党员先进性教育演讲稿

党员先进性教育演讲稿（精选8篇）

篇1：党员先进性教育演讲稿

药监党员先进性教育演讲稿

“>药监党员先进性教育演讲稿2007-02-23 19:41:48

让思想和行动并进让“药监精神”和“共产党员先进性”齐飞

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！今天我演讲的题目是《让思想和行动并进，让“药监精神”和“共产党员先进性”齐飞》。

正如一位诗人赞颂的那样，中国共产党的诞生、成长、壮大，成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤能砸开所有的锁链,才有了一把银镰能聚拢遍地的收成。正是无数的共产党员以坚贞不渝的忠诚、坚定不移的追求，前赴后继，才有了中国革命的胜利和建设新中国的辉煌。

改革开放的春风吹遍祖国大地，使祖国建设呈现出一副欣欣向荣的大好景像,人民的生活水平有了很大的提高。然而，一阵西风吹来，吹来了利已主义、拜金主义、个人主义等腐化之风，侵蚀了一部分共产党员的心灵，使他们迷失了方向，走错了道路，伤害了党群感情，损害了人民利益，使共产党员的光荣称号蒙上了一层阴影。中共中央看到了这种党内不良风气的蔓延，果断地于岁末年初，在全国范围内开展了“保持共产党员先进性教育”活动。这次活动对党内来说它是一种教育、一种告诫，对人民群众来说，它是一种告示、一种承诺。“共产党员”无论在革命、建设还是改革时期，都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志，是高尚人格的体现，是引领无数人们奋发前行的旗帜。“先进性”是共产党员的称号所固有的，但却并非是一劳永逸的。共产党员的先进性也要与时俱进，要具有时代标准，要不断加强和深化、细化。

作为一名共产党员，其先进性不应该仅仅体现在思想上，最终还是要体现在行动上；作为一名药监战线上的共产党员,不仅要有“先进性”意识，心中更要有“药监精神”。

一个人如果没有崇高的思想，那他就不可能有高尚的行为。一个人如果没有精神支撑，那他也是完不成身上的的使命的。身为“药监人”，就是要始终牢记自己的职责，“依法治药为人民，优质服务创一流”，要把心思用在事业上，开拓创新，勇于奉献，脚踏实地，埋头苦干，创造一流的理念，一流的服务，一流的工作，一流的业绩。看看我们的战友，获得“全国人民满意公务员”称号的卢茂林同志：一辆破旧的自行车，却承载着一个并不年轻的药监人“为民、爱民”的药监事业。他始终怀着一颗为民的心，在老父、爱子病重时，他还是放不下他心爱的工作，难道说他想做一个好儿子、做一个好父亲吗？面对家人，他也愧疚，但自古以来“忠孝难两全”，他

选择了“忠”，却把“孝”深深地压在心底，他为当地药监事业投注了大量的心血，作出了巨大的贡献，以实际行动诠释了“恪尽天职，争创一流”的药监精神；还有“药监卫士”高志全的英勇行为：他在担任山西省吕梁地区药品监管局中阳分局局长时，依法查处该县一无证药品经营户时，面对当事人的威胁恐吓他秉公执法，没有退缩，后被该事件中怀恨在心的犯罪分子杀害，年仅38岁，成了人民心中一座无言的丰碑；其实，学先进不一定去远方，我们身边就有这样一些“无名英雄”，他们一直默默地工作，不为名，不图利，只求干好工作，虽然没有惊天动地的成绩，但药品监管工作发展的每一步都有他们的汗水；例如我局的某某同志,在身患肝癌的情况下,依然笑对人生,倾心药监事业,遇有工作总是主动请缨,积极参加。2003年被评为金华市药监系统先进工作者,2004年被评为浙江省药监系统先进工作者。我县是一个纯山区县，交通不便，乡镇与乡镇之

间的行程较远，有的村庄至今还没通公路，我们一般下乡稽查，都是早上六七点钟就出发，晚上七八点钟才回到县城。在2004年农村药品监管“两网”建设中，我县通过验收率为100%，为我县农民的用药安全提供了有效的保证，把磐安的药品监管事业推上了一个新台阶，这都是领导和同志们无数次披星戴月、跋山涉水才取得的劳动成果；这都是局领导和普通党员、老同志和新成员团结一致、努力奋斗的结果。他们看似都是平凡岗位上的平凡人,没有毫言壮语,没有很高的荣誉,但他们每个人身上都闪烁着共产党人的光芒,他们都是新时代先锋形象的代言人，是药监天空下的一根根标杆，指引着我如何去更好地完成身上背负的使命。虽然同为药监工作者，但身处的岗位不同，具体的工作内容不同，我不一定要效仿先进人物的行为，但我要用他们身上的闪光点来激励自己、鞭策自己做好本职工作，要学习他们忘我工作，无私奉献、忠诚实践“三个代表”重要思

想的高尚品德；学习他们秉公执法、清正廉洁，坚决抵制消极腐败现象的优良作风；学习他们爱岗敬业、恪尽职守，以确保人民群众用药安全有效为己任的优良品质。

先进性教育，让我的灵魂接受了一次神圣的洗礼，思想进步了，行动也不能落后，作为药监战线上的一名新兵,我要加快行动的步伐，跑步前进，力争早想一些、多想一些、多做一些。

我相信,我不必好高,平凡的岗位、平凡的工作，也可以成就我不平凡的人生。我相信，我不必骛远，用心体会、珍惜拥有，标杆就在我们身旁。我相信，只要我尽心、只要我尽力，我也可以做一个先进，我也会是药监天空下一根笔直的标杆。

古语道：安身之本，必须于食；救疾之道，惟在于药。同志们，作为一名食品药品监管工作者，我们身上的使命很重，让我们的生命与使命同行，让我们的思想和行动并进，让“食品药品监管

精神”和“共产党员先进性”齐飞！

篇2：党员先进性教育演讲稿

我今天给大家演讲题目是《做一匹驰骋千里的骏马》我不敢称自己为骏马，但我更愿意做一匹战马。在形容战马的句子里，我最欢这样一段，那就是“战马的任务就是一生不停奔跑、鏖战，它唯一的一次躺下，就是结束生命的那一刻。”我认为战马的这种品质反映了新时期共产党员执著追求的精神状态，那就是自强不息、奋斗不止和勇于为社会主义事业献身的大无畏精神。所以我愿意做一匹奔跑不息、追求胜利的战马，虽然前方布满荆棘和坎坷，但我仍孜孜以求、一往无前。

中央在开展这次先进性教育活动中号召大家向模范学习，其实在我看来，档案局的每名同志都是模范，每一名同志都有自己或轰轰烈烈、或可歌可泣、或几十年如一日兢兢业业的事迹。默默无闻、埋头苦干、无私奉献、无怨无悔是档案人的真实写照。多的工作经历，虽然不长，但经常会被身边的事情所感动，也常常会有一些感悟，我总结了16个字，4组词，作为我的座右铭，希望与大家共勉。

第一是理想信念。理想是一种人生的追求，一种毕生奋斗的目标，更是指引我们前进的灯塔。曾未想，多少共产党人为追求共产主义的远大理想，用他们的头颅和热血换来五星红旗的迎风飘扬，用他们的赤诚和肝胆换来今天国泰民安、巨龙腾飞。我们生长的这个年代，是一个社会快速转型，经济高速发展的年代，也是一个观念碰撞、百花齐放的年代。我们这一代人没有经历抗日战争、三年自然灾害、上山下乡、文化大革命这些血与火的考验，但我们并不是没有理想的一代人，共产主义事业依然是我们毕生追求的目标。

第二是敬业无私。胡锦涛总书记在讲话中多次强调，共产党人要做到立党为公、执政为民。要达到这个要求，首先就要具备一种敬业无私的品质。敬业是中华民族五千年传统的积累和沉淀，“鞠躬尽瘁，死而后已”那种忘我无私的敬业精神感动了一代又一个代人。倾心于事业就是对把心都投入到自己从事的事业当中，是一种对事业发自内心的热爱。歇业于工作，就是对待自己的工作悉心周到，是一种行动上的痴迷。我身边就有很多无私歇业领导和同事们，他们在用行动来印证他们对事业的热爱。每一天，都有很多情景打动着我，我看见局里的同志经常加班加点忘了时间，有同志发着高烧带病坚持工作，有的同志工作太忙家里老人孩子没人照顾。但是，我没有听到任何一个人说，他因为付出而后悔，因为忙碌而埋怨。默默无闻、兢兢业业已经成为档案局的不用加以修饰的代名词。这种敬业精神，无时不刻地在激励着我、鞭策着我，指引着我的工作和生活

第三是上进有为。这次先进性教育提出的六个坚持中就有坚持勤奋学习的要求。在这点上，档案局就有非常好的传统，局领导带头学习，而且为我们搭建了很好的学习的平台。在工作中，经常会遇到很多新的领域、新的问题，有时还会感到束手无策。要解决这种问题，学习是一块敲门砖。磨刀不误砍柴工，对工作的了解和思考是搞好工作的前提。通过几年的学习，我感觉自己有了一定的提高，但现有的知识水平、知识结构与从事的工作要求还有很大差距，我会自觉地加强自己知识的积累，向领导和同事多请教。

第四是本色个性。中央在这次先进性教育中提出，要永葆共产党人的政治本色。要求全体党员谦虚谨慎、艰苦奋斗，牢记党的宗旨和历史使命，永远保持共产党人蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和政治本色。我认为保持共产党人政治本色和保持个人本色个性应该统一起来，君子坦荡荡，小人长戚戚，保持宽容坦荡、热情细致、诚实果敢的个人本色也是谦虚谨慎、艰苦奋斗的政治本色的前提。我感觉，在档案局工作，不用领导提要求，不用谁去监督，而是一种发自内心的自觉行动，每个人不同的本色在共同的事业上交汇，成为了一种巨大的动力。平常时期能看得出来，这就是源于这样一种质朴的、本色的表现。

篇3：党员先进性教育演讲稿

高校“党员之家”作为新时期做好大学生党建工作的基础, 是广大学生党员开展活动的阵地, 是学习党的知识和理论的园地, 是基层党务工作的载体和抓手, 是广大学生党员的精神家园, 是开展党员先进性教育的主战场。高校“党员之家”在学生党员先进性教育中发挥的作用主要体现在以下几个方面。

1 载体作用

“党员之家”建设对于发挥学生党员的先进性起着重要的载体作用。基层党建工作需要有效的载体为依托, 不断创新工作载体, 为工作注入新的活力, 是推动基层党建工作的重要方法。“党员之家”建设要围绕学生党员来进行, 使学生党员发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用, 及时解决学生的思想问题和实际困难, 正确引导党员中出现的错误观念, 维护高校的安定团结。“党员之家”很好的弥补了学生党员思想政治教育工作力量和载体的不足能够旗帜鲜明地宣传党的主张, 说服和带领广大青年学生为了他们共同的目标而努力奋斗。“党员之家”建设还拓宽了学生社团文化建设的渠道, 通过党员个人的先锋模范作用引领学生社团文化朝着积极、健康、奋进的方向发展。“党员之家”通过开展一些既有利于提升我们学生党员的先进性, 又被广大学生所接受和喜爱的活动, 来不断增强党组织的凝聚力和战斗力。电教片观摩作为先进性教育的一种手段, 选择一些比较具有时事性, 影片主题积极向上的, 内容文明健康的励志电影, 这些影片对于广大学生来说具有很大的吸引力。校“党员之家”定期开展观摩活动, 每年观摩人数高达1500人。在日常活动的开展中选择广大学生比较感兴趣的活动形式。如在预备党员培训班中举办演讲比赛, 在全校范围内开展爱党爱国的征文比赛, 邀请一些老红军, 老战士来给同学们做讲座, 开展全校范围内的党员形象大讨论、“展党员风采树先锋形象”学生党员教育实践月系列活动等等, 这些活动形式和活动内容都比较符合大学生的活动标准, 有利于吸引更多的学生党员参与到“党员之家”的活动中来, 从而提升学生党员的先进性和模范性。

2 监督作用

学校十分重视学生党员的发展过程, 在扩大数量的同时, 更注重每个环节质量的培养, 以“坚持标准, 保证质量, 改善结构, 慎重发展”作为发展方针, 始终坚持“成熟一个, 发展一个”, “党员之家”对于学生党员的监督和考核作用也越来越明显。许多二级学院“党员之家”对于团员推优、入党积极分子培养等各个环节的工作进行监督, 严格按照发展程序进行, 确保真正优秀的同学能够加入到组织当中。另外, “党员之家”管委会还对全校范围内的学生党员进行党徽佩戴情况的检查。通过抽查班级的形式, 一方面可以考核学生党员有无缺课的现象, 另一方面又可以督促学生党员佩戴党徽, 增加学生党员的使命感和责任感。部分二级学院党总支要求每位党员主动接受党内和群众的双重监督, 虚心听取党内外意见;要求各学生支部设立一名党风党纪监督员, 进一步加强对大学生党员的监督和管理。为此制定《学生党员量化考核细则》, 并委托“党员之家”管委会加以实施。通过“党员之家”管委会的监督和考核, 在很大程度上对学生党员的日常言行举止起到了一个督促和提醒的作用, 使得学生党员能够更好的做好先锋模范作用, 提升学生党员的先进性。

3 服务作用

高校“党员之家”通过开展一些列实践活动, 为学生党员提供实践平台, 使得学生党员在参与这些先进性活动的过程中得到了锻炼和实践, 提升了自身的素质和觉悟。暑假期间, “党员之家”组织学生党员参与暑期社会实践, 深入到普通的社区, 农村, 通过与基层党组织的联系与沟通, 一方面调研了解基层党员的生活状况, 另一方面通过这些三下乡活动, 使得学生党员提高自己的动手实践能力, 培养学生党员吃苦耐劳, 不怕艰辛, 甘于奉献的革命精神。其次, “党员之家”通过协助党委组织部开展党建工作, 更好的使学生党员接触到这些党建工作, 了解党建工作的严肃性、规范性和政治性, 有利于学生党员更加严格要求自己, 规范自己的言论, 约束自己的行为, 更好的以一名党员的标准来严格要求自己, 更好的为大家服务。

4 桥梁纽带作用

高校“党员之家”作为一个新生的学生组织, 使得党建工作更具亲切感和活力。“党员之家”的成立与建设, 进一步拉近了总支与支部之间的距离, 拓宽了渠道。二级学院“党员之家”定期向总支进行汇报情况, 并将总支的意见和上级会议精神进行有效传达。

篇4：对大学生党员先进性教育的思考

【关键词】大学生党员；先进性；入党动机；实践锻炼

一、目前大学生党员先进性教育方面面临的问题及原因

（一）社会大环境的冲击，互联网的迅速发展。受社会大众文化和网络文化不良因素的冲击，所产生的负面印象，部分大学生党员缺乏辨别能力，容易接受网络传播的各种文化的影响，对党和国家的信心发生动摇。致使大学生党员入党动机呈现功利性、盲目性、虚荣性，把党员的身份作为提升自己社会竞争力筹码，而真正树立信仰共产党的信念意识模糊，这些复杂的入党动机是大学生党员对党的认识和先进性教育缺乏理论高度和认识深度。

（二）新的政治理论的发展对大学生党员先进性提出了更高的要求。其实党的基本知识和政治理论学习并不像有些人觉得那样枯燥，关键在于你是否真正学进去了，中国共产党自建党以来与时俱进的进行理论创新，并指引着社会的发展，大学生党员在校期间与社会接触不深，对于党的政治理论不能很好的联系实际，对于党的理论的先进性产生怀疑，对于党员的先进性也产生了动摇，在自己的思想和行为上都不能代表党的先进性，部分大学生党员不能深刻理解党的理论要求，进而不能很好的在学生中发扬正确的理论要求，这就要求大学生党员要对理论深刻把握，主动探索，才能保持思想上的先进性。

（三）对于大学生党员先进性教育与管理的制度不够健全。对于大学生党员入党前的培养教育与考察工作的重视程度远远大于大学生入党后的先进性教育，对于大学生党员入党后的教育环节，缺乏完善的教育与管理培养制度，是党员培养教育工作没有连续性，教育管理目标不明确，对于党员的日常工作及表现缺乏有效的监督机制。党支部的党员活动形式单一，内容贫乏，没有真正在提升党员质量与活力上下功夫，更没有深入的开展批评与自我批评等增强党性锻炼的活动，致使有些大学生党员在入党后的精神思想状态松懈，不能以党员的标准时刻严格要求自己。

（四）高校迅速发展的现实情况致使大学生党员的先进性教育受到严重的影响。随着各大高校招生规模的不断扩大，相应硬件设施配套不到位，从而忽视了对学生的素质教育，反映到党建工作上，有部分从事党建工作的人员并没有接受过系统的、全面的党建工作培训，在从事大学生党建工作时，往往都是边做边摸索，不能及时的给以正确教育和引导。很多高校把入党作为激励学生提高学习成绩的手段，将学习成绩的高低与能不能入党挂钩，却忽视了大学生党员是否有正确信仰共产党的信念，在这种价值取向的误导下，党员的先进性教育也变得越来越困难。

二、改进大学生党员先进性教育的方式

（一）把提升大学生党员先进性教育作为一项长期工程抓好，端正大学生党员正确入党动机。大学生党员作为我党新鲜血液的重要来源，但高校党员比例仍然远远不够高，加强对大学生党员入党动机的正确引导与教育，树立正确的信仰共产党的信念，才能始终保持大学生党员的先进性，增强党组织的凝聚力。因此，针对大学生党员不能自觉地主动的学习理论知识，各级党组织必须主动开展党的基本知识的普及教育与当最新政理的学习，将理论与实践相结合，在实践中提升对党的认识，巩固信仰共产党的信念。对于新党员的发展流程严格把关，树立正确入党动机，发展真正符合我党要求的新党员，保证大学生党员的先进性教育。

（二）加强制度保障，强化组织观念，提升党员形象。必须把强化大学生党员组织意识作为加强党性修养的一项极为重要的任务来落实，自觉遵守和维护党的组织纪律，增强党支部凝聚力、战斗力和创造力。恪守组织原则，牢记“四个服从”。坚持组织制度，做到始终执行落实不放纵。严守组织纪律，真正把党的纪律作为自己言行的标尺，做到始终心存敬畏不逾越。认真履职尽责，全心全意践行党的宗旨，真抓实做落实党的各项决策部署，做到始终一心为党不懈怠，把党的先进性教育成果体现出来。

（三）在实践教育活动中提升大学生党员先进性教育。大学生党员先进性教育不仅仅要提升党员的政治理论学习水平，更要将学到到东西运用到实践当中，积极参加社会实践与青年志愿服务，争当先锋模范。一方面是自己的能力得到锻炼与提升，另一方面真正践行大学生“自我教育、自我管理、自我服务”，通过实践锻炼，使大学生党员真正发挥先锋作用，检验其是否能保持先进性。为每一位大学生党员搭建发挥先锋模范作用的平台，通过组织教育活动感染广大学生，使其在实践中感受作为一名党员的光荣感和责任感，并在各方面起带头作用，同时通过学生教育学生，达到“不教而教”的最高教育目的。

（四）利用现代科技搭建“互联网+”、“两微一端”教育园地。为大学生提供学习平台。旨在凝聚大学生党员正能量，发挥先锋模范和骨干带头作用，提升基层组织活力。利用微信、微博、校园党建网站平台宣传党的方针政策，为大学生党员提供在线学习交流的新渠道，也是党员先进性教育工作创新尝试，紧跟时代步伐，为广大党员提供了随时、随地、随身的学习方式。

三、大学生党员先进性教育的意义

大学生党员的先进性教育保证从源头上提升党员质量。高校党组织加强对党员先进性教育，才能引导大学生树立正确的理想信念，真正做到从思想上入党，始终保持昂扬的斗志和奋进的精神，使大学生党员成为一面旗帜，成为基层党组织的中间力量。

大学生党员的先进性教育是我党永葆青春活力的需要。在大学生中开展先进性教育有利于提升学生的政治思想意识，坚定他们的政治方向和政治立场，真正起到先锋模范带头作用，为我党输送富有朝气与活力的高素质人才，使我们的社会主义事业薪火相传。

参考文献

[1]孙书光.大学生党员先进性教育读本[M].北京科学出版社，2011.03

[2]张正光.当前高校党员先进性建设现状及对策分析[J].思想政治教育研究 所，2006，（5）：44.

[3]张伟.高校党建工作中如何发挥学生党员的主体作用.科技信息，2008（1）.

作者简介

篇5：党员先进性教育演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我为大家演讲的题目是《XXXXXXXXX》。非常荣幸今天能代表XX支部参加分行举办的“保持共产党员先进性”专题演讲，和大家一起感受着党的光辉雨露，我非常的激动。也许我浅薄的人生经历和短暂的党龄还没有足够的资格来谈这样一个严肃而神圣的话题。但是我相信：有一个充分的理由和一个深刻的话题能让我们共同感动！硝烟弥漫的战争年代，共产党人冲锋在前、决不后退，抛头颅、洒热血，英勇战斗、不怕牺牲；热火朝天的建设年代，共产党人吃苦在前，享受在后，舍小家、顾大家，自力更生、艰苦奋斗；激情奔涌的改革开放新时代，共产党人奉献在前，名利在后，争先进、创一流，与时俱进、开拓创新。先锋、模范、骨干、带头人„„人们常常这样评价身边的共产党员。雷锋、焦裕禄、孔繁森、任长霞、牛玉儒一个个广为人知的名字，激励着一代又一代的共产党人不懈奋起。无数个优秀共产党员用他们自己的实际行动，树立了党员的形象，留下了一串串光辉的足迹。从他们身上我们看到了党员的风采、党性的光芒。今天在座的百分之九十都是党员，我想问大家一个问题：你是在什么情况下才意识到自己是一名党员的？是在参加某次党的会议的时候？还是在党小组再三催促你交党费的时候？也许你会说，我只是千千万万党员中普普通通的一员，既没有生在烽火硝烟的战争年代，也没有身居要职，岗位很不起眼，党的先进性，跟我没有太大的关系。太平盛世，平凡岗位，哪来那么多让党性辉煌的时候？但是，我要大声的对你说：错！共产党员的先进性，不只在枪林弹雨中辉煌，也不只在惊涛骇浪前闪光；不只在飞船卫星上凝聚，也不只在紧急危难时高扬。在我们的工作中，在这平凡的岗位上，处处都有着对党性的考验，时时都需要党性的升华。共产党员要加强党性的修养，从根本上就是要加强党性的锻炼，始终保持自己的先进性。可能大家会问，那么作为一个平凡的员工，我们应该怎样去做，才能加强党性修养，保持自己的先进性呢？曾经有一位老党员这样说过：“平常时能看得出来，关键时能冲得出来，危难时能豁得出来。一句话，先进就是走在群众前面。”这句话虽朴实无华，却形象深刻，发人深思。如今我行正在如火如荼、有条不紊的进行股份制改造，新的体制即将建立。人力资源管理改革，事关全行可持续发展的大局，事关全行每一位员工的根本利益。这也正是对我行每一位共产党员胸怀、素质、追求、人格的考验的时候。我们要珍惜“共产党员”光荣称号，爱惜声名，存惴惴之心，无论自己在什么岗位工作，都要树立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在思想上、行动上与总、分行党委保持高度一致，自觉服从大局，理解改革，支持改革，坚定的做我行改革的拥护者、支持者和实践者。一切都要以改革发展大局为重，以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，漂浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。按照党员的标准，全面总结自己的思想、工作和作风，胸怀全局，心系群众，立足岗位，开拓创新，在人民群众中起到凝聚、引导的作用。用先进的言行影响和带动群众，争当中行改革发展新形式下的先锋模范，彰显党员的先进本色。爱岗敬业，忠诚职守，扎扎实实做好我们的本职工作，从而实现自己的价值，这是每一位中行党员为实现先进性最根本的表现！古人云：不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。做好我们的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。学好业务知识和专业技能，认真办理好每一笔业务，服务好每一位客户。积极性、主动性和创造性地开发展工作，促进我行各项业务稳健发展，努力开创各项工作的新局面。从自身做起，从小事做起，从点滴做起，切实改进工作作风，不断提高工作效率和服务质量，把党员先进性真正体现到日常工作中去，这就是爱岗敬业，这就是修养党性。近十年的基层工作经历，让我感受到了太多太多发生在存款工作最前线的，共产党员人感人肺腑的事迹。那些为了XX中行事业不辞辛苦、呕心沥血、默默奉献的共产党员，不正是在平凡的岗位实现自己人生价值的吗？（举身边人的例子）我想，如果我们每个党员都可以在自己的岗位上尽忠职守，那么，无数个平凡将造就伟大，无数普通将造就非凡！我们党的先进性，正是有千千万万奋斗在平凡岗位上的共产党员用自己的辛勤劳动，兢兢业业，在努力实现自己的人生价值中得以体现的。他们就如一棵棵小草，也许你会觉得他们非常平凡，甚至会忽略他的存在，但正是他们点缀着祖国的大江南北，锦绣河山！党员，不仅仅是一个称号，它更是一种责任和使命。共产党人要永葆先进，就像一首高亢的歌，永远振奋人心；就像一面高扬的旗，永远激励着群众。共产党人只有永葆先进，党的事业才能根深叶茂，兴旺发达。让我们努力去做“学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好”的“五好”党员。争当我行改革与发展的带头者，开拓者。

篇6：党员先进性教育演讲稿

进性教育演讲稿

尊敬的领导、各位同仁：

大家好！

我是市局机关第一党支部的一名普通党员。我演讲的题目是：永葆党员先进性，争做完美地税人。

寒来暑往，花谢花开。地税人在税收事业的征途上已走过了十年的历程。我，一名普普通通的党员，用心感受着十年的辉煌与自豪，用心思索着十年的追求与发展，用心承载着十年的责任和使命。

王安石在《登飞来峰》中写道：“飞

来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。

朋友们！站得高才会望得远。塑造地税完美形象，需具备高尚的政治品德，永葆党员先进性。否则，就不能用正确的世界观来指导实践，从而偏离航线，放弃原则；进而丧失革命意志，动摇党的根基。先进性堑车纳蘼凼窃诙崛≌母锩秸甏故窃谌〉萌凑匚灰院螅持醒肓斓技遄苁前训车南冉越ㄉ枳魑颐堑成妗⒎⒄埂⒆炒蟮母拘越ㄉ琛Ｊ导っ鳎肟讼冉裕颐堑巢豢赡茉诰芍泄髦终瘟α康某て诙氛头锤唇狭恐腥∈ぃ豢赡苁贾毡３智看?A href=“http:///”>本资料权属文秘写作，放上鼠标按照提示查看文秘写作更多资料的创造力、凝聚力和战斗力；也不可能成为革命、建设和改革的坚强领导核心。大家听说过著名的“马蝇效应”吧，讲的是这样一个故事。少年时期的林肯兄弟在田间耕地，一个扶犁，一个赶马，可

是马始终走得慢吞吞的，几天已过去，不大的一块地还没耕完。突然有一天，这匹马竟然走得飞快，一会儿就把剩下的地耕完了。兄弟俩非常奇怪，后来才发现，原来有一只马蝇趴在马身上，不停地叮着它。“马蝇效应”给我们这样一种启示：一个人只有被叮着咬着，他才不敢松懈，不断进步。我们只有用党员先进性要求来时刻鞭策自己，才能牢记党的宗旨，遵守党的纪律，进一步为人民执好政、掌好权、服好务；才能大力弘扬“忠诚奉献，公正勤廉，求是创新，兴税报国”的湖南地税精神，牢固树立全心全意为人民服务的思想；才能实现税收 “管理服务型”向“服务管理型”转变，做个完美地税人！

理学大师朱熹在《观书有感》写道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来”。

塘水之所以清澈见底，就因为源头不断有活水流过。我是一九九六年六月入党的，党龄不算短。感觉自己政治上

坚定、思想上进步、业务上过硬、具备党员的先进性。通过党的保持先进性学习，才发现自己的许多不足，明白了要做一名先进性的党员还真不简单，不但思想上要入党，更重要的是在行动上要入党，做一个新时期的合格党员需要不断地努力，与时俱进。尤其是在党员先进性的学习讨论与交流中，更让我看到了其他党员的闪光点，从中找出了自己的差距，让我懂得，学习科学文化知识是一种积累，但先进性的学习更是一种人生本资料权属文秘写作，放上鼠标按照提示查看文秘写作更多资料的积累。回首怀化地税走过的十年历程，就是一部与时俱进、不断超越的创业史。从组建之初的白手起家，到当今的办公现代化，无不凝聚着无数“任长霞”式的地税人的心血和汗水。他们用实际行动诠释着湖南地税精神。麻阳局滕明雷同志就是其中之一，作为年轻的稽查局长，他不畏强权，敢于碰硬，先后对八十多个行政企事业单位进行稽查，查补税款近

二百万，用自己的忠诚、勤奋，履行着税干的职责，维护着税法的尊严。我们中还有很多、很多的滕明雷，他们在平凡的岗位上默默地奉献着，为祖国收好每一分鈛，为地税站好每一班岗……

篇7：党员先进性教育演讲稿

保持党的先进性教育党课讲稿

保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大做出的战略部署，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。这次教育活动是我党建设史上参加人数最多、规模最大的一次新活动、新举措。通过开展先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代的前列，必将有力的促进党的政治优势，组织优势和密切群众作用的充分发挥。中国共产党的历史地位及其作用，始终是与她的先进性在一起的。在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下，如何保持党的工人阶级先锋队性质，更好地代表最广大人民的利益，是我们进一步加强党的建设的一个重大理论问题和一个重大现实问题。

党的先进性要求党始终走在时代的前列，充分发挥创造力，研究新情况，解决新问题，创造新经验，开创新局面，不断地提高党的建设水平，永远保持中国工人阶级先锋队的称号。

世纪之交，我们党肩负着重大的历史使命，同时又面临着复杂的国际国内环境。新形势下，要把建设有中国特色社会主义事业胜利推向前进，就必须始终保持党的先进性和强大的战斗力、创造力，并按这个要求解决党所遇到的各种新问题，更好地发挥党的先锋队作用。

“先锋队”、“先进分子”、“先锋模范作用”，这些耳熟能详的用语，是我们每一个共产党员在入党之时就铭记在心的要求。党章规定，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。战争年代，我们党制定了符合中国实际的进步纲领，领导人民展开争取民族独立、人民解放的斗争，并以自己英勇无畏的牺牲精神，赢得了人民群众的广泛赞誉，当之无愧地确立了自己的先锋队地位。新中国成立以后，我们党领导人民掀起社会主义建设的热潮，近二十年来又通过改革开放探索建设有中国特色社会主义的道路，以自己无私奉献的模范行动，树立了新的历史丰碑。集七十多年之历程、数艰苦奋斗之作为，先锋队———是我们党历史地位和所起作用的高度概括；先进性———是我们党自身性质的根本要求。

先进性，只要在历史的长河中有党存在，就是一个永恒的要求。当今世界，政治多极化继续发展，经济全球化日益加速，科技革命不断深化，人类社会正以前所未有的速度发生着深刻的变化。时代在进步，文明在升华。这种加速奔腾的潮流，既给我们提供了机遇，也向我们提出了挑战。中华民族要保持生命活力，跻身于世界先进民族之林，就必须紧紧跟上时代，随着时代的脚步一同前进；中国共产党要保持生命活力，把党建设成为经得起任何风险和考验的党，更好地发挥建设有中国特色社会主义事业领导核心的作用，就必须紧紧把握时代的脉搏，永远走在时代的前列。

所以，先进性，绝不是一般的政治要求问题，而是从根本上关系着党的性质和历史地位的问题。先进性，是一张巨大、严峻甚至惊心动魄的历史考卷———我们党是走在时代前列还是走在时代“后列”？是领导时代潮流还是落后于时代潮流，甚至被时代潮流所淘汰呢？毋庸置疑，中国共产党的历史地位及其作用，始终是与她的先进性在一起的。中国共产党一成立，就以先进性来要求自己。在新的历史条件下，更需要从党的历史地位、国家长治久安的高度，重视并一如既往地保持先进性品格，使党永远无愧于先锋队的光荣称号。正因为如此，在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下，如何保持党的工人阶级先锋队的性质，更好地代表最广大人民的根本利益，就成为我们在新的历史条件下进一步加强党的建设的一个重大理论问题和一个重大现实问题。

党的先进性表现在哪里？在新形势下应从哪些方面保持和发挥党的先锋队性质？江泽民同志在广东考察时指出：总结我们党七十多年的历史，可以得出一个重要的结论，这就是，我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为中国工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。这“三个代表”，深化了我们对党的先进性的认识，进一步从社会发展规律、党的进步本质的高度，揭示了“先锋队”、”先进性”的实质和内涵。

“三个代表”，从历史看，是对我们党在七十多年历程中所起作用的高度概括和充分肯定；从现实看，是对我们面向新世纪如何保持党的性质、发挥党的作用提出的根本要求和前进方向；从理论上看，是判断和评价一个党是先进还是落后、党的政策是正确还是错误的根本标准；从实践上看，是我们在新形势下加强党的建设需要进一步重视和解决的根本问题。“三个代表”是统一的整体，必须全面和完整地把握。按照“三个代表”的方向不懈努力，我们党就能永远保持先锋队的性质，永远走在时代的前列，永远得到人民群众的真心拥护。先进，不是空洞的口号，而是实实在在的行动。先进，就意味着我们党连同全体党员都要在改革开放和现代化建设的伟大实践中，时时处处发挥应有的功能和作用。一是发挥组织功能，把亿万人民团结、凝聚和组织起来，投入共同的事业。尤其在当今社会日益多样化的情况下，更要研究以新的适应于市场经济新条件的方式，增强社会的亲和力、聚合力，巩固必要的组织架构。二是发挥决策功能，集中全党的智慧，坚持正确的路线纲领和方针政策，对实际生活中的重大问题作出科学的判断和决策，推动我们的事业进一步发展。世纪之交，尤其要推动跨世纪战略的实施，贯彻好党和国家的一系列重大决策。三是发挥服务功能，全心全意为人民服务，解决人民群众的实际问题，真正为人民群众谋利益。当前尤其要关心那些下岗职工、贫困人口的实际困难，体现党对人民群众的关怀。四是发挥表率功能，全党以及每一个党员特别是领导干部，都要在思想、作风、行动的各个方面严格要求自己，自重、自省、自警、自励，树立廉洁奉公的形象，增强人民对党的信任和信心。

从内容来说，就是要按照“三个代表”的要求，进一步发挥党的领导作用。在即将进入新世纪的时刻，要紧密结合国内外形势的变化，紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制深刻变革的实际，紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求，紧密结合党员干部队伍发生的重大变化，深入思考和解决“三个代表”的问题。按照“代表先进社会生产力的发展要求”的需要，研究和遵循生产力发展的规律，坚持以经济建设为中心，继续大力发展生产力，促进国家经济实力的不断增强；按照“代表先进文化的前进方向”的需要，不断加强有中国特色社会主义的文化建设，促进物质文明和精神文明的协调发展，实现社会的全面进步；按照“代表最广大人民的根本利益”的需要，实现、发展、维护好人民群众的利益，加强党与人民群众的血肉，巩固党在人民群众中的社会政治基础。

在当今社会大变革的历史时期，随着改革的深化、社会主义市场经济的发展以及对外开放的扩大，我们的社会愈益向前进步，不同文明、不同价值观、不同思潮和倾向的交错融合、碰撞斗争也愈益复杂。在思想意识形态领域，马克思主义不去占领，非马克思主义甚至反马克思主义就会去占领。在对外开放和发展市场经济的条件下，社会思想政治领域的斗争不仅会长期存在，而且很复杂，有时甚至是很尖锐的。

在复杂的社会现象和斗争面前，我们的各级党组织和党员特别是党员领导干部，是否都有敏锐的识别力，是否都有高度的政治责任感和坚定性，能够坚持原则，警惕和发现各种错误思潮并与之进行坚决的斗争和抵制呢？在遇到各种风险和冲击时，我们党怎么能始终立于不败之地呢？“人无远虑，必有近忧。”

现在，我们党已经成为有六千八百万党员的大党。这样大的数量，表明了我们党的兴旺发达。但在数量扩大的同时，不能不高度重视党员的质量问题。因为党的先进性要求党始终走在时代的前列。“前列”者，自然是走在最前面开路的，而不是仅仅沿着现道路跟着走的。开路，是从没有路的地方走出路来，因而就必须具有披荆斩棘、开拓创新的精神。党要引领时代和社会前进，必须充分发挥创造力，研究新情况，解决新问题，创造新经验，开创新局面，不断地提高党的建设水平，永远保持中国工人阶级先锋队的称号。

时下绝大多数同志对以“三个代表”重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动认识是深刻的，但也有些同志存在一些模糊认识。如有的认为是针对目前党内存在的不良风气而提出的，是权宜之计，是阶段性的学习任务。这种看法很不正确。深刻理解“三个代表”的内容，就能够体会到，这不仅是对党的性质、特征全面、高度和科学的概括，更是共产党人永久的使命。阶级社会无论发展到何种地步，进入到什么阶段，社会生产力总是社会发展的根本动力。只要社会生产力还存在、还在发展，共产党人的使命就没有结束。文化是人类的精神财富，并在不断向前发展，这也同样决定了共产党人只有不断解放思想、强化信仰、更新观念和知识、加强思想道德文化修养，才能代表先进文化前进的方向。广大人民群众的利益是人们从事一切社会活动的根本目的，世界上只要有人存在，就会有人的利益存在，而且还要持续不断地发展和提高。对此，共产党人只有始终视人民的利益比自己的利益为重，并不断地创造财富，为人民争取更大的利益，才能成为最广大人民根本利益的代表。有了这样的认识，我们就会感到，每个党员都应当把“三个代表”作为自己的最高行为准则和学习实践的终身任务，永远保持共产党人的先进性，认真履行共产党人的历史使命。

还有的同志认为，“三个代表”是针对领导干部提出的，“手中有权时要好好讲，手中无权时就没有必要那么认真了”。这种看法同样不对。应当肯定，学习实践“三个代表”对于手中握有权力的党的领导干部来说更加显得重要，这不仅是其地位所决定的，更是其责任和导向作用所决定的。但是，从共产党人的使命来说，保持党员的先进性是没有是否掌权、年龄大小之分的。我们每个人在入党誓词中都有这样一句话：“誓为共产主义奋斗终身。”所谓“奋斗终身”就是到生命完结为止，即如古人所言：“鞠躬尽瘁，死而后已”。对此我们怎么能说，实践“三个代表”只到权力终止那一天，而不是相伴终身呢？很多同志都知道，领导干部从领导岗位退下来之后是有“余热”的。这“余热”是用来干预继任者的正常工作，以“热”谋私呢，还是用它来支持别人的工作或为社会做些有益的事情？这两种不同做法，反映了不同的思想境界。我相信每个老同志如果用“ 三个代表”的重要思想来严格要求自己，一定会将党员的模范作用发挥得更好，用“余热”为党的形象再添光彩。

还有一些同志觉得自己从来就做得不错，当过先进，得过荣誉，再讲实践“ 三个代表”也不过如此。这是一种自满自足情绪。毫无疑问，把党员的先进标准

篇8：论高校学生党员的先进性教育

一坚持教育主体原则, 发挥高校学生党员的主体作用

教育的主体性原则指的是作为思想政治教育主体的教育者将受教育者视为教育主体, 充分尊重他们的主体地位, 注意调动其自我教育积极性, 以实现思想政治教育目标的行为准则。每个人都具有主观能动性, 从受教育的角度看, 受教育者并非被动地接受教育, 而是在自己原有的基础上对教育者的教育要求进行评价和选择, 并通过主体思想内部的矛盾运动, 消化教育内容、调整认知结构。所以可以理解为, 受教育者不仅是教育客体, 也是积极认识和主动行为的主体, 而教育要得到理想效果, 就必须将教育者的主导作用有效地转化为受教育者的主体效应。坚持教育主体原则就是要从这一规律出发来开展学生党员的教育工作, 避免过多强调教育者的“权威性”、“主导型”与“强化灌输”方式。大学生的特点是具有独立思维和完全行为能力的个体, 充分尊重他们的主体地位开展教育有事半功倍之效。高校学生党员良好的思想政治素质的形成主要是其有选择地接受教育的结果, 在这个过程中, 至关重要的选择性是学生党员通过自身的主体认知、思考、实践后完成的。要获得良好的党员先进性教育结果, 首先应该尊重他们的主体地位, 用引导和启发的方式, 促使他们自我提高、自我完善, 发挥积极的主观能动性。

二以党校学习为龙头, 创新开展学生党员先进性教育

党校既承担着党员干部的学习、再教育职能, 同时也承担着学生党员发展前后的培养和教育职能。随着时代的发展, 目前的高校学生多为“90后”。在他们的身上有着自己的年代特点:追求个性、敢爱敢恨、好奇心强、独立性差、个人主义至上等。针对他们的思想特点不能采用强硬的“填鸭式”教育。党校的党课学习, 作为对入党积极分子教育的第一步有着至关重要的启发式作用。它不单单只是授课, 更多的时候像一扇窗, 展示给学生们另外一种更高的境界。党校的学习, 可以更多地将理论知识与心理健康有机结合起来, 建立健全的课堂授课与课外活动、理论学习和社会实践相结合的多层次、多渠道的思想政治教育体系, 进一步加强党校授课模式与授课内容的多样化, 生动引导、寓教于乐, 使党校教育成为培养学生党员纯洁性、先进性的沃土。

三以丰富的学生党支部活动为抓手, 扎实推进学生党员先进性的实践

构建丰富多彩的学生党支部活动, 不但有利于增加学生党员队伍的凝聚力, 更有利于党员先进性教育的生动开展。通过形式多样的党支部主题活动, 组织学生党员参与到各种学术、文化、艺术、历史中来;通过宣传片、有代表性的电影, 如《人民公仆焦裕禄》、有代表性的节目《感动中国十大杰出人物》、有代表性的书籍等优秀共产党员的先进事例展开讨论或演讲。以真实的成长历程去体会党员的含义, 去理解奉献的真谛, 引导学生党员自我思考先进性的意义, 自我成长。

四以优秀学生党员的标杆作用为旗帜, 强化学生党员先进性的学习

优秀的党员就像是一面鲜活的旗帜。通过开展活动发现身边的优秀学生党员事例, 树立优秀学生党员的标杆作用, 表彰优秀学生党员, 以榜样的力量, 产生激励的效果, 感召身边其他的党员同学时刻严格要求自己, 不断学习、不断进步, 自觉提高在学习党员队伍中的先进性。让优秀的党员带领大家讨论式地学习时政要点, 认真贯彻学习党的十八大精神、学习群众路线、践行“中国梦”, 自觉提高自身的思想政治素养, 提高先进性。

五以多种信息渠道宣传推广为媒介, 传播学生党员的先进性

大学生是思想特别活跃、更新及时, 接受新鲜事物最快的高知群体, 同样也是最容易被舆论影响的群体。在党员先进性教育中有机结合大学生喜闻乐见的渠道开展宣传教育活动将形成无形力量。利用校报、广播、校园网、校内刊物、宣传栏、QQ群、微博、微信等多种媒介传播正能量, 让先进的思想意识占领学校的思想阵地。

通过宣传教育引导和启发学生党员在自我学习中, 去领悟合格的党员应体现的先进性。学生党员先进性应具体表现为“三种意识”: (1) 学习意识, 争做“践行十八大精神, 创先争优、保持先进性”的领路人; (2) 服务意识, 争做“践行十八大精神, 创先争优、保持先进性”的带头人; (3) 创新意识, 争做“践行十八大精神, 创先争优、保持先进性”的开拓者。高校学生党员的先进性教育将是高校大学生思想政治教育和学生党员培养中不懈努力的重要板块。

参考文献