下册四年级期末班主任评语

下册四年级期末班主任评语（共7篇）

篇1：下册四年级期末班主任评语

1.你真是让人欢喜让人忧。优秀的你是全校的乒乓冠军、有名的书法能手，朗诵唱歌也不逊色。可是，你的成绩就像过山车似的，忽上忽下，让你妈的“小心脏”受不了啊！希望你在学习上也能做个“常胜将军”，期待着你大鹏展翅的那一天。

2．你是我见过的最最聪明的孩子，小小年纪成了计算机专家。在这方面你是我的老师，我要拜到你的门下好好学习了。教学相长，我们取长补短，共同进步。嘿嘿，这么良好的天资，再加上后天的勤奋，前途不可限量！

3．提起数学，咱们班的同学都对你竖大拇指，但语文成绩还是不见涨。这一学期，你的作文水平提高的很快，但阅读理解能力不是很好。原因在于你的课外阅读量不够。有时间阅读也读些《查理九世》这些没营养的书。快与好书为伍吧，提升语文素养，争取语数英科四门均衡发展，争取考上一所好的中学吧！

4.你真是个“让我欢喜让我忧”的家伙。欢喜的是你拥有一颗水晶般透明纯洁的心；忧虑的是对学习还是三分钟热度，不能持之以恒。如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么考试就是小菜一碟，那么优秀三好生就是囊中之物。愿意试试吗？

5．弹指之间，一学期过去了。回顾这一学期，你有什么感慨吗？老师和父母都不做评点，你自己反思一下，聪明的你一定会有感悟多多。暑假开始了，该如何过个充实的有意义的暑假呢？五年级又是一个新的起点，相信你已经信心满满了。

6．“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是你的认真、执着，换得了今天的成绩。愿你一如既往地努力，成功终将属于你。

7．数学是很能考验一个人的智商的，你很幸运，父母给了你一个聪明的脑袋。但是，你为什么在班里不能出类拔萃，这与你的个性有关。犯点小错不可怕，可你总要找借口编理由开脱自己；考试偶尔成绩不理想没关系，你总要斤斤计较跟老师算分数，而不去反思自己近阶段有没有放松了。记住，男子汉应该拥有大海般宽阔的情怀，雄鹰般高远的志向！看好你，加油吧！

8．“得法于课堂，得益于课外。”这是学习语文的两条途径。课上你听讲不够专心，思考不够主动；课下，你阅读量太小，语文成绩难提高。而阅读理解能力也会影响到数学的读题分析能力。爱阅读吧，暑假一定要海量阅读，积淀，积淀，才会爆发！

9．“老师，我来！”每当听到这热情的声音，我就知道是你——一个爱做好事，爱帮忙的，爱为老师分担的好孩子。看到你的发言越来越进步，老师非常的欣慰。可写作业时你却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

10．你真是个“让我欢喜让我忧”的家伙。欢喜的是你拥有一颗水晶般透明纯洁的心；忧虑的是对学习还是三分钟热度，不能持之以恒。如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么考试就是小菜一碟，那么三好生就是囊中之物。愿意试试吗？

11．小东长得高又壮，不言不语坐一旁。学习总是较努力，所以成绩不理想。语文学习要多读，读后思考要深入。数学就要多做题，做得多了找规律。英语就要多听读，单词一定要记住。掌握方法学得快，但是还要能吃苦。

12．“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是你的认真、执着，换得了今天的成绩。愿你一如既往地努力，成功终将属于你。希望这个暑假不要放任自己，自加压力，不断给自己“充电”，特别是要多读点古今中外的名著。厚积爆薄发，五年级，你有更佳精彩的表现。

13．你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯，能积极参加学校的各项活动，并能以集体利益为重。本学期你在学习上也很努力的学习了，但与老师心目中的你还是有一定差距。希望新的学期里，你能给自己树立更高的目标，课堂认真听讲，课后按时完成作业，发扬优点，不断努力，相信你会成为一名优秀的学生的!

14.：剑阳，多响亮的名字。剑，利剑出鞘；阳，阳光明媚。你的为人就如阳光一样温暖，但在学习上确 没有利剑出鞘的威风和霸气，得过且过。你的潜力很大，应该对自己要求严一些，高一些，如果能够“精益求精”，敢于“奋勇争先”，你一定能取得更优秀的成绩。我期待着！

15．你是一个聪明活泼的男孩，课堂上思维敏捷，经常能听到你发言的声音，并且观点新颖。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩忽上忽下，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上好朋友：认真学习、认真听讲，上课不做小动作，按时完成作业，那么，下一个学期的你，成绩一定会突飞猛进的。16．翔翔长得白又帅，包容谦让道德显。学习其实较努力，就是成绩不拔尖。语文学习要多读，读后思考要深入。数学就要多做题，做得多了找规律。英语就要多听读，单词一定要记住。掌握方法学得快，再上层楼更高强。

17．喜欢你那灿烂的笑容，喜欢你那清澈的眼睛，喜欢你那清秀的作业，喜欢你那银铃般的歌声，喜欢你课堂上那双求知的大眼睛，喜欢你整理得井井有条的物品„„ 活泼可爱的你，踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋，总能把老师深深地感动!希望你给自己一个更高的目标，勇敢地锻炼自己，做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!

18．学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。加油吧，孩子！

19．相对于前几个学期的你懵懂的你，这个学期的你懂事了不少，学习自觉性强多了。但是一些“老顽固”还是粘在你身上不肯走，比如有些很简单字你次次写错改不了，同音字的乱用，写完句子不加标点等等。这些低级的错误让你失去很多分，也使你的成绩没有太大提高。希望你时时处处能严格要求自己，并持之以恒地努力下去，成功一定会属于你。

20．学习比较轻松，学有余力，但是你的心思有时不在学习，你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好上课时间及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你做个学霸不成问题。希望这个暑假不要放任自己，自加压力，不断给自己“充电”，特别是要多读点古今中外的名著，练练字。厚积爆薄发，五年级，你有更佳精彩的表现。

21．你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好上课时间及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？希望这个暑假不要放任自己，自加压力，不断给自己“充电”，特别是要多读点古今中外的名著。厚积爆薄发，五年级，你有更佳精彩的表现。

22．总的来说，你是一个懂分寸的孩子，在学习上不需要师长多操心。但是，有时候你做的事又的确让人大跌眼镜，只要我这个“如来佛”不在，你就会“大闹天宫”！还有你的英语成绩很差，因为你没有花时间去读啊！你的潜力很大，应该对自己要求严一些，高一些，如果能够“精益求精”，敢于“奋勇争先”，你一定能取得更优秀的成绩。我期待着！23．“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是你的认真、执着，换得了今天的成绩。愿你一如既往地努力，成功终将属于你。

24．学习比较轻松，学有余力，但是你的心思有时不在学习，你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好上课时间及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你做个学霸不成问题。希望这个暑假不要放任自己，自加压力，不断给自己“充电”，特别是要多读点古今中外的名著，练练字。厚积爆薄发，五年级，你有更佳精彩的表现。

25．星星长得高又帅，而且头脑很机灵。学习就是欠努力，所以成绩不理想。语文学习要多读，读后思考要深入。数学就要多做题，做得多了找规律。英语就要多听读，单词一定要记住。掌握方法学得快，但是还要能吃苦。

26．社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子，尤其是每次背书你总是早早背完，可见你的记忆力多棒！你要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，久而久之，你也会与别人一样棒的。此外，老师希望你在假期里把字给好好练一练。

27．豪豪长得非常帅，聪明机灵反应快。为人大方很善良，乐乐呵呵很可爱。若提玩耍很在行，溜冰溜得那叫帅。就是学习没兴趣，你说奇怪不奇怪？课上总是不听课，老师提问不理睬。课下贪玩不学习，作业乱画不应该。童年时光多金贵，时光一去不重来。今后若再不努力，万事蹉跎成悲哀。

28．弹指之间，你马上是五年级的学生了。相对于前7个学期那个懵懂的你，这个学期你懂事了一点，成绩也略有提升。虽然只是一小步，但却给了自己、父母、老师莫大的信心。继续努力吧，成功属于坚持不懈者！

29．骏马是跑出来的，强兵是打出来的，成绩是努力出来的。语数科三门成绩都很棒，英语是你的“短板”，努力提高，那么你就可以笑傲班级了。那时，我一定我为你送上最热烈的掌声！

30．你是礼仪小天使，你是守纪小标兵，你是发言小能手。你是同学心中勤学、善学的楷模，你是老师心中放心、舒心的学生。希望这个暑假在家也要保持这样好的学习劲头，认真完成作业，大量阅读，积极参加家务劳动，把哲商学子的风采展示给家人、亲戚、朋友。

31．一个学期匆匆而过，所有的科目你总能轻轻松松保持十名内，但是成绩没有前几个学期那么漂亮。你的身上缺少一种“舍我其谁”的霸气，缺少一种“谁与争锋”的傲气。希望这个暑假不要放任自己，自加压力，不断给自己“充电”，特别是要多读点古今中外的名著。厚积爆薄发，五年级，你有更佳精彩的表现。

32．一个学期匆匆而过，所有的科目你总能轻轻松松保持十名内，但是你也没有想过再花点力气往上挪一挪。你的身上缺少一种“舍我其谁”的霸气，缺少一种“谁与争锋”的傲气。希望这个暑假不要放任自己，不要抱着电视机过日子，自加压力，不断给自己“充电”。期待五年级，你有更佳精彩的表现。

33．你是礼仪小天使，你是守纪小标兵，你是发言小能手。你是同学心中勤学、善学的楷模，你是老师心中放心、舒心的学生。希望这个暑假在家也要保持这样好的学习劲头，认真完成作业，大量阅读，积极参加家务劳动，把哲商学子的风采展示给家人、亲戚、朋友。

34.你各方面都表现得很好，只是作为一名干部在工作上不够积极主动，主动为班级做事很少，老师交代的任务开关电风扇）也完成不好。希望你不满足只是一个“小光点”，而应成为一个大的“发光体”，用你的能量去照亮大家，共同进步，好吗？切记，暑假一定要海量阅读，积淀，积淀，才会爆发！

35．如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然像一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一位小画家，在板报上挥洒„„我真为你而感到高兴。愿你一如既往地用勤奋的汗水浇灌开艳丽的成功之花。

36．本来，老师们都很看好你，一致的评价是“孺子可教也！”但这两个学期以来，你的成绩却没有原来那么出类拔萃了，老师和家长都为你感到可惜。你明明是一块值得打磨的美玉，却为何因为懒惰让尘埃蒙住光辉呢？别浪费自己良好的资质，快回归优秀生的行列吧！切记，暑假一定要海量阅读，积淀，积淀，才会爆发！

37．最近学习较用功，成绩有了小提高。作业每次都认真，观察日记写得妙。今后读书要选择，杂七杂八不能要。多读好书养心智，坏书能把人毁掉。暑假在家多用功，下个学期摘桂冠。

38．眼神中透露出的是懂事的好女孩的品质，跑道上展示出的是坚定与成功的风采。以这样的精神风貌在人生跑道上一样能奔向成功。学习上小小堡垒算什么？冲过去，前面天更蓝，路更宽。切记，暑假一定要海量阅读，积淀，积淀，才会爆发！

39．你的学习态度很好，上课时你听课专心听讲，善动脑筋。作业时，你的字多么工整，准确无误。你一步一个坚实的脚印，成为班里的学习标兵，成为老师最喜爱的学生。老师不禁啧啧称赞：“孺子可教也！”有志不在年高。自古英雄出少年。好样的，叶婷婷！愿你扬起风帆在知识的海洋中不断地遨游、不断地前进！

40．嘉：美好。琪：美玉。你就是一块美玉，闪着莹润的光，照亮了自己，温暖了别人。你以你的个人魅力感染了一批同学，带动了一批同学。“今天你以哲商为荣，明天哲商以你为荣。”相信你一定会自己的聪慧和勤奋编织出人生的壮锦。

41．生物学家童第周爷爷小时候成绩也不好，中学的第一个学期期末考试才考了45分。他没有自暴自弃，而是暗暗下定决心：“我并不比别人笨，我一定会超过别人。”后来他发奋学习，成了一位伟大的科学家。这个励志的故事对你一定有所启发吧？

42．课外比较爱阅读，但是读书不选择。多读好书养心智，坏书能把人毁掉。最近学习较努力，学习成绩还可以。就是发展不均衡，偏科可是大问题。来年扬长还补短，各科均衡来发展。梅花香自苦与寒，苦后才能品甘甜。

43．有时同学们说你很暴力，呵呵！或许那是你自我保护的一种方法。但是老师告诉过你们，以暴制暴并不是解决问题的好方法，相反的，漠视甚至无视那些不好的人、不好的话才是一个聪明女孩处理问题的高招呢！你觉得呢？还有，暑假一定要多读几本书，“腹有诗书气自华。”

44．玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给老师意想不到的感觉；你正直的人品也博得了大家的信任。所以，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！

45．何语歆：一走上讲台，便看到一双渴求知识的双眸，那是你的目光在注视着我；一打开本子，便看到一行工整的字迹，那是你认真学习的写照。你是老师心目中的乖学生，是父母眼里的好女儿。愿你这只小雏鹰能更勇敢地、自信地飞向灿烂的未来。

46．余尝谓，读书有‘三到’，谓心到，眼到，口到„„”这是我们学过的朱熹的《训学斋规》。道理浅显，做起来却难。奕嘉，你读书时就是“心”未到也，听课时“心”未到也。“心不在此则眼不看仔细，心眼即不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。”这就是你这学期成绩滑坡的原因。好好利用暑假多读点书，做个有内涵的女生。

47．“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给老师意想不到的感觉；你正直的人品也博得了大家的信任。所以，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！

48．你就是一块美玉，没有光芒逼人，却发出温润的光泽。在班里，你不是娇艳的“牡丹”，却是清新的“百合”。你的周记我最爱读，富有灵性，富有文采。你的每一篇课堂作文都可以作为同学的范文。读万卷书，行万里路，滋养了灵动的你。美中不足的是你的运动技能太差，要知道体育成绩要记入中考成绩的。亲爱的孩子，望你扬长避短，向着你的理想去飞翔吧。

49．你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，平时又乐于助人，是一个能明辨是非、有正义感的女孩子。在学习上，你勤奋刻苦；在活动中，你踊跃积极；对待工作，你又是那么认真负责！真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色！

50．鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为。你是位乖巧、文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能更勤奋努力，以更认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，像你的品格一样给大家留下深刻的印象。

篇2：下册四年级期末班主任评语

男(25人)1薛文浩：你还是老样子，内向、纯朴，和同学和睦相处，从不吵架。对待学习总是毫不怠慢，每天总会认认真真地按时完成作业，可惜有时书写也会潦草起来。因为你能把基本的或必须完成的学习任务都做好了，所以总体成绩还是可以的，但还不够优秀。你缺乏的是很强的上进心和胆量，其实你能做到最优秀的。试试看，平时跟优秀的同学多交流，回家坚持多看课外书，相信不久后的你一定是班级里的尖子生！

2缪志睿，我一直觉得你憨厚老实，待人也会有礼貌，因为你每天放学后总会跟老师说声“再见”。但是，这个学期以来，我从同学的作文当中看到了另一个真实的你，当老师不在教室的时候，你会和几个最不自觉的同学吵闹；还会借别人的东西不及时还；甚至还会做了错事不承认，“粗”口骂人。我真想不通这样的行为会在你身上出现。老师真诚地希望你能全身心地投入自己的学习中去，不要跟同学斤斤计较，在家多看课外书，做摘抄好词好句，以后不要再写这么多的错别字了。

3林也天，你爱看课外书，有很不错的理解能力，能坚持自己正确的主见，学习成绩比较优秀，这些都是你的优点，当然也是老师和同学们喜欢你的理由。但是，你的缺点也不少呀！首先是你写作业的速度太慢，其次是调皮，上课不积极发言，有时当你发言时，同学们都皱起眉头，你知道为什么吗？因为听不清你说什么，似乎是你说得太快太糊了。孩子，你本来就比一般同学聪明，所以老师对你的期望也会高一些，希望你也严格要求自己，争做一个德智体美劳全面发展的、名副其实、人见人夸的尖子生，好吗？

4吴寒阳，你对班级工作的积极认真负责，大家是有目共睹的，当老师把任务交给你时，你总会及时完成得很好。虽然你基本上能按时完成作业，但是书写质量不会很令人满意。这学期以来，你的成绩优点进步了，老师还是希望你一定要严格要求自己，每天坚持看课外书，多读背一些好词佳句，提高自己的理解能力和写作水平，相信不久后的你一定会取得满意的成绩。

5陈鑫楠，性格开朗的你很好动，下课时你喜欢跟同学玩闹，给同学搞笑，所以同学们喜欢你。但老师希望你是因为学习方面变得优秀拔尖才得到同学的佩服才行。语文课上你能积极发言，但由于你声音太哑，表达起来也不是很流利，所以别人听起来很吃力，在临近期末这段时间你明显退步了，上课没有原来那么专心，有几次家庭作业都没按时完成，很偷懒了。因此，原本语文成绩比较优秀的你落到后面去了，数学和英语也不理想。希望你好好反省自己，变得勤奋起来。

6卢俊颖，你最大的优点是值日老实认真。学习上，你还是老样子，不爱读书，上课爱走神开小差，不听旁边同学的劝告，几乎每个星期都没有按时认真完成作业，你的书写实在太糟糕了。这个学期以来，你是越来越懒惰了，作业中错别字极多，作文内容简单，各科成绩均落班级最后一排。老师希望你十分严格要求自己要有上进心，从假期开始，每天逼着自己按时练字，按时看书，按时写作业，背书等。

7薛志键，有句话说得好“江山易改，本性难移”呀！你还是原来的样子，做什么事都慢吞吞的，懒洋洋的，本来能写好字的也懒得写好。其实你有丰富的课外知识，理解能力一定也很不错的，但你因为没有好强心，所以在课堂上懒得发言，作业经常拖欠，反正就是懒得写呗。孩子，作为一个学生，认真学习完成作业是你应该做好的，绝不可以偷懒的。老师希望你严格要求自己，勤奋学习，给自己定一个远大的目标，争做一个优秀的学生。

8邵乾瑜，你是一个地地道道善良诚实的男孩，不管在学习上还是在生活中，你从不会弄虚作假，从不会占别人的便宜，只有自己被别人欺负的份儿。虽然你基本上能按时完成作业，但偶尔有几次也没好好完成，加上你的基础不够扎实，所以成绩一直落后，老师真为你着急呀！希望你一定要严格要求自己，要刻苦努力，付出的时间要比别人多，这样才能跟得上大家的脚步。能做到吗？

9陆政跃，你在写作业方面的确很自觉，速度也很快，数学和英语成绩还算比较稳定，但你的语文成绩就不稳定了，因为你平时只顾快点写完作业，却不爱看书，理解能力自然就不怎么好咯，怪不得在课堂上你不爱发言，或是不敢发言。虽然这个学期以来你在班级工作方面积极多了，但老师对你还不是很满意，因为你还需要魄力威慑住同学们，当老师不在的时候，你应该像个小老师把班级一切事情都管好。老师还希望你平时在家一定要坚持每天多看课外书，绝对不可以玩电脑游戏了，争做一个名副其实的全面发展的尖子生。

10卢韦皓，调皮好动的你还是老样子，不过，在老师面前你还是乖多了。如果你上课认真了，也能大声读书，积极发言，但你大部分时间还是不自觉，上课经常睡着了，爱啃小指头，回家的作业很潦草，有时在午间还会偷偷拿同学的数学作业抄呢，这样只会害了自己呀！不过，老师相信，只要你勤奋地去多读课外书，认真地完成作业，不久后的你一定会有更大的进步。好好努力吧！

11赵喆你，你的表现基本没什么大的改变，还是老样子，能乖乖地按时完成作业，和同学和睦相处，但作业书写不是很好看，有点斜斜的，间架松散。这个学期以来，你偶尔有举手发言，可惜没有做到坚持；偶尔有几次成绩挺好的，可也没有稳定在最优秀的层次，这说明还需要你加倍努力，严格要求自己把作业写漂亮，有空就坚持多看课外书吧。老师相信，不久的将来你一定会成为一个优秀的孩子。

12薛智浩哲，你有一个聪明的脑袋，但你没有一颗上进的心。有句话说得好“江山易改，本性难移”呀！你还是原来的样子，调皮、好动，不爱学习，作业书写潦草，如果没有老师或家长监督，你自己是不会自觉去完成的，特别是快到期末这段时间，你是天天因没完成作业而中午被留在教室里，当然你各科的成绩也随之退步咯！老师迫切希望你好好管住自己，全身心投入学习中去，别再那么偷懒了，不然后悔也来不及了。记住：花有重开日，人无再少年。

13林小军，你是一个善良诚实的好孩子，虽然平常同学们怪你爱管闲事，但老师还是挺喜欢你的，因为这也说明你热爱集体，关爱同学呀！你在语文课堂上专心听讲，积极踊跃发言，你那恰如其分的理解令老师喜欢，令同学们佩服，当然，你的语文成绩也基本上保持优秀，这是全班家长都知道的，你都成了咱班的“小名人”了，但也不能骄傲哦！老师希望你再接再厉，坚持多看些名著，还要把奥数学得好，成为名符其实的优秀生，好吗？

14倪文浩，老师早就跟你说了，你是一个很聪明的孩子，只要你勤奋学习，一定会是一个十分优秀的学生。可你在老师面前保证了好几次说自己会勤奋的，结果还是老样子，懒得发言，懒得读书和背书，甚至背书作业经常没完成被老师留在教室补背，这样的事应该只发生在差生身上的，可你却也这么倒霉。如今，你的语文成绩已经跌下坡了，老师迫切希望你马上严格要求自己，时时刻刻给自己敲起警钟，从暑假开始，每天坚持多看课外书，少吃零食，少看电视，不玩电脑，相信下学期的你将是令每个同学刮目相看的尖子生——倪文浩。

15俞佳阳，孩子，你知道吗？从一年级开始陈老师就看好你会是一个很优秀的学生，因为你爱看书，有自己独到深刻的见解。但你却很不争气，没有很强的上进心，上课没有坚持积极发言，不会认真完成作业，书写潦草邋遢也无所谓了，一副懒散的表现。这一样下去怎么会有好成绩呢？我还是那句话——“恨铁不成钢”啊！从这个暑假开始，你一定要严格要求自己，把字写漂亮，把课外书多看，把奥数学好，为你成为一个尖子生而努力吧！

16陈佰鹏，性格内向的你还是老样子，不爱发言，能按时完成作业，和同学很团结。其实你很聪明的，可由于不勤奋，没有上进心，所以目前不是很优秀。老师希望你给自己要求高一些，大胆些，你能成为一个优秀生的。首先，你从暑假开始，必须每天坚持看课外书至少1小时，每次拿起笔写字就要写得好看，相信不久后的你必将成为一名尖子生的。

17李铭剑，一个人的性格真的很重要啊！你太内向了，所以胆子也小，不爱表现自己。其实你很有才干的，但你总是不自信，上课不肯发言。知道吗？老师对你期望可高了，在老师心目中，你是咱班一名很有潜力的尖子生呀！可你好像都是表现出什么都无所谓的样子，没什么动力，所以有时成绩会不理想。孩子，从暑假开始，你一定要严格要求自己，坚持每天多看课外书，至少1小时，能做到吗？ 而且还要学好奥数，这样以后才能成为一名全面的优秀生。

18连相天，你给老师的印象还是基本没什么变化，性格内向，独立能力特别强，学习方面基本上算自觉，成绩接近最优秀的，所以你离“三好生”只差一步了。这个学期以来，你最大的进步是在语文课上发言积极多了，如果你再把作业上的字写得漂亮些就更好了。知道吗？老师期望你成为一名全面发展的尖子生的，你现在只是露出一点芽儿，还要更加大胆地冒出来。从暑假开始，每天坚持看一些名著，千万不要看一些不良的书籍哦！能做到吗？

19陈开阳，性格内向的人很难改变自己的一些行为习惯的，你也是其中之一。因为你基本上没什么变化，所以我想跟你说的还是老样子，你能按时完成作业，但书写实在难看，还是那句老话“回家有空多练字”，不然你狠吃亏的。这个暑假里，你还是多看课外书，多练字吧。记住：功夫不负有心人的。老师相信，只要你多花点时间去刻苦努力地看书、练字，一定会有大的进步的。

20李柏锋，你的懒惰让你天天被老师留在教室里补写未按时完成的作业；你的懒惰让你的成绩在拖班级的后腿；你的懒惰让你变得在众人面前很可怜；你的懒惰让你被同学们嘲笑、歧视；你的懒惰„„害得你已经很惨了。老师迫切希望你永别“懒惰”，刻苦勤奋起来，从暑假开始，绝对严格要求自己坚持每天写作业，练书法，看课外书，这样才能改变现在的你呀！

21薛力玮，你是一个很有个性的男孩，平时只顾自己写作业，两耳不闻身旁事，这样是很难融入班级这个大家庭的。虽然你的作业都能按时完成，但质量不是很高；上课时你很少发言，所以成绩不是特别优秀。老师还是迫切希望你在假期里坚持每天多看课外书，再把字练得漂亮些，这样以后就不吃亏了。能做到吗？ 22邵致力，在老师面前，你是一个很乖很勤劳的男孩，每次老师需要帮助时，你总是很积极很乐意跑过来帮忙，这一点很令老师喜欢。但当老师不在时你可能也会调皮起来吧，这样会影响同学们对你的印象。上课时，你就不积极发言了，有时老师故意叫你发言，你也很不自信地懒得起来说，这可不好哦！这学期以来，你的语文成绩明显进步了，但书写还是太难看。老师迫切希望你在假期里做到这两方面：坚持每天看课外书至少1小时，练字一两张。能做到吗？

23陈展扬，你呀，一副文弱书生的样子，精神状态都不是很阳光，性格内向，胆子又小，很少发言。虽然作业都能按时完成，但你的书写是越来越潦草了。这学期以来，你的考试速度是越来越慢了，每次考试你都落到最后几个最慢的队伍中去了。你的成绩有几次进步很大，但总的感觉你的作文写得很辛苦，又凑不齐字数，所以经常扣分很严重。希望你从暑假开始，多看课外书，坚持每天至少看1小时哦！还要再练练字，不然很吃亏的。

24盛煜梁：总的感觉你是一个性格内向的男孩，平时跟同学团结友爱，从不争吵。作业方面基本上能按时完成，但有时书写不是很好看。这学期以来，很少见你发言，不过，在后段时间你变得勤奋自觉多了，似乎有了一股强劲的动力，所以你的成绩进步了很多。老师希望你在暑假里坚持多看课外书，有空练会儿字，好吗？

25倪英瑜，你是一个尽职尽责的劳动委员，每天陪着值日生一起扫地，中午都很迟才回家吃饭，回来还要再检查几遍，所以咱班的卫生都有星级。你是咱班的大功臣呀！语文课上你能积极发言的，所以语文成绩明显还不错的，但数学还是有点担忧。老师希望你平时在家还要严格要求自己，坚持每天看课外书，多做一些数学题目，不懂多问，还要把字练好，书写难看很吃亏的。

女(19人)

26陈彬彬，你在学校里是一个很乖的女孩，能按时完成作业，这学期以来成绩也进步了好多，好几次加入最优秀的队伍中了，老师真为你高兴！但你还是太胆小了，上课几乎不主动举手发言，老师好想看到你自信地把小手高高举起，可你都躲在位置上似的，是不敢还是不想发言呢？孩子，你已经在变得优秀起来了，希望你在家多看课外书，拿起笔就把字写得漂亮，能做到吗？

27朱梦琪，在学校里，你是那么文静，每天中午或课间总是安静地坐在自己的位置上写作业，回家一般能把作业认真写好，（有几次作文写得不够好。）虽然你发言比原来好多了，但还是不够积极，是不懂呢？还是不想发言？这是你令老师和同学最不满意的方面，希望你以后变得积极起来。这学期以来，你的成绩进步了不少，但在作文上，你还得多花时间看课外书，不然以后输在阅读理解和作文上就太可惜了。

28朱文唯，生活上能这么独立的你，在学习上却是那么懒惰不自觉，这太令老师失望了！你的作业总是没有按时完成，特别是背书读书和日记的作业，你老是留在教室里补写，可你的动作又是那么慢。真的为你想不通，这学期以来，你写作业和考试都是全班最慢的其中一个，你怎么会落到这般可怜的地步呢？这样下去可不行啊！你必须要严格管住自己，按时完成作业，动作要快点，不能拖拖拉拉，在家多看课外书。能做到吗？

29连翊程，在老师眼里，你是一个很乖顺的女孩，性格内向，胆小，不敢跟大人顶嘴，尊重大人，这挺好的。但你在学习上有时会对不起自己，经常不按时完成作业，然后被老师留在教室里补，这样你不觉得不好意思吗？可你还是三番五次地犯了这些不该犯的错。不过，后来当你勤奋起来后，成绩明显进步了。老师希望你严格要求自己，在家多看课外书，不要玩电脑，这样才能变得优秀起来。30薛涵丹，瘦弱个小的你是那么善良，诚实，又懂事。老师很喜欢你，因为你上课积极发言，作业书写那么漂亮，还为班级拿了书法一等奖的优异成绩，大家都要为你竖起大拇指呢。当然，你考出优异的成绩更令老师高兴。但你有一点还没有令老师很满意，那就是作文。你的作文水平跟最优秀的同学比还有一定的差距，原因有两方面：一是你看的课外书太少了；二是你没有进课外作文辅导班。老师希望你从这个暑假开始弥补，相信不久后的你可能还会超过别人呢。

31陈秋先，弱小、胆小的你令老师怜悯，在老师面前你总是很乖顺的。但你在学习上的懒惰就不得不令老师生气了，经常在周末不完成作业，朗读背诵课文方面也经常不完成，这样下去成绩当然很差了。所以老师总觉得你很难跟上大家的脚步，跟得好吃力呀！在学期最后一段时间里，你完成作业的情况有所好转了，这也值得为你高兴。虽然在作文方面你有点进步了，但你还需多看课外书，多积累好词好句，拓宽自己的知识面，才能提高自己的理解能力，保证自己的学习成绩不掉队。孩子，要想做好一件事都必须坚持不懈哦！

32连晴雨，应该说你是一个性格开朗的女孩，喜欢和同学一起玩耍，连上课时也喜欢和旁边同学说悄悄话，这样就不好了，没有很好地把老师讲课的内容听懂，所以你的基础知识都不是很扎实，听写经常错了很多，因为你没有用心去读呀！不过，后来有一段时间你在语文课上发言挺积极的，这令老师很高兴！但你没有坚持做好啊！另外，你的写作业速度也太慢了，主要还是因为你注意力不集中的缘故。希望你从暑假开始，坚持每天多看课外书，每次写作业给自己限定的时间，尽快提高速度，能做到吗？

33张蕤，你在学校里的表现基本上跟原来一样，上课发言积极，团结同学，乐于助人，作业都能自觉地认认真真地去完成，绝不马虎。你的学习态度真的没什么可挑剔了。但你在管理班级工作上还是欠缺魄力，老师打心眼里希望你能把全班同学hold住，可你就是不敢或放不开，这是为什么呢？另外，这个学期以来，你写作业的速度是越来越慢了，这样可不行啊！记住：一定要扬长避短，从暑假开始做起，除了继续多看书还要多研究奥数，争做一个全面的名副其实的尖子生。34林珂莹，在老师心底，你是一个聪明又有潜力的女孩，你的作业错误率低，书写也整洁，如果你勤奋起来就会考出好成绩来，有几次不是都在九十五分以上吗？这个学期以来，你的写作水平也明显提高了。所以你一定要自信地多发言，勇于表现自己，不要畏畏缩缩，觉得自己不好，其实你很厉害的。从暑假开始，你一定要每天坚持看课外书，给自己限定时间完成作业，尽快提高写作业的速度，相信不久后的你一定会是咱班的佼佼者之一。

35陈致颖，你是一个地地道道善良又胆小的女孩。平时你总会很听老师的话，按时认真完成作业，而且书写也整洁、端正。但你在课堂上还是很少发言，是没思考好，还是不懂？不敢？老师希望你放开自己，做什么事都要勇敢地向前，不要畏畏缩缩，不然怎么能把事情做好呢？记住：从暑假开始，一定要扬长避短，坚持每天专心多课外书，用心写好作业，争取下学期有令人满意的优异成绩。

36倪雅文，你很文静，平时见人总是面带微笑，再加上清脆悦耳的声音，同学们都喜欢你。但是，大家也指出了你的缺点：上课注意力不集中，喜欢做小动作，讲点闲话，虽然发言进步了一点，但还不是班里最积极的其中一个，老师对你也不满意。另外，在管理班级方面你也不够积极呀！记住：天才也出自勤奋呀！暑假里你还要坚持多看课外书，多研究奥数问题，两年后才有喜人的成绩。老师期待着你„„

37李欣娴，在老师面前，你是一个很乖很乖的孩子，能认真完成作业，而且书写也很漂亮，这个学期以来，你在语文课上发言也挺积极的。这些都令老师高兴！希望你在家也一样听父母的话，是个乖孩子，能自觉地去完成作业，自觉地去看书，父母叫你干什么都要诚心诚意地去完成任务，你能做到吗？另外，老师还希望你以后上课时不要喜欢跟旁边同学说悄悄话，不然你怎么听得懂老师讲课的内容呢？注意：学习也要讲究方法的。只要你用好方法勤奋地去学习，一定会取得更大的进步。

38吴钦羽，你是一个多乖的孩子呀！从没跟别人红过脸，说话也是那么温柔，走路也是轻手轻脚的。你能自觉地完成作业，可书写怎么明显退步了呢？可能是你个头小怕累吧！孩子，做什么事都需要恒心，还要不怕苦不怕累哦！虽然这个学期里有几次你发言了，可惜你没坚持呀！学习不是需要坚持不懈的精神么？老师希望你今后更加严格要求自己，多看课外书，认真把字写工整，争取优异的成绩，好吗？

39陆芷欣，性格内向的你基本上没什么变化，在老师眼里是个乖学生，但有一次你怎么被同学抓住英语抄写本上有好多没写完呢？这也太不像样了！同学们责备你身为英语课代表还不完成作业，这多丢人呀！说明你还是有那么一点点偷懒哦！不过，令老师高兴的是，在期末考试中你出乎意料地考出了不错的成绩，虽然不是班级最优秀的，但对你自己来说已经是一个很大的突破了。希望你再接再厉，假期里严格要求自己，多看课外书，及时把作业写完，争取更大的进步。

40徐荣，性格内向的你，在学校里跟同学团结友爱，而且还乐于助人。课堂上，你坐得也挺端正的，但有时还会跟旁边同学说句悄悄话，很少动脑思考问题。这学期里你有好几次没有按时完成作业，特别是读书背书的作业，你特别懒得去读。所以你的成绩也总是落在最后，老师真为你担心啊！以后会越来越吃力的呀！孩子，进步的唯一方法就是比别人更努力。记住，暑假在家一定要多看些课外书哦！

41杨似锦，性格内向的你有一个聪明的脑袋，你的表现还是跟上学期的一样：你的理解能力挺不错的，有时的语文单元测试你也能考出个名列前茅呀。但你给同学们的印象并不优秀，这是为什么呢？因为你上课不够专心，不爱发言，爱跟旁边同学说悄悄话，写作业的速度太慢，有时为了赶时间还会把字写得很潦草；数学课上你更不认真了，老师新教的知识点你都没当场掌握。这些都很令老师失望呀！希望你严格要求自己，不要再这么慢吞吞了，抓紧时间把作业完成得漂漂亮亮的，在家多看些课外书，争做一名优秀的学生，好吗？

42陈赛彬，“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，在期末考试中取得班级第一名的好成绩，老师真为你高兴！看得出来，你是一个很有潜力的孩子，要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！老师希望你再接再厉，变得自信大胆些，勇敢地向前跑去，摘取前方更多的桂冠和荣誉。从这个暑假做起，在家多看课外书，多研究一些奥数题目，不久后的你肯定是人人佩服的尖子生。

43黄于倩，在老师眼里你是一个多乖的孩子呀！自觉完成作业，书写漂亮，平时还乐于助人，检查作业认真负责。但你的缺点就是上课不爱发言，是不是不够自信的原因呢？这学期里，你的成绩不是很稳定，有一段时间出现了不够理想的成绩，不过后来挺好的。孩子，这说明了学习一定要坚持勤奋呀！干什么事都要有持之以恒的精神吧！老师希望你在假期里坚持多看课外书，多研究一些奥数问题，向两年后的乐清公立寄宿学校这个方向努力吧。

篇3：下册四年级期末班主任评语

一、说本册教材

1. 教学知识的整合

我将本套教材从中年级到高年级按生活教育、思想教育、科普教育、地理和环境教育等进行了整合。生活教育有“安全地生活”“生活中的消费”“生活中的习俗”“生活中讲规则”“健康的生活”“交通连着你我他”等主题;思想教育有“在集体中成长”“心中有祖国”“屈辱与抗争”“中国人民站起来了”等主题;科普教育有“一山一水一圣人”“天涯若比邻”“科技改变生活”和“建设民主富强国家”;地理环境教育有“我们生活的地方”“爱护我们的生活环境”“放眼世界”和“只有一个地球”等主题。

2. 内容结构

本册教材每个单元下设的三个学习主题里面生成许多的小话题,那些内容在问题的设计、话题的选择、版式的设计等方面都能够让学生感到新颖有趣。如小博士卡通形象贯通教材,反映实际生活的照片,精美生动的图画都是学生喜欢的。整套教材以儿童社会生活为主线,设计了从国家、世界着眼,从自我、家庭、学校、家乡着手,利用贴近学生真实生活的活动,体验或感悟人与人、人与社会、人与自然的关系。

二、对教学、评价以及课程资源开发和利用的建议

1. 教学建议

《义务教育品德与社会课程标准》指出:“教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。”鉴于此我有了以下几点建议:

(1)重视课前材料的准备,充实教学内容:作为中高年级的品德与社会的内容涉及面广,知识点多,专业性强,学生缺少一定的基础,这对于上课的老师就有一定的难度,所以,在课前可以有目的地组织学生进行相关知识的搜集,这个搜集的过程同时也是学生自主学习的过程。比如,在学习《生活中的习俗》这个单元时,我会引导学生充分利用社会实践活动、调查访问等多种形式,搜集当地的一些风俗习惯,形成自己的调查报告。通过课堂上展示交流,教师补充资料,让学生获得更多的信息。

(2)教学组织形式多样化,拓展教学空间

根据教材内容的特点,充分利用好课堂和社会两大阵地,或是创造相关情境,或是安排学生深入社会进行实践,给学生提供一些具有活动性的问题,引导学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的感受去进行体验。在教学《生活中的消费》时,我会引导学生到不同的消费场所调查访问、实际购物、研究购物的技巧,充实购物知识,真正做一名聪明的消费者。

(3)要突出品德教育,丰富学生的情感体验

品德与社会本身是一门教育学生能够在将来更好地适应社会的课程,但是有个别老师把品德与社会上成了历史、地理,抄吧,背吧,严重地违背了新课标的要求,所以,建议课堂上老师尽量挖掘教材的情理因素来对学生进行品德教育,让整个课堂充盈着师生之间真实的情感色彩,让学生在体验中感受道德冲突、感悟道德选择。品德教育不是简单的说教、灌输,而是让学生在各种社会活动和生活实践中,做到行动和思想是统一的,实现“随风潜入夜,润物细无声”的教育过程。例如,有一次我们班学生给一位同学过生日的同时我加入了教学内容,让同学们进行购物交流,活动结束之后,大家都自觉地将教室打扫干净了。

2. 评价建议

《义务教育品德与社会课程标准》指出:评价的根本目的在于获得反馈信息,以帮助教师改进教学,促进学生发展,保证课程目标的实现。为此,我在教学中全方位地采取多元化的评价标准和星级评价模式。多元化的评价标准包括:鼓励为主,分层评价;方式多样,综合评价;呵护学生,宽容评价;共同参与,多向评价;体验成功,多次评价。这是我县根据新《课标》为学生量身定做的评价手册。实行星级评价:内容包括生活行为习惯、学习行为习惯、安全行为习惯、文明礼仪习惯等方面。采取学生自评、小组内同学互评、老师评价,根据学生平时的表现,进行详细的评价记录作为依据,然后两周一小评,每月一大评,评出来星级学生荣登教室内的光荣榜。这也是我们评选年度全面发展学生的一个依据。有针对性地采取合理的评价,能够有效地促进学生的发展。

3. 对课程资源的开发和利用的建议

《课程标准》中指出:充分地开发并有效地利用有价值的课程资源,既是扩展和深化课程的有效途径,也是教师创造性教学的重要环节。因此,我在课程资源开发和利用这方面有了以下几点建议:

(1)不容忽视的教师和学生资源。教师自身就是课程实施的首要基本条件资源。学生是课程资源开发的主体也是学习的主人。

(2)有效使用多媒体资源。我们虽然是农村小学,但是早在四年前每个学校每个教室都安装了多媒体,并且教室和办公室都安装了教育网,每个老师人手一台笔记本,所以,我们的课堂有了这些资源将更加鲜活起来。如,在建党90周年时,播放历代党和国家领导人的图片和视频资料,利用形象生动的多媒体资料帮助学生更好地认识和了解。

(3)充分开发和利用好社区资源和自然资源。教师要充分认识学校周围环境的价值。如,农村学校的自然资源、生产劳动资源、民俗资源,引领学生利用这些资源去亲身体验、感悟。

品德与社会就是要本着丰富学生的科学知识、提高学生的道德水平、增强学生的道德意识和实践能力,培育新世纪的合格人才去进行教学。相信通过这次活动,我对品德与社会的教学有了更深入的认识和理解。以上就是我要说的全部内容,恳请各位领导老师批评指正。谢谢!

篇4：苏教版四年级语文下册期末试题

一、借助拼音拐杖

1.前面是谁？按拼音写词，再邀他一起走吧！

qín láo（）的大爷dǎlāo（ ）着随fàn làn（）的洪水jūnyún（）piāo fú（）在河面上的shū cài（）叶。

2.朋友还有其他叫法呢，按拼音组词进行区别。

系xì()鲜xiān()

jì( )xiǎn()

二、感知祖国文字

1.为加下划线的字选择合适的意思。

树冠(A.第一位；B.帽子；C.像帽子的东西)

三顾茅庐（A.照管；B.拜访；C.看）

2．上车可别坐错了位置哟，用“怜”组不同的词，再帮它们找个合适的座位。

①这个穷苦的小孩真（）！

②我们决不能（）那些恶人。

三、积累运用词语

1．朋友丢了东西，帮他补上。

循（）蹈（） （）砍（）伐

身先（）（）慕名（）（）

惊（）骇（）（）山（）岭

2．车上来了几位拳击手，帮这几位朋友找相反的训练对手。

①我们要自觉（）各项制度，决不能违犯。

②过去，张虎不爱卫生，同学们都讨厌他；现在改了，大家都（）他了。

四、句子集会演练

1．趁乘车的空闲玩个“变相”魔术吧，按要求改写句子。

①格罗培斯设计出最佳路径。改为“被”字句： _____________

②我国著名科学家竺可桢一丝不苟的科学态度值得我们学习。

为句子减肥：___________________

2．你会模仿吗？来一个模仿秀吧！

①虽然我一直没有学到公冶长的本领，但是跟鸟儿建立了异常深厚的感情。

______________________________________

②我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！

______________________________________

五、实践拓展

1．我知道《三国演义》的作者是_____________。小说中的主要人物有_____________等。我最佩服的人是_____________，因为他_____________。

2．班级活动遇到难题，我要求大家一起想办法，就用格言“_____________”来说服大家。

3. 从6月1日起，我国限制使用塑料方便袋。你怎样看待这一决定？

__________________________

4．小明上树掏鸟蛋，你看见了，会怎样和他对话？

我：__________________________

小明：__________________________

我：__________________________

小明：__________________________

六、课内阅读评价

1．本学期，我们欣赏了竺可桢爷爷关注的________、格罗培斯设计的________；认识了《三顾茅庐》的________、孙中山的秘书及夫人________；通过《特殊的葬礼》明白了________的重要，从《苹果里的“五角星”》知道了________……收获可真不少！

2．《江南春》是________代诗人________的作品。诗中描写的景物有________，最能引起人们遐 想的两句诗是“________________________”。

3．结合《天鹅的故事》完成阅读理解。

这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”

①“呆呆地”写出了什么情景？

②冰面变化的过程是：裂开一条小缝→_______ →_______→_______，从侧面写出了老天鹅是在_______。

③参加破冰的天鹅越来越多，说明了什么？

____________________________

④把天鹅的声音比做_________，形象地写出了破冰场面_________。⑤为什么把老天鹅称为“破冰勇士”？

七、课外欣赏

华佗的“五禽戏”

华佗是我国东汉末年的大医学家和药物学家，为充实和丰富我国古代医学宝库，作出了重大贡献。

华佗不仅精通医术，而且非常重视体育锻炼对人的健康作用。有一次，华佗正在书房里读书，见一小孩把住门闩来回晃荡，他立即想到古书上“户枢不蠹，流水不腐”的话，人为什么不也这样天天运动，让气血流通呢？后来，华佗参考了“导引术”（全面锻炼身体的方法），编出了一套锻炼身体的拳法，名叫“五禽戏”。这种体育运动就是模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽运动姿态的体操，可以使周身关节、脊背、腰部、四肢都得到舒展。

华佗的弟子吴普，由于几十年坚持做“五禽戏”，活到九十多岁，仍然步履轻捷，耳聪目明，牙齿坚固。可见“五禽戏”是行之有效的健身体操。

1. “枢”指门上的转轴；“蠹”是蛀。结合上下文理解“户枢不蠹，流水不腐” 。

2. 华佗由门闩晃荡联想到了什么？

3. “五禽戏”是华佗观察了哪些动物的运动姿态后发明并编出的拳法？

4.从哪里可以看出“五禽戏”有益身体健康？

篇5：四年级下册期末评语

2、你有刚毅，冷俊的脸庞，一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸怀。对待同学，你很仗义，能热心帮助别人，有一颗金子般的心。你有聪明的大脑，动手能力很强，老师十分信服你。但是，有时候，你很情绪化，你不妨修炼一下自己的性情，你会更优秀的。

3、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！

4、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

5、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

6、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！

7、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

8、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

9、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！

10、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

11、平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

12、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗？你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！相信吗？

13、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

14、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

15、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。

16、老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了95分，多令人高兴啊！

17、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

18、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！

19、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？

篇6：四年级下册学生期末评语

2. 浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不去勤奋的学习，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?

3. 你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀;你优美的文笔，一手漂亮的好字，同样深得同学们的赞誉。你能完成好学校交给的一切任务，也受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。

4. 在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。要是你在学习中能始终如一地保持你在运动场上的风范，相信你会特别的出色。愿你在前进的路上一刻也不要松懈，老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!

5. 知错能改就是好孩子。聪明的你由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力，爱学习的你上课积极开动脑筋，逐渐大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴。努力啊，孩子，把字写工整些，有老师做你的坚强后盾，你会越来越出色的!

6. 你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是爱学习的榜样。望这个桂冠早日属于你!

7. 良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中遨游的小舟，尝到学习的欢乐。不是吗?课堂上你如鱼得水，挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来，坏习惯接踵而来让你积重难返。学会控制自己，只要辛勤地付出，就一定会有丰厚的回报的。

8. 你的一双大眼睛透着聪慧，闪着机智的亮光。你还是比较聪明的，所以学得也很轻松。只是，你有时会放松自己，上课有时爱和旁边的人讲话，所以成绩总不能拔尖。老师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗?这样在你前进的路上会五彩纷呈的!

9. 不要计较老师经常批评你，其实老师是喜欢你的。一段时间你的成绩总不是很理想，是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩就会一直保持很好的，那么老师也会更喜欢你。敢跟你的同座来个竞赛吗?只要你肯努力，有老师帮助你，你一定会出众的!

10. 你生性乖巧、懂事、善解人意。你关心集体，认真做好值日工作，老师知道，你一直都想做个成绩优异的学生。你能按时完成作业，可你知道你的学习成绩为什么总是徘徊不前吗?希望你能勤奋学习，争取成绩有提高。

11. 这学期通过你的努力，你的学习成绩有时也能列居前列，这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意，又是那么有爱心，老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来，你会很出色的!

12. 看到你的名字，脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。相信在以后的日子里，你会一如既往地养成认真细致的好习惯,会变得更出色，会是最棒的!

13. 你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪明，可学习成绩不够稳定，老师认为原因是你上课听讲不够认真。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的劲多用在学习上吧!老师期待你更多的喜人成绩!

14. 你是一个聪明懂事的男孩，乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现，怎能忘记你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支笔，大到一本书，老师全都看在眼里，记在心上。这学期你的学习也不用老师那么操心了。愿你再接再厉，把那点小聪明悄悄藏起来，好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力，老大徒伤悲。”

篇7：四年级下册期末学生评语

安广杰同学，你是老师眼中的好学生。你很棒，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上能听到你精彩的回答；你流畅的文笔，写出了一篇篇佳文，深得大家的喜欢；这学期，你当纪检委员当得很成功。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。记住，成功总是属于奋勇不止的人，千万别骄傲！

陈顺贤同学，在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐，每天为班集体开门关门，你真棒！在这里，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。

梁财程同学，可爱的你，在学习上你表现不错，在副班长工作上你尽心尽责，在文体活动中你表现积极。你把口琴吹得特好，有着一颗为班级争光的心。能协助老师做好工作，下学期又将迈向一个新的起点希望你能以认真执著的态度对待学习，并继续保持你的优秀品格，期待你的更大进步！

谭艳梅同学，你是一个懂事乖巧的女孩。作为卫生委员，你是最棒的，不忘你悄悄为教室打扫的身影。平时在校遵守纪律，对待学习，有一定的责任心和上进心。的确，你的上进心换来了成绩的进步。老师相信你在以后的学习生活中还会做得更好，是吗？老师期待着这一天的到来。

谭焕权同学，在老师心目中，你是个遵纪守法，劳动积极，文质彬彬，待人有礼的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良。男孩子就应该在学习上有所作为，积极回答问题，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！

唐桂超同学，在老师心目中，你是个遵纪守法，劳动积极，文质彬彬，待人有礼的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良。男孩子就应该在学习上有所作为，积极回答问题，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！

汪治武同学，你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每天拿早餐桶，都可以看到你任劳任怨的身影。课堂上，你基本上能做到认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，还要克服你的粗心，相信你的成绩一定会更加出色！

高 帆同学，你是个聪明机灵的女孩，思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，尤其是科代表工作做得很好，为此老师感到自豪。但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己，主动帮助后进生，成为人人羡慕的佼佼者！

谭晓珍同学，你是个聪明机灵的女孩，思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，尤其是班长工作做得很好，为此老师感到自豪。但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！

吴敏同学，你是个文静而又懂事的男孩，朱佳文同学，你是个懂事而又认真的女你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意学习同学好的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步。孩子，努力吧，希望你能不断提高自己。

蒙林锋同学，你是个帅气十足的男孩，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前出现。课堂上对于老师的提问你也能认真思考，但有时在学习上不够重视，最近上课易分心，影响听课效率。这些毛病应该马上改一改，不要因为它们影响你的学习。希望你要把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。

农凯涛同学，你是个活泼可爱、乐于助人的学生，课上能积极发言，按时完成老师布置的作业，积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩，还有把自己的字写得漂亮一点。新学期，期待你的进步！

林诗婷同学，在老师心目中，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师，你助人为乐，甘于平凡，总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能稳中求升。老师希望你多吸收好的学习经验，努力把成绩提高上去！孩，充满着一种上进的朝气。能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。新学期，期待你的进步！

谭善文同学，你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵，所以你成绩好，字写得漂亮。你工作积极，乐意当老师的“小助手”，如果你平时多一点举手发言，你在班里一定会更出色。

覃雄伟同学，在老师眼里，你是个遵纪守法，劳动积极，待人有礼的男孩，你懂事、踏实，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心。平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。

雷太平同学，你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过，你学习成绩进步不大。学习如逆水行舟，不进则退。在新的学期里，希望你认准目标，脚踏实地向前进。相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

冷 艳同学，你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务。上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好的学习经验，刻苦学习，争取加入好学生的行列。

高宇秋同学，翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在大家面前。阅读你的作文，何炳焕同学，你尊敬老师，文明守纪，团结同学。你上课专心听讲，时常见到你举自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维，所以你成绩优秀。你乐于助人，热爱劳动，关心集体，老师为有你这样的学生而自豪。如果平时上课能见到积极地举手发言，那会更好。希望你能发扬优点，改正不够好的，争做一名全面发展的好学生。

文世彬同学，你遵守纪律，尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。你乐于助人，把同学当成好朋友。你上课时认真听讲，有时也能听到你的发言。在这里，老师真诚地希望你在学习上能吸取好的学习经验，刻苦学习，争取成绩更上一层楼。

谭嘉瑜同学，你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。在课堂上，你坐得那么端正，是同学们学习的榜样。老师希望在新的学年里，你在各方面能加倍努力，大胆一些，不懂就问，上课积极举手发言。争做一名全面发展的好学生。

刘笑林同学，在老师心目中，你遵守纪律，尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。你上课认真听讲，学习上有了一定的进步。只是，你在学习上还缺少一份钻劲。老师希望在新的学年里，你在各方面能加倍努力，大胆一些，不懂就问，上课积极举手发言，争做一名全面发展的三好学生。手发言，这学期的成绩有所进步。不过，你在作业有时粗心、马虎，总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心，还要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。

谭荣坚同学，你尊敬老师，文明守纪，团结同学。你上课专心听讲，不时见到你举手发言，这学期的成绩有所进步。虽然成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，一定会取得好成绩！路是人走出来的。在学习上你要坚持下苦功，会有收获的。在新的学期里，期待你更大的进步。

谭家豪同学，你不仅尊敬师长，而且关心集体，乐意为同学服务。后半学期有所进步，只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖交作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。在暑假里要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。

谭志雄同学，你尊敬老师，文明守纪，团结同学，上课专心听讲，你待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。你的学习成绩，这学期有所进步，希望在暑假里要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。

计海健同学，在老师眼里，你有礼、守纪、文静、懂事、踏实、在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己，去迎接更大的挑战。

谭智敏同学，你是个认真的人，认真对待自己该做的事，在课堂上老师能发现你专注的神情，时常听到你积极的发言，感受到你对知识的渴望，通过你的努力，所以你的成绩优良。你还是一个优秀的中队长，一名优秀的体育委员。在暑假里，老师希望你能够多看看课外书，提高自己的写作水平。

朱艳同学，在老师眼里，你有礼、守纪、张小丽同学，在老师眼里，你有礼、守纪、文静、懂事、踏实、关心集体，乐于积极为班集体做事，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。你是个认真的人，认真对待自己该做的事，在课堂上老师能发现你专注的神情，时常听到你积极的发言，感受到你对知识的渴望，通过你的努力，你的成绩优良。在暑假里，老师希望你能够多看看课外书，提高自己的写作水平。文静、懂事、踏实、在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。你是个认真的人，认真对待自己该做的事，在课堂上老师能发现你专注的神情，时常听到你积极的发言，感受到你对知识的渴望，通过你的努力，你的成绩优良。在暑假里，老师希望你能够多看看课外书，提高自己的写作水平。

江喜宏同学，在老师眼里，你是一个有礼、守纪、文静、懂事、踏实、成绩好的好学生，课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。你乐于助人，热爱劳动，乐于为班集体服务，每天见到你们几个同学为班抬早餐，不怕辛苦，真令老师感动。如果平时上课能见到你积极地举手发言，那会更好。

谭耀华同学，你是一个有礼、守纪、文静、成绩好的学生。在做学校的值日生工作上，你尽心尽责；在文体活动中你表现积极；在黑板报上经常看到你美丽的画。如果你在家里也能做到让家长不费心，在班里用你的聪明才智多帮助一下班里的后进生，那你就会更优秀了。

谭洁玲同学，在老师眼里，你有礼、守纪、关心集体，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动，在课堂上老师能发现你专注的神情，时常听到你有感情的朗读课文。你努力了，所以你的成绩优良。这个学期里你的学校值日工作做很不错。在暑假里，老师希望你能够多看看课外书，提高自己的写作水平。

胡佳慧同学，在老师眼里，你有礼、守纪、文静、踏实、关心集体，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。你是个认真的人，认真对待自己该做的事，在课堂上老师能发现你专注的神情，时常听到你积极的发言，感受到你对知识的渴望，你努力了，所以你的成绩优良。在暑假里，老师希望你能够多看看课外书，提高自己的写作水平。

谭惠婵同学，你是一个文静、懂事、勤奋而又成绩优良的女孩。每次劳动你总是任劳任怨，埋头苦干。在课堂上，你是多么专心，是同学们学习的榜样。老师希望在新的学年里，你在各方面能加倍努力，大胆一些，不懂就问，上课积极举手发言。争做一名全面发展的好学生。

邹云同学，你是一个文静、懂事、勤奋而又成绩优良的女孩。每次劳动你总是任劳任怨，埋头苦干。在课堂上，你是多么专心，王柱华同学，在老师眼里，你有礼、守纪、懂事、踏实、关心集体，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动，成绩优良。是同学们学习的榜样。老师希望在新的学年里，你在各方面能加倍努力，大胆一些，不懂就问，上课积极举手发言。争做一名全面发展的好学生。

谭晓君同学，你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务。上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取同学好的学习方法，刻苦学习，争取更大的进步。

谭惠琼你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务。上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真，在学习上也取得了一定的进步。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取同学好的学习方法，刻苦学习，争取更大的进步。

文新琴同学，你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务，在劳动课上，你辛勤挑重。上课时，你能认真听讲，在学习上也取得了一定的进步。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取同学的好的学习方法，用更多的时间放在学习上，争取更大的进步。

李怡现同学，你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务，成绩优良。你有着聪明的脑袋，如果上课更专心一点，把你身上的“懒虫”驱赶了，那么班上成绩的前三名应该有你的名字。

这个学期里，你帮忙管我们班的纪律，做得不错呀！在暑假里，老师希望你能够多看看课外书，提高自己的写作水平。

郑佳维同学，在老师眼里，你有礼、守纪、关心集体，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动，成绩优良。这个学期里，你每天为班用地拖拖干净地面，做得不错呀！在暑假里，老师希望你能够多看看课外书，提高自己的写作水平。

农健飞同学，你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务，成绩优良。尤其是科代表工作做得很好，科代表工作是辛苦的，你却任劳任怨，真令老师感动！在暑假里，老师希望你能够多看看课外书，提高自己的写作水平。

谭志颖同学，你遵守纪律，尊敬老师，团结同学，乐于为班集体服务，每天见到你们几个同学为班抬早餐，不怕辛苦，真令老师感动。这个学期，你学习上有了一定的进步。只是，你在学习上还缺少一份钻劲。老师希望在新的学年里，你在各方面能加倍努力，不懂就问，争做一名全面发展的三好学生。

谭仲游同学，你遵守纪律，尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。这个学期，你学习上有了一定的进步。只是，你在学习上还缺少一份钻劲，需要记的知识内容，你要用更多的时间去记，知道吗？老师希望在新的学年里，你在各方面能加倍努力，不懂就问，争做一名全面发展的三好学生。

文世才同学，你尊敬老师，文明守纪，团结同学，乐于为班集体服务，每天见到你们几个同学为班抬早餐，不怕辛苦，真令老师感动。你上课专心听讲，时常见到你举手发言，这学期的成绩有所进步。不过，你在做作业有时粗心，总有一些不该出现的错误。徐丹阳同学，你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务。上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取同学的好的学习方法，刻苦学习，争取更大的进步。希望今后在作业时要做到认真、细心，还要 多读一些课外书，来提高自己的写作水平。

曾培伟同学，你尊敬老师，文明守纪，团结同学，乐于为班集体服务，每天见到你们几个同学为班抬早餐，不怕辛苦，真令老师感动。你上课专心听讲，这学期的成绩有所进步。不过，你在作业有时粗心，总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心，还要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。

吴焱章同学，你遵守纪律，尊敬老师，团结同学。这个学期，你学习上有了一定的进步。只是，你在学习上还缺少一份钻劲，写字比较马虎。老师希望在新的学年里，你在各方面能加倍努力，争做一名全面发展的三好学生。另外，你在任何时候都要做到注意安全，不要再令老师和家长担心了！

赵世源同学，你遵守纪律，尊敬老师，团结同学。这个学期，你学习上有了一定的进步。只是，你在学习上还缺少一份钻劲，写字较马虎。老师希望在新的学年里，你在各方面能加倍努力，争做一名全面发展的三好学生。