关于环保督查回头看

关于环保督查回头看（共9篇）

篇1：关于环保督查回头看

中央环保督查“回头看”工作信息

6月4日，中央环境督察“回头看”向我局移交了（编号D***6030048问题线索）“衡水市桃城区中华大街与大庆路交口北行300米路西原冀衡化学化工厂在未对原厂进行评估和治理修复的情况下建造住宅区。”收到该移交问题，我局高度重视，并召开专题调度会，由污控股协调此次督查“回头看”，并确定了本次工作重点。

经现场调查，2017年3月至2017年5月，衡水礼仁房地产开发有限公司委托河北煜环环保科技有限公司对河北冀衡集团有限公司（氮肥）、河北冀衡化学股份有限公司原厂址污染场地进行环境修复。

在河北煜环环保科技有限公司完成修复工程后，衡水礼仁房地产开发有限公司又委托石家庄常丰环境工程有限公司对污染场地环境修复工程治理与修复效果评估，编制《施工总结报告》和《治理与修复效果评估报告》。2017年12月9日《治理与修复效果评估报告》通过了专家评审，结论为：“该修复工程按照《技术调整方案》中确定的目标污染物、修复范围、修复工艺和技术路线完成了污染土壤和地下水修复工作；监测表明，修复后场地土壤和地下水中的氨氮浓度已低于相应的修复目标值，修复效果满足国家相关要求；具备验收条件，建议通过工程验收”，修复工程所涉及的资料以及《治理与修复效果评估报告》并公示，并已提交市局污防科(土科)备份入档。我局立即将调查结果形成汇报对上级进行了反馈，今后将继续加强对此类问题的监督管理和群众信访，确保我区人民群众的生活环境安全。

2018年6月5日

篇2：关于环保督查回头看

热点练习题

中央环保督察组用不到两年时间，对全国31个省区市存在的环境问题进行了第一轮全覆盖式的督察。中央环保督察划定了环保红线，一批长期难以解决的环境问题得到解决，一批长期想办而未办的事情得到落实。

日前，6个中央环保督察组对第一轮环保督察整改情况开展“回头看”，已在河北、内蒙古、广西等10省(区)实现督察进驻。发现了不少整改不力甚至虚假整改的情况：有的地方假整改、真变通，问题依然如故;有的地方整改措施和工作责任落实不到位，编造虚假文件应对督察组;还有的地方在上游加装曝气增氧机，通过“河上治污”应对断面考核。

这次“回头看”再次让中央环保督察备受瞩目，你怎么看? 「更多2019国考申论技巧、申论范文，尽在漳州中公教育」 参考答案

这次“回头看”是对第一轮中央环保督察反馈问题紧盯不放，确保问题得到整改，彰显中央“像保护眼睛一样保护生态环境”的坚定决心的有力举措;必将有力的督促地方将环境问题落到实处，真抓实干，切实解决环境问题;也将让人们对污染防治攻坚战充满信心，对迎来更多碧水蓝天充满期待。

【开头开门见山，直接表明观点：分别从中央层面、地方层面，普通公众层面说明重大意义。】

制度的生命力在于执行，关键在真抓，靠的是严管。我们加强生态文明制度建设，不仅注重建章立制，更注重制度实施。中央环保督察成效有目共睹，但个别地方在整改过程中，也存在虚假整改、表面整改等落实不力的情况。事实证明，只有树立起“咬住问题不放松”的鲜明导向，敢于动真碰硬，不达目的决不松手，才能真找准问题，真抓住问题，真解决问题。回头看可以确保中央环保督察发现的问题得到切实整改，解决执行过程中阳奉阴违的问题。

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zhangzhou.offcn.com 【原因分析：中央督察组回头看目的在于制度的有力执行、切实解决环境问题。】

当前，少数地方干部仍然认为抓环保会影响发展、损害效益。实际上，治污和发展决不是对立的。总书记在这方面有不少的论述，比如：“绿水青山就是金山银山”的“两山论”;决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长，决不走“先污染后治理”的路子;良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。事实上，纵观世界发展史，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。

【深入问题本质分析原因：经济发展和治理污染并不是对立的，是相辅相成的。论证回头看的必要性。】

作为决定着生态环境保护能否落到实处的“关键少数”，领导干部应切实转变观念，树立正确的政绩观，落实绿色发展理念，把生态环境保护放在突出位置。要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系，牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念，更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展。但是对于触碰了生态环境高压线的少数领导干部，也要有相应的处罚。对导致或者放任了生态环境恶化的领导干部和企业负责人，要终身追责。

【对策措施，主要是从领导干部的角度展开，要转变观念正确处理环境和经济发展问题，同时要有惩戒措施。】

总书记在全国生态环境保护大会上强调，“让制度成为刚性的约束和不可触碰的高压线”。用好更多像环保督察这样的刚性制度，坚决不碰生态环境保护这条“带电的高压线”，才能确保环保制度执行到位，领导干部要有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，不断提供更多优质生态产品，满足人们的美好生活需要。

【结尾紧密贴合主题继续引用总书记的名言，并对领导干部提出希冀。】

部分来源：

人民日报：对环境问题要“一盯到底”刘毅

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zhangzhou.offcn.com 人民日报：治污就要“咬住问题不放松”刘毅

篇3：关于环保督查回头看

国家安全生产监督管理总局近日组织16个督查组, 分别由国家煤矿安监局领导班子成员和机关司局主要负责同志带队, 对全国31个省 ( 区、市) 及新疆生产建设兵团开展安全生产大检查“回头看”和当前安全生产重点工作情况进行全覆盖专项督查, 推动各项工作措施落实, 有效防范和坚决遏制重特大事故发生。每个督查组检查两个省份, 重点检查六个方面的内容: 一是各级党委、政府学习贯彻落实中央领导同志重要指示精神, 落实国务院安委会全体会议工作部署, 组织开展安全大检查“回头看”、抓好当前安全生产重点工作等情况; 二是加强监督检查, 消除大检查盲区、死角情况; 三是对查出的问题和隐患整改到位情况; 四是完善和落实应急救援预案情况; 五是建立健全安全生产长效机制情况; 六是当前煤矿、金属非金属矿山、危险化学品、烟花爆竹、交通运输、人员密集场所、民用爆炸物品等重点行业领域落实安全防范措施情况。安全监管总局计划在3月初组织开展全国油气输送管线专项整治的专项督查工作。为强化督查工作实效, 各督查组制定督查明细表, 对各项工作落实情况逐项对表督查。同时, 组织多个暗查组, 采取“四不两直”的方式, 加大对企业抽查暗访力度, 通过抽查重点企业, 倒查各级政府工作成效。督查结束后, 对被督查单位工作情况作出评价、提出建议, 对突出问题跟踪督办, 指导推动各地改进和加强安全生产工作。同时, 坚持督查与调查研究相结合, 及时发现总结先进经验, 加快建立完善安全生产长效机制。

篇4：保密督查“回头看”工作总结

为进一步落实上级关于保密工作的相关要求，加强信息化条件下的保密工作，确保我校在使用互联网及计算机工作过程中国家秘密和涉密文电的安全，开展贯彻落实保密工作，我校结合工作实际，对照国家关于机关保密工作的相关规定，认真对保密工作进行自查，现将自查情况报告如下：

一、加强保密学习教育，提高思想认识为认真做好保密机要工作，我校结合日常实际，切实把保密教育贯穿于每项工作中，在平时的学习例会上，多次强调做好保密工作的重要性，组织全校教师认真学习了《中华人民共和国保守国家秘密法》、《国家工作人员保密守则》、新《保密法》等保密工作规章制度，认真开展保密工作规范化建设，对办公室档案管理员、文书收发、各科室负责文件收发和网上发布的工作人员等加强保密教育，加强做好保密工作的检查督促，促进全体工作人员提高思想认识，增强做好保密工作的责任感。同时，进一步明确了涉密人员对文件收发、登记、传递、归档、销毁等环节的职能，使保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则，真正实现制度化、规范化、科学化。

二、加强组织重视领导，完善规章制度为严格保密纪律，堵塞漏洞，消除隐患，加强学校的保密工作，我校成立了保密工作领导小组，各部负责人为成员，加强对保密工作的领导。同时，制定了保密工作各项工作制度。要求所有教师自觉遵守《中华人民共和国保密法》等保密工作规章制度，严守党和国家秘密、工作中的秘密。严格做到不把机密、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不向任何无关人员透露保密的内容，不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项，并严格做到不该自己知道的不打听，不该外传的事坚决不外传。对违反保密规定的人和事，要进行批评教育，情节严重的要根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律，确保保密工作万无一失。制定了文书管理制度，对文件的处理、传阅、撰写、发文、销毁等方面都作了明确规定。制定了档案管理制度。对档案管理，尤其是密级文件的管理以及文印保密，计算机保密作了严格规定。办公室定期对各项保密制度执行情况进行检查督促，确保学校保密工作制度落到实处。

三、落实各项保密措施，确保机密安全为切实落实保密制度，做好保密机要工作，强化措施，防微杜渐，做好保密各项工作。我校采取了以下几个方面的措施。

（一）建章立制，确保保密工作有章可循一是召开会议组织干部学习保密政策和业务知识，制定保密工作宣传教育及计算机、存储移动介质、传真机使用管理等各项制度。进一步完善保密规章制度，确保重点涉密要害部位的安全。对我校秘密载体的管理、使用情况坚持每季度检查的制度，针对检查中发现的不足和隐患，严格按照保密制度的要求整改。制定完善了保密管理制度、保密守则、文件传阅、管理、归档制度、档案管理制度、保密范围和密级的若干规定、保密审查、失泄密报告制度。

（二）严格操作，防止违规使用发生资料泄密为加强计算机信息系统的保密工作，我校为每台电脑系统装了正版杀毒软件，防止由于病毒入侵而引起的文件丢失、机密泄露等情况的发生。同时制定电脑安全操作规范，要求全校人员严格按规范操作，发现病毒及时报告，由专人处理。指定精通电脑，责任心强，受过专业培训的专业人员负责全委的电脑管理工作。上网资料需经保密工作领导小组批准方可上传，严防泄密。经过仔细的自查，没有发现违规上国际互联网及其它公共信息网的现象，没有感染木马病毒；没有安装无线网卡等无线设备。

（三）加大投入，为保密工作提供充足物质保障为进一步提高我校保密工作的质量，应对日益复杂的网络环境，改善保密工作设备条件，我校投入专项资金，配备灭火器、铁柜等基础设备，并对现有计算机网络进行规范和改造，为安全办公提供清洁的网络环境，既保证专业人员通过互联网获取资源信息，又可使用内部网络进行业务操作，达到保密工作要求。自保密工作通知下发以来，我委所收到的涉密内容，都能按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，从未出现过失、泄密问题。在今后的工作中，我委将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密工作取得新成绩，确保工作顺利开展。

篇5：关于环保督查回头看

4月底，接县先进性教育领导小组宁先组发[2005]15、16号通知后，我委认真领会、对号入座，抓好落实，确保了分析评议阶段“回头看”工作和督查测评工作取得实效。sO100

一、认真开展“回头看”活动

对分析评议阶段进行“回头看”工作，我们着重从七个方面的内容进行了“回头看”：一是征求意见达到了100%，谈心率达到了100%。通过征求意见和谈心，党员和党组织找准了自身存在的问题。二是党员的党性分析材料比较切合实际，剖析思想根源比较到位，今后的努力方向比较明确。通过“回头看”，对两位同志的党性分析材料要求重写，对五位同志的党性分析材料要求补充内容。三是党支部组织生活会和领导班子民主生活会开得较好，认真开展了批评与自我批评，做到了真正红一次脸，真正揭一次短，真正触及灵魂，真正找准自身存在的问题，达到了县委先进性教育领导小组办公室的各项要求。四是支部对每个党员提出了评议意见，并以书面的形式向党员本人进行反溃五是支部民主评议党员情况、领导班子专题民主生活会的情况按要求进行了通报。群众的满意和基本满意率为100%。六是认真组织开展了党员干部下基层排忧解难促发展活动，取得实效。清明前后，我们继续开展不稳定隐患大排查、大调处活动，较好的调处和处置了张姓、欧阳姓、李姓、郑姓等聚众吃清明，**村与桐**村墓地纠纷，***郑姓村与**村的墓地纠纷等27起不稳定隐患，有力的确保了清明期间的社会稳定。针对群众关心的“两抢一盗”及赌博问题，我委组织政法机关开展了专项行动，共查处赌博案件32起，抓获设赌、参赌人员191人，其中治安拘留68人，治安罚款114人，砸毁赌博机、跑马机85台。侦破“两抢一盗”案件45起，抓获犯罪嫌疑人51人，为群众挽回经济损失10万余元。学教期间，全体同志牺牲双休日和休息时间，主动下到田间地头，深入到农村，帮助群众进行村耕生产，帮助进行烤烟移栽。同时，针对联系村灌溉水沟损毁的情况，继续为其筹集资金1.5万余元。七是坚持边议边改，对查找出来的突出问题拟定了整改计划，落实了工作责任。通过“回头看”工作，我们认为本委的先进性教育活动分析评议阶段组织比较认真，各项措施落实到位，程序比较完备。

二、认真做好督查测评工作

按照安排，党支部于x月xx日召开了督查测评大会。****同志主持了会议。县委主管领导、人大代表、政协委员、服务对象及本委全体干部职工共52人参加了对本单位的督查测评。督导组***同志到位指导。

会上，支部书记***同志作了述“议”报告，市政协委员****，县公安局民警***，县检察院干警***，县政协委员、法院干警***，法院干警**，司法局干警***等同志在会上作了发言。

篇6：关于环保督查回头看

科学谋划

精心创优 努力实现庐陵教育事业又好又快发展

——迎接省教育评估“回头看”专项督查工作情况汇报

吉安县人民政府（2011年10月17日）

尊敬的各位领导，各位专家：

省政府教育督导评估组来我县开展2011年省级教育综合评估“回头看”，这既是对我县教育工作又一次全面的检验，也是一次有力的鞭策和推动，我代表县委、县政府表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

吉安县地处江西省中部，古称庐陵，秦(前221年)始置县，1914年改为吉安县。现辖12镇7乡，总面积2117平方公里，人口约50万。素有“金庐陵”、“文章节义之邦”和“江南望郡”之美誉，是著名的“将军县”。涌现了民族英雄文天祥、爱国志士胡铨、三朝重臣周必大、著名诗人刘辰翁等一批彪炳史册的仁人志士；诞生了余秋里、肖望东等46位共和国开国将军，以曾山为代表的老一辈无产阶级革命家功载史册。近年来，我县教育事业健康和谐发展，先后获得全国区域推进义务教育均衡发展研究工作先进单位、全省“两基”工作先进县、全省县区电教工作先进单位、全省教育技术装备工作先进单位、全省教育

规范管理年、创新发展年和质量提升年先进单位，连续五年获得全市教育重点工作督导评估综合先进单位。

一、接受省级评估后的发展情况

省评估结束后，我县以省级教育督导评估为动力，继续坚持以科学发展观为指导，坚持教育优先、公平、创新发展，教育管理体制进一步完善，教育环境进一步优化，教育公平进一步深化，教育质量进一步提高，经过几个月的努力，我县教育工作发展态势良好，主要表现在：

（一）强力促发展，不断优化教育发展环境

百年大计，教育为本。我县牢固树立“教育兴县”战略，不断加快教育发展，营造良好的育人环境。

1、完善机制。我县全面落实了“以县为主”的管理体制和教育行政部门人事管理职责，完善了教师队伍录用长效机制，及时补充所需教师，从数量和结构上基本满足了教育教学的需要。完善了义务教育经费保障机制，设立了教育会计核算中心，建立了教育经费专户；2004年我县理顺了校长管理体制，归口教育局管理；暑假开展了校长竞聘上岗试点，将2名优秀人才选拔到校长岗位，拓宽了人才发现和培养的渠道。

2、确保经费。认真落实关于教育经费的各项规定，落实了教育经费保障机制，确保“三个增长”，按规定编制经费预算，拨付到位，专款专用。2011年生均公用经费按小学每生每年500元、初中每生每年700元、特教小学生每生每年3000元、特教

初中生每生每年4200元全部拨付到位；2011年1—9月份征收城市教育费附加2312万元、地方教育费附加1697万元，安排全部用于教育；实行了提取土地出让金办学政策，学前教育经费列入政府财政预算，生均公用经费农村村完小每生每年增加100元，村小每生每年增加200元正在组织实施；加强职业教育投入，县财政每年安排30万元职业教育专项资金。2011年全县中小学大型投资校舍建设项目共13个，预计总投资1.06亿元。

3、提高待遇。实现了教师工资由县财政实行统发，按时足额发放，从未拖欠教师工资。教师绩效工资按时按规定进行发放，并由义务教育范围扩展到幼儿教育和高中教育，且财政拨款标准逐年有所提高，2011年人均达到1.48万元，高于当地公务员水平。2011年县政府决定义务教育阶段绩效工资每人每年增拨600元，非义务教育阶段每人每年增拨400元，正在落实。提高山区教师津贴标准，对在村小和教学点工作一年以上的在岗教师，从2011年9月起，县财政每人每月发给100元工作补贴，此项工作已在着手实施。2011年完成首批教师周转房建设，及时为新教师和贫困教师提供周转房，解决后顾之忧；对部分具备资格但受职称指标限制未能聘用的优秀教师，实行职称评聘“地方粮票” 办法，县财政拨出专项资金，保证其工资待遇，《实施方案》已制定，正在有序的运行中。

4、优化环境。建立了政府及职能部门教育工作目标责任制和责任追究制，形成领导重视、部门共管、社会各界倾力支持

教育发展的良好局面。各乡镇建立了扶贫助学基金，有的主动为学校征地，筹措办学资金，解决实际问题，大力营造尊师重教的良好氛围；财政部门加大教育经费投入的力度，确保教育费附加征收到位并用于教育，人事部门做到及时补充新教师，促进教师队伍数量和结构更趋合理；发改、建设、国土资源等部门在教育项目建设中，实行优惠或减免，保证了各建设项目的顺利实施；综治委、工商、城管、文化、卫生等部门不断优化校园周边环境；公安、司法等部门通过警校共建、法制教育等形式，切实推动了学校依法治教的进程。今年县政府决定，将一块面积为10 亩价值为2600万元的土地划拨给实验小学，为学校扩展提供条件。9月份我县组织教育、公安、工商、文化、卫生等部门对学校周边环境进行整治，净化了育人环境。

（二）着力保安全，为教育发展创设安定的环境

我县坚持把安全工作放在首位，9月初我县分别召开了全县幼儿园园长会议、全县校长会议，部署安全教育和防范工作。在安全常规管理上，重点实施“三抓”：

1、抓制度建设保安全。我县在完善安全管理措施和应急预案基础上，下发了《吉安县学校安全事故责任追究办法》，明确校长、班主任、教师的安全管理要求和责任追究内容，形成校校抓安全、人人有安全的局面。在安全教育上，按不同时节确定不同主题、不同内容开展专题教育，进行防溺水、防火、防震、防踩踏演练，针对性强，效果较好。

2、抓养成教育保安全。培养良好的行为习惯以保安全，是我县校园安全工作的重要举措，也是我县的一大特色。多年来，全县各级各类学校以深化《弟子规》学习为抓手，广泛开展礼仪教育、文明行为教育、感恩教育和品德教育，让学生牢记内容积极践行，在家做个好孩子，在校做个好学生，规范言行举止，提升品德修养。

3、抓硬件建设保安全。今年，我县完善门卫管理制度，村小以上聘请了门卫，实行校园封闭管理；班级设立学生请假公示栏，时刻监督学生缺席动态；县财政投入20万元为县内公办学校安装了视频监控系统，县城学校的监控还接入公安机关监控平台。我县安全工作做到精细化，未发生校园安全事故。

（三）全力强素质，为教育发展夯实师资基础

我县坚持把师资建设作为教育基础工程来抓，做到“四个创新”。

1、理论学习创新。我县教师学习常规上每年做到读一本书、参加一次专业考试、学习一个榜样。4月份下发《有效教学十讲》教师读物，结合理论学习，5月下旬举行了教师说教材比赛。8月中旬在南昌市召开了全县校长学校管理研讨班，省厅杨彗文副巡视员到会作专题报告。8月下旬举行了全县教师教育理论和教师的专业知识考试，练师能，促提高。

2、培养途径创新。我县制定了《吉安县教师专业发展实施方案》，设置了“教学新人、教坛新秀、校级名师、骨干教师和

学科带头人”5个层次，每年实行教师队伍阶梯发展培养模式，今年6月份进行了考核和奖励，让每位教师有了追求的新目标，前进新动力。

3、业务培训创新。积极向外争取资源，承接省教育厅、南昌市教育局3年的教育对口帮扶，上半年派出教师到南昌跟班学习达80人次；七月初在南昌召开了对口帮扶工作阶段性总结会，省教育厅程样国副厅长、刘雪平处长参加了会议。依托上海闵行区教育局的资源加快我县教师培养步伐；同时安排教师到杜郎口、洋思中学考察学习，提升素质、增强工作能力。

4、激励机制创新。创新激励机制，9月9日，县委、县政府召开了庆祝教师节暨高考表彰大会，会议由县政府主要领导主持，县委书记陈敏、市教育局刘波涛局长到会并作了重要讲话，县四套班子领导，各乡镇、各部门主要负责人及各校长、优秀教师、学生代表近千人参加了会议。今年县财政拿出近50万元，定期发放省、市、县级学科带头人奖励津贴，奖励教师节期间评定的 “园丁奖”、“十佳校长”和优秀教师，并颁发高考奖金12万元。全县现有省特级教师3人，省级学科带头人9人（占全市六分之一），市级学科带头人25人，市级骨干教师26人，县级骨干教师80人，县级学科带头人115人，都在一线发挥引领示范作用。

（四）奋力提质量，办人民满意的教育

质量是生命线，是办人民满意教育的基础。我县采取有力

措施，向管理要质量，狠抓高效课堂的建设，主要体现在：

1、以规范办学行为促质量提升。8月下旬我县科学合理制定和下发了义务教育阶段学校开课指导计划和作息时间指导意见，严格开齐课程，开足课时，保证了学生的休息和每天不少于1小时体育锻炼时间；全县义务教育阶段学校周三下午定为活动课，培养兴趣，发展特长；规范幼儿园办学行为，提出“六不准”，提高保教质量。

2、以有效教学活动促质量提升。全县开展“有效教学”课改活动，各校找准模式，大胆实验，取得初步成效。6月我县开展了“有效教学”示范校评估活动，树立一批教学典型。敦厚中心小学及梨塘小学的刘忠民教师“有效教学”工作成绩突显，产生了良好的社会影响，市教育局主要领导及市教研员到我县9所学校进行“有效教学”专题调研，给予了肯定和较高评价。《江西教育》进行了专题报道，《井冈山报》用专版进行了介绍和宣传，兄弟县学校也纷纷到我县听课、学习。我县《区域性推进“有效教学”课题研究》列为省级重点课题并正在实施。

3、以改善条件促质量提升。今年6月份，县政府启动了凤凰中心小学校园扩建工作，海尔小学、城关一小扩建工程进展顺利，扩大基础教育容量，积极化解大班额现象；桐坪中学和梅塘中学食堂、桐坪中心小学教学综合楼和教师周转房、固江中心小学图书馆、敖城中学教学楼和运动场、县立中学校园道路“白改黑”工程、400米塑胶运动场等建设工程都在有序推进。

今年投入资金1300万元，加强学校内涵建设，全县音体美器材、实验仪器和图书等设施装备到位，农村学校“多媒体班班通”基本覆盖，改善了教学条件，为质量提升奠定基础。

2011年我县高考再创佳绩，县立中学学生裴晓微615分，夺取全市文科状元。我县600分以上人数28人、二本以上上线人数775人和二本以上上线率均列全市第二，教育教学质量稳步提升。

（五）努力出特色，打造因地制宜的鲜明亮点

我县在抓好常规教育教学的同时，提出“特色立校、特色强校“的理念，以特色促发展，效果较好。

1、周三下午活动课显特色。为让学生快乐的学习、健康的成长，我县将义务教育阶段的周三下午定为活动课时间，开展不同内容的兴趣小组活动，培养兴趣，发展特长。目前，全县文艺类兴趣小组有课本剧、腰鼓、舞蹈、演讲、合唱、朗诵、讲故事、竖笛、二胡等，体育类9个，美术类有6个，还有文学类等，我县还有计划开展绘画、书法作品、手抄报、贺卡、手工制作品展，定期举行艺术节、科技节。我县横江小学的踢毽子、官田小学的跳绳、凤凰小学的吹竖笛、文山学校的校园集体舞等富有特色。县名牌企业协讯电子向教育献爱心，为全县每所学校配发了一架钢琴，我县在井冈山大学艺术系举办教师钢琴演奏培训班，举行师生钢琴演奏比赛，钢琴教育带动了学校艺术教育开展，成为我县一大亮点，县二中被评为“全国艺

术教育先进学校”。6月份全县举办“童心永向党”庆六一文艺演出，对活动课教育进行检验。

2、民间灯彩进校园显特色。为丰富校园文化生活，继承和发展庐陵传统文化，我县开展“民间灯彩进校园”活动，效果喜人，成为一道亮丽的风景。永阳小学的“东园龙”、指阳小学“振远龙”、敦厚小学“板凳龙”等民间灯彩表演，丰富了校园文化，体现了我县灯彩之乡的特色。省、市电视台对敖城小学的“茅田花灯”、梅塘中学的“鲤鱼灯”都进行了电视报道。

3、《弟子规》教育入万家显特色。以胡锦涛主席“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”讲话为动力，我县积极打造品德教育特色，以《弟子规》为抓手，通过民族传统文化教育活动，加强学生爱国教育、孝亲教育和感恩教育，收到较好的效果。今年，全县组织30余名骨干教师到南京参加“弘扬中华美德、构建和谐社会”教育培训班，下发《弟子规》读本4万余册，500余片教育光盘，推动校园文化教育活动。敖城小学、永和小学、海尔希望小学师生齐诵《弟子规》，场面热烈感人。城北中学、敦厚中心小学的感恩教育有声有色，社会影响好；《弟子规》践行，带来了校风、教风、学风好转的局面，省关工委领导到我县调研“感恩教育”工作，对我县的做法和成效给予了较高的评价。

4、饮水工程惠及全体师生显特色。以实际行动办群众满意的教育，2011年初，我县实施学生“饮水工程”建设，县财政投

入80多万元，对全县中小学采购自动节能烧水装置进行配套，让学生免费饮用开水，用上热水，9月份部分学校增加了设施，供水条件得到较大改善。《江西日报》、吉安电视台对此举进行了专门报道，学生家长满意，社会反响好。

二、整改情况

围绕省督导评估报告中提出的问题和建议，达到及时整改到位、以评估促建设、以评估促发展的目标，我县成立了以县政府主要领导为组长，常务副县长、分管副县长为副组长，财政、教育、人事等相关部门为成员单位的整改工作领导小组，县政府还召开了专门会议研究整改意见和方案，县委主要领导多次过问整改情况。通过全县上下共同努力，问题基本整改到位。

（一）关于一些城区学校教师配备仍然不足，学科结构不尽合理，音乐美术等学科教师紧缺；农村小学尤其是村小、教学点教师年龄结构老化，音体美、计算机、生物、地理教师紧缺的问题。

按师生比计算，我县教师超编299名，总体上教师是富余。教育的发展在教师。补充新生力量，努力建设一支数量合理、结构科学、充满活力的教师队伍，始终是我县一项重要工作。

1、充实县城教师队伍。今年为县城中小学（含幼儿、特教）统一招聘新教师44人，从农村富余教师中选调32名教师到县城中小学任教，从农村选派20名教师到县城学校跟班学习，其

中音乐、美术教师选12人。县城教师数量和结构基本合理，满足了教育教学的需要。

2、补充农村学校师资。今年为全县农村中小学教师新招聘63人，其中音体美和计算机教师11人；招聘特岗计划教师和“三支一扶”支教人员20人，其中音体美和计算机教师10人；安置2009年“三支一扶”15人；落实“国培计划”，选派了37名音体美、计算机、生物、地理等学科教师到江西师大进行培训，以解决农村教师年龄偏大、部分学科紧缺的问题。

3、建立长效机制。为适应教学的实际需要，县政府明文决定，至2013年，县城学校教师按照编制数配备到位，农村满编学校按照“减一补一”的原则及时补充，切实满足办学师资需要。

（二）关于城区个别学校音体美器材管理不到位，堆放比较杂乱，损坏的没有及时修理，报废的也没有及时更换的问题。

加强音体美器材管理，充分发挥其在素质教育中的作用。我县进行认真整改：对县二中音体美器材管理情况进行专项督查，下发整改通知书，限期整改。目前该校整改较为彻底。全县组织开展了一次音体美器材管理工作大检查，提高管理质量，基本达到器材及时更换补充，配备齐全、摆放整齐、完好无损的状况。加大使用力度，开展素质教育。规范办学行为，开全课程，开足课时，发挥音体美课程的育人功能，扩充兴趣小组的内涵，定期举行运动会、艺术节、球类、读书、书画比赛活动，发挥设施设备作用，提升学生素质。

（三）补拨的470万元教师培训经费，尽快发挥效益，开展教师培训的意见。

补拨的470万元教师培训经费，全部安排到全县各级各类学校，用于教师培训。县教育会计核算中心严格把关，做到专款专用，发挥资金的效益。2010—2011年学参训教师14812人次，投入培训经费294.7万元。

（四）关于土地出让金结余部分提取10%用于改善办学条件的政策，从2011年开始执行到位的意见。

县政府决定，继续落实用土地出让金来办教育的政策。在土地出让金纯收入中不少于10%的比例拨付给教育，由教育局作出安排，用于改善办学条件的政策，前不久又拨付50万元。

（五）关于提高普通高中教育质量，加快教育园区职业学校建设，发展职业教育的意见。

对于这个意见，我县的整改措施是：

1、推行“有效教学”提高普通高中教学质量。积极推进“有效教学”实验工作，建立高中新课程改革评估和奖励机制，评为优秀等次奖励5万元，良好的奖3万元。同时开展县级教研员每月到高中视导教学一次，抓教学常规的落实；扎实举办了高考复习研讨会，落实迎考工作，找差距，扬优势，培尖扶优，提高高考质量。

2、通过“创品牌学校”提升教育形象。进一步落实《吉安县立中学创建“品牌学校”实施方案》，以教师队伍建设为重点，以

教改为突破口，以养成教育为抓手，沿着“一年打基础、三年上台阶、五年成品牌”的创建思路，加快品牌学校的建设。目前财政拨出专项资金重新规划了校园，道路“白改黑”工作已经完成，塑胶运动场建设招标工作已经完成，即将进入施工阶段。为一线教师配备手提电脑，2011年高考质量稳步提高，创建品牌学校迈出坚实的步伐，校园文化品味和声誉得到提升。

3、推进教育园区建设扩大教育规模。2010年8月份，我县被列为全省20个城镇新区教育园区试点县之一，计划用三年时间，在城北新区新建一所九年一贯制学校、一所幼儿园、一所职业中等专业学校，在老城区新建一所特殊教育学校。县委书记陈敏等县领导多次实地考察教育园区，了解工作进展情况，实地解决困难。新特教学校10月底可全部竣工，幼儿园教学综合楼年底可完成主体建筑工程，职业中等专业学校已完成规划、施工图设计、土方回填等前期工作，正在进行施工招投标工作，10月底动工建设，九年一贯制学校正在规划设计中，年底启动建设。

4、加快发展职业教育丰富教育内涵。发挥华忆职中国家示范中专的品牌效应，加大投入，做强实训基地，吸引生源，加快发展，积极推行工学结合、工学交替、顶岗实习、“订单式”技能人才培养模式，促进学校专业设置与企业、职业岗位的深度对接，提高人才培养质量，为县域经济建设服务；设立了职业教育专项经费，每年安排不少于30万元，加快发展职业教育。

（六）关于抓好义务教育外在和内涵的均衡发展，以《纲要》为指导，制定出科学详细的均衡发展实施办法，稳步推进到位意见。

1、制定办法，进一步谋划教育快速发展。2009年我县就制定了义务教育均衡发展的实施意见，实施几年来收效明显。国家和省《教育规划纲要》颁布后，我县加强调查研究，结合教育发展要求和本县实际，重新进行了补充和修订，科学制定和下发了《关于进一步推进义务教育均衡发展的实施办法》，为下一步工作有了指导性文件。

2、采取措施，进一步推进教育的均衡发展。

（1）改善办学条件。结合中小学校舍安全工程，进一步加大标准化学校建设力度；增加投入，积极推进农村中小学现代远程教育工程，提高了教育资源配置和使用水平。加快现代教育技术使用步伐，逐步缩小城乡之间、学校之间的教育差距，以教育信息化带动教育均衡化、现代化。

（2）优化队伍建设。实施农村中小学教师“素质提升”工程，制定了教师培训的长效机制，极大提高教师基本素质。建立教师合理流动机制，实行新招聘的教师安排到农村薄弱学校任教、优秀教师到薄弱学校支教制度，优质资源共享；深化教师人事制度改革，完善教师资格制度和定期考核制度，不同渠道提高教师待遇，促进教师敬业乐教。

（3）强化学校管理。通过抓好校长培训、促进校长流动等措施，提升学校特别是农村学校、薄弱学校的管理水平，以管理促校际均衡化、现代化。继续开展课堂教学改革，实施有效教学，提高教育教学质量。完善义务教育质量监测、督导、评估机制，定期开展义务教育均衡发展状况的评估，及时纠正全县义务教育资源配置分配不当或学校差距过大的现象。

（4）完善经费保障机制。没有投入作基础，要办好教育，无异于纸上谈兵。我县着力完善“上级争、政策给、政府拨、社会捐”多渠道筹措教育经费机制，加大投入力度，坚持向农村、薄弱学校、困难学校倾斜，资源配置按照先农村后城镇的原则，使农村学校办学条件有较大的提升。

三、下一步教育工作打算

我县将以省级评估为动力，以办人民满意教育为目标，围绕“保安全、强素质、提质量、出特色“的工作思路，把幼教普惠、小学办活、初中抓实、高中做优、职教做大，推进义务教育学校标准化建设，加快教育发展，努力建设更高水平、更具活力、更加优质、更有特色的庐陵大教育。

（一）树立优先发展理念，构建均衡发展的大教育格局 我县坚定不移实施“教育兴县”战略，不断扩大优质教育资源。“十二五”期间，我县在办好特殊教育、继续教育的同时，协调发展各类教育，构建均衡发展的大教育格局。

1、重点发展幼儿教育。当前和今后一段时期，教育的发展

将是我县的工作重点。我县计划三年内，新建、改扩建一批公办乡镇中心幼儿园，采取“民办公助”形式，将具备条件的民办幼儿园“转”为乡镇中心幼儿园，使每一个乡镇都有一所条件较好、管理规范的中心幼儿园；积极探索乡镇中心幼儿园举办村组分园，实行乡村一体化管理。

2、均衡发展义务教育。坚持政府统筹，科学制定学校布局调整规划，小学逐步向乡镇集中，中学逐步向中心乡镇集中，人口少的乡镇试办九年一贯制学校，实现小学、初中资源的优化整合。在生源较少、交通不便的地方仍保留必要的教学点；有效配置农村教育资源，采取公办民助，引入社会力量举办留守儿童关爱教育服务中心，加强教育监管。

3、加快发展高中教育。2018年前，我县基本实现普及高中阶段教育，2013年起全部免除高中学生学费，2012年全面免除家庭贫困学生学费；重点打造高中教育品牌，把县中打造成环境优美、管理和谐、质量一流、全省知名的品牌学校，县二中走出“内涵+特色”的办学成功之路。

4、创新发展职业教育。加快教育园区建设，打造精品园区；精心建设和发展吉安县职业中等专业学校，尽快挤入全市职业教育示范校；继续支持华忆学校做大做强，发挥国家级重点中等职业学校品牌相应，提升办学品位和内涵，优化人才培养模式，建成与工业园产业及地方特色农业相吻合的品牌专业，为

我县经济发展提供人才支撑，办成社会接受、人民满意的职业教育。

（二）增加教育投入，加快教育和谐优质发展

教育要优先发展，经费投入是保障。在争取上级资金政策扶持的同时，我县要逐步增加教育投入，形成稳定并持续增长的教育投入机制。继续保持教育经费“三个增长”，同时，财政性教育经费支出占地方生产总值比例，确保2012年达到4%,并稳定增长；继续在出让国有土地使用权取得的土地出让纯收益中计提10%，用于学校建设。

“十二五”期间，我县财政将逐步提高生均经费基本标准和生均财政拨款基本标准，适当增加村小和教学点的生均公用经费。学前教育经费占财政性教育经费有合理比例，并逐年提高，义务教育全面纳入财政保障范围，普通高中实行以财政投入为主，其他渠道筹措经费为辅的投入机制，设置普通高中教育专项经费，逐步提高在校生生均公用经费标准。建立公办高中债务化解财政保障机制，每年县财政安排专项资金用于化解普通高中经核定的债务。中等职业教育实行政府为主，行业、企业及其他社会力量依法筹集经费的机制，确保教育经费到位；逐步提高教师待遇，做到高于当地公务员水平，保障基础教育快速和谐优质发展。

（三）坚持改革创新，增强办学的活力

1、深化民族传统文化教育。继续开展以《弟子规》为抓手的民族传统文化教育活动，创建一批示范学校。深入开展周三下午活动课，推进书香校园、绿色校园、平安校园等创建工作；总结课堂教育改革取得的阶段性经验，创新课改模式、提高教育质量，促进和谐发展。深入开展特色学校创建工作，逐步形成“一校一品”或“一校多品”的发展格局。

2、强化师德师风建设。健全教师考核评价机制，把师德作为考核教师的主要标准之一。启动新一轮的全员教师培训，深入推进名师、名校长、名学校“三名”工程，充分发挥名师的引领、辐射作用，建设一支师德优秀、业务精湛的教师队伍。

篇7：关于环保督查回头看

督查县区名称：

督查学校名称：

检查人员签字：

篇8：环保督察“回头看”中的思考

第一批中央环境保护督察“回头看”6个督察组于5月30日至6月7日陆续对河北、内蒙古、黑龙江、江苏、江西、河南、广东、广西、云南、宁夏等省区实施督察进驻，截至6月14日，被督察地区已问责630人。督察组通报，截至6月14日晚8时，6个中央环保督察组共收到群众举报12817件，受理有效举报10608件，经梳理合并重复举报，累计向被督察地区交办转办9995件。各被督察地区已完成查处3206件，其中立案处罚641家，罚款5807万元；立案侦查75件，拘留58人；约谈365人，问责630人。督察组有关负责人表示，通过边督边改，解决一批群众身边生态环境问题，增强了人民群众的获得感。

一、环保督察“回头看”释放强烈信号

近期，中央环保督察人员在“回头看”中发现，一些地方政府及污染企业面对督察组的“整改要求”或虚与委蛇，敷衍应付；或做表面文章，欺上瞒下；或阳奉阴违，搞变通做遮掩。如有的城市明明没有做雨污分流，地面上却每隔不远就有雨水井和污水井的盖子，纯粹是做样子应付检查；有的国家明令禁止的土法炼铝明明仍在违法生产，但地方政府部门却赫然公示已完成整改并“销号”。

环境保护督察“回头看”释放出强烈的政策信号：环保督察越往后执法越严。各种“表面整改”“假装整改”“敷衍整改”等生态环保领域的形式主义、官僚主义问题，在群众监督举报以及环保督察的执法压力下，最终将不得不改弦更张、改邪归正。

二、“假装整改”敷衍环保督察的原因

在中央对环境违法行为保持高压态势的情况下，这些地方竟玩起了“猫抓老鼠”的游戏，他们为什么敢“表面整改”、“假装整改”、“敷衍整改”？最根本的原因，是一些地方政府部门和企业得了“作风病”，心态、理念、思维等发生了“病变”。

宗旨观念不坚定。一些地方政府和企业对人民呼声充耳不闻，对环境污染给群众生产生活质量甚至生命健康造成的损害视而不见，袖手不为、怠为、假为。

发展理念不更新。一些企业没有从内心深处真正确立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展观，一些地方政府甚至在环保整改中参与作假、协同作假、掩护作假、默许作假。

纪律法治观念淡薄。面对企业违法排污，一些政府部门有法不依、有章不循、执法不严、违法不究、以权代法现象严重；面对上级整改要求，却阳奉阴违，假整改，虚整改。

三、环保治理不容“表面整改”

政府和企业要盯到底，针对暴露出的问题，紧盯不放，一抓到底，不彻底解决问题决不松手；要严问责，对那些敷衍应付者、阳奉阴违者、恶意欺瞒者，绝不姑息，要让他们懂得纪律法律都是“有牙齿”的，谁逾越，“达摩克利斯之剑”就会落到谁的头上；要共监督，环境问题关系群众切身利益，群众感之深、责之切，要充分发挥人民群众的监督作用，让那些违法者、作假者、做表面文章者无所遁形。

生态环境的有效管理和改善，不能仅凭企业或地方自律来实现，环保督察的执法压力必须不断加强，越来越严。环保督察工作还要加强与公安、检察、法院等司法机关的合作，重拳出击精准到位，通过按日计罚、限产停产、查封扣押、移送拘留等手段，让污染环境责任人无利可图无处遁形。

环保督察工作还要紧密联系群众，织密环境保护的天罗地网，努力做到“有报必接、违法必查，事事有结果、件件有回音”，让无处不在的群众监督成为促进环保督察越来越严的压力，最终转化为打赢污染防治攻坚战、蓝天保卫战的不竭动力。

篇9：关于环保督查回头看

为认真贯彻落实中央、国务院领导同志近期关于加强安全生产工作的批示和指示精神，为切实做好当前的安全生产工作，巩固安全生产百日督查专项行动成果，严防事故反弹，促进我市教育系统安全生产形势持续稳定好转，市教育局决定在全市范围内开展安全生产百日督查‚回头看‛暨元旦、春节前安全生产检查活动，现制订如下工作方案。

一、总体要求

根据《英德市安全生产百日督查‚回头看‛ 暨元旦春节前安全生产检查活动方案》（英府办[2008]142号）的要求，通过开展安全生产百日督查‚回头看‛活动，认真查找本系统的安全生产薄弱环节，排查安全隐患，落实整改措施，进一步促进安全生产各项工作的落实。同时，以此次‚回头看‛活动为切入点，在全市中小学幼儿园范围内深入开展节前安全生产检查活动，最大限度减少校园安全事故，遏制重特大安全事故的发生，为即将到来的元旦、春节营造安全、祥和、欢乐的社会环境。

二、‚回头看‛督查方式和内容

（一）督查方式

市政府组织由教育局牵头，市卫生局、市交警大队配合的督 查组对全市中小学校、幼儿园开展百日督查成果的巩固情况进行‚回头看‛；各学校、幼儿园通过自查对本单位百日督查成果的巩固情况进行‚回头看‛。

（二）主要督查内容

1、节前校园安全工作的部署情况；

2、重大事故隐患排查、登记、整改、监控等措施的落实情况；

3、检查全市中小学、幼儿园食品卫生情况，确保不发生食物中毒事故；

4、检查全市中小学、幼儿园的校车情况、针对校车超载的特点，加大对校车安全的执法检查力度，督促中小学、幼儿园严格自查自纠，坚决杜绝校车带病运行、超载、超速、疲劳驾驶等现象发生；

5、校舍的安全情况；吸取深圳‚9〃20‛及上海商学院‚11.14‛重大火灾事故教训，开展消防安全大排查，教育学生安全用火、用电，严禁学生在宿舍使用明火，使用电器等，加强消防通道的排查，确保学生安全疏散通道畅通，加强消防设施排查，确保消防设备设施有效，确保不发生安全事故。

三、时间安排

总体时间安排为2008年12月15—2009年1月8日。

第一阶段（2008年12月15日—2008年12月17日），由各级中小学校、幼儿园组织自查和‚回头看‛。要求中小学、幼儿园自查的覆盖面要达到百分之百，检查情况要详实记录。

第二阶段（2008年12月18日—2009年1月8日）市政府综合督查组和专项督查组对百日督查成果巩固情况和节前安全生产检查工作情况进行督查（具体督查时间由督查组另行安排并通知各有关单位）。教育系统专项督查组机构成员如下：

督查组组长：陈汉明（教育局局长）

副组长：丁小明（教育局副局长）郭永红（卫生局副局长）梁桂兴（交警大队教导员）

组 员：罗继喜、丘新安、梁德宽（教育局）

巫考全（卫生局）

蓝海燕（卫生监督所）陈海峰（市交警大队）

四、督查措施

为确保百日督查‚回头看‛和节前安全生产检查活动取得实效，督查组将采取如下措施进行督查：

（一）听取情况汇报，查阅相关资料。听取各中小学校、幼儿园关于开展百日督查专项行动、隐患排查治理及节前安全生产检查、自检工作等情况的汇报，查阅相关文件、记录 和资料。

（二）随机抽查督查，扩大督查范围。督查组要深入学校和幼儿园进行实地检查，随机选择抽查督查对象和项目。

（三）严格行政问责，推动责任落实。督查组在督查过程中，若发现学校幼儿园存在重大事故隐患而未采取措施予以整改或未采取监控措施的，应要求当地政府立即责令其整改并依法予以处罚；如学校幼儿园对明显的重大事故隐患不及时采取措施予以整改的，应提请纪检监察部门依法依规予以问责。

（四）反馈督查意见，跟踪落实整改。督查组在督查结束后，要向被督查单位通报督查情况，指出问题，提出建议和要求，对指出的整改情况要予以跟踪督办，一抓到底。

五、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各中小学幼儿园要参照市的做法，建立主要领导亲自过问、分管领导直接领导、牵头部门具体负责、有关部门密切配合的工作机制。要结合实际，抓紧研究制定督查、检查的具体方案，明确督查、检查的范围、内容、重点、方式、步骤和具体要求。中小学自查要做到全过程、全覆盖，确保不漏隐患，不留死角。

（二）注重整改，消除隐患。本次督查、检查中发现的问题和隐患，原则上要在节前整改到位。各镇（街道）中小学要认真组织落实整改工作；对一时难以整改到位的隐患，要落实有效的安全防范措施，确保校园安全。

（三）建好台账，跟踪管理。各镇（街道）中小学对一些问题复杂、本校难以整改的重大事故隐患，应及时报请教育局安全股，实施挂牌督办。

（四）12月20日必须悬挂‚深入开展安全生产百日督查‘回头看’活动‛或‚认真开展元旦春节前安全生产大检查‛横幅标语。

（五）要求各中小学校、幼儿园将开展百日督查‚回头看‛和节前安全生产检查的具体方案及开展检查的情况汇报，于2008年12月25日前交教育局安全股。

英德市教育局