预备党员联系人意见

预备党员联系人意见（共14篇）

篇1：预备党员联系人意见

在一年来的工作中，XX同志注意以更高的标准来度量自己的工作，同时针对入党时同志们对她（他）提出的意见，认真在工作中努力加以改正。尊重领导，团结同志，树立大局意识，时刻与院党组保持一致；注意提高工作主动性，工作中严格要求自己，遵守各项工作制度，爱岗敬业；通过业余学习，不断提高自己的业务能力和专业知识水平，更好地适应了新形势下社会发展的需要。时刻注意以一个共产党员的标准要求自己，积极完成各项工作任务，参加党的各项活动。作为联系人同意XX同志转为中国共产党正式党员。预备党员联系人意见

（二）XXX同志在这个季度里，积极参加支部组织的政治学习和其它各项活动，并自觉利用业余时间学习江泽民同志关于“三个代表”的重要论述，对“三个代表”是“立党之本，执政之基，力量之源”有了明确的认识，并在一次组织生活会上，较系统地谈了自己的学习体会，受到大家的一致好评。平时，他注意时刻用党员的标准要求自己。经常征求同志们的意见，求得同志们的帮助。他在思想汇报中写道：“我虽然已经成为一名预备党员了，但对照党员标准，还有很多不足。同志们在讨论我入党时的忠告，我时时记在心中，我一定要好好地反思，尽快改正自己的不足，早日成为一名名副其实的共产党员。”在工作和社会生活中，他起到了党员的模范带头作用，不但出色地完成了本职工作，还经常参加一些公益性劳动。在无偿献血活动中，他第一个报了名，献出200毫升血，带动周围几个同志也先后响应了献血的号召。对于自身存在的性格较急、和一些同志的关系不融洽问题，有一定改变，但还需进一步努力改正。考察人：XXX（签名盖章）党小组长：XXX（签名盖章）预备党员联系人意见

（三）该同志自被列为发展对象以来，能够更加严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁，多学习党的政策法规和专业知识，不断的充实自己。该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致，坚持四项基本原则，执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直，襟怀坦白，有较强的组织纪律性，有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高，积极提高自身的马克思主义理论素养，能够在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下，能够坚定********思想和社会主义信念。坚持理论联系实际，学以致用。在平时的学习工作中，能够积极参加硕士学习，参与教科研研究，作出了很好的模范带头作用。

篇2：预备党员联系人意见

同志入党培养考察期间，思想稳定，积极向上能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱政治学习，能在政治上同党中央保持一致，入党动机端正，能以党员标准要求自己，积极做党组织分配的工作。

学习认真，工作勤恳，业务精湛，乐于助人，遵纪守法，表现良好。爱岗敬业，工作勤恳，业务精湛，任劳任怨。团结同志，乐于助人，较好地发挥了先锋模范作用。起到了一个党员应有的作用该同志具备了入党条件。

同意同志作为一名预备党员重点培养，请党支部批准。

培养联系人签名 :

篇3：大学生预备党员党性教育内化探析

关键词：大学生,预备党员,党性教育,内化

一、开展大学生预备党员党性教育的必要性

(一) 社会主义价值观要求对大学生预备党员进行党性内化教育

当代中国主导的价值观即是社会主义核心价值观, 它包含四方面的内容:一是坚持马克思主义指导思想;二是坚持中国特色社会主义的共同理想;三是坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;四是坚持社会主义荣辱观。建设社会主义核心价值观离不开对我国优秀传统文化和价值观的继承和发扬, 在改革开放的今天, 也离不开对西方文化和价值观的辩证吸收, 更离不开我们立党立国的指导思想的马克思主义的指导。大学生党员一般都是大学生中综合能力较强、富有朝气且思想活跃、接受新事物快且创造力强、具有较强的发展潜力的一个群体。但他们都成长在国际关系相对复杂的环境中, 他们没有经历过政治风浪和革命战争的考验和洗礼, 也没有经历过艰苦生活的磨炼和复杂情况的检验。当前他们正处在社会转型的关键时期, 社会经济结构的调整和转换所造成的贫富差距拉大、社会分配不公、就业困难等社会问题难免让他们感到困惑。大学生党员作为未来我国社会主义事业的建设者和接班人的最主要的力量。如果不对他们尤其是预备党员进行教育, 不将社会主义核心价值观固化到每一名大学生党员心中, 那么他们的价值观导向将产生偏移, 而这种偏移最终将影响到我们党的社会主义伟大事业的长远发展战略目标的实现。

(二) 共产党员的先进性要求对大学生预备党员进行党性内化教育

先进性是无产阶级政党的本质特征。“党员是党的肌体的细胞和党的行为主体, 党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。”①所以一个党能否按照“三个代表”重要思想的要求, 起好先锋模范带头作用, 与时俱进地保持和发展党的先进性, 是决定我们的党能否永远保持旺盛的生机和活力, 能否带领全国各族人民始终走在时代前列, 能否完成建设社会主义伟大事业的关键因素。

当前, 由于受一些不良社会思潮的影响, 部分大学生把入党作为一种荣誉来看待, 把入党作为将来顺利就业的筹码。虽然他们从形式上入了党, 但在思想上、行动上还没有真正入党, 党员意识淡薄, 党性不强。主要表现在:一是理论素养不高。二是入党动机不纯。三是模范作用不强。因此, 加强对大学生预备党员的内化教育, 将党的“三个代表”思想植根于每名学生党员的思想深处, 是保证党的先进性根本保证。

(三) 和谐社会的构建要求对大学生预备党员进行党性内化教育

和谐社会是人们在有目的地改造世界过程中妥善处理自然和社会各方面矛盾关系而达成的人与自然、社会三者关系良性互动、有机协调的一种理想状态。当前我们要建设的是社会主义和谐社会, 它主要体现在民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然等方面和谐相处的社会。它是一种有层次的和谐, 其核心是人与人之间关系的和谐。②

当今我国社会还存在许多不和谐的现象和因素。

个人利益在人们价值观中占据越来越重要的位置, 甚至出现为了谋取个人利益不惜牺牲他人利益的现象;人与人之间的关系日益冷漠, 社会公德缺失;收入分配差距的过大, 贫富差距越来越大, 社会矛盾突出;腐败现象、权钱交易、偷税漏税等时有发生。这些社会问题反映到高校学生中就出现了自私自利、贪图享受、群体意识淡薄、功利思想突出、诚信观念缺乏、责任感不强等不良现象。身处其中的大学生党员, 尤其是刚刚跨入党组织的预备党员, 如果不能及时用建设社会主义和谐社会的核心内容来教育引导他们, 并内化为其思想的源泉, 行动的指南, 就难以保证我们未来社会主义和谐社会目标的顺利实现。

二、开展大学生预备党员党性内化教育的主要手段

(一) 以人为本, 强化党性教育的针对性和实效性

如何把握对党性教育内容的教学与预备党员接受的主体性的关系是落实好以人为本的教育理念的关键。亚里士多德曾提出:教育“有两个原则必须记住:一个是什么是可能的, 另一个是什么是恰当的……但是这两点跟人的年龄有关系。”③就是在实施教育的过程中, 必须依据受教育的不同年龄施以“可能的”和“恰当的”的教育内容, 这是人本主义教育思想的较早体现。党性教育由于其内容具有特定的阶级意识形态的性质, 较大程度上反映了我们党所代表的阶级利益和价值倾向, 因此, 开展党性教育必定有其针对性。

为此, 在对大学生预备党员进行党性教育中, 一定不能把他们当作被动的受教育者, 要根据他们对事物的认知水平, 并结合他们所处的时代背景和生活、学习环境的特点, 将我党的性质、宗旨、指导思想和长远奋斗目标等, 与其个体的利益需求和人生追求有机地结合起来, 帮助其寻找其中的切入点, 产生共鸣。从而真正使党的思想化为大学生预备党员的内在价值理想, 并在日常生活和学习中得以体现的实际效果。

(二) 与时俱进, 增强党性教育的创新性和时效性

随着改革开放和社会主义市场经济的不断深入、经济发展的全球化, 社会上各种文化思潮和生活方式必将对大学生预备党员产生冲击, 如果不及时进行关注和教育引导, 那么大学生预备党员将可能产生“理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡漠、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题”。④因此, 高校党建工作者要根据大学生预备党员所处的时代背景, 结合实际, 与时俱进, 采取切实有效、灵活多样的教育方式和方法, 提高党性教育的创新性和时效性, 切实将党性内化到每名大学生预备党员心中, 确保其信念不模糊、榜样不掉色。主要方法有:一是要把先进性要求和广泛性要求区分开。二是要把对预备党员的教育与解决其实际困难相结合。三是要把自我教育和组织教育相结合。四是要把全面教育与个体教育相结合。五是要把传统教育手段与现代教育手段相结合。

(三) 注重实践, 确保党性教育的有效性和持续性

一切教育的目的, 归根结底要回到实践中去, 要经过实践的检验并能为社会服务。预备党员的党性教育也不例外。大学生预备党员党性教育的内化效果, 必须通过实践才能知道。实践是预备党员党性强弱得以体现的最直接的过程。因此, 要创造各种条件, 让预备党员参与社会实践。具体的办法有:一是将预备党员放到学生干部队伍中去, 通过其对学生的自我管理, 提高其先锋模范的意识、工作责任性、纪律性和创新性。二是要走进社会、走进社区。让预备党员利用其所学, 向社区居民宣传党的惠民政策、建设和谐社会和小康社会的目的和意义, 让其在宣传中自身得到升华。三是要结合暑期社会实践, 开展社会调查, 了解党领导下的社会主义事业所取得的伟大成就, 同时也让其了解国家的困难、人民的疾苦, 一方面可以坚定其对党的信心, 增强其为党和民族事业努力学习的决心, 另一方面可以增强其为人民服务的社会责任感和使命感。四是要走进地方检察院和法院, 了解各类腐败现象对国家和社会造成的危害, 亲身感受腐败分子的悲惨下场, 培养其同腐败现象作斗争的决心和勇气。同时通过学习和参观, 培养其廉洁自律的意识, 促进其用文明、节俭、健康的生活方式, 用科学、严谨、诚信的学习和工作方式, 来践行一名中共预备党员应有的政治素养和高尚的人格品德。

参考文献

[1]何艳.抓住特点, 切实提高青年干部党性教育的有效性[J].党政论坛, 2004.2.37-38.

[2]吴明永.对新时期加强大学生党员再教育的思考[J].涪陵师范学院学报, 2005.5.27-28.

[3]赵伏友.以人为本, 创新高校学生思想教育[J].思想政治教育, 2007.11.77-79.

篇4：新时期高校预备党员的培养

摘 要：大学生预备党员是学生党员的主体，关系着这群即将成为社会中坚力量的群体的成长，也对中国共产党保持先进、永葆青春有着重要的意义。应当从养成良好学习习惯、生活习惯和工作习惯，建立模范榜样作用，开展多种学习，多层次实践以及进行自我教育等方面培养预备党员素质。在预备党员培养中，应当从入党后的谈话教育和入党宣誓教育、联系人制度、正面教育和反面教育等方面加强教育培养。

关键词：预备党员；大学生培养；培养体系

中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）16-0164-02

一、加强新生预备党员培养的重要性

大学生党员队伍关乎党员的形象，对其他学生也有着重要的影响。学生党员的一言一行都会受到教师和学生的关注和评价。对预备党员培养阶段的关注程度，决定大学生党员整体素质的发展，决定着大学生党员的不断进步。而随着“90后”的大学生进入大学，他们的新特点、新理念给高校的党建工作带来了新的挑战。他们是一个思想比较积极的群体，同时他们更是在经济快速发展的当今社会中成长起来的一代人。所以，规范和训练好学生党员，使其先进性得以充分发挥，感染和带动其他广大学生，是高校党建工作中的重要环节。继续加大对党员学生的培养力度，不仅是大学生党建工作的要求，同时也是社会主义发展的需要，是促进国家政治、经济快速发展的中流砥柱，是中华民族实现伟大复兴的希望所在。

二、如何对大学生预备党员进行有效培养

（一）养成良好的习惯

良好的习惯是成就一切的基础，播下一个习惯可以收获一种性格，而播下一种性格就能收获一种命运。在大学生预备党员习惯的培养中，重点培养预备党员学生形成良好的学习习惯、生活习惯和工作习惯。

1.养成良好的学习习惯。学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲，课后认真复习；定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间注意劳逸结合，交替用脑，做到科学性、计划性、合理性和严格性。

2.养成良好的生活习惯。生活上一定要注意做到勤俭节约，帮助同学。要求大学生预备党员学生要经常进行检查和自我反省，在交朋友以及兴趣爱好的培养上都要更加谨慎。要求大学生党员以党章的要求和新时代下的要求严格要求自己，时刻自律，从自律发展到自觉，在广大大学生中起到表率作用。

3.养成良好的工作习惯。一名大学生预备党员在参与和开展工作时一定要注意：当天的事情必须当天完成，在开展工作前要先做计划后开展，并且根据事情的轻重缓急行事。对工作上不清楚不明白的地方多和老师沟通交流。这样才能把工作开展得更有质量。

（二）树立榜样模范作用

1.做学习上的标兵。学习是学生的主要任务，作为一名学生，大学生预备党员的首要任务仍然是学好专业知识。只有具备过硬的专业知识，才能完成任务，才能起到先锋模范作用，才能具备为人民服务的基础。抓紧学习要求大学生预备党员要有明确的学习目的、端正自己的学习态度，形成良好的学习方法和较高的学习效率；上课认真听讲，按时完成各项学习任务；课外主动学习，探索自己感兴趣的学习领域。在认真学习好本专业的知识的同时，大学生预备党员还应该学习好相关专业知识，拓展知识的宽度和深度，实现知识结构的完善；大学生预备党员要做到勤于钻研，善于思考，勇于创新。

2.做生活上的模范。大学期间是实现学生和社会链接的重要阶段。在这一阶段，大学生预备党员应重视在日常生活中的模范作用，通过生活中的点点滴滴和同学保持良好的关系。通过做好寝室内务、遵守文明来提高同学们良好的生活、文明习惯。通过积极参与文体活动来带动同学们提高综合素质能力。通过带头做好例如我校区建立的校园文明监督岗，通过自身的榜样作用来培养大学生的文明习惯，并在宿舍楼大厅建立党员展示窗口，附有党员照片、联系电话、寝室号、党员职责等；在寝室门上实行挂牌制度，建立党员示范寝室。其主要目的是引导、培养学生党员强化党员意识、增强党性观念、发挥模范作用，让广大同学在学习、生活中处处都可看到党员的身影，提升党员的政治觉悟。这样不仅可以发挥党员的模范带头作用，使党员有荣誉感、责任感，同时也实现了学生对党员的监督。

3.做政治上的表率。大学生预备党员的思想政治立场应当坚定、旗帜要鲜明。要与时俱进地理解和待发展过程中出现的有关问题。在大是大非问题上同党中央保持高度一致，以实际行动捍卫党的领导、捍卫人民民主专政政权、捍卫中国特色社会主义道路、捍卫改革发展稳定的大好形势。大学生预备党员应当结合实际，通过多种形式的活动，在同学中发挥思想意识上的表率作用，辅助高校的思想政治教育工作，宣传党的路线方针。

（三）开展形式多样的理论学习，提高大学生预备党员的政治素养

1.“校、院、班”三级理论学习。为了保证大学生预备党员的培养更有利于效果，学校应该组织学习班，集中组织学习党的基本知识，突出用马克思主义的世界观、方法论武装大学生预备党员的头脑。再由学院组织观看相关视频资料并进行讨论，对大学生预备党员进行更深入的理论指导。最后由学生预备党员对所在班级组建马列学习小组，对积极入党的同学进行宣讲和培训。并在宣讲的过程中，贯穿党性教育和党的先进性教育。

2.组织报告会、讲座和论坛学习。邀请现实生活中的老党员、老干部、先进优秀模范、专家和学者等，举办报告会、讲座、论坛等活动，通过参与人员的鲜活案例和人物现身说法，形成具有感召力和震撼力的教育形式，净化大学生预备党员的心灵、影响大学生党员的行为。

3.时政要事的宣传、座谈。大学生预备党员应该及时了解社会现实，关注社会发展和变革中的大事、要事，并对于党和国家的大政方针、重要决定和决议，进行有条件的宣传。帮助广大学生理性科学地认识和理解各个事件，培养同学的参与意识，使广大学生时刻与党中央保持高度一致。

（四）开展多种形式的实践

1.组织大学生预备党员积极参与大学生党建工作。在日常的学习生活中大学生预备党员应对所在班级的入党积极分子进行党的意义和基本知识的宣传引导；跟踪观察入党积极分子的表现，适时地与入党积极分子谈心；经常参加征求群众意见座谈会等。通过完成上述工作，在强化了大学生预备党员自身理论根基、理论素质和思想水平的同时，也训练了自身党务工作的能力和技巧。

2.组织并参与各项文化艺术活动。大学生预备党员应常在班级组织如党的基本知识竞赛、红歌传唱等。并积极参与学校和学院组织的各项文化艺术活动。这样一方面丰富了同学们的生活，锻炼同学们的参与意识和竞争意识，培养同学们的集体观念和创新精神；另一方面培养和提高了自身的能力与综合素质。

3.多层次、多平台的训练工作能力。积极主动与辅导员、支部书记交流。做好老师的助手，积极参与班级管理工作，并发挥积极作用；给低年级学生讲座或报告，训练他们语言组织表达能力，训练传、帮、带的能力和技巧等等；积极参与社会实践、公益活动，进入社会，了解社会，将所学知识运用于实践，培养社会责任感和使命感。

（五）以自我实现为目标，引导大学生预备党员开展自我教育

“90后”大学生自我实现的需要和成就动机，能够使得大学生预备党员的行动更加自觉、更有目的、更有计划和更有信心，在成长过程中有更持久的动力和克服困难的毅力。应当充分利用这一需求和动机，保证大学生预备党员实现自我目标。在大学生预备党员培养过程中，应尽量避免负面情绪的干扰，为大学生预备党员的自我实现需求和动机提供条件和平台。

三、大学生预备党员培养过程中应注意的几个环节

（一）重视入党后谈话教育和宣誓教育

谈话教育是正面引导和激励的重要方法。在大学生党员的预备期间，党支部委员会应经常找大学生预备党员听取汇报和谈心，及时了解他们的思想认识、工作表现以及履行党员义务的情况，并向他们传达群众的反映和意见。及时发现他们存在的缺点和错误，并帮助其有效改正。对党旗入党宣誓是党组织对预备党员进行的一次庄严的、生动实际的教育，也是预备党员进行自我教育的好形式。应当严肃预备党员的宣誓教育，在严格按照宣誓教育的形式要求的基础上，要求预备党员深刻理解宣誓内容，并时刻提醒自己付诸实践。

（二）严格联系人制度

联系人一般由入党介绍人担任。对于大学生预备党员，组织应当及时确定其联系人，大学生预备党员的联系人应当是了解大学生学习和生活的辅导员或者同学，能够保证与预备党员共同学习和生活。应当改变联系人形式化的现状，严格要求联系人与预备党员共同学习、工作、生活，并从中对大学生预备党员进行教育引导和培养考察。

（三）加强转正时的正面教育

预备党员转正是对大学生预备党员进行正面教育的有利时机。对大学生预备党员进行正面教育既能对预备党员进行党员民主权利的教育，也能严格讨论预备党员是否具备转正条件，是保证党员质量的重要环节。对大学生预备党员进行转正教育的时候应当使用多种形式的教育。

（四）充分利用不能正常转正的反面教育

转正是对大学生预备党员的重要考察，事关党员的政治生命，组织上要慎重，不能草率从事。对于因为各种原因被延期转正或取消预备党员资格的大学生预备党员，应当及时向大学生预备党员说明不能转正的原因，通过不能转正对大学生预备党员进行教训教育，帮助党员改正错误，吸取教育；与此同时，做好不能转正大学生预备党员的思想工作，努力帮助大学生预备党员改正，争取早日转正。在教育大学生预备党员的同时，也对其他大学生预备党员起到以儆效尤的目的。

建立健全大学生预备党员培养体系、考察机制，开展大学生预备党员培养工作的全方位、全过程监督活动，确保队伍建设工作落实到实处，保证大学生预备党员的工作质量。

只有实现了党建队伍的有效建设、预备党员培养机制，才能使基层党组织的工作有效地传达给全体大学生并得到对组织目标的认同，才有利于发挥党组织的战斗堡垒作用，有利于培养大学生预备党员，使党的事业蓬勃发展后继有人。

参考文献：

篇5：预备党员联系人意见

XX同志在成为预备党员的这一季度中，能够以党员标准严格要求自己，在业余时间自主地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等相关理论知识，遵守学校纪律，起积极带头作用，学习成绩优异，在生活中和学习中能发挥带头作用，群众基础良好，起先锋模范作用。

XX同志在成为预备党员的这一季度中，各方面能够严格要求自己，不断加强党性修养，提高自己的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致，在生活当中经常尽自己最大的努力去帮助身边需要帮助的人，上课认真听讲，并主动帮助一些学习有困难的同学，虚心接受他人的意见，不断提升自己。

XX同志在成为预备党员的这一季度中，认真参加组织活动，完成组织上交给的任务，并自觉地用课余时间学习党的历史资料，积极向党组织靠拢，在班级中发挥党员的号召力积极影响带动其他同学一起遵守纪律、努力学习，为促进班级形成良好学风发挥了重要作用，积极配合班委的工作，乐于助人。

XX同志在成为预备党员的这一季度中，政治思想觉悟不断提高，关心国家大事，自觉学习党的方针政策，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优异，关心同学，为同学服务的意识不断增强，不断地用知识充实自己，完善自己，不断地提高精神追求，真正起到了一名党员的模范带头作用。

该同志自被列为发展对象以来，时刻以一名党员的标准严格要求自己，政治上与党中央保持高度一致，积极参加党组织活动，不断地学习党的理论知识，自觉提高党性修养，以实际行动向党组织靠拢；在学习上，遵守课堂纪律，尊师重道，抱着一丝不苟的态度去学习每一门课程，遇到不懂得问题肯花时间去专研或者虚心向老师请教，成绩一直很优异。有较强的工作能力，在工作中能开动脑筋，出主意，想办法，团结同学一起完成任务工作积极，任劳任怨，不计较得失荣辱，具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识；在日常的生活当中能够从小事做起，具有勤俭节约的良好作风，不追求物质享受，注意个人文明，经常参加体育锻炼，养成了良好的生活习惯，起到了良好的模范带头作用。

考察人鉴定：

XX同志在成为预备党员的这一季度中，不断加强自身党性的修养，坚定共产党员的信念，自觉培养和锻炼自己严密的组织纪律性；端正学习态度，勤奋学习专业知识，练就为人民服务的过硬本领，提高群体意识，达到自治、自律、自我教育的目的；积极发挥先锋模范作用，搞好自我管理，身体力行，以身作则。

XX同志在成为预备党员的这一季度中，继续认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断加强自己的党性修养，经常和优秀的党员交流学习心得，关心国家大事；在生活和学习中，不怕苦不怕累，脚踏实地，乐于助人，关心同学，热爱班集体，端正学习态度，为身边的同学树立了好榜样。

XX同志在成为预备党员的这一季度中，坚定了共产主义理想与信念，积极参加党支部组织的政治学习和其他各项活动，政治思想觉悟不断提高；在学习上，努力学好专业课，善于在学习中享受生活，也能在生活中不断学习，能够使理论与实践相结合，效果显著，有着崇高的追求和远大的目标，并且努力去实现，有着强烈的责任感和奉献精神。

XX同志在成为预备党员的这一季度中，以党员的标准严格要求自己，牢固树立法律意识和法制观念，自觉利用课余时间认真学习党的理论知识；在学习上，遵守课堂纪律，并做好课堂笔记，在课堂上表现活跃，积极回答问题，课后及时巩固和复习，经常和周围的同学交流学习心得；在生活上，勤俭节约，有着良好的生活习惯，不断充实自己，完善自己。

XX同志于2010年12月13日被接收为中共预备党员以来，对其一年来预备期考察情况如下：

在思想方面，坚决拥护中国共产党，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉地加强党性修养，提高自己的政治素质，关心国家大事，坚持用科学观武装头脑，始终本着全心全意为人民服务的思想，不计个人得失，不争个人名利，有着无私的奉献精神。

在学习方面，课前做好预习，上课认真听讲，课后做好复习工作，按质按量地完成老师布置的作业，发挥自己独立的思考能力，善于发现问题和解决问题，经常和同学一起讨论题目，共同学习，一起进步，对专业课的学习始终保持着极大的热情，成绩一直很优异。

在工作方面，班级上的事情总是一丝不苟地完成，积极配合班委的工作，督促同学认真学习，能够急同学之所急，想同学之所想，顾全大局，任劳任怨，平时更是以高标准要求自己，为大家做了一个好榜样，具有较强的集体荣誉感。

篇6：预备党员考察意见

XXX同志自从被发展为预备党员后，思想上对自己严格要求，定期地向党组织汇报自已的思想、学习和工作情况。关心时事热点，认真学习和贯彻党的路线、方针、政策。宣传积极并坚决执行党的政策。乐于助人，能够带动周围同学学习和进步，是老师的好帮手，同学们的好榜样。

第二个季度：

XXX同志能够以一个党员的标准来严格要求自己，踏实学习三个代表和科学发展观的理论，并能够应用在自己的学习和生活中。学好本学期的课程，做好自己（团总支/学生会）的工作，做好换届工作和传帮带的任务，使下一届学生干部能够继续保持工作的连续性。自上岗工作以来，能够踏实工作，虚心学习，肯动脑筋，勤于思考，细心周到地工作。给同事们留下来较好的初步印象。

该同志积极上进，刻苦学习，以较大精力投入专接本的学习中，踏实备考，在较大的压力下能够保持较好的学习状态，知识上查漏补缺，第三个季度：

第四个季度：

篇7：预备党员考察意见

2007年9月17日，受局直属机关党委指派，我们到XXX同志工作单位（XXX有限公司）进行入党转正考察，在广泛征求党员、群众意见基础上，我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明，符合中共党员标准，可以按期转正，提请大会通过。

一、能加强学习，努力提高思想觉悟。党的十六届六中全会和全国人大十届五次会议的召开，提出“构建社会主义和谐社会”和“科学发展观”的要求，为我国的各项事业发展指明了方向。作为公司负责人XXX同志感觉到抓好公司管理、发展公司生产、提高公司效益、实现公司小环境和谐促进地方大环境社会和谐肩负的使命和重任。期间，该同志能自觉看书、读报、学习有关文件资料，并深入分析。通过学习，让他更觉中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性，更加坚定了执行党的方针政策的坚定性，进一步提高了政治理论水平、工作水平，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性。

二、工作认真负责，起到率先垂范作用。该同志能按照科学发展观要求，努力加快公司发展水平，提高竞争力。为了认真贯彻中央提出的科学发展观的要求，根据上海林木资源稀缺等情况，XXX有限公司在XXX等同志带领下提出了走以城市木料使用废弃物等为主要原料，生产中密度板和刨花板发展企业的循环经济发展模式，这在全国还是第一家。作为单位的负责人，XXX同志一心扑在工作上，组织发动全公司员工以“生产、效益”为公司发展宗旨，加快技术改造、改进生产工艺，不断加强企业管理，在集团公司规范化管理的要求下，自觉开展ISO-900和ISO-14000体系的认证工作，进一步提高了企业的管理水平、提高了员工的素质，实现节能降耗增效的目标，2006年公司的两大主打产品比去年有了很大的提高，稳产的同时也认真贯彻环境保护意识，通过对生产污水循环利用、加工粉尘和噪音的处理，与厂区周边的群众关系有了很大的改善，保证了公司的正常生产。

三、廉洁自律，作风正派。该同志为人正派，表里如一，善于团结同志。尤其是在对公司员工管理上，既要求严格管理，又讲究人文关怀。在一次调查了解中，员工反映下班后业余生活比较匮乏，除了打牌，就是三五人聚在一起喝酒。XXX同志得知此事后，迅速召集公司负责人讨论研究，为丰富公司员工业余生活决定给职工宿舍安装有线电视、宽带网络，并不定时组织员工开展各项文体活动，提高员工的工资福利，真正做到了拴心留人的目的，为了肃正厂纪XXX同志也对一些工作中不守厂纪国法的员工顶着地方官员朋友说情的压力严厉处理、甚至辞退，使公司员工的精神面貌有了更大的改观。

篇8：预备党员评定意见

新进大学生XXX，在XX部为期两周的轮岗实习中表现出了一个预备党员应有责任意识，细节中突显了一个榜样的力量。在燃料点检，上煤集控，码头运行等岗位实习中，均获得了部门职工的认可与赞许。

在点检岗位实习过程中，他积极主动，没有因为堆取料机的高耸而退缩，没有因为工作环境的恶劣而懈怠，每次回到部门他总带着问题，带着思考。在上煤集控实习中，他细致的研读运行规程，和其他大学生探讨输煤系统启动停止的联锁、工况，这份主动也是今后工作中我们所期望看到的。更让我们记忆犹新的是他的自告奋勇，在至码头实习的第一天，他便提出“师傅，我们什么时候去港机看看？”这份热情、这份执着对于一个实习大学生实为不易。生活上，对于同届新生他照顾有加，好似调和剂般将他们的“队伍”变得紧实而团结。

篇9：预备党员考察意见

自向党组织递交入党申请书以来，在思想上，有上进心、作风正派，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，能努力践行“三个代表”重要思想；发挥党员的先锋模范作用，工作中，该同志始终把工作摆在首位，兢兢业业，忘我工作，团结同事，严于律已，宽厚待人；学习上，刻苦钻研，努力学习专业业务知识，并连续两年获得学院三等奖学金。在生活上，能够以党员的标准严格要求自己，在群众中有很好的公认度。但还应更加重视强政治理论的学习，应更加严格要求自己，争取不断进步。

第二次培养考察意见：

经过这一时期的培养与考察,***同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确，能积极主动地改正自身存在的不足；工作上勇挑重担，在工作中成绩显著；学习上善于钻研，参与意识和服务意识明显增强。不断加强政治理论学习，但理论水平还有待提高。今后还应积极努力，进一步完善自己。

第三次培养考察意见：

XXX同志在这个季度里，该同志用进一步的行动向组织靠拢，积极参加支部组织的政治学习和其它各项活动，利用业余时间认真学习“科学发展观”“三个至上”等重要思想，不断提高自己的政治觉悟和理论水平，并且能够活学活用；在学习、工作和生活中能够发挥带头作用，勤于学习，认真工作，积极钻研业务知识，理论与实践相结合。政治上更加成熟、工作上更加积极，表现了一个共产党员应具有的品行，已经符合一名正式党员的标准。建议按期转为中共党员。

组织发展前最后一次培养考察意见：

经过这一段时间的考察，该同志较前段有更大的进步，在这段时间里，能用一名共产党员的标准严格要求自己，能积极参加党支部的各项活动，认真学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，关心时事，在实践中不断完善与超越自我。思想上日臻成熟，工作中团结同事，责任心强，坚持个人利益服从集体利益，顾全大局。在生活中乐于助人，起到了模范作用。能积极主动地改正自身存在的不足，勤于学习，踏实工作，努力进取，各方面取得了明显进步。综合各方面，该同志已具备了共产党员的基本条件。

XXX同志在党员预备期间，在思想上，有上进心、作风正派，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，能努力践行“三个代表”重要思想，发挥党员的先锋模范作用；工作中，该同志始终把工作摆在首位，兢兢业业，忘我工作，团结同事，严于律已，宽厚待人；学习上，刻苦钻研，努力学习专业业务知识，并连续两年获得学院三等奖学金。在生活上，能够以党员的标准严格要求自己，在群众中有很好的公认度。但还应更加重视强政治理论的学习，应更加严格要求自己，争取不断进步。

篇10：预备党员入党预备期考察意见

鉴于___同志在预备期内的表现，支委会认为，该同志已基本具备正式党员的条件，建议支部讨论其按期转正问题。希望该同志继续严格要求自己，加强理论学习，不断拓宽知识面，更好地发挥党员的先锋模范作用。

___支部委员会 支部书记___ (签名盖章)

__年_月_日

关于对___同志的综合考察意见

___同志，于__年_月_日被批准为中共预备党员。经考察，该同志在预备期内，能用党员的标准严格

要求自己，认真履行党员的义务，执行党组织的决议。积极参加党支部的各项活动，经常向党组织汇报自 己的思想情况，先后五次向党支部作了书面思想汇报，在__年度支部开展的“民评”活动中，能自觉对照 党员标准，正确认识自己，开展批评与自我批评。能坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益，顾全大 局，维护党组织的团结和统一。自觉遵守廉政公约和规章制度。善于团结同志，作风正派。在工作中，该 同志能发挥党员的先锋模范作用，努力组织好本科室工作。在他的带领下__科室一年来工作成绩显著，被

评为__年度先进集体，本人被评为先进工作者。

鉴于___同志在预备期内的表现，支委会认为，该同志已基本具备正式党员的条件，建议支部讨论其

按期转正问题。希望该同志继续严格要求自己，加强理论学习，不断拓宽知识面，更好地发挥党员的先锋 模范作用。

___支部委员会 支部书记___ (签名盖章)

篇11：预备党员个人鉴定意见

担任####。

###同志思想上积极要求上进，并时刻以正式党员的标准严格要求自己，在思想、行动上积极向党组织靠拢，充分发挥了学生预备党员的先锋模范作用，为自己转为正式党员打下了坚实的基础。

工作上：

首先,他自始至终抱着认真负责的态度，总能在第一时间完成党组织交给的任务，而且每次工作他都是尽心尽力的去完成。他时刻保持着“少说空话，多做实事”的个人原则，在担任班级党代表期间，他运用自己对党的认识多次在不同场合向大家宣传党的方针路线，经常抽出自己的休息时间来与入党积极份子交流沟通，及时了解大家的思想动态，帮助他们解决了不少思想上的问题，让同学们以轻松的心态去面对挑战。

其次，他经常组织同学以不同的方式学习，在活动前后他都会有自己的计划和总结，例如在畅游岳麓山和湘江的同时，他组织大家谈理想;在大家自由交谈的时候，他不时引导同学们积极讨论各自对科学发展观的认识，让所有的人在一个轻松和谐的气氛中加深对党的先进性的理解;在团日活动中，认真听取大家的意见，虚心的做笔记，会后不断反思，提高了认识。

最后，他在紧张的学习之余又毅然担任了###，主管####的##工作。在处理繁杂的工作中难免出现小错误，即使偶尔因为犯了这样的错误而受到批评，他也还是满怀激情的投入工作，而且以更加谦逊的态度去对待工作，从不抱怨，仍然认真的履行责任，为大家服务。

学习上:

###同志作为大学生预备党员，起到了带头学习的模范作用，作为###，虽然有很多事务，日常工作繁忙，但他对学习的态度端正，孜孜不倦，勤奋刻苦，在没有任何学习监督的情况下，他依旧每天坚持早读和晚自习，这在学风日渐浮躁的大学校园里是难能可贵的。并且他坚持合理安排时间，每周都会去图书馆、英语自主学习中心等地方充电，补充课外知识，在学习过程中，他不断进步，对党的认识也上升到了一个新的高度，每当自己在学习过程中遇到什么疑问时，他都会刻苦钻研，刨根问底，并积极跟大家一起讨论，不达到目的绝不罢休，这种精神使他对知识的认识更深入啦!另外，为了时刻紧跟党的步伐和方便工作，他配备了电脑，但是他从不往里面装游戏，而且严格控制自己在寝室的上网时间，真正把它用到了学习和工作上。

生活上:

###同志自觉为同学服务，为人低调谦和，平易近人，团结同学，尊敬师长。作为一个地道的西北人，他身上时刻流露出北方人那种特有的正直、热情、乐于助人的优秀品质。经常想同学之所想，急同学之所急，把别人的事当作自己的事情来办，关心，鼓励，帮助生活上遇到困难的同学，尽可能的帮助他们解决实际困难，将帮助同学之所需落到实处，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，时刻保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注重个人的文明素质，不断充实完善自己，提高自己的精神追求，而且从不抱怨，很好地体现出了一个共产党员的素质。在寝室生活中，他始终保持着艰苦朴素，勤俭节约的传统美德，不计较个人得失，积极参与文明寝室的评比，并且以身作则，每天坚持打扫卫生，为同学们的生活、学习创造了一个美好的环境。他还十分懂得劳逸结合，在繁重的课余生活积极参加体育活动，比如足球等，锻炼身体的同时，也极大的丰富了自己的生活，为更好的服务大家打下了良好的身体基础。

###同志虽然在各方面的表现突出，但“人无完人”，他仍然存在一些不足之处：

首先，学习成绩方面还有待提高，虽然态度很正确，但要讲究方法，要学会在有限的时间里做更多的有用功，争取在大一下学期拿到奖学金;

其次，在工作方面应当始终保持饱满的热情，把工作做得更好，同时，要增强对事情的认识和判断能力，使自己可以更理智的处理、解决问题。最后，在生活上，###同志可以把个人卫生搞的更好一些。

篇12：预备党员转正意见总结

陈艳同志自被批准为预备党员以来，能用党员的标准来严格要求自己，不断加强党性修养，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。

在组织上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务，按时缴纳党费。在工 作中，能顾全大局，勇挑重担，任劳任怨。善于团结同学一道工作，积极参加社会实践活动，发挥了一名共产党员的先锋模范作用，得到老师和同学的充分肯定。在学习上，目的明确，刻苦努力，多次获得奖学 金，在综合测评中名列前茅。在作风上，该同志为人正派，表里如一，善于团结同志，乐于助人，体现了 人格的力量。并能虚心接受批评，对自己存在的“批评不注意方法”和“工作有急躁情绪”等不足，都能 严肃对待，加以克服。

通过一年的考察，我们认为同志能经受住党组织的考验，入党后又有新的进步，可以按期转正。

篇13：班级预备党员推荐意见

发展对象： XXX

该同学接触中，感觉该生各方面 表现都很优秀。 首先，该生热爱祖国，思想觉悟较好，积极追求进步，努力向党组织靠 拢。该同学关心国家大事，系统学习了毛泽东思想，邓小平理论，三个代表理论和科学发展观，在思想上时刻保持跟党中央一致。

其次，该同学在学习上认真刻苦，积极学好每门专业课程，多次获得各类奖学金，学业表现较为优秀，且有较为扎实的实践技能和理论基础，并能把专业知识运用到实践生活中去。 再次，该生工作能力强，担任过纪保部副部长，能很好的完成学院、老 师交付的工作;同时积极主动的开展班级活动，具有很好的组织和文艺才 能。生活中，团结同学，尊敬师长，待人友善。学习积极向上，生活态度 乐观、通达。在大学这段时间中，成艺同学表现较为优秀，符合党员的标 准。鉴于此，本人同意推荐该同学加入党组织。

xx同学思想觉悟高，工作能力强，个人素质高，同意推荐他为中共意预备党员。

篇14：2017预备党员小组意见

x_于20xx年5月被党组织接收为中共预备党员，至今预备期已满一年，面临转正。自成为预备党员以来，在党组织的严肃教育和严格要求下，在小组党员的帮助下，通过对党的各项重要文件、决策决议进行认真学习，x_在政治上、思想认识上都有了很大的进步。根据党章的有关规定，党小组对其考察，同意申请转为中共正式党员。