新媒体部工作制度

新媒体部工作制度（共8篇）

篇1：新媒体部工作制度

新媒体部工作总结

一、进一步巩固部门内部建设和发展

1.保证每周一次例会，会议形式线上线下不限。例会内容重在成员相互沟通存在的问题、讨论选题和分析自己觉得好的高校公众号以及“十万+”标题。

2.定期进行了内部成员培训，培训内容包括音频制作、动图制作、视频制作等。

3.与校研会宣传部及各院研分会宣传部做到了良好的协商分工，做好相关工作的衔接。

二、运营好微信公众号“崛步石研”

新媒体部根据目前微信公号“崛步石研”的运营情况，做出以下调整： 1.从定位出发，对菜单栏做出适当调整，以更突出“服务”特色。2.推送形式、推送内容多样化：

（1）界面风格统一设计，拟为简洁风格，统一文章顶部和底部，顶部设计一个了图标，展现了研会风采，底部统一图标，展示投稿邮箱。（2）对推送内容明确分类，努力提高公号在研究生中间的信誉度，权威度，提升了研究生从公号获取信息的依度。

（3）在合适的推送内容里，努力做到了少字多图，提高可读性。

新媒体部

篇2：新媒体部工作制度

潍院首届“微小说”大赛

口号：微小说@大世界

参赛方式

登陆“潍院首届#微小说#大赛”专题页面进行网上投稿或编辑#微小说#+内容直接发布到微博投稿。

参赛作品要求

1、参赛作品体裁要求为微型小说，内容必须积极健康向上，无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规。所有原创作品不论作者地域均可参赛。

2、每人仅限一篇作品获奖，多篇入围者从中择优角逐大奖；

3、投稿作品仅限于___年12月1日-12月_日投稿在·-潍院首届微小说大赛的首发作品，且作品未公开发表过；

4、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律 责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

5、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

6、本次大赛不接受含有下列任何内容的作品：

(1)反对宪法所确定的基本原则的；

篇3：新媒体部工作制度

《电视技术》:近日三网融合试点工作正式启动, 在这个大背景下, 您认为广电行业应如何应对?

许斌:我个人认为, 三网融合对广电及电信行业来讲是冲击, 更是机会。电信是以如新媒体等多种形式来进行节目运营, 广电的优势在于内容制作, 同时需要提升运营方面的能力和经验。广电行业目前遇到一些问题, 比如新媒体将原有的广告分流了, 这种情况在国外也是如此。如果广电不加快三网融合下的业务探索、实践和拓展, 将会无法立足于新形势下的竞争, 没有足够的资金是无法健康、长久地运作的。

《电视技术》:在此次展会上, 贵公司针对三网融合政策重点推出了哪些新技术及解决方案?

许斌:捷成世纪是广电行业内做系统集成的公司, 在国家颂布三网融合的政策之后, 针对广电行业的技术优势做了许多工作。在展台上可以看到捷成世纪此次推出的IPTV和手机播控平台, 以及三屏互动的网络电视台, 这些都是国家规划的三网融合新媒体的运营方向。针对IPTV和手机电视, 国家有明确的政策, 在每个省建造一个分平台, 由CNTV去做软件和方案, 而捷成世纪主营集成工作。此次展出的IPTV播控平台是从技术上去实现设计, 是从手机直播、点播到上传, 再到传统数据的汇聚, 然后对内容进行管理编排, 同时在电视上呈现, 通过电信的分发网络进行衔接与同步。此次捷成世纪针对网络电视台推出的三屏互动, 使手机屏、电脑屏和电视机屏幕能很好地将内容以多种终端形式给予用户立体式的体验。三屏互动每一屏的侧重点不同, 需要对三屏的应用或针对用户的体验去做相关互动的实现。

《电视技术》:新媒体媒资管理系统较之传统媒体在技术上有何突破?

许斌:传统媒资更多是针对内容的管理, 没有涉及资产特性, 电视台只是面向制作和播出, 至于费用和增值业务考虑不多, 而新媒体实际上是在运营内容。原来是基于内容在做节目, 现在是要将内容通过不同的手段和渠道以某种业务形式展现出来, 从而达到增值的目的。所以新媒体的媒资管理系统一定要支持更多新的业务, 要更多展现资产特性。捷成世纪在这方面具有相当的优势, 我们原来是做存储, 再到媒资, 然后做编目工厂, 这些都是围绕内容的业务, 而新媒体的媒资管理系统在内容上更加强调资产特性, 以上说的IPTV、手机电视平台以及网络电视台等等, 都是通过增加不同的业务模块去扩大它的增值空间。同时因为媒体资产管理需要能够支持接入各类系统, 因此要支持丰富的接口, 才能支持更多的业务。

篇4：新媒体部工作制度

关键词：新时期；教学秘书；教学管理；队伍建设

中图分类号：G717文献标识码：A文章编号：1671-0568（2012）11-0157-02

一、对新时期高职院校系部教学秘书工作的认识

1.系部教学秘书工作的作用与要求

系部教学秘书是系部教学主管领导的得力助手，处于学校教学主管部门、系部教学主任、教师、学生和其它教学单位交叉点的位置，是系部领导、教研室主任与学生之间沟通和协调的桥梁与纽带，他们是教学管理人员，更是教学服务人员。系部教学秘书工作繁杂，头绪繁多，因此，除了应该掌握和具备一定的专业知识与技能外，还应具备“一肯二勤有三心”的工作态度，即对工作肯付出时间；勤记录资料、勤动手整理；要有细心、耐心和责任心。

2.新时期高职院校系部教学秘书工作的特点

（1）学校扩招，异地办学模式出现，教学秘书工作任务更加艰巨。教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出，力求到2010年实现我国大学的毛入学率达15%（在校人数与适龄人口之比）。“十五”计划将这一目标的实现提前到了2005年。为此，学校扩招，办学规模不断增大，往往形成两地办学模式，有些学校甚至于多地办学，招生人数骤增。这一举措使学校规模扩大，办学成本提高，同时使得系部教学秘书的工作任务更加复杂。如广东轻工职业技术学院（以下简称“我院”）从1999年逐年扩招，仅一个系的学生人数就从原来的三百人增长到现在的近两千人。而且学生，前两年在新校区读书，第三年需搬回老校区学习。学生人数的增多，相应的教学资料管理、教学工作量本来就不断扩大，加之异地办学，从学生的学籍管理到考务工作，还有排课任务等，使得系部教学秘书需要付出更多的时间和精力。由于学生增多，教师的数量也相应增加，跟教师和学生之间的沟通范围也在迅速扩大。因此，学校扩招，异地办学模式出现，使得系部教学秘书工作任务更加艰巨。

（2）教学评估的实施，致使教学资料要求齐全，教学秘书工作要求更加规范。2004年教育部在《2003～2007年教育振兴行动计划》中明确提出，要“实行五年一个周期的全国高等学校教学质量评估制度”，这是我国高等教育大众化阶段保证教育质量的重大举措。为此，高等职业院校按照“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，遵照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的人才培养工作评估方针，陆续展开了迎评工作，这一举措加强了学校的内涵建设，促进了学校管理工作上水平、上台阶，同时使得系部教学秘书工作更加繁忙。如我院从2004年准备迎接评估，直到2006年顺利通过验收，时间跨度长，在此期间，完整、准确、系统地整理与规范教学工作资料相当重要，整个教学一条线上的各级工作人员的工作异常艰辛，而系部教学秘书对教学资料的汇总与整理工作要求更高、规范性也更强。

（3）申报与建设示范（骨干）院校的任务，使教学秘书工作更加复杂。2006年教育部和财政部正式启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”，国家将在“十一五”期间安排20亿元重点支持100所高水平示范院校建设，随后又启动了高职骨干院校建设计划。国家示范性高职院校与骨干院校建设工作，是为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》的精神而实施的巨大工程，这一举措使得我国几百所高职院校受益，极大地改善了办学条件，促进了专业教学改革与教学质量的提升。我院于2007年开始申报示范国家示范性建设院校，2008年成为第三批30所立项建设院校之一，而机电工程系的机电一体化技术专业成为学院四个国家重点建设专业之一。三年的示范性建设，专业调研与教学改革不断线，实施精品课程建设、实验实训条件建设、师资队伍建设等一系列工程，打破了传统的教学模式，学生不再单纯地坐在教室上课，而把专业课课堂移到了实训现场，搬进了企业车间，专业教师进行现场授课，实现“做中学”。同时，也带来了教学管理的难度，加之对学生成绩评价考核的模式发生的转变，使系部教学秘书工作更加复杂。

（4）学生个性化特点明显，给教学秘书工作增加了难度。学生人数增多，独生子女人数也越来越多，学生个性化差异明显，管理难度较大。具体体现在诸如开学报到注册、第六学期的顶岗实习等具体事务，有时候教师很着急，学生却不急，实习报告不按时提交，导致成绩提交不了，拖延学分核查等学籍管理工作。还有得系选修课的开设也增加了难度，根据学生性格的不同，结合就业的需要，所开设的选修课范围更广，场地更加多样化，还要避免教师上课时间上的冲突、协调场地的不足等各方面问题。

二、當前高职院校系部教学秘书队伍建设面临的问题

1.认识有所偏差，重视不足

传统的教学模式下，高校学生人数不多，办学规模不大，没有出现两地办学、跨校区教学、迎接评估、申报示范等工作，教学秘书以资料收集与整理为主，工作比较细碎繁杂。长期以来，人们因此而对教学秘书岗位认识产生了偏差，认为这个岗位的工作谁都可以做，随之带来了在用人制度上的具体偏差。如对辅导员岗明确了学历要达到本科以上，而对教学秘书岗则规定学历就可以低一些。其实，“教学无小事”，教学秘书是系部教学主管领导的参谋，新时期教学管理工作要走向现代化、科学化、高效化，教学秘书的作用将越来越明显，越来越重要。特别是要会电脑、懂专业、具有一定的文字表达功底，更是教学秘书是否称职的重要因素。在日常教学运行过程中，教学秘书要能够对专业人才培养方案有所了解，要能及时发现不足，准确纠偏。因此，没有能干、精明的系部教学秘书，就无法快速、高效、高质量地完成各项教学工作。

2.发展受限，队伍不稳

职业培训是提升教学秘书工作技能、保证学校日常教学工作正常进行的有效手段。高校新上任的辅导员都要经过专门的培训，但对教学秘书却缺乏相应的培训机制。教学资料如何规范收集整理，工作怎样开展，都靠教学秘书在自己的工作中逐渐摸索。随着学校人事制度的改革，教学秘书岗在管理岗中级别最低，无论是现实待遇还是发展空间都处于弱势地位，其待遇不仅与专任教师和实职行政干部相差悬殊，也明显低于学生辅导员甚至图书管理人员。辅导员工作干三年就享受副科级待遇，图书管理人员可以按图书管理系列的职称享受待遇，而教学秘书岗不允许去取得教师资格证，不能参与教师系列职称的评聘，而且对于取得评职称所需要的资源也受到限制，即使获得职称仍然要按管理岗最低级别待遇，以至于人们会认为教学秘书岗没有发展前景，无法安心工作，最终导致教学秘书队伍不稳定，人员流动过快、走马灯似地更换，有时还会造成教学资料丢失、工作衔接中断等弊端。

3.工作琐碎，创新不够

教学秘书工作处于教学管理最基层，任务量大。在高校规模扩大的趋势下，教学管理工作重心逐渐下移，基于系部或学院二级管理的制度，教学秘书除了承担院系的教务工作，学校教务处布置的工作，还要跟师生之间随时保持沟通。由于任务多，往往造成对很多问题的处理持应付式态度，很少有时间去思考和研究教务管理的重点问题及其解决措施，更没有精力去总结规律、改进方法，提高效率，造成教学秘书的创新能力和工作驾驭能力较弱。

三、对加强教学秘书队伍建设的措施

1.转变观念，重视队伍建设

最重要的是，要转变对新时期教学秘书工作认识上的陈旧观念，加强教学秘书队伍建设。各级领导，尤其是学校教学主管领导，要为教学秘书队伍的稳定与发展制定规章制度，包括用人条件、个人发展提升、薪酬待遇，等等。基层人员也要改变传统的观念，改变“教学秘书工作是谁都能做的简单劳动”、是系部的“打杂人员”等错误观念。要提供对教学秘书岗位的培训机会，提升他们的工作能力，提高工作效率。

2.建立奖励机制，适当提高待遇

系部教学秘书需要具有高度的责任心。面对极其繁琐的工作，只有细心、耐心并乐于奉献的人，才能沉得住气完成工作任务。教育主管者应考虑建立适当的奖励与激励制度，可根据岗位表现结合相关的专业知识水平，建立专门的职称评定路线，让从事教学秘书工作的人员能够看到前景、能够充分调动工作的能动性，激发起工作热情。提供提升待遇的机会，从根本上分析则是体现了以人为本的管理理念。

当然，作为新时期系部教学秘书，应该不断加强学习，提高自身素质、工作能力和创新能力，注重修养，在平凡的工作崗位上积极开拓进取。

总之，新时期系部教学秘书在高校扩大招生规模、迎接教学评估、专业示范建设中发挥着不可替代的作用，是稳定教学秩序、提高教学质量必不可少的力量。改变教学秘书岗位权、责、利不对等的现状迫在眉睫。教育管理部门、学校各级领导应提高认识，加强教学秘书队伍建设，促进高等职业教育的快速健康发展。

参考文献：

[1]闻庆茹.浅谈高校院系教学秘书工作[J].吉林华桥外国语学院学报,2006,(04).

[2]赵晓华.浅谈职业培训与高校教学秘书队伍建设[J].企业技术开发,2011,(01).

[3]刘积灵,张大师.谈高校教学秘书在高校教学管理中的作用[J].吉林化工学院学报,2006,(10).

[4]寸哲.教学秘书工作:教学质量保证体系的重要环节[J].嘉兴学院学报,2002,(9).

[5]刘翠玉,陈克东.高校教学秘书刍议[J].高教论坛,2005,(4).

[6]陈起监.强化教学秘书队伍建设,提高高校迎评促建质量[J].广西师范学院学报,2007,(10).

[7]郭威.试论教学秘书在高校教学管理中的作用[J].吉林工程技术师范学院学报,2008,(12).

[8]姜莲珍,董爱云.对高校建立一支稳定的教学秘书队伍的认识[J].沈阳工程学院学报,2005,(7).

[9]尹祝凤.角色定位困境与教学秘书队伍建设[J].当代教育论坛,2011,(10).

篇5：新媒体部工作计划

光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢？下面是小编收集整理的新媒体部工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

新媒体部工作计划1

新闻部是我校重要新闻传播媒介之一，是学院学生会的重要组成部分，主要负责对学院及各院系重要新闻的采写，它是关系到我校对外宣传的部门,也是学生了解学校发展动态的窗口,其重要性是不言而喻。年复一年，新闻部从幼稚走向成熟,有过成功，有过失败;有过欢喜，有过失落。种种经历告诉我们：随着新学期的到来，我们的肩膀上又多了一份责任。

新一届新闻部成立面临的是新的挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们将以饱满的热情和信心投入到新学期的工作中去,我们将始终坚持以“求真务实,开拓创新”为原则,必将学生会新闻部的工作开展得有声有色。

现将本部20xx年工作计划列举如下：

1、新闻部制度

(1)例会制度

每周召开一次例会，安排专门的干事做好每次例会的会议记录,在例会中安排干事每周的工作，工作要分工明确,责任分配到个人，在干事的工作过程中不断提醒和询问工作的进展情况,必要时提供帮助和建议，确保工作及时有效的完成。

(2)管理方法

对各成员的考察和评定，将统一按照拟定的标准实施，如每次例会的到会情况、工作手册的记录情况、工作态度(如是否积极肯干，是否在工作过程中积极思考、富于创新精神等)及工作水平的情况，都将准确地记录在册，在年终评优时，递交到主席团作为参考。

2、新闻部干事的培养计划

3、工作理念

新闻部是学生会的重要组成部分，新闻部在学院学生处和学生会主席团的领导下，积极开展各项工作，协助其他兄弟部门，服务于广大同学学生会新闻部工作计划学生会新闻部工作计划。本部开展的各种宣传工作，力求体现出我系和同学们作风严谨、积极向上的精神风貌，为学校和广大同学树立良好的形象、展示我校人文风采。

4、20xx工作计划

(1).与院学生会各部门保持联系，快速、准确地把握各部的活动动向，得到活动的信息后，提前安排好人员，准备好相关事务，把任务责任到人。

(2)通过与各分院负责人的联系，在第一时间知道校内活动。全方位地采访、报道，及时投稿、整理、存档。在保证稿件数量的同时，所写新闻及时准确,经审核后向学校各个媒体投稿。

(3)对新闻稿完成后的仔细校对学生会新闻部工作计划工作计划。校对工作的任务是对原稿负责，尽量消灭一切语法上的错误，发现原稿有错漏和不妥之处，应及时予以解决。保证稿件质量。

(4)组织新闻部成员参加《齐鲁周刊》举办的“我的大学”征文比赛，以锻炼各成员文笔，同时达到发现各成员所擅长的文体，达到发现人才，各司其职，各负其责的目的。

(5)近期将举办干事培训会，由部长和副部长介绍工作经验，开展各类新闻稿件写作技巧的培训，尽快使干事熟悉写作套路，熟悉写作技巧。同时要求干事尝试写作各类新闻稿件，由各个部长进行批改，做到有针对性的、一对一的培养。

以上是我部粗略的计划，至于细节性的工作要逐步计划，有句话说：“凡是预则立，不预则废。”新闻部一定会对每一步工作做好周密的计划，做好合理的安排，让新闻部越做越好!

新媒体部工作计划2

前言

现在是大数据的时代，各种信息以新媒体的方式快速传播。新媒体在现在的生活中必不可少，运用新媒体工具，创新学生会工作的思路和实现途径，迎合广大同学的生活方式、行为方式、交流方式和凝聚方式，达到组织青年、引导青年、服务青年、维护青年护法权益的目的。

一、部门工作职能

1.积极配合其他部门，推出有利于学校，团委，党的推送，将最好的一面展现给同学们。

2.引导学生，并为学生服务。反映学生的愿望诉求，努力发挥对学生的思想引领作用和服务功能。

3.及时准确、鲜明生动地传播党的思想主张，宣传国家大政方针。

二、主要工作

1.加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为学校的宣传工作再添亮点。

2.充分利用微信、微博、qq空间等新媒体，做好学校活动的宣传工作。

3.管理和维护各个新媒体平台。

三、具体工作安排

1.定期更新平台内容，以保证平台的吸引力。

2.使用新鲜活泼的语言撰写推送文字，利于与学生们产生共鸣。

3.在内容上选择更多地以读者的角度来思考，使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流。

4.继续紧跟新媒体的发展趋势，不断探索和提升新媒体技术运用，了解新媒体发展趋势。

四、工作预期效果

1、加强与各个部门的合作，加强与校学生会的交流。

2、发挥新媒体部门干事的个人特长能力。

3.集思广益，发挥创新能力，开展更多的线上与线下活动，吸引同学们的关注。

结束语

在本学期内努力去完成制定的目标，接受每个人的好的意见，去完善各个新媒体平台。并且可以试图在新的平台上扎根立足。

xx学院

xx新媒体技术部

20xx年10月28日

新媒体部工作计划3

一、部门内部建设

(一)部门职能划分

1、美工设计组：主要负责各类平面设计，例如活动所需要海报、PPT以及文字宣传方案等。

2、视频编辑组：主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。

3、宣传方案设计组：主要是根据学生会原有的各大型品牌活动的需要，划分专门的新媒体部人员对其整个活动进行跟踪了解，同时以宣传人的独特视角为其设计完整的大型宣传活动方案，以期扩大活动的整体影响。

4、活动资料总结组：主要负责及时汇总各个部门活动的照片、影响资料等，做好活动资料收集和总结，方便各部进行活动回顾和学生会总结，同时负责新媒体部的考核。

(二)部门人材培育

由于宣传工作的独特技能需要，有必要对新媒体部部员的设计技能进行培训和提高，从而保证宣传工作的完成质量，提高部员的个人技能，传承部门传统。

培训方法：

1)在纳新完成后，举行上届和现届新媒体部员的交流会，由新媒体部上一届给予现届成员技术书目的推荐，以及操作软件的推荐和安装等，有利于发挥部员的自主学习能力。

2)运用讲座、讨论会等形式，聘请具有较高手绘、PS、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才，分别进行相应的主题培训，部员全员参加，并在培训后，通过各部员所学情况，依照特长进行职能分组。

3)定期选定相关技能视频，发送到新媒体部群共享中，便于部员利用课余时间学习技术。

(三)部门定期考核

部门内部定期开展例会，对近期各项宣传工作的完成情况以及各部员表现情况和技术进步等各个方面进行总结。同时，选取在活动中较为好的设计成果进行展示和讨论，达到奖惩分明，鼓励部员努力上进。

(四)活动资料总结

在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会所有活动的资料

总库，按部门、时间等分门别类，做到有序、及时的收集各活动资料，方便各项总结使用。

二、部门主要工作

新媒体部主要是通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用，有效宣传学生会内各项活动，做到宣传报道的时效性和创意性。同时，充分与拥有网络宣传资源的网络部、以及拥有纸质宣传渠道的《xx报》合作，转换辅助性活动宣传职能，变为积极主动的行使宣传职能，全面、高效的为学生会进行各方面宣传。

(一)把握传统宣传方式，融合新型宣传渠道

在充分利用好传统的海报、横幅、展板等传统宣传渠道的基础上，跟紧时代步伐，注重互联网信息平台的宣传作用，扩大宣传平台，加大网络宣传力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及BBS、学生会网站等的渠道宣传，做到及时更新，及时反馈，让全校师生都能方便、快速的关注学生会各项活动的开展。

(二)注重组织内部交流，加强院级机构联系

为了更好的做好宣传工作，新媒体部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动，注重与各部门成员间的交流，便于理解活动主题和所需宣传方式，从而更好的完成宣传工作。同时，应该加强与各院学生会新媒体部间的交流，可适当与其新媒体部进项技术交流或宣传方式、方法交流等，开展校级和院级大型品牌活动的宣传合作，扩大活动影响力。

(三)转变单一宣传模式，着重综合宣传方案设计

针对学生会大型的品牌活动，新媒体部应该跳出原有的辅助性宣传角色，不再单纯采用海报、横幅等传统宣传模式，而是组成专门的活动方案设计小组，融入活动组织部门的方案策划中，并为其活动构思整体宣传方案，形成集成各种宣传方式的综合性宣传方案，扩大活动的受众，增加活动参与度。

(四)做好活动后期总结，力求创新宣传模式

在各种活动结束后，收集活动相关资料，对其整体的活动宣传进行评价和总结，改进不好的地方，讨论是否能够做的更好，以期能够在以后的宣传中弥补不足，进行创新。

(五)定期做好学生会活动回顾，提升学生会凝聚力

新媒体部仅应注重活动的前期，同时，可按部门要求，在活动结束后，为部门整理活动资料，形成视频等影像集，便于相关活动部门利用总结资料进行活动回顾与交流，提升部门成员整体的凝聚力。并且，应在每一学期末，做学生会整体各个部门的活动总结，提升学生会整体的凝聚力。

(六)转变辅助性职能观念，积极开展自有品牌活动

新媒体部的职能不仅仅在于辅助其他部门开展宣传活动，同时应主动积极的为学生会、为学校的进行宣传，做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此，新媒体部应在这一学年中，着手策划自己的品牌活动，例如“吉祥物”征集大赛(具体策划见附件)，旨在为选出符合学校形象的吉祥物，将学校理念以吉祥物形象融入学生生活，凝聚我校学子力量。

新媒体部工作计划4

学生会新媒体中心20xx工作计划经过大家的努力，继教院第一届学生会和分团委成立。新媒体中心作为学院创新性建立的部门，将会在新学期为同学们带来不一样的风景。

一、工作要求

1.新媒体中心将继续发挥，与同学们沟通、联系、交流的职责，进一步深入到同学中，扩大影响力。

2.招收新部员，扩充部员人数，完成技术组和编辑组的人员组成;

邀请相关指导老师，对部员进行培训，加强部员技能。

3.与团委宣传部、学生会新闻部合作，定期发布学院新闻、活动预告，充分发挥继教院微信平台的宣传功能。

二、新媒体中心的管理建设

1.明确新媒体中心的工作定位，并具体细分到每一位部员。

2.做好每一次的活动记录，为考核部员的工作态度和工作成绩提供依据。

3.专门成立外联组，主要负责与团委和学生会其他部门之间的联系，做到及时交流，沟通无障碍。

4.设计和完善继教院微信平台的功能，及时了解同学们对平台功能的需求，做出相应调整，在程度上做到学生会需求和同学需求的平衡。

三、具体工作

1.新媒体中心每两周召开一次部门例会，总结上阶段的工作，布置下阶段的工作内容;

并对上阶段工作中的不足做总结、修正和提升。

2.部员应在做本职工作——学生的基础上，积极参与部门工作，由主任和副主任做监督。

3.主任和副主任做好带头作用，在学习和生活上严格要求自己。

4.主任需结合定期和不定期检查，考核部员的工作态度和能力，主要考核工作态度。

5.结合其他部门的工作和学院活动，定期发布对同学们有益的微信推文，引导大家积极主动参与学院活动，及时发布考试相关讯息及考试成绩。

6.尽努力，将微信推文做的吸引同学;

丰富同学们的课余生活，为大家留下宝贵的大学回忆。

新媒体部工作计划5

新的一学期开始了，在这秋高气爽之际, 校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们新媒体部也将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分：加强部门自身建设和加强本部门与配合其他部门工作。我部作出了学生会校学生会新媒体部新学期的工作计划。内容如下：

一、工作目标

1、加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点；

2、积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作注入更多新鲜血液；

3、充分利用qq、人人、贴吧等新媒体，做好学院活动的宣传工作；

4、改革新媒体内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；

5、把新媒体部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二、加强部门自身建设和部门间的交流：

1、进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量

2、细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

3、节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

4、鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

5、设计安排学院橱窗，宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部门的宣传力度。

三、具体工作

1、新媒体部应在每周召开一次工作例会，总结本部前一周的工作，布置下一周的工作，并针对上一周的问题，在新的工作中做出调整和修正。

2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责，检查标准，并落实到工作中，部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

3、在具体工作上，努力与其他部门应相互协作、配合。

4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。本学期具体规划：举办潍坊学院首届“潍院-微小说大赛”，此次活动平台为潍坊学院腾、人人等新媒体媒介。具体活动安排如下。

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部初定在20xx年12月1日推出潍院首届#微小说#大赛。无论是幽默、恐怖、科幻、爱情、悬疑等等，都可浓缩成140字以内的微小说，分享到微博。在短短的140字中营造出朦胧的爱情，诠释出深刻的感悟、表达出生活的苦乐、展现出睿智的幽默、、、一起来写微小说，说出你眼里的和你心里的世界。

大赛主题

潍院首届“微小说”大赛

口号：微小说@大世界

参赛方式

登陆“潍院首届#微小说#大赛”专题页面进行网上投稿或编辑#微小说#+内容直接发布到微博投稿。

参赛作品要求

1、参赛作品体裁要求为微型小说，内容必须积极健康向上，无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规。所有原创作品不论作者地域均可参赛。

2、每人仅限一篇作品获奖，多篇入围者从中择优角逐大奖；

3、投稿作品仅限于20xx年12月1日-12月20日投稿在·-潍院首届微小说大赛的首发作品，且作品未公开发表过；

4、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律 责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

5、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

6、本次大赛不接受含有下列任何内容的作品：

(1)反对宪法所确定的基本原则的；

(2)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；

新媒体部工作计划6

在过去的一年里，我们学生会校园媒体中心将我们的本职工作做好的同时，还帮助其它部门完成了不少的工作，得到了学校领导和学生会所有同学的称赞。所以我们校园媒体中心应该在去年的工作基础上再进一步，将我们的工作做的更好!

新的一年开始了，在这春意盎然之际,院学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们校园媒体中心也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分：加强部门自身建设和加强本部门与配合其他部门工作。我部作出了学生会校园媒体中心新学期的工作计划。内容如下：

一、工作目标

1.加强校园媒体中心的宣传配合作用加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点;

2.积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作注入更多新鲜血液;

3.充分利用好展板和橱窗栏，做好学院活动的宣传工作;

4.改革校园媒体中心内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间;

5.把校园媒体中心建设成一个人性化的温暖大家庭。

二、加强部门自身建设和部门间的交流：

1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

5.设计安排学院橱窗，宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部门的宣传力度。

三、具体工作

1、校园媒体中心应在每周召开一次工作例会，总结本部前一周的工作，布置下一周的工作，并针对上一周的问题，在新的工作中做出调整和修正。

2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责，检查标准，并落实到工作中，部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

3、在具体工作上，努力与其他部门应相互协作、配合。

4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。本学期具体规划：

(1)做好关于中国共产党发展历史阶段的展板

(2)做好学院运动会的宣传报道工作以及精神文明评比工作

(3)做好关于红色经典诗歌朗诵大赛的.策划

(4)做好篮球赛的准备和报道工作

(5)做好五四晚会的宣传报道工作

(6)做好“红歌会”的宣传组织报道工作

新媒体部工作计划7

我们新媒体部在学生会带领下，取得了一定的成绩和进步，不仅让部门本身有所成长和壮大，也为繁荣校园文化，构建校园做出了一定的贡献。

本学期我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领，做好学院的通讯工作，在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。

一、工作概要

本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设，建立考核制度，让工作安排，绩效测评有章可循，同时提高新闻和文章采稿量，积极协助学生会其他部门。

二、工作宗旨

1、积极构建新闻特色，形成新闻思想。

2、提高工作效率，合理安排工作任务，让组员在不影响学习的情况下，得到新闻写作的锻炼。

三、制度建设

新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度，大体计划如下：

1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排，及时和学生会其他各部门沟通协作。

2、内部考察加减分制。

按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度：

1）每发布一篇新闻通讯加分，同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分；

2）每发表一篇文章加分，同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分；

3）每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分；

4）以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。

惩罚制度：

1）在每两周的例会上，一篇稿件没发表的成员，按照两周内最低发稿量减去相应的分数；

2）安排任务无故推诿的成员一次减分；

3）无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分；

4）例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。

3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作，注意督导成员的工作进程，公平对待新闻部成员的绩效考核，进行定期新闻部成员的工作汇总，期末负责综合考核新闻部成员工作，对表现优秀者进行适当的奖励。

四、工作安排

首先作为学生会的下属部门，从我们部门的性质出发，我们最主要的工作是：积极配合各个部门的工作，做好通讯以及学生会活动的宣传工作，完善网站建设，将学院的特色充分的展现。

常规工作：包括现任副部在内，一共12名组员，分为4组，每组3人。每次活动由其中一组负责，一人拍照，两人记录新闻素材，并于活动当天12点之前，每人发一则新闻至副部的邮箱。

其次是安排好副部的工作，充分调动大一新成员的积极性，让其了解部门的工作，对于通讯的写法，也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长，充分的发挥每个人的优点。

五、具体安排

1、提高新闻采稿量，提高通讯质量，本学期将更注重通讯发布效率，当天的新闻当天发表做到保质保量保时。

2、为了强化年级活动的宣传和报道，加强各部与新闻部的沟通。具体做法：各部门在举办活动前一个星期请和新闻部联系。活动前后请及时呈交一份通稿，稿件上交尽量不要超过活动介绍后的两天。

3、除了激励惩罚制度建设外，积极和其他新闻组织联系，可举行一些学习交流会。

4、积极配合各部门的工作安排，对学院相关活动等进行及时的报道。

5、完善团队建设，提高成员工作积极性和工作效率。以一带一这个方式让大家相互促进。

6、举办新闻部内部的成员活动，加强内部交流，提高团队意识

7、举办院内的一次活动（正在设想筹划中），充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力，活动的指导监督有部长和副部长全程负责。

8、硬件设施使用规范化，对于学院的相机硬件使用做到提前借取，不耽误新闻采稿工作，同时也要按时归还，合理使用，妥善保管。

9、做好与老师的沟通，及时的汇报工作。

六、新构想

（1）关于新学期和宣传部合作的新生的视频剪影合作，计划在一个半月内完成，充分展现新生和学院的风采。比如军训的生活，以及一些比赛的照片做成剪影，作为他们大学的回忆。

（2）内部的例会的主题之一就是评价其他学院的新闻稿。

篇6：新媒体部工作计划

部

门

工

作

计

划

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部

二○一二年十一月三日

潍坊学院传媒中心新媒体部工作计划

新的一学期开始了，在这秋高气爽之际, 校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们新媒体部也将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分：加强部门自身建设和加强本部门与配合其他部门工作。我部作出了学生会校学生会新媒体部新学期的工作计划。内容如下：

一、工作目标

1.加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点；

2.积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作注入更多新鲜血液；

3.充分利用qq、人人、贴吧等新媒体，做好学院活动的宣传工作；

4.改革新媒体内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；

5.把新媒体部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二．加强部门自身建设和部门间的交流：

1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

5.设计安排学院橱窗，宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部门的宣传力度。

三、具体工作

1、新媒体部应在每周召开一次工作例会，总结本部前一周的工作，布置下一周的工作，并针对上一周的问题，在新的工作中做出调整和修正。

2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责，检查标准，并落实到工作中，部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

3、在具体工作上，努力与其他部门应相互协作、配合。

4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。本学期具体规划：举办潍坊学院首届“潍院-微小说大赛”，此次活动平台为潍坊学院腾讯微博、新浪微博、人人等新媒体媒介。具体活动安排如下。

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部初定在2012年12月1日推出潍院首届#微小说#大赛。无论是幽默、恐怖、科幻、爱情、悬疑等等，都可浓缩成140字以内的微小说，分享到微博。在短短的140字中营造出朦胧的爱情，诠释出深刻的感悟、表达出生活的苦乐、展现出睿智的幽默...一起来写微小说，说出你眼里的和你心里的世界。

大赛主题

潍院首届“微小说”大赛

口号：微小说@大世界

参赛方式

登陆“潍院首届#微小说#大赛”专题页面进行网上投稿或编辑#微小说#+内容直接发布到微博投稿。

参赛作品要求

1.参赛作品体裁要求为微型小说，内容必须积极健康向上，无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规。所有原创作品不论作者地域均可参赛。

2.每人仅限一篇作品获奖，多篇入围者从中择优角逐大奖；

3.投稿作品仅限于2012年12月1日-12月20日投稿在·-潍院首届微小说大赛的首发作品，且作品未公开发表过；

4.参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律 责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

5.严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

6.本次大赛不接受含有下列任何内容的作品：

(1)反对宪法所确定的基本原则的；

(2)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；

(3)损害国家荣誉和利益的；

(4)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；

(5)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；

(6)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；

(7)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等内容或者教唆犯罪的；

(8)散布违背传统道德观念、损害青少年身心健康的；

(9)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；

(10)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

评选程序

1.海选 评委：大学生评审团

(1)初评时间：2012年12月20日至2012年12月25日

(2)初评结果揭晓时间：2012年12月26日

(3)初评甄选作品数量：将从所有参赛的作品中评选出200部作品进入复评名单。

2.复评 评委：围脖评审团

(1)复评时间：2012年12月27日至2012年12月28日

(2)复评结果揭晓时间：2012年12月29日

(3)复评甄选作品数量：将分别从初评的200部作品中评选出50强作品进入终评名单，角逐大奖。

(4)评选方式：

此阶段由主办方征集的文化各界人士组成的评审团参与评选，评审团人员对进入复评的作品进行点评，为各自的支持的作品拉票。

3.终评

(1)终评时间：2012年12月29日至2010年12月30日

(2)终评结果揭晓时间：2012年12月30日

(3)终评甄选作品数量：从入围的50部作品中评选出一二三等奖。

(4)评选方式：

此阶段由主办方征集的评审团与广大网民共同参与评选，评委研究讨论，综合广大网民的评论与转发量，并对作品原创性进行核实，角逐出一二三等奖。

奖项设置

1.一等奖（3名）键鼠套装一套

2.二等奖（6名）8G优盘一个

3.三等奖（10名）牛皮本一个

4.优秀奖：（34名）鼠标垫一个

注：颁奖时间定于大赛结束后一个月内

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部副部长任星臣

篇7：新媒体部工作总结范文

汇报内容：

一、迎新篇

这学期开学之初，新媒体部的三位中干配合学通社其他成员一同负责了2015级新生的外场迎新工作，并推送关于迎新采访等内容的微信及微博。

二、招新篇

招新前期，配合学通社其他中干进行“扫楼”宣传招新；

招新现场，按照策划安排，新媒体的三位中干各安其职，协调负责新成员填写报名表、介绍学通社等工作；

招新后期，随即进行了学通社的招新“面试”，新媒体部一共录取了13名新成员。

三、例会培训篇

招新结束后，新媒体部随即召开了第一次例会，对新媒体部进行了职能介绍和工作要求等事宜，并进行了成员间的自我介绍以便于成员的相互熟悉。确定了新媒体部日常工作（初期：微信、微博）将以小组为单位，三位部长分别“带队”轮流工作的工作方针。会后利用周末时间，三位部长分别对自己的小组成员进行了微信培训，交代微信工作（包括微信的定位、素材选取、推送时间安排等）的注意事宜，同时还对于日常微博的更新内容要求进行了再一次的强调。

培训结束后，新媒体部确定了这学期的基本路线：

1.微信工作以一周推送四次的频率、三个小组各自轮流一周的方式开展；

2.微博是每天发，由那周的小组负责，内容还是主打校园新闻路线兼带其他风格；

3.关于学通社的网站，现已有了基本的框架和内容设想，但考虑到微信工作还没有很有效的运转下去、新部员对社团的了解还不够等因素，决定将在第二学期进行“学通社网站”的建设。

四．大型活动篇

1.新媒体部参与策划并积极参与了学通社的第一次外场活动———“笔下邮风暨微信推广活动”，在“微信推广”这一活动中，新媒体部所有成员共同合作，从策划敲定、礼品购买到现场活动的各自安排，全都一一有序的进行下去，由新媒体部负责的子活动----微信推广活动最终取得了预期的效果。

2.在这学期学通社的两次大型对外交流的活动中（江南大学交流会和大学生枫记者节），新媒体部的部员在各中干的带领下，紧张有序地完成了关于现场时事的微博“转况”及后续的整理，并及时推送了相关微信。

3.由新媒体部组织策划的几期专题微信策划也顺利完成，包括运动会期间专题微信策划的推送、任务采访、新闻事件盘点等微信策划。这些策划都是由新媒体的部员在分小组的分工下，自行进行素材搜集和后期整理、制作微信，他们作为校园记者的采访及撰稿能力得到了锻炼。目前仍有几期专题策划正在制作中，这也是本学期最后的专题任务了，部门总结：

一学期的时间过得很快，在即将结束的这学期工作中，新媒体这一新成立的“年轻”部门在进行其工作的过程中，有喜有忧，有好的方面也有不足的地方，好的方面继续保持和发扬，不足的地方我们将积极地进行改进。

目前新媒体的人员有中干三人、部员十一人共十四个成员，其基本的工作路线方针也已安排，目前也已大体确定了部门要发展的路线，希望在接下来的日子里，做好新媒体的本职工作！

（关于新媒体今后的思考）

尽管我们取得了一些成绩，新媒体部管理运行也已渐渐走上正轨，但对于很多方面，新媒体其实也是也存在着一些问题，对此在今后的工作中我们应当做好以下几点：

1.各干事的重要性

中干们作为承上启下的中流砥柱，他们的表现决定着学通社的表现。正如每一次活动和任务都是需要所有中干的共同努力才能完成的，不可能一个人可以完全解决。新媒体部以后在工作中应当注意这方面，加强中干能力的培养！2.加强与其他部门的联系

3.加强与外界新媒体高校同行的联系

现在新媒体活动影响范围主要限于学校内部，范围太小。在这方面，新媒体部应加强与外界的合作，扩大对外界的宣传，让更多的人了解到学通社。

4、部门机制管理

篇8：新媒体编辑工作的思考

1 新媒体迅速发展使编辑人员面临众多挑战

1.1 原有的编辑理念受到创新思想的挑战

在新媒体发展以前, 从事编辑工作的人员对文字的编辑有着严格的格式要求以及文字的用法。在一篇新闻事件的报道中, 传统的编辑会将新闻事件的发生按照时间—地点—新闻人物—新闻事件—事件发生的过程—事件的最终结果—事件的影响为基本顺序, 用文字表达出来, 整体的结构非常严谨, 但是总体的形式单一, 吸引力不强, 人们的阅读兴趣不是很大。随着新媒体的发展, 编辑人员原有的新闻结构不适应人们对新闻事件或是信息的阅读需求, 创新的思想成为编辑人员急需具有的一项重要工作理念。

1.2 新媒体的发展要求编辑人员重视新闻标题的制做

新媒体的发展使人们对新闻事件的阅读有着严格的要求, 很多信息的标题不够吸引人, 人们会失去阅读的兴趣, 那么该信息的阅读量就会很少。相反, 如果新闻标题非常有创意, 非常有吸引力, 那么人们就会有着较高的阅读兴趣。现在新媒体的行业竞争非常激烈, 尤其是众多的电视台的竞争尤为激烈, 对新闻事件的报道较为迅速, 经常会出现不同新闻电视媒体对同一新闻事件的报道现象, 这时除了新闻报道时间的影响, 新闻题目对受众的阅读有着明显的影响, 题目吸引人的新闻报道会受到更多的点击阅读, 那么该报道的平台在此事件的新闻竞争中就占据成功的位置。

2 新媒体编辑工作人员应该具有的意识

2.1 采写新闻事件的主动意识

新媒体的编辑不应该仅限于文字的“编辑”, 而应该具有新闻的主动采写的能力。新媒体的编辑应该改变以往被动接收信息然后进行处理的现状, 主动出击对新闻事件进行采写和报道, 掌握新闻发布的原创性。在对重大事件的报道中, 新媒体的编辑应该与受众者进行交流和沟通, 如微信平台的编辑可以在后台通过回复留言的方式和阅读者进行沟通, 这样不仅密切了和阅读者的联系, 还可以使平台的新闻报道更加丰满, 更加多彩。

2.2 先进的网络意识

网络意识是相对传统的媒体意识而言的, 新媒体和传统的媒体在操作具体技术、新闻的采编和报道方式、媒体的传播方式以及新媒体传播的途径和对象有着很大的区别[1]。新媒体的发展依靠网络技术的发展, 所以新媒体的编辑人员必须要有先进的网络意识, 能够尽快适应新媒体的发展, 使用最先进的网络技术推进新闻产品的快速发展和较高的阅读量的实现。

2.3 对新闻事件进行评论的意识

新闻评论在新媒体的各个题材和作品中, 占有着非常重要的地位[2]。现今社会中, 每个新闻事件的出现都是对现实社会的问题思考, 尤其是重大的网络新闻, 背后往往有着深刻的社会原因。所以新媒体的编辑应该对新闻事件进行评论的意识, 这里的评论意识是指在相关的法律政策以及科学的指导下, 对新闻事件的背后现象进行批评和思考。

2.4 强烈的公共意识

新媒体的报道是在网络的条件下进行的, 虽然网络是目前人们进行公共交流的地方, 人们在网络中能自由地发表言论, 但是作为一名新媒体的编辑, 必须要有着正确且较强的公共意识, 即不能借用新媒体的平台任意传播自己的想法, 尤其是激进思想或极端个人情绪的想法。

2.5 遵纪守法意识

新媒体虽然加快了信息的传递和方便了人们的交流, 但是违反法律规定的现象常有出现, 影响人们的信息阅读和身心健康。新媒体的运营中违法的现象主要有, 侵犯著作权、个人隐私权、个人肖像权以及传播那些具有欺诈性质的、血腥、暴力、以及危害我国稳定和安全的信息[3]。一部分从事新媒体运营的编辑为了某些目的, 违反法律规定在新媒体的平台上发送和传播了一些违背社会伦理的信息或是各种低俗的、具有骚扰的信息, 这样违法信息的传播严重影响着社会道德的建设, 影响着人们生活环境“绿色化”。所以, 从事新媒体工作的编辑人员必须要有着遵守法律规定的意识, 要避免传播那些危害社会道德建设的信息, 营造一个良好的阅读平台。

3 如何做好新媒体内容编辑的工作

3.1 提高专业素养和文化水平

要想做好新媒体传播内容的编辑工作, 编辑人员必须要有专业的新闻素养和较高的文化水平, 要牢记编辑工作的责任, 遵守编辑的职业道德, 以较高的质量完成编辑工作。在具体的媒介运营中, 编辑人员要时刻谨记自身的职业道德, 以较高的工作热情完成每一项编辑的工作。新媒体要想得到很好的运营, 编辑人员必须有着很高的文化水平和职业技能, 首先要实现对文字的把关, 争取所发布的信息中不存在错别字的现象, 其次要把握信息的整体水平, 为阅读者提供一个良好的阅读信息。

3.2 努力提升创新水平

新媒体贵在“新”, 所以在实际的运营中, 编辑人员应该努力提升对信息的创新能力。现今的编辑工作是一种创造性的活动, 编辑工作人员需要不断地探索, 积极进行创新的思考, 以此来提升信息的传播效果[4]。创新在具体的编辑工作中主要体现在对信息标题的不断创新。当下人们对信息的阅读有着较高的要求, 标题的拟定水平影响着文章的吸引力, 具有较高吸引力的标题会让人产生打开阅读的想法。所以, 编辑人员应该对标题进行创新, 增强文章的吸引力。

3.3 遵守社会道德和法律规定

新媒体的出现是为了让人们更好的接收信息, 使信息的传播途径更新。在新媒体行业的工作中, 编辑人员一定要遵守法律的规定和社会道德的底线, 对所发布的信息负责, 禁止发布那些具有危害人们身心健康的信息, 如某些色情信息或是暴力信息等;禁止发布那些违背社会道德和公德的一些不良垃圾信息;禁止传播那些具有虚假性质的信息;禁止传播那些严重影响人们价值观的信息。以上这些危害社会健康发展的信息, 编辑人员一定坚决抵制, 严把信息关, 坚决不散播虚假的、色情的、暴力等信息[5]。

4 结论

为了适应时代发展的需求, 适应新媒体竞争的趋势, 新媒体的编辑人员必须要加强自身的新闻素养, 加强采写新闻事件的主动意识, 努力提升信息的创新编辑水平, 使自身的信息水平和当下的社会发展情况相适应。在实际的编辑工作中, 编辑人员应该严把信息的质量关, 坚决抵制那些违反法规和社会道德的信息发布。同时还需编辑人员能紧跟时代的发展步调, 掌握最新的新闻热点, 使用当下最热的网络词汇, 使新媒体和人们的生活更加接轨。

参考文献

[1]首智慧.新媒体环境下的编辑意识构建[J].湖南第一师范学院学报, 2014 (2) :122-124.

[2]俞远宁.论新媒体与融媒时代的编辑意识[J].西部广播电视, 2014 (6) :3, 5.

[3]区小鸣.新媒体编辑意识探讨[J].新媒体研究, 2016 (12) :156-158.

[4]杨中举.全媒体传播形态下编辑的跨界意识[J].编辑之友, 2013 (12) :46-49.