立足实际 创新发展 发展党员典型材料

2024-06-08

立足实际 创新发展 发展党员典型材料(精选9篇)

篇1:立足实际 创新发展 发展党员典型材料

立足实际 创新发展 建设坚强有力的战斗堡垒

---福兴乡复兴村党支部

发展党员工作是一项长期而艰巨的任务,更是一项事关社会和谐发展,稳定团结的光荣使命。无论在过去,还是在当下,党员都成为了各条战线上,改革创新、服务奉献、冲锋陷阵的楷模。因此,拥有一支素质能力好、服务本领强、扎实肯干的党员队伍,是基层工作生命力经久不衰的关键。在发展党员这条漫长而严肃的征程上,福兴乡复兴村用自己的韧劲与探索,以发展党员为突破口,促进了各项事业飞速发展。

福兴乡复兴村有6个自然屯,584户,2,640口人,耕地面积10,518亩,现有党员32人,女党员2名,35岁以下3人,36岁到45岁之间8人,46岁以上21人,有入党积极分子22名。多年以来,村党支部在发展党员过程中,认真挖掘选树典型,培养积极分子,严把入口关,充分发挥党员模范作用。在强村富民的实际道路上,凝聚了党组织服务为民的战斗力,鲜活了党员的旗臶效应,为复兴村经济社会和谐发展提供了有力的组织保证。

曾经的复兴村是全县有名的‚后进村‛,各项工作处于

低迷状态。主要表现在:一是群众思想保守落后,小农意识强,都过着单一的种植生活,思想解放不到位,对新鲜事物接受能力差;二是村集体经济滞后,没有像样的支柱产业,更没有额外的经济来源,导致村集体软弱无能;三是发展党员工作停滞不前,支部队伍力量薄弱,没有很好地调动党员积极性。四是各项管理规章制度得不到落实,没有章法,工作局面一盘散沙。当时的周边村屯都在热火朝天的搞改革,一边改变种植结构,一边认真发展党员队伍,不断掀起农村工作的新高潮,有的搞养殖;有的搞特色种植;有的搞劳务。看着兄弟村屯盖起来砖房;购臵了新四轮等农机具;无业青年成了致富能人,复兴村的老百姓十分眼红,村支部成员更是无地自容,别人能做到的,为什么我们做不到?一个又一个疑问,在支部成员脑海里深深烙下了印痕。一天一名老党员找到村委,说出了自己的心里话:‚作为党员我们不能这样等下去了,再不行动,我们村就成了‘垃圾村’‛。于是,村支部及时召开全村党员大会,花了三天时间集体讨论、征求意见,然后到群众家中了解情况。通过一番研究,他们决定要从发展党员、调动现有党员积极性做起,以身作则打一场翻身仗,让群众过上好日子。

实际发展过程中并不是一帆风顺,最难的首先是思想认识,然后是突破难题。为此,村支部主动找到乡里,把想法说出来,征得了上级党委的支持。

一是积极组织党员开展学习,提高村支部班子和其他党员的认识。由于原支部班子工作力度小,在帮服务群众能力上不突出,乡里打算通过换届选举调整班子队伍。当时杨学明正好在村委中有一定的声望,而且工作能力很强,但由于不是主要领导,所以在组织管理、服务发展上,还局限于支部其他成员压力之下。2006年10月,在一些老党员的建议和大部分年轻人的积极响应下,复兴村老百姓一致选举杨学明作为复兴村支部书记,最终他以高票当选。上任后,第一件事就是组织支部成员和全村党员,认真学xxx地方等部门的文件精神,还组织两委成员到辽宁、山东等地考察。在山东寿光,他们获得了发展党员、提升党员服务能力的经验。因为那里最初就是通过党员带动,才发展成全国蔬菜集散基地。所以,回来后,村支部召开会议,根据考察所获,结合本村实际情况,制定了发展党员工作计划,并自觉把发展党员工作列入村重要议事日程,每月进行一次党员培训学习,认真撰写工作生活反思。在支部成员开展的各种交流活动中,大家对发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节,仔细查找不足。就如何增强团队精神,他们反复进行自我剖析、互评互议,真正肃清了发展工作中的障碍。他们还利用农闲时间,对全村党员进行《党章》和县情、新农建设等相关文件的学习。在学习新农村建设相关文件时,党员们普遍认为这是复兴村发展党员的良好契机,决心要充分利用

好党好政策,发展有能力、服务本领强的农民党员,用自己身边的榜样,推进新农村建设快速前进。通过组织党员开展各种学习活动,提高村支部班子和其他党员的认识,增强了基层党组织的凝聚力、吸引力。

二是围绕经济发展,重点培养积极分子。实现带头服务群众、创业致富,这才是农村发展党员的根本。然而,就当时村域经济发展情况,根本没有广阔的空间发挥党员作用。于是,村支部通过广泛调研和征求意见,找到了工作突破口。原来本村在2002年就已经有人在搞棚室经济,虽然只是自家小院小打小闹,但是经济效益却十分明显。这也恰恰符合辽宁、山东等地产业的特点。于是,支部成员在仅有12栋棚室的基础上,带头发展棚室,并动员所有积极分子都参与建设,一边发展经济,还要一边培养新的积极分子。对那些有热血、有发展意识、敢创业的年轻人,建立档案库,支部成员还分别帮助这些人成长。王殿君是复兴村多年的老积极分子,起初对支部发展党员工作有意见。村支部得知后就主动到他家中谈心交流,了解他的心理变化。由于5年多的培养没有发展成正式党员,他一直想不通,经过交谈,给他讲解村支部当时发展党员的原则,他转变了思想,并在2006年主动承担10栋大棚,决心以新人的姿态、年轻人的干劲带头发展棚室。2007年7月他光荣的加入中国共产党,现在一直辛勤耕耘在农村一线上。在他身上不仅体现了复兴村党

支部发展党员的工作重心,还体现了党员率先模范的神圣使命。现在已经有7名年轻党员,在他的培养下发展成了年轻积极分子。近两年,复兴村已不能停留在棚室经济一项产业发展,围绕棚室经济还延伸到特色种植业、养殖业上。目前,全村有棚室800多栋,畜禽养殖大户22户。而且在复兴村的带动下,棚室经济成为了福兴乡主导产业,辐射7个行政村,实现了整乡推进发展棚室经济的目标。现在全乡已经拥有棚室1800栋,今年新建的1000栋棚室已经开工,2011年实现棚室经济收入7500多万,促进全乡人均增收2980元。几年来,复兴村党支部始终坚持培养能够带动群众创业致富这一原则,发展积极分子,到目前全村已有各类致富典型模范积极分子30多人。

三是严格把握党员入口关,保证发展质量。自新班子组建以来,始终把发展党员工作着力点放在党员质量上。全体党员都十分重视发挥党组织自身的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,工作中特别注意增强对非党群众的感召力和吸引力。随着新农村建设步伐的加快,他们经常组织积极分子深入开展理想信念教育,学习党的基本知识,基本理论和政策,提高他们的政治觉悟,引导他们积极向党组织靠拢,提高建设家乡的责任感。在加强学习的同时,更注重培养人的传、帮、带、教,生产生活中教育他们树立党员意识,还结合‚创先争优‛等活动,用正式党员的标准严格要求他们。

支部在表决入党积极分子为预备党员之前,严格审查入党积极分子的现实表现,对其在生产、生活、作风等方面严格把关,在确实无任何问题的前提下,经过公示确定为预备党员。几年来共否定违反政策的积极分子18人。对于他人介绍,本人不主动提出入党申请的不发展;党的基本知识培训不合格的不发展;培养时间不满一年的不发展;政治审查不合格的不发展;没有带头作用的不发展。为了保障发展党员的后备力量,复兴村党支部全体党员努力挖掘各种行业有带头作用、能够服务奉献的优秀青年团员,并在发展中给予相应的支持。

四是严格抓制度,规范管理。建立健全发展党员制度,规范管理是发展党员工作的关键环节,复兴村在实际工作中结合实际情况,建立了发展党员工作责任制度,进一步明确工作职责,重点明确支部成员、培养人的职责,把抓好入党积极分子的培养教育考察工作,作为村每年工作重点,号召支部成员和其他党员,围绕发展党员工作促进发展的原则,带头落实好发展党员工作制度,带头做好培养、指导、检查、督促工作,带头联系发展党员对象。同时,在广泛宣传党的性质和入党条件的基础上,把党员后备人选推荐权交给群众,并建立民主推荐党员的制度。注重从外出优秀青年中推荐党员后备人选;从村两委换届选举中发现党员后备人选;从村民代表队伍中选拔党员后备人选,党员单河就是在从村

民代表中选出的优秀后备骨干。2007年由于新农建设工作任务中,发展党员工作出现松软现象,为此,建立了发展党员工作监督制度。在发展党员的各个环节上都实行公示,接受群众的监督。加强审查力度,村党支部严格按照党章规定,对发展对象进行政治审查,通过同本人谈话,查阅有关档案材料、召开知情人士座谈会和函调等多种办法,全面了解发展对象的情况。

五是开展活动,增强服务为民本领。发展党员过程中,部分后备党员,总是觉得没有动力,没有激情,为此,复兴村党支部结合‚创先争优、岗位大练兵、三争五比、三下三民三风‛等活动,积极组织后备力量,来到棚室内、养殖小区里、农户家中、田间地头,开展‚我的家乡我建设、我带头我创业、爱党爱国爱家乡‛等活动,把最新最尖端的农业技术、省市县农村发展政策、党史国情、搞笑精彩的文艺活化成了发展党员的核心动力。从2006年到现在共组织活动大约50多次,培养各类致富青年骨干23人,复兴村也因此成为了全县乃至全市先进农村党员示范基地。通过形式多样的活动,不但丰富了发展党员工作,还为营造健康文明、积极向上的社会风气,注入了鲜活的生命力。

尽管近年来复兴村党支部在发展党员工作上积累了一些经验,取得了一定实效,但在发展质量和发展速度上还存在不足;与党组织的要求,还有很大差距;在经济建设中发

挥的作用,也没有彰显力量。在今后的工作中,复兴村党支部还要继续立足实际,创新改革,不断探索发展党员的好办法和新路径,争取把更多、更优秀、更加符合条件的人纳入到我们党的队伍中来,努力建设坚强有力的战斗堡垒。

篇2:立足实际 创新发展 发展党员典型材料

化学与材料科学学院

近年来,学院党委认真学习贯彻落实中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神,认真学习贯彻总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和贵州省高校思想政治工作会议精神,进一步增强对加强和改进思想政治教育工作重要性和紧迫性的认识,并从学院实际出发,多措并举、齐抓共管,创新机制,形成合力,真抓实干,创造性地开展大学生思想政治教育工作,取得了明显成效。

一、加强组织领导,建立健全工作机制

学院高度重视思想政治教育工作,建立并完善了由院党委书记、院长任组长、党委副书记任副组长、其他院领导、系主任、各年级辅导员等为成员的工作领导小组,领导小组下设办公室,形成了党委直接领导、一把手亲自抓的领导体制。同时,完善了思想政治教育工作由院党委总牵头、党政齐抓共管的组织机构体系。该体系具体包括:一是由党委组织员、党委秘书、团委书记、各年级辅导员所构成的党委管理部门系统;二是由办公室主任、行政秘书、教务秘书、科研秘书等所构成的行政管理系统;三是由各系主任,学科组老师组成的教学工作系统;四是由院级党建办、团委、学生会、青分会、就业办、学生事务服务中心等六大组织构成的学生组织服务系统。学院思想政治教育工作领导重视、组织健全、体系完备,形成了“全面育人、全程育人、全员育人”的育人管理格局,为学院思想政治教育工作的开展打下了坚实的基础。

二、突出党建引领作用,提升思政工作成效

1、加强基层党支部建设。学院坚持抓好党支部设置向学科、专业、班级、研究方向、科研团队延伸,切实完善基层党组织设置,教职工党支部基本实现书记主任两位一体,党员组织生活与教研室活动和业务学习活动的有机结合,有力地促进教师思想政治教育与教学科研中心工作。学生党支部书记全部由辅导员兼任,将学生的思想政治教育、管理服务与党的建设融为一体。

2、学院把“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的有力抓手,把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容,做到学习教育有主题、有讨论、有收获,使其成为师生党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锤炼的熔炉。把“主题党日”活动作为学习教育的重要载体,通过集中学习、(微)党课、志愿服务等形式,使其成为党员学习日、奉献日等。严格落实组织生活会和民主评议党员制度,引导党员定期强化思想政治素质训练,进行“党性体检”。

学院坚持以健全基本组织、强健基本队伍、开展基本活动、完善基本制度为主要着力点,不断健全基层党组织的组织体系、联系服务体系、宣传教育体系和考核评价体系;健全和落实了基层党组织工作制度,重点规范了理论学习、组织生活会、党员发展、党员教育培训、党员民主评议、党员联系服务群众等制度,有效增强了基层党组织的凝聚力、战斗力,推动了学院思想政治教育工作的健康发展。

三、加强辅导员队伍建设,构筑思想政治教育长效机制

学院党委严格按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,着力建立一支素质较高、责任心强、专兼职结合的辅导员队伍。学院每星期召开辅导员例会,进行教育培训和检查监督,研究探讨工作规律,分析解决实际问题。还制定了《辅导员工作条例》等规章制度,加大考核奖惩力度。在辅导员队伍中全面宣传贯彻“立德树人”大学生思想政治教育工作理念,倡导对学生有情有义,让学生学习生活有滋有味,促进学生今后发展得有声有色,不断开创思政工作新局面。

学院鼓励、支持辅导员开展思政理论研究,注重思想政治工作规律探索,形成了不少既有理论深度又有实用价值的思想政治工作研究成果,先后在《出版广角》、《教育现代化 》、《经验管理者》、《人才资源开发》等高水平学术期刊发表论文多篇。

四、多方位搭建平台,构建多维团学工作体系

1、发挥团组织的政治优势,强化团的思想政治教育职能。以各班团支部为基础,以“青马工程”教育实践活动和共青团“两学一做一争(即:学总书记系列讲话、学党章团章,做优秀团员,争当合格党员)”、“一学一做(即:学习总 书记讲话、做合格共青团员)”教育实践为依托,以学生干部、入党积极分子和学生党员为骨干,搭建了我院团员青年理论宣传和学习的组织体系;以系统的理论学习为核心,以支部主题团日活动为载体,开展多样化的学习形式,构筑我院团员青年学习和宣传的思想阵地。

2、高度重视“三会两制一课”制度建设和“班团一体化建设”。充分利用好支部团员大会,团支部支委会和团小组民主生活会的平台,不断加强和巩固团员青年思想政治教育,推进和完善学院团员民主评议制度和团员证年度注册制度建设,不断丰富团课内容和形式。积极探索“班团一体化”建设,不断推进“班团一体化建设”步伐,明确各班长兼任班级团支部副书记,不断强化团支部在班级中的地位和作用。

3、积极开展丰富多彩的主题教育,引导团员青年健康成长。通过开展化学文化艺术节、大学生课外挑战杯竞赛、大学生创新创业大赛、大学生科研大赛、“中国梦、师大梦、我的梦”、教师节、国庆中秋节、“12.9”、迎新晚会、毕业晚会等一系列紧扣时代主题的教育活动,引领团员青年主动参与,积极思考,不断提升自己的专业素质,体验爱国主义的永恒主题。

4、在新媒体传播方面,我院团委拥有院级微信公众号1个,新浪微博1个,各班级都建立有班级微博,定期或不定期发布学院、学校团青工作信息,积极借助“青年之声”平台和“易班”平台加强了解和贴近广大青年,为更好服务广大青年而不断努力。学院团委还成立“化韵”文学专刊编辑部,已多次出版期刊,为传播正能量,展示青年的思想才华提供平台。同时学院还成立有化材学院工作领导小组和辅导员QQ群,为全院同学提供及时信息处理和服务支持平台。

5、推进和谐校园文化建设,增强和谐校园文化氛围。为不断推进我院和谐校园文化发展步伐,增强和谐校园文化氛围,我院团委主办了一系列内容丰富,具有极大吸引力的活动,如辩论赛、主持人大赛、才艺大赛、蓝足球比赛、演讲比赛,书法比赛等赛事。在不断增强院级学生组织和各班团支部凝聚力的同时,还为青年大学生展现自我,提升个人能力提供了广阔的平台,为学院第二课堂建设注入新活力,为营造良好的校园文化氛围增添光彩。

五、做好资助规划,强化资助育人效果

学院在对学生的资助工作中始终坚持“育人为本,助困先行”工作理念,积极贯彻执行国家关于高校学生资助政策和校发各类资助文件精神,从解决贫困生的实际问题出发,逐步建立起比较完善的以国家助学贷款为主的包括“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”在内的贫困生资助体系。

学院资助工作组织健全,建立了学院资助工作领导小组,班级成立家庭经济困难学生认定评议小组,为了使资助工作做到有据可依、有章可循,学院学生资助工作领导小组根据有关文件精神制定我院关于资助工作的管理规定和实施细则,这些制度的制定为资助工作的宣传、落实以及检查提供了依据,使资助工作有序进行。

学院公平、公正、公开的资助工作,有效缓解了贫困生的学习和生活压力,解除贫困生的后顾之忧,同时,学院定期对受助学生进行调查回访,认真落实资助款项的发放,确保国家资助资金切实用到贫困学生身上。学院的资助工作,坚持资助和育人的有机结合,通过开展系列活动使学生切身感受党和国家的关心、学校和社会的关爱,帮助贫困生树立起自立自强、诚信处事的观念,帮助大学生丢掉贫困带来的思想包袱,轻装上阵,勤奋学习,努力上进,全面发展。

六、强化事务中心建设,打造高效服务平台

学院学生事务服务中心,是在学院党委和院学生工作领导小组的指导帮助下,以本科生为主体组建的学生工作团队。中心立足于学院学生工作,以“学生第一,服务至上”为指导思想,秉承“自我管理、自我教育、自我发展”的“三自”原则,以“全心全意为学生的成长成才服务”为工作宗旨,围绕“方便学生办事,解决学生困难,维护学生权益,服务学生成长”的工作目标,改变学生工作的传统模式,强化管理育人、服务育人、环境育人,协助学院开展面向全院学生的日常思想政治教育、帮困助学、专业成长、生活服务等各项学生事务工作,从服务层面构建一个优化育人环境的平台,力求为广大同学提供高效优质的服务体验,帮助学生成长成才。中心成立以来,严格按照规章制度办事,充分发挥广大学生在学院管理中的重要作用,事务中心立足本职,突出“一站式服务、自我管理并 举”的亮点,有序的高质量的践行了中心的工作宗旨。

学院创造性地开展富有成效的思政教育工作,并逐步形成自己的工作体系和特色,充分调动了广大师生的积极性和创造性,为学院的改革、发展和稳定提供了有力的思想政治保障,取得了较为明显的成效和丰硕的成果:学院有机化学学科教工党支部获全省“创先争优”先进基层党组织称号,物理化学学科教工党支部获全省高校“五好”基层党组织称号,多个支部获学校先进基层党组织称号,师生多人次获学校优秀共产党员和优秀党务工作者称号。2009级张槐乾同学因在7·2护校治暴中的英勇表现,获“感动中国之感动贵州”十大人物称号、“第三届贵州省见义勇为道德模范”等荣誉,受到了省、市和学校的大力表彰,并光荣地加入了中国共产党。2010级胡益同学作为贵州省唯一的学生代表参加了共青团第十七次全国代表大会;胡益、张槐乾获贵州省优秀共青团员称号等。教师许亮以总成绩贵州省和全国第一名的成绩,分别获得贵州省和全国第二届青年教师教学竞赛自然科学基础学科组一等奖,被授予全国中华总工会和贵州省“五一劳动奖章”。学生多人次在“挑战杯”大学生创业计划竞赛中获得省级和国家级的奖励。学生多人次在学校历届教学技能竞赛、全省师范生教学技能竞赛、全国师范院校师范生教学技能竞赛、全国高等师范院校化学实验竞赛、大学生计算机设计大赛中获得优异成绩。学院多年被评为学校社会治安先进单位。基于扎实有效的思想政治工作,我院培养的学生素质高,专业扎实,爱岗敬业,诚实守信,深受用人单位欢迎,毕业生就业率一直保持在95%以上。

篇3:立足实际 创新发展 发展党员典型材料

一、加强领导, 形成合力, 夯实学前教育发展基础

学前教育是我市教育事业发展的薄弱环节, 也是广大群众关注的热点和难点。为此, 我市把加快学前教育发展作为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的重要突破口。市委、市政府主要领导多次听取学前教育工作汇报, 明确要求把发展学前教育作为促进教育公平的紧迫任务和重大民生工程。市长常务会议专题研究学前教育发展问题, 同时, 还建立了教育、发改、财政、国土、规划、建设等部门参与的联席会议制度, 定期研究解决学前教育的实际问题。目前, 我市已将学前教育纳入全市经济社会发展总体规划和社会公共服务体系, 设有组织机构、专职幼教干部和专职教研员, 构建了以市区管理为主, 镇 (街道办) 共建的组织管理体系。去年, 市人大代表论坛围绕“推进城乡学前教育均衡发展”主题进行研讨, 市政协组织开展学前教育课题调研, 为学前教育进言献策, 营造了全社会关心支持学前教育的良好氛围, 为进一步督促和推动市、区政府强化学前教育工作夯实了基础。

二、统筹规划, 优化布局, 整合学前教育发展资源

我市在充分调研基础上, 制定了《海口市贯彻落实〈国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) 〉的实施意见》《海口市教育事业发展“十二五”规划》和《海口市学前教育改革和发展三年行动计划 (2011—2013年) 》, 明确了学前教育发展的目标任务。同时, 针对我市幼儿园数量多、优质少, 城区多、农村少, 民办多、公办少的现状, 提出了“统筹规划, 整合资源, 分步实施, 示范带动”的学前教育发展思路, 把学前教育布局与镇村规划建设相结合, 与校安工程及农村寄宿制学校改造工程相结合, 与新扩建幼儿园及改造薄弱园相结合。在农村重点利用学校布局调整中闲置的教育用地和富余校舍同步推进学前教育, 在城区结合旧城改造、新区建设、撤村建居, 加大力度落实小区配套建设幼儿园, 新建小区未按片区控制性详细规划及《城市居住区规划设计规范》等有关规定安排幼儿园的, 不批准建设, 擅自改变幼儿园用地性质和用途的, 限期整改。目前, 利用闲置教育用地兴建的东山镇中心幼儿园已开工建设, 美兰南方明珠小区、秀英泉海河家园小区等一批配套建成的小区幼儿园有效解决了周边“入园难”问题。

三、完善机制, 增加投入, 加大幼儿园建设力度

我市目前注册幼儿园中, 公办幼儿园比例为5%, 民办幼儿园比例为95%。针对发展不均衡、公办学前教育资源缺乏等实际情况, 我市进一步完善政府投入机制, 大力推进公办幼儿园建设。一是将学前教育经费纳入财政预算, 学前教育财政支出逐年增加, 教育费附加、地方教育费附加和土地收益中按一定比例安排学前教育专项经费。仅2011年投入学前教育经费达6000万元, 其中幼儿园建设经费4577万元, 设备改造费752万元。二是启动公办幼儿园三年建设计划, 按照城区“东西南北中”各建1所公办幼儿园及每个镇至少建1所公办幼儿园的规划布局, 到2013年, 全市计划新建、改扩建32所公办幼儿园, 总投入达2.5个亿, 可提供1万多个公办学前教育学位。目前, 2011—2012年的20所幼儿园建设项目已全部完成立项和可研批复, 2013年项目正在准备立项。市机关幼儿园改扩建项目、东山镇和永兴镇的中心幼儿园已开工建设。2011年公办幼儿园建设资金5300多万元已全部安排到位, 2012年12所公办幼儿园建设资金8930万元有2000多万元已安排到位。三是坚持多元化办园原则, 从2005年开始, 每年至少拿出了100万元民办教育专项资金, 通过政府购买服务、以奖代补等方式, 对办园规范、质量合格、收费较低的民办幼儿园给予经费、人员等方面支持, 引导民办幼儿园提供面向大众、收费合理的普惠性服务。同时, 我市还计划研究出台利用财政资金扶持民办学前教育发展的实施办法, 积极探索“名园引进”“名园办分园”等多种办园模式, 如引进布朗幼儿教育品牌, 开展公办园帮扶民办园工作等等, 不仅扩大了学前教育资源的覆盖面, 而且有效激发了办园活力。

四、规范管理、示范带动, 提升幼儿园办园质量

我市把规范管理、示范带动作为推进学前教育科学发展的重要手段。一是加强幼儿园准入管理。建立并严格执行幼儿园准入制度, 完善并落实幼儿园年检, 对未注册幼儿园进行排查整治。去年暂缓通过年检幼儿园17所, 年检不合格8所, 吊销办园许可证1所, 查处103所未注册幼儿园, 净化了办园环境。二是规范收费管理。对幼儿园收费开展专项督查, 实行收费公示, 拟出台《幼儿园收费管理实施细则》, 加大对幼儿园收费调控监管。三是加强安全管理。通过开展“平安园”建设, 定期对幼儿园校园安全及周边环境进行排查, 特别是加强对食堂、校车、消防设施以及宿舍等重点部位的排查整治。2011年, 针对校园安全事故频发的情况, 我市安排37.8万元专项经费为21所幼儿园安装了校园监控系统, 还专门召开了2次校车安全工作会议和1次校园安全培训工作会议, 与全市幼儿园园长签订了安全责任书。教育、公安、卫生、交警、消防、城管、工商等部门多次联合开展专项整治活动, 部分幼儿园购买的新国标校车也已经上路。同时通过发放《致幼儿园园长的一封信》《告家长一封信》以及挂图、出黑板报、发宣传单等多种形式, 从政府部门外部层面以及幼儿园内部层面等建立起全覆盖的幼儿园安全防护体系。四是优化队伍建设。将幼师队伍建设纳入义务教育师资队伍发展的总体规划和教师继续教育规划, 每5年完成一轮全市幼儿教师和园长培训。在规范管理的同时, 大力开展示范园与薄弱园、城区园与农村园“结对帮扶”活动, 充分发挥优质示范园的辐射带动作用。如市中心幼儿园发挥精细化管理办园优势, 与金鹿幼儿园结成对子, 互派人员跟班学习和蹲点, 有效促进薄弱园办园理念更新, 办园水平得到提升。

五、改革创新、激发活力, 促进学前教育均衡发展

篇4:立足实际求突破 创新思维促发展

抚州市立足实际,转变思路,同步提前启动下年度部分后备点建设,从而拉长建设周期,延长建设时间,为下年度新农村建设奠定了坚实的基础。

一、广泛宣传,提前规划。

抚州市部分村庄基础落后,加上市、县两级财政薄弱,所以,要在一年之内按质按量完成村庄整治任务,困难颇大,在这种情况下,充分调动农民建设新农村的积极性便显得至关重要。该市紧抓广大农民“求变”的迫切心理,大力发动宣传攻势,不仅组织群众代表参观建设试点,而且动员各级干部身先士卒,走村进户宣讲、散发《致农民朋友的一封信》。通过声势浩大的宣传,让农民清楚地认识到新农村的建设的必要性,激发了农民建设新农村的热情,为新农村建设提供了坚强的思想保证。在此基础上,抚州市又积极推进规划进度,按照前一年建设规模50%的数量推出新的后备点,2008年,全市共确定后备点320个。这种先期规划的策略,加快了新农村建设的步伐,大大提高了新农村建设的质量。

二、坚持标准,严格要求。

该市对后备点本着“标准不减、要求不降、项目不落”的原则,像正式点一样严格筹备后备点建设。首先,在定点上设置准入门槛,坚持原则,从没有列入当年省级建设点的候选村中挑选,把成立理事会、开展“三清”、每户自筹资金达600元以上等作为定点的条件和标准。其次,在建设顺序上,严格按照开展“三清”、拆除破旧危房及猪牛栏、改水、改厕、改路等顺序推进建设。最后,在建设质量上,严格按照技术规程实施,确保取得实效。

三、自主建设,适当扶持。

该市对后备点实行“自力更生和适当扶持相结合”建设方针。自力更生即充分发挥农民主体作用,组织群众积极筹资,动员能人志士捐资,并首先使用自筹资金,同时,发动群众参与劳动,自主开展“三清”、拆除破旧危房等工作。适当扶持主要表现在:一是将后备点建设纳入日常督查监管范围,实行动态管理,建立奖优罚劣机制。比如,“将5月底前工作进展最快的后备村调整为当年度的省级试点村”,这个政策极大调动了后备村自主建设的积极性,资溪县高阜镇樟溪自然村农民自筹资金8万余元,引进山泉水,并完成部分农户的改厕工作。二是安排一定的资金帮助后备点搞好村庄规划,如资溪县财政安排60万元资金专门扶持后备点的建设,南城县每年也划拨专项规划经费50万元,对200个30户以上的自然村进行规划。

篇5:立足实际 创新发展 发展党员典型材料

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!今天,我演讲的题目是《立足本职、勇于创新,以实际行动践行科学发展观》。

xx年10月,在党的十六届三中全会上,胡锦涛总书记明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,至此,“科学发展观”成为大家耳熟能详和特别关注的一个名词。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。它既有生产力和经济基础的问题,又有生产关系和上层建筑的问题;既管当前,又兼长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。改革开放30年取得的显著成就说明:只有坚持践行科学发展观,才能让人民幸福安康,国家繁荣昌盛;只有坚持践行科学发展观,才能让党和国家在21世纪从容面对诸多问题;只有坚持践行科学发展观,才能让我们取得一个又一个伟大胜利;只有坚持践行科学发展观,才能实现]社会经济又好又快发展。

那么,作为新时代的我们,怎样才能更好地践行科学发展观呢?

我认为,践行科学发展观, 必须坚持解放思想。作为年轻干部的我们,要冲破阻碍科学发展的思维束缚,争当解放思想的排头兵,理清新思路,争当改革的先锋、创新的楷模,切实以改革创

新精神,不断开创各项工作新局面。面对日新月异的新形势和千变万化的新情况;方案’范文,库.为您.搜集-整理/,我们要远离功利思想,克服浮躁心态,把学习科学发展观看作是一种义务、一种责任、一种觉悟、一种境界、一种能力,以科学发展观促进我们自身的政治素质和业务水平,争做提笔能写、开口能说、无事能思、有事能办的学习型、精干型、创新型干部。

践行科学发展观,必须坚持与时俱进,开拓创新。我们要善于把握机遇,积极进取,着力破解发展难题,做到善于超前思考、善于赢得先机、善于扬长避短。我们要敢于先行先试,勇于开拓创新,积极推进工作方法创新,使工作更加符合科学发展观的要求。我们要创新理念,坚持原则而又与时俱进,继承优良传统而又敢于突破陈规,大力倡导和树立为基层群众的理念,以理念创新带动工作创新,使工作增强时代性、体现科学性、富于创造性。我们要切实增

强工作的前瞻性、主动性和预见性,做到超前思考、超前谋划,在继承和发扬优良传统的基础上,力争各个层面都有新的突破,真正把工作的“亮点” 树起来,“品牌” 打出去。

践行科学发展观,必须坚持立党为公,一心为民。我们作为国家工作人员,必须时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,成为“牢记宗旨、心系群众”的模范表率。我们要善于把“以人为本”、“关注民生”与立足实际、推动群众自主创业相结合,把利益诉求与依法办事相结合,不断增强群众的大局意识、开拓意识和法律意识。我们要结合社会主义新农村建设、党员联系服务群众等工作,切实转变工作作风,扑下身子、沉下心去,主动深入基层一线,倾听群众呼声,培养与群众之间的感情,提高实践工作本领。我们要通过开展形式多样的活动,把党的政策、致富项目和致富信息传递给群众,扎扎实实帮助群众

解决实际困难,实实在在为群众谋取利益,在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在工作上深入群众,在生活~本文由.方案范-文库’为您;搜}集整-理#上关心群众,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

篇6:发展要立足本人实际

导入新课:

见书上:案例导入

看完案例后让学生讨论这两个问题并请学生回答。

教师总结:兴趣可以培养,性格可以改变,能力可以提高。每个人都有自己的潜能,只要挖掘出来,并付出努力,就能主动适应职业对从业者的个性要求,就能有一个成功的职业生涯。

一、最好的老师——兴趣分析与培养

1、兴趣与职业:

兴趣是指一个人力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向,这种心理倾向与一定的情感相联系。(如有的人喜欢看书,有的人喜欢打球,有的人喜欢听流行歌曲等。)职业和兴趣的关系:

第一,影响职业定向和职业选择;

有关研究资料表明,如果一个人对他所从事的工作不感兴趣,他在工作中只能发挥其全部才能的20%--30%,而一个人如果对他的工作有兴趣,他就能发挥其全部才能的80%--90%,因此,在座的同学在考虑自己未来发展方向时,要尽可能的在所学专业对应的职业群中,选择自己感兴趣的职业作为自己的发展方向。

第二,促进智力开发,挖掘潜能。

一个人只要对于某一事物具有浓厚的兴趣,就会激发他主动求知、探索创新的欲望和热情,并促使他的智力和体力都能进入最佳状态,从而能最大限度发挥自身潜能和创造性。第三,提高工作效率

职业兴趣可以使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色。

2、职业兴趣

当人们兴趣的对象指向某一职业时就形成了职业兴趣。

请学生选择:a张勇经常练习毛笔字;b李丽喜欢港台明星;c王刚沉迷于集邮;d赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感。

3、职业对从业者兴趣的要求

(1)不同的职业需要不同的职业兴趣

因为各种职业的工作性质、社会责任、工作内容、方式、服务对象和手段不同,所以,不同的职业对从业者的兴趣就存在着不同的要求。科学家依据兴趣与职业的关系,把人的兴趣划分为10类,请同学们参考教材P43页问题聚焦,与自己相对照,看看自己属于哪类。

(2)所学专业相关职业群对职业兴趣的要求

请学生参考教材P43页问题聚焦谈谈自己所学专业需要那些职业兴趣,然后归纳。

3、职业兴趣的培养:

(1)培养广泛的兴趣

兴趣广泛的人一般见多识广,思考问题时能从多方面受到启发,在职业选择上有较大的余地,在职业变动时也能较快地适应新的职业。(2)形成中心兴趣

美国著名文学家马克.吐温说:“人的思维是了不起的,只要专注某一事业,那就一定会做出使自己都感到吃惊的成绩来。”

人的兴趣应该广泛,但还要有所集中,就像太阳光通过凸透镜的聚焦作用一样,兴趣广泛而集中才能有效地扬长避短,发挥最佳才能,在工作岗位上一显身手。如果不能形成中心兴趣,没有确定的方向,心猿意马,什么都是浅尝辄止,自然难以成功。

(3)保持稳定的职业兴趣

一个人应该在某一方面具有持久和稳定的职业兴趣,而不能朝三暮

四、见异思迁,稳定的职业兴趣能够使人爱岗敬业、不断进取,能够最大限度的发挥自身潜能,并使自己得到发展和获得成功。(4)培养切实的职业兴趣

“人贵有自知之明”,这堂课我们主要是认识自己,在培养职业兴趣的过程中也该如此,对自己的认识和评价一定要客观,既要考虑社会环境和职业需要,也要切合自身的实际,这样才能知己知彼,量力而行,实现人、职匹配。

二、认识你自己——性格分析与调适

读读想想:学汽车维修也能在汽车营销行业得到发展。

大家都应当听过这样一句名言“没有两片完全相同的叶子,世界上没有性格完全相同的两个人。”大自然造物,最伟大之处就在于她的创造是丰富多彩、绝不雷同的。我们感谢她也创造了性格各异的人。人生在世,与人打交道是最有趣味的事。其中最大的趣味,就在于我们每个人都不一样,都有自己独有的经历和个性。对于每一个个人而言,他生活的一项重要使命就是:充分地了解自己,并且充分地体验、享受和发展他的独一无二性。

既然每个人的性格都不尽相同,有的人内向,有的人外向,有的人暴躁,有的人性格则很沉稳,那么说了半天,到底什么是性格呢?

1、性格

性格,是一个人在对待客观事物和社会行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。

比如说,一个学习认真而勤勉的学生,遇到难题,总爱独立钻研,求得解决;而一个马虎、懒惰的学生,则可能抄袭别人或不完成作业。这里所说的勤勉、马虎、懒惰就是人对客观事物的态度。它是通过独立钻研、抄袭别人或不完成作业的行为方式表现的。

性格一般分为外向型、内向型和中间型三类。

最早提出人的性格有“内向”与“外向”之分的是著名心理学家荣格。他认为,“内向”与“外向”即人的心理倾向性,是从人的心理活动指向这一角度来划分的。内向性格的人把他的心理能量向内释放,也就是说,内向者的兴趣所在不是外部世界而是自己的内心世界,即他自己的思想、情感和行为。内向者多数较严谨、有计划、求稳妥,严守信誉和规则。专心致志、持之以恒是内向型的人的长处。而外向者则把心理能量或者说兴趣指向外部环境。开朗的乐天派占多数,他们热情好客,在为人处世上灵活多变。从这些差异可以看出,外向的人对环境的变化比内向的人要更敏感和迅速一些。但这并不能证明 “外向”比 “内向”好,事实上“内向”与“外向”并无优劣之分。中间型性格的人既有外向型的一些特征,又有内向型的一些特征,所以中间型的人在职业适应性方面更广泛。

2、职业性格

举例:三国演义中的张飞是一个性格十分暴烈的人,这种性格使他在打仗时冲锋陷阵,不畏生死;绣花女则心灵手巧,绣品都是她们一针一线地悉心完成的,设想如果我们将张飞和绣花女调换一下,让张飞纫针绣花,让绣女打仗,那么结果会怎样?所以,不同的职业需要不同的职业性格。

3、性格可以调适 案例故事:“孟母三迁”

孟子,名轲,战国时期鲁国人,俗称“亚圣”,是我国古代著名思想家,崇尚儒家学说,三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大。孟子小的时候很贪玩,模仿性很强,他家原来居住在距墓地不远的地方,房旁就有不少坟墓,有时看见他人挖穴筑墓之类的事情。感到好奇好玩,他就很高兴地做起这样的游戏,“游戏为墓间之事,踊跃筑理。”应该说孟子这样做是少儿爱模仿的表现,并不意味着将来要成为一个帮人挖穴筑墓之人。可是,孟母却从中看到了问题的严重性,认为这样一种生存环境不利于孟子的成长,于是就搬离了这个地方,在靠近集市的地方住了下来。谁知道孟子玩耍时,又模仿起商贾来,做一个买卖人的游戏。孟母见状决定再次搬家,搬到离学校很近的地方居住下来,尔后孟子又模仿起学校的教师来,礼义周全的样子,在家里摆设礼器,进退很合礼节,孟母这才放心下来,“此地真可以居吾子也”,于是就在学宫旁长期居住下来了。

孟母三迁,说明人的性格的形成会受后天的生活、学习和工作环境的影响,职业性格的形成也是如此。影响职业性格形成的因素:

(1)职业性格的形成受职业环境的影响。

(2)职业性格是在职业实践活动中不断发展和完善的。(3)自我培养对于职业性格的形成也起到了作用。

三、发现自己的亮点——能力分析与提高

1、能力与职业:

能力受两方面因素的影响:一是先天遗传因素;二是后天的学习和实践因素。

2、职业能力的提高:

第一好好学习。第二重视实践。第三培养良好的品质。

四、做职业人生的掌舵人——职业价值取向分析与调整

1、职业价值取向:

一个人的职业价值取向包括对专业、职业本职的认识,选择专业、职业的标准,职业理想等内容,它对职业的发展有着重要作用。

各抒已见:小王该怎么办? 讨论:你觉得小王这种做法对吗?

她应该怎样调整自己的职业价值取向?

2、职业价值取向分析:

第一,我们在进行职业价值取向分析时,应符合社会发展要求。

第二,职业价值取向分析,应根据个人的实际情况,考虑自己的兴趣、性格、能力,做到人职匹配。

第三,我们还应该树立竞争意识,主动参与社会竞争

3、职业价值取向调整:

A、应适当定位,脚踏实地,切忌“这山看着那山高”。B、应看重发展,切忌“急功近利”。C、应立足自身实际,切忌“好高骛远”。D、端正职业动机,树立正确的职业价值取向。

五、每天进步一点点——个人学习状况和行为习惯分析与改善 “未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。”

1、学习状况分析:

身边的故事:学习铸就辉煌。

思考:是什么让这位中职毕业生胜出?

2、行为习惯及改善:

思维广角:习惯与力量

篇7:立足实际 创新发展 发展党员典型材料

促扶贫深刻变革

XX县作为全省环首都扶贫攻坚示范区9县之一,按照“抓扶贫就是抓经济,既要富民又要富县,既要增加农民收入又要改善基础条件”的思路,把扶贫纳入区域可持续发展的重要内容,走科学发展式扶贫新路子。

——农业结构转型了。由过去的分散种养植,发展到现在的设施农业、生态旅游、林下经济、技能型劳务输出等多业并举,设施蔬菜和设施规模养殖两大主导产业,XX年完成产值21.1亿元,占全县农业总产值的71%。

——农民收入拓宽了。农民由单纯的农民变成了产业工人,由原来的单纯种养殖收入拓展到租金收入、股金收入和进公司务工的薪金收入,农民人均纯收入由XX年的3188元、XX年的4021元,增加到XX年的5010元,分别增长20.7%和19.7%。

——农村环境变美了。硬化村街道路142.9公里,清理垃圾和杂物30万吨,拆除危房493间,粉刷墙壁110余万平方米,村庄周围全部绿树环绕,农村面貌焕然一新。

——基础设施增强了。全县范围内开展基础设施建设大会战,实施集中连片供水和万亩节水灌溉工程,有效灌溉面 积达到14.6万亩,对39个村进行低压电网改造,改造危房5000户,完成3条旅游道路44.6公里建设,建村卫生室346个,新建村幼儿园3所。

一、扶贫攻坚与农业产业相结合,把“五位一体”作为培强产业的主要模式

在产业培育上,彻底打破以往一家一户的惯性扶贫模式,鼓励农民走合作化道路,用集体的力量攻破资金、项目、技术等个人无法解决的难题,形成了政府+龙头企业+合作社+农户+金融机构“五位一体”的现代化经营模式。

政府搭台,企业唱戏。出台优惠和扶持政策,为引进龙头企业搭建平台,仅XX年一年,即在设施规模养殖产业上引进了XX二商二期、XX德清源、湖南佳和、XX弘基集团等龙头企业,在蔬菜种植上引进了富京、崇园、攀宝、龙和、华耐等10多家公司。

联建经营,农民受益。鼓励农户组建合作社,目前农民专业合作社达到125家,发展社员6710户,辐射带动农户1.95万户,年实现经营收入近亿元,产业化经营率达到60.1%。通过合作社运作,探索了村集体以土地和水电设施入股、群众参与的联建经营模式,解决了农民无资金、无技术、无场地难题,规避了市场风险,收入更有保障,并通过土地“大流转”形成了土地租赁、入股分红、入园打工“一份土地挣三份钱”新格局。

金融联动,破解难题。成立担保公司,企业和农户与县信用联社、农业银行、商业银行、建设银行等金融机构建立信贷关系,破解了融资难题。

“五位一体”的有力实施,实现了“利益共享、风险共担”,农民走股份合作的信心倍增,积极参与合作社组建,使产业结构迅速调整,实现了“两减两增”:即传统种植作物减少,以蔬菜为主的经济作物增加;分散养殖减少,标准化设施规模养殖增加。以玉米为主的传统作物被经济作物取代,蔬菜种植面积由10万亩增加到14万亩,形成了“百里绿色蔬菜产业带”;规模养殖场由30个增加到81个,其中千头规模养殖场由4个增加到21个,万头规模养殖场实现“零”的突破,达到6个。

二、扶贫攻坚与城镇化相结合,把新农村建设作为提升农村综合水平的主攻方向

一是注重发挥“规划”先导作用。突出规划的科学性,聘请中国城市规划设计研究院、清华大学、河北农大、铁道学院等专业机构,编制完成了《县域镇村空间布局规划》、《幸福乡村》建设等规划。以农村面貌改造提升行动计划为契机,规划以中心村为战略举措,力争用3年时间在全县建成100个中心村,行政村由440个撤并到303个,自然村消减三分之一。

二是注重发挥“典型”带动作用。探索了村企联建、整 体搬迁、改造提升和市场运作四种建村模式。龙关镇尤家沟村依托当地企业优势,通过村企联建,解决了新民居建设资金难题。雕鹗镇康庄村和三道川乡老栅子村,实施整体搬迁,通过旧村复耕,解决土地指标难题。大海陀乡二炮村、雕鹗镇尤庄村就地对原有民居实施改造,避免了大拆大建。后城镇后城村通过市场运作,筹资1.8亿元,建设新民居住宅楼,使农民享受市民居住条件。XX年,全县共打造16个新民居示范村,为今后新民居建设起到了带动作用。

三是注重发挥“项目”的引领作用。一方面,注重农村项目建设,整合力量,把新民居所在地作为基础设施建设大会战主战场,水电路讯房全面跟进,综合施治。另一方面,注重引进大项目入驻,成立对京招商联络处,专门安排一名副县长主抓,加强与XX对接,把引进的10余家央企、民企项目全部建在农村,引领农村发展。

四是注重发挥“环境”的促进作用。注重发挥优美环境对农村生产生活信心的提振作用,以“四清四化”为载体,着力改善农村环境,建设“美丽乡村”。具体工作中,坚持集中治理与常规巩固相结合,在集中整治的基础上,推行“户集、村收、乡转运、县处理”运作模式,建立长效机制;坚持政府引导与群众参与相结合,实行县级领导包乡镇、县直部门包村责任制,充分发挥群众主体作用,13万群众主动参与,自动酬劳10万余个。

三、扶贫攻坚与政策引导相结合,把体制机制创新作为破解难题的撬动杠杆

一是健全资金投入格局。以财政专项资金为引导,加大资金整合力度,形成“1+X”大资金投入格局。第一,财政投入为先。县财政投入扶贫专项资金7000万元,撬动各方面资金14.4亿元投向扶贫。资金整合到位。按照“渠道不变、用途不乱、打捆使用”的原则,整合农业、林业、畜牧、水利、交通、住建、扶贫等部门资金2.5亿元,实现了项目资金投入由“单兵突击”向“集团作战”的转变。其次,部门和企业帮扶。争取省发改委等定点帮扶单位资金967万元,争取省扶贫专项资金1470万元,争取企业社会捐赠资金1130万元。第三,搭建融资平台。成立霞城投资公司和霞丰信业投资公司,增加“三农”贷款担保业务;与中国扶贫基金会签订协议,开展五户联保小额信贷。利用省、市、县担保资金,累计融资6亿元。

二是完善政策激励机制。为加快现代农业发展水平,围绕土地流转、蔬菜种植和生猪规模养殖,县政府制定了《关于进一步规范农村土地承包经营权流转和发展适度规模经营的意见》、《关于健全县乡村三级土地流转服务中心网络建设的实施意见》和《关于贫困村农业重点产业发展的意见》。在土地流转方面,建立了县、乡、村三级土地流转服务中心网络队伍,分级成立规划办公室,全县共流转土地8.9 万亩。在产业扶持方面,县政府出台政策,对蔬菜种植和设施规模养殖给予补贴。在蔬菜大棚上,依据类型,给予3000-XX0元补贴,并对农户贷款建棚给予财政贴息1年,对新增规模露天蔬菜给予扶持,政府提供每亩200元补贴资金。在设施养殖业上,依据规模,分别给予30-100万元补贴,贷款部分财政贴息2年。

三是建立人员保障制度。结合基层建设年活动,选派100名副科级以上干部任村“第一书记”,实行“集团化”帮扶。为加强对驻村人员管理,建立“月计划、周督导、半月调度”的工作制度和驻村工作人员、派出单位、乡镇党委、督导组、联络员“五位一体”捆绑连带责任追究机制,激发了驻村人员的工作干劲。

四是强化工作考核督导。建立产业项目、农村环境整治等工作台账和例会制度,领导小组一周一调度,一月一通报。纪检、组织等部门组成巡回督导组和检查指导组,定期督导,严格奖惩,跟踪问效,有力助推扶贫攻坚进度。

四、扶贫攻坚与党的建设相结合,把基层组织建设作为推进农村发展的重要保障

在村级层面,实施“三个起来”管理体系。“三个起来”,即社会新风树起来、美好家园建起来、脱贫致富干起来。建立了村党组织、村民委员会、村经济合作组织、村代会、村务监督委员会、和谐促进会“六位一体”的农村组织管理体 系。一是创新村党组织形式。创新了村村联建、村企联建、产业链上建支部三种基层组织设置模式,组织形式更加灵活。落实村代会制度。1万多名村民代表在扶贫攻坚中发挥了重要作用,解决了拆迁、征地、土地流转、四清四化、产业培育等诸多难题。村监会负责监督村务公开、村集体财务,给老百姓一个明白。二是鼓励成立经合组织。在经合组织和龙头企业带动下,实现了“办一个专业社,带动一个产业,兴一方经济,富一批农民”的目标,走出了一条适合当地农业发展的新路子。三是建立和谐促进会。在440个行政村全部成立和谐促进会,划小了农村社会管理层次和维度,农村各种矛盾纠纷能够及时就地得到解决,信访量平均降低60%。

在乡镇层面,实施“四个一”服务体系。一是给乡镇党委、政府下放一批权力。把涉及公安、民政、计生、林业、国土,人事等12个部门的39项权力下放到乡镇,解决了乡镇想办事无权和权责不对等问题。二是每个乡镇建立一个便民服务中心。“四个一”的核心是乡镇便民服务中心,在县便民服务中心的示范引领下,形成县、乡、村三级便民服务网络。全县18个乡镇全部建成高标准的便民服务中心,年办件量达1.3万件,确保群众办事不出远门、不跑远路。三是建立一套民情档案。民情档案包括村情档案和户情档案两方面,安排专人管理,形成一套完备的电子档案,供群众随时查询,全县18个乡镇共建立民情档案20多万份。四是发 放一张党群联心卡。全县共发放联心卡20多万张,接到群众电话600多个,解决百姓问题2056件。“四个一”的实施解决了“乡镇协调靠感情、群众办事靠人情、百姓诉求靠交情、领导决策缺实情”等一系列乡镇管理难题,建立起党联系群众新型纽带。

XX县扶贫开发的实践给我们带来深刻的启示:

一是扶贫开发的支撑点在产业,落脚点在群众增收,必须彻底改变传统种植结构,向经济作物转变,按照“主业突出、多业并举”的思路,结合当地产业基础和资源优势,选准主导致富产业,发挥龙头企业的带动作用和经合组织的桥梁纽带作用,让群众广泛参与到产业经营中,实现由“输血”向“造血”的转变。

二是扶贫开发的重点在农村,主体是人民群众,如何让群众从内心理解、拥护扶贫开发的好政策,积极主动的投入到扶贫开发这场工作热潮中,是能否取得成效的关键。

三是扶贫攻坚必须作为各级各部门的“一把手”工程,破除以往扶贫部门“单打独斗”的旧机制,形成“政府主导、群众参与、部门帮扶、社会推动”的扶贫攻坚合力,推动了扶贫工作的顺利开展。

四是扶贫开发必须把农村环境综合整治与产业扶贫统筹考虑、整体推进,从解决制约农村经济社会发展的水、电、路等基础设施瓶颈入手,从改善农村生产生活环境入手,动 员全县上下力量集中开展基础设施建设和环境卫生综合整治行动,让农民群众享受到与城市一样的生活环境,与城市相当的公共服务水平,实现农村生产生活方式的根本变革。

篇8:立足实际 创新发展 发展党员典型材料

北京101中学是北京市重点中学, 北京市高中示范校。近年来, 北京101中学的教育信息化建设取得了巨大的成效。目前, 全校上百间教室全部配备了现代化的多媒体教学设备;组建了千兆校园网, 直接百兆到桌面, 具有60M独享带宽出口;同时建设了5个专用机房和1个电子阅览室, 可满足600人同时上机学习或上网浏览, 并且教学楼、办公楼、学生机房及阅览室实现快速的连通, 教师及学生可以随时享受到互联网带来的便利。在学校的信息化硬件基础设施建设的同时, 校领导同样重视数字化校园软件平台的建设工作。校园网内部有邮件、Web、FTP、VOD等应用服务器, 为学校教师、学生以及外部用户提供相应的服务。数字化图书馆、教学资源库、自主研发的教务管理系统等也为学生和教师提供了便利。

101中学信息化发展核心特征

1.完善硬件基础设施的建设, 为学校的应用搭建有效的平台

基于当前信息技术发展形势及经济实用、可持续发展原则, 学校从最初构建的100M到互联网, 发展到现在的1000M到互联网, 为学校的各种应用提供足够的带宽支持;配置有各种系统服务器、资源服务器、核心交换机、路由器等;网络中心的设备选择了信誉可靠、性能稳定、扩充性优良的专业产品, 服务器有HP、IBM等品牌的专业服务器, 交换器有CISCO等公司的产品;配置有5个专用的计算机房, 同时在图书馆增设大型的电子阅览室;升级原有的多媒体教室, 在每间教室配备多媒体计算机、72/80寸液晶触摸屏、多功能视频展示台、功放音响等, 教室不仅可满足正常的教学活动, 还可以用来直播校会、开展培训等多种活动。

2.软件应用逐步推进

学校建设有网站发布平台、电子邮件系统、VOD点播平台, 将各种常用的资源及时提供给学校的师生, 不断推动教科研等活动的开展, 实现了学生电视台、学校视频等常规的点播。在自有软件方面, 学校自主研发了教务管理系统等软件平台, 在多年教学管理实践的基础上, 针对学校实际情况进行定制, 采用C/S模式及B/S模式, 集学籍管理、成绩管理及排课于一体, 操作使用方便, 输出内容丰富, 为学校的教务工作及学生学习情况分析提供了助力。使教学管理者从繁琐的教务工作中解脱出来, 提高了工作效率。

3.有线网络连接到无线网络覆盖的过渡

数字化校园是一个持续建设的过程, 不能一蹴而就, 也不能大而全, 华而不实。学校以“建得好、用得上、出成效”为出发点, 相关应用系统让管理者、教师、学生易学爱用, 真正减轻了教师工作和学生学习的负担, 提高了效率, 在通盘规划、逐步建设的过程中获得大家对信息化工作的支持和认可。目前, 北京101中学正在对学校实施无线覆盖, 可以说, 在校园信息化建设过程中, 无线技术的成功应用已经成为校园提升信息化的重要手段。通过部署无线网络, 为教师与学生之间搭建更好的交流平台。可以通过便捷的互联网接入方式, 随时随地查找资料。此外, 无线网络也为学校多媒体教学等应用提供支持。

4.远程教育服务大众

101远程教育网作为国内首家中小学远程教育网站, 在中国远程教育史上具有里程碑意义。从1996年至今日, 服务用户数量已经累计500余万, 在全国各地设立分中心和代理机构500多家。网校课程及学习资源涵盖了人教版 (六三制) 、人教版 (五四制) 、北京版、首师大版、浙江版、河北版、湘教版、江苏版、鲁教版、上海科技版、华东师大版、鄂教版等400余种国内主流课程版本。101远程教育网也是现今用户规模最大的一所网校, 由全国4000余名一线优秀教师任教, 为学员提供同步课堂及多种网络学习服务。这些教师已经从最初的北京101中学到现在的北大附中、北京四中、北师大附小、天津南开中学、南京师范大学附中、山东师大附中等国内重点学校。

101中学信息化发展的运作模式

1.以需求为先导, 逐步推进

校园信息化的建设是一个庞大的系统工程, 涉及计算机技术、网络技术、通信技术、项目管理等多个方面, 101中学的各级领导根据学校的实际, 在项目分析和规划设计时, 就进行了整体考虑、统一规划, 以确保信息化发展的延续性。对于一个周期比较长的项目, 涉及需求调研、方案论证、系统选型、部署与集成、人员培训、推广应用、运行反馈、修改完善等多个过程, 因此建设过程必须统筹安排、分步实施, 确保项目的进度和质量、降低失败的风险。

2.以应用为核心

学校信息化建设的核心目的就是“应用”, 使各个职能部门实现管理信息化, 实现上下级部门之间更简便快捷的沟通, 实现不同职能部门之间的数据共享与交换, 提高决策的科学性和民主性, 减员增效, 形成充满活力的新型管理机制;为广大师生提供个性化的综合信息服务, 让师生之间的交流更通畅;为教师的教学提供更多样化的手段, 让课堂不断适应教育发展的需要。因此, 学校始终坚持以应用为主导、让更多实用的系统应用跑起来。

3.逐步整合各项资源, 形成统一的服务体系

篇9:立足实际 创新发展 发展党员典型材料

一、勤学习、重实践,精心谋划档案事业发展篇章

到市档案局担任局长之前,市委书记找我谈话。我向书记做了三点表态,其中一条就是要把市委的大政方针在档案局得到坚决贯彻落实。我认为,作为市档案局的一把手,首要责任就是要自觉地坚持党的基本路线、方针和政策,贯彻市委的各项决策和重大部署;自觉加强学习,用先进的理论武装头脑;扎实开展工作,不断提高驾驭档案工作全局的能力和本领。到任后,我边听取工作汇报、到县区调研,使自己尽快进入角色。

在开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,自觉学习十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话,并系统学习了国家局、省局关于加强和改进新形势下档案工作的两个《意见》,坚持学中干,干中学,做到学用结合、学以致用。先后撰写有关张家口档案事业发展的论文,在《新时期中国共产党人思想宝库》和《档案天地》杂志、张家口日报刊发。经过深入调研论证,组织编制、实施了《张家口市档案事业“十二五”发展纲要》,《张家口市档案事业“十三五”发展纲要》,并对照省局规划进行了修改和完善,即将印发。

二、抓典型、破难点,竭尽全力推动市和县区新馆建设

张家口市由于经济欠发达,市和县区档案馆建设条件差,主要是库容小、危房多、无库房等。针对这种情况,我在局班子和全局干部大会上提出要多争取上级支持,尽可能地使全市有更多的县区列入国家中西部建馆资金补贴范围。经过积极工作和争取,全省县级档案馆建设现场会于2010年8月21日在张北县召开,会议规格高、规模大,国家局局长杨冬权亲临会议指导并做重要讲话。“十二·五”期间,全省86个县区档案馆列入国家建馆补贴范围,张家口市占15个,名列全省第一。

由于经济条件差,因此推动建馆工作难度很大。我带领局里同志逐个到县区找县区主要领导、分管领导协商沟通,督促建设新馆。截止目前,全市7个县区建设了新馆:万全县、察北管理区和宣化区新馆已投入使用;张北县、尚义县、涿鹿县新馆竣工待搬;崇礼县新馆主体框架已完成,计划今年完工。沽源县、塞北管理区新馆完成选址和地勘工作,开春解冻后动工。针对6个县区未争取到国家资金补贴,我们正积极协调发改委和县区局落实项目申报,推动尚未建馆的县区尽快开工和立项。全市县级档案馆总建筑面积达到32609平方米,比“十一·五”末翻了一番。全市11个县区争取国家建馆补贴资金2021万元。

目前,11000平米的市档案馆主体已经完工。为使新馆功能完善合理、设计水准更高,我局先后组织人员赴上海、天津、辽宁、江苏等省市10多个档案馆学习参观,抽调3名同志全程参与图纸设计、设备配置和施工监督工作,十几次参与修改设计方案,目前正在对内部设施设备、管理系统、二次装修等方面进行深化设计,尽最大努力使之达到具有一流水准的国标市级一类馆。

三、抓重点、树标杆,锐意开拓档案业务工作新局面

一是突出特色,以收集申冬奥档案为龙头,强化档案资源建设。我们主动与市申奥办联系,派人员上门服务,帮助指导制定申奥档案管理办法和业务培训。目前申办阶段的各门类档案资料已经全部接收进馆。市档案局被市委、市政府授予成功申办冬奥会做出积极贡献单位。下一阶段我们将继续积极主动介入,切实做好筹办、举办阶段的冬奥档案管理工作。

二是按照抓系统、系统抓的思路,继续强化业务指导。“十二五”期间,省局要求开展档案管理标准化建设升级达标活动。我们决定选择检察、供电、交通三系统为试点,效果很好。河北省检察院在我市召开经验交流会,推广市检察院系统的做法。据统计,市、县两级90%以上的单位档案工作实现了规范化管理。

三是适应新常态,把握新机遇,努力打造档案文化精品。对档案资源的开发利用,过去投入人力不够、办法不多,为此,我们专门去保定市局和河北大学学习取经。去年,我们着手编写了《张家口记忆》一书,和《张家口市历届政府工作报告汇编》(1949年—2016年),搜集整理历届政府工作报告56篇。目前已录入45篇、约50万字。围绕纪念抗战胜利70周年,我们为市政协、察哈尔历史文化研究会、张家口学院等多家单位提供了大量抗战档案史料。同时,我们利用自身馆藏资料,编写了反映张家口抗战历史概况,陆续在《张家口档案信息网》上连载。

四是主动出击,协同作战,在服务大局上下功夫。我们始终把服务大局、服务民生作为工作重点。近几年市委、市政府主要领导和分管领导,多次在我局的年度工作总结报告上做批示,给予肯定和表扬。张家口日报、晚报和电视台先后多次来我局采访,并在报道中给予好评。当前,张家口市面临前所未有的三大历史机遇。我们要紧紧抓住机遇、用好机遇,把机遇变为推动档案事业创新发展的活力。比如,为新农村建设特别是当前开展的精准脱贫、美丽乡村建设、土地承包确权登记、土地流转和林权改革等,要积极参与,搞好跟踪服务,逐步建立覆盖新农村建设各方面的档案工作体系。同时加强社区档案工作的指导与监督,逐步建成集低保就业、综合治理、科普教育等方面的档案工作体系。我们积极参与推动京津冀档案事业协同发展,首次配合北京市档案局编辑了《京张铁路今昔变迁影像专辑》档案史料。协助省局在张家口举办了“京津冀档案事业协同发展研讨会”。

四、抓班子、带队伍,凝心聚力推动档案事业加快发展

在抓班子上,一是贯彻民主集中制,既要充分发扬民主,又要善于正确集中。二是善于做人的思想工作,使班子成员形成共识和合力。三是发挥个人所长。四是驾驭好全局、统筹协调,充分调动班子成员积极性。五是带头执行中央“八项规定”,身先士卒,以上率下,做到务实谋事,干净干事,敢于担当。

上一篇:外出参观工厂个人心得体会下一篇:交通运输局18年春运工作方案