老花镜每天守着电视机前看篮球比赛而且一遇到有机会就要露两手的80岁高龄的爷爷时,我又震撼了;当我看到成千上万的球迷为每一个进球而疯狂时,我再一次震撼了。从那一刻,我的篮球之路也正式开始了。

为了练球,我常常到离我家不远的电厂的篮球场去打球。可是那里全都是初中生、高中生,而且几乎全部都是学校篮球队的主力队员,而我一个三年级的小学生在那里又能做些什么呢?被盖帽、被断球,几乎是家长便饭,失误更是多得数不清,我还一度遭遇“信任危机”。但是我从不灰心丧气,暗下决心,苦练运球,会运球才会突破,因为突破才是篮球上的王道……

从那以后,我苦练运球。体育课上、放学后、周末,篮球如影随行成了我生活中必不可少的一部分。有时手痒痒了,就在家里运两下,为此,楼下的邻居还上来找过爸爸妈妈,我也免不了“挨批”的厄运了。周末时,我写完作业并不像其他人一样打开电脑玩游戏,而是去篮球场练习技术,提高篮球水平。就连晚上和爸爸妈妈出去散步,也要拿上一个篮球,一边走一边练来提高我的运球能力。

渐渐地在篮球场上被盖帽、被抢断几乎从我身上消失了,取而代之的而是篮球刷网的声音。我信心倍增,也越来越努力了,我感觉梦想离我越来越近,越来越近了。

虽然打进NBA有99。9%的不可能,可是我还是要为那0。01%的可能去努力,为我的篮球梦去拼搏。因为我知道,努力了不一定成功,可不努力,理想只能是个泡影。

篇6:初一启航作文

我们不曾忘记记自然灾害带给人们的伤痛,也不曾忘记妻离子散后迷茫的双眼,更忘不了生活中弱势群体消瘦蹒跚的身影。社会要和谐,人们生活要安定,对身边每一个需要帮助的人给予无限关爱,是我们每一个中国人的责任。怀揣梦想上路,播下爱的种子,你会尝到快乐的味道,搏得人生的精彩。

又一个周末,我和妈妈漫步在人潮涌动的大街上。很快,我就发现了他——一个与众不同的老人。他大概六十来岁,黝黑的皮肤,干瘦得好像一片枯树叶。他穿着一件脏兮兮的灰布衣,一条破烂的牛仔裤,也许是从哪里捡来的,长得盖住了脚。身后一个六七岁的小男孩,骨瘦如柴,低着头,怯生生地向周围的人瞟了瞟,好像在向人们乞求什么。“骗子!大大的骗子!”我条件反射般地对

他们瞧了瞧。其他人也和我一样,看了看就走了。正当我转身准备离开时,蓦地发现,老人的右手衣袖空荡荡的。“没有手!”我原地怔住。此时,只见老人跪在地上,左手从口袋里摸出一支粉笔在地上颤动地写着:帮帮我的孙儿吧!谢谢好心人!,他每写一笔还都要挪挪身子,所以写得很慢,也很吃力。男孩手捧空盆顺势跪下,眼里满是迷茫。

街上来来往往的人很多,大多数人都视而不见,有的还不忘笑上两句:“呦,还装得很像嘛!”我们会不会让社会上曾经的假相蒙蔽了自己应有的善良呢?我仔细琢磨着:一个该上学的小男孩怎么就不上学呢?是大人不心疼他吗?不会的,一定不会的!天下哪一个父母不爱自己的孩子!虽然事实的真相不够明白,但男孩儿没法和我们相比,我们每天都能在教室里学习,可他却只能在那人生地不熟的地方乞讨为生。祖孙两人依旧注视着过往的行人,我似乎看见他们满眼的泪水。男孩空出右手,摸了摸肚子,我想他肯定是饿了。来不及多想,我从妈妈手中拿来刚买的烤面包,顺手递给他。男孩张嘴想说什么,却没说出来,只是感激地看着我。男孩分了一半递给给老人,老人摇摇头:“你吃吧,我不饿。”眼里满是爱。春风吹过,无数声音告诉我:他们没有骗人!

眼前的一幕像无数钢针一样扎进我的心里。怎么办呢?对,不是还有零用钱吗?我摸摸口袋,外婆给的五十元大钞还热乎乎的。我把钱放进空盆里,大声喊道:“好心的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹们,少抽一根烟,少买一件衣,少吃一包糖,帮帮他们吧!”不知道是我的行为感动了大家,还是行人有了良心的发现,说风凉话的少了,鄙夷的目光没了,人群中满是叹息,我的同学都来支持我,带头拿出了自己的零花钱,紧接着,过住的大人、小孩都慷慨解囊,纷纷献上自己的爱心。阳光下,那一元、两元,那一百、五十的人民币闪耀着金光;那红红的苹果、绿绿的香梨、可口的面包是那样美味!祖孙俩不停地磕头,激动得一句话也说不出来,脸上满是泪水。但我已感到他们内心在微笑!

午后的阳光更加明媚,我一阵轻松,感觉浑身都散发着力量。我拉着妈妈的手,又继续在大街上漫游。我相信有了大家的爱,祖孙俩的步履不再蹒跚,泪水不再苦涩。世界上每个阴暗的角落都会撒满爱的光芒!

篇7:启航,启航……

大明宣德五年,南京静海寺,老年郑和手持牵星板,遥望星空,追忆往昔。二十多年前,郑和奉旨率领船队出使西洋,在锦衣卫周禹清挑唆下,林寄儿认为郑和是杀父仇人,于是混入缝纫船,密谋刺杀郑和。林寄儿与郑和的护卫刘玉龙是恋人,郑和让林寄儿上宝船为侍女。船行至某海域,西岛王挑起事端,刘玉龙为救大明商人被困,郑和亲去解救。周禹清为置郑和于死地,故意抓住西岛王的儿子纳迦拉加剧矛盾,后在郑和的努力下,终于化干戈为玉帛,西岛王还请郑和将王子纳迦拉带到中国求学,从此西岛王国成为和平海域。目睹一切的林寄儿,被郑和的磊落、仁爱所打动,开始怀疑杀父之因。船队即将返航,眼看林寄儿迟迟不动手,刺杀计划即将泡汤,周禹清挟持纳迦拉威胁林寄儿尽快动手,林寄儿终于明白真正的杀父仇人原来正是周禹清,搏斗之中,周禹清被林寄儿杀死。暴风雨来袭,船队陷入前所未有的险境,郑和镇定自若指挥船队度过艰险,并感恩妈祖护佑大明船队平安归航。回忆以往,老年郑和感慨万千,此时皇帝再传圣旨,宣郑和再下西洋,和睦万邦,两鬓染霜的郑和率宝船带着梦想再次扬帆启航。

历史上,郑和因率队七下西洋,开辟“海上丝绸之路”,成为中国航海史上的传奇人物。歌剧《郑和》必然会将视角关注于海上航程。然而,郑和七下西洋历时近30年,其间所历所感能够在史料中查阅到的记载并不多,并且歌剧的演绎方式对于内容的选摘也有相当大的限制,因此,该剧以倒叙回忆的方式,以青年郑和某一次航程的经历,为人们集中展示了郑和面对大海航行的惊心动魄以及面临来自别有用心的政敌暗中加害的凶险经历。

与水有关的题材应该是最适合以音乐来表现的。就像这部歌剧《郑和》,在铜管乐奏出的嘹亮恢宏的号角声中,拉开了大航海的序幕。随着音乐的起伏行进,大海汹涌磅礴的气势扑面而来,在一望无际的大海上,中华民族开启了对未知和遥远的探寻,也昭示着中华民族的开放和包容。歌剧音乐的主题锁定了“启航”,郑和的七下西洋,每一次都是全新的启航、全新的探索,这种探索是永不止步的。回想当时创作的过程,唐建平说,为了这个主题动机,他着实费了一番心思和功夫——虽然郑和下西洋是起于江苏,但是他并不想音乐风格也有明显的地域特征,因为郑和下西洋的这一壮举,反映的是中华民族勇于创新和发展的精神。因此,在音乐的设计上也应当建立在大中华文化基因的基础上。记得歌剧音乐主题确定的那天,唐建平如释重负,因为方向明确了,接下来的“路”就会走得比较顺畅。那天,忙碌的他特别给自己放了个假。

歌剧《郑和》,源于历史,但是戏剧情境则是在历史背景下的虚构,因而音乐的体现不宜过于写实,这就要求作曲家要根据素材对音乐进行相应的造型。音乐当中可以捕捉到苏浙一带如收歌等的民歌元素;而大航海一路走下去,经过的地域非常多,可选择的音乐语言范围也非常宽。比如作品当中的西岛王国,这是一个虚构的国度,但是在音乐上根据当时航程的路线,运用了一些非洲部落的土著音乐;海上求雨的一段,最初的设计是想选择一个现成的江苏民歌,但之后唐建平还是根据搜集来的各种素材,按照剧情的需要,创作了一首新的唱段。对于民间和地方音乐元素的运用,唐建平坚持一个原则,那就是既要有地域风格的依据,又绝不拘泥于某一地域的限制,让观众在作品中捕捉到某种似是而非的地域特征,但却是全新的创作和全新的体验。

一部大航海题材的歌剧,音乐的交响性是非常重要和必要的。“启航”的音乐主题从开始贯穿始终,到结尾形成高潮,当尾声的大合唱《启航,启航……》反复咏唱的时候,在宏大、昂扬的旋律中,每位听者无不动心动容。上半场结尾“升帆”一段,铜管乐奏出的三个层次的号角声与合唱的三个层次有机交织在一起,形成一种奋进、震撼的回响。而在“战台风”一场戏中,作曲家将音乐分为三个大的层次,首先是人与大海的搏击,二是人力无法胜天只能顺应自然之力迂回战斗,三是在最紧迫的时候,妈祖出现,护佑航船平安。这段大交响按照三个层次依次推进,从紧张激烈到悲壮雄浑再到风平浪静,整段音乐将近十几分钟,充分体现了大航海的艰难风险、波澜壮阔,非常震撼。

作品的核心人物自然是郑和。根据剧情设定,老年郑和为男中音,青年郑和为英雄男高音。郑和的命运是全剧的主线——老年郑和,历尽沧桑、痴心不改,虽然年事渐高,依然心怀梦想,在压抑中渴望新的征程;青年郑和,意气风发、果敢无畏,拥有充满仁爱的宽广胸怀。两“郑”合一,覆盖了郑和生命过程中的主要方面。对于两个郑和的音乐形象,作曲家充分发挥和声的功能,通过音乐结构、音程的跳跃、声音的变化等等,将人物的丰富性充分体现,让人物的形象更加立体鲜活。

包括郑和在内,全剧共有五条线索。

刘玉龙,角色要求是帅气浪漫的男高音。作为郑和的贴身卫士,既要表现刘玉龙的忠诚,同时又要在他与林寄儿的恋情上体现其浪漫,代表性的便是那段略带忧郁的浪漫曲。

周禹清,角色要求是比较戏剧化偏高音的男中音。作为典型化的歌剧中以阴谋为主的反面人物,周禹清情绪变化跨度大,用唐建平的话说就是“比较‘浪费’音乐材料。”因为要体现人物的性格特征,在一些语气化的段落,就必然要在音调、节奏、音高跨度、强弱等来进行活跃和细致不规则的变化,将这些零散的音乐材料有效统一起来,便是一个活脱的周禹清。对于这个人物,唐建平着墨颇多,最后周禹清的陰谋被识破后的一段唱,体现了人物从阴险狡诈完全变为明目张胆的恶毒与凶残,这段咏叹调需要人物在一分钟之内完成,以表示坏能量的充分释放。

林寄儿,角色要求是如托斯卡、阿依达这样的典型的歌剧女高音。林寄儿上船的目的是复仇,因此她的主题性音乐一直没有鲜明地表达出来,之前都是在歌唱之前或是在歌唱的下声部伴奏中出现,体现人物充满矛盾的悲剧性。而到最后,当林寄儿决定放弃仇恨转而支持郑和的决断中才唱出来。林寄儿的核心唱段并没有从高音区充满仇恨的“报仇”呐喊声开始,而是从中音区开始,并转为柔和的五声性曲调,旋律的长气息和大跨度,充分体现出戏剧性张力。

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另外,西岛王也设置为男中音,虽然在声音的力量上与周禹清相似,但是他有勇无谋、盲目自大,因此人物性格略显傻笨些,音乐特征兼有野性与诙谐。另外一个精神象征妈祖,出现的次数不多,但都是比较重要的段落,因此需要能够在形象和声音上都具有威仪感,设置为大号女高音。

五个主要人物是本剧的五条戏剧线索。郑和的命运既代表航海之运也代表国运,这是全剧的核心。周禹清代表的是旧恶势力,阻碍进步必然失败。西岛王,代表中国与邻邦和平友好关系。林寄儿则在国运大爱中化恨为爱。刘玉龙代表忠信礼仪。妈祖则是航海人信念的象征,同时体现天佑中华的寓意。

应该说,歌剧《郑和》在大量的史料中,比较好地选择了适合歌剧表现的素材,也比较准确地体现了郑和七下西洋的价值所在。该剧的导演同样是《运之河》的导演邢时苗,舞蹈编导出身的他,对风暴、纤夫等舞蹈场面都处理得既真实又具有律动感,与戏剧的结合非常自然紧密。舞美设计非常宏大,与剧作的要求是一致的。虽然多媒体的运用在大部分地方与实景结合得不错,但是个别地方略显粗糙和虚假,可能还需进一步细化调整。

我观看的是21日那场,老年郑和的音色稍有欠缺,音乐表现上,一些作曲家给出的东西没有表达出来,还需进一步琢磨。青年郑和的音色不错,但是由于剧场音效的关系,以及乐队在歌剧演奏方面经验的不足,因此青年郑和的声音开始有些突兀。后半场可能经过调试,整体还不错。饰演周禹清和林寄儿的演员,总体表演优于唱功,下一步还需要更进一步认真仔细领会作曲家的创作意图,用音樂塑造人物。

乐队总体表现不错,但是在歌剧演奏的经验方面以及对于作品细腻诠释方面,还需要进一步细抠打磨。从剧本方面来说,对于妈祖这个角色的设置,虽然我能够理解这是航海人的信仰,但是有些段落的处理过实,会让观众有误解。而且,往往在戏剧发展最紧张的阶段,妈祖便出现,反而会削弱作品的戏剧性和紧张感。

歌剧的表现有一定的规范,包括开场、谢幕。这部歌剧的序曲是出字幕的同时进行演奏的,仿佛电视剧开场一般,观众还不明就里,音乐就开始了,不仅缺少仪式感,同时也将作曲家精心写作的序曲埋没在一片嘈杂声中,所以还是希望按照歌剧的演出方式,将主创的相关信息放在舞台两侧或上方字幕条显示,“指挥”字样出现,才是歌剧真正的开始。

此次《郑和》首演,是这部原创歌剧的首次试水,由于时间紧迫,遗憾和缺失是难免的。明年,作为第三届中国歌剧节东道主的南京,《郑和》将再次亮相,相信经过此后的细心打磨和完善,那时的《郑和》将会再一次吹响号角,来一次更加完美的“启航,启航……”

篇8:中考满分作文 启航

中考满分作文 启航

一切从麦田开始。大-片大-片金色的麦子,组成很规矩的方阵向远方延伸。大概中间会有一条窄窄的不平的泥巴路,路上有沙子有小石头。路的一头连着公路,另一头则连着一个低矮的小木屋。小木屋要有几扇不大的小木窗,小木窗的玻璃要很干净很明亮,能够让阳光洒进来。小木屋里会很温馨,有一张结实的床,有一个大大的书柜……想象无比丰满,现实格外骨感。我第一次看到这句话时,趴在桌子上笑得快要虚脱过去。表姐很纳闷地白了我一眼:“至于吗?…‘这词用得太动感了,哈哈!”我点头哈腰。可是当我关闭那个窗口,眼前突然就涌出一股股的麦浪,我的笑脸僵在那里。那张麦田的图片就那么突兀地出现在我眼前,住进了我心里,然后想象开始延伸,于是就有了这温馨的小木屋。

表姐说我没出息,那是我向往很久的生活啊!很幸福,不是吗?一度很羡慕稻草人,它们可以在田沿边上,陪伴着那片无边无际的金色海洋;在某些不为人知的`夜晚里,扑进滚滚的麦浪疯狂跳舞,纵情狂欢。我喜欢麦田,可这注定不是一个属于麦田的时代。所以我至今没看见到过真正的麦田。

我的爸爸妈妈爷爷奶奶叫我当一名教师,我的姑姑姨妈舅舅姨夫们叫我当一名公务员,我的哥哥姐姐们叫我当一名企业家,我的父母的朋友们叫我当一名心理医生……就没有人叫我过自己想过的生活,大家都问我:“你长大了想干什么啊?”多么虚伪,但永远都会被表扬的理想。可心里那个炽热的想法,在拼命地挣扎嘶吼。我依旧甜甜地笑着,手揪住衣服,揪住那隐隐的绝望和痛楚。

后来,在通往外婆家的路上,我隔着车窗看到了一片小小的麦田,不知为何这南方的小乡里竟然会有人种麦子,田间有个人扛着锄头在微微地笑。我心里一紧,突然心里就蹿出了一束小小的火苗,火势疯狂地蔓延,最后下起了一场火雨!

会争得到的,那种生活!会盼得到的,那片麦田!我舒舒眉头向远方望去,这乡间小路的尽头,似乎出现了一片金色的海洋。启程吧,相信总有一天会到达!

中考满分作文 启航 [篇2]

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。不知不觉,我们已步人了青春的殿堂。在十五岁的花季里,我搭载着开往未来的“青春号”,扬帆启航了。

记得刚进初三那会儿,沉重的学习压力压得我们喘不过气来。下课期间,只听见同学“沙沙”的写字声,死气沉沉。老师说,我们习惯了题海战术,到了初三,应该培养思维能力。于是上课时我们不再拘泥于老师的讲课,而是勇于提问,敢于质疑;下课时,我们不再抱着资料书不放,而是大家一起讨论。#url#

我们在这个季节,学会了主动思考,主动学习,搭载着“学习号”扬帆启航!

我们都是被家里宠坏的小孩,衣来伸手,饭来张口。我们吃惯了家里香甜可口的饭菜,如何能忍受食堂的大锅饭?我们十指不沾淘米水,更别谈自己洗衣服了。于是刚开始住宿生活的时候,只听见一片哀叹声,好不可怜!

不过习惯成自然,如今的我们,可以在食堂吃得香甜,也能边洗衣边哼着流行歌,好不悠哉快活!

我们在这个季节,学会了独立生活,学会了不依赖父母,学会了凡事靠自己。我们搭载着“能力号”,扬帆启航!

篇9:梦想启航作文

梦,像雄鹰在白云之上翱翔;梦,像鱼在池塘之中游动;梦,像人们在高山之上攀岩;梦,像人们在跑马拉松。每个人都有自己的梦,要乘风破浪,去追逐那梦。

三年级的时候,我看到高年级同学踢毽子,毽子在他们脚上忽上忽下,非常得听话,像只小鸟在天空中忽高忽低,忽左忽右地飞来飞去,他们时不时还 踢几个花踢。小小的毽子,是多么有魔力和吸引力啊!我呆呆地望着他们,个个毽子像群小精灵,快活地眨着眼睛,好像在说:“你怎么不来踢踢?”我的身体不由自主地向前走了三步,对其中个大哥哥说:“大哥哥,你能把毽子借我试试吗?”“没问题。”

开始,我只能个。“你要有信心,相信自己能踢好的。”这句话好似沙漠里望到绿洲,饥饿时看到美食,失败时见到丝成功的希望。

上课铃响了,我不能踢了,但心里直惦记着毽子,呆呆地坐在那里,两眼发楞,痴痴地望着。得知那哥哥是我们校毽子队的,我在心里暗暗下了决心,也要进入校队,个小小的梦就这样我心里萌发了。

在学校里,我抓紧做学校当天的作业,抓住每个大课间。别人在看书,我在外面踢毽子;别人在玩游戏,我仍然在外面踢毽子;别人还 在搞卫生,我已经迅速搞完,踢毽子了。和同学比赛的时候,别人轻轻松松就能踢上二三十个,我却基本只能踢十来个。别人最多能踢五六十个,我却最多只能踢二十几个。虽然比开始踢得要好,但成绩还 是不尽人意。

我在家里训练了几天,点儿进步都没有。我像只泄了气的皮球样垂头丧气地瘫坐在地上,红着眼睛,对妈妈大叫道:“我不想练了!反正再练也没用,练了这么多天也没有点进步,说着,眼泪像断了线的珍珠样哗哗地落了下来。

听完我的番话,妈妈语重心长地说:“孩子,不能遇到点困难就轻言放弃。你要有信心,相信自己能踢好的。”

对,要相信自己,我擦干了眼泪,重新站了起来。周围的大树和小草好像也跟着挺直了腰板,对着我微笑。又想起哥哥教我的技巧,领悟了其中的奥秘。练了几天之后,有了突飞猛进的进步。

由于练得太多,有时候走起路来,瘸拐的,终于圆了我的梦。进入校队以后,我的梦从进入校队变成了去区里比赛。为了实现这个梦,我练得更加刻苦了,脚都肿了我还 是坚持天天练,区比赛前几天,我疯狂地练。最终,取得了区里第五名的好成绩。

篇10:启航作文500字

今天下午很荣幸作为学生会的一员,看到了优秀的学长学姐们正式迈入成年。

作为一名高一的学妹,其实我只想说一句祝贺你们。

你们在老师面前可以骄傲的说,老师我成人了,你们可以在父母面前开心的说爸妈,我长大了,是啊,这一刻的你们都长大了,也许未来这么多学长学姐里面你们有一些会有飞黄腾达的.人生,但有一些可能都是平凡的,但是我希望各位学长学姐能够记住,芜湖第一中学永远以你们为荣。

你们在18岁这个花季里,可能你们拥有着长大的喜悦,当然这也就意味着你们会承担一份责任,以后的你们再也不是别人眼里的小孩子,而是可以独当一面的小大人,你们会日渐走向成熟,会真正用理性的眼光去看待这个世界,去处理一些你们曾经处理不好的事情。

也许在未来你们会被挫折打倒,也许在未来你们会被困难击败,也许在未来我们可能蒸蒸日上,也许在未来你们也可能输得一败涂地,但是各位学长学姐,请你们记住芜湖第一中学的学弟学妹们在向你们看齐芜湖第一中学的老师们,永远关注着你们的成长,你们的父母永远会给你们最强大的支持。

在这里祝所有高三的学姐学长们在面对人生抉择的重要阶段,高考上能全力以赴。我们会永远以你们为荣,以你们为榜样。

18岁的花季为你们活的漂亮,18岁的花季,愿你们活出自己想要的理想,18岁的花季愿你们往后余生想到至少可以对自己问心无愧。

篇11:启航梦想的方舟

专业概览

这里我要介绍一个大家还不太熟悉的专业,船舶与海洋工程专业。现在开设这个专业的学校不是很多,近年来,像金融、工商管理、信息技术之类仍是考生报考的热门专业,因为这类专业给人感觉毕业后就是在高级写字楼的知名公司出入的精英白领,但事实上有些学校的知识系统与社会发展的脱节,使得这类专业就业情况并不一定乐观。所以选择专业时不能盲目随大流。

船舶与航洋工程专业是为水上交通运输、海洋资源开发和海军部队提供各类装备和进行海洋工程设计建造,对国民经济发展及国防现代化建设具有十分重要意义的工程领域。21世纪是海洋的世纪,由于陆地环境恶化,人们把海洋看作是资源的理想地,随着经济的发展,海洋开发的浪潮与海洋资源的争夺将会愈演愈烈。英国著名学者丙莱曾经说过:谁控制海洋,谁就控制了世界贸易;谁控制了世界贸易,谁就可以控制世界财富,最后控制世界本身。海洋的资源优势与战略地位不言而喻。但我国的造船业发展到现在,在自主设计与建造能力上与日本韩国相比仍有十到十五年的差距。现在造船行业持续升温,我们国家海洋的开发以及对外贸易加大,航运事业发展迅猛,相关技术人才越来越紧缺。

船舶行业是技术密集型行业,不但需要高层次的技术人才、管理人才,还需要大量一线技术工人,因此,船舶专业技术人才就业前景是非常可观的。德国船舶行业高级技工比例在70%以上,而且学历都是大学本科以上,而我国船舶产业高级技工比例不到5%,大多文化水平低,技术水平跟不上用工需求。近年来,由于中国自身经济的持续发展,越来越多的国外知名航运企业进入中国市场,导致中国的高级海员需求量迅猛增加,缺口越来越大,我国海员人口只有12万人左右,而近几年国际航运紧缺人才高达20万人。据统计我国国内船舶就任“三副”一职的工资在2009年是13万元/年,这其中还不包括海员的福利待遇及其他方面的收入。这里补充一点说明,航运业和船舶海洋工程还是有所区别的。一般家长或学生会主动避免选择这个行业,更多的是因为考虑到海上航行的危险性,每次海上航程时间很长,在这个时间段内,会遇到海啸,台风等自然灾害,运气不好还会碰到海盗,海上遇难的逃生几率非常渺茫。正因为高风险的工作性质,也造成了就业人员的缺乏。但船舶与海洋工程专业并不一定要做海员,毕业生可以就职于海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、海洋石油单位、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门,或者从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作,也可到相近行业和信息产业有关单位就业。此外,还可争取留学资格到美国、加拿大、英国、挪威、德国、日本等国深造。当然,也可以报考相关专业的研究生进一步深造。

如今好多大学生还在为找工作而忙碌着,就是因为眼高手低,但其实没有任何一个行业是轻松的。反而像船舶与海洋工程,这类专业物以稀为贵,就业率高达95%,而且薪资待遇很可观。一般刚毕业年薪两三万,工作两三年以后,可以拿到六七万。当然,前提是选择有相关专业优势的学校。

相关专业优势学校

关于船舶与海洋工程专业,历史比较悠久的院校,有上海交通大学、哈尔滨工程大学、大连理工大学、武汉理工大学、天津大学、华东科技大学、华南理工大学、江苏科技大学和海军工程学院。上海交通大学是中国船舶工业的老牌大学,交大整体实力与名气是众所周知的,而上海又处于国际航运的中心,地理优势极为明显。另外,在上海,不管是从学习条件还是就业条件来看,都是极其优越的,可以作为第一选择。

哈尔滨工程大学的船舶工程学院是“哈军工”时期创办的骨干系,该校专业特色在于涵盖了海运、海洋开发和海军建设三个方面的服务领域,主要包括船舶工业服务、海洋工程服务、海洋领域服务、海军的装备建设服务。另外学校特别设立了本科—硕博连读的制度,每年录取新生的前3%。考取连读的学生,本科硕士和博士一起一次读下来,整个时间上,会比通常考研考博的学生争取更多的时间学习,同时可以提早毕业,更早就业。学校也会另外招收海军国防生,也就是为海军机关培养海军的军事技术骨干,国防生平时正常上课,在上课以外的时间,主要是按军队的时间来管理和接受训练。另外每年可以享受5000元的国防奖学金,毕业分配的时候,由海军统一分配。

近几年大连理工凭借其临近日韩的地理优势,发展壮大了不少,毕业生在业内的认可程度也日渐提高。大连理工虽然没有交大和哈大的名气和历史,但实力强大发展势头也很足,其最大优势是学生在本科阶段可以去日本实习,与日韩的造船高校进行实际的交流与学习。在湖北省也有两所名校可以选择,一个是武汉理工大学,一个是华中科技大学。武汉理工的造船系在历史上也曾显赫一时,现在在内河市场上仍然具有一定的影响力,在高性能船舶方面特色鲜明,虽地处内陆,但已在华南、华东设有设计研究所,实力不容小觑。以上学校的船舶与海洋结构物设计制造均为国家级重点学科。

华中科技大学由于自身整体实力在全国很有影响力,所以船舶工业在这里反而显得不起眼,但从师资力量、学校的重视程度、实验设施等方面的优势,还是很受青睐的。

天津大学的船海系隶属于建筑工程学院,分船舶工程和海洋工程两个方向,也是国内为数不多的研究海洋工程比较有底蕴的院校。船舶工程主要从事修理建造各类船舶,海洋工程主要从事海上采油,与船舶和海洋工程相近的专业还有港口航道与海岸工程,这个专业培养的是具备港口工程、航道工程、海岸工程的相关知识,能在交通、水利、海岸开发等部门从事规划、设计、施工和管理等工作的高级工程技术人才,就业率也很高。

总体来看,就业工资刚毕业平均两三千,当然会由于工作单位的城市、毕业的院校、具体工作单位性质的差异而不同,工作两年月工资基本在五千到七千,且工资会出现两极分化,如外语尤其是口语水平好的话可以进好的船级社,月收入在万元左右。纵观整个专业就业形势,基本上能抱有一个持续乐观的态度。

五百多年前,郑和所带领的大明船队,最远曾经达到过非洲的东安,这一壮举比哥伦布发现新大陆还早了87年。当年郑和只是带着彰显国威的目的周游远洋,没有侵略的野心,可惜也没有繁荣经济贸易的主意,但此举仍然在世界历史上留下浓墨重彩的一笔。而今我们再衡量一个国家综合实力的时候,远洋传播的运输能力仍然是重要指标,更加重要的是海洋资源战略的高度和广度,而在背后支撑着的是科技技术与人才。启航梦想的方舟,仍需我们的努力。

篇12:启航作文500字

搬进新家以后,妈妈从网上买了一个书架。我放学回来就迫不及待的和妈妈一起把它组装了起来。我把所有的课外书分好类装了进去。从此,它就成了我每天必须光顾的一角,也是我梦开始的地方。

我喜欢看书,是因为我喜欢在知识的海洋里畅游。从《爱的教育》、《父与子》、《好芳法全集》到《骑鹅旅行记》每一本都从不同方面让我认识这个多彩的世界。我看书时,感情经常是跟着书中的.主人公跌宕起伏的:当我看到悲惨的故事时,眼泪就会不听话的流下来;看到科幻的故事时,仿佛自己置身其中,成了其中一员;看到快乐有趣的故事时,我也会情不自禁地笑出来

除了这些书的陪伴,还有桌子上那张不起眼的世界地图,它是我最宝贵的东西之一,是它让我的梦想飞的更远我想有一天,可以穿过太平洋,去长的像骆驼一样的澳大利亚。看看粉红湖,看看袋鼠、考拉、鸭嘴兽,和它们合个影。再去美国黄石公园,看看火山留下的痕迹,看看喷泉。再去趟斯里兰卡。坐一坐在印度洋旁边行走的小火车。在那里生活一段时间,感受一下连4G手机都没有的时代,和当地人聊一聊他们的生活。我还想像库克一样当一个航海家,再去发现一块新的地方,把我们中国的旗子插在那里。

篇13:启航话题作文

每当我看到爸爸穿军装的样子,总是从心里佩服。我爸爸是当兵的,我从小就在军队里生活,那记忆真是终身难忘。

早晨六点半起床,五分钟叠被子、刷牙洗脸。十分钟吃饭,开始晨跑,训练。“一二一”一阵阵震耳欲聋的口号声,飘到我的耳边,成了最美的歌声。都说军人最辛苦,军人最可敬。

是的,我的梦想,是当一名伟大的军人。理想很美好,却因为体弱,我与梦想有了距离。虽然如此,我还是很坚持。从四岁起,我便开始练舞蹈,早上起来晨跑,锻炼身体,让自己强壮一点儿。

我知道,军人不仅要有好的体格,还要有文化。所以我上课专心听,下课不忘复习上节课的内容,回到家写完作业就看书。

成绩不错了,说说品德吧。我是个懂礼貌的好孩子,见到熟人会问好;我是个有爱心的“红领巾”,别人有什么困难,我能帮的一定帮。虽然,我只是个小学生,但如果成千上万的小学生没有梦想,那中国还会有梦吗?

军人,不怕苦不怕累,坚守岗位,风雨无阻。他们为了人民财产的安全,为了扞卫祖国的边疆,挥汗流血在所不惜;他们为了抵御外敌,不断钻研高科技,开发新式武器,既展示了自己的力量,也威慑着蠢蠢欲动的他人。这不也是林则徐精神吗?

我始终相信:有志者,事竟成。为了实现我的梦想,早日走进“军队”这所大学校,我将严格要求自己,更加努力学习,为我的梦想而前进!

篇14:梦想启航作文

我要当个飞行员,但不是战斗机上的飞行员,而是一名民用飞机的飞行员,每天驾驶着大飞机,在一望无际的天空中翱翔,像一只鸟儿,无拘无束。

我曾经看到一个新闻,一名机长所驾驶的飞机发生了故障,前挡风玻璃也已经破裂了,阵阵寒冷的气流,不停地涌进机舱。乘客们立刻做好了防护措施,大家都惊慌失措。这时候,机长冒着生命危险,用尽自己平生所学,竭力控制失事的飞机。最终,这名机长凭借着自己过硬的技术,强健的体魄,将飞机安全降落到了附近的机场,没有造成任何的人员伤亡。

我真是太佩服这名机长了,我也想成为那样的英雄。所以我以后一定要加强对自己身体的锻炼,同时,学习上也不能停歇,考上我最心仪的飞行员学校,最终成为一名光荣的飞行员。

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