第十三周个人总结

2024-06-26

第十三周个人总结（共14篇）

篇1：第十三周个人总结

第十三周个人总结 -个人工作总结

第十三周个人总结第十三周，紧张的期末复习仍然在继续着，每天的工作量比上新课时增加了一倍，除了总结讲解每章的知识点以外，还要定期的抽出时间来进行测验，测验完成后判卷纸、分析试卷、讲评、找成绩不理想的同学谈话…一系列的复习工作让人感到很累，但想想实习学校放心的把一个年级三个班全部交给我，对我这么信任，就算再累也要坚持，不能辜负学校对我的期望!就这样，紧张而又劳累的一周过完了，我也在这充实的一周里收获了很多!一、实习学校校长的表扬来到应各庄中学实习已经快三个月了，在这里感触最大的就是校长对实习生的关心，从生活上的每件小事到工作上的繁杂琐事，校长都对我们照顾得无微不至!周四，校长对我们这一段的表现进行了评价，对我们的工作给予了高度评价，肯定了我们的教学能力，并鼓励我们再接再厉!校长的表扬无疑是对我们最大的鼓励，我一定继续努力，不辜负校长的期望!二、学生的理解学生的理解和支持才是老师动力，老师付出的再多，最愿意得到的也是学生的信任。而在第十三周，令我感动的`是，我收到了这份理解与支持!由于连续几天的感冒我的嗓子嘶哑的特别厉害，但在期末复习的关键时候，我不能间断讲课，只能拖着疲惫的身子，用嘶哑的嗓音给大家上课。平常爱调皮的学生上课时都变的异常安静，大家都认真听讲，后来班长告诉我，同学们看我实在太辛苦了，出于对老师的尊重，大家都听得都很认真!我好开心，孩子们都懂事了，都长大了!这周虽然过得很辛苦，但我却非常开心，有校长的肯定，有学生的支持与配合，再大的困难我都会克服，尽自己最大的努力把工作做好!卢龙应各庄中学秦俊华

篇2：第十三周个人总结

第十三周申继涛个人总结 -个人工作总结

工作量统计：上课共8节。巡察初二四个班午自习。担任八年一班业务班主任，每天早起视察学生到校情况，协调班内学生间矛盾，监督经典诵读和课间集体舞的活动情况，参加一班清除责任区杂草活动，组织打扫班内卫生迎接上级检查，领导一班学生进行主题板报的设计及书写。对学生进行防火教育、防震教育。教学心得：教师永远必须是学生在学校最信任的人，为了这份信任教师必须严于律己，树立一个教育者的形象。这种形象不仅仅是课本知识的.传授，更是德育方面的谆谆教诲。本周初二办公室教授物理的陈校长，主抓政教工作的孙主任，多年优秀班主任张老师分别针对不同的问题学生进行了情理结合的批评教育。对于学生的犯错根源言辞深刻，一针见血。对于学生的引导教育更是鞭辟入里，富有启发。张老师更是晓之以情，甚至落泪。可以说这里的各位老师都是拿心在换心。无论如何教师永远背负着比任何行业都更高尚、更沉重的道德要求，也正是这份道德使得教师伤痕累累，却无怨无悔…指导老师关系：周五参加政史地教研组活动，和指导老师共同学习，共同交流

篇3：第十三周个人总结

1 自动加焦工艺流程简述

型煤车间两座烘干窑位于造气楼正西中部, 烘干煤棒自烘干窑经1#运煤皮带→振动筛除去末煤→2#运煤皮带→3#运煤皮带 (电子秤) → (造气三楼) 4#运煤皮带 (去北边, 为1#~6#造气炉供煤) 、5#运煤皮带 (去南边, 为7#~14#造气炉供煤) →电动分煤闸板→单炉储煤仓→插板阀→圆盘阀→布料器→造气炉。

2 自动加焦工作原理

2.1 加焦系统构成

自动加焦系统主要由加煤机控制器、造气炉空程显示、控制器及探焦器、储煤仓、插板阀、圆盘阀、容煤筒、布料器、二次分布器、探焦器、油缸、运煤皮带、振动筛等构成, 各构件型号规格参数如下:

加焦机型号CJ/JF850—Z4RD—C4C

加煤机控制器型号CJ/KZJ03—01

造气炉空程显示、控制器型号CJ/TJQ06

皮带规格1#~3#1 000mm, 4#~5#800mm

皮带及振动筛电机功率合计141.5kW

分煤电动闸板14个, 单个电机功率0.75kW

储煤仓容积2.5t烘干煤棒

2.2 工作原理

运煤皮带将型煤车间烘干煤棒运至各炉储煤仓上部, 经造气中控室人工控制电动分煤闸板分煤至储煤仓备用。造气技术人员根据造气炉负荷、发气量及工艺需求等在加煤及控制器上设置造气炉内炭层空程高度。固炭模式下运行时, 加焦电磁阀在加煤机控制器输出电信号的指挥下, 在吹风或下吹阶段 (各厂根据实际情况选择) , 先提圆盘阀, 再提插板阀, 煤棒在重力作用下进入容煤筒后, 插板阀和圆盘阀相继关闭, 布料器提起, 通过二次分布器的作用, 煤棒进入造气炉, 加煤结束。每个循环加煤结束后, 在空程控制、显示器的信号指示下, 探焦器自动对炉内炭层空程进行一次检测, 上次及本次检测结果都以数字形式显示在仪表上, 当空程过低或过高时会自动声光报警提示, 加煤机控制器将根据探焦器测量的空程变化趋势自动调整加焦插板阀开启时间, 控制单次加煤量, 以维持空程的稳定;补料模式下运行时, 操作人员可根据需要手动对造气炉加煤和测量空程;若需停炉拉空炭层检修造气炉, 主操可取消DCS中控电脑上的“远方”, 自动加焦系统将停止加煤;探焦器测量炭层空程高度后, 还会将测量结果输入到中控电脑实时显示, 主操亦可根据需要自中控电脑启动探焦器测量空程, 查看空程变化记录。

3 应用自动加焦技术的优点

3.1 利于床层阻力的均匀和稳定

未采用自动加焦时, 造气炉30~40min需人工加煤一次, 加煤前炭层空程为1.4~1.6m, 加煤后空程降到1.1~1.3m, 有效炭层高度在加煤前的1.9~2.1m到加煤后的2.2~2.4m之间变化, 变化幅度达0.3m。因为炭层随着制气的不断进行而逐渐降低, 导致床层阻力也不断降低。加煤前有效炭层最低, 床层阻力相应降到最低, 加煤后的前几个循环则相反, 有效炭层最高, 床层阻力亦达到最大。采用自动加焦后, 造气炉的空程稳定, 有效炭层始终保持在2.3m左右, 波动范围不超过0.1m, 还可用二次分布器调整炉面炭层分布, 保证了造气炉床层阻力的均匀和稳定。

3.2 利于气化层和炉温的稳定

因为人工停炉加煤而导致床层阻力的变化对气化层的影响是不容小觑的。停炉加煤前, 床层阻力最小, 吹风效果达到最大化, 可在较短时间内提高炉温, 使气化层向上延伸变厚, 温度增高, 因而此时蒸汽分解率最高, 气质气量均佳;加煤后床层阻力剧增, 吹风阻力亦相应增大, 吹风效果最差, 蒸汽分解率降至最低, 气质气量均下降。加煤前和加煤后造气炉上下行出口煤气温度降幅均达到150℃左右, 且人工加煤每次入炉冷煤棒在1.55t左右, 大量冷煤棒入炉需吸取较多热量, 同样降低了造气炉的热效率;当入炉煤灰分超过24%时, 造气炉穿洞、扒炉现象严重, 这些因素都给造气炉的正常出力制造了重重障碍。采用自动加焦后, 有效炭层基本维持不变, 床层阻力相应均匀稳定, 气化层的位置、厚度、温度基本恒定, 上下行煤气温度呈两条平行线。因每次加煤量仅85kg左右, 加煤后, 入炉煤棒吸收热量较少, 炉温波动不会超过30℃;若入炉煤灰分在23%~32%范围内波动, 炉子能保持稳定———稳定的气化层和高炉温, 为造气炉的强化制气奠定了坚实基础。

3.3 利于系统及入炉蒸汽和空气压力、流量的稳定

造气14台炉共分四个单元, 1#、2#炉为一单元, 其余四炉为一单元。每隔30~40min造气炉需停炉加煤一次, 因此四个单元停炉加煤的造气炉少时一台, 多时达到3台 (交接班时为满足车间对炭层空程的考核此类现象尤其突出) ;又因停炉都在吹风8s后进行, 加煤一次需3~4min, 一般情况下若开13台炉, 则制气的造气炉同时少了1~3台, 此阶段系统蒸汽用量减少0.128~0.385t, 蒸汽总管压力可由0.25MPa急剧上升到0.28~0.50MPa, 加煤结束后蒸汽用量迅速增加, 总管压力又急剧降至0.25MPa, 蒸汽缓冲罐及入炉上下吹蒸汽压力及流量随之急剧变化;加煤炉吹风8s后停止, 恰逢单元另一炉上吹加氮, 此时吹风总管风压较一炉加氮、一炉吹风情况下约高4kPa, 加氮空气流量亦相应增大———变化频繁的蒸汽和空气压力及流量, 对造气炉的上下吹平衡和物料平衡影响巨大, 进而影响到造气炉的热平衡, 使炉况波动加剧, 十分不利于制气生产。

采用自动加焦技术后, 造气炉无需停炉加煤, 加之2010年10月造气自动下灰技改成功投运, 造气炉不停炉连续制气已成现实, 有效避免了人工停炉加煤对蒸汽和空气系统的影响, 确保了入炉蒸汽和空气压力和流量的稳定, 吨氨蒸汽消耗降低15.83%, 风机出力率提高了10.1%, 使制气生产中的“三大平衡”得以维持, 炉况不再波动, 保障了造气炉的稳产高产。

3.4 提高了单炉发气量和气质

人工停炉加煤, 13台炉班产液氨170t, 单炉班产仅13.08t。采用自动加焦工艺后, 随着工艺的不断优化和设备的不断更新, 至2013年1月, 11.25台炉 (11台炉长开, 1台炉1个班补气2h, 在自动下灰的前提下) 连续制气, 入炉煤灰分在22.38%时, 班产液氨可达171.64t, 单炉班产可达15.256t, 比人工停炉加煤产气量增加了16.64%。考虑到入炉煤灰分变化频繁因素, 当灰分含量超过27%时, 需开炉12台, 而低于27%时, 则开炉只需11台多, 吨氨煤耗平均降低196.4kg, 降幅达11.04%;半水煤气气质亦有显著好转, 人工加煤和自动加焦前后气体成分百分比对比见表1。

由上表可知, 采用自动加焦工艺后, 半水煤气中有效气体含量大幅上升, 而需经过变换和铜洗工段处理的无用气体含量则大幅下降。气质的改善, 在造气炉产气量增加的同时, 变换工段的蒸汽消耗及铜洗工段的醋酸铜氨液消耗大幅降低, 合成工段的放空气量亦大幅减少, 对全厂的节能降耗工作作出了巨大贡献。

3.5 利于安全环保

采用自动加焦前, 煤棒自烘干窑经皮带运至二楼, 再由二楼经溜斗放煤至一楼吊斗, 电动葫芦再将煤吊至三楼, 副操在停炉闸烟囱阀后揭炉盖加煤。煤棒在入吊斗和造气炉期间, 大量粉尘飘散至空气中, 颇有“不识造气真面目, 只缘身在烟雾中”的无奈, 对环境造成极大污染;副操加煤期间, 常因烟囱阀动作过慢、主操误操作、电动葫芦断电、阀门内漏等原因造成炉口爆鸣, 导致加煤副操被烧烫伤, 甚至还多次发生因电动葫芦钢丝绳断吊斗自三楼坠至一楼的事故, 极不利于全厂的安全环保。

采用自动加焦工艺后, 煤棒中的绝大部分粉尘在烘干窑下料处、振动筛处、皮带交接处被布袋除尘器吸走;加焦机运行3年, 自插板阀至容煤筒, 密封性能良好无泄漏, 煤棒自储煤仓到入炉过程亦属全密封流程, 极好地解决了粉尘污染环境的难题;全自动加煤, 无需吊煤及揭炉盖加煤操作, 杜绝了烧烫砸伤事故发生, 保障了工人的安全和健康。

3.6 降低了劳动强度, 缓解了用工紧张局面

采用自动加焦工艺前, 四个单元需三楼吊煤和一楼放煤副业队女工8人, 皮带分煤女工2人, 单元加煤副操7人;按一个班开炉13台, 每炉班加煤15吊计算, 需吊煤和加煤共195吊。采用自动加焦后, 无需吊煤和加煤, 极大地减轻了操作人员的劳动强度;四个单元仅留副操2人, 中控室分煤女工1名, 减少工人14名, 节省了82.3%的劳动力, 缓解了用工紧张的局面。

4 经济效益

4.1 节省蒸汽和煤棒

采用自动加焦工艺后, 按年产液氨150kt计算, 较人工停炉加煤, 可节约煤29 460t, 若按每吨煤棒900元计算, 共节约资金2 651.4万元;节约蒸汽41 948t, 若按每吨蒸汽100元计算, 共节约资金419.48万元。若按每班下灰5次, 每次单炉下灰5min;每班加煤15吊, 每次加煤3min计算, 单就增加制气时间计算, 自动加焦每年可为公司节约资金共 (2 651.4+419.48) ×45÷70=1 974.14万元。

4.2 节约工资支出

按合成氨厂2012年实际工人工资计算, 副业队女工月工资为1 400元;男职工 (副操) 月工资为2 300元, 则采用自动加焦工艺后, 按每年实际生产10个月计, 每年公司可少支出工资: (1 400×9+2 300×5) ×10=24.1万元。

4.3 节约炉口填料费用

采用自动加焦前, 由于炉盖开关频繁, 炉盖填料经常损坏, 若不及时更换, 大量蒸汽和煤气泄漏, 既污染环境, 增加消耗, 还严重威胁工人健康, 每月因更换填料的费用在1 200元左右;采用自动加焦后, 加焦机及探焦器运行3年无泄漏, 每月仅更换点火孔填料的费用350元左右, 每年可为公司节约0.85万元。

4.4 增加的设备维护、更换、检修费用

1#运煤皮带每年更换一次, 其余4条2~3年更换一次, 加上全部加焦设备、振动筛的维护、检修、保养等, 每年平均费用不超过5万元。

4.5 增加的电费

按每年开车10个月, 开炉12台, 皮带每月维护保养1h, 分煤闸板每天耗电3kW·h计, 每年需耗电1 031 881kW·h。按阶梯电价均价0.4元/ (kW·h) 计算, 全年增加电费41.28万元。

4.6 经济效益核算

采用自动加焦工艺后, 每年可为公司节约资金为1 952.81万元, 加上技改后因半水煤气气质的改善, 后工段蒸汽、醋酸铜氨液等消耗大幅降低, 以及对全厂安全、环保产生的效益, 其综合效益是不言而喻的。

5 采用自动加焦工艺需注意的问题

在使用自动加焦工艺的过程中, 露出一些问题, 需引起大家注意, 现总结如下。

(1) 防堵。当煤棒水分偏重, 或炉温过低, 或采用下吹阶段加煤时, 插板阀、圆盘阀、容料筒下部处常有凝结稀煤疤块附在器壁堵塞加煤通道, 导致入炉煤棒量减少, 炭层空程不稳;或者煤棒运输途中夹入了塑料袋、木棍等杂物, 在插板阀处堵塞, 煤棒无法入炉。主操一旦发现炉温和空程变化较大, 应停炉检查加焦各处阀门、容料筒等, 查明原因, 正确处理, 以便迅速恢复生产。

(2) 防插板阀插板脱落。2012年底, 加焦机运行3年后, 连续多炉出现因插板阀插板脱落导致煤棒无法入炉的事故, 最后对全部插板阀进行了检修, 保障了加焦机的正常运行。

(3) 防探焦器链条断裂。主操经常发现中控电脑及造气炉空程显示器上炭层空程显示为0.6, 此类现象多因链条断裂, 探焦器无法探测空程高度所致。因此日常生产中我们应加强对探焦器的维护保养, 杜绝类似现象的发生。链条断裂后, 应及时修复, 避免造气炉因无法加煤, 空程变化而引起炉况波动。

6 结语

自动加焦技术在湖北新洋丰合成氨已成功应用三周年, 不仅在公司的安全、环保、节能减排降耗、提高工业自动化建设方面取得了辉煌成就, 而且切实把中央关于“将生态文明建设融入经济建设”的重要指示落到了实处, 为建设“资源节约型、环境友好型”和谐社会, 作出了非凡贡献, 或可为其他尚未采用自动加焦技术的合成氨企业所借鉴。

摘要：阐述了自动加焦的工艺流程、工作原理及优点, 对造气炉况的影响及在安全、环保、节能降耗方面所取得的成就。

篇4：中国辞书学会第十届年会总结

一、围绕辞书理论和辞书编纂实践，展开学术研讨和业务交流

会议共收到论文约30篇，辑入会议手册。在学术报告环节，王宁先生、魏向清教授、孙茂松教授分别做了《辞书编纂与简繁字问题》《国家辞书编纂出版规划的战略定位》《大数据时代辞书编纂面临的挑战》等专题报告。在学术研讨环节，有8位辞书专家宣讲了论文，分别是：徐庆凯《关于〈辞海〉义项的研究》、张志毅《〈汉语大词典〉修订献芹》、苏宝荣《“动+名”偏正式复合词的结构义及其释义研究》、巴特尔《蒙古语解释词典史略》、章宜华《学习词典编纂的新理念与释义模式的创新》、程荣《新词语收选与新义项设立的关系问题》、王东海《新辞书规划的实施与语言文字工作的跟进》、李小红《〈汉语大词典〉知网版的创新设计》。会上还进行了业务交流。《辞源》第三版（商务印书馆）、《汉语大词典》第二版（上海辞书出版社）、《汉语大字典》第二版（四川辞书出版社）、《中国大百科全书》第三版（中国大百科全书出版社）、《英汉大词典》第二版（上海译文出版社）、《新世纪汉英大词典》（外语教学与研究出版社）、《新牛津英汉双解大词典》第二版（上海外语教育出版社）等一批重点项目的负责单位介绍了项目设计、编纂和管理等情况。

本次学术研讨和业务交流具有鲜明的特点。首先，主题集中。高度聚焦在辞书领域急需解决的问题上，即：基础性问题，如汉字规范、简繁体字使用，以及词语选取和义项设立等；方向性问题，如2013—2025年辞书编纂规划，辞书编纂的新趋势、新理论等；难点、热点问题，如辞书的数字化编纂、大型辞书出版项目的管理等。体现了理论联系实际的良好学风和会风。其次，协作分享。与会代表142人，分别来自政府部门、高等院校、科研院所、出版机构、新媒体公司等，从全国四面八方汇聚一堂；年龄从85岁老专家到80后的青年工作者，相关单位和各位与会代表都毫无保留地贡献了研究成果和经验心得。全国同行在辞书学会这样一个平台上，分享成果，互相学习，互相促进，共克难关，共商国家辞书事业大计。

学术研讨和业务交流是中国辞书学会的中心工作，会议以求真务实之学术精神，高质量地完成了此项任务。

二、平稳顺利完成学会换届工作

江蓝生会长以“为实现辞书强国梦而开拓前进”为题，做了中国辞书学会第四届理事会工作报告。近五年来，学会做了大量工作：1）积极开展学术研讨和交流活动，学会及各专业委员会共举行27次学术研讨会，征集论文650篇以上。2）进行了优秀辞书、辞书事业终身成就奖评选工作。本届学会积极参与中国出版政府奖图书奖评选，《中国大百科全书》第二版等多种辞书获评优秀图书奖。对年龄70岁以上，从事辞书工作30年以上有重要成就的辞书工作者进行了评选和表彰。3）积极培养中青年辞书工作者。采取举办中青年辞书工作者研讨会和辞书编辑培训班等措施，共培训了一百七八十家出版社的六七百名中青年编辑人员。4）开展辞书批评和辞书编辑出版质量检查。评优批劣，扶正祛邪。5）发起和参与2013—2025年全国辞书出版规划制订。6）加强学会组织建设工作。如健全组织建设，广泛吸纳符合条件的单位和个人参会，协调、支持各专业委员会开展工作，加强会员的职业道德规范等。

面对新的形势和新一届理事会，江蓝生先生向全体会员和新一届理事会提出殷切期望：与时俱进，不断开拓，进一步深入开展学术活动，加强辞书规范意识和编纂工作规范化，努力促进辞书现代化、数字化、网络化工作，努力做好第三次辞书规划的落实，加强中青年的培养工作，继续做好辞书事业终身成就奖的评选工作，加强薄弱环节，促进辞书事业全面、均衡发展，为打造辞书强国做出应有贡献。

全体代表以最热烈的掌声，对以江会长为首的第四届学会卓有成效的工作表示崇高的敬意和深深的感谢！学会工作务实，风清气正。既坚持标准，引领风气，同时，积极开展学术探索，求同存异，团结广大辞书工作者，为繁荣我国辞书事业共同奋斗。大家表示，今后一定要把这样良好的会风和学风继续发扬下去。

经过广泛酝酿、协商，通过透明、公正的选举程序，会议选举产生了以曹广顺为会长的新一届常务理事会。新班子由来自辞书研究、教学、编纂、出版机构和单位的代表组成，年龄结构也更为合理。全体代表对新一届理事会和今后的工作充满了期待。大家表示，将认真领会中共中央十八届三中全会精神，继往开来，以改革创新驱动和落实辞书工作，为实现共同的理想和追求，建设辞书大国强国，不断做出新的贡献。

篇5：第十三周工作总结

后勤园长：彭芙蓉

一、工作总结。

1、进行了两次公关礼仪知识讲座。

2、财务进账：收取各班生活费。财务大笔支出：校车保险、空调安装。

3、策划完成本学期第二次地震安全撤离演练并做好了活动总结。（后附活动总结）

4、参加“旌阳区食品安全工作会议暨食品安全监督量化分级管理动员会”。会议重要内容有：

（1）各学校严格进行食品安全监督量化分级管理。

（2）饮水安全问题。

（3）各学校的食品安全管理交由药监局，并介绍药监局负责人及各成员。

★（4）7月底前上报安全监督动态等级评定。

（5）龙主任补充校车安全问题，违章者将严惩。

5、星期五协助张静做好母亲节活动的后勤方面工作。

6、本周收获：（1）参观东方七彩早教中心，在陈总与刘园长、周总聊天中，开阔了“耳界”，对自己的思想有了很大的冲击。比如周总说如何放权的方法，他之前总是不认可别人的策划，到后来体会到“离开了自己地球照样转”。洗耳恭听了很多高层管理和市场营销的经验，虽然现在似懂非懂，但希望几年之后就能亲身体验一把。

（2）通过两次公关礼仪的讲座的准备和实际讲授，提高了自己的公关礼仪知识，也让自己在讲座方面积累了经验。（下面附本次讲座活动总结）

二、下周工作计划。

1、校车完成年审。

2、★做好迎接药监局的检查工作：

（1）厨房计划完成天然气管道改造。

（2）厨房人员的两个证件的完善，从业证和健康证。

（3）完善部分关于食品安全记录。

3、检修空调线路。

4、屋顶检修。

德艺双馨幼儿园第二次地震安全演练总结

2012年5月，即汶川地震三周年的日子里，我园为提高全园师生的应急避震能力，按旌阳区教育局统一要求，进行了地震安全演习。下面将第二次演练的整个过程做一个具体的总结：

一、演习结束，认真总结。

本月进行了两次演练，第一次演练结束后，杨园长对这次演练活动进行了点评和指导，指出：本次地震演练是对我园《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅要落实了我园应付突发事件的防范措施，而且还要提高了我园实际应对实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。但是，在取得成绩的同时，我们也发现了一些问题，表现为部分教师和幼儿在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，有嘻笑现象。第一次演习虽然结束了，紧接着观摩参加了华山路小学组织的地震安全演练，立刻对第一次的演练进行修正和改进，组织了第二次地震安全演练。

二、组织到位，演练真实。

后勤园长制定了两次“地震应急演练方案”，并对各班主任进行了演练前的培训学习，要求各位班主任老师要以演练为契机，在幼儿中进行安全意识、安全方法教育。在演练中，反复强调两个“一定”，即一定要注意安全，保障措施

一定要到位。为了确保演练活动落到实处和增加其真实性，专门成立了总指挥部和安全救援小组，演练过程中有受伤幼儿并立即启动救援小组进行救援。

三、演练有序进行，效果良好。

为了确保演练活动按方案顺利实施，全园每位教师按照各自的分工职

责，到达规定的位置，认真完成各自的任务。二楼各班主任严格按此次演习内容“应急避震和紧急疏散”两步进行，警报拉响，代表地震，指导幼儿就近紧急避险；警报停代表主震结束，马上指挥幼儿紧急疏散，疏散过程发现有人摔倒，立即将其扶起，帮助一起离开危险地。活动中全体教师各负其责，幼儿按规定动作认真演习，仅用1分30秒时间，全部幼儿和教师安全撤离到操场。整个过程既紧张、激烈，又有条不紊，没有发生碰伤、撞伤事故。此次演习使大家了解了地震发生的有关知识，掌握了应急避震方法，保证全园师生在地震发生时知道怎样紧急避险，和地震发生后怎样快速、有序地撤离现场，从而有效减少地震伤害，做到防患于未然。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训，继续扎扎实实地将安全落在实处，为营造平安校园做出努力。

篇6：第十三周工作总结

本周在全体师生的共同努力下，顺利完成了各项教育教学工作。回顾一周来我们开展的活动有：

1、教导处召开五六年级期中调研质量研讨会，各位任课教师结合调研情况，详细分析了本班学生的得与失，为后半学期的教育教学指明了方向和奋斗目标；

2、召开了创满意学校听证会，与会的镇政府领导，县、镇人大代表及群众代表对学校的教育教学及学校管理工作给予了高度评价；经过民主测评，满意率为100%；

3、各教研组进行了普通话大比栟活动，在活动中全体教师积极投入，抽时间排练，把大比拼活动推向了高潮，充分展现了我校教师的风采；

4、安保处对学校周边安全隐患进行了大排查，特别是校外住宿生进行了逐一排查，并建立了安全管理档案。以上各项工作井然有序，达到了预期的效果。

存在问题：

1、住宿生在宿舍不注意安全、卫生，床铺收拾不够整齐；

2、天气变冷，部分学生不注重增忝衣服，容易感冒；

建议：

1、各班要进一步加强安全、卫生教育，以及防流感知识教育，提高学生卫生保健意识；

2、各班要继续做学生晨午检和学生跟踪随访，特别是未按时到校学生的跟踪随访。

文明班级：六（3）四

（三）一（2）

篇7：第十三周值周总结

延川中学

罗建国

一、值周教师

王庆

罗建国

王海涛

贺海宁

二、本周大事

1.星期一晚上召开教职工大会，会上教学处李主任反馈了视导专家对我校的检查情况，部署了近期的教学工作；教育处王主任安排部署了班主任工作；党委王庆副书记组织全体教职工学习了十九大报告；贺校长对十九大报告关键内容做了剖析并就教师对学生的帮扶工作做了强调讲话。

2.星期二晚上，教育处、工会组织了全体班主任会议，落实了各班对建档立卡学生的核实工作。

3.星期三晚上，教育处组织部分班主任对三个年级学生带手机、仪容仪表进行了全面检查。

4.在招办的精心组织下，2018届学生高考报名工作顺利完成。5.教学处组织安排了一年一度的评教赛讲工作。

三、常规检查情况

上一周，在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。具体表现在一下几个方面：

1.政治学习气氛浓厚，政治教研组召开专门会议，研讨十九大报告精神；政治老师深入到班级，对学生进行十九大报告讲解；其他老师能以备课组为单位集中学习。

2.教学方面：1）大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风较中期前有了明显的好转。2）早自习语文、英语老师都能按时进教室组织形式各样的辅导活动，有让学生站起来齐读的，有抽查背诵的，有个别辅导的。相对而言，三个年级中，高一年级朗读氛围较高

二、高三浓烈一些。检查中发现，罗建国、高文艳、刘鹤、李敏、步发强、贺海宁、杨永红、邓宝林等老师在辅导中表现相对突出。晚自习学生能够静心学习，高三老师和部分高

一、高二老师能利用晚自习时间对学生进行针对性的辅导。3）课堂教学中，没有老师迟到或无故缺课，学生听课精神良好，检查中没有发现上课睡觉的学生。

3.到位情况：本周同学到位情况较好，经过值周老师检查，仅仅发现 2人迟到。

4.卫生方面：尽管天气寒冷，各班同学都能坚持按时打扫卫生，能做到每天三打扫，尤其是路遥教学楼的值日班级，每天坚持拖地，为大家创造了一个安静、舒适的学习环境。

5.就餐和带零食、饭菜情况：经过教育处的严格管理，本周没有发现校园带饭菜、带零食情况；在对学校食堂检查发现，大部分学生都能在学校食堂排队就餐，秩序井然，体现了我校学生的较高的自身素养。

6.两操情况：早操时绝大多数班级能够提前整队，部分班主任能够坚持跟班跑操，跑操队伍整齐，口号洪亮。跑操特别好的班级有：高二一班、二班、三班，高二一班、二班，高三一班、二班、七班、十二班。

7.公寓楼检查：大部分学生能够按时起床，按时作息。宿舍卫生能够及时打扫，床铺整洁。

8.社团活动，各班学生都能积极参与社团活动，各社团负责人都能按时开展活动，做到活动有主题、有记录、有影象资料，活动内容充实。

9.学生会工作认真负责。天气寒冷，学生会同学每天能够坚持校门口值班，对校园卫生等进行检查。

当然，上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足，还有极个别同学仍不能按照学校的要求和中学生的标准来要求自己，在放纵自己，在行为和习惯上还需要加强约束自己。下面我提出值得同学们注意的几点：

1．晚就寝整体纪律比较好，但有少数同学在就寝熄灯之前，没有马上做休息准备工作，而是在寝室走廊吵闹起哄，影响本人及其他同学的按时休息。部分男生宿舍早上起床动作比较慢，早上睡懒觉。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间，严格遵守寝室管理制度。在对宿舍检查中发现：男生宿舍；204 205 403 垃圾未倒，308有被子未叠，311宿舍景博睡觉玩手机，411发现手机一部。女生宿舍检查发现414、303、305、105、106 地面不干净，308垃圾未到，214、215脏乱，413气味难闻。2．早读辅导老师都能按时到位，但有个别老师不能坚守岗位，有脱岗现象。有个别老师让学生在室外早读，效果固然良好，但有学生在外起哄打闹现象，希望能加强管理。

3.每天早、中、晚都能看到同学认真打扫卫生的身影，校园的面貌因此焕然一新。然而，每天晚自习下后，许多班级的地上都留下不少纸屑、空瓶子等自制垃圾。祸起萧墙，自食其果，这不应该是我们的所为。需要强调的是，各班学生楼下倒垃圾时，不能将垃圾撒到外面，以免影响别的班级。

4.每个年级都有部分同学还没有进入到学习状态，自习纪律松懈，学习效率低下。别人玩是为了缓解学习的压力，这些同学学习是为了缓解玩的疲劳，倒置本末。

5.课间操每个班级都能及时整队，班主任也能到位督促，但部分学生精神气头不足，跑操有气无力，做操质量不高，主要是动作不规范，希望班主任引起重视，加强教育并参与指导。

6.校内仍然存在抽烟和有亲昵行为的同学，希望这些同学注意自己在公共场合的行为。

7.校园带手机现象有所抬头，上周三的集中检查中，三个年级共发现手机29部，希望引起相关班级班主任的重视。

篇8：第十三周值周总结

同学们、老师们：

早上好！下面我把上周各班级得分情况公布如下： 1.1 991.2992.199.62.299 3.1 99.63.2994.199.64.299.8 5.1985.2 98.86.1986.295.8

下面我把上周情况作如下总结。

一、好的方面

1、早自习各班级都能做到有内容、有秩序。

2、室内外卫生清扫及时整洁，保持良好，突出的班级是1.1、1.2、4.2。

3、课间楼内行走低年级好于高年级，突出的班级2.1、4.1、4.2。

4、眼保健操没被扣分的班级是5.2。

5、中午教室内就餐表现突出的班级是4.1、4.2。

6、上周好人好事：1.1丁鑫淼捡到一个键和一条跳绳、吴思慧捡到一条皮筋，2.1李博

义捡到一只手套1.1吴星玉捡到一条跳绳、4.1张萍捡到1角钱、2.1荣润泽捡到两条红领巾、2.2朱晨新、3.1任明胜、3.2陈如意各捡到1元钱，其中2.2刘强认领1元，3.2孙浩捡到5角钱，上周获得加分的班级是2.2、3.1、3.2。

二、不足的地方

1、多数同学在楼外行走依然不按行走路线走。

2、课间在外面玩耍的同学铃响后多数不知道站排而且有打闹的现象，严重影响了进楼的秩序。

三、本周值周重点

1、楼外行走，要求按照学校规定的路线自动成一排行走。

2、课间要求按照学校规定的时间出来游戏，铃响后站排有秩序地进入教学楼，为了便于管理其余时间不允许学生在室外玩耍。

3、继续加强对学生文明礼仪的检查。

根据上周得分情况和值周教师评议获得行为规范班是2.1、3.1、4.1、4.2、，卫生1.1、1.2纪律规范班是2.2、3.2。

温馨提示：今天室外有雪，路面湿滑，请全校师生注意行走安全，并且要求同学们课间

不允许跑跳、打闹。最后祝老师们工作顺利、心情愉快；祝同学们学习进步！谢谢大家！本

篇9：小学第十三周值周总结

老师、同学们：

大家下午好，下面就由我代表本周值周组进行简单总结：

一、好的方面：

当清晨的第一缕阳光唤醒大地的时候，似乎同学们都急于实现新一天的日程，一旦破晓的起床钟鸣响，同学们一个个振奋、激昂，哗啦啦大忙开来。刷牙、叠被、扫舍、吃早餐、打扫清洁区，赶进教室、看书、练习，不约而同地进行着，忙碌的身影随处可见，似乎大家都懂得：“一日之计在于晨”的可贵，每天都乐此不疲，尤其是毕业班，他们临近毕业，师生们都拼尽全力为毕业考紧锣密鼓地准备着，校园内无不充满着朝气蓬勃、奋发向上、积极乐观的氛围。

二、本周主要大事：举行了全校性的作文和口算比赛，此次比赛丰富了平时单一的教学形式，点燃了同学们对学习的热情，同时也培养了同学们认真、严谨的学习态度。

三、好人好事。好人好事历来层出不穷，有在生活上帮助别人的，有拾到物品，还有拾到钱财的，他们高贵的品质，很值得大家学习，特别是拾金不昧的同学人，望大家以他们为榜样。

四、不足之处。

只要是个别同学纪律观念、安全意识强，主要体现在以下几个方面：

（一）个别同学不明白在校学习的重要性，与勤奋努力的同学相比，而相形之下，整天有些同学

（二）午、晚休前仍是吵杂不断，甚至还有不安分的同学跨舍捣鬼侵扰他人。

1、在别人爬竿时，在底下疯狂摇别人的竿子；

2、乱爬树、捶树。

3、专挑梯等边沿、花圃的边沿走，或是在类似少年宫标志石的墩上打圈圈地跑。

4、以大欺小，跨班捣乱，因鸡毛告蒜皮的小事，对别骂骂咧咧，甚至大打出手。

5、用装满水的矿泉水瓶到处砸着玩。

6、雨水天气，地板容易积水，发现有数个低年级打水仗的现象。

7、在食堂排队时，仍有极个别的同学插队或玩彼此互逗扰乱队伍秩序的现象。

8、值周中有发现个别班级的个别同学坐在走廊栏杆上的现象。

9、从楼上往下吐痰的恶劣行为。

10、有些同学随手丢食品包装袋行为屡教不改，且还把包装袋塞进难以打扫的“死角”处，思想极差。

对以上不管是纪律观念差、还是安全意识淡薄的同学，老师希望你们今后能勿以恶小而为之，时常把卫生、安全放在首位，而在同学间多尊重他人，彼此互谅互解，我想在创建“平安和谐”的校园上你们将是最得力的一分子。

五、建议：

1、午、晚睡前，请同学们不要做过于剧烈的活动，免得弄得满头大汗无法及时按时休息。

2、请同学们不要在非体育教学场地拍球，不仅扬起尘土影响卫生，还会产生噪音影响。

3、放学后不要在主道上滞留，以免影响它人或车辆通行。

篇10：第十三周值周工作总结

各位老师、同学们：

大家好!

上周学校行课共三天，教育教学秩序井然，现将工作总结如下：

表现好的方面：

1、为了学生自己和他人的安全，学校对全体学生进行了夏季安全教育，并与家长签订了安全保证书。

2、课间操进场时，学生做到快、进、齐。动作也基本到位。

3、中午就餐时候学生秩序良好，浪费现象大有好转。

4、中午午休时很多班级纪律好。管理有序。

5、学校的教室、公区卫生打扫得彻底干净，随地乱仍的有所减少。

6、各班利用课余时间积极的排练庆祝“六一”的节目。使校园里有了蓬勃向上的精神。

提几点要求：

1、养成良好的卫生习惯。夏季来临，细菌滋生，同学们要养成饭前便后洗手的好习惯，防止病从口入。

2、继续加强对清洁的保持，营造一个洁净舒适的学习环境。同学们弯一弯腰，捡一捡，一次关灯，一句问候，一个微笑„„都会使我们的校园更美。

经过综合评比：纪律流动红旗发给。清洁红旗发给。我的总结完毕，谢谢大家！

篇11：生活部第十三周工作总结

首先，感谢各位队员对我工作的支持，本周工作在部长的正确领导和各位队员的共同努力下以顺利完成，下面由我对本周工作做如下总结：

一．常规工作

1.可能由于天气的原因，早晨队员们来了都比较困，希望队员们都能认真的对待工作，不要有懈怠情绪；

2.个别队员早晨来的比较晚，希望队员们以后能来的早一点，毕竟，一个周就这一次；

3.在给系里打分的时候请注意一下备注的语言，个别

队员备注写得不太合理。

二．组织活动方面

在过去的第十一周，自律会举办了第二届“自律会趣味运动会”。这次活动由我部和早检部共同策划组织，队员们集思广益想出了不少好玩的游戏。使得本次本次活动举办的很成功，大家玩的都很开心。在准备道具方面，星期六早上六点队员们都能及时来到吹气球，都干得很辛苦，在这里对大家表示感谢，希望大家以后能继续努力，为我们生活部增光添彩。

三．个人收获与总结

在这两个周担任部长助理的时间里，自己的生活变得更加充实了，真正使自己能为办一件事全身心的投入。在这一期间，自己学到了很多的东西，但是在这两个周也出现了不少问题。由

于个人得失误，使得上周五，西餐厅中午缺少执勤人员。这种失误下次一定改正。

总之，希望大家能更加团结，在以后的时间里为我们的生活部都能贡献自己的一份力量。

校区（学院）自律会生部

篇12：第十三周教师值周工作总结

（王建明）

各位老师，同学们：

大家早上好！

不知不觉，我们已经度过了紧张而又繁忙的第十三周，迎来崭新的第十四周，为了更好进行以后的工作，下面我代表值周组就上周工作做以简单总结。

上周，从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我校学生良好的精神风貌和学习风貌。

一、常规工作

1．晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、中午放学，由于班主任加强了组织教育，任课老师积极参与，督促学生站队，管理到位，秩序井然，无拥挤的现象。

4、课间操，班主任和科任教师都能按时跟班。

上周，同学们每天投入到了紧张充实的学习和复习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、不足：

1.上一周个别学生到校太早，来早了，站在外面，容易感冒，望大家注意。从这周起，作息时间改变了，望各位同学严格按照学校规定的时间到校，2、中午、下午放学下楼时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些、小纸片、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了，总让人不舒服。我们可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源在于，同学们平时的良好行为习惯还没有养成。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

4、放学路队。

大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象，这些都是我们需要改进的，我们排路队的目的，就是为了让大家能既安全又快速的回家。所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视，严格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、做操、放学路对，集合不迅速，望各班改进。

各班级的放学路队，校园里走得很整齐。但还是有少数同学刚出校门口后前拉后扯，在路对上打闹，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必走整齐，直到回家。

三、建议：

1.上一周个别学生到校太早，来早了，站在外面，容易感冒，望大家注意。从这周起，作息时间改变了，望各位同学严格按照学校规定的时间到校，2、早晨，部分班级学生都到齐了，但有些班级窗户仍关闭着，所以建议大家走进教室，要做的第一件事，就是开窗通风。

3．请各班的同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。温馨提示：天冷路滑，大家注意出行安全；天气转冷，大家注意增添衣物。四：经值周组综合评比，各级各班排名如下：一年级：二年级三年级: 四年级五年级六年级

五：经值周组综合评比，上一周获得流动红旗的班级是：

一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级（）请读到的班级班长上来领取流动红旗

最后，预祝大家在即将到来的期末考试中取得优异成绩，我的总结到此结束!谢谢大家！

篇13：第十三周个人总结

值周人：王志刚

本周布置的工作基本完成，由于都是常态工作，在此也就不需一一赘述。现将本周值周情况作简单小结如下：

1．各年级都能强化常规管理，加强上课、午休、辅导的检

查力度，因此教学这一块秩序较为正常。绝大部分老师都能按时到堂，学生反映很好；还有不少老师，能积极主动使用多媒体手段辅助教学，既调动了学生的积极性，又扩大了课堂容量，教学效果明显，如：周永兰老师、朱平老师、李靖老师等;午休期间，各年级都能排好轮值表，秩序很稳定；辅导课，绝大部分老师都能认真辅导，或全面辅导或个别辅导，在这方面表现比较优秀的有：朱勤高、王长虹、陈晓敏、尹晓云、周永兰、倪绍梅等。晨读方面：学生读书气氛很好，但是到最后十分钟左右，读书声音很小，希望班主任予以强调。

2．本周开始，学校开始组织课间跑操，班主任都能按时跟

操，但学生跑操质量仍然不尽如人意。我想：要想提高跑操质量，除了班主任同志要严格要求本班学生外，体育老师可以利用体育课就跑操的相关要领对学生进行讲解训练。

3．学生的行为习惯养成教育是一项长期工程。通过一阶段的努力，各班级学生的良好行为习惯已基本养成，但仍

有一些自我控制力与自我约束力仍然很差，乱抛乱丢现象还时有存在。周一上午课间操期间，我带领各班劳动委员对各班室内卫生进行了检查，就检查情况评出了最好班级和最差班级各三个，并作了通报。检查中我们发现，初三年级学生吃瓜子现象尤为严重。恳请班主任同志能予以严格要求。此外，负责两栋楼楼梯打扫的班级，一定及时不定期打扫，以确保整洁。当然，养成教育是一项复杂工程，请各班级在这一方面能创造性地开展工作，以期这项工作能有更大的进展。

4．周四下午，在小会议室召开了班主任及部分行政领导会