校园广播站点歌台（精选11篇）
篇1：校园广播站点歌台
高桥中学校园广播站点歌台宣传
一曲罢了，万千思绪涌上心间，想说的话不知从何说起，已积满了的情绪不知如何表达。你是否也会有同样的感受？校园广播站新增点歌台栏目，用电波，把祝福传遍整个校园；用歌声，把温暖唱进每个人的心中。具体活动内容下：
【栏目背景】
点歌送祝福，传递真情问候。把你想听或想唱的歌告诉我们，把内心的祝福通过点播方式和大家分享。节日祝愿、学习鼓励、生日祝福，只要你能想得到的任何祝福，都可以通过点播抒发出来，让广播把你想说的话传递给他或她。
【栏目定位】
以丰富广大同学校园生活，加强同学间的情感交流为目的，促使广播电视台成为同学们之间相互传递祝福的平台，使广播台的节目更加贴近校园生活。
【投稿内容】
点歌或祝福语内容应健康、积极向上；注明点歌或祝福的对象；可以匿名或署名（可注明班级）；可以有祝福语，字数50字以内；点歌如果有特殊时间要求，请注明。
【投稿方式】
可通过微信平台（微信号：gaoqiao1911）与QQ发送消息（高桥中学学生会）、微博私信（上海市高桥中学）的方式投稿，并且会由学生处的老师进行筛选。
【节目播放】
点歌台将每月进行一次，具体时间将提前公布于QQ以及微博。每次播放歌曲暂定为五首。
高桥中学学生会外联部 信息部
编辑 唐颖 2015.3.23
篇2：校园广播站点歌台
在学校广播站锻炼的学生，大家广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的校园点歌台广播稿 3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园点歌台广播稿 3篇1我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想，包含着我们对未来的’向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!~
校园点歌台广播稿 3篇2大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的.理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进
校园点歌台广播稿 3篇3一、开场白
男：一曲音乐，一个故事。
女：一份祝福，一丝关爱。
男：同一片蓝天，有不同的心情，同一个校园，有不同的祝福。
女：倾听你的声音，传递你的祝福，在这里让爱心传递，让忧愁减半。
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，这里是《点歌台》栏目。我是主持人员xx
女：我是主持人xx。
二、串词
男：放飞理想，我们是幸福的小鸟，想飞，想飞，我们多么想飞!放飞希望，我们是茁壮的小树，向上、向上，我们天天向上!
女：我们虽然还小，但我们的心儿飞得很高，我们憧憬未来，我们的未来一定会无限美好。飞吧，亲爱的伙伴，飞吧，让我们飞得更高。
男：下面请欣赏校园电视台为六年级全体同学点播的歌曲《飞得更高》。愿你们在母校短暂的时日里像赛马一般，越过一道又一道高栏，像轮船一般扬帆起航，驶向碧波滔滔的大海。
三、结束语
学生代表：高：只要我们今天努力，明天我们一定会硕果累累!
低：六年级的大哥哥大姐姐们我们为你们加油!
男：对生活，我们充满希望，对未来，我们抱有理想，女;正是理想和希望的双桨，激励着我们共同启航.今天的点歌台节目到此结束，谢谢观看。
校园点歌台广播稿 3篇4第二十五期：;开场曲：(chrismedina——whatar;behappydoesn’tmeanthatev;老师们，同学们，不管你们现在在干什么，请放慢步调;1.第一首是来自ella的《坏女孩》(要求是电台;2.高一5班朱斌达祝同班的殷健生日快乐，希望他不;3.高一4班贺佳倩祝点一首王力宏的《依然爱你》祝;4.高一18班施雯想对高一6班周驰，高一18班第二十五期：
开场曲：(chris medina ——what are words)(贴吧里强烈要求，别删，后面有动漫歌曲的)
be happy doesn’t mean that everything is perfect.it means that you’re decided to look beyond the imperfections.(幸福不意味着凡事都完美，只是因为你已经不再只看到遗憾。)
老师们，同学们，不管你们现在在干什么，请放慢步调，我们校园点歌台又与你们相约在了今天。XX年的春天也许来的有些晚，好天气带来好心情，一切春天的感觉之所以美好是因为人们经历了寒冷的冬天，一切音乐的旋律之所以动听是因为乐声中有情感的寄托，迎着暖暖的余阳，让我们来欣赏今日的歌曲。(下雨的话只能用上期的!)
1.第一首是来自ella的《坏女孩》(要求是电台版)，高一7班蒋小雅点给高一14班傅羽佳同学，祝豆包天天开心，越来越豆。
2.高一5班朱斌达祝同班的殷健生日快乐，希望他不要因为小事情而悲伤，开心点，过好每一天。动漫主题曲《overlap》送上(游戏王主题曲，找不到的话换你在看孤独的风景，本兮的)
3.高一4班贺佳倩祝点一首王力宏的《依然爱你》祝同班的黄赐娜永远幸福快乐，她一直都在从未离开。
4.高一18班施雯想对高一6班周驰，高一18班周凯雯，高一20班许宁宁，伊桑说，要越来越团，幸福快乐。《情歌》送上。
5.这首郑容和的《因为想念》，由高二5班包淑莹给同班的罗遥璐，祝她生日快乐，永远欢乐。(歌不能删)
6.高一19班胡天男点一首蔡依林的《我恨我爱你》(必须是蔡依林的)给高二7班庄乐，想说，其实不苗条也没关系，这样喜感啊。
7.接下来，高二8班金诺，高佳点一首《爽风》(也是动漫歌曲好像，《好想告诉你》片头曲，别删)给高二3班的李琦，陈婷，希望她们几个友谊长青，天天开心。
8.很快又到了节目的最后，高一7班尤赛男点一首梁静茹的《会呼吸的痛》送给高一4班项雨欣，祝她生日快乐，你是我的闺蜜。
下面为大家播报明日天气，最高气温14摄氏度，最低气温4摄氏度，多云。
篇3：校园广播站点歌台
1 广播播音主持工作的特征
广播是通过声音对消息进行传递的新闻传播工具,其本质是广播播音主持与听众进行的一种单项交流活动。因此播音主持的语言表现能力对所播节目的受关注程度和受喜爱程度具有很大影响。而广播播音主持一般具有以下特征:广播播音主持是通过声音对信息进行传播的,因而其声音要悦耳动听;播音主持节目是信息的承载者,并且它的多样性就要求主持人有无稿播音和有稿播音之分,有稿播音和无稿播音相辅相成,共同存在;自由播音和严格播读之间的连续,只有二者相互融合才能实现播音语言的多样性;无搞播音要有据可循,不能信口开河;注重播音语言样式的转换;播音主持人要注重赋予节目个性,而非自己的个性。
2 广播电视台微信点歌节目分析
2.1 微信点歌节目主持人存在的问题
微信点歌作为一种新的点歌模式正被越来越多的人所使用,而广播主持人对这一新兴事物的掌握明显不足,容易将传统思维带入到微信点歌的主持中。主持人在微信点歌中往往关注于听众所点的歌曲,而忽视对观众点歌的背景进行了解,主持人如果对听众点歌的背景没有充分了解,就不能深刻体会到听众在点歌时的心情以及想要表达的感情,充分了解听众点歌的用意对于主持人调整语言具有重要作用。例如,当听众点歌给朋友庆祝生日时,主持人的所用语言就要言简意赅,体现出听众的要求,使语言表现力具有轻快活泼的特点;而当听众点歌给恋人时,主持人就要选用柔和温暖的语言,使语言表现力具有浪漫而深情的特点。总之,主持人在微信点歌过程中不仅要介绍出听众所点的歌曲,更要表达出听众点歌所想展现的情感,并通过自己的语言对这种情感加以升华,准确地传递给歌曲的接受者。
3 提高广播播音主持语言表现力的方法
3.1 播音主持人要多参与
主持人虽然是广播节目的直接呈现者,但一个节目的形成更多是要依赖于强大的制作团队完成的,主持人就是这个团队集体智慧的体现者。由于主持人的地位特殊,简单地按照编导的指示完成主持工作很难赋予节目生动有趣的内涵,因此主持人要多参与到节目的制作过程中,无论是微信点歌节目还是其他类型的节目,只有充分参与到节目的制作中,才能体会到节目的制作过程和想要表达的内涵。采编播的过程会给主持人以特殊的体验,这种体验融入到节目播送中便会使节目更富有生命力,会与听众产生更深层次的共鸣。
3.2 改进播音主持风格
3.2.1 改进播音主持语言
播音主持的语言要区别于一般的生活语言,要求主持人提高播音语言的准确性、规范性和标准性。主持人的语言来源于生活和人民群众,但并不是简简单单的再现,而是结合自身领悟的有感染力的再现,应是一种经过严格筛选的艺术语言,节目主持人的语言会对听众产生引导甚至指导作用,所以主持人要避免将个人在生活中的语言习惯带入到节目中来。但同时也要求主持人在节目中使用的语言一定要贴近生活,使观众易于理解。口语化语言是通俗化亲切的语言,而非粗俗低劣的语言,这就要求主持人对百姓日常生活中使用的口头禅进行选择,取其精华去其糟粕地加以运用。通过微信进行点歌的听众多是年轻人,主持人可以结合网络或社会上的潮流语言与其进行沟通,这样既使节目具有娱乐性又可以实现和听众的良好互动。
3.2.2 加强与听众互动
听众是广播播音主持的受众主体,一个节目的好坏往往要通过听众的看法来体现。主持人只有通过与听众进行及时的沟通,才能了解其所需,以及自身主持存在的问题,并及时做出相应的调整。每个广播节目都会有忠实的听众,这些听众通过长时间的收听会对该节目和主持人有深入的了解,主持人要通过与这部分观众的互动,及时了解节目中存在的问题并及时加以纠正和提高,才能使节目与时俱进。
4 结语
广播播音以其特有的感染力在当今社会飞速发展,而广播播音与网络产物的结合更是新的发展趋势。
参考文献
篇4：校园广播站点歌开场白
校园广播站点歌开场白一
甲乙：亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx学校园广播站又带着秋风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
甲：当清凉的秋风吹拂着整个校园，乙：留住一缕秋风，拨撒出明天的希望；
甲：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
乙：送去一片笑容，愿我们永远同行！
甲：在这收获的季节里，乙：在这朝气蓬勃的日子里，甲：“校园广播”又和大家见面了！
乙：我是主持人 xxx，甲：我是主持人 xxx，合：校园广播站的全体同学祝大家午间愉快
校园广播站点歌开场白二
朋友们，让我们迎着清晨的朝阳，伴着落日的余辉，每天相约校园之声。这里有心与心的沟通，这是情与情的交流。当你徜徉花前树下，当你漫步绿树丛中，我们的声音――“校园之声”都会带给你最真挚的问候。
青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约――相约校园之声！
您的喝彩就是我的精彩！
中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”？？一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？
文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪？现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多，难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗？也有些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。一方面，我们从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些同学说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪？？如果我们现在不矫正，会在某一天早上突然变个样吗？另一方面，在我们小时候培养文明礼仪习惯，与我们天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，有的地区，例如北京，还专门制订了《中小学生文明礼仪规范》。这里，就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习。
校园广播站点歌开场白三
播放歌曲《今天是你的生日》：
敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好！今天的红领巾广播由我们五（1）班主办，我是主持人 我是主持人，欢迎大家的收听：
在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国――中国！
金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国58年华诞，让我们共同祝愿我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽！
她曾经是那么瘦弱，衰老，而今却变得这样年轻，丰满；她曾经是那么多愁，多病，而今却变得这样健壮，乐观；她曾经被三座大山压得喘不过气，而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。
篇5：点歌台广播稿
一、信乐团--《海阔天空》 a:生命的成长总是伴随着这样或那样的挫折，每当伤痕满布、脚步沉重，我们都会有这样的疑惑：身上剩下的能量，究竟，还能撑到什么地方？ b:庆幸的是，我们一直没有回头，就像荆棘中引吭高歌的刺鸟，火焰里涅槃重生的凤凰，终于，越过了这道坎坷，我们发现前方，一片，海阔天空。a:很高兴又与大家相约在每周五的radio，我是××！b:我是××。不知道这首《海阔天空》的旋律有没有让那些因打击过重而心灰意冷的人重燃激情热火呢?老实说，现在听着这首歌的我都有点小宇宙正在燃烧的感觉呢！a:呵呵?的确，音乐对于人的精神似乎拥有一种特殊的魔力，那就不多说废话了，献上今天的第一首歌，来自信乐团的《海阔天空》，送给点歌人gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人们，希望你们都能勇敢的奋斗下去，幸福迟早会来敲开你的心门。
二、陶喆--《爱很简单》 b:爱一个人需要理由吗？ a:不需要吗？ b:需要吗？ a:不需要吗？ b:需-要-吗？ a:哦，拜托啦，我们还是赶快stop吧！这个问题至尊宝和菩提老祖辩了500年都没个结果呢? b:的确，对于这个问题，每个人都有自己独特的见解。我想对于真心相爱的两个人来说，有没有理由早已不重要了，爱，其实很简单，喜欢就好啦！a:诶！真是英雄所见略同啊！网上就有一位名为老七思密达的同学，他想把陶喆的《爱很简单》送给云槿丽同学并希望告诉她：丫头.只要相爱,就很简单。
三、林志炫--《单身情歌》 b:哦！我都差点忘记了。a:忘记什么啦？
b:今天，可是一年一度的光棍节啊！a:对-哟！我们刚刚还欣赏了陶喆的《爱很简单》呢！哎?真有点对不起那些单身的光棍兄弟们啊！
b:我怎么觉得你的语气-有点小快乐啊！a:呵呵?没有啦?诶！看来还是有人记得这个历史性的日子的，一位名为胖羊羊的同学为大家献上了他的祝福:要过“六一”节了，希望周围的人都可以开开心心的。b:还有这位ultra同学，更是高呼：大家都脱光吧！哦?我想这也是每一位光棍同学内心的愿望吧。
a:好了，废话不多说，接下来这首林志炫演唱的《单身情歌》献给还是单身的同学们，希望你们能早日找到心仪的另一半，顺便弱弱地说一句：光棍节快乐！
四、五月天--《星空》
b:哎?转眼都已经11月了，这个学期又过了一大半，真快啊！a:谁说不是呢？其实大学时间就是这般的匆匆，眼睛一闭、一睁，四年就过去了。接着就得准备找工作、出国或是考研，忙啊！b:呵呵?不管怎么样，这都是我们人生不可或缺的一个阶段，不是吗？ a:说的也是，只要不曾迷失最初的自己，不论未来如何的不确定，又有什么关系呢！b:没错，一位名为小熊要倔强地不崩坏的同学就在网上留言说：大四的人们，不管是找工作的，还是考研的，还是出国的，大家近来都不易，希望大家能找到属于自己的那片星空。a:还有这位无涯同学也为他宿舍考研的哥们留了言，说：既然选择了考研，就要做好苦战的准备，爱拼才会赢！b:好吧！下面就让我们一起来欣赏这首五月天的《星空》，希望它与这些真挚的祝福能在这个寒冷的季节给大家带来一丝温暖。
五、陈奕迅--《好久不见》 a:你会不会忽然的出现，在街角的咖啡店。我会带着笑脸，挥手寒喧，和你坐着聊聊天。b:我多麽想和你见一面，看看你最近改变。不再去说从前，只是寒喧，对你说一句，好久不见。
a:陈奕迅的这首《好久不见》将思念的情绪娓娓道来，不知道那头的你是不是也在内心泛起了涟漪？ b:我们因缘分的牵引走到了一起，又因缘分的断线，走散在熙熙攘攘的人群里。许多年以后，当你无意间发现一张早已泛黄的合影或是一张字迹模糊的信纸，那时的你会是什么样感受？
a:就像大耳同学想对raye说：好久不见，整整一年了，你还好吗，真的想你了?，我们的内心也会有这么一些人，让“好久不见”抑制不住地从我们的口中说出。b:若你还有他的联系方式，就别再犹豫了，亲口对他说一句“好久不见”吧，彼此的内心都会有一种暖暖的感觉；若你与他早已失去联系，那就在心里对他说一句“好久不见”吧，相信你的思念一定可以传达给对方。
六、林宥嘉--《我爱的人》 a:被人爱是一种幸福，爱别人也同样是一种幸福。b:没错，“爱”只是一个字，但它却包含了许多的情感，有着众多的表达方式。一个问候的电话，一次温馨的交谈，甚至，一个不经意的眼神，一个微小的动作都可能蕴含着浓浓的爱意。
a:是的，但在如今的社会中，我们却在浅浅丧失“爱”这与生俱来的能力，进而不得不重新学习如何爱人。b:这首由林宥嘉演唱的《我爱的人》是一位名为麦子的同学送给兔子的，他个人觉得这首歌的歌词太伤悲，而且也不懂这首歌对于兔子的含义，但因为兔子喜欢，就点了。他想对兔子说：加油、兔子！要幸福、要大家幸福、要我们幸福！a:我觉得，这也许就是爱的一种表达方式吧，没有任何的理由，只是他喜欢，所以，你就去做了。
七、二宫和也--《虹》
b:诶，××，如果你的朋友过生日，你一般都会做些什么呢？ a:嗯?一般啊?不都是一起出去吃顿饭，或是送点小礼物之类的吗？ b:啊？有没有点特别的呢？ a:特别的？貌似就没有了。b:哎！当你的朋友真是可怜、可悲又可叹啊? a:那你又什么特别的想法吗？ b:当然啦！登陆网的radio专区每一季的点歌帖进行点歌，就可以送出你对他的祝福以及你的心愿，详细要求可在帖子中查看。a:咦？这倒是一个不错的方法。b:那还用说，今天的最后一首歌来自二宫和也的虹，就是一位名为梨涡浅笑的同学送给11号生日的男版小夕、铛铛姐和13号生日的小晨晨、蛀牙的，祝他们生日快乐！在这里我也献上自己的祝福：希望他们的友谊天长地久。a:好了，今天的radio就要跟大家说再见了，让我们相约下一季吧！b:再见！篇二：点歌栏目广播稿
沉睡的音乐栏目广播稿
一、片头：（one mans dream）
总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味。我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放
梦于远方。一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！现在是润德之声校园广播站《沉睡的音乐》栏目播音时间，我是主播夏林虎
二、歌曲快讯
接下来是我们的歌曲快讯
第一首张杰的最接近天堂的地方
第二首五月天的星空
第三首dec的tell me why
三、好歌欣赏 甲：一首好歌，就是一道温暖的阳光，照耀我们的童年；
乙：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。
甲：让灵动的音符，叫醒耳朵和双脚
乙：让活泼的歌声，唤醒朝气和欢乐
合：让跳动的旋律活跃在宽广的校园，飞扬的热情撞击我们的心灵
下面我们来欣赏第一首歌
一、最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陆歌手张杰发行的一张音乐专辑，2011年11月16 下面是第二首歌
二、星空
“星空” 五月天的一首歌，是台湾的音乐组合，由乐队团长兼吉他手怪兽、主
唱阿信、吉他手石头、贝斯玛莎和鼓手冠佑组成，在1997年3月29日改名为“五
月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why 1 演唱者dec，被英国媒体推崇为「终生难得一见的歌唱奇才」的dec。四片尾：（one mans dream）
甲：亲爱的同学们，伴随着优美的音乐，今天的沉睡的音乐到这里就结束了，希望我们的节目给您带来了收获与喜悦
合：同学们，再见！
2篇三：点歌栏目广播稿
心语心愿栏目广播稿
片头：（播放开场音乐）
总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味。我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放 梦于远方。一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！现在是未来之星校园广播站心语心愿栏目播音时间，我是主播 ______我是主播_______ 甲：一首好歌，就是一道温暖的阳光，照耀我们的童年；
乙：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。
甲：让灵动的音符，叫醒耳朵和双脚
乙：让活泼的歌声，唤醒朝气和欢乐
合：让跳动的旋律活跃在宽广的校园，飞扬的热情撞击我们的心灵
乙：歌声传递真情，真情点亮人生，踩着季节的旋律，让心与阳光一起飞扬！感
受无处不在的音乐的魅力，了解源自生活本身的无限精彩，欢迎收听《心语心愿》
甲：今天，你有什么祝愿吗？你想把自己的祝愿告诉对方吗？那么请你告诉我们
吧！我们帮你传达心声！
乙：今天是你同学的生日吗？你想送什么礼物给他呢？一首歌能代表你所有的祝
福。请你来告诉我们吧！我们心语心愿栏目将帮你传送你的祝福！
甲：让歌声传递你们美好的心声!合：心语心愿点歌台为您送上温馨祝福，欢乐瞬间„„
乙：接下来看看今天都有哪些祝福要送出„„
„„
片尾：
甲：亲爱的同学们，伴随着优美的音乐，今天的心语心愿到这里就结束了，希望
我们的节目给您带来了收获与喜悦
乙：是的，同时也欢迎同学们踊跃投稿点歌，让你的老师、同学收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他！1 甲：点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语，提前交给 同学。让我们聆听你的心声，道出你的祝福。让快乐倍增，让忧愁减半。
乙：不论何时何地，我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来，共同为这个充满活力的校园增添青春的色彩。
甲：你的喝彩就是我们的精彩！让我们相约每单周三心语心愿！乙：非常感谢大家的收听！
合：同学们，再见！
指导老师： 播音员： 2篇四：点歌栏目广播稿 心语心愿栏目广播稿
片头：（播放开场音乐）
总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味。我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放
梦于远方。一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。
甲：一首好歌，就是一道温暖的阳光，照耀我们的童年；
乙：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。
甲：让灵动的音符，叫醒耳朵和双脚
乙：让活泼的歌声，唤醒朝气和欢乐
合：让跳动的旋律活跃在宽广的校园，飞扬的热情撞击我们的心灵 乙：歌声传递真情，真情点亮人生，踩着季节的旋律，让心与阳光一起飞扬！感
受无处不在的音乐的魅力，了解源自生活本身的无限精彩，欢迎收听《心语心愿》
甲：今天，你有什么祝愿吗？你想把自己的祝愿告诉对方吗？那么请你告诉我们
吧！我们帮你传达心声！
乙：今天是你同学的生日吗？你想送什么礼物给他呢？一首歌能代表你所有的祝
福。请你来告诉我们吧！我们心语心愿栏目将帮你传送你的祝福！
甲：让歌声传递你们美好的心声!合：心语心愿点歌台为您送上温馨祝福，欢乐瞬间„„
乙：接下来看看今天都有哪些祝福要送出„„
„„
片尾：
甲：亲爱的同学们，伴随着优美的音乐，今天的心语心愿到这里就结束了，希望
我们的节目给您带来了收获与喜悦
乙：是的，同时也欢迎同学们踊跃投稿点歌，让你的老师、同学收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他！甲：点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语，提前交给 同学。让我们
聆听你的心声，道出你的祝福。让快乐倍增，让忧愁减半。1 乙：不论何时何地，我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来，共同为这个充满活力的校园增添青春的色彩。
甲：你的喝彩就是我们的精彩！让我们相约每单周三心语心愿！乙：非常感谢大家的收听！
合：同学们，再见！
指导老师：
背起行囊，跟随音乐流浪，我们一起欣赏音乐世界！
用声音传递彼此的心情
让广播把你我的距离拉近音乐之声欢迎您的收听
聆听你的声音
拨动你的心跳
让音乐传递你我的心声
每天中午我与您相约于此 我是主播
总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖，总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福，总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动 2 播音员： 音乐无国界，一路倾听„„ 我是主播篇五：点歌栏目广播稿
第二十五期：
开场曲：（chris medina ——what are words）（贴吧里强烈要求，别删，后面有动漫歌曲的）be happy doesn’t mean that everything is perfect.it means that you’re decided to look beyond the imperfections.(幸福不意味着凡事都完美，只是因为你已经不再只看到遗憾。)老师们，同学们，不管你们现在在干什么，请放慢步调，我们校园点歌台又与你们相约在了今天。2012年的春天也许来的有些晚，好天气带来好心情，一切春天的感觉之所以美好是因为人们经历了寒冷的冬天，一切音乐的旋律之所以动听是因为乐声中有情感的寄托，迎着暖暖的余阳，让我们来欣赏今日的歌曲。（下雨的话只能用上期的！）1.第一首是来自ella的《坏女孩》（要求是电台版），高一7班蒋小雅点给高一14班傅羽佳同学，祝豆包天天开心，越来越豆。2.高一5班朱斌达祝同班的殷健生日快乐，希望他不要因为小事情而悲伤，开心点，过好每一天。动漫主题曲《overlap》送上（游戏王主题曲，找不到的话换你在看孤独的风景，本兮的）
3.高一4班贺佳倩祝点一首王力宏的《依然爱你》祝同班的黄赐娜永远幸福快乐，她一直都在从未离开。4.高一18班施雯想对高一6班周驰，高一18班周凯雯，高一20班许宁宁，伊桑说，要越来越团，幸福快乐。《情歌》送上。5.这首郑容和的《因为想念》，由高二5班包淑莹给同班的罗遥璐，祝她生日快乐，永远欢乐。（歌不能删）6.高一19班胡天男点一首蔡依林的《我恨我爱你》（必须是蔡依林的）给高二7班庄乐，想说，其实不苗条也没关系，这样喜感啊。7.接下来，高二8班金诺，高佳点一首《爽风》（也是动漫歌曲好像，《好想告诉你》片头曲，别删）给高二3班的李琦，陈婷，希望她们几个友谊长青，天天开心。8.很快又到了节目的最后，高一7班尤赛男点一首梁静茹的《会呼吸的痛》送给高一4班项雨欣，祝她生日快乐，你是我的闺蜜。
下面为大家播报明日天气，最高气温14摄氏度，最低气温4摄氏度，多云。
篇6：金龙中学广播站点歌制度
为加强校园文化建设，丰富同学们的课余生活，特开设学校广播站点歌台，现就有关事项说明如下：
一、具体要求：
1、点歌时间：早上：11：45—12:10;下午:5:20—6：00
2、如果点歌人数较多，则优先生日点歌，或者由播音员协调；
二、点歌单填写：
1、点歌单必须填写清楚点歌人的班级、姓名，不得用昵称；
2、所点歌曲应健康向上，因为是网络在线点歌，填写点歌单时务必注明歌曲名称及演唱者，以免出现同名错误；
3、点歌祝福语应该注意文明用语，不得出现侮辱、攻击、粗痞、爱情表白等类型语言，对不妥当的点歌词，工作人员应从严把握，并当场予以纠正，方可正常播放；
4、点歌类型可以对家人、老师的祝福和感恩，可以是对同学、朋友的祝福、感激或者道歉，可以庆祝生日、祝福学习、祈福生活、展望未来，也可以祝福自己、鞭策自己；
5、如需预约点歌，请再点歌单上标明预约播出时间。
篇7：校园广播站点歌台
关键词：Authorware,ActiveX控件,Microsoft Forms2.0 ListBox,点歌台
Authorware 7.0在多媒体开发方面有很多优势, 其中关键一点即其可扩展性, 除了可以引入外部函数外, 应用程序开发人员还可以从Authorware 7.0对Active X控件的支持中得到很大的好处。目前有不计其数可供使用的Active X控件, 通过这些控件的使用, 开发的Authorware应用程序几乎是无所不能。
在Authorware制作多媒体软件时, 通过复选框可以让用户对选项进行选择, 实现用户与软件的交互。但是Authorware本身提供的复选框交互方式比较简单, 对于较复杂的问题不能灵活地处理。基于上述问题, 笔者研究了Microsoft Forms 2.0 ListBox控件在Authorware中的应用, 发现通过该控件不需要复杂的程序编写, 就可以灵活有效地实现复选框的制作。
本文通过一个点歌台的样例来说明其基本用法。程序制作前先建立一个文件夹用于存放MP3歌曲文件, 在此文件夹下再新建一个文件夹“songs”用于存放歌曲。读者可复制若干自己喜欢的MP3歌曲到songs文件夹下。程序流程图如图1所示。
程序具体制作步骤如下:
1.新建一个程序文件“sample.a7p”。执行Insert|Control|ActiveX命令, 选择Microsoft Forms 2.0 ListBox控件, 命名该控件图标为“复选框”。在控件属性窗口中修改ListStyle参数为1-option, Multi Select参数为1-Multi, 使控件实现复选框功能。在展示窗口中调整其大小和位置。控件的其它参数如字体、字号等限于篇幅本文不再阐述。
2.拖动一个计算图标到流程线上, 命名为“添加条目”, 为复选框增加条目。其程序代码如下:
3.拖动一交互图标到流程线上, 命名为“点歌台”。拖动一计算图标到流程线上, 选择按钮响应类型, 命名为“全选”。程序代码如下:
4.拖动一计算图标到流程序线上, 选择按钮响应类型, 命名为“清除”。程序代码如下:
5.拖动一群组图标到流程线上, 选择按钮响应类型, 命名为“播放”。双击群组图标“播放”打开二级流程线, 二级流程线及其三级流程线如图2所示。
(1) 拖动一计算图标到二级流程线上, 命名为“初始化”, 代码为i:=1。
(2) 拖动一分支图标到二级流程线上, 命名为“顺序播放”。在分支图标属性窗口中设置Repeat参数为Until True, 条件设为i>LineCount (s) 。
(3) 拖动一群组图标到分支图标右侧, 命名为“单个歌曲”, 双击群组图标“单个歌曲”打开三级流程线。
拖动一计算图标到三级流程线上, 命名为“播放”。代码如下:
拖动一声音图标到三级流程线上, 命名为“歌曲”, 在其属性窗口中设置File参数为=file。
拖动一计算图标到三级流程线上, 命名为“变量i增加”, 代码为:i:=i+1。
关闭二、三级流程线。
(1) 拖动一群组图标到交互图标“点歌台”右侧, 选择按钮响应类型, 命名为“停止”。在分支响应属性窗口中选中Scope参数的Perpetul复选框, 使该响应永久有效。
(2) 拖动一计算图标到交互图标“点歌台”右侧, 选择按钮响应类型, 命名为“退出”。代码为quit () 。
(3) 在交互图标“点歌台”的展示窗口中, 调整按钮的位置并加入适当的文本说明。
程序到此制作完毕, 程序运行界面如图3所示。
在本例中复选框的数目及内容都是不确定的, 利用Authorware本身的按钮响应尽管也能实现, 但程序制作起来相当的麻烦, 采用Active X控件功能可以很好地解决类似问题。目前各种各样的Active X控件很多, 对编程熟悉的还可以自己设计ActiveX控件, 这些为Authorware的功能扩充提供了广阔的空间, 使得Authorware的功能异常强大。
参考文献
篇8：点歌广播稿
男：聆听一首音乐，坐拥一种心情，品味一首歌曲，洞察一段生活。
女：聆听你的声音，拨动你的心跳，让音乐传递你我的心声。
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好，这里是每周和你准时相约的《校园点歌台》栏目，我是播音员
女：今天是20xx年月 日 星期五。我是播音员( )伴随着初冬的暖阳，沐浴着暖暖的阳光，本周的爱心点歌台让我们一起航.....
男：梦想，是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标，是我
们前进的动力。有梦想的人生是光明的，是精彩的，而没有梦想的人生却是黑暗的，乏味的。
女：还记得一句歌词吗?”我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，
飞过希望，我终于看到所有梦想都开花。”看到它，你是不是觉得有点熟悉呢?对，这就是张韶涵的《隐形的翅膀》。每个人都有双隐形的翅膀，带你飞到想去的地方。你想去何方呢?现在就展开翅膀飞向它吧!
下面请欣赏由 402班的 倪芮盈 同学点播的《隐形的翅膀》送给班主任李媛媛老师，谢谢老师您的教导，祝老师工作顺利、天天开心。 (播放歌曲:隐形的翅膀...)
男:多美的一首歌啊!我更喜欢这首歌的歌词:隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象...我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望...
女：一千个人心中,有一千个哈姆雷特,一千个人,有一千对隐形的翅膀…… 梦想与坚强的结合,总会开出灿烂的鲜花,结出可口的果实,即使到时候,花儿谢了,果实落了,叶子掉了,我们依然不空虚,因为我们始终拥有着那份执着,那份坚强和那份永远比天长的梦想……
男：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。
篇9：关于广播站增设点歌栏目的策划书
为加强校园文化建设，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，特开设学校广播站点歌台，有关事项说明如下：
一、栏目名称:《午间点歌吧》
二、播出时间:周一至周五中午12:00--12:30
三、点播具体要求:
1、如需点歌的同学在播出的前一天17:00--18:00,将歌名和祝福语以文字形式递交学生科111室,由广播站站长整理汇总，经主管老师审批后方可播放。递交时严禁在学生科内喧哗、打闹。
2、所点歌曲及祝福语内容需积极健康、阳光向上，拒绝递交低俗、消极、不健康的内容和歌曲，禁止递交现场版、网络版、DJ版、劲爆版、英文版、日文版等歌曲，若无法找到所递交歌曲，则无法播放，尽情谅解。可能存在多人点播同一首歌曲，只能播放一遍，送出所有祝福。
3、栏目于5月16日正式开始播出。
篇10：点歌台策划案
近期频道不景气的情况下，应该大力在课余时间发展娱乐项目，K歌是一个很好的发展手段，可以用声音甜美的女声和慷锵有力的男声来吸引大众。另一方面则是我们声动电台，现在的电台不比以往：１.电台缺少实力主播，缺乏亮点，留不住人气
２.电台节目过于单调，基本属于点歌台性质
３.电台主播且大多无实际经验，很难发展优秀高质量的节目
４.频道主推教学，电台实质系附属娱乐项目，很难独立发展
优点：
１.点歌台主播，可以运用大量机会，练习主播基本功及应变能力，提高自身能及素质
２.点歌台不需要策划更多的节目种类，侧重单一的点歌平台，可以将平淡变得不平淡
３.利用频道自身优点，鼓动各系的老师助教及学生来参与节目，互相送祝福点歌曲（可过生日＼结婚＼庆典＼活动＼各种节目……）
４.可适当降低招人标准，开设多个部门，将仅单方面过得去的听众招入到大集体中（主播＼导播＼场控＼字幕＼策划……）
策划案：
自2011年11月1日起，【声动电台】暂时更名【声动点歌台】，开放时间为晚18点整到20点整；22点整到24点整。1小时1档节目（1主播＼1导播＼1场控＼1字幕）
18点到20点为自由点歌送祝福时间（点歌+送祝福），任何人可根据正确格式进行点歌，积极发展人际关系，鼓励各系参与节目（可在节目中发送小纸条为当日的本系课程打广告＼为当日老师、助教点歌送祝福＼为当日的寿星点歌等等……）
20点到22点为频道上课时间及活动时间，电台停止运营。开始阶段，可鼓励同学们去各系上课，可适当提供相应的上课信息，一定告知电台在22点整还有节目，还有点歌送祝福的机会！假设以后时机成熟，可将频道内的活动和电影频道吞并，在此期间可以以民主形式播放电影（也可为22点档节目提供素材，例：可以根据电影中的细节提出问题，进行点歌）
篇11：《温馨点歌台》5月26日播音稿
2012年5月26日
播音员：尤朕、李俊琪、侯泽辉
用音乐传递真情，用真情感动一生，大家好，欢迎收听“科技之声”校园广播台音乐广播，我是主播尤朕，我是主播李俊琪，我是主播侯泽辉
首先来看一下保定今天夜里到明天白天的天气情况：保定市今天夜间到明天白天，晴，31-17摄氏度，风霜雨雪，冷暖关情，音乐广播温馨提醒大家，天气多变，气候干燥不稳定，注意适量饮水，预防流行病。闲话少说，言归正传，让我们一起踏上今天的点歌之旅吧~
思念是一缕风，飘荡，传递这份思念，让思念飘在广场的上空，让真情伴随旋律追逐。此刻的你，在思念着谁呢？朋友，家人，还是恋人？本期音乐广播主题“在思念里浮现的歌”有哪首歌让你的思念蔓延，欢迎与我们一同分享，留下你的心声，透过空气，让我们为您传递思念~ 欢迎大家一起参与节目互动，互动方式添加音乐广播官方QQ2569195879为好友，在空间评论说说或于留言板写下您最想听到的歌与最想送出的祝福，又或者是关注我们的新浪微博“河北科技学院广播台”留言点歌
01《信仰》
琪：泽辉，算算看，马上又要到高考了。
侯：是啊是啊，这有一位名叫真情的网友留言就说呢：希望点一首张信哲的《信仰》送给远方思念着的我的宝贝，祝她考试成功！
琪：说到这里，我曾经的战友们应该还有不到三个星期就要上战场了！希望你们能够取得优异的成绩！好的！一首《信仰》送给你们！
02《美人鱼》
侯：这里有个网友的名字很有意思阿！一位叫海P7的网友留言说：想点一首简单爱和美人鱼！
朕：我相信她一定很喜欢听JJ的歌啊！那好吧！就将这两首歌送给你！希望你能听的见哦！
03《栀子花开》
侯：哦这是我们的忠实的听众了呢！名为小嫩的网友留言说：希望点一首《栀子花开》。琪：这真是一首经典的歌曲啊，记得小学毕业时总听这首歌呢，好啦，下面就让我们重新感受曾经美好的回忆！
04《简单爱》
泽辉：我想就这样牵着你的手不放开，爱能不能够永远单纯没有悲哀 琪琪：还别说，小辉你唱的还挺好听 泽辉：那是必须的
琪琪：额，亲你可以谦虚点吗？这有一位叫忒儿的网友啊！点一首《简单爱》，送给他的师傅！就让我们一起聆听这首单纯的歌曲咯
05《你若成风》
朕：一位叫鸳鸯梦的网友留言说：选一手《你若成风》送给一个要多霸气就有多霸气的女孩，哎，小辉，这个女孩是谁啊？
侯：哈哈，她就是我家的琰姐。鸳鸯梦说呢，祝福琰姐能够早日找到如意郎君、呵呵，广播台的亲们、你们懂的、不解释！
06《放手去爱》
朕：同样是鸳鸯梦的留言：他想再点点一首迪克牛仔的《放手去爱》。送给我11级经济系亲爱的老乡：李俊琪小同鞋、祝福可爱的琪琪越来越靓、最终美到一笑倾城哦！
小辉：嘿嘿！琪琪！你的粉丝真多！我好羡慕呢！这个时代都说感情交流男女平等！我看是职场面前三六九等嘛~ 琪琪：侯泽辉，我可还在这呢啊
小辉：嘿嘿！开句玩笑，好啦！让我们一起欣赏这首《放手去爱》吧！
07《不想长大》
侯：有一位叫刀锋的网友留言说：希望点一首《不想长大》,送给喜欢SHE的树下的精灵同学！
08《一了百了》
侯：听到这里，我想起了不同时期的经历，年少的我也许在不同的阶段有着同样精彩的回忆！十年的岁月悄悄地从我们的眼皮地下溜走，它不带走一丝的温柔，但却留下一生的问候。
一位名为仲夏夜之墓的网友留言说：
经历了这么久的磨练，相隔了这么远的距离，但内心深处依旧存放着那份舍不掉的眷恋，或许真的应该相信，总有那么一个TA是为了折磨你而诞生在这个世界上，并通过一切的方式进入你的世界！我们彼此都为那段经历买了单！如今你的生活中充满了勾心斗角，而我却又是个很平淡的小男孩！不是不理解那些琐事，而是更希望这世界没那么多“规则”。你我的生活越来越远，或许现在的相见只会让彼此更加困扰。原谅我的这种一意孤行的想法，就让那些回忆永远成为回忆吧！点一首信乐团的《一了百了》送给刻骨铭心的记忆！
09《且听风吟》
琪琪：网名“再美的诺言都是敷衍”的朋友，点一首送给每一个10级的广播人，我们因为同一个梦想走在一起，还记得，那一年我们在广播台，还记得，那一年我们一起听的歌，还记得，我们那一年的故事„
泽辉：看来这是咱么的学姐啦，真的，广播台就像一根温暖的大家庭，在这里每一天心里都是那么的舒服
琪琪：不说了不说了，泽辉眼里都进沙子了，就让我们一起用心去感受这首《且听风吟》
10《十年》
朕：最近有点想念我的高中年代 小辉：为什么呢？
朕：我感觉那个年代真的很纯真，可以大声的笑，难过得哭，在那里我们的生活很充实，收获了最纯真的友谊。
小辉：是啊，网名“安生如沫”的朋友留言说：因为一首歌，我们几个一起度过了高一的美好时光，点一首陈奕迅的《十年》，送给曾和我一起唱歌的他们！很想他们！
11《冬天的秘密》
琪琪：看到留言板上有好多同学都在为自己的班级点歌呢
朕：是啊，这里就有一个网名“瞬间”的朋友点播了一首《冬天的秘密》送给11届会计4班的所有童鞋。那我们就把这首歌曲送给他们，祝谈们的班级永远团结和谐。
琪琪：一起来听
12《巴萨，巴萨》
朕：哎，泽辉，你喜欢看球赛吗？
泽辉：当然了，我最喜欢的球队就是巴萨拉~ 朕：哎，这就有位名为“会呼吸的痛”的网友点播了一首《巴萨，巴萨》她就说呢：“今天凌晨看了瓜帅的最后一战，他就要离开巴萨了。无论做为球员还是做为教练，他都给巴萨带来了颠峰，他是真正的诺坎普之王，三十座冠军奖杯不会是他的终点。二十七号他就要正式离队了，在这之前希望点首巴萨队歌《巴萨，巴萨》为他送别，期待他的归来。”
泽辉：那还等什么呢，赶快为他放出这首歌吧 朕：好的，一起来听