爸爸教我做饭作文

2024-05-18

爸爸教我做饭作文(共14篇)

篇1:爸爸教我做饭作文

“切切切切”、“别伤着手!”、“嗖”、“倒油、放盐、倒水”……厨房里传来做菜的声音。厨子是我,指导是妈妈。

妈妈教我了生活必要——做饭。学的则是家常菜西红柿炒鸡蛋。

点 起煤气,开起炉灶。“倒油,等油热了再放些虾米。”随着妈妈的指导,倒上油、放虾米,下面该把主材们放上了吧!没等妈妈开口,我就把切好的西红柿、打好的. 鸡蛋一同放入锅内,妈妈省了些口舌。“放点水。”“明白。”到了我喜悦的时候了——翻炒。没想到这程序也没那么容易,不是拌出鸡蛋就是甩出西红柿,更糟糕 的一搅一大堆,它们拥挤到一块,炒勺不好掌控了。最后,放些盐,出锅!

在饭桌上,我显得兴奋,迫不及待地品尝了我的大作,感觉那么鲜美、那么可口。

在此,我也体会到亲自动手,丰衣足食的道理。更感谢妈妈的耐心指导。

篇2:爸爸教我做饭作文

妈妈教我了生活必要——做饭。学的则是家常菜西红柿炒鸡蛋。

点 起煤气,开起炉灶。“倒油,等油热了再放些虾米。”随着妈妈的指导,倒上油、放虾米,下面该把主材们放上了吧!没等妈妈开口,我就把切好的西红柿、打好的. 鸡蛋一同放入锅内,妈妈省了些口舌。“放点水。”“明白。”到了我喜悦的时候了——翻炒。没想到这程序也没那么容易,不是拌出鸡蛋就是甩出西红柿,更糟糕 的一搅一大堆,它们拥挤到一块,炒勺不好掌控了。最后,放些盐,出锅!

在饭桌上,我显得兴奋,迫不及待地品尝了我的大作,感觉那么鲜美、那么可口。

篇3:爸爸教我写作

I was eighteen, and papa was paying for my food, lodging, and schooling. There were still times when we could talk. I was in my last year of prep school2, thinking about college, and about what would come next.

“It doesn’t really matter what you do as long as you do something that really interests you, Gig,”he said.“Something that you think is worthwhile and productive. And a lot of things are worthwhile, even though some narrow-minded man will say otherwise. And don’t worry about money — if you’ve a failure at bird watching,I’ll support you! Have you thought much about what you’d really like to do?”

Actually, I had thought a lot. I’d had good grades in prep school, could get into almost any college I wanted to, and had the brains for law or medicine. But I hated most lawyers, thought they were sharpies3 and crooks4, while medicine seemed too dull, too staid. What I really wanted to be was a Hemingway hero.

But what the hell was a Hemingway hero? I could analyze all his novels, but by far the simplest explanation was that a Hemingway hero was Hemingway himself, or the better parts of him. Still, to support yourself while doing all the exciting things that allowed you to exhibit grace under pressure5, you had to be able to write about them. The passport to this glamorous life was talent, which was God given, and a knowledge of the mechanics of writing, which could be taught. I decided to become a writer. I make light of it6 now but I was dead serious then.

“Papa, what books influenced you most when you were a boy?” I asked him one vacation in Havana.

Papa seemed delighted by my question. He gave me a list of books to read, and my apprenticeship began.

That summer in Havana I read papa’s favorites, from Huckleberry Finn to Portrait of the Artist as a Young Man: like him, I sometimes had two or three books going at the same time. Then papa steered me to the short story masters, Maupassant and Chekhov7.“Don’t try to analyze—just relax and enjoy them.”

“Now,”papa said one morning.“Try writing a short story yourself. And don’t expect it to be any good.”

I sat down at a table with one of papa’s fine pointed pencils and thought and thought. I looked out of the window, and listened to the birds, to a cat crying to join them; and to the scratch of my pencil, doodling. I let the cat out. Another wanted in.

I went to papa’s typewriter. He’d finished with it for the day. Slowly I typed out a story and then took it to him.

Papa put his glasses on, poured himself another drink, and read, as I waited. He finished it and looked up at me.

“It’s excellent, Gig. Much better than anything I could do at your age. Only change I’d make is here,”and he pointed to the line about a bird falling from its nest and finding, miraculously, that if it flapped its wings, it wouldn’t crash on the rocks below.

“You’re written...‘All of a sudden he realized he could fly.?Change‘all of a sudden?to‘suddenly? Never use more words than you have to — it detracts8 from the flow of action.”Papa smiled. I hadn’t seen him smile at me like that for a long time.“But you’re won the lottery9, pal. Writing takes study, discipline, and imagination. You’re shown me with this that you have the imagination. And if you can do it once, you can do it a thousand times. Imagination doesn’t leave you for a long time, maybe never. Dostoyevsky was fifty-seven when he wrote Crime and Punishment”.

Only once before can I remember papa being as pleased with me—when I tied for the pigeon shooting championship. And he was confident that there was another winner in the family when I entered the short story for a school competition and won first prize.

Turgenev10 should have won the prize. He wrote the story. I merely copied it, changing the setting and the names, from a book I assumed papa hadn’t read because some of the pages were still stuck together.

I didn’t feel like a winner and wondered how long it would be before papa found out that the only creative contribution I had made to the story was to alter“suddenly”to“all of a sudden.”

Fortunately I wasn’t around when papa discovered my plagiarism11. It got back to me that someone asked him if his son Gregory wrote.“Yes,”he replied, with gusto12 and sparkle13, flashing that“say cheese”smile he sometimes affected.“Gregory writes an occasional bad check14.”And, of course, everyone laughed.

Someone in that crowd might have thought,“What a brutal bastard to make such a callous wisecrack about15 his son. I guess all those stories I’re heard about him being a hard shelled bully are true.”

Hard shelled, yes, but I helped make that shell.

那时我18岁,爸爸负担着我的食宿和学业。有的时候我们还能谈一谈。当时是我在预备学校的最后一个学年,正在考虑上大学的问题,想着下一步的事情。

“你干什么都可以,只要你对你干的事情真正有兴趣,吉格,”爸爸说。“只要你觉得这件事情值得去做,能够做出成绩来。许多事值得去做,甭管那些思路狭隘的人怎么说。钱的问题你不用担心——哪怕你去观察鸟类毫无收获,我也会支持你的!你究竟想干什么,好好想过没有?”

实际上,我想的很多。我在预备学校成绩很好,几乎想进什么学校就能进什么学校,而且脑子好,学法律、学医,都可以。但是我讨厌大多数律师,觉得他们内心诡诈;而学医又太沉闷太呆板。我真正想当的是海明威式的英雄。

但是,究竟什么样的人才是海明威式的英雄呢?我可以分析他所有的小说,但是最简单的解释是:海明威式的英雄就是海明威自己,或者说,海明威性格中较好的一面。即使你干了许多激动人心的事来表现“压力下的风度”,你也得有本事把它们写出来。过这种迷人生活的前提是:一,有才能;二,有写作技巧。才能是天生的,写作技巧可以后学。我当时下决心要当作家。现在想来很随意,不过当时我是蛮认真的。

有一次在哈瓦那度假,我问他:“爸爸,你小时候什么书对你影响最大?”

爸爸听了我的问题好像挺高兴。他给我开了一份书单,于是我的学艺时期开始了。

那年夏天在哈瓦那,我读了爸爸最喜欢读的书,从《哈克贝利·费恩历险记》到《青年艺术家的画像》:我像他一样,有时候同时读两三本书。后来爸爸教我读写短篇的大师——莫泊桑和契诃夫的杰作:“不要去分析——光是悠悠闲闲地读。”

有一天早晨,爸爸说:“你自己写一篇短篇小说,不要期望写得很好。”

我坐在桌子边上,手里拿着一支爸爸削得很尖的铅笔,冥思苦想。我望着窗外,听着鸟叫,听见一只猫也跟着它们一起叫;我嗖嗖地胡写了一通。我把猫放了出去。可是又有一只想进来。

我跑去用爸爸的打字机打字。那一天他的工作已经完毕。我慢慢地打出一篇故事来,交给爸爸。

爸爸戴上眼镜,给自己倒了一杯酒,读了起来,我在一边等着。他读完之后,抬头看了我一眼。

“非常好,吉格。比我在你那个年纪写得好多了。我看要改的就是这个地方,”他指的是一只鸟从巢里掉下来之后,出乎意料之外,发现它可以展翅飞去,不会撞在下面的岩石上。

“你是这样写的……‘突然之间它发现自己可以飞了。’你把‘突然之间’(all of a sudden)改成‘突然’(suddenly)吧!用字越少越好——这可以保持行动的持续性。”爸爸微笑着。我好久没有见过爸爸这样对我笑了。“你可以得奖了,孩子。写作需要钻研,需要训练,需要想象力。从这篇小说看来你有想象力。你写一次有想象力,那么写一千次也会有想象力。想象力不会轻易离开你,也许永远不会离开你。陀思妥耶夫斯基57岁才写《罪与罚》。”

据我回忆,爸爸以前对我这么满意只有一次,即我空中飞靶射击得了冠军那一次。当我把这篇短篇小说拿去参加学校比赛获得头奖时,他相信我们家又出了一个优胜者。

得奖的该是屠格涅夫。这篇小说是他写的。我只是抄录下来,变了变背景,换了换名字。这是我从一本书里发现的,我估计爸爸没有读过这本书,因为有几页书还没有裁开。

我并没有优胜者的感觉,我不知道爸爸什么时候会发现我对那篇小说惟一的创造性贡献是把“突然”改成“突然之间”。

幸好爸爸发现我剽窃的时候我不在场。后来听说有人问他,他的儿子格瑞戈里会不会写小说。他兴致勃勃,容光焕发,堆起他那副笑脸回答道:“格瑞戈里有时候会写空头支票。”当然,人人都笑了起来。

听的人里面可能有人会想:“这家伙真粗鲁,说儿子的俏皮话这么尖刻,我看人家传说这家伙心肠硬,果真如此。”

篇4:妈妈教我做饭作文

妈妈先把肝用水洗完,再切成薄片,妈妈是为了我长大长一双明亮的眼睛才做的,然后再把胡萝卜切薄片,胡萝卜是配料,再把尖椒切成丝,水开后,把肝放进去,焯一下,再把肝捞出来,炒锅放入油,油开后先放入胡萝卜,我好奇的问妈妈:“为什么先放胡萝卜,不先放肝呀?”妈妈说:“因为胡萝卜过一下油能更好的保留营养,所以先放胡萝卜。”然后再放尖椒和洋葱,最后再放肝。开始炒菜了。妈妈用铲子炒菜,妈妈左手拿锅的把,右手拿铲子,翻炒,菜在锅里就像翻跟斗,开始放配料了,这时,我看见锅里的菜五颜六色的,有肉色、橘色、绿色、白色。炒了一会儿菜又像沸腾的水一样。

妈妈做好菜我尝了一口,呀,好香啊!

每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候,我的口水就流了下来。我也想体验一下做饭的`感觉。于是,我自告奋勇的对妈妈说:“妈妈,今天的饭我来做吧!”妈妈用疑惑的眼神看着我,对我说:“你行吗?”“我如果要是不会,您可以教我吗。”妈妈终于答应我了。

妈妈告诉我说:“你先自己做着,不会的时候自己想想妈妈平常是怎样做饭的。”然后妈妈就出去了。首先,我想了想今天要吃什么,有了,今天吃西红柿炒鸡蛋。我从柜子了拿了几个西红柿,洗干净,就切了起来。我开始还能耐心的切着,可是到后来,我看我切的西红柿有厚有薄,妈妈切的时候,西红柿都一样厚薄。于是我就从新切起来,这回,我切的西红柿比上回好多了。然后,我打开炉子,生上火,拿了几个鸡蛋,往锅里浇了点儿油,我把鸡蛋往碗边一磕,嫩黄的蛋心从壳了流出来,我赶紧拿了一个碗接着,蛋黄流入了碗了,我拿了双筷子,又把西红柿也倒进锅了。我拿了个勺子在锅了搅了搅,把锅盖盖上了。过了一会儿,热气从锅里冒出来了,我赶紧把锅盖拿开,诱人的香味也冒出来了,我赶紧拿了勺子搅了搅。关了火。把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里,我又摆了个好看的造型。把盘子端到饭桌上,我就去叫妈妈了。我边跑边想,这是我第一次做饭,如果要是做不好怎么办。不想这些了,我觉的我这次做的饭还是很好的了。

篇5:老妈教我做饭作文

鉴于上次“黑暗料理”般的三明治,我特意拜托放假在家的老妈教我做饭,于是乎,一场手忙脚乱却心甘情愿的.表演正式拉开了序幕。

“今天的餐单是:土豆丝,土豆炖肉,凉拌皮蛋。”我一边嘀咕着晚饭一边准备食材,不禁暗自道,怎么这么多土豆。

“咚、咚、咚”在一声声菜刀触及案板声中,我小心翼翼的切着土豆片,虽然薄厚不一,但总的来说还不错。要是丝能切的细一点就好了,这样想着,眼前浮现了老爸切丝的情景,那刀快的,那丝细的,啧啧,各种羡慕啊!

哗啦一声,土豆丝入锅,再翻动几下,哈,我还蛮像样的嘛!“专心点,看菜都被你翻成啥样了?!”一声怒吼震回了我的思绪,我吐了吐舌头,心想,这胡思乱想怪我喽。

再翻动几下,放入各种调料,再次翻动。ok,出锅。盛盘。

望着桌上黄橙橙,反射着灯光的土豆丝,心里充满了自豪感,脸上露出了得意的笑容。“别给那傻笑,还有其他的菜呢!”“哦哦,来了。”

第二道菜是土豆炖肉,这个有点难度,听着老妈在一旁指点着步骤,我有点力不从心。手忙脚乱的放的调料,掐着时间翻动。还好,最终还是出锅了。

篇6:爸爸教我做饭作文

每次妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候,我的口水就流了下来,我也想体验一下做饭的感觉。于是我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,今天的菜我来做吧!”妈妈用怀疑的眼神看着我,对我说:“你行吗?”我说:“我不会,您可以教我呀!”妈妈终于答应我了。

妈妈告诉我:“如果油溅到身上要立刻放到流动的水下冲到不疼为止喔!”我说:“知道了!”我想:今天晚上就吃煎鸡蛋饼吧。

说干就干,我把三个鸡蛋打到一个碗里,用筷子把鸡蛋完全打花为止。因为妈妈说热油碰到水很容易溅出来,所以我先把锅子里的水小火烧干,再放油,等油烧到冒丝丝青烟就把鸡蛋放下去,然后把锅子转了一圈, 我尽量把火调到最小,这样油不会因为太热飞溅出来,鸡蛋也不会老得太快,等背面熟了,我就小心翼翼地把鸡蛋翻了过来,再耐心地等着另一面煎好,按妈妈说的放了少许盐, 哇!煎好的鸡蛋金黄金黄的好漂亮啊,我关了火,等了一下下,就可以出锅啦!爸爸,妈妈,弟弟和我吃过之后连声说:“好吃!好吃!真好吃!”

篇7:爸爸教我的事

爸爸仰慕成功的人,但他从来都不会为自己的工作感到羞愧。他说:“应该感到羞愧的是那些不认真工作的人、不认真对待家庭的人、不认真对待自己的信仰和教育的人。”

记得我读大学的时侯,第一个暑假回家。父亲利用关系帮我找了一份收集垃圾的工作。作为年纪最轻的一名工人,我得干最差的工作:把垃圾桶拉到路边,把它举过头顶,把垃圾倒进垃圾车里。这是重活,在热天,那些垃圾散发着臭味。但我从不抱怨,父亲跟我说过:“如果你自己感到困窘,你就会使我们全家陷入困窘。”

晚上我回到家,衣服弄得很肮脏,浑身酸痛。想起自己就要回到大学里,捧起课本,可爸爸还要长年累月地干下去。他多辛苦啊。他从来没有休过一天假。

大学毕业时,我决定考法学院研究生,爸爸很赞成,他说:“教育是一切事情的关键,说不定你以后会成为一名法官。”然而,读完法学,我做了一个让爸爸怀疑的决定——没从事法律工作,而是参加了丹尼尔•帕特里克•莫伊尼汉的州参议员竞选团队。

跟莫伊尼汉在一起很好,但我感到很难融入他的竞选团队里。他的助手大多数是严肃认真、精力充沛的常春藤盟校毕业生,他们常常为討论一个细节花费两个小时以上还觉得乐在其中。单独跟莫伊尼汉在一起时,我跟他说:“我不知道我能不能适应他们。我觉得我跟他们不大一样,我有法律学位,但有一半的时间我不明白他们谈论的内容。”

莫伊尼汉笑了起来。他拥抱了我一下,说:“我告诉你,他们知道的东西,你也可以学得到。但你知道的东西,他们永远学不到,因为他们没有一个人在垃圾车上工作过。”

莫伊尼汉跟我说的正是爸爸总是跟我说的:做你自己。实际上,爸爸跟莫伊尼汉一见如故也在我意料之中。他们见面之后,爸爸对我说:“现在我明白你为什么要为莫伊尼汉工作了。”

爸爸使我养成的一些品性,让我受用终生,这些品性是:忠实信仰、努力工作、自我约束、勇于负责。

篇8:爸爸教我做饭作文

那天是周末,我还在睡“回笼觉”,一缕缕清香拼命地溜进我的鼻子里。我半睡半醒地被“拉”进了厨房里。一进去,金黄色的菠萝饭立刻打消了我的困意,眼里满是馋意,争着吵着要学菠萝饭,妈妈拿我没办法,便手把手地教我做“先把菠萝洗干净,顶去掉,把里面的果肉挖出来。”我似懂非懂地点了点头,前两步还算成功,挖果肉可把我难倒了。我拿铜勺用力往里抠,菠萝依然“丝毫不动”,菠萝汁却肆无忌惮地溅在我脸上,我依然不肯放弃,便使九牛二虎之力,菠萝还是五顽强地“站”在那里,我心里有些不耐烦:果肉真是难挖!妈妈看了,摇了摇头:“勺子侧过来些,要有耐心。”我听了,涨红了脸,依着妈妈的样子,照葫芦画瓢,一寸一寸往下挖,我心急如焚:“真是慢死了!”“不用急,小心边上要剩一层薄薄的果肉。”妈妈意味深长地说。我手忙脚乱地完成了第一步。

妈妈接着把菠萝伴在洗净的米里,倒些汤汁,便可以放在锅里蒸了,我看着妈妈有条不紊地做着菠萝饭,心里既佩服又羡慕。过了四十分钟后,香喷喷的菠萝饭馋得我直流口水,诱人的菠萝粒和酸甜可口的米饭引得我“狼吞虎咽”一阵风卷残云,一大盆菠萝饭寥寥无几,心里又自豪又幸福!

篇9:爸爸教我做饭作文

第一步:找食材。妈妈说:“要准备好梨、南瓜、冰糖。”我一只手拿着一个梨,一只手拿着又大又沉重的南瓜,手都快被磨破了,幸好妈妈帮我拿了一下,不然我都累死了。

第二步:削皮。要把南瓜的外皮削好可不简单。我用削皮刀削,那刀可快了,南瓜皮这么硬都不是它的对手,如果不小心弄到了手就会不得了。

第三步:要把削好皮的南瓜切成一个个小南瓜块。我心想:要是用大刀可能会不小心切到手,还是用小刀切比较安全。可是我用小刀怎么切也切不动,我只好改用大刀。梨也是这样切的。

第四步:把南瓜和梨放入锅里,后放冰糖。我觉得直接放,热水会烫到我,所以我站得远了一点,然后把冰糖扔了出去,那热水珠从锅里溅出来,妈妈说:“不对。”妈妈慢慢贴近锅,轻轻放了一个,给我示范了一下。接下来我便照样子做了起来。

我的任务完成了。煮了一会,妈妈打开了锅,看看可以了,便关上了火,把饭盛了出来。

我吃了自己和妈妈一起做的粥,开心极了,因为妈妈和爸爸都说:“今天的粥真甜!”

篇10:爸爸教我作文

晚饭后,我带着心爱旱冰鞋,跟着爸爸来到新世纪广场。啊,广场真大!光滑的大理石地面凡是这广场无数灯光,仿佛一个金色的滑冰场。晚风习习,带个我一阵阵轻快的凉爽。看到很多小朋友脚穿五颜六色的旱冰鞋。你追我赶,飞身如燕,漂亮的身姿令我激动不已。我马上穿上旱冰鞋,急不可待的“跑”进了广场,不想身子一歪,差一点“四脚朝天”,幸亏爸爸早有防备一把将我扶住。吓我一身冷汗。爸爸告诉我:“学习一种技能,应该“胆大心细”,而且不能急于求成。任何事情必然有他的规律,滑旱冰的规律是“平衡”,只有首先要掌握了平衡才能学好。

听了爸爸的话我沉住气开始俯首弓腰,伸展双臂,左右蹬滑。咦!还真的滑起来了,然后爸爸突然竖起大拇指夸奖我,说:“不错啊,真好。”虽然爸爸表扬我了,但是我觉得这仅仅是个开始啊。

篇11:爸爸教我作文

下了车,我们来到一个宽大的池塘边。爸爸是钓鱼老手,他一来到这里就取出事先准备好的米,豆饼,麻利地撒进水里。我不解地问:“爸爸,你这是干什么呀?”爸爸神秘地告诉我:“你不明白吧,这是在引诱水底下那些贪吃的小鱼。”接着,他又绑好鱼线穿好鱼饵,把鱼竿交给了我。他自己拿着鱼竿到那边钓去了。

我双手握紧鱼竿,小心翼翼地把它放进水里,然后坐在岸边等鱼来上钩。因为是第一次钓鱼,所以鱼总是不咬我的钩,回头看看爸爸,总是有鱼接二连三地被钓上了岸。我有些着急了,就拿着鱼竿去请教爸爸。爸爸说:“钓鱼要把握住几个要点,一是要穿好鱼饵,二是要根据水的深浅调好鱼漂,三是要把鱼钩扔到打窝的地方。如果鱼漂轻轻地动了一下,就说明有鱼在试探诱饵,鱼漂一沉就要立刻提钩。”我试着按爸爸说的做了一下检查,等待鱼上钩。过了一会儿,鱼漂动了,我心里不由得紧张起来,目不转睛地盯着鱼漂。嘿!鱼漂沉了,我使劲一提。“啊!好大的一条鱼呀!”我情不自禁地叫了起来。迅速地把鱼从钩上取下来,放进了鱼网。

篇12:爸爸教我作文

二年级的时候,舅妈给我买了辆自行车。我觉得好奇,于是下定决心要学会骑自行车,爸爸也同意了。就这样,我们开始了每晚一小时的“魔鬼训练”。

起初,爸爸扶着后座,帮我掌握平衡,我就在前面骑。一开始骑得弯弯斜斜,可是后来我就越骑越好。爸爸也慢慢地松开了手,让我自己去骑。

虽然我已经掌握了平衡,但是我还是不会转弯,一到了转弯的地方我就害怕,立马踩刹车然后把车推回来。爸爸看了连连摇头:“不行,你必须学会转弯。”

学转弯可不是那么容易的,我可以说是一转弯就摔跤。前面几次还好,没怎么受伤。可是那一次,双膝和胳膊肘全都摔破了皮,用碘酒消毒的时候特别疼。自从那次,我就跟爸爸说:“我不学了,实在是太疼了。”爸爸看见我泄气的样子,鼓励我说:“你看那些发明家都是经过了多少次失败才有所创造的。你才摔了一跤,就说放弃,怎么行呢?”听了爸爸的话,我点点头,以后每次摔跤时我都拿自己和那些发明家比较。现在我不仅学会了转弯,还能骑在马路上穿行了。

篇13:爸爸教我滑冰作文

有一天,我去公园玩看见有许多小朋友在滑冰,我很羡慕,心想要是我也会滑那多好啊。

我决定让爸爸教我滑冰,刚穿上鞋晃晃悠悠的走也不好走,爸爸就拉住我慢慢的向前移,我就这样一步一步地走,慢慢的能站稳。爸爸说你慢慢的开始滑,我又慢慢的滑起来,越滑越会、越滑越好,我心里非常开心,我说爸爸你看我会滑冰了,爸爸说你慢点刚开始不能太快,小心摔跤。爸爸的话刚说完,一下就摔倒了。爸爸跑过去把我扶起来,问我摔那了,我不肯声,爸爸又说让你慢点你不听摔倒了吧,来坐下歇一歇,我坐那还是不学了,摔上一跤很疼,还是不学了。我就坐在那歇着,看见别的小朋友在那滑,心想不行我也要学,我心里很不服气,我又站起来开始滑,越滑越快、越滑越好。我心里太高兴了,我终于学会了滑冰。

通过这件事后,我发现人碰到困难不能被困难吓住,而要永敢面对,这样才能将来干大事。

篇14:爸爸教我游泳作文

今天,天气十分闷热,头顶上一轮烈日炙烤着大地,没有一丝风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。蝉在枝上知知地叫个不停,狗也热得伸了舌头。在这个炎热的天气里,爸爸打算带我去游泳,我听了后,高兴地连蹦三尺高,我连忙坐上车,跟爸爸一起出发了。

汽车在绕了几条弯弯的小路,很快就到了。我和爸买了票就进去了,刚进去,只进游泳池里是人山人海,热闹非凡的景像。这时爸爸告诉我说“:你今天正式教你游泳。我听了非常高兴,如果我能学会游泳那该多好啊。”于是我立刻跑向更衣室脱掉衣服,爸爸就开始教我学游泳了。首先爸爸教我憋气,爸爸说;在吸气完毕的时候,一定要迅速地钻进水中,一定要记住,不能有半点儿犹豫。我听了后想,这应该是很容易的事吧,看我吧。于是我就立刻钻进水中,没想到连5秒钟还没坚持到,就受不了了,就上气不接下气地把头伸了出来。一边了几次,爸爸都说“:时间太短了,再来。”于是我又一次把头钻进水中,这次终于了10秒钟,终于成功了。这时爸爸满意地点了点头,说我有进步了。然后爸爸还教我潜水,换气等等的`动作,我很努力地把每个最基础的动作学好了。最后爸爸叫我游起来试试看,可没游多久,就游不动了。爸爸说“:今天先这样,看你也有点累了,改天再继续学。”

上一篇:深入探索有效的激励机制,提高教师工作积极性下一篇:质量月知识竞赛方案