化验室统计工作计划

2024-06-23

化验室统计工作计划(精选8篇)

篇1:化验室统计工作计划

海洋药物教育部重点实验室统计工作条例

为便于全面掌握海洋药物教育部重点实验室各项工作的进展情况,科学地、实事求是地做好实验室工作总结报告,使实验室的统计工作科学化、规范化,特制定本条例。

第一条 统计工作的基本原则:实事求是,统一规范。不漏报,不瞒报,不夸大。

第二条 统计工作的范围主要包括:各研究室教职工的自然状况,完成、在研和新批准的课题情况,论文发表及引用情况,国内外专利申请、获得情况;仪器设备购置情况,获奖或成果鉴定情况,在读研究生情况等。

第三条 各项工作的统计格式须按照实验室办公室制定下发的格式统一填报。

第四条 各研究室必须配备专人负责本室的统计工作,并报实验室办公室备案。

第五条 各研究室首席教授为统计工作的第一责任人,有责任和义务督促、检查本室的统计及上报工作。

第六条 各研究室各项工作的统计结果原则上每学期末(7月10日前)以电子版形式上报实验室办公室,学年末须于12月10日前将本的总体统计结果上报实验室办公室。

篇2:化验室统计工作计划

工微结构物理与介观物理实验室 白质工程及植物基因工程实验室 觉与听觉信息处理实验室 米波实验室 速水力学实验室 能技术与系统实验室 学工程联合实验室 械传动实验室

体表面物理化学实验室 木工程防灾实验室 用表面物理实验室 束材料改性联合实验室 擦学实验室

岸和近海工程实验室 快速激光光谱学实验室 传工程实验室 力工程多相流实验室 算机软件新技术实验室 代配位化学实验室

算机辅助设计与图形学实验室 材料科学实验室 件工程实验室 体微结构物理实验室 燃机燃烧学实验室 成光电子学联合实验室 光技术实验室 素有机化学实验室 属基复合材料实验室 洋工程实验室 燃烧实验室

北京大学 北京大学 北京大学 东南大学 四川大学 清华大学

清华大学、天津大学、华东理工大学、浙江大学 重庆大学 厦门大学 同济大学 复旦大学

复旦大学、大连理工大学 清华大学 大连理工大学 中山大学 复旦大学 西安交通大学 南京大学 南京大学 浙江大学 浙江大学 武汉大学 南京大学 天津大学

清华大学、吉林大学中科院半导体所 华中科技大学 南开大学 上海交通大学 上海交通大学 华中科技大学 晶体材料实验室 应用有机化学实验室 文字信息处理技术实验室 湍流研究实验室 暴雨监测和预测实验室 稀土材料化学应用实验室

山东大学 兰州大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学

染料、表面活性剂精细化工合成实验室 大连理工大学 振动冲击噪声实验室

污染控制与资源化研究实验室 工业装备结构分析实验室 一碳化工实验室

机械制造系统工程实验室 微生物技术实验室 理论化学计算实验室 干旱农业生态实验室 塑性成形模具技术实验室 超硬材料实验室近代声学实验室

环境模拟与污染控制联合实验室

上海交通大学 同济大学、南京大学 大连理工大学 天津大学、清华大学 西安交通大学 山东大学 吉林大学 兰州大学 华中科技大学 吉林大学 南京大学

清华大学、中科院生态环境研究中心、北京大学、北京师范大学

电力设备电气绝缘实验室 汽车安全与节能实验室 微波与数字通信技术实验室 专用集成电路与系统实验室

西安交通大学 清华大学 清华大学 复旦大学

区域光纤通信网与相干光纤通信实验室 北京大学、上海交通大学 河口海岸动力沉积和动力地貌综合实验室

制浆造纸工程实验室

移动与多点无线通信网实验室 生物防治实验室 光学仪器实验室

内生金属矿床成矿机制研究实验室 医药生物技术实验室

华东师范大学 华南理工大学 东南大学 中山大学 浙江大学 南京大学 南京大学 吸附分离功能高分子材料实验室 机械结构强度与振动实验室 流体传动及控制实验室 工业控制技术实验室 金属材料强度实验室 生物反应器实验室

新型陶瓷与精细工艺实验室

南开大学 西安交通大学 浙江大学 浙江大学 西安交通大学 华东理工大学 清华大学

电力系统及发电设备控制和仿真实验室 清华大学 高分子材料工程实验室 精密测试技术及仪器实验室 煤的高效低污染燃烧技术实验室 混凝土材料研究实验室 材料复合新技术实验室 汽车动态模拟实验室 新金属材料实验室

轧制技术及连轧自动化实验室 粉末冶金实验室

宽带光纤传输与通信系统技术实验室 综合业务网理论及关键技术实验室 程控交换技术与通信网实验室 纤维材料改性实验室 分子动态与稳态结构实验室 生物膜与膜生物工程实验室 模式识别国家重点实验室 表面物理实验室 催化基础实验室 分子生物学实验室

资源与环境信息系统实验室 应用光学实验室

固体润滑国家重点实验室 非线性连续介质实验室 声场声信息实验室

四川大学

天津大学、清华大学 清华大学 同济大学 武汉理工大学 吉林大学 北京科技大学 东北大学 中南大学 电子科技大学 西安电子科技大学 北京邮电大学 东华大学

中科院化学所、北京大学

中科院动物所、清华大学、北京大学 中科院自动化所

中科院物理所、中科院半导体所 中科院大连化物所 中科院上海生化所 中科院地理所 中科院长春光机所

中科院兰州化学物理研究所 中科院力学研究所 中科院声学所 植物分子遗传实验室 波谱与原子分子物理实验室 淡水生态与生物技术实验室 传感技术联合实验室 分子反应动力学联合实验室 材料疲劳与断裂实验室 半导体超晶格实验室 生物大分子实验室 超导实验室 冻土工程实验室 生命有机化学实验室 信息安全实验室 有机地球化学实验室

大气科学和地球流体力学数值模拟实验室

大气边界层物理和大气化学实验室 红外物理实验室 气体地球化学实验室 结构化学实验室

黄土与第四纪地质实验室 金属腐蚀与防护实验室 煤炭转化科学与技术实验室 羰基合成与选择氧化研究实验室 快速凝固非平衡合金实验室 磁学国家重点实验室 工程塑料研究实验室

高性能陶瓷和超微结构实验室 信息功能材料研究实验室 微细加工光学技术实验室 瞬态光学技术实验室 科学与工程计算实验室 植物细胞与染色体实验室 农业虫鼠综合治理实验室

中科院上海植物生理所 中科院武汉物理与数学所 中科院水生生物所

中科院上海冶金所、中科院电子学所 中科院大连化物所、中科院化学所 中科院金属所 中科院半导体所 中科院生物物理所 中科院物理所

中科院兰州冰川冻土所 中科院上海有机化学所 中国科技大学研究生院 中科院广州地化所 中科院大气物理所 中科院大气物理所 中科院上海技术物理所 中科院兰州地质所 中科院福建物质结构所 中科院西安分院

中科院金属腐蚀与防护所 中科院山西煤炭化学所 中科院兰州化物所 中科院金属所 中科院物理所 中科院化学所 中科院上海硅酸盐所 中科院上海冶金所 中科院光电技术所 中科院西安光机所

中科院计算数学与科学工程计算所 中科院遗传研究所

中科院动物所、中科院上海昆虫所、中科院西北高原生物所 黄土高原土壤侵蚀与旱地农业实验室 微生物资源前期开发实验室 生化工程实验室 新药研究实验室 环境地球化学实验室 火灾科学研究实验室 农业生物技术实验室 兽医生物技术实验室 植物病虫害生物学实验室 作物遗传改良实验室 热带作物生物技术实验室 天然药物及仿生药物实验室 癌基因与相关基因研究实验室 分子肿瘤学实验室 病毒基因工程实验室 实验血液学实验室 医学遗传学实验室 医学分子生物学实验室 医学神经生物学实验室 核医学实验室 计划生育药具实验室 计划生育生殖生物学实验室 牵引动力实验室

测绘遥感信息工程实验室 软件开发环境实验室 凝固技术实验室

现代焊接生产技术实验室 爆炸灾害预防、控制实验室 油气藏地质及开发工程实验室 重质油加工实验室

中科院、水利部水土保持所 中科院微生物所 中科院化工冶金所 中科院上海药物所 中科院地球化学所 中国科学技术大学 中国农业大学

中国农科院哈尔滨兽医所 中国农科院植物保护所 华中农业大学 中国热带农业科学院 北京大学

上海市肿瘤研究所 中国医科院肿瘤研究所 中国预防医科院病毒所 中国医科院血液学研究所 中南大学

中国医科院基础医学所 复旦大学

江苏省原子医学研究所 上海市计划生育科研所 中科院动物所 西南交通大学 武汉大学

北京航空航天大学 西北工业大学 哈尔滨工业大学 北京理工大学

篇3:实验室Z比分数统计的辨析

Z比分数(Z–Score)是对实验室检测能力评定方法之一,它采用中位值和标准四分位数间距等稳健统计量进行计算各实验室结果的Z值,常用于统计各实验室完成同一试验所产生检测数据的满意度。该统计方法采用Z值的绝对值进行评定,若|Z|≤2,表明该检测结果比较满意;若2<|Z|<3,表明该检测结果有问题,应引起实验室的注意;若|Z|≥3,表明不满意,表明该检测结果离群。一个结果的Z值越接近零,则表示它与其它实验室的结果符合越好。

对于Z比分数涉及到有关数值量的统计计算,我们分别进行如下论述:

中位值(median)是一组按大小顺序排列的检测值中位次居中的数值,它常用于描述偏态分布资料的集中趋势。设N个检测结果的数据经升序排序为:X1≤X2≤…Xi…≤XN,若N为奇数,中位值XZ=X(N+1)/2,是一个单一的中心值;若N为偶数,中位值XZ=[X(N/2)+X(N/2+1)]/2,是两个中心值的平均值。

标准四分位数间距(normalized IQR,NIQR)等于四分位间距(IQR)乘以一个因子(0.7413)。四分位间距是高四分位数值和低四分位数值的差值。低四分位数值(Q1)是低于结果1/4处的最近数值,高四分位数值(Q3)是高于结果3/4处的最近数值。当检测结果数量为N时,计数次序从第1个数开始,Q1的计算是:数量N的间距N–1乘以1/4,加上起始的次序1,则Q1的次序量=;Q3的计算是:数量N的间距N–1乘以3/4,加上起始的次序1,则Q3的次序量。IQR=Q3–Q1,NIQR=0.7413IQR。

在大多数情况下Q1和Q3的次序量不为整数,因此Q1和Q3是通过数据值之间的线性内插值法获得的,如Q1(或Q3)设为Qc,次序量为c,前后最近的整数次序量分别为a,b,前后对应的数值分别为Qa、Qb,则运用数学两点式原理得:

稳健变异系数(Robust CV)是标准四分位数间距除以中位值。

最大值(Maximum)和最小值(Minimum)分别指数据组中最大或最小的一个值。

极差(Range)指一组数据中最大值与最小值之差。

Z比分数表明实验室结果偏离中位值的程序,即Z值=(实验室结果–中位值)/NIQR。

Z比分数是对实验室能力验证最好的评定方法,可以直观地反映实验室的检验能力,但Z比分数也不是完美的,还存在不足,下面我们对一些情况的Z比分数评定进行了分析和总结。

2 Z比分数存在的不足

(4)当一组数据一致性非常好,若各实验室检测的数据均一样,因为该组数据NIQR等于零,而且所有实验室数值与中位值的差也为零,零除以零结果却无法确定,则这些实验室检测数据的Z比分数却无法评定;若这些实验室检测的数据Q1至Q3均一样,即NIQR等于零,则比Q1小的数值或比Q3大的数值无论多么接近中位值,只要存在差异,其Z比分数都是无穷大。

3 对Z比分数评价的见解

通过上述实例证明了Z比分数不适合于均匀分布数据(如等差数列、数据完全一样)的评价,适合于偏态分布(包括正态分布)数据的评价。即使是偏态分布的前提条件,当一组数据中间段跨度较大(如稳健变异系数CV>10%),使得整体数据Z比分数评价均满意,还应考虑规定做这组检测数据的试验方法是否严谨、可靠,各实验室条件是否一致,检测的仪器设备是否为同一准确度,检测的结果是否重现性好,从而判定统计的结果是否可取。当一组数据中间段跨度较小(如稳健变异系数CV<2%),使得这组检测数据的边缘数值未达到满意度,还应考虑这组检测数据极差的大小,试验过程和试验方法是否比较简单直接,数值修约位数是否存在差异(如8.74修约成8.7,8.55修约成8.6,使得两数的差值由0.19变成0.1),数据的分布是否存在特殊性,并防止实验室间人为互通对检测数据的影响,以规避部分数据靠近群体却达不到满意的风险。总之在实验室能力评价中,既要看到Z比分数的评价结果,也要直观的识别数据分布的离散、集中情况,了解实验室条件、试验方法对检测数据的影响。

摘要:Z比分数法是当前国际上实验室能力验证对结果进行评价的常用方法,它常用于多试验者完成同一试验所产生检测数据满意度的评估。Z比分数虽然在实验室能力评价中应用广、效果好,但仍存在着不足,对此本文进行了分析和总结,以供大家参考。

篇4:化验室统计工作计划

摘 要:高校实验室信息统计既是实验室管理的一项重要的常规性工作,也是一把衡量实验室管理水平的标尺,本文结合宁波大学信息统计工作的实践,剖析了目前实验室管理中存在的问题,并探讨了如何通过实验室管理信息化提高实验室管理和信息统计水平。

关键词:实验室信息统计实验室管理高校

中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1673-8454(2009)09-0021-03

高校实验室信息统计工作是教育部统一部署的高校实验室管理的一项基础性工作,根据教育部办公厅《关于报送高等学校实验室信息统计数据的通知》(教高厅函〔2006〕45号),自2006年起新的“高等学校实验室信息统计”指标体系有了较大的调整。[1] 新系统更加客观全面,具有可操作性强、综合分析性高、连续动态性好等优点,更能适应新形势下高等学校实验室管理工作的需要,更好地了解全国高等学校实验室建设与发展,以及实验教学、仪器设备、实验队伍等多方面的情况。现结合宁波大学两年来实验室信息统计工作的实践和体会,谈谈如何在保证统计数据质量的前提下,更为简便、迅速地完成统计工作,并探讨了如何利用实验室信息化进一步提高实验室管理和信息上报水平。

一、新的实验室信息上报工作的特点

1.采用新指标体系

新的指标体系包括七个基表和两个综表,和2006年前的指标体系相比最大的特点就是新体系按照教育年度进行统计,指标更为系统,数据在上报期限结束后具有不可更改性,下学年上报系统将参照上学年数据做对比。此外,七个基表并不是各自独立的,它们之间互有关联,并且在学校上报前形成综表,综表中的数据更为直观,能够反映学校整体的实验室建设、仪器设备、实验队伍和实验教学等情况,便于学校领导和相关主管部门决策。

2.数据报送依赖网络

新的数据上报主要通过教育部实验室信息上报系统,数据的审核和修改也通过实验室信息统计检测系统进行。这样既简化了上报手续,各级教育管理部门可在网络上实时动态监控上报过程,采集、统计、分析数据更为准确、方便、快捷。学校和各级教育主管部门之间通过信息上报网络建立了一个良好的交流平台。

二、信息上报职能分工和指标分解

当前,宁波大学各类实验室信息统计数据由学院负责填报,学校各职能部门归口审核,设备与实验室管理处(以下简称设备处)负责汇总上报。随着校园信息化的发展和实验室管理水平的提高,逐步过渡到由学校归口管理职能部门在管理系统形成报表并负责审核,以减少数据统计和传递过程中的误差,确保数据的准确,并可以减少工作量。

为了规范我校的实验室信息统计工作,确保数据上报准确、及时,设备处将要求上报的7个基础报表,按工作需要和部门职能分解,分别由各学院及相关部门负责填报或审核。具体如表1所示。

三、巧用实验室信息统计检测软件

高等学校实验室信息统计检测系统是用于向国家教育部上报数据的单机检测,以减少数据出错率。其实,检测系统除了纠错外,还可提供一些很有用的功能,加以利用即可对信息上报工作大有裨益。比如,使用“系统维护”菜单中提供的“代码库维护”功能可以很方便地查找诸如实验室类型、成果奖励、专业职务、职称、文化程度以及学科等表格中需要的代码,不需要再从网上下载和查找。再如,系统中提供精确的定位查找功能,可以迅速找到错误信息,并在系统中立即进行修改。

此外,系统还提供制表功能,除了接收txt空格纯文本文件和dbf格式的数据库文件外,还可以直接制成上报txt文件。对于基表二、基表七等只有几条数据的表格,只需要打开系统中“数据修改”页面,将数据填进去保存后生成上报txt文件即可。对于某些数据比较少的学校,也可以采用这种方法,如果数据比较多,但不是从管理系统直接输出的,而是手工、半手工汇总来的,打开系统的“高级维护”菜单,选择一个表格,便可以批量添加或批量修改。这种从检测系统直接制表方法的优点是格式正确,数据关联严谨,不需要再次调整,也不需要二次转换,非常快捷、方便。如果想用excel格式保存,那么可以从生成的txt文件转换即可。

四、信息上报工作是实验室管理水平的一次检验

新的实验室信息指标体系比较复杂,涉及学校的多个管理部门,数据信息收集、统计和审核的过程是对高校实验室管理水平的一次检验,数据的精确与否是实验室管理是否到位的体现。通过连续两个年度的信息上报发现,我校在实验室管理和职能处室分工上存在一些问题。

1.实验室管理系统有待完善

宁波大学作为一所综合性大学,学科门类齐全,实验科目繁多,设备数量庞大,实验室数量较多,实验室规范管理的难度也较大。[2] 因为新一轮的校园信息化刚刚启动,尚未建立一个集成的实验室信息管理系统。原有的管理系统存在以下问题。

(1)系统独立、数据共享困难

虽然,几年来我校在实验室管理方面大大小小先后开发或购买了好几个独立的管理系统,但由于缺少统一的、长远的规划,分别开发或购买的系统由不同的单位设计,没有考虑到数据共享的公共接口,相互之间无法实现数据联动。对同一信息在不同系统中的定义、类型和名称的不同造成数据交换困难,甚至无法交换。[3] 独立的管理系统不能够按照校外有关部门和校内管理要求,生成各种综合性实验室信息报表。一个系统只能生成一个基表或基表中的一个数据。

(2)模块重复建设,导致资源浪费

由于各个管理部门的管理职能分工不同,再加上各个管理系统间的信息无法实现共享,一些管理部门为了管理方便,尽可能掌握与本处室相关的信息,便在各自的系统中添加相关的管理模块,尽管学校其他的管理部门的管理系统中已经开发了相关的数据模块。这不仅给学院的数据维护增加了极大的工作量,也造成了设备、资金和人力的巨大浪费。

2.各管理职能部门信息统计的时间口径不一致

教育部信息统计要求以学年为统计年度,虽然设备与实验室管理处大型仪器设备考核已经率先向教育年度管理靠拢,但由于历史管理习惯等原因,其他管理部门大都仍然以自然年度为信息统计区间,这就给信息上报带来了很大的困难。以科研论文为例,学校虽然开发了教师论文录入系统,但都是在年底计算工作量之前再督促老师上传和统一审核。所以,论文数据只有半学年的,另外半学年的数据只是通过让教师提供原始材料进行人工审核,不仅费时、费力,还容易造成数据不全,基表七中的经费情况也是一样。

3.管理部门间职能分工不清晰

学校某些管理职能分工过细,如我校的教师申请奖项由教务处、人事处、科技处、社科处和体育学院等负责,参与学生竞赛评奖的部门有教务处、研究生学院、科学技术处、社会科学处、团委、体育学院等。这给填报和审核基表三和基表六中获奖数据增加了难度,而且管理部门间条块分割明显,信息没有互通,通常一个数据要跑好几个部门才能搞清楚。

4.实验室经费管理没到位

目前,我校各项经费管理都是以“经费来源”为主要管理字段,而实验室经费信息上报字段是“经费用途”,所以,基表七中除了“仪器设备购置经费”一块可以从“固定资产管理系统”中获得外,其他诸如“设备维护经费”、“教学运行经费”、“实验室建设经费”以及“教学研究与改革经费”等都没有详细的统计,填报的数据都是东拼西凑来的,根本不能反映实验室的实际投入情况。以“实验室建设经费”为例,大部分实验室土建、改建或装修的经费来源比较多,除了国家拨下来和学校配套的实验室建设专项经费以外,还有从学院经费、学科经费、办公经费以及各种各样的经费渠道。经费渠道多,经手报销的人也就比较多,学院根本无法统计,而从计财处则只能得到实验室建设专项资金的情况,尚不能确定同一使用方向的经费开支的项目数,更谈不上统计具体的数字了。

五、结合校园信息化建设提高实验室管理和信息上报水平

新版实验室信息指标体系的数据之间互有关联,一般都借助于计算机软件和网络来完成数据的统计、整理和上报工作。[4] 所以,实验室信息上报的水平是由实验室管理的水平决定的,而实验室管理水平很大程度上依赖于实验室信息化的程度。信息化不是传统手工工作的“自动化”,信息系统的实施必须以优化的管理流程为基础,做简单、实用、人性化的系统。[5] 目前,高校基本上都使用了自己开发或购买的管理系统,但其中高质量、适用的不多,大都或多或少地存在这样或那样的问题。[6]

宁波大学2008年开始启动信息化校园建设项目,按照“统一规划、统一标准、统一平台”的原则建立了统一的信息平台和网络用户认证中心。在学校信息化改革的背景下,设备与实验室管理处联合教务处对原有的实验室管理系统进行二次开发,新的实验室管理系统不仅执行了学校的信息化建设规范和标准,还采用国家标准和教育部对教育信息管理的规范,各个应用系统都能有效地实现信息交换和资源共享,保证数据的一致性和完整性。另外,新系统最大限度地发挥信息统计和报表制作功能,可以直接生成教育部信息上报所要求的七个基表,并提供了完整的信息指标体系。教师在网上填报或修改数据时,数据受到信息指标体系中各种规定的限制,如果数据不合规范或在相互关联中发现有问题,系统会拒绝上传,并给予错误提示。该系统在完成高校实验室信息统计和数据上报的基础上,还可以适时向实验室管理部门传递基本信息,使其动态了解实验室仪器设备的增减变动及损耗情况,实验室教学任务完成情况,实验室材料的耗费以及学生实验的开支等情况,为学校全面了解现有实验室基本资源和运行情况,实施动态管理以及开展实验仪器设备使用效益评价等提供可靠的依据和保障。[7]

六、结束语

高校实验室信息统计既是实验室管理的一项重要的常规性工作,也是一把衡量实验室管理水平的标尺,而实验室管理信息化无疑是一种促进实验室信息统计和管理水平提高的催化剂。?筅

参考文献:

[1]刘婷婷.浅谈高校实验室信息统计工作的实践与体会[J].机械管理开发,2008,24(2):156-157.

[2]罗家奇,徐云生,张正华.实验室网络信息化管理探讨[J].实验室研究与探索,2008,27(5):74-76.

[3]王子荣,周梦君.我国高校校园信息化建设的问题探析[J].湖南大学学报(社会科学版),2005,19(4):65-68.

[4]吴云峰,文体健,陈实.高校实验室信息统计中准确、高校的数据处理方法初探—以北京化工大学研发的管理软件为基础[J].实验技术与管理,2008,25(7):101-103.

[5]陈满霞,陈雪军.论基于数字化校园的高校科研管理信息系统的建设[J].科技资讯,2008(9):127-127.

[6]银海强.高校教学管理信息化的战略思考[J].黑龙江高教研究,2006(10):103-105.

篇5:化验室工作计划

在社区领导的正确指导和支持下,在各科室的通力配合下,围绕服务中心工作,结合科室的工作特质,不断提高技术服务质量、保障技术服务安全、提高素质,较好地完成了科室的各项工作任务!在xx年化验室将会配合社区切实提高服务质量,严抓科室内部管理,使科室工作再上一个台阶!xx化验室工作计划如下:

1、进一步树立优质服务意识,实行窗口微笑服务,使育龄群众从精神上感受到温暖,减轻心理压力。

2、加强实验室建设完善内部管理,通过完善科室内部细节化管理,增强安全忧患意识,逐步达到监督检查制度化,操作流程规范化,使每一项规章制度均能落到实处,贯穿到工作的每一个环节。

3、严格质量控制,提高检验准确性,严格执行各项规章制度和操作规程,杜绝差错事故发生。做好各检验项目的质量控制工作。

4、加强仪器设备管理,提高工作效率。作好现有各实验仪器的维护和保养工作,要求工作人员认真学习,熟练掌握仪器的操作技能、严格按照要求维护和保养仪器,并能对出现的各类故障,认真研究,积极应对,及时解决。保证本室各类仪器的正常运行,这样既节省了维修成本也保证了日常检验工作的进行,提高了工作效率。

5、加强政治和业务学习,积极参加网上继续教育、学习新的知识、新的进展,不断提高业务能力和专业技术水平。

xx年是继往开来的`崭新的一年,服务中心化验室工作人员愿为服务中心的发展作出自己的努力和贡献。

化验室工作计划范文 篇2

xx年化验室全体工作人员齐心协力,围绕化验室工作,结合水质部的工作特质,不断提高技术质量,较好地完成了化验室的各项工作任务。为切实提高检测水平和质量,使化验室工作再上一个台阶。现将xx化验室工作计划

1、加强实验室建设。通过完善科室内部细节化管理,增强安全忧患意识,逐步达到监督检查制度化,操作流程规范化,使科室的每一项规章制度均能落到实处,贯穿到科室工作的每一个环节。

2、严格质量控制,提高检验准确性。严格执行各项规章制度和操作规程,杜绝差错事故发生。认真做好各项检测工作,为生产提供准确、及时的检测数据。

3、加强仪器设备管理,提高工作效率。作好现有各实验仪器的维护和保养工作,要求每一位工作人员认真学习,熟练掌握仪器的操作技能、严格按照要求维护和保养仪器,并能对出现的各类故障,认真研究,积极应对,及时解决。保证本室各类仪器的正常运行,这样既节省了维修成本也保证了日常检验工作的进行,提高了工作效率。

4、努力提高生产人员对安全生产工作重要性的认识,牢固树立“安全第一”的思想。认真做好劳动防护用品的`发放工作。牢固树立安全意识。要正确处理好安全生产与效益之间的关系,以高度的责任心切实抓好安全生产具体规范的落实工作。

5、加强政治和业务学习,积极参加网上继续教育、学习新的知识、新的进展,不断提高业务能力和专业技术水平。

6、加强各生产部门之间的沟通协调,对于生产异常和各种波动及时反馈,确实为生产部门提升产品质量做好服务工作,发挥好化验部门的质量监督作用。

7、齐心协力,继续努力,加强专业知识的培训和学习,提高公司化验人员的个人工作能力和综合素质

xx年将是崭新的一年,化验室二次装修将会结束,崭新的化验室将会投入使用,化验室全体工作人员将愿为水质部的发展作出自己的努力和贡献。

化验室工作计划范文 篇3

一、实验教学工作

1、实验员根据年级化学教学进度表安排实验教学计划,任课教师须在实验前发实验通知单,实验员根据实验通知单准备实验。实验教学后需填写演示实验计划登记、分组实验登记、实验室使用记录、分组实验学生记录等相关表格。

2、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,实验员对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,整理出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

3、学生进行分组实验时,应任课教师要求下下班辅导,及时帮助排除障碍,以确保学生实验顺利进行,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

4、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(实验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

5、根据教材要求,结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制,尽力满足教学需要,使科学实验的`开设率为100%。

6、在各方面条件允许的情况下,开放实验室,让学生在课余时间走进实验室,既可以通过实验解决平时作业中遇到的难题,又可以培养学生自主探究和创新的能力。

二、材料管理工作

1、按时将各类材料分类归档,并按时填写相应实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

2、在材料归档的过程中注意材料的质量与数量达到相应要求。

3、按固定资产要求每年一次做好总帐、玻璃仪器和药品做低值易耗品账,学期中损坏做分类账,做到帐、物、卡三相符。

三、实验器材的管理

1、这学年所有的仪器、药品均已搬至新实验室,并且增加了有机实验室和常规实验室一个,药品和仪器也分库存放。这学年必须做好新实验室的环境布置工作,仪器做到定橱定位,合理存放,科学管理。

2、实验器材和药品的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

3、作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作。

4、及时打扫实验室,保证每间实验室在使用时都是干净的。并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

四、数字化管理台帐

在这一学期完成实验室台帐手工化和数字化的转接,今后实验室的台帐全部数字化管理。

总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好实验教学,激发每一位学生对化学这门学科的学习热情,积极进行实验研究,为提高化学学科的教学质量而共同努力。

化验室工作计划范文 篇4

20xx年化验室局部义务人员齐心协力,围绕化验室义务,连络水量部的义务特量,没有竭晋升技术量量,较好地完成了化验室的各项义务任务。为真实晋升检测水平战量量,使化验室义务再上一个台阶。现将20xx化验室义务挨算以下:

1、加强测验考试室拔擢。经过进程完善科室中部细节化解决,增强安全忧患熟悉,渐渐抵达看管搜查制度化,操作流程尺度化,使科室的每项规章制度均能落到实处,贯穿到科室义务的每一个环节。

2、宽酷量量控制,晋升检验准确性。宽酷实行各项规章制度战操作规程,根绝过错事变发生。认真做好各项检测义务,为生产供应准确、及时的检测数据。

3、加强仪器拆备解决,晋升义务遵命。做好现有各测验考试仪器的卵翼战保养义务,恳求每位义务人员认真学习,谙练操作仪器的操作技能、宽酷遵照恳求卵翼战保养仪器,并能对显现的各类偏差,认真研究,自动应对,及时解决。保证本室各类仪器的普通运转,这样既撙节了维建成本也保证了平凡检验义务的.中止,晋升了义务遵命。

4、努力晋升生产人员对安全生产义务重要性的熟习,牢固树立“安全第一”的思维。认真做好戚息防护用品的支上班做。牢固树立安全熟悉。要正确处理好安全生产取效益之间的闭系,以下度的责任心真实抓好安全生产具体尺度的落实义务。

5、加强政治战业务学习,自动插手网上承继教育、学习新的知识、新的搁浅,没有竭晋升业务能力战专业技术水平。

6、加强各生产部门之间的雷同折衷,闭于生产同常战各种波动及时回响反映,切实其实为生产部门提升产品量量做好处事义务,阐扬好化验部门的量量看管浸染。

7、齐心协力,承继努力,加强专业知识的培训战学习,晋升公司化验人员的小我义务能力战综开教化

20xx年将是崭新的一年,化验室两次拆建将会结束,崭新的化验室将会投进应用,化验室局部义务人员将愿为水量部的发展做出自己的努力战供献。

篇6:化验室工作计划

1、加强测验考试室拔擢。经过进程完善科室中部细节化解决,增强安全忧患熟悉,渐渐抵达看管搜查制度化,操作流程尺度化,使科室的每项规章制度均能落到实处,贯穿到科室义务的每一个环节。

2、宽酷量量控制,晋升检验准确性。宽酷实行各项规章制度战操作规程,根绝过错事变发生。认真做好各项检测义务,为生产供应准确、及时的检测数据。

3、加强仪器拆备解决,晋升义务遵命。做好现有各测验考试仪器的卵翼战保养义务,恳求每位义务人员认真学习,谙练操作仪器的操作技能、宽酷遵照恳求卵翼战保养仪器,并能对显现的各类偏差,认真研究,自动应对,及时解决。保证本室各类仪器的普通运转,这样既撙节了维建成本也保证了平凡检验义务的中止,晋升了义务遵命。

4、努力晋升生产人员对安全生产义务重要性的熟习,牢固树立“安全第一”的思维。认真做好戚息防护用品的支上班做。牢固树立安全熟悉。要正确处理好安全生产取效益之间的闭系,以下度的责任心真实抓好安全生产具体尺度的落实义务。

5、加强政治战业务学习,自动插手网上承继教育、学习新的知识、新的搁浅,没有竭晋升业务能力战专业技术水平。

6、加强各生产部门之间的雷同折衷,闭于生产同常战各种波动及时回响反映,切实其实为生产部门提升产品量量做好处事义务,阐扬好化验部门的量量看管浸染。

7、齐心协力,承继努力,加强专业知识的培训战学习,晋升公司化验人员的小我义务能力战综开教化

篇7:化验室统计工作计划

化验室员工个人工作总结

一:在化验室管理方面做了一些工作。

一是对化验人员统一思想教育,要求他们日常工作当中要说真话,办真事,出真数。用严谨的工作作风对待从事的工作,用及时准确的检测数据去指导车间生产。

二是对新来人员,新增加检测项目加强培训,指导。由于三厂化验人员变换很频繁,上来的新手大多理化知识知道的很少,操作实践更是没有,这样就要对他们进行岗前培训,工作中加强指导,让老师傅采取帮带的方式尽快让他们熟练掌握要领。由于环保要求,公司加强了对全厂污水排放的管理。自今年5月份以来,化验室增加了对三厂各排污口出水,聚纺车间排污口出水,设备冷凝水等进行COD检测。之前没有这方面的工作经验,通过向汽车厂,工业园水处理单位的同志们学习,通过对相关资料的学习,很快对这一块进行了全面的掌握。我们的检测数据与县环保局检测结果完全相符。对三厂的污水排放起到了有效地检测控制。

三是通过化验结果对聚纺车间的产品质量,生产过程及时进行有效监督。聚纺车间各工序之间生产连续性很强,一个工序出现故障,很多工序都会受到影响。例如如果聚合铸带工序故障停车,聚合工序料位就会发生波动,两天之后,干燥工序切片质量肯定会受到影响。化验室就是要及时把切片质量状况反馈给中控室,通知相关人员对问题切片进行处理。切片质量出现波动立即通知中控进行工艺调整,避免不合格切片产生。四是对化验人员的工作质量进行考核监督。对每天的监测数据进行审核,发现书写不规范、填写失误及时更正。对严重违纪现象比如弄虚作假现象严厉处罚。通过抽检、互检等形式不定期对每个人进行考核。通过加强对化验室的管理,切片质量得到了严格控制,今年共销售切片100余万吨,基本无质量问题反馈。

二、加强了对原材料质量的控制。

原材料验收严格按技术标准,不合格材料严禁入库使用。今年7月份,在郝经理的精心领导下,锦纶工业布项目顺利通过了TS16949汽车质量管理体系认证。锦纶工业布项目整体质量控制水平上了一个很大的台阶。对原材料质量保证体现在一是让供应商完善了质量承诺机制,二是让供应商制定不合格品纠正预防措施,三是向供应处推荐质量稳定的供应商。对质量不稳定的原材料采取加大抽检力度的控制方式。比如中石化是公司己内酰胺原材料最大的供应商,产品质量却一直有波动。这样在验收时就要加大抽检频次,一有波动就立即反馈给厂家,如果到了质量标准上线就建议供应处暂停供货。另外对新供应商生产的原材料严格把关。由于我们的产品对应不同的客户,有些客户对原材料的使用也有特殊的要求。比如安徽嘉元工业纤维有限公司要我们的原丝时就要求必须使用日本竹本油剂,对这种油剂我们没有检测标准,也没见过实物,后来就进了2吨,车间想当然的认为这是客户专门要求的,又是原装进口的,直接用就行,我觉得还是慎重些好,就立即按我们的油剂检测标准进行检测,在测试油剂开口闪点时观察到温度加热不到100度油剂形态就变成了果冻状,而我们的常用的油剂加热到200度以上形态也不会发生变化,我立即把这种情况反馈给技术部门,鲁工通过电话询问才知道是厂家发错了货,说这是一批建筑方面用的原料,千万不敢用在纺丝上,否则后果将不堪设想。

通过对原材料的严格控制,杜绝了因原料不合格对产品造成的损失。

三、加强了对聚纺车间生产过程的质量控制。

一是积极宣传质量文化,提高员工质量意识,在车间内开展三问三检活动。

二是狠抓基础管理,细节管理。在原丝质量控制方面:规范标签填写、严查不贴标签现象、加强半筒丝纤度抽查力度、提高现场质量管理水平,禁止乱扔纸管、脚踏纸垫板,污染原丝等违反工艺现象。在纸管使用方面,实行分类管理,日清日高的管理方式。对车间长期挑出的纺丝车间不能用的纸管进行了集中分类处理。捻织车间能用的纸管单独入库存放,可报废的纸管分成正常报废、厂家质量问题报废纸管和人为破坏造成的报废纸管。要求分别挑出,各自处理。同时制定了可报废纸管验收标准,非正常报废处罚规定。通过一系列措施的实施,车间内积压的旧纸管明显减少,纸管的使用频次增加,降低了纸管使用成本。

三是制定了《切片包装工序质量控制标准》规范了包装标签填写格式,封口热合标准,计量标准要求,切片外观质量标准,切片存放标准等。通过对生产过程的严加控制,切片质量,原丝质量都有了明显提升,下序质量问题反馈明显减少。

四、创新管理工作有所提高。

今年共提出创新举措11项。各项举措,或者提高了管理水平,或者是降低了生产成本都取得了一定的效果。比如建议化验室责任区分片到人,既能很好的落实责任,又能保持好化验室的现场管理。建议930型号的纸管按厂家不同挑出分别集中使用,从而减少了成型不良原丝的产生,既降低了废丝率降低了生产成本,有给下道工序减少了麻烦。总之,所有的创新思路都来源于实践,今后工作中,还要深入实践,用心思考,不断提出新的管理思路,不断提升自己的管理水平。

五、工作不足及今后打算。

1、工作中虽然没有大的失误但是工作方式呆板、守旧,创新思路不开阔,按部就班思想重。今后工作中要解放思想,大胆创新,处理问题要灵活多变,工作每天要有新起色。

2、学习主动性差,专业知识缺乏。今后要加强专业知识学习,特别加强对聚合纺丝工艺的学习,要熟悉掌握各工序工艺,加强对各工序产品质量的控制。

3、市场竞争意识不强,危机意识淡薄。今后要多与市场接轨,关心市场反馈的质量信息,有目的有侧重的对产品进行质量控制,生产市场需求的产品。

最后,我相信在公司领导的英明领导下,在全体员工的共同努力下,我公司的明天会更加美好,更加辉煌!

化验室工作总结

工厂化验室工作总结

一、工作状况。

1、由于是新建的厂,招的员工大多数是年轻人,很多还没有工作经验,特别是化验这项,只有个别是有化验基础知识的,因此开始接触学起来非常的慢,接受能力也不快,给工作带来了很多不便。

2、都说化验室是辅助岗位是比较轻松的岗位,可我们化验员最清楚,夏天的炎热、冬天的寒冷,高的碱罐,低的是又脏又有毒的电石可我们化验员日复一日的每天取着样分析着,都知道这就是我们化验室的职责只要在一天我们必须就得把它做好。因此有的人吃不了这苦就自动离职了,这样给化验室造成员工流动大,给工作带来了负面影响,给老员工加重了负担。

3、有部分的取样口很不完善,造成我们取样困难,还需要进一步的改进。

4、化验室由于玻璃仪器多,特别是冬天天冷,都要拿出去取样一冻就脆了,稍微不注意一碰就坏了,因此造成玻璃仪器消耗量大。5、20xx年x月x日我们化验有两名员工去取样时由于氯气泄露造成轻微氯气中毒,这一事件让我们对安全教育有了更深的认识也说明了几个问题:

(1)、我们员工安全意识淡薄,在今后的工作中要加强安全教育,让每位员工对我们厂所接触的气体、液体的化学物理性质牢记在心。

(2)、遇事处理能力差,今后要加强应变能力做到遇事沉着冷静,能果断判断处理。

(3)、车间如有任何状况,能与化验及时联系,避免造成不良后果。

20xx年我们的任务更加艰巨,不仅要做到无安全隐患无安全事故,要配合好车间把工艺控制指标分析好,更要严把原材料进厂和成品出厂的质量关,做到能为公司盈利,让客户放心。在以后的工作中我们必须做到以下几点:

1、常言道:安全高于生命,责任重于泰山。因此我们每个班坚持开班前班后会,学习化验室操作人员责任制,安全操作规程,学习从取样到做样到报数时所有注意事项,特别是取样时一定要佩戴好劳动保护用品,学习我们常接触的气体,试剂等相关的物理化学性质及中毒急救方法。坚持做到我的安全我负责,他的安全我有责,企业的安全我尽责。每周组长也要带领各组成员加强安全培训、每月进行一次安全考试,并且参加各班的班前班后会及时给予教育和纠正,让每位员工做到积极参加安全学习,努力提高自身素质和工作能力,提高自己的安全意识,为班组树立一个安全的工作形象来打造高效精干,纪律严明,作风过硬的班组队伍,把安全理念参透到我们大家的正常工作中以安全文化引导职工思想,规范职工行为。

2、加强理论学习,理论实践相结合(1)中控分析是工艺控制指标的关键,我们必须积极、及时、准确的做好每一份样品,做到在最短时间将最准确的数据报给工段,并及时调整,因此我们更要加强学习化验基础知识和操作技能,掌握每一个操作规程和熟记每一个分析指标。

(2)原材料是我们生产出好产品的保障,成品质量是我们公司发展盈利的保障,因此我们要更加精益求精,追求卓越,认真准确做好每一个指标,记录好每一个准确真实的数据,尽最大努力作出让客户 放心的产品,让公司赢得最大的利益。

(3)进一步理顺工作流程,做好与各工段的衔接。确保与各工段的工作衔接的同时能及时准确分析样品的基础上为各部门提供准确的数据,保证生产顺利进行。在不断提升操作素养的基础上,加强理论学习,更要做到在熟练操作的基础上掌握基本原理,明白为什么要这样做。

(4)望公司给予化验员化验资格专业培训,考取化验员上岗资格证书,以及有关仪器校正的专业证书。从而全面提升化验员操作水平。

3、加强仪器、设备管理,确保平稳运行

我们化验所使用的仪器比较多,特别是PVC化验的色谱仪和烧碱化验的ICP,这些都是特别精密的仪器,在使用时一定要特别小心、仔细,每个使用的人必须熟悉所有仪器的性能和注意事项,进一步完善设备台账,建立设备维修使用记录,严格按照规程操作,派专人负责保养,保证设备正常运转。

4、创造良好工作环境

每个班制定卫生清理标准和流程,每天保持化验室的台面、地面、所有仪器都干净整齐,要给员工一个清爽的工作环境。

5、摆正心态,培养良好的工作态度。

在工作中我们肯定会遇到很多很难避免的问题,我们不能遇到问题就退缩放弃,要调好心态做到出现问题不要紧张学会怎样更好的去解决问题怎样克服困难才是关键。

展望20xx年,我们化验室全体同仁有信心,献上自己的所有能力在公司领导及上级部门的正确领导下,完成各项工作任务,为公司辉煌腾达的前景尽职尽责。

最后祝愿公司明天更加美好,更加辉煌。

化验室

20xx年x月x日

最新化验室工作总结范文

1、工作质量成绩、效益和奉献。在展开工作之前做好个人工作计划,有从次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,异时在工作中学习了很多东西,也锤炼了自己,经过不懈的努力,使工作火平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为化验中心的工作做出了应有的奉献。

2、思想政治表现、品怨素质修养及职业道怨。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注邦内邦际情势,学习党的基本知识和相关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记忘的讲话精神,并把它作为思想的纲要,行动的指南;遵纪攻法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的义务感和事业心,从动从动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

3、专业知识、工作能力和具体工作。

在化验室工作期间1化验工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,背领导请教、背异事学习、自己摸索理论,认真学习相关业务知识,不续提高自己的理论火平和综合素质。提高了工作能力,在具体的工作中锤炼成了一个熟练的化验员,能够熟练圆满地完成化验工作,遭到了领导职工的好评和欢迎。

在这一年,我本着把工作做的更好这样一个纲标,开辟创新意识,从动圆满的完成了以下本职工作:

(1)虚心学习,懒于实际操作,深刻学习邦标,理论接合理论,能熟练操做所有化验项纲并报证结果的准确性。

(2)协助化验室从管做好了各类文件资料的登忘、上报、下发等工作,并把原来没有具体丢掇的文件按类别丢掇好搁入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便,收到了很好的效果

(3)协助化验室从管做好关于化验室认证的相关工作。

(4)认真、按时、高效率地做好各级领导交办的其它工作。

4、工作态度和懒奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够准确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵攻劳动纪律,保证按时出懒,出懒率高,没有请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚攻岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章攻纪、团结异事、务真求实、乐观上进,始终坚持松懈认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,懒懒奋恳,任劳任怨。在死死中发扬艰苦朴素、懒俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到小小实实做人,懒懒奋恳做事,懒劳简朴的死死。

篇8:水泥企业化验室质量管理工作思考

三项行业规章实施以来, 在各级建材工业行业主管部门、行业协会、建材质检部门和企业的共同努力下, 云南省水泥企业化验室的质量管理水平和检测工作质量显著提高, 为企业持续稳定生产合格水泥起到了积极的推动作用。但是由于云南地域广阔, 地形复杂, 水泥企业分布面较广, 立窑、干法窑、湿法窑、预分解窑和粉磨站并存, 给化验室质量工作的监督、考核和管理带来了一定的难度。据有关部门近期对全省各州市不同窑型, 水泥生产能力从10万t到80万t不等, 包括了国有、民营、中外合资等多种经济类型, 具有一定行业代表性的部分水泥企业化验室进行的调研情况而言, 化验室质量管理工作虽然成绩不小, 但也问题不少。

1 化验室质量管理工作存在的主要问题

综合各地水泥企业调研中反映出来的情况, 化验室质量管理工作存在的主要问题集中表现在以下几个方面:

(1) 人员配备不足, 培训不到位。为满足水泥生产过程控制对质量检验的要求, 《规程》明确规定化验室检验人员人数最少不低于12人。但相当一部分企业, 特别是立窑企业人员配备达不到规定要求, 质量控制组人数最少的仅配备了4人, 生产工序三班运转如何有效控制质量难以想象。一些企业化验室主任身兼数职的现象较为普遍, 过多的分心于其他工作。一些企业对化验室人员的培训考核不够重视, 人员素质参差不齐。三大员 (工艺管理员、出厂管理员、质量统计员) 缺少系统培训。部分州市水泥企业化验室检验人员持证上岗率较低, 尚达不到65%, 以至于检验人员业务技术水平起伏较大, 检验仪器设备操作使用不当。

(2) 检验工作难以满足质量要求。依照《规程》规定, 水泥企业要按时送水泥样与指定的质检机构进行对比;定期进行内部密码抽查;参加国家或省级建材质检机构组织的物理检验与化学分析大对比。并对日常对比的频次、综合对比及强度对比合格率;内部密码抽查次数及合格率;物理检验及化学分析大对比超差项作了具体规定。但为数不少的企业送样对比存在随意性, 可送可不送。一些企业的内部密码抽查形同虚设, 甚至存在作弊作假现象。一些企业多年不参加省级建材质检部门组织的物理检验与化学分析大对比。一些企业违反现行产品标准和《规程》规定, 生产过程控制检验项目与检验频次、出厂水泥检验项目与检验频次达不到规定要求, 少检、漏检、合并检验的现象不在少数。

(3) 混合材掺加违反标准规定。在执行GB175—2007《通用硅酸盐水泥》国家标准中, 企业对检测项目中新增的氯离子含量的测定和胶砂流动度的测定以及混合材掺加量的规定相对较为注重, 但对磨制水泥可掺加的混合材种类或认识模糊, 或受当地混合材种类的限制, 乱掺乱用混合材的现象较为普遍。一些企业对掺加的混合材仅凭感性认识, 而未送有资质的权威检测部门进行检测鉴定便随意使用, 难免将工业废渣中的有毒有害物质带入水泥, 给水泥产品的质量安全带来较大隐患。

(4) 出厂水泥确认程序不完备。为有效保证出厂水泥质量, 《规程》规定水泥企业必须建立适应本企业的出厂水泥 (熟料) 确认程序。虽然大多数企业均已制定了出厂水泥 (熟料) 确认程序, 但出厂水泥确认管理存在诸多问题。一些企业未能有效应用数理统计分析方法进行科学推算;一些企业的确认程序不符合28d抗压强度控制值考虑3倍标准偏差的要求;还有的企业不结合本企业实际, 照搬照抄其他企业的确认程序, 极有可能导致出厂水泥产品质量失控。

(5) 原燃材料质量控制漏洞较多。参与制定原燃材料采购技术标准和对供方进行评价, 并监督检查实施情况, 是化验室的职责之一。但一些企业将化验室排斥在外, 长期以来采购的原燃材料技术指标低于水泥生产相关指标要求, 给化验室质量控制工作带来被动。有的化验室主任坚持原则竟遭黑打, 类似情况使化验室主任主动辞职的不在个别少数。一些化验室未按规定对进厂原燃材料及时取样检验, 原燃材料堆场已检验和未检验的材料混杂堆放, 且无标识, 现场管理极为混乱。

2 问题产生的症结所在

水泥企业化验室质量管理工作中存在的诸多问题, 并非偶然现象。为了采取行之有效的措施解决存在问题, 有必要对问题产生的症结进行全面深入的剖析:

(1) 行业主管部门职能弱化。自2000年以来, 各级政府机构进行过多次较大的改革和调整, 每次改革和调整, 工业行业主管部门都在所难免。由于机构设置和人员编制等多方面原因, 工业行业主管部门一并再并, 人员一减再减, 职能一再削弱, 因而对行业的质量管理工作心有余而力不足, 加之缺乏必要的行政手段和检查监督机制, 致使行业质量管理工作少人问津, 几乎处于真空状态。

(2) 企业主质量意识淡薄。大量的调查走访事例表明, 一些企业老板对现行国家产品标准和《规程》相关规定知之甚少, 对检验设备的更新配置和环境条件的改善投入不足, 对化验室质量管理工作凭长官意志, 凭主观经验。一些老板质量意识淡薄, 认为送样对比和参加物理检验、化学分析大对比多此一举。因而一些企业化验室检验人员不重视对业务技术的学习和提升, 对新的产品标准和检验标准知之甚少, 甚至完全不知晓。特别是一些由外行业并购进入水泥行业的企业主更是缺少对化验室重要性的认识, 未把化验室当作企业的关键和重要部门对待, 放松对化验室的督查和管理, 化验室质量管理和检测工作存在较多薄弱环节。

(3) 人员素质难以适应发展要求。随着产业结构调整步伐不断加快, 一大批新型干法水泥生产企业相继竣工投产, 众多的立窑企业通过技术改造, 完成了由落后生产工艺向新型干法生产工艺的转变。但是, 为数不少的企业, 无论是经营者还是化验室人员, 其思想观念、管理手段、技术储备、业务素质等并未随之得到更多的更新和提升, 有的甚至仍然停留在原有的水平上。加之有的化验室管理人员和检验人员流动过频过快, 使化验室的质量管理、检测检验、新产品研发等各方面工作难以适应新型干法水泥生产的要求。

(4) 质量管理体系不健全。为提高水泥品质, 确保产品质量, 《规程》对建立化验室质量管理体系提出了明确要求。但是, 不少企业对编制《化验室质量管理手册》敷衍了事, 一些化验室所有的质量文件、管理制度、岗位职责、作业指导书等一概照搬照抄。由于不结合企业实际, 实用性和可操作性极差。新的产品标准和检验标准已发布实施多时, 仍有为数较多的化验室未对《手册》相关内容进行更新或改版。平时对《手册》内容的学习宣贯和执行情况检查多数流于形式, 检验人员道不出本企业化验室相关的技术标准和内控指标, 《手册》仅仅被当作应付上级各种考核和检查的挡箭牌。

(5) 质量管理工作存在双重标准。为了促使水泥企业化验室规范化管理, 确保化验室质量管理工作和过程控制水平满足水泥生产需要, 《规程》明确规定, 水泥企业化验室必须取得《化验室合格证》。中国建筑材料工业协会负责年生产能力60万t及以上规模水泥企业 (含粉磨站) 化验室的评审考核和发证。省级政府建材行业主管部门或其授权的省级建材工业协会负责其他水泥企业化验室的评审考核和发证。为统一评审考核标准, 保证评审考核质量, 国家有关部门依据法律法规, 委托中国建筑材料工业协会制定发布了《水泥企业化验室评审考核管理办法》、《水泥企业化验室评审考核标准》, 作为水泥企业化验室评审考核的准绳。云南省建材工业协会经原省经委授权, 按照全国行业的统一标准, 开展了全省水泥企业化验室评审考核发证工作。但某中介机构置行业规章于不顾, 无视早已出台的全国行业统一标准, 自行组织、自定标准、自行开展对水泥企业化验室的评审考核和发证, 人为地制造化验室质量管理工作的双重标准, 严重干扰了《规程》的贯彻执行, 干扰了行业管理的有序进行, 干扰了化验室的质量管理工作, 使化验室合格证的权威性、有效性受到社会质疑, 也使企业无所适从。

3 做好化验室质量管理工作的建议

做好水泥企业化验室质量管理工作涉及面广, 要求高, 应从多方面共同努力:

(1) 加强行业质量管理。随着国家工业主管部门的恢复设立, 加强水泥行业和企业化验室质量管理工作势在必行。各级建材行业主管部门应把完善管理职能, 加强质量管理, 建立健全行业质量管理监督约束机制提到重要的议事日程, 切实采取有效措施加强对国家现行产品标准和《规程》贯彻执行情况的监督检查, 加强对水泥产品质量和化验室质量管理工作的监督检查, 促使企业不断提高质量检验和过程质量控制水平, 不断提高产品质量。同时, 与质量技术监督主管部门相互配合, 加大对违法违规行为和企业的打击查处力度。

(2) 强化企业经营者质量意识。水泥产品事关人民生命财产安全, 质量安危关系重大。必须坚持企业经营者是质量第一责任人的原则, 不断强化其质量意识, 高度重视质量管理和质量检验工作, 真正把化验室当作本企业至关重要的部门对待。同时注重化验室的规范管理, 加强化验室的队伍建设、制度建设、硬件设施建设和工艺技术的配套完善, 严格执行国家产品标准, 加强生产过程的质量控制和质量把关, 杜绝不合格水泥流入市场。

(3) 加强新标准的学习宣贯落实。针对2008年6月1日起实施的GB175—2007《通用硅酸盐水泥》国家标准在贯彻执行中存在的理解认识不足, 操作存在偏差的现象, 有关部门应继续做好新标准的宣贯落实。对《水泥单位产品能源消耗限额》、《硅酸盐水泥熟料》、《用于水泥和混凝土中的粒化高炉矿渣粉》等国家新标准也应继续加大宣贯落实力度, 让企业更好更全面地掌握新标准, 不折不扣地执行好新标准, 以利于水泥品质的稳步提升, 以利于开展资源综合利用, 推动节能减排, 发展循环经济。

(4) 加强技术培训、合作与交流。围绕新标准的贯彻实施, 企业应加强对检验人员的业务培训和技术培训, 使之在理解掌握国家现行产品标准的基础上, 熟练掌握水泥原料中氯离子的化学分析方法、水泥组分的定量测定、水泥比表面积的测定方法等新的检验标准和技术, 适应产品新标准对检验工作的要求。同时采取走出去, 请进来的办法, 加强与其他企业的技术合作及技术交流, 加强院企合作、校企合作, 开展合作攻关, 提高新产品研发能力。有关部门应积极组织行业学习交流活动, 相互学习先进的质量管理理念, 引进先进的检测技术和手段, 推广新技术、新材料、新做法和新经验, 在学习交流中更新观念, 开阔视野, 启迪创新, 促进化验室质量管理工作不断跃上新台阶。

(5) 做好化验室评审考核发证工作。坚持水泥企业化验室合格证制度, 是早已被实践证明为加强行业质量管理行之有效的重要手段。虽然随着新的水泥生产工艺技术和企业规模的不断扩大, 《规程》中原有的部分内容已不能完全适应新形势的要求, 在国家工业和信息化部对新的《规程》修订发布之前, 必须继续做好水泥企业化验室的评审考核和发证工作, 坚持按照《规程》规定, 化验室合格证的发证主体是各级政府工业主管部门和其授权的省级建材工业行业协会。由于现有水泥企业的生产规模已逐步实现大型化, 建议将原有的规定进行适当修订, 即120万t及以上规模企业化验室由中国建筑材料联合会负责评审考核发证, 其他企业由省级政府建材行业主管部门或其授权的建材工业行业协会负责评审考核发证, 使水泥企业化验室合格证制度持之以恒地坚持下去。

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