水东中学2014-2015学年度第一学期团委工作总结

水东中学2014-2015学年度第一学期团委工作总结（精选6篇）

篇1：水东中学2014-2015学年度第一学期团委工作总结

水东中学2014—2015学第一学期

团委工作总结

一学期来，我校共青团工作在学校党支部和共青团水东乡委员会的正确领导下，以科学发展观为指导，以培养“四有”人才为中心，紧密围绕国家发展大局，紧扣素质教育的主题，突出创新培养，着力构建服务体系，切实加强组织建设，开展丰富多彩的课余活动，均取得较好的成绩，使本学期工作再上新台阶。

一、思想政治工作

1、加强团员的爱国主义教育。广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，结合学校实际，开展学习社会主义荣辱观《团的章程》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养青少年积极向上的健康心理和良好的生活习惯，使学生做到讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律。

2、充分利用团课、广播、宣传栏等手段，向学生进行理想、前途教育,形势教育,法制教育,安全卫生教育。帮助他们树立远大理想，思想上有所追求，学业上有所进取，生活知识上有所充实和提高。

3、在各班级支部建立“文明监督岗”，鼓励他们创造性地开展活动，鼓励广大团员青年做好人好事，发扬社会主义道德风尚，弘扬中华民族的传统美德。

4、要求各班级支部根据自己的情况过好组织生活，真正发挥团支部的战斗堡垒作用和共青团的先锋模范作用。

5、充分利用各种形式，多种渠道加强对团员的教育。优化教育的外部环境，预防社会不良风气的影响，采取强化措施，增强团员的抵御能力。

二、组织工作

组织建设是团委的一个主要业务工作，抓好组织建设是搞好其他工作的关键。本学期进一步落实和完善“团员目标管理制度”，通过抓制度建设来完善组织自身机制。主要完成以下工作：

1、充实和健全团队组织。各支部班子明确分工，协同努力，同心同德，抓好各项工作。

2、团委定期召开年级支部书记会议、开展团干部培训班，提高团干部的政治思想水平和业务能力。

3、充分发挥学生团支部的作用。通过“自我监督，自我管理”的管理机制，帮助团员青年树立参与意识，学会自我管理。

4、做好组织发展工作，壮大团的力量，不断扩大团组织在青年去群众中的作用。

5、认真组建团委员会机构，精心培养团干部。本学期，通过强化和发展学生团支部工作，建立各项管理制度，培养了一批工作能力强的团干部。目前，他们可以独立开展工作。

三、开展有意义的各种活动

为了丰富团内文化生活，增添活力，增强团组织的凝聚力。本学期，我校团委开展了一些有意义的活动。

1、在学校团委继续开展“文明我先行”活动，使学生更好地发挥自己的能力，做老师的好助手。帮助学生树立“讲文明话、做文明事、当文明人”的良好责任意识，取得良好效果。

2、组织全校团员、申请入团积极分子认真开展“学雷锋、学先进”活动，让每位学生得到很好的锻炼。

3、为了丰富校园文化生活，团组织举行“弘扬中华文化，培养民族精神” 诗歌朗诵和“讲文明、讲礼貌、讲卫生、遵纪守法”演讲比赛；出版学习专栏和举行元旦文艺晚会。学生以饱满的热情和高度的责任参与并认真完成各项工作，取得较好成绩。

4、为了响应团上级组织要求关于开展“文明大行动”的号召，我校团委认真组织全体团员采取各种形式和渠道深刻体会“文明大行动”的意义，切实把这一理论落实到学生的生活中，帮助他们牢固树立正确的社会主义荣辱观、树立正确的人生观和价值观，逐步形成科学的世界观。

5、本学期还成功地完成了“给远方的亲人一封信”创作征文活动。让学生了解童谣，熟悉童谣并能够发挥自己的最佳水平进行童谣创作。促使学生的语文写作水平更上一层楼。

6、积极推进“一帮一工程”助学活动，进行送真情、送温暖、走访特困生家庭，开展义务活动，帮助思想上，学习上，生活上有困难的学生，取得很好效果，受到群众的好评。

总之，一学期来，我校团委工作开展的有声有色，出色地完成了这一学期的任务，但也存在一些不足之处。我相信在上级领导的指导和帮助下，这些困难是可以克服的。我们将下定决心吸取经验和教训，齐心协力、团结一致，把我校团组织工作开展得更好。

共青团水东中学委员会

2015年1月18日

篇2：水东中学2014-2015学年度第一学期团委工作总结

七年级数学科教学工作总结

拟写人：

本学期本人能服从学校的工作安排，为了能圆满完成学校教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，认真钻研新课标理念，改进教法，认真对待工作中的每一个细节，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为总结过去，挑战明天，更好地干好今后的工作，现将本学期本人的教学工作小结如下：

一、教学工作

（一）自身工作

1、备课

认真备课，不但备课而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真批改作业。

2、上课

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

（二）学生方面：学生不重视该科，上课的时候不认真，大部分学生不能专心听讲，课后也不能认真完成作业。作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。

二、业务方面：

认真备课，不但备课而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考 虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

认真批改作业, 布置作业做到精读精练。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。

三、取得的成绩：经过一个学期的努力，一部分同学成绩有所提高。存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响,很多学生厌学,倒至教学工作很难开展，学生的学习成绩很难提高。如何解决呢? 这些都有待 以后改进。

四、存在的问题：

学生不重视该科，上课的时候不认真，大部分学生不能专心听讲，课后也不能认真完成作业。作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。

五、下一步改进措施：

1、注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不加思考，所以必须严格要求他们。

2、注重打基础由于学生基础较差，上课时多以学过内容作为切入点，让学生更易接受，从熟悉的内容转到新内容的学习，做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握，则可以花时间较完整地复习学过内容，然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主，对稍难的题目可以在堂上讲解，让学生整理成作业。

3、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。

篇3：水东中学2014-2015学年度第一学期团委工作总结

【解题要点】

这道题属于情景类微写作题。

在这里，卷首语应该是对这本小册子内容的概括性介绍，其功用是让读者很快明白小册子的主题，并产生阅读兴趣，有导读的作用。

因此卷首语的内容要符合“寻找城市记忆”的主题，同时与册子的内容——老照片、老故事相联系。

既然是概括，那就要短小精悍、以小见大。题中要求不少于50个字，但这并不意味着可以长篇大论、不加节制，实际上精练、有见地的卷首语要远远好过洋洋洒洒、啰啰唆唆的介绍。

最后，语言表达要符合题目的要求：鲜明生动、连贯得体，至少使用一种修辞手法。

【参考答案】

[示例1] 找寻旧照片，拂开历史的浮尘，领略当年的风采；讲述老故事，打开历史的话匣，找寻城市的记忆。让你我共同分享老照片，寻找曾经的记忆。

篇4：水东中学2014-2015学年度第一学期团委工作总结

一、加强了团组织的制度建设

（一）充分发挥了团的组织优势，切实加强了制度建设，完善系统建制。

（二）加强了校团委班子自身建设。

二、加强了团组织的队伍建设

（一）加强了团干部队伍建设，强化团内业务培训，利用每两周一次的工作例会学习工作方法，及时布置新任务并指导团干部如何做好本团支部的各项工作。

（二）团员发展工作抓得更具体、更规范，严格按照团员发展程序，进一步完善了团的活动仪式、新团员入团宣誓仪式。

（三）加强了团员养成教育，通过日常行为规范检查和管理，严厉制止和消除他们违纪行为，努力提高思想道德素质。

（四）抓好学生队伍建设，发挥学生会、团支部自我管理的效能。

三、以德育实践活动为载体，强化了学生健康人格养成。

（一）以志愿服务和活动为途径，创新了德育育人平台。

1、参加团市委组织的为市重症“地贫儿”救助专项行动。

2、承办“南粤十佳消防卫士”巡回事迹报告会专场活动

3、参加团市委举办的“南粤幸福活动周系列活动之北江公益文化交流会”。

4、参加“志愿服务源于心，文明和谐在于行——国际志愿者日”

活动。

（二）以形式多样的学生社团活动为载体，提高了学生综合素质。

1、开展“联通杯”三人篮球赛比赛。

2、“唱响中国梦·圆我中职梦”合唱比赛。

3、团支部开展“祖国在我心中”主题团日活动。

4、组织爱心社开展“敬老爱老”主题活动。

5、组织参加市第十三届广场文化艺术节暨青春校园“中国梦”中专文化艺术节工贸职业技术学校专场。

6、组织参加2014年市中小学生“同心向党·我的中国梦”合唱比赛。

7、组织参加市市直学校“庆元旦，迎新年”教职工合唱比赛。

篇5：水东中学2014-2015学年度第一学期团委工作总结

2013--2014学年度第二学期工作总结

过去的一年，我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新。以提高教育教学质量为中心，以“创品牌、促均衡、提质量、树形象”为工作重点，按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,素质教育上台阶”的工作思路,以构建和谐校园为目标，以强化常规管理和常规教学为手段,以高效课堂为抓手,在各级教育主管部门的精心指导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了学初所提的各项目标任务。现对本学期工作作以全面回顾与总结：

一、指导思想

以十八大精神为导向，以国家对教育的要求规划为依据，以各级教育行政部门的文件精神为统领，认真落实依法办学、依法治教、依法施教，严明工作纪律，转变工作作风，狠抓教学研究，提高教育质量，优化管理措施，实施教育创新；搞好后勤保障，提高服务水平。保证各项目标任务全面落实，争创一流学校。

二、主要工作

（一）、构建德育新模式，提升德育新品位，本学期，我校树立了以人为本的发展观，分析和研究了新形势 下学校德育工作的新方法、新路子，不断完善德育工作机制和网络，逐步形成全面、科学的德育工作体系，提升了德育工作品位，凸显了德育工作特色。

1、以德育教育为先导，促使学生良好习惯的养成。

良好的习惯应从平时抓起，因此，在这学期中，学校政教处和团委非常重视学生良好习惯的养成。主要做了如下工作：

（1）是优化班主任队伍，选拨一批年富力强、经验丰富的教师担任班主任工作。

（2）是组织召开班主任工作座谈会，进一步强化了班级管理意识，提高了班主任工作的能力，更新和改进了班主任的工作方式和方法。

（3）是要求班主任认真做好每天的常规检查：查操前读、查早操、查课间英语朗读、查午自习前的入静、查晚自习、查住宿生管理等。对查出的问题及时指导矫正。

（4）是及时制定、下发和学习了一系列学生和班级管理制度。开学之初，班主任组织学生认真学习了《中学生守则》，《中学生日常行为规范》、《新民中学学生在校一日常规要求》、《新民中学学生违纪处理条例》、《新民中学校园安全十不准》、《新民中学学生考勤管理制度》、《新民中学学生考核细则》以及校纪校规，要求学生经常对照检查。

2（5）是对班级和学生中存在的问题及时在例会和晨会上进行汇总和通报，起到了快反馈、强矫正的作用。

一学期来，通过全体师生的共同努力，学生中打架斗殴的现象少了，旷课迟到的现象少了，留长发戴首饰的学生少了，学生良好行为习惯基本养成。

2、积极开展各种教育活动，使学生在活动中受到教育和熏陶。为了培养学生核心价值观，使学生形成崇高的爱国主义精神、良好的思想品德和团结向上的集体意识，学校开展了一系列形式多样，内容丰富，生动活泼的活动：

（1）是每周星期一早上举行庄严隆重的升国旗仪式。当国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起时，整个校园弥漫在庄严肃穆的氛围中，此时最能够激发学生发自内心的高尚情感，引起学生深度的思考，大大增强了爱国主义教育的主动性和实效性。国旗下演讲对学生的教育意义是巨大的。在政教处安排下，每周都有学校领导总结上周工作，都有学生或教师进行演讲，主题主要有学习、纪律、安全、诚信、信心、爱心、恒心、毅力等。通过升旗仪式，提升了学生的爱国情感，陶冶了学生的道德情操。

（2）是组织开展各种竞选活动。通过开展竞选优秀班干部、学习标兵、学习进步生、行为规范生、创佳班级等活动，充分发挥了学生的主体作用，发挥了活动育人的功能，增强了学生的集体主义观念，培养了学生的合作与创新精神，增进了师生之间、同学之间的包容和理解。（3）是开展主题教育，加强了对弱势群体的关爱和教育，突出了德育工作的时代性、针对性、实效性。本学期初，在全体学生中进行摸底调查，建立了留守儿童档案，制定了留守儿童管理制度及关爱措施，加强了对孤儿、身体残疾、家庭特困等学生的帮扶教育。（4）是学校从纪律规范、文明养成、礼仪教育等方面出发，细化各环节，注重点滴教育，先后开展了“学规范，守纪律，做文明中学生”、“剪长发，摘首饰，讲仪容”、“爱我校园，净化校园，美化校园”等系列教育活动。

（5）是团委通过“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读比赛活动以及我的梦中国梦主题团队活动，使全体学生认识到只有努力学习、本领过硬，才能报效国家，才能使我们祖国强大、民族振兴、人民幸福。

（6）是政教处组织编印了《文明礼仪知识手册》，并下发各班级，要求各班主任组织学习；组织开展文明礼仪知识竞赛；要求政治老师在课堂上组织学生开展模拟法庭，让法律进课堂；举办元旦歌咏比赛，让师生用歌曲歌颂祖国，进一步培养学生的爱国情。

（7）是组织召开了九年级学生“冲刺中考”复课动员大会，进一步激发了九年级学生的学习热情。

(二)、以提高教师队伍的整体素质为目标,扎实开展师德师风整顿活动。

提高教育教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期，我们狠抓教师队伍建设,努力打 造一支甘于奉献、踏实工作的教师队伍。

1、是加强法规学习,努力提高教师依法施教的能力。学校组织教师学习了《教师职业道德规范》、《教育法》、《八项规定》、《六条禁令》等法律法规,提高了教师依法执教的能力。

2、是引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立依法施教意识、服务意识、责任意识、形象意识、能力意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团结协作意识，形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。

3、是整顿会风，坚决禁止小声交谈、玩手机、剪指甲等行为，提高了会议效率。

4、是扎实开展党的群众路线教育实践活动。提高了教师的政治敏锐性、依法施教的意识以及和学生的亲和力。

（三）、扎实开展教育科研和学习培训活动。

1、教导处组织开展了以教研组为单位的各类公开课活动,通过全体老师的相互交流,提高了我校教师的教学水平。

2、深入开展校本研修。根据教研室和工农办的精神和要求，教导处要求全体教师每周坚持听课，认真撰写各种笔记和总结，及时参加各种培新并写好心得，并指派专人负责检查此项工作，严格按照上级精神给每位教师赋分。

2、加强教学研究。本学期，学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理,使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨,做到了 每组每周有1至2个专题，每个专题有专人负责。本学期，每个教研组至少有4次专题研讨,且每次有专人发言，确保教研活动落到了实处,提高了教师的理论水平和科研能力。教学研讨活动的扎实开展,取得了一定的教研成果，教导处已将各位老师的教研论文编印成书，并向县教研室选送了数篇优秀教研论文。

3、学校继续大力支持和引导教师参加业务培训、在岗进修等活动，使教师的知识水平和理论层次得到了进一步提高。教师们对自己的教学行为和学校的办学行为都做了深入的反思,发现了优点,也找出了不足,制订了整改措施,并按计划扎实整改。为了取长补短、借鉴名校经验，学校派张主任、董俊赴西安参加了名校经验交流会和影子培训，学习名校高效课堂教学方法和管理经验；派马海云、冯锐等同志赴西安参加了名师观摩课，听了课改专题报告，返校后在组内做了专题报告，上了示范课，推广了先进的教学理念和教学方法；派池小鹏、王亚萍、程莹、纪保利、豆海龙、李爱明6名初三代课老师到西安、咸阳参加复课会，返校后做了专题报告，传达了复课信息，提高了复课质量。

4、学校精心组织了“高效课堂教学能手”评赛活动，通过高效备课、高效说课、高效上课、公正评课等环节，从各方位、多角度对课堂进行了评价，促进了教师个人业务能力的提高，有力地推进了高效课堂的运行。最终评出马振、王亚萍、王小刚、纪大丽、肖艳、马海云、耿芬娟、7名校级教学能手，并推荐王亚萍、郭素芳、曹艳三位同志参加县级教学能手评赛。

5、组织开展小课题立项、研究活动。校级小课题申报立项21项，县级小课题申报立项10项。目前，各个小课题正在研究之中。

（四）、以提高教学质量为目的,狠抓教学常规管理。教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、修订和完善相关教学制度。

在这学期，我们修订了《教学常规要求》、《请假制度》、《考勤制度》、《初三教学质量奖惩制度》、《绩效工资发放细则》以及《教研组长考评细则》等制度，重点细化了各项常规要求，充分利用例会、教研组会、备课组会对教师备课、上课、布置批阅作业、辅导等方面进行了细化和完善，并提出明确的标准和要求。为今后更好地开展工作奠定了基础、指明了方向。

2、切实抓好常规管理。

为了增强课堂教学的实效性，教导处多次对教师教案、学生作业进行定期和不定期检查，对业务笔记、听课笔记、教研组记录、备课组记录等多次检查指导。学校成立教学督察小组，对课堂教学、辅导节节巡查，对发现的问题及时通报、矫正。学校管理人员深入班级听课，深入教研组评课，指导矫正教学中的问题。特别是后期，学校要求并安排每位领导值日，随时进班检查教师的上课情况和学生的学习，抽查学生的作业、练习册的填写，对于检查中发现的问题随时矫 7 正并随时通报，有效地遏制了复习课教师的自由散漫，学生的无事可干。

3、扎实抓好“培优转差”工作。

由于种种原因,我校各个年级、各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生较少”的现象,这不利于教学质量的整体提升。面对这种情况,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的观念,努力优化教法，认真指导学法，分层分类布置作业，面对面批改作业,做好单元测试,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

（五）、安全、法制教育常抓不懈，重点做好教育防范工作。

为了贯彻落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“学校安全工作无小事”的思想，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的安全，我校采取了以下安全措施：

1、规范管理，提高管理效能。学校成立了“安全巡查领导小组”，对校园内外、校园周边和校外住宿生进行定期不定期巡查，发现问题，及时处理。学校与新民交警中队组建了“新民中学交通安全劝导队”，每天放学时段在学校大门口进行劝导，防止了交通事故的发生。学校加强对课间楼道的管理，政教处安排专人对课间学生活动、上下楼梯进行疏导和管理，防止不安全事故的发生。学校制定了各种安全预案，并与学生、校内住宿生、各科任教师、各部室管理员、电工、门卫、锅炉工等，签订了安全目标责任书，进一步夯实了安全责任。学校还 8 与校外住宿生家长、房东、派出所签订了“四维一体”安全监管协议书，形成了全方位、多层位的安全管理网络。

2、开展安全工作专题教育活动。政教处安排各班主任每周星期一在班上召开安全主题教育班会，组织学生学习《中小学生安全教育宣传手册》，观看相关安全教育专题片等，引导学生养成良好的自我保护意识。

3、加强安全教育的宣传和引导。学校充分利用展板、广播、黑板报等对学生进行安全教育的宣传。四月份学校邀请新民交警中队为我校学生作了题为《中学生骑自行车安全常识》的安全教育报告，使学生切实认识到良好骑车习惯对自身安全的重要性，进而从行动上严格要求自己。

4、每周定期或不定期对校外寄宿生进行安全隐患排查，以确保学生在校外的安全。政教处和班主任每周对学生教室及宿舍物品进行排查，排查、收缴管制器具、引火器具及不健康书籍等。此活动有效的消除了学生中存在的安全隐患，而且对学生在校情况进行了有效的监督和引导。

5、校长亲自带队，对教学楼、餐厅、学生宿舍、青少年宫、实验楼等处存在的安全隐患进行了排查，并要求学校后勤处再规定时间内进行整改。

6、加大对违纪学生的查处力度。学校和新民派出所联合对校园周边环境进行了清查，对敲诈勒索、威胁学生人身的不法分子依法进行了严惩，有效的保护了我校师生的人身安全和财产安全。

7、国家“贫困寄宿生生活补助”政策落实到位。政教处对享受寄宿生生活补助的学生按照班级摸底、学生申请、政教处调查确定人选、校内外公示、发放补助金的程序落实此项工作，做到了公平、公正、公开，使55名家境贫寒的学生享受到了寄宿生生活补助，全体学生享受到了每人每天4元的营养餐。

（六）、活跃校园文化生活，扎实开展素质教育活动

为了丰富学生的课余文化生活，提高学习效率，在前半学期，我们利用每周星期二的课外活动时间、每周星期三的团队活动时间，组织电子琴、舞蹈、棋艺、美术、书法等兴趣小组的同学进行活动。学生兴趣盎然，积极性很高，收到了良好的效果。另外，我们还举办了元旦歌咏比赛，这次活动内容丰富，精彩纷呈，气氛热烈，参与面广，给全体师生留下了美好而深刻的印象，也充分展示了我校师生团结一致、昂扬向上的精神风貌。

（七）、提高服务质量，积极改善办学条件。

一是加强了后勤队伍建设，进进一步树立了服务育人的观念，对后勤人员定期进行了培训。二是严明了财务纪律，提高资金的使用效益。坚决杜绝小金库的存在，认真执行财务报批程序，严格遵守财务制度，加大了对财务收支、基建维修、教学用品购买的监管和支持力度，实行了经费公开，接受监督，提高了资金使用的透明度。三是加强了学校财物管理，建立相关账目，定期对公物进行清查和造册登记，建立了赔偿制度。四是加强了对师生灶的管理，确保了饮食安全。五是抓项目，争资金，积极改善了办学条件。

（八）、积极、认真开展“义务教育基本均衡县”评估认定工作。

在校行政会的领导和安排下，在保证正常教学工作开展的情况下，全体教职工克服困难，争取时间，积极配合，紧密团结，以大局为重，以学校利益为先，认真负责地投入到义务教育均衡县评估认定工作中去，保证了认定工作顺利开展。

一份耕耘，一份收获。本学期通过全体师生的共同努力，各项工作取得了引人注目的成绩，学校先后承担了青少年宫建设、花园学校建设、校园文化建设县级现场会，并顺利通过了“义务教育基本均衡县”国家级的评估认定，受到了县上及教育局领导的高度肯定和表扬。《今日彬县》对我校文化建设、未成年人思想道德、素质教育活动等相关工作做了专题报道；陕西电视台新闻综合频道栏目也对我校青少年宫建设等工作做了采访和报道，产生了很大反响。同时，我校还成功申报了省、市级优秀校园文化建设、平安校园建设、艺术特色学校建设的创建活动，为学校的全面发展和办学水平的不断提升奠定了扎实的基础。

回顾过去，成绩值得肯定，但各项工作仍存在不足之处，部分教职工缺乏责任心，爱岗敬业意识淡漠，部分学生学习目的不明确，学习态度不端正，学习兴趣不浓，抄袭作业现象较为普遍。学生良好的行为习惯还未养成，纪律观念淡漠，攀比成风，产生了一定的消极影响。

总之，本学期我们以崇高的敬业精神，饱满的工作激情，严谨的治学态度，扎实的工作作风，全力、全面做好了各项工作，圆满完成了各项目标任务，为了我校工作再上新台阶，再创佳绩，我们仍需不懈奋斗！

篇6：水东中学2014-2015学年度第一学期团委工作总结

2014—2015学年第一学期中学学校工作总结

本学期，在镇党委政府和教育主管部门的正确领导下，在全校教师的团结协作和努力拼搏下，我校以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学期的工作任务。现将工作总结如下：

一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展

为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。先后多次专题开会学习上级文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。通过坚持全校教师周三政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

二、坚持以教学为中心，努力提高教学质量

本学期教学工作坚持以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。

1.规范教学秩序、强化教学常规管理。

学校以《绩效工资考核办法》为依据，严格执行教学“八个精心”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

2.抓好教师队伍建设，提高教师素质。

加强校本培训，不断提高教师业务素养。我校积极参加镇中心教研组组织的各项活动，积极研讨备课、讲座、听课等多种形式的教研活动，成功举办了孔凡华教师作文讲座和研讨会。我校各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习活动。

3.严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。

学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，利用现代化教学手段，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。

三、发挥“家长学校”的职能，及时更新家长教育观念和教育方法

学校要求各位教师加强与留守学生父母或监护人的交流与沟通；加强对贫困留守学生的资助工作；以“家长学校”为平台，建立关爱经验交流制度，在中心校的统一部署下召开学生家长会，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对学生的教育管理水平。

四、多方筹措资金，积极改善办学条件

今年,我校在市教体局、镇中心校领导下，始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重,办学条件发生了巨大变化，办学水平正在不断提升：

学校新建功能室290平方米，用于新增设的科学实验室、仪器室、图书室、多功能教室等；新建冲水式厕所100平方米，极大方便了师生的生活；原校园道路破损严重，今年重新重新铺设水泥道路2300平方米；重新粉刷教室内外墙壁，更换铝合金门窗，室内吊顶和照明安装，教室面貌一新；新建“社会主义核心价值观”迎门墙一面，更换旗杆；新建篮球场480平方米，平整操场，铺设操场道牙；幼儿园地面铺设花砖700平方米，增添幼儿玩具，办园环境得到改善。

五、加强学校后勤服务工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。

1.改善教学环境，坚持常规工作不放松。

①开学初及时发放了办公用品；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼的准备等。

②对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

2．强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。

②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。

③进一步完善了各项安全制度和应急预案，定期进行地震逃生演练等活动。

④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

六、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力。同时，工作中还存在一些不足：学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

在新的一年里，我校将依靠上级政府的支持，积极争取上级拨款，力争完成标准化学校建设，使学校环境和条件更加完善，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。

1.加大投入力度，预筹建功能室322平方米，主要包括音乐教室70平方米（与舞蹈教室合用），美术教室70平方米，心理咨询室18平方米，卫生保健室14平方米，综合实践活动室70平方米，综合实践活动器材室25平方米，电教器材室30平方米，科技活动室25平方米。

2.大力开展植树栽花种草，加强校园绿化、美化工作。预计增加绿化面积180平方米，乒乓球台缺3个，增加功能室桌椅50套，继续购置部分实验、体卫艺、信息教学仪器。

3.加强档案建设，更新校园文化内容、搞好班级文化建设、增添餐厅文化内容。通过学校努力，使校园环境更加优雅整洁，学校文化品位有一定程度的提升，整体办学条件有一个明显的改善。

4.加强教师队伍建设，通过“师德师风引其正，科研教改促其精，制度改革使期优”等措施，优化教师队伍，促进教师整体素质全面提升。学校积极开展教师的专业化培训，促进教师专业素质的提高，通过培训、继续教育、读书心得、校本教研等有效形式打造学习型团队，塑造专业化教师队伍。