会计岗位认知实习报告

2024-07-02

会计岗位认知实习报告（精选7篇）

篇1：会计岗位认知实习报告

关于财务会计岗位的认知报告

学院: 安阳师范学院

人文管理学院专业: 财务管理三班

组别: 第一组

组员：杨谨华 114983130

刘娜 114983158

周子裔 1149831

54游俊雅 11498316

1周雯 114983147

刘梦平114983134

赵谦 114983138

刘昳初 114983156

关于财务会计岗位的认知报告

一、岗位目标选择

在选择目标岗位时，考虑到专业对口、任职能力等问题，我们将目标定于财务会计岗位。

二、岗位职责来源

通过智联招聘、前程无忧、应届生招聘网、中华英才网等搜索财务会计岗位。

三、岗位对象分析

在对岗位搜索的同时，我们发现会计市场是一个很活跃的市场，我国大中小企业对会计岗位的需求很多，同样对于岗位要求也是有一定的要求。正因为如此，许多老板在招工时，他们对于员工的要求不仅仅是学历还有他们对于这个市场的认知度以及他们吃苦耐劳的程度

(一)对员工的品德要求

正直、坦诚、成熟、豁达、自信、谨慎，较强的沟通能力，为人正直、责任心强、作风严谨、工作仔细认真，有良好的职业道德。

(二)对员工的能力要求

学习能力强，能够尝试新方法与新方案；良好的敬业精神和职业道德操守；精通财会专业知识，通晓会计业务流程；

(二)对员工的知识要求

精通国家财税法律规范，具备优秀的丰富的财会项目分析处理经验；擅长资本运作。谙熟国内会计准则以及相关的财务、税务、审计法规、政策。

四、财务会计岗位职责

1.主持公司财务预决算、财务核算、会计监督和财务管理工作；组织协调、指导监督财务部日常管理工作，监督执行财务计划，完成公司财务目标。

2.建立、健全财务管理体系，对财务部门的日常管理、预算、资金运作等进行总体控制。

3.与财政、税务、银行等相关政府部门及会计师事务所等相关中介机构建立并保持良好的关系。

4．向总经办汇报公司经营状况、经营成果、财务收支及计划的具体情况，提出有益的建议，制定本企业会计制度。

5．正确计算收入、费用、成本，正确计算和处理财务成果，具体负责编制公司月度、财务报表。

6．根据规定的成本，费用开支范围和标准，审核原始凭证的合法性、合理性和真实性，审核费用发生的审批手续是否符合规定。

7、按照公司财会制度和核算管理有关规定，负责公司各种核算和其他业务往来账工作。

8、负责公司的各项债权债务的清理结算工作，正确进行会计核算电算化处理，提高会计核算工作速度和准确性。

五、财务会计岗位要求

1.会计、财务或相关专业毕业或训练，受过管理学、战略管理、管理能力开发、企业运营流程、财务管理等方面的培训。

2.1年以上财务管理工作经验。具有全面的财务专业知识、账务处理及财务管理经验。

3.精通国家财税法律规范，具备优秀的丰富的财会项目分析处理经验；擅长资本运作。谙熟国内会计准则以及相关的财务、税务、审计法规、政策；为人正直、责任心强、作风严谨、工作仔细认真，有良好的职业道德。

4.有较强的语言文字能力和沟通协调能力；有良好的纪律性、团队合作以及开拓创新精神。

六、总结

对以后职业规划大有帮助

篇2：会计岗位认知实习报告

《基础会计》项目自测题

项目一认知会计职业岗位习题

一、名词解释

1、会计

2、会计职能

3、会计核算

4、会计监督

5、会计方法

6、会计对象

7、会计职业道德

二、填空题

1、会计是随着的发展和的需要而产生与发展的。

2、“四柱清册”中“四柱”是指“旧管”、“新收”、“开除”、“实在”，相当于现代会计中的、、、。

3、与是会计的两大基本职能。

4、对已经发生或完成的经济业务，进行记账，算账与报账，属于；从加强经营管理上的预见性出发，利用现有的会计信息，对未来的经济活动或发展前景进行预测，计划并参与决策，属于；在计划、预算的执行过程中，及时分析、对比、反映其执行与完成情况，属于。

5、会计核算是会计监督的，会计监督又是会计核算的。

6、会计为了从数量上来核算和监督各企业、机关和事业等单位经济活动的过程，需要运用量度、量度和量度三种计量尺度，但应以量度为主。

7、会计对象，是指会计的，也就是会计和的内容。

8、会计的一般对象可以概括为：企业、事业、行政单位社会再生产过程中的。

9、是企业、行政单位组织和处理会计工作的职能部门。

10、按照会计岗位工作目标和作用的不同，会计职业可划分为两类：一类是，另一类是。

11、会计人员应遵循的职业道德：________，___________，___________，___________，_________，________，________，__________。

三、判断题（正确的在括号内划“√”，错误的划“×”）

1、会计的主要特点之一，就是只以货币为计量单位。

（）

2、会计的一般对象是社会再生产过程中的资金运动。

（）

3、会计监督有事前监督、事中监督、事后监督。

（）

4、会计是旨在提高经济效益的一种管理活动，是经济管理的重要组成部分。

（）

5、会计的方法就是会计核算的方法。

（）镇江高等职业技术学校

《基础会计》项目自测题

6、会计核算的七种方法之间互无联系，是相互独立的。

（）

7、以货币作为统一计量尺度是会计的主要特点。

（）

8、会计职业道德品质的形成过程，最终使会计人员在自我教育中得到升华。

（）

四、单项选择题（在备选的答案中选择唯一的正确答案填在括号中）

1、四柱清册产生于（）。

A、汉朝

B、宋朝

C、明朝

D、清朝

2、会计的基本职能是（）。

A、决策、分析

B、控制、考核

C、核算、监督

D、反映、控制

3、会计执行事后核算职能的主要形式是（）。

A、预测、计划、决策

B、记账、算账、报账

C、预算、控制、计划

D、预测、决策、控制

4、会计核算和监督所运用的主要计量尺度是（）。

A、实物量度

B、货币量度

C、劳动量度

D、空间量度

5、会计的产生是由于（）。

A、生产管理的需要

B、技术进步的需要

C、社会分工的需要

D、生产关系变更的需要

6、会计的职能是（）

A、永恒不变的 B、随着生产关系的变更而变更

C、随着经济的发展而发展

D、只有在社会主义制度下才能发展

7、在会计职业道德规范中，（）是会计职业道德的前提，这既是会计职业道德的内在要求，也是会计职业声誉的“试金石”。

A、廉洁自律

B、爱岗敬业

C、坚持准则

D、客观公正

8、会计人员在工作中应主动就单位经营管理中存在的问题提出合理化建议，协助领导决策，这是会计职业道德中的（）所要求的。

A、提高技能

B、参与管理

C、坚持准则

D、爱岗敬业

9、下列各项中，不属于会计档案的是()。

A、会计凭证

B、会计账薄

C、财务会计报告

D、财务计划

五、多项选择题（在备选的答案中选择两个或两个以上的正确答案填在括号中）

1、综述会计的涵义，可以归纳为以下几点（）。

A、会计的本质是管理活动

B、会计的基本职能是会计核算与会计监督

C、会计具有其一系列完善的专门方法

D、会计的目的在于加强经济管理，提高经济效益

2、会计从数量方面反映经济活动可以有多种量度，有（）。

A、实物量度

B、劳动量度

C、货币量度镇江高等职业技术学校

《基础会计》项目自测题

D、以上都对

3、会计监督除有事后监督外，还有（）。

A、事前监督 B、全面监督

C、事中监督 D、全过程监督

4、会计方法包括有（）。

A、会计核算 B、成本计算

C、复式记账 D、会计分析

5、会计核算方法包括有（）。

A、设置账户 B、填制和审核凭证

C、复式记账 D、会计分析、预测和决策

6、下列各项中，属于会计岗位的有()。

A、工资核算岗位

B、资金核算岗位

C、计划管理岗位

D、会计档案管理岗位

7、会计人员因专业职务不同，分为（）。

Ａ、会计员

Ｂ、助理会计师

Ｃ、会计师

Ｄ、高级会计师

Ｅ、注册会计师

8、职业道德具有()特征。

A、职业性

B、实践性

C、继承性

D、强制性

六、思考问答题

1、什么是会计？它具有哪些特点？

2、什么是会计职能？会计有哪些基本职能？如何理解？

3、什么是会计职业道德？我国会计职业道德的基本内容有哪些？

4、会计职业入门需要哪些基本专业技能？

附：答案

一、名词解释

1、会计：是以货币为主要计量单位，对企业、事业、行政、团体等单位的经济活动进行连续、系统、全面核算和监督的一种管理活动。

2、会计职能：是指会计在单位经济管理中具有的客观功能。

3、会计核算：是指会计通过确认、记录、计量、报告等程序，反映单位经济活动的过程和结果，并为经济管理提供有用的信息。

4、会计监督：是指会计按照管理的目的和要求，查明会计核算资料是否真实、合法、合理、有效，并对不正确的经济行为进行必要的干预，以保证经济活动的合法性、合理性，制止各种违反财经纪律的行为。

5、会计方法：是实现会计职能、发挥会计作用和达到会计目的的手段和措施。

6、会计对象：会计核算和监督的内容，即会计的客体。

7、会计职业道德：是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。镇江高等职业技术学校

《基础会计》项目自测题

二、填空题

1、社会生产、经济管理

2、期初余额、本期增加、本期减少、期末余额

3、会计核算、会计监督

4、会计核算、会计预测、会计监督

5、基础、保证

6、实物、劳动、货币、货币

7、客体、核算、监督

8、资金运动

9、会计机构

10、单位会计、公共会计

11、爱岗敬业，诚实守信，廉洁自律，客观公正，坚持准则，提高技能，参与管理，强化服务。

三、判断题（正确的在括号内划“√”，错误的划“×”）

1、×

2、√

3、√

4、√

5、×

6、×

7、√

8、√

四、单项选择题（在备选的答案中选择唯一的正确答案填在括号中）

1、B

2、C

3、B

4、B

5、A

6、A7、8、B

9、D

五、多项选择题（在备选的答案中选择两个或两个以上的正确答案填在括号中）

1、ABCD

2、ABCD

3、AC

4、AD 镇江高等职业技术学校

《基础会计》项目自测题

5、ABC

6、ABD

7、ABCD

8、ABC

六、思考问答题

1、会计是以货币为主要计量单位，对企业、事业、行政、团体等单位的经济活动进行连续、系统、全面核算和监督的一种管理活动。

会计的特点：第一，以货币为主要计量单位；第二，采用一系列会计专门方法；第三，会计管理活动具有连续性、系统性、全面性和综合性。

2、会计的职能是指会计在单位经济管理中具有的客观功能。一般认为会计具有会计核算和会计监督两个基本职能。

会计核算是指会计通过确认、记录、计量、报告等程序，反映单位经济活动的过程和结果，并为经济管理提供有用的信息。会计核算是会计的最基本职能，贯穿于经济活动的全过程。

会计监督是指会计按照管理的目的和要求，查明会计核算资料是否真实、合法、合理、有效，并对不正确的经济行为进行必要的干预，以保证经济活动的合法性、合理性，制止各种违反财经纪律的行为。监督的依据包括各种法规、制度、计划、预算。

3、是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。我国会计职业道德的基本内容包括：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。

篇3：新所得税会计认知路径探析

在本文中,笔者试图诠释一二,借以与业内同仁交流。

一、沿照西方人的认知方式切入话题

应当说,无论所得税会计,还是增值税会计(不在本文叙及),都是西方人(指以欧美为代表的经济发达国家的人士,下同)率先发明与应用的重大成果,在理论阐释、模型设计和技术操作上都堪称了不起的杰作,具有理念与实务紧密契合的典范效应。但是,笔者又常常陷于忙碌地掌握操作层面的事情,而时常会将人家的认知方式弃置不顾。笔者已经意识到自己的缺陷,并认为,不能忽视方法与理念之间的承启关系,尤其是不能忽视前者对后者的路径依赖。

(一)借鉴西方人的思维方式为我所用

在普遍的印象中,西方人阐述问题简明练达,讲究直奔主题。而笔者基于东方文化的背景,传统观念造就了一种细腻、严整的表达习惯,讲究起承转合、四平八稳。

如果做一般的文化比较,东、西方各领风骚,互展所长,无可厚非。然而,在解读现代会计的时候.笔者遇到了两种思维的碰撞,差异立见,不可小觑。比如,对会计元概念的界定,笔者曾将“所有者权益”解释为“所有者对企业净资产所拥有的权益”,然后紧接着又解释,“净资产是指资产总额减去负债后的差额”。西方会计则是在先行界定资产和负债两个概念的基础上,随后作“业主权益”(或“资本”,即对应于笔者的“所有者权益”概念)的定义时,就直接表述为“一企业的资产超过负债之数,就是业主权益”。

(二)更新思维定势

由于思维定势陈旧,笔者不易跳出生成性和固有性的困惑,难于放弃头脑中现有的一切。因此,需要勇于学习、勇于探索、勇于摒弃陈旧观念,更新思维定势,经济转型期尤其如此。

首先,保持并增强对外界事物的敏感度和应变能力,这样才能催生新观念、新程序。笔者认为，承认思维与文化差异是解惑与摆脱迷失的路标。以新视角看待新事物、新惯例,吸纳、融入国际准则,才能把握所得税会计新法的要义。

其次,所谓倒向思维、逆行思索,是一种旨在施行非常规的分析、综合、判断、推理的认知过程。这一过程采用迂回策略,从而使隐性认知价值得以展露。这一思维方式,对于掌握所得税会计新法,具有重要意义。

再次,逆序思维、换向切入,其中特别强调熟记要领。比如,过去曾一度执行过的编制现金流量表的间接法,就是从利润结果出发,逆向计算,即当初进行收支结转时,不该作为利润增量加进来的数额,现在要减去;当初不该作为利润减量减出去的数额,现在要补加回来。这种认识事物的逻辑与方法非常值得关注与思考。

二、解读新理念

树立科学发展观,解读新所得税会计准则,需要打破权责发生制的原有局限,拓宽权责发生制的认知领域;需要转变旧概念语境,强化新概念语境;需要彻底转变收益决定观,指向资产负债观等新理念。

(一)广域权责发生制和资产负债观的解读

1. 从权责发生制广域基础出发确认资产和负债

我国新企业会计准则与国际会计准则趋同,并与国内新企业所得税法相一致,都确立了以权责发生制为计价基础。但是,长期以来,体现权责发生制计价基础特征的描述,较多集中在收入和费用的确认上,而较少涉及资产、负债的确认。然而,从严格意义上讲,只有权责发生制才会出现资产——一种要在以后各期陆续转作费用的支出——和负债——一种要在以后期间交付现金的义务。按照纯粹的收付实现制,收进现金即为收入,付出现金即为费用,概不涉及现金收支以外的账务记录,与权责发生制截然迥异。

正是从权责发生制广泛意义的基础出发,新企业会计准则和新企业所得税法将企业以货币形式和非货币形式取得的收入,都作为收入总额。

2. 资产负债观

利润确定与资产计价是会计学中的两大中心内容。从计价角度讲,企业生产经营过程中,特定时点的资产、负债的数额是一定时期企业经营活动和其他事项的结果。期末与期初两个时点上净资产的数额相比,可以揭示企业的盈亏。而从利润确定角度讲,企业生产经营过程中,通过收入和相关的成本、费用相配比，即可确定企业的盈亏。资产计价和利润确定从不同角度反映了企业生产经营活动的成果,是同一问题的两个侧面。

从外在形式上看,由收支相抵确定企业盈亏,符合常规,更为直观;由期末与期初两个时点上净资产的比较来确定企业盈亏，与日常核算脱节。况且,后者采用不同时点的比较差额,仅反映了利润形成的结果,却不能揭示利润形成过程中项目之间的配比。因此,不符合核算常规,间接确认的效果弱于直接确认的效果。但是,从内在实质上看,重视净资产的变化,更能够体现实物资本保全的现代会计观念。

(二)基本概念的难点透析

新所得税会计准则中,有几个关键概念值得注意。

1. 账面价值

不可将此概念简单地等同于账面余额、账面净值、实际成本、初始价值等旧有概念。账面价值这一语汇,在会计应用中,要与限制词“资产的”或“负债的”相联系,形成“定语+名词”的偏正结构语汇使用形式。

2. 计税基础

新所得税会计准则对此概念的表述是:“资产的计税基础,是指企业收回资产账面价值的过程中,计算应纳税所得额时,按照税法规定可以自应税经济利益中抵扣的金额。”“负债的计税基础,是指负债的账面价值减去未来期间计算应纳税所得额时,按照税法规定可予抵扣的金额。”显然,这一文本表述,用“扣除”(即不计税)去解释计税基础(即计税),是一种“正话倒说”,给通常的“正话直说”平添了一种困惑。那么,就让笔者试着换个角度去阐释一下它的内在含义。

(1)资产的计税基础。首先,资产,作为预期经济利益的流入,意味着未来期间会产生应税所得的增项数额,届时应履行纳税义务。因此,资产的计税基础,是建立在会计的预期收益和归属于该项资产的价值基础之上的。其次,资产作为资本化的费用存在,又意味着未来期间随着资源耗费与存量资源收回的发生会产生应税所得的减项数额,届时应抵减纳税数额。因此,资产的计税基础,应遵从税法,由现实出发剔除未实现经济利益(或者不能作为现实的耗费及资源收回予以扣除),由此表明只对实现了的计税所得额征收所得税的基本宗旨。

(2)负债的计税基础。首先,负债作为预期经济利益的流出,意味着未来期间会产生应税所得的减项数额,届时应抵减纳税数额。因此,负债的计税基础,是建立在会计的预期费用是归属于该项负债的价值基础之上的。其次,负债作为所承担的法定偿债义务的存在,又意味着未来期间随着负债责任的偿还与了结,产生应税所得的增项数额,届时应履行纳税义务。因此,负债的计税基础应遵从税法,由现实出发不可剔除未流出的经济利益(或者不能作为未偿还的法定义务予以扣除)。

3. 会计收益与应税收益

(1)会计收益又称会计所得、利润总额或税前会计利润,是指会计收入减去会计支出后的余额。按照国际会计准则的解释:“会计收益,指一个期间内扣除所得税费用前的净损益。”

(2)应税收益又称纳税所得、应税利润,是指纳税收入减去纳税支出后的余额。应税收益奠定了税收对收益的确定基础。

在资产负债观下,会计收益与应税收益分别表示为:

会计收益=期末净资产的账面价值-期初净资产的账面价值(i)

应税收益=期末净资产的计税基础-期初净资产的计税基础(ii)

在资产负债观下,资产代表经济利益的未来流入额,负债代表经济利益的未来流出额,而收益是期末拥有未来经济利益的净额。从(i)式来看,资产和负债的账面基础是按会计准则确认、计量的资产和负债的价值;(ii)式表明,资产和负债的计税基础是按税法计税时归属于该资产或负债的金额。

4. 暂时性差异

暂时性差异,即指资产或者负债的账面价值与计税基础之间的差额。

暂时性差异是资产负债表收益观的衍生概念,与利润表收益观派生的时间性差异概念不同。时间性差异是会计收益与应税收益之间的差额的一部分,从性质上讲属于期间指标;暂时性差异是资产或负债的账面价值与其计税基础之间的差额,从性质上讲属于时点指标。时间性差异强调差异的形成与转回,而暂时性差异强调差异的内容。

三、结束语

新所得税会计是从资产负债观出发,通过比较资产负债表所列示的资产负债项目,分别确认依照会计计价的账面价值与依照税法计价的计税基础,以二者之间的差额判定应纳税暂时性差异或可抵扣暂时性差异,继而确认相关的递延所得税资产或递延所得税负债,并以此为基础,倒轧确定该报告期利润表中的所得税费用数额。由此可看出,从理论意义上讲,作为所得税税基的收益是确立在课税主体资本增量基础之上的。

篇4：会计岗位认知实习报告

【关键词】岗位认知实习；学生干部；人才培养模式

随着我国经济的飞速发展，对于高职院校人才需求量与日俱增，高职院校的职业教育如何与社会发展同步越来越成为关注的焦点。“工学结合”是我国职业教育办学的重要形式，岗位认知实习即在工学结合模式下高职院校学生在低年级就进入企业进行阶段性实习，接受企业的管理和教育，结合所学专业认识企业岗位要求、就业领域职业要求。社会的快速发展要求高职院校培养具有实践、创新、职业能力的适用性管理人才。在大学，学生在各党团组织、学生组织中得到锻炼，优秀的学生干部将成为未来的管理人才。

一、发达国家人才培养模式研究

发达国家对高职教育人才培养模式进行了长期的研究与探索，并形成特色鲜明、切合本国实际需要的经验模式，如加拿大CBE（Competency Based Education）人才培养模式、国际劳工组织MES（Modules Of Employable Skills）人才培养模式、德国“双元制”人才培养模式、美国职业群集人才培养模式、澳大利亚TAFE（Technical And Further Education）人才培养模式等。在我国创新型经济和高新技术产业的快速发展过程中，新的技术和工艺不断涌现，不仅需要大量的高技能型人才，而且对人才的职业素养和创新能力有了更高要求。

二、高职院校岗位认知实习方式与优势

高职院校学生岗位认知实习是在工学结合模式下学生职业能力培养的主要方式，是指学生在低年级段学习期间，接受学校的安排深入到企业中去，接受企业的管理和教育，熟悉就业领域职业要求，结合所学专业和企业岗位所涉及的各种知识并运用到实践工作中，了解自己将要学习的专业的真实特点，从而拓展专业知识，提高专业技能。同时进一步了解社会、学会学习、学会生活，增强为人处世的能力，在投入高年级学习时学习目标更加明确、学习内容更有针对性、学习态度更加主动自信，为今后的专业理论学习和养成良好的职业素养奠定扎实基础。

三、在岗位认知实习下突显当前学生干部的不足

在目前学生干部“重使用，轻培养”的现状下，怎样培养出一批具有较强能力的学生干部对于将来应用型管理人才综合素质的培养至关重要。高职院校学生干部对岗位认知实习的认识还很淡薄，未进课堂，先入岗位的认知实习学习模式对一些学生干部而言无法胜任，对于低年级的他们而言，专业学习目的性不强，职业目标茫然，缺少对职业岗位的感性认识，导致实习工作缺乏自信，出错频频，学习动力不强，影响职业能力和职业素养的养成。通过调查很多实习单位反馈我们的学生干部学习针对性弱，岗位意识性差，操作的主动性弱，综合能力需要提升。

随着“工学结合”人才培养模式的推广应用，岗位认知实习的开展，传统的高职学生干部表现出了相对的不适应。高职院校学生干部存在定位不明确、学习与工作关系处理不当，意志力、心理承受能力薄弱，工作责任心不强，缺乏奉献精神等不足。高职院校学生干部培养工作面临着新的机遇和挑战，存在着一些不适应新形势新任务新要求的问题：一些学生干部先进意识“弱化”，榜样带动作用亟待加强。有调查显示，当前学生干部群体可以被周围同学认可的“外显性行为”还不充分，在荣誉和利益面前跟一般学生一样，坚持得到自己应得的。一些学生干部急于求成，不够脚踏实地、不够与周围同学打成一片，群众基础有待进一步加强。

四、结合岗位要求在认知实习中培养学生干部的综合能力

以某高职院校药学专业岗位认知实习为例，在大一新生阶段或学生在学习药学专业职业核心课程开课之初，通过以院系团总支学生会等学生组织为载体，以“岗位认知实习”为内涵的学生活动，让药学专业学生到社会药店、社区卫生院、社区医院等进行岗位认知实习。带着岗位的职业印象和工作任务，再返回学校参与高年级教、学、做的教学活动。在岗位认识实习过程中探索学生干部在岗位认知实习过程中的自我定位和提升，通过考核的手段来监督学生干部开展工作，观察学生干部的工作能力，正确认识和评价他们的显性业绩与隐性业绩，从而有针对性地培养学生干部的综合能力，为“学校-学生干部-用人单位”三位一体的人才培养模式提供实践依据。

结束语

以全局化的视野，通过调查分析调查高职院校学生干部对岗位认知实习的认识，结合高职教育的培养目标，以岗位认知实习为视角，从用人单位对人才的需求，分析当前高职院校学生干部的缺失，探讨新的培养模式与实践途径，这不仅对培养高职的学生干部具有借鉴意义，而且还为用人单位输送合格的基层管理人才打下坚实基础。这对于高职院校的人才培养与就业指导工作实效性的提升具有重要的现实意义。

【参考文献】

[1]戴贞标.工学结合模式下高职院校思想政治教育创新研究[J].经济与社会发展，2010，（5）：139.

[2]彭涛.高职院校工学结合模式下学生管理工作探索[J].文教资料，2010，（5）：235-236.

[3]王苗.高校学生干部能力状况及用人单位认可度调查[J].科学时代，2009，（1）：156-157.

[4]刘丽琴.工学结合模式下高职院校学生干部培养模式新探[J].广西警官高等专科学校学报，2012 （5）：58-60

[5]孙棋.以“燎原计划”为例探索高校学生干部培养新模式[J].华章，2013（1）：154-155

篇5：会计认知实习报告

一实习目的

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上难以学到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在我已经度过的大学俩年的学习当中，只学习了有关于《会计基础》、《财务会计》的专业知识，对会计有一个基本的了解。而且目前还有一些更专项的课程没有学到，例如《管理会计》、《财务管理》等，但是有关基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都有所了解。但是这些只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西应用到实际情况中，就会发现很多不足之处，因此学校和老师都要求我们进行此次的认知实习，使我们对企业的生产经营管理过程有一个初步的了解，加深对专业知识的认识，为下一步的专业课程学习打下一个良好的基础。

二、实习单位简介

我此次进行实习的单位是我家乡所在地有名的一个食品生产加工企业，是父亲托同学把我安排到了财务部门，跟着那里的会计人员实习一段时间。公司的名称为内蒙古五原县益生食品有限公司，始建于2005年10月，是一家集生产、销售于一体的肉食品深加工企业。为满足和适应不同层次、不同口味人群的要求，益生食品有限公司先后开发了各种系列和口味的肉制食品，诸如牛肉、猪肉系列的丁、条、块、片、手撕，加之口味结合，地域考虑，产品十几种，为市场及客户提供了全面、周到、和丰富的休闲、旅游美食。

三、实习过程

在实习中,我参见了全部的公司记账工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自观察。认真学习了正当而标准的、公司会计流程。应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了企业会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员会计实习报告请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能。

1.观察各种会计凭证的登记。我看到会计每天的基本工作是登记各种凭证，在一个专用的柜子里存放着许多的凭证。由于是食品加工企业，因此对于各项材料采购核算成本是很重要的，在平时会计处理中也占了最多的一部分。原始凭证的填制是基础环节，公司使用最多的两种业务是入库和出库材料。填写入库单时要严格审核购货计划单、合同、质检单是否达到要求，然后根据发票内容填写入库日期、编号、来源、发票号、类别（入、顶、冲）、名称、规格、发票单价、数量和发票金额（原料入库还应填写生产日期），最后由保管员、采购员签名。入库单一式三联其中

（一）存根联、（二）会计联、（三）供应联，财

务一份，仓库一份，生产部门一份。单据填写完毕后要经生产部门、仓库经办人签名，缺一则视为无效。若是正式入库，应将会计给采购员，同时将计划单或合同复印件、质检单和存根联存放一起以便备查，供应联由仓库保管及时登记入账于次日交财务部门审核；若是预入库和冲红，则应根据会计联入账于次日财务部门审核并记账。填写出库单时，按照出库要求填写日期、出库部门、名称、规格、数量、使用用途等，最后由保管员、领料人签名。出库单一式三联，其中

（一）存根联、（二）会计联、（三）领料部门，财务一份，仓库留存一份，出库部门一份。单据填写完毕后要经仓库保管员和经办人签字，缺一视为无效，根据会计联入账，待本页写满后交财务部门审核并记账。若是材料销售，保管员应将会计联交经办人办理销售手续，根据领料部门联入账后于次日交财务部门审核。

2.参与成本核算工作。我参与了六月份的生产成本核算工作,从计算每日生产成本,原材料的均价,到编制生产成本日结表,到编制成本月结表,每一个过程都有亲手操作.认真学习了生产成本的核算过程.在具体的过程中我发现，成本核算是相当的繁琐的，所涉及到的内容几乎包含了所有企业所进行的活动，首先是生产费用的核算，生产成本的计算，其中归集要素的分配是最最复杂与繁琐的，还要分摊分销各个中间的费用，最后还要对各个账户进行归集整理。真正从课本走到了现实中,从抽象的理论回到了实际工作的.在这过程中,我努力工作,严格要求自己,虚心向公司的财务学习.3.运用专业的财务软件。公司主要利用用友财务软件进行会计处理，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理。财务软件简单易懂，很好进行操作，但是其中也有很多的技巧和经验，从会计人员的操作中，我也看到了这一点。虽然简单好用，但是在目前，还是要手工记账来相互结合，会计电算化的核算企业还掌握的不太成熟，也有些加大了会计人员的工作量。

在实习期间，我发现在制单处理方面要特别细心，要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥财务软件的强大功能，提高会计的工作效率。会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管自己学过这门课程,但是在开始操作具体业务时,觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握.在工作中,仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的,我们必需在工作之余不断的给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域.同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请较.人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在工作中是不能忽视的.于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这两个月的实习更加有意义

四、实习心得

“纸上学得终觉浅，绝知此事要躬行”。短短五天的实习，学到了不少东西，了解了不少东西，看到了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要还是经验，但是这次的实习改变了我的想法，理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪的！其实无所谓说哪个更重要，哪个比较不重要，而是应该两者兼优最好。

实习中发现了自己的许多不足：

1、课上学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样，是分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。

2、毕竟只学习了基础会计，财务会计这俩门专业课，只能说是很皮毛的东西，专业知识还是很欠缺的，会计囊括的东西是很多。

实习的时候也有不少认识：

1、做会计需要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作或许会重复，比较枯燥，很需要耐心。

在这次的实习过程中，让我感受最深的就是对财务软件的使用，它大大提高了工作效率，使会计工作得到了简化，也对会计信息的准

确程度起到了一定的作用。首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三输入银行对账单时日期不是超出范围就不符合要求，经过指点发现进入时没有选对日期所以银行对账单总是出问题。最后在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平。我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

我深刻体会到了手工做账太烦琐，所有的账表都要自己编制，不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎一点点错就要改好多。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段。它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济

管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。两周的实习使我在充实、奋斗的过程中完成的，记得开始的时候是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为自学能力和结合能力没有很快的结合与适应。实习的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实习就是我们适应社会工作的垫脚石。在实习的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实习中必不可少的部分，就是老会计的指点。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其他有经验的人帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。

篇6：会计认知实习报告

一、实习目的

徐特立曾说：“没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。”是的，必须将实践与理论知识结合一起才能学好会计学。因为会计是对会计单位的经济业务交易或事项两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。因此，实习真的十分重要。

经过一年大学生活的洗礼，我学习了会计基础这门课，也基本掌握了会计的基础理论，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西实际应用起来，只了些皮毛的我肯定是无从下手，一窍不通。在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

实习单位的介绍

公司名称：东莞市888有限公司，是专业从事淋膜纸及离型材料的产品研发、生产加工、市场销售一体化的一般纳税人企业。公司设立财务部，制定财务管理制度。包括总则；资金管理制度；费用开支管理制度；资金筹措和使用管理；项目投资管理；固定资产、低值易耗品及无形资产管理制度；材料、物资盘点制度；内部稽核制度；印章、空白凭证使用管理制度；会计档案管理制度。其中财务管理制度中制定用款审批权限，明确规定涉及财务会计及相关工作的授权批准的范围、权限、程序、责任等内容。同时，也制定了各部门的相关制度。公司的财务部共有两人,一名会计和一名出纳。

三、具体的实习内容

其分为四个环节：确认—计量—记录—报告而会计核算又有所那个步：记账---算账---报账

认识并掌握会计核算与做账的基本流程（内容如下）

1、根据出纳转过来的各种原始凭证进行审核，审核无误后，编制记账凭证。

2、根据记账凭证登记各种明细分类账。

3、月末作计提、摊销、结转记账凭证，对所有记账凭证进行汇总，编制记账凭证汇总表，根据记账凭证汇总表登记总帐。

4、结账、对帐。做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符。

5、编制会计报表，做到数字准确、内容完整，并进行分析说明。

6、将记账凭证装订成册，妥善保管。

在会计的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证；根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做“填制原始凭证，根据原始凭证，填记帐凭证，填制科目汇总表，根据科目汇总表填总分类帐，根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票，要求很多，所以要很仔细。这样的日子充实的过着。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：

1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；

2、虽然这十天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

四、实习的收获与体会

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

篇7：重庆岗位认知实训报告

一、岗位认知的主要感受

（一）对会展内涵的认识

1.会展是在一定的地域空间内，又多个人聚集在一起形成的，定期或不定期的集体性的物质、文化、信息交流活动。不管是这次对南坪会展中心，还是国博中心的考察，都有着本次展会的特定主体，南坪则是珠宝展，而国博会展中心则是十七届中国（重庆）国际投资暨全球采购会。两个展区总是围绕自己指定的目标议题进行讨论、交流。作为一个展会，是有着固定的时间和空间，会展活动通常都在特定会展场所的空间内，一般多在会展中心或展览馆内。集体性与交流时会展内涵的另外两个方面，如果本次渝洽会与南坪的珠宝展没有观众来参展，那么会展活动也就失去了它的价值与意义。

2．会展是由会议、展览、节事活动等组成，在会展活动中是很多活动的总和，就拿渝洽会来说，在就是展览与会议的一个组合体。会展经济已经成为一种综合经济。

（二）对会展特点的体会

1.综合性

会展活动广泛，活动的内容也十分丰富。在活动的目的和性质上，它涵盖了政治、经济、文化等社会范畴。从产业来说，一、二、三产业都有所涉及。本次渝洽会的综合性就体现在以上很多的方面，涉及地区具有的广泛性，不仅重庆的各大区县都有参展，连外省，国外也都来参展，展出的产品也是丰富多彩的。

2.创新性

新是现代会展的灵魂。一般会展活动是新产品、新技术、新信息在全国及至世界亮相的重要舞台。会展的创新性使会展活动成为了反应各行各业最新发展的镜子。这次如果拿渝洽会与珠宝展相比较的话就不难发现，渝洽会在创新方面远远大于珠宝展，所以也就导致渝洽会的影响是那么的深远广泛。而南坪珠宝展只能作为区域的展览活动，只能作为消费性的展览。

3.集中性

会展活动最突出的特点之一就是人流、物流、和信息的集中。会展活动将大量的人员、产品、技术和信息等在一定时间集中在某一特定的地域空间，这种生产要素的集中性使资源利用率提高，并由此产生成本的节约，收入或效用增加，形成集聚效应。从珠宝展还是渝洽会来说，人流量是极其巨大的，就连磁器口与湖广会馆和三峡博物馆等我们参加的地方人流量都很大。

4.艺术性

艺术性包括展台搭建艺术、展示艺术、现场观众吸引艺术。渝洽会中的特装展台本身就是一种艺术，我们走在展厅里就仿如走在艺术的殿堂。多媒体现场播放，互动体验活动等都吸引了大量的观众。我们考察的各个地方无不体现展览的艺术性。

（三）对会展作用的深层次了解

1.会展的经济作用

首先会展会产生巨大的直接经济效益。会展经济效益不仅体现在其庞大的得产值，更主要体现在它是一个高盈利市场。会展行业是典型的高收入、高利润的产业。究其原因是因为会展的消费水平高，会展团队规模大。会展场馆正常的运营，跟会展行业的高收益是离不开的。

2.会展会拉动相关产业发展，促进经贸合作，增加就业机会。

会展是关联度高的行业，会展不仅会带来直接的经济效益，同时还会刺激交通、住宿、餐饮、旅游、商业、贸易、广告、物流等相关产业的发展，给会展举办地带来更大的间接的经济效益。会展活动能有力的促进会展举办地的对外经济贸易交流与合作，并大大降低了贸易成本。据渝洽会组委会介绍，开幕首日集中签约73个项目，总金额2795.1亿元，包括合同项目35个，合同金额1355.1亿元；协议项目38个，协议金额1440亿元，涉及制造业、商贸物流、城市综合体打造、航线开拓、金融、旅游及文化创意等领域。其中，内资项目42个，签约总额1530.3亿元；外资项目26个，签约总额142.2亿美元；对外投资项目4个，投资总额1.8亿美元。由此可见会展的经济作用是多么的巨大。还能够增加就业就会，据测算，每增加1000平方米的展览面积，就可创造近百个就业机会。

3.会展具有的社会文化作用和环境作用

首先可以提高会展举办地的知名度和美誉度，还能促进信息交流和先进科技知识的传播，丰富文化生活，提高居民素质。一个成功的展览会,不仅可以展示人类在某一或者多个领域的成就,而且展会展出的展品都带有一定的社会目标,是展会组织者和展出者精神、理念和价值取向的一种展示,它对人的行为会产生一定的影响,进而塑造人们与社会主流秩序相适应的价值观念,对维护和调控社会秩序产生巨大的影响.本文从展品蕴含价值、展馆显示价值和会展形式价值等方面论述了会展的社会文化功能。重庆会展活动促进了重庆的基础设施建设，环境卫生的维护，大大改善了当地的居民生活环境。重庆的会展活动带动了周围的场馆建设，重庆人民也就对会战行业有了较深的理解，人们在经济发展趋势方面有了一些认识。

（四）重庆的会展行业

1.重庆会展行业概况（会展之都初具雏形）

重庆是长江上游地区的经济中心、国家历史文化名城。作为我国西部地区同时拥有水、陆、空三类交通设施的特大城市，重庆江海空联运运输便利，成本低廉。其物流、产业、市场等方面的巨大商机及其优惠政策是当地会展业发展的优势所在。已有建成了重庆国际会展中心、重庆国际博览中心、重庆展览中心等专业性会展场馆。

2.重庆会展的发展目标及趋势

2015年，基本建成上游会展之都，2020年，全面建成设施完善、品牌汇集、服务优质、管理规范的长江上游地区会展之都，区域商贸会展中心。向着一核心、三中心、六特色的趋势发展。一核心是以悦来会展城为核心，以南岸重庆国际会议展览中心、陈家坪重庆展览中心、白市驿重庆农业展览中心为依托，还在万州区、黔江区、涪陵区、大足县、荣昌县、璧山县新建六大特色展览中心。

（五）本次岗位认知的目的本次实训的目的主要是将理论知识用于实践工作，通过实践体会专业知识与课本理论的区别。提高与人沟通的能力，提高自己分析实际问题、解决问题的能力。同时可以明确自己的工作兴趣所在，最终给自己的未来发展方向定位。还有就是调研，更加深入的了解有关我们这个行业的一切，毕竟每个行业都有涉及到很广的领域，我们不只是参加展会，还要了解展示材料、展台的搭建、布置、设计等。

二、岗位认知的主要收获

（一）在重庆国际会展中心观察布展时，我观察到，搭建展台用了很多木工板，油漆，涂料还有灯管，桁架，这些是搭建特装展台所用的材料，而搭建标准展台就常用pvc展板，联板，八棱柱，八棱柱锁件。之前只是在书上看到搭建完成的展台，现在亲眼看见展台的搭建，感觉实实在在的，不过大部分是标准性的展位搭建，对标准展位有了更近一步的了解。

（二）在参观湖广会馆时，我发现湖广会馆十分突出招财的文化，比如招财缸，招财门，还有寓意这招财的神兽，这些都充分体现了，湖南和湖北人民对财富的渴望。在会馆里我们能够真切了解到当时移民的状况，通过展列的形式更加的真实更加深刻。

（三）在考察瓷器口时，瓷器口果然名副其实，里面店铺林立，一进到这些店里就看到琳琅满目的商品。这些店大多是卖特色小吃和工艺品，以及服装的。而且这些工艺品和服装大部分具有少数民族特色和古代明清时期的特色，有些店还买字画，刻章，玉石等东西。总的来说，瓷器口到处都充满着少数民族和古代艺术、文化的气息。让我佩服是它在旅游策划方面的成功，成功吸引着大批游客前来游玩。店铺及基础配套设施的规划更是体现了会展的智慧，观赏完之后收益颇多。在参观南山一棵树的时候，我对南山的那个观景台更加的感兴趣，可以毫不夸张的说那更像一个特装展台，以它建筑的艺术性，及其满足人们放松心情的心理需要吸引着大量的游客，从旅游方面来说多我们会展人还是有很大的启示。

（四）在参观“渝洽会”时，此次渝洽会的参展在国际博览中心开展，大部分展台都设有前台，展览区和洽谈区，特装展台的艺术设计让人目不暇接。前台有几个接待员，接待台上放着宣传本公司产品，形象的宣传册。展览区有序的陈列产品，洽谈区放着一些桌椅，供观众和负责人的洽谈而设。但是大部分参展商对于吸引观众不是很积极，而是消极的等待观众来询问，来参观，所以大部分展台比较冷清，所以在展会中如何吸引观众也是极其重要的。参展商主要是各个省市和重庆的各个地区的代表，他们来参展的主要目的是宣传自己本地区的文化，形象，特产，经济，继而招商引资，促进本地区经济的发展，还有一些海外来华投资洽谈的，足以见得渝洽会影响之大。这些展台有的是为了宣传本地区特色而设计的，有些是为了展现自己本地区的经济而设计的，各有特色。这种专业性的大型展览会给我们留下的影响是极为深刻的，对展会的流程，展会的本质有了更近一步的认识。对我们会展专业的同学来说这次岗位认知是难能可贵的一次机会。

（五）在参观重庆市规划展览馆、长江三峡博物馆、红岩魂之旅时。在这些展厅里，通过玻璃展柜、沙盘、实物、图片、文字和LED展现的印象和游戏互动展现各的风貌。给我印象最深刻的是，在这些展厅里，复原当时的生活场景，让我们身临其中仿佛自己穿越时空来到那个年代，真切感受当时的环境，当身处渣滓洞牢房我们更能感觉到历史的沉重感，知道革命的艰辛，现在幸福的来之不易。

（六）解放碑的商圈调研可谓是一件美的差事，先品尝一下当地的特色美食，待酒足饭饱之后我们变开始了正事，解放碑作为一个繁华的商业中心，是人们吃喝玩乐的首选之地，会展是跟现代经济紧密联系的行业，在调研过程中收获可是不少，店铺如何设计、商品如何摆放、怎样提高服务的质量、如何塑造组织企业文化、怎样树立品牌、如何提高购物玩乐的舒适度等等都是经营成功必须考虑的范畴。所有的努力只有经受住市场的考验才有它的价值，让我明白了市场对某些人来说是无情的额，对有眼光，有创意，有魄力的人来说便是一个有着巨额财富的提款机。

（七）短短的四天天实训，一眨眼的功夫就结束了。回想这几天，我们学习到了太多的东西，我对会展这个行业有了更深的了解，尤其是对展会，特别是大型的展会有了更深层次的认识，在以前我们也没有参加过大型的展会，这次实训使我自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。在学校学会更多的书面知识，在实践中好好利用知识进行运作。接触、了解社会，才能从实践中检验自我，全面提高自己，直到成为一个优秀的会展人。

三、未来的工作及学习计划

此次外出岗位认知让我深刻的认识到，自己的浅薄无知，在象牙塔里埋头苦读，只是仅仅学习理论知识是不够的，不能坐井观天，要多出去走走，多与社会接触。以此用以下两方面来激励自己

（一）未来工作

1.明确未来就业方向。

2.时刻关注会展行业的动向、趋势。

3.努力汲取会展专业知识，为将来就业打下基础。

4.多参加社会实践活动，与社会接轨，提高自己的综合能力。

（二）学习计划

1.学好基础知识

书本上的知识是很重要的，只有学好了理论知识，在日后的社会实践与工作当中，我们才能把理论与实践相结合，所以理论知识必须要过关。

2.提高抗压能力

会展产业是现代经济的产物，是站在经济前沿的新兴产业，具有极强的竞争压力，为了将来有一个好的工作，提高抗压能力是必不可少的。