等待美丽故事发生的蘑菇伞的童话故事

等待美丽故事发生的蘑菇伞的童话故事（精选13篇）

篇1：等待美丽故事发生的蘑菇伞的童话故事

发生在我身边的美丽故事作文

我身边的美丽故事

爱，无处不在。天空对小鸟的爱，是给它了一片云；阳光对小树的爱，是给一它一束温暖的阳光；妈妈对孩子的爱，是给予了他们一颗善良的心......

我还记得一个令人心动的故事，那故事虽然很小，但是很感人。记得我四岁的时候，还很小，不懂事，天天吵着妈妈带我去动物园玩。当时妈妈怀着我的小弟弟，已经有七个多月了，我不懂如果要妈妈带我去动物园玩的`话是多么的辛苦。可在一个秋高气爽的日子，妈妈对我说：“我们今天去动物园玩吧！我一听可开心了，经过一个半小时的公交车程（那时我们还住在萧山商业城附近）终于来到了动物园。在游玩的时候，妈妈挺着大肚子，一个累字也没说，陪着我尽情的玩啊看啊。在回家的路上，我们等了很久才乘上一辆连站着都很困难的公交车，人实在太挤了，连座位都没有。妈妈的大肚子真的有点大，可以填下两个足球哩。车上的人都不让我，一直到车程还有一小半时，才有位漂亮的姐姐给我们让了坐，姐姐的外表和内心都很美丽。后来妈妈和我说如果那时再不带我去动物园玩的话，她以经吃不消带我去玩了，再过几个月要生弟弟，起码要过上一两年才会带我去玩。后来，心里一想起这件事就有一种说不出的惭愧的滋味，想想那时可真是不懂事啊。

可是随着我慢慢的长大，懂事了，妈妈也在慢慢的变老，但不管妈妈以后会变成什么样，在我眼中，妈妈永远是最年轻、最漂亮、最伟大的，我爱我的妈妈!

篇2：等待美丽故事发生的蘑菇伞的童话故事

送伞的故事

作者：颜素芸

来源：《学生天地·小学中高年级》2012年第02期

下午第三节作文指导课上，同学们正讨论得起劲，突然听到有人在敲窗户。李老师打开门一看，原来是胡天赐的奶奶送雨伞来了。这时，我们才注意到外面已经下起了瓢泼大雨。不一会儿，又有人敲门，涂小涛的奶奶也冒雨来送伞了。之后，接二连三地又有人来送伞，小婷的妈妈来了，彬源的奶奶来了……还有一些家长站在窗外耐心地等着孩子们放学，每个人的手里都无一例外地握着一把或两把雨伞。

目睹这一切后，李老师灵机一动，面带微笑地说：“同学们，我们来做个填句游戏吧。”说完，李老师在黑板上写下了“爱就是”三个字，还特意把“爱”字写得特别大。

“从你们刚才经历的事出发，大家来想一想。”李老师耐心地引导着大家。

短暂的酝酿过后，一位男同学先站了起来，大声说道：“爱就是一把伞！” 多么富有诗意的语句啊！教室里立刻响起雷鸣般的掌声。

“爱就是爸爸天天载我上学的那辆自行车！”

“爱就是妈妈每天早晨为我盛好的那一碗粥！”

“爱就是奶奶看着我吃东西时那慈爱的眼神！”

“爱就是爷爷和我一起下棋时那乐呵呵的表情！”

“爱就是老师每天在我作业本上留下的一个个勾勾或叉叉！”

“爱就是同桌在我写错字时递过来的一块橡皮！”

……

同学们你一言我一语，越说越精彩。言语之外，潮水般的掌声一浪高过一浪，就连教室外的家长们也受到了感染，大家都沉浸在这一个又一个有关爱的故事当中。你看，那一张张挤在窗口的慈祥和蔼的脸上，都露出了欣慰的笑容！

篇3：油布伞的故事

在它那一直闭合的伞面里，包裹着浓浓的眷念……

小学四年级的暑假，我和小伙伴玩耍时输了游戏，惩罚是必须从家里“偷”件宝贝出来供大家赏玩。虽然我的年龄不大，但也是个要面子的主，不能耍赖。

回到家里翻箱倒柜，可就怎么也找不着什么好宝贝。突然，我一抬头望见了那把油布伞，不知为何，奶奶总是把它高高地挂在悬梁上，明明同样也是伞，可她为什么就是不用呢？

我找来一张凳子，费了九牛二虎之力才将它拿下来。捧着伞身，淡青色的伞面上绣着几朵金边的莲花，翠绿的叶子油光发亮，就好像滴出水了似的。棕色的伞柄用楝木做成，明明只是几个简单的花色，却显得如此精致典雅，我暗想道：“看来是个宝贝了！”拿着伞一溜烟跑走了。

我和小伙伴们将伞开了又合，合了又开，闻着淡淡的油布香，举着伞在下面不停地转着圈……

回到家，却跟奶奶撞了个正着，糟了，被发现了！奶奶接过油布伞，小心地打开了一点儿，凑过去，轻轻地闻了一下，叹了一口气：“唉，是留不住了……”

从那以后，奶奶不再吝惜这把油布伞了，上街带着，遮阳带着，下雨带着。我就在奶奶这把油布伞下走过了一个欢乐的童年。

直到有一天，我突然向奶奶问起：“奶奶，为什么你以前都不用这把油布伞呢？要是用的话，奶奶你肯定是这个世界上最漂亮的人啦！”奶奶笑着摸了摸我的脑袋，看了看手里那把伞，又缓缓地望向老屋，眼底的那一丝眷念在翻涌……

时间宛若一股股水柱流逝殆尽，几近变迁，到如今已是物是人非。

奶奶走了，这把油布伞便留给了我，我望着它，就像曾经的奶奶望着它一样。我终于明白，这小小的油布伞里，包含了一位老人对另一位老人的眷念，珍贵而隽永，散发着永远不变的清香。

现在，这把油布伞到了我的手里，我也对它吝惜起来，因为在它那儿，也有了我的眷念……

[【老师赞】]

小作者独具匠心，以“油布伞”为切入口，儿时的童真童趣、油布伞下爷爷奶奶的情意、我对奶奶的眷念辉映成一篇韵味优美的故事。语言典雅隽永，巧用色彩词营造出优雅古典的意境，行云流水的文字抒写出儿时的欢乐，蕴含深情地道出人世间的真爱。细腻的笔触絮絮地说着自己对童年、对亲人的无限眷念，这种情怀传承了上一代的绵绵情愫，蕴含着浓浓的情意，彰显了文章的主旨。

指导老师：陈慧新

篇4：伞的故事作文

事情还是得从今天上午最后一课开始说起，雨天，闺蜜没有带雨伞，我心想，也没事，反正我带了，资源共享嘛!

没想，临近下课的时候，窗前站着个头发凌乱的阿姨，她目光扫射着教室，手里拿着把雨伞，当她目光在我闺蜜身上停留的时候，从阿姨的申请，我可以断定，那是闺蜜的亲人!

我立马推了下坐在我身旁的闺蜜，可是闺蜜并不搭理，我只想，她在认真听课吧。

铃声一响，同学们都在整理课本，我急冲冲问闺蜜：“那个阿姨是你妈妈吗?”闺蜜起初没准备回答，沉默了30秒后，她小声地跟我说：“是，她是清洁工”。没等我回过神来，只见闺蜜低着头以闪电般的速度冲出教室，顿时，我惊呆了。

下午我们在去学校路上，开始了争吵，很简单的理由，我认为如果我妈妈是清洁工，我会大声地说出来，因为我骄傲啊，妈妈是为我们美丽城市做实实在在工作的.人，是值得我们敬爱的人!可是，闺蜜的想法，却是：说出来，好丢脸啊，生怕别人听到妈妈是清洁工。这样的一位妈妈：在自己忙乱的工作中，放下手中活，衣衫虽不整，头发显凌乱，心系女儿，给你送雨伞。闺蜜居然没有感受到那浓浓的爱，我心里不是滋味。

课间，我给闺蜜写了一段话：亲爱的，5月14日就要母亲节了，给妈妈的礼物准备了吗?在回家的路上，闺蜜沉默了好一会儿，对我说：我会把家务承包了的，不让妈妈再操劳了。我心里一阵暖意!

篇5：伞的故事作文

那天星期五，已经放学了。我正想着明天开始就是周末，不用上学，而且我还做完了所有该做的作业。实在是太棒了!正在我沉浸在快乐之中时，旁边一个同学说：“唉，下暴雨了……”啊!糟了，我怎么回家呀!早上全然不听父亲的劝告，没有带伞，现在怎么办呀!

走下楼后，看着其他同学撑着伞陆陆续续走进雨幕中，我看见班上的“好兄弟”，立刻向他冲去，说：“我今天没有带伞，能借我……”我还没有说完，竟被他一口拒绝，还“鄙视”地对我说：“傻的，没看天气预报吗?你呀!这就叫做自作自受!”

碰了一鼻子灰，我又把目标投向老师。谁料，老师竟然也是一样的回答：“都多大了?要学会看天气预报!这次让你吃点苦，下次才能长见识。”唉，又失败了。

就在我绝望准备淋雨回家时，一个声音传到我耳中“大哥哥，这把伞借给你，我妈妈开车来接我来了，我可以不用伞了。我是三年级一班的，要记得还给我哦!”我抬头一看，一个直到我胸前的小妹妹满脸微笑地看着我，右手上握着的一把花伞已经递到了我跟前。我感激地接过雨伞，赶紧到道了一声谢。她又笑了笑，大声地说：“不用谢，记得还我哟!”然后，冲进雨里，朝一辆停在门口的小汽车跑去。我举着伞，望着她瘦小的身影钻进车里，然后离去，我充满了感激。在这个微微感到凉意的雨天里，我只觉得心头一股暖流在流淌……

篇6：伞的故事作文

“不，不要扔它，好吗?”

“不行!”

不管我怎么说都没有用，在搬家时还要将那把破伞扔了。为了这件事，我在家生了好几天的闷气，因为那件事永远留在了我心中记忆深处。

那是一个夏天，在星期二的早晨，我和同学吵了架，差点大打出手了，有几个同学听见了跑过来将我们劝住了。在接下来的两天中，我们谁也没理谁。

星期五的下午，天气很闷热，我料到要下雨了，因为我要赶车回家，便急忙向车站奔去。突然一道闪电在乌黑的天幕上一晃，一声炸雷立刻滚了过来。顷刻间大雨乱箭似地射向四方，而我所在的地方没遮没拦，不一会儿，我就成落汤鸡了。

忽然，我觉得雨停了，我环视四周，看见其他地方还是如注的雨，我下意识地抬起了头，才注意到我头顶上有一把破旧的伞。一看，是那个和我吵架的同学给我撑起的，我想起了那天吵架时的情景，便一下冲进雨里，他又撑着伞跟了过来。说：“别这样折腾自己了，会感冒的。”他把伞递给我便一下冲进了扯天扯地如注的雨幕。

星期一的时候，我发现他没来，问同学，才知道他感冒了。我到医院去看望他，我说：“对不起，要不是因为我，你是不会感冒的。”他幽默地说：“那有什么，那天是我的错，我一直想弥补都没机会，现在两清了。”我感动得一句话也说不出来。接着他又说：“我可能要转学了，这把伞你留着作个纪念，别忘了那天下雨，也别忘了那天吵架哟。”

篇7：伞的故事

伞的故事

。

那是一个星期六的下午，我们上第三堂课的时候，天忽然暗下来。一会儿功夫，乌云密布，雷声滚滚，大雨象瓢泼一样下了起来。不到一个小时，外面就沟满壕平了。

因为中午上学的时候，天气还很好，所以大多数同学都没带雨具，不过他们的家都离学校较近，唯有我离学校最远。望着外面的大雨，我的心里很着急，马上就要放学了，我可怎么往家走呢?

放学了，离家近的同学都一个个冒雨走了。稍远一点的，都一个个地被哥哥、姐姐、小学生作文大全我想：谁能给我送雨具来呢?哥哥放学后要接着上自习，爸爸、妈妈都开会去了。然而，大雨也好象故意和我作对，越下越大，天也越来越黑。

我呆呆地站在门口，正要下决心冒雨走，忽然，有一个人打着雨伞向我走来，我仔细一看，原来是我们的小队长赵广庆。他走到我跟前问：“翟强，你怎么还不回家呢?”我说：“雨太大，我想等雨小一点再走。你又回来干啥?”他听我这么一问，很关切地说：“你没带雨具吧?我是看雨太大，怕班级窗户没关，出来看看。天快黑了，你打我的雨伞走吧!”说着，他就把雨来。我急忙推辞说：“不，那你咋回家?”他说：“我家近，要使劲一跑就到家了。”说完，他不容我再推让，把雨伞硬塞到我手里，就冒雨向家跑去。<

篇8：伞的故事作文

――题记

我是一个女孩，一个重度残废的女孩。我的双腿早已抛弃了我，丢下我一个人享受痛苦。我喜欢雨天，喜欢看雨滴打在窗上，再反弹成一条美丽的弧线，去领一个地方旅游；我喜欢看着无数的雨滴，从高空飘落，我喜欢伸出手去接住它们，好凉，可，我喜欢。

他们都说我是个可怜的孩子，不仅身上残疾，连爸爸都不要我，他们可怜我，同情我，施舍我。我讨厌别人可怜我，可是，我讨厌又有什么用呢？

我的理想，就是离开咯咯响的木床，离开漆黑而又狭小的屋子，离开蚊蝇乱飞的院子，到外面看一看。有一天，我会奢望，奢望我出去的那一天，下着雨，看着人们打着伞从我的视野里消失。我一直等着这一天，一直奢望着这一天，然而，邻家的小朋友却无情的打碎了我的不切实际的幻想，其实，我又何尝不知道我这种想法是不可能的呢？我只是不愿意去面对，不愿意去相信。但，这次，我真的失望了，绝望了……

我希望，下辈子，我是一把红伞……

我是一把红伞，可能是上天同情我吧，我终于成了一把红伞，一把漂亮的红伞。

我的主人，很不幸，跟我曾经一样，是个残疾人，他听不到任何的声音，他看不到任何的东西，连下半身都没有了知觉。

我原以为，我成为了伞，可以在我最爱的雨天出去，完成我的‘理想’，我可以尽情地和雨地嬉戏，可是，我没想到，刚刚被买回来的时候主人对我‘关心备至’，现在却把我晾在一边连看都不看我。

晚上，在老鼠的嬉戏声中，我才觉得，以前，真的好好。虽然只能静静地躺在床上，可是妈妈总来陪我两天，陪我讲故事，抚平我的伤痛。现在，我只是一把没人要的伞……

如果，有一天，我能变回去，我宁愿，舍弃听雨的机会，宁愿放弃出去玩的幻想，宁愿每天都躺在床上，盯着同一个地方发呆……

因为，我才发现，变成伞，我失去了多少？以前我总抱怨我失去了太多，可是，变成红伞的我才明白，成为了红伞，我失去了更多……

篇9：读《伞的故事》有感

现在的伞，并不特别，但看到了伞，却使我想起文章中的母亲。有一次，因为没有带伞，我被雨淋着，生了一场大病，向生活艰难的母亲要一把伞，她“一字一句”的答应了我。为了我拥有伞，她熬夜织布，眼圈红了，不辞辛苦，最终用布为“我”换来了黄油布伞。

读着这个故事，让我感到母亲为了孩子，织布熬黄了脸，“我”却十分心疼娘，流了泪。这位母亲多么伟大、慈祥啊！如今，那把黄油伞已不在了，可母亲却给作者在心中留下了深刻的印象，当然也给我强烈的冲击。

这篇课文使我想起，在我两岁时的一次生病，当时发烧到三十九度八，妈妈急坏了，赶忙抱着我去医院，开通了绿色通道，日日夜夜，陪着我，眼睛不合拢，等我醒过来时，看见了妈妈眼睛中一条条的血丝。啊！这是母亲对我无私的爱，才使我转危为安。

篇10：花伞的故事作文

忽然，我觉得雨停了，抬头一看，原来在头上支着一把漂亮的花伞，洁白的底子上，有一朵朵红色的小花，由伞顶向伞边扩散着一个个美妙的圈圈，别提有多好看了。可伞的一根撑子断了，上面缠着白色的胶带。我一怔，好熟悉的伞，不由转头看了看伞的主人，啊，是她，我的同桌，一个比我矮得多的小女生，此情此景使我一下子想起了不久前发生的事情。

那天下午活动课间，我写完作业，正准备活动一下，却看见同桌的书包旁放着一把伞，这是一把崭新的花折叠伞，撑开好似一朵鲜艳的花。我收起，又撑开，撑开又收起。只听“啪”的一声，伞的一根撑子断了，我吓得心“怦怦”直跳，忙收好伞。她听见了声音，转过头看了看我，对我微微一笑，好像没发生什么似的接过伞放进了桌肚里。我庆幸她没发现伞被我弄坏。

那天晚上，我总觉得不安，想象着她发现那把伞坏了时懊丧的表情。

第二天早晨，我走进教室，她已坐在座位上了，见了我便冲我微微一笑，这是她的习惯表情。可我今天感到极不舒服，脸上火辣辣的，我也对她笑笑，笑得那么不自然。当时，我真想说是我弄坏了她的伞，但我终于还是没说，因为我没这个勇气……

现在，就是这把伞在我头顶撑开，为我遮挡着风雨，虽然断了一根撑子，但它仍那么漂亮。

那天，只有我动了她的伞，她怎么会不知道?如今，一个比伞更美的小姑娘却正在为我这个高个子吃力的打着伞，虽然雨淋湿了她的半边身子，打湿了她那乌黑的头发。

此时，我真后悔……我终于鼓起勇气对她说：“真对不起，是我弄坏了你的伞，这么多天也没有向你道歉，我真……”她打断了我的话，笑着说：“没什么，坏了不也一样挡雨吗?”还学着大人的腔调说：“知错就改，还是好孩子。”说完，咯咯地笑起来，笑得那么甜，那么好听，我感激地望着她……

我一边走一边在拿自己与她比较，结合平时的行为，我想，虽是同龄人，但我不如她成熟早、懂事理;不如她为人厚道，待人诚恳;不如她不拘小节，宽待别人。想到这些，我觉得身边这个瘦小的小女生形象比我高得多了。

篇11：鲁班造伞的故事

有一天，鲁班和妹妹到西湖游玩。忽然下起了大雨，游人被淋得四处躲藏。

雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。“唉!”妹妹叹了口气说，“要是在雨天也能游西湖多好哇!”鲁班说：“我在湖边盖几个小亭(tíng)子，人们坐在亭子里观赏(shǎng)风景，就不怕日晒雨淋了。”妹妹说：“可是坐在小亭子里，只能看见附近的景色。要游遍(biàn)整个西湖，得需(xū)要多少亭子啊!”鲁班想：“妹妹说得有道理，要是能造出一种既能挡雨又能带着走的东西，该多好哇!”

忽然，雨中传来一阵孩子们的嬉(xī)闹声。鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正在雨里追逐(zhú)玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷叶。那些落在荷叶上的雨珠，顺着荷叶脉络(màiluò)不停地向四周流去。“有办法了!”鲁班兴奋地对妹妹说。

篇12：伞的故事作文500字

——题记

我望着墙角的那把伞，打开了伞，一张字条映入我的眼帘…

“又下雨了!玩不了了!”突如其来的大雨，使得大家都心情沉重，第一是因为没有带伞，第二是因为不能打球了，只好望“雨兴叹了。不过有几位同学的家长来了，他们蹦蹦跳跳地走了，还得瑟地说“我可以回家写作业去咯。”同学们都有想打人的冲动了。大家都陆陆续续地回家了，只剩下我和我的仇人王明在教室里了。哼!我想：别以为我会和你说话!他叹了一只口气，似乎想说啥，但却只是默默把雨伞放在了墙角。我望着墙角的那把伞，偷偷打开了伞，结果一张字条映入了我的眼帘。那是他今天刚买的伞，他是自己回家的，父母都住在厂里不回家。但…字条又是个啥?我打开了字条是王明的字迹，写着：把伞借你用。我瞬间羞愧了，我简直以小人之心度君子之腹。

顿时我觉得这不仅是一把雨伞，更是一把爱的雨伞啊!因为我跑出门一看，他正给自己数数，然后书包高举过头顶，飞快地跑开了，我刚说喊住他，跟他道个谢，结果却来不及了，他早已跑得远远的了，我在心里默默的想着，明天我一定得道谢。

隔天，我早早来到学校，王明却迟迟没有来，上课时，位置上也是空空如也，后天经过我的打听才知道，王明已经转学了，那天是我们在一起的最后一天，而我却。…哎，我怎么能这样呢!

篇13：伞的故事读后感

其实，在现实生活中，就有许许多多只求奉献不求回报的父母，他们的唉也是难以衡量的。很多很多细小的环节也能体现出父母之爱。爱，不一定要多么神圣，多么惊天动地，有时，一些小事也能反映出父母亲的爱。

有一次，也是平平常常的一次，我们一家人准备进家门，我偶然发现，一直以来都是父母帮我打开门，撑着门让我先进去，等我进去之后，他们才跟进来。这个小小的发现，让我对父母的唉有了更深的了解。不只是一次，生活中，经常有一些细小的事中充满了父母的爱，就像一阵清风快速飘过，可能还没等你看清它就已经悄无声息地吹过，却能给我们带来细腻的温暖，如雪中送炭。

在现实生活中，充满父母之爱的事比比皆是，时而震撼人心，时而细小如滴，总而言之，都让人十分感动。