垃圾分类走进社区范文

垃圾分类走进社区范文（精选6篇）

篇1：垃圾分类走进社区范文

关于社区居民垃圾分类摆放的调查报告

调查人： 外国语学院083班丁雯雯

时间：7月20日—7月25日

地点：江苏大丰市阳光城市小区

垃圾问题是一个由来已久的问题，只要人存在，垃圾就伴随左右，那么，我们如何做到与垃圾和平共处呢？面对垃圾的包围，我们是否该采取有效的手段来控制它，从而利用它来造福我们人类？目前，垃圾分类是比较理想的方法，垃圾分类可以有效减少垃圾量，增加垃圾的利用价值。通过调查，我们获得垃圾分类的国内外现状，并且了解了阻碍垃圾分类的原因，提出一些可行的建议，也从中获得一些感悟。垃圾分类的重要性

（一）城市生活垃圾相关知识

城市生活垃圾已经成为世界性的城市问题之一,在我国随着城市人口的快速增长,这个问题尤显严重与紧迫。事实上,城市生活垃圾是一种资源,而不应成为一个问题。日本的垃圾分类极其严格，令世界瞩目，垃圾得到有效的利用，我们中国在这方面刚起步，已有关于城市垃圾分类的研究，在一些大城市，已有许多地区开展试点工作，我们需要更多的人关注这一问题，让大部分的民众了解垃圾分类，并实施行动，在这种情况下，我开展了调查。

中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。

2、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。

3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

（二）垃圾分类处理的优点如下：

1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达

50%以上。

2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害，土壤中的废塑料会导致农作物减产，抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，废塑料占生活垃圾的4—7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。

据中国环境保护产业协会城市生活垃圾处理委员会资料显示，目前中国城市垃圾处理中填埋法处理的垃圾占70%，堆肥占20%，焚烧占5%，其他（包括露天堆放、回收利用）占5%。

但目前盐城地区垃圾分类的现状如何？大部分人扔垃圾都是不经过分类就随意丢弃，将可回收的、不可回收的、有毒害的混合在一起。那么，造成这种现状的原因是什么？根据调查情况，原因有以下几点：

1、我们国家关于这一方面的监督力度不够，缺乏法律保障，相关环保部门没有给予足够的重视。虽然大街上有很多分类垃圾桶，但只是形同虚设，大家没有自觉分类投放垃圾的意识。政府也没有站出来强调垃圾要分类处理，对垃圾分类的资金投入不够，相关垃圾后续

处理设施也未跟上。

2、群众的垃圾分类意识淡薄，垃圾分类知识匮乏。有的人认为，垃圾分不分类都一样，只要不乱丢就行了，分类不仅浪费时间，而且浪费精力。这些都是错误的认识。据了解，我们每天扔出的垃圾，通常先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元到300元。现在，人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量的产生废弃物，这些大量的垃圾要把多少土地变为填埋地？而我们的子孙后代将在那里生活？因此，填埋是对资源的一种浪费。而垃圾分类就是在源头将垃圾分类，将可以利用的垃圾重新分类，从而增加资源的利用率，这样，既省下了土地，又避免了填埋火焚烧所产生的污染。

（三）如何改变现状

在此次调查中，调查对象从小学生到60多岁的老年人，有公务员、家庭主妇和离退休人员等。在调查过程中，绝大多数市民对生活垃圾问题表示了较高的关注和重视，但是对垃圾回收益处缺乏了解，觉得生活垃圾分类比较麻烦。

调查还表明，广大市民已意识到生活中的塑料袋、一次性快餐盒成为垃圾处理的一大难题，但是经常使用的市民仍占很大比例。对于知晓垃圾最终收集到哪里，大部分市民能说出几种垃圾的处理方式，公众的垃圾处理意识有待增强。

症结：居民尚未养成分类习惯

据市城管局生活垃圾填埋场管理中心有关人员介绍说，社区居民

还未养成垃圾分类的良好习惯。虽然在一些小区和道路上摆放了不同颜色的分类收集箱，但很多人不知道到底什么垃圾可以回收，还有一些居民错误地认为，他们已经交纳卫生费，垃圾分类处理应该是环卫部门的事情，此外，乱扔垃圾者也大有人在。

据了解，目前，盐城市大洋街道沿海社区已经分别设置了不同颜色的分类垃圾桶，并张贴了标识。但垃圾分类并没有成为居民的自觉行动，垃圾箱投放几年来，基本没有被区分使用。日常垃圾分类大多由部分环卫工人和城市拾荒者来完成，他们收集了垃圾中少量可回收利用的部分。

期盼：早日实现生活垃圾分类

据专家介绍，垃圾分类并不是一个简单分开的问题，应该是一个分类体系，由垃圾分类收集、分类压缩、分类运输、分类利用等一系列环节共同构成，甚至一些环节还具有交错重叠的关系。

面对民众的垃圾分类的意识不强，我们的首要任务就是从提高大家的意识这一方面入手。因此，我们必须加大宣传力度，引导大家实施垃圾分类。我们可以通过举办演讲，展览，交流会等形式的活动来扩大影响，通过电视，网络，报纸，杂志书籍等让人们获取相关信息，如编写实用的《垃圾分类手册》，通俗易懂地向居民讲述各种生活垃圾的处理方法，分类原则，使垃圾分类深入每个居民生活当中。

在目前垃圾分类并不普及的情况下，我们应该在具备条件的小区设置分类垃圾箱，开展试点工作，安排有关人员进行适当的提示指导，帮助居民逐步养成自觉分类垃圾的习惯。在试点工作取得一定效果的基础上，按照“循序渐进，突出实效”的原则，在全区范围内进行推广，不断壮大分类垃圾箱使用范围。为了激发居民进行垃圾分类的积极性，政府环保部门要给居民提供尽可能的方便。如配置标识明确的专用器具，定期上门回收有毒有害垃圾，向居民赠送分类垃圾袋等。

（四）总结

妥善处理生活垃圾，无论是从资源的利用，还是从环境保护角度来看，都具有非常重要的意义。广大社区居民要养成生活垃圾分类处理的好习惯，需要一个漫长的过程。经过这次的调查，我学会了很多关于垃圾分类的知识，与此同时，我也经历了在学校所无法感受到的一天。也许不是每个人都有很强的环保意识，也许每次提问时会被急着赶路的人拒绝，但炎炎夏日下，依旧燃烧着的是我的热情，我想，这就够了，因为我们努力过了，在个过程中把环保意识传递出去了。

签名：丁雯雯

2011年7月26日

篇2：垃圾分类走进社区范文

社区垃圾分类宣传口号1

1、看看美丽的风景，看看洁净的环境，看看我渴望的眼。

2、垃圾被捡起的时候便有价值。

3、变废为宝四色树。

4、若是分类做得好，垃圾也能变成宝。

5、垃圾分不开，污水随地溢。

6、统计自家每天产生的生活垃圾，分类并称重。

7、垃圾分分类，资源不浪费。

8、垃圾分类行千里，天湖美名致广大。

9、垃圾入箱，举手之劳。

10、提高社区的品味，从垃圾分类开始。

11、垃圾分类一小步，健康礼貌一大步。

12、用好你的手，垃圾无处溜。

13、垃圾要分类，资源要利用。

14、垃圾也想有个家，一个不大不小的处所。

15、垃圾入箱，文明健康。

16、垃圾分类三步走，一干湿，二有害，最后挑出可回收。

17、生活垃圾分不好，退休工资长不高。

18、垃圾要回家，请您帮助它。

19、果皮箱的功能：装垃圾的容器。

20、垃圾分类齐动手。

21、垃圾分类源自点滴，美好环境始于言行。

22、垃圾要分类，生活更完美。

23、品质生活，从分类开始。

24、美丽只在于你的一个动作。

25、让环保扎根现在，用绿色昭示未来。

26、垃圾分类，举手之劳。

27、你随手丢的不仅仅是垃圾，也是公德心。

28、感激你的关照，我寂寞的心如沐东风。

29、你给我的不是施舍，而是一份爱心。

30、循环，让地球生生不息。

31、更细致的垃圾分类，更多彩的`生活。

32、全民参与垃圾分类，共享环保低碳生活。

33、垃圾也有家，不要走错门。

34、垃圾扔前分一分，绿色生活一百分。

35、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

36、你扔掉的，我都需要。

37、我是垃圾暂住的地方，不要让他到处流落。

38、垃圾分类我能行，绿色生活我先行。

39、垃圾分类投，也能救地球。

40、爱我请让我吃饱。

41、请为你手中的垃圾，找一个合适的家。

42、各类与箱配，变废为宝贝。

43、垃圾分类从我做起，和谐港城因你美丽。

44、垃圾科学分类，礼貌你我同行。

45、随手一分，美化十分。

社区垃圾分类宣传口号2

1.弘扬扶贫济困传统美德，积极推进慈善事业发展！

2.汇聚正能量，放飞新梦想。

3.弘扬慈孝文化传播华夏礼貌共建和谐家庭

4.奉献爱心，构建和谐。

5.节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。

6.爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

7.用青春的力量，扬起期望的风帆；用真诚的爱心，托起明天的.太阳。

8.爱心助学，点燃期望。

9.有你，世界会更美好。

10.弘扬慈善美德，造福困难群体！

11.期望——源自您的爱心。

12.让爱的接力棒，永远传递；让爱的圣火，用不熄灭。

13.守望相助，奉献爱心。

14.爱聚欢乐帮，传递正能量。

15.期望工程——用爱心筑就的长城。

16.慈为父母心，孝是儿女情。

17.施乐会，让世界充满爱。

18.传递爱心，人间温馨。

19.施人乐已，善无穷。

20.人人献出一份爱，和谐恩平更精彩！

21.爱心公益新时代，有你有我更精彩。

22.涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。

23.能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

24.爱是大家共有的，仅有心到爱才会永恒！

25.用我们的爱心托起明天的期望。

26.期望情，和谐风。

27.慈善义举，情义无价，功德无量！

28.绿色在心，行动在手。

29.爱心不停歇，温暖即时送！

30.相约今生，畅谈今生，共鸣感激之声。

31.慈善阳光耀斗城，扶贫济困暖人心。

32.乐善好施，助人悦己！

33.慈善事业是高尚的事业，人道的事业。

34.魅力新重庆，精彩社区行。

35.慈善公益人人参与，奉献爱心从我做起。

36.施以德，乐行善，会天下。

37.爱心捐助，学会感恩。

38.爱心相连，超越无限。

39.爱心，是人类在不幸遭遇灾难的人生中一朵发自心灵深处自然绽放的最美最芳香最圣洁的花朵。

40.慈善仅有起点，爱心没有终点。

41.以慈爱惠顾儿女，以孝道感恩父母

42.我为人人，人人为我；奉献爱心，诚捐善款！

43.伸出您温暖的双手，献出您无限的爱意。

44.有爱的地方就是天堂。

45.爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒！

46.爱心凝聚力量，期望成就未来。

47.大爱无疆，真爱永恒。

48.捐赠不分多少，善举不分先后！

49.应当尊重彼此间的相互帮忙，这在社会生活中是必不可少的。

50.每人献上一片爱心，世界将会变得更完美。

51.祖国大家庭情系千万家，慈善献爱心关联你我他

52.帮困助学好风尚，敬老扶残真善举！

53.我行动我慈善，为世界贡献正能量。

54.你“小”的捐助，她“大”的惊喜。

55.爱心互联，善款流向看得见。

56.奉献您的爱心，成就孩子梦想。

57.幸福源于关爱，和谐来自期望。

58.人间自有真情在，共为慈善献爱心！

59.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

60.你“小”的捐助，她“大”的惊喜。

社区垃圾分类宣传口号3

1、垃圾分类人人做，做好分类为人人。

2、垃圾分类齐出力，美好生活共受（得）益。

3、每个人都行动起来了，让我们一起积极参与垃圾分类，共创一个美丽金海！

4、垃圾分类金海先行，废物变宝利国益民。

5、扔前想一想，明天的地球是否会更绿。

6、留影留景留微笑，不留垃圾落校园，校园的一份子，你做到了吗

7、劝君垃圾需分类，文明素质共建立。

8、垃圾分类始于心，持之以恒在于行

9、造福子孙有妙招，垃圾分类来忙，前人垃圾需分类，后人生活乐淘淘！

10、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

11、垃圾分一分，环保多一分，环境美一分，健康加一分。

12、垃圾分一分，环境美十分。

13、垃圾要分类，生活变美好。

14、垃圾分类一小步，环境保护一步。

15、物以类聚，举手投足之间。

16、分类若做好，垃圾也成宝。

17、造福子孙有妙招，垃圾分类来忙，前人垃圾需分类，后人生活乐淘淘！

18、举手之劳，贴近文明。

19、劝君垃圾需分类，文明素质共建立。

20、环保像生活，没有二次生活。

21、配合垃圾分类，争做文明市民。

22、垃圾找到各自的.家，让环境回到原来的美。

23、一个利用的空间给垃圾，一个文明的习惯给自己！

24、众人一条分类心，垃圾也能变成金。

25、一个萝卜一个坑，别让垃圾跳错坑。

26、循环，让地球生生不息。

27、下一站，文明广东。

28、文明广东，你我共建。

社区垃圾分类宣传口号4

1、统计自家每天产生的生活垃圾，分类并称重。

2、用心参与垃圾分类，建立优美社区环境。

3、养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。

4、下一站，文明广东。

5、就算是扔垃圾，也能小窥品行之高低。

6、垃圾分一分，钦州美十分。

7、未来人类的礼貌，将是绿色礼貌垃圾桶。

8、请为你手中的垃圾，找一个适宜的家。

9、丢掉污浊，拾起健康。

10、红蓝黄绿要看清，垃圾分类

11、你一点 我一点 他一点 积少成多 环境保护靠大家。

12、提高社区的品味，从垃圾分类开始。

13、用心参与垃圾分类，创优美社区环境。

14、垃圾也想有个家，一个不大不小的处所。

15、公德竞赛，今天正式开赛。

16、把垃圾分类变成习惯，让身心健康常伴左右。

17、给垃圾一个合适的归宿，给我们一个美丽的世界。

18、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

19、垃圾分类放，资源最大量。

20、混放是垃圾，分类成资源。

21、垃圾分分类，一点也不累。

22、我们不想住在一起，请给我们分个家。

23、垃圾分类一小步，健康礼貌一大步。

24、垃圾扔前分一分，绿色生活一百分。

25、垃圾分类行千里，天湖美名致广大。

26、一纸一屑煞风景，一举一动显文明。

27、让垃圾归家。

28、循环，让地球生生不息。

29、垃圾要分类，生活变完美。

30、请别乱坎树林，让空气更加清新。

31、垃圾有分类，回收不浪费。

32、礼貌餐饮，洁净家园。

33、垃圾利用就是宝，分门别类少不了！

34、积极参与垃圾分类，共创优美社区环境。

35、能卖拿去卖，有毒单独放，干湿要分开。

36、垃圾也有宝，分类不可少。

37、给垃圾一个分类的归宿，还我们一个清洁的世界。

38、地球是我家，垃圾分类靠大家。

39、养成礼貌餐饮习惯，减少餐厨垃圾。

40、垃圾也想有个家，一个不需要多大的地方。

41、分类有道，垃圾成宝！

42、爱护环境你我他，举手之劳靠大家。

43、积极参与废电池回收。

44、垃圾也有它的家，垃圾分类靠大家。

45、感谢您的关照，我寂寞的心如沐春风。

46、看看美丽的`风景，看看洁净的环境，看看我渴望的眼。

47、请给垃圾找个合适的家。

48、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。

49、垃圾分类齐参与，文明桐庐共受益。

50、垃圾分类，创造美好生活。

51、给垃圾选一条循环利用的路，给人类谋一条和谐发展的路。

52、多一份自觉，多一份清洁。

53、废物，宝物，一息之中；垃圾，资源，一念之间。

54、千家万户垃圾分类，文明港城更加洁美。

55、感激你的关照，我寂寞的心如沐东风。

56、仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”。

篇3：垃圾分类走进社区范文

1 农村社区生活垃圾处理现状与存在的主要问题

农村社区生活垃圾主要是农村居民在日常生活中产生的固体废弃物, 包括果皮菜叶等厨余垃圾、废旧塑料袋、废弃日常生活用品与农具、废纸、煤渣、废旧衣物、碎瓷片、玻璃、废旧电池等。目前, 我市农村社区生活垃圾基本上仍处于混合收集阶段, 个别社区甚至没有做到垃圾装袋入箱;农村社区垃圾回收呈现无组织性, 主要是拾荒人员、个体小贩直接从居民手中或从垃圾箱中翻拣一部分可回收物品, 品种主要有废塑料 (饮料瓶、洗发液瓶、油桶等) 、废金属、废纸 (旧报纸、旧杂志、旧书、旧纸板等) 、旧家用电器、旧家具等, 收集后各显神通卖给回收厂家;处理方式则由混合收集所决定, 主要是简单的卫生填埋与压缩焚烧, 还有少量生活垃圾未经处理, 只是临时堆放, 对周围环境造成严重的影响。

我市农村社区生活垃圾工作存在的主要问题是投放分不清、收运拣不净、终端处理难等问题。主要表现在: (1) 农村社区居民的居家垃圾始终随意扔放, 没有对生活用品垃圾、餐厨垃圾、电子垃圾、废金属垃圾、废塑料垃圾、建筑垃圾等进行分类; (2) 虽然市镇两级政府投入大量资金在部分农村社区安装了分类垃圾箱, 但是很多农村社区居民不知道垃圾箱上的“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”所分别包括的垃圾种类, 导致大量分类垃圾箱成了混合垃圾箱, 有些本来已分类投放的垃圾又被清理人员混装在一起, 没有达到垃圾分类的目的, 还严重挫伤了分类收集者的积极性; (3) 目前垃圾处理的方法还大多采用传统的堆放填埋方式, 占用大量土地; (4) 常设在农村社区附近的垃圾箱或投放站由于未分类投放, 各种垃圾混杂在一起, 经过拾荒者一番翻弄, 箱内或周围臭气熏天、蚊蝇滋生、污水外溢, 清运有时不及时, 既影响城市景观, 又造成了二次污染, 周围居民对垃圾箱和投放站周围卫生怨声载道; (5) 简单的填埋和焚烧式处理垃圾, 浪费了资源; (6) 垃圾管理体系比较混乱, 环卫部门既是监督机构, 又是管理部门与营运单位, 政企合一, 这种体制不能形成有效的监督与竞争机制, 制约了垃圾管理事业的发展, 不利于形成功能完善的垃圾分类收集、回收与处理系统; (7) 没有形成健全的垃圾收费制度, 垃圾产生者分类投放情况、产生垃圾数量与收费数额不挂钩, 甚至相当一部分农村社区居民拒交垃圾处理费。

2 农村社区生活垃圾分类收集处理的对策建议

农村社区生活垃圾实行分类收集是实现国家提出的生活垃圾处理“无害化、减量化、资源化”目标的基本要求, 也是发展垃圾处理产业化的基础和前提;进行垃圾分类收集, 可以减少垃圾处理量和处理设备, 降低处理成本, 减少土地资源的消耗, 具有社会、经济、生态三方面的效益。实施生活垃圾分类收集处理在发达国家已是普遍现象。如日本东京的垃圾箱分得非常具体, 废旧干电池、纽扣电池、充电电池都有不同的收集箱, 每家都不会混放、乱投垃圾, 否则将受到处罚。同时, 扔垃圾还分日子, 如:果皮、菜渣等每周一、三、五扔;报纸、纸板箱等每周二扔;为做好垃圾分类工作, 政府很早就对中、小学生进行环境保护教育, 小学的社会课也把垃圾问题纳入课本, 垃圾分类观念已深入人心, 被视为理所当然的事。但作为农村社区, 不能象发达国家先进城市那样提出过高的要求, 垃圾分类收集一蹴而就, 而要逐步做到分类收集、分类回收、分类处理等。

首先要加大宣传力度, 强化舆论导向, 政府支持开展公益宣传, 发挥舆论监督作用, 提高农村社区居民的责任意识, 让他们充分认识自己既是垃圾的制造者, 也是垃圾的受害者, 人人都要承担垃圾处理的责任和义务, 充分认识到生活垃圾分类收集的重要意义。生活垃圾分类是资源化利用的前提和基础, 不从源头上对生活垃圾进行分类, 资源化利用就无从谈起, 减量化的目标就无法实现。大力开展“变废为宝”的绿色环保行动, 大力倡导生活垃圾分类投放, 促使农村社区居民养成自觉分类的习惯, 努力营造农村社区居民关心环保、参与环保的浓厚氛围。使“垃圾是放错地方的资源”和“实现垃圾减量化、资源化和无害化”观念逐渐被越来越多的农村社区居民认可。

其次, 由于农村社区居民大多来源于农村拆迁, 不少居民特别是年纪大的居民文化素质较低, 对居民分类收集的要求不能太高, 分类宜粗不宜细, 以增强可操作性。建议初次分类只分为湿垃圾和干垃圾两类, 湿垃圾是指含较多水分的垃圾, 一般多为有机垃圾, 包括剩饭剩菜、骨头、菜根菜页、瓜果皮核等食品类废物;干垃圾是指不含水分或水分含量很低的垃圾, 主要包括废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废橡胶、废陶瓷、废竹木、建筑垃圾等, 其中含有大量可以回收和循环再利用的物品[1]。这样的分类比较直观易懂, 只有两大类, 便于操作和实现。湿垃圾单独分开, 及时收集、及时运送, 及时处理。剩下的干垃圾不容易腐化, 可每间隔一段时间集中收集一次, 运送至垃圾分选厂, 通过人工或机械方式进行专业的二次分选、分选出的废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废橡胶、废陶瓷等物品, 可作为资源回收;分选出的可燃垃圾含水率低、热值高, 适宜进行焚烧处理, 分选出的不可燃垃圾适宜进行卫生填埋;分选出的有毒有害垃圾送有相应资质的机构进行妥善处理。以垃圾源头初次粗分类与处理过程中集中的专业细化分类相结合, 是比较符合我市农村社区实际情况的分类方式。

再其次, 要加强垃圾分类运输、分类回收、分类处理系统的建设与运行管理。很不容易争取农村社区居民做到了初次分类收集, 由于环卫工人素质不高或设备不全, 做不到分类运输、分类回收、分类处理, 就会极大挫伤广大农村社区居民分类投放与收集的积极性。垃圾分类收集不是一个孤立的问题, 而是一个系统问题, 解决垃圾分类收集的后续问题是影响能否实现垃圾分类收集目的的关键。必须加大经费投入, 加强分类运输、分类回收、分类处理系统的建设和运行管理, 不断推进垃圾分类运输、分类回收和分类处理技术创新, 建立健全运行管理工作规则, 减少管理与工艺上的成本, 才能调动农村社区居民分类收集垃圾的积极性, 提高分类回收和分类处理的可行性。

最后, 健全垃圾管理与运行体系, 完善垃圾处理收费政策。市与镇两级政府要加大经费扶持力度, 保证农村社区垃圾收集、回收与处理的基础设施建设达到分类收集、分类运输、分类回收、分类处理的要求;环卫部门要加强环卫队伍建设, 保证环卫工人自觉做到分类收集、分类运输、分类回收、分类处理;还要出台科学合理垃圾处理收费政策, 按照“谁产生、谁依法负责”的原则, 要求垃圾生产者根据其垃圾分类收集情况、产生数量支付垃圾收集、清运和处理费用, 以收费方式引导垃圾分类收集和源头减量化。对于收入水平较低、无力支付垃圾费的农村社区居民, 可以实行以分类收集情况给予减免垃圾费的政策, 引导他们自觉分类收集和正确投放垃圾。政府要鼓励废品收购, 社区可以组织下岗待业人员从事废品收购工作, 促进农村社区居民再就业, 政府要出台废品收购优惠政策, 适当降低废品收购的税收标准或干脆免税, 使废品收购者有较大的利润空间, 也能适当提高废品收购价格, 刺激农村社区居民分类收集、出售可回收废品。

参考文献

篇4：让垃圾分类走进千家万户

大型批发市场从源头减量

年终将至，这项从春天出发的“周四垃圾减量日”活动并没有减缓脚步，源头减量的意识使这个活动的触角伸向了大型批发市场。第25、26个“周四垃圾减量日暨绿色市场月”活动，分别走进了通州区八里桥农产品中心批发市场和顺鑫石门农产品批发市场。

1998年建成的八里桥农产品批发市场，经过12年的建设发展，目前已成为京东地区最大的农产品批发市场。其市场经营的农产品为粮油肉蛋菜，每天产生果蔬垃圾约为20吨；他们利用建成的垃圾消纳设施，对每天产生的垃圾进行挤压处理，可减少体积50%，单车运送从每日9次，减少到4.5次，对环境的污染和处理成本大大降低。近年来，该市场塑料袋销售额下降4.5%，而同期市场交易额增长11%。而1994年建成的顺鑫石门市场，是北京市唯一由上市公司控股的的农产品批发市场。该市场建有废弃物无公害处理五个中心，采用风选、破碎技术等对市场产生的固体废弃物进行分类减量处理，日处理能力70吨。目前，该市场每天产生垃圾约30吨，以果蔬废弃物和废塑料袋为主，通过废弃物处理中心处理，可将再生资源分离出来，并得到合理利用；其他废弃物通过挤压处理，可减少体积50%。

把垃圾减量融入新农村建设

把垃圾减量活动融入新农村建设是北京市开展垃圾分类的一项创新工作。在昌平区长陵镇康陵村、通州区宋庄镇小堡村和平谷区大华山镇大华山村举办的“做文明有礼的北京人，垃圾分类进新农村”活动，因为村民的积极参与而有声有色。北京市重视农村垃圾处理工作，现在已实现了“户分类、村收集、镇运输、区处理”环卫管理模式。并在农村推广生活垃圾分类，初步建立了灰土、厨余垃圾、其他垃圾分类收集、分类运输、分类处理管理体系。

昌平区是开展垃圾分类处理较早的地区之一，他们建立的“户分类、村收集、镇运输、区处理”的环卫管理模式曾在全市推广。2009年全区统一建立镇(街道)环卫管理中心，在农村推广生活垃圾分类，初步建立灰土、厨余垃圾、其他垃圾分类收集、分类运输、分类处理管理体系。目前，全区生活垃圾无害化处理率达95%，日产垃圾比去年同期下降12%。

近几年，怀柔区结合生态涵养发展区和雁栖湖生态发展示范区建设的实际，加强生活垃圾管理，在减量化、资源化、无害化上做文章。先后投资1.54亿元，建成日处理能力200吨的区生活垃圾处理中心，使进场垃圾100%得到“三化”处理；为全区14个镇乡284个行政村配置垃圾桶、运输车、地箱式中转站、压缩式中转站等设施，生活垃圾全部实现密闭化收集、专业化运输，并建成区生活垃圾卫生填埋场和粪便泔水处理厂。今年，怀柔区在城镇地区12个居民小区试行生活垃圾分类收集、分类运输、分类处理，在农村地区推广生活垃圾源头分类，形成了市民家庭分类投放、村级(社区)分类收集、区环卫专业队伍分类运输、区生活垃圾综合处理中心分类处理的生活垃圾管理模式。全区生活垃圾无害化处理率达到95%，增长率控制在5%以下。

宋庄镇投资350万余元基本完成镇域垃圾分类推进工作。利用镇报、村报、广播等宣传阵地宣传垃圾减量、垃圾分类的意义，使垃圾减量和垃圾分类工作家喻户晓。建立奖励机制，对于各村在垃圾减量、垃圾分类和环保上达到标准技术要求的项目，投资主体将得到相应补贴和奖励，调动了全镇参与垃圾分类收集的积极性。截至目前，按照“减量化、资源化、无害化”目标，宋庄镇已顺利完成了47个村生活垃圾分类工作任务。

居民垃圾分类意识培养是关键

居民垃圾分类意识的培养是北京市垃圾处理工作的重要环节，在市教委、市团委等部门的支持下，2010年最后一个月举行的“周四垃圾减量日”活动集中在北京市校园展开，北京工商大学、北京八十中学、北京育英小学和崇文小学积极参与并介绍了各自的经验。市市政市容委副书记、副主任孟令华参加活动，并分别向市教委表彰的“2009年至2010年度北京市教育系统推进生活垃圾分类宣传教育工作的先进单位和个人”及垃圾减量垃圾分类小妙招获奖家庭颁奖。

近几年，北京工商大学把科学处理垃圾、建设生态文明作为思想政治教育的一项内容，教育引导大学生自觉做到垃圾减量和垃圾分类，在全校师生中倡导勤俭节约和物尽其用，收到良好效果。

北京市第八十中学是一所市级示范校。多年来，学校将环境保护教育引进课堂、融入到学科教学活动之中，以低碳环保为主题的“化学月”活动已连续开展了五年。为宣传实践“垃圾分类、垃圾减量”，学校开展了“绿色校园在行动”活动，通过举办生动深刻的“做文明有礼朝阳人”演讲比赛、召开“垃圾减量从我做起”主题班会、征集“校园文明箴言”、“做一件维护生态环境的事情”等一系列活动，使大家树立环保低碳理念，积极参与垃圾减量、垃圾分类，形成“垃圾分类人人做，做好分类为人人”的良好氛围。

而北京市育英学校把垃圾减量垃圾分类工作作为环境保护的重要内容，同创办国际生态学校相结合，纳入教育教学计划，成为每个师生必修的教育和实践课程。他们利用板报、班会、多媒体演示和“小手拉大手”等课外活动，在师生中开展形式多样的教育，使学校垃圾产生量逐年减少，成为全市中小学校的排头兵。特别是他们将餐厨垃圾就地处理，制成种花植草的肥料，有效地利用了资源，保护了环境，其经验做法已在全市推广。

崇文小学作为东城区代表，其垃圾分类工作针对小学生做得很扎实，并取得了良好的效果。学校要求学生做到“四个一”：一是主持召开一次宣传厨余垃圾减量和处理的“家庭会议”。二是同家长合作编写一首宣传“垃圾分类和垃圾减量”知识的儿歌。三是在家庭外出或朋友聚餐中，用照片记录是否吃尽盘中餐，做到剩余打包。四是结合在学校就餐，开展“班级餐余最少量”竞赛活动。

垃圾分类是一项长期的工作，只有将垃圾减量垃圾分类同校园环境美化相结合，动员学生从我做起，做点滴做起，自觉养成垃圾减量垃圾分类的文明习惯，这样才能形成“小手拉大手”的社会氛围，提高市民的环保意识,形成良好的低碳生活习惯。

（摄影：董聚山）

篇5：社区垃圾分类宣传标语

1. 走过我的窗前，留下您不要的东西。

2. 呵护我们的环境，与万物共享尊荣。

3. 垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

4. 给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。

5. 谢谢您的配合，我为您的风度而赞美。

6. 积极参与垃圾分类，创优美社区环境。

7. 环境美=(您+我)*努力。

8. 文明餐饮，洁净家园。

9. 治理“白色污染”建设绿色家园。

10. 垃圾要分类，资源要利用。

11. 请不要乱扔我，我会污染环境!

12. 参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。

13. 积极参与废电池回收。

14. 要是垃圾变为宝，分类回收不可少。

15. 垃圾分一分，环境美十分。

16. 未来人类的文明，将是绿色文明。

17. 世界变成大花园，垃圾分类是关键。

18. 清新的空气是多么的芳香，绿色的呼吸是我的梦想。

19. 提高社区的品味，从垃圾分类开始。

20. 垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家。

21. 适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费。

22. 分类收集人人有责，男女老幼齐参与。

23. 积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。

24. 垃圾分类，举手之劳。

25. 仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”。

26. 众人一条分类心，垃圾也能变成金。

27. 举手之劳，资源永续的源泉。

28. 请给垃圾找个合适的家。

29. 垃圾分类人人做，做好分类为人人。

30. 垃圾要分类，生活变美好。

31. 众人一条分类心，垃圾也能变成金。

32. 治理“白色污染”建设绿色家园。

33. 要是垃圾变为宝，分类回收不可少。

34. 养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。

35. 文明餐饮，洁净家园。

36. 未来人类的文明，将是绿色文明。

37. 提高社区的品味，从垃圾分类开始。

38. 适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费。

39. 世界变成大花园，垃圾分类是关键。

40. 请给垃圾找个合适的家。

41. 配合垃圾分类，争做文明市民。

42. 你需要优美的环境，我需要你的电池。

43. 能卖拿去卖，有毒单独放，干湿要分开。

44. 垃圾要分类，生活变美好。

45. 垃圾分一分，环境美十分。

46. 垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

47. 垃圾分类要记清，红色是那害人精，黄色代表无人要，绿色可是再生料。

48. 垃圾分类人人做，做好分类为人人。

49. 垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园。

50. 垃圾分类，举手之劳。

51. 垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家。

52. 举手之劳，资源永续的源泉。

53. 积极参与废电池回收。

54. 回收废弃电池，创造美好家园。

55. 给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。

56. 参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。

57. 爱环保，爱清洁，更爱垃圾分类!

58. 垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。

59. 垃圾要回家，请您帮助它。

60. 请不要乱扔我，我会污染环境。

61. 垃圾分类从我做起，和谐港城因你美丽。

62. 世界变成大花园，垃圾分类是关键!

63. 千家万户垃圾分类，文明港城更加洁美。

64. 垃圾要分类，资源要利用。

65. 回收废弃电池，创造美好家园。

66. 垃圾分类扔，节约环保又卫生。

67. 举手之劳，资源永续的源泉。

68. 就算是扔垃圾，也能小窥操行之高低。

69. 养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。

70. 垃圾分类一小步，低碳生活一大步。

71. 垃圾也有家，不要走错门。

72. 分类投放垃圾，关系你我。

73. 要是垃圾变为宝，分类回收不可少。

74. 提高社区的品味，从垃圾分类开始。

75. 垃圾要分类，生活更美好。

76. 仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”。

77. 想要垃圾变为宝，分类回收不可少。

78. 众人一条分类心，垃圾也能变成金。

79. 公德竞赛，今天正式开赛。

篇6：2019社区垃圾分类活动总结

2019社区垃圾分类活动总结范文(一)

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后，我园响应xx区教育局《关于印发xx区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召，在x园长的指导下，在全园教职工的工作支持下，全园教师、幼儿群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义

校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了幼儿的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。

4、拒绝接受不环保的广告传单。

5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

6、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。

7、通过各项活动的开展，使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

三、利用活动载体，深化环保行为

我园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值班教师每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全园行动起来，绿化美化家园，保护生态环境。

垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，我们将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。

2019社区垃圾分类活动总结范文(二)

为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理办法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案》等相关文件精神，我办制定了《xx区xx街道垃圾分类2019工作方案》，按照方案在辖区x个小区全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下：

一、领导重视，全面部署

年初我办招开动员大会，传达有关文件精神，要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作，要求以城管科牵头，各科室全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各社区，物业小区，切实履行好职责。

二、真抓实干、狠抓落实

开展“资源回收日”专项活动x场次，现场回收玻璃x吨，金属x吨，塑料x吨，纸类x吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶x个。栋楼标识标贴x张，垃圾分类专题培训x场(集中大型培训x场)，入户宣传x户，更换老旧标贴x张，培养垃圾分类志愿者x名，特色垃圾分类活动x场。张贴户外大型宣传栏x处。发放《xx市家庭垃圾分类指引》x份。

三、创新举措，难题

改变人们长期以来的习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”，其中导入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者监督员”。

在各小区招集志愿者，统一培训，教会方法，熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志原者在日常垃圾分类中起到监督，引导居民的作用。x阿姨是一位退休教师，自从担任志愿者监督员工作以来，和同小区的其它志愿者一道，每天在投放点巡查，以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。

四、展望未来，制度建设

垃圾分类不是一次活动，也不是一个项目，而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展，逐步成为小区的常规工作，各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方，对垃圾分类的持续管理提出合适的方案，形成制度，并切实地落实下去，推动垃圾分类工作常规化开展。

2019社区垃圾分类活动总结范文(三)

垃圾分类已经倡导了很多年，而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而，在很大程度上，这些垃圾筒并没有发挥应有的作用，人们还是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。

这不仅是一种对于环境的污染，更是一种资源的浪费。我们相信，当垃圾处在正确的位置，我们将会收获一大笔财富。因此，推广垃圾分类处理，不仅是一件利国利民的好事情，这必然也将造福我们的子孙后代。

在本次活动中，我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习，我们深刻感受到如果垃圾放错位置，我们真的浪费了很多资源。

一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用，如果直接扔掉，就意味着我们需要花费新的资源再生产;另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时，有些垃圾本身会对环境造成污染，如果直接扔掉，将会严重影响人们的健康。

在深入学习了垃圾分类处理之后，我们尝试着利用自己所学和手头的资源，通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间，我们制作了一些PPT、视频，到中、小学，社区进行科普宣传，取得了很好的结果。

之后，我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微电影等，使活动更具有影响力。同时，活动小组携手xx大学自行车协会进行了一次骑行宣传。

我们深知，仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的，因此，在所有活动过程中，我们积极寻求其他同学的协助。在此，向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢，正是因为有大家的努力，我们才能一路做下来。

在宣传和调研的过程中，我们发现：很多人对于垃圾分类很陌生，“到底哪些是可以回收的，哪些是不可以回收的”，很多人都分不清楚。

我想，这与我们教育本身有关。“绿风行动”的结束不代表垃圾分类处理推广的终结，相反，我们应该在活动中发现问题，并尽自己所能去解决。我们这一代没有将垃圾分类处理做好，那么我们就应该帮助下一代努力去做。

从孩子抓起，让他们知道什么是垃圾分类，让他们明白怎样进行垃圾分类，这是我们每一个光荣而神圣的使命。

绿风吹过，我们不知道我们的校园会因此改变多少，但我们希望“绿风行动”等够传承下去，一代一代，净化着校园，净化着我们的心灵。

2019社区垃圾分类活动总结范文(四)

为提高社区居民垃圾分类意识，先锋社区于20xx月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下：

一、活动目的本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭，并通过座谈会形式，进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率，提高城市文明程度。

二、加大宣传力度

活动前，我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知，上门派发垃圾分类宣传单150多份，提高社区居民的垃圾分类意识，使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶，在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示，告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放，通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区，提高居民参与率，营造良好的宣传气氛。

三、活动情况

活动当日，我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张，并向前来咨询的居民解答问题，宣传垃圾分类的好处。

通过本次活动，社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解，对如何分类垃圾有了更深层次的理解，到场居民均表示在这种愉快生动的活动中，更能深刻学习垃圾分类相关知识，并表示会贡献自己的力量，推进垃圾分类进行。

为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与到实践垃圾分类的行动中来。20xx月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以人民的名义行动”的垃圾分类宣传活动。

2019社区垃圾分类活动总结范文(五)

为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。

一、积极宣传，让居民更了解垃圾分类

本次活动在周末进行，许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此，我们准备了垃圾分类的宣传资料，免费派发给居民群众。

8：50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示社区垃圾分类活动总结及小结社区垃圾分类活动总结及小结。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。

9：00，垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。

二、听取反馈，居民满意

本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份，回收10份，满意率为100%，社区活动得到居民群众的支持!