毕业典礼学生感言

毕业典礼学生感言（共9篇）

篇1：毕业典礼学生感言

奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。即将走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松；走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的六月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章ｕ?缫晃徽苋怂?担憾杂诹杓萦诿?酥?系娜耍?判氖敲?说闹髟祝?

任前方荆棘丛生，我们将持这以恒。茫茫学海中，我们拆做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼，不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来！

未来不是梦，今天，在我们手中！

以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生！

篇2：毕业典礼学生感言

让没一缕清风传递我们必胜的信念，

让六月的天空铭刻我们共铸的成功!!

我们毕业了!

我们要云帆高挂，继续深造，用聪慧和才智奉献社会，以品格和精神影响他人;

不怕千难万险，不负师长教诲，勿忘母校养育，忠诚祖国人民，努力发展自己，争做民族栋梁。

让我们一同高呼：

篇3：毕业典礼学生感言

关键词：华盛顿大学 (UW) ,高等教育,毕业典礼

一曲高亢明亮的亚裔女生独唱的“星条旗永不落”, 拉开了美国华盛顿大学 (UW) 2013年第138届毕业生的毕业典礼序幕, 也由此开始了长达4.5小时隆重而热烈的庆祝活动。作为来自中国的学生家长, 同时也是一名在高校工作多年的教师, 在参加完这场美式大学毕业庆典后, 结合中国大学的毕业仪式, 心中留下了颇多的感慨和思考。

UW地处美国西北部的美丽城市———西雅图, 建校已150周年, 从该校走出了4位诺贝尔奖获奖者, 也为当地的世界知名企业, 如波音公司和微软电脑培养了大批人才, 比尔·盖茨的母亲专门为UW捐赠修建了一栋图书馆, 以表彰该校对微软公司的贡献。西雅图市民也以该校为荣, 毕业庆典日恰逢周末, 该市公交公司专门抽调了大批的公交车辆, 免费为来自世界各地的学生家长、亲友团服务, 原为2美元的公交车费当日全部免费;当天许多餐馆也为学生毕业聚餐提供了8-9折的优惠, 充分体现了普通市民对这所学校的厚爱。每年的毕业庆典日更是成了当地的重大庆典活动, 该市市民对前来参加活动的世界各地朋友表现出极大地热情和礼遇。中国许多高等学府近年来也很重视与各地政府的关系, 但主要限于学校领导与政府官员的联系 (如宴请) , 如何让大专院校融入寻常百姓家庭实在不是一件易事。

与多数美国高校一样, UW的毕业典礼 (Commencement) 选在当地最为有名的棒球场 (美国国球) ———17人队主场举行, 虽然开始时间为中午12点半钟, 但从9点多钟起学生及家长、亲友们就从四面八方开始涌向体育场, 大街上、公交车里, 可以看到不同肤色的青年俊秀带着开心的微笑身着学位礼服, 头戴学位帽在家长的陪同下向毕业会场汇聚。体育场前学生们三五成群地在一起或拍照留念, 或互致毕业珍言, 气氛异常热烈。笔者女儿的一位来自深圳的同学大学毕业后将去耶鲁大学读研, 由于她学业非常优秀, 其原留学的加拿大高中专门派出了一组摄像师, 对她的毕业庆典进行全程跟拍, 想必可能是以她的成功作为宣传噱头, 进一步吸引中国留学生赴海外读书, 的确这几年随着中国国力的增强, 中国学生在海外学校的人数迅速增加。故UW开幕式上传统由黑人歌唱家演唱的美国国歌, 第一次由1名来自中国的留学生放歌就不足为奇了。

UW毕业庆典热情洋溢, 同时还带有一份宗教的庄严肃穆, 每位来宾仿佛经历着一次心灵的洗礼, 内心深处都会感受到一种震撼。大会主席宣布大会开始后, 首先由学校教职员工列队入场, 校长身着黑色大礼袍、头戴博士帽、手举杖杆, 带领行政官员和教师代表数十人鱼贯而入, 从体育场席地而坐的1.2万名毕业生当中穿过, 受到了学生们的热烈欢呼, 看台上8万多名家长和市民 (毕业庆典为开放日) 发出雷鸣般的掌声, 充分体现了对学校的感激之情。我们国家号召了多年的“尊师重教”在这里得到了充分的体现。庆典仪式的讲演嘉宾选择和安排也颇具匠心, 与中国相比也反映出了两国的价值观、教育理念的高度差异。诚然, 表扬优秀毕业生是毕业典礼上最为普通的做法, 但今年该校表扬的一位学生为1名大专生, 他在西雅图社区学院完成了60个学分 (180学分可获毕业) 后转入UW就读, 此举一方面或许是鼓励该生自强不息、拼搏进取的精神, 另一方面也体现了知名学府在对普通院校建设和学生培养中的提携作用。在选择毕业生代表发言时, 美中大学也存在着理念上的鸿沟。中国高校选择的绝对是一名学习成绩最好的学生上台发言, 交流学习心得体会, 而UW却大相径庭。此次学生代表是一位军人学员, 读书期间休学两年去伊拉克服兵役, 并荣获多名奖章, 学校认为能全身心为国家服务的毕业生才是最好的毕业生, 这也是学校真正为国家培养人才的目的, 学习成绩的好坏只是学生某一方面技能的差别, 并不是教育的宗旨所在。当然, 美校并非不重视学习能力的培养, 在毕业典礼上学生们还是依成绩而被划分为“三教九流”。美国的大学毕业典礼实际分为二场, 此次全校性的“大典”之前, 各院校已先期举办过一次小型毕业典礼。记得在笔者女儿的生物系庆典活动中, 系主任就是依平均成绩 (GPA) 而进行了口头表扬, 高分者被逐一点名、起立向全场观众示意, 在场的家长也感到“很有面子”, 而且GPA高的学生读研和就业都很占优势。接下来的庆典仪式还有校友 (Alumnus) 致辞, 今年邀请的是一名微软执行总裁演讲, 主要谈到毕业生如何在走向社会后回馈学校的体会。讲演完毕当即代表比尔·盖茨基金会向学校捐献了一大笔教育经费, 学校校长高兴地嘴都合不拢, 忙不迭赶快迎上去握手致谢。重视校友的作用是美校一贯的传统作风, 学校的许多教学楼、体育馆、图书馆等许多都是校友出钱赠送, 每逢节假时, 学校还不时组织校友旅行团, 赴世界各地风景名胜游玩, 从而加强与学校的友谊。作者女儿一进UW, 家长就接到学校来信, 介绍学校历史、成就, 字里行间流露出拉赞助的意思, 这种做法也值得中国大学借鉴。

每年庆典大会都会有一位重量级的特邀嘉宾出现, 此次获邀演讲的是一位毕业于宾州州立大学的非UW人士, 但他却有着令人羡慕的丰富人生阅历, 他就是原美国驻华大使———郝斯曼先生。郝斯曼最为出名之处在于他是一位“三朝元老”, 先后在大、小布什和克林顿这三位总统任内出任外交官, 来华前曾在新加坡担任6年大使职务, 是一位“亚洲通”。今年学校安排他来校, 由校长亲自为其授予荣誉博士学位, 一来是学校可能希望利用其在政坛的广泛人脉为毕业生今后从政作铺垫, 另一方面也是意在扩大UW在亚洲的影响力, 吸引更多的亚裔学生来本校就读。非常奇特的是, 在众多的演讲嘉宾发言中, 没有出现一位知名学者的学术讲座, 也很少提及学业、获奖、论文等话题。谈得最多的是如何报效国家、如何回报社会。这种导向也与中国毕业典礼存在着天壤之别。我国名牌大学庆典会上竞相聘请高官政要, 热衷举办“院士论坛”, 这种做法与大学教育的初衷渐行渐远, 已经越来越受到大学教职员工及广大市民的诟病。

篇4：毕业典礼要温暖学生的心灵

孩子们未来还有很长一段路要走，举行一次像样的毕业典礼，上好温暖孩子心灵的最后一课，也许更有助于孩子们整理行囊，更加从容、自信地出发。我想，不管多忙，都应该抽时间认真策划并举行一个不落俗套的毕业典礼。几位副校长均表示赞同。于是，我们决定以毕业诗会的形式，由学生干部牵头组织一个不拘一格的毕业典礼。孩子们热情高涨：写主持稿，读诗，写诗，制作幻灯片，练习朗诵……在紧张的毕业复习间隙，毕业典礼的准备工作也在有序地进行。而老师们则在幕后默默做一些指导与支持工作。

《母校，难忘的人生驿站》毕业诗会由两名学生主持。他们手捧讲义夹，深情的开场白拉开了毕业诗会的序幕：“六月的暖风/携带着初夏的温情/六月的校园/洋溢着收获的甜蜜/六月的你/朝气蓬勃/六月的我/意气风发……”

《快乐成长篇》，老师和学生一起朗诵《难忘那些时光》，幻灯片循环播放着学生们精心挑选的小学阶段学习生活的一个个难忘的瞬间。平凡、温暖、难忘的瞬间组成了小学阶段学习生活的多彩画卷。深情的朗诵伴着那些将永远留存于记忆中的镜头反复触摸着、激荡着孩子们的心灵，我看到不少孩子们眼里闪烁着泪花……

《师恩难忘篇》，孩子们将所有六年级任课老师及部分一至五年级教师请上台，献给每位老师一束康乃馨，台下的10个班级学生轮流朗诵着《绿叶对根的情意》：“……我曾想象我们能永远站在一起/所有美丽的清晨和夜晚/在你的脚下默默地醒来、睡去/直到今天/我长成了一棵会移动的树/重温那些你给我的爱/我才要像你一样/在岁月的风雨中/随意站在人生的某个角落/形成一片绿色的荫蔽……”此时老师们的眼睛湿润了……

随着略带伤感的《送别曲》，毕业诗会进入《祝福心语篇》。老师们手捧讲义夹，轮流送给孩子们祝福：“生命的旅程里/有许多难以确定的驿站/有许多突如其来的遭际/我知道你会选择/因为你拥有一颗敏感的心灵/我知道你会分辨/因为你拥有一双智慧的眼睛/我知道你会前进/因为你拥有少年振奋的情怀……”最重要的颁发毕业证书环节穿插在老师们的祝福之后。我和几位副校长走上台，分组将已经填好、贴上照片、盖章、编号的毕业证书恭恭敬敬地颁发给学生，近600名学生依次上台，接过毕业证书的同时接受祝贺：“祝贺你完成了小学阶段的学业！”这个过程传递的是母校对每一个个体的尊重，对他们六年成长经历的肯定，对他们未来人生之路的真诚祝愿。孩子们也会感到，从此刻开始，自己的生命已经与母校血脉相连，心中也会自然涌动感恩、温暖与激动。作为校长，在临别之际，我也送上了母校的祝福与希冀：“母校颁给你们的毕业证书/绝不仅仅是小学阶段学业完成的证明/那里面/包含着你们的汗水与泪水、挫折与奋斗/那里面/包含着你们成长岁月中点点滴滴的珍贵记忆/那里面/包含着母校对每一位毕业学子的殷殷期待和美好祝愿/从这一刻起/你们的生命已经紧紧和母校血脉相连/未来的人生路上/母校永远是你们心灵的港湾/母校永远是你们前行的力量/我相信/从海师附小走出的每一位学生/都会创造属于自己的幸福人生！”

毕业诗会最后一个篇章《展翅翱翔篇》在《隐形的翅膀》的音乐声中结束：“每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤也不闪泪光/我知道/我一直有双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望……”孩子们一边歌唱，一边将手中的毕业证书举过头顶，随着歌曲的旋律不约而同地整齐地挥动着，刹那间，体育馆内成了一片红色的海洋，那情那景，叫人动容，更让人难忘……

篇5：小学生毕业感言毕业典礼发言

五（X）班 XXX 尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是来自五（X）中队的XXX。很荣幸能作为学生代表，在此向顺利毕业的同学们表示祝贺，向为了我们奉献心血与智慧的毕业班老师们致以最崇高的敬意！

光阴似箭，五年的小学学习生涯即将走到尽头。在这个意义深刻的日子里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里，分享彼此难以言喻的心情。

难忘啊！五年的孜孜求学之路。还记得吗？一年级时，刚刚跨入校园的我们懵懂无知，老师用爱浇灌出我们对学习的渴望，对学校的热爱；还记得吗？黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的一颦一笑；教室里，老师耐心地辅导我们，那永不疲倦的目光和身影。还记得吗？“班班有歌声”的激扬和团结，拓展课的丰富和有趣，运动会的拼搏和竞争……五年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香！

五年的岁月，一千多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。我想说：

没有远走高飞的雏鹰会忘记保护自己的鸟巢；没有随风落地的蒲公英会忘记养育自己的泥土；也没有各奔东西的同学会忘记孕育自己的母校。这种感情，无论历经多少风雨，都丝毫不会褪色，像一颗耀眼的明星闪烁在记忆的长空之中。这种感情，会形成巨大的动力，激励我们在求学道路上奋勇前进。

同学们，在这毕业时刻，让我们郑重立下誓言：今天我们以XX（小学名称）为荣，明天XX（小学名称）以我们为荣。

篇6：小学毕业典礼学生感言（通用）

在平日的学习、工作或生活中，我们常常会随着经历的不同，而对某些事或人有不同的感触，这时就可以写一篇感言。一起来学习感言是如何写的吧，以下是小编精心整理的小学毕业典礼学生感言（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学毕业典礼学生感言1

光阴似箭，岁月如梭，蓦然回首，我将要告别生活了六年的母校，告别和我朝夕相处的老师和同学们，在这即将离别的时刻，惜别的泪水充满了我的眼眶。我对我的母校，是那样的依依不舍，是那样的难以忘怀。

难以忘记从那假山上流下来的泉水，一滴一滴的滴入到知音泉中，滋润着这里的每一条小小的生命，也净化着我们纯洁的心灵；难以忘记我们母校的校徽，那么的庄严，那是我们种下希望种子的地方，它激励着我们去奋发学习；难以忘记园丁伯伯种下的树，每年的春天，那上面开满了桃红色的花，真香啊，真美啊，生活在美丽的校园，怎能不让我们留恋？

此时，回忆起还有和我一起走过六年的老师和同学们，宽敞明亮的教室，宽阔平坦的操场，我仿佛看到了当年老师拉着我们的小手，踏进了一六班的教室，那一天，我们就象成了一家人，在这个团结向上的集体里，我们渐渐长大。我仿佛听到了教室那琅琅的读书声，老师循循的讲课声，看到了黑板上老师每日辛苦的笔迹，在这里我们学到了知识，学会了做人的道理。而校园操场上留下了我们的欢声笑语和我们做游戏的身影，在这里锻炼了身体，使我们健康的成长。你听，那上课清脆悦耳的铃声又响了，多少次，提醒我们珍惜这六年美好的时光。

再见了，我亲爱的老师和同学们，我们就要说再见了，让我们再一次重温过去那美好的时光吧，我们一起因为老师的责骂而哭泣过，也一起为获得五星优胜班而笑过，有了你们，我的小学生活才会更加多姿多彩，我们一起在国旗下宣誓过，一起在课堂上努力过，一起在运动会上拼搏过，一起在考场上奋斗过，虽然还有三十九天就要分别了，但我们的友谊将会天长地久，让我们珍惜这美好的日子吧，让我们珍惜这难得的六年友谊吧。

六（6）班，我们的集体，在别人眼里，也许不是一个最优秀的班，但我们的班有他的优点，它是一个乐观、积极、快乐的集体，这些都将伴随我们在成长的每一步，去取得一个又一个进步。燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对大海的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！这六年的路，漫长而又快乐，六年的生活，充实而又美满，我们将要离开母校，去为明天开拓一片更加灿烂的蓝天。

再见了同学，是你们给了我欢声笑语，再见了老师，是您让我受到了知识的熏陶，再见了亲爱的母校，是您伴随我度过了美好的童年时光，给了我一个快乐而美好的回忆。三十九天后，我会满怀信心的走进我人生的第一个大考场，以后我也会满怀信心的去拼搏，去面对我人生道路上的一个又一个的挑战。感谢你亲爱的母校，感谢你我亲爱的校园之家。

小学毕业典礼学生感言2

那些年，我们一起笑过；那些年，我们一起疯过；那些年，我们一起哭过；那些年……回忆过去，懵懂无知的我们总觉得六年的小学生涯很长很长，可事实呢，并非如此。六年的小学生涯匆匆流逝，我们又收获了什么？只有知识罢了，只有友谊罢了。珍惜短短的六年友谊，收获友谊在心间……

在操场上，是我们“呼哧呼哧”的喘气声和跑步声；在教室里，是我们朗朗的读书声。到处都有我们活泼的身影，课间的嬉笑声永不停歇。老师们的关爱声无处不在，想一束温暖的阳光温暖着我们，照耀着我们，在老师带领下，我们已经学会了如何包容别人、诚实、善良。老师们、陪伴了我六年的伙伴。让我们的友谊天长地久，像花儿绽放出美丽的笑容！

随着时间的流逝，小学的六年生活，一眨眼已过去，全部变成历史。我们将要从这个，带有我们美好记忆的学校毕业了。我希望，我的这些美好的记忆，能永远的保存在我的脑海里，和我的母校里。小学的同学，我愿意做你一辈子的同学，也愿做你一辈子的朋友。

谢谢，你们陪了我这六年的生活。从我们一开始见面时到现在我们都很开心，谢谢。谢谢，老师培养了我们，你们的批评是爱，你们的罚是疼。谢谢你们老师，让我学会了很多东西，谢谢。

小学毕业典礼学生感言3

光阴似箭，六年时间转瞬即逝。风雨中，烈日下，校园中的树木长高了，长壮了，我的女儿也在曙光的精心呵护下一天天的茁壮成长起来，即将迈出小学校门进入初中，开始她人生的又一段历程。

回顾小学六年，女儿由一个不谙世事，天真童稚的小女孩，长成了一个快乐、活泼、自信，身高1.65米的大女孩，作为家长更多的是感激：感谢老师，是你们六年来无私的传授、理性的呵护和持续的激励，培养了孩子喜欢读书、乐于探索的精神，使孩子养成了良好的思维习惯，开朗的性格和求知好学的品质，使孩子顺利地完成了她人生道路上的第一个转折，成功地迈出了她漫漫求学路上的第一步，为进入初中打下了均衡而全面发展的基础。

女儿小学即将毕业，我和她一样，既兴奋又有些难舍，我们坚信，从曙光出来的学生，其综合素质、应变能力、学习能力足以面对任何挑战，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光为自豪，明天曙光为我而骄傲!”

小学毕业典礼学生感言4

“当年的幼稚，我们面向蓝天，心中充满疑惑。如今的雄鹰，我们展翅高飞，去寻找那未知的答案，但无论飞得有多高、有多远，我们都无法忘记校园生活的点点滴滴。”

我忘不了，那可亲可敬的`老师。忘不了，凶神恶煞的王老师;忘不了，和蔼可亲的廖老师;忘不了，整天与我们朝夕相处的班主任刘老师。老师们的教导，我都铭记在心里，它们是我读书的动力，更是我精神的顶梁柱。

我还忘不了，校门口那两棵饱经风霜的大树，它们整整守护了学校20年，像一个忠心耿耿的士兵。每当看到它们就会有一股敬佩之情。还有那可以尽情玩耍的操场。明亮的教室。……

我更忘不了，三年前的一场激动人心的运动会。那时我的接过棒后，迅速向终点跑去。终点近了，近了。突然我滑倒了，昏了过去，醒来时我发现自己躺在教室里，老师正掐我的人中，同学们有的围着我，有的端热水，有的拿我的衣服，同学们的目光里还流露出焦急。我感动极了，虽然我们失去一个奖杯，但我收获同学们的友谊，收获了宝贵的真情。

“光阴似箭，日月如梭”不久我就要离开美丽的校园了，但我永远不会忘记校园生活的点点滴滴，我将把它们珍藏在心里。

难忘我的小学校园生活，难忘我的美好岁月。

小学毕业典礼学生感言5

光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。每当我想起美丽的母校，想起敬爱的老师，想起亲爱的同学，想起美好的小学生活，心中总会挤满了甜蜜幸福与离别的依依不舍，眼泪总会不由自主地如断了线的珍珠般夺眶而出。

难忘母校生机勃勃的花草树木，难忘母校绿草如茵的足球场，难忘母校宽阔的运动场，难忘母校宽敞的体育馆，难忘母校整洁的食堂，难忘母校功能齐全的综合楼，难忘母校朴素的教学楼，难忘母校充满着文化气息的长廊，难忘母校的文明气息。难忘母校的一切又一切，每一个诗意的角落，已印满了我们深深的足迹，母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中，永远，永远。伟大的母校，谢谢您！

难忘老师循循善诱的教导，难忘老师和蔼可亲的笑容，难忘老师义正辞严的教育，难忘老师默默无闻的付出，难忘老师无微不至的关怀，难忘老师绘声绘色的讲课。难忘每一位敬爱的老师，老师那光辉的形象已深深地印在了心中，老师的谆谆教导让我受益匪浅，老师是我们心田的春雨，心中的阳光。敬爱的老师，谢谢您们！

难忘同学们纯真的笑容，难忘同学们清脆的笑声，难忘同学们慷慨的帮助，难忘同学之间美好的友谊，难忘同学之间的促膝长谈，难忘同学之间的追逐嬉笑。难忘每一名可爱的同学，同学之间美好的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中，永远，永远。可爱的同学们，谢谢你们！

篇7：毕业典礼感言及学生个人体会

在日常生活或是工作学习中，我们时常会在一些事情上受到启发，这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。那么感言怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家收集的毕业典礼感言及学生个人体会【5篇】，欢迎大家分享。

毕业典礼感言及学生个人体会【5篇】1

时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。

也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。

时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。

毕业典礼感言及学生个人体会【5篇】2

正是“六一”，还有三十天，我们就要离开母校了！

三十天——个月，在这一个月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，还是叹息？我不知不觉地上了一年级，二年级……直到现在，老师也换了一次，又一次。默默时，我渐渐开始怀旧。

记的很清楚，白老师是我们的第五任数学老师，一次第二节课下，同学们都写完作业出去做操了，而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了，问我为什么不下去，我的脸红了，眼泪也快要流下来了。对着老师说：“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了，给我细心的讲了起来，她怕我听不懂，又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单，在课上，老师又怕别的同学不会，又讲了一遍，都是为了我们！

我在学校，上了两年的数奥，在这期间，我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年，我们要竞赛，老师辛辛苦苦，每天早上七点四十到校，晚上要上到八点，他一个星期要上二十多节课，是两个语文老师上的课数！尽管这样，老师从来没有抱怨。放假了，还把我们一起召集起来学习。现在一想起来，心里就有些酸。

在学校里，给我们带过课的老师几乎喜欢我，我也x这一动力努力学习，才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师，我人生的启蒙，我该怎么报答他们呢？

现在，是申老师和童老师在给我们带课，他们两个都非常棒，申老师常说的：“有再一再二，没有再三在四。”和童老师常说的：“学东西就要学活，学稳。”一直在我耳边回响。

童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前，还剩一个月，我就要离开小学，升入初中。人生是短的，过去的日子如青烟，已经悄然的地飘走，没有时间叹息，把握现在才是最重要的。

也许，人生就是这样，我们只有穿过了荆棘，穿过了迷雾，才可看到未来的灯盏，苦海的彼岸......努力学习，努力生活，抱着信念，永不回头！

毕业典礼感言及学生个人体会【5篇】3

“滔滔淮水千里长，儿女感恩不忘娘”。感恩是社会主义荣辱观的重要内容。我代表六年级全体毕业生感谢敬爱的老师、感谢亲爱的母校。

光阴似箭，日月如梭。六年前，我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门，像是一簇破土而出的幼苗，期待着阳光和雨露，是您――敬爱老师，用辛勤的汗水，滋润着我们的心田，哺育着我们茁壮成长。

六年啊，两千多个日日夜夜。老师，您的鬓角又添了几许白发，您的嗓音又有些沙哑，您的身躯不再挺拔，而我们，却在您的呵护、您的教诲下，像是一株株婷婷玉立的小树，朝气蓬勃，雄姿英发。老师，您像是和煦的春风，吹开了我们智慧的花蕾。老师，您像是明亮的火炬，点燃了我们心中理想的灯塔。老师，是您让我们懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真理。老师，是您让我们牢记着：“为中华之崛起而读书”的神圣使命。

我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮，母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞，飞向祖国的蓝天，飞遍祖国的各个角落。今天，我们以母校为荣。明天，让母校为我们而骄傲！

感谢您――敬爱的老师！

感谢您――亲爱的母校！

再见啦，亲爱的校友，再见啦，校园的一草一木。

最后祝母校的明天更加绚丽多彩，灿烂辉煌。

毕业典礼感言及学生个人体会【5篇】4

时间如流水一样，匆匆不等人，我感觉自己还没在学校待多长的时间，可转眼之间就已经面临毕业这个问题了。时间过的这么快，我觉得这归功于我的老师和我的同学们，要不是大家一直都在帮助我解决学习和生活上的难题，我也不可能把在学校的学习当成我生活中最大的乐趣，可惜欢乐的时光永远是比较短暂的。

xx高中是我在初中时非常向往的一所学校，为了能来到这里，我在初中认真学习了三年。所以当我真正踏进xx高中校门时，我整个人是即兴奋又紧张，我完成了我的一个小目标，但是我整个人比较的腼腆，不是很擅长和人打交道，所以我也害怕自己在一个全新的班级里会不适应，我怕老师和周围的同学会不喜欢我。但是我的担心很明显是多余的，因为我发现班上的同学都非常的友善，而且都会主动和我说话，这就打消了我心中那个不必要的顾虑。

在和老师同学们熟络了之后，我觉得在学校的生活还是挺有乐趣的嘛。每天都能看见自己的好朋友，下课时能和同学们打成一片，上课时大家都专心听讲做笔记，遇上困难时都互相帮助。这种生活真是让我感到陶醉啊，有时候我甚至都不想回家了，只想在教室里和我的老师同学们待在一起。除了同学对我的帮助外，老师对我的指点也尤为重要，要不是老师对我的错误提出了指正，我也没法养成一个好的学习习惯。而且老师在教学这方面，那可真的是相当到位的，很多的知识点都用通俗易懂的方式来教学，这可是我以前很少碰到的。

过不了多久就要离开这个学校了，作为学生的.我们也会各奔天涯了。但是无论我到了哪里，也无论在什么时候，我都永远忘不了我的高中生活。在这里，我感受到了温暖，也感受到了压力，特别是马上就要高考了，是时候把我们这三年的学习成果作一次展示了，我们必须要顶住一切压力考出好成绩，这是对老师和家长的一个交代，也是对自己这三年高中生活的一个交代。我相信，我和我的同学们一定都能考出好成绩，不会发生令人失望的情况。

最后，我还得再次感谢整个学校对我的帮助，如果没有xx高中，我也不会和其他同学一样聚集在这里并且相识相知，也没有机会去接触到这么好的老师，所以我不得不感谢xx高中，感谢我的所有任课老师！

毕业典礼感言及学生个人体会【5篇】5

走吧别回头

收起你的感伤

露出你的笑容

是的我知道你有太多不舍

而我又何尝不是呢

快乐痛苦幸福悲伤

你能忘掉哪一样？

是的不能忘我不会你也不会

所以我亲爱的同学老师

我们都背过身去

勇敢的往前走

我们都承载了彼此的期望

我们都在彼此的内心种下了祝福

请坚信

总有一天

我们还会笑着相逢

默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。

风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！

相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。

不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；？不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；？不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班69位同学分开。

曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗？想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把？我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始``````

篇8：毕业典礼学生感言

伯克利音乐学院地处波士顿市区的中心地带,寸土寸金之地使该校没有传统意义上的校园广场,也没有能够容纳数千人的室内场馆,演艺厅、教学楼和办公室等分散在24个不同的地方。因此,这次举办毕业晚会和毕业典礼之地均是租用波士顿大学Agganis Arena多功能馆。该馆有8 000个座位,设备一流,适合举行艺术、体育等大型表演与集会活动。我们知道,在美国,无论对学校,还是对学生及其家庭而言,毕业典礼都是一件十分重要的事情,所以每逢毕业典礼,毕业生的家庭成员都会结伴参加,少则两三人,多则五六人,故为了控制人数, 学校一般会给每个毕业生发放5张左右的毕业典礼入场券。伯克利音乐学院共有在校学生4 000多人,本年度本科毕业生近900名, 来自62个国家。而拥有8 000个座位的毕业典礼现场除了毕业生方阵还剩下少量空位外,观众席则座无虚席,由此可见,家长和亲友对毕业典礼的重视与期待。

上午10点,毕业典礼正式开始。本次典礼项目负责人、学校分管学术事务的副校长兼教务长劳伦斯·辛普森教授宣布欢迎毕业生入场,管乐队奏乐,全场报以热烈的掌声。随后入场的是近百位教师代表,最后入场的是在主席台就坐的嘉宾、学校董事会成员及学校行政官员等。整个入场式大有明星红地毯走秀之气势,特别是当所有毕业生缓步进入现场时,观众席上发出的呼喊声、口哨声、掌声交织在一起,久久地回荡在整个会场。无论从出场顺序还是现场反响程度看,毕业生无疑是入场式上最闪耀的明星。

典礼的第一项议程是主持人介绍参加典礼的各方人士。劳伦斯·辛普森教授首先用稍长的时间介绍了本届毕业生的基本情况,包括毕业人数、来自国度、专业分布、男女生比例等,之后提议全场起立, 用掌声向毕业生表示热烈祝贺。接下来, 便是介绍并欢迎坐在观众席上的各位学生家长和亲友,特别提议在母亲节来临前夕, 祝各位毕业生的母亲们节日快乐。然后, 介绍伯克利音乐学院这一年来退休的各位老教师,在大屏幕上显示他们的图像与简介,特别介绍了他们在伯克利音乐学院的工作年限及所做出的贡献。之后,再介绍出席典礼的教师代表。最后,介绍主席台上的嘉宾、董事会成员和学校领导。从主持人介绍参加典礼人员的顺序和现场气氛看,毕业生无疑是典礼上的绝对主角。

典礼的第二项议程是教师代表讲话。虽然这里没有评选名师的制度,但伯克利音乐学院名师云集毋庸置疑,在今年毕业典礼上代表教师讲话的是音乐制作与工程专业的普林斯·亚历山大教授。在现场,郭曲同学 (我儿子)很自豪地发微信对我说,正在讲话的人是他的Remix课程老师,自己上了普林斯·亚历山大教授的好几门课。后来我好奇地到学校官网上搜索得知,亚历山大教授是三届格莱美奖获得者,也获得格莱美奖七次提名。他的讲话除了表达祝贺外,更多的是给毕业生未来的音乐人生以忠告,或许在他看来,毕业典礼是一个特殊课堂,这是他给毕业生们集中上的最后一课。

典礼的第三项议程是学生代表发言。主修歌曲写作专业,来自肯尼亚内罗毕的黑人小伙詹森·锡比奥库姆有幸赢得这一荣耀时刻。他首先介绍了他的家庭以及儿时的经历与梦想,然后与大家分享了伯克利音乐学院改变他的人生与圆他的音乐之梦,并且相信也能带给所有人以积极影响和启示。他的发言,时间不是最长,内容也不见得最精彩, 但赢得的掌声是最多的。当时我就忍不住发了一个小视频到微信朋友圈,与大家分享 “掌声响起来”的那一刻。伯克利音乐学院的学生来自全球105个国家,不同民族与种族、不同语言和肤色的学生聚在一起,形成一个属于年轻人的“音乐联合国”。而在毕业典礼上挑选一位来自非洲的黑人学生,作为唯一的学生代表发言,这充分体现出该校所秉持的在音乐面前人人平等、让音乐消融种族歧视的理念与追求。

典礼的第四项议程是播放毕业生的学习生活视频。这是毕业典礼上最让人感到温暖的一个环节,大屏幕上十分钟左右的视频,记录和回溯毕业生在伯克利音乐学院学习生活的难忘时光。有他们上课学习的课堂场景,有他们参与表演的艺术风姿,有他们嬉戏打闹的趣味生活。有对学生的访谈,不同语言的表达展现出这个小小音乐王国的多元与包容;有对教师的访谈,他们所描述的对执教本届毕业生的感受真切而幽默。这段视频,可以说是毕业生在伯克利音乐学院学习生活的真实写照和高度浓缩,毕业生们看了眼里噙着难舍的泪花,家长亲友们看了心里感到格外的温暖,教师看了则欣慰感慨和会心地微笑,我看了则不由自主地产生联想, 在我们的毕业典礼上,宁可委屈领导少说几句,也要在最后一刻让毕业生重温大学生活的精彩瞬间。

典礼的第五项议程是嘉宾讲话。这次毕业典礼主要邀请四位音乐界具有世界影响力的重量级名人出席,分别是西班牙情歌王子胡里奥·伊格莱西亚斯、美国著名爵士乐鼓手哈维·梅森、索尼音乐娱乐公司总裁道格·莫里斯、格莱美奖最佳女演唱者迪·迪·布里姬沃特。在毕业典礼上作为嘉宾代表讲话的是迪·迪·布里姬沃特,她被称为爵士乐天后级人物,是全世界各地的票房常胜将军,并被各国爵士乐杂志票选为最受欢迎歌手。她不仅歌唱得好,演讲水平也是一流,她的讲话持续大约半个小时,与毕业生分享自己追逐音乐梦想的人生,为毕业生踏上音乐追梦之旅毫无保留地传经送宝。 她的演讲极富鼓动性,引发强烈共鸣,甚至一度还带领毕业生振臂呼喊口号。毫无疑问,她给毕业生上了生动的一课,这是一堂为他们壮行的课。

典礼的第六项议程是授予嘉宾荣誉博士学位。在我看来,这是一个既富有创意又很有意义的环节。伯克利音乐学院的毕业生,必定会有一部分人将成为现代音乐领域的领军人物,而此时此刻在他们面前的四位大腕级音乐名人,就是他们追逐音乐梦想的榜样。在毕业的这一刻,能有机会与这些榜样零距离接触,对毕业生所产生的影响是不言而喻的。这个环节由罗杰·布朗校长主持,他分别介绍了四位嘉宾所取得的音乐成就,并授予他们音乐博士学位荣誉证书。每位嘉宾都发表了感言,其中,迪·迪·布里姬沃特为获得这份殊荣而感动得落泪,足以可见伯克利音乐学院在他们心目中的地位。 有意思的是,目前伯克利音乐学院还只招本科生,只能授予学士学位(注:其西班牙分校则专门招收硕士研究生,在校生规模200余人),却敢授予世界级音乐家荣誉博士学位, 这在我们看来,似乎不可思议,也不敢想象。

典礼的第七项议程是宣读毕业生名单并授予学位和毕业文凭。可以说,这是一个既漫长又短暂的环节。说漫长,是因为整个环节持续大约两个小时,在局外人看来,或许的确有些单调难熬;说短暂,是因为对每一个毕业生及其家长亲友们而言,几年的努力迎候的就是这神圣而荣耀的一刻。校领导根据专业宣读着每个毕业生的名字,毕业生一一上台与四位嘉宾和校长握手、拥抱、接受证书、留影,每念到一个名字以及大屏幕上显示毕业生上台的场景时,场下的亲人、 朋友和同学就会爆发出热烈的呼喊和尖叫声。 那一刻,每个毕业生都会深深体会那份真正属于自己的荣耀。在这个地方,此时此刻, 存在感和成就感没有遗漏任何一个毕业生。

作为观摩者,我要特别补充一个让我感动和感慨的细节:四位刚获得荣誉博士学位的嘉宾,在两个小时的毕业生授予学位证书环节,没有一个人坐在安排的椅子上,而是一直站着迎候毕业生,与同学们一一或握手或拥抱,给他们祝贺与叮咛,而这四位嘉宾的平均年龄超过70岁,其中,道格·莫里斯76岁,胡里奥·伊格莱西亚斯72岁,哈维·梅森68岁,迪·迪·布里姬沃特65岁, 他们所表现出的品德与情怀真的令人感佩。 我相信所有毕业生在与他们握手与拥抱的那一刻,一定能够深切地感受到前辈们所给予他们的殷切期待与能量传递。

当最后一位毕业生上台接过证书后, 管乐队又一次奏响欢快的乐曲,毕业生在音乐与欢呼的交响中将学位帽抛向空中。 此刻我看了看时间,下午一点五十分,整个毕业典礼已经持续三小时五十分钟,不敢说它是史上最长,但绝对是我所经历和看到过的最长、最棒、最难忘的毕业典礼。

伯克利音乐学院校长与四位荣誉博士学位获得者的合影

那之后,毕业生移步另一个地方照毕业合影,我突然感觉饥肠辘辘,却仍依依不舍。离开会场时,我拿到一份《毕业典礼手册》。在这本手册中,我再一次强化参与整个毕业典礼所获得的那份深切感受,即学生是毕业典礼的绝对主角,其地位至高无上。这本印制精美的《毕业典礼手册》共有60多页,包括8项内容:(1)毕业典礼程序;(2)毕业生代表讲话稿;(3)毕业生名单;(4)毕业生各奖项获得者名单;(5)系主任、研究所负责人、教师名单;(6)嘉宾介绍;(7)学校行政官员名单;(8)学校董事会名单。这本手册至少在两个方面让我没有想到:一是唯一印制出来的发言稿竟是学生的;二是毕业生名录排在最前面。

观摩伯克利音乐学院2015年毕业晚会和毕业典礼,我心情激动,难以淡定。于是给马克·坎贝尔副校长写信,对他赠给我参加活动的邀请函和门票表示感谢,并真诚地赞叹晚会和典礼办得精彩。收到我的邮件,他是这样回复的:

篇9：新兵连女兵的“毕业感言”

别样的年纪，别样的精彩。每个人都是用心度过了这样类似的日子。

这里，采撷沈阳军区某通信总站几位新兵初到军营的故事，透过她们点点滴滴的情节，可以找到从学生到军人转变的“答案”。未佩戴肩章帽徽的作训服，映衬着一张张稚嫩的脸。而那又有些紧绷的脸，仿佛泄露着她们的理想、志向。短短的军营生活，已让她们有了兵的模样。

在新兵连“毕业典礼”上，她们说：“军营中，不管经历多少风雨，我们都要学着成长。”其实，每个人的故事，都是从如何成长开始的。

【关键词】阳光

那仁通拉嘎是个女孩的名字，寓意阳光明媚。采访中，这个从锡林郭勒草原走来的蒙古族女孩，一直在微笑，还时不时地笑出声来。阳光一样的名字，阳光一样的女孩，也有着阳光一般的心灵。

她毕业于内蒙古财经学院，在鄂尔多斯的成吉思汗陵当了三个月的导游。然而，她并不喜欢那份工作，她向往草原以外的世界。父母都是牧民，家族里走出草原的人寥寥无几。

那仁通拉嘎身上有着蒙古族女孩特有的一股积极上进的热情。她很享受军营这样的生活，这不是每个人都能经历的。她生活在一个大家庭里，兄弟姐妹5人，每顿饭都是十五六个人围坐在一起，早已习惯了彼此之间相互照应。在这里，她会像关心姐妹一样去关心每一名战友。时间久了，战友间产生了深厚的友情，大家都不约而同地称自己的班为“咱家”。那仁通拉嘎懂得珍惜这样的集体，也感到了一种责任。她也学着班长去用心做好每一件事。班里的小值日、倒垃圾、念条令、打扫卫生等一些琐事，她都干得有板有眼一丝不苟。

“只有付出，才会有收获。”她牢牢地记住了班长说过的这句话。对未来，她希望能够学到网络方面的技术，这是她的心愿。在这个网络时代，她的家乡却一直与网络无缘。短暂的新兵生活，让那仁通拉嘎懂得了做好一名合格兵的许多道理，既然从遥远的地方来这里，分到哪里都是一样。无论在什么岗位，都要努力做好自己所能做的一切。

【关键词】坚强

每到周末，哈尔滨姑娘槐先琦最兴奋的事，就是给家里打个电话，快快乐乐地向父母报个平安。

槐先琦有着“90后”鲜明的时代烙印，她独特的生活和成长环境，决定了她行为方式凸显以追求自我价值的特征。入伍前，她已考上黑龙江艺术学院，古典吉他专业。她因为不喜欢，决定复读。当她从网络看到招女兵的消息时，又决定从军。用她自己的话说，这是个“精彩”的选择。尽管当兵的哥哥给她打过预防针，可站在操场上，凛冽的寒风、严格的纪律约束，都与她想像的不一样。她敲起了退堂鼓，后悔当初“精彩”的选择。

第一次出早操跑步时，第一圈，她就挺不住了。班长在她身旁轻轻地说了一句：“别人能做到，你也可以。”一瞬间，就是这么一句普通的话，竟让她想流泪。一圈、二圈，再坚持一下，跑到前面那棵树就是第三圈了……她紧紧盯着前面的那棵树，心里一直默默数着。每个人都有自己的脆弱和困惑，但每个人又都是擦干眼泪挺了过来。她说：“部队是磨练意志的地方，当兵的目的，就是要让自己的人生经历能够丰富些。”

她感悟到，每个人的成长都会伴随着一些因素，而让自己变得坚强，从而磨砺意志，找到人生的奋斗目标，寻找让心灵充满激情的“底色”。

【关键词】目标

陈慧文说，她当兵的目标就是考军校，成为一名特帅的女军官。

在陈慧文的记忆里，建国60周年大阅兵时，年轻英武的女军人，迈着威武雄壮的步伐走过天安门，让她热血沸腾。女兵这个名词赢得了她的尊重，绿色军营生活已成为她心中追求的目标。她对军营有着美好的憧憬。她暗暗发誓，只要有机会就要成为像她们那样的优秀军人。女军官这个称谓折射出金属般的光芒，深藏着自豪与浪漫，深深吸引着陈慧文。

2011年11月，同学恰巧看到一则征兵广告，便告诉了陈慧文，她欣喜若狂，马上报名。经过层层遴选，她终于成为一名携笔从戎的阳光女兵。

陈慧文为了心中的目标，每天从清晨起来就要好好表现，认真做每一件事情。练站姿、练稍息、立正，每天都练得筋疲力尽。她咬牙挺着，心里一直有这样的信念：只有经过这样的磨练，才能做好今后的事情。在这里，陈慧文真正体验到了什么叫分秒必争，洗脸、叠被子、换衣服等都是用分秒来计算。虽然在军营吃了些苦，早已没有了在大学时的“养尊处优”，但她却找到了人生的另一种价值。她很喜欢听全连跑步时，“刷，刷，刷”，很整齐的声音。这时，她就不觉得累了。

现在，陈慧文无论做什么，都感觉非常有意义，就连做好一个队列动作都觉得很有成就感。她说她相信了那句话：当兵后悔3年，不当兵后悔一辈子！

【关键词】感动

应该说，在重庆女孩夏晗还是一粒埋在泥土里的种子时，部队这个熔炉就已经在滋养着她的精神血脉了。她出生在军人世家。

当她终于破土而出成为长江师范大学商务策划专业二年级学生时，她清楚自己的未来将在商海里拼搏。大学生活让她迷茫，她陷入了沉思，并对自己的选择产生了怀疑。她彷徨，焦虑。经过一番思想斗争，她选择了当兵。她也是这个军人世家里第一个女兵。

冬季的北方，银装素裹，气温降到-20℃至-30℃。这样的天气，让夏晗很不适应，自然而然地念家心切，她一直在偷偷地抹眼泪。随着春节的临近，新兵营里已是张灯结彩，一派节日气氛。姐妹们兴奋地聆听着窗外寒风裹挟着夜幕一点点临近的春节的步伐。偏偏，夏晗病倒了，发起了高烧，浑身一点劲都没有，躺在床上，整个人迷迷糊糊的。晚上，几位战友一会儿喂她吃药，一会儿端水给她喝。半夜里，她隐隐约约感觉到有人将大衣盖到了她的身上，还用手摸了摸她的额头。她知道，那是班长王慧娟。刹那间，夏晗被她们感动得鼻子直发酸。她的心好似春天来临，温暖起来。

这种感动，只有用心深深地去感受。病床前的嘘寒问暖，失意时的善意理解等，虽是件件小事，却弥足珍贵，都会像朝露一样湿润着你的心田。病好后，夏晗也用自己的言行感动着别人。战友病了，她打来病号饭；当小值日的战友站完岗，她会端来洗脚水。

在这里的每一天，夏晗都在体验着一种感动。现在，她想留在部队，即使考不上军校，就转士官，就想在部队干一辈子。只要经历了这样的感动，她就一辈子再也割舍不掉它了。

【关键词】适应

每天，踏入房间，北京女孩辛悦望着叠得像“豆腐块”的被子，铺得平平整整的床，心里感觉非常舒服。回想当初，她略有羞涩地笑了。

辛悦做梦都没有想到，来到军营，每天都得“侍弄”那个软绵绵的被子。全班的牙刷还要摆成一律朝北；去吃饭或者去宿舍的路上必须走直角……这让她不理解，难道说这些“清规戒律”能叠出部队的五彩生活？能摆出让人澎湃的军魂？能走出履行和平的使命？

是的，初入军营，她们身上有着太多的问号。

思想文化的多元化、入伍动机的多样化等，是这一代人的“胎记”。作为哈尔滨体育学院三年级的学生，辛悦尽情地展示着自己的青春风采。可是时间久了，她才发现，自己好像什么都没有学到。她正值青春韶华，却没有了激情。因而， 她想到部队，希望经过一番锻炼找回自我，找到人生的奋斗目标。

从第一次站军姿的那一刻起，辛悦就體会到了部队的严明。在随后的日子里，部队的严谨、纪律、责任、有序，让她有些不适应。

新兵营组织新兵座谈讨论，新兵畅所欲言。大家一致认为，个别规定虽然有点形式主义，但是都有道理。在军营，每个细节都决定着军人的素质，让人一看便知你是个军人。

辛悦说，在学校时，老师说一句，她能还十句。现在，班长怎样批评，她心里都会觉得舒服，那是从心里发出的服气。叠被子、摆牙刷，是体现军人作风的一些细节。明白了这个道理，还有什么不适应呢。

回味自己在军营的这段日子，辛悦颇有感慨，从青年学生到合格军人，路会很长，这只是起点。但她说，只有从这个起点出发，才能锤炼品格、磨砺意志，才能为释放知识和智慧，成就事业找到厚实的土壤。

新兵连，是一个人寻找一条别样生命轨迹的地方，每个人都在自觉不自觉地续写着自己的另一种历史；更让她们纤弱的肩膀上，在成长的途中有了一份责任和担当。