事业单位新公务员个人转正工作总结

事业单位新公务员个人转正工作总结（精选6篇）

篇1：事业单位新公务员个人转正工作总结

个人总结

尊敬的各位领导：

2011年10月，我通过*省公务员录用考试被招录到*县乡镇公务员队伍。一年来，在*镇党委、政府的领导下，在各位领导和同事的关心帮助下，我较好地履行了工作职责，立足本职、扎实工作，加强政治学习，对业务精益求精，在各个方面都有了很大的进步和提高。为了便于领导对我的考察，我将自己一年的实际工作情况向组织作以下汇报：

一、政治思想方面

主动加强政治学习，认真学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想，深刻领悟实践“科学发展观”，还通过安徽省干部在线学习，提高自己的思想觉悟和理论素质。在思想上与党组织保持高度一致，把全心全意为人民服务作为开展工作地出发点和落脚点。

二、工作方面

2011年10月遵照组织安排，我被分配到*县*镇人民政府司法所工作，通过自身不断的努力与学习以及领导和同事们的耐心指导，我已能够完成各项司法行政日常工作，期间主要有以下几个方面工作:

（一）参与基层人民调解，服务基层人民群众

如今人民调解工作已被社会各个领域广泛适用，具有极强的时代意义。做好新时期人民调解工作，司法行政工作人员责无旁贷。近年来，随着红杨镇的不断深入发展，人民的法律维权意识逐步提高，随之引发的矛盾也逐渐增多，纷繁复杂。为妥善解决调处各类矛盾纠纷，我紧紧围绕中心工作，适应新时期、新形势下的发展变化，不断将人民调解工作引向深入。通过镇村两级调解网络，充分发挥各级调解组织的作用，有效的做到了“小事不出村，大事不出镇”。为了在化解各类矛盾纠纷，我从学习《人民调解技巧》以及相关人民调解法律、法规，不断提高调解水平。

（二）扎实开展社矫和帮教工作，使失足人员重回社会

社区矫正和安置帮教工作是“两高一部”赋予司法行政机关一项重要职能，我和所内同志积极探索，迎难而上，扎实开展好社区矫正工作。在日常的工作中依照《社区矫正日常监管细则》，建立起社矫和帮教工作台帐，逐步完善和规范了社矫和帮教各项工作制度。目前司法所共有*名在矫对象，*名帮教人员，均能按时汇报思想和活动情况，严格遵守工作管理规定，无一人重新违法犯罪，取得良好效果。

（三）完善司法所网络信息化

网络已成为当今时代的主流，司法工作结合互联网，能大大提高办事效率。在同事的耐心指导下，我很快掌握了司法内网的使用方法，并进行日常管理。2012年4月份，参加了全市基层司法行政信息化应用管理培训，现今我已能够熟练的利用司法内网进行月报、季报、年报，及时向上级主管部门反馈我们的工作情况。

（四）做好各项文字写作和信息宣传工作

我努力学习公文写作的相关知识，积极主动地向业务能力强的同志请教、学习，并大量地翻阅所里的文件资料，经过一年的学习和实践，现在已经基本能够处理好司法类公文的写作和制发。每月在司法内网报送多篇信息，较好地宣传了基层司法行政工作。

（五）努力完成好领导交办其他各项工作。

三、不足和改进

一年来，我勤勤恳恳、尽职尽责、严格遵守单位各项纪律和规定，自觉接受法律、纪律约束和人民群众监督，通过一年来的工作，在领导和同事的关心支持下，我在学习和工作中逐步成长、成熟，取得了一定的成绩，但我清楚自身还存在不足，比如：理论和实践结合还有待锻炼，沟通协调能力还待提高，处理复杂问题，驾驭复杂局面的应变能力还要进一步加强。

今后的工作中我将努力做到以下三个方面，希望领导和同志们对我进行监督指导：

1、自觉加强学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提高自己的专业水平和业务能力。

2、克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。

3、继续提高自身政治修养，强化为人民服务的宗旨意识，努力使自己成为一名优秀的公务员。

以上是自己一年来的工作情况总结，不妥之处，恳请组织批评指正，我会再接再厉，为基层司法行政工作做出更大贡献！

此致

敬礼！

2012年9月15日

篇2：事业单位新公务员个人转正工作总结

2014年2月，我通过猇亭区事业单位统一招考考进区民宗局少数民族权益保障中心。进入民宗局，是我人生的一个转折点，也是一个新的起点。在这半年的试用期里，在领导的关心和同事的帮助下，我逐步完成了从学校到政府机关、从学生到工作人员这种环境和角色的双重转变。现进入单位工作已经半年，根据本人的工作实际情况，对半年的试用期工作总结如下：

一、主要工作

区民宗局与区统战部为合署办公，我的主要工作包括：负责做好统战部办公室日常工作；负责民宗局、台办、侨办等部门的具体工作，对口联系市台办、市民宗局、市侨联各科室；对口完成组织人才、综合治理相关工作；具体做好文明创建工作，具体做好信息、宣传、调研工作；完成其它阶段性、临时性工作。

二、个人做法和体会

参加工作半年以来，我得到了上级领导和同事前辈的关心、支持和帮助，无论是在工作上还是在生活中，我都受益良多：

1、加强政治学习，不断增强思想政治修养。

坚持认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论内涵，深入学习党的“十八大”精神，贯彻党和国家制定的各项路线、方针、政策，保持政治上的清醒和坚定。同时学会了用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够在脚踏实地追求理想的实践中，不断提高自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把全心全意为人民服务作为开展工作出发点和落脚点。

2、树立继续学习意识，努力提高自身的综合素质和业务能力。一是努力学习理论知识，做好基础性工作。说到加强学习，听起来好像是套话，但无论从工作还是生活实践都深深体会到，只有不断地学习，掌握更多的知识，才能不断提高自己的素质，更好地做好自己的工作。统战部工作包括统战、民宗、工商联、台办、侨办五大块，工作涉及理论广，日常事务琐碎繁杂，需要学习的地方有很多。通过研读文件和虚心请教，在实践中一点点的丰富自己的理论知识，在基础性的办公室工作上也渐渐形成了感性的认识。各位领导和同事对我工作上的热心指导，一方面让我的工作能力有所进步，另一方面，作为外地新进工作人员，更让我感受到了组织上的温暖，我也渐渐增强了对工作的亲近感和归属感。二是勤于动笔，增强文字功底。在机关工作，文字材料不可避免，材料和信息的写作要求尽可能的详尽、准确，这样才能保证向领导反映准确信息，为及时决策提供可靠依据，为群众传达正确的信息。为了提高自己的写作能力，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请领导和帮把关，提出意见和建议，然后再进行修改，经过反复推敲，最后定稿。在工作中虚心学习同事的经验、做法，将学习到的知识应用到实际工作之中。通过学习和实践，我的文字素质得到了提高。

3、谦虚待人，创造良好工作氛围

和谐融洽的氛围是做好一切工作的基础，不善于团结他人是搞好各项工作的大敌。工作中，我时时注重以礼待人、以诚待人、与人为善、以理服人，学习尊重领导、尊重长辈，学会团结同事、互爱互助，特别是在细节方面，无论是自己的言行举止，还是自己的工作实际，我都会谦逊恭敬，细心求教，努力处理好与上级领导及同事之间的关系，全力完成自己的职责所赋予的任务，踏踏实实地做好本职工作。戒骄戒躁，在日常的工作中，坚持多动手、多请教，不断向前辈学习、不断积累，工作能力有了显著的提高。

半年来，我在组织、领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，政治理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做到坚定政治信念，加强理论学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，做一名合格的机关单位工作人员。

报告人：

篇3：事业单位新公务员个人转正工作总结

一是统一思想、加强领导。及时成立陇川县事业单位公务用车清查工作领导小组, 负责统一协调全县事业单位公务用车清查工作, 对全县清查工作进行指导帮助和监督检查, 处理全县清查工作其他相关事项。

二是认真开展清查工作。此次事业单位公务用车清查工作涉及49个单位 (含二级部门) , 编制人数2996人, 实有人数3658人, 共有车辆140辆。在编车辆77辆, 专业业务用车19辆, 一般公务用车121辆, 自用车辆135辆, 待报废车辆5辆。通过开展清查工作全面摸清了陇川县事业单位公务用车配备使用情况, 为推进资金管理与预算管理相结合提供依据。

篇4：事业单位新公务员个人转正工作总结

关键词:参照 公务员法 管理 问题 分析

中图分类号:U692.2文献标识码:A文章编号:1673-8209(2009)5-0144-02

依照《公务员法》第106条规定及中组部、人事部《关于事业单位参照公务员法管理工作有关问题的意见》(以下称《参照管理意见》),将具管理监督职能的事业单位转为参照公务员管理事业单位(以下称参照管理单位),全国各地由此出现了一批前所未有的具有中国特色的参照管理单位。参照管理单位依照一定的程序审批,问题并不复杂。但随之而来的参照管理人员的问题却不简单,各地的反响不小,而且有的问题还比较棘手。

1关于工人身份与工勤岗位问题的探讨

《公务员法》第106条规定,法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员,经批准参照本法进行管理。《参照管理意见》规定,参照单位中除工勤人员以外的工作人员按照规定的管理权限和程序进行,实行逐级负责,由组织确定登记对象,登记对象必须是该单位中在编在职的除工勤人员以外的工作人员。“工勤人员”是指工人身份还是从事工勤岗位的工作人员,各省的规定不尽相同,部分省实际操作的标准是,具干部身份的工作人员可按规定登记为参照管理人员,工人身份则不能,即“工勤人员”是指所有工人身份的工作人员。可见,身份问题在事业单位人事制度改革中将全面实行岗位管理的今天仍未得到根本性改变。

“工人”是50年代的产物,从建国初期起,将在政府及国有企业就业人员的身份分为干部和工人。机关和企业从事管理或技术的工作人员定为干部,有的干部身份是天生的,如国家统招统分的大中专毕业生,分配报到时就是干部。在生产性岗位上长期从事体力劳动的则是工人,并且只能在设定的工人岗位上流动(除非转干)。外部调入人员亦根据其相应的职级(一般是比照党政机关)放在企业相应职位上。然而改革开放以来工人身份形成的方式比建国初期多:除通过劳动部门招收的体力劳动者外,还增加(1)非国家计划统招统分的“五大”毕业生;(2)计划内招生的大学生毕业时因没有在规定的协议择业期内就业未保留干部身份;(3)原来身份为干部,后来因多种原因丧失了干部身份,如购房入户按社会人员迁入的,或辞去公职未到人才交流服务中心办理托管手续的和变待业人员随迁入户后又重新就业的等。由此可看出,工人的内涵比过去丰富得多,相当一部分是在管理或专业技术岗位上从事脑力劳动的知识分子。

在九十年代初,企业就实行全员劳动合同制,打破了干部与工人身份的界限,统称企业员工;从1998年开始,事业单位淡化干部与工人身份的界限,工人可提拔,从事管理工作,可评定专业技术职称,从事技术工作。2002年人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》中,实行聘用制时没有规定干部身份才可以聘任管理和技术岗位上,工人身份就不能聘任。

现事业单位的“工勤人员”一般解释为后勤打字和生产人员,强调的是岗位,并非泛指“工人身份”。 工人聘用专业技术职称且套取相应职称级别工资同样需经市级人事部门审批,足以说明这些人在技术岗位上。再说同样的岗位无论干部或工人干,都不会改变岗位的性质。2006年人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》解释“工勤技能岗位”是指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。《公务员法》和《参照管理意见》均未明确规定工勤人员是工人身份,《公务员法》释义,工勤人员是事业单位中从事后勤杂务如清洁、维修工等人员。虽然一些省尚未在事业单位中实行岗位管理,但不能因此否认这些人工作在管理或技术岗位上。因而在参照管理工作中不以岗位而按身份来划分工勤人员,将工勤岗位与工人身份等同缺少法规和政策上的依据。

2 参照管理人员问题

工人面临着个人发展受制约的困境。这种情况主要存在于按身份界定工勤人员的参照管理单位中。工人中有不少能人,工作独挡一面,甚至是单位的业务骨干力量,有的在行政管理岗位,提拔为科级或处级干部,个别人还是单位或部门领导,工资也是行政级别;有的具有专业技术职称,甚至是副高级职称,拿的是专业技术职称级别的工资。对从事管理或技术岗位的工人来说,前途一片光明,有“奔头”。参照管理后工人无论有多大的能力,实质上从事何岗位的工作,均不能套取公务员的行政级别,更别指望提拔使用了。没有专业技术工资可享受,撑死也就是个机关技工。在政治、技术都靠不上边,可谓前途暗淡,前景和切身利益均受到重创,难免怨天尤人。

专业技术干部套取的行政级别待遇偏低。参照管理单位实行的是公务员管理模式,干部套取行政级别待遇,《参照意见》没有明确专业技术职称与行政级别的对应关系,不少地方参照管理后将专业技术人员按无行政职务套改,即从科员开始,职务级别跟刚参加工作的大学毕业生差无几,辛苦奋斗多年才取得的专业技术职称转眼成过眼云烟。在国人心目中,职位、级别是身份、地位的象征和能力的体现,同时稳定且收入不菲才使公务员职业成为一般人就业的首选,参照管理自然是事业单位工作人员趋之若鹜的事。工作还是从前的工作,工资一下子被裁去一截,甚至比不上一个高级技工,工资福利的刚性增长原则此时消失了。参照管理后职务级别套级的偏低和工资不升反降,使中级特别是副高级以上专业技术职称的技术人员难以接受,工作积极性受到打击。

整体转制致使个别参公单位出现超编情况。有的地方的事业单位参照管理前本来就超编,正等待自然减员,参照管理后有资格进行登记的人员多于下达的单位人员编制,出现超编情况。如A单位230人,其中干部60人,工人170人,参照管理前编制被压缩为150人(超编人员等待自然减员)。参照管理后的参照管理人员编制35人,机关雇员或工勤编11人。按《公务员法》106条规定,60名干部登记后均成为参照管理人员,参照管理人员超编25人,雇员或工勤编超编159人,超编的情况还颇为复杂。该单位若靠自然减员,得等多少年才减至编制核定数?

整体转制同时也为“庸人”登记开绿灯。原事业单位干部身份中也有素质不高的“庸人”,个别人思维能力和文字基础差,不懂技术,基本不懂电脑,甚至后勤的岗位上,这些人本应在事业单位人事制度改革实行岗位管理的竞争上岗中淘汰,参照管理时却堂而皇之地随单位改制,幸运地登记为参照管理人员。虽然大部分地区参公管理登记也需要进行考试,但基本上是等额考试,且考试难度与公开招考公务员的难度不可比拟;还有的地方无需参加登记考试就直接登记为参公管理人员了。这让其他事业单位人员羡慕不已,更让工人身份中的能人叹嘘唏。

未登记人员的安置不容乐观。目前事业单位也在进行人事制度改革,实行人员聘用制度,转换事业单位用人机制,实现由身份管理向岗位管理的转变,实行按需设岗、竞聘上岗、以岗定酬、合同管理,事业单位同样不得突破编制定额,且自身都极可能在人事制度改革中出现富余人员,再接收分流下来的人员恐怕难度较大。

各地参照管理与行政机关公务员之间的流动障碍。有的省允许与行政机关的公务员之间流动,有的省则不允许。故有人称,参照管理人员仅属地方粮票,是“小公务员”。

政策连续性问题。有的省合理地将“工勤人员”划分为“工勤岗位”,即从事管理或技术岗位的工人也可以按程序登记为参照公务员,再出现第2种情况的可能性不大。但与《公务员法》实施之前的《国家公务员暂行条例》及其相关配套法规不连续,当时要求“工勤人员外的工作人员”才能过渡为公务员,“工勤人员”是按来身份划分的,干部可以过渡为公务员,而工人则不能。这对当时从事管理或技术岗位而未能过渡为公务员,被分流到非行政单位的工人来说有失公平的,同样影响到那部分人的利益。

3 解决问题的思路

坚持以人为本的原则,既要顾全大局、着眼于建设一支优秀人才密集的队伍,促进参照管理人员的能力和素质建设,又要从实际出发,团结协作,维护参照管理人员的切身利益,将参照管理工作提高到一个新水平。

《公务员法》是我国法律,不是地方性法规或条例,执行时不应存在地域差别,比如,工勤人员的界定问题,参公管理后的专业技术人员套取行政级别问题,参公管理人员与行政单位公务员流动问题等,国家相关部门应该统一有关规定和标准,以解决各地之间的比较,消除不和协的因素。

全面、彻底地从制度上打破干部与工人身份的壁垒。企业已打破干部与工人的界限,随着事业单位改革不断深化,事业单位也用人实行聘用制,实行由身份管理向岗位管理转变。参照管理工作不应墨守成规,抱着身份不放。公务员法实施后,参照管理单位中在管理和技术岗位上身份为工人的工作人员应允许参照管理。

结语:参照管理工作是实施公务员法的重要组成部分,参照管理单位人员登记是参照管理工作的重要环节。合理解决参照管理中在管理和技术岗位的工人的利益以及专业技术人员级别待遇等问题,是对历史和客观事实的尊重,体现对人才的尊重,对深化干部人事制度改革,促进参照管理人员管理的科学化、民主化、制度化,进一步提高相关人员活力、工作效率和积极性,具有长远和重要的影响。

参考文献

[1]叶翠妍,关于劳动类型的划分与法律保证,《管理观察》2008第9期.

[2]《中华人民共和国公务员法》释义,湛中乐,北京大学出版社.

篇5：新录用公务员转正材料个人总结

一年以来，本人在领导的培养帮助、同事的关心支持下，积极完成各项工作任务，现将一年的工作、学习情况作如下总结：

一是增强政治理论学习，不断提高政治素养。贯彻落实“两学一做”，通过各种渠道学习党章党规、总书记系列讲话，坚定理想信念，讲政治，有信念，做一名合格共产党员。

二是加强学习业务知识，提高业务办理能力与执法能力。在工作中向领导同事虚心学习请教，同时积极主动学习《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国药品管理法》等，补充法律知识，强化法律意识，内化于心，外化于行，确保在食品药品监管工作中能够熟练运用法律知识，做到依法行使工作职责。

三是正确认识自身的工作价值和工作纪律，工作中服从领导安排，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。受理群众办理业务时，严格按照办理条件予以许可，对不符合办理条件的耐心讲解，提供相关办事指南。同时做到克己奉公、秉公办事，坦诚做人，精心做事。

篇6：公务员转正个人总结

2009年12月，我通过公务员录用考试被录用为xx县乡镇公务员，分配到xx镇人民政府，成为一名光荣的国家公务员。一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心培养和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：

一、在思想上始终坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，认真加强思想政治学习，深入学习一系列重大方针、政策、措施，不断提高自己的政治理论水平，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，强化廉洁自律的自觉性，使思想认识和自身素质都有了新的提高。

二、在工作上本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，虚心向领导和经验丰富的同志请教，努力学习各项业务知识。在工作中注意寻找方法，通过不断学习，不断积累，逐步掌握所负责业务的技巧和规律，使工作效率和工作质量有了较大提高，较好地完成了各项工作任务。

三、在工作过程中，深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，因此，每天都坚持挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”。同时向周围的同志学习，始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作，并把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。