第十三周升旗仪式流程

第十三周升旗仪式流程（精选4篇）

篇1：第十三周升旗仪式流程

享受如春教育 培育有根新人

第十三周升旗仪式流程

小岗位 大智慧

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我宣布，本周升旗仪式现在开始。！【出旗】

出旗、奏乐

【升旗 唱国歌】

奏唱国歌，升国旗，敬礼！

有请指挥李丹老师。领唱

【升旗手介绍】

今天的升旗手是来自五（5）班的同学们，让我们来听听他们的自我介绍。

【国旗下讲话】

主持语1：班级小岗位建设就是让每一个学生都有属于自己的独特体验，它并不等同于班干部。“小岗位”为我们的成长搭建了平台，他不仅丰富了我们的角色体验，还强化了我们的责任意识，让我们在班集体中逐步实现自我管理、自我激励、自我追求的和谐统一。同学们，你们都有属于自己的小岗位吗？你们了解不同小岗位的职责吗？下面就有请五（5）班的岗位之星们来为我们做介绍吧！

·······

主持语2：感谢五5班同学的介绍，让我们了解到不同小岗位负责人每天的工作，不光是他们，我们每一个人都有属于自己的小岗位，每一个人都是班级的小主人。除了这些小岗位负责人外，还有一群班干部们也在为我们班级默默付出着、服务着，让我们来倾听下面同学带来的三句半。

·······

主持语3： 正是有了他们，我们共同确立了这样的班级口号：爱心小世界，温馨大家庭。明确了班集体建设的目标：团结、向上、温馨，我们在学校的每一天都是积极快乐的，下面请欣赏五5班同学带来的葫芦丝演奏。

······

主持语3：感谢五（5）的同学们的表演，小小的岗位蕴藏着大大的智慧。下面有请居老师来和大家谈谈吧！

······

主持语4：感谢居老师，让我们明白班级岗位是培养学生责任感和履行责任能力，树立“爱岗敬业”主人翁意识的重要渠道。实施班级岗位责任制，使全体学生更加关心、热爱岗位，热爱集体。所以同学们赶快行动起来吧，为我们的班级付出自己的一份力。

【值周校长汇报】

上周同学们辛勤劳动，快乐学习，值周校长都看在眼里，记载下来了。下面有请值周校长汇报上周信息概况及上周“天天向上”排行榜的检查情况。

【退场】

我宣布本周升旗仪式到此结束，请各班有序退场。

小岗位 大智慧

春江中心小学 居黎霞

说到班级的温馨，就让人想到班级成员的守纪与团结。然而，班级人文氛围的温馨，仅仅立足于表面的遵守班纪班规是远远不够的。要使班级向前进一步发展，使学生更积极主动健康地成长，必须让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小主人意识，对班级有一种融洽的感情归属。

小岗位的设置与落实，唤醒小主人意识，凝聚班级合力，小岗位的设置使学生“人人参与班级管理”成为了可能，落到了实处。对班级来说，小岗位能保证班级日常生活的有序开展：对学生而言，通过在小岗位上为班级服务、出力，能强化自身“我为人人，人人为我”的思想，不仅锻炼能力，增强责任意识、小主人意识，还有利于学会团结协作。小岗位就是学生成长的舞台，也是班级凝聚力建设的一项有效措施。

1、寻找小岗位

小岗位的设置遵循“需要”原则，在老师的指导下，由学生根据班级管理的实际需要去设立。设岗的时候，首先引导学生认识班级就是我们的家，管理服务靠大家，然后组织学生讨论：班中哪些事情需要大家经常去做。学生你一言我一语，会说出许多日常琐事：擦黑板、开关电灯和电脑、清洁小书库、整理图书……根据学生的回答再进行整理。

2、“亮化”小岗位

首先亮化小岗位的名称，由老师和学生一起给每个岗位起个好听的名字。于是，绿化小天使、节能小卫士、黑板美容师、眼操小医生等十分吸引学生的岗位名称就诞生了。一个好听的名字能够增加一份情感，学生在自己的小岗位上会干得更欢乐。其次是亮化岗位职责，由老师组织同岗的学生一起讨论自己所选岗位的工作职责，比如：绿化小天使的职责是，给班级植物角里的花草浇水、晒太阳。明确了岗位职责，学生完成任务时就有了方向，就更有利于岗位工作的落实。

3、评价小岗位

在刚开始就可以制定好班级岗位的星级评价标准，比如：小小领读员，一星级的标准为，能提前一天和老师商量定好早读内容，在黑板上公布。二星级的标准，在前面的基础上还要能提前到校，组织同学早读，领读时声音响亮，口齿清楚，有感情。三星级的标准，在前面的基础上还要做到当老师不在的情况时，能维持好秩序。等到月末班队课时，再让学生进行自评和互评，选出班级的岗位之星。通过多元评价，学生学会更全面、客观地评价自己和同学的小岗位工作，获得更丰富的小岗位实践体验，进一步坚定做好小岗位的意志。

教育的使命是呼唤民主的“春风”，教师的职责是呼唤发展的“春风”，实践的成效是呼唤岗位的“春风”。在设置班级岗位时，要分工明确，各司其职，做到积极运转，严格监督，在后期时，关注评价的严谨，并注重完善改进，岗位轮换，在这样的岗位设置与管理中，才能做到班级事事有人做，人人有事做，让每位学生成为班级管理的主人。

篇2：第十三周升旗仪式流程

主题：我能团结和互助

甲：尊敬的各位老师，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！

甲：我是主持人丁福林（男）

乙：我是主持人 狄温馨（女）

甲：本次升旗仪式由我们初二、十一班主办。主题是“我能团结和互助”。乙：下面我宣布莱芜高新区实验学校2017——2018学上学期第十四周升旗仪式

合：现在开始！

甲：下面进行第一项：出旗

乙：第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，初一初二同学行少先队礼！

礼毕

甲: 哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美。”哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美。”舵手说：“团结是大家力挽狂澜的默契配合。”画家说：“团结是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”将军说：“团结是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。”

甲: 我们需要交友，还要结交对我们有益的朋友。那么怎样才能交到真正的朋友，又要交怎样的朋友呢？

乙:下面进行第三项，由程琢舒同学做国旗下演讲。

甲：感谢程琢舒同学的精彩演讲。下面进行第四项，发现问题，表彰先进。有请团委李馨老师做一周总结！

甲：谢谢李老师！

乙：友谊是一个永恒的话题。我们都知道中国古代有俞伯牙钟子期高山流水觅知音的佳话。外国有马克思和恩格斯的伟大的友谊。

甲：我们也曾背过王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。

乙：我们是正处于心理断乳期的中学生，正努力地想从父母的呵护中独立出来。所以同学们的心田更需要友情的浇灌，友情对我们中学生的成长有着非常重要的影响。

甲：人生最美好的是朋友，世界上最珍贵的是友情，友情就像鲜花、绿树，只有精心浇灌，才会越长越茂盛。

乙：友谊能给我们带来欢乐，带来温暖，带来前进的力量。同学们，敞开你的心扉，欢迎别人进入你的世界!择良友而交，互相鼓励，一起进步，让我们的校园充满正能量！

篇3：第十三周升旗仪式讲话稿

——龙天崇 老师、同学们：

大家早上好！

新的一周又开始了，首先回顾一下上周学校的主要活动： 周一，高三召开了考前心理辅导讲座，为高考尽一步做好考前心理准备，高二进行了月考。

周二，学校召开“2010至2011年学校组织工作满意度测评会”，进一步促进学校各项工作的开展。同一天政教组织了全校师生对“我校最喜欢的老师”进行投票评选，党员同志召开向全国优秀共产赏学习组织生活会。

周三，学校组织老师到隆安中学进行科改考查学习，为我校科改工作做前期准备。

周三、周四晚初一初二分别召开了主题为“帮助学生如何学会学习”的家长培训会，进一步提高家长帮助孩子提高学习的能力。这是上周我校的一些主要教育教学活动。

老师、同学们，首府南宁市创建国家卫生城市工作3月已经通过全国爱国卫生运动委员会办公室组织的技术评估，这标志着南宁市创建国家卫生城市工作取得了重要的阶段性成果，也意味着南宁市离“国家卫生城市”的距离又近了一步。而5月是南宁市“城乡清洁工程”宣传月，是创卫工作巩固阶段，同时也是我校迎接“卫生优秀学校”复评的时候，创文在行动，我该做什么！

尊敬的各位老师、同学们：

我演讲的题目是：《创文在行动，我该做什么！》。

多年来，我看到了韶关市区的明显变化，特别是开展创卫活动至创卫成功这一段时期，韶关市区面貌灿然一新：社会治安状况有了明显改善，经济发展环境得到优化，公共秩序井然有序，生活小区清新雅致，城区花草遍地，街头绿树成荫。感受着这些变化，我常常热泪盈眶。

文明城市称号是反映一个城市整体文明水平的综合性荣誉称号，只有一个城市的环境卫生搞好了，品位和层次提高了，才能吸引和聚集大批的人才提出并部署创文工作以来，政府加强了对城区整治，我们可以看到，步行街不再车来车往，震耳欲聋的音箱安静了下来了，大排档噪音扰民、脏乱差及街道摆摊、占道经营等问题也得到了明显的改善，志愿者们纷纷走上街头，充当交通协管员，耐心劝说市民遵守交通规则，韶关家园网站也掀起了“创文志愿者”签名活动的热潮，创文的标语、行为处处可见。创文在行动，我该做什么！在这种全民创文的大环境下，作为一个普通的学生，普通的市民，我们该做些什么呢？该怎样为韶关的创文工作做一份自己的贡献呢？我想“创文”工作从大处着眼，却应小事做起。，才能得到更多投资者和创业者的青睐，也才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐，从而使我们每一个普通老百姓都能从中受益。自今年年初韶关市委、市政府

第一是要言行举止文明，言行举止是一个人素质最好的体现，我们虽不可能人人都是北京奥运会礼仪培训专家杨金波，也不可能一言一语、一举一动都符合奥运礼仪的高标准，但我们能坚持在工作和日常生活中使用文明礼貌用语，时常把“请”“您好” “打扰您了”等语句挂在嘴边，把文明礼貌当成一种习惯来培养。在与人相处中谦和有礼，尊敬长辈，爱护幼小。在公共场合，不高声喧哗、打闹，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾。我们要用自己文明言行举止的来感染和带动身边的人，让文明的接力棒一传十，十传百。

其次是要提倡健康的生活方式，树立健康新形象，改变不良的生活习惯，做到合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡。经常锻炼身体，保持良好的心理状态，自信乐观，静心处事，诚心待人。拒绝使用一次性用品，节约用水、用电，自觉遵守交通规则、社会规则，为建设健康向上的人文环境、可持续发展的生态环境添砖加瓦。我爱韶关，让我们积极行动起来，从我做起，万众一心，众志成城，创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创文的理念，用我们的行动去肩负创文的重任。那我们的家园会变得更美丽！韶关的明天会更辉煌！我的演讲完了，谢谢大家！

现在是创卫的巩固，打江山难，守江山更难

2、创卫都要做些什么？

答：国家卫生城市共有10大项标准84条考核指标，十大项是爱国卫生组织管理，健康教育，市容环境卫生，环境保护，公共场所、生活饮用水卫生，食品卫生，传染病防治，病媒生物防治，单位和居民区卫生，民意测验。这明确告诉我们，创卫要做的事情涉及多个部门、多项工作，“打扫卫生”仅仅是其中的一个具体工作。

10、创建国家卫生城市对市民有哪些要求？

篇4：第三周升旗仪式主持词

【整队】„„„„„„

主持人：敬爱的老师们。亲爱的同学们。

主持人：大家上午好!

主持人：礼仪是人类文明的标尺。礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里，注重仪

表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。下面我宣布城关六小第三周：“规范礼仪，做文明人”主题升旗仪式现在开始!

主持人：下面就由我来担任本次升旗仪式的主持人，我是学校少先队大队长顾雯婕。

担任今天升旗仪式的是四（1）中队护旗队，担任升旗手的是来自我们四（1）中队的（）同学。护旗手是（），我们的四（1）中队是一个团结奋进、充满朝气与活力的中队。在中队辅导员王艳霞老师的带领下，四（1）中队纪律严明、班风正、学风浓。学习中他们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中他们相互关心，知己知彼；劳动中他们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。下面我宣布升旗仪式现在开始！

第一项：出旗；【出旗曲】

第二项：升国旗，奏国歌；少先队员行队礼，全体师生行注目礼！

……… ….……..礼毕旗手退场

主持人：同学们，习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。下面就有请我们四（1）中队同学向全校同学发出倡议。大家欢迎。

……

主持人：感谢同学的倡议，我们全体少先队员一定会牢记，养成一个良好的习惯，争做一名优秀的小学生。

主持人：队员们，我们的校训是：自信 自强我们的校风是：文明 守纪 勤学 节俭我们是祖国的未来。我们是祖国的希望。继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们建设社会主义文明祖国，也要靠我们。让我们从现在做起，从小事做起，争做礼仪小标兵!

主持人：站在鲜艳的五星红旗下请大家跟我一起说：

少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。

遵守规则向右靠。看见纸屑勤弯腰，爱护环境莫忘了。团结友爱校风好。

主持人：下面请全体少先队员跟我一起呼号：【请举起右拳】 准备着，为共产主义事业而奋斗。全体少先队员齐说：“时刻准备着”【放下】

主持人：同学们，让我们从今天起，好好学习规范守则，让好习惯伴我们一路成长，受益终生。养成良好习惯，规范礼仪，做文明人》主题升国旗仪式到此结束！