2024年司法考试复习方案

2024年司法考试复习方案（精选3篇）

篇1：2024年司法考试复习方案

粤招〔2023〕1号

各地级以上市招生委员会、教育局，各有关高等学校：

为做好我省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作，根据《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号)及相关文件精神，特制定广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案，现印发给你们，请遵照执行。

广东省招生委员会

2023年2月27日

广东省2024年普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案

为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号)及相关文件精神，结合我省实际，特制订本实施方案。

一、招生专业

(一)专业界定

《普通高等学校本科专业目录(20版)》和教育部2021年、2022年公布的《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单》中“艺术学”门类下设各专业及《职业教育专业目录(2021年)》中高等职业教育专科专业“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化艺术类”“广播影视类”等部分专业为艺术类专业。

(二)专业分类

艺术类专业分为“组织专业能力考试的艺术类专业”和“不组织专业能力考试的艺术类专业”。

组织专业能力考试的艺术类专业分为音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类7个科类，不分首选科目(物理、历史)，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价进行录取。

不组织专业能力考试的艺术类专业含艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类本科专业(专科专业参照执行)，原则上安排在普通类招生，分首选科目(物理、历史)，依据高考文化成绩，参考学生综合素质评价进行录取。

本方案考试和招生录取办法仅适用于组织专业能力考试的艺术类专业。

二、报名考试

我省2024年普通高校招生统一考试对报考组织专业能力考试的艺术类专业的考生统一派发艺术类考生号，艺术类考生需参加文化课考试和艺术专业能力考试。文化课考试科目和普通类文化课考试科目一致，首选科目物理或历史均可。艺术专业能力考试分为省统考和高校校考(下称校考)。

(一)省统考

省统考由省教育考试院组织，实行全省统一命题、统一考试、统一评卷(或面试评分)。

省统考分为音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类6个科类。考生根据本人艺术专业特长，参照《广东省2024年普通高等学校艺术类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表》(附件1)以及相关高校要求，从省统考6个科类中选择1个科类报考。报考音乐类的考生可以兼报音乐表演(声乐)方向、音乐表演(器乐)方向和音乐教育方向;报考表(导)演类的考生，可以兼报戏剧表演方向、服装表演方向和戏剧影视导演方向;报考播音与主持类的考生，可以兼报普通话方向和粤语方向。

省统考各科类考试科目及考试要求见《广东省2024年普通高等学校艺术类专业省统考考试说明》(附件2)。省统考具体实施办法另文通知。

省招生委员会根据教育部有关规定，结合我省考生艺术类专业省统考成绩情况，按一定比例分科类划定省统考本专科合格线。

(二)校考

按教育部规定，对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，经教育部批准后，可在省统考合格生源中组织校考。所有高校艺术类专业校考工作均由相应招生院校分别负责制定和实施。组织校考的高校要结合人才培养定位，加强与省统考的衔接，科学合理确定校考形式。要积极采取线上考试或使用省统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。根据教育部要求，2024年起，校考应在高校所在地组织，不得跨省设置校考点。

参加招生高校非戏曲类的艺术专业校考的考生，须按学校要求选择相应的科类参加省统考，未参加相应科类省统考或相应科类省统考不合格的考生，其校考成绩无效。

三、录取办法

(一)录取批次及类别

录取批次分为提前录取批次、本科录取批次和专科录取批次。提前录取批次仅安排教育部批准的相关艺术类院校专业。

录取类别分为统考和统考合格基础上的校考(简称“统+校”)。统考是指艺术类院校专业录取需使用文化课成绩和省统考成绩，“统+校”是指艺术类院校专业录取需使用文化课成绩、省统考成绩和校考成绩。

(二)划线规则

实行统考录取的艺术类院校专业，由省招生委员会根据艺术类考生文化课成绩、省统考成绩和招生计划情况，按音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类分别划定文化课和省统考最低分数线。

提前录取批次实行“统+校”录取的艺术类院校专业，由招生院校自行划定分数线。

(三)志愿填报

实行统考录取的艺术类院校专业均实行平行志愿，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。

实行“统+校”成绩录取的艺术类院校专业设置1个院校专业组志愿，实行顺序志愿。

(四)投档规则

实行统考录取的艺术类院校专业采用平行志愿投档。投档时，根据院校招生计划，以1：1的比例，按“分数优先，遵循志愿”的原则，在考生文化课总成绩和省统考成绩双上线基础上，依据考生合成总分排序情况，从高到低依次检索考生院校专业组志愿投档给招生院校。

实行“统+校”录取的艺术类院校专业采用梯度志愿投档，省招生委员会办公室将文化课总成绩上线、省统考成绩合格且校考成绩合格的考生电子档案按考生志愿顺序一次性投档给招生院校，由招生院校择优录取。

(五)平行志愿投档分数合成

采用平行志愿投档的音乐类、舞蹈类、表(导)演类、美术与设计类、书法类专业的投档满分为750分，以普通高考文化课总分(含政策性加分)和省统考分数合成的总分排序情况投档，总分合成计算公式为：考生总分=文化课成绩×50%+省统考成绩×2.5×50%。

采用平行志愿投档的播音与主持类专业的投档满分为750分，以普通高考文化课总分(含政策性加分)和省统考分数合成的总分排序情况进行投档。总分合成计算公式为：考生总分=文化课成绩×60%+省统考成绩×2.5×40%。

四、其他有关专业考试招生办法

戏曲类专业考试招生录取办法由教育部另行规定。

可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术类本科专业的考试招生办法按照教育部有关规定执行。

艺术类专科专业目录与统考科类对应关系参照本科专业的对应关系执行。

健美操、啦啦操等体育类项目纳入体育类专业考试招生，不得通过艺术类专业考试方式进行招生。

五、保障措施

(一)加强组织领导。高校是艺术类专业招生工作的责任主体。省招生委员会是监管省统考和属地高校艺术类专业考试招生工作的责任主体。各地各校要充分认识到高校艺术类专业考试招生考试工作的重要性，严格按照我省实施方案相关要求和规定，统筹谋划，规范管理，确保方案顺利实施。

(二)落实主体责任。各有关高校要严格落实艺术类专业招生主体责任，严格按照《广东省2024年普通高等学校艺术类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表》和有关要求，科学、规范编制本校相应艺术类考试招生专业目录，研究制定相应的考试招生工作办法，确定招生专业对应的省统考科类。高校艺术类考试招生专业目录、考试招生工作办法等须经学校党委常委会研究审定，并按要求报所在地省级教育行政部门、招生考试机构审核同意后，提前向社会公布。

(三)积极加强宣传引导解读。各地教育行政部门、招生考试机构和相关高校要加大政策宣传解读力度，利用各类媒体平台广泛开展政策宣传，提高政策解读的针对性、科学性和权威性。各地各中学要积极组织相关政策培训，重点做好高中阶段学校教师、艺术类考生和家长的全覆盖培训，广泛深入地做好政策解读，为考生答疑解惑，确保广大学生充分知晓政策，避免因对政策的误读而造成的影响。

本方案在2024年普通高校考试招生工作中实施，如教育部和省有新的文件规定，按教育部和省的新规定执行。

附件：1.广东省2024年普通高等学校艺术类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表

2.广东省2024年普通高等学校艺术类专业省统考考试说明

篇2：2024年司法考试复习方案

1、要有明确的目标；这里的目标不是一个简单的通过司考或者说考过360分，而是整个司考复习流程的每一阶段你该怎么入手，尽管我们说很难精确到每一天的每一个小时，但是你应该有一个明确的大目标和各阶段的细化目标，否则取得成功的可能性往往很小！上华夏考资网首页查找他人过关的经验和感受，总结出一套适合自己的备战方法。

2、要有详细的计划；只有在总体目标的指引下制定出详细的实施计划，这样的目标实现才会变成有章可循，否则就是无头的苍蝇，最终的结果可能事倍功半或者徒劳无功！

3、要立即采取行动；当你有了明确目标和详细计划的时候，也就是说你在思想这一层面已经梳理的比较清晰了，那么紧接着就是采取大量的行动，一个成功者永远是比对手多做一下的人，司法考试360分的通过率总体而言是遵守28定律的（这几年通过360分的人大约是20%）所以在此我大胆的告诉你，只要你采取的有效行动达到了20%的范围之内甚至更高，那么等待你的就是成功！

4、要修正你的行动；有时候我们埋头苦干的时候发现自己确实努力了，但是收效甚微，这个时候怎么办？唯一的答案是赶紧修正自己的行动，适当调整自己的目标和计划，让自己的行动、目标、计划更科学。

二、复习资料的选择

“工欲善其事必先利其器”，司考复习资料至关重要，以下是本人的建议：

资料选择：

（一）2014年司法考试辅导用书（三大本）

2014年司法考试辅导用书（简称三大本）。已经买了2013年的版本，就可以不买2014年的(11年要到4月份才能出来，大纲记得要买)，一般修改不大。看看二、三两册，第一册可以暂搁。刑法的分则目前也是不要看的。

（二）辅导教材

怎么选购教材，华夏考资网有一篇相信的书目文章。目前市面上常见的教材有以下几种：

1、飞跃版教材一本通2、2014众合or万国专题讲座6本，这是用于司考复习的关键资料，内容全部是司考核心考点。最后一本配套试题不用买了（共7本）

3、2014年中法网课堂笔记，另外还有其他培训机构自己出版的教材4、2014年万国学校授课精华5、2014年三校名师讲义

6、《中法网的刑法笔记》，刑法写的比较好，建议刑法比较薄弱的考友可以考虑。

（三）司考历年真题

1、《司法考试历年试题及考点归类精解》(张能宝主编的，建议也到11年5月份购买最新版)。至少看三遍。第一遍，摸索司法考试的出题思路；第二遍，准备一个笔记本，把真题中一些自己模糊的知识点记下来；第三遍，就不需要看真题了，直接看真题笔记就行了，这样更有针对性，可以节约时间。

2、历年司法考试真题空白卷(必备，建议考前两个月开始使用)。华夏考资网曾整理了一套历年真题空白卷，打印出来，与《司法考试历年试题及考点归类精解》结合起来，反复做，效果良好。

3、推荐购买众合的“真题分年详解”以及“真题分类解读（五卷本）”

（1）众合的真题分年详解。它包含了9年真题（2014版本），分年详解的最大好处是：可以定时测试，这本书是必备书籍，放在7月份开始测试。

（2）众合的真题分类版本。它是根据单个知识点，将同一个知识点下面的历年真题归纳到一起，这样的话可以精准的复习和梳理知识点，并且可以据此把握历年试题考察的核心点的细微变化，所以分类版本在8月份用于知识点总结归纳是很好，这也是必备书籍。

差不多等到了5月份以后再用吧，可以先用《司法考试历年试题及考点归类精解》来对每一个部门法的考试重点、分值、出题的思路等做一个全面的了解。到了7月中旬向后，就要开始模拟做空白真题了(答案写在草稿纸上，遍数嘛，自己看着办了，但总不能低于3吧)

（四）日常练习题

1、“白皮书”(单元练习册现在可以购买10年的)

基础比较差的考友，建议购买司考白皮书2013司考辅导用书配套测试题解（俗称“白皮书”），共八册。该书是根据司法考试辅导用书（俗称“三大本”）来分科编成的习题，有助于巩固基础、全面复习考点。

2、推荐“2014年万国学校《司法考试单元强化自测及详解》（全套五本）”，该套习题凝聚了万国培训班老师的多年心血，目前2014版本没有出来，先买2013年的版本使用不会影响效果，每年变动不大。

3、模拟试题。万国或者众合的“红腰带”是8月份出的考前模拟题，难度较大，有时间可以购买测试一下。

（五）法条

1、推荐使用万国的法条或指南针法条，平时看书的时候可以作为工具书使用，后期重点看看诉讼法、商法、经济法。

2、《新版重点法条解读》(必备，建议到5月份购买最新版的)，推荐众合的《重点法条解读及配套练习》或者万国的《司法考试重点法条解读》。这两套书对重点法条分析非常透彻，还会归纳知识点。

如果有的朋友选择了指南针的三大本的法条，也可以，我的个人观点是：指南针的法条很好，很全面，特别适宜于查询，适宜于从事法律实务的律师，但是并不适宜于应试。

法条应该贯穿于全程备考的过程中，时时放在手边，像字典一样的查阅、翻看，另外每年的5-7月份有必要安排10天左右的时间专门复习一下重点法条。

（六）辅导班精品课程

辅导班课程，包括各个阶段的班次即基础班、法条班以及冲刺班。

10年的一些司法考试辅导学校的讲课录音资料(必备)

听录音资料好处很多①可以有效的明确和把握司法考试重点、次重点和非重点，节省大量不必要花费的时间(司法考试辅导用书上有1/3内容是根本没有必要看的);②可以在老师的讲解下，迅速把握知识点(对第一次考或非法本很有帮助);③可以通过老师的讲解有效解决自己遇到的疑难问题(司法考试的疑难问题特多的，否则怎么只有10%的人能通过司法考试呢);④对于难以把握的知识点，还可以反复的听;⑥有时讲课老师有时可以猜到司法考试的题目哦;⑥可以通过听录音了解最新的司考动态等等。

录音资料内容还是比较多的，基本上有个两、三个的就够了，这样可以做到师资上的互补。

司考复习资料的选择，不能贪多，一定要精，以上必选资料一定是要有的，可选资料根据自己的实际情况做出选择。

二、时间的安排

科学的规划时间有助于提高复习效率，本人建议：

复习总体的指导思想是：树立强烈的重点意识!力争高投入高产出!

2014年司法考试复习时间安排遵循这么一个原则：先打基础，然后抓重点，主攻三大诉讼及民刑这5大法，重点在高投入高产出的学科上花大力气，同时照顾好其他小法中的大的得分点，在此基础上力求全面复习!

有几点提醒的：

① 现在开始到考试的那一天，你的总共有效学习时间不应少于800小时(呵呵，我当时因为是在职，所以用了700个小时左右)。不要用天数来衡量，用小时来衡量会比较科学、公正些。

② 时间安排上应该是先松后紧。即刚开始建立司法考试思维，时间安排得不要太紧

③ 每次连续看书的时间最好不要少于3小时(期间最好不要上WC,因为前三场考试都要你坐上三个小时的，并且不允许上WC的。现在先练练“坐功”吧，别到时在考场上憋不住了)

复习的顺序和频率

第一轮：重点是三大实体法(民、刑、行政)

第二轮：重点是三大实体法和三大诉讼法

第三轮：重点是商经，三国，法理等小法(当然不要忘了对三大实体法和三大诉讼法的学习和巩固)

第四轮：通过做题查漏补缺，巩固知识点

第五轮：多频率做真题，强化记忆琐碎的知识点

具体的复习方案表述为“五阶段复习法”

（一）第一阶段：基础阶段。2014年3月1日------2013年5月1日(第一轮复习)

目标：

1、形成基本的法律思维；

2、对司法考试的考点有了初步的了解；

3、打下比较好的法律基础。本阶段以听课和自己的看书为主，侧重理解，不需要过多地记忆和练习。主要是对复习的方向和方法有一个明确的把握;对真题有正确的理解;掌握重点学科的基础理论;提高自己将总则与分则、原则与具体制度结合起来分析问题和解决问题的能力。

法律专业复习思路：法理学是学习法律的基础，有利于培养法律思维。通过法理学你对法的很多本质性的问题会有一个深入理解，对于分科的学习都很有帮助。其次从自己最熟悉的学科开始复习。

法理学→民法→民诉→刑法→刑诉→行政法→刑诉法→商经法→三国法→宪法→司法职业道德→法制史。

任务：

1、2013年司法考试辅导用书（3大本）或飞跃版一本通教材认真看一遍；在这个阶段，主要是要准确把握司法考试的复习备考方向，对三大实体和三大诉讼法中与司法考试密切相关的基础问题搞清楚，对重要的知识点有所了解，为后面的系统复习和强化记忆打下坚实的基础。

2、2013年司法考试课件听完系统强化班和法条串讲班，其它的班次可以不听。在这个时期一定要重视基础理论问题，因为司法考试理论性加强的趋势非常明显，运用基本理论来解决实际问题的考查方式多次出现。此时的复习，最好能够先听一次老师的讲课，然后对课堂上讲解的问题进行消化理解，然后再带着问题第二次听课，从而最有针对性地解决自己在理解上存在的疑点。

2014年司法考试录音资料利用技巧

1）、司法考试录音资料要反复的听

2）、要找权威的司法考试培训机构的录音资料

3）、利用点滴时间听司法考试录音资料，以表格形式将各阶段各科的录音按照课时列好放在床头或者书桌显眼处，听完一课时就在表格上打勾，记上听课日期；

4）、听司法考试录音资料的时间占总复习时间一半，假设全职每天复习10个小时，一周70个小时，其中用来听课件的时间应该控制在30小时以内。快速听取司法考试录音资料

5）、司法考试录音资料要系统，尽量一个部门法听一个班的，不要对一个法听好几个老师讲的，或者都不是一个学校的老师，每个人思路不同，多听了一来时间耗费太多，二来影响自己的思路，得不偿失；

3、复习资料：华夏考资网提供的辅导班授课提纲，2013年的真题及解析。做完“白皮书”的部分或者全部试题（量力而行，尤其是在职考试的朋友,没有时间就不用了）

这一阶段你把看书，听课，做题（那个8小本的白皮书）相结合，听课是为了理解教材，否则你看书看不懂，还会理解错误。做题是为了巩固知识点，而且还可以从书本里面发现被你疏忽的考点！

这一阶段的主要任务：建立结构，各个部门法的内容章节框架必须建立起来，这阶段的心态要平和，要充满自信，要提高效率，要学会抵制各种让你分心的诱惑。尽量增加学习时间，听名师课程是个好选择，和面授一样，说到这就得感谢华夏考资网了。

这个时期的复习一定要以理解为主，不需要进行大量的记忆和练习，但最好能看一下近两到三年的真题，特别是要关注对这些真题的解析，将真题及解析当作复习中必不可少的教材来使用。

复习方法：始终记住要看书、听课、做题相结合。

（二）第二阶段：强化阶段（5月-7月）2014年5月1日------2014年7月 1日(第二轮复习)

目标： 对司法考试已经有了深入的了解，对司考的重点、难点有了清晰的认识。本阶段是以听课为主，配合听课看些书、做些题，把司法考试大纲要求的全部内容认真细致的过一篇，要准确掌握每一考点。在听课的过程当中，一定要结合听课把专题讲座看透、记准，在这个阶段适当做一些题，这样才能提高自己的应试技能，在实战中不断进步。本阶段是在巩固上一阶段复习成果的基础上，进一步攻克重难点，并且对所有的司法考试科目进行全面复习。

任务：

1、看专题讲座。看书以一套书为主线，反复的看!

主要精力放在万国或众合的6本专题讲座上，尤其是重点放在5大法：民法，民诉，刑法，刑诉，行政法，这5大法占据司考400多分的比重。看书的顺序，法理学然从→实体法→程序法→三国法（注：实体法是指民法、刑法等；程序法是指民诉、刑诉等），至于说三国法（注：三国法是指国际法、国际私法和国际经济法）；

或5月底购买新的2014年的教材《2014众合专题讲座》

2、听司考课件。可以跟着华夏考资网的基础班课件，帮助你深入理解各个知识点!结合万国的重点学科班课件（4月

开始）班和系统强化班课件（5-7月开始），听课的时候，请您结合万国专题讲座，因为这书基本上都是这些讲课的老师编写的，两者结合起来，一边听课，一边看相应的部分真是珠联璧合，效果爽歪歪！

3、复习资料：①做“白皮书”。时间充裕的话，继续做“白皮书”，争取7月前做完，一边做题，一边总结，争取事

倍功半。在这个阶段，复习方式是看书、做题、听课三结合。在此期间，新的司考三大本已经出来了，建议大家买一本新增考点的小书，因为新考点每年考试都会有所涉及。

②在2014年7月1日之前务必做完“2014年万国学校《司法考试单元强化自测及详解》（全套五本）”

这个阶段要明确各个部门法的轻重，重点章节的分值，重点内容的强化，重点理论的理解，重点问题的消化吸收。总之一句话就是：找重点，看重点。这阶段心里要很紧张。已经算进入到状态了基本上到达忘我的境界，如果这阶段能到达这种境界，就算成功了80%。

③做8届历年真题(务必在7月1号之前全部训练完毕)

近几年司法考试的新考纲都是5月底开始公布，所以在第二阶段还要注意按照最新的考纲进行复习，在资料的选择方面要求更为严格一些。此时要以司法考试大纲为依托，主要是对司法考试大纲中涉及到的重点问题进行全面系统的梳理，最细致地全面掌握司法考试中的重点难点问题。

注意：在这阶段你一定要开始看商经法和三国法了，不能因为知识点杂乱就迟迟不着手复习!商经也属于高投入高产出的学科

（三）第三阶段：重点飞跃阶段（8月）。2014年7月1日---2014年8月10号(第三轮复习)

对以前所学进行消化吸收、总结整合。根据考察的侧重点不同，所有的内容可以分为以下几部分：

1、理论法：包括法理学、法制史、三国法、职业道德;

2、法条法：宪法、经济法、商法、三大诉讼法、仲裁法、行政法;

3、理论与法条并重法：刑法、民法。

目标：熟练掌握司考的重难点，并对司考命题动向有了一定的预测。你主攻方向是：历年真题。

任务：

1、自我总结。总结一下，自己的不足点在哪里，找出问题所在，看书的时候就要针对这些问题进行反复的研究，直到弄明白为止。看书：依然选择任何一套书为主线(不要变)，要适当侧重看重点法条!

2、做真题。利用7月15号-----8月15号这 1个月左右的时间搞历年真题测试，分析历年真题。至少三遍以上。这对

了解司考的命题特点至关重要。本阶段的核心是测试训练历年真题，采用的题目是众合的“真题分年详解”，此时采用一套一套的历年真题，不要用分知识点的那种，每天训练一卷，定时训练，争取在8月10日前把历年真题训练完，并且每天要将训练的题目认真分析一遍!最大限度的挖掘出每一道题目的考点。这个阶段要做不少题，把自己的“考感”真正练出来。

3、听串讲班课件。这时已经有同步法条串讲班，你依然是每天跟着课件的进度就可以，因为每天出3讲新课件，3个

课件总共最多4.5小时，（上午，下午，晚上分别听一个）。在这个阶段，根据老师的讲授，参照大串讲，自己把各科的东西梳理一下，把相关的知识打成一片、连成一串，必须有个整体的把握，这样将知识内化为自己的修养，才好背记法条，才能做对题目。

4、看法条。后期法条也要看看，建议抽你要抽15天左右每天安排时间专门看看重点法条！

本阶段是重难点突破，真题分析，模拟测试阶段！不管你前期复习如何，这个阶段你应该每天复习时间应该保证10小时以上（高强度的复习，请各位考友注意休息）。

这个阶段要注意身体和心态，可以说这个时期比较关键，但是重点要有所侧重，尤其是对于卷一和诉讼法要更予以重视。

（四）第四阶段：最后冲刺阶段（8月底9月初）。在8月10号-----9月1号左右(第四轮复习)

目标：你主攻方向是历年真题(分知识点归纳总结)，此阶段要相当重视总结归纳!本阶段核心问题是进一步梳理历年真题，并且将知识点进行对比归纳，采用的书籍是众合的真题分类版本。最后冲刺，记准最重要的考点和考法。

任务：(1)看书，依然选择任何一套书为主线。(要有计划的重复前段时间的知识点，不断重复看过的重难点，每天花费一点时间翻翻前段时间的复习内容，温故而知新!)

(2)做题，这个时候使用历年真题的分知识点版本

(3)听课，如果没有听完前期的资料，请继续听，如果听完了，可以选择听一些名师的分科目课件。

建议考友静下心来作一次查漏补缺的工作，看看一些以前忽视的知识点。也可以做一两套模拟试题，在规定的时间的完成，不要太在乎分数，关键是要找一下考试的感觉。到了9月1号之后，请考友调整自己的作息时间，每天要保证8小时的睡眠。

此时需要把精力放在最能够快速提升分数学科上，例如诉讼法和试卷一的一些学科，此时老师也会更具针对性地为大家把握出题方向，进行科学和必要的预测，传授临场经验。大家要跟随老师将最重要，最可能考查的内容进行最后的整理和记忆，掌握有效地应试答题技巧，最终决胜考场。

（五）第五阶段：心态调整阶段。9月1日-9月11日。(适当休息，心态调整)

本阶段的核心是调整心态，适当预测和冲刺。时间步入了9月份，此时建议大家听听冲刺班的一些资料，调整心态准备考试，如果前期复习没有完成的，请继续前期的流程，这个阶段上传资料的速度很关键，华夏考资网上传的很快，加入他们的会员用担心这个问题!司考注重基础，功到自然成，所以最后的十几天不要太心急，适当关注一下预测信息，做一套模拟试题或者真题适应一下临考状态。最后两天，自己或者亲友团可以登陆华夏考资论坛查看下是否有关于论述题的相关预测，这个时候的预测还是可以参考的。

在整个5阶段复习流程里面，始终应记住：要看书——听课——做题相结合教材、法条、试题是所有考生复习的素材。其大致的比例及时间安排应该是：

1.前期（考前3个月以前）的复习应以法条和教材为主。具体而言，对于法理、法制史、国际公法等无法条支持的学科，当然只能以教材为复习对象。而宪法、行政法、刑法、民法、国际私法等几个学科的前半部分（总则部分）也有一些法学理论需要掌握，所以也需参考教材，但对于其他学科部分，应偏重于以法条为主。

2.中期（考前1～3个月）应以法条和试题为主要对象，二者的大致时间之比可为5∶3，其余时间放在教材的复习上。试题主要指历届真题。对于广大司考朋友而言，一定要将作答、理解、消化并能举一反三地运用最近几年的司考真题放在战略的高度加以重视和对待。

篇3：2024年司法考试复习方案

个人复习方案

丙麻中学段祯明

2013-3-1

12013年思想品德学业水平考试

个人复习方案

初中思想品德中考复习，由于复习量大，知识点多，而且理论性、灵活性、开放性较强，加上今年的学业水平考试要求思想品德采用闭卷方式进行考试，这又思想品德复习教学提高了难度。要在有限的时间内快速提高学习效率与质量，须制定合理的复习方案，找到行之有效的方法：

一、中考研究

1、信息采集：

（1）、2010年、2011年云南省高中（中专）招生考试政治试卷。2012年初中学业水平考试试卷。2013年初中学业水平考试样卷。

（2）、2013年云南省初中思想品德学业水平标准与考试说明。

（3）、云南省教科院出版的《课程教材教学研究》。

（4）、云南省教科院和隆阳区政治中心教研组传达的中考信息。

（5）、云南科技报(中学版)刊出的相关信息。

2、权威资料研读：

（1）、2013年云南省初中思想品德学业水平标准与考试说明。

（2）、《课程教材教学研究》。

（3）、中学版的云南科技报。

（4）、云南省中考复习用书：2013年云南省初中思想品德学业水平标准与考试说明。思想品德2013年云南学业水平考试试题研究。

（5）、试题：2013年云南省初中思想品德学业水平考试样题和2013年云南省初中思想品德初中毕业生综合素质训练卷。

二、2013年学业水平考试试卷预测

1、考试范围预测：

（1）、认识自我：约占4﹪。

（2）、自尊自强：约占6﹪.（3）、心中有法、权利义务、：约占28%。

（4）、交往与沟通、在集体中成长：约占16%。

（5）、积极适应社会的发展和进步：约占6%。

（6）、法律与秩序：约占8%。

（7）、认清国情、爱我中华：约占26%。

（8）、年度间国际国内重大时事政治：约占6%。

2、考试形式预测：

采用书面闭卷考试，考试时间为100分钟，试卷满分为100分。

3、考试难度质预测：

试卷易、中、难比例为7：2：1，难度值为0.7-0.8左右。

4、能力要求预测：

（1）、了解七、八、九年级思想品德教材的基本概念和基本观点（考试说明中的59个知识点），以及一年来的重大时事政治(参考时事手册)。

（2）、准确理解七、八、九年级思想品德的重点知识内容、行为必要性及其重要意义。

（3）、能理解七、八、九年级思想品德的基本观点与行为要求。

（4）、具有对自我、对自然、对他人、对社会、对祖国的正确价值观，判断并能简要分析说

明观点的正误。

（5）、综合运用思想品德课的有关知识，联系社会生活以及自己的思想、行为、校园生活等实际，分析说明问题。

（6）、正确运用心理健康常识，道德常识、法律常识、基本国情有关知识，条理清晰地表达、叙述和分析说明问题或探究问题。

5、考试题型预测：

（一）、单项选择题：包括直接判断选择和复合性判断选择两种。有25个小题，占50分。根据样卷分析，预测试卷中时事政治部分3-5个小题，七年级部分5-7个小题，八年级部分6-7个小题，就九年级部分7-9个小题。（依据2013年思想品德学业水平考试样卷。下同。）例如：我国依然处在社会主义初级阶段的主要表现是（）

①社会主义社会的具体制度还不完善②生产力水平还比较低，地区发展不平衡③人民的生活水平同社会生产之间有矛盾④科学技术水平和人们的文化素质还不够高

A①②③B①②④C①③④D②③④

（二）、问答题：有5个小题，其中观点理解一题，如：你对自强不息是怎么理解的。直问直答式一题，如：①、我们为什么要孝敬父母？ ②、作为子女的应该怎样孝敬父母？观点评析一题：如：“因为公平是绝对的，所以现代社会要讲究公平。”行为判断评价式一题，如：小龙的行为对吗？为什么？结合材料分析归纳问题式一题，如：上述材料说明了什么问题？解决这些问题我们应该坚持什么战略？等等。共占28分。主要涉及交往品德、人格尊严、生命健康、法律知识、责任意识、基本国情、基本国策和发展战略等方面的知识。

例如：正在接受义务教育的小刚，尚未成年，常到营业性网吧上网，课堂上不认真听讲甚至睡觉。其父以小刚无心念书为由不再供他上学，要他辍学外出打工。请你结合材料，运用所学知识简要回答下列问题：

（1）、材料中有哪些违法行为？

（2）、作为接受九年义务教育的小刚应该这么做？

（三）、分析说明题：有两个小题，第一题为法律知识方面的行为判断分析说明题，如：结合材料，运用有关法律知识分析说明下列问题（1）、警察、保安在校园周围巡查体现了对未成年人的什么保护？（2）、假如面对突发事故或不法侵害，我们未成年人应该如何保护自己？

（3）、请结合材料具体分析犯罪的三个基本特征。这一题约占10分。第二题为七、八、九年级思在想品德知识连接紧密的相关观点归纳和分析评价题，这种类型的题目考察的重点是九年级中国特色社会主义建设常识、近两年来社会时政热点和青少年的行为实践，约占12分。主要涉及生命健康、我与他人.社会和国家的关系、认清国情和爱我中华等内容。对于这些知识在复习过程中应该加以重视，并进行重新整合，以达到事半功倍的效果。

例如：冰川消融，海平面上升，极端天气出现，主要原因在于二氧化碳排放量的增加。因此，发展以低能耗、低污染、低排放为基础的“低碳经济”成为一种必然趋势。结合思想品德所学知识，探究下列问题：

（1）、发展“低碳经济” 要求我们坚持和贯彻怎样的基本国策？

（2）、结合生活实际，谈谈我们怎样才能成为低碳生活的践行者？

三、复习方法与应对策略

采用三轮次复习方法：第一轮复习教材，夯实基础；第二轮联系热点专题，完成知识整合；第三轮模拟试题训练，及时查缺补漏。

具体复习策略：

1、5月10日前，引导学生认真复习教材，强化知识积累。将考试说明中的59个知识点记牢，帮助夯实基础。同时，结合《试题研究》之练习题，加强学生的做题能力和应试能力的训练，巩固学生所学。

2、5月20日前，将七、八、九年级教材中的相互联系知识重新整合，培养学生的分析说明能力，以及综合运用知识的能力。主要训练学生的做问答题和分析说明题的能力，训练学生的多向思维能力，训练学生并帮助学生找到解答思路，学会做问答题和分析说明题。

3、6月5日前，联系时政热点问题和教材知识，组织专题复习，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。

4、6月20日前，运用样卷和三套模拟试卷，训练和提高学生做题能力和书面表达能力。并针对出现问题及时进行查缺补漏。

5、6月25日前，安排学生自行阅读教材，查缺补漏，并进行心理调节，调整学生应试心理，做好考前准备。教师做个别解答和指导，不在组织课堂教学。

6、月考和模拟考按年级组的计划进行。

四、热点专题范围

1、聚焦十八大，全面建成小康社会。

2、捍卫国家主权，维护国家利益。

3、情系七彩云南，打造西南强省。

4、2012年伦敦奥运。

5、彝良、洱源，地震总关情。

6、加强两岸交流，促进和平统一。

7、立足“五位一体”，落实可持续发展。

8、神天对接，蛟龙入海。

9、最美人物，感动你我。

10、保民生、促和谐。

五、考点复习重点

1、心理健康教育

（1）、正确对待挫折、磨砺坚强意志。

（2）、了解青少年生理、心理发展的特点，学会调控情绪。

（3）、主动锻炼、养成良好习惯。

（4）、实现人生意义，体会生命价值。

（5）、认识个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益，增强集体荣誉感和责任感。

（6）、珍爱生命，悦纳生命，关爱他人的生命与健康。

考核方式：选择、问答。

2、道德教育

（1）、懂得孝敬父母和长辈，积极沟通、化解“爱的冲突”。

（2）、正确认识与异性同学的情感、友谊和交往，学会用恰当的方式与异性同学交往。

（3）、了解老师工作的特点和重要性，与老师进行有效沟通，增进师生情感。

（4）、懂得礼貌是文明交往的必要前提，养成文明礼貌的行为习惯。

（5）、懂得诚信的基本要求，作诚信的人。

（6）、学会尊重，学会宽容，学会生活。

（7）、维护公平正义，承担社会责任。

考核方式：选择、问答。

3、法律教育

（1）、知道法律的含义和特殊性。

（2）、了解一般违法和犯罪的区别，自觉抵制不良诱惑。

（3）、了解法律对未成年人的特殊保护及其四大保护的基本内容。学习并掌握自我保护技能，提高自我保护能力。

（4）、理解权利与义务的关系，正确行使权力，自觉履行义务。

（5）、珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

（6）、了解法律对未成年人生命健康权的保护，尊重和保护生命健康权。

（7）、了解法律保护人格尊严、保护公民个人隐私权。

（8）、知道法律保护消费者权益，依法维护自己的合法权益。知道宪法是国家的根本大法，树立宪法观念，维护宪法权威。

（9）、知道依法治国的含义和要求，树立法制观念，学会依法律己。

考核方式：选择、问答、分析说明。

4、国情教育

⑴、认识我国的基本经济制度和政治制度，让一切创造材福的源泉涌流。

⑵、理解科教兴国战略、人才强国战略。

⑶、掌握可持续发展战略，落实以人为本的科学发展观。

⑷、弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。

⑸、明确我国在世界格局中的地位、作用。

考核方式：选择、问答、分析说明。

六、学法指导和执行力的加强

1、认真阅读教材，牢记知识要点。

2、突破章节限制，完成知识整合。

3、学会读题做题，掌握解答技巧。

4、培养逻辑思维，提升解答能力。

5、反思审题做题得失，总结审题做题规律。

6、养成自觉习惯，学会行为调控。

7、加强心理调节，鼓足学习动力。

七、掌握应试方法，强化答题技巧

1、学生在答卷时，要遵循一定的答题要求，做到准确答题、规范答题。要书写工整，保持卷面整洁。

2、要表意明确，言简意赅。在回答问题时，一定要准确运用学科术语作答，要拖沓冗长。

3、要观点正确，切忌随心所欲。有些同学往往认为自己回答的不错，写得挺多，但是最终分数不是很高，就是因为观点不明确，用自己的“大白话”去组织答案。

4、要条例清晰，层次分明对答案要点按照轻重缓急、主次分明的原则进行归纳，最好用序号有条理的组织答案。

5、要多角度作答，不要遗漏知识点。这要求我们要明确运用哪些知识去作答，要学会发散思维，能够从不同的角度运用不同的知识点去分析。