司机招募方案范文

2024-06-25

司机招募方案范文（精选7篇）

篇1：司机招募方案范文

长沙师范一百周年校庆志愿者招募方案

我校将迎来100周年校庆盛典。这是展示学校历史发展成就的重要时机，也是学校迈向新进程，开创新辉煌的重要机遇。为保证各项活动的顺利开展，凝聚师生感情，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，展示我校青年学子朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，根据学校实际工作需要，校团委、校青协决定面向全校学生招募校庆志愿者500名。志愿者被录用后，学校将组织开展礼仪礼节等多方面的业务培训。在校庆活动中，志愿者主要从事大会礼仪、接待引导、校园参观、活动咨询、晚会服务、医疗保障、后勤服务等工作。具体招募公告如下：

一、招募时间

5月2日—6月10日。

二、招募对象

长沙师范本部校区在校学生

三、招募数量

500名

四、招募宣传

宣传板报、班级宣传、广播台、横幅、微博、QQ空间、贴吧等。

五、招募原则

公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务。

六、招募条件

（一）基本条件

1.思想积极，品行端正，身体健康，思维活跃；

2.热爱学校，热心公益事业，有奉献精神；

3.体貌端正，身体健康，时间充裕，精力充沛；

4.责任心强，耐心细致，吃苦耐劳，有团队协作精神；

5.有较强的集体观念和组织纪律性；

6.具有良好的表达能力、语言沟通能力和工作协调能力；

8.时间充裕，能全程参加相关培训和服务；

7.所服务岗位的其他要求；

（二）优先条件

1.学生干部等有志愿服务工作经验者优先；

2.长期参与志愿服务活动者优先。

3.党员优先。

七、志愿者的义务和保障

（一）志愿者义务

1.守各项政策和规章制度，传播志愿服务精神；

2.保质保量完成相应培训，服从指挥和调配，认真完成志愿服务工作任务；

3.服从志愿服务工作岗位的安排；

4.了解工作环境，获得必要的工作保障；

5.维护自身的正当权益，对志愿者工作提出意见和建议。

（二）志愿者保障

1.统一发放服装与标识、必要的交通补贴与补助，配备专门的指导教师与培训教师；

2.获得志愿者服务证书、参与优秀志愿者评比。

八、招募方式

1.校内设点。青协干部5月2日至5月10日期间每天中午（12：300至14：00）和下午（17:30至16:30）在食堂门口摆点，现场填表报名。

2.各系设点。各系团委宣传招募，号召同学填表报名。

九、招募流程

1.报名阶段

符合报名条件的志愿者领取表格填写好后交至招募负责人。

2.选拔阶段

由校青协对上交的报名表进行筛选。

3.录用阶段

青协将通过面试的志愿者反馈给各系，确保志愿者个人信息准确无误，然后将志愿者信息录入校庆相关信息系统，同时在校园网站进行公示。

4.培训阶段

青年志愿者协会

篇2：司机招募方案范文

②在活动过程中对每个组员的变化进行记录，分析随时掌握组员培训成效 ③实战训练如：微型表达能力，主题表达能力，应用表达能力

④成果评估，对每个人能力的变化进行评估，为组员提供客观的建议

四活动目标

通过该活动，提高表达能力能力和获取正确锻炼方法

招募要求

1.在校大学生

2.表达能力有困难或希望提升表达能力能力的人员

3.面临就业，希望给企业一个好印象的人员

五.联系方式

你是否想要提高自己的表达能力能力？

你还在为站在台上无话可说而困惑吗？

你还在为不知道怎样表达自己而困惑吗？

你是否特别羡慕别在众人面前人侃侃而谈吗？

那么，来参加我们的小组吧，我们不能承诺你们一定能变成一个个的“卡耐基”，但我们可以保证：参加完我们的小组活动后，你会对表达能力有更深的认识与理解，你还能够学到更多的表达能力技巧，比如，如何让陌生人理解自己的想法，如何合理地向别人表达自己的意见满，总之，通过参加我们的小组，你们在表达能力方面一定会有不小的收获。

我们是我院社会工作专业大三的学生，通过对不少同学，特别是大

一、大二的同学进行交流，我们发现许多同学在表达能力方面存在着这样那样的困惑，借我系专业实习之际，我们将在文管楼社会工作实验室开展一个以大学生表达能力能力提高为主题的小组活动，运用社会工作专业知识帮助大家提高表达能力能力、改善表达技巧。

招募标准：希望提高表达能力能力、改善表达技巧的同学

招募人数：20--40人

篇3：司机招募方案范文

自2009年12月至2015年3月公司已制造三批次出口新西兰机车 (图1) , 该机车在新西兰的运转作业中凭借其优异的性能和稳定性广受新西兰客户的好评, 得到各方面的认可。

在新西兰机车的生产过程中, 为保障机车的整体质量和机车的可靠性, 公司质量保证部进行了全程参与, 对问题部件及相关质量问题进行了全程追踪处理, 严把机车质量关。新西兰机车在组装完成后需针对机车的各项参数及性能做全面的机车试验, 验证机车是否具备正常的行驶条件及安全的可靠性。在机车试验过程中质量保证部发现了诸多影响试验结果的质量问题, 本文将主要针对机车司机室的噪音试验进行讨论。测试机车司机室噪音的目的是为了保证机车在行驶过程中驾驶人员可以处于一种良好的工作环境, 保持一份良好的工作状态, 从而确保机车在整个行驶过程中的列车安全。

二、影响噪音测试的主要问题

通过对不符合试验要求的机车进行分析, 司机室噪音过高的主要原因有以下几方面:

(一) 机车柴油机和主发电机的安装及主发电机、励磁机、辅助发电机与变速箱法兰盘 (图2) 的连接问题。若上述两项问题未达到标准, 会在机车满负荷运转时, 机车自身产生较大的震动, 这种震动会传递至司机室, 从而使司机室噪音升高, 降低噪音试验的通过率。

注:1.箱体装配 (一) ;2.纸质空气滤芯NT-B;3.直通旋流管式空气滤清器安装 (一) ;4.箱体装配 (二) ;5.直通旋流管式空气滤清器安装 (二) ;6.连接弯管;7.脏污指示器SJ1-2;8.卡带;9.橡胶软管装配;10.风筒装配。

(二) 机车司机室内的装饰板背面、电器间墙面及地板下面的隔音材料的粘贴问题。若上述位置的隔音材料粘贴不良, 则司机室的整体阻隔噪音的效果将大幅度降低, 将会降低司机室噪音试验的通过率。

(三) 机车空气滤清器安装箱 (图3) 的平衡性和箱体结构强度等问题。若机车空气滤清器安装箱出现上述问题, 当机车满负荷运转时, 会使空气滤清器安装箱产生强烈的震动并伴随有规律的强烈噪音, 在这种情况下司机室噪音试验将无法通过。

三、针对各项影响噪音测试问题的解决方案

(一) 机车柴油机和主发电机的安装问题。在柴油机和主发电机的安装过程中应保证其底座安装高度间距符合工艺标准且各安装座高度一致。但是在实际生产工作中即使柴油机和主发电机已按工艺标准进行操作, 有时却因试验环境导致柴油机和主发电机底座安装间距及部件主体的平衡性发生误差, 而导致机车震动并伴随噪音的产生。针对这种现象需在正式试验前对机车进行预试验, 对柴油机和主发电机的状态进行判断, 若发现不良需及时对柴油机和主发电机进行调整, 以保证机车司机室噪音试验的通过率。机车主发电机、辅助发电机、励磁机与变速箱法兰盘的连接问题需在机车生产过程中保证法兰盘的安装平衡度符合工艺标准。

(二) 机车司机室内的装饰板背面、电器间墙面及地板下面的隔音材料粘贴问题。在对司机室各部位粘贴隔音材料后, 通过测试司机室内各点的噪音值, 得出地板位置的噪音值最高, 远超标准值。针对此项问题, 通过在现场的分析判断及对以往司机室噪音测试结果的分析, 做出应对司机室地板下方的所有金属物体上面铺设阻尼板, 并在阻尼板上面及地板下方其它部位铺设隔音材料的整改措施。在按照此方法执行后司机室噪音值可降低2分贝左右。

(三) 机车空气滤清器安装箱的平衡性和箱体结构强度等问题。因机车空气滤清器安装箱而导致的噪音值过高的问题, 是在2.2代新西兰机车上首次被发现的, 此类问题主要凸显在2.2代新西兰机车的1号和7号机车上, 针对该问题经过多次的分析研究及现场机车满负荷实验, 做出在空气滤清器安装箱的内部四面壁体上各加装筋板的整改措施。加装筋板后的箱体平衡性及箱体结构强度都会得到大幅度强化, 且机车的强烈震动会得到缓解, 随之机车司机室噪音值的试验结果也符合标准值。

四、结语

上述各项问题经过整改后, 机车司机室噪音试验的通过率得到提升, 同时也使机车的生产周期得以缩减。并且上述各项问题的整改措施也将会应用到将来的新西兰机车的生产过程中, 以保证机车的震动值及噪音值处于合理的范围内。

参考文献

[1]张志华编.内燃机排放与噪声控制[M].哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社, 2010

篇4：四大气质类型司机心理调整方案

多血质：可通过练习书法改变情绪。在易发生交通事故的调查中，多血质的人排第二。他们灵活性好，但情绪容易波动，意志力弱，不易集中。而驾驶需要一定的平顺性。情绪起伏大的人，随情绪变化开车时快时慢。人们在生活中会遇到很多问题，比如工作碰到困难，不被同事接纳，或者在与亲友的交往中发生不愉快等。多血质人的情绪比较容易受到这些压力的影响，不利于安全驾驶。此外，多血质的人比较粗心，时常疏忽对设备的定期检查，也给行车安全造成隐患。建议多血质的人可以通过习练书法等行为疗法改变情绪。

抑郁质：应经常作心理疏导。抑郁质的人思想比较狭窄，不易受外界刺激的影响，做事刻板、不灵活，积极性低。他们在驾车中容易疲劳。由于对社会的适应性不良，社会支持系统较差，因而心理承受能力和自我调控能力也比较弱，容易受各种压力所拖累而造成交通事故。建议抑郁质的人应及时作心理疏导和放松训练，多寻找些释放压力的渠道，而不是将所有问题放在心里。

黏液质：应在决断方面加强训练。黏液质的人被认为是交通事故发生几率最少的群体。他们在驾车时操作稳定自如，不急不躁，有节奏性，且不易受外界干扰。但是他们自信心不足，在遇到突然抉择时容易犹豫不决。黏液质的人抉择的过程多、不果断，往往延误了短暂的判断时间而造成事故，所以应在决断方面加强训练。

不愿与人结伴的人容易发生交通事故。中国科学院心理研究所研究表明，人的特质分为：乐群性，聪慧性、稳定性，恃强性等等16种，称为16维度，16维度中对驾驶员情绪的影响比较大的几个方面有：乐群性、稳定性、恃强性、敢为性、幻想性、独立性和紧张性。

乐群性是指人们与他人结伴的愿望程度。乐群性越低的人，社会适应性也就越差，这种人容易发生交通事故。稳定性则决定了人情绪波动情况，稳定性高的人比较中规中矩，情绪起伏小，开车时的安全系数也相对高。恃强性代表了一个人的好胜心理，通常开车时喜欢超车的人恃强性比较强。敢为性表现人做事的勇敢度，也从另一方面反映了一个人是否冲动和富有攻击性。另外，紧张性高的人开车最危险，幻想性高的人容易“走神儿”。这样的人容易处于无意识驾驶的状态，给驾车带来一定的危险。独立性差的人，自我心理调节能力比较低，需要别人的鼓励和帮助。这些人在开长途车的时候比较容易心理疲劳，最好配有副驾驶。以上所有属性中，紧张性高的人开车最危险，因此这些人尽量不要自己驾驶车辆。

篇5：司机招募方案范文

儿童图书馆整理书籍志愿者招募

二、举办单位。

西安工业大学青年志愿者协会

三、活动地点。

宣传地点：西安工业大学食堂门口

后期地址：食堂三楼办公室

四、活动时间。

（1）宣传时间待定

（2）持续的活动后期一直延续

五、参与人员

青年志愿者协会成员

六、活动主题

向全校学生招募去儿童图书馆整理书籍的人员。

一方面为了宣传志愿思想，让大家的心中长存志愿意识。其次，为了让大家更了解青年志愿者协会平时的工作，更加了解青协的工作状态，增强青协在同学之间的影响力；最后，分担协会内部人员的工作任务，在协会内部人手不足的情况下，由同学们加入我们，一起将工作进行下去。

七、宣传活动。

（1）宣传期

由宣传部制作展板海报，摆放在食堂门口。由专门人员负责值班，向大家介绍这次招募详细情况，并对大家的疑问进行解答。使大家对这次活动有更深的了解。

（2）后期

定期在校园内招贴海报，向大家宣传，让大家积极报名、积极参与。

八．活动流程。

（1）在宣传的过程中给大家讲解这次活动的目的、流程以及进行方式。大家有意愿去在现场可以报名。

（2）除了第一次摆展板宣传外，以后每周二贴海报向全校同学宣传这个活动，并招募该周的人员。由一人专门负责统计安排该活动。

九、工作分配

（1）宣传部分

宣传部负责画展办写海报之类的事情，并且负责张贴以及摆放展板海报。由各个部门抽出一部分人利用课余时间在展板摆放处值班。向大家讲解这次活动的内容，以及报名方式等。

（2）后期工作

选出一两个人专门统计参与人数，以及进行人员的安排和调整。将这次活动更好的更顺利的进行下去。

十、经费预算

展板及海报费用：十元/每周其他注意事项：

（1）招募志愿者时，注意人数，每周十四人。周六周日各七人。早

上三人，下午四人。在招募人员时，一定要问清楚什么时候有时间，想什么时候去。

（2）去儿童图书馆时，路费等花费需要同学们自己出，由于是公益

活动，不负责报销。

（3）每次去的时候，需要有一个去过的人员带领，因为地方较为偏

僻，所以如果实在没有老队员去的时候，一定要详细的说明方位。

策划人：王婷玉日期：2011-04-20

儿童图书馆整理书籍

志愿者招募策划书

篇6：会员招募方案

1、积分返利形式单一：现行的积分返利形式仅限于将指定的商品返给会员顾客，由于会员返利的商品一部分会员并不一定想要，因此，这种返利形式对顾客购物积分的积极性有一定限制，对会员的办卡也有一定的影响，有些顾客会觉得积分只能换这些东西，有些顾客觉得家里已经买了没有必要换，而且又有顾客也会觉得换的商品不一定好。我们可以变化一些会员积分的用途，比如可以满多少积分兑换商场购物代金券之类的，不一定非要等过什么节日做什么活动的时候才能兑换代金券，有一些顾客就反映为什么我们积分只能兑换礼品可不可以兑换现金之类的。

2、双倍积分：每周选择一天作为双倍积分特惠日，增加会员的购买量和增加会员卡的办理量。