英国留学硕士申请材料

英国留学硕士申请材料（共12篇）

篇1：英国留学硕士申请材料

第一部分 学术硬件材料

语言成绩

申请英国硕士，学生需要提交自己的雅思成绩来证明自己的英语水平是否达到要求。不同的学校和不同的专业对学生的语言成绩有不同的要求。根据专业的热门程度不同和申请情况不同，学校通常会在成绩方面给学生再提高的机会，如果第一次递交的语言成绩不够，学校先发放有条件录取，但是对于特别热门的学校和专业，第一次申请递交的语言成绩必须满足学校要求。

学历证明及成绩单

申请者首先需要提交可以证明自己学历背景和在校成绩的中英文材料。也就是学位证、毕业证(在读的提交在读证明)和成绩单。同时，这些材料都需要加盖学校公章。

第二部分 学生软实力材料

个人陈述

内容涵盖学生的基本教育及成长经历，学术成果及所获奖励等，个人陈述是每个人个性和独特经历的体现，并没有统一的语言要求和写作格式。在个人陈述中要注意突出个人的优势与特点，给大学的审核者与众不同的印象。

推荐信

申请英国硕士一般需要2-3封的英文推荐信，对于有实习、工作经历的申请人，最好有一封推荐信来自雇主。

其他证明材料

申请者根据自身情况提交实习证明、工作证明、获奖荣誉证书等证明材料。

赴英读硕士的总费用在人民币20万左右，但不同专业的学费会有差别，名校的热门专业仍是最贵的。生活费根据地区不同会有差别，其中伦敦地区最贵，根据英国使馆的要求，伦敦每年的生活费是9000英镑，大概每年人民币9万元左右，伦敦以外的地区每年的生活费是7元人民币左右。

篇2：英国留学硕士申请材料

1.姓名(注册和填写申请表时需要，与护照名称一致);

2.出生日期(日/月/年)(注册和填写申请表时需要，与护照一致);

3.电子邮件地址(注册和填写申请表时需要，收取offer和学校邮件提醒);

4.性别(注册和填写申请表时需要，与护照一致)

5.国籍(注册和填写申请表时需要，与护照一致)

6.家庭地址(注册和填写申请表时需要，与护照一致)

7.联系地址(如果不同于家庭住址)

8.个人陈述：主要体现申请人过去的经历和学术背景，以及将来的计划。

个人学习计划，学习目的，未来发展计划;个人简历;个人综合素质优势;个人学业表现(是否获得过奖学金等);个人社会活动经验(针对在校学生);个人工作经历。a

个人陈述和推荐信不仅要展示学生的专业水平.优势.与众不同，同时也要条理清晰.言简意赅，有针对性，才能让英国大学充分了解学生的优势，增加申请的成功率。

尤其是跨专业的学生一定要在个人陈述中写明换专业的原因，表明自己对所申专业的了解程度。

在文书写作中，个人陈述是学生申请中的关键材料。个人陈述就是要求申请人写出自己的个性或者是个人特色。作为申请材料的重中之重，申请人的任务就是要通过这一份文件反映出自己的个性。

9.大学本科毕业证书，学位证书公证书，或中英文对照的学校证明;

10.大四在读学生提供在读证明公证书，或中英文对照的学校证明，并加盖学校公章;

11.语言成绩单

12.成绩单公证书，或中英文对照的学校成绩证明并加盖学校公章;

13.简历，(个人经历的简要介绍，可以让招生老师一目了然，申请人的经历和背景如何);

14.两封推荐信：一般由老师或雇主写，(推荐人从自己的角度介绍学生，主要说明申请人学术和工作能力，也有性格等方面的介绍。)

有工作经验的学生：一封工作单位推荐信，一封学校老师推荐信;大四在读学生：两封老师推荐信。

15.推荐人信息(包括推荐人姓名，职务，职称，联系方式，与被推荐人关系);

16.申请人在校期间所获得的奖励及相关资格证书(如：奖学金证明.发表在刊物上的文章的奖状等);学生只需提交对申请有帮助的证书，比如国际性的大奖证书和奖学金等等，类似三好学生类的证书无需提交。

17.研究计划，(主要针对研究型硕士和博士课程的申请人)表现学生已经具备的学术研究能力，以及将来的学术研究方向。

18.护照照片：彩色.两寸.四张;

19.申请费(部分英国大学要求);

篇3：英国留学硕士申请材料

2009年6月14日, 天津工程师范学院举行了2009届硕士研究生毕业典礼, 38名学生分别获得教育学和工学硕士学位。其中, 两名来自埃塞俄比亚的留学生修完了硕士阶段开设的所有专业课, 通过了硕士论文答辩, 取得了工学硕士学位, 他们同时还经过理论考核、技能测试, 顺利通过了中国国家中级职业资格鉴定, 获得中级职业资格证书。这也是非洲国家来华留学生中首批获得学历证书和职业资格证书的“双证”硕士。

天津工程师范学院被誉为“中国培养职教师资的摇篮”, 其“双证书制”、“本科+技师”人才培养模式堪称我国职业教育师资培养的典范。天津工程师范学院还是我国首家“教育部教育援外基地”, 在职业教育援非工作方面成绩显著。2003年以来, 该校派遣援外教师110人次到埃塞俄比亚、坦桑尼亚、埃及等国家职业院校任教, 为亚非60余个发展中国家培养、培训职业教育官员、教师及高级技术人才500余人, 现有埃塞俄比亚、赞比亚、肯尼亚等非洲国家的本科留学生74人, 非洲硕士留学生71人, 他们毕业后将成为非洲职业教育急需的高层次师资。

篇4：英国留学硕士申请材料

每年9月份到次年1、2月份是中国太学四年级在读的学生申请加拿大秋季入学硕士课程的最佳时间，加拿大每个大学在这期间都会收到许多学生递交的研究生申请。为了在众多申请者中突出自己的优势，专业人士提醒大家在以下四方面着重注意：

本科的专业及成绩是硕士申请的关键条件

申请人在中国大学所修专业的课程设置和成绩是加拿大大学硕士录取评估的重要依据之一。

对大部分专业来说，申请人在国内本科的专业方向与所申请的加拿大大学硕士专业方向最好相符；或是所学专业的基础课、专业课的课时及学分不少于加拿大硕士对相关课程的要求，否则，申请人可能不被录取或被有条件录取。中国大学的理工科绝大部分专业的课程设置与加拿太大学同等专业的课程设置最为接近，因此理工科的申请人最容易被加拿大大学研究生院所接受。

在申请当中。申请人大学的专业成绩占有举足轻重的地位，加拿大大学研究生院通常的要求是，申请人本科四年的全部成绩必须达到百分制至少75分以上，大部分名牌大学对此要求更高，达到80分以上。

大四在读的本科学生申请加拿大的硕士课程，首先会获得有条件录取通知书。该通知会强调在你抵达学校注册时，必须出具完整且合格的四年本科成绩、中国本科毕业证书和学士学位证书的公证件或学校出具的中英文对照原件。

英语成绩是硕士申请的先决条件

同美国名校一样，优秀的TOEFL或IELTS成绩也是申请加拿大大学的一个先决条件。对大部分大学来说，如果没有满足学校要求的英语成绩，想要拿到学校的录取通知书基本上是不可能的。此外，攻读硕士研究生的申请人，除需通过TOEFL(现在的iBT)或IELTS外，加拿大的大学一般还要求其提供GRE(理工科)或GMAT(商科)，但这一要求因学校、专业而异。具备GRE的申请人，具有更大的竞争优势，会被优先考虑录取。

通常，加拿大大学对申请人要求至少有iBT80－100(书面TOEFL考试)的总分和写作至少20分的成绩；IELTS成绩则必须平均在6.5-7.0分，听说读写各部分都不得低于6.0分。而GRE在1200以上，写作不低于4.5-5分。对管理学硕士申请人来说，GMAT成绩最好不低于550-600。

工作经验是硕士申请的重要条件

加拿大大学非常注重硕士申请人的工作经验。在很多教授眼中，相比干巴巴的成绩单，申请人丰富优秀的研究或工作经历更能反应他们的实际工作能力。申请人专业成绩不高或者本科所学与硕士专业相距甚远，但是在所申请硕士专业领域有出色的研究成果或长足的就业经验，最后都申请成功。这有力的说明，加拿大大学不仅要求学生有优秀的学术基础，而且非常关注他们是否有很强的实践能力，而这样的实践能力只有在工作经历中才能充分展现。故而大学偏向于招收有工作或研究经验的申请人。所以希望进入加拿大名校的学生，除了突出的专业背景及优秀的英语成绩外，还要注重相关工作经验的积累。

申请材料准备是硕士申请的必要条件

申请硕士需要提供本科成绩单、个人陈述及推荐信。

成绩单：除了对整体GPA有一定的要求外，大部分学校更注重最后两年，也就是专业课的成绩，同时，需要注意的是一定要提供真实的成绩和真实的成果，加拿大人非常重视材料的真实性，有可能发函到学校进行核实。

个人陈述(PS)：好的PS能够充分反映申请人的专业水平及人格魅力，在一定程度上可以弥补语言考试成绩和其他方面的不足，使申请人从众多条件与自己相当、甚至比自己条件更加优越的申请人当中脱颖而出。

推荐信：推荐信的作用主要是从第三者角度对申请人PS及成绩进行确认、补充和重新解释；同时也是以同行的身份向录取委员会的教授提供自己对申请人的看法(尤其是在校教授的推荐信)：包括申请人的素质、动机以及能否从该课程获益等。因此推荐信是大学录取委员会对申请人的考察标准之一，其作用绝对不可忽视。

很多人都把加拿大硕士申请视为畏途，希望通过对以上四个要点的解读及掌握。大家会发现申请加拿大硕士不再是个梦想，尽早开始准备，也许就可以梦想成真。

攻克托福口语的七种绝密武器

第一种武器：多做真题和模拟题

要想回答问题深入透彻，首先要摸透托福出题人的思路，弄明白人家想让你回答什么。这需要大量的做真题和模拟题，从规律中掌握题路。这点适用于各个部分的考试，不用多言。

第二种武器：多用简单句，少用长句

美国人说话最讲究简洁明快，而且通常只求达意并不注重语法。ETS托福网考基于实际应用的角度，更加注重语言的人性化，所以，在做口语题的时候学生应该学会多用名词动词，少用形容词副词，多用简单句短句，少用复合句长句。这样不仅可以满足“表达清晰易懂”的评分条件，同时还能满足“语法准确”的要求，可谓一石二鸟之计。当然，中间适当点缀一两句烂熟于胸的经典俚语，效果会事半功倍。

第三种武器：倒金字塔结构

因为时间短、任务重，而且要满足“组织严密结构完整”的要求，那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法——“倒金字塔结构”。

第一步，正视问题，直接回答答案。

第二步，紧紧围绕核心答案再有一部分解释分析。

第三步，讲一些相对而言比较外延的东西。这样一来，即使时间不够的情况下，少说一部分并不影响答案的整体性，并且重点突出，条理清晰。最后一定要记得在结尾处重新点题，这样首尾呼应的结构会使主题非常突出。

第四种武器：经典五要素法

所谓经典五要素，是WHO WHAT WHY WHEREHow。“谁，在什么时间什么地点做了什么事情，理由是什么?”ETS对于口语表达的谋篇结构不会苛刻的要求，只要条理清晰、逻辑完整就会得到不错的分数。

第五种武器：多做录音对比练习

ETS的托福考试是基于美式英语基础上的，而且口语的评分老师也是美国人，所以如果能熟练掌握“美音”在口语这种主观题考试里是会有便宜可占的。最好的办法就是：精听和跟读。

在精听的过程中，要学会找出“听力词汇”，就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词，将它们烂熟于胸，据为己有。然后进行跟读训练，将自己的声音录下来与原声对比，然后再反复纠正、模仿，直至以假乱真。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。

第六种武器：放慢语速，音量适中

在口语考试中，中等偏慢的语速是保证停顿次数减少的一个办法，放慢的语速可以让你边说边想。如果一旦出现思想断流，这时候在精听过程中已被你据为己有的常用连词就会出来填补空间，使整个答案保持流畅。

第七种武器：词汇

词汇不讲究量，2500左右足够，不讲究难度，常用词足够，关键是熟练掌握和运用一些小的转折连词、动词和美国口语的惯用方法，这能让整个口语听起来感觉精彩。

高中生出国留学必做的七项准备

第一英语准备

很多人认为学英语最好直接到国外学，因为国外的英语环境好，能够帮助学生更快的提高语言能力。但是对还没有具备扎实的语言基础的中国学生而言，这肯定不是一个好的建议。如果马上出国留学，难免听不懂课、张不开嘴，进而陷入学习的恶性循环当中。因此中国高中生在出国留学之前，应该做好语言准备，使自己一踏出国门就可以和不同国度的老师、同学们畅通交流，互相促进。

第二学术准备

在出国前，应该慎重的选择自己未来要学习的专业，并充分了解课程的具体内容，加强对未来专业知识的学习和补充，这样才可以在国外的课堂上游刃有余。

第三心态准备

中国高中学生习惯了在国内的学校班主任和家长共同管理的环境，出国留学后，面对完全陌生的环境，很多孩子在遇到困难的时候不知所措。因此，在出国前，孩子应该学会独立生存，勇于面对问题并寻找解决方法。

第四文化准备

中国学生出国前，要充分了解国外的社会人文、历史、经济、民族、就业等方面的丰富信息，这样才会更快创建属于自己的留学生活。

第五生活能力准备

中学生出国前，应加强生活知识的培养，包括科学饮食、生活预算、疾病的预防、宗教的鉴别、简单的维修知识等等。留学是孩子独立成长的开始，能否更多的具备生活知识能力，是保证留学生活质量的关键。

第六未来职业准备

孩子的未来职业发展，应该从产生留学计划的那一刻就开始筹备。一方面，应客观分析孩子的性格和兴趣，选择孩子能够完成学业的课程，另一方面，应培养孩子自己规划个人职业生涯的能力和意识。

第七资金准备

资金是留学的基础保障，做父母的应做好持续支付学生海外学习费用的准备，以及制定可能出现经济断层情况时的应对措施。孩子高效地完成海外留学计划，才是节省家庭支出、获得幸福回报的最有效办法。

留学市场掀起“平价风暴”

近一段时间，大大小小的留学机构纷纷打出了“平价”留学的宣传广告。在经济不景气的情况下，亚洲和北欧地区的平价留学国家逐渐受到关注，因此平价留学成了“危机”下留学家庭的新宠儿。但有关专家提醒，在选择“物美价廉”的留学项目时，一定应谨慎。

专家解读平价留学路线

留学专家表示，“平价留学路线”包括前往法国、荷兰、新加坡、韩国、日本等留学费用一向较便宜的国家，一年约需人民币7万至15万元；或选择美、英、澳、加等国的性价比高的留学方案，如赴美国的社区大学，两年后再申请名校：报读澳大利亚快捷文凭课程或凭高考成绩直接申请就读大一，省去读一年预科的时间，节省人民币约10万至13万元；而对海外进修的人士，则可能会倾向于选择英国配有“带薪实习”的英语职业教育课程。

平价留学主要有五种形式

平价留学主要分为五种：一是免学费项目：主要是指德国、法国等没有学费的国家。二是学费和生活费相对平价的项目：主要是指亚洲等国，如韩国、新加坡等学费生活费相对较少的国家。三是全额奖学金项目：优秀的中国学生，完全可以获得全额奖学金入读世界各国名校，甚至是免学费和生活费留学，这点比较突出的是美国名校。四是高留学成本国家的平价留学方案：对于英国、美国、加拿大、澳大利亚等留学费用相对高的国家，其实也有一些相对便宜的留学方案。最后是一些国家允许学生打工以及可以边工作边学习的留学项目，也能够抵充一部分留学费用。

平价留学讲究性价比

专家提醒留学生，在选择“平价留学”项目时，应采取谨慎态度。“物美价廉”的留学项目确实存在，但是不应以价格来衡量留学项目，适合自己的才是最佳留学方案。除了对国家、院校以及专业选择以外，还要与自己今后的职业规划相结合，这才是真正的留学出发点。

此外，某些不正规的海外院校以低价格吸引中国学生，在选择这些院校上，中国学生应更加谨慎，避免受骗上当。

高考留学两不误

是抓紧时间准备高考，还是抽点时间准备留学语言考试，这是困扰不少高三学子的难题。高三学生可以先拿海外大学录取书，手握海外名校录取通知书步入高考考场，可以减轻高考心理压力。如果没有考入理想的国内大学，即可赴海外留学，不耽误时间，真正做到“手中有粮，心中不慌”。

高三学生如何才能做到留学申请与高考准备不冲突

实际上，高三学生只要有明确的留学意愿，很多事情是不必亲历亲为的，由于国外本科入学申请相对简单，家长在征求孩子意见后，完全可以协助孩子，争取被预录取。至于出国语言考试，如考雅思或托福，孩子可以利用假期准备，高考也要考英语，雅思或托福准备得好，高考英语也会因此受益。

没有语言考试也能获得海外学校的录取吗?都是哪些学校?

美国有很多大学提供“有条件录取”，又称“双录取”，即学业成绩达到学校录取要求，但语言成绩没有达到要求，学校可以先录取。学生入学后进行英文测试，如果通过语言测试，有些大学可以直接入读大学课程：若未通过语言测试，则要求学生先修一段时间英文，一旦通过学校规定的英文测试，就可以直接入读大学课程，无需再次申请，一般90％的中国学生能攻克语言关。高三学生即便没有考过SAT、托福或雅思，也能申请到凯斯西储大学(全美排名41位)、迈阿密大学(全美排名51位)、阿德雷德大学(全澳排名第2位)、华威大学(全英排名第6)等世界名校。

很多高三学生想等高考结束后，看情况再决定是否留学，这种时机的选择是正确的吗?

一些高三学生想等高考成绩下来以后再定夺是否留学，但那时再想留学就会面临语言和海外大学开学时间等多个门槛，至少会耽误半年时间，要到高考后下一年的1、9月份才能入学。1月份只有少量的大学开学，而9月份才是众多大学的开学时间，因此高考过后才准备留学申请的学生一般会等到下一年9月秋季入学，有意留学的高三学生应该提早准备申请。

读MBA前需要注意的10个问题

(1)你的事业发展需要：MBA有助于发展你的事业吗?

选择MBA的一个关键原因就是发展你的事业。所以，你必须要确认，从过去的工作经历到未来的事业发展过程当中，MBA是不是当中合乎逻辑的部分。

请记住，对于公司的招聘人员来说，MBA仅仅是智力过人和在压力下工作能力的证明。只有当MBA同你以往的经历和未来的发展前景适应时，MBA学位对你才有意义。MBA能够增加你的才干，但它无法从根本上改变你。

(2)在取得MBA之后，你期待什么样的职业?

MBA通常适于那些要进入咨询领域和投资银行领域的或者那些对未来要从事的事业没有明确目标的人。另一方面，如果你打算管理医院，那么你可能想选择卫生服务MBA。同样，如果你想在硅谷从事高科技行业，那么你就要选择与这个团体有密切联系的学校。

(3)你想成为管理者还是技术专家?

MBA是为那些想成为管理者的人而设的。所有好的课程都教授软技能，比如人际关系、团队协作、谈判技巧等等。MBA不是为技术专家或者研究人员而设的。

(4)你想扩展全球性的视野吗?

赴海外就读MBA给你提供了一个绝好的机会，不仅可以开拓国际商务，还能够让你了解世界各国在商业上的文化差异。国外的MBA还提供进入学校所在国家就业市场的好机会。所以，如果你想从MBA学习中充分获益，应该以一种积极的态度，和来自不同国家的学生沟通、交朋友。

(5)你是否喜欢积极参与班级的活动?

许多MBA，特别是来自哈佛、沃顿这样顶尖学校的MBA，需要相当多的课堂参与，学生必须经常发言，还要和项目小组的同学们一起在课外做进一步的讨论。因此，如果你觉得自己比较内向、害羞，那么那些不太需要表达能力和团队协作的研究生学位可能更适合你。

(6)你有没有刻苦学习的投入精神?

你能想象每周从周一直到周五，再加上周末，每天都工作12－15个小时吗?最好的一年期欧洲MBA课程极为紧张。你必须百分之百地投入进去。

(7)你的英语真的流利吗?

你的英语必须非常流利，这样你才能在课堂上发言，才能和莫他同学一起积极参与小组讨论。要保证你有很高的TOEFL成绩，能够充分利用在开始MBA之前的夏季里学校提供的任何英文课程。

(8)你有优异的GMAT成绩吗?

GMAT考试是录取委员会评价申请者的要素之一。在参加考试之前，准备至关重要。可以参加辅导班，也可以下载考试练习软件。如果你在考试时考得不好，你可以重考。但是录取办公室知道：重考总是能提高成绩。所以请记住，如果你的第二次考试成绩只比第一次高20－30分，那么商学院会认为你的第一次考试成绩很好地考核了你的能力。

(9)你的年纪适合吗?

如果你在25岁以下，那么进入顶级的商学院会很费力，原因仅仅是你没有工作经验。几乎没有哪家商学院会接受超过35岁的学生，对于35岁以上的学生，他们通常建议他改修经理人课程。

(10)你有大学学位吗?

顶级的商业院不但要求你有学士学位，而且还要是优秀大学的学位。有些商学院接收只有普通大学学位或没有学位的学生，这些商学院通常用GMAT成绩测试申请人的智力水平。所以，如果你的大学背景不太强，一个好的GMAT成绩对你会有很大帮助。

“平价留学”多种出国策略

金融海啸之下，不少家庭资产缩水。平价留学成了“危机”下留学家庭的新宠儿。

亚洲多国留学费用低廉

亚洲的泰国、越南、新加坡等国的留学费用超低，有些学校学费每年3万－5万元。其中，以中国周边经济不太发达的小国学费最为便宜。

亚洲四小龙的学费也是相对较低的，亚洲两个热门留学国——新加坡和韩国，年度费用约人民币8万元，赴日本读硕年度费用约人民币6万元。

亚洲国家由于与中国文化“同源”，语言和文化较易适应，成了“新一代”留学生的宠儿。比如新加坡，虽然学费较低，但教育水平一点不低，而且有中文普及程度高、就业容易、移民机会大等诸多优点。“大学教育已经职业化，与人才市场结合较好，留学生毕业后，无论是留在新加坡工作还是归国，都较容易适应工作。”留学业内人士表示。

据了解，经济情况一般的留学国，如泰国，留学生每年学费约为3万泰铢，泰国政府规定私立大学收费最高不超过6万泰铢，比新加坡、马来西亚更加便宜。并且设有丰厚的奖学金，不少学校的奖学金数额相当于学费。

赴澳留学每年可省10万

受美国华尔街金融风暴影响，全球主要货币汇率下降，澳元汇率暴跌40％。澳元下跌使澳洲留学所需的担保金普遍下降了8万15万元人民币。比如去堪培拉公立中学留学3年，每年学费和生活费约2.7万澳元，签证时需提交7.5万澳元保证金存款。去年的保证金约需50万元人民币，而现在只需31.5万元人民币。

在澳洲，还可免读一年预科，即可省读预科的费用约人民币13万元。海外进修人士还可选择“带薪实习”的英语职业教育课程，由于实习期间所赚的“薪酬”几乎与学费相当，可谓“零”学费留学。

美国社区大学平价首选

美国社区大学申请入学条件比四年制大学低一些，所以要申请入学较为容易。社区大学通常都开设有语言课程。国际学生也可以利用在社区大学念书的两年时间，一边增进自己的英文能力，一边适应当地的文化与生活。社区大学一般都采用小班教学，教授比较能注意到每一位学生，能给予每一个学生适当的帮助。四年制大学，因为上课的人数通常很多，教授很少有机会去认识每一个学生，所以无法注意到每一学生的个别需求，学生如果有任何问题，必须要很主动地询问才行。

最短时间拿学位“游学”6年可获博士

读完博士总共要多少年?在中国，从本科到博士需要时间长达10年。如果在各个国家间“游”学，六年时间就可以戴上博士帽了。

本科阶段最短三年毕业

中国高校的本科生教育普遍采用的是四年学制，这与美国一样。在英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家，读本科却只需3年时间。但中国的高中毕业生直接申请英国本科需要先进行1年的预科学习，英国较为强调课程的实用性和学生写报告、做演讲的能力。

法国和德国前几年对原有的学制进行了变革，以便与欧洲和世界的普遍制度接轨，现在3年即可获得学士学位。加拿大和新加坡的学制参差不齐，学生可在三四年间完成本科学业。

最短时间的求学可在法、德等国家读本科，在英国、德国读研究生，如果幸运的话6年时间可完成博士学位。

硕士阶段英国仅需一年

学制最短的是英国硕士，只需1年，紧凑而严谨的课程设置，既节省了留学费用也省了时间。讲授式硕士学位需要9个月左右的专业课程学习，3个月的时间写学位论文，这也是中国学生最常选用的方式；另有一种研究式课程提供给预备攻读博士、在专业领域继续钻研的学生，它对语言的要求较高，多为以英语为母语的学生所选择。主要依靠学生独立研究而较少授课，被视为博士的预备阶段。

在澳大利亚和新西兰英联邦国家，攻读硕士的模式与英国基本相同，但所需时间略长，大多需要两年时间。

篇5：英国留学硕士申请材料

英国硕士留学申请中，同学们往往把更多的精力放在雅思考试和院校专业的选择上，而轻视了文书写作。其实英国留学申请文书材料准备及写作很重要，这是院校对你的第一印象，一定要写好！

下面根据我的经验整理了英国硕士申请材料清单及文书写作要点 留英硕士申请材料清单

文书类

简历CV；

个人陈述(Personal Statement)； 推荐信(Reference Letter)； 学习计划(Study Proposal）（仅针对部分学校或专业)； 作品集(Portfolio）（主要针对艺术和设计类申请的同学)； 论文或研究成果等。

证件类

中英文成绩单； 中英文在读证明；

毕业证学位证原件及翻译件(仅针对已经毕业获得学位证的同学)； 语言考试成绩单(没有成绩单只能获得有条件录取)； 获奖证书；

实习工作证明以及护照。

其他

填写完整的申请表；

国际信用卡(针对部分需要申请费的学校)。

文书材料准备及写作要求

1.个人简历

申请研究生院校入学，要准备一份合适的个人简历。个人简历的目的是让校方老师清晰地了解申请者的全面情况，应力求在真实、全面、简明的基础上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历，特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。

主要包括的内容有：个人基本信息(姓名、出生日期、性别、国籍、家庭住址、邮箱、电话等)、受教育经历、实习工作经历、获奖情况、论文发表(研究成果)、外语水平(IELTS考试成绩或待考日期)。

2.个人陈述

众所周知，PS在所有文书类材料中处于核心地位，它是帮助申请人在众多竞争者中脱颖而出的关键。

大部分同学都很容易将个人陈述理解为自我介绍，因为写出的文章类似于个人历史陈述，只是陈述事实，没有思想。很多同学写学习动机时就简单地回答因为感兴趣，如此笼统的动机并不足以说服学校教授给你offer。事实上这个部分可以多写一点自己对所申请专业的理解以及看法。

3.推荐信

英国硕士申请一般需要两封推荐信。

对于应届毕业生可选择两位专业课老师作为推荐人，而对于有工作经验的同学可选择写一封学术推荐信，一封公司推荐信。学校期望看到你的老师或领导对你的学习能力、学术成就、工作能力、工作能力以及你本人对所申专业的适应性的评价，主要是对申请人的背景和能力进行证实和补充说明。

4.作品集

作品集对于艺术和设计类同学来说也是一项至关重要的申请材料，其作用在某种意义上甚至超过了PS和平均分。

大多数艺术和设计专业都要求提供作品集——即使学校没有强制要求，提交一份出色的作品集对录取也是很有帮助的。

篇6：英国留学硕士申请材料

2005年6月29日，理科大学被联合国大学指定为可持续发展专业技术教育的区域中心，成为继日本、加拿大、西班牙、太平洋岛国家、荷兰和德国等中心外的全球第7个区域中心。

正是因为其卓越的教学和科研水平，理科大学在国内外享有非常高的声誉，在2004年泰晤士高等教育增刊对全世界大学所做得的综合排名中，理科大学在全球大学排名中位居111位，亚洲排名第15位，东盟国家排名第4位。

硕士：

1、填写完整的申请表一份； 2、2寸白底彩色照片4张、4张2寸蓝底彩色照片（请将照片剪裁好并在背面写上名字的拼音）；

3、毕业证、学位证、成绩单公证各1份；（请多准备至少3份公证件，留在申请人手里，注册时需带到大学去，申请的时候用一份）

4、如申请艺术和建筑学专业，将作品刻成光盘并提供作品的照片（光盘中内容请用英文标注）；

5、收入证明或12万元以上存款证明（中英文）复印件1份；

6、两封英文推荐信（来自大学导师或工作单位）及英文工作证明（若有）1份；

7、如申请MBA专业，必须有三年的工作经验和平均分80分以上的成绩，并且请提交一份大约200字的英文开题报告，其主要内容为“为何选择本专业，以及将来的职业规划”。

8、如申请教育学院研究生需要回答教育学院的4个问题。

9、如申请公共管理硕士需要回答经济与管理学院的4个问题。

10、奖状（各种获奖经历）中英文各1份；

11、护照首页复印件1份；

12、护照整本复印件2份（整本复印件包括所有空白页）及护照原件；

13、雅思/托福成绩单复印件1份；

14、申请研究形式的研究生需递交一篇1500-2000英文单词的开题报告；

篇7：英国硕士留学申请条件

(1)学术要求

有本科学位且本科阶段平均成绩在75分以上;

还在就读的本科生需提供相关材料以证明可顺利毕业并拿到学位;

(2)英语语言成绩要求

IELTS 6.0或者6.5及以上或托福600以上;

未达到语言要求者需先申请语言课程的学习。

2、申请研究型硕士学位

(1)学术要求

具有学士学位，具有1-2年相关研究工作;

(2)英语语言成绩要求

IELTS 6.0或者6.5及以上或托福600以上;

篇8：英国留学硕士申请材料

英国读硕转专业读商科难度系数最低

一般而言，文理科学生出国都可以转读商科类课程。但转读金融专业需特别注意，金融专业在英国属以数学为手段的理科类课程，一般要求学生要学过数学专业且成绩良好，不同学校要求略有差别。埃克塞特大学、巴斯大学、格拉斯哥大学、利兹大学、纽卡斯尔大学、伯明翰大学、萨塞克斯大学等都在金融商科方向十分突出。

英国读硕文科生可转专业较多

文科生出国留学，可选择转读的专业较多。本科学语言类的学生可以转学大众传媒、翻译、新闻、外语教育等专业；本科学文学、历史、哲学、社会学等专业的学生，可以转向新闻、会计、市场营销等方面。推荐学校：谢菲尔德大学、诺丁汉特伦大学、莱斯特大学、金史密斯大学。

英国读硕理科生应慎转专业

有不少理科专业的学生专业成绩非常不错，但纷纷以商科就业前景好为由选择商科专业。由于大部分理科专业毕业的学生就业前景都相当不错，因此建议理科生，如果不是对原有专业特别不感兴趣，可以考虑继续在该专业深造，或者转的专业与原专业有一定关联，比如本科学生物的学生，如果觉得读医难，可以选择读与生物专业相关的营养学和药剂学。这样的话，一方面，不会浪费本科阶段的知识储备；另一方面，对日后就业也有利。因为，这几年留学的中国学生中，起码有六成都选择读商科专业，这些学生在未来几年的就业竞争肯定激烈；而报读理科专业的学生相对较少，就业空间显然较大。

转专业申请材料需扬长避短

学生若想转其他专业的话，尤其是如果所转专业的跨度过大，我就建议应该考虑在申请过程中多提供些辅助材料作为支持。如结合自己的家庭背景、大学期间学习或接触过某一领域的工作写一份个人陈述，来论述申请动机，使教授相信你确实非常喜爱新的专业，并有能力来学习这个专业，这样更有利于申请到好的学校。

篇9：英国硕士留学申请要素解析

大家都知道，英国硕士留学是很难的一个过程，但是大家都想要进行英国硕士留学申请，可见英国硕士留学是很有吸引力的。下面为大家介绍一下，英国硕士留学申请的要素分析，供大家参考。要素一：时间

很多学生误认为在正课开始前4-5个月申请就可以，但如果想申请到好的大学那就来不及了。一般院校会提前一年就开始接受申请，所以申请者在每年9月申请为好。

要素二：学校

申请适合自己的学校，建议参考“泰晤士报”的各专业排名，并参考综合排名。至于转专业，一定要弄清楚哪些学校和哪些专业接受转专业，哪些不接受转专业。同时，好的大学也意味着学习压力更大，竞争更多，一定要有心理准备。

要素三：专业

英国有两种硕士课程都是1年制的研究生课程。第一种是授课式的研究生课程，是以授课、讲座、论文等为主，多为实用性的专业。第二种是研究式的研究生课程，申请难度会比较大一些，因为它以某一研究课题作为主要目标，需要申请人有一定的研究能力、研究方向或研究成果。研究式课程通常是博士前的一年学习，所以希望继续攻读博士学位、或者硕博连读的学生可以考虑申请，一年后获得Master of Research的学位或Master of Philosophy学位。

要素四：材料

准备独特的申请材料，英国大学看重申请者的自述信、推荐信、简历及成绩单等其他材料。他们希望看到申请者经过精心准备后提交的申请材料能够突出优势，扬长避短。

要素五：语言

如果学生在申请时已经有雅思成绩，则需要一并提供。如未考则最好在申请材料上说明何时考试，并在收到雅思或托福成绩单后马上补寄给大学。条件允许的情况下，学生可以提前到英国就读大学开设的英语课程，以达到入学要求。

要素六：其他

仔细阅读大学专业说明及录取要求，充分评估自己的条件，明确申请目标，不要盲目多投申请材料;写作时应清楚明确，不要离题，也不要表现得过分自信;重要的是给学校一个专业、认真的印象;如能获得专业人士的指导，则更有助于申请到理想的大学。

篇10：英国硕士留学申请全攻略

选学校和专业【时间：2-6月】

申请的第一步当然是看适合自己的专业与大学。这个跟高考后选大学差不多。不过，同学们觉得比较困难的是怎么来比较学校，下面为大家提供些参数：学校排名、学校地理位置、国内外认知度。

准备申请材料【时间：6-9月】

材料的准备，在看学校的时候也可以着手准备了，因为英国大学的申请所需的材料都差不太多。

开始申请【时间：9-12月】

申请材料准备充分后就可以申请了，这个时间段，大部分英国大学都已开放申请，同学们直接提交申请材料即可。各位考生切记英国留学申请一定要提早，因为很多学校位置就那么多，你比人家晚几步，再优秀都有可能因为没位置就被拒绝了。

等offer，补雅思成绩【时间：次年1-6月】

递交了申请以后就是等结果的时候了，offer一般分为con和uncon ，如果con了你平均成绩和雅思，你就要在接下来的日子里不断的去刷这些分数，在这段时间里学校还是会继续接受申请。

签证办理【时间：次年3-8月】

这个时候拿到offer的同学应及时向英国大学缴纳学费押金，然后等学校给CAS，一般来说，6-9月都属于高峰期，最好错过这段时间，这样无论是CAS还是申请签证都会比较快。

拿到CAS之后，就去网上预约签证中心的递签，全国有很多个点，上网去搜索就好。一般来说，一周左右就能拿了。

体检【时间：次年8-9月】

体检这个需要带两张2寸照片和身份证，去离家最近的国际旅行保健中心就可以了，找不到的可以网上查。

除此之外，如果想要申请英国硕士，却不满足申请条件，育路留学专家建议学生们还可以选择硕士预科。

硕士预科是指海外的大学或学院为帮助学生从本科或大学顺利过渡到研究生阶段而设立的桥梁课程。硕士预科不仅是大学用来考核学生的学术和英语能力，学生也可以利用读硕士预科的机会，亲身感受海外大学课程是否适合自己的需求。一般而言，如果在完成硕士预科的时候能达到所申请的大学及硕士课程的录取标准，那么英国大学就会接受你的申请，顺利入读硕士。

那么读硕士预科选择国内还是国外好呢?

首先是费用问题。在国内读硕士预科，比直接出去读要节省至少2/3的费用。

其次是适应性。国内硕士预科项目引进国外优秀的原版教材及教学方式，通过在国内1年的预科学习，学生在语言、学习技能、独立生活能力等方面均有提高，再加上对国外情况有所了解，学生将很快融入留学国家的学习和生活。而直接出国读硕士预科学生在未打好基础时远赴国外，语言关难过，对国外学习方式和生活习俗不了解，致使许多学生很难在短时间内适应国外的学习和生活，有些学生滞留国外或不得不又回国学习语言，时间上和经济上都很不合算。

最后是对接院校范围。一般国内硕士预科毕业后可以对家多个国家多所院校，而国外对接院校选择范围较小。

综合上述三点来看，中国学生还是选择国内读硕士预科更适合。那么国内有哪些硕士预科呢?以下小编为大家介绍几个：

北京外国语大学硕士留学预科

学制：国内1年、国外1-2年

北外国际商学院成立于，现为北外计划内本科招生规模最大、最富有活力和发展最快的一级学院，目前拥有在校本科生、研究生、国际项目学生和外国留学生近两千人。学院目前拥有六个计划内本科专业、四个计划内硕士学科和两个专业硕士学科，还设经济管理国际项目，该项目涵盖了三个双学士学位课程，预科、本科、硕士三类留学基地课程及复语型高级经济管理人才实验班。

学生在北外就读一年的硕士预科课程，之后将转入与北外国外合作大学继续学习约一年的硕士课程，完成学业后可获国外大学硕士学位。被该项目录取的学生将在中国教育部留学服务中心(中留服)正式注册，研究院将协助学生到中留服进行学位认证。

北京师范大学英澳硕士留学预科

学制：国内1年、国外1-2年

北京师范大学英澳硕士留学预科致力成为沟通东西方文化和教育的思维桥梁，解决中国学生专业基础知识不足、语言应用能力薄弱、不适应西方教育体制、批判性思维能力欠缺等一系列问题，为学生打下良好的语言能力基础，帮助国内大学毕业生(含优秀专科毕业生)全面提高学术英语水平，使其高质量完成英澳大学硕士学位课程。北京师范大学英澳硕士留学预科学制半年或一年。

中国人民大学英美金融精品硕士预科

学制：国内1年、国外1-2年

中国人民大学英美金融精品硕士预科项目学生在中国人民大学学习期间，中国人民大学教育培训中心与国外合作大学将选派资深教师进行联合培养，按照国外大学通行的教学模式组织教学工作，使学生在语言及专业学术水平上同时得到提高，能够与国外的金融课程顺利衔接。学生被国外大学录取后，项目中心将免费为学生提供签证培训及咨询服务。学生在国内学习的部分课程学分可以转到部分相应合作大学，可以帮助学生减轻课程压力和节约费用。

对外经济贸易大学多国名校商科硕士预科

学制：国内1年、国外1-2年

篇11：英国留学硕士申请材料

英国一年制硕士申请技巧

1、先到先得，英国大学遵循先到先得的原则，根据当年申请人数学校会随时截止申请。

2、学校、专业要量身选择。各大学都有自己的强项专业，专业名称和课程安排也不太相同。

3、申请材料避免雷同。申请者的自述信、推荐信、简历及成绩单等材料都要体现出丰富完整的学生个体，要有独特的亮点。

4、语言成绩必须达标，商科、社会学、文史类专业的入学要求是雅思6.0-7.0，理工科专业的入学要求是6.0-6.5。

5、注意细节，大学专业说明及录取要求要读懂，在专业老师的帮助下评估自己的条件明确精准申请目标。

1.英国硕士留学条件

2.加拿大硕士留学申请条件

3.英国本科留学申请

4.美国博士留学申请条件有哪些

5.哪些英国大学开放了留学申请

6.（推荐）2015英国春季留学申请指导

7.德国留学申请流程及时间

8.澳洲留学申请条件

9.美国留学申请奖学金需要满足什么条件

篇12：英国留学硕士申请材料

[关键词] 英国 拉夫堡大学 体育硕士项目

一、英国拉夫堡大学及其体育与运动科学学院简介

英国的拉夫堡大学位于英格兰中部，是英国著名的高等教育机构之一。拉夫堡大学始终把教学质量放在第一位，成绩斐然。在2006年《泰晤士报》上公布的年度教学评估中，该大学仅次于剑桥大学，名列第二位。拉夫堡大学还曾5次获得女王周年纪念奖。

拉夫堡大学的体育与运动科学学院始建于1909年，当时叫做拉夫堡体育技术学院。1919年改名为拉夫堡大学体育设施发展学院。1929年学院加入英国大学体育联盟，培养了众多高水平运动员。1931年体育系成立。1936年开设了体育专业教师培训项目。1937年开始在校园内开展体育游戏和运动训练。1952年开设体育专业课程。1963年更名为拉夫堡体育教育学院。1969年开设世界上第一个体育健身管理学硕士研究生班。1977年学院与拉夫堡科技大学合并。2002年8月，更名为体育与运动科学学院。经过近百年的发展，拉夫堡大学的体育与运动科学学院在运动科学、休闲健身管理和体育教育等方面居世界领先地位。因研究成果出色，学院1992年和1996年通过了国际知名研究机构认证。此后，该学院继续发展成了一个充满活力，囊括体育教育、运动科学及康乐管理的研究中心。2001年12月晋升为五星级研究评估机构。

学院设有10个方向的硕士研究生学位课程，培养了200余名研究生。其中140人进修硕士课程，75人继续攻读博士学位。另有80名来自其他学校的教师和管理人员在此进修、参加培训并获得体育教育学硕士学位。2001年在全英学生成绩、指导教师、学习资源和质量管理等方面的学位课程教学评估中，该学院被评为“优秀”。

学院师资力量雄厚，由10名教授领衔，在国际上参与关于运动生理学、运动生物力学、体育运动心理学、体育社会学、体育休闲政策与管理、体育教育和教育学、身体活动与健康的关系等众多领域的研究。学院的毕业生在教育、体育和其他许多领域就业率高。许多学员成为众多体育项目中的世界级运动员和各地体育领域的教师、教练、科研人员及管理人员。

二、体育硕士项目

拉夫堡大学体育专业研究生项目是该大学的特色之一，反映了英国大学体育研究生的总体情况。该项目的宗旨是培养实用与研究相结合的复合型人才。课程均为一年期硕士学位课程，包括课堂教学和学位论文写作。该项目中既有技术性和实用性很强的专业，也有为今后研究做准备的研究课程。

研究生课程的教学方法多种多样，学生除听课外，还要写短文，参加具体项目实习，课堂研讨，听讲座，进行个别辅导和小组讨论等。有时也要求学生独立或按小组完成某个项目或撰写一篇论文。

1. 体育硕士的招生

各专业招生大体相似。申请人通常应具有相关学科领域的学士学位，或具有同等学历资格并对此专业感兴趣。2006年运动休闲管理班的30名学生中，30%的学生本科专业与体育相关，其余70%来自不同专业和领域。本科阶段的平均学习成绩应为“良”,分数达到60分以上。申请时须先递交本科阶段的成绩单、导师推荐信和证明自己具有独立研究能力的材料，如论文和做过的报告等。然后还要通过面试。母语为非英语的学生还需要通过雅斯或托福等语言测试。对已有工作经历的学生，入学分数可略放宽。

2. 研究方向

拉夫堡大学体育专业研究生项目的10个研究方向基本涵盖了体育学科的主要领域。研究方向为：运动生理学、体育教育学、运动休闲管理、体育科学、体育活动与健康、运动心理学、运动营养学、运动生物力学、体育社会学和教练员培养研究。

3. 课程设置

拉夫堡大学体育专业研究生项目的课程设置注重理论与应用相互结合。通过“运动与休闲管理”专业可以看出其课程设置的基本情况与特点。体育和休闲资源市场空间广阔，运动与休闲管理领域在多数国家都是重要的产业。该专业的课程为学生在运动或休闲管理方面成为决策者或经理人奠定基础。课程由体育与运动科学学院和商学院共同完成。本专业的教学和科研人员与体育休闲管理领域的从业者密切联系，并与其他组织机构合作，承担许多科研项目的研究工作。合作机构包括体育委员会、农村体育委员会和欧盟委员会等。

其中核心课程包括：运动与休闲市场及产业、运动与休闲服务质量管理、运动休闲管理的理论与实践、体育休闲经济学、财务管理导论、人力资源管理、营销管理、战略管理、运动休闲管理的研究方法、科研项目。具体课程安排见表1。

4. 学业考试

不同学科的考试方式略有不同，但总的目的是检验学生的专业基础知识、阅读和把握信息的水平、交流表达能力、分析问题和独立研究能力。这体现在考试要求、考试内容和评判标准等多个方面。

（1）考试内容要求学生证明：了解了所学的专业内容；能回答该领域的一些具体问题；能将所学知识用于相关产业；能用所学知识形成自己的观点；能以所掌握的各种资料作为论据，证明自己的观点。

（2）考试中要求学生能够做到：回答该领域的相关问题；论证自己的观点；批判地阅读材料；了解进一步研究所需要的资料；有条理地阐述自己的观点；清晰表达自己的见解。

（3）对于考试评判的标准，要求学生具有自己的独立见解，能正确获取并应用信息，语言表达准确规范。学生在应试中出现以下情况，不能通过考试：完全依赖课堂笔记回答问题；简单地背诵所学内容；使用错误信息；使用无关信息；不懂得所学专业；教师读不懂学员所写内容。

三、分析、比较与借鉴

英国的体育专业研究生培养在教学目标、培养方式、课程设置、授课形式和学期周期上都有鲜明的特色。对这些特点进行分析，再与我国的硕士培养进行有机结合，必然对我国体育专业研究生的培养具有积极的促进作用。

1. 培养目标和培养方式

我国体育专业研究生的培养目标,通常是以教育方针为指导，按照规定、细则的要求来确定，进而设置课程、安排教学内容。英国研究生培养目标和课程设置的确定，则着眼于就业，按人才市场的需求和预测来设置课程，教学内容强调核心概念，突出实用性。

英国体育专业研究生的培养采用课堂教学形式的集体培养与导师个别指导相结合的方式。导师在学生的论文选题和论文写作上给与指导，学生既要虚心听取导师的建议，又要有自己的见解。导师在与学生的交流过程中，鼓励他们提出自己的观点、看法，激励他们的创新精神。

2. 课程设置

（1）学校根据自己的优势和师资力量设置具体的教学内容。不同学校的课程，即使名称一样，其教学内容和教学安排也不尽相同，各具特色。

（2）专业划分明晰。英国的体育专业研究生课程专业划分明晰，所设课程与专业密切相关，只开设专业必修课。与英国不同，目前我国一些体育专业研究生的课程内容几乎包罗万象，分为学位课，专业必修课和专业选修课，致使学习周期达两年半至三年。表2为我国某体育专业院校体育教育学硕士专业的课程设置，与英国体育专业研究生课程设置差别明显。这也从一个侧面反映了两国研究生培养的观念差异。

（3）重视跨学科和工具课程的设置。英国体育专业研究生在课程设置上，跨学科的内容较多，如“运动休闲管理的理论与实践”课，结合了体育学科和法律学科，“战略管理”课，结合了体育学科与商业学科等。工具课程是培养学生从事科研的能力和适应社会要求的重要内容。所以这类课程的学时较多，如“运动休闲管理的科研方法”为40学时。

（4）重视学生自我完善和发展。课程的安排使学生无论在课内还是课外，都有机会发掘自己各方面的潜能，如何作演示、写报告，如何有效地组织工作，如何管理自己的小组，如何条理清晰地表述意见等等。

3. 授课形式和培养宗旨

英国体育专业研究生课程采用面授、自学、参观、阅读和讨论相结合的方式，在教学中注重案例分析，小组学习和自学时间安排较多，在教学过程中注重安排实践活动和能力培养。在一年的学习中，学生至少做两次学习或研究报告，同时要完成6篇短文和实践调查报告。课后还鼓励学生参加讲座和讨论会等来拓展学生的知识面。我国目前的授课形式比较单一，应加强课程内容建设，采用讲座、研讨、文献阅读等多种教学形式相结合。英国这种综合的授课方式值得我国借鉴。

英国的院校历来重视研究。以研究为主的研究生课程着重培养学生的自学和独立研究能力，这是英国研究生课程的一大特色。不少硕士课程都有研究的成分，有些甚至很少或没有课堂授课，而以研究为主。在教学中，教师会介绍最前沿的研究课题，为学生毕业后从事实际商业工作、进行科研及教学打下坚实的基础。

考试的形式、内容和评判标准对教学过程起着导向作用，也体现了培养宗旨。英国体育专业研究生学业考试超越了单纯的知识层面的考查，在考查学生专业知识的基础上，更注重考查学生运用知识、解决问题的综合素质和实际能力。

4. 学习周期及与其它各院系的合作

英国体育专业研究生课程设置清晰，安排紧凑，学习周期较短，有利于培养更多应用型人才。学生一般9月入学，第二年的6月末结束课程和考试，9月递交论文，10月中旬就能毕业并取得学位。英国体育硕士研究生毕业无论文答辩的硬性要求。

同时，在学科建设和发展上，不局限于一个院、系的力量。这体现了一个学校整合、调配校内教学资源、利用社会优质资源的综合能力，有利于提高教学、科研水平，扩大学科领域，特别是建立新的跨学科专业。

5. 教学与科学研究的前瞻性和实用性

以2004年建立于拉夫堡大学的奥林匹克问题研究中心为例，它是在英国前3次申办奥运会失败后，为2006年继续申办而成立的。这里的科研人员研究目标明确，即为伦敦成功申奥提供理论支持和实践帮助。在2006年，伦敦申办奥运会成功，直至2012年奥运开始，乃至在更长的时期之内，有关部门仍需要大量的数据和信息。因此该课题项目至少会持续十年或更久。研究生在学习期间有机会参与中心的课题研究，教学与科研有机结合。此种科学研究与人才培养的前瞻性和实用性思路很值得我国借鉴。

（作者单位：哈尔滨工程大学体训部）