给自己一个微笑小学优秀作文

给自己一个微笑小学优秀作文（精选17篇）

篇1：给自己一个微笑小学优秀作文

没有谁的一生是一马平川，没有谁的生活永远见不到挫折与困难。面对生活中的风云变幻，不要悲伤，不要心急，请给自己一个微笑，让它驱散乌云，让它带来阳光明媚的蓝天。

在缺乏自信的日子里，给自己一个微笑，去追求自信与欢乐，去尝试化解自卑。鲜花总藏在荆棘丛中。给自己一个微笑，辟荆斩棘，花儿会在微笑中更加娇艳。

在面对挫折与不幸的岁月里，给自己一个微笑，打开心灵的闸门，让阳光照入自己的心底，驱散无尽的忧郁。让一切挫折转化为心中的能量。

在感到前途渺茫的日子里，给自己一个微笑，从容地看空中的浓雾，给自己一个好心情，直到云消雾散，透过风平浪静的海上，看到幸福和希望。

在叹息世事无常的岁月里，我们给自己一个微笑吧，笑看人世间路漫漫之长远，微笑着面对生活，让一片片乌云被稀释，被吹散。

走在人生路上，常常给自己一个微笑，就给了自己一份自信心，一份从容。君不见遥远的地平线上，透出了一缕曙光!

篇2：给自己一个微笑小学优秀作文

在我上五年级时，一天早上，我昏昏沉沉的来到了学校，心情本来就不好，来到了班里，拿好了学习用具等待着上课。

老师严肃地走进了教室，看着老师手里拿着的试卷，不用猜也知道了。没等老师发卷，我们就不满了起来。不满当然是没用的，只好硬着头皮上“战场”了。发了考卷，令我出乎意料的是考试题实在太简单，根本不像想象中的那么恐怖。我根本没当回事，很是“轻敌”的做了起来。

“对付”这种卷子，不到二十分钟我就写完了。交卷前一直都在想：这次一定能考出优异的成绩，取得妈妈的夸奖。一副胸有成竹的样子交了卷，还没发卷的时候就已经沾沾自喜了。

当我看到发来得试卷时，就不禁高兴了起来，考了九十七分的成绩，自以为已经很高了，就高高兴兴的回了家。当我告诉妈妈成绩时，妈妈只是微微一笑，示意我还是要继续努力。我回到了自己屋里，思索着：难道我做的还不够好么?我生气地想着，渐渐地，我明白了妈妈的微笑和说的话的含义。原来妈妈是想让我加倍努力，更上一层楼，争取做的更好，虚心的取得更大的进步，如果骄傲反而会不进则退了。

篇3：给挫折一个微笑

一、造成心理挫折的原因

1. 激烈、高压的学习竞争。

“望子成龙、望女成凤”的家长很少考虑自己孩子的主观条件。有的家长要求孩子成绩要名列前茅，一定要考上重点中学、大学;有的家长强迫孩子学这学那，孩子没有双休日，应有的睡眠时间得不到保证。学生学习失败后往往遭受冷遇、歧视、斥责，使学生处于焦虑状态。其结果是，由于巨大的压力和精神负担，学生对考试产生恐惧、对学习产生厌倦情绪，据统计，85%的学生不同程度地存在这种心理现象，进而导致心理上的挫折。

2. 弱化、忽视的“主体地位”。

目前的小学生有“早熟”的表现，成为“小大人”，独立自主的要求日益强烈，精神生活的空间不断扩大，社会视野更加广泛，大多渴望与成人建立一种平等的关系，并取得家长和教师的支持。但在校时，教师往往居高临下，不尊重学生的意见和行动;在家中，父母极力构筑“没有危险”的安全地带，窒息孩子的独立意识。在学校、家庭的专制环境中，学生会因自己不被人重视而产生心理挫折。

3. 自闭、孤立的人际关系。

小学生大多是10岁左右的孩子，年龄较小，天真幼稚，不能正确的认识自己和别人，在人际关系中难免会产生一些问题，遭受心理挫折。曾有这样一件事：班内几位喜爱踢足球的学生自愿组成球队，有一次足球队到体育中心去踢球，没有通知某个伙伴，这个孩子认为别人冷淡他，而陷入苦闷之中。因此，没有良好的心理素质、尚未成熟的小学生会在不良的人际关系中遭受心理挫折。

4. 突然、意外的刺激。

意外刺激影响学生的情绪，如亲人伤亡、父母离异或家庭中发生重大事故等，往往会使有直接关系的学生受到影响，产生消极心理。意外事件不会经常发生，也不会发生在多数家庭，但意外事件一旦发生，就会使学生受到影响，引起挫折。

5. 残缺、受损生理（或心理）条件。

由于个人的心理和生理条件的限制，会使个人的目标无法实现，产生挫折。例如，一个患癫痫病的学生，家长不肯承认自己的孩子有这样的病症，因此多次找班主任、校领导，殊不知他的做法适得其反，给孩子带来更大的心理挫折，给孩子今后的学习、工作带来不便。

6. 家长不良价值观的影响。

一些家长自身对人生、事业、人际关系等存在着片面甚至是错误的思想观念，潜移默化地影响孩子的心灵。什么“人总是自私的”、“做好事吃亏”、“不拿白不拿”等错误的论调，在单纯的小学生中有一定的市场，使他们对学校教育产生了怀疑，甚至迷失了方向，容易受挫。

二、心理挫折的负面效应

在新的信息社会中，我们的孩子也同整个社会的进步一样，发生着翻天覆地的变化。他们身上好与坏、善与恶是很难截然分开的，我们绝不能简单地说这是个坏孩子，或简单地说这是个好孩子。因为，“人之初，性本善”，一个原本聪明、好胜、活泼、开朗、勤思、有抱负、有竞争欲望、热爱生活的孩子一旦遇到心理挫折不能及时排除就可能产生意想不到的后果，一下子会变得自负、自卑、爱虚荣、嫉妒、脆弱、任性、虚伪、依赖、孤僻、自私，在学习上表现为紧张、忧虑、压抑、学习消极、意志消沉、情绪不稳定、说谎打架、损人利己、逃避现实。如有一位六年级的女生，一走进心理咨询室就热泪盈眶，因为她遇到了自己解决不了的心理挫折。我们听她诉说即将离婚的父母，述说老师的得失，述说同学之间的争吵，甚至谈到她朦胧的初恋等情况。她认为自己是世上最不幸的人，是被人遗忘的人，是一无是处的人，是一个时时处处受罪的人。父母要她考高分，而她的成绩在中等偏下，她上课战战兢兢怕老师批评，下课不是唯唯诺诺就是与人拔出拳头争斗，她觉得活在世上没意思，想早早结束这痛苦的人生。这样的学生，幸亏发现得及时，并受到了正确的引导教育，否则悲剧又会降临。

三、科学疏导小学生受挫心理

1. 端正家教观念，形成三位一体的教育合力。

学校心理健康教育必须走进家庭，对家长和学生一起辅导，把家长的心理健康教育看成整个学校心理健康教育的一个重要组成部分，才能形成学校教育、家庭教育和社会教育的合力，达到最佳的教育效果。学校可在校园网上开通悄悄话信箱，解答学生或家长的疑问;利用校讯通短讯平台和《家校联系手册》每天坚持与家长进行联系;同时开办“家长心理学校”，向广大的家长宣传国家的教育方针、正确的教育思想和方法，交流推广科学的教育子女的经验，指导家长端正教育观念，树立正确的人生观和价值观，营造良好的家庭氛围，从而从源头上消除孩子的受挫心理。

(1)转变观念。使家长转变重智育轻德育、轻劳动教育的观念;使家长认识到：要开发孩子的智育，就必须努力使孩子的个性得到和谐、健全的发展，而不是一味地强迫其参加培训班，考出好成绩。必须调整降低对孩子的期望值，让他们能生动、活泼、主动、积极地进行学习。只有让孩子“跳一跳能够摘到桃子”，那桃子的味道才是最鲜美的。期望值过高，孩子达不到，反而会产生挫折心理，会适得其反。

(2)广泛参与。把三口之家、“421”之家都带动起来，打造父母参加活动、祖父母参加“祖字辈家长学校”的热烈场面。通过这些活动，达到理解、尊重孩子的目的。

(3)实效突出。“家长心理学校”能够使家长对教育中存在的问题进行实实在在的思考和解决，深感自己肩负责任之重大。家长只有提高自身的素质，才能真正走进孩子的心灵，成为良师益友。

2. 增强情感交流，减少受挫因素。

“心病还需心药医”，教师与学生的情感交流中，教师能“将心比心”地换位体验角色，就是最好的心药。而情感是通过交流触发人们的情感体验，唤起人们自我教育的主动性，促使人们在相互信赖、彼此尊重的心理基础上，将正确的认识转化为自觉行为的教育方法。情感交流是人们一种有目的的活动，这种活动的目的性一般是由交流双方的内在需要所决定的，并具有多样化的特点。如：当学生处在悲痛的情绪状态时，往往希望通过情感交流唤起别人的同情，使自己痛苦的心灵得到慰藉;当学生处于喜悦的情绪状态时，往往通过情感交流与别人一起分享自己的快乐;当学生处于忧愤的情绪状态时，又希望别人对自己表示理解和支持。这一方法既能及时发现受挫现象和隐患，更是调适受挫心理的重要方法之一。

3. 加强心理辅导，给挫折一个微笑。

教师可适时运用心理宣泄法、注意转移法、反向思维法、心理咨询与心理治疗法进行学生的心理辅导，重视个别教育，使学生感到：即使快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。使学生能给挫折一个微笑的信心，克服负性情绪控制，去体会“变失败为磨砺”，去感受“因祸得福”的快乐。

4. 开展多彩活动，提高受挫能力。

结合学校丰富多彩的少先队活动、日常班队活动和课外活动，使学生在潜移默化中提高受挫能力，树立正确的人生观、价值观，在活动中培养学生的责任感、荣誉感、义务感、成功感、相信感、自尊感、道德感、理智感、美感等，使师生间形成平等、相互尊重、互爱、民主的关系，从而形成良好的班风和校风。在活动中，教师是影响学生的最积极最活跃的因素，有良好的师生关系做基础，会使学生在无意中受教师个性的影响，其中包括情感的倾向和情绪的表达方式等。这样有助于学生在挫折中看到希望，在失败中获得成功。

(1)开展“优点树”活动，培养自信心。活动中先由学生本人找自己的优点，再由其他同学找自己没有发现的优点，把优点放入教室后面的“优点树”上，教师还要尽可能地让优点“炸开”，找出更多的优点，让其释放光芒。这样可使学生心情愉悦，自由畅谈，连平时较自卑、极少发言的学生也会找出不少优点，现出“闪光点”，培养自信心。

(2)开展“好故事伴我行”活动，进行榜样示范。小学生特别喜欢听故事，喜欢模仿，还善于模仿，一旦有了榜样，他们会模仿榜样的行动去做，并进行比较，找出差距，明确努力方向。教师可利用古今中外和身边的典型人物在挫折中成才的故事教育学生，鼓励学生在逆境中振作精神，变压力为动力。选取的榜样要有说服力。如电脑专家骆润法，半身瘫痪、身残志坚，以顽强的毅力战胜挫折，在事业上取得了辉煌的成就，学生听了他的感人事迹的报告后，大大增强了意志力，振奋了精神。

(3)开展“模拟咨询”活动，培养承挫能力。让学生把自己的挫折(或苦恼)写在纸上，收集后让每位学生扮演心理医生，随机抽取一张，帮助解决，排忧解难。在帮助他人解除烦恼的过程中，学生能够自我调节、自我教育，使学生在活动中体验到每个人都会有挫折，都会有烦恼。这样，学生承受挫折的能力就会明显增强。

5. 营造愉悦的氛围，发挥环境育人功效。

轻松愉快的成长环境，爱祖国、爱学校、爱学习的思想感情，对学生心理具有潜移默化的影响，直接制约学生的内在心理。教师可把墙壁利用起来，使“墙壁会说话”。如把墙壁涂成五颜六色的，并贴上学生的书画、作文的优秀作品、名人名言介绍、英语短句等;在班级中设立图书角，让书成为学生的朋友;设立生物角，学生可以把家里养的小金鱼或者小摆设带进教室。创造一种既有教育功能又有愉悦身心、陶冶情操的学习环境，让学生在舒适、美观的环境中爱学习、爱自己的班级、爱自己的学校，更加健康快乐的成长。

篇4：给自己一个微笑

俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑，让自己带着一天的好心情，出门读书，这样的学习效率会更高；晚上读书回来给自己一个微笑，祝福自己做一个甜甜的美梦，把每一次归结为尝试，不要自卑，每一次取得的成绩，想象成一种幸运，不要自傲。给自己一个微笑，打开心胸阳光不请自来。

学习需要微笑。记得有一次：我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖，我给自己一个甜甜的微笑，这种微笑对自己是一种鼓励，是一种鞭策，同时也告诫自己不要骄傲；有一次：科学考试考砸了，心情十分郁闷、沉重，整天无精打采、垂头丧气，而且抱怨学习给自己太多的压力，太多的磨难，但抱怨、后悔又有什么用呢？请给自己一个微笑，让自己从失败的阴影中走出来，振作精神，重头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活，难免会产生误解和摩擦：中午，陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了，我火冒三丈，心想：下次再弄坏了，我非让他赔我的笔不可！因为这件事，我好多天没理他，可后来想想我也有错，我就冲他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂，润滑了彼此的关系，扫清了彼此的顾忌。

微笑如一缕春风，一泓清泉；微笑是一剂振奋人心的强心剂，是一颗使人舒畅的舒心丸。请微笑面对自己的人生。

篇5：给自己一个微笑小学作文

走在回家的路上，寒风侵蚀着我的面庞，将上面的泪花吹散，咸咸的泪流入口中，我尝到了一丝苦涩。想起今日那张让我无颜面对的科学试卷，泪涌的“可以好好过一个圣诞节了!”而我却无地自容。耳边响起老师的话语：“我万万没想到，这张考卷会是你的!”其实我也没有想到，自己平日里来对电学没少花心思，但往往考不好之后我又是最最伤心的，觉得自己怎样考也不可能会这样啊!

到家后，一个人呆坐在椅子上，拿着考卷，泪水又不争气的噼里啪啦的往下掉，一滴一滴的滴在考卷上，也滴在我的心里，心里翻江倒海，不是个滋味，什么时候我也会变的这副模样，考不好了也只会哭哭啼啼?我边哭边说：“难道我就用这种成绩回报我的老师，家长。我对的起自己平时的努力吗?”这是爸爸走进了房间，对我说：“知道自己考不好的.问题出在哪里了吗?考不好了，不要只想着哭，要总结原因，下次才能取得好成绩。”我抹了抹眼泪，心想，哭有什么用，考已经考过了，能改变自己的成绩吗?看到桌上摆着的陶瓷娃娃绽放着笑容，那样子无忧无虑的，而我为何不活的洒脱一点，好好总结原因，其实只要笑一笑，没有什么大不了。

面对考试时对自己笑一笑，能使自己变得更加的自信;面对危机的时候，对自己笑一笑，能使自己变得更加沉着;面对人生时对自己笑一笑，能使自己活的更好。我在科学考试中是失利了，但那又能怎样，只要用微笑去面对，去总结，我相信自己在下次就不会再犯同样的错误，生活也会被笑容点缀的美好而有趣。

篇6：给自己一个微笑小学作文

那天，我们顶着炎炎烈日，到送绿豆汤的场地把物品全部摆出来。我把绿豆汤小心翼翼地舀到碗里，整整齐齐地摆放在桌子上。经过漫长的等待，第一位“顾客”——白发苍苍的老爷爷走了过来。爸爸马上用胳膊轻经捅了一下我，示意我给老人端一碗绿豆汤。我连忙用双手端起一碗递给老人，但嘴巴已经紧张得麻木了，支支吾吾，半天没有说出一句话来。但老人并没有一丝不悦的表现，仍然笑眯眯地接了过去，并有礼貌地说了声“谢谢”。我暗下决心，下一次要大胆地说好每一句话，必须让自己自信起来。

转眼间，又来了一位“顾客”——眉清目秀的叔叔。我马上端了一碗绿豆汤，露出微笑，递了上去：“叔叔，请喝碗绿豆汤吧!”叔叔微笑着用双手接过碗，一饮而尽，然后向我道了谢，就匆匆地离开了。看着他离去的背影，我的心里真是比喝了蜜还要甜。

经过我们不懈的努力，满满一大桶的绿豆汤已经送得所剩无几。看着最后那五碗绿豆汤，我忽然感觉浑身又充满了无穷的力量。过了十多分钟，剩下的绿豆汤也送完了。我们的“任务”圆满完成了。据说，在当天，我们这个组还是第一个完成任务的呢!

篇7：给自己一个微笑小学作文

“糟糕，英语单词又拼写错了，还得挨罚”自己唉声叹气地说。“唰唰”三画两画写完了，赶紧交上去早完事，心里的石头落地了。

“报告”清脆的一声，我进入了老师的办公室，戴老师检查完我的作业后，在纸上写着“努力!用功!重视!加油!”这四个词。我正打算离开时，坐在对面的数学老师突然叫住了我，训斥说道“你看看你这张卷子，看看这几道题该不该错，这是最基本的你还错。”一边说着一边给我翻其他人的卷子。看着自己这张带多个红叉叉的卷子，眼泪潸然落下，老师温暖的话中带着一丝严厉。

她让我站在一旁，看着自己的卷子，眼泪不停地落在卷子上。这时，和我一同站着看自己卷子的同学小乐，他嬉皮笑脸的笑了，不知怎么的，我受到了他的感染，也没有原因笑起来了。我这是哭中带笑啊!

篇8：呈给自己一个微笑

困顿的日子里，能够记得送给自己一个微笑，那是一种多么难得的鼓励与振奋啊，虽然只是一个简单的微笑，可是微笑背后承载的是一个顽强不屈的意志。忧伤的日子里，能够记得呈给自己一个微笑，那是一种多么难言的慰藉与体贴啊，虽然只是一个无声的微笑，可是微笑的深意却值得用一生的时间去回味。

假如生活欺骗了你，请不要悲伤，不要难过，阴郁的日子需要镇定，此时此刻，就呈给自己一个微笑吧，一个不需要任何夸张的微微一笑，一个不需要任何造作的低眉浅笑都是送给生命最好的礼物。在这个世界上，即使跌入了低谷，也不是最终的归宿，只需要一个微笑就可以让自己点燃飞跃的梦想。失去了太阳，不要紧，只需要一个微笑，那么我们就能够懂得至少还会有群星的照耀；失去了金钱，不紧张，只需要一个微笑，那么我们就能够懂得至少还会有友情的依靠；纵使失去了生命，更不用慌张，只需要一个微笑，那么我们就能够懂得至少还会有大地的怀抱……

人生的旅程中难免会有不如意的事情发生，可是那些都不重要，重要的是我们的心中有不屈的意志，时刻想着用微笑打扮自己的脸庞，时刻想着用微笑武装自己的思想。只要有微笑作伴，那么就可以扬起理想的风帆，奋勇向前；只要有微笑为友，那就就可以拥有坚强的后盾，力挽狂澜；只要有微笑相随，那么无论走到哪里都会有动力，超越自我。微笑是一股无穷的力量，它可以烘干流水，融化坚冰，帮助我们顺利地抵达成功的彼岸。既然，微笑具有如此伟大的力量，那么我们还等什么，赶紧去拥抱它吧!

也许，你还在为昨天的月考成绩而忧愁，也许，你还在为前天的矛盾冲突而难过，也许，也许……生活中有太多个也许，可是尽管再多都经不住一个浅浅的微笑，只要微笑一露面，那么所有的不快顿时就会消失得无影无踪，等待我们的是一个充满激情的日子。

学会时刻呈给自己一个微笑吧，这是一种积极乐观的精神体现，更是一种人生的高远境界。人生就这么短暂，何必让自己每天都郁郁寡欢呢?悲伤也好，难过也好，太阳依然会东升西落，并不会以某个人的意志为转移，所以，我们就应当活出洋洋洒洒的自己，让自己的青春岁月在灿烂的年代尽情地燃烧。

呈给自己一个微笑，是一种馈赠，更是一种信念!

[教师点评]

文章观点鲜明，标题就揭示了文章的主旨，富有观点性的标题为文章增色不少。语言的生动是本文最大的特色，作者使用了比喻和排比等修辞手法，整散句相結合，富有诗意的表达，使得语言妙趣横生，为文章穿了一件漂亮的外衣。作者采用了抒情与议论相结合的方式，结尾一段能够呼应标题，进而升华了主题。

黑龙江省铁力市一中

篇9：给自己一个微笑小学作文400字

给自己一个微笑，你将收获满满的信心；给自己一个微笑，你将收获一份专注；给自己一个微笑，你会收获到成功。

大家听说过一个推销员的故事吗？有一个十分穷苦的人，前前后后寻找了二十几份工作，可是都被公司的老板以各种理由打发走了，而他却又没有什么住处，所以只能睡在公园的长椅上，每每有一个行人走过时，他都对那些人一个微笑，而那些人也对他微笑，饿了就吃快餐店救助穷人的饭，不久后他终于当上了推销员，由于他对每一个顾客都献上真诚的微笑，而因此生意大好，他也成为当地最出名的推销员。

由上面的故事，我们可以知道，微笑的作用是十分巨大的，而我也亲身感受过它的威力有多么巨大。

就在前几天一节体育课上，体育王老师提出了跑1000米，而全体男生无不哀声叹气，而我心里也异常紧张，可是我舒了几口气，给了自己一个微笑，心想我自己是最棒的，加油！抱着这一股坚定的信念，一路狂奔，最后魁，这就是微笑的力量，跑完后，我又笑了，阳光这是又是多么灿烂，照耀着我难掩激动的那颗心。

篇10：给自己一个微笑小学优秀作文

——题记

不分南北，不论四季，只要有人群的地方就有微笑。留点微笑给强者，他可以将它发扬光大;留点微笑给弱者，可以帮他，找到自信的明灯。你是否也留了点微笑给自己?

美国著名发明家爱迪生，在一次试验中烧毁了他的实验室和他的全部资料。当那些世俗的人们向他投来鄙视的目光时，他并没有灰心丧气，而是留给自己一个自信的微笑。在一次次的失败面前，他没有退缩，始终保持着一个乐观的心态，最终，他成为了世界发明大王。所以，当遇到生活中的挫折时请留点微笑给自己。

留点微笑给自己，他可以激发你的潜能。微笑是一股清泉，它可以滋润你的心田。

在一本书上曾经看过一个故事，一个大学生毕业后，刚参加工作后几个月，就被查出患有癌症，可他并没有自暴自弃，而是选择用微笑面对生活。结果，他的生命之花又重新开放。

留点微笑给自己，它可以改变你一生的命运。

贝多芬留点微笑给自己，将【命运交响曲】这支震撼人心的曲子辉煌地书写于历史之页上。鲁宾孙留点微笑给自己，在孤岛上度过了9年。

留点微笑给自己，你会从容的应对生活中的挫折与磨难，乐观的迎接挑战。

篇11：请自己给自己一个微笑作文

“蒙娜丽莎”因微笑而闻名世界，桑兰因微笑而坚强勇敢。希望生命因微笑而变得更加美好。清晨，明媚的阳光从窗缝中挤进身子，调皮的散落在书桌上，睁开朦胧的睡眼，新的一天开始了，对着镜子笑一笑，加油，让我们开始美好的一天，带着微笑去搜索微笑的镜头……

镜头一

“对不起，对不起，我不是故意的……”“没关系的，小妹妹，你看擦一擦就好了!”大姐姐轻轻的扶起小妹妹，微笑着说。那笑容多么怡人，多么可亲可近。这一个平平常常的笑容，拉进了两个女孩的心，动人的水波荡漾在两双澄清的眼眸间，画面和谐而美丽。

镜头二

你看，他的嘴角流露出一丝艰难的笑意，气喘吁吁过后，他的眉梢飞扬起一丝激动的喜悦

。啊，他越过了终点。在1500米的长跑中，他努力向前冲刺，即使没有赢得第一，他的微笑也代表着他的成功。他的微笑也将成为我们心目中的焦点。

镜头三

“这次考试有考砸了，哎……”小敏失望地说。“加油，失败只是为你成功铺路。”小文微笑的帮小敏打起。“恩，加油，向前，不气馁……”小敏摆脱了悲伤。有时微笑也可以帮别人加油打气。

篇12：给世界一个微笑

忽然有一天，我接到已经四个月没见的女朋友打来的电话，她告诉我：“你能出来一下吗？”我笑着说：“为了你我一定出来。”八个小时之后，我才见到她。她约我到香港一个非常浪漫的地方，那个地方是山顶，从山顶看下去，会看到美丽的香港。我还没有机会去享受这个美景的时候，她就跟我说：“我们分开吧。”我想知道为什么，我没做错什么，我还没有解释，她就离开了。我一個人从山顶慢慢往山下走，一步一步走到一个公车站。然后在公车站那边一直等，一部车过了，两部车过了，三部车过了，我找一部没有那么多人的车，上去，坐在最后一排。我一直在想，为什么结果会是这样？就这样，我的初恋失败了。因为这个失败，我反而集中精力在工作上面，我拿到第一次当男主角的机会，我成功了。

成功有很多种。我记得1985年，那个时候，看到成龙、周润发他们在电影上面已经发展得非常好，我也希望有机会去拍电影。我跟公司说：“我可不可以每一年拍一部电视剧，其他的时间给我拍戏（电影）？”他们说：“不可以。”我选择离开电视台。身边的朋友跟我说：“刘德华，你这个选择太失败了。”每一个人的选择，都是从心而发的，我就跟着我的那个方向走，一直走一直走，结果我碰到《法外情》，碰到《旺角卡门》。

成功谁说了算，没有人知道，但是要记得，成功不是只有一种方法。我离开电视台，在外面不停地拼搏的时候，有一个人留在电视台，那个人就是梁朝伟，今天他的成就有目共睹。找一个适合自己的，千万不要胡乱地去拷贝人家成功的例子，一定要想清楚。

不喜欢我的人说，这个人的事业起伏不定，一部作品好，一部作品不好；一部票房成功，一部票房失败，他是靠运气。他为了虚荣，把家庭就搁在那里，他的家人，都活在阴霾里。我无所谓，我觉得懂我的人一定知道。我怕什么，输吗？不争，那是一种慈悲；不闻，那是一种智慧。

我有一个好友，他跟我说：“我很喜欢范冰冰，麻烦你介绍给我认识。”我说：“对不起，我不干这种事儿。”有一天，他告诉我，他已经和范冰冰认识了，他还约她到外地旅行，我说：“怎样？”

“我成功了一半。”

我说：“那么厉害，结果呢？”

“我去了，她没去。”

我就觉得这种心态太好，我们应该用一种非常快乐、非常正的能量去面对所有的事情。

成功的人通常非常令人讨厌，我见得太多。他们自以为是，他们会告诉你：“我要做最真实的自己。”以为自己的缺点也是真实的一部分。但是我告诉你，如果你有灵性的话，我们是可以通过后天的努力把缺点改掉的。到那个时候，你就会是一个既成功又可爱的成功人士。很多人会告诉你，我们要赤裸裸地在镜子前面，每一天早上我对着镜子里的他，我就问他：“你是谁？”

“我是刘德华。”

“你辜负过自己吗？你违背过自己吗？你欺骗过自己吗？”每一天都问一次，然后清醒了、清楚了，洗一把脸，干干净净的脸，然后走出去给家人一个微笑，给邻居一个微笑，给在街上的陌生人一个微笑，给那些失败的人一个微笑。到那个时候，你会发现，这个世界充满着爱。如果这个世界充满爱，我们所有人离成功还会远吗？不会。

有了爱，就算你失败，你跑到街上，也会有人给你一个微笑，他们会鼓励你。这个世界，成功的人一定比失败的人少。只要我们这一群失败的人能够团结，我们一定可以跟那些成功的人比一下。

篇13：给自己一个微笑作文

生活不可能是一帆风顺的，它的痛苦与磨难也是你成长要经过的。就看你能不能挺过去让阳光重洒大地。

记得上一次月考，心高气傲的我对自己的信心十足，，相信自己一定能考好。可是等到考完试我彻底傻眼了，我有好多大题都还没有来得及做，这次完了。果然不出我所料没及格，比上次还下降了三十多分，真丢人。我恨不得挖个洞立马钻进去。回到家后，父母不在，我看着自己的数学成绩，把头蒙在被子里大哭了一场，可是哭有什么用呢？我心中的愁还是没有化解开。我没有伟人的豁达，一切努力再来：我没有隐者的清闲，与青山绿水为伴；我没有天才的头脑一学就会。就在我为成绩而发愁的时候，一缕温暖的阳光照射了进来，是那样的明媚，照亮了我的眼。对呀，谁不会在生活中面临种种挫折与不幸？谁不会有心情忧郁的日子？让阳光射入心中，给自己一个微笑。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次成功想成一种幸运，不去自傲。正如普希金的《假如生活欺骗了你》一样，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会降临。心儿永远向往未来，现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将过去，而那过去了的就会成为亲切的怀恋！

篇14：给自己一个微笑作文

如果你正在与失败交锋，长寿者失败所带来的痛苦与烦恼，承受着种种压力，请别放弃，失败乃是成功之母。请给自己一个微笑，苦尽甘来，用微笑告诉自己，阳光总在风雨后，在失败的背后，也隐藏着成功的辉煌。

如果你正在遭受别人的误解，委屈的泪水在脸上抹之不尽，却又无处可报，请别悲伤，清者自清。请给自己一个微笑，相信公道终会现身，忍住现实的不公，在你背后的，定会是误解的开脱。

如果你正为前途茫茫而缺乏信心，整日垂头丧气，沦陷在失落当中，请别灰心，相信自己，自信将给你的人生带来光彩。请给自己一个微笑，让微笑为你诉说未来的美妙，提醒你，别丧气，前途可以创造，脚踏实地，一步一个脚印，对未来充满信心和希望。相信人生，前途不再迷茫，让自信伟你点亮前进的灯盏，铺实前进的道路，通往前进后的成功。

篇15：给自己一个微笑作文

有时，对自己笑一下，心里就会有那大浪般的力量鼓励你重振信心。有时，对自己笑一下，那满肚子都充满了勇气和坚定地信念……

随着我年龄的增长，我越来越喜欢笑了，不管多大的风雨降临在我身上，我还是那句话：“笑对生活”!

当小时候那天真的我学走路时，也是磕磕碰碰的一路走来，那时的我，为了学走路，总是把身上弄的都是伤，当我累的再也站不起来时，是妈妈满含笑语的使劲鼓励这我，是我力气大增，又开始了我的“学走生涯”。从此，我每次遇到困难时，我都会对自己笑一笑，不管是失败还是成功，心里就会有一种快乐而又体会不到的甜蜜感觉……

我的数学成绩不太好，我已经尽了努力，可是再怎么努力，也不是怎么上升……这个星期六的作业是一张卷子，“天呐!”我大声的叫着。我一看到应用题我就发愁、头疼。可是我还是对自己那样笑了笑，经过百次努力，终于，把那张卷子的应用题搞定了，心情还放松了许多呢!

篇16：给生命一个微笑

美国和英国的两个心理学研究所曾对毕业照进行了专门的研究，他们收集了5000张初中和高中全班同学的毕业合影照，从中确定了5万人。经过长达41年的跟踪调查，研究人员发现：从总体上看，那些面带善意和自信的微笑的学生，到中年以后他们的事业成功率以及生活的幸福程度，都远远高于那些面部表情不好、郁郁寡欢的人。

没错，微笑能预知你的成功。

微笑是对自我的肯定。日本的原一平，虽然个头较矮，从事保险业时已经三四十岁了，但他总是很乐观，每天不断微笑着和别人打招呼，不管对方在意不在意，他都不在乎，一如既往地向人们真诚地微笑着。他的微笑慢慢感染了许多人，他也获得了事业上的巨大成功，成为了日本保险业连续15年全国业绩第一的“推销之神”。

微笑是对挫折的挑战。微笑的人并非没有失败，没有痛苦，只是他们勇于面对生命中的起起伏伏，将目光更多地停留在了美好的一面。给生命一个真诚的微笑，才能拥抱整个世界。这正如某位科学家说的：“微笑对于一切痛苦都有超然的力量，甚至能改变人的一生。”

微笑是对世界的感恩。我们的境遇，春风得意也好，平平淡淡也罢，内心多一份知足，人生就多了一份甜美。无论生活给了我们多少失落与辛酸，以一颗感恩之心去微笑面对一花一木，人生才能变得从容、优雅、大气。

如果人生需要一个完美的符号，没有比微笑更合适的了。微笑，它是甜美的歌声，能唱出生活的快乐；它是温暖的阳光，能驱散心头的阴影；它是无边的春风，能蓬勃事业的生机。

篇17：给自己一个微笑作文

在成与败时，都要给自己一个微笑。

人生中那么多的失败，像一道道坎，阻挡了前进的脚步，为何不给自己一个微笑，将失败当做人生的助推器?当67岁的爱迪生面对实验室烧成灰烬时，他微笑着说：“以前的谬误都被烧得一干二净了”。于是三周后第一部留声机问世;当“中国最成功的失败者”史玉柱一夜间竟负债高达2。5亿，在绝境中，这位“中国首负”给自己一个微笑，于是巨人重生。失败时何以给自己一个微笑?他们是把人生中一次次的失败，归结为一次次尝试。失败时给自己一个微笑，是给自己一个豁达的心态，是给自己一个鼓励，如此才会百折不饶，如此才会咬牙再一次努力，如此才会失败后再一次力拼。充满自信的微笑，永远是生活里明亮的阳光。

在成功时，还给自己一个微笑，这微笑是对自己的肯定，也是告诫自己不能沉迷于头顶的光环。居里夫人把诺贝尔奖章送给女儿当玩具，对获奖的自己淡淡一笑，继续埋头她的研究，二度获诺贝尔奖殊荣;学贯中西的大学者钱钟书面对成功淡然一笑，继续深览古籍，做学问，写专著。成功时何以给自己一个微笑?他们是把人生中一次次的成功，想象为一种幸运。成功时给自己一个微笑，就是给自己一个淡泊的心态，就是给自己一个清醒的头脑，如此才会将浮华放飞，如此才会将被蒙蔽的双眼擦亮，如此才会继续保持对事业的谦卑。宠辱不惊的微笑，凸显崇高的境界。

在得失之间，都要给自己一个微笑。

当拥有时，带着心底的微笑，心怀感恩之情，珍惜这一份份美好。面对失去时，还给自己一个微笑，不要为失去的追悔伤心，并不是一切失去都只意味着缺憾。自嘲“职业是生病，业余在写作”的史铁生给自己一个微笑，表达出“存在的明朗与欢乐”。 芭蕾舞演员阿丽西娅?阿隆索双目失明，不甘演艺生涯终结的她，给自己一个微笑，丝毫没有一丝悲伤与气馁，最终成为享誉全球的“黑暗中的舞者”，带给世界美丽。失去时何以给自己一个微笑?他们是在看到沟坎的同时也看到远方的灯火。失去时给自己一个微笑，就是给自己一个打开另一扇门，就是给自己一个生活的哲理，如此生命就会豁然开朗，如此当一道幸福之门关闭时，另一扇门被打开时才不会熟视无睹，如此失去也许意味着更好的得到。成熟坦然的微笑，足以彰显非凡的气度。