篮球,让生活更美好作文

2024-06-22

篮球,让生活更美好作文(精选18篇)

篇1:篮球,让生活更美好作文

拿着一个篮球,篮球技术高超的,我可是全校出名的小篮球了,我从小就迷恋篮球,篮球让我的生活多姿多彩,记得是暑假的时候。

我和哥哥在打篮球,我和别人一组,谁知哥哥他们并没有让我,当我在罚球时,它们跳起来准备投篮,谁知他却转身把球送给队友,队友又跳起来把球投进去了,这一次我们吃了亏就要一条结束了,我不想打篮球了,但是哥哥却说:“谁也不可能一次就能成功”哥哥又说你知道我是怎么把球打好的,我摇了摇头说我不知道,他又说我是一直在练球,从而得到好的成绩,打球和学习一样,都要坚持不懈地努力才能打的这么好,学习也是这个道理,我没有说话,只是心想我现在不要放弃打球儿,听哥哥的坚持不懈,是可以取得更好的成绩,我爸爸妈妈给我报了一个篮球补习班,就在这里我的球技进步的很快,有一次我没有投进去了,而且说下一次你一定可以投进去的。

之后我和哥哥又打了场篮球比赛,这次我可不是之前的我了,哥哥来抢球我是不可能让他抢到的,一个转身他被我等了过去,之后这个球赛胜利的是我哥哥说今年我就要转到初中了,你可不要骄傲哦。

无论在家中还是在学校里,我这个篮球从篮球就像我的弓箭,求是能让我找到自己的追求,求能让我找到自己的乐趣,总之篮球能让我的生活变得更加美好。

篇2:篮球,让生活更美好作文

今天我放学回家,我作业早早的走在学校里面写完了,然后我搭着公共。汽车回到了家里面,为什么呢?因为我们家里举办了一次例行节约活动,然后呢,坐公交只要五毛,我就回到了家。然后我就拿着我妈妈的手机去找我的好朋友,李世豪去玩儿了然后我们两个开起了黑,然后还pk了一把,结果可想而知,他的话一个盾山玩的那么帅,直接把我勾在塔下,让我诶塔,然后我就赢了,但是战绩可想而知,3-2还是我输了,叮叮叮,我的妈妈打来电话让我回家吃饭,我说好的,我马上回去。

到家了,我吃完了晚饭,我爸说走儿子,我大姨去打篮球去,我说,哎呀,我那么累,我那么脏,我才不想去,凭什么爸爸说你来总是一个非常好的职业,我带你去感受一下我说好吧,真的很好玩吗?真的,你不信我带你去,好,我马上走,说干就干,拿着篮球就直奔打的,哈哈哈,嘿!怎么投就投部里面,爸爸说你别这样偷看我,以二嘿!一个三分球漂亮的命中,我说真牛逼是牛逼!我也试了一下第一下每种第二下没中第三下他种了他中啦玩篮球让世界更美好我太开心了,玩传球让生活更美好,让生活更美好我太喜欢打篮球了。

怎么样这样打的篮球实在是太好玩了打篮球打出优越感你中了你就会很开心你没中你就会很失落但是下次再接再厉坚持就是努力加油努力为了打篮球。

篇3:城市,让生活更美好

节能采用新科技

作为全球城市人口比例超过50%后的首个世博会,2010年的上海世博会正站在历史进程的十字路口。上海市政府正雄心勃勃地挑战全球难题,在“低碳、和谐、可持续发展城市”这三大主题下,以高于奥运会的难度来倾心勾勒出“梦幻”般的创新型新一代城市雏形,以解答工业革命带来的城市化困扰。

2010年的世博会以城市文化为主题,在城市文化高度发达的今天,科技与节能已经成了焦点问题。事实上,世博只是一个契机,在此之后,这些低碳经济时代的创新成果也将慢慢推广。联合国副秘书长、环境规划署执行主任阿齐姆,施泰纳对此颇为赞赏,认为上海在很多方面为“城市让生活更美好”的主题树立了新标准。在上海世博园区,太阳能光伏发电一年可提供450万度的电力,这是一个什么概念呢?它相当于2 000户人家一年的用电。

在城市中心大规模集中建设太阳能光伏发电站,在世界上并不多见。太阳能电池安装在中国馆、主题馆、世博中心、演艺中心和城市未来馆,每年可发电450万度。世博园区还采用了太阳能空调技术,它是空调技术的一次革命,实现了空调可再生能源化。

在世博园区,太阳能光伏发电量超过建筑用电量的3%,太阳能热水量占生活用水量的52%,每年节约的能耗相当于2 160吨标准煤,可减少二氧化碳排放5 380吨。每年还可节约自来水16万吨,约占年用水量的76.7%。

世博园区的1 000多辆交通车辆全部使用了新能源,实现了零排放,有燃料电池车、超级电容车和电电混合车。燃料电池车通过氢气和氧气的化学反应,直接产生电力,燃料电池化学反应过程不会产生有害物质,所以没有污染。燃料电池的转化效率也比内燃机高。

上海的黄浦江是一个返潮河流,每天涨落潮两次,水体的交叉量很大。在筹建世博园之初,大家普遍认为黄浦江水有着得天独厚的优势,能为世博场馆提供热源。现在,在几个场馆应用了这一技术,包括世博演艺中心和城市未来馆的能源中心,实现了冷热源100%可再生能源的应用。其中城市未来馆的能源中心不仅为这个馆自身提供热源,还为其他展馆和周边45万平方米的区域提供热源。

半导体照明技术(LED)被誉为21世纪的照明技术,在世博园区里大量地使用了这种技术,尤其是在中国馆、世博演艺中心以及城市最佳实践区里。城市最佳实践区里有专门应用LED照明的案例。

世博会上看什么

上海世博会场馆展示运用了节能减排、环保等技术。这些技术有的代表了当今世界先进的科技技术,有些代表了前瞻性的技术,或者未来技术的发展方向。世博会上展示的内容,有的来自最发达的国家,有的来自最不发达的国家。最不发达国家是否就没有值得我们学习的东西呢?不是,也是有的。在我们中国也有中部或者西部欠发达的地区,我们都可以在那里找到自己学习的对象。

现在,全世界都在积极推广节能建筑技术,制定了相应的绿色建筑标准。美国政府规定,政府投资的或者以政府投资为主的项目都要建绿色建筑;英国将在2016年前,使所有的建筑都达到绿色建筑的标准;我国也制定了相应的绿色建筑标准,最高是三星级。在世博园区,“一轴四馆”(世博轴及中国馆、世博中心、演艺中心、主题馆)等永久性场馆都大量应用了节能生态技术。

世博园区采用了垃圾减量化、无害化、资源化的技术。在上海馆内还展示了一项将生活垃圾变废为宝的新技术:把生活垃圾放在三个密闭的容器中,模拟自然界石油、煤炭、天然气生存的条件,给它一定的压力、温度和时间,使它变成类似于石油、天然气、煤这样的东西。在广州等城市,大量的生活垃圾已经到了无处堆放的地步。这项技术如果能够得到广泛推广,不但能为人类创造新能源,真正实现物质循环利用,而且还解决城市垃圾的出路问题。

世博主题馆在空间布局和材料应用上注重环保,东西两侧的墙体有将近4 000平方米的绿墙,夏天可以遮阳,冬天可以保温。主题馆展览空间达188米×122米,是亚洲最大的展示空间。世博轴上6个巨型圆锥状的“阳光谷”,能把太阳光直接引到地下两层,还可以收集雨水,促使地面以下的自然通风。有了“阳光谷”,人们就可以在地下种一些植物了。

最值得看的地方

网络调查显示,参观理由最多的两条依次是:“了解全世界多个国家、地区的文化”(74.0%)、“增长见识的好机会”(66.6%)。应注重强调2010年上海世博将汇聚全球丰富多元的文化,最新的科技成果,最先进的理念和实践。就如世博门票上写的那句“不出国门,看遍世界”。

在2010年上海世博会所有展馆、展区中,中国馆的期望值人气最高,6成的市民都想参观。男性对于中国馆的期待(63.0%)更甚于女性(59.0%)。在境外展馆中,美洲国家馆(含美国、加拿大、巴西、阿根廷等)的期望人气最高(39.9%)。其次是亚洲其他国家馆(含韩国、日本、新加坡、印度等)、欧洲国家馆(含法国、德国、瑞士、意大利、荷兰等)。非洲国家馆(含埃及、阿尔及利亚、摩洛哥、卢旺达等)在境外馆中期望人气最低。

总之,世博会通过展示给我们提供了一些最新的理念,吸引并激发我们怎样把最新的理念变为现实。希望通过这样的展示能向参观者推荐和倡导一种健康绿色的城市生活方式,呼吁参观者从身边小事做起,节能减排,共同应对气候变化。当看过世博会的展示后,我们会不会去思考:有没有值得马上就去做的事情呢?150年前,城市化人口占全球人口比例6%,如今50%的人居住在城市。上海世博会正是从这样的历史视角来思考城市未来的发展,并试图寻找一个全人类的共识。此次上海世博会将是一次探讨新世纪人类城市优质生活的伟大盛会。

篇4:让工业更绿色,让生活更美好

技术研发打开发展大门

“作为省级清洁生产技术服务单位,我们的工作并没有停留在简单地为企业提供清洁生产审核技术咨询,我们更加重视的还有清洁生产技术的研发与推广。”当问及部门特点时,清洁生产中心主任王刚如是强调。

制革行业,传统的高污染行业,在日益严格的环保标准面前发展越来越艰难。2009年7月,王刚到省环科院报到的时候,院长叶向东就把一份制革行业全过程清洁生产技术思路的材料交给他,并嘱咐“这将是制革行业革命性的技术,我们环科院要开展清洁生产,一定要把握住技术这个核心。”4年来,在协管清洁生产中心的李朝晖院长助理亲自指导下,清洁生产中心与台山兆亿皮革制品有限公司的技术人员紧密合作,攻克多项技术难题,将当年停留在纸面上的技术思路基本实现,最终开发出了一套新型制革行业清洁生产、资源化回用的系统技术。新技术使制革企业中废水COD含量比原来减少了近3/4,且废水经过分工段收集、分质处理和深度处理之后,60%得以重新回用到生产中。原来制革过程中产生的动物毛、废渣等污染物,则被提取制作成制革用蛋白填料等,可完全替代从国外进口蛋白填料,这一技术不仅实现了制革固废的资源化利用,还大量节约了企业的生产成本。

在台山兆亿皮革制品有限公司环保验收的时候,专家们都由衷地说:“还真没有见过这么环保的制革技术,必须好好推广。”据了解,目前国内能够将制革企业的清洁生产做到如此精细的,清洁生产中心算是第一家。清洁生产中心在清洁生产技术研发上的这种深厚功力,为他们的发展打开了大门,也赢得了许多企业的好评。

清洁生产中心的许冲就提到,开展清洁生产咨询时,很多企业一开始都非常抵触,他们认为清洁生产是政府部门的强制行为,企业实际上并不一定需要。所以,每一次他们开始都得费尽口舌去沟通。不过,随着清洁生产审核工作的开展,很多企业的态度出现了180度转变,很多次,企业老总看到整改的效果之后,都非常感激地说:“你们做的都是我一直想做的,没想到按你们的思路,成效比我想象的还要好很多。”潮州某电厂的清洁生产项目验收之后,企业负责人还特意打电话给王刚,嘱咐一定要对项目负责人张路路好好表扬一番,因为他为企业的清洁生产工作提了很多好点子。许多原先非常挑剔的老板最后也都跟技术人员成为了好朋友。“这主要得益于我们都是从企业的需求出发,真正去帮助企业解决问题,为他们节能、降耗、减污、增效出谋划策。”

目前,清洁生产中心每年承接的清洁生产咨询项目只有20多个,与其他的技术服务单位相比,这个数量显得有点微不足道。这里面一方面有人员少的因素,更重要的原因还在于他们对项目质量的高要求。曾经,为了做好一个几万元的项目,清洁生产中心前后花了3年的时间进行跟踪指导。有人说,浓缩才是精品,或许正因为对质量的这种执着追求,才使得清洁生产中心有了今天的地位与声誉。

制定规范助力环境管理工作

《广东省造纸行业清洁生产审核技术指南》、《广东省电镀行业清洁生产审核技术指南》、《广东省印制电路板行业污染防治技术指南》……由清洁生产中心制定的这一个个技术指南,它们不仅科学规范,而且可操作性强,许多都已成为广东省重点行业污染防治与清洁生产的重要指导性手册。这也体现了清洁生产中心“一流机构做标准规范”的高标准定位。

2011年起,广东省环境保护厅清洁生产促进中心挂靠到清洁生产中心,协助省环保厅开展重点企业清洁生产促进政策、规范和技术研究成为了清洁生产中心的一项重要工作。特别是随着广东省重点企业清洁生产评估验收权限下放到市一级环保部门以后,怎样规范重点企业清洁生产评估验收工作,就显得尤为重要。清洁生产中心为此连续作战,广泛调研,最终制定出了《广东省重点企业清洁生产审核评估验收工作流程》、《广东省重点企业清洁生产审核报告编制技术要求》、《广东省重点企业清洁生产验收工作报告编制技术要求》等规范性文件,为各级环保部门开展清洁生产工作起到了建章立制的作用。

此外,由于广东重点企业数量庞大,清洁生产日常管理工作量和数据量较大,清洁生产中心还协助环保厅制作并管理了“广东省重点企业清洁生产评估验收管理平台”,平台于2012年3月正式投入运行,现已有近3000家重点企业在平台中录入清洁生产相关数据资料,基本实现评估验收工作的企业网上申请、政府部门网上审核、相关数据和资料分级上报、实时查询、统计和汇总功能和企业清洁生产相关资料存储等功能,为有效提升环保部门对重点企业清洁生产工作的科学化、信息化和数据化管理水平发挥了重要作用。

从建立至今的短短4年期间,清洁生产中心编制的行业技术指南已经多达12部,为推动广东省重点行业污染防治和清洁生产工作起到了举足轻重的作用。目前,清洁生产中心还承接了国家环境技术管理项目,作为主要编制单位编制我国《电镀工业污染防治技术政策》,为我国电镀工业的污染防治工作建立规范。“这一项目能够落到我们中心来,也证明我们在电镀工业污染防治与清洁生产研究领域得到了业界的充分肯定。”王刚欣喜地说。

令人惊讶的是,取得如此多重量级成果的团队,竟然只有6个人。当然,这需要他们更多的努力与付出。许冲,爱人身体不舒服住院的时候,他正好赶上手头有几个项目要完成,结果只请假一天陪伴。而就在这一天里,他在病房中还抱着笔记本挤时间加班;张路路,这个2010年刚毕业的小伙子,他说:“写报告写到凌晨2、3点那是再正常不过的事。”最终,凭着勤奋与努力,他仅仅用了三年多的时间,已在多个行业的清洁生产审核上颇有建树,……

环境科普营造美好生活

2013年9月13日,在广东省“全国科普日”活动上,广东省环境科学学会制作的“了解镉知识,关注农村环境保护”科普宣传画,引起了广东省副省长陈云贤的注意。陈云贤在宣传画前驻足观看,赞许地说:“很好,环境保护一方面要坚持从源头抓起,另一方面要多向民众传播环保科普知识。”

目前,广东省环境科学学会秘书处就设在清洁生产中心,学会的环境科普宣传基本都是由他们来开展。因为人手有限,清洁生产中心在环境科普宣传上紧紧抓住了农村这个点,王刚说:“城市环保问题已经引起了社会的广泛关注,而农村环境问题现在日益突出,但关注的人却不多。我们希望通过科普的方式,一方面提高农民的环保意识,同时也让更多人能够关注到农村的环境问题。”

为此,从2011年开始,学会在共青团广东省委、广东省环境保护厅和广东省科学技术协会的指导下,联合广东省环境保护宣传教育中心以及省内多所高校团委,一起开展了“广东省大学生志愿者千乡万村环保科普行动”活动。

活动让大学生们深入认识了农村和农村环保的现状问题,接受了生动的社会实践课,同时也让环保科技走进农村,提高了活动所涉及乡村的农民群众的环境保护意识和科学文化素质,将环保的绿色种子撒向基层,为建设社会主义新农村,建设幸福广东贡献力量。

自开展以来,这个活动受到了各界越来越多的好评与支持,2011年的时候,参与活动志愿者队伍只有22支,共200多人;2012年已经达到了32支,人数达358人,深入农村近80个;2013年,志愿者队伍已经达到了56支,活动涉及的农村近120个。许多高校团委还专门找到王刚,希望能够派更多的学生参与到这个活动中。现在,这个活动已经逐渐发展成为广东省农村环境科普宣传活动的一个经典品牌。

值得一提的是,这个活动的经费很多时候都要清洁生产中心自掏腰包。曾经就有同行跟王刚说:“真的很佩服你们,6个人干那么多活就够累了,现在竟然还掏钱做起公益宣传来。”但在王刚跟同事的眼里,这些都只不过是分内事。作为环保厅的技术支持单位,作为省环科院的组成部门,清洁生产中心的每个人员显然有着更多的责任感,这也是他们能够在清洁生产技术研发工作上取得重大突破、在清洁生产管理工作上起到建章立制作用、在环境科普宣传工作上打开新局面的重要因素。

篇5:篮球,让生活更美好作文

到二年级时,我开始有一些态度上的转变。我发觉自己长高了,大部分都是篮球的功劳。我发觉自己长状了,篮球让我变得健壮。除此之外,打比赛时可以多交一些朋友,我还能在同学面前炫耀一下在他们看来“酷爆”的球技。所以,打篮球的阴影在我心中烟消云散。

三年级左右,男孩子普遍都有一些篮球的基本功了。像什么“三步上篮”“胯下运球”“背后运球”都是课上必练的项目。我也对篮球产生了极其浓厚的兴趣。虽然有时候一激动磕在水泥上的皮肤会擦出血,甚至站在篮筐底下时顶头砸来一个巨大的篮球,但是我依然向往和热爱操场上的那片场地,以及红色的篮球。篮球让生活和世界变得更加丰富多彩。

四年级后我的体格出现明显的滑坡。因为课业压力太大,所以我必须在篮球和武术中做出一个选择。踌躇之后,我忍痛选择了篮球,因为我实在想象不到我离开了篮球会怎样。我更加用功地打篮球,视一周中唯一的运动时间为珍宝。一学期后,我的主科辅导班越来越多,作业和课程夺走了我剩下的、唯一的、最爱的篮球爱好。我感觉整个人空落落的。

篮球有一种说不出的、不可言状的魅力。有的人与它必是命中注定,有的人与它擦肩而过。看着电视上的篮球比赛,至少是我,总是感到心里痒痒的,想去碰碰那个圆圆的、沉甸甸的、绽放光芒的球。

故我五六年级并没有完全断开与篮球的联系。我越发珍惜学校的篮球课。我能打一场是一场比赛,绝不轻易错过。就连扔一团垃圾进垃圾桶,我也回想着三年级的运球和投篮动作:出三分线,运球进线,跳起抱球,中轴脚踝,至空—投球,好球!

篇6:篮球让生活更美好作文

生活中有许多美好的事,阅读、旅行、听音乐,可是我最喜欢的是打篮球。

打篮球有许多好处,它可以放松心情锻炼身体,还可以结交朋友。篮球追求战术,因此还能让我们养成冷静、独立思考的习惯,还能锻炼我们仔细观察运筹帷幄的能力,打篮球最好的一点,就是能放松心情。

有一天,我第三节课课间和一位同学发生了点小矛盾,后来虽说和好了,心情却没好起来。第四节体育课自由活动。有同学邀请我打篮球,我本来不想打,但打篮球的诱惑实在太大了,不打白不打,我就答应了。

比赛开始。我方发球,比赛打了一半,我觉得时间好像停止了流转,其他事都被抛在了脑后,其他的东西都是浮云,我眼中只剩下队友、对手、球和篮筐。球在一下一下的`律动,脚在一步一步的向前进,球场俨然一个战场,我就是一位将军,身体两侧是我的武器——篮球,想到每一步每一跃都隐含着我必胜的决心,这感觉妙不可言。

篇7:篮球让生活更美好作文

我们一起打球的都是些初中生,因为篮球相识相知多年。当然,跟他们一起打球也让我倍感压力。

比赛开始,我方队友利用个人能力逐渐拉开了比分。几个回合过去后我接到了第一个传球,压力使汗水立刻爬上了我的掌心。我缓慢地运着球,双眼充满愤怒紧盯着我防守队员,双腿跃跃欲试时刻准备冲向禁区,上篮得分。

我向前一个跨步,又使了一个假动作,试图将对面的防守者晃过。但他出色的防守并没有给我机会。不过趁他放松的一刹那,我抓住机会,突然加速,向着篮筐冲过了三分线,便开始上演“三大步”上篮得分,但距离篮筐还有一段距离,我只能使用孤注一掷的抛投。结果神奇的事情竟然发生了。篮球脱离我的手掌心如一颗制空导弹向着目的地打击。

――嗖,球进了!随着刷网和鼓掌的声音,我的心里多了许多甜蜜和自豪。

随着几次空切上篮。我们的比赛也接近了尾声。令他们意外的是,我成为了我们队这次取胜的一枚神奇的棋子,心里充满了兴奋和成就感。从那一刻仿佛篮球成为了我的兄弟,我为他骄傲,他也为我自豪,我没有白费那些时间和汗水,他让我强健了身体,也让我的生活变得更加快乐。

篇8:规则,让生活更美好

一一题记

规则,在我们的生活中,就如同水对鱼儿一样重要。有了它,我们的生活就会变得更加美好。

北京市将每月11日确定为自觉排队日,希望杜绝公共场所乱拥乱挤等不文明现象,创造文明有序的环境。它寓意着人们都应像“1 1”一样顺序排列,有序进行。从表面上看是为了营造一个整体的文明环境;从深里看,是对人们的一种善意的提醒。当“提醒”变成一种无意识的行为时,“排队日”就可以下岗了。而那时,生活也将因为规则而变得更加美好。

在青海玉树地震期间,一支队伍的行为准则让人们竖起了大拇指。这支队伍到达玉树的第二天,一位老奶奶就提着一包酥油茶走进了官兵们的帐篷内,说道:“天气热,你们长途奔波辛苦了,快喝些茶解解渴吧。”说完便放下了酥油茶准备离开。带队的队长见状连忙拦住老奶奶,说道:“我们有纪律,不能拿群众的一针一线。”说着就把酥油茶还给老奶奶。老奶奶说:“你不要,我就不走了。”见状,队长只好收下,并且立刻掏出200元钱给老奶奶。在你推我搡之后,老奶奶只好收下。她离开的时候,边走边说:“部队的传统没有丢。”正是因为军人们严明的纪律,获得了人们的一片赞赏。

还有这么两个人,他们为了体验戈壁滩的神奇,便租了一辆车在戈壁滩上行使。早晨出发后还没什么事儿,到了傍晚,突然闻到一股汽油味。他们下车一看,糟了!油箱不知何时被戳破,汽油流失殆尽,而离他们最近的村庄也有160千米。他们两个绝望了。而司机却看了一下地图,说道:“不要急,我们还有希望!有一辆车会从这里经过,看见我们就会来帮我们。”其中一个人却充满疑惑地问:“那儿到这里至少有30千米,为了一盏灯,他会来吗?”司机却坚定地说:“会来,这是戈壁滩上的规则!”

于是,他们就在车中等待着。随着时间的推移,他们的体力也越来越不支了。直到凌晨4点左右,终于有一辆小货车缓缓向他们驶来,同时,也载着他们生存的希望……终于,在小货车的帮助下,他们获得了新生。规则,让生命因它而重绽光彩。

规则如火,点燃我们的生活;规则如光,驱散无尽的黑暗。让我们生活在规则的天空下,让我们的生活更加美好!

篇9:让生活更美好

建国60年来,我们的生活条件越来越好。下馆子吃饭已是很平常的事了。尤其是岁末年初,各种形式的聚餐也会多起来。于是,点菜就成为一些人的表演舞台,也成为一些人的烦恼事。好朋友间聚会点菜较随意,彼此可以敞开心扉好好聊聊一年来的收获与喜悦,不快与失落;而商务宴请式的点菜比较难,不仅要看请客的对象,还要把握好既不失面子,结账单也在预算之内。其实,我们身边就有许多点菜高手。本期编辑部策划的《点菜攻略》,一定会对您有所启发。

创刊已30年的《食品与生活》,一直得到读者朋友们的关爱与支持。今年,编辑部邀请著名作家、行业专家开辟专栏,以特色饮食、健康理念、文化情调、情趣实用为主旨,内容更加贴近日常生活,实用性、操作性更强。

虽说现代网络世界十分发达,但许多人还是割舍不了纸质的墨香,因为一本刊物能带来深度阅读的畅快、真诚的心灵交流。我们希望通过阅读本刊能让您的生活更美好。

新的一年开始之际,我们衷心祝愿新老读者生活愉快、身体健康!感谢阅读《食品与生活》!

篇10:篮球,让生活更美好作文

什么让生活更美好小学作文1

一路上,望着别人的胜利成果,我努力尝试,忘却丛生荆棘带来的刺痛;一路上,看着父母投来鼓励的目光,我坚持,像顽强的一株藤冲破对它而言金刚般坚硬的石层,一缕阳光照耀着我亮丽的渴望成功的眼眸。

我以前非常懒情,做事从来没有坚持,导致很多事都不能胜利完成,我的语文成绩也直线下降。一日爸爸给我看了一幅寓意深刻的漫画:一次一个恶魔把一群人抓到了地狱,对他们说,“前面有一个通往人间的传送门,你们背上十字架到达那里,就获得自由了,反之,就当我美味的盘中餐吧!哇哈哈哈哈。”说完,便笑着飞走了,众人不约而同地背上十字架,艰难前进。

一位青年按捺不住了,他跪了下来,对天说:“老天爷啊,把我的十字架变小变轻吧!”没想到十字架真的短了五十厘米,轻了十斤,青年快步向前走去,他走得很快,遥遥领先,马上要到时,前面突然出现了一个宽又深的沟。

这可把他着急坏了,只见别人都用十字架搭桥走了过去,他只得在一旁干着急,这时,恶魔飞来了,没等他说话,就一口把他吞下了肚。

我这时才明白坚持的重要性,比别人多花二十倍的努力,比别人多打起二十倍的精神。

每一件事,我都坚持去做,坚持奔赴于漫长而布满荆棘的人生旅途中。手写得酸了,眼看痛了,腿坐得麻了,我都坚持着。就这样日复一日,终于我的小溪,经过百般阻挡,居然从高山飞流直下,汇集成一片只属于自己的瀑布。我的语文成绩得到明显提高,那一次次的坚持与奋斗,把汗水和泪水变成了微笑。在这次期末考试中,取得了优异的成绩。妈妈欣慰地对我说:“坚持就是胜利,看到了吧,只有坚持才有收获,不错,继续努力!”我得到妈妈的高度评价,像花儿一样绽开了笑脸,尝到了坚持的甜味。

童年,悲欢交加,阴晴不定,努力与坚持,让我收获了丰收的果实。望望在夕暮中沉醉的小草,听听夕阳落在世界的声音,眺西边水红的苍穹,看一只只小鸟飞过,任思绪伴着倦归的鸟鸣,在满眼夕阳的晚风里,哼一曲快乐的歌。

坚持,是你让我的生活更美好。

什么让生活更美好小学作文2

每当夏季悄然而至,心中总会燃起一股如长明灯般恒久不灭的小火苗,直让人心痒痒,关于运动的心痒痒。

运动对我来说是一剂兴奋剂,提到就会两眼一红,肌肉无征兆地绷紧,呼吸也会渐渐加重;运动对我来说是一种乐趣,当打篮球时出其不意地进了个球,打羽毛球时极限拍回,成就感便在心中鼓起;同时,运动也是转换心情,消除负面情绪的良药。

“这个字怎么这么差,连笔画都观察不清楚……”上午的事情历历在目,我不断地长吁短叹,简直是郁闷到了极点,连进球场时都黑着脸。

开始的三步上篮与郁闷各占一半心思,天气的炎热让人烦躁不堪,向前迈步,右手随球上下来回,眼睛缓缓向上,盯住篮框,双手随之抓紧,向上一掷,终于进了。

成就感像水中的气泡浮上心头,脑中的烦闷似乎与一股清流相撞,中和起来,淡去不少。

嘴角弧度终于回归正常,手上也有劲不少,动力开始被发动,心中的大石块削去了一半,汗水也出现了。

在赛场上,双方都摩拳擦掌,剑拔弩张的气氛动人心魄。当你手中接到球时,会绕开一切障碍,细心观察四周,以防被人抢去;当你陷入困境重重包围之时,队友会给你鼓劲或冲破人群,大喊一声“我在这儿!”,让你传球;当你方失去球权时,会盯紧对手每一个细微的动作,寻找漏动,抢夺会球权。

汗水在赛场上挥洒着,烦恼也随之而去,挥洒的还有看得见的努力,一点点的进步都会让你惊喜万分。友谊在潜移默化中建立,相互之间的配合与默契就是最好的见证。

我们一起同仇敌忾,防守着敌人的每一次进攻,努力突破敌人的防御,每一次成功的盖帽、传球、进球都让人信心倍增。在这个赛场上,大家都尽着自己最大的努力,不论肌肉有多酸痛,呼吸有多沉重,伤口有多严重,在这个赛场上,我们的目标都是一样的——赢!当我们赢了,成就感随之而来,我们运动的脚步更加坚定了;当我们输了,虽然士气会低迷下去,但是我们的组员更加团结了。虽然辛苦,但是快乐,因为我们一起努力过,一起欢笑过,那些瞬间都充满了种种美好,那种滋味是不可比拟的,是团队凝聚力的象征,那时的一切会汇集成自己独特的记忆,是那么美好……

运动,让生活更美好。

什么让生活更美好小学作文3

一年一度的围棋比赛开始了,妈妈毫不犹豫地给我报了名。

随着比赛的日子一天天临近,我也越来越紧张。该来的还是会来,终于比赛的日子到了,爸爸妈妈一早就送我去了,一路上我忧心忡忡。我胡思乱想道:“如果碰到一个比我强很多的人该怎么办啊?”正在开车的爸爸似乎看穿了我的心思,对我说道:“儿子,不用紧张,你是最棒的!”爸爸给我加油鼓劲后,我似乎有了信心。我把到了喉咙边的心又咽了回去,告诉自己:“你一定可以的!”

8点30分,比赛正式开始了。第一盘,我就遇到了一个十分难缠的对手,我费了好大的劲围的空一下子就被他破了。“竟然敢破我的空,看来只能使计谋了!”不一会儿,声东击西、将计就计等几个计谋都被我摆到了棋盘上。可是对方竟然一一化解了我的进攻。这把我彻底惹怒了。我开始使用“绝招”——“直掏黄龙”。这招还挺管用,对手因为不知道解决方法,所以只能乱下。被我抓住要害后,便放弃了“挣扎”,向我认输了。就这样,我惊险地赢下了第一盘。

后五盘我三胜二负,所以最后一盘对我来说至关重要,如果赢了,我就会胜利的考上一段;如果输了,那我将又一次面临失败。

当得知我将面临的是一位非常强悍的对手时,同棋院的几位同学都纷纷跑来安慰我:“失败也没关系,下回重新来嘛!”“就是,胜败乃兵家常事!”“失败是成功之母,没事的。”这时,我围棋老师走了过来,拍了拍我的肩,语重心长地说道:“拼搏一下,或许结果会截然不同,我对你很有信心!”

我暗暗下决心,告诉自己:“你今天一定要赢下这盘棋。比赛开始了,我坐到了座位上。对手冷漠的眼光让我感觉到了一丝轻蔑,好像在说:”小样,才五级就想跟我打,我劝你还是认输吧。“我并没有理会他,坦然自若地下了起来。可能是因为对手太轻敌了,我最后竟然赢了他。

拼搏,不仅让我知道了凡事都不能轻易放弃,还让我知道了坚持就是胜利的道理,也让我尝到了胜利的喜悦。拼搏,让生活更美好!

什么让生活更美好小学作文4

纵使疫情来势汹汹,劳动带来的快乐总能化解疫魔。俗话说:不怕天寒地冻,就怕手脚不动。在这段时间里,除了学习和运动,劳动便是我的最爱。

记得那天,清晨的第一缕阳光沐浴着我的身子,我慢慢地醒来了。睁开眼睛后,我露出了笑容:“哈哈哈,总算要大扫除了!”我立刻穿好衣服,蹦下床来,兴高采烈地走出房门。

经过我迫切的期待,大扫除开始了。首先,是任务分配。经过大家的商量,最终,我被分配到扫地。我十分高兴,轻声唱道:“啦啦啦,啦啦啦,黑猫警长!”

我开始了属于我自己的“大战”。我一手拿着扫帚,一手拿着簸箕,就开始打扫起来。时间分分秒秒地过去了,我竟还没扫完,心生烦躁,恨不得把垃圾统统吃进肚里。但我转念一想:毕竟我是家里的一份子,为了干净的,整洁的,焕然一新的家,我一定要出一份力。我打起十二分精神,鼓起勇气继续打扫。大点的垃圾很听话,一下子就进了簸箕,可头发和毛茸茸的垃圾生命力却惊人,就算我拼命地扫,也还是没法让这些垃圾全部进入簸箕,不是粘在扫帚上,就是赖在地上,死活不肯进簸箕,好像在对我说:“哈哈,我们就是不进去,看你能拿我们怎么办?”于是,我大发雷霆,拿起扫帚直接来了个“横扫千军”。但它们却像长了翅膀一样飞呀飞。这下可惨了!桌子上,沙发上到处都是,地上还没扫干净,反而把桌子和沙发都弄脏了。于是,我只得开始肉搏战——用两只手将这些难对付的“小妖精”抓到簸箕里。在我坚持不懈的努力下,客厅总算被我打扫得一尘不染、光鲜亮丽,简直是巧夺天工。

看到我劳动的成果后,我感到十分高兴,十分有成就感,因为,地板干干净净,而且,是我扫的!

劳动既能使人万分高兴,也能使人的生活更加美好,让我们一起劳动起来。

什么让生活更美好小学作文5

我热爱运动,运动使我的生活更有乐趣,在运动中,我的心跳加速,我的呼吸急速,速度激发了我热爱体育的心。

我的爱好有:乒乓球,羽毛球,滑轮,跑步等等。这里面我最喜欢的是滑轮儿。

穿上轮子,站在场地,我就认为我是一个运动员,运动员的规则就是一在赛场上拼出激情;二在训练流下汗水。

在哈尔滨的一次全国马拉松比赛中。那天我们既没有看天气预报,又没有准备防滑轮。可是比赛那天,天有不测风云。突然之间雨就下大了,赛会不近人意,没有宣布停止大赛。结果,我在三公里外摔倒了。还在地上滚了一圈。我心想:这里不是终点,终点在我的对面,我站了起来,又冲了出去,我超越了我的队友。这一刻是我体育生涯中最快乐的一秒。可命不随我意,在转折点,我再一次摔倒了,我的腿摔出了血,但是我又在脑海里听见了一句话:“我是运动员,我的眼里没有放弃这个词,只有拼搏,没有止步不前,只有一鼓作气,我的腿就在那一刻,像充满气的气球一样,我站了起来,冲过终点。

在我的运动生涯中,总会有磕磕绊绊,跌跌撞撞,但是这些意外不会成为我运动路上的绊脚石,他们展现了我一张张体育奖状背后的无限努力。

除了努力,我还有另一个收获,那就是团队精神。

我的团队有三个人在全省都有很大的名气,我们三个人以接力为强项。第一次比赛时,我们的接力一团糟,我们都各自有错,但是经过无数次的磨练,我们就变得越来越好,名气越来越大,就成了全省第一。

在运动中,我收获快乐,身体收获健康,体育让我的生活更美好!


篇11:让生活更美好作文

初春,温度有点儿低,适合吃一些暖胃的东西,番茄鸡蛋面就是极为典型的美食。在那段时间妈妈经常做蕃茄鸡蛋面,蕃茄酸甜,鸡蛋香气扑鼻,最后的浓汤一喝,温暖走遍身体每个脉落,非常舒服,上网课也有精神了。

入夏,天气比较炎热,适合吃一些低温爽口的食物,凉皮就是不错的选择。这时候,爸爸经常做凉皮,面筋汁多软嫩,黄瓜清凉且爽口,面皮舒滑筋道,荆叶香麻提神。总体来说就一个字——“爽”。

秋天,天气凉爽,适合吃一些高热量食物,米饭是首选。这个时候,姐姐经常给我蒸米,再拌上土豆红烧肉,香甜软糯。那米是粒粒分明,土豆像沙子一般口感很好,五花肉肥而不腻。啊!有美食相伴的秋天,才是令我心怡的。

寒冬,温度非常低,必须要吃驱寒的食物,例如饺子、热汤。去年冬天,我们这在美食街举办了美食大会,我和家人一起去了那里,那里美食各式各样,有鸭肠、鱿鱼爪、糖炒栗子等等,那个时候非常冷,于是我们买了零食,又买了几碗了羊肉汤,肉汤入口,身体抖了几下,暖流遍布全身,美味在口中荡漾,我们的心情更好了。

篇12:生活让作文更美好

——谈小学的写作教学

[ 关键词]:

生活

作文

美好

[ 内容摘要]: 写作必须从鲜活的现实生活出发,学会用一双慧眼观览外物,用一颗真纯的慧心体察外物,并通过对外部世界和内部世界体察透析,形成具有独特个性的创作风格,并进一步借助语言外壳显情志于外,如此这般,学生定会大呼:生活让作文更美好!作文教学长期以来一直在低谷徘徊,原因有很多 :一方面是小学生作文大多缺乏真情实感,思想肤浅贫乏,不能深入挖掘客观事物的深刻内涵;思维向度、文章结构单一,为了“合乎标准”而不惜借用虚假的故事路数、对虚构的情节生搬硬套;由于片面地割裂了生活和写作的联系,课外涉及的知识面较窄,因而写作语言的表现能力发展迟缓,相应地笔下也无法表现出同生活一样无限丰富多彩、无限复杂多样的情感。辞不达意现象的出现也就不足为怪了。

另一方面,教师在指导学生写作的时候一边热衷于大而无当的章法技巧的训练,一边又拿“考场作文”的框架对学生的写作进行修枝剪叶;既而单凭借手中的一支笔对学生的作文进行单向的评价(通常学生只是注意老师给的分数、等级或者老师所给的盖棺定论式的评语)。在这种极端的形势下,对小学生的写作倾向、作文质量又能抱多大期望呢?

人们往往把学生写作中“无米下锅”归结为他们两点一线、学习压力大没时间积累、体验等。其实不然,小学生年龄虽小但阅历却并不少。大至世界和社会,小至学校和家庭,其中发生的许多事情,都会扣击他们的心弦,引起他们的关注和兴奋。他们有很强烈的求知欲和辨别是非的要求;他们有他们的喜怒哀乐、爱好、追求和理想;他们有一个时而变幻色彩、时而涌起波澜的天真烂漫的生活领域,其中有很多可以取作素材。宝库就在身边,他们却视而不见,这是因为他们误以为面包和盐既然不是精金美玉,就不值得拾取和珍藏的缘故。

那么,如何观察、体验生活,积累写作素材呢?我国老一辈教育家叶圣陶先生早就一针见血地告诉过我们“语文的外延就是生活的外延。”那么,我们说:写作素材来源就是一个人全部的生活热情以及其人生阅历!

一、“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”

语文与生活同在,它的外延与生活的外延相等。语文来源于生活,服务于生活,是最能体现学以致用的学科。《语文课程标准》中指出:“语文课程要加强综合性,沟通与其他学科之间的联系,沟通与生活的联系,在语文课程中学到其他方面的知识和方法;在其他课程、其他场合中也可以学到语文,拓宽学语文用语文的天地。”

因此,在实际的教学过程中不妨尝试“语文的生活化”与“生活化的语文”相结合,使语文学习变得更加灵活更加贴近现实。我们要不断鼓励学生用生活的标准去判断生活的底蕴、去诠释生活的经验、去解读语文材料,说出自己的独特体验,实现与文本的对话,并真正受到启迪。(1)尽情表演,再现生活

语文教材中的课文,大多贴近生活实际。要理解、读懂它们并不难,难点在于如何通过文字体会其中的思想内涵。教学时,教师可创设一定的情境,如把课文编排成课本剧,让学生演一演,将抽象的文字变换成课文所描绘的生活画面,使学生如临其境,愉快地、创造性地解读文本内容,真切地体会到作品语言文字所表达的情感,感受到学语文的乐趣。(2)尝试实践,体验生活

教学时,教师不但要有意识地创设情境,展现课文内容,让学生身临其境,还要让学生联系已有的经验,去体验生活,去感悟生活,加深感受。如《去打开大自然绿色的课本》一文,作者用诗的形式给我们讲述了一个人生哲理。教学时,如果教师仅限于从语言文字中引导学生去感悟,学生可能浮于表面,感受不深。为此,在学习完课文内容之后,教师可以带学生去爬山、郊游,来感受大自然里的奥秘,从而引出主题。

“生活中处处是语文”,也处处用到语文。让语文走进生活,让生活走进语文,给学生提供一个开放的、多元化的学习的平台,他们的语文综合素养就会不断地提高,而语文也会因为其强大的生命力而魅力无穷。

因此我们必须学会自觉去感受生活、感受自然,从生活中找寻写作的素材和灵感。此外,我们在指导学生写作的时候,应该致力于把学生写作向文学创作的高度引导,而不是像长期以来形成的为作文而作文的敷衍、应付的层次,引导他们树立为文的高度责任感,彻底搞清楚为何而作的问题。只有这样才能激发他们的思维和情感深度地介入生活,并且要走进生活,自觉地联系活生生的现实世界;只有这样才能进一步将写作与自我需要、个人兴趣、情感的发展联系起来。也只有这样的作文才能折射出作者的世界观和人生观,才能使文章真实生动,富有浓郁的生活气息,个性鲜明。

二、“他山之石可攻玉,可把他乡认故乡”

有的学生为完成“任务”而绞尽脑汁,写勤奋总是离不开牛顿、居里夫人;一开讲成功在于后天的努力就是说爱因斯坦、爱迪生的小时候;一提起身残志坚就忘不了海伦·凯勒、张海迪„„千篇一律,千人一面。作文本上更有大量的学生让焦裕禄、李素丽、黄继光等走上前台;屈原、杜甫、白居易也从历史中走来,有些材料使用起来也张冠李戴,令人啼笑皆非,这反映了学生在学习过程中盲目背诵,生搬硬套的学习现状——这种膏药似的写作套路与现阶段小学生丰富的生活阅历和十分复杂敏感的心灵是极为不对称的。

我们平时在指导学生观察事物时,若只局限于对外在客观事物的观察,而不强调同时关注与之相对应的内在心灵感受,这不能不说是一种缺欠。如果说在写作与生活之间,观察是桥梁或媒介,那么感受与体验则是这桥梁、媒介的重要基石。仅仅满足于表层的看得见摸得着的观察是远远不够的,观察不仅要善于深入外部世界的特征,而且更重要的是能够充分地了解内部世界,能观察自己内心感受的特征,即在挖掘生活的同时又能挖掘自我,那么这种观察才是充满了灵性的,这种感受才是真实的。

观察决不能停留在一种单纯的形式上,它还应是一种能力,必须融入作者自我内心体验及对生活的真切感受,必须具有鲜明的审美特征。理解不再是单纯的逻辑推理或抽象的沉思,而是情感与外在事物的相互渗透,它将该事物从理性世界移到了情理交融的世界。这种审美感受使万物蒙上美的光辉,无生命的事物也有了生命的意味。生活是一个万花筒,蕴藏着人生百态与真善美丑。让学生走近它,观察它,感悟它,作文不仅有了无尽的题材,而且平添了无尽的底蕴,折射出深沉的悟性。文学艺术源于生活,高于生活,但它不是生活的完整再现,而是生活浓缩的、典型的、深刻的表现形态。感悟生活,就是对生活条分缕析,由此及彼,从现象到本质进行系统深入的体验,就是把生活寓于情感之中。缺乏对生活的感悟能力,人生便缺乏激情与深度;没有感悟的思想是苍白无力的;没有感悟的文章是浅薄的。学生一旦具有了一定的感悟能力,就会发现平静的湖面下,荡漾着的原来是动人的激情,雄奇的深山里,却孕育着喜悦的鸟语花香。只有教会学生用心去感悟生活,学生才会真正领悟到生活的真谛,创作的品位才能得以提升。

在教学过程当中,我们往往都有这样的感受:学生的大作文所反映出的个性以及闪光点远不及小作文(或片断描写),而后者的总体水平又远不及随笔。这是因为学生在开放、自由、富有创造性的写作活动中所获得愉悦远远超过苦参或“硬挤”的产品,在随想中他们的参与性强,写作兴趣浓厚,创作的思维变得异常活跃。他们的个性得到健康发展,积极进取、乐观向上的心理因素因而得以伸张。大家在作文中都能敞开心扉说真话,诉真情,空话、假话、矫情的现象得到了很好的遏止;在随想中他们的主体意识增强,消极被动的作文观念得到有效的校正,大家更能够自觉而有意识地关注身边的人、事、景、物,关注社会生活中的每一个层面与角落。

三、“创新须有立异志,个性出自自由心”

提倡个性化作文,鼓励创新能消除惧怕作文的心理负担,特别是现在开放性、个性化的话题作文,更让同学们尽情尽兴有话可说,这有利于语文综合素质的培养与整体水平的提高。

那么学生在开放、自由、富有创造性的写作活动中所获得愉悦远远超过苦参或“硬挤”的产品。

高扬个性的大旗,在写作内容上就要善于选材,巧于提炼,精于立意,即拥有主体之自得之见、自然之情与自在之趣;语言上要善于用自己特有的语言表达方式阐述自己的思想,能够创造出新鲜活泼的言说形式,即拥有主体的自由之笔。世上没有两片叶子是相同的,而人作为个体的存在,其在各个方面表现的亦是无限多样的。如人或隐忍,或直白,或含蓄,或幽默,或冷峻,或典雅的气质一样,文章的风格也应因人之不同而摇曳出五彩斑斓的风采。

我们认为,在创新写作的过程中,必须重申道德标准,必须引导学生建立符合实际的创作原则。首先,应该多从人性的角度出发去探究人性之美、人性之爱,逐步培养学生重视情感体验。只有这样的教育,才能让学生逐步学会全身心拥抱生活,体验生活,那么,他们才能在写作中体现真性情,才能体现出作文应有的个性来。其次,还要不失时机地激发学生的历史使命感和民族责任感。人生而带有深刻地历史的、民族的烙印,这也是促使个人向上、前进的精神动力。只有这两个方面能够紧密结合,创作才能凸现为文的个性,才能达到与传统文论殊途同归的目的。

综上所述,写作必须从鲜活的现实生活出发,学会用一双慧眼观览外物,用一颗真纯的慧心体察外物,并通过对外部世界和内部世界体察透析,形成具有独特个性的创作风格,并进一步借助语言外壳显情志于外,如此这般,学生定会大呼:生活让作文更美好!

者:韦 娜

篇13:信息技术让生活更美好

我身为一名武汉人, 在这几年, 确实切身地感受到了信息技术给我们生活带来的翻天覆地的变化。

变化一:随时随地看新闻

现在的社会生活节奏不断加快, 人们常常会因为特别的忙而无法了解当今的时事, 手机报、手机上网、甚至是3G无线上网的来临彻底改变了这一状况。

在以前, 我在坐公交车的时候发现人们常常会拿出一份报纸来阅读, 报纸也因其展开后体积较大、笨重而给人带来不便, 但是, 手机报的出现彻底改变了这一状况, 人们可以在手机上订阅报刊, 比如《楚天都市报》, 而且价格也只有3元一个月, 不仅便宜而且携带方便, 可以随时随地查阅新闻。

这几年, 公交车车载移动电视的出现, 也极大地丰富了人们的生活。车载移动电视利用信息技术成为武汉的新兴媒介。人们常常因为堵车或者长时间坐公交而感到无聊, 公交车车载电视的出现改善了这一状况, 它的节目丰富而有趣, 不少的武汉市民都被其中的有趣的新闻信息逗得哈哈大笑。

信息技术的发展日新月异, 极大地充实了人们的空闲时间, 让人们的生活更加多姿多彩。

变化二:游省博近在眼前

信息技术无所不在, 很多人没有发现, 其实, 它就在你的身边。

湖北省博物馆坐落在风景秀丽的武昌东湖之滨, 每年都有很多人前往参观, 尤其是节假日期间, 排队的人往往可以达到百米, 很多人也因为人多, 而没有得到进馆的机会。如果是以前, 大家便要郁闷了, 但是如今, 信息技术彻底改变了这一状况, 人们可以点击湖北省博物馆的官方网站, 该网站利用信息技术, 建立了一个仿三维的场馆, 人们通过点击鼠标, 进入不同的场馆看到各式各样的展品图片, 如果你还想获取更多知识, 只要将鼠标轻轻放在该件展品上, 它的基本介绍立刻出现在你的眼前。

同时, 如果你还想知道其它的信息, 网站上还有更多的展品图片介绍、新的展品等等。

这些人性化的设置, 只需你轻轻一点, 便让你足不出户也可以得到更多信息, 你说, 是不是信息技术让生活更加方便了呢?

变化三:美国有硅谷, 中国有光谷

光谷坐落在美丽富足的中国中部城市武汉, 作为中国第一家国家级的光电子产业基地所在地, 它被人们形象地称为“中国硅谷”, 即武汉东湖国家新技术开发区, 并以每年30%左右的速度跨越式发展, 光谷不仅带动了当地经济迅猛地发展, 同时给整个大武汉注入发展的新血液, 而大部分光谷的高新技术是和信息技术有关的, 早在2007年的时候光谷企业的总收入就突破了1000亿元。

记得上初中的时候, 鲁巷那里还是比较冷清的, 没有大的购物广场, 到了晚上灯光也不是特别明亮, 只有路灯的寂寞, 但如今当我走在繁华的鲁巷时, 会发现举袂成幕的步行街和灯火通明的商业大楼, 还有那一栋一栋的住宅小区, 仿佛如雨后春笋在不经意间拔地而起, 街上到处都洋溢着人们的欢笑声, 因为光谷, 这块地方变化真大啊, 因为信息技术的发展, 光谷变化真大啊!难怪网上流传着这么一句话:“美国有硅谷, 中国有光谷”。

同时, 在信息技术及光谷发展的带动下, 广埠屯也一跃成为了武汉乃至华中地区最大的IT (即信息技术) 交易地点, 这不仅给城市的经济发展注入一剂强心剂, 还给人们买电脑带来了极大的方便, 同时促进了人们对IT的了解。随着大武汉的发展, 广埠屯也荣获了“北有中关村、南有广埠屯”这一美誉。

篇14:篮球,让生活更美好作文

在这千载难逢的世博年,我们设想上海国际服装文化节与上海时装周“与世博同行,秀时尚经典。”全年规划,分步实施。始终紧贴世博,添彩世博、延伸世博,做足世博文章,使之精彩纷呈,亮点迭起,为世博添彩而不添乱,达到“时尚让世博更精彩”的目标。为配合世博盛事,本次服装节将不仅停留在常规的三至四月。而是全面整合上海国际服装文化节和上海时装周的活动资源,根据世博整体安排,将活动从三月延伸至十月,总共分为五个阶段:三月预热:上海国际服装文化节展各版块传统项目——上演;四月升温:时装发布、静态展示、各项赛事、酬宾热卖集结呈现;高潮五月:精心策划专项活动、特别献礼世博盛事;夏季续热:走进世博各场馆、服务世博;十月压轴:将举办上海时装周2011春夏作品发布,参与世博“上海周”活动、举办巴黎、纽约、伦敦、米兰、东京五大时装周集聚上海的海尚峰会等等,作为收官之作。

今年上海国际服装文化节从2010年3月10日-4月20日,期间共有八个大类(展览展示、专业赛事、作品发布、学术论坛、上海时装周、商贸营销、时尚辐射长三角、世博特别呈献)一百多项活动。此外,上海国际服装文化节,上海时装周组委会听取各承办单位要求,拟于2010年5月13日26日举办一节一周“世博特别呈现”活动,更将紧密契合世博,为今夏上海增加一抹亮色。

篇15:让生活更美好作文

几天前的一个清晨,阳光明媚,同学们高高兴兴地踏进学校的大门。涵涵的书包鼓鼓的,她凑过来,满脸堆笑压低声音,神神秘秘地说:“我带了水晶泥,下课一起玩!”我倒吸了一口凉气,她上次带冰袋来学校,被老师发现没收了。今天,她没有记住上次的教训,竟然明知故犯,还敢带到学校来。

之后我又发现她上课时还在下面玩,引来同学们好奇的目光,她还分给其它同学,这样不仅影响自己学习还干扰了其它同学。此时好像有25只小猫在我的心上一起跑步,百抓挠心难以抉择,我不知是该帮她隐瞒,还是告诉老师纠正她的错误。我的心里忐忑不安,最终正义的天使战胜了狭隘的魔鬼,我选择把这件事告诉老师。不出所料老师批评了涵涵,还请了家长。从那以后,她再也不理我了,她说我背叛了她,背叛了我们的友谊,我真是哑巴吃黄连——心里有苦说不出呀!

就在上周,我上体育课把脚扭伤了,走路一瘸一拐,疼得要命。放学时,我背着沉重的大书包,手扶着墙费劲地向家的方向走去。涵涵看见了,冲我快步走来,一把把我的书包卸下来,扛到自己那瘦弱的肩膀上,赶紧又用力搀扶着我,把我一直送回家,看着她头上细细密密的汗水,我感动极了。突然,她开口了:“前几天的事妈妈批评了我,我也认识到了自己的错误,我不好意思和你说话,你……可以原谅我吗?”我爽快地回答:“当然了。”她又和我约定明天来接我,就这样连续一周,涵涵如约出现在我家门口。有了她的陪伴,我的伤好得很快。

篇16:让生活更美好作文

马路的两边并不是长满了充满生机的花草,而是一堆堆肮脏的建筑垃圾,塑料袋、饭盒、塑料瓶等等,面貌不堪入目。放眼望去,整条马路就是一个天然的居民垃圾场。突然几辆车从我身边飞快地驶过,卷起千层灰尘。路边的塑料袋也随之翩翩起舞,如此“壮观”。开过的车使整条路弥漫在“雾霾”之中,我被熏得连续咳嗽,我紧紧地捂住嘴,低着头,提了提背上的书包,迅速跑回家中。终于走到了我家前面那个已不是湖的湖,确切的说是一条污水沟。不知怎的一下子刮起一阵大风,把路边的塑料瓶泡沫都吹到了湖里。我看见我上头有一塑料袋正驾着风飘向湖,我立即放下书包用毕生最大力向上一跳,试想抓住塑料袋,可惜没成功,眼睁睁看着那只袋子静静地飘到了水中。我的心顿时有阵阵剧痛,为什么环境变成了这样,我们到底该怎么办?

我虽然还是个孩子,但我想用自己的微薄之力使环境好转起来。今天早晨,我看见妈妈要去超市,我急忙送上环保袋;我想去附近的图书室借书,爸爸又不由自主地准备开车送我,我就上前对爸爸说:“爸爸,这么近的路就别开车,我们可以骑自行车去,既锻炼身体,又低碳。”我俩就骑自行车去了;傍晚我吃好饭就去公园散步,就看见几个五六岁的小孩在玩纸飞机,过了会他们似乎玩累就把那些纸飞机随意扔在那,自顾自走了。我就走过去将这些纸捡了起来再扔进垃圾桶……这些有利环境的小事情我们都可以做,虽然只做这些不可能全面改善环境,但我们只要齐心协力,我们的生活的环境会变得更美好。

篇17:让生活更美好作文

让生活更美好作文(一)

我们生命与众不同的地方,就是群居,群居让我们有了彼此之间沟通的机会。通过心与心的交流与碰撞。让情感慢慢生根发芽。人间便有了爱,大爱。

我们通常更理解的是爱情,是的,男人与女人这间的这种奇特的爱情魔咒,是天地之间,于人与物原本初定,谁也难逃。在那人生的一瞬间,那爱情的魔咒,让你,让我,也让他,一下失去了原形。自己一下就不是自己,自己再也看不到自己的影子。一向暴虐,突然就温顺,一直乖巧,突然倔强。常常说爱情是盲目的。这千丝万缕剪不断,理还乱的情感,这千百年来,悲欢离合的事事非非,谁对,谁错,清官难断,有了这份牵挂,有了这份真情,海可枯,石可烂,还有什么寂寞不能守,还有什么苦,还有什么孤独?一份情,一份爱,让你,让我,让世界的每一个角落,充满活力。洋溢着爱,洋溢着幸福的温情。生活快乐无比。有了爱的人生,是最幸福的人生,有了爱的人生,就步入了一个最坚强,最无畏,最让人称羡的生活。对世界一切都充满着希望,充满了憧憬,充满着渴望。生活充实,生活无不在奋斗,遇逆境而更顽强,遇顺境而策马。爱情,人间本性。魔咒无限。

而人间大爱,也是人间快乐的源泉。世间万物,生有其源。存在有其存在的意义与价值,区区蝼蚁,威威巨象。林木挺拨。山岩崴峨。大海广阔。溪流弯延。百花吐蕊。群鸟鸣琴。而为万物之灵的人,更是世界奇葩。善与万物,机慧百巧,更有细密心思,情爱独享。爱兰之幽。爱石之精,爱体格是健,爱容颜之秀。可人之处无不爱,世无不可人。这份人间大爱,让我们无时无刻,不觉得生在快乐中,生在幸福里。

人生百年,岁月无情,在生命的每一天,也都充满着与爱背离的黑夜。在灿烂的阳光下,总有那么一片乌云。人性不同,生活环境的差异,文化素养的质别。一切的一切。有时真是让人感慨万端。缺失了爱,在凄惨,悲凉中,孤寂,苦痛,迷茫,那样的无助。丧失生活的勇气。哀大,莫过于心死。哀,情感低迷,于黑夜中,无一处星光。此时此刻。人生的光芒,暗淡了,爱缺失了。

有爱,有人生,有真情,有人生,在逆境中,因爱而崛起,无论是何时,胸怀真爱,胸怀大爱,让你处处充满生活的快乐。让你百年不孤独。一草一木尽在爱中。

让生活更美好作文(二)

青葱年华,我们都是等待盛开的花,而母亲的爱却让我今生难以忘怀。

一次爱的经历,让我懂得生活的美好和价值。那是一次雪花飘飞的冬天,吃过晚饭,就开始做我的作业了,漆黑寒冷的夜里,只有青灯伴我苦读,十点的钟声敲开了黑夜的寂静,外面的大风呼呼刮着,我终于抵不过睡意,就草草的收拾了作业,钻进了温暖的被窝。就在我躺下的两三分钟内,隔壁屋里传出了母亲的翻身声,诧异的自己知道这不是巧合,就在以后的几天里也从隔壁房间里传出母亲的翻身声,心中顿生欣慰,在这漆黑寒冷的夜里还有一轮皎洁的月光陪伴着我。这是我的一个小小的发现,却发现了母亲大大的爱。

脑海中依稀记得还有一件事,至今仍浮现脑海,历历在目,()那是一次上学期间,一不小心睡过了头,我却把气撒在母亲身上,母亲却总是温柔地对我说;“没事,马上就好”,声音温柔的能融化所有的坚冰,而我沉浸在这温柔的语气中,坐在沙发上慢慢等,直到一碗热气腾腾的面条出现在我的面前,我看看面条,又抬头看看母亲,一双不再活泼的眸子充满了无限的宠溺与疼爱。收回目光时,无意间看到了母亲的手,那双手被岁月消磨得失去了光泽,满是裂痕与皴皱。看了让人不由得心酸。

渐渐地,心中没这么大的火气了,突然感到母亲为自己付出的太多太多了。碗空了,但心却被温暖了,尽管上学路上寒风刺骨,但有母爱相伴,温暖不少。

人的一生都是酸甜苦辣样样俱全的吧!是母爱让我的人生流光溢彩,甜更多点;是母爱让我的人生多姿多彩;是母爱让我的人生充满着喜怒哀乐;是母爱让我的生活更美好;是母爱给了我前进的力量;是母爱让我知道人生的美好与价值所在!

让生活更美好作文(三)

爱,是一个多么美丽的词啊!因为有了亲人的爱,使我们幸福;因为有了朋友的爱,使我们快乐;因为有了陌生人的爱,使我们脱离困境。

一个寒风凛冽的早晨,我和爸爸一同回故乡扫墓。到了下午,爸爸还没扫完,我只好一个人坐公交车回家。我走在小路上,边走便踢着路边的小石子,嘴里嘀咕着:“哼!又说要送我上晚修,现在连要送我回家都做不到。坐公交车就坐公交车,反正我又不是没坐过。”

我站在河源路口,攥着手里的3块钱,等待着到小金口的车。上车买完票后,随便找个位子就坐了下去。随着车子的“一起一伏”我的.眼皮忍不住“打起了架。”过了不知多久,车子猛的一个刹车,把我从睡梦中“拉了”出来。我睁开朦胧的双眼,朝窗外望了望,看到一个路牌“三角滩。”一瞬间,心中的问题涌了出来:我怎么会在这?小金口呢?这是哪里?……”我连忙下了车。

看着四周陌生的环境,我像一只迷了路的羔羊,分不清东南西北。手足无措的我再也忍不住眼眶的泪水。不久,我平复了自己的心情,想:“现在只有找人帮忙了。”迎面走来两位穿着制服的姐姐,边走边开心地聊天。我跑过去,焦急的问他们:“请问这附近有没有到博罗的汽车?”一位长头发的姐姐看了看我的脸和衣服,然后想了一会儿,对我说:“小妹妹,你是不是迷路了?这附近有一个公交车站,但没有直接到博罗的车,你可以先到汤泉,再转车回博罗。”我的泪水又来了:要搭两次车,我只剩下两块钱,不够钱怎么回家?“那位姐姐牵着我的手,走到马路对面的汽车站,帮我拦了公交车,搜了搜裤兜,塞给我五块钱,说:“快上车吧!”我刚想说谢谢时,车门已经关了。

篇18:学好音乐,让生活更美好

关键词:高雅情趣,调节情绪,缓解疲劳,职业选择

音乐学科是从小学就开始开设的一门课程,和体育、美术被并称为“音体美”,属于副科行列。从课时安排上,基本上是一周一课时,但是从实际情况看,这一周一课时的课有时候也保证不了,有时候需要让位于一些主科占用。无论是从家长还是学校来说,音乐课都是可有可无的课,这造成了目前音乐课的尴尬境地。尽管素质教育已经实施了很多年,但是在中考高考考试制度未有根本性变化的情况下, 实际上大家实行的还都是应试教育,毕竟,最后考上好一点的大学才是根本。这就是有些超级学校屡受批评,但是家长孩子趋之若鹜的原因。尽管这些超级学校管理甚为严格,连吃饭、睡觉、上厕所都要规定好时间,甚至有的学校在教学楼外面加上防护网(名义上是为了学生的人身安全),把教学楼搞得像监狱似得,但这并不妨碍人们对这类学校的偏爱。每到招生季节,这些学校总是被来自全省各地(甚至是全国)的师生围个水泄不通。有些人想从这些学校走出来的学生身上找到反对这种教育模式的理由,但是失望之极,从学校走出来考入一流名校的学生无不对学校感激不尽,毕竟,如果不是母校的培养,那么自己哪有机会步入一流学府深造呢?正可谓,吃得苦中苦,方为人上人! 如果让我们再重新选择一次的话,我仍然选择我的母校,对于当初的选择,毫不后悔。在这样的教育形势下,作为一门副科的音乐课,其该何去何从呢? 我觉得至少应该让家长和学生明白这样几个道理。

首先,音乐属于一门艺术,属于高雅的情趣。情趣体现了人们对生活的追求,高雅的情趣体现了人们对于美好生活的追求,低俗的情趣体现了人们甘于生活的堕落。音乐就属于高雅情趣的一种。通过上音乐课,可以让人们喜欢上音乐,培养自己具有一种高雅的生活情趣。爱因斯坦在闲暇的时候就喜欢拉小提琴, 他曾多次提及这一情趣对其科学研究的促进作用,且很多奇思妙想都是受到了音乐的启发。还有我国著名的科学家钱学森,他的夫人蒋英就是著名的音乐家,夫妇二人闲暇时一唱一和,陪伴他们度过了一段最艰难的岁月,可见音乐对人的印象是多么大。事实上,如果人们不培养自己具有高雅的情趣, 就有可能沾染一些不良习气, 就会被低俗的情趣控制。比如,为什么有的孩子常常迷恋电脑游戏呢? 从很大一个程度上讲,是因为孩子在业余时间没有被高雅的情趣占满,所以这不良的兴趣就钻了空子。从这个角度讲,一些家长在周末业余时间给孩子报很多兴趣班, 都有益于孩子培养高雅的情趣,降低了孩子沾染不良洗好的几率。但是有一点我要提醒广大的家长朋友们,在报各种兴趣班的时候,一定要从孩子的实际出发,听一下孩子自己的意见。事实上,很多家长一厢情愿地给孩子报上了很多课外兴趣班,孩子从这个班到那个班,周末时间搞得比周一到周五都累,反而会适得其反,引起反感,从而使得孩子对所谓的各种兴趣不感兴趣,失去快乐,一旦到了这种地步,我们的良好初衷可能就达不到了。无疑,音乐是一种高雅的情趣,如果学生爱唱歌,则可以参加一些简单的关于乐谱类的培训,更多的则完全可以跟着录音机学习,跟着电视机学习甚至是跟着电脑学习。只要热爱,学习的方式可以不必计较。君不见,有多少没有经过专业训练的歌手唱出的歌照样可以打动许多观众吗?

其次,音乐可以使生活变得更加美好。音乐是一种高雅的情趣,当人们被一些消极情绪控制的时候,我们听上一曲婉转的曲子,不良情绪顿时烟消云散。经科学证明,如果长期被不良的情绪控制,人们就可能患上各种疾病。比如,如果一个人经常爱生气,那么,脾气暴躁的他如果不能及时抒发郁积在心中的怒气的话,可能就会对他的肝脏造成伤害,因此说怒伤肝就是这个道理。如果我们在被不良情绪控制时高歌一曲,或者听上一曲美妙的曲子,就怒气顿消。从这个角度讲,音乐可以让人驱散不良情绪,促进人的身心健康发展。另外一点就是当人们在劳作时可以唱一曲帮助自己缓解一下疲劳, 我们不是见过很多人都是这样做的吗? 像星光大道的朱之文,不就是一个普通的农民吗,就是喜欢唱歌,无论是农忙,还是农闲,就是爱唱上一嗓子,可以说走到哪,就唱到哪,无关荣誉与利益,就是感到快乐,唱歌给自己带了来了快乐,结果从一个村子唱到了央视舞台,从而使自己的生活发生了翻天覆地的变化,这就是音乐让人们生活得更加美好的生动例子。当然,像这样的例子还有很多很多。

最后,音乐可以是我们未来的职业选择。如果我们对音乐感兴趣,并且具备一定的天赋,那么在上高中时我们可以上音乐班,专门学习音乐,毕竟这也可以成为我们个人的一种职业选择。随着高考人数的增多,每年毕业的大学生有好几百万之多,毕业后就失业成为一种常态,如果我们多了一种爱好,也就多了一种选择,说不准我们可以把音乐作为自己一生的职业,这样既可以靠音乐谋取一份生活,又可以享受这种高雅的艺术。可以这样说,一个喜欢音乐的人,身上所体现出来的气质是高雅的,与没有音乐细胞的人比较起来当然更让人喜欢。从这个意义上讲,学好音乐是提高气质的一种途径。

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