描写春天的小诗

2024-07-02

描写春天的小诗(精选7篇)

篇1:描写春天的小诗

朝代: 唐 作者: 白居易

低花树映小妆楼,春入眉心两点愁。

斜倚栏干臂鹦鹉,思量何事不回头?

篇2:描写春天的小诗

朝代: 宋 作者: 徐俯

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。

篇3:描写春天的小诗

关键词:小诗,生存空间,手机短信

上世纪90年代以来, 随着经济体制的转轨与市场经济体制的确立, 文学逐渐趋向边缘化, 而诗歌更是成为了边缘中的边缘。在这一片萧索中, 小诗却迎来了又一个“春天”。小诗自身的短小精悍, 符合了当代社会“文化快餐”的要求, 满足了人们在快节奏生活状态下的精神需求。同时, 比起长诗, 小诗的创作周期更短, 更适合表现瞬间迸发的情感体验, 是记录情绪转化和社会变迁的“晴雨表”。当然小诗的再次崛起与新世纪科学技术的飞速发展是密不可分的:移动电话的普及、电脑网络的成熟共同为小诗提供了巨大的发展机遇和平台。自然, 手机短信也就成为小诗创作和传播的重要途径, 同时也变成小诗得以生存的新型空间。

一、手机短信:小诗的新型生存空间

在现代社会, 手机的大众持有量迅猛增长, 使人类的交流更加方便快捷, 交流方式也趋于多样化, 比如通话、发短信、手机上网。在这种背景下, 短信文学应运而生。短信文学也称“拇指文学”, 是指“以手机发送为传播形式, 以格言体为基础的短小精悍, 时效性、文学性并具的文学新样式。”最初的短信文学形式单一, 偏于实用主义, 以省钱为目的, 后来随着丰富生活的需要, 逐渐出现了简短精炼的诗歌、散文、小说等。在日渐兴盛的短信文学创作中, 诗歌 (包括古体诗和现代诗) 是最主要的文体种类之一, 由于手机短信字数的限制, 现代诗在短信文学中多以小诗的形式存在。近些年, 短信小诗的创作开始备受关注。

2003年, 正统文学界开始了对手机短信文学的承认, 老牌文学刊物《诗刊》杂志在全国30多个城市发起“春天送你一首诗”活动, 号召全国诗人和文学写作者, 为传统节假日和目前流行的节日, 撰写文明、高尚和具有优秀文学品位的短信息。江苏电视台也在全国发起“中国原创短信文学大赛第一季短信诗歌征集”活动。这些活动的举办, 肯定了短信诗歌的存在, 并且在其中涌现出许多专业的短信小诗写手, 创作出大批优秀作品。这些作品风格多样, 是从题材上对传统小诗的继承和扩展。比如表现爱情的《雨中路遇》:“你用粉红色的雨伞, /遮住了你的脸。//伞用湿漉漉的羞涩/出卖了你的心。”短短28字, 形象地勾勒出沉溺于爱情的小女子那种甜蜜与害羞的姿态, 语言质朴率真。再如表现田园生活的《牧归》:“老牛, /把金色的夕阳, /驮在背上;/牧童牵着它, /像把深沉的夜, /一步步/牵向村庄。”一幅静谧的乡村牧归图赫然呈现, 语言充满诗歌的张力, 想象丰富。还有传达哲思的小诗《光与影》:“为了走出/自己的阴影, /你愿意接受/失去阳光的代价么?”生活中, 有甜蜜也有苦痛, 犹如光、影相伴而生, 阴影不再, 也就意味着光明的消失;痛苦不存, 甜蜜也就无从谈起, 那么该怎样抉择呢?这是所有读者都应深思的地方。

除了以上三种外, 友情、亲情、日常生活、社会现象等也是短信小诗的题材来源。不过笔者认为, 相比于传统小诗, 短信小诗在多元化的语境之下表现最为突出的当属祝福小诗。小诗以短信为载体, 短信以小诗为形式, 两者结合起来共同传递着温馨的祝福:在平常的日子里“抓不住时间/溜走的尾巴/迎来热情/烂漫盛夏/无羁绊, 风正潇洒/夏花, 在风的怀抱/羞羞答答//盛夏时节, 愿你人生意气风发!”;在朋友生日时“你降临的这一天/带来一抹艳丽的色彩/成就了一个美丽的日子//生日烛光/摇曳一季繁花/每一支都是我的祝愿//生日快乐!”;在新年到来之际“岁月如河/奔流在, 你我心间/冲击出, 友情的平原/盛开两朵美丽的花/一朵是我, 一朵是你/相互伴着/迎接新年灿烂的黎明!”这些祝福小诗大大丰富了传统小诗的题材空间, 也丰富了我们的日常生活, 帮助现代人在快节奏的机械生活里营造出一片诗意的栖居地。

二、短信小诗:蜿蜒在前进的道路上

大量创作和发表的短信小诗使被放逐的小诗得以再次深入人心。题材的多样性、风格的多元化、创作和接受群体的广泛性, 在一定程度上缓解了诗歌处于边缘地带的尴尬状态。短信小诗创作和传播的繁荣可以增强小诗诗体意识, 深化小诗体例规范。同时小诗可作为一面镜子, 用于反观目前越写越长越松散的现代诗, 有助于找回因过于自由无羁而失去的根本, 重新确立诗语简约精微的本质特征。但是我们也应看到, 短信小诗的发展所带来的弊端。

小诗看似好写, 其实是需要诗人苦心经营的, 一首优秀的小诗要做到简约而不寡淡, 精微而不轻浅, “像闪电短而有力, 像萤火虫小而晶莹”。洛夫在其题为《小诗之辩》的代序中又把小诗比作“一个晶莹纯净的小宇宙”。综观当下的短信小诗, 大多数的“小宇宙”还是处于诞生初期的朦胧状态。最明显的是在句子的排列上呈现出一种散文模式——不分行, 就像“那一场风花雪月的事。中秋的月亮, 在窗外悬着, 静静地。我楞楞地看着它, 仿佛一面明镜, 你我在互相注视。”明明是诗, 却以散文的形式表现, 无意中消解了诗歌“别是一家”的独特性。其次短信平台的出现, 造成小诗创作门槛的降低, 诗人们大多来自民间, 文学素养良莠不齐, 不善于诗歌意象的选择和营造, 缺乏奇思妙想和新颖的艺术表现, 创作出的诗歌自然“深入”不够, “浅出”过甚。比如“悠远的记忆, /渐远的足音, /温暖又苍凉的思念, /填满我的落寞, /抚慰淡淡的哀怨。//那种感觉虽然忧伤, /但却真的很美。”意象是诗歌的生命之所在, 而这首诗意象单薄, 叙述直白浅露, 缺乏诗语的张力, 因而始终处于一种“濒死”的状态。最后, 由于短信文学诞生于人们的日常交流活动中, 所以短信小诗的创作更多是出于一种功利实用目的, 就像之前提到的祝福小诗;或是以娱乐为目的, 就像这首“我将你的名字呼唤/在/漆黑的夜晚/我觉得你的名字/从没有这么/遥远/比任何星星都遥远/比细雨还要伤感//八戒, 你怎么又涨价了。”这样的小诗, 不耐咀嚼, 在逗人开怀一笑之余, 是没有任何意义的。

经典小诗不仅要求诗型短小精悍, 更要求内容精致凝练, 还要具备必要的诗法技艺, 以期达到以一叶见菩提, 以一花观世界, 能于刹那间见终古, 也能于微尘中显大千的效果。笔者看来, 卞之琳的《断章》、顾城的《小巷》、蔡培国的《读信》均可称为小诗中的精华之作, 它们象清意沉, 骨重神盈, 在闪电般地照耀之后, 更有无尽的悬揣意趣令人神往。相比之下, 短信小诗要成为小诗中的经典, 还有很长一段艰难的路要走。

总的来说, 手机短信为小诗提供了新的生存空间, 造就了小诗创作的繁荣局面, 但是在这种繁荣背后也存在着不少“泡沫”。由于发表途径的易化, 小诗不受控制地大批量涌现, 自然会导致“通货膨胀”, 从而造成小诗严重“贬值”。笔者认为, 小诗的发展前景是广阔的, 但要使小诗广为传播, 做到雅俗共赏, 就必须充分体现出小诗的艺术特点和优势, 它既要体现出一般诗歌所具有的新奇想象、别致的意象与内敛的语言, 更要凸显出小诗只言片语, 精致短小的形体特征。

参考文献

[1]葛红兵.拇指文化·短信文学[N].文学报, 2003-7-10.

篇4:陶校长的小诗

第二天晨会上,陶校长说话了:“昨天下午,我看见两个同学发生了摩擦,越摩擦,火气越大,最后竟互相对骂起来。现在,送一首小诗———《骂人》给两位小同学,也给大家。”接着,陶校长就大声朗诵了这首诗:

你骂我,

我骂你,

骂来骂去,只是借人的嘴巴骂自己。

同学们明白了这首小诗的内涵,哈哈大笑。笑声刚落,随即有一个既聪明又大胆的同学站起来大声说:“我来和一首《打人》小诗:

你打我,

我打你,

打来打去,只是借人的手打自己。”

同学们听罢都发出了赞赏的笑声,陶校长也连声称好。从此以后,学校里的人们偶尔发现有人要动肝火,旁边立刻就会有人朗诵《骂人》或《打人》的诗句,提醒他们要歇歇气、醒醒头脑。

(选自《小学生美文诵读100篇〈五年级〉》,华语教学出版社,2010年版)

牵手阅读

陶校长说:“你骂我,我骂你,骂来骂去,只是借人的嘴巴骂自己。”这是为什么呢?聪明的你,一定很快明白了其中的道理。

所以,无论在什么时候什么地方,我们要多做有益于他人的事,不做损害他人的事。因为你损害我,我就损害你,损害来损害去,最终损害的是自己。如果你帮助我,我帮助你,帮助来帮助去,最终还是帮助了自己。

“你骂我,我骂你,骂来骂去,只是借人的嘴巴骂自己。”永远记住陶行知校长的这首小诗吧,它将让你终身受益。

篇5:描写春天的小诗

朝代: 宋 作者: 秦观

残腊渺茫云外日,新春彷佛梦中来。

雪霜便觉都无力,只见桃花次第开。

篇6:描写春天的小诗

强寻残梦苦难成,推枕w藤绕舍行。

新涨生波渔艇活,晨曦送暖客衣轻。

烟迷芳草苍茫色,鹊占高枝声。

篇7:描写夏天的小诗

母亲拘谨,身子一直移动

举起的相机,镜头漫长

读高三的孙子

嘀咕着,再移

就挨上北回归线了

下午八点,天还没全黑下来

母亲嘱咐

告诉久娃的爷爷

辣椒花脆弱

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