入职培训小结（精选11篇）
篇1：入职培训小结
武汉农尚环境股份有限公司
入职培训小结
2017年8月15日，是个值得兴奋的日子,因为我很荣幸地加入了武汉农尚环境股份有限公司陕西分公司成为其中一员，首先,公司给我做了入职前的培训,让我了解了公司的基本发展情况,熟悉了公司的员工手册、考勤管理制度、绩效管理制度以及自己资料员的岗位职责等，学习了该如何在OA系统上办公，比如提交一些文件、流程等。在财务部同事的培训下，我熟悉了公司财务报销制度的一切注意事项。项目部的同事带我了解了下项目部目前在建工程和已完结工程的资料，我也做了详细的记录，并且带我和甲方及监理对接，上报工作。这次入职培训使我获益匪浅，让我对公司有了一个全面的认识。更加增强了我奋斗的力量，我要不断努力，克服困难，争取在为公司创造价值的同时实现自我价值。
一、文化理念
企业精神：“农—以为勤，尚—以为进”，寓意农尚人要有勤奋、努力拼搏的精神！
二、报道流程
报道当天到人事行政部、填写相应登记资料，提交身份证、学历证书复印件及原件，照片及体检报告。在入职手续办理完后，随后认识各部门的老同事，其次在行政部的指引下学习公司员工手册、考勤管理等。
三、工作时间
1.1一、四季度：周一至周五：8:20--17:30，午休时间：11：50—13：00。1.2二、三季度：周一至周五：8:20--18:00，午休时间：11：50—13：30。
四、请假流程 武汉农尚环境股份有限公司
请假3天以内必须提前至少1天在OA上填报“请假申请”，获得相关领导批准后方能休假如下：
（1）请假1天及以下的：报直属上级审批。
（2）连续请假超过1天不足3天的：报分公司经理审批。
（3）连续请假超过3天（含）不足5天的：报直属上级、分公司经理、总经理审批。
2.1.4连续请假超过5天（含）的：报直属上级、分公司经理、总经理、董事长审批。
五、出差管理
1．公司要根据需要安排员工出差，受派遣的员工，无特殊理由应服从安排。
2．员工出差前，应在OA上发起“出差申请流程”，经相应的领导审批同意后为有效。出差途中因公需要线路改变时，需事先以通讯方式向有权限领导申请，征得领导审批通过后，方可执行。
3．出差人员返回公司后，应及时向上级领导报到，并按规定报销或核销相关费用。
4．公司对出差的员工按规定标准给予报销住宿(住宿费用由出差人员入住后自行缴费，领取发票报销)和交通费用，并给予一定的生活补贴。补贴按照地区标准和出差天数计发补助，含餐费、通讯费等。
六、绩效管理
1.绩效管理：是实现部门目标及公司发展战略的基础管理保障，不是简单的打分评级，绩效管理是促进业务目标达成的必要手段，不是工作负担。武汉农尚环境股份有限公司
2.绩效考核范围：除公司分管领导以上，分支机构经理，工勤人员。3.绩效管理的目的：是通过对员工的工作业绩进行评估，将评估结果作为确定员工薪酬、奖惩、晋升或降级的标准，更多地则在于不断提高员工能力，持续改进和提高绩效，进而增强了企业的效益。
4.计划：绩效管理的第一个环节是绩效计划，它是绩效管理过程的起点。企业的战略要落地，必须先将战略分解为具体的任务或目标,每月3日（含）前提交绩效计划表。
5.填报方式：在OA上填报考核计划，计划如有变化，25号为调整日，编制的工作要求与绩效计划相同，并要注明调整原因。提交计划调整后，上级领导会审批。经流程中的直属上级审核，选择对应的直属上级。
6.绩效检查：每月3日（含）前提交绩效检查表，并根据绩效计划表据实填报工作完成情况及完成时间，包含工作完成状态、完成进度、未完成原因说明等。
七、部门职责，岗位设置及岗位职责 部门岗位职责（项目工程师）
通过岗前培训，熟悉了项目工程部的相关部门职责，岗位设置及项目工程师的岗位职责。
（一）目的
明确部门职责及各岗位职责，规范部门员工日常工作行为。
（二）部门职责
根据公司的战略发展规划，分支机构项目职责分为规划、业务、管理三大模块，通过指导、检查、监控、协调、处理保证项目满足合同及客户要求，武汉农尚环境股份有限公司
提高产品的质量、客户满意度。
（三）岗位职责（工程师岗位职责）
（1）在项目项目经理以及公司领导和相关职能管理部门的业务指导下，配合协助项目经理开展项目部的工作；完成公司和建设方下达的工程施工指标和其他各项任务。执行公司赋予的各项权利并接受成员的监督，享受公司规定的相关待遇。
（2）负责编制月/周进度计划，编制、制定可行的施工技术、进度、劳力、材料供应计划和设备使用计划，组织编制保证质量、安全和控制成本的严密措施并组织实施，编制每月月度工作计划和每周周工作计划，包括现场苗木、辅材的采购计划提报、根据现场场地实际情况合理安排到货时间、合理计划劳务人员和机械使用，每项进度计划需实时跟进并做好实际进度记录与分析，根据进度计划和实际进度记录合理的做出调整。
（3）负责安全文明的实施，对各分部分项工程的质量、工期、安全文明生产、等进行经常性的、不定期的检查、督促和评定。妥善安排劳动力的作业时间与巡视；认真执行公司技术质量管理制度和安全文明施工管理制度，对各分包施工队伍经常性地安排、协调、检查和指导，经常性的检查和安排消除隐患，杜绝安全事故的发生。
（4）负责施工样板、重点及关键工序实施与整改，认真学习熟悉施工图纸，参加对内对外图纸会审并组好图纸会审记录，特别是对施工样板、重点及关键工序的施工，要预先编制详细的施工样板、重点及关键工序施工工艺技术指导书并认真指导实施，合理安排劳动力，充分考虑施工现场的各种因素，提前组织好劳力与技术匹配的施工队伍 武汉农尚环境股份有限公司
（5）负责填写施工日志，每天根据现场实际情况详细记录施工日志，包括每天现场到货情况、工作内容、工作量、劳动力及机械使用情况、现场存在问题、下一步工作计划等内容，以便于合理的安排工作计划和整改存在问题，从而保证施工进度和工程质量
（6）负责对内技术交底与落实，对内及对分包施工队伍进行现场施工技术、施工工艺的培训和交底，推广应用新技术、新工艺、新材料等。
（7）负责质量、进度、安全文明日常检查及其整改的落实。
八、培训心得
通过此次入职培训,让我了解到自己岗位的重要性,刚到公司，因此要摆正自己的心态,要有从零开始的勇气，要时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心地向公司的前辈学习；要善于从小事做起，通过一些小的事情来锻炼自己的能力，积累经验、不断地成长。未来的工作 可能会千头万绪，也可能会遇到这样或那样的困难，但是我相信在自己的努力下、在公司各级领导的关怀和引导下及公司各位同事的热心帮助下，任何困难都会被击倒，公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，公司的辉煌就是我个人的荣耀。我坚信我有信心有能力做好我的工作，不断努力，为公司的发展贡献自己的一份力量。
武汉农尚环境股份有限公司陕西分公司 项目工程师： 李江江
2017年8月30日
篇2：入职培训小结
2012年4月27日、28日，“飞跃梦想 铸就辉煌”-2012年新员工入职培训在严肃认真、轻松活泼的气氛中结束，着实让我受益匪浅。
在27日的一天时间内，上午，人力资源部的工作人员通过一张张图文并茂的PPT向我们展示了公司发展历程与企业文化，通过*经理的简单扼要的解释帮助我们了解了公司的组织结构及各个部门的组成和工作关联。下午，通过集团领导从安全教育、廉洁从业方面结合各个案例向我们娓娓道来，让我们深刻了解了**的企业文化，特别是“团结协作
诚实守信
尽责敬业 追新求美”的企业精神，让我们深知****做人做事的道理。
28日，一行三十余人在风光优美的拓展基地展开了团队“向心力培训”，很快，彼此在合作完成项目的同时熟悉了每个人的脾性，并在各个项目开展时通过分工合作，大胆尝试，并通过教官的指导分析，以极好的精神面貌完成了一个又一个的任务。每个项目完成后，通过团队每位人员的心得分享，一起总结经验剖析不足，在下个项目扬长避短，最终团队取得很好的成绩。
为期二天的入职培训，让我对公司的可持续发展的战略目标有了更深入的了解，同时也坚定了我的信念。我认同集团的企业文化和核心理念，也将以“团结协作 诚实可信 尽责敬业 追新求美”的企业精神要求自己，并关注细节、用心做事、认真做事，尽自己最大努力成为高效精干、能干肯干、干净干事的优秀员工。
篇3：四方电气开展入职培训
7月9日, 四方电气2013年高校毕业生入职培训正式开始。为使新员工能迅速转变角色、融入企业, 公司人力资源部精心安排了一系列的入职培训, 具体包括企业文化、员工手册、规章制度、公共业务知识、产品知识、安全管理等方面的丰富内容, 在培训活动期间, 新员工全部前往制造中心实习, 了解公司产品生产和品质控制过程。培训结束后, 将回到各岗位开始岗位实践, 开启他们职业生涯的新征程。
此次培训, 公司围绕“诚实做人、踏实做事, 做有用之人”的核心价值观, 将四方文化通过理论知识培训传授给新员工。在四方, 毕业生更应有强大而持续的激情, 和对工作、对事业的执着追求, 并在今后工作中进一步了解、品味四方“精益求精、追求卓越、自强不息、永不放弃”的四方企业精神。传承四方人对岗位的热爱、对企业的忠诚, 以“恪守信誉、完美品质、周到服务”的企业经营方针, 去创造、引领四方的未来。
对于刚刚走出学校踏入职场的毕业生, 在培训过程中告诫他们要摒弃浮躁、杜绝虚假, 养成吃苦耐劳、深入扎实的工作作风, 公司将尽快促进毕业生们转变角色, 为使其更好地适应岗位、发挥作用, 尽快脱颖而出创造良好的环境和平台。培训结束后, 公司人力资源部还将组织相关知识的考试, 跟踪培训效果。
篇4：如何做好员工入职培训
新员工入职培训(Orientation，也称职前教育、导向培训等)，是向新员工介绍企业基本情况、岗位职责、部门人员等的一种培训方法。
一颗风险种子
提起入职培训，一个常见的误解：“不就是报到上班嘛！慢慢来，员工自然会熟悉一切适应一切的！何必大事声张？”据统计，国内的企业约近80%没有对新进员工进行有效的培训，就立即到岗位上正式工作了。就算做此培训的企业，很多也不太重视，往往把它当作员工到岗日的一个简单“行政步骤”，草草而过，不细致，欠规范。殊不知，这样的做法尽管没什么错，但却会埋下人才流失的“风险种子”。其间的缘由不难理解。
新员工在进入企业之初面临着几个典型问题：公司当初的承诺是否会兑现？工作环境容易融入吗？是否会被新的群体接纳？初入一个全新的环境，新员工一下子面对很多不同以往的“新鲜事”。有的是和工作职责直接相关的，比如，不同的业务流程，不同的行业、客户群；有的是管理风格和企业环境方面的，比如，财务审批制度比其以前任职企业更为复杂严格了，部门间沟通途径不一样了，甚至电邮传发的权限性规定不同了……很多老员工们已经习以为常、看似不值一提的细节，对新员工而言都是需要了解和适应的“新鲜事”，而且在陌生的压力环境下容易冒出不知所措、失望、沮丧等负面情绪的苗头，埋下人才流失的风险种子也就不奇怪了。
要规避这颗风险的种子，就应在短时间内让企业所录用的员工快速进入角色、融入企业，从“局外人”转变成为“企业人”。这就需要通过规范系统的方法使其感到受尊重、被关注，形成员工的归属感，对个人在企业中的职业发展充满信心。所以，及时、规范、全面的入职培训是人力资源管理中不可忽视的一个重要环节。它既是选才招聘的后续步骤，也是企业做好retention(留才)工作的第一步。
两个培训方面
入职培训是一项由企业的人力资源部门和新员工的直接上级共同协作的工作。根据培训的两大类内容，通常由两方面分别主导和负责。（见表1）
其中，第一部分内容相对标准化，部门或岗位的差异不大，一般由人力资源部门承担和组织，所需时间也通常比较短暂且固定，而且，规模大，新招员工多的公司还可集中采取团体性的课程，成本低效率高。
而第二部分内容则根据不同岗位的实际工作需要，主要由新员工的直接主管/部门负责人拟定并推动执行，所需时日则可有很大差异，短则一两日，长则数月，但一般以试用期为上限。在这里，辅导计划是个不错的工具。主管可以根据新员工的个人情况量身订做，考虑其当时的职务所需以及将来的发展所需，使新人的学习有特定的方向；依据辅导计划，主管可每周或每月定期了解新人学习和适应情况，不时面谈，沟通彼此的想法，修正不适当的部分。通过这种方式，主管不需要全天候“监视”新人的所作所为，也可培养新员工对工作的认同感和责任感。
而这两部分培训的所有相关的记录、执行跟踪、效果反馈等可由HR部门总体掌控。
示例：GE的新员工导向培训活动checklist，见表2。
几种培训方式
入职培训的方式方法可灵活多样。可以是授课式、研讨会形式，也可以是在岗实地培训(On The Job Training)，甚至可以是户外训练等方式。
例如，美国惠而浦公司(Whirlpool Corporation) 对新加入的销售人员采用实地培训。以7个人为一组，安排在公司密歇根总部附近的房子里，为期两个月，只有2个周末允许回家度假。除了普通的讲授方式，还让新销售员工每天用公司的产品洗衣、做饭、洗碗；他们也会在当地的商店购买家用电器，把惠而浦的产品和竞争者的产品做比较，等等。这个培训使新加入的销售人员快速熟悉产品和业务，参加了该项目的员工通过试用期留在惠而浦的比率也比较高，而且还吸引了不少人前来应聘销售的职位。
还有些公司采用“伙伴制”(Buddy System)，就是给每个新员工指定安排一名工作职责相近、热诚负责的老员工作为“结对子”的“伙伴”，事无巨细，随时可给予新员工必要的协助和指点;而被选上做“伙伴”也是企业对优秀员工的一种认可和荣誉，对其额外的付出，企业也给予一定的奖励。这种一对一的“贴身全程服务”很能显示企业的亲和力和凝聚力，也是将企业文化得以传播和加强的可靠途径。
也有的企业会请第三方的培训公司，采用更新颖的户外拓展训练作为入职培训的一部份。这种拓展训练沿用了体验式培训的基础理论，结合新人融入方面的心理学和组织行为学研究成果，通过科学的情境设计，让课程兼顾新人的个体行为感受、团队角色观念的树立和企业价值认同的推动，从而促进新员工融入企业，加强新员工对企业的认同感和归属感；同时，也使新员工在体验中理解和认同企业文化。
让第一天印象深刻
大家都知道第一印象很重要。那么，让新员工对就职的第一天留下深刻的好印象，就意味着入职培训和员工融入新环境成功了一半；同时，这也不失为留人工作的一个很好的切入点。这里罗列一些方法供参考选择，看似琐碎，却可细微之处见实效：
·举办一个简单但热烈的欢迎招待会，(依据预算多寡)备些咖啡和茶点，邀请公司员工来和新同事见面认识。
·帮助新员工安排好工作的准备，包括：办公座位、办公用品、姓名牌、名片、出入卡、内部通讯录、紧急联络表、电话设置、电脑设置(包括电邮信箱的申请开通)、甚至台历等。
·告知最基本和即刻需要用到的信息，如：办公区的布局，最常用的电话和电邮的使用指南，复印、传真、打印等办公设备的使用等。
·欢迎信——可用公司的“行话”或“俚语”准备一封生动幽默的欢迎信(也可体现企业文化和亲和力)。
·公司纪念品(印有公司标识)。
·邀请共进午餐。
·尽量指定“专人”负责某位新员工的第一天。
篇5：对入职培训的小结
自去年7月份正式回到总部做培训专员以来，主要做过新入职培训，外请老师培训。通过观察以及自己的经历来看，我认为新入职培训最主要还是帮助新同事理清自己的职业生涯，晋升途径，工资计算，办事流程等事项。 企业文化、公司制度等必要的培训也不能少，但很多新入职的员工真的不会非常认真的去学习。文化是一个抽象的概念，体现在公司的高层领导身上，就像那句话说的“企业文化就是老板文化”，老板的行为方式影响着公司文化的发展、变化，起榜样作用。制度是一个公司必不可少的管理手段，我们在做入职培训时，通常会以比较严肃认真的姿态来宣讲制度，这种培训确实是沉闷而且令人昏昏欲睡的。
在入职培训中，还有一点也是一定不能忽略的，那就是组织架构的介绍。一个清晰简单的组织架构图，可以让人一眼看明白公司的人员组成已经层级划分。简单介绍每一个部门的部门职责，可以让新员工更快的适应公司环境，有利于工作的快速有效开展。组织架构还有一个功能，那就是可以让人很直白的看到相对应岗位的晋升途径，在介绍晋升途径的过程中例举一两个比较有代表性的晋升例子，可以增加说服力与可信度。职业生涯也是根据员工进入公司对应岗位来设计的，当然，具体如何设计就由对应部门的领导和新员工一起来做。
从我的描述来看，我公司的入职培训还是做的不够完善和成熟的，所以就需要培训专员花一大部分时间来跟进新员工在公司的工作情况，及时对新员工的问题进行反馈和回复。这个持续跟进需要很长一段时间，从半年到一年不等。跟进期间需要对应部门每月写新员工工作汇报，新员工自己也要写工作心得。如果试用期或实习期较长的话，还需要定期召开座谈会。
外部培训上一篇总结有提到，不再赘述!请各位指教。
篇6：新教师入职培训小结
新学期，有幸来到信校的大家庭，近两个月的培训学习过后，我懂得了“树信、乐业”的内涵，明白了奔马精神，感受到了信校人“从不言败，永争第一”的魄力。还记得几年前，刚刚大学毕业的我来到上海，成为了一名中职教师，一次班主任培训班上，第一次来到了信校，信校师生给我留下了深刻的印象，洋溢着自信快乐的校园里，人们收获的是希望和拼搏。几年以后，我也成为了一名信校人，通过入职培训，让我快速的融入到了这个大家庭，明白了怎样才是一名真正的信校人。
提到信校，人们知道的是他的辉煌、成绩、特色和一群优秀的老师，似乎在中职系统，信校就是成功的代名词。可是，经过校领导的介绍，大家才知道今天的成功是过去几代人的努力，今天的成绩是曾经无数次的耕耘，经历过搬迁、关停、更名一系列困苦挫折，一批坚韧的信校人，一步步走向了辉煌。今天的我们站在了巨人的肩膀上，收获的不仅是丰富的资源和优越的起点，更是一份沉甸甸的责任。学校的领导和老师们对于我们给予了厚望，希望我们快速成长，丰富自己，把信校建设好，发展好。可我们自己深知，要想做好一名符合标准的信校老师，我们还要付出百倍的努力，只有踏实肯干，一步一个脚印的做好本职工作，才能不辜负领导和老师们对我们的期望。在培训过程中，每位承担主讲任务的领导和老师都表现出极端的责任心，看得出每位老师都经历过认真的准备，徐校长的学校发展文化建设；黄虹老师对专业课程设计的教学法辅导；徐老师对人力资源
发展的介绍；王老师对教务工作的指导都使得我们这些新入职的教师受益良多。恨不得一下子都记下来，都赶紧掌握学会，在工作中不断进步，有所成长。同时，也让我们这些新入职的教师感受到了信校人成功的真谛——认真。从教学PPT，到说课过程，再到对教学过程的把握，可以说从校长到老师，每一位培训主讲都表现出了无以伦比的认真态度，没有敷衍更没有含糊不清。如此言传身教的作风，才是最好的培训。
学习过程中最触动我内心的是已经退休多年的孔校长的讲座，他用论语中最浅显易懂的语句为我们这些青年人上了一堂生动的人生哲学课。一个最简单的“人”字恰恰是最复杂难做的，我们青年人学习了真么多的文化知识，之后充分领悟为人之道才能成为一名好老师。“要想成为一名好老师，首先你得成为一名好人”多好的一句话啊！教书育人言传身教不正是一名优秀教师的人生追求吗？可谁想过，不懂为人，何谈成师？孔校长耐心的告诫年轻人，放慢脚步，追求理想，从点点滴滴完善自我，确立目标终身追求，才是成才之路。在这个充满物欲的世界上，青年人的内心满是浮躁。作为老师，提升专业理论和业务水平十分重要，但更重要的是要静守己心，追求完善自我的过程，这正是自己选择这份事业的原因。
成为一名好老师，做一个好人，是信校给我上的第一堂课。也将成为我不懈努力的目标。在职教岗位已经工作几年的我，来到了信校这个全新的平台，充满挑战的工作和人文气息的团队已经让我融入到了这个大家庭。新员工入职培训给了我们这些刚刚来到信校的新教师
一个成长、学习、理解、感悟和收获的机会。对我们体会校园文化、提升业务水平和树立职业目标起到了很大的帮助。感谢学校领导的悉心安排，感谢负责课程安排和准备的老师付出的努力。最后，对培训提出一点小小的建议，首先，在这样适合新员工发展的培训应该制度化，常态化以帮助以后入职的新员工。其次，最好能调整培训时间，增加培训课时，可以将培训安排在每周的一天休息日，这样便于系统化的完成培训课程，同时也能保证培训课时。还有，每次课程结束，能预留给新教师提问和交流的时间，以便解决一些不明白的问题。最后，最好能融入更加细化的考评奖励机制，鼓励新员工更好的学习。
再次向为本次培训付出努力准备和协调工作的领导和老师表示感谢。
机电系：孙鹏涛
篇7：天健新员工入职培训小结
人的一生就像城市里的公交车，会经过许多站点，稍许停留，就会再次起步，开始新的征程。怀着美好的憧憬和从零开始的心态，我加入到了天健会计师事务所这个充满生机活力的团队中，开始我职业生涯的第一站。这一站的起步是为期4天的入职培训，所里特意将培训地点选在浙大邵逸夫馆，暗示着我们正从学生向职场人士转型，这里就是过渡的第一站。
这次培训的内容主要分为四部分：1.审计实务；2.事务所的规章制度3.事务所的AE和综合管理系统；4.天健历史和文化。这次的培训人员基本都是所里的合伙人和高级经理，足见事务所对于我们新员工的期待。虽然这次的培训时间不长，但是我的知识得到了极大的更新，团队精神得到了提高，情操得到了陶冶，让我对以后的审计工作有了初步的了解，并且知道了以后努力的方向和动力，更让我由衷的为天健感到自豪。
培训以倪侃侃的总体审计流程开篇，她简单介绍了审计准则的核心内容和本所的总体审计流程。她将审计准则结合自身的审计经历进行讲解，使原本枯燥的填鸭式灌输，变成了生动的案例分析，极大的增加了我们的兴趣。她尤其强调了我们不能只是坐在客户的会议室里看账簿和凭证，我们要深入到客户的生产和销售一线，去亲身的观察和分析客户真实的经营状况。同时我们还需要多和客户的生产员工，业务员，甚至是同一地区同行业的其他公司人员进行沟通，而不仅仅是和客户的财务人员沟通，并且据此综合分析企业的风险。她还结合讲义的附件对本所的总体审计流程进行了介绍，但由于没有相关的审计经验，对于这部分的培训理解有所欠缺。
接下来的审计实务主要对即将面临的年审进行相关审计底稿的培训。毛晓东从银行存款余额调节表，审计工作底稿的编制，职业怀疑态度和职业道德四个方面进行介绍。尤其是结合自身的审计工作，对审计底稿的编制过程中常见的误区进行了详细的介绍。工作底稿的误区可以从多个角度来看，比如取证记录内容，取证记录相关性，审计程序服从审计目标，工作底稿作用认知，审计人员个性等等。她告诫我们现在我们面临的审计环境比较恶劣，我们要时刻保持职业怀疑态度，坚守职业道德，不能轻信客户财务人员的话，一定要注重审计证据，也不能轻易将自己的审计底稿给财务人员看，更不能将询证函交与客户发和接收。之后是技术总部的向峥向我们介绍了资产类项目的审计注意事项，从货币资金，应收类账款，债权，存货，固定资产，无形资产，投资几个科目向我们详细介绍了审计的流程，内容以及注意事项，使我们对这些科目的审计工作有了初步的了解。再然后是技术总部楼胜亚向我们介绍了注册资本验证，主要内容包括业务约定书，计划，程序与记录以及验资报告。培训依据准则对验资的内容和注意事项进行了深入详细的介绍。
高级合伙人朱炳有向我们详细介绍了天健会计师事务所的基本情况和内部规章制度。他从天健的基本情况开始介绍，向我们阐述了天健的品牌由来，天健的两大宝贵资源，三点综合概况，四种相映的业态，五种专业服务，七个审计总部，七个内部管理总部，九校奖学实训和九个办公楼层，之后向我们介绍了天健的内部规章制度，对以后的工作行为进行了约束和指导。
合伙人缪志坚诙谐幽默的跟我们讲述了职业礼仪和沟通小技巧，大家都对于这块培训非常感兴趣，让我们在以后的生活工作中表现的更加得体和专业。
一总二部的合伙人方国华向我们介绍了AE审计软件系统操作与使用，这对于我们的以后工作帮助很大，涉及的内容多，范围广，实用性强。但是由于讲课时间的压缩，对于我们实际工作中需要用到的功能和知识都草草的介绍，对此感到十分的遗憾。
最后是主任会计师胡少先向我们介绍了天健的文化，并且依据天健的十大文化纲要向我们详细讲演了天健的文化建设，让我们深深的为天健感到自豪。
篇8：抓好入职培训提升管理水平
根据业务发展需要,笔者所在的集团每年都会从相关大学招录一批应届毕业生。这些学生承载着企业持续发展的重任,是企业的新鲜血液,也是活力所在。然而由于书本知识到实际操作能力的巨大鸿沟,天之骄子到企业新人的巨大反差,致使他们很难适应大型企业的要求。如何使这些应届大学毕业生顺利实现自身角色的转变,尽快融入企业,找准定位,适应工作,担当重任,抓好入职培训是企业管理的重要一环。
1 入职培训应予高度重视
应届大学毕业生从家门、校门直接跨入社会门,其人生观、价值观尚未成型,社会经验相对匮乏,对企业的运营模式和文化氛围知之不多。往往心高气傲,进入企业常常眼高手低,缺乏实际工作技能。因此,开展入职培训可使其充分了解企业的基本情况、历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式,尽快掌握工作流程与制度规范,找准自己的定位,明确自己的职责。成功的入职培训可以帮助应届大学毕业生更快地适应新环境和新岗位,激发其求知欲和创造性,发掘他们知识更新、能力更新的潜力,使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态,提前获取各项基本职业技能,为迅速适应企业、适应工作打下良好基础。
2 开好第一课构筑高起点
万事开头难,有了好的开局往往事半功倍。制定应届大学毕业生入职培训方案,我们非常重视设计一场别开生面、上下互动的见面会。精心策划安排集团领导、下属公司领导和人力资源部门的负责同志与其共同参加。会场摆成“回字形”,体现企业的平等和亲和力,放映有关介绍企业基本状况和历史、文化资料片;请集团领导讲话,向他们提出要求、希望并送上祝愿;每位应届大学毕业生用简洁的语言向大家介绍自己毕业的学校及专业、特长爱好和愿望。应届大学毕业生入职的第一天就能与集团高层领导直接见面交流、展示自己,有利于树立他们的自信心。同时,企业通过这样的情景交流也可进一步观察每位应届大学毕业生的性格特点,以便在今后的工作中能有的放矢地搭建平台,更好地培养并发挥他们的作用。
3 重视课程设计精选培训教员
凡事预则立,不预则废。在设计培训课程时,我们先召开座谈会,听取、征求一些进入企业近2年员工的意见和建议,针对应届大学毕业生的心理特点和需求来安排内涵丰富、寓意深刻的讲座。讲座内容有企业发展战略、目标前景、经营规划及经营状况、主要板块业务的介绍,有企业宗旨、标识含义、企业网站和核心价值观等企业文化的讲解。开设有关角色定位与心理调适、品德素质和礼仪知识的课程。组织学习《员工手册》,帮助其了解企业的各种规章制度,熟悉工作流程以及福利待遇,掌握工作要领和工作方法。挑选进入企业2-3年各方面发展较好的优秀员工与他们互动交流恳谈,开展联谊活动,为增强团队协作的精神策划拓展训练等。
对授课老师的选择,我们坚持先试听,反复甄选,选择具备扎实专业知识、有丰富实践经验和培训技巧的讲师。培训结束后我们还会组织培训效果评估,对授课教师和安排的授课内容打分,为下一年度的培训策划打下基础。
4 抓好考核评估重视系统性
入职培训是个系统工程,也是企业管理的重要一环。我们实行两级负责、两环节实施、两阶段落实的立体式培训模式,确定和规范入职培训的职责与流程。
“两级负责”指集团和下属企业。集团根据企业的战略和业务发展需要,负责培训方案的设计制定,承担起教育培训的组织指导工作;下属企业负责培训方案的实施、培训效果的评估考核。
“两环节实施”是指人力资源部门和业务部门。人力资源部负责公共课程的培训及规章制度和企业文化方面的宣教;业务部门是岗位培训的具体实施者,提供个性化指导,方式主要是“师带徒”,负责传授工作流程和业务知识与技能,使其达到“上岗”的基本要求。
“两阶段落实”则是集中授课阶段和岗位实践阶段。这两个阶段存在着递进和持续的关系,一般来说,第一阶段安排1周,第二阶段安排1年。
要高度重视建立完善的入职培训效果反馈及评估体系。我们在培训的两阶段结束时都会要求每位参加培训的人员写出培训小结,带教师傅还将写出测评意见,以便人力资源部门进行总体考核测评。
摘要：企业管理的核心是人的管理。抓好培训是新入职人员融入企业关键的第一步。结合工作实际,总结了完善培训方案的做法与经验。
关键词：企业管理,入职培训,完善方案
参考文献
[1]李芝山.企业新员工入职培训存在的问题及改进策略探讨[J].中外企业家,2010(3).
[2]孙金锋,赵秀丽.提升新员入职培训效果的途径分析[J].人才资源开发,2010(5).
篇9：美国教师的入职培训
[关键词]美国；德克萨斯州；教师；入职培训
[中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]1002-2384(2009)07-0046-02
笔者在考察美国德克萨斯州南部的格莱蒂斯波特高中时发现，高一教师在新学年开始两周内，竟然能脱口喊出所有学生的名字。更令人吃惊的是，陪同参观的校长米勒女士竟然也能叫出迎面而来的新生的名字。看着笔者惊讶的样子，这个管理700名学生的校长自豪地解释说，教师能在开学的第一周记住自己学生的名字，校长记住全校学生的名字，均得益于高强度的教师入职培训。为此，笔者就教师入职培训问题走访了格莱蒂斯波特高中所在的布朗斯维尔学区的人力资源部。因为美国各州在教师入职培训方面的一些基本做法没有太大差异，所以本文以布朗斯维尔学区为例，说明美国教师的入职培训情况。
美国教师入职培训也叫教师定位(Teachers Orientation)，形式是为期3天的工作坊(Workshop)，大体上分为4个部分：教师的权益、熟悉学校的环境、学校哲学与教育策略、法律问题。通常是由学区的人力资源干事介绍教师的工资待遇及享受办法，由各校的校长或副校长带领自己的教师参观学校的建筑、浏览学校的电脑系统，由学区的培训专家按专题分类培训教师。培训专家给新教师准备了培训手册，大家一起逐条学习，然后一起展开讨论和练习。本文仅介绍布朗斯维尔学区对新教师进行的教育策略以及法律问题培训中让笔者感到耳目一新的几个场景。
庄严的入职宣誓
在美国，越来越多的人意识到教师是跟医生一样庄严的职业，需要高度的敬业精神和全身心的投入，所以美国教育界有一个与医学界的希波克拉底誓言类似的教师入职誓言：
“我在此宣誓，我将把我的一生贡献给教育事业。我愿意履行作为教育者的全部义务，不断改善这一公共福利事业，增进人类的理解和能力，并向一切为教育和学习作出努力的作为和人表示敬意。我将履行自己的义务，并时刻准备着、责无旁贷地鼓励我的同事们做到这一点。
我将时刻意识到自己的责任——通过不懈地对知识的追求来提高学生的智力。即使非常辛苦，即使受到放弃这一责任的外界的诱惑，即使遇到失败等等障碍而使之更加困难，我也将坚定不移地履行这一承诺。我还将坚持不懈地维护这一信念——鼓励终身学习和平等对待所有的学生。
为了忠实地履行这一职业义务，我保证努力钻研所教内容，不断改善自己的教育实践并使我的学生能够不断进步。我保证寻求和支持能提高教育和教学质量的政策，并为所有热爱教育的人提供一切机会去帮助他们达到至善。
我将不断地努力以赶上或超过自己希望达到的高度，并坚持和永远尊重文明的、自由的、民主的生活方式。我认识到有时我的努力可能会冒犯有特权和有地位的人，我也认识到我将会受到偏见和等级捍卫者们的反对，我还认识到我将不得不遭遇那些有意使我感到灰心丧气的争论。但是，我将仍然忠于这一信念——这些努力和对目标的追求使我坚信它与我的职业是相称的，这一职业也是与人民自由相称的。在这次大会的所有人的面前，我庄严宣誓，我将恪守这一誓言。”
实战型教育策略
▲记住所有学生的名字
教师被要求记住教室里所有学生的名字，因为记住学生的名字不仅是对那个学生的尊重，更是了解那个学生的开始。培训者使用多种方法，培训教师如何记住学生的名字。例如：会给出多次机会，让大家竞赛，谁能记住在幻灯里30秒一闪而过的名字，就能得到各种各样的奖励。
▲笑容训练
教师的笑容是对学生的鼓励和肯定，让学生有安全感和亲近感。培训者经常会告诫受训的教师：“微笑的价值胜过千言万语。”在培训者做了各种各样的微笑示范之后，所有的新教师开始分组训练，互相提醒纠正对方的错误。
▲规范的教师职业用语
培训者提醒所有的新教师重视教师的职业用语，要求教师对学生多说鼓励的话，少说令人沮丧的话，尤其禁止使用羞辱性语言，避免打击学生的积极性。培训方在人手一本的《教师培训手册》里，详细列出了至少40条用来夸奖和鼓励学生的常用词语。例如：
★你干得太棒了!(You did such a good job!)
★你越来越明白了!(You're catching on!)
★非凡的!(Remarkable!)
★(赞扬孩子做得好)我早就知道你能做的!(I knew you could do it!)
★(鼓励孩子去做事)我知道你能做好的!(I know you can do it!.)
★你简直棒极了!(Youre incredible!)
★(用惊喜的口吻)天啊，你怎样做到的?(Wow，How did you do that?)
★你在进步!(You're improving!)
★你达到目标了!(Youre on target!)
▲如何发现问题孩子
培训者要求教师到教室里的第一件事情就是观察学生，如果学生有病或精神状态不好，就要立刻打电话请学校的专职护士来带学生去诊治；如果学生身上有伤痕，就要把学生带到有第三人在场的私密处询问，找出原因——如果是学生在家里受到父母虐待，就要通知相关的社会机构协商，帮助学生如何避免被进一步伤害。在培训时，一些社会组织，例如防止青少年怀孕组织、防止青少年辍学组织等都会派人到场作演讲，告知教师可以得到什么样的帮助以及寻求帮助的程序。
▲新教师与老教师结对
新教师通常都会被分配到最具挑战性的学校或班级，虽然他们在师范大学读书时已经受到很多专业训练，但在短时间内还是难以适应现实中的教室里可能发生的状况。美国教育部发布的研究表明：接近半数的教师在入职最初5年里容易离开教师队伍，这在很大程度上是因为没有人帮助他们适应最初富有挑战性的工作环境。因此，在给新教师介绍了基本的教育教学策略之后，学区的培训专家还要为每位新教师安排一位富有教学经验并能取得该新教师信任的教师做顾问。这个顾问不仅能随时解答新教师工作中的疑难问题，还要经常跟新教师一起揣摩最佳的教学技巧，反思工作中的失误，寻找新的教学资源，修正理论与教学实践的差距，帮助新教师成长为理论与实践相结合的教学能手。当新教师与老教师结对之后，培训专家还请本学区内或其他地区的教育教学专家作演讲，介绍他们的教学经验。
▲了解学生的大概背景
培训方还要请教育研究人员到场介绍本地区学生的种族组成、家庭的社会经济地位、学习情况等，以便这些新教师在进入教室之前对自己的学生有个大概的了解。
可能遇到的法律问题
▲如何避免与学生的法律纠纷
培训者警告所有的教师，在任何情况下都不能体罚学生，告诫新教师不能与学生谈恋爱，甚至在接待异性学生的时候要保持适当的距离，不能私下与异性学生有任何肢体接触。培训者还通过大量的案例分析来警示新教师在教室里可能产生的法律纠纷。
▲如何保护自己的权益
培训者提醒新教师在受到学校的不公正对待时，特别是当校方无故解除教师聘用合同时可以通过法定程序来主张自己的权利，维护自己的合法权益。培训者还给大家提供几大全国性教师协会的联系方式以及人会办法，建议大家最好加入某些协会以便在自己的权益受到不法侵害时能够得到组织上的帮助和支持。
布朗斯维尔学区的人力资源部主任告诉笔者，德克萨斯州在布什担任州长时就制定了严格而细致的教师入职培训政策，至今已有10多年历史了。新教师需要缩短他们的适应期尽快进入饱满的教学状态，入职培训无疑是帮助他们尽快成长的重要措施之一。
篇10：入职工作小结
时间一晃而过，在**供电公司工作已两年。在这段时间里领导和同事给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，感受到了临电人努力超越，追求卓越的工作理念，也体会到了临电历届领导作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为临电的一份子而感到自豪。
在这两年多的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，对自身的工作有了一定的认识和提高，现将我的工作情况作如下汇报。
记得初次接触工作时，我对供电的认识仅仅局限于电力商品销售，所以，如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业，便成了我的当务之急。
一、通过理论学习和日常工作积累使我工作有了较为深刻的认识。
记得初到单位，所有的一切对于我来说，既新鲜也处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了营销工作的各相关资料，学习了《电力法》、《电力营销基本业务与技能》等专业技术书籍，再加上日常工作积累使我对电力营销有了较为深刻的认识，也意识到了电力营销工作在整个企业中的重要作用。通过领导和同事的帮助，逐渐掌握了电力营销工作的整体内容，对电费核算、业扩报装等流程做到了熟悉及使用。
二、坚持政治、经济学习让我的思想理论素养不断得到提高。
一直以来，我始终坚持学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。勤勉精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。
在这两年多的时间里，兢兢业业做好本职业工作，并积极自觉利用节假日参与营业部的加班加点工作。用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，严格遵守公司各项规章制度，认真履行岗位职责，自觉按章操作；平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我知道，天下大事，必做于细。大量的工作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复，所以，我们只能从基层做起，不能眼高手低，心浮气躁。作为一名入职场不是很久的人来说，工作的很多方面我都还没有接触到，可是不管是当学生还是职业人，我想细节将永远是个我个人努力的目标。2007年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努力：
1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种电力营销知识。
2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
篇11：出纳入职小结
经过在中铁建工集团上海分公司的短暂培训，我于七月二十号正式来到项目部，从事出纳岗位。除了有对未来发展的向往，更多的是对现阶段工作的忐忑。就像在培训期间作自我介绍的时候说的，刚来到集团分公司，比较忐忑，比较迷茫。
现在刚接触出纳工作还只有短短一个月左右的时间，有很多问题都不懂，同时也有些顾虑，担心自己干不好本职工作。另外，也不知道该如何从之前的学生角色到现在初入职场角色的转换。毕竟已经开始工作，要开始褪去身上的书生气。
项目部出纳的工作流程主要有:
一、办理银行存款和现金领取，负责支票、汇票、发票、收据管理。这其中涉及到取现时填写现金支票要注意的各种问题。具体问题具体对待，在项目部现金支票的填写收款方以及背书人的填写都需要额外注意。
二、做银行帐和现金帐，并负责保管财务章。日常发生的业务要及时登帐，做好台账。做到日清日结，账账相符、账实相符。
三、负责报销差旅费的工作。
1、员工出差若需要借支就必须填写请款单，然后交项目经理审批签名，交由财务审核，确认无误后，由出纳发款。
2、员工出差回来后，据实填写支付证明单，并在单后面贴上收据或发票，先交由证明人签名，然后给项目经理签名，进行实报实销，再经会计审核后，由出纳给予报销。对于发票真伪的审核要额外注意，以防收到假发票。现金一经付清，应在原单据上加盖“现金付讫章”。
四、办公室材料室日常费用的报销。原则上要先由申领部门填写申请报告，经项目经理及财务
主任同意后方可报销。
下面就我参加工作以来的思想和工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。
一、思想意识的转变与提升
刚刚走出校园的我，没有任何的工作经验，走上工作岗位初始也未参加过专业的培训，很多专业知识对我来说虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就导致了不少的错误。再加上虽然同在生产部，但是很多事情我却心有余而力不足。所以随着这些担心，初来时的兴奋逐渐被压力所取代，心里也总是倍感愧疚和自责。这在通过大家的帮助和自己的学习，逐渐进入工作状态后，不安与紧张慢慢得到了平复，自己也有了自信和做好工作的决心。
二、工作学习的回顾与总结
初入项目部时雷总对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。虽然我不从事技术操作性工作，相对工作的危险性比较小，但是在平时的工作中我也始终牢记“安全第一、预防为主”的方针，向老员工学习，使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强，为公司实现全年无事故做出自己应尽的努力。见习期是学习的主要阶段，但是在刚来公司时，个人学习主动性不强，所以导致很多业务操作仍然没有记住，在今后的工作中我应多加强专业方面的学习。
除此之外，配合同事工作、认真完成交办的各项任务也是我的主要工作之一。虽然工作很琐碎，但我仍会以积极的心态去对待，力所能及的去完成。
三、存在的不足与今后的努力方向
通过一个月的工作，我发现了自身存在的很多缺点与不足。例如与同事们沟通少，学习工作的主动性不强，工作时缺乏思考，也不注意总结，尤其是在工作中细心不够，又容易急躁，在很多事情的处理上都不成熟，做不到统筹规划。这些都是导致工作出现错误、给同事带来麻烦的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地听从各级领导安排，虚心向各位领导和同事学习他们对待工作的认真态度和强烈的责任心外，也应该加强与同事之间的沟通交流，通过不断学习和总结增加自己的知识面，逐步加强和丰富自己的业务知识的学习，努力提高工作水平，以至把每一项工作都做到位、做好。同时更应该加强个人修养，修正自己的行为，自觉加强学习。也希望大家在我做的不好的地方及时的加以纠正和批评，我都会虚心的接受并改正。在新旧交替的时刻作以上的总结，是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激励。与我而言，职场才开开始，需要学习的东西有很多很多。在这里我要特别感谢财务室师兄师姐以及高部长对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。作为应届毕业生初入职场，在工作中难免出现一些差错，需要同事的批评和监督。但这些经历也让我不断成熟，在以后处理各种问题时考虑得更加全面。现在的我同老员工相比，在工作经验和能力上都有很大差距，工作和