大专生考研（通用9篇）
篇1：大专生考研
大专生考研要求 大专生考研的三大要求
(1)大学专科毕业生考研要求：
获得国家承认的大专学历毕业后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。
(2)成人高校大专毕业生考研要求：
国家承认学历的大专毕业生，毕业后两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同)或者两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生)，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，可以同等学力身份报考。
(3)自考专科毕业生考研要求：
自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考，有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主要课程的规定，有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况，考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。
篇2：大专生考研
那一刻我的心情是非常复杂的，说实话，当时我觉得我专升本成功已经非常了不起了，殊不知是我太无知了，大家都在努力，而且他们的努力远远超过我。我因为一点小成就就沾沾自喜，却不知道人生还长着呢。
真正让我决定考研的，是我妈说：“如果你能考上研，我也就死而无憾了。”
她说她和我爸操劳了一辈子，就是希望看到我有所成就。我一直觉得还挺对不起我爸妈的，所以新学期开始之后，我就开始准备考研了。
我知道考研的难度要比专升本大很多，而且专升本的时候我也就是运气比较好。考研的时候我查了很多资料，问了很多学长学姐，也得到了很多善良的回复。我制定了一个长达一年的计划，刚开始还不适应，每天就学习6个小时左右，背单词，做数学题。暑假过后，我一天开始学习10个小时，虽然和有些学霸比不算什么，但我觉得对于我而言，已经是一个突破了。
比较遗憾的是，第一年我并没有成功，因为基础太差，有太多薄弱点。当时我离国家线还有20分左右，但我没有放弃，第二年继续。
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第二年我更加努力，6点不到就起床，12点才入睡，可以说全凭意念了。中午午睡也只敢趴在桌子上睡一小会，那时候我的学习时间每天长达14个小时。
我终于成功了，而且我是以初试第二的成绩进入复试的，虽然复试成绩差了一点，但是最后被录取了。当时我父母都开心坏了，而且我报的还是一所211大学。
我很感激我这么多年的努力，虽然我可能比别人多花了好几年时间才达到和别人同样的高度，但是我已经很满足了，因为我的努力没有被辜负，我对得起自己，也对得起父母。
篇3：培养大专生的心理健康
进校两年后, 自身的问题已经全部暴露, 根据学生各自的家庭条件, 对于即将就业的心理压力已经崭露头角。有些学生家庭条件较好, 自以为出去工作有父母照应, 学习已经不是不重要。而另一部分学生家庭条件较差, 对于学习的态度却不是想象中那么积极, 他们总认为成绩没有赚钱重要, 甚至很多学生想申请提前实习出去赚钱, 而不想抓紧在校期间的学习的宝贵时光。
当然这两年期间还有很多问题值得关注, 比如说学生的早恋问题, 上网问题, 对待父母的问题等等。如果这些问题得不到班主任的及时疏导很如意导致学生心理问题, 严重的要影响学生的学习和生活。
下面对于学生的心理健康问题提出自己的几点建议:
首先, 自然是加深师生之间的交流沟通。可以从学生档案中教师的鉴定等书面材料、掌握学生的第一手情况。大专院校在学生心里的认同程度低, 和他们心里的本科院校的预期值有差距, 于是, 他们易导致一种自卑、压抑的心理, 对学习、生活缺乏信心和勇气, 甚至对生活缺乏积极性和热情。可以借助丰富多彩的大学社团活动平台, 让学生积极地融入大学生活。开展一些让学生感兴趣的活动, 在活动中充分发挥学生的优势, 建立一种自信与乐观。
其次, 在学生有问题的时候, 不论是生活还是学习上的问题, 不能一味地指责学生, 应从问题的本质入手, 教导学生找出解决问题的解决方法。在与学生交流的时候要营造师生平等的氛围。让学生感到自己的想法和意见能得到尊重, 形成温馨和睦的交往氛围, 要使学生感悟到教师的诚意, 形成师生间的信任, 那么工作就容易在学生之间开展。
我班有名学生在大二上学期时已经有七门不及格, 并且已经有了放弃学习的态度, 一度想退学, 为了使他认识到学习的重要性, 我经常到他宿舍找他谈心。初期他态度恶劣, 心想反正都要退学了都无所谓, 我耐心和他解释, 并且从我自身谈起, 没有学习没有知识以后想干什么都一无所成。慢慢地他的态度开始改变, 再加上我和他父母的沟通, 一起劝解他, 并且在学习上我帮助他找出症结, 不允许旷课。最后这名学生补考成功, 并且慢慢融入群体, 也不再厌学。
另外要做好任课老师与学生的桥梁。与任课老师相比, 班主任对本班学生状况有更细致、更全面的了解。作为班主任, 为了提高全班学生的整体素质, 一定要充分发挥好桥梁作用, 把全班学生对学习方面的问题和需求以及一些特殊情况及时反映给任课老师以便利用教师群体力量, 全方位对他们进行教育, 从而真正做到因材施教。而任课老师对学生的要求班主任也应该及时掌握并适时传达给学生, 使学生更好地配合任课老师的教学工作, 从而形成一种积极和谐的学习氛围。所以这就要求班主任一方面要积极主动地去征询任课老师的意见, 另一方面又要耐下心来倾听学生的心声, 多做疏导工作, 只有这样, 才能使双方达到真正的理解和支持, 从而使任课老师与学生之间的沟通变得更为顺畅, 更为融洽, 进而激发起任课老师的教和学生的学的极大乐趣。
最后要运用家庭和学校的力量共同教育学生, 使学生明白成人的责任和义务, 以及学习的重要性。与家长及时沟通, 使学校教育与家庭教育方向一致。作为成年人都希望有自己的隐私, 很多学生认为在学校的表现有很大一部分是不愿意自己父母知道的, 所以在实际工作中应将这方面的因素考虑到其中, 以免在学生、家长和教师间形成隔阂。
在学生面临着在校最后一年的学习和即将就业的问题的时候, 首先, 要正确引导学生自我评价, 对自己的所学专业、工作能力、爱好特长、优势劣势有一个完整的把握。这样才能在就业中克服劣势, 发扬优势, 找到自己较满意的职业。其次, 要引导学生降低择业标准。大学生在择业过程中, 要不断调适自己原有的不切实际的就业取向, 使自己的心理定位与择业目标要求相适应。再次, 要训练和提高学生经受挫折的心理素质。由于找工作不如意、不顺利, 许多大学生情绪低落, 甚至产生自暴自弃的心理, 需要引导这部分学生不断增强心理品质。
摘要：时代在发展, 大专生的心理健康问题日益成为大专生日常生活中至关重要的突出问题。本文就本院的大专生心理健康问题做个简单的分析, 并且针对所出现的问题结合自身的管理经验给出几点建议。
关键词：大专生,心理健康,解决,建议
参考文献
[1]薛德钧, 田晓红.大学生心理与心理健康[M], 北京:北京大学出版社, 2007。
[2]王秋华, 大学生心理健康问题透视及对策探究[J], 科学咨询, 2008. (3) 。
篇4：大专生留学澳洲策略分析
很多人意识到，个人的发展是需要终身学习的。于是近年来，越来越多的人怀着对异国他乡的憧憬，离开父母的庇护，离开自己熟悉的环境，走出国门到海外求学，弥补自己在国内未获得的学位。
在国外，大学里的一个班级通常是由不同肤色、不同年龄的人组成的，大家文化背景不同，思维方式不同，这样更有助于开阔思路、拓展视野。
留学澳州申请方法
对于希望到澳洲继续求学的大专学生，各自不同的条件在留学申请方面也应当采用相应的策略。下面就具体分析一下不同的学生的申请方法：
01、2年制大专少于5年工作经验：
留学策略：这样资历的学生选择面相对较窄，他们只可以申请相关专业本科，但是有利之处是可以获得相应学分的减免，也可转学其他专业。
学习年限：2—3年获得学士学位，加读1年可获硕士学位。
02、2年大专有5—10年工作经验：
留学策略：如果工作经历合适，部分学生可以申请硕士学位。
特别提醒：根据以往的经验，申请难度较大，相关工作经历决定着申请的成败。申请者也可以采取申请本科2年级，毕业后继续申请硕士学位的路线。
03、3年制大专少于3年工作经验：
留学策略：申请对口专业，可免预科课程，直读大学，在校可申请豁免本科1年的课程。
学习年限：1－3年获得学士学位，加读1年可获硕士学位。
04、3年大专3年以上工作经验：
申请策略：如果工作经历合适，部分学生可以直接申请硕士学位，或者转学其他专业本科。
特别提醒：根据以往的经验，相关工作经历决定着申请的成败。申请者也可以采取申请本科2年级，毕业后继续申请硕士学位的路线。
留学澳洲特别提醒
足够的本专业工作经验，是申请研究生成功的重要砝码，可以抵充学位低、学术能力不足的弱点；如果万一失败，也可采取豁免课程的办法，读取本科，然后，进入研究生学习课程。
大专毕业读本科
大专生在选择了自己喜欢的专业和学校以后，脚踏实地从本科一年级重新开始，这对今后的就业和发展都是很有利的。因为在澳大利亚就业体系中，当地培养出来的本科学生比硕士学生更容易寻找到就业的机会。这是因为澳大利亚的本科教育，把实践课程和书本知识紧密结合，学生在三至四年的学习过程中将有相当多的机会走向社会，从而更容易被企业认可。而减免学分对于想继续在对口专业深造的大专生而言，是一种比较经济的选择。澳大利亚的教育质量相对平均，每个大学都有其强势专业。因此，在选择时可以根据专业来选择最适合自己的学校。
大专毕业读硕士
直接申请硕士，在目前的大专毕业生中具有一定的代表性：花最少的时间、最少的费用达到高学历的目的。对于没有工作经验的大专生来讲，若想直接申请硕士学位，他们选择学校和专业的范围相对会小一些。目前，针对这类学生敞开方便之门的澳大利亚大学包括：纽卡斯尔大学、西悉尼大学、巴拉瑞特大学IIBIT分校区、科廷科技大学、塔斯马尼亚大学、中央昆士兰大学、天主教大学等。
篇5：大专生考研成功心得
朋友说今年的考研试题，对于他家孩子来说，考上不存在大的问题。因为他家孩子经过1年的复习，对于这次考试中出现的题型，都很有把握。而且他粗略计算了一下，如果不出意外，今年的成绩比去年的国家线高出很多分。
记得在今年夏天去朋友家的时候，那时候就看见他家孩子并没有像其他的孩子那样玩耍。星期天也没有放松，而是呆在自己的书房，学习考研英语等等科目。从朋友口中得知，他家孩子每天都会在早上6点起床，去图书馆占座位。一个暑假都是在图书馆度过的。有时候，朋友都担心孩子坚持不下来，鼓励孩子多出去走走，放松一下心态。但是，孩子已经铁了心要考上研究生，丝毫没有松懈过。为此，朋友还特地报考了几个考研辅导班，让孩子去学习。效果怎么样我不知道，但是冲着孩子考研的勇气，我就知道他这次一定能够上岸。
专科生考研，难度可想而知。其实早在我读大学的时候，身边就有不少同学考上了研究生。同是专科学历的我们，很多人现在已经博士毕业，奔赴海外留学，而有的考研成功以后，就考了公务员;有的也通过自己的努力打拼成立了自己的公司。其实早在他们准备考研的时候，就预示着他们会成为成功者。我印象最深刻的是，在复习考研的时候，有的甚至复习到了深夜3点，第二天早上依然精神抖擞的去学习。有的为了学好英语，每天都会抱着考研英语书本，翻来覆去的看，甚至会把英语单词写在寝室的墙上，随时背诵。后来，他们都如愿以偿的考入两人心仪大学。有一个甚至还考入了北大。
其实每年都有这样的一群人，他们没有好的学历与背景。除了学习的恒心，其他的什么都没有。但是他们学习认真起来，比谁都拼命。
现在想想当年考研时的情景，仍然历历在目。为了每天早上去图书馆占个座位，我们都会提前1个小时起床，来到图书馆门口排队。为了不浪费一点点时间，我们吃饭的时候都会捧着考研的书籍。甚至在早上想要赖床的时候，我们也不得不痛下决心，远离温床。
篇6：一个大专生的两次考研历程
一个大专生的两次考研历程
在漠漠荒路的岔口边/前方是处女地/欲望的罂粟蔓延/天地间/ 任凭这长夜的寒风/漂淡掩留你耳际的叹息————谨以此文纪念考研岁月
距离入学越来越近，心境也早已平静。想起渐渐远去的考研那几年，仿佛是要还债似的，不写不快。整理成文，既是对人生的一个总结，同时也奢望能对今年备考的朋友有所借鉴，少走误区。
一、缘起
当年高考时以本科的分数来到这所电力部属的专科学校时，我和同伴们并没有意识到这三年时光会对我们以后的继续深造产生怎样的影响。社会和学校的急剧变革在毕业离校时给了我们当头一棒，封闭的校园使得我们对考研的认识只停留在这两个字上。可是一种不甘心仍在心中，难道就这样帖着大专生的标签面向社会？难道就沿着这样的轨道走下去？离校前的觉醒让我对着兄弟们拍着桌子放言：誓上研究生。气概如斯至今仍在眼前。也许我是那种因了理想和信念而活的人。可是却低估了这条道路的艰辛，更无法想到实现目标是在毕业四年后，虽然我相信最终会成功。而此时全班也就几人过了英语三级，徨论四六级，这就是我们真实的英语水平；加上对考研的一无所知，我离开了学校。那是2000年。
毕业后回到家乡的一所中学教书。学校在农村，一到晚上天黑的特别早。我住在学校单身宿舍里，屋后是块小水汪，蛙声不绝。如此深沉而又寂静的夜晚，犹如深海般不见底，可抬头却是漫天的星光拥着璀璨犀利的北斗七星，亘古不变地昭示着一种信念。村中的犬吠声借着暗夜传的很远，寂寞中和同伴坐在空落的操场上抽着烟，看着小红点渐渐地被淹没„„不过还是很怀念这一年，不仅仅因为这是我的
凯程考研，为学员服务，为学生引路！
地地整天专背这本单词书，妄想之后就能彻底解决单词问题，可这番辛苦仍是了无收获。当时痛感在大学里欠英语的债实在是太多太多，所以只能从零甚至从负数开始。现在想想亦是可笑，如此天底下最拙笨的方法，把人脑当成过目不忘的机器了。其实，最科学有效的单词记忆方法，应该是在句子中学，在文章中记，在阅读中掌握，千万不能只在单词本中背。看到有水平高的同学拿着单词本轻松地翻着，着实羡慕，其实那是因为其单词大部分已经掌握，翻字典只不过是在查漏补缺而已。
从没见过哪所大学的校园有师大美，十月初左右，校园里弥漫着桂花的浓郁芬香，房屋校舍掩映在郁郁葱葱之中。我们也沉浸在学习中，买大量的考研资料，奔波于各个辅导班，争分夺秒地利用时间看书。一段时间的苦读之后，我们面无人色，惨不忍睹，从此再不敢照镜。期间我们也出现了轻度的耳鸣和神经衰弱、视力开始下降、体重减轻等典型的“考研综合症”。“如果你恨一个人，就让他考研吧”。而到了最后的两个月时，更是整个人开始疯狂起来，每天看书十二个小时左右，除了吃饭睡觉走在路上，其他的时间都在教室里，往往是师大半夜十二点熄灯赶人了，我才最后一个走出校门，在冷清的路灯下往回赶。考研人不得不承受着的巨大压力和孤独也是如影相随。我们不在一起看书，所以有时候几天都见不到对方。白天更是难得说上几句，周围都是陌生人，言语竟然成了生活的奢侈品。长此这样憋着的郁闷如火山般渐渐堆积。有一次爆发是在操场边忍不住拉着一女生就张嘴，好在对方见多了考研人苦相，也不以为怪；还有一次晚上早回，我们索性坐在床上，放声大唱。儿歌、革命歌曲、流行歌曲、影视歌曲、直至国歌，把二十多年听到的歌只要是能想到的都吼了一遍，直至凌晨最后张嘴无语，之后倒头便睡。清晨又如往常早起奔往师大。
考研是财力、智力、毅力和体力的大比拼。考研花费颇大，买书、上辅导班、房租、生活费还有其他零零碎碎的开销，短短的四个月即使我已经一省再省了，到最后算起来还是花了四千多些。有段时期的雨期我们还是沐雨而行，自嘲“雨中漫步”。尤其到了最后一个月，我们都出现了经济危机。直到后来得到家里的支持，才渡过难关。所以，如果定下来要考研的话，最好尽量先解决经济上的问题，然后才能安心复习。而这复习的过程又是极其枯燥和压抑的。毕竟面对的是国内最高水平的考试之一，竞争激烈程度更胜于高考。把自己置与绝路，背水一战，又多少有点悲壮的味道。当放弃很多、牺牲很多，不再有假日，不再有娱乐，更不再有闲情与轻松，而是选择了沉重的压力和压抑，早出晚归，风雨无阻，在教室一坐就是几个小时，不断受到打击、进步缓慢而又欲哭无泪看不到方向时，你还能坚持吗？这就是对自己毅力的考验，对耐力和信念的考验。可挺过了这一关，又何尝不是一笔极为宝贵的精神财富呢？在教室看书时，看到战友门埋头攻读，亦不敢有片刻松懈啊！当然，平时也得注意保重身体，那可是咱革命的本钱。整天坐着不运动，再加上精神压力大，费脑子，我们的身体变的很虚弱。往往是不知不觉中趴在桌上睡着，一会儿醒来时书本已被口水打湿一片；每次吃饭尽管是粒米不剩，可刚出食堂门又感腹中空空难耐，身体消耗巨大。
复习又需要一个统筹规划。短短的时间内要看的东西非常多，每一门都很重要，但又不能顾此失彼。我是看了一个月的英语后，又看了一个月的数学，又看了一段时间的政治和专业课，这样交替拿出时间各个攻读。事实证明这样的方法是错误的，成效不大，不能形成各科的连贯知识和学习体系，学后忘前。这也是我这次失利的一个重要原因。所以，做好计划，控制进度，做好心中有数，将有限的时间利用好，投入产出比最大，才是跨上成功的道路。
尽管我们付出了巨大的努力，但由于时间短，底子太薄，方法不当，我们还是失败了。尤其是英语，惨不忍睹。看周围的几个同学，也大部分落马。考研真不容易。在这四个月中，虽然很苦，过的是非人的日子，但一直充满激情，也不知疲倦，以苦为乐。自从高考过后，一直过的是昏昏噩噩的生活，整天没有方向，看不到自己的未来。而通过这次考研，2 页 共 2 页
凯程考研，为学员服务，为学生引路！
我又重新拾回对生活的向往，重新焕发出奋斗的热情。我知道了，我的命运可以掌握在自己的手里，我的每一次努力都是在向着成功靠近。如此这样，离成功并不遥远。
至今仍深深喜欢的经典日剧《恋爱世纪》和主题曲《幸せな結末》，陪着我们度过了国庆夜的通宵。写本文时我也在听，随着歌声把我重新带回那段考研战火激情岁月，我的思绪也渐渐深沉。师大飘
凯程考研，为学员服务，为学生引路！
考研的这些日子，我体味了人生的酸甜苦辣，期待着破茧成蝶的时刻。走过了春的期待、夏的狂热、秋的忙碌、冬的无言。也曾迷惘过，但不曾动摇过；也曾漂泊过，但不曾放弃过。考研会让人成熟；考研能让人坚强；考研丰富了你的人生；考研会让你明白什么是放弃；考研能让你重新找会自己，证明自己；考研能给你一次新的机会，推翻以前的一切重头再来；考研是对身心的一次地狱般的历练和洗礼；考研是浴火而生的涅磐。考研的人是战士，是智者，更是勇者。考研让我明白，有时候付出和回报是不成正比，但更让我明白，如果不去付出，则永远别奢望有回报。
有朋友说考研是一种对生活的逃避。那是因为其不了解考研人为理想所付出的努力，又有谁会“逃避”进一个不舒服的境地呢？每一个考研人都是值得尊敬的，至少他们胸中揣着不安于现实的梦想并付之于行动。这是我的亲身经历，以我这样薄的基础，这样差的自身条件，最后都能获得成功，你也一定可以。考研真的不难，只要你脚踏实地地去做了，努力了。
四、公共课学习体会
在三门公共课中，个人认为政治是最容易学的。在前几年，政治可以多背些押题就可以轻松通过。大概出题中心也意识到这一问题，从去年开始加强了反命题。所以去年的卷子很灵活。但这样我觉得更容易做了，可以根据自己的理解来答题。如何学好政治，我看关键是要将书本的内容自己理解，融会贯通。将教材仔细地通读几遍，适当地做些题目。推荐林代昭的《政治800题》和考试中心的《考试分析》，再加上教材，可以说，有了这三本书基本上就没问题了。考前辅导班一定要上，但又不能完全依赖和相信辅导班。还又一点要注意的是，政治不是死记硬背而是很活的东西，需要自己去分析，用原理来解决问题。
再说数学，如同政治一样，我的最大体会是要破除迷信。不要以为一本《复习指南》可以打遍天下，我觉得二李的书更要看，甚至可以只看二李的《复习全书》和预测题等几本。
考研没那么神秘，也不是一家之物，只要是能对自己解题有帮助的，都可以拿来用。考前买了一本《预测100题》做，居然中了一题，令我大喜。还有一点非常重要，就是一定要做大量的习题。解题的速度和正确率都是从平时的解题中训练出来的。数学要得高分，必须多做题，别无他法。
谈到英语，我在这里只说阅读。为什么阅读很重要，其实看看试卷的分值分布就知道了，有80%的分数是涉及到阅读。听力、完形填空、翻译和写作其实都是在考察阅读的功底。
我刚开始阅读的时候读的很慢，也很努力地去想把每一句话都理解，但结果是吃力不讨好，正确率老是上不去。其实阅读的大忌就是试图弄懂文章中的每一个词。因为人的精力是有限的，读的太慢，精力不易高度集中。如果拘泥于个别的词义或个别细节的理解，则会“只见树木，不见森林”，往往忽视文章在篇章层次上的理解。所以提倡的阅读方法是快速阅读法：可以跳读，即从头到尾寻找重点句、关键词、核心词去理解；也可以查读，即在文章的特定部分寻找某一线索。这样有的读，有的不读；有的快看，有的慢看。
阅读不仅仅是眼睛在读，我们也要有意识地把握文章的结构和作者的推理过程，并在此基础上考察具体细节，进行判断和引申。做到这一点，就更要跳出单词和句子的束缚，树立一种整体观。了解句与句、段与段之间的关系，提高利用上下文提供的线索确切把握重点句和段的能力。通过把握重点句、段来抓住文章的重要信息。而一旦理解了重要信息，那次要信息也就容易理解了。所以积极的阅读应该是将注意力集中在作者的思想上，而不是零碎的“单词”和句上。而要做到这一点，就必须提高基本功，平时用正确的方法来大量阅读。
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凯程考研，为学员服务，为学生引路！
篇7：医学生中专生考研心得
医学生是个牛人聚集地，我这个成绩还来写心得，恐怕会遭人笑话，所以本来不想发这个帖子。但转念一想，我的同龄人中，上中专的应该不是少数，这个群体，现在应该在各级医院埋头苦干，有的还是科室骨干，受制于学历，却没有勇气考研。我想给我的同伴们一点希望，谈一点自己的复习经验，希望有所帮助。当然也有一点私心，希望版主看我码字这么辛苦，给我加点分，我就能看很多以前看不到的帖子，O(∩_∩)O哈哈~
我96年初中毕业，因为家里还有弟弟妹妹读书，为了给父母减轻负担，选择上了一所中专。说实话那个年代中专的门槛并不低，我自己就是当地重点中学的保送生，班里还有好几个学习好的同学选择中专，大家都认为中专毕业可以先工作，再找机会继续读书。我读的是4年制中专，五官医士专业。等2000年毕业的时候，中专生已经完全处于社会的最底层了，说被人歧视也不过分。此后一边工作一边上成人大专、本科的过程略过不提，没学到什么真正的知识，混个文凭而已。2008年，我本科毕业，萌生了考研的念头。当时根本没抱什么希望，只是一个想法。等我开始实施这个想法的时候，英语就做了打持久战的准备。提前一年多，从新概念2开始。估计战友们看了会觉得惊讶，可能没有第二个备战考研的学子是这个起点。新概念2我是通读，主要回忆、掌握一些单词、语法。中间穿插着报了一个网校的词汇5500专项班，但并不是专门针对考研的班，学到最后有点吃力，就放弃了。新概念3，精读。在网上找了一个辅导机构的视频，跟着学，第二单元以后请了一位英语老师指导，主要是答疑解惑。新概念3结束后，我并没有接着学第四册，而是直接进入考研复习。因为当时离考试只有大半年了。还是先词汇，以真题为教材，背真题，有的甚至默写，就掌握了词汇。有一家辅导机构，我报了全程班，事实证明只有他的词汇班和基础班起了作用。9月份开始看西综，有的人建议看本科教材，我没那么做，主要也是时间不够。我以贺银成的讲义为主，看不懂的再翻教材。前面提到的全程班宣传的也有贺的西综课程，一直等到10月开课以后才知道上当了，根本不是老贺讲的，我选择了09年的视频，虽然时效性差一些，但毕竟老贺的一些记忆方法很有用。11月底我才开始认真看政治，之前只是把政治当做换脑子的读物，当小说读。这期间换了一家培训机构，又报了一个冲刺、点睛班。相当于我的政治是直接开始冲刺的。进入12月，我的英语真题已经背得差不多了，开始写作文，西综真题也做了几遍，老贺的同步练习没做完，挑自己的弱项做了一部分，政治还是跟着冲刺班老师的进度走。
这是备考的一个大致过程。下面我想具体说一下每门课的一些细节，班门弄斧，大家别笑话。
1、英语：
我觉得还是真题真题真题最重要。报一个适合自己的辅导班也很有帮助。这个时候不要怕花钱。我就前后报了2个不同机构的班，有的课程到考试结束都没听完，但只有大致听了才有比较，才能选择最适合自己的。不要专门背词汇，背了也记不住。就结合真题，背一篇阅读文章，怎么也能把里面的核心词汇掌握个差不多，等它在别的文章中再出现几次，就基本能掌握了。阅读的解题思路很重要，看不懂文章时不能晕，要找文章中心，看作者究竟在说什么，出题者又想问什么，这样就是蒙，也能蒙个差不多。当然能读懂最好，只要准备读懂文章意思，做题就不在话下了。我今年就读懂了一篇文章，结果一对答案，5道题全对，其他三篇都只对了2道题，但已经保证了不错的客观题得分。
主观题，主要是作文。我看到很多同学骂命题老师，说作文题变态，其实文化交流、文化融合是个热点，考前应该有所准备。只不过考的角度不一样。考前一定要多写作文，写得多就有感觉。我把所有报的班、网上别人发的预测、热点，几乎全部写了一篇作文。其中有一篇关于孔子学院的，我在考场上用了不少现成的句子。写完之后要修改。我周围没人一起复习，只能请老师，每周上一次课，上课就是请人家改作文，改完再写一遍，才能避免犯同样的错。考完后我整理资料，光写作文的练习本就用掉了3个。小作文所有书信全写，结果没考书信，郁闷！新题型我觉得不用花太多时间，不难，主要考文章结构。只要你逻辑清楚，这个环节想丢分都难。我新题型满分。翻译，一定要写整齐，写满，译不出来的别勉强，把看懂的地方、显示句型结构的地方翻译出来，组合成一句通顺的汉语就行，贪多反而坏事，会把句子译得不像中国人说话，老师肯定不会给高分。
还有一点很重要，女生比较占优势，卷面！卷面一定要整齐！改一堆卷子老师会很烦，如果你字体娟秀、写的整体，视觉上首先不反感，如果语法没错误、结构合理、句型多变、有闪光句、闪光词、内容也还可以，就有希望冲击高分。所以我坚持作文打草稿，这样不容易犯错，就是错了，也不要在卷子上改。我的卷子上，没有一处修改，没有一个墨水点，整整齐齐，干干净净。英语能拿69，估计作文老师手下留情了。
2、政治：
政治我都不想说。就像一位战友说过，中国学生政治要是低于60分，只能解释为XX功练多了。再说，我们从小学开思想品德课，中学政治课，大试小试考政治，对这个东西早就免疫了。备考的这一年，如果想看电视，推荐你CCTV收视王牌——新闻联播。新闻联播是绝对的风向标，今年临考前胡BOSS去金山等企业，讲自主创新，考试就考了。当你学会用CCTV的方式答题，就离高分不远了。我是报班，傻瓜式学习，跟着老师的进度和思路走。但是，同学们，一定不要相信押题的鬼话了！现在这种情况，谁说有关系、有消息，给你预测，给你押题、猜题，请直接无视。我就是血淋淋的例子！如果不是用最后1周的宝贵时间背所谓的最后X套卷，最后XX题，我政治得分应该会比75再高一些。和英语一样，卷面极为重要。一定要工整，要多写。我是每道题都把留的空写满了，整整齐齐，没留一点空白。老师怎么写得给点同情分吧？
3、西综：
对于一个中专生，又学的小专业，我的西综基础很差劲。这里要感谢贺银成。一度我是打算放弃生化的，老贺的记忆方法和讲课的深入浅出太牛了，让我记住了很多知识点。和英语一样，真题是王道。老贺的讲义里穿插的就有真题，学的时候做一遍，一个章节学完，再做各章节的真题。等第一遍学完，等于做了2遍真题。当然2遍远远不够。我不同版本的真题就买了3本，做第三遍的时候，准备一个错题本，把经常犯的错误记下来，下次再犯，在错题本上用彩色笔标出来，再做适当的补充或是心得体会，为什么会错，错在哪。你会发现，有些知识点，你是一而再、再而三的犯错。我每标一次，用一个颜色的彩笔，后来那个错题本都快成美术本了。临考前几天，什么都不看，就看错题本，用这个本子，基本上可以把西综的知识点穿成一条线，自己在心里回忆，联想，想不起来的再翻讲义。等到你能再心里把西综的目录全部回忆起来，也就掌握得差不多了。当然，我201的分数还是很低，不好意思卖弄，自己总结，还是分配给西综的时间太少。如果英语的时间能分给西综一些就好了，当然，那样的话英语的分数救会下来。所以说，一分耕耘一分收获。
篇8：敲开IBM大门的大专生
甘于吃苦，
征服“男人专业”
曹晓洁是班里唯一一个学软件开发专业的女生，刚入学时，老师对她说，软件开发这个行业基本上是男人干的事情，比如一所银行没有在营业时间关停系统，而又要更新系统，这就要求维修人员能熬夜工作，而据经验统计。男人往往在这个时候比女人更适合。起初，曹晓洁着实有点担心，这样苦的专业，自己能不能学好并坚持下来。但是，好强的她不仅坚持了下来，而且学得比任何人都扎实。
其实，与同专业的其他同学相比，曹晓洁并没有特殊的优势，甚至她的理科还很差，-高考失利就败在了理科上。因此，曹晓洁只能以勤补拙，除了上课，她几乎把所有的时间都用在了学习课件、程序以及外语上。在短短的两年时间里，曹晓洁不仅把计算机软件专业学得非常扎实，而且还熟练掌握了英语和日语两门外语，成为了老师和同学眼中的佼佼者，为她后来的求职奠定了坚实的基础。
启示：知识改变命运，扎实的专业功底是求职成功的重要基础。曹晓洁念大学时，不负年华，始终把学习作为首要任务。她不仅征服了“只有男人才能扛得住”的软件开发专业，而且还自学了第二门外语——日语。过硬的外语和专业技术本领，使曹晓洁对未来的求职充满了自信。俗话说：没有金刚钻，别揽瓷器活。在就业形势越发严峻的今天，求职者如果没有扎实的知识功底，没有一定的“真功夫”，势必会败下阵来。
善于交往。
培养多种才能
曹晓洁有句座右铭：学习的课堂，类似于工作的实验场。在这一信念的指导下，曹晓洁非常注重与人交往，不断抓住各种机会锻炼自己。课堂上，她积极配合印度外教的课堂教学；课下，她频繁地与外教交流学习和生活经验，与印度外教建立了“铁哥们”式的友谊。不仅如此，曹晓洁还竟选担任了学生会的学习部副部长，组织了自由开放的英语角、晚会和典礼等。在一次基地项目实训期间。曹晓洁带头成立了一个名为“七匹狼”的日语小组，踊跃地与同伴们交流和探讨，不仅让原本辛苦的实训变得轻松愉快，还培养了团队合作的能力。在此期间，她还充当了实训基地外教翻译和俱乐部副主席的角色，并多次得到基地项目经理的肯定与赞赏。
正是抓住各种机会锻炼了自己，培养了多种优秀才能，曹晓洁为自己进一步造就了求职上的优势。曹晓洁自信地说： “我在专业方面有特长，交际能力通过不断培养现在也有了优势。因此，我觉得自己在有些方面可能比本科生做得还要好，所以在应聘的时候我并不感到害怕和畏惧。”
启示：能力胜过学历，出色的才能是求职成功的重要砝码，深谙此道的曹晓洁把“学习的课堂”当作“工作的实验场”，不放过任何一个锻炼自己与人交往的能力和培养团队合作能力的机会，通过竞选担任学生会干部的职务、组织“英语角”和“七匹狼”小组、参与组织晚会和典礼等各项活动，很好地锻炼了自己的各种才能。实践证明，谁能在大学里早早磨炼出杰出的才能，谁就能为自己的求职添加更多的成功砝码。
勇于出击，
问鼎多家跨国公司
既具有深厚的专业功底，又具备其他能力和优势，这对于毕业求职的曹晓洁来说，犹如长缨在手。2008年毕业前。经过一番深思熟虑后，曹晓洁决定向心仪已久的几家跨国软件公司投递简历和求职信。结果，她就像麻袋里的锥子一样，很快脱颖而出，先后接到了两家跨国公司抛来的橄榄枝。2008年10月，她先参加了福富软件(日本富士通软件在中国的合资公司)的面试。在等待录取的过程中，她又参加了印度INFOSYS公司的面试。当后来得知IBM公司来学院招人时，曹晓洁又勇敢地决定去搏一搏，因为能进IBM公司一直是她最大的梦想。顺利闯过首轮笔试后，曹晓洁在面试中，面对众多本科生乃至研究生的竞争，她没有表现出一丝畏惧和自卑，自信地用熟练的日语和英语交叉着回答了考官的提问。令考官十分满意。
2008年11月10日，此前已经先后获得日本福富软件和印度INFOSYs公司录取通知的曹晓洁，又如愿地接到了IBM公司的录取电话。最终，曹晓洁选择成为了一个IBM人。
启示：坚持自信、勇于出去，是求职成功的关键。在金融危机的“寒冬”，曹晓洁不因自己是一个两年制民办高校的专科毕业生而自卑，更没有降低自己的求职标准，而是找准了自己的定位，勇敢地向跨国软件公司投递了简历和求职信，不畏与本科生乃至研究生争高下，终于成了心仪已久的IBM员工。
求职决不只是最后一刻的角逐，而是一个从量变到质变的过程。在千军万马的求职者中如何脱颖而出，不妨借用一下曹晓洁的三个成功“锦囊”——甘于吃苦、善于交往、勇于出击。
篇9：大专生考研
别人说同等学历，一声叹息。我说同等学历，凤凰涅磐。
我们属于一个特殊的群体，一个被误解和歧视包围的群体，一个不知道明天在哪里可是很执拗的在努力的群体，一个即使做出成绩都会被一些人顽固轻视的群体。很久以前就有一个想法，专门为我们这些可爱而又可敬的群体中的考研人写一篇贴子，跟据我自己的考研历程，在认清我们的劣势和优势（是的，我们是有很多优势的）的基础上，整理出针对同等学历考研的一套策略和方法，让同路人可以在考研的路上走的更加顺畅。6月27日下午两点，拆开红色的信封，1年多的漫长等待，应该属于我的东西终于如期而至，我知道，兑现自己诺言的时候到了。
先说一下我的情况，大专，报考今年苏州大学工科计算机，初试成绩380，复试成绩266（复试满分300分，实际计算时50%计入总分）。无论初试还是复试，都是该系第一名，也是唯一总分超过500分的学生。考前完全没有想到自己能够考成这样，我的目标一直是考上就好。所以当初看见这个成绩，心里更多的是惊讶而不是喜悦。事后想想，或许，我的方法被实践证明是成功的，这也是我写这篇文章的直接动机。这个动机就是，勤奋加上正确的方法，专科生和研究生的距离，其实并不遥远。
1 学校的选择
做为同等学历考生，这是第一个要认真考虑的问题，因为给我们的选择实在不多。在中国，对同等学历考研报名的歧视还是比较普遍的，大多数学校羞羞答答的，招生简章上摆出一系列变态条件，例如要通过本科自考X门（X通常>=8），发表论文X篇方有资格报名等等，这就基本上把大专生据之门外；更有少数学校面目狰狞，连这一小块遮羞布也不肯穿，直接来一个非本科生不予报名，对学术队伍纯洁性的维护不可谓不彻底。然而天无绝人之路，愿意给同等学历一个机会的高等院校仍然有一些（就是简章中规定：只要毕业两年就可以报名的那些）。翻遍招生简章，我发现一个很有意思的特点，院校对大专生的限制基本是按照省份来划分的，很多省的学校大专生是基本上无法考的，但是有那么几个省，对同等学历考研特别的宽容（不知道什么原因），在省内的范围基本上从上到下各种档次的高等院校都没有对大专报名的任何限制（除了要求毕业两年），鲜有例外，提到它们的名字，我满怀感激和尊敬：江苏，湖南，四川等。这些不多的学校，基本上可以分成三个档次：第一档次是全国前20名之内的学校，比如南京大学，四川大学等；第二个档次是211的院校（排名前100名的），比如苏州大学，重庆大学，电子科技大学等；第三个档次就是散落在各地可能当地人都没怎么听说过名字的学校。我不太建议大家报考第三个档次的学校，因为公共课全国一样，专业课难度二三两个档次的学校差不多（都很简单），没有什么必要去考它们。同时我也不太建议同等学历考生考第一个档次的学校（基础特别强的巨牛除外），举个例子，我曾经分析过南京大学和苏州大学的历年计算机专业课题目，南京大学是4 in 1,四门合在一起出题，而且每题都有相当难度，总共题目量也很大。苏州大学是2 in 1,两门合在一起出题，题量和难度都适中。我想就改卷尺度来说，也一定是南京大学的严格。这就要求本不占优势的大专考生，如果想要考上南京大学，必须要多学两门专业课，而且要多花很多的功夫在每门专业课上，这就使得我们本来薄弱的数学和英语更加没有时间去补习，一来一去，考研成功率至少减少一半。我也知道南京大学不错，但是如果花几年时间都考不上，又有什么意义。结合时间成本和机会成本，我个人觉得第二档次的学校是最佳选择。最后要提醒大家的一点是，你初步选择好了学校以后，最好了解一下这个学校对待大专考生的传统，就是通过初试之后，复视成功的几率有多大；或者往年研究生中有没有大专考上的，这一点也很重要。
2 专业的选择
在这个问题上同等学历的考生是比较有优势的，因为基本上都工作了两年，对自己真正想要的是什么有了更为清醒的认识。对于这一点我想说的是，适合自己而又有前途的专业是一辈子快乐和成功的基础，以前是男怕入错行女怕嫁错郎，现在的社会男女都怕入错行，嫁不嫁错到在其次，反正改嫁的机会很多。研究生几乎是人生最后一次重新洗牌的机会，如果对本专业不感兴趣不想发展的话，因为贪图考试比较容易上手而去继续选择它是非常不明智的。事实上研究生专业课和公共课考试的难度系数差的很远（如果你不去选择全国前十名的学校），在感兴趣的基础上认真复习，很难说本专业的学生专业课就一定占优势。我不是计算机的，专业课全靠自学，最后也有132分的进帐。去考研的专科生，都是有梦有激情的人，为什么不让这种激情延续一生呢？
3 心态问题1: 信心
世界上有一些人总是成功而更多的人平庸而失败，人们总是把成功的人归结为有能力有运气，其实我到觉得更多的在于他们的选择和自信。选择决定人生，而自信促使他们去实践。当你不停的成功，你就更加自信，从此滚上良性的雪球，反之亦然，人最大的失败莫过于败给自己。我工作几年，身边遇到很多很成功的非本科生，他们有一个共性就是从来不认为自己比任何人差。我年纪大了一些总算想明白一件事，大部分专科生之所以高考那年会失败，主要原因不在于智商，而在于成熟度，在该努力的时候没有真正的用功。我们扪心自问一下，高三那年自己真正努力了吗,我们的学习方法正确吗？我们再看一看身边各种学历的同事，大专生的.能力到底是一个什么档次自己应该能给出一个答案。而且研究生考试顶着所谓中国第一考试的名号，其实规律性很强，只要你有一定的复习时间做保障，掌握正确的复习方法，会分析会思考，不成功是很难的，当然，不吃苦就想成功也是不可能的。所以千万不要再问自己：我是大专生，我底子很差，我英语没过四级，我啥啥啥，我能考上研究生吗？这些问题的标准答案只有一个：只要你还有一定的时间准备，一切皆有可能。朋友们，人生其实是一条很长的跑道，前面跌倒了后面还可以加速，命运总是会为努力而不屈的选手喝彩！
4 心态问题2：动力
考研漫漫长路，总会疲惫，总有挫折，怎么办？我们是大专生，只要一次考上，学历连续跳了两级，就可以从灰暗直接走向骄傲，有这样的好东西在眼前，我们有什么理由不去珍惜，不去坚持呢? 其实这种动力源泉是大专生考研的另一个优势所在。
5 学习问题：方法，同等学历，计划和环境
关于具体的学习方法论坛里已经讲的很多了，都是非常精彩的分析，因为这主要是一个针对同等学历考研特点的贴子，所以我在这也不多说了，以我的经验考研学习每个学科概括一句话：英语在于5000朝上的单词量和阅读的技巧（技巧很重要！和四六级完全不同的，要找对复习资料），数学在于基础的把握与真题的分析以及一定量的练习，政治在于网络化（什么叫网络化：当你考前晚上闭上双眼，温柔的回忆起政治书，眼前星路纵横，井然有序，那么恭喜你，你政治ok, 如果是一盘散沙，星光灿烂，那么你就要明年再来了），专业课在于基础全面和做名校的真题拔高自己。
针对大多数同等学历，我想强调的是，我们有两大致命弱点和一个强点。强点在于专业课，我们多了工作的经验，多了人生的阅历和思考问题的方法，专业课应该是有一定优势的。弱点是数学和英语，这个太致命了，我们没有过四级的压力，英语不客气地说，很多大专停留在高三水平（包括我考研之前）；我们的数学大学阶段不学概率论，等于相比本科生数学的1/3要完全靠自学。怎么办？一句话，哀兵必胜！拼了！最迟不能超过9月，数学三本教科书一定要过一遍；最迟不能超过10月，英语单词一定要背完（其实考研单词量比起四级只多了一点）。这两门课是重中之重，非恶补不可，因为我们实在太弱。如果前面两个基本条件完成不了，考上的机会就很小了。政治和专业课到可以放一下，11月开始都完全来的及（甚至到12月）。轻重次序千万不能颠倒了。战略错满盘皆输。
考研都是自己的行为，没有任何老师督促，学习计划异常重要，每个人条件不同，情况各异，所以没有什么通吃的计划。我建议大家都要制定好适合自己的两个，一个是战略计划，以月为单位排出自己大的方向上在这个月要达到的成果，比如单词全部背完等，一个是细节计划，以小时为单位排出一天每个时段要完成的工作，比如8点到9点背完a打头的单词等。注意，当细节计划完成了战略计划应该要自动完成。这两者都很重要，光有战略没有细节你会觉得目标遥遥无期，容易放弃；光有细节而无战略你会如苍蝇乱舞，毫无规划和方向感。所以一定要两者兼备。当你做完一个细节的时候，会很有成就感，因为你离战略目标又近了一步；当你把所有战略都完成的话，考上就成了一种必然。世界上没有静态的计划，所有的计划都会不停的修改，所以如果你有某某情况计划受到影响，去改计划没问题，甚至可以删除一些，但是一定要保证大的方向不变和战略计划大的完工期限不变。
在哪里学习是一个被很多人忽略的问题，能在高校学习就不要在家学习，学校的竞争气氛和考研热情所产生出来的力量是惊人的。我去年11月辞职在我深圳租住的房子里全职学习，家里环境甚好，电脑电视电冰箱，吃的玩的应有尽有，看了7，8天书，学习计划只完成两天，急的不行又找不出问题。这时一个朋友告诉我我家旁边的深圳大学可以爬墙过去在图书馆上自习，我办了几十块钱的卡试验了一次，效果惊人，心完全沉静进去，8点钟开始做题，什么感觉都没有就到了12点，脑子里除了笔尖的沙沙声就没有任何反应了，当时就把我震撼了，从此知道什么叫人多力量大。从那天起，每天早上6点半，我就迎着早晨第一缕阳光起床，去图书馆和深大学生抢座位，学习计划也基本上能按时完成了。今天回忆起来，我真是很感谢深大和我的这个朋友，如果我再晚几天知道这个消息，可能考研完全是另外一个结果。
6 努力啊！