计算能手答案五下

2024-06-30

计算能手答案五下(通用2篇)

篇1:计算能手答案五下

P1 一、二略

三、茂:茂密

解:本领

盈:满

卓:显著 会:集中

隙:空

四、1、拟人。

2、拟人

3、比喻、4、拟人

5、拟人、6比喻

P2 一略

二、暴躁

葱茏

花瓣

干燥

萦绕

辩护

三、C C A

四、略

五、2 6 3 4 1 7 5

六、李白——诗仙

李贺——诗鬼

王维——诗佛

杜甫——诗圣

中国导弹之父——钱学森

交响乐之父——海顿 杂交水稻之父——袁隆平

欧洲音乐之父——舒伯特

P3

一、势不可当

静影沉璧

不屈不挠

如饥似渴

日夜兼程

二、立刻

永远

尽兴

欢快

迸发

开心

三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

2、略

3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”

4、略

四、略

五、1、曹操

崔琰

2、莲花

3、德

4、柳宗元

5、苏州

P4

1、满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。

崇山峻岭:高而险峻的山岭。

风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。

2、卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢?

王子回到了国王那里。

3、翻、穿、涉

很远

4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。

5、勇气、热情、执著

目标

只要有坚定的信念,一往无前地走下去,就一定成达成目标。P6

一、2 5 3 1 6 4

二、1、记录

2、找根长的跟它比

3、它们是同向而行

4、火柴

三、1略

2、(1)金字塔

(2)空中花园

(3)阿泰密斯神庙

(4)宙斯神像

(5)摩索拉斯陵墓

(6)太阳神铜像

(7)灯塔

P6

一、1、刻)

虑新(虚心)

及(即)

在(再)

刻(克)

2、谎(慌)

崇(祟)

励(厉)

那(哪)

二、C B B B A

三、1、粉身碎骨浑不怕

2;柳暗花明又一村

3、西塞山前白鹭飞

4、梅子金黄杏子肥

5、自在娇莺恰恰啼

P7

一、略

二、略

三、略

四、衣服和粮食

P8

一、1、不失口于人

有道德的人待人要彬彬有礼,不能态度粗暴

2、无礼讨人嫌

有礼貌的人绕别人感觉心里很温暖,没礼貌的人,会让别人嫌弃你。

3、长歌谣

黄河留给家乡的古道不长五谷,却流传着歌谣。

二、2 4 1 3 6 5

P9

1、想尽办法

非常有名

2、只用圆规和没有刻度的直尺画出17边形。

绞尽脑汁

毫无进展

青年有一种坚持不懈,勇于向困难挑战的精神。

3、最后一句话

4、一般情况,青年花两小时完成导师的数学题,但今天多了一题,青年花一晚上做出了第三道难题。

5、用为青年只花了一晚上就完成了有两千年历史的数学难题,更加突出青年人是个了不起的人。

P11

一、(1)辨认

辩论

辫子

便捷(2)坚决

艰难

煎熬

监督(3)秘诀

绝对

决断

倔强(4)克服

刻苦

功课

恪守

二、谱写乐章

乐坛大师

陈列乐谱

演奏乐曲

乐声回落

古典音乐

三、(1)历

钧(2)屈

撕(3)撼

劈(4)梭

四、1拟人

2比喻

3比喻 4拟人 5比喻 6 比喻

五、3 5 2 4 6 1

P12 一 略 二略

三、轰

P13

一、我们围坐在草地上,望着打大锅煮熟的米饭,闻着诱人的香味,脸上露出了笑容。小队长盛了一碗递给我说:“来,你最辛苦,第一碗你应该第一个尝。快乐的野餐活动,给我留下了深刻的印象。

二、1、不仅„„还

或不但„„而且

2、因为„„所以

3、虽然„„但是

三、1 5 3 2 6 4

四、非叶和非花生长在水家有脚没着第风来去迁家

浮萍

P14

1、五光十色

流连忘返

奇花异草

引人入胜

肃然起敬

2、贪婪——贪心

出神入化——形容到达激起高超的境界

3、自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记

4、(1)在昆明我最喜欢书店。

(2)我喜欢看书店里的自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记。(3)书店为我打开了知识的大门。

5、因为书店为我打开了知识的大门,给予我无限的知识、智慧与乐趣。

P16

一、严格 严峻

渴望

盼望

希望

二、有趣 诚实

浪费

三、1、去掉“兴高采烈地“或”非常高兴地“

2、去掉“五颜六色的”或者“黄”

3、去掉“,很美丽”

四、略

五、1比喻 2拟人 3夸张

4反问

排比

六、最大的胆(胆大包天)

最大的家(四海为家)

最大的手(一手遮天)最贵的字(一字千金)

最长的寿命(长命百岁)

最长的一天(度日如年)最大的被子(铺天盖地)

最大的本命(改头换面)

最大的变化(天翻地覆)最远的地方(天涯海角)

最险的地方(千钧一发)

最富的资源(取之不尽)最荒的地方(不毛之地)

最短的季节(一日三秋)

P17 一略

二、略

三、《

》,;,。!

四、天真的笑是憨笑

凶恶的笑是狞笑

快乐的笑是欢笑

轻蔑的笑是讥笑 略带笑容是微笑

无意义的笑是傻笑

勉强的笑是苦笑

面对笑容是含笑 讽刺嘲弄的笑是嘲笑 五 2 1 4 5 3

2、两岸猿声啼不住

李白

《早发白帝城》

3、白发三千丈,缘愁似个长。

杜甫

《春望》

4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

李白《赠汪伦》

5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白《望庐山瀑布》

P18 一 略 二

D F

三、(1)2、3、3(2)鲁迅是个衣着朴素,善良正直的人

(3)两本书只要1元

这个老人是鲁迅

四、按顺序排列:鼠目寸光

对牛弹琴

虎头蛇尾

狡兔三窟

叶公好龙

一马当先

羊肠小道

鸡犬不宁

P19

1、高大

模模糊糊

2、老鼠晚上去东场的仓库偷麦子。

3、略

4、A

5、第一段:1——6 第二段:7——9 第三段:10

6、略

7、略

P20

一、沙沙

哗哗

呜呜

叮咚

潺潺

隆隆

嚓嚓

咯咯

嗡嗡

唧唧

二、3 1 4 2 5

三、刚

强调

强调

新情况

新情况

新情况

数量少

P21

一、略

二、惊弓之鸟

画蛇添足

狐假虎威

守株待兔

三、略

P22

一、略

二、1、后来居上

2、就知道打

3、一毛不拔

4、五脏俱全

5、空想(响)

6、大材小用

7、名(鸣)声在外

8、尽是输(书)

9装象

10数不清

三、脍炙人口

随心所欲

其乐无穷

刻不容缓

口蜜腹剑

P23 一略

二、挽救

检阅

嘱咐

听取

制订

组织

三(1)略

(2)如果„„就

因为„„所以

只要„„就

只有„„才

四、6 2 5 3 1 7 4

五、春风

春风

春来 春江

春风

P24

1、C cheng 心

2、惊讶

爱惜

3、第一段:小时候,我喜欢小雨

第二段:每逢下雨,外公就会来送伞,伞总是偏向我一边,回家,外公的身子总有一半干一半湿。

第三段:长大了,我为外公撑伞,把伞向外公倾斜,外公泪光点点。第四段:从此,我总盼着下雨。

4、略

5、因为小雨能让我感受到一种可贵的亲情,让我感觉心里很温暖。P26、一、略,只要词性相同就可以

二、略

三、7 6 8 3 1 5 4 2

四、贵客

生客

远客

稀客

游客

顾客

政客

说客

异客

刺客

茶客

香客

五、略

P27

一、略

音序注意是第一个大写字母

二、详细

仔细 圆满

美满

三、1、(1)

2、升 采

伸 彩

3、她的任何每一个动作都衬托着她的美丽。去掉“任何”或“每一个”

4、B

四、3 4 2 1 5

P28 一略

二、1它与其他植物争水、争肥、争阳光。

它的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘。

它生命力强,繁殖量多。

连根拔除,晒干烧掉

除草剂

用吃豚草的甲虫消灭和抑制

2、列数字

举事例

写出了豚草的花粉严重危害人类健康。

三、李白

祖逖

赵括

廉颇

曹植

李时珍

关于

更羸

赵高

项羽

毛遂

项羽

P29 一略

二 1拟人 比喻排比 4 反问 夸张

6拟人

三、视死如归

察言观色

思前顾后

一览无余

望尘莫及

见机行事

睹物思人 面面相觑

见风使舵

见义勇为

高瞻远瞩

坐井观天

四、2 4 1 5 6

五、1红、绿

2、白、黄

3、黄、翠

白、青

4、紫 5红

六、略

P30 万籁俱寂

魂牵梦绕

一塌糊涂

迫不及待 人仰马翻

劈波斩浪

心悦诚服

心如刀绞 金碧辉煌

信口开河

气喘吁吁

不假思索 山清水秀

振臂一呼

气势汹汹

星罗棋布

二、1声音延长

2、解释说明

3、引用

4特殊含义

5、说话断断续续

6、省略

三、5 6 1 2 3 4 7

做任何事情我们不能光说不做。

篇2:计算能手答案五下

人教版五年级下册词语手册中有一些词语的联系,同学们可以做完再来对照答案。

第一课:草原

2、积累词语。

(1)读一读,写一写描写草原辽阔的词语: 一望无垠一望无际 沃野千里

(2)读一读,写一写描写蒙古同胞热情好客的词语:热情奔放 毫不拘束 热情洋溢 宾至如归

(3)描写蒙汉人民深情话别的词语:.恋恋不舍,难舍难分 .依依惜别

3、找一找把正确答案写在括号里。

(1)(D )

(2) ( B )

4、蒙汉人民之间情谊深厚,怎么舍得马上分别呢?直到夕阳西下,人们还在这一望无际的草原上互相倾诉惜别之情。

5、读句子,回答问题

(1)迂回——回旋、环绕。文中指河像带子,“迂回”写出了河弯弯曲曲区的样子。“明如玻璃”的意思是:清澈如玻璃般透明;“明如玻璃”说明了河的清澈。

(2)草原并不茫茫是因为:草原虽然一碧千里,但是依然能够很清晰地看清楚远处的各种景物。

(3)“一条彩虹“说明了蒙古族老乡为迎接我们穿上了节日的盛装,“向我们飞过来”说明蒙古族老乡见到我们的心情非常急切。

第二课

2、积累词语

Aabc息息相关、欣欣向荣、息息相通、惺惺相惜、心心相印

Abac有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣

Aabb高高兴兴平平安安 清清楚楚 明明白白

人物动作:身手敏捷 风驰电掣,动如脱兔,举目眺望

优秀品质:一马当先 一身正气 无所畏惧 奋不顾身

描写工作学习:穿壁引光 废寝忘食、夜以继日. 好学不倦

3、冶 治 ;暇 遐 ;隐 稳

4、略(见课文)

5用下列各组词组成完整通顺的句子并加上标点符号。

(1)微风轻轻地抚摸着我的脸。

(2)玫瑰花向我们展露那迷人的笑脸。

(3)一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。

这 漫长的商贸大道上,一队队骆驼商队在行进。

第三课 《白杨》

2、积累词语

(1)由一对近义次词组成的词语:停止 黎明 快捷 聪慧、议论。

(2)写荒漠环境恶劣可怕的词语:.穷山恶水 飞沙走石 寸草不生 不毛之地

3、读课文,根据课文内容填空:(自己查对课文)

4、读下面一段话,做练习。

(1)白杨树外形很直,很高大。

(2)白杨树能适应各种环境

(3)白杨树不怕困难、坚强执着。

5、读句子,用带点的字仿写句子:

(1) 地震了,这个世界顿时成了人间地狱:哭喊声、大楼倒塌声、爆炸声,

不绝于耳。

漫步在森林里,听,潺潺的流水声,婉转的鸟鸣声,还有可爱的昆虫吱吱声,多么惬意啊。

(2) 略

(3)暑假中的校园,没有了人来人往,没有同学们的嬉戏,也没有朗朗的读书声。

四、把铁路修到拉萨去

p13

2、积累词语

七手八脚 七嘴八舌 七上八下

不辞而别 不得而知 不劳而获

滔滔不绝 绵绵不绝 生生不息

3、填上合适的词语

银装素裹的(烽火山) (巍峨)的昆仑山 复杂的(冻土层)

(植物生长)的规律 (无私奉献)的筑路大军 ( 清鲜)的空气

(源源不断)地送进 (反复)的实验 (顺利)地攻克

4、给下列加点的词语选择正确的意思,将序号填入括号里。

(1)(2)(2)(1)(1)(2)

5、按要求写句子

1)这座万年冰山给筑路大军带来了困难。(改成拟人句)

座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路 大军带来了困难。

2)蓝天下的烽火山,银装素裹,分外妖娆。(该成比喻句)

蓝天下的风火山,像一位盛装出行的贵妇,银装素裹,分外妖娆。

3)我们一定要把铁路修到拉萨去。(改成反问句)

难道我们一定要把铁路修到拉萨去吗?

4)秋风一吹,柳树和杨树的叶子飘落下来,美丽极了。(改写成比喻句)

秋风一吹 柳树 杨树的叶子 随风飘落下来 像一片片飞鸟的羽毛 摇摆飘荡。

5)小鸟在枝头唧唧喳喳叫个不停。(该成拟人句

小鸟在枝头唧唧喳喳唱着春天的歌。

6、比一比,再组词

妖娆 围绕 求饶

媒体 煤矿 阴谋

狰狞 干净 挣钱

陷阱 馅饼

渲染 喧闹

天涯 悬崖

五、古诗词三首

p17

3、解释加点的字或词语

怪生——怪不得 相媚好——互相逗趣、取乐 翁媪——老翁、老妇 亡赖——顽皮、淘气

4、填空

《牧童》的作者是(吕严),《舟过安仁》的作者是(杨万里),《清平乐·村居》的作者是辛弃疾。学完这三首诗,你眼前出现的情景是(牧童晚归、孩童张伞使风、、温暖而有风趣的农村生活)。从中体会到的乐趣是(童的天真烂漫、乡村生活的无忧无虑、闲适。)

六、冬阳 童年 骆驼队

20

2、积累词语

又平又稳又白又胖 又说又笑 又唱又跳 又大又丑

春来冬去 摇来摇去 颠来簸去 眉来眼去

不屈不挠 不卑不亢 不折不扣 不偏不倚 不伦不类

一蹴而就,一扫而光,一跃而起,一哄而散,一笑而过,

无忧无虑 无缘无故 无穷无尽 无拘无束 无边无际

3、下面这些动词都表示嘴上工夫

(嚼)舌头 (嗑)瓜子 缀(句子) (嘬)腮帮 啃(骨头)

磨(牙齿) 鼓(腮帮) 吹(胡子) 咂(指头) 咽(咽气)

4、略

5、细细品味

1)作者从骆驼咀嚼时??体会到了骆驼吃得津津有味。

2)骆驼为什么系铃铛?作者想的的原因是(作过多遍,见课文中答案。)

3)作者写的《城南旧事》,主要写了“冬天“我”看骆驼咀嚼;“我”关于骆驼系铃铛的想

象;冬春之交落多脱毛的情景;夏天不见骆驼的影子。

七课:〈〈祖父的园子〉〉

1. 积累词语:

嗡嗡 汪汪 哗哗 哈哈 喵喵 画画

胖乎乎 圆滚滚 绿油油 金灿灿 黑乎乎 白花花

马马虎虎 随随便便 红红火火 漂漂亮亮 辛辛苦苦 花花绿绿

2. 用斜线划去不是同一类的词:

划去:

(1) 老虎

(2) 油桐

(3) 玉米

(4) 追蜻蜓

3. 我会填:

要填的词:

我在园子里吃黄瓜(种小白菜,铲地,追蜻蜓,捉蚂蚱,浇菜。)

有(蝴蝶,蚂蚱,蜜蜂),拍一拍手,(仿佛大树都会发出声响),叫一两声,(好像对面的土墙都会回答);倭瓜(愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房),黄瓜(愿意开一朵花就开一朵花,愿意接一个瓜就结一个瓜),玉米(愿意长多高就长多高),蝴蝶(随意的飞,一会儿从墙头上飞来一对儿黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶)。

5.选词填空:

简单 简朴 朴实

(1)他的语言很朴实,毫无华丽之感。

(2)虽然爷爷家比较富裕了,可他仍然过着十分简朴的生活。

(3)这道题对小军来说十分简单,可她仍然做得一丝不苟。

辽阔 宽敞

(4)在辽阔的海面上,一群海鸥自由地飞翔。

意思 意义

(5) 写作文一定要把意思表达清楚,否则就写不好文章。

6.趣味写话。

(1)用“曾经,绿油油,一望无际”写话。

曾经,一望无际的草原是绿油油的,而现在却变成了一片荒野。

(2)把“下雨天留客天留我不留”加上标点。

1.下雨天,留客天,留我不留?

2. 下雨天,留客?天留,我不留。

八课、〈〈童年的发现〉〉

3、将下列词语分类,你发现规律了吗?请分别写出其中的规律和词语。 第一类的规律是:由两个反义字组成词语

词语是:反正 高低 幸亏 始终 出入

第二类的规律是:由两个近义词组成词语

词语是:祸患 惩罚 妨碍 迷惑 清楚

4、请将下面的词语填入相应的括号

胚胎的(发育)细胞的(繁殖),骨骼的(生长)青少年的(成长)人类的(进化)历史的(演变)??一切都有各自的规律。

5、选择正确的次要填入括号。

1)人类对飞行一直都(痴迷)??

2)那里风景如画,令我(着迷)??

3)找到攻克艾滋病的疫苗,是人类历史上的重大(发明)

4)考古学家在冰川里(发现)远古时的微生物。

6、读课文填空。

1)“我”发现“我”的小伙伴都会在梦中飞行。

2)经过“我”的推算,“我”发现了有关胚胎发育的规律

3)“我”在小学低年级的时候,就发现了人从细胞变成小鱼,从小鱼变化成青蛙到变化成人正好九个月。

4)从“我”的这些发现中,“我”觉得“我”是会独立思考的个大家不同的孩子。

7、照样子,在括号里填上合适的词语。

歌声嘹亮 感情深厚 景色迷人 学习刻苦

观赏美景 爱惜粮食 珍惜生命 修建宫殿

8、按要求写句子。

1)吊车提起重物。(把句子写具体)

高大的吊车轻松地提起一箱箱重物。

2)黄河游览区的春天是个美丽的地方。(修改病句)

春天的黄河游览区是个美丽的地方。

3、写出描写古时候儿童快乐玩耍的诗句。

儿童及走追黄碟,飞入菜花无处寻。(答案不唯一)

九课:〈〈儿童诗两首〉〉

1填词:

广袤的`草原 浩瀚的宇宙 茫茫的苍海 深邃的峡谷

璀璨的明珠 幽幽的笛声 深蓝的海洋 澄清的溪水

2积累词语

姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝

依依不舍 振振有词 落落大方 比比皆是

兴致勃勃 人才济济 喜气洋洋 风度翩翩

文质彬彬 可怜巴巴 白发苍苍 风尘仆仆

3选择

(1) 下列几组词中加点字的读音完全一样的一组是(D)

(2) 下列几组词中字形完全正确的两组是(BC)

4我想做小诗人写一写

蓝天是我的课堂

那——

白云就是我的书本,

风儿就是我的伙伴,

太阳就是我的老师,

而鸟儿呢,

她是我不大安分的心。

变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

变小树,长得茁壮。

变小虫,过得自由。

变小羊,咩得快乐。

第十课、〈〈杨氏之子〉〉

1、听写预习时所划的词语

2、积累词语

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