八年级下期末词汇复习

八年级下期末词汇复习（共6篇）

篇1：八年级下期末词汇复习

八年级物理下期末复习计划

一、学情分析

经过这一学期的初中物理的学习，学生初步感受到了电的奥妙无穷，同时第一次系统认识电的应用对于人类生活便捷、科技、社会的进步的重大意义，对于“物理是有用的”有了深切的体会，学习物理、热爱科学在学生心田中潜滋暗长。

本册教学内容可分为四个部分：电压、欧姆定律、电功率、热、磁。重点在电功率和磁，难点也在电功率和磁。这两部分因概念多、知识应用性强，考点难点密集，在初中物理中的占有重要地位，因此学生在学习这部分内容过程中，普遍感到概念常混淆，选择题吃不准。尽管平时加强了训练，但近半数学生学习效果不够理想，不及格人数都在20人以上。

所以从整体上复习整册的内容

二、具体的复习安排

本学期的具体教学内容有：

第六章电压、电阻，本章是学习电学知识、掌握欧姆定律的基础。学生只有在掌握了最基本的电学知识后才能再进行以后的学习。

第七章欧姆定律，本章是电学中的一个重要定律，在初中电学中处于核心地位，既是后面学习“电功率”的基础，也是理解日常生活中电学知识的基础。

第八章电功率，本章在学习了欧姆定律的基础上，把对电学的研究拓展到电能和电功率。

第九章电与磁，本章主要讲述磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、电磁感应及其应用。

第十章信息的传递，本章主要讲述了电磁波及信息的传递。

三、综观本册内容和学生平时错题，有以下几点应该予以重视。

1、概念及单位模糊混淆如电功率、热量和电能的单位，热量及电能的物理量符号等等。

2、知识应用迁移困难学习是为了应用。物理知识其应用性在各科中尤为突出。应用不仅是现实需要，也是检测学生对知识掌握程度的重要标准。因此物理知识的应用性在中考中的比例分量不断增加。例如，欧姆定律和电功率的公式，应用到实际生活中总是找不着门路，但是如果跳出这个题目，就知道怎么做。从掌握知识到应用知识有一段路要走，教师要引导学生尽可能缩短这一路程。

3、实验题得分率不高实验题分两类，一类是课堂上学生做过的基本实验，另一类是由基本实验延伸拓展出去的与生活、社会联系密切的实验。前者难以拿满分，后者往往困难比较大，但后者的根子通在基本实验的原理、设计、操作没有真正领会。

4、作图题貌似会作，但得分率一直在30-40﹪左右比如家庭电路里带开关的灯泡，以及滑动变阻器的接法能够明白是一上一下，倘若出现在实际题目中就混乱了。

四、应对措施

1、编制好高质量的复习教学案，编制好例题、习题和测试题；

2、扎实做好学生错题订正、检查工作；

3、复习课突出重难点，注重易错点，面向考点，面向基础，有效训练，有效讲评，发挥学生的主体作用，切实提高复习课的质量和效益；

篇2：八年级下期末词汇复习

一、复习目标：

（一）知识与能力

通过复习使学生识记、理解并掌握以下历史知识：中华人民共和国的成立和巩固、社会主义道路的探索、建设有中国特色的社会主义、民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就、科技教育与文化、社会生活等，培养学生联系整合历史知识的能力及分析综合能力。

（二）过程与方法

根据复习提纲，结合提问方式进行复习。

（三）情感态度与价值观

认识探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程，尽管在探索中出现了严重失误，但是，由于党和人民的艰苦努力，我国的社会主义建设仍然取得了巨大成就。这些成就，成为后来进行现代化建设的坚实基础。在建设中涌现出来的先进人物，是中华民族的脊梁，是我们学习的楷模。

通过复习再次认识改革开放的伟大及我们心中的伟人——邓小平。

二、复习重点和难点

重点：国家在不同时期的农村政策、建设有中国特色社会主义道路的探索过程、改革开放、中国外交成就。

难点：复习内容多且杂，要学生能融会贯通比较困难。

三、复习方法：

利用复习提纲进行分析

四、学法指导：

归纳法、练习法

五、复习过程：

教师根据复习提纲，师生互动，进行复习。

八年级历史下册期末复习提纲

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

1、第一届政治协商会议：

（1）时间（1949年9月）、地点（北平）、内容──见课本P2（2）第一届政协会议制定的《共同纲领》在当时起到了临时宪法的作用。（3）第一届政治协商会议以《义勇军进行曲》为国歌的原因：①《义勇军进行曲》诞生于抗日战争时期，曾经激励了无数中华儿女奋起抗日；②以这首歌曲为国歌，能够时刻激励中国人民居安思危，继承传统，奋发图强。

2、开国大典：（时间、主要仪式）P3

3、中华人民共和国成立的历史意义和影响：

（1）是中国历史的伟大转折。（中国半殖民地半封建社会历史结束，开始由新民主主义向社会主义过渡。）

（2）开辟了历史新纪元。从此中国一百多年被侵略被奴役的历史结束。中国真正成为独立自主的国家。中国人民从此站起来，成为国家的主人。

（3）壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。鼓舞了世界被压迫民族争取斗争胜利的信心。

4、西藏和平解放：（1）时间：1951年。（2）历史意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

5、抗美援朝（1950年10月25日～1953年7月）

（1）中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原因：①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全；②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾，公然干涉中国内政；③朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助，中朝唇齿相依，唇亡齿寒。

（2）抗美援朝胜利的原因：①党的英明决策和正确指挥；②全国人民的大力支援；③志愿军和朝鲜人民的英勇奋战。

（3）抗美援朝的历史意义：巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平的环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。证明西方侵略者靠武力征服中国的时代已经过去了，鼓舞了殖民地和半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义侵略的决心和信心。

（4）抗美援朝中的英雄人物：黄继光，邱少云。①英雄们的主要事迹（见课本P9）②为什么称志愿军为“最可爱的人”？──中国人民志愿军在抗美援朝战争中表现出了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。他们不畏艰险，英勇顽强，最终赢得了战争的胜利，为国家和民族赢得了荣誉。

6、土地改革（1950年～1952年底）

（1）原因：①旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

（2）影响：彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

第二单元 社会主义道路的探索

1、第一个五年计划（1953年－1957年）：

（1）背景：新中国成立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最好水平。但我国的工业发展水平仍然远远落后于发达国家，甚至不如印度。

（2）基本任务：集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。

（3）成就：到1957年底，各项经济指标超额完成。鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产，长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车，中国第一个制造机床的工厂──沈阳第一机床厂建成投产。万里长江第一桥──武汉长江大桥建成。川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”。形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地，沿海地区原有的工业基地得到了加强，华北和西北业建立了一批新的工业基地。

（4）意义和影响：使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

2、共和国第一部宪法：1954年，第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民，它是我国第一部真正反映人民利益的社会主义类型的宪法。

3、三大改造：

（1）三大改造的内容：对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。（2）三大改造的实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制。

（3）对农业的社会主义改造──建立农业生产合作社：

①原因：土地改革后，农业生产有了恢复和发展。但是我国农业仍然是一家一户分散经营，难以解决生产工具、资金和水利问题，难以抵御自然灾害，影响了农业生产发展，满足不了国家工业化建设的需要。

②效果：促进了农业产生的发展，使农业产量年年增高。

（4）三大改造的完成：①时间──1956年底。②意义──促进了生产力的发展，实现了把生产资料私有制转变为公有制的任务，在我国初步建立起社会主义的基本制度，我国进入到社会主义初级阶段。

4、中共八大：（1）内容：P27（2）意义：是探索建设社会主义道路的良好开端。（3）八大和十一届三中全会的比较：

①两次会议的相同点：都提出要集中力量发展生产力。

②两次会议的不同点：实施的情况及影响不同。八大后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著，但由于“左”倾错误的影响，正确的路线没有得到坚持。十一届三中全会后，我国坚持改革开放，社会主义建设事业取得了迅速发展。

5、大跃进和人民公社化运动：（1）时间：1958年

（2）原因：党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。

（3）表现：以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左倾”错误泛滥。

（4）影响：是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难。

（5）教训：①搞经济建设要从我国的基本国情出发，不能急于求成；②要尊重经济发展的客观规律，按规律办事。

6、社会主义建设时期的模范人物：焦裕禄，王进喜，邓稼先，雷锋。他们的主要事迹见课本P29～P31。他们的精神品质：热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众，全心全意为人民服务。

7、土地改革、农业合作化、人民公社化运动、家庭联产承包责任制的不同点：

①土地改革是1950年开始，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，即废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制。

②农业合作化是1952年开始，国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业合作社，走集体化和共同富裕的道路。

③人民公社化运动是1958年在大跃进中发展起来的。人民公社是在农业合作社的基础上合并而成的政社合一的社会基层组织；公社的一切财产统一核算，统一分配，社员的自留地、家畜、树木等都为公社所有。

④家庭联产承包责任制是十一届三中全会后农村在实行土地公有制的前提下，实行分田包产到户，自负盈亏。

8、文化大革命（1966年～1976年10月）

（1）毛泽东发动文化大革命的原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误地认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险，他希望通过“文化大革命”防止资本主义复辟。

（2）党的历史上最大一起冤案：文革期间，国家主席刘少奇遭到迫害，被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，被中央开除出党，并遭非法监禁，迫害致死。

（3）文化大革命造成的危害：使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践踏；严重摧残了教育、科学和文化事业，阻碍了教育、科技事业的发展；致使国家经济发展缓慢，拉大了中国与世界发达国家之间的差距。

（4）教训和启示：我们必须正确认识国内的主要矛盾；在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心；我们必须加强社会主义法制建设，坚持依法治国的方针；我们必须保持安定团结的政治局面，为经济建设营造良好的国内环境。

第三单元 建设有中国特色社会主义

1、十一届三中全会：（1）背景：①“文化大革命”积累了许多严重的政治问题和社会问题，人们要求纠正“文化大革命”的错误；

②当时中央的主要领导人仍然坚持“左”的错误，提出“两个凡是”的方针；

③关于真理标准问题的大讨论，解放了人们思想。

（2）内容：P39（思想上、政治上、组织上）（3）影响：P39

2、民主法制建设的加强：

（1）背景：文化大革命使我国的民主和法制建设遭到了严重践踏，广大人民群众深刻地认识到了加强民主和法制建设的重要性。

（2）成就：1982年颁布了《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完备的宪法。此后，又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。

（3）意义：反映了我国法制建设取得了伟大成就。广大人民的法制观念不断提高，依法办事逐渐成为了人们的共识，我国正在向依法治国，建设法制国家的道路迈进。

3、家庭联产承包责任制：

（1）开始：十一届三中全会以后，我国的改革从农村开始，1978年，安徽凤阳小岗村18户农民首先开始将田地包干到户，自负盈亏。（2）影响：使农业生产的得到了大发展，农村开始富裕起来了。

（3）乡镇企业的发展：十一届三中全会以后，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

（4）为什么家庭联产承包责任制的改革能够促进农业的发展？──家庭联产承包责任制把农民的责、权、利紧密结合起来，克服了以往分配中的平均主义等弊端，农民有了生产的自主权，大大地提高了生产积极性。

4、国有企业改革：

（1）开始：从1985年起，城市改革全面开展，重点是国有企业改革。（2）主要内容：①把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；②国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。④1992年，党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标，国有企业开始推行公司制、股份制、改组、联合等，国有企业的改革加快了步伐。

（3）效果：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力，推动了工业的发展，5、对外开放：（1）对外开放的开始──建立四个经济特区（深圳、珠海、汕头、厦门）。（2）对外开放的扩大──开放广州、上海等14个沿海城市，增设海南经济特区，设立上海浦东开发区。浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心。（3）对外开放的格局──形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

6、建有中国特色的社会主义：

（1）改革开放的总设计师——邓小平：在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，是中国改革开放的总设计师。

（2）1992年，邓小平在南方的讲话：①内容──特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。②影响──进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

（3）邓小平理论指导地位的确立：1992年，中共十四大确立邓小平理论在全党的指导地位。1997年，中共十五大把邓小平理论写进党章，确立为党的指导思想。

第四单元 民族团结和祖国统一

1、民族团结：

（1）政治上：实行民族区域自治。（有利于促进祖国统一，民族团结和民族平等，是我国的一项基本国策和政治制度）（2）经济上：实行各民族共同繁荣，共同发展。

2、香港和澳门回归：

（1）“一国两制”的构想的提出：改革开放以后，邓小平针对台湾问题提出了“一个国家，两种制度”的构想。目的是为了完成祖国统一大业，实现祖国的最后统一。（2）“一国两制”的含义：就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港、澳门和台湾实行资本主义制度。

（3）实行“一国两制”原因：“一国两制”正是从历史和现实考虑，一要实现香港、澳门、台湾的主权回归，二要维持香港、澳门、台湾经济的繁荣。（4）英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明：改革开放后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，国际地位的提高。

（5）港、澳回归祖国的意义和影响：中国人民洗刷了百年国耻，增强了中国人民的民族自尊心；促进改革开放，我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。

3、海峡两岸的交往：

（1）我国的对台政策：新中国成立后，明确提出要解放台湾；20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想；改革开放以后，在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针；1995年，江泽民又提出了发展两岸关系，促进和平统一的八项主张，成为了新时期推进祖国和平统一的指导思想。

（2）海峡两岸关系的发展：①1987年，台湾当局被迫放弃“三不‘政策；②1992年，海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈，两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识（即“九二共识”）；③20多年来，两岸的经济、文化交流蓬勃发展。

（3）对我国统一台湾的看法（必然性）: ①从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分； ②从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿；

③从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，符合两岸人民的共同利益；

④从法律角度看，《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据； ⑤从可行性来看，香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。

第五单元 国防建设和外交

一、新中国外交的主要成就：

1、新中国成立之初，就奉行独立自主的和平外交政策。

2、在建国的第一年里，中国同苏联等17个国家建立了外交关系。3、1953年底，周恩来总理提出了和平共处五项原则，在国际上产生了深远的影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。（首先得到印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努的肯定，并发表联合声明。见课本P77《中印两国总理联合声明》）

4、在亚非国际会议（又称“万隆会议”，1955年）上，周恩来提出“求同存异”的方针。这一方针的提出具有重要意义：①促进了会议的圆满成功；②促进了中国同亚洲各国的团结与合作，③使中国赢得参会各国的理解和尊重。5、1972年，尼克松总统访华。中美双方在上海签署了《中美联合公报》。6、1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。中美关系正常化（见课本P81《中美建交公报》）。7、1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位，新中国终于重返联合国。8、1972年，日本首相田中角荣访华，中日建交。

9、中国承办亚太经合组织会议：2001年，亚太经合组织领导人非正式会议（简称APEC会议）在上海举行。主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”。上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。10、2001年，上海合作组织成立。它是第一个以中国城市命名的国际组织，它的成立进一步加强了我国与周边国家的关系。

11、新中国取得辉煌外交成就的原因和意义

（1）原因：①归功于我国积极灵活的外交政策；②归功于全国人民的共同努力；③归功于我国综合国力的不断增强。

（2）意义：为我国的现代化建设营造了一个和平的环境，加强了我国与世界各国各地区的经贸联系，为我国的改革开放和经济建设奠定了基础。

第六单元 科技教育和文化

一、科学技术的成就

（一）1、“两弹一星”（指原子弹、导弹和人造地球卫星）（1）核技术领域：①1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功。意义：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对于维护世界和平具有重要意义。②1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹发射成功，我国有了可用于实战的导弹。

（2）航天技术领域：1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为继苏联、美国、法国、日本后，第五个能独立发射人造地球卫星的国家。1999年，成功发射第一艘无人飞船“神州一号”。2003年，“神舟五号”载人飞船成功地将宇航员杨利伟送上了太空。2005年，“神舟六号”载人飞船又成功地将宇航员费俊龙、聂海胜送上了太空。2007年，“嫦娥一号”成功发射。2008年，“神舟七号”载人飞船又成功地将宇航员翟志刚、景海鹏、刘伯明送上了太空，并进行了太空漫步（翟志刚）。

（3）杰出科学家和技术人员：邓稼先、袁隆平（学习他们振兴中华、刻苦钻研、奋发图强的精神，继承和发扬他们的优良品质，进一步增强建设有中国特色社会主义的决心和信心）。

2、籼型杂交水稻

（1）培育者：袁隆平（“杂交水稻之父”）。1973年首次在世界上育成籼型杂交水稻。

（2）启示：知识是最大的财富，也证实了科学技术在经济发展中的巨大作用；科学技术是第一生产力。

二、科学技术的成就

（二）1、“863计划”（见课本P94）：确定把生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料等七个领域作为我国发展高技术的重点。1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。

2、计算机网络技术的应用：

（1）应用：浏览新闻、查阅资料、发电子邮件（E－mail）、通话、购物、上课、看病等。

（2）影响：①正面：健康上网，有利于增强自己与外界的沟通与交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系；②负面：网络的不健康也会给青少年网民带来危害，如：在网上浏览不良信息，有的超时无节制上网，影响学习和身体健康等。

第七单元 人们生活方式的变化

1、改革开放前后人们衣食住行的变迁：（1）主要变化：

衣：改革开放前凭布票供应，色彩和样式单调，千篇一律的中山装、解放装。改革开放后衣着日益丰富，服饰成为人们显示风度，展示个性的方式。

食：改革开放前凭粮票供应，食物匮乏、单调，人们营养不足，有些农村未解决温饱。改革开放后不但能“吃饱”，还要讲“吃好”，讲究营养均衡，粗细搭配。

住：改革开放前居住条件较差，多数是茅草房、土坯房、大杂院。改革开放后有很大变化，人均居住面积增加，室内装修和居住环境也有明显改善。

行：改革开放前公交车、自行车是城市人的主要交通工具。改革开放后出租车、私家车开始成为城市人的主要交通工具，而且旅游坐飞机也不稀罕。

用：改革开放前主要的高档消费品是缝纫机、自行车、手表、收录机（旧四大件）。改革开放后，彩电、冰箱、洗衣机、空调（新四大件）在家庭中日益普及。

（2）变化的原因：改革开放解放了生产力，促进了经济的发展和人民生活水平的提高。

2、改革开放后就业制度的变化：从前的“铁饭碗”被打破，就业渠道拓宽。人们可以通过人才市场自主择业。

3、改革开放后社会保障体系的建立和完善：国有企业下岗职工的基本生活保障和再就业工作得到加强，城镇居民最低生活保障制度进一步健全，医疗保险制度也迈开了步伐。

篇3：八年级下期末自测题

从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。(每小题1分,共20分)

()1.No one can help you all the time.You should be______control of your life.

A.for B.at C.on D.in

()2.There was something wrong with his car and he repaired it______himself.

A.on B.to C.by D.with

()3.The hotel provides a shoe cleaning service______guests.

A.for B.from C.on D.with

()4.We lost the game______everyone played well.

A.when B.because C.until D.although

()5.The rain beat_______her face as she walked through the wind and rain.

A.at B.against C.in D.from

()6.He is creative.He’s going to turn his car_____a playroom for the children.

A.with B.into C.in D.from

()7.Mr.Green is a kind man.He always tries his best to help______weak.

A.a B.the C.an D.不填

()8.The apartment my parents live in is about 360 square feet_______size.

A.for B.on C.in D.at

()9.When I got to my apartment,I saw my son running_____me happily.

A.around B.with C.toward D.about

()10.Liu Jing’s mother is very kind and she often speaks_______a kind way.

A.for B.by C.in D.of

()11.We have shirts in different colors______40 yuan each.

A.of B.with C.for D.at

()12.We regard Amy______one of the most successful fi lm actresses.

A.to B.with C.as D.of

()13.______have you lived in the countryside?

—Since fi ve years ago.

A.How soon B.How long C.How often D.How much

()14.______we grow up,our parents get older.

A.Unless B.Although C.As D.While

()15.Her own twelve pictures sold very well,______to friends and family.

A.usually B.Mostly C.Hardly D.recently

()16.She hasn’t_____decided if she will come or not.Let’s wait for her answer.

A.already B.yet C.ever D.never

()17.During his second day Edward looked_____more tired than on his fi rst day.

A.even B.quite C.only D.pretty

()18.We have different opinions______the matter.

A.about B.of C.in D.at

()19.Stop_______—you’re giving me a headache!

A.shouting B.shout C.to shout D.shouted

()20.It’s_______—I’m sure I locked the front door just now but now it’s open.

A.strange B.Useful C.Simple D.crazy

二、情景交际

(一)根据对话内容,从方框中选择恰当的选项补全对话,其中有两项多余。

A:Hi,Ken.You don’t look very good.(21)______

B:I have a cold.

A:Why don’t you go home?

B:I can’t.(22)______But I don’t feel well.

A:Talk to Carol.She will understand.

B:OK.(23)______

A:Feel better soon!

(In Carol‘s offi ce)

B:Hi,Carol.Can I ask for leave(请假)?

C:What’s wrong,Ken?(24)______

B:No.But I have a sore throat.

C:(25)______You can go home.

B:Thanks,Carol.But I’m sorry I can’t fi nish the work today.

C:Don’t worry about your work.Go home and get better!

A.Do you have a sore throat?

B.I have too much work to do.

C.Should I take some medicine?

D.You probably have a cold.

E.What’s the matter with you?

F.I will go to her offi ce now.

G.Do you have a fever?

(二)根据对话内容,在空白处填上恰当的句子,使对话完整、通顺。

A:Mark,I plan to volunteer to work in the old people’s home.Are you interested in it?

A:This Saturday.The weather will be fi ne.

(In the old people’s home)

A:Oh,the house is in a mess(杂乱不堪)!

B:(27)_______________________?

A:You should clean out these old boxes fi rst.

B:OK.This cleaning job is so easy.What’s Rob’s job?

A:He is cleaning the whole living room.The lights,the floor...everything!

B:(28)_______________________?

A:Yes.I will help him.

(In the living room)

A:Rob,how is your cleaning going?

C:Not very well.I still have a lot to do.

A:I can help you.(29)_______________________?

C:You just need to clean the fl oor.

A:OK.I can fi nish that quickly.

C:And one more thing!

A:(30)_______________________?

C:Can you play some music?We can listen to music while we clean.

三、完形填空

先通读下面的短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。(每小题1分,共10分)

A

Do you know who played the role of Superman in the fi lm Superman?He was Christopher Reeve,a(n)31,and he was famous for his performance in the movie.

Like Superman,Christopher Reeve was afraid of nothing.He was good at fl ying planes,riding horses and many other activities.But32changed(改变)in 1995.When riding a horse,he fell and33himself badly.The doctors thought it was34for him to live long.Reeve even thought of35his life to end everything.36,when he thought of his family,he knew he couldn’t.From then on,he began to37for his life.

At the end of 1995,he left hospital.Soon after that,he felt he was ready to face the world again.He wanted to tell people no matter38problems they had,they shouldn’t give up.He began to make speeches,and they helped lots of people39body problems.

He also went back to work and made his first film,In the Gloaming.Although he lost control of his body,he still had his40and his dream.He was,and would always be Superman!

()31.A.expert B.actor C.reporter D.visitor

()32.A.something B.anything C.everything D.nothing

()33.A.hurt B.lost C.turned D.sent

()34.A.available B.serious C.diffi cult D.useful

()35.A.looking up B.coming up C.making up D.giving up

()36.A.However B.Certainly C.Hardly D.Again

()37.A.look B.fi ght C.serve D.wait

()38.A.when B.which C.that D.what

()39.A.in B.for C.with D.of

()40.A.reason B.culture C.trouble D.spirit

B

Dear Deborah,

Thanks to you,we are able to have a comfortable“home”for our children to live and learn in this year.Last Monday,Michael and his sister,Janet,celebrated Michael’s 9th birthday41cake and cards in the nice place.There was a look of joy on their lovely42.

Thank you for your kind gift of$1,000 to Children’s Residential Services of Greater Boston.For the homeless children like Michael and Janet in our center,your kindness makes a43to them.

With your help,we’ll buy new computers for our children in a day or two.The children can’t44to use the computers to do their homework and talk with their friends!

The computers are part of our Excellence in Service Campaign that will make our“home”even45for Michael,Janet and their new friends.

We would love you to visit our“home”,46you can meet our children.We love to show you around our“home”,and the children enjoy47visitors.One or two might even show you48they can do with their new computers.

Janet Teebs,our development director(负责人),is always49to set up a visit for you,or to answer any question you may have.Please50her at 520-446-0912,or e-mail her at janetteebs@CRS.com.

Again,thank you for all you did for our children.You are a part of their lives too.

Sincerely,

Malcolm Wexter

Executive Director

()41.A.for B.on C.about D.with

()42.A.eyes B.faces C.hearts D.mouths

()43.A.decision B.message C.difference D.problem

()44.A.wait B.try C.remember D.choose

()45.A.dirtier B.Noisier C.nicer D.bigger

()46.A.so B.unless C.until D.or

()47.A.organizing B.training C.meeting D.controlling

()48.A.what B.when C.how D.why

()49.A.busy B.upset C.welcome D.available

()50.A.hear B.call C.watch D.write

四、阅读理解(每小题2分,共60分)

A

One cold Sunday,Mariko and her dad were walking to the store.

“I’m tired of winter,”said Mariko.

Dad waved(挥手)at their neighbor.“I know Mr.Hill hopes spring will come too.”

Mr.Hill was sitting and enjoying the sun in his garden(花园).He waved,and Mariko waved back.

“Mr.Hill loves his garden,”said Mariko.Mr.Hill had the most beautiful spring fl ower garden.It was full of daffodils(黄水仙).

Dad said,“Yes,he does.And because he is old,it is hard for him to go outside in winter.”

At the store,Mariko helped Dad choose milk,bread and carrots.

“You may choose something for yourself,Mariko,”said Dad.

At first Mariko thought apples would taste good.But then something else caught her eye,“Oh,Dad,look,daffodils!”

“Is that something you want?”asked Dad.

“Yes!”Mariko said happily.

Mariko couldn’t stop looking at her daffodils all the way home.But when she got to Mr.Hill’s house,she stopped,“Maybe I could...”

“Wait here,Dad,please,”she said.“I’ll be right back.”

Mariko ran to Mr.Hill and gave him the daffodils.

“What a wonderful winter surprise!”said Mr.Hill.“You have brought me spring!”

根据材料内容选择最佳答案。

()51.What did Mariko and her father do on Sunday?

A.They did some shopping.B.They worked in the garden.

C.They visited their neighbors.D.They helped Mr.Hill pick fl owers.

()52.What did Mariko and her father NOT bring home?

A.Apples.B.Carrots C.Milk D.Bread

()53.Mariko chose daffodils probably because______.

A.they were colorful B.her mother liked them

C.her garden needed new fl owers D.the fl owers made her think of spring

()54.From the story,we know that Mariko______.

A.disliked shopping B.liked daffodils best

C.was popular with her neighbors D.was kind and thought of others

()55.What is the best title of the story?

A.A shopping day B.A winter surprise

C.Beautiful fl owers D.Spring and winter

B

“Mom,you won’t believe what Anna’s grandfather bought her for her birthday!”shouted Michelle.

“What?”asked Mom.

“A horse,”said Michelle.“Can I have one for my birthday?”

“No,Honey!I’m sorry but we don’t have enough money,”said Mom.

Michelle walked to her room.The phone rang(响起铃声),and Michelle answered.

“Will you get one for your birthday?”asked Anna.“We can ride them together.”

“No,”said Michelle.“Mom said we don’t have enough money.”

“Oh.Er...I have to feed Sir Charles.See you tomorrow,”said Anna.

“Maybe I can help Anna feed Sir Charles,”thought Michelle.She picked up the phone,but her mom was on the phone.

“That would be wonderful.I think she’ll enjoy the riding lessons,”said Mom.

Michelle even didn’t hear her mom walk in the room.

“Honey,I want to talk to you,”said Mom.

Michelle put the phone down.“I didn’t mean toeavesdrop.I was going to call Anna,”said Michelle.

“So you heard about the riding lessons?”asked Mom.

“Yes,”said Michelle.

“I don’t have enough money to buy a horse,but I thought you’d like to learn to ride it.Mrs.Mayberry gives lessons every Saturday.She said you and Anna could be in the same class.I know it’s not the same as having your own horse,but...”said Mom.

“It’s better,”said Michelle.

“Why?”asked Mom.

“Anna has to feed Sir Charles every day.It takes lots of time,”said Michelle.

“So you’re satisfi ed?”asked Mom.

“Of course.It’s the best birthday gift ever,”said Michelle.

根据材料内容选择最佳答案。

()56.Michelle’s mom didn’t agree to buy her a horse because______.

A.she didn’t like horses

B.a horse needed too much money

C.Michelle didn’t have time to care for a horse

D.it was dangerous for Michelle to ride a horse

()57.Sir Charles was______.

A.a horse B.a dog C.Anna’s grandfather D.Michelle’s grandfather

()58.The underlined word“eavesdrop”in the passage means“_____”in Chinese.

A.抱怨B.放弃C.偷听D.拒绝

()59.Which of the following is TRUE according to the passage?

A.Michelle didn’t like feeding horses.

B.Anna wanted Michelle to help her feed her horse.

C.Anna’s father bought her a horse for her birthday.

D.Michelle would learn to ride a horse from Mrs.Mayberry.

()60.What’s the best title of the passage?

A.A telephone call

B.Anna and Michelle

C.How to ride a horse

D.The best birthday gift

C

Dear Tommy,

I’m in Paris now!Mom,Sally and I came here to visit my uncle.We are having a wonderful time.Dad didn’t come because his company(公司)sent him to work in Japan last month.He will have to stay there until November.

For Sally and me,it’s our first time to come to France.We are so excited!Last week Mom went to different shows alone.She used to study in Paris,so she knows the city well.Sally and I visited many interesting places with Aunt Susan.Although we can’t speak French,it’s OK.Aunt Susan and Uncle Tyler can speak both French and English.

Yesterday afternoon,Mom,Sally and Aunt Susan stayed home cooking dinner.Uncle Tyler took me fi shing.We drove for an hour and fi nally arrived at his favorite lake.First,we walked around the lake looking for a good place to fi sh.Uncle Tyler said we should fi sh from the top of a large rock.

I was so interested in catching a fi sh that when I threw my fi shing line and hook(鱼钩)out,the rod(鱼竿)went with them!Uncle Tyler got my rod out of the lake.Then he said that next time,I should wait until he put bait(鱼饵)on the hook.

We fi shed for two hours and my uncle caught four fi sh.He is a fantastic fi sherman.The only thing I caught was a cold.I can’t wait to go again soon,so I can become a great fi sherman like him.

Yours,

Frank

根据材料内容选择最佳答案。

()61.Frank’s father went to Japan to______.

A.work B.study C.take a holiday D.visit his brother

()62.Who CANNOT speak French?

A.Susan and Tommy B.Sally and Susan.

C.Frank and Tommy D.Sally and Frank.

()63.Which word best describes Frank when he was fi shing?

A.Bored.B.Excited.C.Angry.D.Careful.

()64.Which of the following is TRUE according to the letter?

A.Frank will stay in Paris with his family until November.

B.Frank got sick after he fi shed in the lake with his uncle.

C.Sally used to study in Paris and she visited many places there.

D.Sally spent an hour cooking dinner with her mother and aunt.

()65.What will Frank probably do if Tyler asks him to go fi shing next time?

A.Go with him.

B.Send him a newrod.

C.Say no to him.

D.Prepare some bait himself.

D

Hi!I’m Lilly.My family and I live in a big house.I’m 11 and I have a younger brother,Tom.He is 8.

My mom is a nurse,and she works in a hospital.She works a lot,and usually at night.She doesn’t have enough time to do the housework,so my dad often helps her and he likes it.My dad works in a bank.He arrives home at about 4 p.m.,so he can do a lot of things at home.

Every evening Dad cooks dinner.My brother and I help him.After dinner Dad does the dishes and I help him dry them.Then we take a shower and Dad reads us short stories.

In the morning,Mom makes breakfast.Tom and I make our beds.Then Dad takes us to school by car.

On Saturday,we clean the house.I clean the furniture(家具)and Dad sweeps the floor.Tom takes the rubbish out and waters the plants.Dad likes cleaning the windows but he hates ironing(熨).He never does it.My grandma comes to us twice a week and she irons our clothes.

On Sunday,we wash the car together and Dad often takes us to play in the park and eat in our favorite restaurant.

根据材料内容判断正(T)误(F)。

()66.Lilly is four years older than Tom.

()67.Lilly’s mom never works at night.

()68.Lilly and her brother go to school by car.

()69.Lilly’s brother is so little that he can’t do any housework.

()70.Lilly’s father doesn’t like ironing,but he likes cleaning the windows.

E

On Thursday a new boy came into the classroom.He didn’t have any uniform on.Just trousers,a jacket and a shirt.Tom could see that the boy wasn’t quite comfortable.He had a plastic(塑料的)bag with exercise books,pens,pencils,rulers and erasers in it.The boy stood at the blackboard.Miss Fair talked to the boy,and then she said,“Boys and girls,this is Peter Rivers.He is your new classmate.Peter is your age.I hope you’ll get on well with each other.Peter will spend a lot of time together with you,and outdoors too.”Miss Fair asked Peter to sit next to Tom at the desk near the window.

The students had math after that and Tom could see that Peter was not bad at it.He counted(数数)well.It was not diffi cult for him at all.Then Miss Fair said,“It is half past twelve.It’s time to have lunch.”Peter joined Tom and went to wash his hands.Then the boys sat down on the fl oor and started to open their lunch bags.Tom opened his bag and put his hand in it.He took out an old brown apple,some old cheese and some bits of fi sh from dinner.“Oh,no!”cried Tom.“This is rubbish.I have the wrong bag.I took the rubbish bag and left my lunch bag at home.I have only rubbish for lunch today.”The other children laughed and laughed.Then Peter said,“I have two eggs.Why don’t you have one?I don’t need two.And would you like some bread?”Tom smiled,“Thanks.Now I’ll always look in my lunch bag before I bring it to school.”

根据材料内容选择最佳答案。

()71.How many kinds of things did Peter have in his plastic bag?

A.Three B.Four C.Five D.Six

()72.Which of the following is TRUE about Peter?

A.He wore a coat and a shirt to school.

B.He had lunch in the school dining hall.

C.He was disabled and couldn’t play outdoors.

D.He had no trouble counting in the math class.

()73.How did Tom feel when he saw what was in his lunch bag?

A.Bored B.Afraid C.Excited D.Upset

()74.What would Tom probably have for lunch?

A.Bread and an apple B.Cheese and an apple

C.Bread and an egg D.Cheese and an egg

()75.What is the passage mainly about?

A.Tom’s favorite teacher B.Tom’s new classmate

C.Tom’s math class D.Tom’s lunch

F

When a person is hurt or suddenly(突然)becomes ill,people give him immediate(立即的)care.We call it fi rst aid.(76)______Immediate action is necessary when someone loses lots of blood or when breathing stopped for a short time.

Everyone should know something about how to care for a person with a sudden illness.Even a small injury(损伤)can be very dangerous.(77)______

When first aiders face a sudden situation,they must be able to keep calm(镇静的)and organize other people to help.He or she must know how to control blood and take care of injuries.(78)______

In our country,hundreds of people die in traffic accidents every year because most people don’t have first aid information.(79)______We may face a sudden situation anywhere.One day somebody from our family may get hurt or suddenly become ill.(80)______

根据材料内容将方框中A—E五个句子填入文中空缺处,使短文内容完整、正确。

A.If more people know about fi rst aid,more lives could be saved.

B.If we don’t want to be helpless in such a situation,we have to know fi rst aid.

C.When there is a sudden situation,time is very important,so fi rst aid plays a very important role.

D.Knowing how to move the injured without causing(引起)more injuries is also very important.

E.And it may result in death,so everyone should know something about fi rst aid.

五、词汇运用(每小题1分,共20分)

A)根据句意及所给首字母提示,补全句中所缺单词。

81.Leo has a t___.I advised him to see a dentist.

82.The bus stopped to let the p___ off.

83.People in the western countries often eat with k___ and forks.

84.The bag of rice weighs about 50 k___.

85.His daughter is a n___.Her job is to look after the sick.

B)根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。

86.We have to make a________(decide)about where to go on vacation

87.His________(foot)are too big.We don’t have the right size of shoes for him.

88.Parents should tell children the________(important)of doing the housework.

89.Flora has a________(stomach),so she doesn’t want to eat anything.

90.All of us are surprised at the________(die)of the man because he is too young.

91.It was a good________(feel)to be arriving home again.

92.Who’s the________(own)of this house?

93.Careful!There’s_________(break)glass on the fl oor.

94.I wanted to thank them for all their________(kind).

95.She explained(解释)the whole idea again,but I still didn’t_____(understand).

C)根据句意及所给汉语提示,写出句中所缺单词。

96.There was a(n)______(通知)on the board saying the class had been cancelled(取消).

97.One of the boys was pushing the other along in a little box on_____(轮子).

98.We should care for the________(有残疾的)people.

99.Lisa met with many________(困难)when traveling.

100.I was tired so my friend________(扛)my heavy bag for me.

参考答案:

一、1---5DCADB 6---10 BBCCC

11---15 CCBCB 16---20 BAAAA

二、21---25 EBFGD

26.When should we do that

27.What should I do fi rst

28.Does he need any help

29.What do I need to do

30.What’s it

三、31---35 BCACD 36---40 ABDCD

41---45 DBCAC 46---50 ACADB

四、51---55 AADDB 56---60 BACDD 61---65 ADBBA

篇4：新目标七年级下期末词汇复习专练

1. Where is ____(you) pen pal from?

2. He’s from ____. He’s a ____(Japan).

3. China is a very ____(interest) country.

4. It’s a ____(fun) story.

5. I hope you have a good ____(trip).

6. He’s ____(friend) to us all.

7. We’re an ____(international) school for children of 5-10.

8. ——How’s the weather in Nanjing?——It’s ____(sun).

9. They are ____(strawberry) for Nick.

10. What do you think of sports ____(show)?

11. The street on Sundays is very ____(crowd).

12. The most ____(success) team in China is the women’s national team.

13. Let’s give them our best ____(wish).

14. Halloween started ____(hundred) of years ago in Britain.

15. Let’s go to the ____(child) Palace to learn the piano.

16. Nancy is ____(do) her homework now.

17. Thank you for ____(tell) me that news.

18. Look! A man is ____(lie) on the ground.

19. Do you like ____(read) newspapers?

20. Peter never stops ____(talk) after class.

21. Nobody ____(know) me here.

22. Do you often go ____(swim) in summer?

23. ——What ____ you ____(do) last weekend?

——I read books.

24. He put on his hat and ____(go) out.

25. ——How did they spend the holidays?

——They ____(visit) the farm.

26. I ____(write) a new song and practiced my guitar.

27. They enjoyed ____(listen) to Beijing Opera(京剧).

28. I found a small boy ____(cry) in the corner.

29. His words made me ____(feel) very happy.

30. What did you decide ____(do)?

Ⅱ.根据句意以及字母提示，补全单词

1. Where is her pen p____ from?

2. Peter is fifteen y____ old.

3. ——He likes talking to people. He meets them every day and asks them questions. Is he a r____?

——Oh, yes, he is.

4. He has a camera. He wants to take p____ in the zoo.

5. Is the library b____ the hotel and the mall?

6. Where is the panda from? She is from C____. She’s very shy.

7. ——What does Lucy look like?

——She is tall. She h____ curly hair.

8. He’s good at singing. He’s a good s____.

9. I looked for my keys but I couldn’t f____ them.

10. ——Can I have a look? ——Yes.What do you s____?

11. Don’t listen to music in the classroom o____ the hallways.

12. ——I knew some western cultures.

——Do you know e____ cultures?

13. ——What language do the Chinese s____?

——They speak Chinese.

14. My favorite s____ in school is P.E. It’s fun.

15. Can you tell me the w____ to the post office?

16. I am a doctor. I work in the h____.

17. I____ is a wonderful net(网). We can look for things on it.

18. ——How’s the w____ in Shanghai? ——It’s warm and windy.

19. My friend, Gloria Green, doesn’t w____ glasses.

20. ——What s____ bowl of noodles would he like?

——He’d like a small bowl of noodles.

Ⅲ.根据句意在空白处填适当的词，使句子意思完整正确

1. It’s down Bridge Street ____ the right.

2. There’s a small house with ____ interesting garden.

3. ——Why do you want to see the lions?——____ they’re cute.

4. What’s he waiting ____?

5. Sydney is a city in ____.

6. ——What does your friend look ____? ——She is medium build.

7. ——What did you do ____ your last vacation?

——I went to Australia with my family.

8. We can’t go out ____ school nights.

9. What club does Betty play ____?

10. We play ____ teams from other schools at weekend.

11. I played soccer on my computer ____ Saturday morning.

12. He was ill. He must stay ____ bed.

13. I do ____ homework from 7 to 8 in the evening.

14. Please don’t be late ____ school next time.

15. What ____ is your sweater? Is it blue?

16. This shopping basket is heavy, but that one is ____.

17. When English people meet each other, they often talk about the ____.

18. He’s my father, but I’m not his son. I am his ____.

19. The sign means ____.

20. Is your e-friend ____ or old?

21. The capital of England is ____.

22. ____ Day is on December 25.

Ⅳ.根据句意以及中文提示填写单词（每空一词）

1. I like going to the movies with my friends and ____(玩) football.

2. The pay phone is ____ ____(靠近) the library.

3. ____ ____(对不起)， where’s the Fuhua Hotel?

4. I want to ____(成为) an actor.

5. Do you like to write ____(故事)?

6. The people are ____(真正地) very relaxed.

7.It's cold and ____(刮风).

8.____(西红柿) are my favorite vegetables.

9.Is there a restaurant on ____(第五) Avenue?

10. Do you often go to the ____(超市)？

11. How many ____(图书馆) are there in their school?

12. It ____(听起来) good.

13. Mike is my ____(堂兄). He's very helpful.

14. You can see a panda ____(在……之间) the lion and the penguin.

15. My father is medium ____(体形).

16. What kind of ____(饺子) would you like?

17. Did you like playing ____(排球)？

18. Can you lend me some ____(杂志)？

19. What do you think of the ____(太阳镜)？

篇5：八年级下期末评语

2) 你其实是个很具实力的孩子，头脑聪明，人际关系良好，但在学习上不够勤快，有时也显得不能坚持，这正是导致你成绩暂时还不是很突出的一个重要原因，初三关键的一年即将到来，老师希望你进一步明确学习目标，确定努力方向，争取发挥你潜在的能力，以优异的成绩报答心情养育你的父母。

3) 顽皮机灵好动的你充满了阳光般的朝气与热情。用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了，有时学习不能坚持，学习成绩不太稳定，这不是你能力达不到，而是因为你未能把心思投入到学习中去，希望你明确学习目标，改变懒散现象，克服各种困难，争取一个优异成绩给父母交一份满意的答卷。

4) 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，望你丢掉“懒惰”，奋起直追，用好假期恶补自己的弱势科目，以期来年能有一个高中作为这三年奋斗的归宿。

5) 你是一个懂事的姑娘，开朗活泼，如果能够做事快速点，少一些不必要的时间浪费，在学习上严格要求自己,相信一定会比现在有更好的表现。九年级的学习对你来说将显得更加重要，希望你改掉不足，勤勉拼搏，争取理想成绩。

6) 机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。但用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了，真诚希望你抛开学习之外的“烦恼”， 摆脱贪玩之心，把握自己的青春好时光，明确学习目标，全身心地投入到学习，用知识武装头脑，成长为真正的男子汉!

7) 你是一个聪明，善于开动脑筋，富有进取心的女孩。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，期中考试的成绩说明了你的潜力，老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，相信你还会有更大的进步。

8) 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，上进的心。能严格遵守纪律，与同学关系融洽。愿你能克服自己的弱点，更加深刻的认清奋斗目标，做到“不达目的不罢休”，相信初三的你定会给大家带来惊喜!

9) 你性情敦厚，诚实可信，行为举止文明，学习数学物理认真自信，面对生活上的困难，你能坚强面对，依旧努力不息，老师很感动看见你成长为真正的男子汉。愿你在初三的学习生活中一如既往，永不停息，让我们共同期待你初三的精彩!

10) 聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。主动参与班级活动深得老师的喜欢。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，学习还要更自觉和努力一些，才会有更强的实力迎接未来的挑战。

11) 你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友爱，你遵守纪律、待人诚恳，办事认真，表里一致。在学习上，你似乎学得很苦很累，有时甚至在放弃。孩子，如果你能全力以赴，形成适合自己的学习方法，相信你的成绩会有很大突破，加油吧。

12) 这学期来你一直在努力，所以成绩不断进步。如果你能坚持进取，一定会更出色。老师希望你信守诺言，别泄气，别松劲，保持足够的信心，相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造

13) 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，但总寄希望于明天，“明天还有明天的事。”只有不畏艰险，持之以恒，才会离自己的梦想更进一步。现在开始也还为时不晚，行动吧孩子!，

14) 只要抱定理想，拿出行动，我相信一切都还来得及，后半期的你的缺表现好了很多，但如果想离自己的目标更近，就必须坚持付出，全心付出，让基础不太扎实的你在初三创造奇迹，老师愿与你并肩作战信心。

15) 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮，你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，如果能勤奋学习，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

16) 你还记得“龟兔赛跑”故事吗?我们只要坚持不懈的努力同样能获得最终的成功，其实你很聪明，只要痛下决心，克服懒惰和为难情绪，为了心中那美丽的高中生活，不断努力，奋起直追，相信初三的你同样可以给我们大家一个精彩!

17) 你有礼貌，待人诚恳，后半学期你学习有一定进步，但你有时还是不能坚持，好孩子，你那么聪明，要是能丢掉“懒惰”，把更多的心思用在学习上，努力完善自我。努力吧，老师祝福你，也期待着你的迎头赶上!

18) 滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!

19) 眼睛里闪烁着智慧的光芒，聪颖而不失沉稳，文静而又坚强，可老师也很纳闷为啥你的成绩总提不高?方法不当还是悄悄偷懒?三年级了，时不我待，奋起直追吧，为心中那美好的高中生活拼搏冲刺!

20) 其实你是一个聪明机灵的姑娘，如果你知道“居安思危人才会执着奋发，向往成功人才会激流勇进”的话，你定会在这个竞争激烈的社会不断付出，读书需要恒心、毅力和专注刻苦的精神，愿你不浪费你那颗聪明的头脑，用实际行动把成绩追上去，老师期待着。。。。

21) 你是个光说不做的姑娘，只知后悔而不知补救的是不可取的。哲人说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”相信你能体会其中的深刻道理! 学习如“逆水行舟用力撑，一篙松手退千寻。”别再浪费剩下的一年时间，快快奋起直追，迎头赶上。

22) . 你尊敬师长，坦率待人，科代表工作总认真负责，老师打心眼里感谢你。但在学习上你还缺乏竞争意识，有时安于现状，又时常寄希望于明天，对待学习粗枝大叶，聪明的姑娘，时不我待，只有抓住今天苦下工夫，细心学习，才能把握明天，为了心中那美丽的高中生活，早做准备，早行动，老师期待着…..

23) 你是一个聪明但不够勤奋，性子较“懒”的男孩。做事马虎随便，学习点顺其自然，要知道：自己的命运靠自己主宰，虽然贪玩不算什么坏事，可是过分贪玩却会让人难以进步。愿你早日改掉“临时抱佛脚”的错误心态，持之以恒，脚踏实地，向自己既定的目标奋进!

24) 你懂事有修养，文静有涵养，但也许是基础差还是学习方法欠佳，虽岁努力却效果不明显。如果今后能“静心加尽力”，相信 付出定会有收获，最后一年了，用坚定的信心面对初三的挑战，力争明年笑对高中学校的选择，老师相信你能行!

25) 你积极上进，是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。学习刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。

26) 居安思危人才会执着奋发，向往成功人才会不懈努力，我常看见一个安于现状，不思进取的你，作业马马虎虎，面面对众多从指尖流逝的时间，你没感觉可惜?初三了，振作起来，静精心学习，挑战自己，假期恶补物理，力争一优异的成绩迎接高中学校的挑选，加油!

27) 你是一位性情温和，言语不多，但待人诚恳、思想上进的姑娘，有明辨是非的能力。学习踏实努力，但老师希望你今后能大胆发言，加强能力训练，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

28) 执着、坚韧、勤奋、上进是你的优秀品质，在同学们心中，你是当之无愧的学习委员，课前三分钟总能听见你清脆的声音，你的付出也树立了你在班级的威望，你是老师的得力助手，我为你喝彩，愿你在新的学期里继续你的优点，克服不足，以更强的实力挑战中考。 努力过，奋斗过，虽无进步也让人欢喜。只是“逆水行舟，不进则退。”聪明的你之所以自我感觉不太良好，是因为你心态“太好”，无危机感。时不我待，既已认识到自己的不足，何不“痛改前非”，脚踏实地，不断积累，拼命追赶，为来年的中考打下坚实的基础?

29) 有时你让我看到不懈努力、执着追求;有时你又让我感觉阴晴圆缺，自我满足，真是让我欢喜让我忧，但我始终认为你是极具潜质的孩子，记住浮躁是学习的最大敌人，快快行动起来，在初中阶段的最后一年里，用实际行动克服懒惰，挑战初三，挑战自我!

30) 你一双明亮的大眼睛凝聚智慧与情感，你听话懂事、善解人意、诚实质朴、工作认真，令人信任，我们班一帮一无疑你们是落实最好的一组，，进取心减退是否因为自我感觉良好还是无危机感?学习无捷径，只有脚踏实地才会离成功更近一步，加油!

31) 你是一个很有个性的孩子，性格独立有思想，沉静之中带着几分坚强，淳朴之中透着踏实，你学习认真努力，即使遇到了挫折也毫不气馁，但在小组管理上时常苦恼，也许这正是对你的挑战，虽然烦心但不乏快乐与收获，如果能将整个小组调动并带动他们快乐学习、生活，不断进步，我想那时的你一定更能体会成功的喜悦，我始终对你充满信心。

32) 你是一个聪明机灵的男孩，只是学习成绩暂时还不能显现出你的实力，后半学期你的努力老师看在眼里喜在心上，读书需要恒心、毅力和专注刻苦的精神，相信在初中生活的最后一年里，你会快马加鞭，克服浮躁，保持上升的势头，我更期待辛勤的耕耘能换来你更强的实力挑战中考，加油!

33) 你是聪明活泼、善于开动脑筋的姑娘，学习认真努力，富有进取心，美中不足的是偶尔信心不足，要知道：强烈的进取心和优秀的成绩是走向成功的基石，诚实的态度和聪明的头脑是人生丰厚的财富，愿你珍惜它们，保持前半期不达目的不罢休的干劲冲刺初三，我看好你!

34) . 你恬静柔和富有才气;你刻苦勤奋富有进取心，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，尽自己的努力把班长工作做好，老师为此很欣慰，也感谢你。即将进入初三，愿你保持学习的良好态势，挑战自己!无论现在还是将来，熊老师都会以你为荣!

35) 你是一个兴趣广泛的姑娘，乐于助人，关心同学，理解老师，踏实学习是你一贯的作风，老师很喜欢。虽然学习上感觉有些吃力，但我相信你可以提高做事效率，调整学习方法，保持良好心态，全力以赴迎接初三的挑战，老师为你加油，期待你的精彩!

36) 你热情活泼，品行端正，思想上进，与同学和睦相处，能积极参加学校和班级组织的各种社会实践与文体活动。如果你能明白读书需要恒心，毅力和专注刻苦的精神这个道理并拿出实际行动，你一定能把成绩追上去，因为没有人会怀疑你学习的能力。老师期待着。。

37) 曾经有过多少远大理想而信心百倍，曾经有过多少好成绩而让人羡慕不已，而今这一切都在悄悄的离你而去，前功尽弃我看不太值得。严重的偏科现象也会直接影响你的学业之路，聪明的你应该静心思考后做出新的选择了，别再如此堕落消沉，现在重振旗鼓，相信定会东山再起

38) 你是一个聪明机灵的男孩，只是课堂上自由散漫不够踏实，有时努力但也不能坚持，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫，我相信你定能取得好成绩，老师与父母期待着你的进步。

39) 不骄傲是你取得成功的途径。上课全神贯注，学习自觉是你最突出的优点。聪明的你对待学习态度端正，能够认真地完成学习任务。你踏实肯干，愿你在紧张学习之余锻炼自己的工作能力，做一个全面发展的优秀的中学生。

40) 诚实、开朗是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，其实你缺少的是竞争意识和好学习的方法，振作起来，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我。老师相信你会进步的。

41) 你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活,但在学习上常常边学边丢，望你在以后的学习生活中早日丢掉“贪玩”，全力以赴，争取更大的进步。

42) 你是一个诚实的男孩，热爱集体，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己;希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习毅力，以致学习不太理想，愿你能持之以恒，做到不达目的不罢休，取得优异成绩

43) “知人者智，自知者明。”你是个知错就改的好孩子，老师由衷地为你高兴。经过一学期来的不懈努力，英语进步比较大，但如果语文科也能再上一个台阶，就更让老师欣慰了!老师相信你一定能再接再厉，充分发挥聪明才智，成为我们班的佼佼者。

44) 你为人诚实，与同学关系融洽。在学习上，你也有学好各科的愿望，但进步不大。你英语基础不好，学起来吃力，在假期里好好地补一下，超越自己，超越别人。相信“工夫不负有心人”，期待你的最后胜利!

45) 我心目中你是比较聪明、善于思考的男孩，你的思维敏捷，有时学习热情高涨，对学习充满信心，但有时又消极懒散，成绩起伏不定，常常“让我欢喜让我忧”， 愿你在初三的学习生活中执着、上进，直奔目标!期待你的精彩!

46) 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。望你加强书写训练，写得一手好字，为自己添光彩，细心!努力!不断奋进!

47) 你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵。

篇6：八年级语文下期末卷

一 二 三 合计 四 五 六 合计

得分

Ａ卷（100分）得分

评卷人

一、积累运用(共24分)

1、下列加点字读音无误的一项是（）（2分）

A、发怵（shù）淳朴（chún）匿名（nì）城隍（huáng）B、囿于（yòu）家醅（pēi）抠下（ōu）苋菜（xiàn）C、招徕（lái）凤哕（huì）门楣（méi）门槛（kǎn）D、沏茶（qiē）蹲踞（jū）忌讳（huì）手腕（wǎn）

2、下列词语书写有误的一项是（）（2分）A、熹微铁铉即物起兴顾名思意 B、譬喻馄饨悠然自在左邻右舍 C、寄名煨炖囊萤映雪兴高采烈 D、糯米过瘾随机应变两粒橄榄

3下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）

A、听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了！可开门一看，是查水表的王叔叔。

B、学习成绩的提高得有个循序渐进的过程，想一口吃成个胖子，那是不切实际的。

C、目前，一些厂商在广告上弄虚作假，对自己的产品大事渲染，以此误导群众，骗取不义之财，这也是一种违法行为。D、日本军国主义者所发动的侵华战争给中国带来了空前的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。

4、下列句子有语病的一句是（）（2分）

A、一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声不停。B、母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的。C、杨七的手艺好，关键靠两手绝活。

D、水上公园的春天，简直是一个美丽的大花园。

5、对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是（）（2分）

（1）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

（2）一对灰色的眼睛射出一道豹似的目光。（3）风！你咆哮吧！咆哮吧！（4）盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水。（5）那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？ A、比喻夸张拟人排比反问 B、反语比喻拟人反复设问 C、反语比喻反复排比反问 D、比喻夸张反复反复设问

6、下列说法最得体的一项是（）（2分）A、医院门口标语：欢迎光临。

B、小明考试没考好，很灰心。小宁对他说：“考不好是很平常的事，别灰心，我帮助你，你一定会赶上来的。”

C、李奶奶不慎跌了一跤，小刚对她说：“跌跤算什么，勇敢地爬起来就是了。” D、张老师退休了，在送别会上，班长王强致辞道：“„„张老师虽然离我们远去了，但她的形象永远留在我们心中„„”

7、下列搭配有误的一项是（）（2分）A、《水调歌头•明月几时有》——苏轼——宋朝——但愿人长久，千里共婵娟。B、《行路难》——李白——唐朝——长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C、《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝——自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。D、《己亥杂诗》——龚自珍——明朝——落红不是无情物，化作春泥更护花。

8、填空（10分，每个1分）

（1）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有，的心态。（用《岳阳楼记》的原句回答）（2）“满嘴荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典名著 《______________》的开卷诗。（3）孔子曰：“仁者爱人。”大风破屋，苦雨湿床，困境中的杜甫推己及人，以“安得广厦千万间，”（《茅屋为秋风所破歌》）表达了忧国忧民、兼爱天下的仁者心声；坚信“天生我才必有用”的李太白，虽被朝廷弃置，仍然以“，直挂云帆济沧海”表达自己一定会为国家效力，实现宏大的政治理想的时机；而主动辞官回乡的龚自珍，则以“落红不是无情物，”来抒发自己甘愿作出牺牲，也要培养一代新人的情怀。（4）_____________________，留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》（5）无言独上西楼，月如钩。_______________________李煜《相见欢》(6)填庄浪历史名人：筑洛城美名远扬，抗金兵浩气长存。

得分

评卷人

二、阅读理解。（26分）

（一）阅读下面的文字，回答9～12题。(12分)• 我国的太空植物

①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多变异性状优异的种予，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。②“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。科学家利用这些突变体，历经6年研究，培育出“航芝l号”。2005年，同样利用返回式卫星搭栽芝麻种子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了质优的特点外，与一般芝麻相比产量可增加l0％～20％，经济价值很高。如今，“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积的20％。

③除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质的品种。它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。2008年，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高，山东亩产接近1.5万公斤，湖北也能达到1万公斤。更特别的是，割掉茄子的主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。目前，市场上销售的太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价高，但由于其营养价值高，口感好，仍供不应求。2002年搭乘“神舟四号”的共有4份农业材料，存活两份，分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通过项目验收并推广种植。

④1996年，食用菌种子也“飞”上了太空。由经过太空之旅的菌种培育出的食用茵，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。可是，由于在太空中，无法控制试验条件，也无法进行测试，试验的可重复性又非常有限，因此种子的变异就不可预知，这就给研究工作带来很大困难。经过一年的努力，在没有得到理想的菌种后，这一项目暂时宣告停止。

⑤另外，太空稻、太空椒、太空瓜果等的试验也都在不断探索中，它们有望在不久的将来走上人们的餐桌。

⑥随着航天热的升温，太空植物已成为人们关注的焦点之一。目前世界上只有美国、俄罗斯和中国成功进行了卫星或飞船搭载的“航天育种”研究。我国的“航天育种”研究已居世界先进水平，科研人员希望借助太空的特殊环境选育出更多的优异作物，为我国农业现代化服务。

9．仔细阅读第①段，概括培育太空植物的具体步骤。(3分)

10．太空植物的哪些共同优点使它能够迅速推广，“栽遍大江南北”?(3分)

11．文中②～④段大量列举年份，是否表明该部分采用了时间顺序?请加以分析。(3分)

12．下列表述与原文意思相符的一项是()(3分)～ A．“中芝13”的产量与“航芝l号”以及其它芝麻的产量相比可增加l0％至20％。B．已培育成功的紫红色太空茄子和黑色太空茄子在烹饪时经翻炒就会变成绿色。C．食用菌种子经过太空之旅后，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。D．我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出更多的太空植物。

（二）阅读下面的文字，回答13～18题。(14分)醉翁亭记

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

13、解释下列加点词

（1）有亭翼然临于泉上者（）（1分）（2）名之者谁（）（1分）

14、将下列句子翻译成现代汉语（2分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也

（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

15、第三段描绘了四个场景，分别是滁人游、、众宾欢、。（2分）

16、下列对选文理解有误的一项是（）（2分）A、“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转写与众人游宴之乐。

B、短文以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地显示了太守治滁的政绩。C、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。D、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。

17、“醉”和“乐”反复出现，你认为两者之间有怎样的联系？（3分）

18、从欧阳修身上你得到了哪些启示？（3分）

三、作文。(50分)19、2010年4月14日7时49分，青海玉树县发生7.1级大地震。大爱无疆、玉树坚强。玉树不倒、青海长青。

要求：自拟题目，写一篇文章。可以记叙、抒情、议论。文体不限（诗歌除外）。不少于600字。

Ｂ卷（50分）

得分

评卷人

四、诗词鉴赏（8分）

白雪歌送武判官归京 岑参