井控领导小组职责（通用10篇）
篇1：井控领导小组职责
井控领导小组职责
井控领导小组成员
组
长： 王新
副组长： 黄
博
赵连考
高玉理
成员： 秦
胜
赵庆青
张德刚
傅兆堂
孟庆奎
宋海军
赵
红
高崇友
郑德兵
王国胜
一：组长职责：
1、全面负责井队的井控管理工作，是本队井控安全第一责任人，认真落实井控要求，负责井控装置安装、试压、调试的审核工作，严格按照《塔里木油田石油与天然气钻井井控实施细则》的要求进行作业。
2、认真落实职工的井控培训制度、岗位练兵制度、岗位考核制度。
3、按照单井设计，参与制定各项井控技术措施，组织钻井生产，保证井控安全。
4、负责本井队所有的井控设备的管理，建立健全相关管理制度及考核制度。
5、督促岗位人员落实好井控设备的检查工作，并做好监督工作。
6、组织开展各种应急活动，参与制定各种切实可行的应急活动的措施方案。
7、参与建立组织应急领导小组并制定相关措施。
二：副组长职责：
1、负责井队的井控管理工作，认真落实井控要求，负责审核井控装置安装、试压、调试工作，严格按照《塔里木油田石油与天然气钻井井控实施细则》的要求进行作业。
2、认真落实职工的井控培训制度、岗位练兵制度、岗位考核制度
3、组织生产，保证施工质量安全和井控安全。
4、负责本井队所有的井控设备的管理，建立健全相关管理制度及考核制度。
5、督促岗位人员落实好井控设备的检查工作，并做好监督工作。
6、组织开展各种应急活动，参与制定各种切实可行的应急活动的措施方案。
7、参与建立组织应急领导小组并制定相关措施。
三：成员职责：
1． 协助副组长做好井控装置安装、试压、调试工作，和保养，日常检查，维修与保养。
2． 负责协助副组长做好井控管理、井控设备维修保养管理，严格按照设井控设计方案的要求认真落实执行，全面负责班组井控安全，并做好督促和监督工作。
3． 落实应急活动的措施方案，负责带领其他人员进行各种应急活动的演练和讲评工作。
4． 处理井控设备使用中所出现故障及复杂问题分析，制定预防措施。
5． 负责对班组人员进行井控知识、井控技术的考核工作。
篇2：井控领导小组职责
为了更好的落实和执行《青海油田石油与天然气钻井井控实施细则》，确保安全生产，把井控工作做到实处，根据油田安全生产部门的有关要求，钻井5队成立井控领导小组，具体岗位职责如下： 1.组长： 贾兴平（队长）
职责:全面负责全队安全生产工作，全面负责全队井控工作，是钻井2队安全生产第一责任人。2.副组长：李国庆（副队长）
职责:主管现场井控工作，负责井控工作的组织与领导，负责《井控工作九项管理制度》的具体实施，是井控工作现场第一责任人。3.副组长： 夏春华（技术员）
职责:具体负责日常井控工作的管理与实施，负责井控演习制度的组织与落实，负责员工岗位技能的培训与考核，负责井控设备的维护与保养，负责井控设备的试压与井控资料的填写。负责督促与检查井队井控制度的落实与执行情况，检查井队井控工作的组织与存在的问题，负责对上级部门提
出问题的整改、落实情况进行检查。4.组员： 刘永红（大班司钻）、刘永红（机电大班）
赵作伟（司
钻）、孟小东（司
钻）
姜海（司
钻）、杨成国(司
篇3：如何做无领导小组讨论中的领导者
无领导小组讨论是采用情境模拟的方式, 对被评价者进行集体面试, 不指定哪一个人充当小组的领导者。目的就在于考查被评价者的表现。尤其是看谁会从中脱颖而出, 成为自发的领导者。
最重要的是灵活性
无领导小组讨论的特殊性在于它的灵活性、残酷性和不确定性。很多考生刚刚接触无领导小组讨论时一头雾水, 不知从何说起, 也不知道该如何去说。
从内容层面上讲, 无领导小组讨论是以结构化面试为基础的。从结构上说大体分为三个环节:个人陈述, 自由辩论, 总结陈词, 每个环节基本都是围绕一道结构化试题展开的, 尤其是吉林省, 出题形式主要以综合分析和计划组织等开放型试题为主。
考生接触无领导小组讨论之后会发现要么自己无话可说, 要么是观点同上。很难在内容上有所创新。其实这是大部分考生在练习时都会遇到的问题, 在答题内容上的丰富和创新是有限的, 那么这时候就需要在过程中不断推进。
考生可能不太理解什么是过程推进, 比方说我们在职场上需要合作去做一件事情, 必然需要一个领导者或者说是负责人, 那么在小组讨论中也是一样可能你在内容上并不能贡献太多新的观点和意见, 但是能够在过程中不断地组织、引导、调停、聚焦, 使整个讨论向着达成—致的方向去进行, 这就是过程推进。
在讨论刚开始的时候, 可以适当地规定一下讨论时间以及任务的划分, 顺势阐述自己的意见:在遇到有两方矛盾争执不下的时候, 要适当地给予调停, 不要激化矛盾:在大家都跑题的时候, 要能够及时地将大家讨论的焦点拉回到题目当中来;当大家就问题的一个环节有纠结浪费时间时, 应适当提醒进入下一环节的讨论;当大家没有意见发表时应及时进行总结和梳理;当讨论下一个题目时应及时提出自己的讨论思路和框架。
在所有这些事情都由一位考生去承担时, 如果这位考生还能适当地在讨论内容上进行丰富, 在说话时注意语气和礼貌, 那么这位考生一定能给考官留下好的印象。
在讨论时有“眼力劲儿”才能成为当之无愧的领导者。内容维度的讨论需要大家在日常练习中夯实基础, 过程维度需要考生们不断练习, 提高主动性和积极性。
发言要适度
讨论开始后首先亮出自己的观点, 不仅可以给考官留下较深的印象, 而且还有可能引导考生的思想和见解, 使自己的观点得到大家的认可, 逐步成为本组的主导或核心人物。当自己的观点表述完以后, 还应认真听取别人的意见和看法, 取长补短, 为自己的观点进行补充和完善。
在试图说服对方的时候要掌握适当的时机, 不要在对方情绪激动时去说服他改变观点。在情绪激动时, 大多数人的情感多于理智, 过于逼迫反而可能使其更加坚持原有的观点, 做出过火的行为, 造成更难以改变的结果。待对方表述完毕, 情绪稍缓和时, 再去说服对方改变观点会收到比较好的效果。考生在表述时也要注意控制情绪, 不要造成讨论过程中自身的言语不当。
发言要注意说话的技巧, 言词要恳切可信。发言的时候能设身处地地站在对方立场上考虑问题, 理解对方的观点, 在此基础上, 找出彼此的共同点, 引导对方尽量接受自己的观点。讨论过程中态度要诚恳, 用词要准确, 不要出现过激的词语, 通过有技巧的说话让其他考生对你产生认可和信赖, 从而能够在讨论过程中获得其他考生的肯定, 逐步成为本级的主导。
发言时避免过于冗长, 做到言简意赅。陈述过程中多记录其他考生的观点和意见, 找到能为我所用之处。在表述时, 尽量把答题时间控制在一分半内, 避免过于冗长造成其他考生的反感;要抓住重点, 言简意赅地表述自己的观点和建议, 加深考官的印象。
有人认为说出那些很流行的网络语言, 或者那种所谓的很另类的流行词语, 便会缩小同他人的距离, 其实这是错误的方法。如果想让自己在表述过程中与别人稍显不同, 可以用一些家常性的语言, 这样还可以增加彼此的亲切感, 更能拉近彼此的距离。
在讨论过程中适当的手势是必要的, 但是不要用手或笔尖去指别人, 这是很不礼貌的行为。在别人反对你的观点时也要面带笑容, 不要做出厌恶反感之态, 情绪过于激动时也不要说出刺激对方的言语, 在整个过程中要表现出得体、大方、有肚量。
考生在面试备考过程中, 可以找多个好友模拟无领导小组讨论的形式, 在模拟的过程中逐渐掌握这些技巧, 使自己在真正面试过程中发挥得更加出色。
个人陈述作答技巧
无领导小组讨论整个时间很长, 会使考官容易感到疲倦, 所以, 如何在开始就打动考官至关重要。而个人陈述环节是考生在无领导小组讨论中, 第一次系统陈述自己观点的机会, 单独两分钟展现自己, 也可以说是考生在考官面前的第一次“亮相”。所以, 打好个人陈述这一仗, 就等于成功一半。
无领导小组讨论中, 考生在个人陈述环节要根据所给材料, 回答一个问题。因为时间较短, 所以不适合长篇大论, 而且考官一次听众多考生回答同一道题, 难免注意力不集中, 所以就要格外重视逻辑的清晰和结构的完整。
要注意自己的陈述尽量简洁明了, 逻辑清晰, 开头阐明观点, 然后分成几个要点展开论证, 最后总结, 让考官听清你要表达的主要内容。
在个人陈述阶段, 是考生最容易紧张的阶段。一方面是因为刚刚进入考场, 还不习惯考场的气氛;另一方面是因为这一阶段是自己一个人发言, 所有人的注意力集中在自己身上, 所以有时候状态会不太好。因此, 考生就更要注重表达的流畅性。
语言流畅是得高分的基础, 如果考生在个人陈述时出现口头语、语言重复、停顿等现象, 会给考官留下不自信、语言表达能力不足的印象, 而且对你的内容表达也是大打折扣。所以考生在这一阶段一定要注意自己的表达, 表述要清楚, 吐字要清晰, 情绪要镇定, 给考官留下自然、大方、自信的印象。
个人陈述阶段每个人依次发言, 内容上很容易让考官感到千篇一律, 特别是后面发言的考生, 如果没有新的观点和独到的见解, 很难征服考官, 赢得良好的第一印象, 所以在个人陈述阶段, 必须有亮点。
个人陈述的破题很重要, 好的开头能为接下来所阐述的问题定下好的基调, 可以运用国家领导人的名言、出台的方针政策或名言警句作为引子, 比如, 温家宝总理曾说:“只有把人民放在心上, 人民才能让你坐在台上。”这些平时都可以多积累。在陈述时结合所给题目的背景, 使自己的回答与方针政策相契合。
在个人陈述阶段每个考生会轮流发言。假如自由讨论题目和个人陈述题目相同, 每个人都要认真记录其他人的发言。一方面, 可以在自由讨论时有针对性地驳斥与你不同的观点;另一方面, 也可以充实你的论证。但是, 如果个人陈述和自由讨论题目不同, 后期发言的人就要认真听取前面发言的精华, 为己所用。
篇4：“领导小组”的前世今生
“领导小组”之源头
新中国成立之初：应对专项任务
据南开大学周恩来政府管理学院博士周望梳理，设立临时性机构的做法，自新中国成立后便开始实施。
当时农业生产急需恢复，尚未解放的地区要解放，当时的政务院便设置了一些应对专项任务的综合性、临时性机构，如政务院指导接收工作委员会、政务院劳动就业委员会等。
“小部制”协调多有不便
新中国的政府设置，基本照搬苏联的小部门体制，一旦遇到涉及面稍广一点的任务，就必须寻求同一级其他部门的支持和协助。于是，专门设置跨越各部门的议事协调机构，成为自然选择。
“领导小组”之存在
党委系统“领导小组”大量存在
新中国成立之初设立的“领导小组”，不仅存在于政府系统，也存在党委系统。表现最突出的是1950年代后期，中央决定成立财经、政法、外事、科学、文教5个小组，隶属中央政治局和书记处。
在一些特定时期，中央还曾设立一些“阶段性”小组，如1955年成立的中央原子能事业领导小组、1962年的中央精简小组等。
“文革”后，一些领导小组纷纷恢复，比如中央财经领导小组、中央外事工作领导小组。同时也成立一些至今仍在党内有举足轻重作用的领导小组，如1988年1月成立的中央宣传思想工作领导小组，1988年7月成立的中央党的建设工作小组。
上世纪90年代以后，一批新的领导小组成立，如1999年全党开展“三讲”教育活动，各省、市、县均成立了“三讲”教育领导小组；后来还有学习实践“科学发展观”领导小组等。
政府系统“领导小组”循环往复
“造成循环往复的原因之一，是目前的议事协调机构‘入口’不严。”南开大学周恩来政府管理学院博士周望说，目前只是对议事协调机构的成立和撤销，做了原则性规定，但对机构人员的组织办法，都没有规定。多数情况下，都是党委或政府办公厅以“发文件”的形式宣告成立。这种发通知的方式并不具有法律强制性，因此对于议事协调机构的相关撤并措施，效果也不佳。
2008年以后，针对“领导小组”的设置有了些变化。当年，国务院办公厅关于成立第二次全国经济普查领导小组的通知中，明确提出“领导小组属于阶段性工作机制，不属于新设立议事协调机构，任务完成后即撤销”。此外，2008年后，“协调小组”、“部际联席会议”也经常应用在需要跨部门协调的工作中，他们不刻印章，不正式行文，一般根据工作需要不定期召开会议。
“领导小组”之个案剖析
中央财经领导小组：
层级高、任务重、曝光率高
众多议事协调机构中，中央财经领导小组算是曝光率较高的一个。
成立：1957年，经济工作五人小组
早在1957年，中央就成立了经济工作五人小组，陈云为组长。改革开放后，中央财经领导小组和当时的国家体改委起着改革推手的作用，凡是重大经济决定，都有它的身影。
重任：负责年度中央经济工作会议
现在中央财经领导小组每年最重要的任务就是中央经济工作会议，每年中央总书记在会议上的讲话，就是由中央财经领导小组办公室组织起草。
依托中央财经领导小组办公室还有一个机构“中农办”，近年每年有关三农问题的“一号文件”，都是中农办承担最初调研论证。
组长：一般由党中央、国务院领导兼任
与一般的“领导小组”一样，中央财经领导小组的领导成员都是“兼职”。但组长一般由党中央、国务院领导兼任，成员则包括国务院领导及国务院经济、金融部门负责人等。日常工作由单设办公室负责。
篇5：领导小组职责
工作职责
1、领导全嘎查党风廉政建设和反腐败工作，贯彻落实上级有
关组织关于党风廉政建设和反腐败工作的决议、部署；
2、针对本嘎查实际，组织制定党风廉政建设和反腐败工作的有关制度和规定，定期分析、研究落实情况；
3、组织党员、干部学习党风廉政建设和反腐败工作的理论，进行党性、党风、党纪教育和警示教育，选树党风廉政建设
和反腐败工作典型；
4、了解掌握全嘎查党员干部的党风廉政情况，组织违纪案件的查处和处理；
5、负责对全嘎查党风廉政建设责任制落实情况进行检查考核；
篇6：领导小组及职责
党风廉政建设责任制工作领导小组
为贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的意见，切实加强我校党风廉政建设和反腐败工作的力度，进一步明确党支部在落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制落到实处，教师进修学校党支部于2013年调整党风廉政建设责任制工作领导小组，具体调整如下：
组 长：郭保亚（党支部副书记、校长）副组长： 党传新（组织委员）窦桂雪（宣传委员）组员： 孙东霞（党员、教务主任）
王恩惠（党员.信息主任）
二0一三年五月四日
临西县教师进修学校 党风廉政建设责任制职责
为贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的意见，切实加强我校党风廉政建设和反腐败工作的力度，进一步明确党支部在落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制落到实处，特制定《教师进修学校党支部成员党风廉政建设责任职责》。
一、党支部书记党风廉政建设责任职责:
1、切实履行教师进修学校党风廉政第一责任人的职责，对学校党风廉政建设和反腐败工作负总责。把党风廉政建设和反腐败工作纳入教育发展和党的建设总体工作中，统一部署，统一实施。认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩防腐败体系纲要》，确保教师进修学校反腐倡廉任务落实。
2、认真落实《教师进修学校党支部成员党风廉政建设责任职责》，坚持亲自听取党风廉政建设和反腐败工作汇报，亲自部署党风廉政建设和反腐败工作，亲自处理社会上以及家长的意见和建议，亲自进行党风廉政建设检查考核。亲自处理党风廉政建设中学校出现的问题。
3、管好班子，加强对学校领导班子成员的教育、监督和管理，管好家属子女及身边工作人员，防止发生违纪违规行为。
4、带头参加党风廉政学习，进行廉洁自律专项清理，认真组织开好领导班子民主生活会，自觉遵守“四大纪律八项要求”，严格执行领导班子廉洁自律规定。
5、带头述职述廉。每年底在干部述职中就党风廉政建设情况向教职工及上级书面汇报。坚持同学校中层干部任职谈话和诫勉谈话制度。
6、带头坚持定期进行廉政党课，把反腐败教育纳入干部教师的常规教育之中，把反腐倡廉作为支部学习的重要任务。
二、党支部副书记校长党风廉政建设责任职责：
1、协助书记抓好党风廉政建设和反腐败工作，切实履行副书记职责，.对分管的党风廉政建设及其他领导干部的党风廉政情况及时了解情况。
2、作为学校校长是学校的法人，要严格执行学校经费使用制度和财务制度，重大事项民主管理、校务公开。
3、加强对班子城管的教育管理、督查、检查，杜绝违规违法事件发生，及时纠正不足。
4、带头参加党风廉政学习，进行遵守“四大纪律八项要求”，严格执行领导班子廉洁自律规定。教育并管好家属子女，防止发生不廉洁的行为，发生违纪违规行为。
5、对学校基建招投标经费、建设、结算审计等工作的管理、检查、监督负领导责任。
三、支部纪检委员党风廉政建设职责:
1、向党员进行党纪党规党法教育和正确的世界观、人生观、价值观教育，不断提高全体党员遵纪守法的自觉性，抓好党风廉政教育工作。
2、负责检查党员和领导干部学习和执行两个《条例》情况，同各种违纪行为和腐败现象作坚决斗争。
3、认真调查、及时处理党员违反党的章程和其他党内法规的案件，对违反党纪的党员及时提出处理意见。
4、维护和保障党员的民主权利，受理党员的申诉和控告，考察了解受处分党员的改正错误情况，帮助教育他们及时改正，鼓励他们积极工作。
5、开展反腐倡廉，建立健全党内监督、群众监督等多种机制，加强检查，严格执行。经常向支部委员会和上级纪检部门汇报和反映本单位党风廉政和纪检情况。
四、支部组织委员党风廉政建设职责:
1、协助支部书记抓好党风廉政建设教育工作，切实履行“一岗双责”，对分管部门的党风廉政建设情况负有直接领导责任。
2、亲自进行党风廉政建设责任制检查考核，带头参加廉洁自律专项清理，认真参加领导班子民主生活会，带头述职述廉。年底，就党风廉政建设责任制落实情况及时向党组织汇报。
4、带头参加党风廉政学习，进行廉洁自律自觉遵守“四
大纪律八项要求”，严格执行领导班子廉洁自律规定。教育并管好家属子女，防止发生不廉洁的行为，发生违纪违规行为。
5、抓好党风廉政教育宣传工作。
五、党支部宣传委员党风廉政建设职责：
1、了解党内外思想政治教育的动态，提出学校政治理论学习及宣传教育的意见，制定党支部和学校教职工政治理论学习和宣传计划。
2、紧密结合学校实际，采取多种形式开展党风廉政教育，政治思想理论教育，师德建设教育，开展马克思主义五观、四个认同、三个离不开，以及爱国教育和遵纪守法教育。
3、抓好学校教职工宣传队伍，利用广播、黑板报、电台、电视台、报社等宣传媒体开展党风廉政教育和廉政文化进校园宣传教育活动，学校开展的各项活动和出现的新闻新事、先进事迹及时报道。
篇7：安全领导小组职责
学校安全工作领导小组是学校安全稳定工作领导机构和指挥中心。为了更好地贯彻落实安全工作法律法规，全面加强学校安全工作的统一管理，维护学校正常教学秩序，确保校园安全稳定，保障师生人身安全，特制定本职责。
一、执行法制，制定措施。根据相关法规和上级主管部门工作部署，贯彻落实上级有关安全工作规定，制定本校安全工作计划、措施及各种规章制度。
二、做好宣传、培训工作。开展和组织多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，负责本校各种安全教育活动的指导，增强师生员工的安全意识。
三、履行管理职责。加强学校安全管理，确保师生员工的人身和财产安全。
四、加强安全设施建设，排查事故隐患。定期开展学校安全检查和安全隐患排查工作，检查保障学校配备的安全设施能够正常启用，确保校舍、设施、财产的安全。
五、强化安全队伍管理。严格管理安全值班工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查，增强其工作责任心。
六、开展安全教育。聘请有关人员对师生进行安全教育。
七、协调社会力量。与辖区有关部门联系，综合整治校园周边治安环境。
八、及时报送相关材料。完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料。
九、及时处置安全事故，依据相关应急预案，及时处理校内发生的安全事故。
十、做好安全工作总结，不断改进本校安全管理措施。
盘龙镇花房完小
篇8：“国字头”领导小组兴替
据中央政府门户网站公开的国务院文件显示，国务院办公厅连发〔2013〕60号、61号、63号、69号、70号、72号文件，明确通知6个国务院领导小组组成人员调整。
详细梳理存在于国务院系统之中的领导小组，从组成人员配备、增新撤旧的变迁等处可以寻其全貌。
成员配置
国务院总理李克强新近接任国务院西部开发领导小组、国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组、国家应对气候变化及节能减排工作领导小组等3个小组的组长，国务院办公厅发了正式通知文件。
早先，2009年时，李克强曾担任国务院第二次全国土地调查领导小组组长、国务院深化医药卫生体制改革领导小组组长、国务院第六次全国人口普查领导小组组长，2011年又担任国务院保障性住房安居工程领导小组组长。
中央政治局常委、国务院副总理张高丽担任第一次全国地理国情普查领导小组组长，并担任国务院西部地区开发领导小组、国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组等2个组的副组长。
国务院副总理马凯领任国务院促进中小企业发展工作领导小组组长、国务院农民工工作领导小组组长，前者成立于2009年，首任组长是张德江，后者刚刚成立；国务院副总理汪洋接替回良玉，任国务院扶贫开发领导小组组长，该领导小组成立于1986年，由近30个部门和团体负责人组成，负责全国的扶贫开发工作。
其中，应对气候变化及节能减排工作领导小组呈现 “高配”特点。组长为总理李克强，两名副组长是副总理张高丽和国务委员杨洁篪，成员包括外交部长、发改委主任、财政部长等30位部委一把手。
不少领导小组的组长由总理或副总理担任，副组长一般是主要负责部门的一把手，组员多是各部委负责相关工作的副手。其组成部门通常涉及数十个，有时还涉及军队和两院。
一般来说，领导小组设一名组长，副组长和成员的数量不固定。例如，副总理汪洋担任组长的扶贫开发领导小组，共有9位副组长，成员包括来自近30个部委和团体的副部级官员；第三次全国经济普查领导小组有5名副组长，成员有7人。
组成人员多属于兼职，出于实际工作需要，不仅仅来自国务院系统。比如，西部地区开发领导小组成员中，包括中组部副部长陈希和中宣部副部长雒树刚；农民工工作领导小组中包括中央农办副主任、最高人民法院副院长、全国总工会副主席、共青团中央书记处书记、全国妇联书记处书记等。
此外，有些领导小组在组成人员上会有重叠，如国务院西部地区开发领导小组35位组成人员和国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组34位组成人员中，有28位是相同的人。两个小组的具体工作也均由国家发展改革委承担。
撤旧考量
领导小组成立之后，可能会经历保留、改名、合并、撤销、新增、复设等形式的变动。
“领导小组是典型的‘任务导向型’组织机制，随着任务的完成和新增，领导小组也会随之不断更新。” 长期关注领导小组并著有相关论文的南开大学周恩来政府管理学院博士周望对《瞭望东方周刊》说，任务的重要程度决定了领导小组的重要程度，具体表现就是领导小组存在时间的长短。
周望举例，国务院方面的领导小组，如全国爱国卫生运动委员会，是成立时间最长的领导小组，其前身是成立于1952年的中央防疫委员会；此外关于经济普查、单个领域改革的领导小组，会随着任务的完成而结束使命。
“有的领导小组因其承担任务的重要性，还会转为正式机构。”周望说，如1973年成立的计划生育领导小组，因为“作为临时机构，与它所负担的长期艰巨的任务不相适应”，1981年在其基础上成立了国家计划生育委员会，成为国务院正式组成部门；1979年3月成立的进出口领导小组，在当年7月，也变为中华人民共和国进出口管理委员会。
领导小组在近30年里的变迁，与1988、1993、1998、2003、2008和2013年进行的6次规模较大的政府机构改革紧密相连。
1988年国务院发布的《关于议事协调机构和临时机构设置的通知》（国发〔1988〕7号）中，撤销国务院住房制度改革领导小组、全国禁毒工作领导小组、全国打击走私领导小组、国务院太湖治理领导小组和国务院淮河治理领导小组等14个。
1993年3月15日至3月31日召开的第八届全国人民代表大会第一次会议期间，时任国务院总理李鹏在《政府工作报告》中宣布：国务院的“非常设机构由八十五个减为二十六个。”随后，国发〔1993〕27号文件正式公布了经调整后的26个国务院议事协调机构和临时机构名单。
1993年7月9日发布的《关于部分已撤销的国务院非常设机构其原工作移交有关部门承担问题的通知》（国办发[1993]42号）中提及被撤销的名单中，有全国整顿清理书报刊和音像市场工作领导小组、国务院干线飞机研制领导小组、全国治沙领导小组、国务院煤炭出口领导小组、国务院联合清理拖欠税款领导小组等。
2003年3月21日国务院发的《关于议事协调机构和临时机构设置的通知》（国发〔2003〕10号）中撤销的有国务院清理整顿经济鉴证类社会中介机构领导小组、国务院打击骗取出口退税工作领导小组、全国粮食清仓查库工作领导小组、第29届奥林匹克运动会工作领导小组等4个。
2008年的调整中撤销了25个议事协调机构，其中国家能源领导小组、全国整顿和规范市场经济秩序领导小组、国家产品质量和食品安全领导小组等20个领导小组退出舞台。
十七大报告提及“精简和规范各类议事协调机构及其办事机构”的原则，是2008年大规模调整的原因之一。此外，撤销的背后，实际需求是另一现实考量因素。
nlc202309020233
例如，国家能源领导小组撤销是由于新的同类机构产生，新设立的国家能源委员会承担该小组的工作；全国整顿和规范市场经济秩序领导小组、国家产品质量和食品安全领导小组等撤销，是源于处理该问题的日常管理机构设立。
增设背景
新增设的领导小组往往是基于一定的政策和战略背景。
2013年6月14日国务院办公厅印发《关于成立国务院农民工工作领导小组的通知》（〔2013〕60号文件）。诞生于当下城镇化背景之下的国务院农民工工作领导小组，被理解为国家将进一步重视解决农民工问题。
李克强新近担任组长的国务院西部地区开发领导小组成立于2000年1月16日，直接缘由是当时高层对于西部大开发的设想已趋于成熟。
中共中央、国务院印发《关于转发国家发展计划委员会〈关于实施西部大开发战略初步设想的汇报〉的通知》（中发〔2000〕2号文件）3天之后，国务院随即印发《关于成立国务院西部地区开发领导小组的决定》（国发〔2000〕3号文件）。
时任总理朱镕基任组长，时任国务院副总理温家宝任副组长，组成人员包括国家计委、国家经贸委、教育部、科技部等19个部门的主要负责人，同年6月，小组成员又增至23个部门。
此外，一些领导小组主要是为重大工程的协调或突然灾害的应对而设置的临时性机构， 如第29届奥林匹克运动会工作领导小组等， 在工程或事项结束后撤销；也有为协调一般的社会、经济事务而设置，或为实施某项跨部门的具体工作而设置（如全国打击走私领导小组），或为文化传承与推广而设置的机构， 如国家汉语国际推广领导小组、古籍整理出版规划小组以及国家清史纂修领导小组。
2003年3月21日国务院发的《关于议事协调机构和临时机构设置的通知》（国发〔2003〕10号）中，全国拥军优属拥政爱民工作领导小组、国务院扶贫开发领导小组等5个在国发〔1988〕7号文件中已有提及，国务院西部地区开发领导小组、国家处置劫机事件领导小组等4个属于新设。
2008年，国发〔2008〕13号文件提及8个领导小组，其中仅国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组、国家应对气候变化及节能减排工作领导小组属于新增。
〔2008〕13号文件同时规定要严格控制议事协调机构设置，“凡工作可以交由现有机构承担或者由现有机构进行协调可以解决问题的，不另设立议事协调机构；确需设立议事协调机构的，要严格按照《国务院行政机构设置和编制管理条例》的规定，由国务院机构编制管理机关提出方案，报国务院决定，一般不单设实体性办事机构，不单独核定人员编制和领导职数。”
名称背后
今年，在6个国务院领导小组人员调整的同时，还有两个以“国务院”开头的委员会也进行了人员调整。
2013年6月30日国办发布〔2013〕65号《关于调整国务院南水北调工程建设委员会组成人员的通知》、7月4日发布的74号《关于调整国家能源委员会组成人员的通知》等文件，即是对两个委员会人员作出调整。李克强任国家能源委员会主任，张高丽任国务院南水北调工程建设委员会主任。
以“国家”、“全国”开头的委员会、领导小组、指挥部等，与以“国务院”打头的领导小组，都属于议事协调机构，是根据职能划分，承担跨部门重要业务工作的组织协调任务以及处理临时突发性事务的任务。
“名称以‘国家’开头的，意味着该议事协调机构所承担的任务会涉及到涉外事务，如国家国防动员委员会、国家边海防委员会、国家禁毒委员会、国家能源委员会、国家信息化领导小组、国家科技教育领导小组等都涉及到对外关系、国际交流与合作等。”周望告诉本刊记者，国家防汛抗旱总指挥部、国家减灾委员会、国家应对气候变化及节能减排工作领导小组、国家森林防火指挥部等则关系到国际支持与援助等，“这些议事协调机构在人员构成上横跨度最大，一般都涵盖了党、政、军三个方面。”
周望分析，名称以“全国”开头的，表明该议事协调机构的工作内容涉及国内、但遍及到全国范围内的各个方面，如全国爱国卫生运动委员会、全国绿化委员会、全国拥军优属拥政爱民工作领导小组、全国老龄工作委员会等所承担任务几乎涉及到国内各种组织团体，牵涉面极广，相应地组成这类议事协调机构的相关部门数量也就多，一般都囊括了国务院半数以上的组成部门。
对于以“国务院”开头的议事协调机构，一般以处理较为专门性的任务为主，通常只涉及到国家社会经济生活的某一方面，如国务院学位委员会、国务院残疾人工作委员会等；或仅是作为处理区域性的问题而存在，如国务院西部地区开发领导小组、国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组、国务院南水北调工程建设委员会、国务院三峡工程建设委员会等。“工作牵扯面比起前两者稍窄，而专业性要更强一些，在数量上也更多。”周望说。
篇9：质量领导小组职责
一、建立施工质量管理领导小组，成立以项目经理为组长，总工程师为副组长，质检负责人、试验负责人、综合部及各施工主要负责人组成。负责研究制定工程项目质量计划，完善各种质量控制制度。负责质量事故的调查处理，落实工程项目质量计划，检查督促质量保证措施的实施。定期召开质量管理工作会议，分析、研究、制定改进措施。
二、安排专人负责施工质量检测和核验记录，并认真做好施工记录和隐蔽工程验收签证记录，整理完善各项施工技术资料，确保施工质量符合要求。
三、组织经常性的工程质量知识教育，提高工人的操作技术水平，在施工到关键部位时，由技术负责人和质检负责人到现场进行指挥和技术指导。
四、施工现场工程质量管理严格按照施工规范要求层层落实，保证每道工序的施工质量符合验收标准。坚持做到每个分项、分部工程施工质量自检自查，严格执行“三检”制度；不符合要求的不处理好决不进行下道工序的施工
五、隐蔽工程施工前，经自检合格后报监理公司查验，经监理工程师查验合格后及时办理隐蔽工程验收签证，方可进入下道工序的施工。
六、严格把好材料质量关，不合格的材料不准使用，不合格的产品不准进入施工现场。工程施工前及时做好工程所需的材料复试，材料没有检验证明，不得进入隐蔽工程的施工。
七、建立健全工程技术资料档案制度，专人负责整理工程技术资料，认真按照工程竣工验收资料要求，根据工程进度及时作好施工记录、自检记录和隐蔽工程验收签证记录。将自检资料和工程质量控制资料分类整理保管好，随时接受上级部门的检查。
八、对违反工程质量管理制度的人，将按不同程度给予批评处理和罚款教育，并追究其责任。对发生事故的当事人和责任人，将按上级有关规定程序追究其责任并做出处理。
项目工程要对各级技术人员建立明确的职责范围，以达到各负其责，各司其事，充分调动各级技术人员的积极性和创造性，搞好技术管理，保证工程的质量。
一、项目经理质量管理责任
1、认真贯彻执行国家、行业关于工程质量的法律、法规、规范和标准。
2、负责领导和组织本工程质量管理的全面工作，确定工程质量目标，组织研究制订工程项目质量计划；主持工程质量领导小组会议或质量工作会议。
3、检查项目部质量管理工作，确保实现质量目标。
4、随时掌握工程质量情况，对影响工程质量的重大技术性问题，组织有关人员进行检查。
5、负责组织抓好质量管理教育，全项目人员开展质量活动，对工程质量的薄弱环节和重大质量问题，组织质量攻关。
6、带领全项目部管理人员，高起点，高标准，高要求，统筹抓好质量管理工作。
二、总工程师的质量责任
1、制定和完善施工组织计划，对现场技术工作进行具体组织、指导。
2、负责项目施工组织设计、专项方案的审批。
3、组织制订创优工程的工程质量计划，并针对目标加以落实，制订具体技术措施。
4、制订项目施工计划，确保工程质量，并组织实施。
5、负责组织对重大质量事故调查处理。
三、综合部的质量责任
1、合理安排各职能人员，搞好部门协调工作。
2、贯彻按劳分配的原则，促进工作质量的提高。
3、合理安排作息时间，丰富文化生活。
4、提供后勤服务。
5、负责项目部资料、档案整理及文件收发管理。
四、财务部的质量责任
1、建立、完善项目财务管理制度，负责项目财务收支活动管理工作。
2、负责工程项目成本核算工作，做好经济分析。
3、负责项目部对外、对内资金的结算工作，加快资金周转。
五、质安部质量管理责任
1、认真贯彻执行有关质量管理的方针、政策和法规，对项目工程质量进行监督管理。
2、具体实施项目部质量目标要求。
3、编制项目质量计划、质量保证措施，项目技术负责人审批后督促实施。
4、参加工程开工前的施工准备检查、工程质量检查，建立健全各项质量制度、保证措施。
5、开展全员质量宣传教育活动，督促检查施工班组开展自检、互检、工作。
6、组织质量检查评比活动，提出实施方案，及时下发质量检查通报。
7、按规定及时向公司报告质量情况和统计报表。参加质量事故的调查，提出对事故的处理意见。
8、全面负责施工过程的质量控制，定期不定期的进行质量检查，负责安排重点难点、关键工序、隐蔽工程的旁站监督工作，对不符合图纸或规范要求的工程，有权责令整改、停工或罚款。
9、参加工程竣工预验及验收交接工作。
10、对本工程分管的工作对质量的影响负相关责任。
六、技术部的质量责任
1、主要负责检查、执行国家规范、规程及有关规定。
2、负责开工报告的审批，督促抓好施工组织设计的实施、施工技术交底和过程控制。
3、监督项目施工执行情况，做好施工前准备。
4、参加项目部工程中间交工验收及竣工验收。
5、负责指导、督促、检查项目部存在的问题进行纠正和预防措施，并予以落实整改。
6、参加与支持图纸会审和技术交底，参加质量事故的处理。
7、负责工程回访和质量保修工作。
七、项目技术负责人质量管理责任
1、对项目的质量管理工作负主要责任。
2、认真贯彻执行国家、行业关于工程质量的法律、法规、规范和标准。
3、组织本项目贯彻实施公司质量管理体系文件，健全质量管理制度，规范质量管理工作。
4、主持编制并组织实施项目工程施工组织设计和质量保证措施。
7、定期组织质量检查和质量评定工作，研究质量改进措施。
8、指导现场施工工作，对不符合质量标准的分部、分项工程(半成品)责令返工，并对违反施工程序和操作规程的施工队伍实施处罚并勒令整改。
9、协助项目经理处理重大责任事故，并组织有关部门分析原因，提出防治、改进措施。
八、技术员质量管理责任
1、认真熟悉施工图纸，提出图纸中存在的问题，参加图纸会审工作。
2、做好分部分项工程技术交底资料，向各班组进行技术交底。
3、在技术负责人领导下，负责本工程的定线、放线、高程测量等记录。
4、参与施工质量技术攻关，对保证施工质量提出技术措施。
5、检查现场施工是否符合图纸设计和工艺操作要求。
工程质量“三检”制度
一、自检
1、操作人员在操作过程中必须按相应的分项工程质量要求进行自检，并经班组长验收后，方可继续进行施工。
2、施工员应督促班组长自检，为班组创造自检条件（如提供有关表格、协助解决检测工具等）要对班组操作质量进行中间检查。
二、互检
1、各工种间的互检，上道工序完成后下道工序施工前，班组长应进行交接检查，填写交接检查表，经双方签字，方准进入下道工序。
2、上道工序出成品后应向下道工序办理成品保护手续，而后发生成品损坏、污染、丢失等问题时由下道工序的单位承担责任。
三、专检
所有分项工程、隐检、预检项目，必须按程序，作为一道工序，邀请专检人员进行质量检验评定。分项、分部、单位工程验收评定制度
一、施工过程中必须对分项工程进行质量验收评定，由项目技术负责人会同质检负责人参加验收评定，并做好记录签字。不合格者应予返工。
二、分部工程完工由项目技术负责人会同施工员、质检员进行分部工程验收，检查分项工程验收资料，根据资料给予评定后报监理单位验收评定。
三、基础工程、主体结构工程（可分层段）经项目部验收评定后，报监理单位验收评定。
四、单位（子单位）工程达到竣工标准后，由项目部将全套工程技术文件上报公司审核，核定工程质量自评等级，经公司总经理、总工程师审定并签章后报监理单位核查。
隐蔽工程检查及验收制度
一、凡施工过程中隐蔽工程，如各类基坑和基础工程，各类工程钢筋布置和防水层，砼工程预埋件等，均应经质量检查人员检查并签证，方准隐蔽进行下道工序施工。
二、隐蔽检查应及时。先由队内主管技术人员自检合格后，备齐有关附件，通知项目部有关人员到现场办理检查验收。
三、检查中发现地质与勘察不符，不能擅自处理，应及时报上级解决，必要时可约请勘察、设计单位参加。
四、检查时除按工程报验单规定的项目逐项检查外，还应查看设计图纸并对其位置、高程和施工长度进行询查，将询查的情况记入施工日志。
五、隐蔽工程报验资料规定全部打印，签字用碳素墨水的钢笔填写，字体工整。
六、工程完工后无法进行检查的那一部分工程，特别是重要结构部位及有关特殊要求的部位都要进行隐蔽工程验收。
七、分项工程施工完毕后，应由施工员会同质检员进行自检，并签发隐蔽工程验收记录，在指定日期内，由监理验收。
八、隐蔽工程在未进行验收前，不得进行下道工序施工，若有违反验收制度，造成返工损失时，应追究有关部门和人员的责任。
九、对关键或重点隐蔽工程的检查验收，要进行现场录像，保留视频资料。
十、隐蔽工程验收资料由项目部资料员保管，竣工整理成册，纳入工程档案。
质量事故报告制度
为提高质量工作中突发事件的应急处理能力，努力实现交通率先发展、科学发展、和谐发展的奋斗目标，结合项目部实际情况，对工程质量事故报告操作如下：质量事故发生后，事故发生单位必须以最快的方式，将事故的简要情况同时上级部门报告。在质量监督站初步确定质量事故的类别性质后，再按下述要求进行报告：
一、质量问题
问题发生单位应在2天内书面上报监理单位、质量监督站。二、一般质量事故
事故发生单位应在3天内书面上报质量监督站，同时报企业上级主管部门、建设单位、监理单位和省级质量监督站。
工程施工技术交底制度
一、坚持以技术进步来保证施工质量的原则，施工前项目部必须进行技术交底并经复核签字后方可下发。
二、项目工程师对技术员、质检员、安全员及施工管理有关人员进行技术交底，明确关键性的施工问题及安全技术要点。
三、现场技术员对技术负责人进行施工技术交底，明确图纸要求和质量标准要求，安全生产文明施工要点。
四、总工程师指导现场施工人员，结合具体操作部位，明确各部位的操作要点，技术要点、质量要求，安全文明施工要求以及岗位职责。
五、各级技术交底以口头进行，并有文字记录，参加交底人员履行签字手续，技术措施不当或交底不清而造成质量事故的要追究有关部门和人员的责任。
工程试验检测制度
一、项目经理部设专职试验人员，配备先进的试验设备，负责施工全过程的试验及检验工作。
二、对钢材、水泥、混凝土掺加剂等原材料严格验收其产品性能试验单。
三、对砂、石等粗细骨科、工程用水等进行物理力学性质试验、水样分析，确认达到标准后才能投入使用。
四、配合现场混凝土、钢筋焊接等，及时提供施工配合比和工艺参数，进行取样试验分析，掌握工程质量的动态变化，及时指导和控制各工序质量。
五、各级试验人员及时做好各种试验资料的分析整理工作，接受监理工程师的检查和指导，并随时为监理工程师提供进行复查试验的各种便利条件。
质量教育制度
一、定期召开质量教育教育专题会议，提高现场管理人员和基层工作人员的质量意识，进一步建立完善工程质量保证体系，加强“工程质量第一”的思想。
二、每周进行一次现场质量工作总结，就存在问题进行分析、讨论，制定具体施工方案，做到及时发现、及时解决问题。
三、进行工程质量知识教育，提高工人的操作技术水平，在施工到关键部位时，由项目技术负责人和专职质量检查员到现场进行指挥和技术指导。
四、将工程质量抓到实、落到位，定期对质量教育的内容进行考核、再教育，正确指导施工。
质量保证采取的措施
为了确保工程质量达到合同要求的标准，作为施工单位，我们在全体员工中不断强化质量意识，实行全员质量管理，严格执行各项规章制度和切实可行的质量保证措施，把工程质量视为是提高企业社会信誉并赖以生存和发展的头等大事来抓，把搞好工程质量贯穿到施工的全过程中去，使全员都参与到质量管理的工作中来。
1、施工技术人员跟班作业，勤交底、勤检查，严格技术交底复核制度，并深入工班检查指导与工人、技师一道保证各工序质量。
2、施工过程的控制：严格执行“三检制”及自检、互检、交接检，实施工序质量检验程序，特别重视施工过程中的控制、质量监察。工序交接必须有班组间的交接检查，上道工序不合格，不准进入下道工序。隐蔽工程在内部检查合格后，再请监理工程师检查，同意并签字后方可进行下一工序施工，对监理工程师及设计人员提出的质量问题，立即组织整改。
3、物资采购及检验控制：对外购的物资选择在交通厅质监局进行备案的供货商进行采购，并选择信誉好、产品优的厂家。进货后先进行检验，检验后进行标识，杜绝使用无合格证、检验不合格或失效的施工用料。
4、测试试验控制：对于测试仪器必须定期进行检核，并进行标识，确保测试数据真实、正确。测试人员具体有相关资质、取得专业上岗证的人员担任。测试过程严格按照规范、标准和运作程序执行。
5、在全体员工中，定期进行质量教育，加强技术培训，特殊工种人员必须持证上岗，同时增强员工质量意识，牢固树立“质量第一”的观念。在施工中坚持“谁施工谁负责”的原则，在每道工序施工前，主管技术人员必须向有关方面做好技术交底，向施工人员明确工艺操作规范和质量要求标准，使施工人员充分理解。
篇10：行政领导小组职责
2、负责行政管理和文件收集、整理和归档工作;
3、负责展馆设备维护和固定资产的使用管理;
4、处理上级交办的日常事务;