小学卫生健康教育教案:12不乱吃零食

2024-04-13

小学卫生健康教育教案:12不乱吃零食(精选3篇)

篇1:小学卫生健康教育教案:12不乱吃零食

三年级健康教育

《不乱吃零食》教学设计

教学目标

1、使学生了解乱吃零食、贪吃冷饮的害处。

2、教育学生养成良好的卫生饮食习惯。教学重点

让学生理解为什么不能乱吃零食。教具准备 多媒体课件。教学过程

一、谈话导入

孩子们,今天老师给大家带来了一些图片

(出示课件:果冻、薯片、虾条、方便面图片等)看,这是什么?喜欢吗?它们有个统一的名字大家知道叫什么吗?对,这些除正餐以外的零星小吃我们就叫它零食。板书:零食。

老师知道,同学们都爱吃零食。可是,大家知道吗?吃零食也是有学问的,乱吃零食害处可多了,大家可不能随便乱吃零食。今天这节课我们就一起来说说这个问题好吗? 板书:不乱吃。齐读课题:不乱吃零食

二、感悟新知

1、了解乱吃零食的危害

谁先来说说乱吃零食到底有什么不好?可以跟你的同桌讨论一下。(指名回答)

如:影响食欲:经常吃零食的孩子,一般食欲较差到吃饭的时间常常不想吃。

消化不良:吃零食使胃肠负荷过重,容易造成消化不良。

营养不足:老吃零食,不成顿吃饭,可能导致营养不够,人越来越瘦小。

……

那你曾经因为吃多了零食而引起过不良反映吗?想一想。(指名回答)如:① 经常看电视吃零食吃出胆结石。

② 喜欢吃糖果造成身体太胖 ③ 吃冬枣多了胀肚子

……

老师认识一个小男孩很可爱。看,老师把他的照片带来了。(出示课件:小男孩图片)

同学们,看到他的照片你有什么话想说吗?(生答)

师补充:这个小男孩,非常喜欢吃零食,今儿吃这种,明儿吃那种,经常窝在沙发上吃。尤其是晚上,一边看电视一边吃,吃得可香了。他一直胖乎乎的,大家都说她很壮,很健康。前一段时间,他经常感到不舒服,时不时的肚子疼痛,有时还感到肩和背部也痛,且低烧、恶心、呕吐。妈妈带他到医院看医生,经过一番检查,结果是得了胆结石,而且营养不良。她妈妈很纳闷:我的孩子这么胖,怎么会营养不良?这么小怎么会得了胆结石呢?医生告诉她,孩子长得胖,是常吃零食造成的,并不是真的健康。长期窝在沙发或是坐在比较软的地方吃零食,蜷曲的身体会影响胃肠道的蠕动,也不利于胆汁的排泄,久而久之胆固醇就容易沉积下来,就形成了胆结石。

同学们,听了她的故事后你有什么感受?

总结:同学们你们看,乱吃零食的危害是多么大呀。(板书:危害大)

2、学习怎样选择零食

同学们,你知道哪些零食不宜多吃或者说不能吃吗?(生答)这些零食很好吃的,为什么不能吃呢?你能不能以一种零食的身份来做一下自我介绍,让大家知道这些零食不宜多吃或者说不能吃的原因呢?(指名回答)

如:

我是果冻,小朋友们都喜欢吃我。其实,我根本不怎么含水果,我的主要成分叫卡拉胶,人体很难吸收,电视上都这么说我的。我的甜味是糖精制的,我的香味是人工香精制的。你不要指望用我来“增加营养”,吃我还会影响一些营养素的吸收呢。

我是薯片,香香脆脆很好吃。我含有大量脂肪和能量, 小朋友们都吃了我会长得很肥胖。可是我的营养价值很低,我还能影响你的皮肤健美呢。

我是虾条,是小朋友们嘴里的常客。我根本没有营养价值,里面的色素和辣味剂反而能毒害你的身体,使你不能正常发育。我还能影响你的身高和视力呢。

我是方便面,我的脂肪含量很高,可是营养价值比较低,吃多了会影响食欲,会营养不良。

我是饼干,属于高脂肪、高能量食品,我含的维生素很少,吃多了容易肥胖。我是泡泡糖,我的营养价值几乎是零,我含有大量防腐剂,还含有人工甜味剂,对你的健康损害很大。

我是汉堡,是一种西式快餐。我的营养素结构不合理,我含的脂肪很多,胆固醇也很高,可我含的碳水化合物和纤维素却很少,常吃我会营养不良,还会得哮喘病。

我是羊肉串,又香又辣很好吃,大家都喜欢吃我。可是我是烧烤食品,吃多了会导致多种癌症疾病。再说穿我的木签或铁签,一般都重复使用,很不卫生。还有由于里面烤不熟,还容易感染寄生虫呢。

我是冰激凌,是小朋友们特别喜欢的食品。我的温度一般在0℃左右,和你身体的温度相差太大,吃多了会降低食欲,还会引起急性胃炎。有时,因为人们给我加过量的色素、香精,小朋友们吃了我还会引起腹痛、恶心、呕吐甚至腹泻。

……

同学们知道的可真多!听了他们的话,同学们有什么感受?

是不是说我们就坚决不能吃零食、一点零食也不能吃呀?(生答)

对,不是。其实有很多零食对身体是有好处的。那么,哪些零食是有益健康的呀?(指名回答)

如:各种水果、牛奶、奶制品、各种谷类制品 饼干、蛋糕、面包 山楂糕、山楂片、糖果、果仁

总结:对,选择零食有很多学问,我们吃零食一定要有选择,注意选择那些有益健康的零食。(板书:有选择)

3、吃零食要注意什么

我们了解了乱吃零食的危害,知道了那些零食有益健康,那些零食对身体有危害,那么,吃零食的时候还要注意什么呢?怎样吃才更对身体有好处呢?(指名回答)

如:①路边的零食不要买。

②吃零食时要把手洗干净。

③进食甜食后要饮少量清水,防止蛀牙。④零食数量要适可而止,切忌整天频密进食。⑤要有规律,最好在两顿正餐之间。……

同学们说的都很好,是啊,吃零食时一定要注意卫生,要适量、适时。(板书:卫生、适量、适时)这样,才能保证我们的身体健康。

三、巩固练习

判断下列做法是否正确,说说自己的看法。(出示课件)

① 吃麻辣烫② 吃冰激凌③ 吃德克士④ 边走路边吃零食

……

四、总结提升

通过这节课的学习,你有什么收获?

总结:同学们,为了拥有一个健康的身体,为了营造一个美好的生活环境,让我们坚决地跟零食说再见!

零食安全拍手歌

你拍一,我拍一,食品安全数第一; 你拍二,我拍二,不吃零食来抵饿; 你拍三,我拍三,食用卫生重如山; 你拍四,我拍四,食品包装看仔细; 你拍五,我拍五,路边小摊不光顾; 你拍六,我拍六,安全标志要记住; 你拍七,我拍七,油炸腌制要少吃; 你拍八,我拍八,少吃零食人人夸; 你拍九,我拍九,卫生意识都要有; 你拍十,我拍十,争当食品小卫士。

(补充资料)

A 麻辣烫的危害

麻辣烫一般是把蔬菜等食物在水里烫一下,加上点作料就吃。这样食物消毒不彻底,很有可能引起急性肠胃炎。麻辣烫中的“千滚水”是危害健康的一大隐患。麻辣烫的水一般都长时间沸腾,煮了一遍又一遍,水中进而产生过多的重金属、亚硝酸盐等有害物质。长期饮用“千滚水”会对人体造成很大的危害。“千滚水”能干扰人的胃肠功能,导致出现腹泻、腹胀等不适;同时,人体过量摄入亚硝酸盐,还有致畸、致癌、致甲状腺肿等危害。除此之外,回收锅底也是一个值得注意的健康安全隐患。据某厨师介绍,有不少麻辣烫一锅料煮了一天后第二天仍继续用,有的甚至新料、旧料混起来要用上好几天。而很多人只顾解谗而不顾健康,这确实令人非常担忧。

B 冰激凌的危害

冰激凌吃多了可对身体也不好,它是一种高脂肪、高糖分食品,吃多了不易消化,因为冰淇淋的温度一般在0℃左右,人体正常体温37℃,温差悬殊,对人体胃肠道刺激较大,可导致胃肠道血管收缩,消化液分泌减少,会降低食欲。

有些冰激凌中含有各种添加剂,若进食过频或过量,还会削弱胃粘膜保护屏障,引起急性胃炎及肠道功能紊乱。同时,因为很多冷饮中含有过量的色素、香精和防腐剂,食用后还易引发上腹部疼痛、恶心呕吐甚至腹泻。过食冰激凌等冰镇食品可造成厌食、消瘦、胃肠功能紊乱并导致黄而暗的特征性面孔,医生形象地称之为“冰棍脸”。

C 油炸食品

据介绍,为了降低成本,许多油炸摊点使用的食用油和穿肉的木签或铁签,一般均为重复使用,极易造成交叉感染。而且为让食品看起来光鲜诱人,小贩们在加工肉类制品时一般都会添加少量亚硝酸盐作为发色剂。但按规定,亚硝酸盐是被强制性限制使用的,如果过多摄入,除可引起食物中毒外,还将产生致癌物质,对人体健康造成隐患。

膨化食品含铅量较高,经常吃膨化食品对儿童(特别是3岁以下的孩子)的伤害是很大的。

调查数据显示:每天在家中吃早饭的学生占总数的51.7%;在上学路上吃的占34.5%;在学校里吃的占24.1%;不吃早饭而只吃一些简单食品的也占到了17.2%。

篇2:小学卫生健康教育教案:12不乱吃零食

1.知识与技能:

帮助幼儿初步了解零食的种类,了解不健康的零食及其危害,形成对待零食的正确态度。

2.行为与习惯:

使幼儿了解吃零食无度的危害,并在实际生活中养成不乱吃零食的良好行为习惯。

3.情感与态度:

培养幼儿面对零食诱惑时的自我控制力,掌握正确的吃健康零食的方法,使幼儿学会辨别“三无”零食。

教学重点 :

小幼儿应该如何正确对待零食。

教学难点 :

学会拒绝零食诱惑的方法。

实施策略 :

教学活动从准备到实施要真正从幼儿出发,教师应把握二年级

1 幼儿特有的身心发展特点,并进一步了解、把握自己所教幼儿的具体实际特点。

教学准备 :课件

教学时间

教学过程

一、谈话导入

孩子们,今天孙老师来给大家上一节生命教育课,好不好?大家准备好了吗?上课!

老师给大家带来了一些朋友,大家肯定都认识。 (出示课件:果冻、薯片、虾条、方便面图片等) 看,这是什么?喜欢吗?它们有个统一的名字大家知道叫什么吗?对,这些除正餐以外的零星小吃我们就叫它零食。板书:零食。

老师知道,小朋友们都爱吃零食。可是,大家知道吗?吃零食也是有学问的,乱吃零食害处可多了,小朋友可不能随便乱吃零食。今天这节课我们就一起来说说这个问题好吗? 板书:不乱吃。齐读课题:不乱吃零食

二、感悟新知

课前调查:同学们喜欢吃的零食。

1.你喜欢吃那些零食? 2.为什么喜欢吃这些零食?

了解乱吃零食的危害

谁先来说说乱吃零食到底有什么不好?可以跟你的同桌讨论一下。(指名回答)

如:影响食欲:经常吃零食的孩子,一般食欲较差到吃饭的时间常常不想吃。

消化不良:吃零食使胃肠负荷过重,容易造成消化不良。肚子疼 拉肚子 营养不足:老吃零食,不成顿吃饭,可能导致营养不够,人越来越瘦小。

„„

那你曾经因为吃多了零食而引起过不良反映吗?想一想。(指名回答) 如:① 经常看电视吃零食吃出胆结石。

② 喜欢吃糖果造成身体太胖,牙齿坏掉

③ 多吃方便面,塑封袋的鸡爪子会使体内铅含量超高,会导致铅中毒。

„„

老师有个邻居,是个小男孩,很可爱。看,老师把他的照片带来了。

(出示课件:小姑娘图片)

同学们,看到她的照片你有什么话想说吗?(生答)

师补充:这个小姑娘非常喜欢吃零食,今儿吃这种,明儿吃那种,经常窝在沙发上吃。尤其是晚上,一边看电视一边吃,吃得可香了。她一直胖乎乎的,大家都说她很壮,很健康。上一段时间她经常感到不舒服,时不时的肚子疼痛,有时还感到肩和背部也痛,且低烧、恶心、呕吐。妈妈带她到医院看医生,经过一番检查,结果是得了胆结石,而且营养不良。她妈妈很纳闷:我的孩子这么胖,怎么会营养不良?这么小怎么会得了胆结石呢?医生告诉她,孩子长得胖,是常吃零食造成的,并不是真的健康。长期窝在沙发或是坐在比较软的地方吃零食,蜷曲的身体会影响胃肠道的蠕动,也不利于胆汁的排泄,久而久之胆固醇就容易沉积下来,就形成了胆结石。

同学们,听了她的故事后你有什么感受?

总结:同学们你们看,乱吃零食的危害是多么大呀。(板书:危害大)

2、学习怎样选择零食

同学们, 你知道哪些零食不宜多吃或者说不能吃吗?(生答) 这些零食很好吃的,为什么不能吃呢?你能不能以一种零食的身份来做一下自我介绍,让大家知道这些零食不宜多吃或者说不能吃的原因呢?(指名回答)

如:

我是果冻,小朋友们都喜欢吃我。其实,我根本不怎么含水果,我的主要成分叫卡拉胶,人体很难吸收,电视上都这么说我的。我的甜味是糖精制的,我的香味是人工香精制的。你不要指望用我来“增加营养”,吃我还会影响一些营养素的吸收呢。

我是薯片,香香脆脆很好吃。我含有大量脂肪和能量, 小朋友们都吃了我会长得很肥胖。可是我的营养价值很低,我还能影响你的皮肤健美呢。

我是虾条,是小朋友们嘴里的常客。我根本没有营养价值,里面的色素和辣味剂反而能毒害你的身体,使你不能正常发育。我还能影响你的身高和视力呢。

我是方便面,我的脂肪含量很高,可是营养价值比较低,吃多了会影响食欲,会营养不良。

我是饼干,属于高脂肪、高能量食品,我含的维生素很少,吃多了容易肥胖。 我是泡泡糖,我的营养价值几乎是零,我含有大量防腐剂,还含有人工甜味剂,对你的健康损害很大。

我是汉堡,是一种西式快餐。我的营养素结构不合理,我含的脂肪很多,胆固醇也很高,可我含的碳水化合物和纤维素却很少,常吃我会营养不良,还会得哮喘病。

3 我是羊肉串,又香又辣很好吃,大家都喜欢吃我。可是我是烧烤食品,吃多了会导致多种癌症疾病。再说穿我的木签或铁签,一般都重复使用,很不卫生。还有由于里面烤不熟,还容易感染寄生虫呢。

我是冰激凌,是小朋友们特别喜欢的食品。我的温度一般在0℃左右,和你身体的温度相差太大,吃多了会降低食欲,还会引起急性胃炎。有时,因为人们给我加过量的色素、香精,小朋友们吃了我还会引起腹痛、恶心、呕吐甚至腹泻。

(二)集思广益,了解利弊

1、说一说自己和父母一起调查的周围常见的不卫生零食的情况。

2、出示有害健康的零食图片。

(1)临时的餐饮车,三无小吃摊,袋装小食品、十大垃圾食品……

(2)展示危害身体的图片:龋齿、消瘦、肥胖、食欲不振、无力、铅中毒……( 看到这些你有什么感受呢?

是不是说我们就坚决不能吃零食、一点零食也不能吃呀?(生答)

对,不是。其实有很多零食对身体是有好处的。那么,哪些零食是有益健康的呀?(指名回答)

如:各种水果、牛奶、奶制品、各种谷类制品

饼干、蛋糕、面包

山楂糕、山楂片、糖果、果仁

总结:对,选择零食有很多学问,我们吃零食一定要有选择,注意选择那些有益健康的零食。(板书:有选择)

3、吃零食要注意什么 我们了解了乱吃零食的危害,知道了那些零食有益健康,那些零食对身体有危害,那么,吃零食的时候还要注意什么呢?怎样吃才更对身体有好处呢?(指名回答)各种水果。牛奶。谷类制品。如:饼干、面包等。 如:①路边的零食不要买。

②吃零食时要把手洗干净。

③进食甜食后要饮少量清水,防止蛀牙。

④零食数量要适可而止,切忌整天频密进食。 ⑤要有规律,最好在两顿正餐之间。

4、出示歌谣:(用大白纸写)吃零食,有学问,注意时间量要少,手和环境要干净,三无食品咱不吃,分清场合也重要。)

同学们说的都很好,是啊,吃零食时一定要注意卫生,要适量、适时。(板书:卫生、适量 、适时)这样,才能保证我们的身体健康。

三、巩固练习

判断下列做法是否正确,说说自己的看法。 (出示课件)

① 吃麻辣烫② 吃冰激凌③ 吃德克士④ 边走路边吃零食

四、总结提升

通过这节课的学习,你有什么收获?

总结:同学们,为了拥有一个健康的身体,为了营造一个美好的生活环境,让我们坚决地跟零食说再见!

请同学们在“拒绝零食,健康成长”的条幅上签上自己的名字。 一边听《食安全卫生歌》,一边签字。

零食安全拍手歌

你拍一,我拍一,食品安全数第一; 你拍二,我拍二,不吃零食来抵饿; 你拍三,我拍三,食用卫生重如山; 你拍四,我拍四,食品包装看仔细; 你拍五,我拍五,路边小摊不光顾; 你拍六,我拍六,安全标志要记住; 你拍七,我拍七,油炸腌制要少吃; 你拍八,我拍八,少吃零食人人夸; 你拍九,我拍九,卫生意识都要有; 你拍十,我拍十,争当食品小卫士。

(补充资料) A 麻辣烫的危害

5 麻辣烫一般是把蔬菜等食物在水里烫一下,加上点作料就吃。这样食物消毒不彻底,很有可能引起急性肠胃炎。麻辣烫中的“千滚水”是危害健康的一大隐患。麻辣烫的水一般都长时间沸腾,煮了一遍又一遍,水中进而产生过多的重金属、亚硝酸盐等有害物质。长期饮用“千滚水”会对人体造成很大的危害。“千滚水”能干扰人的胃肠功能,导致出现腹泻、腹胀等不适;同时,人体过量摄入亚硝酸盐,还有致畸、致癌、致甲状腺肿等危害。除此之外,回收锅底也是一个值得注意的健康安全隐患。据某厨师介绍,有不少麻辣烫一锅料煮了一天后第二天仍继续用,有的甚至新料、旧料混起来要用上好几天。而很多人只顾解谗而不顾健康,这确实令人非常担忧。

B 冰激凌的危害

冰激凌吃多了可对身体也不好,它是一种高脂肪、高糖分食品,吃多了不易消化,因为冰淇淋的温度一般在0℃左右,人体正常体温37℃,温差悬殊,对人体胃肠道刺激较大,可导致胃肠道血管收缩,消化液分泌减少,会降低食欲。 有些冰激凌中含有各种添加剂,若进食过频或过量,还会削弱胃粘膜保护屏障,引起急性胃炎及肠道功能紊乱。同时,因为很多冷饮中含有过量的色素、香精和防腐剂,食用后还易引发上腹部疼痛、恶心呕吐甚至腹泻。过食冰激凌等冰镇食品可造成厌食、消瘦、胃肠功能紊乱并导致黄而暗的特征性面孔,医生形象地称之为“冰棍脸”。

C 油炸食品

据介绍,为了降低成本,许多油炸摊点使用的食用油和穿肉的木签或铁签,一般均为重复使用,极易造成交叉感染。而且为让食品看起来光鲜诱人,小贩们 6 在加工肉类制品时一般都会添加少量亚硝酸盐作为发色剂。但按规定,亚硝酸盐是被强制性限制使用的,如果过多摄入,除可引起食物中毒外,还将产生致癌物质,对人体健康造成隐患。

膨化食品含铅量较高,经常吃膨化食品对儿童(特别是3岁以下的孩子)的伤害是很大的。

篇3:小学卫生健康教育教案:12不乱吃零食

凌河小学 王丹

教学目标:

1.知识与技能: 帮助学生初步了解零食的种类,了解不健康的零食及其危害,形成对待零食的正确态度。

2.行为与习惯: 使学生了解吃零食无度的危害,并在实际生活中养成不乱吃零食的良好行为习惯。

3.情感与态度: 培养学生面对零食诱惑时的自我控制力,掌握正确的吃健康零食的方法,使学生学会辨别“三无”零食。

教学过程

一、谈话导入

孩子们,老师给大家带来了一些朋友,大家肯定都认识。(出示课件:果冻、薯片、虾条、方便面图片等)

看,这是什么?喜欢吗?它们有个统一的名字大家知道叫什么吗?对,这些除正餐以外的零星小吃我们就叫它零食。板书:零食。

老师知道,同学们都爱吃零食。可是,大家知道吗?吃零食也是有学问的,可不能随便乱吃零食。板书:不乱吃。今天这节课我们就一起来说说这个问题好吗?

活动:

(一)、活动体验 现场调查:1.你喜欢吃那些零食?2.为什么喜欢吃这些零食?

3、了解一些零食的加工过程和乱吃零食的危害(课件图片)

(二)、体验感悟

谁先来说说乱吃零食到底有什么不好?可以跟你的同桌讨论一下。(指名回答)

如:影响食欲:经常吃零食的孩子,一般食欲较差到吃饭的时间常常不想吃。

我是薯片,香香脆脆很好吃。我含有大量脂肪和能量, 小朋友们都吃了我会长得很肥胖。可是我的营养价值很低,我还能影响你的皮肤健美呢。

消化不良:吃零食使胃肠负荷过重,容易造成消化不良。还有的零食中含有寄生虫,影响健康。如烧烤、油炸食品

我是汉堡,是一种西式快餐。我的营养素结构不合理,我含的脂肪很多,胆固醇也很高,可我含的碳水化合物和纤维素却很少,常吃我会营养不良,还会得哮喘病。

我是羊肉串,又香又辣很好吃,大家都喜欢吃我。可是我是烧烤食品,吃多了会导致多种癌症疾病。再说穿我的木签或铁签,一般都重复使用,很不卫生。还有由于里面烤不熟,还容易感染寄生虫呢。

营养不足:老吃零食,不成顿吃饭,可能导致营养不够,人越来越瘦小。那你曾经因为吃多了零食而引起过不良反映吗?想一想。(指名回答)

如:① 经常看电视吃零食吃出胆结石。② 喜欢吃糖果造成身体太胖,牙齿坏掉

③ 多吃方便面,塑封袋的鸡爪子会使体内铅含量超高,会导致铅中毒。

为什么会引起这么多症状?(脏、有毒、细菌、没营养…...)

播放视频:小猴子的故事

(三)、感悟分享

同学们,看了故事后你有什么感受?

总结:同学们你们看,乱吃零食的危害真大呀!(板书:危害大)

律动:健康歌

(四)、分享明理:

同学们,你知道了哪些零食不能吃吗,那有没有对我们健康有益的零食呢?(指名回答)

如:各种水果、牛奶、奶制品、各种谷类制品

蛋糕、面包、山楂片、果仁等

总结:对,选择零食有很多学问,我们吃零食一定要有选择,注意选择那些有益健康的零食。(板书:有选择)

(五)、明理导行

我们了解了乱吃零食的危害,知道了那些零食有益健康,那些零食对身体有危害,那么,吃零食的时候还要注意什么呢?怎样吃才更对身体有好处呢?(指名回答)如:①路边的零食不要买。

②吃零食时要把手洗干净。

③进食甜食后要饮少量清水,防止蛀牙。零食数量要适量。④要有规律,最好在两顿正餐之间。⑤吃完之后,不要乱丢垃圾。

是啊,吃零食时一定要注意卫生,要适量、适时。(板书:卫生、适量、适时)这样,才能保证我们的身体健康。我们一起来学唱《健康饮食歌》。

四、总结提升

通过这节课的学习,你有什么收获?

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