舞龙表演作文300字

舞龙表演作文300字（精选12篇）

篇1：舞龙表演作文300字

舞龙表演作文800字

“咚锵咚锵……”锣鼓声传遍整个校园，全校师生兴高采烈的来到操场看舞龙表演。

两条龙卧倒在操场上，一条是金灿灿的黄龙，一条是红通通的赤龙，除了颜色不同，它们的外形长得一模一样。圆圆地大脑袋上，长着像珊瑚一样的兽角。兽角的下方，有一双灯泡大小的黑眼睛，眼睛死死地盯着前方的龙珠。它张开血盆大口，好像要将龙珠一口吞掉，威武极了。它们长长的身体上，长满了亮闪闪地鳞片，扁扁地尾巴，一摇一摆，煞是好看。

一位老爷爷，身穿一身黑色衣服，鼻梁上，驾着一副金边眼镜，精神抖擞的站在鼓前，他两腿叉开，双手拿起鼓棒，手臂上下挥动，用力地敲着鼓，鼓“咚咚咚……”的响，老爷爷闭着双眼，似乎陶醉在鼓声之中。旁边一位老奶奶，身穿一身红色的服装，身体笔直的挺立着，一只手拿着一个锣，双手一张一合，“啪啪啪……”锣声响起。老奶奶眯着双眼，露出一副慈祥的笑容。

操场中间，十几位同学，高高地举起龙，跟在龙珠后面。龙珠随着鼓的“咚咚咚……”声和锣的“啪啪啪……”声，带领着两条巨龙，时而往上，时而往下，时而往左，时而往右，时而跃起，时而盘旋，看得我们眼花缭乱。两条巨龙一会儿缠在一起，一会儿缩成一团。锣鼓声渐渐平息，舞龙的同学回到了操场中间。虽然累得满头大汗，“呼哧呼哧”大口喘着气，但是每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

一位小女孩，举着龙珠，脸上笑开了花。她咧着嘴，“哈哈”大笑起来，眼睛眯成了一条缝，像一根线。眉毛弯成了一条弧线，像个小月牙。红通通的脸蛋上，露出了两个小酒窝。心里肯定乐坏了。

跑道上的同学，有的连连鼓掌;有的一跃而起，指着龙大声叫好;有的全神贯注地看着，生怕错过那段精彩的.细节;有的站了起来，追着龙跑;有的伸长脖子，像长颈鹿似的，生怕被别人挡住……

突然，一条赤龙冲向人群，吓得同学们惊慌失措，一步一步地往后退去。赤龙刚到同学跟前，温顺的俯下身子，用和蔼的眼神看着同学们。一个大胆的同学上前一步，伸出一只手，触摸了一下龙的尾巴，同学们看了，也争先恐后的伸出双手朝龙摸去。

舞龙表演结束，大家依依不舍地回到教室，一下子校园又恢复了平静。

篇2：舞龙表演作文300字

星期天，妈妈带着我到广场上看舞龙表演。

到了广场上，只见来看舞龙表演的观众人山人海，热闹极了。不一会儿，演出开始了。穿着统一服装的舞龙团队，带着四条“巨龙”来到了现场：有黄色的龙，有绿色的龙，有蓝色的龙，还有红色的`龙。每个龙头上都有一对金色的触角，闪闪发光，一对大眼睛，炯炯有神，显得十分威武。巨龙被队员们高高托起，龙头龙尾来回摇摆着。转眼间，四条巨龙腾空而起，忽上忽下，忽左忽右。只见舞龙的队员们一会儿跑;一会儿跳;一会儿蹲;一会儿跪;时而还做个叠罗汉的造型，观众们看得是目不转睛。过了一会儿，只见一个拿着龙珠的队员，左右晃动着龙珠，好像是在引诱着巨龙。巨龙跟随着龙珠舞动着……最精彩的一幕呈现了，只见巨龙时而腾云驾雾;时而翻江倒海;时而威风凛凛;时而气势磅礴。观众们都兴奋地鼓起掌来，欢呼着，呐喊着：“好!真精彩!再来一个!”

篇3：精彩的舞龙表演作文400字

舞龙的队伍来到奶奶家门口。我定睛一看，发现舞龙的队伍分为两队，一队身着黄衣黄裤，舞黄龙；另一队身着蓝衣蓝裤，舞青龙；每队各有6人组成，一人高举龙珠走在前头，一人舞龙头，一人舞龙尾，中间三人舞龙身。舞龙的成员可不是年轻力壮的小伙子，而都是来自老人协会的五六十来岁的奶奶们。舞龙的领头先致祝辞，祝我们龙年大吉。接着就敲锣鸣鼓开始舞龙了。

舞龙开始了，两条龙各自追随着眼前的龙珠，只见举龙珠的奶奶将龙珠一会儿举高一会儿放低，那两条龙也跟着一会儿举头一会儿伏身，中间的龙身也跟着连绵起伏，仿佛在大海里畅游。旁边老爷爷组成的乐队也不甘示弱，他们尽情地敲锣鸣鼓，节奏时而急时而缓，两条龙跟着乐队的节奏一会儿双龙戏珠，互相缠绕；一会儿相互穿梭，各自又回首遥望。别看舞龙的队员年过花甲，但动作灵活矫健，协调有序，两条龙在她们的手中似乎活了一样。

篇4：精彩的舞龙表演作文400字

一阵阵敲锣打鼓的声音从远到近地传来，那声音越来越重，过了一会儿，一支舞龙队出现在眼前。

走在最前面的一个人提着大灯笼，后面的是几个老年人组成的一支队伍。他们脸上个个都洋溢着喜庆的笑容，手里拿着龙身。我看见的龙是金黄色的，有九节组成，在太阳照耀下闪闪好光，好看得很。两只眼睛炯炯有神地盯着我，好像我做错了什么事一样，也好像在祝我龙年快乐。

舞龙开始了。他们每人拿着一根山竹将龙盘起来，把一根长山竹把龙头缠上去，再把龙头向天上顶，一会儿往上窜，一会儿往下窜，然后从高到低排列。那形状像波浪似的，有时像一串糖葫芦，有时像“S”形，各种各样，形状各异，做得栩栩如生。

最有趣的要算大头和尚了。一个人的脸上带了一个有趣的面具，穿着袈裟，手上还拿了个元宝。她一会儿在人群中穿来穿去，一会儿和别人打招呼，一会儿和小朋友握手。

篇5：舞龙作文300字

只见两条巨龙正懒洋洋地卧在碧绿的操场上，一条金灿灿的，一条红通通的。当同学们举起时，龙头高昂，龙角像两个y型的树枝，眼睛炯炯有神，嘴巴里有一颗耀眼的大珍珠，胡须金光闪闪，像一条条细金链子。龙身子也是金光闪闪，一节一节的。龙尾跟着龙头忽上忽下，忽左忽右。时而腾云驾雾，时而翻山倒海，气势磅礴。

到我最期待的环节了，那就是亲自体验舞龙了。我心里既激动又兴奋。左手在上右手在下紧紧地握着撑杆顶起来，顿时像被一块石头压着的感觉，心想这个东西怎么这么重，过一会儿还能跑得动吗?

听见锣鼓“咚咚咚”地响起，我们跟着跑起来，边跑边有节奏地挥舞着支撑杆，像孙悟空挥舞金箍棒样潇洒自如。虽然越跑感觉越没力气了，但是仍然坚持到了最后，因为心里面是开心的。

篇6：舞龙作文300字

我觉得舞龙峡的瀑布非常壮观，一条是飞龙瀑布，另一条是双龙瀑布。除了这两条还有很多，真美丽啊!还有一条小小的瀑布，它有着一种神奇的魔力，你想知道吗?我告诉你吧!在夏日炎炎的时候，瀑布发出了“沙沙”的声音，这时候瀑布中出现了一条小小的彩虹。小彩虹非常调皮，它一下出现一下躲起来。好像在和我们捉迷藏!

双龙瀑布是由两条瀑布而成的，他的两条瀑布真像两条龙在一起游玩。

还有飞龙瀑布，我想飞龙瀑布是因为这条瀑布像飞龙才叫飞龙瀑布的吧!

情人桥也是非常好玩的一个景点。人一走上去就摇摇晃晃的，一眼望下去，可高啦!下面就是一条很长很长的情人河。

走过一段石子路，就到了一条小河边。那里有一只只船，大的小的，各式各样。真是应有尽有啊!

篇7：舞龙作文300字

到了晚上，夜幕降临，舞龙灯开始了。一时间，锣鼓喧天，一下子出来了四条龙。只见其中一条嘴里含着珠子。它的下巴上哪密密麻麻的胡须，还有身体上红红火火的鳞片，真是极为精致。这条龙在锣鼓声下摇头摆尾，真神气!这时一声哨响打破了平静，那三头龙也开始活跃了。它们和那条龙围成一个圈，紧接着它们快速的分散到四个地方，开始摇头晃脑，赢来一片观众热烈的掌声。突然，四条龙汇聚在一起，摆成十字形，昂首扬尾，神气十足。快结束时，四条龙大步流星的奔下台去。

看了这次表演，我想知道舞龙灯的由来，便去问爸爸。爸爸说：“舞龙是一种起源于中国的舞蹈。舞龙和舞狮是一年中大型的节目之一，随着华人移民到世界各地，现在的舞龙文化，已经遍布各个华人集中的地区，成为中华文化的标志。”

篇8：舞龙作文300字

我们一进院子便四处参观，小记者利用参观的时间边思考着过会儿要向李爷爷提什么问题。这时，李爷爷开始为舞龙做准备，他和他的伙伴们先打开“龙肚子”把铁棍放进去，然后把“龙肚子”一节节相连接上龙头和龙尾，就这样一条神采奕奕的龙便出现在我们眼前。接着爷爷和他的伙伴们开始为我们表演，只见那条龙在那群艺术家手中“活”了，龙一会儿像是要飞向空中，一会儿又俯冲下来，过一会儿则又把头抬向天空，嘴里喷出小小的烟花，无比神奇，最后摆了一个造型，表演完美结束。

表演结束后我们像一群麻雀围着爷爷叽叽喳喳提问不停，爷爷耐心的回答了我们的问题，让我们知道了现在的舞龙技术是传统和科技相结合，使舞龙技术更上一个层次。采访过后爷爷教我们这群小记者舞龙，可是我们分工不当，把我这小小人儿安排舞龙尾，由于棒子太重了，我支撑不住差点把整个队伍给拉下水了……

篇9：舞狮舞龙作文300字

今天，爸爸开车带我和小弟、妈妈去世界之窗玩，到了世界之窗我们看见围着一堆人，我们走过去一看，哇!原来是在舞狮。有一个穿着黄色衣服的人拿起狮头，另一个穿着黄色衣服的人拿起狮尾。他们远远看上去好像一只黄色的狮子。他们的前面有几个并排的木桩，一排有两根木桩。他们俩随着鼓声，一起跳上第一排木桩，我们就为他们鼓掌，他们就在木桩上跳来跳去的。远远望过去好像一只金狮在跳舞。

他们随着鼓声跳到第三排木桩，前面是一排铁链他们又一起走过去，我为他们捏一把汗，生怕他们会掉下去。结果他们很轻快的走过去，我们为他们鼓掌，他们随着鼓声跳过最后几排木桩就去吃菜。那个菜放在木桩下的中间，想要吃到这棵菜可不容易呢。前面一个就蹲下去尽量用狮头去吃菜，后面一个就尽量抱住他，好不容易终于吃到菜。大家都为他们喝彩。我问妈妈他们为什么这么棒。妈妈说：“台下十年功，台上十分钟。他们经过苦练才有这样的好身手的。我终于明白做什么事情都要努里才会成功的。

篇10：舞龙表演小学作文

我挤进人群仔细看，小区门口宽阔的广场上两条龙灯精彩的舞动着。前面的一条龙是红蓝相间，红色的龙鳞在阳光中光彩夺目，龙身上镶嵌着许多银光闪闪的镜子，像宝石一样闪着光辉。舞龙的人身穿金色绸缎，头缠金色头巾，显得十分神气。另一条龙浑身是金黄与银白交错，闪闪发光。舞龙的身穿红色衣服，头裹红色头巾，显得很有精神。龙的后面是两个大头娃娃，他们憨厚的笑容，显得十分可爱。龙的周围是红绿相间的花船和挑着花篮的花童，像传统年画中的顽童，蹦着，跳着，一会儿进，一会儿退，一会儿唱，一会道福，给新年的人们送来吉祥。

最精彩的是舞龙了。一颗龙珠上下舞动，两条龙自然地左右摆开阵势，头对着头表演起来了“二龙戏珠”，只见两条龙跟着龙珠，时而上，时而下，时而左，时而右，时而前，时而后，有时扑，有时跳，有时冲高，有时卧倒，第一个舞龙人跟着龙珠跑，后面舞龙人举着龙身随龙头缠绕舞动，龙尾随着龙身摆动。突然，两条龙腾空而起，龙头抬得高高的，对着周围的人们左右晃动，并张开嘴，金龙的口中落下了“新年快乐”，而红蓝相间的龙口中落下了“万事如意”，引来观众们阵阵喝彩，声声叫好。

掌声、欢呼声——声声鼓劲，连烟火似乎也为他们打气。舞龙的人们更欢了，他们一会儿舞大龙卷小龙，一会儿舞双龙盘旋；它们分分合合，却一点儿不会打结，我真佩服他们的高超技艺。

篇11：表演作文300字

轮到我们比赛了，秦好先用自己百灵鸟一搬的嗓子领唱了一遍，后来我们也齐声唱起了《我爱米兰》这首歌，我们女生唱准了二声部，男生们也唱准了自己的高音。在第二遍，我们做起了那优雅而美丽的动作。评委们听地频频点头，也不停的拍手呢!

表演完了，同学们都觉得这次唱得非常完美，连楼老师也笑容满面地说：“这次唱得真的很棒，一个字也没错。”大家开心得还想再高歌一曲呢!

在这次活动中，我知道了一点，就是，只要你刻苦钻研或练习……一定会取得好成绩。如果你不刻苦钻研货练习……就不会取得好成绩的。

篇12：表演作文300字

打开记忆的闸门，里面装着许多美好的回忆。有令我开心的，有令我伤心的，有令我紧张的，有令我害怕的。其中，令我最印象深刻的就是那次学校的才艺表演。

还记得那次，老师让我代表班级去参加学校的才艺比赛。去之前，我就已经把曲子练得滚瓜烂熟的，心里胸有成竹。可是到了现场之后，看到高年级的哥哥姐姐们精彩的表演，我自信心一下被冲垮了，就像泄了气的气球一样。当主持人叫到我前一号的同学时，我的心里更紧张了，手心里全是汗，心都提到嗓子眼了。虽然我努力克制我紧张的心情，但我心里还是像吊了十五个水桶——七上八下。念到我的名字了，我倒吸了一口凉气，心里打起鼓来，怦怦直跳。我走到钢琴前，手里油油的，脸上火辣辣的。我长吸了一口气，心里默默想着：台下都是水果蔬菜，做好自己就好了。就这样我把自己投入到音乐里，弹完了这首曲子。弹完之后，我向大家鞠了个躬，长舒了一口气，缓缓走下舞台。主持人开始公布成绩，虽然没有获得一等奖，但我依然很开心。

这次表演，既让我非常开心，又让我增加了自信心。